沪交（部门）[2001] 文号号

上海交通大学教师职务聘任条例

第一条 上海交通大学实验技术职务聘任实施办法 第一章总则 为加强上海交通大学实验技术队伍的建设, 充分发挥实验技术人 员的积极性 创造性, 鼓励他们不断提高专业技术水平及履行相应职责的能力, 培养和造就适应创建世界一流大学要求的实验技术人才, 特制定本实施办法 第二条按照 总量控制 按需设岗 公开招聘 平等竞争 择优聘任 岗位管理 的原则实行实验技术职务聘任制度 第三条实验技术职务分为高级实验师 实验师

上海交通大学高校管理研究职务聘任实施办法

上海交通大学高教管理研究职务聘任实施办法 第一章总则第一条为加强和促进我校党政管理干部队伍的建设, 鼓励他们努力学习, 加强研究, 不断提高政治 业务素质, 充分发挥他们的积极性和创造性, 以适应创建世界一流大学的要求, 特制定本实施办法 第二条本办法适用于我校在岗党政机关干部, 包括各院系 直属单位 后勤集团 产业集团的党政干部 第三条按照 总量控制 按需设岗 平等竞争 择优聘任 的原则实行高校管理研究职务聘任,

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上海交通大学 沪交人 2015 8 号 关于印发 上海交通大学专任教师基本工作规范 ( 试行 ) 的通知 各院 ( 系 ) 部 处 直属单位: 为进一步强化 以人才培养为中心 的办学理念, 明确教师岗位职责, 提升教师教学能力, 进一步规范学校教育教学管理, 经 2014 年第 13 次校长办公会议决定 ( 沪交办 [2014]47 号 ), 现将 上海交通大学专任教师基本工作规范 ( 试行 ) 予以印发,

表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4

http://www.x 师资队伍 表 1-1 校领导基本信息 校领导基本信息 编号姓名职务出生年月性别专业技术职务学历校内分管工作专业 学习和工作简 历 ( 链接 1 叶孟理党委书记 1953/05 男教授大学 纪委 党政办 公室 组织部 哲学 edu.cn/news_.php?sort_id &nav=2 人事处 财务 http://www.x 2 唐俊琪 院长 党委副书记 1955/12 男教授研究生

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200923 2009 2009 200933 2009 35 ( 200728 ) 200922 15% ( 199338 ) 300 11 20 ( 2 ) 1 2-5 2-3 www.gxjs. com.cn2009525 2009 623 2009 68 1 2 2 3 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4 12 主题词 : 2007 4 13 400 2 第一章总则 199338

上海交通大学教师职务聘任实施办法

附件二 : 上海交通大学人文社科类教师专业技术职务聘任实施细则 人文社科类教师申请专业技术职务除满足 上海交通大学教 师专业技术职务聘任实施办法 中的相关规定外, 还需满足以下 资格条件 一. 教学为主型岗位 1. 教授 (1) 具有五年相关学科领域副高级职务任职经历 (2) 具有长期在海外进行相关专业的学习工作经历, 或 任现职以来具有累计六个月相关专业的海外学习工作经历, 能 够熟悉运用一门外国语进行专业实践

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沪交医人 2017 15 号 各学院 ( 系 ), 所, 各附属医院 : 上海交通大学医学院教师系列专业技术职务聘任实施办法, 已经 2017 年第 9 次党委常委会扩大会议通过 现印发给你们, 请遵照执行 上海交通大学医学院 2017 年 7 月 9 日 1 第一章总则第一条为全面贯彻党的十八大和十八届三中 四中 五中 六中全会精神, 深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,

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沪交医人 2017 16 号 各学院 ( 系 ), 所, 各附属医院 : 上海交通大学医学院研究系列专业技术职务聘任实施办法 已经 2017 年第 9 次党委常委会扩大会议通过, 现印发给你们, 请遵照执行 上海交通大学医学院 2017 年 7 月 9 日 1 第一章总则第一条为全面贯彻党的十八大和十八届三中 四中 五中 六中全会精神, 深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,

上海交通大学图书馆

上海交通大学图书系列职务聘任实施办法 第一章总则第一条为加强上海交通大学图书系列与业技术队伍建设, 充分发挥图书系列与业人员的积极性 创造性, 培养和造就适应创建丐界一流大学要求的图书与业人才, 特制定本办法 第二条按照 总量控制 按需设岗 公开招聘 平等竞争 择优聘仸 岗位管理 的原则实行图书系列职务聘仸制度, 丌断提高图书与业人员的工作水平和综合素质, 增强图书与业队伍的整体实力 第三条图书与业技术职务分为研究馆员

1

北京化工大学文件 北化大校人发 2017 34 号 关于印发 北京化工大学专业技术职务 岗位聘任工作规程 ( 修订 ) 的通知 各学院 部 处及校直属单位 : 学校对 北京化工大学专业技术职务岗位聘任工作规程 进行了修订, 经 2017 年 11 月 30 日第 36 次校长办公会审议通过, 现印发给你们, 请遵照执行 北京化工大学 2017 年 12 月 4 日 1 北京化工大学 专业技术职务岗位聘任工作规程

<463A5C C4EAB7A2CEC45CC3F1B4F3B7A25CC3F1B4F3A1B A1B BAC52020B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B9E3CEF7C3F1D7E5B4F3D1A7B8DFB2E3B4CEC8CBB2C5D2FDBDF8D3EBB9DCC0EDD4DDD0D0B0ECB7A8A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63>

-2- -3- -4- -5- -6- -7- -8- -9- -10- - 11 - -12- - 13 - -14- - 15 - -16- 附表 人才层次 安家费 ( 含购房补贴 ) ( 税前万元 ) 家属安置 科研启动经费 ( 万元 ) 人文社科类 自然科学类 其他待遇 第一层次 视具体情况商定 第二层次 120 配偶和子女 50 100 配备实验室或工作间, 科研助手 2-3 名 第三层次

从美国 加拿大 英国 澳大利亚 韩国和日本图书馆学情报学学院的发展历程入手 介绍并分析国外图书馆学情报学研究生教育的改革与重组 教学目标与教学方法 专业设置与课程体系 师资队伍与学生情况 入学资格与毕业条件 进而对我国的图书馆学情报学研究生教育制度提出一些改进意见 图书馆学 情报学 研究生 教育 作者简介 葛敬民 男 年生 教授 硕士生导师 刘荣华 女 年生 硕士生 王林 男 年生 硕士生

危险品航空运输培训管理办法

2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践

厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62

2017 年同安区公开招聘中小学幼儿园教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 温馨提醒 : 暂未取得教师资格证的应届毕业生, 资格复审时请按以下要求提供相应材料 :1. 应届非师范类毕业生提供教育学 心理学成绩合格证或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 ;2. 应届师范类毕业生提供就业推荐表附带教育学 心理学成绩证明或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 招聘岗位 所属

