Microsoft Word - IC555應用new.doc
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1 篇名 : 555 振盪電路應用介紹 作者 : 林志隆 高雄高工資訊 3 甲
2 壹 前言 從以往的重工業到現在的資訊產業 ; 從早期的類比訊號到數位訊號 電子產業的發展在近幾年特別的蓬勃, 尤其是在台灣這資訊的王國, 資訊業的發展真的一日千里 為了要跟上目前的時事, 所以說對於電子零件的基本認識應該是我們現在必備的一些知識 本文以數位邏輯課程所學之概念, 利用 共陽極七段顯示器 配合邏輯電路控制, 以及具定時輸出訊號的 "555 振盪電路 " 設計一顯示電路, 可依序在七段顯示器上顯示出 6 碼學號數字, 且不斷播放, 並探討其中的電路運作原理, 以及如何使用兩個邏輯閘以內, 將學號布林式電路組出, 以減少 IC 數量 再經由電路線路規劃後, 將其 IC 與零件和焊到電路板上, 並做最後測試是否為正確結果, 達到學以致用的效果 貳 正文 一 研究過程. 功能規劃 : 分析此電路之功能, 規劃出電路架構 : 圖一 整體電路示意圖 ( 自行繪圖 ) 2
3 2. 跟據 ( 圖一 ), 設計出完整之電路 3. 電路板設計 : A. 使用 TINA 繪畫出 ( 圖二 ) 電路圖 圖二 完整電路圖 ( 自行繪圖 ) B. 將所需邏輯 IC 振盪器 電容 電阻和七段顯示器, 以美觀與焊接方便性依序排列在電路板上 邏輯 IC 先以 IC 腳座替代放至定點, 其於零件依 ( 圖二 ) 電路圖放置 4. 焊接電路板 : A. 利用 OK 線 ( 因為以防短路及假焊, 所以只以 OK 線來焊接 ), 並確定線路無錯誤 B 將邏輯 IC 置入 IC 腳座 ( 須注意 IC 方向是否正確,IC 放置相反則無法動作 ) 5. 再次檢查電路有無短路或接錯, 確認無誤, 隨即測試成品, 檢測其輸出是否符合設計目的 3
4 二 電路分析 各電路 IC 原理說明 A. 七段顯示器工作原理 : 七段顯示器可分為共陽極與共陰極兩種, 其中每一段皆由一個 LED 所構成, 每一個 LED 的號電流最高可達 25mA 所以一個 7 段顯示器最大可消耗 7*25=25mA 一般使用時皆加上 33Ω 的限流電阻, 使 LED 工作於 ~2mA 間, 並防止 LED 燒毀 所以採用之七段顯示器為 共陽極七段顯示器 " 使用時只要在陽極加上正電源, 當 a b c d e f g 中之任一點輸入為低電位, 則電流由電源流入 LED, 使該段 LED 發亮, 因此只要能控制七點之輸入狀態就可以組出各種不同之字型 圖三 七段顯示器顯示之數字 ( 自行繪圖 ) 圖四 共陽極與共陰極七段顯示器內部電路與外觀 ( 註三 ) 4
5 B BCD 對七段顯示解碼器 ( 共陽極 ) 說明 : 數位系統內的資料, 通常以二進位數碼表示, 而且這些資料總以某種特殊編碼方式出現, 而所謂的解碼器是能將二進位資料的 n 個輸入碼轉換成最多 2 N 種輸出中唯一輸出的組合電路 有 n 個輸入,m 個輸出的解碼器稱為 n m 解碼器 ( 註一 ) 致能腳控制 : LT : 燈泡控制輸入端 當其輸入為, 則 7447 處置於燈泡測試狀態, 使 abcdefg 全部輸入為, 若七段顯示器為良好則應顯示 8 當 LT = 則 7447 才可能正常解碼 所以我們將 7447 的 LT 腳接 VCC 使輸入為, 使 IC 正常工作 ( 註二 ) BI/RBO : 遮沒輸入 / 漣波遮沒輸出 ; 此腳強迫接邏輯 時屬於遮沒輸入的動作, 此時 a~g 等解碼輸出端全為, 若七段顯示器的電路正常 LED 應全暗 漣波遮沒輸出的功能則必須配合漣波遮沒輸入 (RBI) 接腳為邏輯 且 BCD 碼輸入端為 (ABCD =) 時, 此腳由 轉為 所以 BI/RBO 腳我們將他接 VCC 使輸入為 ( 註二 ) RBI : 漣波遮沒輸入控制 當 RBI 輸入, 則 7447 進入漣波遮沒狀態, 即當 ABCD 輸入為 時, abcdefg =, 使七段 LED 顯示器完全不亮, 當 ABCD 時, 則解碼器正常工作 故 RBI 為 遮沒之控制端 所以 RBI 腳我們也將他接 VCC 使輸入為 ( 註二 ) 圖五 7447 接腳圖 & 等效電路圖 ( 自行繪圖 ) 5
6 C 進位計數器 : 本電路是利用一個非穩態多諧振盪器產生方波去觸發計數器, 當電路運作時方波會開始觸發 IC749 重復計數 IC749 是一個十進位的計數器, 因為我們只需要六個不同的數位來當基本閘的輸入 ( 因為學號只有 6 碼 ), 所以在這裡是將計數器改變為 ~ 5 的六進制的計數器 改變的方法 : 將 749 的 R() R (2) 腳接到 QB QC 腳, 當計數器到 6 時, QB QC 會為高電位, 使 749 輸出為, 使 749 重復在 ~5 之間計數 圖六 749 內部電路圖 ( 註二 ) 6
