Microsoft Word - DataStruct-981.doc

Size: px
Start display at page:

Download "Microsoft Word - DataStruct-981.doc"

Transcription

1 4. 堆疊與佇列 (Stack and Queue) 4. Stak (). 基本觀念 定義 : 當將東西疊成一堆, 而取用的時候由上方來取出 特性 : 先進後出, 後進先出 ( 號球先放, 但 3 號球會先拿出 ) (2). Stack 的運算 基本運算 push: 將資料放入堆疊 pop: 將資料由堆疊最頂端取出一個 TopItem: 位於堆疊中最上面的一個資料 IsEmpty: 用來檢查目前堆疊是否為空 IsFull: 用來檢查目前堆疊是否已經滿了 push IsFull pop Stack 的實作 : 堆疊的宣告 int Item[5]; IsEmpty // 宣告一個堆疊共有 5 個位置 TopItem 37

2 放入資料 push(); push(); push(c); 取出資料 x = pop(); // C x2 = pop(); // 放入資料 push(d); 範例 : 執行下面指令後, 請填入堆疊的狀態 int Item[3]; () push(); (2) push(); (3) push(c); (4) push(d); (5) x = pop(); (6) x2 = pop(); (7) x3 = pop(); (8) x4 = pop(); (9) push(e); (0) x5 = pop(); () push(f); (2) push(g); 38

3 X = X2 = X3 = X4 = X5 = ns: X = C X2 = X3 = X4 = 0 X5 = E () (2) (3) (4) C C (5) (6) (7) (8) (9) (0) () (2) G E F F 範例 : 用鏈結串列實作堆疊原始的堆疊為 50,2,0 執行 push(2) 的指令 執行 pop() 的指令 x () 將 2 的鏈結指向 50 x 50 2 () 將原來指向 50 的鏈結改成指向

4 (3). 利用 Link list 實作 Stack 優點 不受堆疊長度的限制 ( 除非記憶體不足 ) 可以動態的加入堆疊的元素 缺點 必需多一個儲存指標的欄位 實作上較為複雜 4.2 Stack 的應用 (). 主要的應用方向 副程式的呼叫與返回 運算式的轉換及求值 遞迴 (2). 副程式的呼叫與返回 基本觀念 範例主程式執行並呼叫兩個副程式, 請寫出執行下面步驟後的 返回位址堆疊 的內容? 開始 結束 主程式 () 呼叫副程式 (4) 返回 副程式 (2) 呼叫副程式 2 (3) 返回 副程式 () (2) (3) (4) 執行上面各步驟後返回位址堆疊的內容 (3). 運算式的轉換及求值 基本觀念 X = + * C ( D + E / F ) 運算式 : 等號的右邊稱為運算式運算子 (Operator) : +, -, *, / 40

5 運算元 (Operand) :,, C, D, E, F 運算子的優先順序 : (,) *, /, % +, - >, <, <=, >= &&, = 運算式的表示法 : 中序式 (infix): + 後序式 (postfix): + 前序式 (prefix): + 中序式轉成後序表示法的步驟 : +*C 將相關的運算元用括號括起來 ( + ( * C ) ) 找到他右邊最接近的右括號, 並加上箭號 ( + ( * C ) ) 將運算子移到右括號的位置 C * + 範例 ( 將下面的中序式轉成後序式 ) (+) * C D / E 答 : (((+) * C) (D/E)) (( + * C) D E/ ) ( + C* - D E/ ) + C* D E/ - 範例 ( 將下面的中序式轉成後序式 ) + (/C - D) * E F/G 答 : (( + (((/C) - D) * E)) (F/G)) (( + ((C/ - D) * E)) FG/ ) (( + (C/ D - * E)) FG/ ) (( + C/ D - E * ) FG/ ) ( C/ D - E * + FG/ ) C/ D - E * + FG/ - 範例 ( 將下面的中序式轉成後序式 ) (+) * (C D) / E 答 : (((+) * (C D)) / E ) ((+ * CD-) / E ) (+ CD- * / E ) + CD- * E / 範例 ( 將下面的中序式轉成後序式 ) + *C - (E + F) 4

6 答 : (( + (*C)) - (E + F)) (( + C*) - E F+) ( C*+ - E F+) C*+ E F+ - 範例 : 計算下面的後序式的值 =5, =6, C=2, D=3, E=2, F=9, G=3 +CD- * E / = ()CD- * E / = ()(-) * E / = (-) E / = -5.5 範例 : 計算下面的後序式的值 =5, =6, C=2, D=3, E=2, F=9, G=3 C*+ E F+ - = (2) + E F + - = (7) E F + - = (7) () = 6 範例 : 計算下面的後序式的值 =5, =6, C=2, D=3, E=2, F=9, G=3 + C* D E/ - = () C * D E / - = (22) D E / - = (22) (.5) = 20.5 範例 : 計算下面的後序式的值 =5, =6, C=2, D=3, E=2, F=9, G=3 C/ D - E * + FG/ - = (3) D - E * + F G / - = (0) E * + F G / - = (0) + F G / - = (5) F G / - = (5) (3) = 2 範例使用堆疊法將下面中序轉後序式 (+) * C D / E 次序運算式運算子堆疊 ( 底 頂 ) 輸出的後序式 ( ( 2 ( 3 + (+ 4 (+ 5 ) + 42

7 6 * * + 7 C * +C C* 9 D - +C*D 0 / -/ +C*D E 4.3 Queue (). 基本觀念 定義 : 將東西排成一列, 先到的先處理 特性 : 先進先出, 後進後出 Queue 運算 EnQueue: 將資料放入佇列 DeQueue: 將資料由佇列的前端取出一個 IsEmpty: 用來檢查目前佇列是否為空 IsFull: 用來檢查目前佇列是否已經滿了 Queue 宣告 typredef struct tagqueue { 43

8 char item[mx_item]; // 假設 MX_ITEM = 7; int front; // 下次將取出資料的地方 int rear; // 本次已加入資料的地方 } QUEUE; Queue 使用 QUEUE q; q.front = -; q.rear = -; 加入資料 : rear 加, 將新項目加入到 item[rear] 中 取出資料 : front 加, 讀出 item[front] 中的資料 Queue 加入資料 q.enqueue(); // 加入 rear = 0, front = - Item[3] Item[4] Item[5] Item[6] q.enqueue(); // 加入 rear =, front = - Item[3] Item[4] Item[5] Item[6] q.enqueue(c); // 加入 C rear = 2, front = - Item[3] Item[4] Item[5] Item[6] Queue 取出資料 str = q.dequeue(); rear = 2, front = 0 Item[3] Item[4] Item[5] Item[6] C 44

9 str2 = q.dequeue(); rear = 2, front = Item[3] Item[4] Item[5] Item[6] str3 = q.dequeue(); rear = 2, front = 2 C Item[3] Item[4] Item[5] Item[6] C q.enqueue(d); // 加入 D rear = 3, front = 0 Item[3] Item[4] Item[5] Item[6] D (2). 環狀佇列 定義 : 將東西排成一列, 先到的先處理 優點 : 可以重複使用佇列的位置 (3). 利用陣列來模擬環狀佇列 判斷是否可以再加入資料 : MaxSize = 3 Rear = 2 Front = 利用陣列來模擬環狀佇列 (Rear+) Mod MaxSize = 3 Mod 0 = 0 45

10 比較 Rear 和 Front 的值 Rear < Front 則可以放入資料 Rear = Front 滿了!! 無法放入資料 範例 : MaxSize = 5, Rear = 3, Front = 3, 表示目前為空 Rear = 4 (MaxSize), Front = 3, 無法放入資料 利用陣列來模擬環狀佇列 (Rear+) Mod MaxSize = 5 Mod 5 = 0 比較 Rear 和 Front 的值 Rear < Front 則可以放入資料 Rear = Front 滿了!! 無法放入資料 0 < Front 可以放入資料放入到 0 的位置 範例 : MaxSize = 6, Rear = 4, Front = 3 () 是否可以再放入資料 (Rear + ) % MaxSize = 5 % 6 = 3 Rear (3) = Front (3) ns: 不可放入資料 (2) 放入的資料位置在何處 ns: 不可放入資料 範例 : MaxSize = 5, Rear = 2, Front = 4 () 是否可以再放入資料 (2+) % 5 = 3 3 < 4 ns: 可以再放資料 (2) 放入的資料位置在何處 ns: 放在 3 的位置 範例 : MaxSize = 7, Rear = 7, Front = 6 () 是否可以再放入資料 (7+) % 7 = 4 46