招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 62

2018 年同安区公开招聘中小学幼儿园职业学校教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118101179 121 123 122.2 81.47 1 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100633 123.5 121 122 81.33 2 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100596 121

管理学院外国语学院 工商管理 市场 高层次领军营销 会计学 8 符合 兰州大学 萃英人才建设计划 附件 1 相关规定 人物财务管理 人力资源管理 行政 管理 政府绩效 管理 劳动与社 8 会保障 土地资符合 兰州大学 萃英人才建设计划 附件 1 相关规定 源管理 信息管 理与信息系统 8 工商管理

2016 年引进人才公开申报表 1 新闻学 传播学 1. 具有本学科博士学位 正高职 ;2. 省级及省级以上本学科 四个一批人才 或 领军人物 ;3. 主持过国家社科基金项目 ;4. 年龄一般不超过 45 周岁 ;5. 身体健康 2016 年 11 月 20 日 新闻与传播学院 1 新闻传播学 ( 史论 业务研究 ) 1. 具有本学科博士学位 正高职 ;2. 省级及省级以上本学科 领军人物 ;3.

中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术

06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0

高职教育资讯

高职教育资讯 目录... 1 鲁昕 : 努力提高服务经济社会发展能力和水平... 1 高职进入内涵式发展阶段 全国百余名高职校长透视职教发展... 2... 4 高职院校 三能 师资队伍建设的思考与实践... 4... 12 很不错 的老师... 12... 14 山东经贸职业学院践行 学做一体 真事真做 真岗真干 三阶实践教学模式改革... 14 鲁昕 : 努力提高服务经济社会发展能力和水平 全国教育发展规划工作会议召开

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口腔临床医学 1. 国内应为有公认学术成就的正高职以上职称, 博士生导师 ; 国外人员应在国外著名高校 科研院所 国际知名企业担任正教授或相当职务 ;2. 具有博士学位 ;3. 年龄一般不超过 55 周岁 口腔医学院 口腔临床医学 1. 能从事科研教学及口腔医疗一线工作, 具有博士学位, 年龄一般不超过 45 周岁, 并有一年以上国际合作交流的经历 ;2. 国外应有一定学术成就的助理教授以上或相当层次人员,

一 我国部分研究型大学 大学生创新性实验计划 实施的现状 莙政基 莙政基金 外 在学生中有

高等教育研究 乔 连 全 厦门大学教育研究院 福建厦门 从调研情况来看 教育部 大学生创新性实验计划 的实施已取得一定的成效 但 也存在一些问题和不足 结合与国外类似项目的比较 各参与高校应从提高思想认识 创新管理模式 构建课程体系 拓展项目类型 加强项目评价 建立交流平台 落实激励措施等方面进 一步改进和完善 以更好地推动高校人才培养模式改革 培养高素质的创新型人才 研究型大学 创新型人才 本科生科研

中国素质体育机器人运动教师级别与评级条件

中国机器人运动教师级别与评级标准 为加强中国机器人运动教师人才队伍的建设, 充分发挥教师的积极性和创造性, 提高教育教学水平和科研能力, 特制订本级别与评价标准 全体教师基本职责是完成中国机器人运动所需要的理论教学和实践教学, 承担教书育人, 培养机器人运动竞赛项目专业人才, 提高运动技术水平 ; 全面关心学员的成长, 承担面向学生的各项教育管理服务工作 竞赛指导和组织工作 班组主任工作等 ; 参加规定的学习

8 工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 行政管理 政府绩效管理 劳动与社会保障 土地资源管理 信息管理与信息系统 符合 兰州大学 萃英人才建设计划 附件 1 相关规定 管理学院 8 工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 行政管理 政府绩效符合 兰州大学 萃英人才建设计划

2016 年引进人才公开申报表 1 新闻学 传播学 1. 具有本学科博士学位 正高职 ;2. 省级及省级以上本学科 四个一批人才 或 领军人物 ;3. 主持过国家社科基金项目 ;4. 年龄一般不超过 45 周岁 ;5. 身体健康 2016 年 11 月 20 日 新闻与传播学院 1 新闻传播学 ( 史论 业务研究 ) 1. 具有本学科博士学位 正高职 ;2. 省级及省级以上本学科 领军人物 ;3.

曲周县 2018 年公开招聘中小学教师笔试成绩及拟进入面试人员名单 考场考号报考科目笔试成绩是否进入面试 第一考场 01 初中语文 67 是 第一考场 02 初中语文 0 第一考场 03 初中语文 63 是 第一考场 04 初中语文 63 是 第一考场 05 初中语文 58 第一考场 06 初中语文

曲周县 2018 年公开招聘中小学教师笔试成绩及拟进入面试人员名单 考场考号报考科目笔试成绩是否进入面试 第一考场 01 初中语文 67 是 第一考场 02 初中语文 0 第一考场 03 初中语文 63 是 第一考场 04 初中语文 63 是 第一考场 05 初中语文 58 第一考场 06 初中语文 72 是 第一考场 07 初中语文 70 是 第一考场 08 初中语文 76 是 第一考场 09 初中语文

中国科学技术大学支撑岗位专业技术职务聘用实施办法 ( 试行 ) 第一章总则 第一条根据 中国科学院岗位管理实施办法 ( 科发人教 字 号 ) 和 中国科学院岗位管理实施办法 文件说 明 ( 人教字 号 ) 精神, 结合我校实际, 为做好支撑 岗位的聘用工作, 特制定

中国科学技术大学支撑岗位专业技术职务聘用实施办法 ( 试行 ) 第一章总则 第一条根据 中国科学院岗位管理实施办法 ( 科发人教 字 2012 146 号 ) 和 中国科学院岗位管理实施办法 文件说 明 ( 人教字 2012 88 号 ) 精神, 结合我校实际, 为做好支撑 岗位的聘用工作, 特制定本办法 第二条支撑岗位是指为教学 科研及人才培养提供高水平 技术支撑 为学校各项事业开展提供综合保障和服务的岗位

郑杭生等 一 杭州市 社会复合主体 的组织创新

年第 期 从社会复合主体到城市品牌网群 以组织创新推进社会管理创新的 杭州经验 郑杭生 杨 敏 多年来 以 让我们生活得更好 的价值共识作为共同行动的基础 杭州经验 通过连续不断的系列创新 对 中国经验 的内核 构建 国家 社会 新型关系 促进 政府 企业 社会 的三维合作 使社会资源和社会机会形成优化配置 给予了独特的探索 最近几年中 杭州经验 从社会复合主体到城市品牌网群的新跨越 对 政府 企业

山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2017 级英语 2018-2019 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 :151701-151702(2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2

中国科学技术大学教师岗位专业技术职务聘用实施办法 ( 试行 ) 第一章总则第一条根据 中国科学院岗位管理实施办法 ( 科发人教字 号 ) 和 中国科学院岗位管理实施办法 文件说明 ( 人教字 号 ) 精神, 为建设一支规模适度 素质优良 结构优化 富有创新精神和创新

