海大办〔2009〕52号

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1 海大办 号 海南大学 关于中初级专业技术职务评审工作的实施意见 儋州校区管委会 各单位 各部门 : 为做好 2009 年度专业技术职务评审工作, 根据上级有关文件精神, 本着 公平 公开 公正 的原则, 结合我校实际情况, 制定本实施意见 一 评审系列及职务学校中级专业技术职务评审委员会分别评审以下系列专业技术职务 : 1 高校教师系列: 讲师 助教 ; 2 实验技术系列: 实验师 助理实验师 实验员 其他系列按要求推荐参加海南省相应系列的评审 二 申报人员基本条件 1

2 ( 一 ) 热爱社会主义祖国, 坚持党的基本路线 方针 政策, 遵守宪法和法律 ( 二 ) 爱岗爱校, 热爱教育事业, 认真贯彻国家的教育方针和政策, 有强烈的事业心和责任感, 求实创新, 治学严谨, 团结协作, 服从组织安排 ( 三 ) 师德高尚, 严于律己, 品德言行堪为学生表率 教育思想端正, 关心 爱护学生, 教书育人 学术正派, 具有良好的职业道德 ( 四 ) 认真完成本职工作, 具有相当业务水平, 能履行拟晋升职务职责, 任现职以来各学年度考核均为称职以上 ( 五 ) 申报高校教师系列职务评审须具备高等学校教师资格 ( 六 ) 身体健康, 能坚持正常工作 三 申报条件 ( 一 ) 岗位条件申报人员应是学校在编在职职工, 并从事教学或教辅工作 ( 二 ) 学历条件申报高校教师系列须具备大学本科以上学历 ; 申报实验技术系列须具备高中以上学历 ( 四 ) 资历条件 1 任职资历是指实际担任专业技术职务的年限 专业技术职务任职资历应从取得规定学历之后算起, 取得规定学历之前的工作资历不能作为担任技术职务的年限计算, 只能在评审时作为一个参考因素 任职年限按毕业后担任各级技术职务的累计年限 2

3 及担任现职务的任现职年限两项分别计算, 任现职年限和累计年限两项必须同时满足规定年限 ( 详见附件 ), 方符合晋升条件 担任现职务的年限一律自聘任之日算起 2 对于专科毕业生取得本科学历者, 其现任职务的资历可按已具有本科学历对待 3 学校个别人员由于组织原因未及时办理初级资格认定的, 参加校内中级评审时其初级资历可从其正常认定初级资格的时间起计算 4 停薪留职 辞职或自动离职重新复职人员, 在离职期间, 不计算任职年限 ( 五 ) 外语条件外语条件按 海南省专业技术人员外语, 计算机应用能力等级考试适用等级分类表 ( 琼人劳保 号 ) 和海南省人事劳动保障厅 关于完善职称外语等级考试有关问题的通知 ( 琼人劳保专 号 ) 规定执行 ( 六 ) 计算机条件计算机条件按海南省人事劳动保障厅 关于专业技术人员计算机应用能力考试实行全国统考的通知 ( 琼人劳保专 号 ) 规定执行 ( 七 ) 年龄条件 2009 年 6 月 31 日前达到退休年龄的不能申报 出生时间以人事档案记录为准 3

4 ( 八 ) 有下列情形之一的, 不能申报 : 1 涉嫌违法乱纪, 被政法 纪检 监察部门立案调查尚未下结论的 2 受警告处分未满一年; 受记过以上处分未满三年 ; 受降级以上处分未满五年 ; 品德败坏, 评审弄虚作假未满三年的 3 申报职称的主要材料弄虚作假, 经调查核实, 自发现之日起三年内不得晋升 4 扰乱教学秩序, 影响学校稳定和社会治安, 受学校通报批评的, 当年不能申报 5 连续病休一年以上, 现仍不能坚持正常工作的 6 调进校工作时间不满一年的 四 评审条件 ( 一 ) 申报高校教师系列职务评审人员应符合 海南省高等学校教师专业技术资格条件 ( 暂行 ) ( 琼人劳保专 号 ) 文件规定的基础理论和专业知识条件 教学业绩条件和科研业绩条件, 具体要求详见附件 申报晋升 ( 同级转评 ) 讲师须严格执行担任班主任或学生辅导员工作一年以上 ( 博士 硕士毕业者除外 ) 的规定 但如本人所在单位没有学生, 且未安排承担班主任 ( 或辅导员 ) 工作的, 也可申报职称评审 ( 二 ) 晋升实验师职务除具备相应的基础理论和专业知识外, 应取得下列业绩之一 : 在省级以上学术刊物发表论文 1 篇以上 ; 或获得省部级以上 4

