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1 计算机学院 2013 级计算机科学与技术专业教学计划 ( 职业教育, 本科 ) 一 培养目标与规格 ( 一 ) 培养目标培养能够适应 21 世纪基础教育发展需要的, 具有创新精神和实践能力的, 德 智 体 美等方面全面发展的, 从事计算机教育及计算机软件硬件开发的应用型专门人才 ( 二 ) 基本规格 1 思想政治素质: 热爱社会主义祖国, 拥护中国共产党领导, 掌握马列主义 毛泽东思想和邓小平理论的基本原理 ; 愿为社会主义现代化建设服务, 为人民服务, 有为国家富强 民族昌盛而奋斗的志向和责任感 ; 具有敬业爱岗 艰苦奋斗 热爱劳动 遵纪守法 团结合作的品质 ; 具有良好的思想品德 社会公德和职业道德 2 业务素质: 具有较扎实宽厚的计算机科学的基本理论 基础知识 基本技能 ; 了解本专业的发展方向和最新成就, 具有较强的自学能力和不断更新知识的能力 ; 得到科学研究的训练, 掌握基本的科学研究方法 ; 掌握一门外国语, 能顺利阅读本专业外文书刊 ; 具有图书情报资料检索能力 3 文化素质: 具有专业以外的人文社会科学 自然科学等方面的基础知识, 具有较宽厚的文化修养和高尚的审美意识及能力 4 身心素质: 具有一定的体育 美育和军事基本知识, 掌握科学锻炼身体的基本技能, 养成良好的体育锻炼和卫生习惯, 具有高尚的审美能力, 受到必要的军事训练, 达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准, 具备健全的心理和健康的体魄, 能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务 二 主干学科及主要课程 主干学科 : 计算机科学与技术主要课程 : 计算机科学导论 电路与电子技术 数字逻辑 离散数学 程序设计基础 数据结构 计算机网络 数据库系统原理 操作系统等 三 学制与培养制度本科学制四年, 实行学分制, 学生必须修完 160 学分方可毕业 学生提前修满学分可以提前毕业, 对于在规定的年限内难以达到毕业要求的学生可延长学习时间 为了适应社会和经济发展对应 用人才的需要, 鼓励学生努力扩大知识面, 申请辅修 双学位 四 课程设置计划 ( 见表一至表四 ) 五 课程类别及其学时 学分累总 ( 见表五 ) 六 教育活动时间分配 ( 见表六 ) G 1

2 思想政治理论课中国近现代史纲要 语言与技能课大学语文 表一 : 通识教育课程模块课程设置计划表 课程类型 课程名称 学分 国防教育军事理论与训练 3 思想道德修养与法律基础 总学时 34+2 学时类型 理论 实践 按学期学时分配 必 廉洁修身 马克思主义基本原理概论 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 形势与政策 修 大学英语 I-IV ( 含口语与写作 ) 健康与心理教育 大学生职业发展与就业指导及创业教育 体育体育 ( 含选修 ) 每 2 节 通识教育必修课小计 选任选课程安排见修 嘉应学院公共选修课程一览表 ( 含职业教育 6 分 ) 合计 G 2

3 学科基础课概率统计 专业基础课网络基础 实践教专业实习 8 学表二 : 专业课程模块设置计划表 课程类型课程名称学分 总学 时 学时类型 按学期学时分配 理论实践 备 注 高等数学 计算机科学导论 电路与电子技术 大学物理 线性代数 数字逻辑 离散数学 专 业 小计 程序设计基础 汇编语言程序设计 数据结构 必 小计 软件工程 修 操作系统 专 计算机工程编译原理 业 课 计 算 机 教 小计 操作系统 计算机组成原理 编译原理 育小计 专业见习 4 毕业论文 毕业设计 8 专业必修课小 计 G 3

4 专业选修专业任选课小计 续表二 课程类型课程名称学分 总学 时 学时类型 按学期学时分配 理论实践 备 注 计算机工程* 接口技术 专业限选*java 高级编程 专 业 任 选 ( 选 11 学 分 ) 计算机教育面向对象程序设计 计算机组成原理 数据库系统原理 软件建模语言 * 嵌入式技术基础 面向对象程序设计 软件工程 数据库系统原理 * 多媒体技术 * 嵌入式技术基础 * 专业英语 * 计算方法 * 新技术专题 * 网络实用技术 * 电子商务 * 多媒体技术 计算机体系结构 * 算法分析与设计 *JAVA 高级编程 * 接口技术 * 人机交互 软件建模语言 * 数据库课程设计 * 操作系统课程设计 * 程序设计课程设计 * 数据结构课程设计 * 人工智能 网络环境与编程 * 专业资格考核培训 2 2 专业选修课小计 总计 G 4

