北京工业大学关于对

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1 电子科学与技术专业 2017 级培养计划 一 专业基本信息 学院 : 电子信息工程学院 学科门类 : 工学 学制 : 四年 专业名称 : 电子科学与技术 专业类别 : 电子信息类 授予学位 : 工学学士 二 专业培养目标为适应现代科技发展和经济建设需要, 适应国家和京津冀经济发展对人才的需求, 本专业培养具有良好道德与修养 社会责任感强 ; 拥有良好的人文素养, 扎实的自然科学及专业基础知识, 工程实践能力强 ; 积极追踪发展电子科学与技术领域的新知识 新技术, 具有创新能力, 能够从事微电子 光电子 电子技术应用等相关领域的生产运行与技术管理 工程设计 技术开发 科学研究的电子类高级工程技术人才 预期学生在毕业后五年左右能达到的具体培养目标如下 : ( 一 ) 具有良好职业道德以及个人修养, 遵纪守法, 团队合作能力强, 在工作中具有社会责任感 事业心 安全与环保意识, 能够积极服务国家与社会 ; ( 二 ) 在微电子 光电子 电子技术应用等相关领域具有竞争优势, 能在本专业及相关交叉专业从事生产运行与技术管理 工程设计 技术开发 科学研究等工作 ; ( 三 ) 具备扎实的自然科学知识以及电子科学与技术专业及相关专业基本理论和基本技能, 掌握专业相关领域的工程管理原理与经济决策方法, 能够运用专业知识和工程技能, 独立发现 研究和解决工作中遇到的复杂工程问题 ; ( 四 ) 具有国际视野, 沟通能力强, 能够通过继续教育或者其他终身学习渠道, 自我更新知识和提升能力, 进一步加强创新意识和开拓精神, 并在实际工作中加以运用 三 培养要求及实现矩阵 ( 一 ) 培养要求本专业毕业生应达到如下要求 : 1) 工程知识 : 能够将数学 自然科学 工程基础和专业知识, 用于分析和解决微电子 光电子 电子技术应用等领域的复杂工程问题 - 1 -

2 2) 分析问题能力 : 能够综合运用所掌握的知识 方法和技术, 识别 表达 并通过文献研究分析微电子 光电子 电子技术应用等领域复杂工程问题, 以获得有效结论 3) 设计开发能力 : 能够设计针对微电子 光电子 电子技术应用等领域复杂工程问题的解决方案, 设计和开发满足特定需求的系统 单元 ( 部件 ) 或工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会 健康 安全 法律 文化以及环境等因素 4) 研究能力 : 能够基于科学原理并采用科学方法对微电子 光电子 电子技术应用等领域复杂工程问题进行研究, 包括设计实验 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 5) 现代工具知识 : 能够针对微电子 光电子 电子技术应用等领域复杂工程问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具, 包括对复杂工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 6) 工程与社会 : 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 能分析和评价电子科学与技术专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 7) 环境和可持续发展 : 能够理解和评价针对微电子 光电子 电子技术应用等领域复杂工程问题的专业工程实践对环境 社会可持续发展的影响 8) 职业规范 : 具有人文社会科学素质 社会责任感, 能够在微电子 光电子 电子技术应用等领域工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范, 履行责任 9) 个人与团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 10) 沟通交流能力 : 能够就微电子 光电子 电子技术应用等领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 并具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 11) 项目组织管理能力 : 理解并掌握工程管理原理与经济决策方法, 并能在多学科环境中应用 12) 终身学习能力 : 具有自主学习和终身学习意识, 有不断学习和适应发展的能力 ( 二 ) 实现矩阵 培养要求 1 工程知识 主要实现环节或途径 高等数学, 线性代数, 复变函数与积分变换, 概率论与数理统计, 大学物理, 电路理论 基础, 电子线路, 数字电子技术, 信号与线性系统, 电磁场与电磁波, 微机原理与接口 - 2 -

