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羿澜蔡
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1 软件实验实验 1 汇编程序的编写与调试实验一实验目的 1. 熟练掌握 DEBUG 的常用命令, 学会用 DEBUG 调试程序 2. 深入了解数据在存储器中的存取办法, 及堆栈中数据的压入和弹出 3. 掌握各种寻址办法以及简单指令的执行过程二实验内容 1. 设堆栈指针 SP=2000H,AX=3000H,BX=5000H, 请编一程序段将 AX 的内容和 BX 的内容进行交换请用堆栈作为两寄存器交换内容的中间存储单元, 用 DEBUG 调试程序进行汇编与调试 2. 设 DS= 当前段地址,BX=0300H,SI=0002H, 请用 DEBUG 的命令将存储器偏移地址 300H 304H 连续单元顺序装入 0AH,0BH,0CH,0DH,0EH 在 DEBUG 状态下送入下面程序, 并用单步执行的方法, 分析每条指令源地址的形成过程当数据传送完毕时,AX 中的内容是什么? 程序清单如下 : MOV AX,BX MOV AX,0304H MOV AX,[0304H] MOV AX,[BX] MOV AX,0001[BX] MOV AX,[BX][SI] MOV AX,0001[BX][SI] HLT 3. 设 AX=0002H, 编一个程序段将 AX 的内容乘以 10, 要求用移位的方法完成程序框图如下 : 开始 AX,BX 装入操作数 2 AX 左移两位 AX AX+BX AX AX 左移一位 AX 结束

2 实验 2 两个多位十进制数相加的实验一实验目的 1. 学习数据传送和算术运算指令的用法 2. 熟悉在 PC 机上建立汇编连接调试和运行 8088 汇编语言程序的过程二实验内容将两个多位十进制数相加, 要求被加数均以 ASCII 码形式各自顺序存放在以 DATA1 和 DATA2 为首的 5 个内存单元中 ( 低位在前 ), 结果送回 DATA1 处三程序框图显示被加数和加数被加数和加数以 ASCII 码表示的数字串形式转化为由十六进制表示的数字串形式计数值 5 送 CX 清除最低位进位执行 ADC 带进位相加 AAA 调整结果送被加数区调整偏移量 CX-1=0? 十六进制的结果转化为 ASCII 码表示的数字串显示结果结束

3 实验 3 两个数相乘的实验一实验目的掌握乘法指令和循环指令的用法二实验内容实现十进制数的乘法被乘数和乘数均以 ASCII 码的形式存放在内存中, 乘积在屏幕上显示出来三程序框图乘数 BL BL 中数由 ASCII 码转化为十六进制数 SI 指向被乘数 DI 指向存储结果区域 ( 预清 0) 计数值 5 CX 取被乘数 [SI] 单元与 BL 相乘 AAM 调整结果低位与前次计算的进位 [DI] 相加 AAA 调整结果 [DI] DI+1 指向下一单元本次计算的进位 [DI] CX-1=0? 显示结果结束

4 实验 4 BCD 码相乘的程序一实验目的掌握用组合的 BCD 码表示数据, 并熟悉怎样实现组合 BCD 码乘法运算二实验内容实现 BCD 码的乘法要求被乘数和乘数以组合的 BCD 码形式存放, 各占一个内存单元, 乘积存放在另外两个内存单元中由于没有组合的 BCD 码乘法指令, 程序中采取将乘数 1 作为计数器, 累加另一个乘数的方法得到计算结果三程序框图显示乘数 1 和乘数 2 乘数 1 计数器 BL 中部分积 DX 清 0 BL=0? 进位位清 0 显示结果乘数 2 与部分积低位相加结束 DAA 调整结果 DL 计数器 BL 的值减 1 DAS 调整, 并将结果送 BL

