广硕大纲

福建省 音乐学 长青校区音乐教育学院 ( 键盘器乐教育系 ) 1 福建省 音乐学 长青校区音乐教育学院 ( 管弦器乐教育系 ) 1 福建省 音乐学 长青校区音乐教育学院 ( 民族器乐教育系 ) 1 甘肃省 音乐表演 主校区声乐系声乐演唱 ( 美声演唱 ) 1 甘肃省 音乐表演 主校区民族声乐系声乐演

安徽省 音乐表演 主校区声乐系声乐演唱 ( 美声演唱 ) 1 安徽省 音乐表演 长青校区现代音乐学院流行音乐演唱 1 安徽省 表演 长青校区戏剧影视学院影视表演 3 安徽省 表演 长青校区戏剧影视学院音乐剧 1 安徽省 戏剧影视文学 长青校区戏剧影视学院 2 安徽省 广播电视编导 长青校区戏剧影视学院 3 安徽省 音乐学 大连校区音乐教育系音乐学 1 安徽省 音乐表演 大连校区管弦系管弦乐器演奏 (

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 )

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 110659850003734 211 翻译硕士英语 66 无误 110659850004303 211 翻译硕士英语 65 无误 110659850007372 211 翻译硕士英语 58 无误 110659850009803 245 日语 ( 外 ) 65 无误 110659850005177 308 护理综合 170 无误 110659850006267

Microsoft Word - 表演专业教学计划.doc

第一学年 2280280 2280420 2280431 2410001 2280286 2280284 2280288 2110011 3810002 3830014 9810007 9830065 2280294 1010004 2280290 钢琴 Ⅰ Piano Course Ⅰ 声乐基础 Ⅰ Basics in Vocal Art I 视唱练耳 Ⅰ SolfeggioⅠ 思想道德修养与法律基础

安徽 北京 表 3 天津师范大学 2018 年艺术本科各专业录取情况统计表 专业或方向 计划数 录取人数 文化 录取分数线 综合成绩 环境设计不分 服装与服饰设计不分 戏剧影视文学不分 7 7 广播电视编导不分 舞蹈学 ( 国标舞方向

安徽 北京 表 3 天津师范大学 2018 年艺术本科各录取情况统计表 环境设计不分 4 4 547.96 服装与服饰设计不分 3 3 535.4 戏剧影视文学不分 7 7 广播电视编导不分 5 5 525 舞蹈学 ( 国标舞方向 ) 不分 9 9 508 省级统 ( 联 ) 考 非一志愿 524 合格 222.66 舞蹈学 ( 民族舞等方向 ) 不分 4 4 147.01 表演不分 6 6 236.85

音乐学院 音乐学专业 ( 师范类 ) 课程计划 一 培养目标与要求培养目标 : 培养德 智 体 美全面发展, 拥有系统的音乐教育基础知识 基本理论与基本技能, 熟练掌握音乐教育方法, 具有创新精神, 能够主动适应社会发展需求, 有高度责任感和事业心的卓越中小学音乐教师 培养要求 : (1) 具备良好

音乐学院 本科课程计划 (2015) 音乐学院 音乐学专业 ( 师范类 ) 课程计划 一 培养目标与要求培养目标 : 培养德 智 体 美全面发展, 拥有系统的音乐教育基础知识 基本理论与基本技能, 熟练掌握音乐教育方法, 具有创新精神, 能够主动适应社会发展需求, 有高度责任感和事业心的卓越中小学音乐教师 培养要求 : (1) 具备良好音乐文化素养和职业道德素质, 有坚定正确的政治方向和正确的教育观

福建 甘肃 美术学文 绘画文 合计 4 4 戏剧影视文学文 理 摄影文 广播电视编导文 合计 省级统 成绩 = 高考成绩 美术学不分 绘画 不分 视觉

表 3 天津师范大学 2017 年艺术本科各录取情况统计表 北京 表演 ( 服装表演与形象设计方向 ) 文 0 0 舞蹈学 ( 民族舞等方向 ) 文 2 3 86 音乐与舞蹈学类 ( 声乐方向 ) 文 0 0 85.33 音乐与舞蹈学类 ( 键盘方向 ) 文 0 0 78 音乐表演 ( 器乐方向 ) 理 0 0 --- 重庆 播音与主持艺术 合计 4 4 --- 理 0 0 0 文 1 1 75.67

初试 : 演奏 面试 管乐器 打击乐器 弦乐器 音乐表演 ( 管弦与打击乐器演奏 ) 演奏 管乐器 打击乐器 1 月 19 日 20 日 弦乐器 1 月 21 日 初试 : 演奏 面试 ( 上午 8:00-12:00/ 下午 13:00-17:00/ 晚间 18:00-20:00) 音乐学院 音乐表

美术学院 书法学 楷书 行书临摹 命题创作 1 月 15 日上午 8:30-10:30 1 月 15 日下午 13:30-15:30 设计学院 苏州工艺美术职业技术学院 工艺美术 工艺美术 ( 与苏工艺联合培养 4+0 项目 )[ 江苏考生 ] 线描 装饰设计 1 月 16 日上午 8:30-11:00 1 月 16 日下午 13:30-16:30 美术 设计 传媒 影视 工业设计学院 美术设计类专业

研究方向 : 舞台美术理论与实践 ( 人物造型 灯光设计 ) 4 月 7 日 4 月 9 日 4 月 10 日科目星期二星期四星期五时间上午中国话剧 ( 仅同等学力参加 创作办公楼 312 ( 考试内容以专 业目录为准 ) -14:30 外国语口语 理论楼 311 ( 仅同等学力参加听力测试,305

研究方向 : 戏剧 ( 影视 ) 表演理论与实践 4 月 7 日科目星期二时间上午 戏剧 ( 影视 ) 欣赏与评析 ( 观摩结束后笔 试三小时 ) 理论楼 308 表导楼 318 候考 320 4 月 10 日星期五外国语口语听力测试,305 研究方向 : 戏剧导演理论与实践 4 月 7 日 科目星期二时间上午 导演理论 ( 理论楼 408 4 月 10 日星期五外国语口语听力测试,305 办公楼

齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 美国中学世界文学教科书中的中国文学

齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 俄克拉何马大学现代语言 文学及语言学系 美国 北京师范大学文学院 北京 俄克拉何马大学教育学院 美国 世界文学是美国初 高中阶段语文教学的一项重要内容 五种美国中学的世界文 学教科书共选录中国文学作品 篇 包括先秦典籍 中古诗词 现当代作品 民间故事 美国华裔 文学等 教科书对中国文学评价很高 在选录时 重视中国文学中能够反映普世价值的作品 教材或以主题编目 或以区域和时代划类

省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 综合成绩 提前艺术体育本 科 提前一批本科 体育 ( 文 ) 体育 ( 理 ) 文史 体育教育 ( 地方免费师范生 ) 专

省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 31 81.1 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 30 593.7 综合成绩 提前艺术本 科 提前一批本科 ( 文 ) ( 理 ) 教育 ( 地方免费师范生 ) 12 67.4 专业成绩 社会指导与管理 5 67.4 专业成绩 教育 33 61.9 专业成绩 教育 ( 地方免费师范生 ) 15 68.9 专业成绩

中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术

06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0

视唱练耳作曲技术理论英语文献翻译律学音乐录音艺术戏曲作曲 3. 主科笔试 4. 和声 ( 四部和声写作及分析 ) 作品分析 3. 主科笔试 4. 和声 ( 基本要求同作曲系副科, 但出题难度降低 ) 作品分析 ( 基本要求同作曲系副科, 但出题难度降低 ) 注 : 报考本方向者须为英语专业本科毕业生

作曲系统考硕士研究生招生考试基本信息 一 考试科目及时间安排 专业方向初试复试 作曲配器复调和声作品分析电子音乐作曲电子音乐技术理论 3. 主科笔试 4. 音乐基础理论 (1) 作曲方向 : 考复调 配器 和声 作品分析 ; (2) 配器方向 : 考复调 和声 作品分析 作曲 ; (3) 复调方向 : 考配器 和声 作品分析 作曲 ; (4) 和声方向 : 考配器 作曲 作品分析 复调 ; (5)