11 4 < 6 ns: 可以再放資料 (2) 放入的資料位置在何處 ns: 放在 4 的位置 範例 : MaxSize = 5, Rear = 3, Front = 4 () 是否可以再放入資料 (3+) % 5 = 2 2 < 4 ns: 可以再放資料 (2) 放入的資料位置在何處 ns: 放在 2 的位置 (4). 用陣列結構實作佇列 範例 範例 範例 使用函數動作說明 Rear 值 Front 值 EnQueue() 把 加到 0 的位置 0-2 EnQueue() 把 加到 的位置 - 3 DeQueue() 取出 0 4 EnQueue(C) 把 C 加到 2 的位置 DeQueue() 取出 2 6 DeQueue() 使用函數動作說明 Rear 值 Front 值 EnQueue() 把 加到 0 的位置 0 - EnQueue() 把 加到 的位置 - DeQueue() 取出 0 EnQueue(C) 把 C 加到 2 的位置 2 0 DeQueue() 取出 2 DeQueue() 取出 C 2 2 使用函數動作說明 Rear 值 Front 值 EnQueue() 把 加到 3 的位置 3 47

12 EnQueue(C) 把 C 加到 0 的位置 0 EnQueue(D) 把 D 加到 的位置 DeQueue() 取出 2 EnQueue(E) 把 E 加到 2 的位置 2 2 DeQueue() 取出 2 3 用鏈結串列實作佇列 4.4 綜合練習 (). 利用鏈結串列方式實作貨品管理程式 (array_link_list_0.txt) 本練習要利用陣列的方式撰寫一個進出貨管理程式 48

Microsoft PowerPoint - Fig03_Stack.ppt [相容模式]

Microsoft PowerPoint - Fig03_Stack.ppt [相容模式] 四 堆疊與佇列 (Stack & Queue) 4-. 串列及鏈結串列 4-. 用陣列結構實作堆疊 4-3. 用鏈結串列實作堆疊 4-4. 堆疊的應用 4-5. 佇列 4-6. 用陣列結構實作佇列 4-7 7. 用鏈結串列實作佇列 堆疊的基本觀念. 定義 : 4- 堆疊 當將東西疊成一堆, 而取用的時候由上方來取出. 特性 : 先進後出, 後進先出 ( 號球先放, 但 3 號球會先拿出 ) 3 3

More information

1

1 基本練習題 1. 答 : 鄰接矩陣 : D E D E 0 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 5 5 D E D E 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 鄰接串列 : List[] List[] E List[] E List[] D E List[D] E List[E]

More information

1

1 基本練習題 1 答 :(A) 2 答 :(B) 3 答 :(C) 4 答 :(B) 5 答 :(D) 6 答 :2 7 答 :(B) 8 答 : (A) A B C / D E * + F G / - (B) A B + C D - * E / (C) A B C * + E F + - 9 答 : (A) - + A * - / BCDE / F G (B) / * + A B C D E (C)

More information

Microsoft Word - F7801B_ch04習題解答.doc

Microsoft Word - F7801B_ch04習題解答.doc 基本練習題 1. 要將中序式轉成後序式, 需要用到何種資料結構? (A) 堆疊 (B) 佇列 (C) 堆積 (D) B 樹答 :(A) 2. 下列何者不是堆疊的應用場合?(A) 運算式轉換 (B) 工作排程 (C) 副程式的呼叫與返回 (D) 後序式的求值答 :(B) 3. 一個原來為空的堆疊, 經過 Push(1),Push(2),Pop(),Push(3),Pop(),Push(4) 則 堆疊中的資料由上而下順序是

More information

Microsoft PowerPoint - ds2.ppt

Microsoft PowerPoint - ds2.ppt 資料結構的堆疊 資訊科技系林偉川 堆疊的基礎 堆疊 屬於一種擁有特定進出規則的線性串列結構, 如同在餐廳廚房的工人清洗餐盤, 將洗好的餐盤疊在一起, 每一個洗好的餐盤放在這疊餐盤的頂端, 如下圖所示 : 2 1 堆疊的基礎 - 操作 堆疊的基本操作, 如下所示 : push(): 將資料存入堆疊, 在堆疊的頂端新增資料 pop(): 從堆疊取出資料, 每執行一次, 就從頂端取出一個資料 isstackempty():

More information

Microsoft Word - AEE CH03.doc

Microsoft Word - AEE CH03.doc CHAPTER 堆疊與佇列 3.1 堆疊和佇列基本觀念 堆疊是一有序串列 (order list), 或稱線性串列 (linear list), 其加入 (insert) 和刪除 (delete) 動作都在同一端, 此端通常稱之為頂端 (top) 加入一資料於堆疊, 此動作稱為加入 (push), 與之相反的是從堆疊中刪除一資料 ; 此動作稱為彈出 (pop) 由於堆疊具有先被推入的資料, 最後才會被彈出的特性,

More information

Data Structures:

Data Structures: Data Structures: Stacks 一. 何謂堆疊 (Stacks)? 後進先出 (LIFO, Last In First Out) 的有序數列 加入與刪除資料只在頂端 (top) 進行 加入資料稱為 push, 刪除資料稱為 pop 加入 p u s h 刪除 p o p 頂端 to p 資料 n 資料 資料 堆疊 = ( 資料, 資料,.., 資料 n ) 二. 以陣列製作堆疊 最簡單之方法乃利用一維陣列

More information

Microsoft PowerPoint - queue.ppt

Microsoft PowerPoint - queue.ppt 資料結構的佇列 (Queues) 資訊科技系林偉川 佇列的基礎 佇列 (Queues) 是一種和堆疊十分相似的資料結構, 在日常生活中隨處可見的排隊人潮, 例如 : 在郵局排隊寄信 銀行排隊存錢或電影院前排隊買票的隊伍, 其組成的線性串列就是一種佇列, 如下圖所示 : 2 1 佇列 (Queue) 佇列的定義 佇列的動作 FIFO (First In First Out) Front Rear 3

More information

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 資料結構 (Data Structures) Course 5: Stack and Queue 授課教師 : 陳士杰 國立聯合大學資訊管理學系 Outlines 本章重點 Stack 的定義 應用 製作與 ADT Queue 的定義 應用 製作與 ADT 如何利用 Array 與 Linked list 製作 Stack 與 Queue Infix( 中序 ) 運算式與 Postfix ( 後序

More information

NethersoleJO89(8).indd

NethersoleJO89(8).indd 2 3 4 5 6 7 8 9 10 雅風四十六期 二零零八年九月 婆婆的愛心感動了我 陳姑娘在災區認識了白婆婆 她的家人全都在外地工 作 婆婆表示地震當日 她急忙地救了兩戶鄰舍的兩名小 孩 拖著六歲的男孩和揹著四個月大的嬰孩從災區步行兩 日後到達救援區 獲救的男孩每天都前往帳篷探望婆婆 因此她面上常帶笑容 每當白婆婆看見義工隊到災區時 都會送上暖暖的問候 更將獲配給的涼水贈予義工們 她 那真誠和熱切的關懷深深感動了義工隊

More information

untitled

untitled 佇列 (Queue) 本章學習目標 1. 讓讀者了解日常生活有許多例子都是佇列的應用 2. 說明佇列的運作原理 本章內容 5-1 佇列 5-2 以陣列來製作佇列 5-3 環形佇列 (circular queue) 5-4 進階佇列本章重點整理課後評量 5-1 佇列 佇列 (Queue) 是一種先進先出 (First In First Out, FIFO) 的有序串列, 它與堆疊處理資料方式是不大一樣的,

More information

Microsoft PowerPoint - DS&Algorithm [相容模式]