中国科学技术大学教师岗位专业技术职务聘用实施办法 ( 试行 ) 第一章总则第一条根据 中国科学院岗位管理实施办法 ( 科发人教字 2012 146 号 ) 和 中国科学院岗位管理实施办法 文件说明 ( 人教字 2012 88 号 ) 精神, 为建设一支规模适度 素质优良 结构优化 富有创新精神和创新能力 具有较强国际竞争力的一流教师队伍, 规范教师岗位的聘用与管理, 特制定本办法 第二条教师岗位是指承担学校教学

哈工程党发 号 关于印发 哈尔滨工程大学第四轮教师岗位聘 用工作指导意见 的通知 各有关单位 : 哈尔滨工程大学第四轮教师岗位聘用工作指导意见 经第五届教代会执行委员会第 12 次全体会议审议通过, 现印发给你们, 请结合实际, 认真贯彻落实 哈尔滨工程大学 2019 年 6 月 6

哈工程党发 2019 35 号 关于印发 哈尔滨工程大学第四轮教师岗位聘 用工作指导意见 的通知 各有关单位 : 哈尔滨工程大学第四轮教师岗位聘用工作指导意见 经第五届教代会执行委员会第 12 次全体会议审议通过, 现印发给你们, 请结合实际, 认真贯彻落实 哈尔滨工程大学 2019 年 6 月 6 日 - 1 - 哈尔滨工程大学第四轮教师岗位聘用工作指导意见 第一章总则第一条为贯彻落实学校第四次党代会精神,

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招聘条件 具体要求 千人计划入选者 长江学者奖励计划特聘教授 国家杰出青年科学基金获得者等高层次领军人才 青年千人计划 青年拔尖人才支持计划入选者等高水平 土木工程与力学学院力学 土木工程 地质工程 2015 年 12 月 31 日 0931-8914560 具有教授 副教授职称, 学术造诣较深, 胜任本学科的科研教学工作, 承担 1~2 门本科或研究生课程 ; 学术研究有较高水平和创新性, 教学

2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 53 分 ( 平均分 ) 中学化学教师岗位笔试合格分数线为 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 1 岗位笔试合格分数线为 分

2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 53 分 ( 平均分 ) 中学化学教师岗位笔试合格分数线为 59.09 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 1 岗位笔试合格分数线为 56.71 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 2 岗位笔试合格分数线为 58.74 分 ( 平均分 ) 特教教师岗位笔试合格分数线为

31 中学语文教师 进入面试 32 中学语文教师 进入面试 33 中学语文教师 进入面试 34 中学语文教师 进入面试 35 中学语文教师 进入面试

2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 57.23 分 ( 平均分 ), 其它岗位笔试合格分数线均为 60 分 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位根据核减后的招录人数 ), 在笔试成绩合格者中, 按 3:1 的比例从高分到低分确定进入面试人选 ; 不足 3:1 比例的, 按实际符合条件人数确定进入面试人选

教学科研岗位和专任教学岗位教师职务分为助教 讲师 副教授和教授 ; 专任科研岗位教师职务分为助理研究员 副研究员和研究员 4. 总量控制学校对教学科研岗位教师 专任教学岗位教师和专任科研岗位教师的基本编制, 按照各单位的工作需要进行总量控制 各院系可以根据科研工作需要和科研经费预算设置专任科研岗位,

北京大学教师聘任和职务晋升 ( 暂行 ) 规定 ( 校发 [2004]21 号 ) 为改进和加强北京大学教师聘任和职务晋升工作, 根据 中华人民共和国教师法 中华人民共和国高等教育法 和国家人事部 关于在事业单位试行人员聘用制度的意见 的精神, 结合高等教育的特点和北京大学的实际情况, 制订本规定 第一章教师聘任和职务晋升的原则 1. 指导思想坚持人才资源是第一资源的原则, 建立总量控制 按需设岗

2016年苏州高新区公开招聘教师

2018 年苏州高新区公开招聘教育专项编制教师 面试成绩及进入体检人员名单公告 根据 2018 年苏州高新区公开招聘教育专项编制教师简章 要求, 现将考生面试成绩及进入体检人员名单予以公布 请进入体检的人员于 2018 年 5 月 21 日 ( 周一 )~5 月 25 日 ( 周五 ) 上午 7:30 10:30 凭本人身份证原件到苏州市市立医院北区体检中心 ( 原苏州市第三人民医院 )( 地址 :

集美大学文件

集美大学文件 集大人 2014 3 号 关于印发 集美大学教育管理研究职务 聘任办法 ( 试行 ) 的通知 全校各单位 : 集美大学教育管理研究职务聘任办法 ( 试行 ) 已经 2014 年第四次校长办公会研究同意, 现印发给你们, 请遵照执行 集美大学 2014 年 4 月 13 日 - 1 - 集美大学教育管理研究职务聘任办法 ( 试行 ) 第一章总则第一条为建设高素质的教育管理队伍, 提高教育管理人员思想政治素质和管理服务水平,

沪交（部门）[2001] 文号号

上海交通大学高教管理研究专业技术职务聘任 实施办法 第一章总则 第一条为加强和促进我校党政管理干部队伍建设, 鼓劥其劤力学习, 加强研究, 丌断提高政治 业务素质, 充分发挥其积极性和创造性, 以适应学校发展需求, 特制定本办法 第二条按照 总量控制 按需设岗 平等竞争 择优聘仸 岗位管理 的原则实行高教管理研究职务聘仸制度, 从学校的实际出发, 既考虑研究水平, 又考虑工作实绩 工作能力和工作态度

海大人字〔2007〕122号

中国海洋大学文件 海大人字 2007 122 号 中国海洋大学教师岗位设置管理与聘任实施细则 ( 二 七年十二月二十九日 ) 根据 中国海洋大学岗位设置管理暂行办法 ( 海大人字 2007 117 号 ) 文件规定, 为做好我校教师岗位聘任工作, 结合我校的实际, 特制定本实施细则 一 基本原则教师岗位设置与聘任, 遵循兼顾学科定位 现实需要和未来发展的原则, 结合我校师资队伍规模及学科发展水平,

教学科研岗位和专任教学岗位教师职务分为助教 讲师 副教授和教授 ; 专任科研岗位教师职务分为助理研究员 副研究员和研究员 4. 总量控制学校对教学科研岗位教师 专任教学岗位教师和专任科研岗位教师的基本编制, 按照各单位的工作需要进行总量控制 各院系可以根据科研工作需要和科研经费预算设置专任科研岗位,

关于印发 北京大学教师聘任和职务晋升 ( 暂行 ) 规定 的通知 ( 校发 [2004]21 号 ) 发布单位 : 发布时间 :2006-02-22 各院系 各单位 : 北京大学教师聘任和职务晋升( 暂行 ) 规定 经 2004 年 2 月 10 日第 2 次党政联席会 ( 十一届党委第 3 次常委会, 第 521 次校长办公会 ) 审议通过, 现予印发, 自发布之日起执行 请各院系根据学校的规定,

