中國香港體操總會男子技術委員會 體操項目編審委員會 主 席 : 張小燕教授, MH ( 中國香港體操總會主席 ) 副主席 : 陳錦雄博士 ( 中國香港體操總會副主席 ) 委 員 : 區鴻江先生 (MTC 召集人 國際體操裁判 ) 周瑩先生 (MTC 副召集人 國際體操裁判 ) 袁家強先生 (MTC
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1 中國香港男子青少年體操比賽手冊 2017_ 月 10 日版 第 1 頁
2 中國香港體操總會男子技術委員會 體操項目編審委員會 主 席 : 張小燕教授, MH ( 中國香港體操總會主席 ) 副主席 : 陳錦雄博士 ( 中國香港體操總會副主席 ) 委 員 : 區鴻江先生 (MTC 召集人 國際體操裁判 ) 周瑩先生 (MTC 副召集人 國際體操裁判 ) 袁家強先生 (MTC 裁判組委員 國際二級體操裁判 ) 符凱榮先生 (MTC 教練組委員 ) 岑嘉林博士 (MTC 賽事組委員 ) 技術顧問 : 何幸光教授 ( 中國廣州體育學院 前國際體操裁判 ) 潘鏡雄先生 ( 香港隊前總教練 國際體操裁判 ) 熊松良先生 ( 香港隊總教練 ) 主 編 : 區鴻江先生 袁家強先生 編 委 : AGAFONTSEV Sergiy ( 港隊教練 ) 司徒明先生 ( 港隊教練 ) 鍾 劍先生 ( 港隊教練 ) 李德明先生 (MTC 教練組委員 港隊教練 ) 石偉雄先生 ( 亞運跳馬金牌 ) 吳翹充先生 (FIG 吊環新動作命名者 ) 第 2 頁
3 前言 本會自 2003 年 4 月 1 日正式成立, 前身為香港業餘體操協會, 於 1965 年由一群熱衷體操運動的人士組織而成, 旨在推動本港體操運動的發展 創會初期, 總會致力推廣競技體操運動的發展 多年來, 總會經過不斷的努力, 推動及發展各類型的體操活動 現時, 本港體操活動已趨多元化, 包括競技體操 藝術體操 普及體操 技巧體操 彈網及健美體操 為使香港體操普及化, 吸引更多人參與體操活動, 本會定期舉辦不同體操項目的同樂日 示範表演 訓練班及比賽等 另外, 本會亦積極培訓運動員, 務求在各項大型賽事中取得佳績, 例如 : 石偉雄亦在 2012 年泛太平洋體操錦標賽中勇奪跳馬金牌 ; 值得高興的他在 2012 年代表香港出戰倫敦奧運會體操項目 吳翹充在 2012 年第五屆亞洲體操錦標賽奪得吊環銅牌 ;2015 年中, 他在吊環項目的自創新動作獲得 (FIG) 男子競技體操技術委員會正式命名為 吳翹充 l 及吳翹充 2 他們二人為香港男子競技體操史寫上光輝燦爛的新一頁! 另外, 本地曾舉辦多項大型的體操活動, 讓大眾透過現場觀賞, 進一步認識體操運動, 並感受體操的魅力, 例如 2005 年 第二屆亞洲普及體操節 及 李寧盃 - 全國技巧體操冠軍賽暨和富社會企業杯 - 香港青少年技巧體操邀請賽 2007 年 慶祝香港特別行政區成立十周年 體操精英大匯演 2008 年邀請丹麥體操隊來港出席一年一度的 香港普及體操節 作表演嘉賓 2010 年 國家體操名將慈善匯演 及 第三屆亞洲普及體操節 2011 年 恒基兆業盃 全國體操冠軍賽 等 展望將來, 在中國香港體育協會暨奧林匹克委員會 康樂及文化事務署 香港體育學院和社會各界人士的支持下, 本會將繼續全力推動和普及體操運動 自 2000 年至今, 香港體操各類比賽的章則並沒多大的修訂, 為了更好地推動和跟上國際體操的技術發展, 本 中國香港男子青少年體操訓練及比賽手冊 ( 以下簡稱 手冊 ) 是根據國際體聯 FIG 的 AGE GROUP DEVELOPMENT and COMPETITION PROGRAM for Men s Artistic Gymnastics 及中國國家體育總局青少司 青少年男子體操訓練大綱 來編制 第 3 頁
4 手冊 從推行日起, 將在全港青少年兒童體操訓練和比賽中實施, 目的是推廣體操及在各級各類的學校和各區體操俱樂部進行少年兒童體操教學 訓練和比賽的依據, 對香港體操接班人才的培養起著重要的參考及指導作用 手冊 結合國際體操運動發展和體操技術特點, 正視本港基層體操的現實, 著力推廣體操運動, 擴大體操愛好者的基數, 宣揚健康體操理念 手冊 適度減緩了訓練節奏 降低了動作難度, 擴大了年齡範圍, 重新劃分了年齡組別分段, 提出了基礎階段技術及其評估要點和標準, 注重了基本功 基本姿態 藝術性 表現力的訓練, 制定出全港學界比賽規定動作及評分規則 手冊 修訂和編寫過程中, 編寫組將會在全港體操公開比賽 ( 分齡比賽 ) 和學界比賽期間做諮詢和測試工作, 並會收集各地區教練和學校體育老師的建議 手冊 編寫工作得到了各地區教練和學校體育老師的建議和幫助, 同時得到中國體操協會 專業人士和國際體聯 FIG 的講師的大力支持, 在港主持 FIG 青少年體操發展硏討訓練班 2015, 培訓了不少本地教練 在此向他們致以感謝! 如有任何查詢, 請聯絡總會 地址 : 香港銅鑼灣大球場徑一號奧運大樓 1002 室 電話 : (852) 傳真 : (852) 電郵 : [email protected] 第 4 頁
5 全港學界體操比賽規定動作 ( 小學男子 ) 說明 : 一 裁判組的構成學界賽 : 甲組 乙組和丙組 ; 均設 D E 裁判組執行評分 二 D 分的特別規定 D 裁判執行 6 個專項的 D 分計算 運動員在未完成完整動作或其難度, 不被 D 裁判承認的情況下, 扣除該動作的分值 三 E 分的特別規定運動員的 E 分 ( 起評分 ) 為該運動員完成動作的 D 分乘以 2, 計算公式 :E 分 =D 分 2,E 分最多為 10 分, 由 D 裁判負責計算, 並在單項計分單上注明 E 裁判執行修訂的規定動作扣分標準, 同時執行國際體聯最新版男子競技體操評分規則 四 其他甲組 乙組和丙組的自由體操成套動作時間最長不超過 70 秒 五 嚴格執行成套動作前 結束後, 運動員要向 D 裁判舉手示意和鞠躬的規定, 否則從比賽最後得分中扣除 0.3 分 六. 各組參賽隊員的成績將計入團體分 註所有各項比賽動作,以中國香港體操總會發放的學界比賽動作示範片段為準 ; 文字說明為次 示範片段網址 : ; 其最後解釋權在男子總裁判和仲裁組的決議 第 5 頁
6 競賽方法與內容 年齡 6 歲至 8 歲 9 歲至 10 歲 11 歲至 12 歲 12 歲至 13 歲 14 歲至 15 歲 16 歲至 17 歲 學界比賽組別小學丙組 小學乙組 小學甲組 中學丙組 中學乙組 中學甲組 學界賽項目 自由體操跳箱 (1 跳 ) 自由體操跳箱 (2 跳 ) 自由體操 跳馬 (2 跳 ) 雙杠 單杠自由體操跳箱 (1 跳 ) 自由體操跳箱 (2 跳 ) 自由體操 跳馬 (2 跳 ) 雙杠 單杠 比賽安排學界賽 3 4 月學界賽 3 4 月學界賽 3 4 月學界賽 3 4 月學界賽 3 4 月學界賽 3 4 月 第 6 頁
7 年度全港小學校際體操比賽 All Hong Kong Inter-Primary Schools Gymnastics Competition 第 7 頁
8 自由體操小學丙組 (6 至 8 歲 ) ( 地墊 :15 M X 1.5M ) 自由體操小學丙組 End 10 第 8 頁
9 自由體操小學丙組 (6 至 8 歲 ) ( 地墊 :15 M X 1.5M ) 順序 動作描述 分值 特定扣分 1 從站立開始, 雙臂上舉 助跑 2-3 步魚躍前滾翻 0.3 高度不足扣 0.3( 低於肩 ) 扣 0.5( 低於腰 ) 3 右 / 左腿依次前擺 ( 高於肩 ) 同時向前踏步 擺倒立 ( 前後分腿 後腿到倒立位置可稍停 ), 雙腿依次落下成站立 0.5 分腿幅度不夠扣 0.1/0.3 5 落下成縱劈叉 轉體 180 成另一方向縱劈叉 0.5, 0.5 動作不正扣 0.3/0.5 分腿幅度不夠扣 0.3/0.5 6 左 ( 右 ) 腿前擺成坐, 壓上成仰撐 2 後坐下 0.4 擺腿幅度不足扣 0.1/0.3 7 肩倒立 2, 前滾成坐, 雙臂側平舉 0.4 角度偏差 / 身體不直扣 0.3/0.5 8 體前屈 2, 後滾翻站立 0.5, 0.5 前屈幅度不夠扣 0.1/0.3 後滾歪斜扣 0.3/0.5 9 向前一步成燕式平衡 後腿舉腿高度不足扣 0.1( 及肩 ) 扣 0.3( 低於肩腰 ) 10 挺身跳側手翻站立結束 0.5 動作不正扣 0.3/0.5 分腿幅度不夠扣 0.3/0.5 D 分 5.0 第 9 頁