上海大学2014年外省市艺术类招生简章

上海大学 2019 年音乐学院音乐类专业招生简介 一 招生计划最终分省 分专业计划以 2019 年各省市出版的招生专业目录招生专业专业方向校考地区统考地区 音乐表演 声乐演唱美声唱法山东 陕西 民族唱法吉林 弦乐 小提琴 中提琴 大提琴 上海 浙江 湖南 辽宁 黑龙江 甘肃 山西 器乐演奏 管乐 低音提琴双簧管萨克斯 共 12 人 共 25 人, 其中上海 13 人, 外省 14 人 单簧管 长笛

数学与应用数学 3 3 物理学 2 2 普通本科 电子信息科学与技术 3 3 俄语 3 3 国际事务与国际关系 3 3 海事管理 4 4 海洋技术 2 2 海洋渔业科学与技术 4 4 海洋资源与环境 2 2 汉语国际教育 3 3 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 3 3 旅游管

海南热带海洋学院 2018 年普通高考招生计划录取数 专业省份 录取数 计划数 本科 4093 4093 安徽 132 132 普通本科 102 102 财务管理 3 3 电子商务 3 3 电子信息科学与技术 3 3 海事管理 3 3 海洋技术 3 3 海洋渔业科学与技术 3 3 海洋资源与环境 2 2 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 4 4 会展经济与管理 3 3 计算机科学与技术 3

周 章 次 教学内容 学时数 讲授 实践 上学期 1 第一章 音与乐音体系 第二章 音符与五线谱 第三章 节奏与节拍 第四章 各种记号 术语 ( 一 ) 各种记号 术语 ( 二 ) 第五章 音程 第六章 和弦

音乐理论基础 课程教学大纲 学时数 :56 课时学分 :4 学分适用专业 : 音乐学课程类别 : 专业基础课 一 课程性质与任务 音乐理论基础 是音乐学专业大学一年级开设的第一门系统讲授音乐基础理论知识的课程 通过该课程的学习, 不仅要使学生掌握西方乐理知识, 还要让学生对中国传统乐理也有所了解, 使学生能达到用理论指导实践, 并同中西音乐实践相结合的目的 对提高学生的音乐素质 音乐修养以及进一步学习其它音乐知识有着非常重要的意义

(1) 港澳台研究生在学期间相关收费标准和待遇与内地 ( 祖国大陆 ) 研究生相同, 港澳台研究生在学期间与内地 ( 祖国大陆 ) 研究生一样可参加本招生单位优秀生奖学金的评选 (2) 学院按照 财政部教育部关于印发 港澳及华侨学生奖学金管理办法 的通知 ( 财教 号 ) 及 财政

天津音乐学院 2018 年招收港澳台硕士研究生招生简章 一 考生报考资格 ( 一 ) 考生所持身份证件符合以下条件之一 : 1. 港澳地区考生, 持香港或澳门永久性居民身份证和 港澳居民来往內地通证 ; 2. 台湾地区考生, 持在台湾居住的有效身份证明和 台湾居民来往大陆通行证 ( 二 ) 报考攻读硕士学位研究生 ( 以下简称硕士生 ) 须具有与內地 ( 祖国大陆 ) 学士学位相当的学位或同等学历

Microsoft Word 附件2：中国音乐学院2019年招收攻读硕士学位研究生报考各研究方向考试要求.doc

附件 2 中国音乐学院 2019 年招收攻读硕士学位研究生报考各考试要求 ( 适用于全日制学术型 全日制专业学位型 少数民族骨干计划 港澳台招生 ) 系别 方向 专业主课考试要求复试 (4 月 ) 01 民族音乐学 ( 含音乐 文献数字化研究 ) 1. 笔试 : 专业主课笔试 ( 详见附件 3) 02 世界民族音乐研究 03 中国传统音乐研究 (1) 技能部分 : 演奏乐器 ( 自选曲目 1-2 首

专业培养计划

音乐学院 音乐学专业培养计划 一 培养标准 本专业培养适应现代教育发展需要的高素质 有事业心和社会责任感的基础音乐教育专门人 才 通过音乐理论及通识课程的学习 接受演唱 演奏和舞蹈表演技能的专门训练 了解音乐教 育教学规律 掌握文献阅读 检索与资料查询的基本法 具备分析理解中西音乐作品的能力 具备组织课堂教学和课外活动的实际能力 能够熟练地运用一门外语 能够胜任音乐教育 培训 文化媒体 企事业工会等领域工作

( 中国少数民族音乐 ) ( 音乐文化遗产保护与传承 ) ( 中国传统音乐理论 ) ( 音乐教育理论与教学 ) 作曲与作曲技术理论 ( 作品分析 ) 中国少数民族音乐研究方向 : 中国少数民族音乐理论 同等学力和跨学科考生 : 乐理 视唱练耳 音乐文化遗产保护与传承研究方向 : 民族音

附件 5:2017 年硕士研究生招生复试内容 1302 音乐与舞蹈学 专业名称 ( 中国音乐史 ) ( 西方音乐史 ) ( 民族音乐学 ) ( 中国音乐图像学 ) 复试内容 中国音乐史研究方向 : 中国音乐史 同等学力和跨学科考生 : 乐理 视唱练耳 西方音乐史研究方向 : 西方音乐史 同等学力和跨学科考生 : 乐理 视唱练耳 民族音乐学研究方向 : 民族音乐学理论与方法 同等学力和跨学科考生 :

附件六：各科目考试大纲

附件三 : 音乐学基础知识 及 中西音乐史 考试大纲 ** 重要说明 : 以下六部分考试大纲供 音乐学基础知识 专业课考生参考, 第一 二部分考试大纲供 中西音乐史 共同课考生参考 第一部分 : 中国音乐史 专业课及共同课考试大纲 专业课与共同课通用, 但出题形式与题目难度有所区别 教材 : 参看附件五 ( 建议阅读书目 ) 中国音乐史听辨音响资料已上传到网上, 可自行登录, 免费下载 下载网址 :

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1 2 3 4 5 从 愚昧 到 科学 - 科学技术简史 管理系 3 从 愚昧 到 科学 - 科学技术简史 人文科学系 4 从 愚昧 到 科学 - 科学技术简史 信息工程系 6 从爱因斯坦到霍金的宇宙 管理系 15 从爱因斯坦到霍金的宇宙 机械工程系 3 从爱因斯坦到霍金的宇宙 经济系 4 从爱因斯坦到霍金的宇宙 人文科学系 16 从爱因斯坦到霍金的宇宙 商船系 5 从爱因斯坦到霍金的宇宙 食品工程系

中央戏剧学院2006年攻读博士学位研究生入学考试日程

中央戏剧学院 2015 年攻读博士学位研究生考试程 研究方向 : 戏剧美学 5 月 11 星一 名著分析 5 月 12 星二 戏剧理论 美学基础 5 月 13 办公楼 311 5 月 14 星四 中央戏剧学院 2015 年攻读博士学位研究生考试程 研究方向 : 西方戏剧史论 5 月 11 星一 名著分析 5 月 12 星二 欧洲戏剧史 英国戏剧 5 月 13 办公楼 327 5 月 14 星四 中央戏剧学院

昆明医科大学 2018 年硕士研究生入学考试初试成绩 复核结果 统考科目复核结果 序号 考生编号 复核科目科目代码科目名称 客观题 主观题 总分 英语一 英语一

昆明医科大学 2018 年硕士研究生入学考试初试成绩 复核结果 统考科目复核结果 客观题 主观题 总分 1 106788000000067 201 英语一 15.5 20 35.5 2 106788000000118 201 英语一 24 19.5 43.5 3 106788000000169 201 英语一 24 10 34 4 106788000000195 101 思想政治理论 23 34 57

