音乐学院音乐学专业 ( 师范类 ) 课程计划一培养目标与要求培养目标 : 培养德智体美全面发展, 拥有系统的音乐教育基础知识基本理论与基本技能, 熟练掌握音乐教育方法, 具有创新精神, 能够主动适应社会发展需求, 有高度责任感和事业心的卓越中小学音乐教师培养要求 : (1) 具备良好

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权渭应
7 years ago
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1 音乐学院本科课程计划 (2015)

2 音乐学院音乐学专业 ( 师范类 ) 课程计划一培养目标与要求培养目标 : 培养德智体美全面发展, 拥有系统的音乐教育基础知识基本理论与基本技能, 熟练掌握音乐教育方法, 具有创新精神, 能够主动适应社会发展需求, 有高度责任感和事业心的卓越中小学音乐教师培养要求 : (1) 具备良好音乐文化素养和职业道德素质, 有坚定正确的政治方向和正确的教育观艺术观, 热爱艺术和教育事业, 懂得教育的基本规律, 了解相关学科的一般知识, 具有开阔的视野 (2) 熟练掌握音乐教育的基本概念基本理论和专业技能, 具有扎实的音乐理论知识较好的音乐艺术鉴赏能力艺术实践能力及较强的创新意识和能力 (3) 具有一定的专业自我提高能力计算机应用能力和使用一门外语进行有效表达和交流能力, 熟悉现代信息技术, 拥有熟练运用多种手段和方法获取解释评估管理以及利用信息的能力 (4) 具有较强的团队意识合作意识语言表达能力组织协调能力及沟通能力 (5) 拥有健康意识, 掌握增进身心健康的手段和方法, 具有健康的体魄和良好的心理素质二学制与修业年限标准学制 4 年, 修业年限 3-5 年三最低毕业和授予学位本专业学生在学期间最低修满 142 其中, 通识教育课程最低修满 47 ; 专业教育课程最低修满 77 ; 发展方向课程最低修满 18 符合毕业要求者, 准予毕业, 颁发音乐学专业毕业证书符合中华人民共和国学位授予条例及东北师范大学本科学生学士学位授予细则规定者, 授予艺术学学士学位四课程设置及分配本专业课程主要由通识教育课程专业教育课程发展方向课程构成 1

3 通识教育课程专业教育课程必修选修必修选修课程设置及分配表课程类别小计思想政治教育 14 体育 4 体育与国防教育国防教育 2 37 交流表达与信息大学外语 10 素养信息技术 4 47 数学与逻辑逻辑学 3 人文与艺术社会与行为科学 10 自然科学学科基础课 25 专业主干课应用实践毕业论文专业系列课 22 发展方向课程 18 总要求通识教育课程通识教育课程最低修满 47, 其中, 通识教育必修课程修满 37, 通识教育选修课程最低修满 10 通识教育课程目录通识教育必修课程通识教育选修课程课程类别课程名称开课时间备注马克思主义基本原理 3 3 毛泽东思想和中国特色社会主 4 4 义理论体系概论思想政治教育中国近现代史纲要 2 2 思想道德修养与法律基础 3 1 形势与政策 Ⅰ.Ⅱ 体育与国防教育体育国防教育交流表达与信息素养大学外语信息技术数学与逻辑逻辑学 3 3 每一类课程至少选修 2, 课程参见学校人文与艺术社会与行其中自然科学类课程至少修满通识教育选修为科学自然科学 4 课程目录 2. 专业教育课程专业教育课程由学科基础课专业主干课应用实践与毕业论文专业系列课组成前三类课程为必修课程, 专业系列课为选修课程专业教育课程最低修满 45, 其中学科基础课 25, 专业主干课 20, 应用实践 6, 毕业论文 4, 专业系列课最低修满 22 2

4 课程类别学科基础课程专业主干课程应用实践毕业论文课程编码课程名称专业教育课程目录总学时实践学时预修课程编码基础乐理 1 36 秋视唱练耳秋视唱练耳春视唱练耳秋视唱练耳春和声春和声秋中国音乐史与名作赏析秋中国音乐史与名作赏析春外国音乐史与名作赏析春外国音乐史与名作赏析秋声乐秋声乐春声乐秋声乐春钢琴秋钢琴春钢琴秋钢琴春艺术概论 2 36 春复调音乐基础春曲式与作品分析秋乐器演奏 1( 第二乐器 ) 秋乐器演奏 2( 第二乐器 ) 春乐器演奏 3( 第二乐器 ) 秋乐器演奏 4( 第二乐器 ) 春歌曲钢琴伴奏配弹秋歌曲钢琴伴奏配弹春合唱与指挥秋合唱与指挥春中国民族音乐概论春外国民族音乐概论春中国民歌演唱与赏析秋应用实践秋开课学期建议修读学期毕业论文 1 ( 文献阅读与论文写作 ) 春毕业论文春 8 备注

