2009级通信工程专业（建筑智能化方向）培养方案

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1 2009 级通信工程专业 ( 建筑智能化方向 ) 培养方案 一 培养目标 培养适应 21 世纪社会主义现代化建设需要, 德 智 体 美全面发展, 基础扎实 知识面宽 能力强 素质高, 富有创新精神的高级应用型人才 本专业培养具备通信技术 通信系统和通信网络等方面知识, 能在通信领域中从事研究 设计 制造 运营以及从事开发 应用通信技术与设备, 并能解决智能建筑通信中的具体问题的高级应用型人才 二 培养规格及要求 1 培养规格学生毕业后, 主要掌握通信技术 通信网络 智能建筑技术等方面的知识, 受到通信工程实践的基本训练, 具备通信系统和网络设计 开发 施工 系统运行与维护等基本技能以及解决智能建筑通信中特殊问题的能力 此外, 具有解决建筑电气与智能化方面问题的较强的基本能力 2 毕业生应具有的知识结构 (1) 基础理论知识掌握马克思理论基本理论, 了解社会科学基础知识, 具有人文素质理论知识和修养 掌握通信领域内的基本理论和基本知识 ; 了解通信技术的最新进展与发展动态 ; 掌握一门外国语 ; 掌握计算机操作原理和计算机软件应用 (2) 专业基础知识主要学习通信系统和通信网络等方面的基础理论 组成原理及设计分析方法 了解通信系统和通信网建设的基本方针 政策和法规 ; 掌握文献检索 资料查询的基本方法, 具有一定的科学研究和实际工作能力 (3) 专业知识掌握通信系统 通信网络设计方法, 具有设计 开发 调测 应用通信系统和通信网络的基本能力 掌握光波 无线 多媒体等通信技术 (4) 相关知识适时开设选修课和专题讲座, 使学生掌握电气工程及其自动化领域相关的知识 (5) 拓宽知识通过选修课和专题讲座, 介绍相关专业发展的最新动态, 使学生了解相关专业的国内外进展开拓学生的视野, 提高学生的素质, 培养高素质合格人才

2 3 毕业生应具有的能力结构 (1) 信息获取能力具有本专业文献检索 获取信息的能力, 具有了解信息通信领域的前沿技术和发展动态, 了解相关学科的最新动态, 具有不断提高自己业务水平的能力 (2) 专业表达能力具有从事通信工程管理的基本能力 ; 具有通信网络设计 研究能力 ; 具有本专业业务处理能力 ; 具有顺利阅读本专业外文书刊 技术资料和听 说 译的基本能力 ; 具有调查分析问题和应用文写作能力 ; 具有一定的社会交往 组织协调和公关能力 (3) 科研开发能力具有通信系统的设计 开发 调测能力, 具有应用通信系统和通信网的基本能力 ; 掌握光纤 无线 数据传输等通信技术 此外, 具有解决建筑电气与智能化方面问题的较强的基本能力 (4) 创新实践能力在工程实践中具备独到的见解和独特的方法, 积极参加社会活动和实践活动, 具备运用所学知识解决生活 生产 技术等方面实际问题的能力 (5) 组织管理和表达能力了解通信和信息行业的相关政策和法规, 具有一定的组织管理能力, 具有较强的表达能力和人际交往能力, 具有良好的团队意识和合作精神 具有国际视野和跨文化竞争和交流 与合作的能力 4 应具备的素质结构 (1) 思想道德素质较好掌握马列主义 毛泽东思想 邓小平理论和三个代表的重要思想, 能运用马克思主义的立场 观点 方法去分析和解决实际问题, 具有爱国主义精神, 具有追求真理的科学精神 能遵守社会公德和相关职业道德, 能正确处理个人 社会 集体和国家之间的关系, 具有一定道德法律意识 诚信意识和团结意识 (2) 文化素质具有良好的科学 文学 艺术 历史 哲学修养, 具有辨别真 善 美和假 丑 恶的能力, 能与来自不同的文化背景 不同文化层次 不同语言的人共同工作 ; 具有清晰的表达能力 协调能力和攻关意识, 具有乐观的态度 (3) 专业素质具有一定的抽象思维 形象思维和逻辑思维能力 具有创新精神和艰苦创业精神, 善于解决工程实际问题, 善于理论指导实践 具有工程意识 市场意识 知识产权意识 法律意识和政策意识 (4) 身心素质