晋中学院课程教案要求

晋中学院课程教案 2017 2018 学年第 1 学期 音乐理论基础 课程 总学时 / 周学时 : 24 / 2 授课时间 : 2017-2018 学年第 1 学期第 6 周至第 17 周 授课专业 班级 : 2017 级音乐学 ( 音乐表演 ) 快班 使用教材 : 安亮山 : 实用基本乐理教程 院 ( 部 )/ 教研室 : 音乐学院 / 音乐理论教研室 授课教师 : 王洪涛 1 教学目标和要求 :(

¹

复仇母题与中外叙事文学 杨经建 彭在钦 复仇是一种特殊的历史文化现象 也是以超常态的 极端性方式为特征的人类自然法则的体现 而在中外叙事文学中以 复仇 为取向的创作大致有三种母题形态 血亲复仇 痴心女子负心汉式复仇 第三类复仇 本文在对这三类复仇叙事模式进行艺术解析的前提下 发掘并阐释了蕴涵其中的不同民族的文化精神和价值指向 复仇母题 叙事文学 创作模式 文化蕴涵 ¹ º » ¼ ½ ¹

学 院 简 介

2019 年沈阳音乐学院本科招生专业考试要求 一 音乐学系音乐学 ( 音乐学理论 ) 报考要求 : 报考音乐学 ( 五年制 ) 专业的考生, 考试时须提交 1 篇约 2000 字的相关论文 ( 一式七份 ) 初试 :1. 笔试 : 音乐学基础常识 ( 中国传统音乐 中国音乐史 西方音乐史 );2. 面试 ( 综合测试 ):1 论文陈述与问答 ;2 演奏 : 中 外乐曲或练习曲一首 ( 除钢琴外其他乐器自备

家美学, 如礼乐观 中和为美 兴观群怨 温柔敦厚 诗言志等 ; 道家美学, 如大巧若拙 大象无形 天籁之音 物我两忘等 ; 佛教美学的色空观 ; 历代艺术理论, 如观物取象 诗缘情 以形写神 气韵生动 味外之旨 穷而后工 能妙神逸 虚实互藏 有我之境和无我之境 );4 艺术鉴赏( 艺术鉴赏的重要意义

艺术学概论 科目考试大纲 考试科目 : 艺术学概论 考试代码 :701 一 考试目的与要求 1 本门考试考查的是考生对艺术基本理论和基本规律的掌握情况, 是否掌握艺术创作 艺术欣赏 艺术批评的一般性规律, 且能指导其观察艺术创作的批评实践 2 要求考生答题时按题型审题答题, 知识 概念准确, 层次清楚, 字迹清晰, 无错字病句, 有较好的文字表述能力 二 考试内容 ( 一 ) 艺术总论 1 艺术的本质;2

英雄主义及其在后新时期中国文艺中的显现方式 英雄主义作为一种精神价值观 始终激励着一个民族不断进取和奋进 英雄主义人物形象塑造在中国的现当代文学中经历了人与神 鬼 兽之间的挣扎过程 世纪开端 中国文艺的后新时期到来了 主导文艺发展的既不是政治也不是艺术作品本身 一双无形的手紧紧抓住了文艺发展的脉搏 中国社会进入市场化的消费型时代 红色经典 的出现 使我们思考在无情的市场中如何显示出英雄主义有情的特色

山西 体育教育 ( 师范类 ) 体育文 368 休闲体育 体育教育 ( 师范类 ) 体育理 350 运动人体科学

表演 ( 健身健美 ) 艺术文理 346/321 105 437.00 437.00 92.67 92.67 按专业成绩排名录取 北京市英语 538.00 525.00 文史 532/494 新闻学 531.00 529.00 舞蹈表演 ( 大众艺术体操 ) 387.00 280.00 84.40 80.73 舞蹈表演 ( 健美操 ) 278 120 458.00 296.00 87.56 81.30

武汉音乐学院 2016 年招收攻读硕士学位研究生研究方向 专业初试科目及要求 ( 学术学位研究生 )2 专业研究方向业务一 ( 专业主科科目 内容及要求 ) 业务二 ( 专业基础课科目 内 容及要求 ) 合唱指挥乐队指挥指挥艺术指导美声民族声乐 自选指挥混声合唱曲 2 首 ( 中外作品各 1 首,

附件 1: 武汉音乐学院 2016 年招收攻读硕士学位研究生研究方向 专业初试科目及要求 ( 学术学位研究生 )1 专业研究方向业务一 ( 专业主科科目 内容及要求 ) 业务二 ( 专业基础课科目 内容及要求 ) 作曲作曲配器 复调 复调 配器 配器 作曲与作曲技术理论综合 作曲与作曲技术理论 和声曲式 和声曲式 ( 包含作曲 和声 复调 配器四门, 复调 配器 和声方向考生考所报研究方向主科科目之外的其它三门,

山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2017 级英语 2018-2019 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 :151701-151702(2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2

招聘部门招聘岗位招聘条件招聘岗位简介人数专业学历其它 中学生物教师 中学物理教师 05 从事中学生物教育教学工作 从事中学物理教育教学工作 3. 课程与教学论 ( 生物 );. 学科教学 ( 生物 ); 3. 植物学 ; 4. 动物学 ; 5. 生理学 ; 6. 水生生物学 ; 7. 微生物学 ;

招聘部门招聘岗位招聘条件招聘岗位简介人数专业学历其它 45 职大 0 河东区 06 年教育系统公开招聘事业单位工作人员计划 职大专业课教师 中学语文教师 0 0 从事职大专业课教育教学工作 从事中学语文教育教学工作 3. 会计学 ;. 金融学 ; 3. 财政学. 课程与教学论 ( 语文 );. 学科教学 ( 语文 ); 3. 汉语言文字学 ; 4. 中国语言文学 ; 5. 中国古代文学 ; 6. 中国现当代文学

招生专业我院招收以下三个大专业 : 1. 音乐表演专业 : 包括指挥系 钢琴系 管弦系 民乐系 声乐歌剧系各招考方向 提琴制作招考方向 2. 音乐学专业 : 包括音乐学 音乐艺术管理 音乐教育 音乐治疗招考方向 3. 作曲与作曲技术理论专业 : 包括作曲 视唱练耳招考方向 招生计划 :10 人 *

2019 中央音乐学院招收澳门保送生简章 学校简介中央音乐学院作为一所培养高级专门音乐人才的高等学府, 自建院以来已形成了体现教学 科研 艺术实践综合功能的, 从附小 附中 大学本科到硕士研究生 博士研究生层次的完整音乐教育体系 中央音乐学院以全国音乐教育中心, 音乐研究 创作和表演中心, 以及社会音乐推广中心的办学模式, 成为一所能代表中国专业音乐教育水平 专业设置比较齐全并在国内 外享有很高声誉的音乐学府

作曲系研究方向 : 作曲 电子音乐作曲 和声学 复调音乐 音乐分析 配器法 视唱练耳 指挥 一 创作 ( 一 ) 作曲 1. 专业考试要求 : 用指定的主题材料创作一定规模与形式的作品片段 ⑶ 专业加试 : 非作曲与作曲技术理论专业本科毕业生, 需加试钢琴演奏 ( 练习曲或乐曲均可, 可视谱演奏 )

附件 :3 专业科目考试要求 ( 全日制与非全日制一致 ) 以下内容由我院各研究生培养单位依据培养方案修订, 具体招生方向以当年的招生专业目录为准 音乐学系研究方向 : 中国传统音乐 中国古代音乐史 中国近现代音乐史 ( 含当代音乐 ) 西方音乐史 音乐美学 报考要求 : 报考以上研究方向的考生, 复试报名时须提交一篇与本专业相关的不少于 5000 字的学术论文 ( 一式十份 ) ( 一 ) 中国传统音乐专业考试要求笔试