5 学校统一4 军事训练 专业安排表三 : 职业教育模块课程设置一览表 课程类型 课程名称 学分 总学时 学时类型 按学期学时分配 理论实践 必修 课程 心理学 文 理工 教育学 文 理工 教师职业技能 2 32 教育实习 ( 含教育调查 ) 4 4 总计 教师职业技能教学部负责开设各学院自行安排 表四 : 实践教学环节设置计划表 类别序号项目名称学分学时学期项目内容简要 1 专业实习 专业见习 4 4 4,6 3 毕业论文 ( 设计 ) 8 特殊专业可适当增 减 小计 22 以上各项已含在表一 ~ 三中 5 专业实践课 ~7 以下各项已含在表一 ~ 三中 参加老师的课 题 在各种竞赛中获 6 学分奖励 每项 2 学分 奖 发表学术性论文 考取软件工程师 网络工程师 系统分析师等, 进行奖 课外实践, 每项奖励 2 学分 励 奖励学分标准按 学院规定执行 合计 45 G 5

6 序号 1 2 表五 课程类别及其学时 学分累总 课 程 学时数 各学期学时数 类别 学分 占总学分 % 合计 讲授 实践 一年级 二年级 三年级 四年级 通识 必修 教育 课程 选修 专业 必修 课程 选修 备 注 合计 数 学年及学期 表六 教育活动时间分配 一二三四总计 教育活动项目 总数 授课 ( 含实践 \ 作业 ) 复习考试 教育 / 专业见习 ( 师范 ) 教育实习 ( 师范 ) 8 8 毕业实习 ( 非师范 ) 8 毕业论文或毕业设计 ( 师范 ) 8 8 毕业论文或毕业设计 ( 非师范 ) 8 8 校运会 入学教育 1 1 军事训练 2 2 毕业教育 1 1 寒 假 暑 假 合 计 G 6

7 计算机学院 ( 软件学院 ) 2013 级软件工程专业人才培养方案 ( 非师范, 本科 ) 一 培养目标与基本规格 ( 一 ) 培养目标软件工程专业是以计算机科学技术为基础的一个新兴交叉学科, 借助于计算机科学技术 数学 管理科学与工程等诸多学科的知识, 经济有效的解决软件开发及应用过程中的问题 本专业培养学生较全面地掌握软件工程的基本理论 基本方法和技能, 注重培养学生的工程实践能力和外语应用能力, 使学生能够成为在信息处理相关领域从事软硬件设计与开发的高级软件工程技术人才 ( 二 ) 基本规格 1 思想政治素质: 热爱社会主义祖国, 拥护中国共产党领导, 掌握马列主义 毛泽东思想和邓小平理论的基本原理 ; 愿为社会主义现代化建设服务, 为人民服务, 有为国家富强 民族昌盛而奋斗的志向和责任感 ; 具有敬业爱岗 艰苦奋斗 热爱劳动 遵纪守法 团结合作的品质 ; 具有良好的思想品德 社会公德和职业道德 2 业务素质: 具备一定的人文知识和科学素养 ; 主要学习基本的计算机技术和软件工程的基本知识 基本概念 基本方法和技能, 接受现代软件工程师的基本训练, 具有工程实践能力和专业外语应用能力, 能够在软件工程及相关领域从事软件设计, 集成与开发工作 ; 具备较高的外语水平, 能阅读一般的网络的英文文档 3 文化素质: 具有专业以外的人文社会科学 自然科学等方面的基础知识, 具有较宽厚的文化修养和高尚的审美意识及能力 4 身心素质: 具有一定的体育 美育和军事基本知识, 掌握科学锻炼身体的基本技能, 养成良好的体育锻炼和卫生习惯, 具有高尚的审美能力, 受到必要的军事训练, 达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准, 具备健全的心理和健康的体魄, 能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务 二 主干学科及主要课程 主干学科 : 计算机科学与技术主要课程及能力培养涵盖以下方面 : (1) 数学和相关自然科学知识的学习 包括高等数学 线性代数 概率与统计 离散数学, 大学物理及实验 奠定较强的数学理论基础 G 7