5 专业系列课程理论与方法系列歌唱基础理论 2 36 春东北地方戏曲 2 36 秋声乐教学法 2 36 春钢琴教学法 2 36 春视唱练耳教学法 2 36 春管弦乐教学法 2 36 秋管弦乐法 2 36 春专业技能实践教学秋专业技能实践教学春音乐软件应用春钢琴调律与维护春 8 专业技能系列声乐秋声乐春钢琴秋钢琴春钢琴即兴伴奏秋钢琴即兴伴奏春舞蹈组合训练秋舞蹈组合训练春戏剧表演与作品赏析春戏剧表演与作品赏析秋重唱与歌剧表演秋重唱与歌剧表演春重唱与歌剧表演秋管弦乐合奏秋管弦乐合奏春管弦乐合奏秋管弦乐合奏春管弦乐合奏秋管弦乐合奏春管弦乐合奏秋管弦乐合奏春合唱排练秋合唱排练春合唱排练秋合唱排练春合唱排练秋合唱排练春合唱排练秋合唱排练春 8 最低选修 10 最低选修 12 4

6 3. 发展方向课程发展方向课程最低修满 18, 原则上可以在全校所开设的所有课程中自主选择建议音乐学专业 ( 师范类 ) 的学生根据本学科知识体系和培养目标要求, 并结合自身实际情况, 在音乐学专业 ( 师范类 ) 系列课和下例参考课程表中选择与本学科相关的课程, 作为发展方向学习的课程教师教育课程目录课程类别课程编码课程名称总学时实践学时预修课程编码开课学期建议修读学期备注共通教育课程学科教育课程教育实践必修选修必修选修必修学校教育基础秋教师专业发展秋青少年学习与发展 3 54 春现代教育技术 1 18 春教育研究方法 1 18 春教育政策与法规 1 18 春班级管理 1 18 春中外教育思想史 2 36 春音乐课程与教学论春音乐课程标准与教材研究 1 36 春音乐教学设计 1 36 春微格教学秋中外音乐教育比较 2 36 秋音乐教育研究方法 2 36 春音乐教学心理学 2 36 春基础实践春基础实践秋 5 5

7 音乐学院音乐学专业 ( 普通类 ) 课程计划一培养目标与要求培养目标 : 培养适应社会发展需要, 德智体美全面发展, 具有扎实的音乐理论知识较高的音乐表演才能和较强的综合实践技能, 能够满足音乐表演音乐创作音乐研究和音乐文化传播等方面需要的应用型音乐人才培养要求 : (1) 具有坚定正确的政治方向和高尚的道德品质高度的责任感和强烈的事业心, 热爱祖国爱岗敬业遵纪守法 (2) 接受系统科学的音乐表演音乐创作等专业技能训练, 熟练掌握音乐表演创作等的基本规律和基本技能, 具有丰富的舞台实践经验和较强的音乐表演创作及管理能力, 具有宽阔的艺术视野较高的艺术修养和较强的综合素质 (3) 具有较好的专业自我提高能力研究能力信息技术应用能力和使用一门外语进行有效表达和交流思想的能力, 能够熟练运用多种手段和方法获取解释评估管理以及利用信息 (4) 具有较强的团队意识合作意识语言表达能力组织协调能力及沟通能力 (5) 具有良好的人文素质科学素质与审美素质, 拥有健康意识, 掌握增进身心健康的手段和方法, 具有健康的体魄和良好的心理素质二学制与修业年限标准学制 4 年, 修业年限 3-5 年三最低毕业和授予学位本专业学生在学期间最低修满 140 其中, 通识教育课程最低修满 44 ; 专业教育课程最低修满 80 ; 发展方向课程最低修满 16 符合毕业要求者, 准予毕业, 颁发音乐学专业毕业证书符合中华人民共和国学位授予条例及东北师范大学本科学生学士学位授予细则规定者, 授予艺术学学士学位四课程设置及分配本专业课程主要由通识教育课程专业教育课程发展方向课程构成 6