星海音乐学院2014年全日制学术型硕士研究生招生简章

星海音乐学院 2014 年全日制学术型硕士研究生招生简章 一 培养目标 培养为社会主义音乐文化建设服务, 在本学科内掌握坚实的基础理论 系统的专业知识与技巧, 具有 创新精神和独立从事音乐研究 教学 管理等工作能力的高层次学术型专门人才 二 招生专业名称 拟招生名额 研究方向与考试科目 详见附件一 三 学制 三年 四 报考条件 符合下列条件的, 可以报名参加国家组织的全国统一招生考试 : 1. 中华人民共和国公民

河北省普通高校专科接本科教育考试

河北省普通高校专科接本科教育考试 音乐学 / 音乐表演 / 舞蹈学 / 舞蹈编导专业 考试说明 第一部分 : 笔试基本乐理部分 Ⅰ. 课程简介 一 内容概述与要求基本乐理是掌握音乐最基本形式的基础, 对于音乐中的各个学科都有启蒙和发展作用, 基本乐理包含了从最基本的音到音乐的各种形式及变化对学生学习音乐有着至关重要的作用 基本乐理要求学生能够熟练的掌握音乐的最基本形式及变化形态从而对自身的音乐素养加以提高,

& 抗日战争研究 年第 期 # % & & & # & ( ) & & & & & & & & & & & & & # % & & #

江 沛 张 丹 本文以过去史学界较少论及的抗日战争后期国统区 知识青年从军运动为研究对象 从运动的缘起 运动在国统区的扩展 运动背后的党团纷争等几个方面 力求对知识青年从军运动进行较为完整而准确的理解和评价 本文认为 应肯定青年学生从军的爱国热情 客观考察当时国民党政权开展知识青年从军运动的目的和正反两方面的作用 从军运动及青年军在促进战时国统区社会风气的转变 提高国民革命军素质乃至促进军队改革 国民党整党及行政效率的改革方面

云南艺术学院 产品设计, 雕塑, 动画, 服装与服饰设计, 环境设计, 绘画, 美术学 ( 史论 ), 摄影, 视觉传达设计, 视觉传达设计 ( 技术与应用 ), 数字媒体艺术, 戏剧影视美术设计, 艺术设计学, 中国画 音乐表演 ( 管弦打击乐演奏 ), 音乐表演 ( 键盘演奏 ), 音乐表演 (

东华大学 景德镇陶瓷大学 产品设计, 服装与服饰设计, 环境设计, 环境设计 ( 中外合作办学 ) ( 中英合作 ), 服装与服饰设计 ( 中外合作办学 ) ( 中日合作 ), 服装与服饰设计 ( 中外合作办学 ) ( 中英合作 ), 视觉传达设计, 数字媒体艺术, 艺术与科技 产品设计, 雕塑, 动画, 公共艺术, 环境设计, 绘画, 美术学, 视觉传达设计, 数字媒体艺术, 陶瓷艺术设计, 中国画

⑶ 艺术功用的特点 : 以审美功用为特点 寓教于乐 在潜移默化中产生 4 艺术创作论 ⑴ 艺术创作过程 ; ⑵ 艺术创作心理 ; ⑶ 艺术风格与流派 ; 5 艺术鉴赏与评论 ⑴ 艺术鉴赏的基本条件 ; ⑵ 艺术鉴赏的过程 ; ⑶ 艺术鉴赏的心理 ; ⑷ 艺术鉴赏的方法 ; ⑸ 艺术评论的特征与功用

海南大学 2016 年艺术硕士 (MFA) 考试大纲 初试部分 一 艺术基础 代码 :3 3 6(1 5 0 分 ) 艺术基础 包括综合理论知识(9 0 分 ) 专业理论知识(10 分 ) 和命题写作 (5 0 分 ) 三部分 ( 一 ) 综合理论知识 (9 0 分 )( 所有考生必考 ) 1 艺术本质与特征 ⑴ 艺术本质的模仿说 理念说 表现说 形式说 ; ⑵ 艺术是与审美相关的精神生产 ; ⑶

2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践

山西医科大学 2016 级一系 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 : (10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2016 级一系 2018-2019 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 :011601-011610(10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2 9.3

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一 音乐学考试大纲 ( 一 ) 音乐学 ( 师范 ) 专业 1 考试性质和目的华南师范大学音乐学 ( 师范 ) 专业术科考试大纲, 是面向报考华南师范大学该专业的考生进行的专业基础技能测试, 是我校普通高考的组成部分 主要考核和测试考生的音乐理论基础, 音乐听觉能力, 识谱能力, 演唱或演奏能力及表现能力, 嗓音条件或器乐演奏的生理条件 选拔出具有音乐专业学习潜能 毕业后能够从事音乐教育工作的合格学生

5 2. 过程与方法 情感 态度与价值观 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排

单元教学综述 一 内容概述 2 IE 5 5 10 11 12 13 14 二 教学目标 1. 知识与技能 1 2 3 4 5 2. 过程与方法 1 2 3 4 3. 情感 态度与价值观 1 2 3 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排 1 10 1 2 11 1 1 2 12 1 2 3 4 1 小学信息技术第 3 册教师用书 续表 课 程 教学要求 课时安排 13

天津音乐学院2012年专业学位硕士研究生招生简章

天津音乐学院 2016 年专业学位硕士研究生招生简章 一 培养目标培养热爱祖国, 拥护中国共产党的领导, 拥护社会主义制度, 遵纪守法, 品德良好, 具有服务国家服务人民的社会责任感, 掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识, 具有创新精神和从事艺术创作 表演等实践能力, 具有良好艺术素养的高层次应用型专门人才 二 报考条件符合下列条件的考生方能报考 : (1) 国家承认学历的应届本科毕业生 (

孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新

第 期 总第 期 年 月 研究生教育研究 以中国科技大学研究生英语学习公共服务平台建设为例 孙 蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英 中国科学技术大学外语系 安徽合肥 中国科学技术大学研究生院 安徽合肥 研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力 英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法 而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略 为此 有必要构建研究生英语学习公共服务平台

标题

17,2015 3 (ResearchofModernBasicEducation) Vol.17,Mar.2015 (, 201114) :,,,,.,.,,. : ; ; ; ; :,. 5. 4 9,.,,,,.,.Maly,. 3,.,.,,,,.,,,,.,, :,,,. 189 17 (ResearchofModernBasicEducation) 2015 3,,. 1,,.,,.,..,,,,,.

舞蹈表演的审美规范舞蹈交流舞蹈传播舞蹈美感舞蹈欣赏舞蹈评论新中国舞蹈艺术 50 年启示录沿着先进文化的前进方向, 创建和发展中国舞蹈学 2 考试要求 : 通过这门课程学生能够掌握舞蹈的本质属性, 理解 什么是舞蹈 ; 了解舞蹈美的构成和形式, 如何欣赏舞蹈的美 ; 认识舞蹈作品的意境创造, 了解 舞

郑州大学硕士研究生入学考试 舞蹈概论 考试大纲 命题学院 ( 盖章 ): 音乐学院考试科目代码及名称 : 872 一 考试基本要求及适用范围概述 本 舞蹈概论 考试大纲适用于舞蹈专业大学与舞蹈学相关专业的硕士研究 生入学考试 舞蹈概论是舞蹈学的重要组成部分, 是舞蹈表演 舞蹈教育 舞蹈 编导等学科的基础理论课程, 它从理论学习出发, 结合舞蹈作品赏析, 掌握舞蹈 的本质与审美特征 舞蹈的艺术特征 舞蹈的社会功能

舞团 澳门乐团 中国人民解放军军乐团等担任音乐总监 指挥或首席 中央音乐学院图书馆是中国最大的专业音乐图书馆, 同时建有最大的专业音乐电子资源库 总面积 3.6 万平方米的新教学楼是一座集课室 琴房及各类功能先进 设施完善的音乐厅 报告厅和排练场所为一体的教学设施, 具有国际先进水平 学院东区新建学