8 (2) 计算机科学与技术及软件工程基础知识的学习 包括程序设计语言 数据结构 操作系 统 数据库及其相关实验技术等, 以及软件工程 面向对象技术 软件项目管理及其相关实验研究 和工程设计等相关知识, 注重利用原理性知识进行自主分析 自主设计 自主测试 自主配置应用 软件或系统软件 培养兼具计算机科学理论探索精神与能力和软件工程创新精神与素质的工程师 (3) 计算机硬件及系统基础知识学习 包括计算机组成原理 计算机网络 数字电路与模拟 电路 嵌入式系统 计算机系统结构等知识, 侧重于计算机系统和网络系统组成与结构基本概念, 有助于对计算机系统的理解 (4) 具有扎实的专业基础知识和专业知识, 拥有软件开发和测试的技能 包括桌面应用软件 设计开发 数据库系统设计与开发 网络应用软件设计与开发 信息管理系统设计与开发的基础知 识和专业技能 护技术 (5) 掌握常用软件开发工具如开发平台 测试平台 配置管理软件和项目管理软件的使用 (6) 了解软件工程的发展现状和趋势 把握软件工程领域最新分析 设计 编码 测试 维 (7) 熟悉软件生命期中分析 设计 开发 测试 维护等要素, 熟悉各种软件开发过程管 理模型 了解 ISO 国际质量标准 CMM 软件评价标准 (8) 掌握现代理论和设计方法, 尤其是面向对象理论与方法, 能用统一建模语言进行软件需 求分析 整体设计 单元设计 测试用例设计等 (9) 熟练运用主流数据库, 如 Oracle, SQL Sever, MySql, 主流操作系统如 Windows, Linux 等 (10) 具有独立分析 设计 编码 测试和维护中小型软件的能力, 具有在较大型软件开发 中独立负责中小型模块开发的能力 三 学制与培养制度 本科学制四年, 实行学分制, 学生必须修完 160 学分方可毕业 学生提前修满学分可以提前毕 业, 对于在规定的年限内难以达到毕业要求的学生可延长学习时间 为了适应社会和经济发展对应 用人才的需要, 鼓励学生努力扩大知识面, 申请辅修 双学位 四 课程设置计划 ( 见表一至表四 ) 五 课程类别及其学时 学分累总 ( 见表五 ) 六 教育活动时间分配 ( 见表六 ) G 8

9 治理论课语言与技能课表一 : 通识教育课程设置计划表 课程类型 课程名称 学分 总学时 学时类型按学期学时分配理论实践 国防教育 军事理论与训练 思想道德修养与法律基础 想政廉洁修身 马克思主义基本原理概论 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 除政法学院外, 均由社科部负责开设 思必 修 中国近现代史纲要 形势与政策 大学英语 I-IV ( 含口语与写作 ) 健康与心理教育 大学语文 大学生职业发展与就业指导及创业教育 专题讲授形式 ( 社科部 ) 除中文外各专业 详见 体育体育 ( 含选修 ) 通识教育必修课小计 选修 任选课程安排见 嘉应学院公共选修课程一览表 合计 G 9

10 专业必修 表二 : 专业课程设置计划表 课程类型 学科基础课概率统计 专业基础课网络基础 业课专业实习 专课程名称 学分 总学时 学时类型 理论 大学物理及实验 高等数学 线性代数 按学期学时分配 实践 总计 程序设计基础 计算机科学导论 离散数学 面向对象程序设计 数据结构 软件工程概论 操作系统 数据库系统原理 高级软件工程 (UML) 计算机组成原理 汇编语言 编译原理 小计 *C 语言课程设计 ( 及 结构化软件工程 ) * 数据结构课程设计 * 数据库课程设计 * 高级软件工程课 程设计 * 软件工程课程设计 毕业论文 毕业设计 * 软件开发实训 小计 专业必修课小计 G 10

11 11.5续表二 课程类型 专课程名称 学分 总学时 学时类型 理论 实践 按学期学时分配 J2EE 程序开发技术 软件测试技术 业软件项目管理 限选业选修专业任选(选学分)专业任选课小计 11.5专*ERP 沙盘演练 * 校内研发实训 (5 6 学期 )/ 专业见习 (6 学期 ) 小计 人工智能 计算机图形学 算法分析与设计 电子商务 * 计算机游戏程序设计 * 专业英语 *.net 编程 *Linux 嵌入式系统设计 * 网络信息安全 * 分布式系统 * 并行计算 * 接口技术 * 多媒体技术 * 大学生创新项目 ( 课外 ) 2 2 * 程序设计竞赛 ( 课外 ) 2 2 专业选修课小计 23.5 必修 选修总计 注 : 课程名称前有 * 号的为考查科目, 其它为考试科目 专业选修的总学时只是开课总学时, 学 生选课将远少于该数量 G 11