10 自由體操小學乙組 (9 至 10 歲 ) (FIG 動作套路圖 ) 自由體操小學乙組 End 10 第 10 頁
11 自由體操小學乙組 (9 至 10 歲 ) 10A. 自選加分動作 : 側手內轉 (+ 0.3) 接後手翻 (+ 0.7) = 1 分 END 10 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) END (10A) / (10) 第 11 頁
12 自由體操小學乙組 (9 至 10 歲 ) (FIG 動作解說評分表 ) 順序 動作描述 分值 特定扣分 1 從站立開始, 雙臂上舉 助跑 2-3 步魚躍前滾翻 0.3 高度不足扣 0.3( 低於肩 ) 扣 0.5( 低於腰 ) 3 右 / 左腿依次前擺 ( 高於肩 ) 同時向前踏步 擺倒立 ( 前後分腿 後腿到倒立位置可稍停 ), 雙腿依次落下成站立 0.5 分腿幅度不夠扣 0.1/0.3 5 落下成縱劈叉 轉體 180 成另一方向縱劈叉 0.5, 0.5 動作不正扣 0.3/0.5 分腿幅度不夠扣 0.3/0.5 6 左 ( 右 ) 腿前擺成坐, 壓上成仰撐 2 後坐下 0.4 擺腿幅度不足扣 0.1/0.3 7 肩倒立 2, 前滾成坐, 雙臂側平舉 0.4 角度偏差 / 身體不直扣 0.3/0.5 8 體前屈 2, 後滾翻站立 0.5, 0.5 前屈幅度不夠扣 0.1/0.3 後滾歪斜扣 0.3/0.5 9 向前一步成燕式平衡 後腿舉腿高度不足扣 0.1( 及肩 ) 扣 0.3( 低於肩腰 ) *10 挺身跳側手翻站立結束 0.5 動作不正扣 0.3/0.5 分腿幅度不夠扣 0.3/0.5 *10A 自選加分動作 : 側手內轉 (+ 0.5) 0.5 動作不正扣 0.3/0.5 分腿扣 0.1/0.3. 接後手翻 (+ 1.0) 1.0 D 分 5.0/6.0 * 動作二選一 (10 / 10A) 第 12 頁
13 自由體操小學甲組 (11 至 12 歲 ) ( 動作解說 ) 自由體操小學甲組 End 10 第 13 頁
14 自由體操小學甲組 (11 至 12 歲 ) 10A. 自選加分動作 : 側手內轉 (+ 0.5) 接後手翻 (+1.0) = 1.5 分 1 End 2 END B. 自選加分動作 : 側手內轉 (+ 0.5) 接團身後空翻 (+1.3) =1.8 分 10/10A/10B END 10 1 第 14 頁
15 自由體操小學甲組 (11 至 12 歲 ) ( 動作解說 ) 順序 動作描述 分值 特定扣分 1 從站立開始, 雙臂上舉 助跑 2-3 步魚躍前滾翻 0.3 高度不足扣 0.3( 低於肩 ) 扣 0.5( 低於腰 ) 3 右 / 左腿依次前擺 ( 高於肩 ) 同時向前踏步 擺倒立 ( 前後分腿 後腿到倒立位置可稍停 ), 雙腿依次落下成站立 0.5 分腿幅度不夠扣 0.1/0.3 5 落下成縱劈叉 轉體 180 成另一方向縱劈叉 0.5, 0.5 動作不正扣 0.3/0.5 分腿幅度不夠扣 0.3/0.5 6 左 ( 右 ) 腿前擺成坐, 壓上成仰撐 2 後坐下 0.4 擺腿幅度不足扣 0.1/0.3 7 肩倒立 2, 前滾成坐, 雙臂側平舉 0.4 角度偏差 / 身體不直扣 0.3/0.5 8 體前屈 2, 後滾翻站立 0.5, 0.5 前屈幅度不夠扣 0.1/0.3 後滾歪斜扣 0.3/0.5 9 向前一步成燕式平衡 後腿舉腿高度不足扣 0.1( 及肩 ) 扣 0.3( 低於肩腰 ) *10 挺身跳側手翻站立結束 0.5 動作不正扣 0.3/0.5 分腿幅度不夠扣 0.3/0.5 *10A 自選加分動作 : 側手內轉 (+ 0.5) 0.5 動作不正扣 0.3/0.5 分腿扣 0.1/0.3. 接後手翻 (+ 1.0) 1.0 *10B 自選加分動作 : 側手內轉 (+ 0.5) 0.5 動作不正扣 0.3/0.5 分腿扣 0.1/0.3. 接團身後空翻 (+ 1.3) 1.3 D 分 5.0/6.0/6.3 * 動作三選一 (10 / 10A /10B) 第 15 頁
16 跳馬 ( 第 1 跳 ) 小學丙組 (6 至 8 歲 ) (FIG 動作解說評分表 ) 跳馬 ( 1 跳 ) 錯誤扣分 備註 助跑踏板跳起前手翻仰 80 公分高地墊 推手曲臂扣 0.3/0.5 停滯扣 0.3/0.5 第一騰空身體收髖扣 0.1/0.3/0.5/1.0(>90 ) 第二騰空身體收髖扣 0.1/0.3/0.5/1.0(>90 ) 整個動作嚴重收髖 / 團身完成扣 5.0 D 分值 :5.0 第 16 頁
17 跳馬 (2 跳 ) 小學乙組 (9 至 10 歲 ) 小學乙組 (FIG 動作解說評分表 ) 第一跳 : 前手翻 (1.1 米高跳台 ) 錯誤扣分推手曲臂扣 0.3/0.5 停滯扣 0.3/0.5 第一騰空身體收髖扣 0.1/0.3/0.5/1.0(>90 ) 第二騰空身體收髖扣 0.1/0.3/0.5/1.0(>90 ) 整個動作嚴重收髖 / 團身完成扣 5.0 第二跳 : D 分值 :5.0 D 分值 :5.0 助跑踏板團身前空翻站 40 公分地墊 扣分起跳不充份扣 0.1/0.3 空翻高度不足扣 0.1/0.3/0.5 團身不足扣 0.1/0.3/0.5 空翻伸展不足 0.1/0.3/0.5( 沒開腿 ) 第 17 頁
18 跳馬 (2 跳 ) 小學甲組 (11 至 12 歲 ) (FIG 動作解說評分表 ) 第一跳 : 前手翻 / 側手翻內轉 90 (1.1 米高跳台 ) 錯誤扣分推手曲臂扣 0.3/0.5 停滯扣 0.3/0.5 第一騰空身體收髖扣 0.1/0.3/0.5/1.0(>90 ) 第二騰空身體收髖扣 0.1/0.3/0.5/1.0(>90 ) 整個動作嚴重收髖 / 團身完成扣 5.0 第二跳 : 助跑踏板直體前空翻站 40 公分地墊 D 分值 :5.0 D 分值 :5.0 錯誤扣分起跳不充份扣 0.1/0.3 空翻高度不足扣 0.1/0.3/0.5 空翻伸展不足扣 0.1/0.3/0.5 屈體 / 團身扣 0.3/0.5 第 18 頁
19 雙槓小學乙組 (9 至 10 歲 ) ( 器械 :1.5M 高從墊面量起低雙槓 ) 順序 動作描述 分值 特定扣分 1 助跑踏板跳起成支撐 0.3 彎臂扣 0.3/0.5 2 支撐前擺成分腿坐 0.7 前擺高度不足扣 0.1/0.3 停頓扣 0.1/0.3 3 彈槓後支撐擺動 5 次 0.7 X 5 前後擺動高度不足 0.1/0.3/0.5 收髖扣 0.1/0.3 姿態扣 0.1/0.3/0.5 4 支撐後擺挺身下 0.5 前後擺動高度不足 0.1/0.3/0.5 收髖扣 0.1/0.3 姿態扣 0.1/0.3/0.5 D 分 5.0 第 19 頁
20 雙槓小學甲組 (11 至 12 歲 ) ( 器械 :1.8M 高從墊面量起 ) (FIG 分齡計劃比賽動作 ) 順序 動作描述 分值 特定扣分 1 助跑踏板跳起懸垂擺浪兩次 0.5 X2 前後擺動高度不足 0.1/0.3/0.5 2 後擺上成掛臂 0.5 前後擺動高度不足 0.1/0.3/0.5 後擺上時彎腿扣 0.1/0.3 3 掛臂前擺成屈體仰槓 2 0.3, 0.3 前擺高度不足 0.1/0.3 仰槓髖位置低扣 0.1/0.3 4 蹬腿接掛臂後擺上 0.5 後擺高度不足 0.1/0.3 5 支撐前擺成直角支撐 2 0.3, 舉腿經銳角支撐, 向前伸腿接支撐後擺 ( 高於肩水平 ) 0.3, 0.3 舉腿未至垂直 ( 分值降為 0.1) 屈臂扣 0.1/0.3/0.5 曲膝扣 0.1/0.3/0.5 7 支撐擺動 ( 經倒立 ) 0.6 後擺倒立低於 45 ( 分值降為 0.2) 8 支撐前擺內轉或外轉 180 下 ( 高於肩水平 ) 0.6 支撐前擺低於肩扣 0.3/0.5 D 分 5.0 第 20 頁
21 單槓小學乙組 (9 至 10 歲 ) ( 器械 :1.8M 高從墊面量起 ) (FIG 分齡計劃比賽動作 ) 順序 動作描述 分值 特定扣分 1 懸垂拉上翻身上槓成支撐 0.5 彎腿 / 姿態差扣 0.3/0.5 2 支撐後擺腹回環 0.2, 0.4 後擺高度低扣 0.1( 低於肩 )/0.3( 低於槓 ) 收髖扣 0.3/0.5 欠缺流暢扣 0.3/0.5 3 弧形成懸垂接擺浪 0.5 穿腿高度低扣 0.1( 低於槓上 45 )/0.3( 槓面 )/0.5( 低於槓 )/1.0( 沒有幅度 ) 4 懸垂擺浪擺動 4 次 0.7 X4 前後擺動低於槓扣 0.1/0.3/0.5 收髖扣 0.1/0.3 5 後擺挺身落下 0.6 前後擺動低於槓扣 0.1/0.3/0.5 收髖扣 0.1/0.3 D 分 5.0 第 21 頁