Microsoft PowerPoint - DS&Algorithm [相容模式] 資料結構與演算法 陳怡芬 什麼是 Data structure? 將資料群組織起來的抽象資料型態, 稱為資料結構 典型的資料結構 資料表格 (Table) 堆疊 (stack) 佇列 (queue) 串列 (list) 樹 (tree) 圖形 (graph) table, stack, queue: 可用陣列表現出來 List, tree, graph: 適合用指標表現出來 堆疊 (Stack) 將資料依序從堆疊下面儲存起來,

More information

Microsoft PowerPoint - 資料結構總複習

Microsoft PowerPoint - 資料結構總複習 Data Structure & Algorithm 陳怡芬 什麼是 Data structure? 將資料群組織起來的抽象資料型態, 稱為資料結構 1 典型的資料結構 資料表格 (Table) 堆疊 (stack) 佇列 (queue) 串列 (list) 樹 (tree) 圖形 (graph) table, stack, queue: 可用陣列表現出來 List, tree, graph: 適合用指標表現出來

More information

Microsoft Word - data_mid1611_and_sol.docx

Microsoft Word - data_mid1611_and_sol.docx Department of Computer Science and Engineering National Sun Yat-sen University Data Structures - Middle Exam, Nov. 14, 2016 1. Explain each of the following terms. (16%) (a) private in C++ language (b)

More information

菩提道次第廣論

菩提道次第廣論 菩 提 道 次 第 广 论 下 士 道 ( 二 ) 深 信 业 果 18 ( 分 别 业 的 轻 重 3 ) 最 尊 贵 的 净 莲 上 师 讲 解 我 们 继 续 说 明 为 什 么 业 特 别 重 大 的 原 因 第 二 个, 是 它 所 依 门, 所 依 门 的 缘 故, 依 它 所 依 的 内 容 而 有 轻 重 的 差 别 第 一 个, 它 所 依 的 是 什 么 呢? 就 是 你 是 不

More information

路 上 沒 說 話, 車 子 被 爸 離 去 後 開 走 了, 沒 什 麼 變, 除 了 一 股 淡 淡 的 香 味, 我 不 太 習 慣, 像 空 氣 中 的 粉 塵, 左 飄 右 飄, 光 中 飛 舞 我 沒 提, 看 車 窗 外, 外 面 不 太 有 趣, 我 只 是 沒 事 幹, 我 們 本

路 上 沒 說 話, 車 子 被 爸 離 去 後 開 走 了, 沒 什 麼 變, 除 了 一 股 淡 淡 的 香 味, 我 不 太 習 慣, 像 空 氣 中 的 粉 塵, 左 飄 右 飄, 光 中 飛 舞 我 沒 提, 看 車 窗 外, 外 面 不 太 有 趣, 我 只 是 沒 事 幹, 我 們 本 午 睡 中 午, 門 鈴 又 響, 我 去 開 門 門 眼 外 的 玄 關 很 暗, 燈 關 上 了, 我 看 見 一 個 男 人 站 在 門 外, 低 著 頭, 我 猜 他 在 看 信, 他 的 髮 旋 對 著 我, 沒 有 表 情 有 些 陌 生, 我 打 開 內 門, 那 個 男 人 露 出 臉, 隔 著 鐵 門 露 出 微 笑, 我 說 爸, 他 回 一 聲 我 遲 疑 著 轉 開 鎖, 打

More information

繁 華 國 小 101 學 年 母 親 節 感 恩 惜 福 - 跳 蚤 市 場 暨 科 學 闖 關 遊 戲 親 子 活 動 實 施 計 畫 一 依 據 : 本 校 101 學 年 度 校 務 計 畫 及 行 事 曆 二 目 的 : 1. 培 養 學 生 感 恩 惜 物 知 福 惜 福 的 節 儉 觀

繁 華 國 小 101 學 年 母 親 節 感 恩 惜 福 - 跳 蚤 市 場 暨 科 學 闖 關 遊 戲 親 子 活 動 實 施 計 畫 一 依 據 : 本 校 101 學 年 度 校 務 計 畫 及 行 事 曆 二 目 的 : 1. 培 養 學 生 感 恩 惜 物 知 福 惜 福 的 節 儉 觀 屏 東 縣 繁 華 國 小 慶 祝 101 學 年 度 母 親 節 活 動 實 施 計 劃 壹 依 據. 一. 本 校 101 年 度 推 廣 教 育 優 先 區 親 職 教 育 及 社 區 化 教 育 辦 理 二. 本 校 101 學 年 度 第 二 學 期 行 事 曆 計 劃 辦 理 貳 目 的. 一. 建 立 正 確 的 現 代 父 母 角 色, 發 揮 親 職 教 育 之 功 能 二. 增

More information

台 中 市 北 屯 區 東 山 里 橫 坑 9 林 志 明 0932-511633 巷 89-5 菜 豆 菜 大 漿 果 菜 豆 菜 大 漿 果 小 漿 果 核 果 柑 桔 9210065 103.2.21 107..19 210065 無 107.2.12 10 陳 錦 生 新 竹 市 香 山 區

台 中 市 北 屯 區 東 山 里 橫 坑 9 林 志 明 0932-511633 巷 89-5 菜 豆 菜 大 漿 果 菜 豆 菜 大 漿 果 小 漿 果 核 果 柑 桔 9210065 103.2.21 107..19 210065 無 107.2.12 10 陳 錦 生 新 竹 市 香 山 區 序 農 產 品 經 營 業 者 名 稱 1 劉 士 魁 2 林 東 詳 3 林 俊 堯 廖 本 源 5 林 碧 龍 10 年 驗 戶 名 冊 ( 生 產 加 工 分 裝 流 通 ) 地 址 彰 化 縣 永 靖 鄉 崙 子 村 九 分 路 192 巷 21 屏 東 縣 屏 東 市 空 翔 里 2 鄰 迪 化 一 街 67 台 中 市 太 平 區 育 誠 街 12 巷 1 屏 東 縣 屏 東 市 華 盛

More information

45 45 67 1935 10 7 1937 4 6 1943 1945 4 1952 46 47 5 5 1 5 1979 1964 1949 1954 1966 1967 1 9 48 49 1960 70 12 16 1 2 3 4 5 6 1970 1964 1966 50 51 1993 2001 1990 1993 9 25 1950 6 5 7 96 811 12 8 10 1972

More information

育儿小故事(四)

育儿小故事(四) 9998.00 (1CD, ) I...1...2...4...6...7...8...9... 11...12...14...15...16...21...23...38...44...44...50...52...70...74...79...84...89...97 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

More information

stack_and_queue

stack_and_queue Stacks and Queues Prof. Michael Tsai 2017/02/21 Stack Stack represents an ordered and linear list Stack of plates Taken from and placed onto the top Pop: take an element Push: place an element Example

More information

#$%# & (! )! *! +! +! &! +!! * &! * )!! +, )! + &)!) $! )!+ *! +. &) #!/ #! #$$% & #$$ & #0#1! ) * # #$$( &! ) * +,!