8 课程设置及分配表课程类别小计思想政治教育 14 通识教育课程必修选修体育与国防教育体育 4 国防教育 2 交流表达与信息大学外语 10 素养信息技术 4 人文与艺术社会与行为科学自然科学专业教育课程必修选修学科基础课 23 专业主干课 22 专业实习毕业论文 10 专业系列课发展方向课程 16 总要求通识教育课程通识教育课程最低修满 44, 其中, 通识教育必修课程修满 34, 通识教育选修课程最低修满 10 通识教育课程目录课程类别课程名称开课时间备注通识教育必修课程通识教育选修课程思想政治教育体育与国防教育交流表达与信息素养人文与艺术社会与行为科学自然科学马克思主义基本原理 3 3 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 4 中国近现代史纲要 2 2 思想道德修养与法律基础 3 1 形势与政策 Ⅰ.Ⅱ 体育国防教育大学外语信息技术每一类课程至少选修 2, 其中自然科学类课程至少修满 4 34 课程参见学校通识教育选修课程目录 7

9 课程类别学科基础课程专业主干课程 2. 专业教育课程专业教育课程由学科基础课专业主干课专业实习与毕业论文专业系列课组成前三类课程为必修课程, 专业系列课为选修课程专业教育课程最低修满 80, 其中学科基础课 23, 专业主干课 22, 专业实习 6, 毕业论文 4, 专业系列课最低修满 25 课程编码课程名称专业教育课程目录总学时实践学时预修课程编码基础乐理 1 36 秋视唱练耳秋视唱练耳春视唱练耳秋视唱练耳春和声春和声秋复调音乐基础 2 36 春曲式与作品分析秋曲式与作品分析春中国音乐史与名作赏析秋中国音乐史与名作赏析春外国音乐史与名作赏析春外国音乐史与名作赏析秋 3 声乐演唱方向主干课程声乐演唱秋声乐演唱春声乐演唱秋声乐演唱春声乐演唱秋声乐演唱春声乐演唱秋意大利语语音秋重唱与歌剧表演秋重唱与歌剧表演春重唱与歌剧表演秋 7 钢琴演奏方向主干课程钢琴演奏秋钢琴演奏春钢琴演奏秋钢琴演奏春 4 开课学期建议修读学期备注

10 专业主干课程钢琴演奏秋钢琴演奏春钢琴演奏秋钢琴伴奏秋钢琴伴奏春钢琴室内乐秋钢琴室内乐春 4 管弦乐演奏主干课程乐器演奏秋乐器演奏春乐器演奏秋乐器演奏春乐器演奏秋乐器演奏春乐器演奏秋管弦乐合奏秋管弦乐合奏春管弦乐合奏秋管弦乐合奏春管弦乐合奏秋管弦乐合奏春管弦乐合奏秋管弦乐合奏春 8 作曲方向主干课程和声学秋和声学春复调音乐秋复调音乐春音乐分析秋音乐分析春配器法春配器法秋作曲秋作曲春作曲秋作曲春作曲秋作曲春作曲秋 7 民族音乐学方向主干课程民族音乐学理论秋

11 专业主干课程民族音乐学理论春民族音乐学理论秋民族音乐学文献导读秋民族音乐学文献导读春民族音乐学文献导读秋田野调查秋 7 中国音乐史方向主干课程中国音乐史学秋中国音乐史学春中国音乐史学秋中国音乐史文献导读秋中国音乐史文献导读春中国音乐史文献导读秋中国传统音乐作品赏析 1 18 秋 7 外国音乐史方向主干课程外国音乐史学秋外国音乐史学春外国音乐史学秋外国音乐史文献导读秋外国音乐史文献导读春外国音乐史文献导读秋经典作品赏析 1 18 秋 7 电脑音乐制作方向主干课程电脑音乐制作秋电脑音乐制作春电脑音乐制作秋电脑音乐制作春电脑音乐制作秋电脑音乐制作春电脑音乐制作秋排练课秋排练课春排练课秋排练课春排练课秋排练课春排练课秋排练课春 8 流行演唱方向主干课程流行演唱秋流行演唱春

12 专业主干课程流行演唱秋流行演唱春流行演唱秋流行演唱春流行演唱秋排练课秋排练课春排练课秋排练课春排练课秋排练课春排练课秋排练课春 8 流行乐器演奏方向主干课程流行乐器演奏秋流行乐器演奏春流行乐器演奏秋流行乐器演奏春流行乐器演奏秋流行乐器演奏春流行乐器演奏秋排练课秋排练课春排练课秋排练课春排练课秋排练课春排练课秋排练课春 8 合唱指挥方向主干课程合唱指挥发展史秋合唱指挥发展史春合唱指挥法秋合唱指挥法春合唱指挥法秋合唱指挥法春合唱训练春合唱训练秋指挥训练春指挥训练秋

