附件 湖北生态工程职业技术学院实验技术系列专业技术职务任职资格申报评审条件 第一章总则第一条实验技术系列专业技术职务任职资格分为三级, 高级职务名称为正高级实验师 高级实验师, 中级职务名称为实验师, 初级职务名称为助理实验师 实验员 第二章分则第二条申报条件一 基本条件 ( 一 ) 拥护中国共产党

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1 鄂生态 号 关于印发 湖北生态工程职业技术学院实验技术系列 专业技术职务任职资格申报评审条件 的通知 各部门 单位 : 现将 湖北生态工程职业技术学院实验技术系列专业技术职务任职资格申报评审条件 印发给你们, 请认真组织学习, 贯彻执行 附件 : 湖北生态工程职业技术学院实验技术系列专业技 术职务任职资格申报评审条件 湖北生态工程职业技术学院 2018 年 11 月 14 日

2 附件 湖北生态工程职业技术学院实验技术系列专业技术职务任职资格申报评审条件 第一章总则第一条实验技术系列专业技术职务任职资格分为三级, 高级职务名称为正高级实验师 高级实验师, 中级职务名称为实验师, 初级职务名称为助理实验师 实验员 第二章分则第二条申报条件一 基本条件 ( 一 ) 拥护中国共产党的领导, 热爱社会主义祖国, 坚持党的基本路线, 努力学习马列主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 政治立场坚定, 热爱教育事业, 积极为社会主义建设事业服务 ; ( 二 ) 认真履行岗位职责, 独立完成实验师本职工作任务, 年度考核和任职考核均为合格以上, 其中破格申报人员近 2 年内考核必须有 1 次为优秀 ; ( 三 ) 遵纪守法 作风正派, 为人师表, 具有良好的职业道德和社会公德, 近 3 年内没有违反教育部高校教师师德师风 红七条 的记录 ; ( 四 ) 水平能力测试和继续教育符合国家和省里的有关规 - 2 -

3 定 ; ( 五 ) 身心健康, 能坚持正常工作 二 学历资历条件 ( 一 ) 正高级实验师根据上级相关文件及规定的任职资格条件执行 ( 二 ) 高级实验师具备下列条件之一者, 可以申报评审高级实验师职务任职资格 : 1. 博士研究生毕业或取得博士学位后, 取得实验师职务任职资格, 并从事实验师职务工作 2 年以上 ; 2. 硕士研究生毕业或取得硕士学位后, 从事实验技术工作 8 年以上, 取得实验师职务任职资格, 并从事实验师职务工作 5 年以上 ; 3. 大学本科毕业或取得学士学位后, 从事实验技术工作 10 年以上, 取得实验师职务任职资格, 并从事实验师职务工作 5 年以上 ; 4. 大学专科 ( 两年制 ) 毕业后, 从事实验技术工作 13 年以上, 大学专科 ( 三年制 ) 毕业后, 从事实验技术工作 12 年以上, 取得实验师职务任职资格, 并从事实验师职务工作 5 年以上 ; 5. 参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历或学位, 从事实验技术工作技累计达到上述规定的年限, 并取得实验师任职资格, 从事实验师工作 5 年以上 ( 三 ) 实验师 - 3 -