7 D.:IC555 振盪器工作原理介紹 本電路需要不斷輸出學號, 故輸入訊號也需一直輸入 使用 IC555 組成無穩態振盪器, 使其訊號源連續輸出方波 如所示 ( 圖七 )IC555 所連接而成之無穩態多諧振盪器 工作原理 : i. 電源接上後,VCC 經 Ra Rb 向電容 C 充電,VC 未達 VCC 時, 正反器 3 被設定, 輸出 Vo 為 Hi ( 註二 ) ii. 2 VC 達到 VCC 時, 正反器被重置,Vo 輸出 LOW 此時放電電晶體 3 ON, 電容 C 經 Rb 至第七腳放電 ( 註二 ) iii. 當 VC 下降至 < 3 VCC 時, 正反器再次被設定, 輸出 Vo 為 Hi 此時 放電電晶體 OFF, 電容 C 恢復充電 ( 註二 ) iv. 充電週期 T =.693(Ra+Rb)C 放電週期 T ==.693RbC, 所以振盪週期 2 為 T =T + T ( 註二 ) 2 圖七 電路圖 & 充放電及輸出波形 ( 註二 ) 7
8 E 接腳介紹 : 圖八 IC555 接腳圖 ( 自行繪圖 ) 甲 Pin 接地 : 接電源負極 ( 註二 ) 乙 Pin2 觸發 : 當 Pin2 之電壓低於 /3Vcc 時, 會令輸出高電位及 Pin7 對地開路 ( 註二 ) 丙 Pin3 輸出 : 輸出腳, 由 Pin2 4 6 控制其為高電位或低電位 ( 註二 ) 丁 Pin4 重置 :Pin4 之電壓小於.4V 時, 輸出為低電位 Pin7 對地短路 所以不使用 Pin4 時, 應接於 V 以上之電壓 ( 註二 ) 戊 Pin5 控制電壓 :Pin5 直接與比較器的參考電壓相通, 充許由外界電路改變 Pin2 Pin6 之動作電壓 平時多接一個.μF 以上之電容到接地, 以避免雜訊干擾 ( 註二 ) 己 Pin6 臨界 :Pin6 之電壓高於 2/3Vcc 時, 會使輸出低電位 Pin7 對地短路 ( 註二 ) 庚 Pin7 放電 : 與輸出同步動作 當輸出高電位時,Pin7 對地開路 ; 輸出低電位時,Pin7 對地短路 ( 註二 ) 辛 Pin8(+Vcc): 電壓輸入, 最大可至 5V ( 註二 ) 8
9 圖九 IC555 內部電路圖 ( 註二 ) 2. 邏輯控制電路 : A. 輸入真值表 : 表. 學號電路增值表化簡 A B C 學號 Y3 Y2 Y Y
10 B. 卡諾圖畫簡 圖十 布林式化簡圖 ( 自行繪圖 )
11 C. 布林式化電路圖 I. 使用基本閘設計 經由化簡後 ( 如下圖十二 ) 圖十一 基本閘接線圖 ( 自行繪圖 ) 圖十二 基本閘化簡後接線圖 ( 自行繪圖 )
12 II. 使用 7438 解碼器設計 圖十三 7438 解碼器接線圖 ( 自行繪圖 ) Y(A,B,C) =Σ(,2,5) Y2(A,B,C) =Σ(,2) Y3(A,B,C) =Σ(5) 2
13 III. 使用 PLA 設計 表 2. PLA 電路化簡 積項 輸入 AND OR 輸出 A B C Y Y2 Y3 A C AC 圖十四 PLA 接線圖 ( 自行繪圖 ) 參 結論 一 心得 測試電路時, 遇到許多問題, 如 : 最後的輸出不符和結果, 於是開始從 IC555~ 七段顯示器逐一偵錯, 發現所有線路都接對, 後來無意間翻到實習課本的後面的各 IC 接腳圖, 檢查出邏輯閘 IC742 的內部電路圖與一般邏輯閘的輸入跟輸出腳相反, 造成最後結果不正確, 改正之後輸出就符合我的要求 於是每當幫別人檢查有問題的電路時, 都會先檢查是否有使用 IC742, 並偵查有無接錯輸入端 另外 IC555 方面, 有一次測試電路時, 看了老半天都無錯誤, 輸出到七段顯示器的點ㄧ直亮著不閃, 最後發現是電阻用太小, 造成閃爍數度太快而看不出來 改正之後恢復正常, 讓我又發現一個需要注意的地方 後來為了預防零件與接腳接錯, 我便手繪了 IC555 到 IC749 跟 IC7447 到七段顯示器的接腳圖 焊接方面, 第一次使用焊點較小的電路板有點不習慣, 常常因為烙鐵接觸焊點太久引起焊點脫落, 或是焊點上焊錫使用過多造成與隔壁焊點相黏 另外焊完後各零件部份都會突出ㄧ點, 造成焊接面不美觀, 於是使用斜口鉗剪去多餘的接腳, 沒想到不正錯的作法, 差點讓我眼睛失 3
14 明 在剪 IC 腳的過程中, 因眼睛太靠近電路板, 眼球被剪下的 IC 腳碎片噴到眼睛, 還好即時使用衛生紙取出 後來請教老師以後, 才發現順序是先將各零件焊一點到使零件固定住, 再將多餘的 IC 腳剪除, 之後在完全補滿焊錫 最後發現烙鐵尖端不熱的問題, 當我正想重新買一個尖端時, 老師交我將尖端氧化物刮除, 並馬上上錫即可解決此問題 之後詢問原理後發現, 焊息內含有去氧化物的成分, 可以解決烙鐵尖端不熱的情形 二 改進 本次成品的缺點是體積太大, 加上需外接電源, 所以感到不太實用 我覺得可以將此電路再做的更小, 並加裝太陽能電池 + 動能發電 ( 當人走動時自動產生電力 ) 運用在學校每個學生身上 例 : 當有人遲到時, 不需要在有人在校門登記, 只需要再每位學生胸前裝此電路, 當超過規定時間經過校門時, 門口會有一感應裝置將此遲到學生的班級 姓名 學號, 自動傳送到教官室的統計資料裡 圖十五 改良品示意圖 ( 自行繪圖 ) 礙於目前所學理論和技術不足, 所以無法將此電路設計出 希望以後有能力時可以設計出此系統 4