22 單槓小學甲組 (11 至 12 歲 ) ( 器械 :1.8M 高從墊面量起 ) (FIG 分齡計劃比賽動作 ) 第 22 頁
23 單槓小學甲組 (11 至 12 歲 ) ( 器械 :1.8M 高從墊面量起 ) 順序 動作描述 分值 特定扣分 1 懸垂起浪 彎腿扣 屈伸上成支撐 / 後擺上成支撐 0.6 曲臂扣 0.3/0.5 後擺上腿低於槓扣 0.1/0.3 3 支撐後擺腹回環 / 腹回環 0.5 後擺高度低扣 0.1( 低於肩 )/0.3( 低於槓 ) 收髖扣 0.3/0.5 欠缺流暢扣 0.3/0.5 4 弧形成懸垂 0.5 穿腿高度低扣 0.1( 低於槓上 45 )/0.3( 槓面 )/0.5( 低於槓 )/1.0( 沒有幅度 ) 5 懸垂擺動 2 次, 第 2 次擺動同時轉體 , 0.7 前後擺動低於槓扣 0.1/0.3/0.5 收髖扣 0.1/0.3 6 屈伸上 0.7 曲臂扣 0.3/0.5 停頓扣 0.3/0.5 7 支撐後擺接弧形成懸垂 0.2, 0.5 後擺高度低扣 0.1( 低於肩 )/0.3( 低於槓 ) 穿腿高度低扣 0.1( 低於槓上 45 )/0.3( 槓面 )/0.5( 低於槓 )/1.0( 沒有幅度 ) 8 懸垂擺動 1 次轉體 180 下 0.6 前後擺動低於槓扣 0.1/0.3/0.5 收髖扣 0.1/0.3 轉體時身體不正 / 分腿扣 0.3/0.5 D 分 5.0 第 23 頁
24 年度全港中學校際體操比賽 All Hong Kong Inter-Secondary Schools Gymnastics Competition 第 24 頁
25 全港學界體操比賽規定動作 ( 中學男子 ) 說明 : 一 裁判組的構成學界賽 : 甲組 乙組和丙組 ; 均設 D E 裁判組執行評分 二 D 分的特別規定 D 裁判執行 6 個專項的 D 分計算 運動員在未完成完整動作或其難度, 不被 D 裁判承認的情況下, 扣除該動作的分值 三 E 分的特別規定運動員的 E 分 ( 起評分 ) 為該運動員完成動作的 D 分乘以 2, 計算公式 :E 分 =D 分 2,E 分最多為 10 分, 由 D 裁判負責計算, 並在單項計分單上注明 E 裁判執行修訂的規定動作扣分標準, 同時執行國際體聯最新版男子競技體操評分規則 四 其他甲組 乙組和丙組的自由體操成套動作時間最長不超過 70 秒 五 嚴格執行成套動作前 結束後, 運動員要向 D 裁判舉手示意和鞠躬的規定, 否則從比賽最後得分中扣除 0.3 分 六. 各組參賽隊員的成績將計入團體分 註所有各項比賽動作,以中國香港體操總會發放的學界比賽動作示範片段為準 ; 文字說明為次 示範片段網址 : ; 其最後解釋權在賽事當天男子總裁判的決定 第 25 頁
26 自由體操中學丙組 (12 至 13 歲 ) ( 地墊 :15 M X 1.5M ) ( 動作解說評分表 ) 順 動作描述 分值 特定扣分 序 1 從站立開始, 雙臂上舉 助跑 2-3 步魚躍前滾翻 0.7 高度不足扣 0.3( 低於肩 ) 扣 0.5( 低於腰 ) 3 站立前倒成前後分腿俯撐, 並腿全旋半個成仰撐 0.2, 坐下, 直角支撑 2 後成仰撐 0.3, 轉體 180 成俯撐, 單足蹬倒立後雙足依次落地成站立 0.2, 手倒立 2 前滾翻 0.7 角度偏差 / 身體不直扣 0.3/0.5 7 挺身跳側手翻內轉 90 ( 雙腿依次落 ) 0.7 動作不正扣 0.3/0.5 分腿幅度不夠扣 0.3/0.5 8 屈體後滾翻 側平衡 舉腿高度不足扣 0.1/ 挺身跳側手翻內轉 90 接垂直跳結束 0.7 動作不正扣 0.3/0.5 推手不足扣 0.1/0.3 D 分 5.0 (1) (2) (3)(4) (8) (7) (6) (5) (9) (10) 第 26 頁
27 自由體操中學丙組 (12 至 13 歲 ) ( 地墊 :15 M X 1.5M ) End 中學丙組自由體操 第 27 頁
28 自由體操中學乙組 (14 至 15 歲 ) ( 地墊 :15 M X 1.5M ) ( 半自選 ) 順 動作描述 分值 特定扣分 序 1 從站立開始, 雙臂上舉 助跑 2-3 步魚躍前滾翻 0.7 高度不足扣 0.3( 低於肩 ) 扣 0.5( 低於腰 ) 3 站立前倒成前後分腿俯撐, 並腿全旋半個成仰撐 0.2, 坐下, 直角支撑 2 後成仰撐 0.3, 轉體 180 成俯撐, 單足蹬倒立後雙足依次落地成站立 0.2, 手倒立 2 前滾翻 0.7 角度偏差 / 身體不直扣 0.3/0.5 7 挺身跳側手翻內轉 90 ( 雙腿依次落 ) 0.7 動作不正扣 0.3/0.5 分腿幅度不夠扣 0.3/0.5 8 屈體後滾翻 側平衡 舉腿高度不足扣 0.1/ 挺身跳側手翻內轉 90 接垂直跳結束 0.7 動作不正扣 0.3/0.5 推手不足扣 0.1/0.3 10M 接後手翻 (+1.0) 1.0 動作不正扣 0.3/0.5 推手不足扣 0.1/0.3 分腿 / 姿勢不佳 / 幅度不夠扣 0.1/0.3/0.5 D 分 5.0 / 6.0 加做動作 10M +1.0 分 第 28 頁
29 自由體操中學乙組 (14 至 15 歲 ) ( 地墊 :15 M X 1.5M ) ( 半自選 ) End 中學乙組自由體操 第 29 頁
30 自由體操中學乙組 (14 至 15 歲 ) ( 地墊 :15 M X 1.5M ) ( 半自選 ) 10M. 自選加分動作 : 接後手翻 (+ 1 分 ) END 10 第 30 頁
31 自由體操中學甲組 (16 至 17 歲 ) ( 動作解說評分表 ) 器械 :12M X 12M ( 半自選 ) 順 動作描述 分值 特定扣分 序 1 從站立開始, 雙臂上舉 助跑 2-3 步魚躍前滾翻 0.7 高度不足扣 0.3( 低於肩 ) 扣 0.5( 低於腰 ) 3 站立前跳轉 90 前倒成前後分腿俯撐, 並腿全旋半個成仰撐 0.2, 坐下, 直角支撑 2 後成仰撐 0.3, 轉體 180 成俯撐, 單足蹬倒立後雙足依次落地成站立 0.2, 手倒立 2 前滾翻 0.7 角度偏差 / 身體不直扣 0.3/0.5 7 挺身跳側手翻內轉 90 ( 雙腿依次落 ) 0.7 動作不正扣 0.3/0.5 分腿幅度不夠扣 0.3/0.5 8 屈體後滾翻 側平衡 舉腿高度不足扣 0.1/ 挺身跳側手翻內轉 90 接垂直跳結束 0.7 動作不正扣 0.3/0.5 推手不足扣 0.1/ ( 半自選 ) 接後手翻 + 團身後空翻結束 ( 半自選 ) 接直體後空翻結束 ( 半自選 ) 接直體後空翻轉體 360 結束 動作不正扣 0.3/0.5 推手不足扣 0.1/0.3 分腿 / 姿勢不佳 / 幅度不夠扣 0.1/0.3/0.5 D 分 5.0 / 6.0/5.7/6.0 半自選動作三選一 (11 /12 /13) 第 31 頁
32 自由體操中學甲組 (16 至 17 歲 ) ( 動作解說評分表 ) 器械 :12M X 12M ( 半自選 ) 中學甲組自由體操 10 End 第 32 頁
33 自由體操中學甲組 (16 至 17 歲 ) ( 動作解說表 ) 器械 :12M X 12M ( 半自選 ) (10) (1) (9) (8) (2) (8) (7) (END) (3) (6) (5) (4) 第 33 頁
34 自由體操中學甲組 (16 至 17 歲 ) ( 半自選動作圖解 ) 器械 :12M X 12M ( 半自選 ) 11. 自選加分動作 : ) 接後手翻 (+ 0.5) 接團身後空翻 (+ 0.5)= 1 分 END 自選加分動作 : 接直體後空翻 (+ 0.7) END 自選加分動作 : 直體後空翻轉體 360 (+ 1.0) 第 34 頁 END 10
35 中學丙組 (12 至 13 歲 ) 跳馬 (1 跳 ) (FIG 動作解說評分表 ) 跳馬 ( 1 跳 ) 助跑踏板跳起前手翻仰 80 公分高地墊 D 分值 :5.0 錯誤扣分推手曲臂扣 0.3/0.5 停滯扣 0.3/0.5 第一騰空身體收髖扣 0.1/0.3/0.5/1.0 (>90 ) 第二騰空身體收髖扣 0.1/0.3/0.5/1.0 (>90 ) 整個動作嚴重收髖 / 團身完成扣 5.0 備註 第 35 頁