12 表三 : 实践教学环节设置计划表 课程名称 学分 数 1 2 暑假 按学期学时分配 3 4 暑假 5 6 暑假 7 8 毕业论文 毕业设计 合作企业 * 软件开发实训 合作企业 课程类型 必修 * 工程岗位见习 4 4 * 校内研发实训 4 4 专业实习 4 4 专业实践课 ( 包含在专业课及课程设计中 ) 学时 4 二选一 4 合作企业 软件研发中心合作企业或自找 军事训练 2 2 *ERP 沙盘演练 2 32 学时 2 经管学院 实践教学小计 学时 表四 : 课程类别及其学时 学分累总 序号 1 2 课程学时数各学期学时数 类别 通识教育课程 专业课程 学分 占总学分 % 必修 合计 讲授实践一年级二年级三年级四年级 选修 必修 选修 合计 G 12

13 表五教育活动时间分配 数 学年及学期 一二三四 教育活动项目 总计 总数 授课 ( 含实践 \ 作业 ) 复习考试 专业见习 4( 暑假 ) 4 软件开发实训 8 8 专业实习 4 4 毕业论文 ( 设计 ) 8 8 校运会 入学教育 1 1 军事训练 2 2 毕业教育 1 1 寒 假 暑 假 合 计 G 13

14 计算机学院 2013 级软件工程专业人才培养方案 ( 职业教育 ) 一 培养目标与基本规格 ( 一 ) 培养目标培养能够适应社会经济发展需要的, 具有创新精神和实践能力的, 德 智 体 美等方面全面发展的, 能为经济建设和社会发展服务的应用型高级专门人才 培养基础理论扎实 知识面宽 素质高 能力强 富有创新精神和创业能力的, 能够在机关团体 教学科研机构 企事业单位 技术开发公司等从事计算机及软件工程专业的教学 科学研究 系统开发和技术应用等工作的高级专门技术人才 ( 二 ) 基本规格 1 思想政治素质: 热爱社会主义祖国, 拥护中国共产党领导, 掌握马列主义 毛泽东思想和邓小平理论的基本原理 ; 愿为社会主义现代化建设服务, 为人民服务, 有为国家富强 民族昌盛而奋斗的志向和责任感 ; 具有敬业爱岗 艰苦奋斗 热爱劳动 遵纪守法 团结合作的品质 ; 具有良好的思想品德 社会公德和职业道德 2 业务素质: 具备一定的人文知识和科学素养 ; 具备扎实的计算机及软件工程专业的基本理论 基本知识和基本技能 ; 具备较强的用计算机及软件工程专业知识独立分析 解决实际问题的能力, 如系统软件及应用软件分析开发能力 信息系统分析开发能力 多媒体软件分析开发能力 软件开发的项目管理能力等 ; 具备较高的外语水平 3 文化素质: 具有专业以外的人文社会科学 自然科学等方面的基础知识, 具有较宽厚的文化修养和高尚的审美意识及能力 4 身心素质: 具有一定的体育 美育和军事基本知识, 掌握科学锻炼身体的基本技能, 养成良好的体育锻炼和卫生习惯, 具有高尚的审美能力, 受到必要的军事训练, 达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准, 具备健全的心理和健康的体魄, 能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务 二 主干学科及主要课程 主干学科 : 软件工程核心课程 : 程序设计基础 离散数学 面向对象程序设计 数据结构 数据库系统原理 计算机组成原理 操作系统 计算机网络 软件工程导论 软件平台技术 软件项目管理 软件测试技术 软件过程与管理 软件建模技术等 主要实践性教学环节 : 课程实验 课程设计 专业实习 毕业设计 ( 论文 ) 等 G 14