15 圖十六 作品成品圖 參考資料 ( 註一 ): 郭塗註 黃錦華編著, 數位邏輯, 華興文化事業公司 ( 註二 ): 盧正川 張益順編著, 數位邏輯實習, 旗立資訊股份有份公司 ( 註三 ) 5
公司预计2010年日常关联交易的议案
证 券 代 码 : 600680 900930 证 券 简 称 : 上 海 普 天 沪 普 天 B 编 号 : 临 2016-010 上 海 普 天 邮 通 科 技 股 份 预 计 2016 年 日 常 关 联 交 易 的 公 告 本 公 董 事 会 及 全 体 董 事 保 证 本 公 告 内 容 不 存 在 任 何 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏, 并 对 其 内 容
說 明 會 內 容 全 民 健 保 暨 施 行 細 則 修 正 之 承 保 重 點 與 案 例 說 明 二 代 健 保 實 施 後 就 醫 權 益 更 有 保 障 補 充 保 險 費 知 識 自 我 檢 測 及 討 論 附 錄 全 民 健 康 保 險 保 險 費 負 擔 金 額 表 ( 四 )- 職
第 二 三 類 投 保 單 位 二 代 健 保 實 務 說 明 會 行 政 院 衛 生 署 全 民 健 康 保 險 局 南 區 業 務 組 說 明 會 內 容 全 民 健 保 暨 施 行 細 則 修 正 之 承 保 重 點 與 案 例 說 明 二 代 健 保 實 施 後 就 醫 權 益 更 有 保 障 補 充 保 險 費 知 識 自 我 檢 測 及 討 論 附 錄 全 民 健 康 保 險 保 險 費
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萬用閘的應用
篇名 萬用閘的應用 作者 吳依珊 國立澎湖海事資訊科二年級甲班吳珮琪 國立澎湖海事資訊科二年級甲班王靜婷 國立澎湖海事資訊科二年級甲班 - 1 - 壹 前言 萬用閘的應用 電腦實際上並不會瞭解我們指派給它的任務及資訊, 藉由判斷每一個積體電路開或關的狀態, 並將這些訊號轉成 0 與 1 的的數位訊號, 組合成一組數字, 並轉換成欲執行的指令 現代的電腦系統以位元 (bit,binary digit)
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投稿類別 : 工程技術類 篇名 : 兩位數字 學號顯示器之設計與研析 作者 : 陳冠良 國立楊梅高中 高三資訊科甲班 葉日勝 國立楊梅高中 高三資訊科甲班 羅玉芬 國立楊梅高中 高三資訊科甲班 指導老師 : 簡樹桐老師 壹 前言 一 研究動機與目的 高二的課程有 數位邏輯 這門課, 課程中學習到有關於布林代數的計算 化簡, 及某些 IC 可以實現布林代數的結果, 不但可以把原本複雜的組合邏輯, 簡化成較簡單的電路
证券代码（A股/H股）：000063/ 证券简称：中兴通讯 公告编号：
2 21,310,164 21,779,131-2.15 10,156,038 10,125,095 0.31 10.58 10.55 0.28 10.57 10.55 0.19-2,271,243-2,336,083 2.78% 0.035 0.240-85.42% 0.33 2.45 2.12 0.35 2.43 2.08 3 2,089 2,292 7,425-457 -2,587 4.2 33,418
声 明 本 公 司 全 体 董 事 监 事 高 级 管 理 人 员 承 诺 股 票 发 行 方 案 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏, 并 对 其 真 实 性 准 确 性 和 完 整 性 承 担 个 别 和 连 带 的 法 律 责 任 根 据 证 券 法 的 规 定
大 医 科 技 股 份 有 限 公 司 股 票 发 行 方 案 ( 修 订 ) ( 住 所 : 北 京 市 海 淀 区 苏 州 街 18 号 院 长 远 天 地 大 厦 4 号 楼 1707 室 ) 主 办 券 商 国 都 证 券 股 份 有 限 公 司 ( 住 所 : 北 京 市 东 城 区 东 直 门 南 大 街 3 号 国 华 投 资 大 厦 9 10 层 ) 二 〇 一 六 年 八 月 I
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附 件 晋 陕 豫 黄 河 金 三 角 区 域 合 作 规 划 2014 年 4 月 目 录 前 言... 1 第 一 章 合 作 背 景... 2 第 一 节 发 展 基 础... 2 第 二 节 重 大 意 义... 3 第 二 章 总 体 思 路... 3 第 一 节 指 导 思 想... 3 第 二 节 基 本 原 则... 4 第 三 节 战 略 定 位... 5 第 四 节 发 展 目