5 实验 5 字符匹配程序一实验目的掌握 8088 的串操作指令的使用方法二实验内容用串操作指令设计程序, 实现在存储区 ( 长度为 100H) 中寻找空格字符 (20H), 退出时给出是否找到的信息三编程提示中用于字符串检索的指令为 SCASB/SCASW, 用 AL 中的字节或者 AX 中的字与位于 ES 段由 DI 寄存器所指的内存单元的字节或字相比较, 通过前缀的控制, 可以实现在 DI 所指的字符串中, 寻找第一个与 AL( 或 AX) 的内容相同 ( 或不同 ) 的字节 ( 或字 ) 2. 对于所有的串操作指令, 都要注意方向标志的设置指令 CLD 使方向标志 DF 清 0,SI 和 DI 自动增量修改 ; 指令 STD 使 DF 置 1,SI 和 DI 作自动减量修改四程序框图显示请输入段地址的提示信息调子程序 GETUM, 读取段值送 ES 中显示请输入偏移量的提示信息调子程序 GETU, 读取偏移量送 DI 中 CLD 清方向标志长度计数 100H 送 CX 用 REPZ SCASB 寻找空格字符找到? 显示已找到信息显示没找到信息子程序 GETUM 框图 : 保存寄存器

6 DX 清 0 读取键入字符的 ASCII 码送 AL 中回车或空格键? AL 值小于 30H? 是数字 0-9? 是字母 A-F? 是字母 a-f? 将本次键入的数字加进 DX 中显示输入出错信息回车换行恢复寄存器返回实验 6 从键盘输入数据并显示的程序一实验目的掌握接收键盘数据的方法, 并了解将键盘数据显示时需转换成 ASCII 码的原理二实验内容编写程序, 将键盘接收到的四位十六进制数转换成等值的二进制数, 再显示在屏幕上三程序框图

7 显示请输入十六进制数调用 GETUM, 接收键入数值, 保存在 BX 中计数值 16 送 CX BX 中内容循环左移 1 位 BL 送 DL, 屏蔽掉 DL 高 7 位 DL 加 30H, 变成二进制数位对应字符的 ASCII 码显示 CX 减 1 为 0? 实验 7 字符和数据的显示程序一实验目的掌握字符和数据的显示方法二实验内容先显示信息 IPUT STRIG,THE ED FLAG IS $, 再接收字符若字符为 0 9, 则计数器加 1, 并显示数据 ; 若为字母, 则直接显示, 但不计数三程序框图非数字字符计数器 BX 清 0 显示提示信息 IT 21H 的 01H 子功能接收键入字符 1

8 1 是 $ 字符? 是回车键? 回车换行是 0 9? 计数器 BX 加 1 调用 DISP, 显示计数结果实验 8 响铃程序一实验目的掌握响铃符的使用方法二实验内容从键盘接收输入字符, 若是数字, 则响铃次 ; 若不是数字, 则不响三程序框图 IT 21H 的 01H 子功能读键入字符是 Ctrl+C 键? 是 "0"-"9"? 对应次数送 BP 中输出响铃字符延时 1 2

9 次数 BP 值键 1 为 0? 1 2 实验 9 接收年月日信息并显示的程序一实验目的掌握响铃符方法, 掌握年月日输入方法二实验内容先显示 WHAT IS THE DATA (MM/DD/)?, 并响铃一次 ; 然后接收键盘输入的月 / 日 / 年信息, 并显示三程序框图显示 WHAT IS THE DATA(MM/DD/)? 输出响铃字符调用 GETUM, 接收键入的月日年值调用 DISP 显示年值输出字符 - 调用 DISP 显示月值输出字符 - 调用 DISP 显示日值实验 10 将键盘输入的字母大小写转换的程序一实验目的了解小写字母和大写字母在计算机内的表示方法, 并学习如何进行转换二实验内容

10 接收键盘字符 ( 以 Ctrl+C 为结束 ), 并将其中的小写字母转变成大写字母, 然后进行显示三程序框图 BX 指向字符行缓冲区首址偏移指针 SI 清 0 IT 21H 的 01H 号子功能接收键入字符是 Esc 键? 是回车键? 是小写字母? 小写字母的 ASCII 码值转化为大写字母的 ASCII 码值存入字符行缓冲区 [BX+SI] 单元 SI+1 指向下一单元显示转换后的字符行缓冲区内容回车换行实验 11 计算机钢琴程序一实验目的 1. 掌握利用 PC 机扬声器发出不同频率声音的方法 2. 学习利用系统功能调用从键盘上读取字符的方法二实验内容编写程序, 程序运行时使 PC 机成为一架可弹奏的钢琴当按下数字键 1 8 时, 依次发出 1,2,3,4,5,6,7,i 八个音调按 Ctrl+C 退出钢琴状态