36 中學乙組 (14 至 15 歲 ) 跳馬 (2 跳 ) (FIG 動作解說評分表 ) 第二跳 : A 助跑踏板團身 分值 :4.0 第一跳 : 前手翻 (1.25 米高跳台 ) 錯誤扣分推手曲臂扣 0.3/0.5 停滯扣 0.3/0.5 第一騰空身體收髖扣 0.1/0.3/0.5/1.0(>90 ) 第二騰空身體收髖扣 0.1/0.3/0.5/1.0(>90 ) 整個動作嚴重收髖 / 團身完成扣 5.0 第二跳 : A 助跑踏板團身 B 直體前空翻 ( 站 40 公分地墊 ) 分值 :5.0 D 分值分值 :4.0 / 5.0 ( 半自選 ) 錯誤扣分起跳不充份扣 0.1/0.3 空翻高度不足扣 0.1/0.3/0.5 團身不足扣 0.1/0.3/0.5 空翻伸展不足 0.1/0.3/0.5( 沒開腿 ) 直體空翻伸展不足扣 0.1/0.3/0.5 第 36 頁
37 中學乙組 (14 至 15 歲 ) 跳馬 ( 第 2 跳 ) 第二跳 : B 直體前空翻 分值 :5.0 第 37 頁
38 跳馬中學甲組 (16 至 17 歲 ) (2 跳 ) (FIG 動作解說評分表 ) 第一跳 : 前手翻 / 側手翻內轉 90 (1.25 米高跳台 ) 分值 :4.0 前手翻團身前空翻 / 團身冢原跳 (1.25 米高跳台 ) 分值 :5.0 錯誤扣分推手曲臂扣 0.3/0.5 停滯扣 0.3/0.5 第一騰空身體收髖扣 0.1/0.3/0.5/1.0 (>90 ) 第二騰空身體收髖扣 0.1/0.3/0.5/1.0 (>90 ) 整個動作嚴重收髖 / 團身完成扣 5.0 第二跳 : 助跑踏板直體前空翻站 40 公分地墊分值 :4.0 助跑踏板直體前空翻轉體 180 站 40 公分地墊分值 :4.5 助跑踏板直體前空翻轉體 360 站 40 公分地墊 錯誤扣分起跳不充份扣 0.1/0.3 空翻高度不足扣 0.1/0.3/0.5 空翻伸展不足 0.1/0.3/0.5( 沒開腿 ) 起跳不充份扣 0.1/0.3 空翻高度不足扣 0.1/0.3/0.5 空翻伸展不足扣 0.1/0.3/0.5 轉體過早扣 0.3/0.5 分值 :5.0 第一跳 : 動作四選一 第二跳 : 動作三選一 第 38 頁
39 跳馬中學甲組 (FIG 動作解說表 ) 第一跳 : 前手翻分值 :4 第一跳 : 側手翻內轉 90 分值 :4 第一跳 : 前手翻團身前空翻分值 :5 第一跳 : 團身冢原跳分值 :5 第 39 頁
40 跳馬中學甲組 (16 至 17 歲 ) (FIG 動作解說表 ) 第二跳 : 助跑踏板直體前空翻站 40 公分地墊分值 :4 第二跳 : 助跑踏板直體前空翻轉體 180 站 40 公分地墊分值 :4.5 第二跳 : 助跑踏板直體前空翻轉體 360 站 40 公分地墊分值 :5 第 40 頁
41 雙槓中學乙組 (14 至 15 歲 ) ( 器械 :1.6M 高從墊面量起 ) 順 動作描述 分值 特定扣分 序 1 助跑踏板跳起成支撐 1.0 彎臂扣 0.3/0.5 2 支撐擺動 1 次成直角支撐 2 1.5, 1.5 前後擺動高度不足扣 0.1/0.3/0.5 收髖扣 0.1/0.3 姿態扣 0.1/0.3/0.5 3 舉腿經銳角支撐, 向前伸腿接支撐後擺 ( 高於肩水平 ) 1.0, 1.0 舉腿未至垂直 ( 分值降為 0.5) 屈臂扣 0.1/0.3/0.5 曲膝扣 0.1/0.3/0.5 4 支撐擺動 5 次 1.5X5 前後擺動高度不足 0.1/0.3/0.5 收髖扣 0.1/0.3 姿態扣 0.1/0.3/0.5 5 支撐前擺內轉或外轉 180 下 1.5 支撐前擺低於肩扣 0.3/0.5 下法 : 動作二選一 D 分值 15.0 第 41 頁
42 雙槓中學甲組 (16 至 17 歲 ) ( 器械 :1.8M 高從墊面量起 ) 順序 動作描述 分值 特定扣分 1 助跑踏板跳起懸垂擺浪兩次 0.5 X2 前後擺動高度不足扣 0.1/0.3/0.5 2 後擺上成掛臂 0.3 前後擺動高度不足扣 0.1/0.3/0.5 後擺上時彎腿扣 0.1/0.3 3 掛臂擺動 1 次 0.3 前後擺動高度不足扣 0.1/0.3/0.5 4 掛臂前擺屈伸上成支撐 0.8 前擺高度不足扣 0.1/0.3 停頓扣 0.1/0.3 彎臂扣 0.1/0.5 5 支撐擺動 ( 經倒立 ) 兩次 0.5 X2 後擺倒立低於 45 ( 分值降為 0.2) 6 支撐前擺內轉或外轉 180 下 ( 高於肩水平 )/ 團身後空翻下 / 直體後空翻下 / 1.6 支撐前擺低於肩扣 0.3/0.5 下法 : 動作三選一 D 分值 4.0 /4.5 /5.0 第 42 頁
43 雙槓中學甲組 (16 至 17 歲 ) ( 器械 :1.8M 高從墊面量起 ) 或直體後空翻下 ( 分值 1.6) 或團體後空翻下 ( 分值 1.0) 第 43 頁
44 單槓中學乙組 (14 至 15 歲 ) ( 器械 :2.0M/2.4M 高從墊面量起 ) (FIG 分齡計劃比賽動作 ) 順序 動作描述 分值 特定扣分 1 懸垂拉上翻身上槓成支撐 0.5 彎腿 / 姿態差扣 0.3/0.5 2 支撐後擺腹回環 0.2, 0.4 後擺高度低扣 0.1( 低於肩 )/0.3( 低於槓 ) 收髖扣 0.3/0.5 欠缺流暢扣 0.3/0.5 3 弧形成懸垂接擺浪 0.5 穿腿高度低扣 0.1( 低於槓上 45 )/0.3( 槓面 )/0.5( 低於槓 )/1.0( 沒有幅度 ) 4 懸垂擺動 ( 擺浪 )4 次 0.7 X4 前後擺動低於槓扣 0.1/0.3/0.5 收髖扣 0.1/0.3 5 後擺挺身落下 0.6 前後擺動低於槓扣 0.1/0.3/0.5 收髖扣 0.1/0.3 D 分 5.0 第 44 頁
45 單槓中學甲組 (16 至 17 歲 ) (2.0M /2.4M 高從墊面量起 ) 順 動作描述 分值 特定扣分 序 1 懸垂起浪 0.3 彎腿扣 屈伸上成支撐 / 後擺上成支撐 0.6 曲臂扣 0.3/0.5 後擺上腿低於槓扣 0.1/0.3 3 支撐後擺腹回環 / 腹回環 0.5 後擺高度低扣 0.1( 低於肩 )/0.3( 低於槓 ) 收髖扣 0.3/0.5, 欠缺流暢扣 0.3/0.5 4 弧形成懸垂 0.5 穿腿高度低扣 0.1( 低於槓上 45 )/0.3( 槓面 )/0.5( 低於槓 )/1.0( 沒有幅度 ) 5 懸垂擺動 2 次 0.6 X2 前後擺動低於槓扣 0.1/0.3/0.5 收髖扣 0.1/0.3 6 A. 懸垂擺動 1 次接後擺挺身下 / B. 前擺接團身後空翻下 / C. 前擺接直體後空翻下 前後擺動低於槓扣 0.1/0.3/0.5 收髖扣 0.1/0.3 下法 :A.B.C 動作三選一 D 分 4.2/ 4.7/ 5.2 第 45 頁
46 單槓中學甲組 (16 至 17 歲 ) (2.0M /2.4M 高從墊面量起 ) A. 懸垂擺動 1 次接後擺挺身下 ( 分值 ) B. 前擺接團身後空翻下 / ( 分值 ) C. 前擺接直體後空翻下 ( 分值 ) 第 46 頁
學前兒童體操級別 第一、二級
YMCA Children Inter-Level Gymnastics Competition 2019 港青兒童體操級別賽 2019 動作大綱 Compulsory Routine 基礎課程系列 Fundamental Series 組別一及組別二 Level 1 & Level 2 自由體操 Floor Exercise 組別一 Level 1 1) 2) 3) 燕式平衡 ( 維持 2 秒 )
臺北市兒童體操錦標賽
106 年臺北市中正盃體操錦標賽競賽規程 壹 活動宗旨 : 為提倡全民體育, 倍增運動人口, 推展體操運動及親子互動, 落實體育向下紮根的工作, 提昇及擴大體操層面及技術水準, 特舉辦本項比賽, 藉以提昇體操運動風氣達到全民運動之目的 貳 指導單位 : 臺北市政府體育局 中華民國體操協會參 主辦單位 : 臺北市大同區大龍國民小學 臺北市體育總會肆 承辦單位 : 臺北市體育總會體操協會伍 協辦單位 :
中國香港體操總會主辦康樂及文化事務署資助 名額有限 先到先得 聯絡我們 地址 : 香港銅鑼灣掃桿埔大球場徑一號奧運大樓 1002 室 Room 1002, Olympic House, 1 Stadium Path, So Kon Po, Causeway Bay, Hong Kong 電話 : 傳