3 具有健全的体魄 旺盛的精力和健康的心理, 具有积极向上 乐观的心理, 具有较强的 意志力, 具有长期从事艰苦工作的耐力和对疾病侵袭的抵御能力和承受挫折的能力 三 标准学制和授予学位 标准学制 : 全日制学习四年 授予学位 : 工学学士 四 相近专业 电子信息工程 五 主干学科与主要课程 主干学科 : 信息与通信工程 计算机科学与技术 电子科学与技术主要课程 : 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 高等数学 线性代数 大学物理 大学英语 电路 模拟电子技术基础 数字电子技术基础 电磁场理论与微波技术 信号与线性系统 高频电子线路 通信原理 数字信号处理 单片机原理与应用 交换技术 光纤通信 移动通信 通信概论 建筑智能化系统集成技术 建筑配电及照明技术等 六 指导性教学计划表

4 课程性质 必修课 课程类别 讲课 学时分配考核方式学期学时数分配 实验 上机 考试 B 1 思想道德修养与法律基 础 B 2 军事理论 B 3 健康教育 A 4 计算机文化基础 A 5 画几与制图 A 6 高等数学 A 7 体育 B 8 外语 B 9 中国近现代史纲要 A 10 C 语言 A 11 大学物理 C 12 电路 A 13 物理实验 A 14 线性代数 B 15 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 考查 C 16 模拟电子技术基础 B 17 马克思主义基本原理 C 18 数字电子技术基础 C 19 计算机网络与通信安全 第一学年第二学年第三学年第四学年 A 20 概率与统计 C 21 单片机原理与应用 C 22 信号与线性系统 C 23 高频电子线路 D 24 电磁场理论与微波技术 C 25 建筑 CAD 及综合布线 C 26 通信原理 D 27 数字信号处理 D 28 移动通信系统 D 29 光纤通信 合计 选 专业限选课最低限选要求 修 专业任选课最低任选要求 6 96 课 全校任选课最低任选要求 6 96 理论课程教学学分 学时总计

5 课程性质 专业限选课 课程类别 讲课 学时分配考核方式学期学时数分配 实验 上机 考试 考查 第二学第一学年第三学年第四学年年 C 1 复变函数 C 2 数据库应用 C 3 专业外语 C 4 嵌入式系统设计与开发 D 5 DSP 原理及应用 D 6 交换技术 C 7 面向对象的程序设计 D 8 数字微波通信 小计 最低限选要求 14.0 课程性质 课程类别 讲课 学时分配考核方式学期学时数分配 实验 上机 考试 考查 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 专业任选课 D 1 短距离无线通信技术 C 2 ATM 通讯与数据交换 D 3 RFID 技术概论 C 4 建筑智能化集成技术 C 5 软件基础 D 6 电子线路自动设计 C 7 有线电视及电声技术 C 8 现代通信网络新技术 D 9 通信系统仿真 D 10 建筑配电及照明技术 C 11 集合论与图论 小计 最低限选要求 6.0

6 课程类别 周数 学期学时数分配 第一学年第二学年第三学年第四学年 1 入学及毕业教育 1 (1) 1 2 军训 公益劳动 分散进行 4 思想政治课 教育 分散进行 5 外语集中周 就业指导 形势与政策 分散进行 8 计算机集中周 实践环节 9 认识实习 模拟电子技术课程设计 数字电子技术课程设计 金工实习 电工电子实习 基于单片机通信系统设计实习 通信系统综合设计 就业实习 面向对象程序设计 毕业实习 毕业设计 合计 毕业总学分 毕业总学时 2402 学时