中央音乐学院 2017 年中国普通高等学校联合招收澳门保送生简章 1. 学校简介中央音乐学院是全国艺术院校中唯一一所 211 工程 建设院校, 其任务是为国家培养音乐专业各领域的高精尖人才, 是教学 实践 研究三位并重的综合性高等音乐院校 在国家的整体教育格局中, 我院承担培养高水平 尖端型精英音乐人才的任务 ; 在音乐专业领域内呈现出多样化 综合性的学科架构 ; 在办学活动中不断提高国际化水平 中央音乐学院作为一所培养高级专门音乐人才的高等学府,

234

論文 233 234 技 翠 235 236 237 注 238 中国西部少数民族娱乐文化发生论 13 黎帅 黄天一 王珮 李为 论土家族 赶仗 习俗及其当代价值 三峡论坛 2011 年第 4 期 14 徐兵 浅析羌族舞蹈步蹴的现状及传承与发展 前沿 2012 年第 4 期 15 饶远 王丽静 我国西南少数民族打磨秋习俗的多维审视 上海体育学院学报 2010 年第 5 期 武汉体育学院学报 2012

2 专业学位研究生 ( 全日制 ) 学科门类一级学科 / 领域二级学科 / 领域专业培养方式学制备注 艺术学 (13) 艺术 (1351) 音乐 (135101) 舞蹈 (135106) 作曲与作曲技术理论计算机音乐音乐表演与教学舞蹈表演 全日制 3 年 各专业方向下设的研究方向 初试科目及要求 复

武汉音乐学院 2018 年招收攻读硕士学位研究生招生简章 一 培养目标我院招收 音乐与舞蹈学 ( 全日制学术学位 ) 思想政治教育 ( 全日制学术学位 ) 音乐 和 舞蹈 ( 全日制 非全日制专业学位 ) 学科 ( 领域 ) 攻读硕士学位的研究生, 旨在培养拥护中国共产党的领导, 拥护社会主义制度, 品德良好 遵纪守法, 具有服务国家服务人民的社会责任感, 掌握本专业坚实的基础理论和系统的专门知识,

中国音乐学院 2019 年硕士研究生招生复试录取工作方案 中国音乐学院 2019 年硕士研究生招生复试工作以 教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见 ( 教学 号 ) 为依据, 按照 2019 年全国硕士研究生招生工作管理规定 ( 教学 号 ) 教育部办公厅关于进

中国音乐学院 2019 年硕士研究生招生复试录取工作方案 中国音乐学院 2019 年硕士研究生招生复试工作以 教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见 ( 教学 2006 4 号 ) 为依据, 按照 2019 年全国硕士研究生招生工作管理规定 ( 教学 2018 5 号 ) 教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生考试招生工作的通知 ( 教学厅 2019 2 号 ) 北京教育考试院关于做好 2019

西南大学硕士学位论文 金瓶梅 美学思想研究姓名 : 孙俊申请学位级别 : 硕士专业 : 美学指导教师 : 寇鹏程 20100401 金瓶梅 美学思想研究 作者 : 孙俊 学位授予单位 : 西南大学 本文读者也读过 (8 条 ) 1. 高莎莎 金瓶梅 在明清时期的传播与禁毁研究[ 学位论文 ]2009 2. 董定一论

音乐学院

音 乐学院 音乐学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 音乐学专业本科人才培养方案 舞蹈学专业本科人才培养方案 录音艺术专业本科人才培养方案 1 音乐学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养适应现代教育发展需要的素质较高 基础扎实 有高度责任感 事业心 发展潜力以及现代教育观念, 掌握现代教育技术和教学基本技能, 既有系统的音乐专业知识和一定的音乐表演技能,

( 一 ) 外来农民进入城市的主要方式, %,,,,,, :., 1,, 2., ;,,,,,, 3.,,,,,, ;,,, ;.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,??,?? ( 二 ) 浙江村 概况.,,,,,, 1,, 2,, 3

: 王汉生刘世定孙立平项飚 本文从农村人口进入城市的方式这一新的视角, 对北京著名的外来农村人口聚 居区 浙江村 的形成过程和基本状况进行了生动描述和深入分析 指出 : 浙江村的独特之处在于它不同于一般意义上的 劳动力 的流动, 它是带着综合性资源的 经营者的流动 浙江村村民进入城市的过程是不断寻找市场和开拓市场的过程, 并 在城市中形成了一个以聚居为基础的产业加工基地, 作者将这种类型的流动称为产

中国艺术美学的符号体系与国际审美共识 中国艺术美学是世界艺术美学的瑰宝从符号学角度而言, 中国艺术美学大体包括中国音符中国线条中 国画面中国造型四个方面中国符号植根于中国文化哲学精神, 是有意味的形式中国音符传递出东方 文化的天籁之音, 中国线条表征了中国人生命迹化的人文内涵, 中国画面在目击道存中发现中国艺术的美 学意蕴, 中国造型构建了诗意栖居的精神家园在文化现代化和文化多元化的时代, 重新审视中国艺术美

¼ ½ ¾ ¼ ½ ¾

回归传统 历史学视野中的资本主义 刘光临 虽然明清资本主义萌芽研究和西方现代史学都使用了资本主义一词 但双方并无相同的理论背景 资本主义作为一个成熟的学科概念是由 世纪末 世纪初的历史学家和强调历史面向的政治经济学家 可简称为 德国历史学派 一起创造出来的 强调从历史而不是从抽象的理论中寻求社会变化的原因 资本主义萌芽这一概念的启用 实际上是对欧洲近代历史的严重误读 有鉴于此 在今后的中国历史研究中应该用资本主义来取代资本主义萌芽

教学输入与学习者的语言输出 温晓虹 本文从三个方面探讨了语言的输入与输出的关系 首先从理论研究的角度讨 论了从语言输入到语言输出的习得过程 实验研究表明 输入的语言素材必须被学习者所接收 即使接收了的内容也并不会自动进入中介语的体系 而是需要进一步对输入语言进行 分解 归类等分析性与综合性的处理 在语言 内化 的基础上 学习者的中介语系统才能 够不断地得到重新组合 趋于目的语 另外 学习者在语言输出前和输出时需要调节

辽宁 吉林 黑龙江 江苏 浙江 应用心理学文史 二批汉语国际教育 本科体育经济与管理 理工 350 信息管理与信息系统 英语

北京 文史本科 468 521.00 496.00 二批 305.00 303.00 85.93 83.00 舞蹈表演 ( 健美 413.00 268.00 86.00 82.90 河北 山西 内蒙古 舞蹈表演 ( 体育舞蹈 ) 本科提前 401.00 257.00 87.57 82.37 275.00 255.00 85.87 84.63 表演 ( 健身健美 ) 艺术文理 批 A 249 396.00

见图 二 社会主义改造时期 图

河北师范大学学报 蒋纯焦 通过采用计量研究 比较研究的方法 对 年以来中国东中西部高等教育区域差异的变迁作系统的梳理与分析 探讨形成和影响高等教育的区域差异的原因 揭示高等教育区域差异与社会变迁区域差异之间的互动关系 从而建立地方社会发展与高等教育发展之间的良性互动 实行区域推进策略 这是中国高等教育发展的应然选择 当代中国 东中西部 高等教育 区域差异 实证研究 一 建国初期 见图 见图 二 社会主义改造时期

贾根良 马国旺 后凯恩斯经济学 多样性 共同基础 综合 后凯恩斯经济学是自 凯恩斯革命 以来 一直致力于完成 流产 的 凯恩斯革命 并以反新古典主流面目存在的一支异端经济学流派 它是对凯恩斯经济学范式的恢复和拓展 凯恩斯 卡莱茨基 斯拉法和老制度主义的思想构成了其理论渊源 该学术传统经历了三代的 传承演进 今天 后凯恩斯主义者在方法论 宏观经济学 微观定价理论和内部综合等方面已经 取得了重大进展 成为西方经济学中不可忽视的一个重要流派