13 专业实习毕业论文专业系列课程合唱与指挥文献 2 36 春专业实习秋专业实习 2 ( 毕业音乐会专题报告 ) 春 8 毕业论文 1 ( 文献阅读与论文写作 ) 春毕业论文春 8 理论与方法系列课程艺术概论 2 36 春中国民族音乐概论 2 36 秋外国民族音乐概论 2 36 春中国民歌演唱与赏析 2 36 秋歌唱理论基础 2 36 春东北地方戏曲 2 36 秋声乐教学法 2 36 春钢琴教学法 2 36 春视唱练耳教学法 2 36 春管弦乐教学法 2 36 秋管弦乐法 2 36 春歌曲写作 2 36 秋歌词写作 2 36 春音乐声学 2 36 春钢琴艺术史与作品赏析秋钢琴艺术史与作品赏析春总谱读法 2 36 春流行音乐发展简史秋流行音乐发展简史春流行乐队编配技术秋流行乐队编配技术春德语语音 2 36 春法语语音 2 36 秋音乐软件应用春钢琴调律与维护春 8 专业技能系列课程声乐 ( 副修 ) 秋声乐 ( 副修 ) 春声乐 ( 副修 ) 秋声乐 ( 副修 ) 春钢琴 ( 副修 ) 秋钢琴 ( 副修 ) 春钢琴 ( 副修 ) 秋 3 10 最低选修 10 最低选修 15 12

14 专业系列课程钢琴 ( 副修 ) 春流行演唱 ( 副修 ) 秋流行演唱 ( 副修 ) 春钢琴即兴伴奏秋钢琴即兴伴奏春管弦室内乐秋管弦室内乐春流行钢琴演奏秋流行钢琴演奏春流行钢琴演奏秋流行钢琴演奏春吉他弹唱秋吉他弹唱春合音训练秋合音训练春合音训练秋合音训练春流行乐器秋流行乐器春流行乐器秋录音实践秋录音实践春录音实践秋录音实践春录音实践秋录音实践春合唱与指挥秋合唱与指挥春专业技能实践教学秋专业技能实践教学春舞蹈组合训练秋舞蹈组合训练春戏剧表演与作品赏析春戏剧表演与作品赏析秋流行舞秋流行舞春音乐制谱与制作秋音乐制谱与制作春合唱排练秋合唱排练春合唱排练秋合唱排练春 4 13

15 合唱排练秋合唱排练春合唱排练秋合唱排练春 8 3. 发展方向课程发展方向课程最低修满 16, 原则上可以在全校所开设的所有课程中自主选择建议音乐学专业普通师范 ( 非师 ) 的学生根据本学科知识体系和培养目标要求, 并结合自身实际情况, 在音乐学专业 ( 普通师范 - 非师类 ) 系列课和下列参考课程表中选择与本学科相关的课程, 作为发展方向学习的课程教师教育课程目录课程类别课程编码课程名称总学时实践学时预修课程编码开课学期建议修读学期备注共通教育课程学科教育课程教育实践必修选修必修选修必修学校教育基础秋教师专业发展秋青少年学习与发展 3 54 春现代教育技术 1 18 春教育研究方法 1 18 春教育政策与法规 1 18 春班级管理 1 18 春中外教育思想史 2 36 春音乐课程与教学论春音乐课程标准与教材研究 1 36 春音乐教学设计 1 36 春微格教学秋中外音乐教育比较 2 36 秋音乐教育研究方法 2 36 春音乐教学心理学 2 36 春基础实践春基础实践秋 5 14