#$%# & (! )! *! +! +! &! +!! * &! * )!! +, )! + &)!) $! )!+ *! +. &) #!/ #! #$$% & #$$ & #0#1! ) * # #$$( &! ) * +,! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! #$$% #$$% #$$& #$$% #$$% #$$%!! #!! ( # #% ) #*! ) + + )!$ # # # # #! #$$&!! #$$! #$$, #$$,, #$$( # %% #$$&,,%! & (, #! # &,! #! #$%# & (! )! *! +! +! &! +!! * &! * )!! +,

More information

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 資料結構概論 NTU CSIE Outline 資料結構概論 C 語言的結構 (struct) 結構化的資料常見的資料結構簡介 從一個例子開始 算出班上十位同學成績之總分與平均 #include int main() // 宣告變數與資料內容 int a0=80, a=90, a2=70, a3=66, a4=56; int a5=99, a6=88, a7=50, a8=60,

More information

Chapter 16 集合

Chapter 16 集合 Chapter 16 集合 20 ArrayList StringCollection 16 本章學習目標 : ArrayList ArrayList Array StringCollection 16-1 21 10-3-8 System.Array Clear Clear 16-1 Clear System.Array Microsoft System.Collection IList 542

More information

Microsoft Word - 97.01.30軟體設計第二部份範例試題_C++_ _1_.doc

Microsoft Word - 97.01.30軟體設計第二部份範例試題_C++_ _1_.doc 電 腦 軟 體 設 計 乙 級 技 術 士 技 能 檢 定 術 科 測 試 範 例 試 題 (C++) 試 題 編 號 :11900-920201-4 審 定 日 期 : 94 年 7 月 1 日 修 訂 日 期 : 96 年 2 月 1 日 97 年 1 月 30 日 ( 第 二 部 份 ) 電 腦 軟 體 設 計 乙 級 技 術 士 技 能 檢 定 術 科 測 試 應 檢 參 考 資 料 壹 試

More information

Stack, queue, 運算式解析 二元樹與走訪 圖的 DFS 與 BFS 拓撲排序演算法 尤拉迴路 Uva 514, 樹狀結構 Day5: 資料結構基礎 07/12 樹 (tree) 是一種特殊的資料結構, 它可以用來描述有分支的結構, 是由一個或一個以上的節點所組成的有限集合,

Stack, queue, 運算式解析 二元樹與走訪 圖的 DFS 與 BFS 拓撲排序演算法 尤拉迴路 Uva 514, 樹狀結構 Day5: 資料結構基礎 07/12 樹 (tree) 是一種特殊的資料結構, 它可以用來描述有分支的結構, 是由一個或一個以上的節點所組成的有限集合, Stack, queue, 運算式解析 二元樹與走訪 圖的 DFS 與 BFS 拓撲排序演算法 尤拉迴路 Uva 514, 10305 樹狀結構 Day5: 資料結構基礎 07/12 樹 (tree) 是一種特殊的資料結構, 它可以用來描述有分支的結構, 是由一個或一個以上的節點所組成的有限集合, 且具有下列特質 : 存在一個特殊的節點, 稱為樹根 ( root) 其餘的節點分為 n 0 個互斥的集合,T

More information

運算子多載 Operator Overloading

運算子多載 Operator Overloading 多型 Polymorphism 講師 : 洪安 1 多型 編譯時期多型 ( 靜態多型 ) function overloading 如何正確呼叫同名的函數? 利用參數個數與型態 operator overloading 其實同 function overloading 執行時期多型 ( 或動態多型 ) 如何正確呼叫不同物件的相同名稱的成員函數 利用繼承與多型 2 子類別與父類別物件間的指定 (assignment)

More information

! "#$! " # $%%&#! ()*+, - %& - %.,/ - /!! ! " ! #0 $ % &0 123.! 4(5 $%%& %3 &$!!!!!!!!!!!!!!! % % - /&%.&.33!!! &! 3%% - 3 % -

! #$!  # $%%&#! ()*+, - %& - %.,/ - /!! !  ! #0 $ % &0 123.! 4(5 $%%& %3 &$!!!!!!!!!!!!!!! % % - /&%.&.33!!! &! 3%% - 3 % - ! ! "#$! " # $%%&#! ()*+, - %& - %.,/ - /!!0 0 0 0! "0 0 0 0! #0 $ - - - % - - - &0 123.! 4(5 $%%& %3 &$!!!!!!!!!!!!!!! % % - /&%.&.33!!! &! 3%% - 3 % - %.63! %%%!!! 7889!:::0 7;90 ;?!!! % % -.3.3

More information

! " # $ % & (( %) "*+,- &.(/-) & ( 0 & 1! % " % # % & & $ % "/()%!"# (( (02-03 /(((.1/.2( 4 //). /$0 3)0%. /1/%-2 (( ) / ((0 // "*+,- &.(/-) & ( 0 & 1

!  # $ % & (( %) *+,- &.(/-) & ( 0 & 1! %  % # % & & $ % /()%!# (( (02-03 /(((.1/.2( 4 //). /$0 3)0%. /1/%-2 (( ) / ((0 // *+,- &.(/-) & ( 0 & 1 !"#!!!!!!!!!!!!!!!!!!""! ! " # $ % & (( %) "*+,- &.(/-) & ( 0 & 1! % " % # % & & $ % "/()%!"# (( (02-03 /(((.1/.2( 4 //). /$0 3)0%. /1/%-2 (( ) / ((0 // "*+,- &.(/-) & ( 0 & 1 2/.%3( 00 !!!! " # $ % &

More information

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 第六章簡介運算子超載 (Operator Overloading) 6-1 運算子超載的基礎 6-2 超載二元運算子 6-3 超載邏輯與關係運算子 6-4 超載一元運算子 6-5 使用夥伴函數 6-6 細部檢視指定運算子 6-7 超載註標運算子 6-1 運算子超載的基礎 甚麼是運算子超載? 讓運算子 ( 符號 ) 有不同的意義 EX: 運算子的預設意義 ( 以 + 與 = 為例 ) class frac

More information

《哈佛考考你·智力》

《哈佛考考你·智力》 !! " " # $ $ "!%!% % #" #"! ! " #! #!! #$ #$ # %" %" % %& %& $ $! $!! ! " #$ #$ $ #% #%! && && (! (! ) %! %!! ! " "#! " $ "#! ""! $ "$% " $ "$% "& & "!$ " $ "!$ " # " " % " %! ! "#$ "#$ % "#& "#& "&# "&#

More information

Explain each of the following terms. (12%) (a) O(n 2 ) (b) protected in C++ language (c) sparse matrix 7. Write

Explain each of the following terms. (12%) (a) O(n 2 ) (b) protected in C++ language (c) sparse matrix 7. Write Department of Computer Science and Engineering National Sun Yat-sen University Data Structures - Middle Exam, Nov. 20, 2017 1. Suppose an array is declared as a[5][6][4], where the address of a[0][0][0]

More information

红 罐 王 老 吉 品 牌 定 位 战 略 来 源 : 成 美 营 销 官 网 品 牌 释 名 凉 茶 是 广 东 广 西 地 区 的 一 种 由 中 草 药 熬 制, 具 有 清 热 去 湿 等 功 效 的 药 茶 在 众 多 老 字 号 凉 茶 中, 又 以 王 老 吉 最 为 著 名 王 老 吉 凉 茶 发 明 于 清 道 光 年 间, 至 今 已 有 175 年, 被 公 认 为 凉 茶 始

More information

) ) ) )-. ) ) / )-. )-. )-. -. : -/ -0 0/.. ; -.0 : 0 ).- ; 0 ).=? 2 2 ) / / ) - ; ) ; )/ :.0/10)/ / 34 ; )/ 10. ; / 0 )

) ) ) )-. ) ) / )-. )-. )-. -. : -/ -0 0/.. ; -.0 : 0 ).- ; 0 ).=? 2 2 ) / / ) - ; ) ; )/ :.0/10)/ / 34 ; )/ 10. ; / 0 ) ) ) ) - - / -. - 0 - - - - / -. / 0 3/ 0 / / - - / 123 / 123 - / -. / -. 4 ) / / -. / 9 A := - 0-3 4 4 123 4 567 / ) - 3 783 9-783 9 567 9-783 - 4 123 4 0 0 0 / / / B / -. / / B B / 0 5 -. :.. / ;< / ;

More information

Queue & stack

Queue & stack STACKS & QUEUES Prof. Michael Tsai 2012/3/6 2 Stack Stack 是蝦密碗糕? 一串有 順序 的列表 又叫 Ordered List 有什麼特別的地方? 53 4 1 0 頂 (Top) 底 (Bottom) 永遠從頂部拿與放 拿 : Pop 放 : Push 看一個例子 所以先放進去的, 會?? 出來? 3 Stack 所以是一個先進後出 (First-In-Last-Out,

More information

Microsoft PowerPoint - 11_Templates.ppt

Microsoft PowerPoint - 11_Templates.ppt 1 1. 上機考 20% 期末考 6/23( 四 ) 晚 6:30~8:30 範圍 : 第 7, 8, 9, 10 章實習內容 按座位坐, 隨機抽兩題 2. 紙上測驗 20% 6/21( 二 ) :9:30~11:00 課本 7-11, 13 章內容 2 第 11 章樣版 (Templates) 11.1 簡介 11.2 函式樣版 11.3 多載函式樣版 11.4 類別樣版 11.5 類別樣版與無型