新时期共青团工作实务全书（三十九）
........................... I II....................... 1990... .................. 1991......... III ,, 3 3 6 30 1990 19 19 ,, 30%, 1986 12 19 1989 12 25 1990 11 10 1989 10 30 1990 830 19 40
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Microsoft Word - 08 单元一儿童文学理论
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1993 79 2010 9 80 180,000 (a) (b) 81 20031,230 2009 10,610 43 2003 2009 1,200 1,000 924 1,061 800 717 600 530 440 400 333 200 123 0 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 500 2003 15,238 2009 31,4532003 2009
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1. 本文首段的主要作用是 A. 指出 異蛇 的藥用功效 說明 永之人爭奔走焉 的原因 B. 突出 異蛇 的毒性 為下文 幾死者數矣 作鋪墊 C. 交代以蛇賦稅的背景 引起下文蔣氏有關捕蛇的敘述 2. 本文首段從三方面突出蛇的 異 下列哪一項不屬其中之一 A. 顏色之異 B. 動作之異 C. 毒性之異 3. 太醫以王命聚之 中的 以 字與下列哪一項的 以 意思相同 A. 以齧人 B. 而吾以捕蛇獨存
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名人养生.doc
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嘉 義 地 區 客 家 禮 俗 研 究 第 一 章 前 言 嘉 義 地 區 的 客 家 族 群 約 略 可 分 為 福 佬 客 詔 安 客 與 北 部 客 等 三 種 類 別, 其 分 佈 區 域 以 海 線 地 區 平 原 地 形 沿 山 地 區 為 主 有 相 當 多 的 北 部 客 家 人, 是 二 次 大 戰 末 期 和 戰 後 初 期 才 移 民 嘉 義, 是 什 麼 因 素 令 許 多
05301930
國 立 中 正 大 學 法 學 系 碩 士 論 文 河 川 砂 石 法 規 範 之 探 討 - 以 採 取 土 石 及 挖 掘 河 川 認 定 基 準 為 主 指 導 教 授 : 盧 映 潔 博 士 研 究 生 : 王 瑞 德 中 華 民 國 一 百 零 一 年 五 月 目 錄 第 一 章 緒 論... 1 第 一 節 研 究 動 機... 1 第 二 節 研 究 目 的... 3 第 三 節 研
中老年保健必读（十）.doc
...1...2...3...4...5...6...8...9... 11 - -...13...15...17...18...20...22...23...25...26...28 I II...30...32...34...35...38...40...42...44...46...47...48...50...52...53 X...55...56...57...58...60...61...63...65
23 29 15.6% 23 29 26.2% 3 25 2 15 1 5 1,542 12,336 14,53 16,165 18,934 22,698 25,125 25 2 15 1 5 5,557 7,48 8,877 11, 13,732 17,283 22,485 23 24 25 26
4, 197823 2916.3%29 335, 23 29.5% 23 29 16.3% 14 35 33,535 14 135 13 125 1,292 1,3 1,38 1,314 1,321 1,328 1,335 3 25 2 15 1 5 1. 1.1 13,582 15,988 1.4 18,322 11.6 11.9 21,192 24,953 3,67 9. 8.7 12 1 8
海淀区、房山区（四）
...1...1...2...7...8...9... 11... 15... 17... 17... 18... 19... 20... 21... 23... 25... 28... 31... 32 I ... 35... 36... 37... 39... 42... 43... 48... 53... 54... 58... 63... 64... 65... 66... 68... 71...