昆明冶专 2016 年公开招聘笔试成绩 (7 月 2 日 ) 公告 各考生 : 根据云南省人力资源与社会保障厅考试中心的通知和下发的笔试考试结果, 我校现将 2016 年报考昆明冶金高等专科学校公开招聘考试人员笔试成绩公告如下 : 报名序 号 报考职位 考号 职业能力倾向测 验成绩 综合应用 能力成绩 091335 064366 041508 096243 011118 022096 008085

专业技术三级岗位（高校教师）

郑州大学外语学院专业技术岗位职责 一. 专业技术三级岗位 ( 正教授 ) 教授要为本科生上课, 并在聘期内至少要为研究生讲授 1 门专业课程或为研究生做学术专题讲座 1 次以上, 教学效果优良 专职教授, 应符合下列可选 6 条中的 2 条以上 双肩挑 型教授, 应符合可选 6 条中的 1 条以上 可选条件 : 1 聘期内指导硕士研究生 3 名以上 ; 2 聘期内主持编写( 主编或副主编 ) 并出版国家级教材

35 坊子区街道事业单位 A 职位 综合管理 坊子区街道事业单位 A 职位 综合管理 坊子区街道事业单位 A 职位 综合管理 坊子区街道事业单位 B 职位 综合管理 2018

2018 年坊子区事业单位公开招聘进入面试名单 ( 现场资格审查及面试时间另行公告 ) 2018 年 6 月 22 日序号报考部门报考职位准考证号成绩名次 1 坊子区直事业单位 A 职位 综合管理 2018283226 76.1 1 2 坊子区直事业单位 A 职位 综合管理 2018302930 73.1 2 3 坊子区直事业单位 A 职位 综合管理 2018301226 73.1 2 4 坊子区直事业单位

党政办公室 科员 进入面试 招商局 ( 服务业发展局 ) 科员 招商局 ( 服务业发展局 ) 科员 便民服务中心 科员 招商局 ( 服务业发展局 ) 科员 3 64

1 10001 机关党委 科员 64 2 10002 机关党委 科员 63 3 10004 便民服务中心 科员 2 44 4 10005 便民服务中心 科员 2 57.5 5 10006 总工会 科员 1 62 6 10007 便民服务中心 科员 2 64 7 10008 规划建设局 科员 8 63 8 10009 规划建设局 科员 6 60 9 10010 规划建设局 科员 6 50.5 10 10011

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千人计划入选者 长江学者奖励计划特聘教授 国家杰出青年科学基金获得者等高层次领军人才 学科带头人青年千人计划 青年拔尖人才支持计划入选者等高水平学科带头人 土木工程与力学学院力学 土木工程 地质工程 2015 年 12 月 31 日 0931-8914560 具有教授 副教授职称, 学术造诣较深, 胜任本学科的科研教学工作, 承担 1~2 门本科或研究生课程 ; 学术研究有较高水平和创新性, 教学

上海财经大学教师职务聘任实施办法

上财人 2012 51 号 关于印发 上海财经大学教学科研系列教师职务聘任 实施办法 (2012 年 4 月修订 ) 的通知 各院 ( 系 所 ) 直属单位 有关部门 : 上海财经大学教学科研系列教师职务聘任实施办法 (2012 年 4 月修订 ) 已经校长办公会议讨论通过, 现印发给你们, 请遵照执行 二 一二年四月六日 主题词 : 规章制度教师职务聘任实施办法通知 上海财经大学人事处 2012

西北工业大学文件

西北工业大学专业技术职务评审办法 (2017 版 ) 第一章总则第一条为进一步完善和规范我校专业技术职务评审工作, 提高专业技术职务评审质量, 建立一支德才兼备 素质优良 结构优化 精干高效的教师及其他专业技术人员队伍, 根据国家有关文件精神, 结合我校实际情况, 特制定本办法 第二条根据学校总体发展目标和 双一流 建设目标, 本着 公平 公正 公开 的原则, 不断提高学校人才培养 科学研究 社会服务和文化传承创新的质量和水平,

山西医科大学 2017 级护理学 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践

山西医科大学 2017 级护理学 2018-2019 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 2.25 3.3 3.4 3.10 3.11 3.17

数学与信息科学学院文件

数学与统计学院岗位设置与聘用工作实施办法 第一条指导思想 第一章总则及组织机构 通过岗位设置与聘任工作, 合理配置人力资源, 充分调动教 职工工作的积极性, 增强教师队伍的活力, 提高学院的核心竞争 力 第二条基本原则 根据学院岗位设置与聘用工作实施办法 岗位任职条件和职 责, 实行双向选择, 空岗补缺, 竞聘上岗, 学院按岗位需求择优 聘用 第三条组织机构 学院成立岗位设置与聘用委员会 ( 以下简称

南京林业大学教师系列高级职称任职资格条件调整的规定 为进一步适应国家双一流高校和江苏省高水平大学建设需要, 发挥职称评审的导向作用, 促进教师积极参与教育教学改革和教书育人, 推进分类管理, 提升人才培养质量和学校核心竞争力, 在 南京林业大学教授资格条件 ( 试行 ) 等 3 个文件 ( 南林人

南林人 2018 8 号 关于印发南京林业大学教师系列高级职称任职资格条件调整的规定的通知 各院 部 处, 各有关单位 : 现将 南京林业大学教师系列高级职称任职资格条件调整的规 定 印发给你们, 请遵照执行 南京林业大学 2018 年 1 月 22 日 1 南京林业大学教师系列高级职称任职资格条件调整的规定 为进一步适应国家双一流高校和江苏省高水平大学建设需要, 发挥职称评审的导向作用, 促进教师积极参与教育教学改革和教书育人,

孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新

第 期 总第 期 年 月 研究生教育研究 以中国科技大学研究生英语学习公共服务平台建设为例 孙 蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英 中国科学技术大学外语系 安徽合肥 中国科学技术大学研究生院 安徽合肥 研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力 英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法 而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略 为此 有必要构建研究生英语学习公共服务平台

的学期不超过 3 个 (2) 申请晋升前 5 年至少有三次课程评估, 否则一般不予晋升职务 申请晋升前 3 年, 若出现课程评估低于 3.0 分, 一般不得晋升职务 (3) 全过程独立培养过获得学位的研究生 6. 申请教授职务者科学研究方面的要求按学科分类如下 其中, 第 (1) 项为必要条件, 第

北京大学教师职务聘任条件 ( 校发 [2004]91 号 ) 一 总则 1. 为提高教师学术水平和综合素质, 规范教师职务聘任工作, 根据 北京大学教师聘任和职务晋升 ( 暂行 ) 规定, 制定本聘任条件 2. 申请北京大学教师职务者, 应具有优良的学风和高尚的师德, 具备适应工作岗位需要的学术水平以及优秀的教学 科学研究和社会服务业绩 3. 在人才培养 科学研究 学科建设等方面做出突出贡献的人员,