7 2010 级通信工程专业 ( 建筑智能化方向 ) 培养方案 一 培养目标 培养适应 21 世纪社会主义现代化建设需要, 德 智 体 美全面发展, 基础扎实 知识面宽 能力强 素质高, 富有创新精神的高级应用型人才 本专业培养具备通信技术 通信系统和通信网络等方面知识, 能在通信领域中从事研究 设计 制造 运营以及从事开发 应用通信技术与设备, 并能解决智能建筑通信中的具体问题的高级应用型人才 二 培养规格及要求 1 培养规格学生毕业后, 主要掌握通信技术 通信网络 智能建筑技术等方面的知识, 受到通信工程实践的基本训练, 具备通信系统和网络设计 开发 施工 系统运行与维护等基本技能以及解决智能建筑通信中特殊问题的能力 此外, 具有解决建筑电气与智能化方面问题的较强的基本能力 2 毕业生应具有的知识结构 (1) 基础理论知识掌握马克思理论基本理论, 了解社会科学基础知识, 具有人文素质理论知识和修养 掌握通信领域内的基本理论和基本知识 ; 了解通信技术的最新进展与发展动态 ; 掌握一门外国语 ; 掌握计算机操作原理和计算机软件应用 (2) 专业基础知识主要学习通信系统和通信网络等方面的基础理论 组成原理及设计分析方法 了解通信系统和通信网建设的基本方针 政策和法规 ; 掌握文献检索 资料查询的基本方法, 具有一定的科学研究和实际工作能力 (3) 专业知识掌握通信系统 通信网络设计方法, 具有设计 开发 调测 应用通信系统和通信网络的基本能力 掌握光波 无线 多媒体等通信技术 (4) 相关知识适时开设选修课和专题讲座, 使学生掌握电气工程及其自动化领域相关的知识 (5) 拓宽知识通过选修课和专题讲座, 介绍相关专业发展的最新动态, 使学生了解相关专业的国内外进展开拓学生的视野, 提高学生的素质, 培养高素质合格人才

8 3 毕业生应具有的能力结构 (1) 信息获取能力具有本专业文献检索 获取信息的能力, 具有了解信息通信领域的前沿技术和发展动态, 了解相关学科的最新动态, 具有不断提高自己业务水平的能力 (2) 专业表达能力具有从事通信工程管理的基本能力 ; 具有通信网络设计 研究能力 ; 具有本专业业务处理能力 ; 具有顺利阅读本专业外文书刊 技术资料和听 说 译的基本能力 ; 具有调查分析问题和应用文写作能力 ; 具有一定的社会交往 组织协调和公关能力 (3) 科研开发能力具有通信系统的设计 开发 调测能力, 具有应用通信系统和通信网的基本能力 ; 掌握光纤 无线 数据传输等通信技术 此外, 具有解决建筑电气与智能化方面问题的较强的基本能力 (4) 创新实践能力在工程实践中具备独到的见解和独特的方法, 积极参加社会活动和实践活动, 具备运用所学知识解决生活 生产 技术等方面实际问题的能力 (5) 组织管理和表达能力了解通信和信息行业的相关政策和法规, 具有一定的组织管理能力, 具有较强的表达能力和人际交往能力, 具有良好的团队意识和合作精神 具有国际视野和跨文化竞争和交流 与合作的能力 4 应具备的素质结构 (1) 思想道德素质较好掌握马列主义 毛泽东思想 邓小平理论和三个代表的重要思想, 能运用马克思主义的立场 观点 方法去分析和解决实际问题, 具有爱国主义精神, 具有追求真理的科学精神 能遵守社会公德和相关职业道德, 能正确处理个人 社会 集体和国家之间的关系, 具有一定道德法律意识 诚信意识和团结意识 (2) 文化素质具有良好的科学 文学 艺术 历史 哲学修养, 具有辨别真 善 美和假 丑 恶的能力, 能与来自不同的文化背景 不同文化层次 不同语言的人共同工作 ; 具有清晰的表达能力 协调能力和攻关意识, 具有乐观的态度 (3) 专业素质具有一定的抽象思维 形象思维和逻辑思维能力 具有创新精神和艰苦创业精神, 善于解决工程实际问题, 善于理论指导实践 具有工程意识 市场意识 知识产权意识 法律意识和政策意识 (4) 身心素质