More information

Microsoft Word - 目次範例-catalog016204.doc

Microsoft Word - 目次範例-catalog016204.doc 財 政 經 濟 篇 行 政 規 則 行 政 院 金 融 監 督 管 理 委 員 會 令 中 華 民 國 99 年 10 月 25 日 金 管 銀 法 字 第 09910003990 銀 行 辦 理 結 構 型 商 品 所 收 本 金 性 質 及 會 計 處 理 之 相 關 事 項 規 定 如 下 : 一 結 構 型 商 品 所 收 之 本 金 不 視 為 存 款, 該 本 金 於 計 算 銀 行 法

More information

<A4E2BEF7B4FAB8D5B3F8A F52322E786C7378>

<A4E2BEF7B4FAB8D5B3F8A F52322E786C7378> 製表日期 : 2008 年 9 月 17 日 Mobile Java Applet 手機安裝測試報告表 已完成測試機型數量 :317 台 ; 無問題 ( 可安裝 / 可執行 ) 機型 :315 台無法使用 :2 台 ; 特殊註記機型 :2 台 廠牌 機型 測試狀況 OK 不 OK 安裝資料夾 ( 目錄 ) 備註 NOKIA N95 應用程式 NOKIA 6110 應用程式 NOKIA 3120 應用程式

More information

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 程式設計選手研習 講師 : 林易民 104 學年度程式設計職種競賽規則 評分標準 : 以學 術科比例合計為個人總成績, 依參賽者總成績高低決定名次 若總成績相同則以術科成績較高者為先, 若術科成績仍相同, 則依術科繳卷時間先者為先, 若繳卷時間仍相同則依序比較配分較高題得分者為領先 104 學年度程式設計職種競賽規則 競賽方式 1. 實地上機撰寫程式 2. 每一試題提供 2 組測試資料及其正確解答以供學生測試用

More information

Microsoft PowerPoint - 4.pptx

Microsoft PowerPoint - 4.pptx 第 4 章栈和队列 运算受限的线性表 栈 表达式求值 搜索与回溯 队列 队列的应用 4.1 栈 只在称为栈顶 (top) 的一端插入和删除的线性表 另一端称为栈底 (bottom) 数据通过栈的顺序 后进先出 (LIFO) top bottom a n-1 a n-2 a 0 栈的抽象数据类型 class Stack { public: Stack ( ) { ; ~Stack ( ) { ; int

More information

4-2 1. 使 用 一 般 佇 列 存 放 資 料 時, 當 前 端 (Front) 尚 有 空 位 時, 再 加 入 元 素, 卻 發 現 此 佇 列 已 滿, 請 問 此 時 使 用 下 列 那 一 個 方 法 較 佳? (A) 優 先 佇 列 (B) 環 形 佇 列 (C) 雙 向 佇 列

4-2 1. 使 用 一 般 佇 列 存 放 資 料 時, 當 前 端 (Front) 尚 有 空 位 時, 再 加 入 元 素, 卻 發 現 此 佇 列 已 滿, 請 問 此 時 使 用 下 列 那 一 個 方 法 較 佳? (A) 優 先 佇 列 (B) 環 形 佇 列 (C) 雙 向 佇 列 CHAPTER 4 隨 書 光 碟 4-1 4-3 環 形 佇 列 由 於 佇 列 有 一 個 問 題, 就 是 前 端 (Front) 尚 有 空 位 時, 再 加 入 元 素, 卻 發 現 此 佇 列 已 滿 此 時 的 解 決 方 法 就 是 使 用 環 形 佇 列 (Circular Queue) 定 義 是 指 一 種 環 形 結 構 的 佇 列 作 法 將 一 維 陣 列 的 第 0 個

More information

演算法導入、ソート、データ構造、ハッシュ

演算法導入、ソート、データ構造、ハッシュ 培訓 - 1 演算法導入 ソート データ構造 ハッシュ 演算法導入 ソート データ構造 ハッシュ momohuang c2251393 chiangyo September 23, 2013 1 Schedule of the Year 1.1 Major Competition 9 12 11 10 12 10 TOI 的最 3 TOI 3 TOI 100 20 4 TOI 30 12 5 TOI

More information

育儿知识100问(二)

育儿知识100问(二) 100 9998.00 (1CD, ) I...1...2...5...6 B...9...10... 11...13...15 1...16...17...21...23...25...27...30...33...34...36...38...39...40...44...47...48 II...49 5...50...50...51...52...53...54 2...55...56...60...64...65...67...69...76...76...79...81...83...86...90...99

More information

营 业, 因 业 务 往 来 关 系, 与 宜 宾 大 小 商 帮 比 较 熟 悉 曹 九 龄 熊 郁 村 便 约 我 参 加 共 同 发 起 熊 曹 二 人 与 我 又 是 世 交, 在 实 业 救 国 思 想 激 励 下, 同 时 也 为 个 人 将 来 发 展 前 途 计, 我 也 欣 然 乐

营 业, 因 业 务 往 来 关 系, 与 宜 宾 大 小 商 帮 比 较 熟 悉 曹 九 龄 熊 郁 村 便 约 我 参 加 共 同 发 起 熊 曹 二 人 与 我 又 是 世 交, 在 实 业 救 国 思 想 激 励 下, 同 时 也 为 个 人 将 来 发 展 前 途 计, 我 也 欣 然 乐 回 忆 四 川 合 众 轮 船 公 司 孙 尊 山 一 四,Jll 合 众 轮 船 公 司 的 成 立 1. 创 办 的 动 机 四 川 宜 宾 ( 旧 叙 州 府 治 ) 据 长 江 上 游 金 沙 江 和 支 流 岷 江 入 口 处, 全 年 均 可 通 航 且 与 云 南 接 壤, 为 云 南 迤 东 一 带 货 物 输 出 输 入 必 经 之 地, 川 西 大 部 物 资 也 由 此 转 运,

More information

(Microsoft PowerPoint - \270\352\256\306\265\262\272c\302\262\263\370.ppt)

(Microsoft PowerPoint - \270\352\256\306\265\262\272c\302\262\263\370.ppt) 資 料 結 構 鄭 彬 資 料 資 料 : 可 以 拿 來 利 用 的 一 些 資 訊 例 如 : 旅 遊 資 訊 氣 象 資 料 考 試 成 績 考 古 題 網 頁 報 紙 談 天 廣 告 時 刻 表 電 腦 展 的 價 目 表 導 遊 地 圖 金 融 房 地 產 軍 事 交 通 商 業 市 場 科 技 新 知 商 品 價 格 各 類 書 籍 收 支 帳 單 醫 學 電 視 收 音 機 廣 告 看

More information

資料結構與演算法複習試題(出自:全國資訊競賽89, 91、IOI 2002, 2003)

資料結構與演算法複習試題(出自:全國資訊競賽89, 91、IOI 2002, 2003) 資料結構與演算法複習試題 ( 出自 : 全國資訊競賽 89, 91 IOI 2002, 2003) Stack and Queue 1. 假設指令 ENQ X 的動作是將暫存器 X 的值存入佇列, 指令 DEQ X 的動作是自佇列取出一個數目 存入暫存器 X 中 若暫存器 A B C D 的內含值分別為 6 7 8 9 時, 依序執行 ENQ A ENQ B DEQ C DEQ D ENQ C ENQ

More information

3-2 連比例 連比的運算性質 a b c 0 a b c (a m) (b m) (c m

3-2 連比例 連比的運算性質 a b c 0 a b c (a m) (b m) (c m 114 3-2 連比例 1 連比與連比例式 2 應用問題 主題 1 連比與連比例式 12 15 3 6 15 3 6 15 3 6 連比 15 3 6 15 3 3 6 15 6 600 120 15 3 6 7 2 1 3-2 連比例 115 24 2 30 6 12 4 1 3 5 1 2 12 24 4 15 3 6 30 6 12 5 1 2 15 3 6 30 6 12 15 3 6 5