15 主要专业实验 : 程序设计实验 计算机网络实验 操作系统实验 数据库设计实验 软件建模实验 软件系统设计实验 软件测试实验 专业综合实践 三 学制与培养制度 本科学制四年, 实行学分制, 学生必须修完 160 学分方可毕业 学生提前修满学分可以提前毕业, 对于在规定的年限内难以达到毕业要求的学生可延长学习时间 为了适应社会和经济发展对应用人才的需要, 鼓励学生努力扩大知识面, 申请辅修 双学位 四 课程设置计划 ( 见表一至表四 ) 五 课程类别及其学时 学分累总 ( 见表五 ) 六 教育活动时间分配 ( 见表六 ) G 15

16 治理论课语言与技能课课程类型 国防教育 课程名称 表一 : 通识教育课程设置计划表 学分 军事理论与训练 3 思想道德修养与法律基础 ( 含廉洁修身 ) 总学时 34+2 学时类型 按学期学时分配 理论实践 必 想政廉洁修身 马克思主义基本原理概论 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 中国近现代史纲要 除政法学院外, 均由社科部负责开设 思修 形势与政策 大学英语 I-IV ( 含口语与写作 ) 健康与心理教育 大学语文 ( 含应用写作 ) 大学生职业发展与就业指导及创业教育 2 32 专题讲授形式 ( 社科部 ) 除中文外各专业 详见 选修 体育体育 ( 含选修 ) 每 2 节 通识教育必修课小计 任选课程安排见 嘉应学院公共选修课程一览表 合计 : 大学生职业发展与就业指导及创业教育 第 3 学期开展 大学生职业发展与规划教育 (10 学时, 每 2 节, 开 5 ); 第 6 学期开设 大学生就业指导教育 (20 学时, 理论 14 学时, 模拟面试与社会调研 6 学时 ) G 16

17 专业基础课网络基础 业必修毕业论文 毕业设计 8 8 专业课课程类型 学科基础课概率统计 表二 : 专业课程设置计划表 总学时类型按学期学时分配课程名称学分学理实 时论践高等数学 计算机科学导论 电路与电子技术 大学物理 线性代数 数字逻辑 离散数学 小计 践教学软件工程编译原理 专计算机教编译原理 育 专业实习 8 8 实程序设计基础 汇编语言程序设计 数据结构 小计 软件工程 操作系统 小计 计算机组成原理 操作系统 专业见习 小计 专业必修课小计 注 : 课程名称前有 * 号的为考查科目, 其它为考试科目 G 17

18 业选修专业任选课小计 专11续表二 课程类型 课程名称 学分 总学学时类型按学期学时分配时理论实践 软件工程* 软件平台技术 Javaee 专业限选* 软件平台技术 Javaee 计算机教育* 软件复用与构件技术 业任选(选学分)面向对象程序设计 数据库系统原理 计算机组成原理 * 软件建模语言 * 软件项目管理 面向对象程序设计 软件工程 数据库系统原理 * 多媒体技术 小计 * 专业资格考核培训 专* 专业英语 * 计算方法 * 新技术专题 * 数据仓库与数据挖掘 * 电子商务 * 多媒体技术 软件体系结构 * 接口技术 * 软件架构实践 * 软件界面设计 * 嵌入式技术 * 软件过程管理 * 软件工程课程设计 * 数据结构课程设计 * 程序设计课程设计 * 软件测试技术 * 智能规划与调度 * 人工智能 * 敏捷软件开发技术 * 网络环境与编程 专业选修课小计 总计 注 : 课程名称前有 * 号的为考查科目, 其它为考试科目 G 18

19 学校统一4 军事训练 专业安排2课程类型 必修课程课程名称 表三 : 职业教育模块课程设置一览表 学分 总学时 学时类型 理论 实践 心理学 按学期学时分配 教育学 教师职业技能 2 32 教师职业技能教学部负责开设 教育实习 ( 含教育调查 ) 4 4 各学院自行安排 总计 : 1 为规范课程建设, 原 教师口语 汉字与书法 课程更改为 教师职业技能 课程, 具体学时安排不变, 由教师职业技能教学部负责开设 2 因增设 职业教育模块课程, 职业教育类相关专业的全校公共任选课学分调整为 2 学分 表四 : 实践教学环节设置计划表 类别序号项目名称学分学时学期项目内容简要 1 专业实习 专业见习 特殊专业可适当增 减 3 毕业论文 ( 设计 ) 8 小计 以上各项已含在表一 ~ 三中 5 专业实践课 ~7 以下各项已含在表一 ~ 三中 6 学分奖励每项学分参加老师的课题 在各种竞赛中获奖 发表学术性论文 考取软件工程师 网络工程师 系统分析师等, 进行奖励 奖励学分标准按学院规定执行 课外实践, 每项奖励 2 学分 合计 45 G 19