5 科技 ( 或教学 ) 奖项 1 项以上 ; 或主持校级课题 1 项以上 ; 或参加过实验教材编写工作, 其中本人撰写部份不少于 3 万字 ( 三 ) 年度考核连续三年优秀者, 可优先晋升高一级职务 五 同级转评申报转评的职务应与现从事的专业工作岗位设置的职务系列相符, 否则, 人事部门有权在材料审查时予以否决 凡现任专业技术职务与所从事的专业工作岗位设置的职务系列不符者, 不得直接申报高一级职务, 需先进行职务同级转评, 具体如下 : ( 一 ) 专业技术人员的工作岗位发生变更时, 可申请跨系列转评同级资格, 工作岗位未变更的, 原则上不实行转评 申请转评应在转岗一年后提出, 转评一年后允许参加高一级资格的晋升 如属本校认定的初级专业技术职务, 晋升中级时可不要求转评 ( 二 ) 从校外调入并且改变职务系列者, 一般需在新岗位上工作一年以上, 经考核能履行相应的职责, 方可申报同级转评 对于个别确因工作急需, 学历 资历及有关条件确实符合规定, 并且专业对口者, 由各单位提出申请, 经审批同意, 调入后可暂聘任其原职务 六 评审程序 ( 一 ) 个人对照条件申报个人认为符合晋升高一级职务任职条件, 均可向所在单位提出书面申请 在校内调整岗位不足一年的, 可由现单位委托, 按原岗位设置的职务系列, 经原单位评审小组同意后推荐参评 ( 二 ) 所在单位考核推荐 5

6 1 所在单位对申报人所填写的材料和提交的有关证明的真实性进行审查 凡发现伪造学历 资历 谎报成绩 剽窃他人成果的, 应取消其申报资格 2 申报晋升中级职务人员, 需在本单位作述职报告, 报告自己任现职以来的工作 思想情况和主要业绩 3 所在单位评审小组根据申报人的政治思想表现 学术水平 业务能力 工作业绩 学历和资历以及本文有关规定进行综合评议, 采用无记名方式投票表决 同意票达到与会评审组成员数的二分之一以上 ( 含二分之一 ), 并经公示无异议者, 方可向学校中级专业技术职务评审委员会推荐 ( 三 ) 校人事处审查申报材料人事处对各单位报送的材料进行审查 凡有下列情形之一的均可予以否决 : 1 学历 资历 外语 计算机 政治思想表现等条件明显不符合有关政策规定的 2 其它不符合评审的情形 ( 四 ) 评审委员会评审学校中级专业技术职务评审委员会召开评审会议, 同意票数超过到会委员人数三分之二者 ( 不含三分之二 ) 方为通过 ( 五 ) 审批备案中 初级职务评委会的评审结果, 经校长办公会批准, 公示后予以公布 七 其它问题的说明 6

7 ( 一 ) 评委会只执行政策, 不讨论 制订政策 ( 二 ) 申报的各级职务, 均须注明系列, 基层评审组评审通 过后, 评审对象的待评职务的系列和级别不得更改 附件 :1 海南省人事劳动保障厅 海南省教育厅关于印发 海南省高等学校教师专业技术资格条件( 暂行 ) 的通知 ( 琼人劳保专 号 ); 2 专业技术职务学历 资历起点要求一览表 二 九年九月十四日 主题词 : 人事职称意见通知 抄送 : 校领导 海南大学校长办公室 2009 年 9 月 22 日印发 海南省人事劳动保障厅 ( 共印 50 份 ) 文件 7

8 海南省教育厅 琼人劳保专 号 海南省人事劳动保障厅海南省教育厅关于印发 海南省高等学校教师专业技术资格条件 ( 暂行 ) 的通知 各市 县 自治县人事劳动保障局 教育 ( 教科 ) 局, 省直有关单位, 省属各高等学校 : 现将修订后的 海南省高等学校教师专业技术资格条件 ( 暂行 ) 印发给你们, 请遵照执行 执行中有何意见和建议, 请向省人事劳动保障厅专业技术人员管理处或省教育厅职改办反馈 附件 :1 海南省高等学校教授专业技术资格条件( 暂行 ) 2 海南省高等学校副教授专业技术资格条件( 暂行 ) 3 海南省高等学校讲师专业技术资格条件( 暂行 ) 4 海南省高等学校助教专业技术资格条件( 暂行 ) 主题词 : 高校教师资格条件通知 抄送 : 国家人事部专业技术人员管理司 二 六年五月十二日 海南省人事劳动保障厅办公室 2006 年 5 月 16 日印发 附件 :1 海南省高等学校教授专业技术资格条件 ( 省略 ) 附件 2 海南省高等学校副教授专业技术资格条件 ( 省略 ) 8