More information

说 : 荀 子 极 偏 驳, 只 一 句 性 恶, 大 本 已 失 5 朱 熹 说 : 荀 扬 不 惟 说 性 不 是, 从 头 到 底 皆 不 识 6 采 取 的 都 是 这 种 理 论 框 架 另 一 种 理 论 框 架 始 于 20 世 纪 前 期, 这 便 是 诸 子 学 研 究 的 框 架

说 : 荀 子 极 偏 驳, 只 一 句 性 恶, 大 本 已 失 5 朱 熹 说 : 荀 扬 不 惟 说 性 不 是, 从 头 到 底 皆 不 识 6 采 取 的 都 是 这 种 理 论 框 架 另 一 种 理 论 框 架 始 于 20 世 纪 前 期, 这 便 是 诸 子 学 研 究 的 框 架 第 一 章 绪 论 1. 问 题 与 文 献 本 文 试 图 探 讨 的 核 心 问 题, 一 言 以 蔽 之, 是 要 理 解 并 诠 释 荀 子 思 想 的 基 本 性 格 先 交 代 研 究 方 法 迄 今 为 止 的 荀 学 研 究 1 大 致 存 在 两 种 研 究 框 架 第 一 种 研 究 框 架 是 理 学 研 究 的 理 论 框 架 2, 该 框 架 主 张 以 孔 孟 作 为 研

More information

ebook39-6

ebook39-6 6 first-in-first-out, FIFO L i n e a r L i s t 3-1 C h a i n 3-8 5. 5. 3 F I F O L I F O 5. 5. 6 5. 5. 6.1 [ ] q u e n e ( r e a r ) ( f r o n t 6-1a A 6-1b 6-1b D C D 6-1c a) b) c) 6-1 F I F O L I F ADT

More information

佛教招〔2016〕9号--佛山市教育局关于调整面向全市招收艺术特长生音乐专业考试内容及大纲的通知.doc

佛教招〔2016〕9号--佛山市教育局关于调整面向全市招收艺术特长生音乐专业考试内容及大纲的通知.doc 佛 山 市 教 育 局 主 动 公 开 佛 教 招 2016 9 号 佛 山 市 教 育 局 关 于 调 整 面 向 全 市 招 收 艺 术 特 长 生 音 乐 专 业 考 试 内 容 及 大 纲 的 通 知 各 区 教 育 局, 市 直 属 学 校 : 广 东 省 普 通 高 考 艺 术 特 长 生 音 乐 专 业 基 础 技 能 测 试 的 总 分 合 成 方 面 从 今 年 起 进 行 调 整,

More information

!"# $%& %!"# $%& %!"#$%& %! ( )***%% ) $)! +**+),,* -)+.* )( ) +, +*.*)+..**! )$,*)+$))$!"!#

!# $%& %!# $%& %!#$%& %! ( )***%% ) $)! +**+),,* -)+.* )( ) +, +*.*)+..**! )$,*)+$))$!!# !"#$%& % ( % )& (% ( % (( )( !"# $%& %!"# $%& %!"#$%& %! ( )***%% ) $)! +**+),,* -)+.* )( ) +, +*.*)+..**! )$,*)+$))$!"!# !"#$%& %!! "! # " $ # % & & ( ) *!+ !"#$%& % ( (*( (*+ "#$% $%%"# (*, (*% + +*(

More information

9202reply-s.doc

9202reply-s.doc 1 16 () (A) (B) (C) (D) B () B D (B) (D)22 (A) (B) (C) 5 12 C C 34 2 3 1. 89 42 (B) 2. 42 151 44 27 () () 69 79 89 (A) ( ) 1,803 2,039 2,217 (B) (/) 4.8 4.0 3.3 (C) 65 (%) 4.1 6.1 8.5 (D) (%) 9.9 15.8

More information

Microsoft PowerPoint - C-Ch10.ppt

Microsoft PowerPoint - C-Ch10.ppt 了解陣列元素的位址 陣列 指標的應用 10-1 陣列與指標的關係 可以使用位址運算子 (&) 來查詢陣列中各個元素的位址 &test[0] 這行表示陣列最前面元素的位址 &test[1] 這行表示陣列第二個元素的位址 關於陣列名稱的機制 陣列名稱可以表示陣列最前面元素的位址 #include int main(void) int test[5] = 80,60,55,22,75;

More information

006 2014 年 第 6 期 总 第 322 期 一 寻 找 博 尔 赫 斯 向 中 心 汇 聚 过 来 的 街 道, 五 条 街 道, 六 条 街 道, 我 在 水 中 央 仿 佛 一 朵 莲 花 盛 开, 有 千 万 片 花 瓣 在 摇 曳 舒 展 不 知 道 该 往 哪 个 方 向 走 布

006 2014 年 第 6 期 总 第 322 期 一 寻 找 博 尔 赫 斯 向 中 心 汇 聚 过 来 的 街 道, 五 条 街 道, 六 条 街 道, 我 在 水 中 央 仿 佛 一 朵 莲 花 盛 开, 有 千 万 片 花 瓣 在 摇 曳 舒 展 不 知 道 该 往 哪 个 方 向 走 布 005 葛 芳,1975 年 出 生 于 江 苏 江 阴 中 国 作 家 协 会 会 员, 江 苏 省 作 家 协 会 签 约 作 家, 获 紫 金 山 文 学 奖 和 冰 心 散 文 奖 鲁 迅 文 学 院 第 十 九 届 中 青 年 作 家 高 研 班 学 员 著 有 散 文 集 空 庭 隐 约 江 南 中 短 篇 小 说 集 纸 飞 机 现 居 苏 州 实 力 作 家 向 南 极 眺 望 葛

More information

量 來 調 節 體 溫 隨 年 齡 老 化, 真 皮 層 之 厚 度 約 減 少 20%, 其 中 的 血 管 汗 腺 與 神 經 末 梢 的 數 量 也 隨 之 減 少, 造 成 老 人 的 體 溫 調 節 功 能 降 低 發 炎 反 應 減 慢 對 觸 覺 與 痛 覺 感 降 低 提 供 皮 膚

量 來 調 節 體 溫 隨 年 齡 老 化, 真 皮 層 之 厚 度 約 減 少 20%, 其 中 的 血 管 汗 腺 與 神 經 末 梢 的 數 量 也 隨 之 減 少, 造 成 老 人 的 體 溫 調 節 功 能 降 低 發 炎 反 應 減 慢 對 觸 覺 與 痛 覺 感 降 低 提 供 皮 膚 1. 認 識 老 化 在 各 系 統 的 生 理 改 變 2. 認 識 身 體 系 統 老 化 對 老 人 產 生 的 影 響 3. 認 識 如 何 對 老 人 執 行 身 體 評 估 4. 認 識 皮 膚 與 足 部 的 護 理 5. 認 識 老 人 之 活 動 障 礙 問 題 6. 瞭 解 相 關 知 識 對 於 銀 髮 產 業 的 關 係 皮 膚 系 統 的 老 化 改 變 人 類 老 化 的

More information

导言

导言 RESEARCH REPORT 2007 1 2007 2 2007 3 2007 4 2007 5 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 1 2 3 2007 2007 4 5 6 2007 7 2007 8 1 2007 2007 1 2a bc de f g 3 4 a b c 2 2007 1 2007 ST ST 2007 1 3 2007 2a

More information

《拍案惊奇》(中)

《拍案惊奇》(中) ! " # $! +"+ ###########!"" ##########!!$ ##########!$% " ##########!&! ############!%$ ########## $ " ########### $"( ########## $)* +,+ $$$$$$$$$$$!"# $$$$$$$$$$$!%& $$$$$$$$$$$!# $$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$

More information

全國新住民火炬計畫(草案)

全國新住民火炬計畫(草案) 全 國 新 住 民 火 炬 計 畫 行 動 方 案 中 華 民 國 101 年 6 月 21 日 內 政 部 台 內 移 字 第 1010932941 號 教 育 部 臺 國 ( 一 ) 字 第 1010112838B 號 會 銜 函 頒 101 年 7 月 24 日 內 政 部 核 定 修 正 一 計 畫 緣 起 隨 著 全 球 化 人 口 快 速 且 頻 繁 的 移 動, 我 國 人 跨 國 (

More information

(Microsoft Word - 1_\252\354\244p\257S\300u_\254\374\304R\252\272\254K\244\321.doc)

(Microsoft Word - 1_\252\354\244p\257S\300u_\254\374\304R\252\272\254K\244\321.doc) 一 教 案 作 品 名 稱 美 麗 的 春 天 參 賽 組 別 初 小 組 適 用 年 級 一 年 級 教 學 總 節 數 3 節 A-1-5-4-1 能 應 用 注 音 符 號, 輔 助 表 達 自 己 的 經 驗 和 想 法 A-1-6 能 應 用 注 音 符 號, 擴 充 語 文 學 習 的 空 間, 增 進 語 文 學 習 興 趣 B-1-1-2-1 能 自 然 安 靜 的 聆 聽 B-1-2-4-3

More information

untitled

untitled ...1... 1...2... 2... 3... 4... 5...6... 6... 7... 8... 9...11...11... 12... 12...13... 13 ... 13... 14... 15... 16... 18... 19... 20... 20... 21... 22... 22... 23... 23...24... 24... 25... 25... 26...