20 序号 1 课程类别 学分 表五 : 课程类别及其学时 学分累总 占总学分 % 学时数 各学期学时数 合计讲授实践一年级二年级三年级四年级 通识 必修 教育 课程 选修 专业课程 必修 选修 合计 表六 教育活动时间分配 数 学年及学期 一二三四总计 教育活动项目 总数 授课 ( 含实践 \ 作业 ) 复习考试 教育 / 专业见习 ( 师范 ) 4 教育实习 ( 师范 ) 第 6 以后 毕业实习 ( 非师范 ) 8 毕业论文或毕业设计 8 8 校运会 入学教育 1 1 军事训练 2 2 毕业教育 1 1 寒 假 暑 假 合 计 G 20

21 计算机学院 2013 级网络工程专业人才培养方案 ( 非师范, 本科 ) 一 培养目标与基本规格 ( 一 ) 培养目标培养能够适应 21 世纪基础教育发展需要的, 具有创新精神和实践能力的, 德 智 体 美等方面全面发展的, 培养基础理论扎实 知识面宽 素质高 能力强 富有创新精神和创业能力的应用型高级专业人才, 从事计算机网络教育及在工业 金融 商贸 行政等行业进行计算机网络的管理 设计 维护和开发等的高级工程技术人才 ( 二 ) 基本规格 1 思想政治素质: 热爱社会主义祖国, 拥护中国共产党领导, 掌握马列主义 毛泽东思想和邓小平理论的基本原理 ; 愿为社会主义现代化建设服务, 为人民服务, 有为国家富强 民族昌盛而奋斗的志向和责任感 ; 具有敬业爱岗 艰苦奋斗 热爱劳动 遵纪守法 团结合作的品质 ; 具有良好的思想品德 社会公德和职业道德 2 业务素质: 具备一定的人文知识和科学素养 ; 具备扎实的计算机技术及网络工程专业的基本理论 基本知识和基本技能 ; 具备较强的用计算机技术及网络工程专业知识独立分析 解决实际问题的能力, 如网络管理与设计能力 计算机网络工程项目的管理能力 计算机网络的维护能力和计算机网络软件的开发能力 ; 具备较高的外语水平, 能阅读一般的网络的英文文档 3 文化素质: 具有专业以外的人文社会科学 自然科学等方面的基础知识, 具有较宽厚的文化修养和高尚的审美意识及能力 4 身心素质: 具有一定的体育 美育和军事基本知识, 掌握科学锻炼身体的基本技能, 养成良好的体育锻炼和卫生习惯, 具有高尚的审美能力, 受到必要的军事训练, 达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准, 具备健全的心理和健康的体魄, 能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务 二 主干学科及主要课程 主干学科 : 计算机科学与技术主要课程 : 离散数学 计算机导论 高级语言程序设计 面向对象程序设计 数据结构 数据库系统原理 计算机组成原理 操作系统 网络基础 网络环境与编程 网络规划与设计 网络安全和 Java 程序设计等 三 学制与培养制度 本科学制四年, 实行学分制, 学生必须修完 160 学分方可毕业 学生提前修满学分可以提前毕 G 21

22 业, 对于在规定的年限内难以达到毕业要求的学生可延长学习时间 为了适应社会和经济发展对应用人才的需要, 鼓励学生努力扩大知识面, 申请辅修 双学位 四 课程设置计划 ( 见表一至表三 ) 五 课程类别及其学时 学分累总 ( 见表四 ) 六 教育活动时间分配 ( 见表五 ) 表一 : 通识教育课程模块课程设置计划表 课程类型 课程名称 学分 总学时 学时类型 按学期学时分配 理论实践 国防教育军事理论与训练 必 思想政治理论课 思想道德修养与法律基础 廉洁修身 马克思主义基本原理概论 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 中国近现代史纲要 形势与政策 修 语言与技能课 大学英语 I-IV ( 含口语与写作 ) 健康与心理教育 大学语文 大学生职业发展与就业指导及创业教育 体育体育 ( 含选修 ) 通识教育必修课小计 以讲座形式开设 每 2 节 选修 任选课程安排见 嘉应学院公共选修课程一览表 合计 G 22