省份 批次 文科 重点线出档线最高分最低分平均分录取人数重点线出档线最高分最低分平均分录取人数 备注 山东 本一批 本一批

厦门大学 2007 年本科招生录取分数一览表 省份 批次 文科 重点线出档线最高分最低分平均分 录取人数 重点线出档线最高分最低分平均分 录取人数 备注 北京 本一批 528 562 621 572 591.6 23 531 613 655 613 631.9 52 本一批 574 580 638 584 612 23 545 559 643 594 615 67 非西藏生 广西 源定向西 625

2 专业学位研究生 ( 全日制 ) 学科门类一级学科 / 领域二级学科 / 领域专业培养方式学制备注 艺术学 (13) 艺术 (1351) 音乐 (135101) 舞蹈 (135106) 作曲与作曲技术理论计算机音乐舞蹈表演 全日制 3 年 各专业方向下设的研究方向 初试科目及要求 复试科目 及要求

武汉音乐学院 2019 年招收攻读硕士学位研究生招生简章 一 培养目标我院招收 音乐与舞蹈学 ( 全日制学术学位 ) 思想政治教育 ( 全日制学术学位 ) 音乐 和 舞蹈 ( 全日制 非全日制专业学位 ) 学科 ( 领域 ) 攻读硕士学位的研究生, 旨在培养拥护中国共产党的领导, 拥护社会主义制度, 品德良好 遵纪守法, 具有服务国家服务人民的社会责任感, 掌握本专业坚实的基础理论和系统的专门知识,

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一 音乐学考试大纲 ( 一 ) 音乐学 1 考试性质和目的华南师范大学音乐学专业术科考试大纲, 是面向报考华南师范大学音乐学专业的考生进行的专业基础技能测试, 是我校普通高考的组成部分 主要考核和测试考生的音乐理论基础, 音乐听觉能力, 识谱能力, 演唱或演奏能力及表现能力, 嗓音条件或器乐演奏的生理条件 选拔出具有音乐专业学习潜能 毕业后主要从事音乐教育工作的我校音乐类专业合格新生 2 考试形式

2 和弦其范围限于大 小三和弦原转位, 增 减三和弦原位, 大小七 小小七和弦原位 听辨分解和弦 柱式和弦的音位与名称 ; 听写三升三降调号内各自然大调或和声小调和弦连接 ( 一行谱, 含正副三和弦原转位 属七与下属七原位 ); 听写四部和声 ( 三升三降调号内各自然大调与和声小调, 含正三和弦原转

武汉音乐学院 2017 年普通本科招生入学考试大纲 一 乐理 考试大纲 ( 一 ) 作曲与作曲技术理论 录音艺术 音乐表演 ( 指挥 ) 方向 1 音及音高: 音级 ; 音的分组 ; 谱号 ; 谱表 ; 变音记号 ; 等音 ; 自然和变化的半音 全音 2 音符与休止符时值以及时值的基本划分 特殊划分 3 节奏 节拍: 常用单拍子 复拍子 混合拍子的识别 ; 各种单拍子 复拍子的音值组合法 ; 切分音

从美国 加拿大 英国 澳大利亚 韩国和日本图书馆学情报学学院的发展历程入手 介绍并分析国外图书馆学情报学研究生教育的改革与重组 教学目标与教学方法 专业设置与课程体系 师资队伍与学生情况 入学资格与毕业条件 进而对我国的图书馆学情报学研究生教育制度提出一些改进意见 图书馆学 情报学 研究生 教育 作者简介 葛敬民 男 年生 教授 硕士生导师 刘荣华 女 年生 硕士生 王林 男 年生 硕士生

论文,,, ( &, ), 1 ( -, : - ), ; (, ), ; ;, ( &, ),,,,,, (, ),,,, (, ) (, ),,, :. : ( ), ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ), ( ),,,, 1 原译作 修补者, 但在英译版本中, 被译作

* 夏传玲 : 本文简要回顾了国内外定性研究在最近 多年的发展概况, 总结 了定性研究的六个发展趋势和分析策略上的三种流派 在上述两种背景下, 本文探讨了计算机辅助的定性分析给定性研究带来的机遇和挑战, 特别是它和手工操作对比时的优势和劣势, 以及应用这种定性分析技术所可能面临的困难 : 定性研究定性分析 文化差异,, (, ),,,, ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) (

<4D F736F F D20D0C7BAA3D2F4C0D6D1A7D4BA C4EAC8ABC8D5D6C6B8DBB0C4C9FAD5D0C9FABCF2D5C22E646F63>

星海音乐学院 2016 年面向香港 澳门 台湾地区 招收全日制硕士研究生招生简章 一 培养目标 培养具有创新精神和独立从事音乐研究 教学 管理等工作能力的高层次学术型专门人才 ; 能够胜任音乐创作和音乐表演领域各种表现形式的高层次 应用型音乐专门人才 二 招生专业名称 研究方向与考试科目 见附件 三 学制 三年 四 报考条件 ( 一 ) 考生所持身份证件符合以下条件之一 : 1. 港澳地区考生, 持香港或澳门永久性居民身份证和

山西医科大学 2017 级护理学 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践

山西医科大学 2017 级护理学 2018-2019 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 2.25 3.3 3.4 3.10 3.11 3.17

通识教育课程类学分结构毕业审核标准必修实践与创新环节模块通识教育课程类必修学分通识教育课程类选修学分专业教育课程类必修学分专业教育课程类选修学分家国情怀与价值理想模块艺术鉴赏与审美体验模块社会发展与公民责任模块选修教育学教育学

毕业论文与设计文学院汉语言文学文学 3 3 6 4 0 4 4 4 40 8 36 18 10 4 44 8 40 8 68 44 8 7 140 新闻传播学院传播学文学 3 3 6 4 6 14 4 3 8 45 6 30 4 10 4 4 40 34 45 6 71 40 34 74 145 历史学院历史学历史学 3-3 6 4 8 1 4 3 4 45 0 4 18 10 4 50 8 45

音乐教育学写作 中西音乐史专业理论笔试 1. 熟悉音乐学 教育学 心理学基础理论知识 ; 2. 熟悉中外音乐教育基本知识以及国际著名音乐教育体系 ; 对中外音乐教育哲学有一定认识, 并能对国内外音乐教育哲学流派的主要观点进行概述性梳理 ; 能运用音乐教育学及相关理论对具体的音乐教育现状进行分析 1

附件 2: 云南艺术学院 2019 年硕士研究生招生及内容 科目名称 艺术学理论 610 艺术学导论艺术的基本原理和艺术学理论的基本常识 810 中外艺术史论 811 文化历史常识与艺术案例分析 812 艺术教育与民族文化的常识及相关案例分析 专业综合考试 艺术与文化创意 中外艺术 ( 包括音乐 美术 戏剧 电影 舞蹈, 下同 ) 的历史发展脉络 ; 中外艺术美学的基本知识 ; 中外艺术的基本常识

危险品航空运输培训管理办法

2014 年度军队文职人员招聘信息

序号 1 军事交通学院讲师 研究生 : 新闻传播学本科 : 新闻传播学类 天津 022-84657561 2 军事交通学院讲师 研究生 : 俄语语言文学本科 : 俄语 天津 022-84657561 3 军事交通学院讲师 1 硕研以上音乐与舞蹈学天津 022-84657561 4 军事交通学院药师 研究生 : 药学本科 : 药学类 天津 022-84657561 5 军事交通学院护师 3 大专以上

Microsoft Word - ok2013山东招生简章2.doc

云南艺术学院 云南艺术学院文华学院两校联考二〇一三年省外招生简章 ( 仅适用于山东省考生 ) 一 云南艺术学院招收专业 学制及收费情况 系别 招收专业 学制 学费万元 / 学年 录取原则 音乐表演 ( 演唱 歌剧演唱 中国乐器演奏 键音乐盘演奏 管弦打击乐演奏 ) 本科 4 1 按专业排名择优录取 类各 作曲与作曲技术理论本科 5 1 按专业排名择优录取 专业 音乐学 ( 师范类 ) 本科 4 0.85