More information

电邮.FIT)

电邮.FIT) 理 论 性 政 策 性 服 务 性 摄 影 : 麦 积 山 雪 景 ( 天 水 市 第 一 人 民 医 院 : 张 景 文 ) 摄 影 : 感 动 常 在 ( 省 紧 急 医 疗 救 援 中 心 : 张 生 杰 ) 国 画 ( 白 银 市 第 一 人 民 医 院 : 刘 富 华 ) 书 法 楷 书 ( 天 水 市 麦 积 区 中 医 院 : 高 志 林 ) 甘 肃 省 卫 生 厅 主 办 要 闻 集

More information

資料結構之C語言重點複習

資料結構之C語言重點複習 鏈結串列自編教材 ( 一 ) 本教材 ( 一 ) 目標問題 : 每次以亂數產生一 [0,1000] 之整數值, 若該值 >100, 則以同方式繼續產生下一亂數值, 若該值

More information

!##$!% "&! %( $#!##)!& $!##*!##*! "

!##$!% &! %( $#!##)!& $!##*!##*! "!! " " " " " " " " " " " " " " " " "!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " #!$% & &&% (!) &*% ( &++(!( &++* * ( )!+ #* #$ & # *, )!!!* &- &) #-! *, #,! " !##$!% "&! %( $#!##)!& $!##*!##*! " " 92 %, #$ %&#! 8$*2$*112

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BAC3C2E8C2E8CAA4B9FDBAC3C0CFCAA6322E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BAC3C2E8C2E8CAA4B9FDBAC3C0CFCAA6322E646F63> 内 容 简 介 好 妈 妈 胜 过 好 老 师 是 教 育 专 家 尹 建 莉 的 教 子 手 记, 相 比 许 多 家 教 图 书, 这 好 妈 妈 胜 过 好 老 师 有 以 下 特 点 : 第 一 好 妈 妈 胜 过 好 老 师 首 次 提 出 一 些 令 人 耳 目 一 新 的 家 庭 教 育 原 则, 使 父 母 在 教 育 孩 子 的 时 候 有 章 可 循 第 二, 书 中 给 出 许

More information

003 527 专 业 高 分 子 化 学 高 分 子 化 学 ( 第 三 版 ), 潘 祖 仁, 化 学 工 业 出 版 社 综 003 528 药 物 化 学 综 药 物 化 学 ( 第 六 版 ), 郑 虎 主 编, 人 民 卫 生 出 版 社 003 529 化 工 综 参 见 化 工 原

003 527 专 业 高 分 子 化 学 高 分 子 化 学 ( 第 三 版 ), 潘 祖 仁, 化 学 工 业 出 版 社 综 003 528 药 物 化 学 综 药 物 化 学 ( 第 六 版 ), 郑 虎 主 编, 人 民 卫 生 出 版 社 003 529 化 工 综 参 见 化 工 原 2013 年 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 科 目 参 考 书 目 学 科 目 001 611 数 学 分 析 数 学 分 析 ( 第 三 版 ), 华 东 师 范 大 学 数 学 系 编, 高 等 教 育 出 版 社 范 围 : 除 第 二 十 二 章 第 四 节 以 及 第 二 十 三 章 内 容 外, 其 余 均 考 001 432 统 计 学 见 考 试 大 纲 001 801 高 等

More information

Microsoft PowerPoint - 04-array_pointer.ppt

Microsoft PowerPoint - 04-array_pointer.ppt Array 與 Pointer Array Dynamical Memory Allocation Array( 陣列 ) 陣列是用來存放同樣型態的資料陣列的大小必須在程式中預先設定在程式執行中, 陣列的大小無法改變陣列中的資料是透過索引 (index) 來存取 一維陣列的宣告 type array_name[array_size]; int iarray[100]; /* an integer array

More information

Microsoft PowerPoint - lecture4

Microsoft PowerPoint - lecture4 作業一解答下星期一也會上線. QUEUE & STACK Michael Tsai 2010/10/8 作業二今天會放上網站. 各位同學寫作業一辛苦了. 請發表對這次作業的感想. 2 今日菜單 複雜的 KMP 例子 上次沒有講完的 sparse matrix Stack Queue 計算機 迷宮 3 Failure function 另外一個定義 (recursive) 1, 0 1 1 where

More information

國語 領域計畫表

國語 領域計畫表 新 竹 市 曙 光 國 民 小 學 105 學 年 度 三 年 級 上 學 期 社 會 領 域 課 程 計 畫 表 設 計 者 : 李 麗 娟 一 本 領 域 每 週 學 習 節 數 節, 本 學 期 共 6 節 二 本 學 期 課 程 架 構 : 第 一 單 元 我 的 家 庭 第 1 課 我 們 的 姓 名 第 2 課 家 庭 的 生 活 社 會 上 第 二 單 元 家 庭 與 倫 理 第 三

More information

ebook39-5

ebook39-5 5 3 last-in-first-out, LIFO 3-1 L i n e a r L i s t 3-8 C h a i n 3 3. 8. 3 C + + 5.1 [ ] s t a c k t o p b o t t o m 5-1a 5-1a E D 5-1b 5-1b E E 5-1a 5-1b 5-1c E t o p D t o p D C C B B B t o p A b o

More information

Java 程式設計入門

Java 程式設計入門 Java 程式設計入門 講師 : 陳昭源 CISE, NTU August 28, 2005 Outline 變數 Variables 運算子 Operators 運算式 (Expressions) 敘述(Statements) & 程式區塊 (Blocks) 流程控制 Control Flow Statements if-else statements switch statements August

More information

用 照 片 說 故 事 舊 區 有 舊 區 的 故 事, 它 沒 有 高 聳 入 雲 的 大 廈, 沒 有 縱 橫 交 錯 的 天 橋 沒 有 五 彩 繽 紛 的 商 場, 更 沒 有 林 林 總 總 的 名 牌, 有 的 只 是 差 點 被 人 遺 忘 的 東 西 又 一 城 時 代 廣 場 IF

用 照 片 說 故 事 舊 區 有 舊 區 的 故 事, 它 沒 有 高 聳 入 雲 的 大 廈, 沒 有 縱 橫 交 錯 的 天 橋 沒 有 五 彩 繽 紛 的 商 場, 更 沒 有 林 林 總 總 的 名 牌, 有 的 只 是 差 點 被 人 遺 忘 的 東 西 又 一 城 時 代 廣 場 IF 用 照 片 說 故 事 P.2 歷 史 故 事 P.3-4 甡 編 輯 委 員 會 主 編 : 鄒 蓉 笑 ( 中 四 甲 ) 副 主 編 : 鄧 子 恒 ( 中 五 甲 ) 陳 韻 同 ( 中 四 甲 ) 林 可 燊 ( 中 四 甲 ) 編 委 : 韋 婉 玲 ( 中 五 甲 ) 楊 欣 怡 ( 中 五 甲 ) 曾 倩 儀 ( 中 五 甲 ) 李 美 儀 ( 中 四 甲 ) 謝 思 逸 ( 中 四