9 具有健全的体魄 旺盛的精力和健康的心理, 具有积极向上 乐观的心理, 具有较强的 意志力, 具有长期从事艰苦工作的耐力和对疾病侵袭的抵御能力和承受挫折的能力 三 标准学制和授予学位 标准学制 : 全日制学习四年 授予学位 : 工学学士 四 相近专业 电子信息工程 五 主干学科与主要课程 主干学科 : 信息与通信工程 计算机科学与技术 电子科学与技术主要课程 : 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 高等数学 线性代数 大学物理 大学英语 电路 模拟电子技术基础 数字电子技术基础 电磁场理论与微波技术 信号与线性系统 高频电子线路 通信原理 数字信号处理 单片机原理与应用 交换技术 光纤通信 移动通信 通信概论 建筑智能化系统集成技术 建筑配电及照明技术等 六 指导性教学计划表

10 课程性质 必修课 课程类别 讲课 学时分配考核方式学期学时数分配 实验 上机 考试 B 1 思想道德修养与法律基 础 B 2 军事理论 B 3 健康教育 A 4 计算机文化基础 A 5 画几与制图 A 6 高等数学 A 7 体育 B 8 外语 B 9 中国近现代史纲要 A 10 C 语言 A 11 大学物理 C 12 电路 A 13 物理实验 A 14 线性代数 B 15 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 考查 C 16 模拟电子技术基础 B 17 马克思主义基本原理 C 18 数字电子技术基础 C 19 计算机网络与通信安全 第一学年第二学年第三学年第四学年 A 20 概率与统计 C 21 单片机原理与应用 C 22 信号与线性系统 C 23 高频电子线路 D 24 电磁场理论与微波技术 C 25 建筑 CAD 及综合布线 C 26 通信原理 D 27 数字信号处理 D 28 移动通信系统 D 29 光纤通信 合计 选 专业限选课最低限选要求 修 专业任选课最低任选要求 6 96 课 全校任选课最低任选要求 6 96 理论课程教学学分 学时总计

11 课程性质 专业限选课 课程类别 讲课 学时分配考核方式学期学时数分配 实验 上机 考试 考查 第二学第一学年第三学年第四学年年 C 1 复变函数 C 2 数据库应用 C 3 专业外语 D 4 EDA 技术及应用 C 5 嵌入式系统设计与开发 D 6 DSP 原理及应用 D 7 交换技术 C 8 面向对象的程序设计 D 9 数字微波通信 小计 最低限选要求 14.0 课程性质 课程类别 讲课 学时分配考核方式学期学时数分配 实验 上机 考试 考查 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 专业任选课 D 1 短距离无线通信技术 C 2 通信概论 D 3 RFID 技术概论 C 4 建筑智能化集成技术 C 5 软件基础 D 6 电子线路自动设计 C 7 有线电视及电声技术 C 8 现代通信网络新技术 D 9 通信系统仿真 D 10 建筑配电及照明技术 C 11 集合论与图论 小计 最低限选要求 6.0

12 课程类别 周数 学期学时数分配 第一学年第二学年第三学年第四学年 1 入学及毕业教育 1 (1) 1 2 军训 公益劳动 分散进行 4 思想政治课 教育 分散进行 5 外语集中周 就业指导 形势与政策 分散进行 8 计算机集中周 实践环节 9 认识实习 电子技术课程设计 金工实习 电工电子实习 基于单片机通信系统设计实习 通信系统综合设计 就业实习 面向对象程序设计 毕业实习 毕业设计 合计 毕业总学分 毕业总学时 2402 学时