16 音乐学院舞蹈编导专业本科课程计划一培养目标与要求培养目标 : 舞蹈编导方向培养学生具备舞蹈编导方面的专业知识和能力, 能够满足基础舞蹈文化传播文艺团体文化馆站中小学从事舞蹈编创教学等工作的复合型创新型重实践的舞蹈专门人才音乐舞蹈方向培养学生具备音舞融合的专业知识和能力, 能够满足基础教育的未来发展, 符合中小学音乐舞蹈教师定位和发展的, 懂音乐懂舞蹈懂教育, 能歌会弹善舞的基础教育教师培养要求 : 舞蹈编导方向 : (1) 有坚定正确的政治方向和高尚的道德品质高度的责任感和强烈的事业心, 有解放思想实事求是的科学态度和勤奋创新的科学精神, 热爱祖国爱岗敬业遵纪守法 (2) 系统掌握舞蹈编导表演等方面的基本理论和基础知识, 了解和熟悉国家舞蹈与文化事业的发展方向有关政策与法规以及舞蹈艺术发展的动态和趋势, 具有扎实的专业基础知识宽阔的艺术视野较高的艺术修养和较强的综合素质 (3) 接受系统科学的舞蹈编导表演等专业技能训练, 熟练掌握舞蹈编导表演等的基本规律和基本技能, 具有丰富的舞台实践经验和较强的舞蹈编导表演能力 (4) 具有较强的专业自我提高能力研究能力信息技术应用能力和使用一门外语进行有效表达和交流思想的能力, 能够熟练运用多种手段和方法获取解释评估管理以及利用信息 (5) 具有较强的团队意识和合作意识, 较强的语言表达能力组织协调能力及沟通能力 (6) 具有良好的人文素质科学素质与审美素质, 拥有健康意识, 掌握增进身心健康的手段和方法, 具有健康的体魄和良好的心理素质音乐舞蹈方向 : (1) 具有坚定正确的政治方向和正确的教育观艺术观, 较高的音乐舞蹈文化素养和良好的职业道德素质, 热爱艺术和基础教育事业, 教书育人, 为人师表 (2) 熟练掌握音乐与舞蹈学科的基本概念基本理论和基本技能, 具有扎实的音乐与舞蹈理论知识一定的音乐与舞蹈艺术鉴赏能力和艺术实践能力, 懂得艺术发展规律, 了解相关学科的一般知识, 具有开阔的视野和较广泛的艺术修养 (3) 懂得教育的基本规律, 熟悉基础教育的一般规律, 掌握音乐与舞蹈教育的基本知识基本理论和基本技能, 具有教育实践能力和较强的创新学习与研究能力 15

17 (4) 具有一定的专业自我提高能力计算机应用能力和使用一门外语进行有效表达和交流思想的能力, 熟悉现代信息技术, 拥有熟练运用多种手段和方法获取解释评估管理以及利用信息的能力 (5) 具有较强的团队意识和合作意识, 较强的语言表达能力组织协调能力及沟通能力 (6) 拥有健康意识, 掌握增进身心健康的手段和方法, 具有健康的体魄和良好的心理素质二学制与修业年限标准学制 4 年, 修业年限 3-5 年三最低毕业和授予学位本专业学生在学期间最低修满 142 其中, 通识教育课程最低修满 44 ; 专业教育课程最低修满 82 ; 发展方向课程最低修满 16 符合毕业要求者, 准予毕业, 颁发舞蹈编导专业毕业证书符合中华人民共和国学位授予条例及东北师范大学本科学生学士学位授予细则规定者, 授予艺术学学士学位四课程设置及分配本专业课程主要由通识教育课程专业教育课程发展方向课程构成课程设置及分配表通识教育课程专业教育课程必修选修必修选修课程类别小计思想政治教育 14 体育与国防教育体育 4 国防教育 2 交流表达与信息大学外语 10 素养信息技术 4 人文与艺术社会与行为科学自然科学学科基础课 24 专业主干课 24 专业实习毕业论文专业系列课 24 发展方向课程 16 总要求

18 1. 通识教育课程通识教育课程最低修满 44, 其中, 通识教育必修课程修满 34, 通识教育选修课程最低修满 10 通识教育课程目录通识教育必修课程通识教育选修课程课程类别课程名称开课时间备注马克思主义基本原理 3 3 毛泽东思想和中国特色社会 4 4 主义理论体系概论思想政治教育中国近现代史纲要 2 2 思想道德修养与法律基础 3 1 形势与政策 Ⅰ.Ⅱ 体育与国防教育体育国防教育交流表达与信息素养大学外语信息技术每一类课程至少选修 2, 课程参见学校人文与艺术社会与行其中自然科学类课程至少修通识教育选修为科学自然科学满 4 课程目录 2. 专业教育课程专业教育课程由学科基础课专业主干课专业实习与毕业论文专业系列课组成前三类课程为必修课程, 专业系列课为选修课程专业教育课程最低修满 82, 其中学科基础课 24, 专业主干课 24, 专业实习 6, 毕业论文 4, 专业系列课最低修满 24 专业教育课程目录课程类别学科基础课课程编码课程名称总学时实践学时预修课程编码芭蕾基本功训练秋芭蕾基本功训练春古典舞基本功训练秋古典舞基本功训练春少数民族舞蹈素材课秋少数民族舞蹈素材课春古典舞身韵素材课秋古典舞身韵素材课春 2 开课学期建议修读学期备注 24 17