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i ii iii iv 1 2 3 4 5 5555522 6664422 77722 6 7 8 9 10 11 22266 12833 1894 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 8.14 2.15 2.18 26 27 28 29 30 31 2.16 2.18 5.23 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
穨2005_-c.PDF
2005 10 1 1 1 2 2 3 5 4 6 2 7 3 11 4 1 13 2 13 3 14 4 14 5 15 6 16 7 16 8 17 9 18 10 18 2005 10 1 1. 1.1 2 1.2 / / 1.3 69(2) 70(2) 1.4 1.5 1.6 2005 10 1 2. 2.1 2.2 485 20(8) (a) (i) (ii) (iii) (iv) 571
北京理工大学.doc
( )...1...6...8...10...20...22...24...28...30...32...40 I ...53...55...61 ( )...62...71...74 ( )...77...81...84...86...88...89...91...92...96...99... 110...111... 112 II ... 113... 114... 115... 116...
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东城区（下）
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果树高产栽培技术（一）.doc
( ) ...1...1...3...10... 11...12...15...17...18...19...20...22...23...24...26...27...28...30...31...32 I ...36...38...40...41...42...44...45...47...48...49...50...51...52...53...55...58...59...60...61...62...66...67
物质结构_二_.doc
I...1...3...6...8 --... 11 --...12 --...13 --...15 --...16 --...18 --...19 --...20 --...22 --...24 --...25 --...26 --...28 --...30 --...32 --...34 --...35 --...37 --...38...40 II...41...44...46...47...48...49...51...52...55...58
第一節 研究動機與目的
中 國 文 化 大 學 中 國 文 學 研 究 所 碩 士 論 文 華 嚴 一 真 法 界 思 想 研 究 指 導 教 授 : 王 俊 彥 研 究 生 : 許 瑞 菁 中 華 民 國 98 年 12 月 自 序 在 佛 教 經 典 中 最 初 接 觸 的 是 佛 說 無 量 壽 經, 此 經 乃 大 方 廣 佛 華 嚴 經 的 精 華 版 綱 要 版 為 了 瞭 解 經 義, 深 知 宇 宙 運
水力发电（九）
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中国古代文学家（八）.doc
...1...5...26...27...43...44...48...50...52...54...55...57...60...61...62...63...65...67...68 I ...69...70...71...75...77...78...82...84...95...98...99... 101... 103... 107... 108... 109... 110...111...
景观植物（一）
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Microsoft Word - 目录.doc
教 学 管 理 文 件 汇 编 目 录 教 育 法 规 和 指 导 性 文 件 1. 中 华 人 民 共 和 国 高 等 教 育 法 1 2. 中 华 人 民 共 和 国 教 师 法 8 3. 普 通 高 等 学 校 学 生 管 理 规 定 12 4. 高 等 学 校 学 生 行 为 准 则 18 5. 中 华 人 民 共 和 国 学 位 条 例 19 6. 高 等 学 校 教 学 管 理 要 点
园林植物卷（三）.doc
I II III IV 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 84k 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65
厨房小知识_一_
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中南财经大学（七）.doc
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赵飞燕外传、四美艳史演义
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厨房小知识（五）
I...1...2...3...4...5...6 ()...7 ()...9...10...10... 11...12...13...14...15...15...16...18...19...20...20...21...21 II...24...27...28...29...29...31...32...33...34...35...36...38...38...39...40...40...41...42...42...43...44...44...47...48...50...50
最新监察执法全书（十八）.doc
.............. I ..................................................... II .......................................... III ... 2003......... IV ,
园林植物卷（十二）.doc
... 1... 4... 8... 8... 9... 9...11... 13... 15... 20... 23... 30... 31... 36... 39... 40... 43 I ... 47... 52... 57... 60 1... 65 2... 71 (3)... 78... 81... 87... 89... 91... 94... 95... 97 ( )... 100...
华东师范大学.doc
...1...3...4...5...6...7 ( )...9 ( )...10...16...19...21...22...23...27...27...31...31 I II...33...34 ( )...36 () ( )...44 () ( ) ( )...49 ( )...54...56...60 ( )...64...70...81...89 2004...95...97...99...
國立中山大學學位論文典藏
I...1...1...4...4...6...6...13...24...29...44...44...45...46...47...48...50...50...56...60...64...68...73...73...85...92...99...105...113...121...127 ...127...131...135...142...145...148 II III IV 1 2
乳业竞争_一_
...1...7...10... 11...14...17...18...19...21...23...25...26...28 50...30...31 48...31 3000...34...35...37 I ...40...44...45...48...50...51...55...56...58...58...60 ()...62 ()...66...71...72...72...73...76...77
最新执法工作手册（十）.doc
......................................... I ......... 2003....................................... II III............................................................ IV..............................................................