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一 音乐学考试大纲 ( 一 ) 音乐学 ( 师范 ) 专业 1 考试性质和目的华南师范大学音乐学 ( 师范 ) 专业术科考试大纲, 是面向报考华南师范大学该专业的考生进行的专业基础技能测试, 是我校普通高考的组成部分 主要考核和测试考生的音乐理论基础, 音乐听觉能力, 识谱能力, 演唱或演奏能力及表现能力, 嗓音条件或器乐演奏的生理条件 选拔出具有音乐专业学习潜能 毕业后能够从事音乐教育工作的合格学生

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二十世纪中国历史学回顾 二十世纪的清史研究 钞晓鸿 郑振满!!!!! %& %& %&! % & %&! %&%& %& % & %& %& % & %& %& %& %& %&! % &!!!!! %& %&!!!!!!!!!!!! % &! %&! % &!! % &!!!!!!!! % & % & %& % & %&!! %& ( ) %& %& % & %& %& %& ( %& % & %&

(1) 国家承认学历的应届本科毕业生 ; (2) 具有国家承认的大学本科毕业学历的人员 ; (3) 国家承认学历的成人教育应届本科毕业生 ( 按本科毕业同等学力身份报考 ); (4) 在录取当年 9 月 1 日前可取得国家承认的大学本科毕业证书的自考生和网络教育生 4 考生身体健康状况符合国家规定的

武汉音乐学院 2016 年招收攻读硕士学位研究生招生简章 一 培养目标我院招收 音乐与舞蹈学 ( 学术学位 ) 思想政治教育 ( 学术学位 ) 音乐 ( 专业学位 ) 学科 ( 领域 ) 攻读硕士学位的研究生, 旨在培养拥护中国共产党的领导, 拥护社会主义制度, 品德良好 遵纪守法, 具有服务国家服务人民的社会责任感, 掌握本专业坚实的基础理论和系统的专门知识, 具有从事教学 科研 表演 创作 制作

音乐学院

音乐学院 音乐学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 音乐学专业本科人才培养方案 舞蹈学专业本科人才培养方案 录音艺术专业本科人才培养方案 359 音乐学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标 培养适应现代教育发展需要的素质较高 基础扎实 有高度责任感和事业心并有发展潜力, 具有现代教育观念, 掌握现代教育技术和教学基本技能, 既有系统的音乐专业知识和一定的音乐表演技能,

論 文 233

\n Title 21 中 国 西 部 少 数 民 族 娱 乐 文 化 发 生 论 Author(s) 万, 建 中, Wan, Jianzhong Citation 年 報 非 文 字 資 料 研 究, 10: 233-239 Date 2014-03-20 Type Research Paper Rights publisher KANAGAWA University Repository 論

上海大学2014年外省市艺术类招生简章

2018 ( ) 一 学校全称 : 上海大学二 就读地址校本部 : 宝山区上大路 99 号邮政编码 :200444 三 办学层次 : 本科四 办学类型 : 公办普通高等学校五 报名对象和条件 1. 凡符合各省市 2018 年普通高等学校艺术类专业招生办法 资格的学生均可报名 2. 热爱艺术, 并有一定的艺术基础 六 招生计划最终分省 分专业计划以 2018 年各省市出版的招生专业目录为准 专业名称招生省份计划总数分省计划的制定

天津音乐学院2012年学术型硕士学位研究生招生简章

天津音乐学院 2016 年学术型硕士学位研究生招生简章 一 培养目标培养热爱祖国, 拥护中国共产党的领导, 拥护社会主义制度, 遵纪守法, 品德良好, 具有服务国家服务人民的社会责任感, 掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识, 具有创新精神和从事艺术创作 表演 研究 教学 管理及推广等工作能力的高层次学术型专门人才 二 报考条件须符合下列条件的考生方可报考 : (1) 国家承认学历的应届本科毕业生

630ÖÐÍâÒôÀÖÊ·¿¼ÊÔ´ó¸Ù

硕士研究生入学统一考试 中外音乐史中外音乐史 科目科目大纲 ( 科目代码 :630) 学院名称 ( 盖章 ): 音乐学院 学院负责人 ( 签字 ): 编制时间 : 2011 年 06 月 15 日 中外音乐史中外音乐史 科目大纲 ( 科目代码 :630) 一 考核要求 本课程主要考核学生对西方音乐史 中国音乐史的基本理论的理解与认识的能力, 检查学生在具有一定的音乐史理论知识的基础上, 对中中西方音乐的判断与感悟能力

天津音乐学院2012年专业学位硕士研究生招生简章

天津音乐学院 2018 年专业学位硕士研究生招生简章 一 培养目标培养热爱祖国, 拥护中国共产党的领导, 拥护社会主义制度, 遵纪守法, 品德良好, 具有服务国家服务人民的社会责任感, 掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识, 具有创新精神和从事艺术创作 表演等实践能力, 具有良好艺术素养的高层次应用型专门人才 二 报考条件符合下列条件的考生方能报考 : (1) 国家承认学历的应届本科毕业生 (

厦门大学 2010 年本科招生分省录取情况统计 省份 科类 本一线出档线最高分 最低分 平均分 安徽 文史 理工 北京 文史 理工

厦门大学 2010 年本科招生分省录取情况统计 省份 科类 本一线出档线最高分 最低分 平均分 安徽 文史 573 624 631 624 627.9 理工 562 634 655 634 640.7 北京 文史 524 567 620 567 592.5 理工 494 583 648 587 609.3 福建 文史 557 594 622 594 603.5 理工 539 602 650 602

省份 科类 本一线 出档线 人数 最高分 最低分 平均分 理 青海 文 理 山东 文 理

厦门大学 2006 年普高招生分省分专业录取分数统计表 省份 科类 本一线 出档线 人数 最高分 最低分 平均分 文 573 600 25 638 601 612.7 安徽 理 566 615 74 653 615 630.1 理 ( 国防生 ) 566 596 12 621 596 607.2 北京 文 516 574 24 605 574 586.3 理 528 593 59 646 596 610.7

音乐学院

音乐学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标 培养适应现代教育发展需要的素质较高 基础扎实 有高度责任感和事业心并有发展潜力, 具有现代教育观念, 掌握现代教育技术和教学基本技能, 既有系统的音乐专业知识和一定的音乐表演技能, 又能够适应基础音乐教育教学要求的音乐教育专门人才 ( 二 ) 培养要求要求学生掌握音乐的基本理论, 具备分析理解中外音乐作品的基本能力,

基础和声 (1) 具体知识点变化 : 近两年考试中,16 年下半年以和音乐编创题形式进行考查,17 年上 下半年没有涉及 (2) 所占比重的变化 : 有所减少 (3) 考查形式 : 音乐编创题 (4) 考查难度 : 简单 困难 (5) 提分知识点 : 和弦排列 正三和弦 终止四六和弦 属七和弦 为旋

2018 上半年全国教师资格笔试高分攻略 ( 高中学段 - 音乐学科 ) 第一部分考情分析 按照教育部的统一部署,2018 年上半年全国中小学教师资格考试预计为 3 月进行笔试, 中公教育教师 考试研究院预计全国统考教师资格 音乐学科 的考题将延续以往的命题思路, 作答时间依旧为 120 分钟, 试卷满分 150 分 ; 考题题型为 音乐编创题 音乐作品分析题 教学设计题 案例分析题 课 例点评题六个题型

上海音乐学院2010年本科招生简章

招生专业 学制 音乐学 ⑴ 音乐学 ( 五年制 ) ⑵ 音乐教育 ( 四年制 ) ⑶ 音乐治疗 ( 四年制 ) ⑷ 乐器修造艺术 ( 四年制 ) 作曲与作曲技术理论 ⑴ 作曲 ( 五年制 ) ⑵ 民族音乐作曲 ( 五年制 ; 民乐作曲 戏曲作曲 ) ⑶ 视唱练耳 ( 四年制 ) 音乐表演 ⑴ 指挥 ( 五年制 ; 乐队指挥 合唱指挥 民族音乐指挥 ) ⑵ 歌剧音乐指导 ( 五年制 ) ⑶ 声乐演唱