23 学科基础课概率统计 专业必修小计 (46.6%)(5%)(20%)(9.1%)表二 : 专业课程模块课程设置计划表 课程类型课程名称学分总学时 学时类型 按学期学时分配 理论实践 高等数学 计算机科学导论 电路与电子技术 大学物理及实验 线性代数 数字逻辑 离散数学 小计 专业基础课网络基础 网络管专理与计算机组成原理 设计方计算机组成原理 向业课实践教学 (12.50%) 网络开发方向程序设计基础 数据结构 汇编语言程序设计 小计 操作系统 网络安全 操作系统 计算方法 专业实习 毕业论文 毕业设计 专业见习 专业必修课小计 注 : 课程名称前有 * 号的为考查科目, 其它为考试科目 G 23

24 学时类型按学期学时分配课程类型课程名称学分总学时网理论实践 络面向对象程序设计 管理软件工程 与数据库系统原理 设计* 网络环境与编程 方* 路由与交换技术 向限选 (10.9 4%) 网络开发方向算法分析与设计 面向对象程序设计 软件工程 数据库系统原理 * 编译原理 * 人工智能 软件体系结构 只选一个方向, 每个方向选 17.5 学分 专业选修 (19.1 %) 任选 (8.1%) 小计 专业英语 * 新技术专题 * 计算方法 *Linux 系统开发 * 数据结构设计 * 数据库系统原理设计 * 操作系统设计 * 程序设计课程设计 * 微机接口课程设计 * 计算机组成原理课程设计 * 网络协议分析与应用 * 网络工程 * 接入网技术 * 网络管理及应用 * 网站设计与实现 * 游戏程序设计 接口技术 * 专业资格考核培训 2 2 专业任选课小计 专业选修课小计 总计 注 : 课程名称前有 * 号的为考查科目, 其它为考试科目 选 13 学分其中包括 4 学分的课程设计 G 24

25 学校统一4 军事训练 专业6 思想政治理论课社会实践 安表三 : 实践教学环节设置计划表 类别序号项目名称学分学时学期项目内容简要 1 专业实习 专业见习 毕业论文 ( 设计 ) 小计 特殊专业可适当增 减 以上各项已含在表一 ~ 三中 排5 专业实践课 ( 包含在专业课及课程设计中 ) ~8 以下各项已含在表一 ~ 三中 7 学分奖励 参加开放性实验, 考取软件工程师, 网络工程师, 系统分析师等, 进行奖励 课外实践, 每项奖励 2 学分 总计 42 表四 : 课程类别及其学时 学分累总 序号 课程学时数各学期学时数 类别 学分 占总学分 % 合计 讲授实践一年级二年级三年级四年级 1 2 通识教育课程 专业课程 必修 选修 必修 选修 合计 G 25

26 表五教育活动时间分配 数 学年及学期 一二三四 教育活动项目 总计 总数 授课 ( 含实践 \ 作业 ) 复习考试 专业见习 专业实习 8 8 毕业论文 ( 设计 ) 8 8 校运会 入学教育 1 1 军事训练 2 2 毕业教育 1 1 寒 假 暑 假 合 计 G 26

27 计算机学院 2013 级计算机应用技术专业人才培养方案 ( 职业教育, 专科 ) 一 培养目标及规格 ( 一 ) 培养目标 : 培养德 智 体 美全面发展, 系统地掌握计算机科学与技术的基本理论 基本知识和基本技能与方法, 具有一定的创新精神和实践能力, 能从事计算机科学与技术教学 开发与应用 管理与维护等工作的工程技术应用型人才 ( 二 ) 基本规格 : 1 热爱社会主义祖国, 拥护中国共产党领导, 掌握马列主义 毛泽东思想和邓小平理论的基本原理 ; 愿为社会主义现代化建设服务, 为人民服务, 有为国家富强 民族昌盛而奋斗的志向和责任感 ; 具有敬业爱岗 艰苦奋斗 热爱劳动 遵纪守法 团结合作的品质具有良好的思想品德 社会公德和职业道德 2 具有较扎实宽厚的计算机科学的基本理论 基础知识 基本技能; 了解本专业的发展方向和最新应用成就, 具有较强的自学能力和不断更新知识的能力 ; 得到科学研究的初步训练, 掌握基本的科学研究方法 ; 能顺利阅读本专业外文书刊 ; 具有初步的图书情报资料检索能力 3 具有一定的体育 美育和军事基本知识, 掌握科学锻炼身体的基本技能, 养成良好的体育锻炼和卫生习惯, 具有高尚的审美能力, 受到必要的军事训练, 达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准, 具有健全的心理和健康的体魄, 能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务 二 主干学科及主要课程 主干学科 : 计算机科学与技术主要课程 : 离散数学 程序设计基础 数据结构 计算机组成原理 数据库技术与应用 操作系统 软件工程 网络基础等 三 学制与培养制度 专科学制三年, 实行学分制, 学生必须修完 130 学分方可毕业 学生提前修满学分可以提前毕业, 对于在规定的年限内难以达到毕业要求的学生可延长学习时间 为了适应社会和经济发展对应用人才的需要, 鼓励学生申请辅修以扩大知识面 四 课程设置计划 ( 见表一至表四 ) G 27