13 2012 级通信工程专业 ( 建筑智能化方向 ) 培养方案 一 培养目标 培养适应 21 世纪社会主义现代化建设需要, 德 智 体 美全面发展, 基础扎实 知识面宽 能力强 素质高, 富有创新精神的高级应用型人才 本专业培养具备通信技术 通信系统和通信网络等方面知识, 能在通信领域中从事研究 设计 制造 运营以及从事开发 应用通信技术与设备, 并能解决智能建筑通信中的具体问题的高级应用型人才 二 培养规格及要求 1 培养规格学生毕业后, 主要掌握通信技术 通信网络 智能建筑技术等方面的知识, 受到通信工程实践的基本训练, 具备通信系统和网络设计 开发 施工 系统运行与维护等基本技能以及解决智能建筑通信中特殊问题的能力 此外, 具有解决建筑电气与智能化方面问题的较强的基本能力 2 毕业生应具有的知识结构 (1) 基础理论知识掌握马克思理论基本理论, 了解社会科学基础知识, 具有人文素质理论知识和修养 掌握通信领域内的基本理论和基本知识 ; 了解通信技术的最新进展与发展动态 ; 掌握一门外国语 ; 掌握计算机操作原理和计算机软件应用 (2) 专业基础知识主要学习通信系统和通信网络等方面的基础理论 组成原理及设计分析方法 了解通信系统和通信网建设的基本方针 政策和法规 ; 掌握文献检索 资料查询的基本方法, 具有一定的科学研究和实际工作能力 (3) 专业知识掌握通信系统 通信网络设计方法, 具有设计 开发 调测 应用通信系统和通信网络的基本能力 掌握光波 无线 多媒体等通信技术 (4) 相关知识适时开设选修课和专题讲座, 使学生掌握电气工程及其自动化领域相关的知识 (5) 拓宽知识通过选修课和专题讲座, 介绍相关专业发展的最新动态, 使学生了解相关专业的国内外进展开拓学生的视野, 提高学生的素质, 培养高素质合格人才

14 3 毕业生应具有的能力结构 (1) 信息获取能力具有本专业文献检索 获取信息的能力, 具有了解信息通信领域的前沿技术和发展动态, 了解相关学科的最新动态, 具有不断提高自己业务水平的能力 (2) 专业表达能力具有从事通信工程管理的基本能力 ; 具有通信网络设计 研究能力 ; 具有本专业业务处理能力 ; 具有顺利阅读本专业外文书刊 技术资料和听 说 译的基本能力 ; 具有调查分析问题和应用文写作能力 ; 具有一定的社会交往 组织协调和公关能力 (3) 科研开发能力具有通信系统的设计 开发 调测能力, 具有应用通信系统和通信网的基本能力 ; 掌握光纤 无线 数据传输等通信技术 此外, 具有解决建筑电气与智能化方面问题的较强的基本能力 (4) 创新实践能力在工程实践中具备独到的见解和独特的方法, 积极参加社会活动和实践活动, 具备运用所学知识解决生活 生产 技术等方面实际问题的能力 (5) 组织管理和表达能力了解通信和信息行业的相关政策和法规, 具有一定的组织管理能力, 具有较强的表达能力和人际交往能力, 具有良好的团队意识和合作精神 具有国际视野和跨文化竞争和交流 与合作的能力 4 应具备的素质结构 (1) 思想道德素质较好掌握马列主义 毛泽东思想 邓小平理论和三个代表的重要思想, 能运用马克思主义的立场 观点 方法去分析和解决实际问题, 具有爱国主义精神, 具有追求真理的科学精神 能遵守社会公德和相关职业道德, 能正确处理个人 社会 集体和国家之间的关系, 具有一定道德法律意识 诚信意识和团结意识 (2) 文化素质具有良好的科学 文学 艺术 历史 哲学修养, 具有辨别真 善 美和假 丑 恶的能力, 能与来自不同的文化背景 不同文化层次 不同语言的人共同工作 ; 具有清晰的表达能力 协调能力和攻关意识, 具有乐观的态度 (3) 专业素质具有一定的抽象思维 形象思维和逻辑思维能力 具有创新精神和艰苦创业精神, 善于解决工程实际问题, 善于理论指导实践 具有工程意识 市场意识 知识产权意识 法律意识和政策意识 (4) 身心素质