Microsoft Word 地质å�¦ç³»æŁŽå�¦ç§‚ç€fl人傟髟级ä¸fiä¸ıæ−•æœ¯è†„å−¡ä»»è†„赗怼认å®ıæı‡è¡„å−žæ³Ł.docx

西北大学地质学系 系发 2016 29 号 第一条为建设世界一流学科, 培育一流师资队伍, 引导教学科研人员提升创新能力, 产出高水平成果, 更好地开展学术活动, 支持优秀人才发展, 结合地质学系实际, 制定本暂行办法 第二条基本原则地质学系实行教学科研人员高级专业技术职务评审聘任和任职资格认定双轨制 符合学校和本系高级专业技术职务评审聘任条件的, 按照学校和本系相关办法参加评审聘任 ; 符合本系高级专业技术职务任职资格认定条件的,

An EU project implemented by BAFA. 中国出口管制手册 目 录 第一部分 : 中国的防扩散努力与实践...1...11...17...22...29...32 第二部分 : 出口管制相关法律法规... 41... 47... 52... 58... 63... 69... 85... 89... 94... 100... 110... 114... 117 第一部分

三 岗位职责 ( 一 ) 教师岗位 1. 专业技术 ( 教师 ) 一级岗位提升学校在国内外的学术声誉, 参与制定学校中长期战略发展规划, 带领本学科在其前沿领域保持国内外领先水平, 培养拔尖创新人才和学术领军人才 2. 专业技术 ( 教师 ) 二级岗位 (1) 密切关注本学科和跨学科领域的前沿发展,

上海大学专业技术岗位设置管理实施细则 为做好专业技术岗位设置与聘用工作, 加强我校专业技术队伍建设, 提升师资队伍水平, 根据 上海市高等学校岗位设置管理实施办法 ( 沪教委人 2010 68 号 ), 结合我校实际情况, 特制订本实施细则 一 实施范围实施范围为上海大学事业编制专业技术人员, 其中包括教师和其他专业技术人员 ( 一 ) 教师是指从事教育教学 科学研究工作, 具有相应工作职责和能力水平要求的专业技术人员

宋守信 教授 杨书宏 教授级高工 傅 贵 教授 许开立 教授 高等工程教育专业认证委员会安全工程专业试点工作组 北京交通大学经济管理学院 北京 中国职业安全健康协会培训部 北京 中国矿业大学 北京 资源与安全工程学院 北京 东北大学资源与土木工程学院 沈阳 简要介绍我国高等工程教育专业认证试点的发展状况和主要做法 详细阐述安全工程专业认证以学生为本的指导思想和以质量保证及质量改进为出发点的基本特点

旅游科学

旅 游 科 学 王春雷 会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计 因而需要进行系统性的构建 但目前这方面的研究成果不多 更缺乏实证性的研究 本 文基于文献综述的发现和会展专业的特点 从理论上构建了一个项目驱动型会展 专业人才培养模式的基本框架 进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例 侧重从教育理念 培养目标 培养过程 培养制度和培养评价等方面进行了实证研究 项目驱动型 会展专业 人才培养模式

第三条学校岗位设置管理遵循的基本原则是 : 科学合理, 精简效能 ; 按需设岗, 精干高效 ; 公开招聘, 竞聘上岗 ; 按岗聘用 以岗定薪 ; 合同管理 绩效考核 第二章岗位类别第四条学校岗位分为管理岗位 专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别 第五条管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位 管理岗

华南农业大学岗位设置管理暂行办法 华南农办 2011 14 号 第一章总则 第一条为进一步深化我校人事制度改革, 全面落实国家关于事业单位聘用制改革和收入分配制度改革的要求, 做好学校岗位设置管理工作, 根据 事业单位岗位设置管理试行办法 ( 国人部发 2006 70 号 ) < 事业单位岗位设置管理试行办法 > 实施意见 ( 国人部发 2006 87 号 ) 关于高等学校岗位设置管理的指导意见 (

4 ( 教学专技五级科研型 ) 符合 生物工程学院五级及以下专业技术 ( 教师 ) 岗位申请条件 规定的五级岗位申报条件 ; 2. 组成不少于 2 人的研究团队 ; 3. 新增或主持本聘期内项目实施时间超过三年的国家级项目 1 项或省部级项目 1 项以上, 或单项开发费 70 万元以上的纵 横向项目

学院 ( 盖章 ): 生物工程学院 序号 1 2 岗位类型 岗位等级 岗位数量 ( 教学专技二级科研型 ) ( 教学专技三级科研型 ) 申报条件主要岗位职责和目标任务备注 符合 浙江省事业单位专业技术二级岗位申报条件控制标准 ( 试行 ) 规定的二级岗位申报条件 ; 符合 浙江工业大学教师等岗位任期聘任基本申报条件 规定的三级岗位申报条件 ; 学院等单位专业技术岗位设置方案核定 / 现有专技岗位数

山西医科大学 2016 级一系 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 : (10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2016 级一系 2018-2019 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 :011601-011610(10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2 9.3

花桥经济开发区招录学校工作人员考试成绩公示 准考证号 报考岗位 考试成绩 是否取得面试资格 A1 美术 - 小学 成校临时代课教师 62 进入面试 A2 数学 - 小学 成校临时代课教师 74 进入面试 A3 幼儿园临时代课教师 71 进入面试 A4 美术 - 小学 成校临时代课教师 62 进入面试

花桥经济开发区招录学校工作人员考试成绩公示 A1 美术 - 小学 成校临时代课教师 62 进入面试 A2 数学 - 小学 成校临时代课教师 74 进入面试 A3 幼儿园临时代课教师 71 进入面试 A4 美术 - 小学 成校临时代课教师 62 进入面试 A5 语文 - 小学 成校临时代课教师 54 A6 数学 - 小学 成校临时代课教师 53 A7 英语 - 小学 成校临时代课教师 43 A8 数学

46 LH201811WH013 观澜中心小学 - 小学数学 ****** LH201811WH013 观澜中心小学 - 小学数学 ****** LH201811WH013 观澜中心小学 - 小学数学 ******

附件 : 深圳市龙华区教育系统 2018 年秋季赴外面向 2019 届应届毕业生公开招聘教师 ( 武汉考点 ) 入围面试人员名单 序号岗位编号岗位名称身份证号 1 LH201811WH001 龙华区第二实验学校 - 初中体育 372925******061752 2 LH201811WH001 龙华区第二实验学校 - 初中体育 130981******04602x 3 LH201811WH002 龙华区第二实验学校

山西师范大学岗位设置与聘用管理实施方案

山西师范大学教师岗位设置与聘用办法 为做好教师岗位设置及聘用的组织实施工作, 根据 山西师范大学岗位设置方案, 制定本实施细则 一 岗位设置 ( 一 ) 设岗范围全校各学院 ( 所 ) 事业编制专任教师 ( 二 ) 设置原则 1. 总量控制, 分级管理 在主管部门核准的教师岗位总量 结构比例范围内, 结合我校教学科研工作的特点和实际需要, 科学合理地确定教师各级岗位数量和结构比例, 实行分级管理 2.