28 论课语言与技能课大学语文 ( 含应用写作 ) 2 32 五 课程类别及其学时 学分累总 ( 见表五 ) 六 教育活动时间分配 ( 见表六 ) 表一 : 通识教育课程模块课程设置计划表 课程类型 课程名称 学分 总学时 学时类型 按学期学时分配 理论实践 国防教育 军事理论与训练 必 想政治理思 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 思想道德修养与法律基础 廉洁修身 1 16 形势与政策 2 24 修 大学英语 I-IV ( 含口语与写作 ) 健康与心理教育 1 8 单三下午 大学生职业发展与就业指导 1 38 选修 体育体育 ( 含选修 ) 2 32 通识教育必修课小计 任选课程安排见 嘉应学院公共选修课程一览表 6 96 合计 : 大学生职业发展与就业指导 分别在第 学期以讲座形式开展 ( 共 8 学时 ); 第 3 学期开展 大学生职业发展与规划教育 (10 学时, 每 2 节, 开 5 ); 第 4 学期开设 大学生就业指导教育 (20 学时, 理论 14 学时, 模拟面试与社会调研 6 学时 ) G 28

29 1()2()表二 : 专业课程模块课程设置计划表 课程类型课程名称学分 科基础课业基础课业必修专业实习与实践 专业课模块面向对象程序设计 软件总学学时类型按学期学时分配时理论实践 学 高等数学 线性代数与概率统计 离散数学 计算机科学导论 电工与电子技术 数字逻辑 专程序设计基础 汇编语言程序设计 数据结构 网络基础 软件工程 专计算机组成原理 操作系统 数据库技术与应用 专业见习 2 2 专业限选 模块网络专业选修网页制作 任选小计 网页制作 接口技术 多媒体技术 JAVA 高级编程 接口技术 网络环境与编程 网络实用技术 学分 11 学分 专业英语 程序设计实习 数据库系统实习 人工智能 计算机图形学 嵌入式系统 组件技术 学分 VB 程序设计 Web 技术及应用 网络环境与编程 G 29

30 分必修课程续表二 : 课程类型课程名称学总学时 学时类型按学期学时分配 理论实践 专业选修 任选 计算机辅助设计 新技术专题 JAVA 高级编程 电子商务 接口技术 Linux 高级数据库技术 小 计 总 计 表三 : 职业教育模块课程设置一览表 课程类型 课程名称 学分 总学时 学时类型 按学期学时分配 理论实践 心理学 教育学 教师职业技能 2 32 教育实习 ( 含教育调查 ) 4 4 教师职业技能教学部负责开设 总计 : 因增设 职业教育模块课程, 职业教育类相关专业的全校公共任选课学分调整为 2 学分 G 30

31 学校统一4 社会实践 2 4 表四 : 实践教学项目设置计划表 类别序号项目名称学分学时学期项目内容简要 1 非教师教育专业实习 专业见习 军事训练 小计 以上各项已含在表一 ~ 表三中 5 专业实践 含专业实习 专业安排 6 程序设计实习 已含在表一 ~ 表三中 7 数据库系统实习 已含在表一 ~ 表三中 8 各课程实践教学 ~6 已含在表一 ~ 表三中 表五 : 课程类别及学时 学分累总 课程学时数各学期学时数序号1 2 类别学分 占总学分 % 合计 讲授 实践 一年级二年级三年级 专通识 必修 课程 选修 教育 课程 选修 专业 必修 合计 业实习 实践 G 31

32 表六 : 教育活动时间分配 项目 数 学年及学期 一二三 总数 总计 授课 ( 含实验 \ 作业 ) 复习考试 专业见习 2 2 专业实践 校运会 入学教育 1 1 军 训 2 2 毕业教育 1 1 寒 假 暑 假 合 计 G 32

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