中國香港體操總會主辦康樂及文化事務署資助 名額有限 先到先得 聯絡我們 地址 : 香港銅鑼灣掃桿埔大球場徑一號奧運大樓 1002 室 Room 1002, Olympic House, 1 Stadium Path, So Kon Po, Causeway Bay, Hong Kong 電話 : 傳真 : 網址 : 電郵 : 2504 8233 2882 8590 http://www.gahk.org.hk
目錄
香港學界體育聯會 全小學體育比賽手冊 2016-2017 網址 :www.hkssf.org.hk 目錄 1. 1-3 2. 4 3. 5-8 4. 9-13 5. 14 6. 15-16 7. 7.1 17-18 7.2 19-20 7.3 21-22 7.4 23-24 7.5 25-26 7.6 27-30 7.7 31 7.8 32-33 7.9 34 7.10 35-36 7.11 37-38
2007中銀香港傑出運動員選舉
1. NG On Yee, Hong Kong Billiard Sports Control Council Co. Limited 香港桌球總會有限公司 - 吳安儀 2 nd Runner Up, IBSF World Snooker Championships 2014 Women Individual 2014 世界桌球錦標賽 - 女子個人季軍 Champion, WLBSA 2014 Southern
臺北市九十六學年度中小學 體操錦標賽
臺北市 106 學年度教育盃中小學 大會職員 競技韻律 體操錦標賽 會 長 : 曾燦金 副會長 : 何雅娟 洪哲義 謝麗華 吳金盛 總幹事 : 黃國忠 副總幹事 : 莊智鈞 幹 事 : 李素禎 李家晞 劉芳秀 行政組 : 吳榮達 邱泰勳 鄭焜杰 林彥成 鄭光庭 林美秀典禮組 : 洪曉葦 朱慶元競賽組 : 李振興 鄭焜杰 周翠華 陳韻安 陳楸杉會計組 : 錢欽嫄 謝靖俞出納組 : 曾昱中文書組 : 鄭念親美編組
: 730 2 3 8 10 11 13 20 44 51 69 75 76 78 79 81 174 175 Estera Management (Bermuda) Ltd. Canon s Court 22 Victoria Street Hamilton, HM 12 Bermuda 183 22 Canon s Court 22 Victoria Street Hamilton HM 12
8 黃心榆女 碩士 9 魏國豐男 大學 韻律體操國際二級裁判 連續四屆奧運會電視轉播韻律體操專業運動講評 1. 體操選手 教練及裁判 2. 擔任過國家級教練 3. 國際級裁判 中華民國體操協會第十
編號姓名性別出生年月日學歷經歷現職參選政見參選資格 1 龔妍芝女 19730909 碩士 2 吳修廷女 19720114 博士 1.106 全國運動會臺中市韻律體操代表隊教練 2.2014 年亞青團體代表隊教練 1.1996 年至今國際韻律體操裁判 2. 台灣運動心理學會副秘書長 臺中市東山高中體育老師兼韻律體操專長教練 1. 國立臺灣體育運動大學體育學系助理教授 2. 國立臺灣體育運動體育運動大學韻律體操隊教練
HKSTPC-Annual Report Chi
企業管治報告 14 企業管治架構 股東 ( 香港特別行政區政府 ) 董事會 管理層 企業合規 - 90 - 企業發展 董事會 17 1 16 董事會成員組成 2015 11 20 80 85 簡介會 2016 1 成員與時並進 2015 利益申報 14 利益衝突 - 91 - 董事會職能 77% 專業建議 承擔責任 6 常務委員會 95 企業拓展及批租委員會 9 8 80% - 92 - 企業發展
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 243,1052,272 791222101452 2014719 58339347 396634355 196413164 28269 26 27 28 29 () () () () () () () () () () () () () () () () () () ()
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中 小 型 企 業 資 訊 保 安 指 南 若對本指南內容有任何查詢 請聯絡 香港電腦保安事故協調中心 (HKCERT) 電郵: [email protected] 電話: 8105-6060 傳真: 8105-9760 2007 香港電腦保安事故協調中心 香港警察 政府資訊科技總監辦公室 本指南所載資料只作參考之用 有關資料的誤差 遺漏或不足 版權擁有人概不負責 讀者需要承擔使用本指南的資料作任何用途的所有責任
運動及體育課 程Sports & Physical Education Programme 藝術體操課程 Rhythmic Gymnastics Programme 11
運動及體育課程 Sports & Physical Education Programme 10 運動及體育課程 Sports & Physical Education Programme 運動及體育組 Sports & Physical Education Unit 體操課程 Gymnastics Programme 親子體操班 Gym Tot (Ages 13 months-35 months)
教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,
第七章教育 190 30 香港教育概況 12 ( ) ( ) ( ) 51 ( 15 ) 41 000 ( ) ( ) 政府的角色 112 教育開支 793 18% 714 22% 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 176 400 978 76% 95% 1:15 2,500 75 113 小學教育 266 153 452 (34 418 ) 21 53 15 909 35 095 ( ) 50%
選擇學校午膳供應商手冊適用於中、小學 (2014年9月版)
2014 年 9 月版 選擇 學校午膳供應商手冊 適用於中 小學 i 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 2 i. ii. iii. iv. v. i. ii. iii. iv. v. vi. vii. 3 i. ii. iii. iv. v. 4 i. ii. 1. 2. 3. 4. 5. iii. iv. 5 6 3 4 5 6 i. ii. i. ii. iii. iv. v.
d. 運動員可穿襪子 技巧鞋或赤腳比賽 ; e. 不可佩戴任何飾物 ( 包括手錶 ) 2. 器材 器材及地蓆須符合 FIG 規格, 大會亦可作出適當調整以為特奧運動員提供更佳的保護 : a. 自由體操的比賽場區 ( 地蓆 ) 範圍為 12 米 x12 米 ; b. 地蓆的數量可增加以為個子較小的運動
競技體操 特殊奧林匹克規則規範所有特奧體操賽事 作為一項國際性的運動項目, 本章所列之規則是以國際體操聯會 (Federation Internationale de Gymnastique, 簡稱 FIG - 網頁 :www.fig-gymnastics.com) 的規則為依據 若 FIG 規則與特奧通則及體操規則發生衝突時, 應以特奧運動規則作依據 A. 比賽項目下列項目為特殊奧林匹克的正式比賽項目
44193.indb
中信銀行熱心社會公益事業 努力踐行企業 社會責任 多年來在扶貧救濟 賑災救助 幫 助社會弱勢群體 贊助文化體育活動等方面做 出了應有的貢獻 2008年 中信銀行鼎立支持 的 加油 2008 大型公益活動 旨在奧運之 年動員全社會力量為全國14,000余所希望小學改 善體育設施 四川受災地區小學校舍重建募集 善款 用愛心為中國加油 2 3 6 8 10 12 12 13 40 49 56 57 61
領袖指南 – 自立
前言 1 2 3 124 143 128 11 1. 指導手冊第二冊 : 管理教會 20106.1.1 2. 1987 2 聖徒之聲 3 3. srs. lds. org 公車司機的比喻 Intellectual Reserve, Inc. 2014, 2015 6/15 6/15 Leader Guide Chinese 12373 265 聖職領袖的責任 支聯會會長團 ( 或區會會長團 ) 1.