15 具有健全的体魄 旺盛的精力和健康的心理, 具有积极向上 乐观的心理, 具有较强的 意志力, 具有长期从事艰苦工作的耐力和对疾病侵袭的抵御能力和承受挫折的能力 三 标准学制和授予学位 标准学制 : 全日制学习四年 授予学位 : 工学学士 四 相近专业 电子信息工程 五 主干学科与主要课程 主干学科 : 信息与通信工程 计算机科学与技术 电子科学与技术主要课程 : 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 高等数学 线性代数 大学物理 大学英语 电路 模拟电子技术基础 数字电子技术基础 电磁场理论与微波技术 信号与线性系统 高频电子线路 通信原理 数字信号处理 单片机原理与应用 交换技术 光纤通信 移动通信 通信概论 建筑智能化系统集成技术 建筑配电及照明技术等 六 指导性教学计划表

16 课程性质 必修课 课程类别 讲课 学时分配考核方式学期学时数分配 实验 上机 考试 B 1 思想道德修养与法律基 础 B 2 军事理论 B 3 健康教育 A 4 计算机文化基础 A 5 画几与制图 A 6 高等数学 A 7 体育 B 8 外语 B 9 中国近现代史纲要 A 10 C 语言 A 11 大学物理 C 12 电路 A 13 物理实验 A 14 线性代数 B 15 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 考查 C 16 模拟电子技术基础 B 17 马克思主义基本原理 C 18 数字电子技术基础 C 19 计算机网络与通信安全 第一学年第二学年第三学年第四学年 A 20 概率与统计 C 21 单片机原理与应用 C 22 信号与线性系统 C 23 高频电子线路 D 24 电磁场理论与微波技术 C 25 建筑 CAD 及综合布线 C 26 通信原理 D 27 数字信号处理 D 28 移动通信系统 D 29 光纤通信 合计 选 专业限选课最低限选要求 修 专业任选课最低任选要求 6 96 课 全校任选课最低任选要求 6 96 理论课程教学学分 学时总计

17 课程性质 专业限选课 课程类别 讲课 学时分配考核方式学期学时数分配 C 1 传感器技术及应用 实验 上机 考试 考查 第一学第二学第三学年第四学年年年 C 2 复变函数 C 3 数据库应用 C 4 专业外语 D 5 EDA 技术及应用 C 6 嵌入式系统设计与开发 D 7 DSP 原理及应用 D 8 交换技术 C 9 面向对象的程序设计 D 10 数字微波通信 小计 最低限选要求 14.0 课程性质 课程类别 讲课 学时分配考核方式学期学时数分配 实验 上机 考试 考查 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 专业任选课 D 1 短距离无线通信技术 C 2 通信概论 D 3 RFID 技术概论 C 4 建筑智能化集成技术 C 5 软件基础 D 6 电子线路自动设计 C 7 有线电视及电声技术 C 8 现代通信网络新技术 D 9 通信系统仿真 D 10 建筑配电及照明技术 C 11 集合论与图论 小计 最低限选要求 6.0

18 课程类别 周数 学期学时数分配 第一学年第二学年第三学年第四学年 1 入学及毕业教育 1 (1) 1 2 军训 公益劳动 分散进行 4 思想政治课 教育 分散进行 5 外语集中周 就业指导 形势与政策 分散进行 8 计算机集中周 实践环节 9 认识实习 电子技术课程设计 金工实习 电工电子实习 基于单片机通信系统设计实习 通信系统综合设计 就业实习 面向对象的程序设计 毕业实习 毕业设计 合计 毕业总学分 毕业总学时 2402 学时