3 技术, 量子力学与固体物理, 半导体物理, 集成电路原理与设计, 微电子器件, 嵌入式 系统, 光电子器件与技术 电路理论基础, 电子线路, 信号与线性系统, 电磁场与电磁波, 量子力学与固体物理 2 分析问题 能力 半导体物理, 集成电路原理与设计, 微电子器件, 光电子器件与技术, 人工智能基础, 大学物理实验, 集成电路仿真与综合设计, 光电技术综合实验, 半导体物理与器件综合 实验, 电子设计 仿真与制作综合实验, 单片机原理及系统设计, 电子线路课程设计, EDA 技术综合应用 3 设计开发 能力 数字电子技术, 微机原理与接口技术, 嵌入式系统, 电子设计 仿真与制作综合实验, 单片机原理及系统设计, 电子线路课程设计,EDA 技术综合应用,DSP 技术综合应用, 无 线传感器网络综合设计, 毕业设计 大学计算机思维, 计算机程序设计 (VC),MATLAB 仿真与应用, 电路理论基础实验, 信 4 研究能力 号与线性系统, 电磁场与电磁波, 量子力学与固体物理 半导体物理, 集成电路仿真与 综合设计, 光电技术综合实验, 半导体物理与器件综合实验, 毕业设计 5 现代工具知识 6 工程与社会 7 环境和可持续发展 MATLAB 仿真与应用, 大学物理实验, 电子系统设计与制作, 电子线路课程设计,EDA 技术综合应用,DSP 技术综合应用, 无线传感器网络综合设计, 集成电路仿真与综合设计, 光电技术综合实验, 半导体物理与器件综合实验, 毕业设计新生学业导航课, 项目管理及工程素养讲座, 学科前沿系列讲座, 思想道德修养与法律基础, 中国近现代史纲要, 马克思主义原理概论, 毛泽东思想与中国特想社会主义理论体系概论, 形势与政策, 军事课程, 生产实习想道德修养与法律基础, 形势与政策, 集成电路仿真与综合设计, 光电技术综合实验, 半导体物理与器件综合实验, 电子科学与技术专业导论, 项目管理及工程素养讲座, 学科前沿系列讲座, 生产实习, 毕业设计 思想道德修养与法律基础, 中国近现代史纲要, 马克思主义原理概论, 毛泽东思想与中 8 职业规范 国特想社会主义理论体系概论, 形势与政策, 军事课程, 项目管理及工程素养讲座, 金 工实习 ( 工程训练 ), 生产实习 9 个人与团队 10 沟通交流能力 新生学业导航课, 电子科学与技术专业导论, 电子设计 仿真与制作综合实验, 单片机原理及系统设计, 电子线路课程设计, 集成电路仿真与综合设计, 光电技术综合实验, 半导体物理与器件综合实验, 生产实习, 毕业设计大学英语, 专业外语类课程, 电子科学与技术专业导论, 学科前沿系列讲座, 电子设计 仿真与制作综合实验, 单片机原理及系统设计, 电子线路课程设计,EDA 技术综合应用, - 3 -

4 DSP 技术综合应用, 无线传感器网络综合设计, 集成电路仿真与综合设计, 光电技术综 合实验, 半导体物理与器件综合实验, 毕业设计 11 项目管理能力 12 终身学习能力 电子科学与技术专业导论, 项目管理及工程素养讲座, 电子设计 仿真与制作综合实验, 单片机原理及系统设计, 集成电路仿真与综合设计, 光电技术综合实验, 半导体物理与器件综合实验, 毕业设计新生学业导航课, 电子科学与技术专业导论, 电子设计 仿真与制作综合实验, 单片机原理及系统设计,EDA 技术综合应用,DSP 技术综合应用, 无线传感器网络综合设计 四 课程体系拓扑图 五 专业核心课程电路理论基础 电子线路 数字电子技术 信号与线性系统 电磁场与电磁波 微机原理与接口技术 量子力学与固体物理 半导体物理 集成电路原理与设计 微电子器件 光电子器件与技术 嵌入式系统 电子设计仿真与制作综合实验 单片机原理及系统设计 EDA 技术 - 4 -