目錄
2014 年度 企業社會責任報告 目錄 1 4 2 5 3 7 3.1 7 3.2 8 3.3 8 4 9 4.1 9 4.2 2014 10 4.3 11 5 16 5.1 16 5.2 18 5.3 20 5.4 21 6 22 6.1 22 6.2 23 6.3 24 6.4 25 6.5 26 6.6 27 6.7 27 6.8 27 7 28 7.1 28 7.2 29 7.3 30 7.4
(i) (ii) 1998 () (i) (ii) (i) 2 10 (ii)
35 15 3 2527 7726 2013 12 www.sarda.org.hk 1 總幹事的話歡迎執行委員會 研究委員會新委員 2-3 石鼓洲康復院 50 年發展史 18 天海上外展訓練 及學員分享 4-5 社區禁毒教育活動 6 關懷媽媽育兒培訓計劃 榮獲 2013 卓越實踐在社福 獎勵計劃 < 十大卓越服務獎 > 之一 7 本會榮獲 2012 年觸動社會慈善嘉許大獎 積極參與 2013 年全國藥物濫用防治研討會
從傳播符號理論看運動競賽的傳播行為
從傳播符號理論看運動競賽的傳播意義 關鍵詞 : 傳播 符號 運動 1 一 運動符號 二 運動符碼 2 三 運動的傳播符號體系 一 運動現場符碼 3 二 運動勝利符碼 VS. 運動失敗符碼 4 一 運動的語文傳播 (sports verbal communication ) 二 運動的非語文傳播 (sports non-verbal communication ) 5 三 運動的大眾傳播 (sports
2018/19 年度賽程 Fixture of 2018/19 Season 11/08-02/09/2018 第 18 屆亞運會 作客 18th Asian Games Away 超級聯賽 Premier League 31/08/2018 ( 五 ) L01 20:00 L02 14:30 01
2018/19 年度賽程 Fixture of 2018/19 Season 11/08-02/09/2018 第 18 屆亞運會 作客 18th Asian Games Away 31/08/2018 ( 五 ) L01 20:00 L02 14:30 01/09/2018 ( 六 ) L03 17:30 L04 14:30 02/09/2018 ( 日 ) L05 17:30 03/09-11/09/2018
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修訂日期.. 18.2.2009) ( 修訂日期 中國香港體操總會 The Gymnastics Association of Hong Kong, China 競技體操註冊教練名單 Artistic Gymnastics Register Coach 競技體操 第三級 (Artistic Gymnastics Level 3) RAG-L301 RAG-L302 RAG-L303 RAG-L304
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各比賽書籍資料 售價 ( 港幣 / 每本 ) 狀況 ( 更新至 2019 年 9 月 3 日 ) 其他 1 華夏盃 : 1.1 華夏盃試題集 2008-12 年版 $140 現正發售 1.2 華夏盃試題集 2013 年版 $90 尚餘少量 1.3 華夏盃試題集 2014 年版 $90 尚餘少量 修訂 1.4 華夏盃試題集 2015 年版 $90 缺貨 1.5 華夏盃試題集 2016 年版 $90 缺貨
2013 03 1 02 1.1 03 1.2 03 1.3 03 1.4 03 2 04 3 06 3.1 07 3.2 09 3.3 11 3.4 14 4 16 4.1 18 4.2 21 5 24 5.1 26 5.2 27 5.3 29 5.4 32 5.5 33 6 34 6.1 35
02 2013 2013 企 業 社 會 責 任 報 告 2013 03 1 02 1.1 03 1.2 03 1.3 03 1.4 03 2 04 3 06 3.1 07 3.2 09 3.3 11 3.4 14 4 16 4.1 18 4.2 21 5 24 5.1 26 5.2 27 5.3 29 5.4 32 5.5 33 6 34 6.1 35 6.2 38 7 2013 42 02 2013
CEPA 先行先試, 培育澳門現代服務業 1 兼論澳門經濟適度多元化發展路徑 (2010.03.06) 橫琴開發與澳門新機遇 橫琴總體發展規劃 解讀 (2009.07.29) 25 澳門 : 積極推動區域合作, 實現產業適度多元 試解讀 珠江三角洲地區改革發展規劃綱要 (2009.04.15) 45 珠江三角洲地區改革發展規劃綱要 (2008-2020 年 ) 59 國家發展和改革委員會 (2008.12)
2 3 13 17 22 26 1 2 8 100738 +86 (10) 8508 5000 +86 (10) 8518 5111 www.kpmg.com.cn 2006 4 2002 2006 1 28% 2006 17 8 500 2006 2006 2006 7 2.5 2 1 500 500 40% 500 10 16 14 12 10 8 6 4 2 2002-2006 5.1 5.9
% % % 獨立 廉正 專業 創新
101 99 102 101 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 99 102 8 4 34 11 101826 594 71.91% 160 19.37% 72 8.72% 101 100 27 18100 21 101 35 獨立 廉正 專業 創新 1. 7,290 8,677 26,180 26,011 1,272 1,346 142 157 7 7 1,757 1,795
試卷一
香 香 港 港 考 中 試 及 學 評 文 核 憑 局 年 月 版 的 暫 定 稿 中 國 歷 史 試 卷 一 考 試 時 間 : 兩 小 時 ( 樣 本 試 卷 本 各 試 設 卷 共 題 分, 兩 考 部 生 分 須, 於 第 每 一 部 部 分 分 各 為 選 必 答 答 題, 各 每 考 題 生 佔 均 須 作 分 答, 佔 分 第 二 部 分 分 甲 乙 兩 部, 5 0 3 1 2 5
记 忆 155 期 北 京 大 学 文 革 专 辑 (9) 目 录 专 稿 章 铎 从 高 云 鹏 的 遭 遇, 看 迟 群 之 流 的 专 制 附 : 高 云 鹏 给 胡 宗 式 章 铎 的 信 (2015 年 11 月 19 日 ) 评 论 马 云 龙 王 复 兴 抢 救 记 忆 : 一 个 北
记 忆 155 期 北 京 大 学 文 革 专 辑 (9) 目 录 专 稿 章 铎 从 高 云 鹏 的 遭 遇, 看 迟 群 之 流 的 专 制 附 : 高 云 鹏 给 胡 宗 式 章 铎 的 信 (2015 年 11 月 19 日 ) 评 论 马 云 龙 王 复 兴 抢 救 记 忆 : 一 个 北 大 学 生 的 文 革 回 忆 录 序 扬 子 浪 洗 涤 我 们 被 污 损 的 灵 魂 读 抢
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 1 3 4 1 9 17 25 3 11 19 27 5 13 21 29 7 15 23 31 2 10 18 26 3 11 19 27 6 14 22 30 7 15 23 31 4 12 20 28 5 13 21 29 6 14 22 30 7 15 23 31 8 12 24 28
第一章
台南市立大內國民中學母語教學檔案 兒童文學 台灣兒童歌謠 壹 前言 我國的童謠 始於列子之康衢之謠 堯乃微服遊於康衢 兒童曰 立我烝民 莫匪爾極 不識不知 順序之則 後漢書 獻帝初 京師童謠曰 千里草 何青青 十日卜 不得生 前者歌頌帝堯德政 之廣被 後者諷刺董卓之虐政 人民將身受其殃 皆係含有政治作用的 歌謠 今日所說童謠 爾雅曾說 徒歌謂之謠 所謂徒歌即是隨口吟 唱 不加伴奏 也無固定旋律 隨興之所至啍唱
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三 风 云 人 物 27 三 风 云 人 物 武 进 人 杰 地 灵, 历 代 名 人 辈 出 千 年 悠 悠, 无 数 志 士 仁 人 名 贤 巨 贾 荟 萃 于 此, 给 这 片 土 地 带 来 了 富 庶 和 文 明, 留 下 了 数 不 尽 的 动 人 故 事, 在 武 进 历 史 的 演 进 中 刻 上 深 深 的 烙 印 1 延 陵 君 子 季 札 春 秋 末 期 的 季 札 被 武 进
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媒 摘 体 自 采 粮 访 该 做 和 不 农 该 组 做 织 的 媒 事 体 情 关 系 处 编 制 的 一 份 该 做 和 不 该 做 的 事 情 清 单 积 简 单 极 地 主 回 动 当 媒 体 打 来 应 电 质 话 询 并 不 确 保 每 次 都 能 传 递 你 的 关 键 信 息 通 过 下 列 问 是 您 题 哪 贵 个 确 保 单 姓? 你 位 的 能? 完 全 明 白 你 在 同