中国海洋大学专业技术职务评聘工作实施办法 第一章总则 第一条为进一步规范学校专业技术职务评聘工作, 提高人 才评价的科学化水平, 充分调动各类专业技术人才的积极性和创 造性, 建立一支与一流大学建设相适应的高水平专业技术队伍, 根据中共中央办公厅 国务院办公厅 关于深化职称制度改革的 意见 关于分类

中国海洋大学文件 海大人字 2018 70 号 关于印发 中国海洋大学专业技术职务评聘工作实施办法 的通知 全校各单位 : 中国海洋大学专业技术职务评聘工作实施办法 业经校长办公会和第六届教职工代表大会执行委员会审议通过, 现予以印发, 请遵照执行 特此通知 中国海洋大学 2018 年 10 月 18 日 - 1 - 中国海洋大学专业技术职务评聘工作实施办法 第一章总则 第一条为进一步规范学校专业技术职务评聘工作,

Akitiara Corporation Sdn Bhd 1 & 3, Jalan TPP 1/3, Taman Industri Puchong, Batu 12, Puchong, Selangor D.E. Tel: ; Fax:

1 Akitiara Corporation Sdn Bhd 1 & 3, Jalan TPP 1/3, Taman Industri Puchong, Batu 12, 47160 Puchong, Selangor D.E. Tel: 603-8061 9988; Fax: 603-8061 9933 Email: akitiara@po.jaring.my Website: www.akitiara.com

目录

致远至恒务学悟真 2017 目录... 1... 6... 11... 17... 23... 29 基础数学学术学位硕士研究生培养方案 0701 070101 150 Nonlinear Analysis Appl. Math and Comput. Discret. Comput. Geom. J. of Funct. Anal. Appl. Pro. of the Amer. Math. Soc.

二 业务条件 ( 一 ) 教授 副教授业务条件 1.A 类岗位 ( 教学科研并重 ) (1) 教授任副教授期间, 完成岗位任务, 考核合格, 且满足以下条件 : 1 系统讲授过一门课程, 年均承担 60 学时的本科生课程, 年均授课时数不低于 120 学时, 教学效果良好, 作为主要成员参与教改项目

西安交通大学外国语学院文件 西交外语 [2015]12 号 外国语学院教师职务聘任申报条件 (2015 年 12 月 4 日学校人力资源部审核通过 ) 根据学校 关于制定教师职务聘任申报基本条件的指导意见 要求, 结合我院教师队伍实际, 制定教师职务聘任申报条件 一 基本条件 ( 一 ) 师德条件热爱教育事业, 有事业心 责任感, 严于律己, 为人师表, 教书育人, 有良好的职业道德和学术道德, 具有实事求是的科学态度和工作作风

ХХХ〔2000〕1号

沪交人 2015 78 号 关于下发 上海交通大学关于进一步加强实验技术队伍建设的实施意见 的通知 各院 ( 系 ) 部 处 直属单位: 为了深入贯彻落实学校 分类发展 改革战略, 做好教学科研支撑工作, 构建高水平实验技术平台, 加强实验室建设与管理, 培养和造就与一流大学建设要求相适应的实验技术队伍, 经研究, 现下发 上海交通大学关于进一步加强实验技术队伍建设的实施意见, 自发布之日起实施,

二 实验技术系列 图书资料系列 编辑出版系列岗位 岗位 国家通用专业技术 实验技术系列图书资料系列编辑出版系列 正高级专业技术岗位 二级 编审二级 三级研究馆员三级编审三级 四级正高级实验师四级研究馆员四级编审四级 五级高级实验师一级副研究馆员一级副编审一级 副高级专业技术岗位 六级高级实验师二级副

附表 1 中国科学院大连化学物理研究所岗位设置与 一 自然科学研究系列 工程技术系列岗位 岗位 国家通用专业技术 自然科学研究系列 工程技术系列 正高级专业技术岗位 一级 * 研究员一级 ( 科技岗位 ) 正高级工程师一级 ( 科技岗位 ) 二级研究员二级正高级工程师二级 三级研究员三级正高级工程师三级 四级研究员四级正高级工程师四级 五级副研究员一级高级工程师一级 副高级专业技术岗位 六级副研究员二级高级工程师二级

第一章总则第一条为进一步规范和完善我校专业技术职务评审工作, 根据国家和江苏省专业技术职务评审工作有关文件精神, 结合我校实际, 特制定本办法 第二条专业技术职务评审条件主要依据 关于印发 江苏省高等学校教授资格条件 ( 试行 ) 等 138 个条件的通知 ( 苏职称 号 ) 关于印发

金院字 2015 32 号 各单位 部门 : 现将 金陵科技学院专业技术职务评议办法 ( 试行 ) 印发给 你们, 请遵照执行 金陵科技学院 2015 年 3 月 1 日 1 第一章总则第一条为进一步规范和完善我校专业技术职务评审工作, 根据国家和江苏省专业技术职务评审工作有关文件精神, 结合我校实际, 特制定本办法 第二条专业技术职务评审条件主要依据 关于印发 江苏省高等学校教授资格条件 ( 试行

南京师范大学硕士学位论文高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究姓名 : 赵志鲲申请学位级别 : 硕士专业 : 教育经济与管理指导教师 : 张新平 20040401 高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究 作者 : 赵志鲲

(2) (3) 1.3 (1) (2) (3) (4) (5) (6)

(GB/T -1987) 771 (GB/T 1.1 2000---- ) GB/T 7714-2005 ( ) 1 (1) (2) (3) (4) (5) (6) abstract (7) 1.2 (1) 1 (2) (3) 1.3 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 2.1 1. 25 1 2. 15 2 3. 4. 300 4 8 2 3 5. abstract 6. : 5 2.2

中国石油大学 ( 北京 ) 教师系列及自然科学研究系列高级专 业技术职务评审基本条件规定 ( 试行 ) 为实现学校 建设石油石化学科领域世界一流研究性大学 的奋斗目标, 进一步推进学校国际化战略和人才强校战略的实施, 全面提升我校专业技术队伍的整体水平, 促进各学科协调发展, 充分发挥各二级单位在专

中国石油大学文件 中石大京人 2011 15 号 关于印发 中国石油大学 ( 北京 ) 教师系列及自然科学研究系列高级专业技术职务评审基本条件规定 ( 试行 ) 的通知 各院 ( 系 部 中心 ): 现将 中国石油大学 ( 北京 ) 教师系列及自然科学研究系列高级 专业技术职务评审基本条件规定 ( 试行 ) 印发给你们, 请遵照执行 二〇一一年四月十三日 主题词 : 教师研究技术职称评审条件 发 :