5 综合应用 集成电路仿真与综合设计, 光电技术综合实验, 半导体物理与器件综合实验 六 毕业和学位要求修满本培养方案规定的 166 学分, 成绩合格并符合 河北工业大学本科生学籍管理规定 要求的学生, 可获得电子科学与技术专业本科毕业证书 符合毕业要求并达到 河北工业大学学位评定委员会关于授予学士学位的规定 要求的学生, 经学校学位评定委员会审查批准, 可授予工学学士学位 - 5 -

6 授课单位课学验学机学试类别电子科学与技术专业教学进程安排表 一 公共基础课程课程性质课程名称 学分总学时授时实时上时考各学期周学时分配第一学年第二学年第三学年第四学年 思想政治理论 必思想道德修养与法律基础 N 3 26 必中国近现代史纲要 N 3 26 必马克思主义原理概论 N 3 26 毛泽东思想与必 中国特色社会主义理论体系概论 48 8 Y 4 26 必形势与政策 2 N 26 必思想政治实践 3 N 26 小计 英语必大学英语基础模块 ( 读写课程 ) Y 必大学英语基础模块 ( 听说课程 ) Y 必大学英语拓展模块课程 Y 小计 军事体育必军事课程 2 N 2 45 必体育 N 小计 数学必高等数学 ⅠA Y 6 11 必高等数学 ⅠB Y 6 11 必线性代数 Y 2 11 必概率论与数理统计 Y 3 11 必复变函数与积分变换 Ⅱ Y 4 11 小计 物理必大学物理 ⅠA Y 4 11 必大学物理 ⅠB Y 4 11 必大学物理实验 ⅠA N 2 11 必大学物理实验 ⅠB N 2 11 小计 计算机必大学计算思维 N 2 21 必计算机程序设计 (VC) N 4 21 小计 说明 : 公共基础课程必修 65 学分 二 学科与专业基础课程 - 6 -

7 学课程名称分总学课各学期周学时分配时授学第一学年第二学年第三学年第四学年时实时上时考 电子信必工程图学 Ⅳ Y 3 12 息类学必电路理论基础 Y 3 14 院平台必电路理论基础实验 N 2 14 课 必电子线路 Y 4 19 必数字电子技术 Y 4 19 必信号与线性系统 Y 4 19 必电磁场与电磁波 Y 3 19 必微机原理与接口技术 N 4 19 专业基必量子力学与固体物理 Y 4 19 础核心必半导体物理 Y 3 19 课 必集成电路原理与设计 Y 3 19 小计 说明 : 学科与专业基础课程必修 35 分 三 专业课程 课程学性课程名称分总学课验各学期周学时分配时授学学第一学年第二学年第三学年第四学年质时实时上时考 专业必修课程 必电子科学与技术专业导论 N 2 19 必项目管理及工程素养讲座 N 4 19 必微电子器件 Y 4 19 必光电子器件与技术 Y 4 19 必嵌入式系统 N 4 19 小计 集中实践教学环节 实践名称 学周考试分数类别 必金工实习 ( 工程训练 ) 1 1 N 1 38 必电子设计 仿真与制作综合实验 3 3 N 3 19 必 MATLAB 仿真与应用 2 2 N 2 19 必单片机原理及系统设计 2 2 N 2 19 必电子线路课程设计 2 2 N 2 19 必 EDA 技术综合应用 2 2 N 2 19 二选 DSP 技术综合应用 2 2 N 2 19 一 无线传感器网络综合设计 2 2 N 2 19 集成电路仿真与综合设计 2 2 N 2 19 三选光电技术综合实验 2 2 N 2 19 二半导体物理与器件综合实验 2 2 N 2 19 必生产实习 2 2 N 2 19 必毕业设计 7 14 N 小计 专业选修课程 授课单位验学机学试类别授课单位机学试类别