A 单 位 负 责 人 B 会 计 机 构 负 责 人 C 会 计 主 管 人 员 D 会 计 人 员 多 选 题 : 1. 单 位 伪 造 变 造 会 计 凭 证 会 计 账 簿, 编 制 虚 假 财 务 会 计 报 告 的, 县 级 以 上 人 民 政 府 财 政 部 可 以 依 法 行 使 的
(6.13 考 生 原 题 ) 原 始 资 料 请 勿 外 泄, 违 者 必 究! 单 选 题 : 1. 下 列 税 种 中, 不 属 于 行 为 税 的 是 ( ) A 车 船 使 用 牌 照 税 B 耕 地 占 用 税 C 城 市 维 护 建 设 税 D 车 辆 购 置 税 2. 根 据 人 民 币 银 行 结 算 账 户 管 理 办 法 的 规 定, 非 经 营 性 的 存 款 人 违 反 规
1 1200 1290 3 12 6 13 18 19 22 26 11 7 1 12 12 11 1883 1933 20 20 1911 立法會職權 組成 ( ) 60 2
第一章政制和行政 行政長官 行政會議 1 31 15 16 45 立法會職權 組成 ( ) 60 2 30 30 ( ) 70 35 35 立法會會議 ( ) 38 181 841 479 33 19 131 126 財務委員會 49 ( ) 73 15 20 3 24 58 內務委員會 34 政府帳目委員會 18 ( ) 4 議事規則委員會 12 議員個人利益監察委員會 法案委員會 12 12 30
2016 年 地 质 工 程 系 教 学 工 作 安 排 2016 学 年 我 系 将 在 总 结 过 去 工 作 的 基 础 上, 结 合 今 年 学 院 以 抓 质 量 强 内 涵 促 改 革 调 结 构 建 品 牌 细 管 理 重 过 程 为 宗 旨, 以 规 范 管 理 深 化 内 涵 为
2016 年 地 质 工 程 系 教 学 工 作 安 排 2016 年 教 学 工 作 安 排 2015 2016 学 年 第 二 学 期 教 学 工 作 计 划 二 O 一 六 年 三 月 十 日 2016 年 地 质 工 程 系 教 学 工 作 安 排 2016 学 年 我 系 将 在 总 结 过 去 工 作 的 基 础 上, 结 合 今 年 学 院 以 抓 质 量 强 内 涵 促 改 革 调
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一 九 八 八 年 创 刊 回 忆 与 研 究 第 十 六 辑 上 海 市 新 四 军 历 史 研 究 会 浙 东 浙 南 分 会 编 二 O 一 三 年 十 二 月 1 ( 封 面 折 页 字 ) 编 委 会 顾 问 丁 公 量 丁 柯 吴 文 达 汪 志 荣 戚 南 强 李 国 经 主 编 陈 晓 光 副 主 编 葛 奇 忠 方 思 朋 编 委 ( 按 姓 氏 笔 画 为 序 ) 方 思 朋 王
( ) 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 121.2 117.5 125.8 122.0 130.9 126.8 135.4 131.5 140.3 136.0 144.9 140.2 153.5 147.9 160.6 154.7 165.1 160.3 167.7 163.9 169.3 165.8 169.6 166.7 170.0 167.8
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九 评 共 产 党 大 纪 元 系 列 社 论 2004 年 11 月 http://dajiyuan.com http://epochtimes.com 目 录 公 告 大 纪 元 发 表 系 列 社 论 九 评 共 产 党... 3 九 评 之 一 评 共 产 党 是 什 么... 4 前 言... 5 一. 以 暴 力 恐 怖 夺 取 和 维 持 政 权... 5 二. 以 谎 言 为 暴 力
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九 评 共 产 党 大 纪 元 系 列 社 论 2004 年 11 月 http://dajiyuan.com http://epochtimes.com 目 录 公 告 大 纪 元 发 表 系 列 社 论 九 评 共 产 党... 4 九 评 之 一 评 共 产 党 是 什 么... 4 前 言...5 一. 以 暴 力 恐 怖 夺 取 和 维 持 政 权... 5 二. 以 谎 言 为 暴 力
理 论 探 索 事 业 单 位 改 革 的 五 点 思 考 余 路 [ 摘 要 ] 事 业 单 位 改 革 是 中 国 改 革 的 重 要 环 节, 其 影 响 力 和 难 度 不 亚 于 国 有 企 业 改 革 本 文 着 重 围 绕 推 进 事 业 单 位 改 革 应 考 虑 的 五 个 方 面
![理 论 探 索 事 业 单 位 改 革 的 五 点 思 考 余 路 [ 摘 要 ] 事 业 单 位 改 革 是 中 国 改 革 的 重 要 环 节, 其 影 响 力 和 难 度 不 亚 于 国 有 企 业 改 革 本 文 着 重 围 绕 推 进 事 业 单 位 改 革 应 考 虑 的 五 个 方 面](/thumbs/40/21960388.jpg "理 论 探 索 事 业 单 位 改 革 的 五 点 思 考 余 路 [ 摘 要 ] 事 业 单 位 改 革 是 中 国 改 革 的 重 要 环 节, 其 影 响 力 和 难 度 不 亚 于 国 有 企 业 改 革 本 文 着 重 围 绕 推 进 事 业 单 位 改 革 应 考 虑 的 五 个 方 面")
目 录 理 论 探 索 事 业 单 位 改 革 的 五 点 思 考 1 信 息 交 流 省 编 办 刘 维 寅 副 主 任 到 我 市 对 市 县 政 府 机 构 改 革 工 作 进 行 实 地 评 估 11 我 市 部 分 部 门 试 点 实 行 部 门 内 部 行 政 审 批 制 度 改 革 工 作 13 我 市 三 项 措 施 确 保 机 构 编 制 监 督 活 动 常 态 化 14 基 层
2深化教育教学改革、创新人才培养模式
高 职 物 流 管 理 专 业 人 才 培 养 模 式 的 创 新 与 实 践 1 李 选 芒 2 赵 居 礼 摘 要 高 职 物 流 管 理 专 业 人 才 培 养 模 式 改 革 的 重 点 是 明 确 专 业 培 养 目 标, 构 建 适 应 培 养 目 标 的 课 程 体 系, 营 造 职 业 技 术 训 练 的 教 环 境, 建 设 双 师 结 构 的 师 资 队 伍 陕 西 工 业 职
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九 评 共 产 党 大 纪 元 系 列 社 论 2004 年 11 月 http://dajiyuan.com http://epochtimes.com 目 录 公 告 大 纪 元 发 表 系 列 社 论 九 评 共 产 党... 4 九 评 之 一 评 共 产 党 是 什 么... 5 前 言... 5 一. 以 暴 力 恐 怖 夺 取 和 维 持 政 权... 5 二. 以 谎 言 为 暴 力
实 习 上 下 点 表 格 解 释 和 相 关 纪 律 要 求 : 1 表 格 中 所 有 名 词 都 为 简 称, 包 括 医 院 名 称 四 年 级 五 年 级 各 专 业 名 称 等 所 有 时 间 都 为 学 生 装 好 行 李 出 发 时 间, 请 提 前 0 分 钟 将 行 李 运 到
附 件 :.014 年 实 习 生 进 出 实 习 单 位 用 车 方 案 南 京 医 科 大 学 014 年 6 月 实 习 学 生 进 出 实 习 单 位 用 车 计 划 教 务 处 编 014 年 6 月 5 日 实 习 上 下 点 表 格 解 释 和 相 关 纪 律 要 求 : 1 表 格 中 所 有 名 词 都 为 简 称, 包 括 医 院 名 称 四 年 级 五 年 级 各 专 业 名
简报158期.doc
党 员 干 部 现 代 远 程 教 育 简 报 第 15 期 ( 总 第 158 期 ) 中 共 山 东 省 委 农 村 党 员 干 部 现 代 远 程 教 育 领 导 协 调 小 组 办 公 室 2012 年 10 月 31 日 喜 迎 十 八 大 威 海 市 组 织 开 展 系 列 主 题 宣 传 活 动 迎 接 党 的 十 八 大 一 是 发 挥 党 建 电 视 栏 目 作 用 强 化 宣 传
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九 評 共 產 黨 大 紀 元 系 列 社 論 2004 年 11 月 http://dajiyuan.com http://epochtimes.com 目 錄 公 告 大 紀 元 發 表 系 列 社 論 九 評 共 產 黨... 3 九 評 之 一 評 共 產 黨 是 甚 麼... 4 前 言... 4 一. 以 暴 力 恐 怖 奪 取 和 維 持 政 權... 5 二. 以 謊 言 為 暴 力
103.06.23退休權益.ppt [相容模式]