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...1 1...1...3...5...6...8...8...15...16...19 21...21...24...25...26...29...30...33...36...38...41...41 ( )...41...42...48...48...57...57...63...67...67...67...67...71...74 I ...76...76...79...81...82...82...83...83...83...84...84...85...85...85
最新执法工作手册（十六）
............................................. I ................................... II ........................... 2001......... III IV......................................... ........................
中国政法大学（六）.doc
...1...6...8 2004... 11...15 2003...16...20...29...32...34...38...39...42...43...44...48 I ...53...58...61...63...71...75...77...79...83...91...94...95...98... 100... 102... 102... 105... 106... 107...
胎儿健康成长.doc
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Microsoft Word - edu-re~1.doc
前 言 學 習, 可 以 為 個 創 造 未 來 ; 教 育, 能 夠 為 社 會 開 拓 明 對 個 而 言, 教 育 可 以 幫 助 每 個 發 展 潛 能 建 構 知 識 及 提 升 個 素 質 ; 它 賦 予 每 個 掌 握 前 途 和 開 拓 未 來 的 能 力 對 社 會 而 言, 教 育 不 單 可 以 培 育 才, 而 且 具 有 ㆒ 個 更 深 層 的 意 義, 它 給 予 社 會
海南国际旅游岛海口市建设发展规划纲要（修改稿 6.22_.doc
I II III IV 2284.2 830 136 2009 187.8 22% 4 1988 22 2009 12 31 20102020 2009 489 26366 7.024.568.5 15237 5642 68.2% 23 4A 3 2009 672 65 1 100% 94% 82% 10.5 41% 37% 38% - 2012 670 2015 910 2020 1600 2012
Microsoft Word - 中三選科指南 2014 subject
必 修 科 目 簡 介 < < < 1. 中 文 > > > 本 科 的 公 開 評 核 以 課 程 發 展 議 會 與 香 港 考 試 及 評 核 局 聯 合 編 訂 的 中 國 語 文 科 課 程 及 評 估 指 引 ( 中 四 至 中 六 ) 為 根 據 目 標 本 科 主 要 評 核 考 生 : (1) 讀 寫 聽 說 能 力 思 維 能 力 審 美 能 力 和 自 學 能 力 ; (2)
(i) (ii) 97/99/M
1,400,000 700,000 2,000,000 216,000 382,000 531,000 17.1% 82.9% 13.8% 86.2% (i) (ii) 97/99/M 20,500 35 50,000 13 (i) (ii) (iii) [ ] 6,000 14,000 20,500 46.1% 44.9% 45.9% 16 5 16 30,000,000 34,500,000 41,700,000
扬州大学（上）
...1...1...10...21 2004...28 2003...30...32...33...35...36...37...38...38...39...39...39...40...40...41 I ...42...42...43...44...45...47...48...49...50...50...51...51...52...52...53...62...67...75...83...90...95
Microsoft Word - temp71.doc
泉 州 市 人 民 政 府 文 件 泉 政 文 2008 105 号 泉 州 市 人 民 政 府 关 于 印 发 关 于 开 展 落 实 企 事 业 单 位 安 全 生 产 主 体 责 任 三 年 行 动 方 案 的 通 知 各 县 ( 市 区 ) 人 民 政 府 泉 州 开 发 区 管 委 会, 市 直 有 关 单 位 : 现 将 关 于 开 展 落 实 企 事 业 单 位 安 全 生 产 主 体
Microsoft Word - ch8 七段顯示器實習.doc
0 入門 - 如圖 - 所示七段顯示器, 是以 個 LED 排列組合而成, 由順時針方向依序命名為 及小數點, 因為七段顯示器是由 個 LED 所組成, 所以電氣特性與 LED 完全相同 另外在上 下各有一支 COM 腳, 以方便電路板佈線 COM () 元件 () 正面接腳圖 圖 - 七段顯示器 如圖 - 所示為七段顯示器的內部結構, 可分成兩種 : 一為共陽極 (ommon no, 簡記 CA)
Microsoft Word - 00教学管理手册2011-12-11mo.doc
目 录 工 作 职 责 广 西 医 科 大 学 教 务 处 工 作 职 责 3 广 西 医 科 大 学 教 学 质 量 与 教 育 研 究 中 心 工 作 职 责 8 教 学 组 织 管 理 广 西 医 科 大 学 教 学 委 员 会 章 程 13 广 西 医 科 大 学 十 二 五 专 业 建 设 规 划 16 广 西 医 科 大 学 十 二 五 课 程 建 设 规 划 20 广 西 医 科 大
优合会计考点直击卷子之财经法规答案——第八套