11 三实验原理 1. PC 机扬声器电路框图如下 : 61H 端口第 1 位 61H 端口第 0 位 8253 定时器 2 与门放大器扬声器计数值 ( 地址 42H) 控制字 ( 先送低位, 再送高位 ) ( 地址 43H) 通过给 8253 定时器装入不同的计数值, 可以使其输出不同频率的波形当与门打开后, 经过放大器放大的作用, 便可驱动扬声器发出不同频率的音调要使该音调的声音持续一段时间, 只要插入一段延时程序, 之后再将扬声器切断 ( 关闭与门 ) 另外, 要使计算机成为可弹奏的钢琴, 需要使用到系统调用的 01H 功能来接收键入字符, 并且要建立一张表, 表中键入字符与频率值构成一一对应的关系键入字符音符 i 频率值四程序框图接收键入字符是 Ctrl+C 键? 键入字符值转化为查表偏移量 BX 常数 H 作被除数 (DX,AX) 查表得频率值作为除数相除结果作为计数初值 BX 设置 8253 计数器 2 的工作模式装入计数初值打开与门延迟一段时间关闭与门

12 实验 12 排序实验 1 实验目的掌握用汇编语言编写排序程序的思路和方法 2 实验内容从首地址为 1000H 开始存放 50 个数, 要求设计程序将这些数从大到小排序, 排序后的数仍放在该区域中 3 程序框图段寄存器初始化显示请输入段址调 GETUM, 键入偏移量 SI DS 也指向附加段外循环次数 SORTUM-1 CX

13 偏移指针 BX 清 0 从 [SI+BX] 单元取数送 AL 交换单元指针 AH=BL CX 入堆栈计算内循环次数并送 CX 内循环控制变量 DX 初始化 DX 值加 1 比较 AL 与 DX 指示单元的值 AL 较大? DX 指示单元的值赋给 AL, 并修改指针 AH CX-1=0? 交换 [SI+BX] 单元和 AH 指针指示的单元的值偏移指针 BX+1 CX 弹出堆栈 CX-1=0? 显示 SORT OK! 循环调 DISP, 将排序后的数依次显示出来实验 13 学生成绩名次表实验一实验目的进一步熟悉排序的方法二实验内容将之间的 30 个成绩存入首址为 1000H 单元中,1000H+i 表示学号为 i 的学生成绩编写程序能在 2000H 开始的区域排出名次表,2000H+i 为学号 i 的学生的名次

14 三程序框图主程序显示请输入 30 个学生的成绩 SI 指向成绩表首址学生数送 CX 调 GETUM, 读学生成绩送 [SI] 中 SI 加 1 指向下一单元 CX-1=0? 学生数送 CX DI 指向名次表首址调 SCA 子程序, 扫描成绩表计算名次, 填入 DX 学号对应的名次表单元 CX-1=0? 调 DISP, 循环显示排定的学生名次

15 子程序 SCA CX 压入堆栈保存学生数送 CX AL 中存放最低成绩 00H BX 和 SI 均指向成绩表首址 AL [SI]? [SI] 送 AL 中,DX 记录对应学号 SI 加 1 指向下一单元 CX-1=0? 将本次扫描成绩最高者清 0 CX 弹出堆栈返回实验 14 设置光标的实验一实验目的了解和掌握用 IT 10H 的 02H 功能设置光标位置的方法二实验内容设置光标, 起始行位置为第 5 行第 6 列, 结束行位置为第 7 行第 6 列三程序框图使用 IT 10H 的 07H 号子功能进行清屏

16 使用 IT 10H 的 01H 号子功能设置光标类型使用 IT 10H 的 02H 号子功能设置光标位置实验 15 清除窗口的实验一实验目的掌握用 IT 10H 的 07H 功能清窗口和设置窗口属性的方法二实验内容清除左上角为 (10,20), 右下角为 (50,60) 的窗口, 并将其初始化为反相显示三程序框图使用 IT 10H 的 07H 号子功能清窗口为反相显示实验 16 写文件的实验一实验目的掌握写文件的 DOS 功能调用方法二实验内容编写程序, 将内存区域中用调试程序设置好的一连串数据 ( 以 Ctrl-Z 为结束符 ) 作为一个文件存入磁盘, 文件名为 DATA.AAA 三编程提示 1. 对于文件的读写操作,DOS 提供了两种手段第一种手段是使用 FCB 进行存取, 第二种手段是文件代号法进行存取文件代号法支持目录路径, 并且对错误采用了更统一的办法处理, 是 DOS 推荐的存取办法