![103.06.23退休權益.ppt [相容模式]](/thumbs/42/22956487.jpg "103.06.23退休權益.ppt [相容模式]")
臺 中 市 政 府 人 事 處 不 可 不 知 之 退 休 權 益 1 大 綱 一 退 休 撫 卹 理 論 二 現 行 退 休 制 度 (85 制 ) 三 再 任 停 止 領 受 月 退 休 金 及 優 惠 存 款 四 案 例 分 享 五 公 務 人 員 退 休 撫 卹 法 草 案 (90 制 ) 六 公 務 人 員 保 險 法 103 年 1 月 29 日 修 法 七 結 語 一 退 休 撫 卹
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許 清 龍 老 師 試 題 評 析 國 文 試 題 評 析 / 命 中 事 實 100 學 年 度 私 醫 聯 招 的 國 文 科 考 題, 有 上 課 的 同 學 應 該 發 出 會 心 一 笑, 甚 至 狂 笑, 因 為 老 師 的 命 中 率 實 在 太 高 了 除 了 基 本 的 字 音 字 形 字 義 成 語 的 題 型 外, 時 序 的 題 型 考 了 干 支 判 別 題 目 完 全 可
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二零一三年施政報告 - 穩中求變 務實為民
二零一三年施政報告 穩中求變 務實為民 段落 ( ) 1 18 1 10 11 12 14 15 18 ( ) 19 48 20 適度有為 20 21 23 24 32 香港和內地 24 30 香港和外國 31 32 33 41 金融服務業 34 37 工商及專業服務 38 39 國際航運中心 40 41 42 47 創新科技產業 43 45 檢測和認證產業 46 47 48 ( ) 49 91 49
一 國家品質 5 10 象 : 8 7 ~ 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 ,
貳 一 國家品質 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 三 工業精銳 四 金點設計 五 台灣國際創意設計大賽 六 資訊服務應用創新競賽 七 輕金屬創新應用競賽 八 智慧型機器人產品創意競賽 九 數位內容系列競賽 十 手提包創新設計競賽 十一 時裝設計新人 十二 全國紡織技術論文競賽 一 國家品質 5 10 象 : 8 7 ~8 2435 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 101 10 8 200 2,000
五邑司徒浩中學 FDBWA Szeto Ho Secondary School 學校 報告 2015-2016 2015-2016 學校報告 1 辦學宗旨 歷史及現況 校董會成員 JP 班級組織 27780201510 3145 4 4 4 5 5 5 27 62 62 75 72 65 65 401 63 67 58 69 65 57 379 125 129 133 141 130 122 780
人間佛教與21世紀教育的融和之學術價值與宗教意義
人 間 佛 教 與 21 世 紀 教 育 的 融 和 之 學 術 價 值 與 宗 教 意 義 21 () ()21 21 () () 21 21 人 間 佛 教 與 21 世 紀 教 育 的 融 和 之 學 術 價 值 與 宗 教 意 義 1890-1947 1 1933 10 2 1934 3 1993 4 1928 1947 1947 1966 1966 2006 2006 1928 9 4 1947
12 12 1 30 40 20 30 10 20 6 10 10 2 34.8 56.1 18.0 20.9 3.8 0.4 17.9 18.3 11.7 9.1 9.1 8.3 9.2 6.3 10.8 8.0 3 1949 1952 1957 1965 1975 1980 1985 100 100 100 100 100 100 100 11.0 19.4 26.1 26.2
报 告 简 要 丽 江 古 城 位 于 云 南 省 西 北 部, 始 建 于 宋 末 元 初 古 城 西 北 方 30 公 里 处 是 海 拔 5596 米 的 玉 龙 雪 山 及 第 四 世 冰 川 遗 迹 丽 江 古 城 在 南 宋 时 期 就 初 具 规 模, 已 有 八 九 百 年 的 历
丽 江 古 城 托 管 挂 牌 可 行 性 分 析 报 告 上 海 文 化 产 权 交 易 所 申 江 文 化 商 品 运 营 服 务 平 台 二 零 一 六 年 七 月 报 告 简 要 丽 江 古 城 位 于 云 南 省 西 北 部, 始 建 于 宋 末 元 初 古 城 西 北 方 30 公 里 处 是 海 拔 5596 米 的 玉 龙 雪 山 及 第 四 世 冰 川 遗 迹 丽 江 古 城 在
有 不 良 企 图 时, 就 要 立 即 躲 开 他 当 你 实 在 难 以 分 辨 对 方 是 真 心 实 意 还 是 虚 情 假 意 时, 可 向 父 母 老 师 或 周 围 较 成 熟 和 亲 近 的 朋 友 请 教, 请 他 们 帮 你 分 析 情 况, 做 出 判 断 此 时, 拒 绝 帮
第 一 章 女 生 安 全 2009 年 11 月 2 日 深 夜,51 岁 的 农 民 李 某 翻 墙 进 入 某 中 学 行 窃, 他 悄 悄 来 到 一 小 屋 前, 并 无 所 获 见 屋 内 3 名 少 女 都 已 熟 睡, 便 生 邪 念, 欲 行 不 轨 3 少 女 慷 醒 后, 遭 李 某 的 殴 打 和 猥 亵, 其 中 一 名 16 岁 女 生 乘 机 溜 出 房 外, 将 房
《垓下歌》 項羽
1. 2. 3. 4. MM1 1 5. 6. 7. 8. MM1 2 9. ( ) 爲 10. 11. MM1 3 12. 13. 14. 15. 縧 16. MM1 4 17. 18. 19. MM1 5 20. 21. 22. 23. 24. 25. MM1 6 26. 27. 28. 29. 30. 31. MM1 7 32. 爲 33. 34. 35. 36. MM1 8 37. 38.
內 容 及 試 題 範 例 術 科 評 量 規 範 評 分 標 準 一 (, 工 具 與 材 料 由 本 校 提 供, 考 生 無 須 自 備 ) ( 一 ) 基 本 焊 接 工 具 操 作 及 辨 識 基 本 手 工 具 設 備 ( 二 ) 測 驗 時 間 50 分 鐘 ( 三 ) 工 具 與 材
104 學 年 度 高 級 中 等 學 校 特 色 招 生 職 業 類 科 甄 選 入 學 內 容 審 查 表 學 校 名 稱 ( 全 銜 ) 私 立 治 平 高 中 日 期 104 年 4 月 25 日 ( 六 ) 科 班 名 資 訊 科 特 色 班 項 目 基 本 焊 接 工 具 操 作 辨 識 基 本 手 工 具 設 備 一 可 聯 接 性 : 術 科 命 題 規 範 命 題 內 容 基 本
交 通 部 公 路 總 局 新 竹 區 監 理 所 104 年 第 2 次 契 約 服 務 員 甄 試 試 場 序 號 試 場 序 號 姓 名 A01 A02 A03 A04 A05 A06 A07 A08 A09 A10 A11 A12 A13 A14 A15 A16 張 齡 文 王 美 蕙 吳
交 通 部 公 路 總 局 新 竹 區 監 理 所 104 年 第 2 次 契 約 服 務 員 甄 試 試 場 規 則 一 考 生 應 於 考 試 當 日 攜 帶 國 民 身 分 證 正 本 或 其 他 足 資 證 明 身 分 之 證 件 於 上 午 8 時 50 分 前 至 本 所 行 政 大 樓 2 樓 道 安 教 室 入 場 考 試, 未 攜 帶 者 一 律 不 得 參 加 考 試 ; 冒 名
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宜蘭縣風景區管理所五峰旗風景特定風景區開放行動咖啡車作業投標須知
宜 蘭 縣 礁 溪 鄉 湯 圍 溝 公 園 委 託 經 營 管 理 契 約 書 立 契 約 書 人 宜 蘭 縣 政 府 ( 以 下 簡 稱 甲 方 ) 為 充 分 利 用 湯 圍 溝 公 園 空 間 效 益, 並 提 昇 遊 憩 服 務 品 質, 特 委 託 ( 以 下 簡 稱 乙 方 ) 經 營 管 理, 特 訂 定 本 契 約, 契 約 內 容 如 后 : 第 一 條 : 一 契 約 文 件 及
第 二 十 七 章 一 夜 苦 熬 第 二 十 八 章 租 房 同 居 第 二 十 九 章 二 人 世 界 第 三 十 章 取 消 面 试 第 三 十 一 章 中 暑 卧 床 第 三 十 二 章 找 到 工 作 第
商 场 风 月 之 新 欢 旧 爱 七 寸 明 月 / 著 第 一 章 凌 晨 惊 梦... 4 第 二 章 前 台 MM... 7 第 三 章 陪 赌 陪 嫖... 11 第 四 章 淫 声 荡 语... 15 第 五 章 孤 儿 报 恩... 19 第 六 章 一 招 断 腕... 21 第 七 章 惹 毛 警 察... 26 第 八 章 痛 扁 犯 人... 29 第 九 章 薄 惩 邢 科...