4 具备下列条件之一者, 可认定或申报评审实验师职务任职资格 : 1. 博士研究生毕业或取得博士学位后, 从事实验技术工作当年内经考核评审确定 ; 2. 硕士研究生毕业或取得硕士学位, 并从事本专业技术工作 3 年以上, 经考核合格可认定 ; 3. 硕士研究生毕业或取得硕士学位, 或取得双学士学位, 从事本专业技术工作 3 年以上, 取得助理实验师职务任职资格, 并从事助理实验师工作 3 年以上 ; 4. 大学本科毕业或取得学士学位后, 从事实验技术工作 5 年以上, 取得助理实验师职务任职资格, 并从事助理实验师职务工作 4 年以上 ; 5. 两年制大学专科毕业后, 从事实验技术工作 7 年以上, 三年制大学专科毕业后, 从事实验技术工作 6 年以上, 取得助理实验师职务任职资格, 并从事助理实验师职务工作 4 年以上 ; 6. 中专毕业后, 从事实验技术工作 11 年以上, 取得助理实验师职务任职资格, 并从事助理实验师职务工作 5 年以上 ; 7. 参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历或学位, 从事实验技术工作和助理实验师职务工作累计达到上述规定的相应年限 ( 四 ) 助理实验师具备下列条件之一者, 可认定助理实验师职务任职资格 : 1. 硕士研究生毕业或取得硕士学位 获得双学士学位或研究 - 4 -

5 生班毕业, 从事实验技术工作当年经考核合格可认定 ; 2. 大学本科毕业或取得学士学位后, 从事实验技术工作 1 年见习期满经考核合格可认定 ; 3. 大学专科毕业后, 从事实验技术工作 1 年见习期满, 再从事实验技术工作 2 年经考核合格可认定 ; 4. 中专毕业, 从事实验技术工作 5 年以上, 取得实验员职务工作 4 年以上 ( 五 ) 实验员具备下列条件者, 可认定实验员职务任职资格 : 大学专科 中专毕业后, 从事实验技术工作 1 年见习期满经考核合格可认定 三 能力业绩条件 ( 一 ) 正高级实验师 1. 根据上级相关文件及规定的任职资格能力业绩条件执行 2. 积极参与招生工作 ( 招生咨询 招生宣传 招生团队建设等 ) 且获得 招生工作积极分子 以上荣誉 3 次以上 ( 二 ) 高级实验师 1. 任现职以来, 专业技术工作能力必须具备以下条件的第 (1) (2) (3) 条和第 (4) 至 (7) 条中的两条 : (1) 按照人才培养方案的要求 ( 或科研机构有关实验项目的要求 ), 独立规划实验 ( 教学 ) 项目 设计实验方案, 主持承担 2 门及以上实验实训课程的教学或指导实验, 双肩挑 人员可只要求独立系统地承担 1 门实验实训课程教学 ; - 5 -

6 (2) 年均完成实验实训教学工作量不低于 300 学时, 且近 3 年学期教学质量考核须达到合格以上 ; (3) 积极参与招生工作 ( 招生咨询 招生宣传 招生团队建设等 ) 且获得 招生工作积极分子 以上荣誉 3 次以上 (4) 主持设计与新建实验室, 验收通过, 且在改进实验技术和仪器设备性能方面成绩显著 ; (5) 作为主要完成者 ( 排名前四位 ), 参加过省 ( 部 ) 级以上教科研项目的全过程研究开发工作, 并取得多项成果 ; (6) 在企事业或省级以上生产性实训基地实践的经历或协助企业开展技术攻关或合作研发时间累计达 5 个月以上, 且取得相应的职业资格证书或中级以上非教师 实验技术系列专业技术职务任职资格, 或高级工以上技能等级证书 ; (7) 系统指导或培养 2 名青年实验技术人员进行实验技术工作 1 年以上, 并取得较好成效 2. 任现职以来, 专业技术工作业绩成果必须具备下列条件中的两条 : (1) 实验教学效果好, 获省级以上教育教学或实验室工作奖励 ; (2) 获市 ( 厅 ) 级优秀教学成果奖三等奖以上 1 项 ( 排名前五位 ); (3) 获市 ( 厅 ) 级科技奖励三等奖以上 1 项, 或参加市 ( 厅 ) 级科研项目 2 项的主要完成者 ( 排名前四位 ); (4) 获得与本人从事专业相关的国家专利 1 项以上,( 排 - 6 -