原 题 导 航 基 础 第 一 套 第 1 题 参 考 答 案 : C 试 题 评 析 : 在 社 会 主 义 市 场 经 济 条 件 下, 会 计 的 对 象 是 社 会 再 生 产 过 程 中 主 要 以 货 币 表 现 的 经 济 活 动 第 2 题 参 考 答 案 :B 试 题 评 析 : 在 权 责 发 生 制 下, 本 期 售 货 尚 未 收 到 销 售 货 款 属 于 当 期 收 入
14. 阿 亮 在 寒 假 春 節 期 間 與 父 母 到 一 座 廟 裡 拜 拜, 廟 裡 的 神 有 掌 生 死 簿 的 判 官 勾 攝 生 魂 的 黑 白 無 常 執 行 拘 提 魂 魄 的 牛 頭 馬 面, 整 間 廟 看 起 來 有 些 陰 森, 請 問 阿 亮 到 了 哪 一 座 廟 內
師 大 附 中 98 學 年 度 第 1 學 期 高 3 選 修 歷 史 上 第 1 類 組 第 二 次 期 中 考 一 單 選 題 ( 一 題 2 分 共 48 題 不 倒 扣 ) 1. 有 一 段 資 料 提 到 先 秦 某 一 家 的 學 說 : 有 支 持 泛 神 主 義 抒 情 主 義 和 無 政 府 主 義 的 趨 向 他 們 崇 信 宇 宙 間 的 一 元 組 織, 願 意 回 歸 到
( 一 ) 全 面 贯 彻 党 和 国 家 的 教 育 方 针 政 策, 落 实 国 家 有 关 教 育 的 法 律 法 规 ; 研 究 草 拟 江 苏 省 教 育 法 规 和 政 策, 并 组 织 实 施 ( 二 ) 研 究 教 育 发 展 战 略 思 路, 统 筹 规 划 协 调 指 导 江 苏
2008 年 江 苏 高 考 改 革 新 方 案 引 争 议 1. 案 例 概 述 1.1 案 例 简 介 2008 年 高 考 新 方 案 是 江 苏 省 10 年 内 的 第 五 套 高 考 方 案, 此 方 案 11 月 28 日 一 出 台 就 饱 受 争 议, 被 指 有 轻 理 化 的 嫌 疑 且 在 录 取 阶 段 出 现 了 录 取 准 则 不 明 确 的 现 象 针 对 此 现 象,
電晶體放大電路
一 實習目的 訊號產生電路 1. 了解方波 三角波及鋸齒波產生電路之基本原理與應用 2. 以運算放大器為主動元件, 分析及設計各種非正弦波產生器電路 二 使用材料 實習一 方波產生器項目 編號 名稱 數量 5k 1 電阻 10k 2 20k 1 30k 1 電容 0.1μ 1 0.01μ 1 二極體 D ( 小功率整流用 ) 2 運算放大器 A 741 1 A 741 放大器輸出入腳位圖 實驗二 三角波產生器
2010............... 1 1 2010...1 2 2010...5 3 2010...6 4 2010...7 5 2010...8 6 2010...9 7 2010 500...10 8 2010...20 9 2010...50 2010.........52 1 2010
2010 2010............... 1 1 2010...1 2 2010...5 3 2010...6 4 2010...7 5 2010...8 6 2010...9 7 2010 500...10 8 2010...20 9 2010...50 2010.........52 1 2010...52 2 2010...55 I 3 2010...56 4 2010...57 5
天主教永年高級中學綜合高中課程手冊目錄
天 主 教 永 年 高 級 中 學 綜 合 高 中 課 程 手 冊 目 錄 壹 學 校 背 景. 貳 教 育 理 念 與 教 育 目 標. 3 一 規 劃 理 念...3 二 教 育 目 標...3 參 畢 業 要 求. 5 一 總 學 分 數...5 二 必 選 修 學 分 數...5 三 必 須 參 加 活 動...9 四 成 績 評 量 方 式...9 肆 課 程 概 述.. 9 一 課 程
最新监狱管理执法全书（二百零五）
.............................. I ........................... II ................................. III 1996 1994 5 16 1 2 1997 12 29 84 1996 1994 5 16
0 0 = 1 0 = 0 1 = = 1 1 = 0 0 = 1
0 0 = 1 0 = 0 1 = 0 1 1 = 1 1 = 0 0 = 1 : = {0, 1} : 3 (,, ) = + (,, ) = + + (, ) = + (,,, ) = ( + )( + ) + ( + )( + ) + = + = = + + = + = ( + ) + = + ( + ) () = () ( + ) = + + = ( + )( + ) + = = + 0
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注 : P3 表 示 考 点 在 教 材 第 3 页 ( 对 应 2016 版 教 材 ) 2016 年 初 级 会 计 实 务 考 点 精 华 第 一 章 资 产 第 一 节 : 货 币 资 金 资 产 的 定 义 分 类 ( 流 动 资 产 非 流 动 资 产 等 ) P1 库 存 现 金 : 是 指 存 放 于 企 业 财 会 部 门 由 出 纳 人 员 经 管 的 货 币 P1 现 金 结
马太亨利完整圣经注释—雅歌
第 1 页 目 录 雅 歌 简 介... 2 雅 歌 第 一 章... 2 雅 歌 第 二 章... 10 雅 歌 第 三 章... 16 雅 歌 第 四 章... 20 雅 歌 第 五 章... 25 雅 歌 第 六 章... 32 雅 歌 第 七 章... 36 雅 歌 第 八 章... 39 第 2 页 雅 歌 简 介 我 们 坚 信 圣 经 都 是 神 所 默 示 的 ( 提 摩 太 后 书
二零零六年一月二十三日會議
附 件 B 有 关 政 策 局 推 行 或 正 在 策 划 的 纾 缓 及 预 防 贫 穷 措 施 下 文 载 述 有 关 政 策 局 / 部 门 为 加 强 纾 缓 及 预 防 贫 穷 的 工 作, 以 及 为 配 合 委 员 会 工 作, 在 过 去 十 一 个 月 公 布 及 正 在 策 划 的 新 政 策 和 措 施 生 福 利 及 食 物 局 (i) 综 合 儿 童 发 展 服 务 2.