19 程舞蹈概论 2 36 春舞蹈作品赏析秋舞蹈作品赏析春舞蹈作品赏析秋舞蹈作品赏析春基本乐理与视唱练耳秋基本乐理与视唱练耳春 2 舞蹈编导方向编舞技法秋编舞技法春编舞技法秋编舞技法春现代舞基训秋 3 专业主干课程现代舞基训春韩朝创作舞素材课秋韩朝创作舞素材课春韩朝创作舞素材课秋韩朝创作舞素材课春东北地域民族民间舞素材课春 4 东北地域民族民间舞素材课秋 5 音乐舞蹈方向声乐基础训练秋声乐基础训练春声乐基础训练秋声乐基础训练春钢琴基础训练秋钢琴基础训练春钢琴基础训练秋钢琴基础训练春现代舞基训春现代舞基训秋舞蹈创编春舞蹈创编秋合唱与指挥秋合唱与指挥春钢琴基础伴奏秋钢琴基础伴奏春专业专业实习秋

20 实习毕业论文专业系列课程毕业论文春 8 ( 文献导读与论文写作 ) 毕业论文春 8 舞蹈编导方向系列舞蹈作品排练课春舞蹈作品排练课秋中国舞蹈史秋外国舞蹈史春中国古典舞道具素材课秋 5 中国古典舞道具素材课春舞蹈实践创编春舞蹈实践创编秋舞蹈实践创编春舞蹈实践创编秋舞蹈实践创编春舞蹈实践创编秋汉族舞蹈素材课秋流行舞素材课秋国际标准交谊舞素材 ( 拉丁 ) 春 6 国际标准交谊舞素材 ( 摩登 ) 秋 7 音乐舞蹈方向中国音乐史与名作赏析 2 36 秋外国音乐史与名作赏析 2 36 春音乐舞蹈教学实践春音乐舞蹈教学实践秋音乐舞蹈教学实践春音乐舞蹈教学实践秋汉族舞蹈素材课秋舞蹈作品排练课春舞蹈作品排练课秋流行舞素材课秋国际标准交谊舞素材 ( 拉丁 ) 春 6 国际标准交谊舞素材 ( 摩登 ) 秋 7 综合课程最低选修 14 最低选修 14 19

21 声乐基础训练 ( 副修 ) 秋 5 最低声乐基础训练 ( 副修 ) 春 6 选修钢琴基础训练 ( 副修 ) 秋钢琴基础训练 ( 副修 ) 春外国代表性民间舞蹈秋舞蹈美学 2 36 春舞蹈音乐编辑 1 18 秋戏剧表演与作品赏析春戏剧表演与作品赏析秋民间舞教学法春芭蕾舞教学法春古典舞身韵教学法春 8 3. 发展方向课程发展方向课程最低修满 16, 原则上可以在全校所开设的所有课程中自主选择建议舞蹈编导专业的学生根据本学科知识体系和培养目标要求, 并结合自身实际情况, 在舞蹈编导方向系列课程音乐舞蹈方向系列课程综合系列课程和下例参考课程表中选择与本学科相关的课程, 作为发展方向学习的课程教师教育课程目录课程类别共通教育课程学科教育课程必修选修必修选修课程编码课程名称总学时实践学时预修课程编码开课学期学校教育基础秋教师专业发展秋青少年学习与发展 3 54 春现代教育技术 1 18 春教育研究方法 1 18 春教育政策与法规 1 18 春班级管理 1 18 春中外教育思想史 2 36 春音乐课程与教学论春音乐课程标准与教材研究 1 36 春音乐教学设计 1 36 春微格教学秋中外音乐教育比较 2 36 秋音乐教育研究方法 2 36 春音乐教学心理学 2 36 春 6 建议修读学期备注教必基础实践春 2 20

22 育实践修基础实践秋 5 21

Microsoft Word - 表演专业教学计划.doc

Microsoft Word - 表演专业教学计划.doc 第一学年 2280280 2280420 2280431 2410001 2280286 2280284 2280288 2110011 3810002 3830014 9810007 9830065 2280294 1010004 2280290 钢琴 Ⅰ Piano Course Ⅰ 声乐基础 Ⅰ Basics in Vocal Art I 视唱练耳 Ⅰ SolfeggioⅠ 思想道德修养与法律基础