7 名前 2 位 ) 并经学校教育与科技委员会认定产生了较好的经济效益 ; (5) 独立承担过重要实验装置的研制, 或成功设计 改进关键性实验技术和装置, 已投入使用, 效果良好, 并经学校教育与科技委员会认定 ; (6) 参加或指导学生参加市 ( 厅 ) 级以上职业技能比赛或学科竞赛三等奖以上 3. 任现职以来, 论文 著作必须具备下列条件之一 : (1) 在学术或实验教学研究上有较深的造诣, 在国内外公开发行的学术刊物上发表独撰或为第一作者的本专业或相近专业学术论文或实验教学研究论文 4 篇 ; 或独撰或为第一作者的本专业或相近专业学术论文有 2 篇发表在国外权威刊物 国内核心期刊上或被 SCI SSCI EI 收录 ; (2) 公开出版本专业或相近专业的专著 译著或教材 ( 含实验教材和实验指导书, 本人撰写 5 万字以上 )1 部, 且在国内外公开发行的学术刊物上发表独撰或为第一作者的学术论文 2 篇以上 ( 三 ) 实验师 1. 任现职以来, 专业技术工作能力必须具备以下条件 : (1) 按照人才培养方案的要求 ( 或科研机构有关实验项目的要求 ), 能够独立规划实验 ( 教学 ) 项目 设计实验方案 ; (2) 完成教学单位规定实验实训教学工作量, 且教学质量考核均为合格以上 ; - 7 -

8 (3) 有 1 年以上实验室或实训基地管理经历 ; (4) 参加实验室建设或编写 修改过职责范围内的实验工作计划和技术管理规章制度并被采纳 ; (5) 参加过科研工作并有科研总结报告, 或发表一定水平的学术论文 出版专著, 或写出较高水平的实验研究报告 (6) 积极参与招生工作 ( 招生咨询 招生宣传 招生团队建设等 ) 且获得 招生工作积极分子 以上荣誉 3 次以上 2. 任现职以来, 专业技术工作业绩成果必须具备下列条件之一 : (1) 获得校级以上有关教育教学或实验室工作奖励 2 项 ; (2) 参与完成科研项目, 研究成果获市 ( 厅 ) 级以上奖励 ; (3) 独立设计过 2 个以上实验项目, 并在教学中使用 2 年以上, 效果良好, 或加工 改进实验技术和装置, 取得较好的成绩, 且经该实验项目所在二级学院或实训中心组织专家鉴定通过 3. 任现职以来, 在国内外公开发行的学术刊物上独撰或为第一作者发表学术论文或实验教学研究论文 2 篇以上 ; 或在国内外公开发行的学术刊物上独撰或为第一作者发表学术论文或实验教学研究论文 1 篇, 且出版本人撰写 2 万字以上的著作 ( 或实验教材和实验指导书 )1 部 ( 四 ) 助理实验师能掌握常规的实验工作原理, 方法和步骤, 熟练地使用与实验有关的仪器设备, 参加过一定数量的实验工作, 能初步独立地 - 8 -

9 制定试验方法, 较好地完成实验任务 ( 五 ) 实验员能初步掌握常规的实验工作要求, 正确使用有关的仪器设备, 能够完成一般的实验任务 第三条破格一 申报高级职务原则上不允许突破下一级任职年限和工作年限要求 因业绩突出而要求任职年限和学历破格的申报人员需要经学校教育与科技委员会评议推荐通过后方能评审 破格推荐手续由学校职改办按相关审核程序办理 二 实验师 助理实验师 实验员不作破格要求 三 破格申报高级实验师专业职务任职资格者, 不具备规定学历, 取得实验师专业技术资格, 受聘实验师专业技术职务 5 年以上 ; 或具备规定学历, 取得实验师专业技术资格, 受聘实验师专业技术职务 3 年以上, 必须具备下列条件 : ( 一 ) 超额完成本单位规定的教育教学 科研工作任务, 在实验室建设或实验教学方面, 效果显著, 成绩突出, 得到公认, 并获得校以上教学 科研成果奖励 ( 二 ) 在省级以上学术刊物上发表本专业学术论文 5 篇以上 ( 第一作者或独撰 ), 其中在核心期刊上发表 3 篇以上 ( 三 ) 公开出版本人承担 10 万字以上撰写任务的学术著作一部, 或主编 ( 前两名 ) 公开出版投入使用的教材 1 部 ( 本人撰写部分不少于 5 万字 ) ( 四 ) 具备下列条件之一 : - 9 -