9 附件 :3 海南省高等学校讲师专业技术资格条件 ( 暂行 ) 第一条适用范围本资格条件适用于我省普通高等学校 成人高等学校 高等职业技术学院在职在岗的教师 第二条基本条件 ( 一 ) 热爱社会主义祖国, 坚持党的基本路线, 遵守宪法和法律 ( 二 ) 热爱教育事业, 认真贯彻国家的教育方针和政策, 有强烈的事业心和责任感, 求实创新, 治学严谨, 教风端正 ( 三 ) 师德高尚, 严于律己, 品德言行堪为学生表率 教育思想端正, 关心 爱护全体学生, 教书育人, 具有良好的职业道德 ( 四 ) 团结协作, 服从组织安排 具有相当业务水平, 能履行拟晋升职务职责, 积极完成本职工作, 任现职以来各学年度考核均为称职以上 ( 五 ) 具备高等学校教师资格 ( 六 ) 身体健康, 能坚持正常工作 第三条申报条件 ( 一 ) 学历 资历条件 1 具有博士学位, 试用合格 2 研究生毕业或具有硕士学位, 担任助教职务两年以上 3 大学本科毕业, 担任助教职务四年以上 ( 二 ) 外语 计算机条件 1 掌握一门外国语, 并按规定参加国家或省人事部门统一组织的考试合格 2 掌握一定的计算机基本知识和实际操作技能, 并按规定参加国家或省人事部门统一组织的计算机应用能力考试, 并取得合格证书 9

10 3 符合外语 计算机免试条件的, 须经省人事部门审核批准 第四条评审条件 ( 一 ) 思想政治表现和教师职业道德条件 1 重视思想政治工作, 全面贯彻党的教育方针, 实施素质教育, 自觉履行 教师法 规定的义务 2 加强师德修养, 爱岗敬业, 为人师表 建立民主 平等 和谐的师生关系, 尊重学生人格, 不得体罚或变相体罚学生 3 任现职期间凡因其思想政治表现 教育教学业绩突出而获地市级 劳动模范 先进工作者 或省级以上 优秀教师 优秀教育工作者 等光荣称号的, 在同等条件下优先予以晋升 4 任现职期间因违法违纪 教学事故等受行政处分的人员, 按如下规定处理 : 受警告处分的, 一年内不得晋升 ; 受记过以上处分的, 三年内不得晋升 ; 受降级以上处分的, 五年内不得晋升 5 申报职称主要材料弄虚作假者, 经调查核实, 自发现之日起三年内不得晋升讲师职务 ( 二 ) 基础理论和专业知识条件 1 具有本专业必需的知识与技能和从事科学技术工作的能力 2 能够在教授 副教授的指导下运用本专业理论知识 结合实际解决教学 科研中的一般性问题 ( 三 ) 教学业绩条件 1 系统讲授过一门以上的大学课程, 教学效果良好, 任现职以来历年的教学评估为 良 以上 2 完成学校规定的教学工作量( 平均不应少于 200 学时 ), 其中年均课堂授课时数不应少于 160 学时 以下情况可适当放宽对课堂教学的要求 : 兼任学校中层领导职务或从事学生思想政治教育工作 ; 或医科院校中从事临床医学教学工作的教师不少于本校专任教 10