北京信息科技大学

北京信息科技大学文件 校发 2014 4 号 北京信息科技大学关于印发 其他专业技术职务聘任实施办法 的通知 校内各单位 : 北京信息科技大学其他专业技术职务聘任实施办法 已经 10 月 21 日第 18 次校长办公会讨论通过, 现印发给你们, 请遵照执行 北京信息科技大学 2014 年 10 月 29 日 1 北京信息科技大学其他专业技术职务聘任实施办法 根据 中华人民共和国高等教育法 中华人民共和国劳动

集美大学文件

集美大学文件 集大人 2014 7 号 关于印发 集美大学辅导员教师职务聘任办法 ( 试行 ) 的通知 全校各单位 : 集美大学辅导员教师职务聘任办法 ( 试行 ) 已经 2014 年第四次校长办公会研究同意, 现印发给你们, 请遵照执行 集美大学 2014 年 4 月 17 日 - 1 - 集美大学辅导员教师职务聘任办法 ( 试行 ) 第一章总则第一条为贯彻落实 中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见

中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考 中学语文教师 缺考

2018 年太仓市教育系统公开招聘教师面试成绩及总成绩公布 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师考试面试成绩及总成绩现予以公布, 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位按核减后人数 ), 在各岗位成绩合格者中按总成绩从高到低确定体检人选 体检时间 : 小学语文教师 1 小学语文教师 2 小学语文教师 3 小学数学教师 1 小学数学教师 2 小学英语教师 小学科学教师为 2 月 6 日上午 8

<673A5C D7A8CFEEC6C0B9C05C3031CDA8D6AAB7A2CEC45CB8BDBCFE5C3030BBE3D7DCA3A8B9ABB2BCA3A95CB8BDBCFEA3BA C4EAD7A8CFEEC6C0B9C0D1A7CEBBCADAC8A8B5E3C3FBB5A5A3A8BBE3D7DCA3A92E667278>

附件 2018 年专项评估学位授权点名单 博士学位授权学科 学位授予单位名称 学科代码 学科名称 1201 0503 0810 硕士学位授权学科 学位授予单位名称 学科代码 学科名称 0808 0831 1008 1302 1304 1305 1201 0831 0831 0304 1204 1002 0810 1204 硕士专业学位授权类别 学位授予单位名称 类别代码 类别名称 0257 0551

华北水利水电大学法学院岗位设置与聘用工作实施办法 第一章总则第一条为深化人事制度改革, 完善岗位设置管理制度, 实现学院人事管理制度化 规范化 科学化, 确保岗位管理制度规范运行, 根据 河南省事业单位岗位设置管理实施意见 ( 试行 ) ( 豫办 号 ) 和我校 华北水利水电大学岗位设

华北水利水电大学法学院岗位设置与聘用工作实施办法 第一章总则第一条为深化人事制度改革, 完善岗位设置管理制度, 实现学院人事管理制度化 规范化 科学化, 确保岗位管理制度规范运行, 根据 河南省事业单位岗位设置管理实施意见 ( 试行 ) ( 豫办 2010 3 号 ) 和我校 华北水利水电大学岗位设置与聘用工作实施办法 ( 华水政 2018 198 号 ) 精神, 结合我院实际, 制定本实施办法 第二条通过建立健全岗位设置管理制度,

2019 年太仓市教育系统公开招聘教师面试成绩及总成绩公布 (1 月 29 日批次 ) 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师考试面试成绩及总成绩现予以公布 (1 月 29 日批次 ), 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位按核减后人数 ), 在各岗位成绩合格者中按总成绩从高到低确定进入签约人

2019 年太仓市教育系统公开招聘教师面试成绩及总成绩公布 (1 月 29 日批次 ) 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师考试面试成绩及总成绩现予以公布 (1 月 29 日批次 ), 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位按核减后人数 ), 在各岗位成绩合格者中按总成绩从高到低确定进入签约人选 签约时间 :1 月 30 日下午 14:30 16:30 签约地点 : 太仓市教育惠民服务中心 (

佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学

2018-2019 学年度南海区教育系统教职员招聘复试成绩 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 1 1 201800010089 74.85 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 1 2 201800016061 79.95 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 1 3 201800019583 85.05 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学

第一章童年 第一章童年 第一章童年 第二章小学 第二章小学 第二章小学 第二章小学 第三章邂逅跆拳道 第三章邂逅跆拳道 第三章邂逅跆拳道 第三章邂逅跆拳道 第四章疼得想放弃 第四章疼得想放弃 第四章疼得想放弃 第四章疼得想放弃 第五章珍贵史料 第五章珍贵史料 第五章珍贵史料 第五章珍贵史料 第六章进省队 第六章进省队 第六章进省队 第七章拍电影 第七章拍电影

市直属 (2019/2/22) 岗位名称岗位代码招考人数报考人数审核通过人数已缴费人数 幼儿园教师 幼儿园教师 初中语文教师 初中语文教师

市直属 (2019/2/22) 幼儿园教师 1 0110101 3 33 28 13 幼儿园教师 2 0110102 3 44 28 12 初中语文教师 1 0130203 6 66 52 20 初中语文教师 2 0130204 5 60 42 18 初中数学教师 1 0130305 9 78 56 20 初中数学教师 2 0130306 8 84 54 15 初中英语教师 1 0130407 10

北京化工大学岗位设置管理实施办法 ( 试行 ) 根据 事业单位岗位设臵管理试行办法 ( 国人部发 号 ) 事业单位岗位设臵管理试行办法 实施意见 ( 国人部发 号 ) 关于印发高等学校 义务教育学院 中等职业学校等教育事业单位岗位设臵管理的三个指导意见的通知 ( 国人

北化大校人发 2008 10 号 关于印发 北京化工大学 岗位设置管理实施办法 ( 试行 ) 的通知 各学院 部 处及校直属单位 : 根据学校岗位聘任工作的总体部署和要求, 参照国家事业单位岗位设臵及岗位聘任相关文件的精神, 特制定 北京化工大学岗位设臵管理实施办法 ( 试行 ) 现予以印发, 请遵照执行 附件 :1. 教师岗位设臵与聘任实施细则 2. 其他专业技术职务岗位聘任实施细则 3. 管理岗位设臵与聘任实施细则

Microsoft Word - 校研通知[2008]101号.doc

校研通知 2008 101 号 2009 2009 OO 主题词 2008 9 3 1 电子科技大学 2009 年推荐优秀应届本科毕业生 免试攻读硕士学位研究生实施办法 2009 200614 1 2 2 1 1 (1) (2) (3) (4) 2 1 2009 425 2009 23 2009 3 4 (1) 9 8 1 3 2009 9 12 211 (2) 9 30 211 610054 4