8 学课程名称分总学课验各学期周学时分配时授学学第一学年第二学年第三学年第四学年时实时上时考 微电子方向 选片上系统 (SOC) 技术 N 4 19 选微电子工艺 N 4 19 选半导体材料与器件 N 4 19 选射频集成电路 N 4 19 选薄膜物理与器件 N 4 19 光电子方向 选光电材料和器件分析表征技术 N 4 19 选光电显示技术 N 4 19 选电子封装技术 N 4 19 选电子元器件的可靠性 N 4 19 电子技术应用方向 选数字图像处理 N 4 19 选通信电子线路 N 4 19 选计算机网络 N 4 19 选传感器原理及应用 N 4 19 选数据库及应用 N 4 19 选 Java 语言程序设计 N 4 19 选射频与物联网技术 N 4 19 选智能测控系统设计 N 4 19 选虚拟仪器技术及应用 N 4 19 选计算机与通信网络综合设计 2 40 N 4 19 选嵌入式 Linux 软件设计 N 4 19 专业外语类 选专业外语 N 4 19 选光纤通信 ( 双语 ) N 4 19 选数字系统设计 ( 双语 ) N 4 19 选机器学习导论 ( 双语 ) N 4 19 说明 : 专业课程选修至少 21 学分 ( 其中至少选择一门专业外语类课程 ) 程课程名称 说明 选人文社会科学类 具体课程参考每学期的选课手册 选自然科学类 具体课程参考每学期的选课手册 创新选修项目具体课程详见每学期的选课手册 跨学科课程选修项目 选创新与拓展类 学科竞赛与学术活动项目 科研活动项目 说明 : 选修 8 学分, 其中创新创业拓展类选修 4 学分, 具体办法详见附后校政字 号 四 通识教育选修课程 授课单位机学试类别性质课五 自主学习课程 (X 模块 )

9 授课单位学课程名称分总学课验各学期周学时分配时授学学第一学年第二学年第三学年第四学年时实时上时考 选新生学业导航课 N 1 选新生研讨课 N 1 选电子科学与技术学科前沿讲座 N 1 选电子产品设计基础 N 1 选电子产品设计与制作 N 1 选光电子技术的应用与发展 N 1 选微电子技术的应用与发展 N 1 选创新创业训练 N 1 六 电子科学与技术专业各类课程学分比例分配表 课程分类 人文社会科学 数学与自然科学类学科与专业基础和工程实践与课程专业课课程毕业设计 占总学分比例 % ( 工科 ) 课程类别 课程属性 最低学分要求 占总学分比例 % 公共基础课程课内教学学分必 55.5 公共基础课程课内实验学分必 学科与专业基础课内教学学分必 30.5 必修课学分数学科与专业基础课内实验学分必 专业必修课程课内教学学分必 9.5 专业必修课程课内实验学分必 小计 110 集中性实践教学环节学分数集中性实践教学环节学分数 必 专业选修课程课内教学学分选 18.5 选修课学分数专业选修课程课内实验学分选 通识教育选修课程学分 选 合计 166 课程类别 课程属性 最低学时数 占总学时比例 % 课内教学学时数 必 必修课学时数 课内实验学时数 必 小计 2192 课内教学学时数 选 选修课学时数 课内实验学时数 选 通识教育选修课程学时数 选 合计 2656 机学试类别

3) 设计开发能力 : 能够设计针对复杂工程问题的解决方案, 结合工程应用的内外部因素, 设计和开发满足特定需求的基本电路单元 系统和工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会 健康 安全 法律 文化以及环境等因素 4) 研究能力 : 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究

3) 设计开发能力 : 能够设计针对复杂工程问题的解决方案, 结合工程应用的内外部因素, 设计和开发满足特定需求的基本电路单元 系统和工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会 健康 安全 法律 文化以及环境等因素 4) 研究能力 : 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究 河北工业大学 电子科学与技术专业人才培养方案 一 专业基本信息 : 学院 : 电子信息工程学院专业名称 : 电子科学与技术学科门类 : 工学专业类别 : 电子信息类学制 : 四年授予学位 : 工学学士二 专业培养目标培养面向电子信息行业需求和可持续发展的电子类应用型工程技术人才 具体为 : ( 一 ) 热爱祖国, 具有良好道德与修养, 身心健康, 遵纪守法, 明礼诚信, 社会责任感强 ; ( 二 )

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