11 师满工作量的二分之一 ; 新开设专业及艺术类等特殊学科专业教师的教学工作量要求, 由学校提出并报省教育行政主管部门同意方可执行 工作量完成情况须由学校教务部门提供原始证明材料 3 担任班主任或学生辅导员工作一年以上( 博士 硕士毕业者除外 ) 4 晋升讲师专业技术资格的课堂教学评估成绩必须达到 良好 以上档次 ( 四 ) 科研业绩条件必须具备以下条件中一条以上 : 1 在省级专业刊物上发表本专业学术论文不少于 2 篇 ( 不包括非教育学专业人员撰写的教改论文 ) 代表作经同行专家鉴定达到讲师水平 2 参加校级以上科研活动, 并完成其中一个以上子项目的研究工作 ; 或完成过一项新技术的开发 推广 应用工作, 取得一定的经济 社会效益 3 参加过教材编写工作, 其中本人撰写部分不少于 3 万字 第五条附则 1 省级专业刊物 是指省属有关部门 学术研究机构 专业学会主办的, 并经国家新闻出版署批准公开出版的专业理论 ( 学术 技术 ) 刊物 ( 包括相应级别报刊的学术 理论 教育专版 ) 2 评审使用的论文须发表在正式期刊上, 在增刊 特刊等发表的折半计算, 但折半后不能超过 2 篇 3 本资格条件自公布之日起实行 附件 :4 海南省高等学校助教专业技术资格条件 ( 暂行 ) 第一条 适用范围 11

12 本资格条件适用于我省普通高等学校 成人高等学校 高等职业技术学院在职在岗的教师 第二条基本条件 ( 一 ) 热爱社会主义祖国, 坚持党的基本路线, 遵守宪法和法律 ( 二 ) 热爱教育事业, 认真贯彻国家的教育方针和政策, 有强烈的事业心和责任感, 求实创新, 治学严谨, 教风端正 ( 三 ) 师德高尚, 严于律己, 品德言行堪为学生表率 教育思想端正, 关心 爱护全体学生, 教书育人, 具有良好的职业道德 ( 四 ) 团结协作, 服从组织安排 具有相当业务水平, 能履行拟晋升职务职责, 积极完成本职工作, 任现职以来各学年度考核均为称职以上 ( 五 ) 具备高等学校教师资格 ( 六 ) 身体健康, 能坚持正常工作 第三条申报条件 ( 一 ) 学历 资历条件 1 研究生毕业或具有硕士学位, 试用合格 2 大学本科毕业, 从事高校教育教学工作一年以上 ( 二 ) 外语 计算机条件 1 掌握一门外国语, 达到相当大学公共外语四级水平 2 掌握一定的计算机基本知识和实际操作技能 第四条评审条件 ( 一 ) 思想政治表现和教师职业道德条件 1 重视思想政治工作, 全面贯彻党的教育方针, 实施素质教育, 自觉履行 教师法 规定的义务 2 加强师德修养 爱岗敬业, 为人师表 建立民主 平等 和谐的师生关系, 尊重学生人格, 不得体罚或变相体罚学生 3 申报职称主要材料弄虚作假者, 自发现调查核实之日起三年 12

13 内不得晋升助教职务 ( 二 ) 基础理论和专业知识条件 1 具有本专业必需的知识与技能和从事科学技术工作的能力 2 能够在教授 副教授及讲师的指导下运用本专业理论知识 结合实际解决教学 科研中的一般性问题 ( 三 ) 教学业绩条件 1 能讲授一门以上的大学课程, 教学效果良好 2 完成学校规定的教学工作量( 平均不应少于 160 学时 ), 其中年均课堂授课时数不应少于 100 学时 以下情况可适当放宽对课堂教学的要求 : 从事学生思想政治教育工作的教师及医科院校中从事临床医学教学工作的教师不少于本校专任教师满工作量的二分之一 工作量完成情况须由学校教务部门提供原始证明材料 3 具有从事学生管理工作的能力, 担任班主任 政治辅导员工作, 能组织 指导学生参与生产实习 社会调查等工作 ( 四 ) 科研业绩条件必须具备以下条件中一条以上 : 1 撰写一篇具有一定水平的学术论文或专题报告, 得到本系 ( 室 ) 两名同行中级职务以上认可 ( 须附有关评价意见 ) 2 在校级刊物上发表本专业学术论文不少于 1 篇 3 积极参加校级以上科研活动, 获得校级奖励 1 次 4 积极参加教材编写工作 5 带队实习, 协助教授 副教授 讲师指导过学生毕业论文 毕业设计等工作, 取得一定成绩 第五条本资格条件自公布之日起实行 13

表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4

表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4 http://www.x 师资队伍 表 1-1 校领导基本信息 校领导基本信息 编号姓名职务出生年月性别专业技术职务学历校内分管工作专业 学习和工作简 历 ( 链接 1 叶孟理党委书记 1953/05 男教授大学 纪委 党政办 公室 组织部 哲学 edu.cn/news_.php?sort_id &nav=2 人事处 财务 http://www.x 2 唐俊琪 院长 党委副书记 1955/12 男教授研究生

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