(1) (2) (3) 1. (1) 2
0386 71.32% 14A 1 (1) (2) (3) 1. (1) 2 (a) (b) (i) (ii) (iii) 3 (iv) (a) (b) (c) (d) 6% 4 2013 3 26 [2013]624 10 5 2013 6 28 [2013]1246 2015 3 [2015]351 0.2 6 [2015]748 180C 7 * * 8 14A (2) 417,800,000
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國 立 屏 北 高 級 中 學 101 學 年 度 第 2 學 期 第 2 次 校 務 會 議 紀 錄 壹 會 議 名 稱 :101 學 年 度 第 2 學 期 第 2 次 校 務 會 議 貳 時 間 :102 年 6 月 28 日 ( 星 期 五 ) 下 午 13 時 10 分 參 地 點 : 本 校 圖 書 館 四 樓 視 聽 會 議 室 肆 出 列 席 人 員 : 詳 如 簽 到 簿 伍 主
厨房小知识（四）
I...1...2...3...4...4...5...6...6...7...9...10... 11...12...12...13...14...15...16...17...18...18...19...22...22 II...23...24...25...26...27...27...28...29...29...30...31...31?...32...32...33?...33...34...34...35...36...36...37...37...38...38...40
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小儿传染病防治（上）
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聘 僱 人 員 管 理 作 業 參 考 手 冊 行 政 院 人 事 行 政 總 處 編 印 中 華 民 國 104 年 3 月 序 人 事 是 政 通 人 和 的 關 鍵 是 百 事 俱 興 的 基 礎, 也 是 追 求 卓 越 的 張 本 唯 有 人 事 健 全, 業 務 才 能 順 利 推 動, 政 府 施 政 自 然 績 效 斐 然 本 總 處 做 為 行 政 院 人 事 政 策 幕 僚 機
女性青春期保健（下）.doc
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禽畜饲料配制技术（一）.doc
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i ii iii iv v vi 1 2 3 4 5 (b) (a) (b) (c) = 100% (a) 6 7 (b) (a) (b) (c) = 100% (a) 2 456 329 13% 12 120 7.1 0.06% 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 (a) (b) (c) 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 =
怎样使孩子更加聪明健康（七）.doc
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i ii iii iv v vi 1 g j 2 3 4 ==== ==== ==== 5 ==== ======= 6 ==== ======= 7 ==== ==== ==== 8 [(d) = (a) (b)] [(e) = (c) (b)] 9 ===== ===== ===== ===== ===== ===== 10 11 12 13 14 15 16 17 ===== [ ] 18 19
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彰 化 縣 105 學 年 度 公 立 幼 兒 園 契 約 進 用 教 保 員 聯 合 甄 選 簡 章 壹 依 據 一 幼 兒 教 育 及 照 顧 法 二 公 立 幼 兒 園 契 約 進 用 人 員 之 進 用 考 核 及 待 遇 辦 法 三 彰 化 縣 105 學 年 度 公 立 幼 兒 園 契 約 進 用 人 員 甄 選 委 員 會 決 議 貳 甄 選 類 別 及 名 額 一 甄 選 類 別 :
女性美容保健（四）.doc
...1...4...6...8...9...10... 11...12...13...15...18...20...21...22...26...33...39...43 I II...47...52...53...59...60...63...65...68...69...71...73 1.5 ml...78...79...85...88...90...94...95...97...98...
學 習 內 容 元 素 一 直 透 過 中 小 學 校 課 程 相 關 課 題 培 養, 如 : 小 學 常 識 科 人 文 學 科 和 科 學 科 等 這 些 從 沒 有 因 為 德 育 及 國 民 教 育 科 課 程 指 引 在 2012 年 擱 置 而 有 任 何 改 變 4. 教 育 局 持
立 法 會 CB(4)1287/14-15(01) 2015 年 7 月 15 日 會 議 討 論 文 件 立 法 會 教 育 事 務 委 員 會 在 學 校 推 行 德 育 及 公 民 教 育 前 言 本 文 件 旨 在 就 學 校 教 育 中 推 行 德 育 及 公 民 教 育 的 進 展 ( 包 括 基 本 法 教 育 及 推 廣 對 一 國 兩 制 的 認 識 ), 匯 報 德 育 及 公