10 1. 获省 ( 部 ) 级科技奖励 ( 自然科学奖 科技进步奖 技术发明奖 ) 或教学成果奖励三等奖以上 1 项 ; 2. 主持完成省 ( 部 ) 科研项目 1 项或厅级科研项目 ( 课题 ) 2 项以上, 或作为主要完成人 ( 排名前三 ) 参与完成省 ( 部 ) 科研项目 2 项 ; 3. 经学校教育与科技委员会认定的在科技开发 成果转化 产业经营等方面做出显著成绩, 直接解决生产建设中重大的技术问题, 并取得明显的社会和经济效益, 获得直接经济效益为年纯利润 30 万元以上 ; 4. 获省级优秀教师 先进教育工作者荣誉称号 ; 5. 工作业绩突出, 年度考核连续 3 年为优秀等次 第四条评审评审是对专业技术人员能力水平进行科学评价的重要环节 评委会主要是依据申报者提供的申报材料进行量化考评 量化考评的内容为 : 基本条件 业务工作 教科研成果 发表论文 编写教材和专著 专利成果 职业技能竞赛 社会服务 教学实践 表彰奖励等 10 项, 考评时依据当年正在执行中的 湖北生态工程职业技术学院中高级专业技术职务任职资格推荐评审量化评分办法 进行, 按累计分值计算 第三章附则第五条本条件适用于从事实验技术工作的专业技术人员申报相应的专业技术职务任职资格的水平能力测试及评审

11 第六条专业技术人员因岗位变动 专业调整需转评申报实验技术系列专业技术职务任职资格的, 应先平级转评 转评后, 晋升上一级职务时, 原专业技术职务任职年限可以合并计算, 原专业岗位业绩不作为晋升依据 第七条本评审条件中 以上 以下 如无特别说明的均含本级 第八条本评审条件由学校教育与科技委员会和职称改革工作领导小组办公室 ( 人事处 ) 负责解释 第九条本办法自发布之日起施行 凡过去文件规定与本评审条件不一致的, 以本评审条件为准 湖北生态工程职业技术学院党政办公室 2018 年 11 月 16 日印发

贵州省实验系列专业技术职务任职资格申报评审条件 ( 试行 ) 一 总则第一条为客观 公正 科学地评价实验系列专业技术人员的能力和水平, 促进理论创新 技术创新 生产力发展和教师专业发展, 根据 实验技术人员职务试行条例, 结合我省实际, 制定本评审条件 第二条坚持以科学人才观为指导, 树立 以用为本

贵州省实验系列专业技术职务任职资格申报评审条件 ( 试行 ) 一 总则第一条为客观 公正 科学地评价实验系列专业技术人员的能力和水平, 促进理论创新 技术创新 生产力发展和教师专业发展, 根据 实验技术人员职务试行条例, 结合我省实际, 制定本评审条件 第二条坚持以科学人才观为指导, 树立 以用为本 黔人社厅通 2014 758 号 关于印发 贵州省实验系列专业技术职务任职资格申报评审条件 ( 试行 ) 的通知 各市 ( 州 ) 人力资源和社会保障局, 贵安新区党工委政治部, 仁怀市 威宁县人力资源和社会保障局, 省直各有关单位 : 现将新修订的 贵州省实验系列专业技术职务任职资格申报评审条件 ( 试行 ) 印发给你们, 请依照执行 贵州省人力资源和社会保障厅 贵州省教育厅 2015 年 4 月日

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