Microsoft Word - ！okok2014湖南招生简章.doc

云南艺术学院二〇一四年省外招生简章 ( 仅适用于湖南省考生 ) 一 云南艺术学院招收专业 学制及收费情况 系别 音乐类各专业 舞蹈类各专业 戏剧类各专业 电影电视类各专业 美术类各专业 艺术设计类各专业 艺术文化类各专业普通类专业 招收专业 学制 学费万元 / 学年 录取原则 音乐表演 ( 演唱 歌剧演唱 中国乐器演奏 键盘演奏 管弦打击乐演奏 合唱 ) 本科 4 1 按专业排名择优录取 作曲与作曲技术理论本科

上海音乐学院2010年本科招生简章

一 招生专业 学制 名额音乐学 (49 名 ) ⑴ 音乐学 ( 五年制 ;15 名 ) ⑵ 音乐教育 ( 四年制 ;27 名 ) ⑶ 音乐治疗 ( 四年制 ;5 名 ) ⑷ 乐器修造艺术 ( 四年制 ;2 名 ) 作曲与作曲技术理论 (22 名 ) ⑴ 作曲 ( 五年制 ;15 名 ) ⑵ 民族音乐作曲 ( 五年制 ;5 名 : 民乐作曲 4 名 戏曲作曲 1 名 ) ⑶ 视唱练耳 ( 四年制 ;2

上海音乐学院2010年本科招生简章

一 招生专业 学制 名额音乐学 (44 名 ) ⑴ 音乐学 ( 五年制 ;12 名 ) ⑵ 音乐教育 ( 四年制 ;25 名 ) ⑶ 音乐治疗 ( 四年制 ;5 名 ) ⑷ 乐器修造艺术 ( 四年制 ;2 名 ) 作曲与作曲技术理论 (18 名 ) ⑴ 作曲 ( 五年制 ;11 名 ) ⑵ 民族音乐作曲 ( 五年制 ;5 名 : 民乐作曲 4 名 戏曲作曲 1 名 ) ⑶ 视唱练耳 ( 四年制 ;2

蒋维乔思想研究

湖南师范大学博士学位论文蒋维乔思想研究姓名 : 何宗旺申请学位级别 : 博士专业 : 中国近现代史指导教师 : 麻天祥 20031101 蒋维乔思想研究

2018 上半年全国教师资格笔试高分攻略 ( 高中学段 - 音乐学科 ) 第一部分考情分析 按照教育部的统一部署,2018 年上半年全国中小学教师资格考试预计为 3 月进行笔试, 中公教育教师 考试研究院预计全国统考教师资格 音乐学科 的考题将延续以往的命题思路, 作答时间依旧为 120 分钟, 试

2018 上半年教师资格笔试 高分攻略 ( 高中音乐 ) 答案及更多模拟卷 学习资料请加 Q 群 193669890 下载 电话咨询热线 :0592-5221991/6259991 1 2018 上半年全国教师资格笔试高分攻略 ( 高中学段 - 音乐学科 ) 第一部分考情分析 按照教育部的统一部署,2018 年上半年全国中小学教师资格考试预计为 3 月进行笔试, 中公教育教师 考试研究院预计全国统考教师资格

三 报考条件 1 中华人民共和国公民 2 拥护中国共产党的领导, 品德良好, 遵纪守法 3 考生的学历必须符合下列条件之一: (1) 国家承认学历的应届本科毕业生 ( 含普通高校 成人高校 普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生 ) 及自学考试和网络教育届时可毕业本科生, 录取当年 9 月 1

武汉音乐学院 2017 年招收攻读硕士学位研究生招生简章 一 培养目标 我院招收 音乐与舞蹈学 ( 全日制学术学位 ) 思想政治教育 ( 全日制学术学位 ) 音乐 ( 全日制 非全日制专业学位 ) 学科 ( 领域 ) 攻读硕士学位的研究生, 旨在培养 拥护中国共产党的领导, 拥护社会主义制度, 品德良好 遵纪守法, 具有服务国家服务人民的社会责任感, 掌握本专业坚实的基础理论和系统的专门知识, 具有从事教学

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02( 非全日制 ) 现代教育技术 4821 教育技术学 ( 含 C 语言程序设计 ) 专业代码及名称 : 小学教育 [ 专业学位 ] 拟招生 :26 人 01 小学教育 02( 非全日制 ) 小学教育 4826 小学教育学 Z0201 教育科学研究方法 专业代码及名称 : 04511

002 教育科学学院 专业代码及名称 : 040100 教育学 拟招生 :20 人 01 教育学原理 02 课程与教学论 03 教育史 04 学前教育学 05 高等教育学 06 少年儿童组织与思想意识教育 3311 教育学专业基础综合 ; Z0201 教育科学研究方法 专业代码及名称 : 040200 心理学 拟招生 :13 人 01 基础心理学 02 发展与教育心理学 03 应用心理学 3312

再进行网上缴费 ; 缴费完成后, 考生所填报名信息不得再进行修改, 考生无论是否参加考试, 其所缴纳费用一律不退 ; (4) 考生未在我院公布的时间内进行报名并缴纳费用或考生所填内容不符合我院公布的相关, 将视为专业报名无效, 不予考试 网报时间 :2018 年 4 月 16 日至 18 日, 每天

武汉音乐学院附属中等音乐学校 2018 年招生简章 一 招生专业及方向层次 专业及专业方向 学制 作曲 中国乐器演奏 ( 二胡 琵琶 扬琴 古筝 阮 竹笛 笙 唢呐 ) 初中 ( 连读高中 ) 高中 ( 插班 ) 西洋管弦 打击乐器演奏 ( 小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 小号 圆号 长号 大号 长笛 双簧管 单簧管 大管 萨克斯管 古典吉他 打击乐器 竖琴 ) 键盘乐器演奏 ( 钢琴 手风琴 电子管风琴

中学英语教师 ( 二 ) 中学生物教师 中学美术教师 中学体育与健康教师 从事中学英语教育教学工作 从事中学生物教育教学工作 从事中学美术教育教学工作 从事中学体育与健康教育教学工作. 英语 ;. 翻译 ( 英语 ) 专业 :. 课程与教学论 ( 英语 );. 学科教学 ( 英语 ); 3. 英语语

08 年河东区教育系统公开招聘计划 招聘单位招聘岗位招聘人数招聘条件 河东区职工大学 全额拨款 67 职大 职大专业课教师 从事职大专业课教育教学工作. 会计学 ;. 金融学 ; 3. 财政学 ; 4. 财务管理 硕士及以上学位, 全日制普通高等院校毕业生, 大学英语四级及以上 ( 成绩 45 分及以上 ), 应届毕业生不限户口, 社会人员需具有本市户口 天津市财经职业中等专业学校 全额拨款 67

学制 :4 年授予学位 : 艺术学学士五 专业基础与核心课程艺术概论 基础乐理 视唱练耳 器乐基础 声乐基础 钢琴基础 器乐演奏 器乐重奏与合奏 和声学基础 曲式乐基础 中国音乐简史 西方音乐简史 合唱与指挥 中国民族音乐 世界民族音乐 民族器乐概论 沂蒙地方音乐文化 论文写作等 六 主要实践教学环

音乐学本科专业 ( 民族器乐方向 ) 人才培养方案 (130202) 一 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 理论知识扎实, 富有创新精神和实践能力 具有沂蒙精神特质和国际视野, 掌握民族器乐相关理论知识, 具备一定的乐器独奏 合奏 伴奏的能力, 适应区域经济社会发展需求的 能够在基层教育系统 文化事业单位等从事器乐演奏 教学 文艺活动开展 乐队组织排练 民族乐器研发与制作等工作的高素质应用型人才