17 2. 使用文件代号法, 要求文件名 ( 含路径 ) 用 ASCII Z 串表示所谓 ASCII Z 串, 就是以空字符 00H 结尾的一串 ASCII 字符 3. 文件代号法存取时出现错误, 使用功能调用返回时, 要将 C 标志置 1, 同时在 AX 寄存器中返回统一的出错代码程序中要用 JC 指令进行错误判定, 确认出错后再将错误代码显示出来, 以便分析出错原因四程序框图主程序显示请输入段地址调 GETUM, 段地址保存在 BP 中显示请输入偏移量调 GETUM, 偏移量送 SI 使用 IT 21H 的 3CH 号子功能, 建立 DATA.AAA 文件, 属性为可读写出错? 字符缓冲区能容纳字符数送 CX DI 指向字符缓冲区首址从 SI 指示的内存单元取数送 AL 是 Ctrl-Z? AL 存于 DI 指示的缓冲区单元指针 SI 和 DI 均加 1 CX-1=0? 使用 IT 21H 的 40H 功能, 将缓冲区中全部字符写入文件 DATA.AAA 中出错? 计算缓冲区中实际存入的字符数为 0? 1 2

18 1 2 使用 IT 21H 的 40H 功能, 将缓冲区中实际存入字符写入文件 DATA.AAA 中出错? 使用 IT 21H 的 3EH 功能关闭文件显示出错信息调 BIIHEX 子程序, 显示出错代码子程序 BIIHEX 数位计数值 4 送 CH BX 循环左移 1 个数位 BX 中最右边的数位转换成 ASCII 码是 a f? ASCII 码再加 27H 显示该数位全显示完? 返回实验 17 读文件的实验一实验目的

19 掌握读文件的 DOS 功能调用方法二实验内容编写程序, 使它相当与 TPE 命令的功能先由屏幕提示信息, 再读取文件名 ( 含路径 ), 然后在屏幕上显示文件内容三程序框图显示请输入路径名用 IT 21H 的 0AH 子功能从键盘上读取路径名路径名转化成 ASCII Z 串用 IT 21H 的 3DH 子功能, 以读方式打开指定文件出错? 用 IT 21H 的 3FH 子功能, 从文件中读 200 字节到缓冲区中出错? 实际读取字节数在 AX 中 AX=0? AX 送 CX 中 BX 指向缓冲区首址取 [BX] 单元字符到 DL 中 DL 中为 Ctrl-Z? 显示 DL 中字符 1 2 BX 加 1 指向下一单元 CX 减 1 为 0?

20 1 2 IT 21H 的 3EH 子功能关闭文件出错? 显示出错信息调 BIIHEX 子程序, 显示出错代号实验 18 显示目录的实验一实验目的掌握目录操作的 DOS 功能调用二实验内容编写程序, 使其相当于 DIR 命令的功能, 即能在屏幕上显示目录三编程提示检索目录项首先应使用 IT 21H 的 4EH 号子功能, 它将搜索第 1 个匹配文件然后不断使用 IT 21H 的 4FH 子功能, 搜索下一个匹配文件这样就能实现 DIR 的功能这两个子功能的调用均能识别文件名中的? 和 * 这两个字符四程序框图设置 DTA 磁盘传送缓冲区使用 IT 21H 的 4EH 子功能, 检索第一个匹配文件

21 出错? 文件名长度计数值 CX 初始化为 0 SI 指向 DTA 传输区的文件名首址 [SI] 送 AL 且 SI 加 1 AL=0? CX+1 使用 IT 21H 的 40H 子功能, 在标准输出设备上显示文件名使用 IT 21H 的 4FH 子功能, 检索下一个匹配文件出错?

幻灯片 1

幻灯片 1 3 8086 Tel:2656809 tjx@csu.edu.cn 2005-9-14 1 2005-9-14 2 8086 8 8086 8086 7 2005-9-14 3 PC 2005-9-14 4 2005-9-14 5 81616 2005-9-14 6 [ ] MOV AX, 3064H AX=3064H 16AX OP 64H 30H 2005-9-14 7 16 AX BX CX