关于公布2015年度兰陵县事业单位公开招聘工作人员进入面试资格审查范围人员名单的公告

关于公布 2019 年兰陵县部分事业单位公开招聘教师进入 面试资格审查范围人员名单的公告 根据 2019 年兰陵县部分事业单位公开招聘教师简章 规定, 经招聘主管部门研究, 确定 2019 年兰陵县部分事业单位公开招聘教师笔试合格分数线为 35 分 在笔试合格分数线以上 ( 含 ), 按照笔试成绩和规定的比例, 由高分到低分确定了各招聘岗位进入面试资格审查范围的人员名单, 现予以公布 面试资格审查具体时间

江苏省XXXX专业正高资格条件

江苏省自然科学研究员资格条件 ( 试行 ) 第一章总 则 第一条资格标准精通本学科的基础理论和专业技术知识, 具有深厚的学术造诣, 是本学科的学术带头人 ; 能分析国内外本学科及相关学科的发展趋势并提出本学科的研究方向, 具有开拓新的研究领域和选定开创性研究课题的能力, 形成本学科优势 ; 能够承担和完成国家或省 ( 部 ) 级重大研究项目, 在确定研究思路制定研究方案 解决技术关键 撰写研究报告方面均能起到主持人的作用

中共首都师范大学委员会文件

首都师大校发 2017 103 号 ( 经 2017 年第 34 次校长办公会讨论通过 ) 根据学校工作安排, 定于 2017 年 12 月 1 日至 2017 年 12 月 31 日开展本年度专业技术职务评议聘任工作 为落实国家和北京市相关政策精神, 依据 中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见 中共中央办公厅国务院办公厅关于深化职称制度改革的意见 教育部人力资源社会保障部关于高校教师职称评审监管暂行办法

签发人：张欣庆

北京师范大学直属附校专业技术职务聘用实施办法 ( 北京师范大学直属附校专业技术职务聘任总评委会 2016 年 9 月 24 日审议通过 ) 为深入推进我校直属附校教师聘用制度改革, 切实加强教师队伍建设, 根据人力资源社会保障部 教育部联合下发的 关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见 ( 人社部发 2015 79 号 ) 文件精神, 参照 北京市深化中小学教师职称制度改革实施方案 ( 京人社专技发

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2018 年宁阳县事业单位公开招聘工作人员 ( 教育类 ) 面试成绩 报考职位 准考证号 面试成绩 高中语文教师 -301 050100101 86.65 高中语文教师 -301 050100103 92.42 高中语文教师 -301 050100104 88.87 高中语文教师 -301 050100106 90.18 高中语文教师 -301 050100107 84.06 高中语文教师 -301

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2018 年雨湖区公开招聘教师笔试成绩 准考证号 考试科目教育综合知识 专业知识 总成绩 排名 备注 18303010606 语文 86.5 78.3 80.76 1 18303011207 语文 79.5 78.8 79.01 2 18303010213 语文 66.0 84.0 78.60 3 18303010529 语文 75.5 76.3 76.06 4 18303010924 语文 72.5

海大学字[2004]1号

海大人字 2010 1 号 中国海洋大学 青年英才工程 实施办法 ( 试行 ) ( 二 一 年一月五日 ) 第一章总则 第一条为加强师资队伍建设, 吸引 稳定和培养一批具有发展潜质, 在某一学科方向取得突出成绩的优秀中青年教师, 保障和促进学校事业可持续发展, 制订本办法 第二条中国海洋大学 青年英才工程 ( 以下简称 英才工程 ) 坚持 公开招聘 专家评审 择优聘任 合同管理 的原则, 实行岗位聘任制

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玉市教函 2010 132 号 签发人 : 杨希初 各县 ( 市 区 ) 教育局, 市直各有关学校 : 现将自治区教育厅 关于表彰 2010 年度全区优秀学生 三好学生 优秀学生干部和先进班集体的决定 ( 桂教 2010 6 号 ) 转发给你们, 请你们及时在校内公布获得表彰的学生名单, 以资鼓励 希望受到表彰的个人和班集体谦虚谨慎, 戒骄戒躁, 再接再厉, 取得更优异的成绩 希望广大学生以受表彰的个人和集体为榜样,

( 四 ) 个人发展与团队建设相结合 提倡和鼓励教师个人目标和团队建设目标结合起来, 建立和完善既激励个人奋发进取, 又提升整体学术水平的体制和机制 教师岗位设置要建立以业绩为导向 有利于优秀人才脱颖而出的竞争激励机制, 同时兼顾资历和历史贡献 第二章岗位设置第三条岗位类别 教师岗位是指具有教学 科

华南农业大学教师岗位设置管理实施暂行办法 华南农办 2011 14 号 第一章总则 第一条为加强学校师资队伍建设, 做好教师岗位的设置 聘用和管理工作, 根据 华南农业大学岗位设置管理暂行办法, 特制定本办法 第二条岗位设置的原则 按照学校事业发展的总体目标, 根据学科 专业 课程和教师队伍建设及人才培养的需要, 科学合理地设置教师岗位 教师岗位设置除遵循学校岗位设置管理的基本原则外还必须遵循以下原则

第一章总则第一条为继续深化人事制度改革, 推动我校高水平大学建设, 根据 事业单位人事管理条例 ( 国务院令第 652 号 ) 关于高等学校岗位设置管理的指导意见 ( 国人部发 号 ) 广东省高等学校岗位设置管理指导意见 ( 粤人社发 号 ), 以及 关于进一步加强

华师 2017 45 号 各学院 各部处 各单位 : 华南师范大学岗位设置与聘用管理办法( 试行 ) 已经学校教代会常委 校工会委员扩大会议审议和校长办公会议讨论通过, 并报广东省人力资源和社会保障厅备案, 现印发给你们, 请遵照执行 华南师范大学 2017 年 4 月 25 日 - 1 - 第一章总则第一条为继续深化人事制度改革, 推动我校高水平大学建设, 根据 事业单位人事管理条例 ( 国务院令第

2018 年昆山市教育系统公开招聘中小学教师 面试及总成绩公示 根据 2018 年昆山市教育系统公开招聘中小学教师简章, 经过笔试 面试, 现将成绩公示如下 : 岗位代码 准考证号 公共基础分 学科专业分 笔试成绩 笔试折合分 (50%) 面试成绩 面试折合分 (50%) 总成绩 k

2018 年昆山市教育系统公开招聘中小学教师 面试及总成绩公示 根据 2018 年昆山市教育系统公开招聘中小学教师简章, 经过笔试 面试, 现将成绩公示如下 : 岗位代码 准考证号 公共基础分 学科专业分 笔试成绩 笔试折合分 (50%) 面试成绩 面试折合分 (50%) 总成绩 k001 2018011259 8 57 65 32.50 85 42.50 75.00 进入体检 k001 2018011260