More information

桃園縣中小學98年度教師創意教學獎工作坊

桃園縣中小學98年度教師創意教學獎工作坊 果 然 健 康 in 龍 源 主 要 領 域 : 健 康 與 體 育 參 賽 者 姓 名 : 羅 玫 玲 黃 美 華 廖 靜 君 劉 秀 琴 邱 欣 怡 學 校 名 稱 : 桃 園 縣 龍 潭 鄉 龍 源 國 民 小 學 壹 創 意 教 學 背 景 說 明 : 許 多 食 物 都 含 有 危 害 身 體 健 康 的 人 工 素 色, 舉 凡 飲 料 蜜 餞 餅 乾 零 食 麵 食 蛋 糕 冰 淇 淋

More information

Linked Lists

Linked Lists LINKED LISTS Prof. Michael Tsai 2013/3/12 2 大家來吐 Array 的槽 Array 有什麼不好? 插入新 element 1 3 4新的 24 52 空 5 刪除原本的 element 1 3 42 25 5 Time complexity= O(??) 3 Array 的複雜度 Indexing ( 拿某一個元素 ) 在開頭 Insert/Delete

More information

zt

zt ! "!# " $! " %# " #& " && " ( "!)$ "!!# "!$! "!%$ "!#$ "!*# "!! "!($ " +)& " ++! " +$( " +#$ " +*& " +&( " !"#$!"%& ()!"## ()!""* !!"# $%& () *%+,&-./!"# 0.1)2 + 3"%4/!"# 5).++.( 6)2"( 7889 : 77 9;;< !

More information

<4D F736F F D203938BEC7ACECBCD2C0C0B8D5A8F7AEE6A6A1C0C92DB57BA6A1B35DAD705FA6B3B8D1B5AA5F2E646F63>

<4D F736F F D203938BEC7ACECBCD2C0C0B8D5A8F7AEE6A6A1C0C92DB57BA6A1B35DAD705FA6B3B8D1B5AA5F2E646F63> 全國高級中等學校 98 學年度商業類科學生技藝競賽 程式設計 職種學科模擬試卷 選手證號碼 : 姓名 : 注意事項 : 請將答案劃記於答案卡, 未依規定劃記者不予計分 試題說明 : ( 選擇題每題 4 分, 共 100 分 ) ( A ) 1. 在 ASCII Code 的表示法中, 下列大小之關係何者為錯誤? (A) A>B>C (B) c>b>a (C) 3>2>1 (D) p>g>e ( D

More information

Microsoft PowerPoint - chapter6.ppt

Microsoft PowerPoint - chapter6.ppt 本章目標 了解模組化與結構化程式設計技巧 了解 80x86 的程式連結與程式模組宣告方式 了解副程式 巢路副程式 與遞回副程式 了解副程式的參數傳遞方式 了解巨集指令的定義與使用 了解巨集指令相關的假指令 6.1 模組化程式設計 組合語言的模組化程式設計通常由下列幾個層次輔助完成 : 1. 副程式 (subroutine) 2. 組譯程式假指令 3. 巨集指令 (macro) 4. 中斷結構 (interrupt

More information

國立勤益科技大學 101 學年度研究所碩士班招生筆試試題卷所別 : 工業工程與管理系組別 : 資訊系統組科目 : 計算機概論准考證號碼 : ( 考生自填 ) 考生注意事項 : 一 考試時間 100 分鐘 選擇題 :<20 題, 每題 5 分, 共 100 分 > 1. CPU 的速度為 5 MIPS

國立勤益科技大學 101 學年度研究所碩士班招生筆試試題卷所別 : 工業工程與管理系組別 : 資訊系統組科目 : 計算機概論准考證號碼 : ( 考生自填 ) 考生注意事項 : 一 考試時間 100 分鐘 選擇題 :<20 題, 每題 5 分, 共 100 分 > 1. CPU 的速度為 5 MIPS 國立勤益科技大學 101 學年度研究所碩士班招生筆試試題卷所別 : 工業工程與管理系組別 : 資訊系統組科目 : 計算機概論准考證號碼 : ( 考生自填 ) 考生注意事項 : 一 考試時間 100 分鐘 選擇題 : 1. CPU 的速度為 5 MIPS 時, 則執行一個指令的平均時間為何? (A) 0.2μs (B) 0.2ns (C) 5μs (D)

More information

( )... 5 ( ) ( )

( )... 5 ( ) ( ) 2016 大學校院招收大陸地區學生聯合招生委員會 71005 臺南市永康區南臺街 1 號 E-mail:rusen@stust.edu.tw WEB:http://rusen.stust.edu.tw TEL:+886-6-2435163 FAX:+886-6-2435165 2 0 1 6 0 1 1 9 2016... 2... 3... 5 ( )... 5 ( )... 5 1... 6 2...

More information

senior_article_2010.pdf

senior_article_2010.pdf 我 的 家 呂 心 婕, 新 竹 市 矽 谷 雙 語 國 小 六 年 二 班 家, 是 我 休 息 的 地 方 ; 家, 是 我 念 書 的 場 所 ; 家, 其 實 是 我 最 溫 暖 的 避 風 港 和 大 部 分 的 人 一 樣, 我 的 家 也 只 是 個 小 家 庭, 家 裏 只 有 爸 爸 媽 媽 妹 妹 和 我 爸 爸 是 個 早 出 晚 歸, 回 家 還 是 要 繼 續 加 班 的

More information

Ps22Pdf

Ps22Pdf g o zhong b n g o zhong b n g o zhong b n g o zhong b n g o zhong b n g o zhong b n g o zhong b n g o zhong b n g o zhong b n g o zhong b n g o zhong b n g o zhong b n g o zhong b n g o zhong b n g o zhong

More information

Microsoft Word - 2.doc

Microsoft Word - 2.doc 彰 化 縣 九 六 度 第 大 村 國 民 小 六 級 國 語 領 域 計 畫 表 設 計 者 : 六 級 團 隊 課 程 架 構 圖 : 第 第 課 第 課 第 三 課 過 故 莊 雨 花 石 植 物 安 養 院 第 第 課 第 五 課 第 六 課 走 進 原 始 雨 林 閱 讀 大 地 徐 霞 客 神 祕 城 堡 國 語 6 下 第 三 第 七 課 第 八 課 第 九 課 蓮 娜 故 事 朱 銘

More information

124 à ó ì 4 4 1336336 X 35 = 2(mod 3) g1 = 1 gi, Gi = g i (mod a i) 21 = 1(mod 5) g2 = 1 75 = 1(mod 7) g2 = 1 M pi i = 1 2 i G pi p i M G modpi Ki p i s =

More information

<4D F736F F D20B3E6B4B9A4F930365F32A443AC71C5E3A5DCBEB9B1B1A8EE2E646F63>

<4D F736F F D20B3E6B4B9A4F930365F32A443AC71C5E3A5DCBEB9B1B1A8EE2E646F63> 七段顯示器控制電路四位數 _ 使用解碼器驅動 +5 V 10 uf 8.2 k 12 MHz 20 pf 1 2 3 4 5 6 7 8 9 P1.0 P1.1 P1.2 P1.3 P1.4 P1.5 P1.6 P1.7 RESET 10 P3.0 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 P3.1 P3.2 P3.3 P3.4 P3.5 P3.6 P3.7 XTAL2 XTAL1

More information

!"#$ % & ())*$ $ +,-./0)1)1/.21/.$ 3 4$ 5 4$ 6 789:;9< $ = :; A B CD ())* E )FG(*? H$ $ $ $ $ $ $ $ $ $ % IJ!"#% &$ KLMNO 2(* H 2G))(2 $ PQ R

!#$ % & ())*$ $ +,-./0)1)1/.21/.$ 3 4$ 5 4$ 6 789:;9< $ = :; A B CD ())* E )FG(*? H$ $ $ $ $ $ $ $ $ $ % IJ!#% &$ KLMNO 2(* H 2G))(2 $ PQ R !"#$ % & ())*$ $ +,-./0)1)1/.21/.$ 3 4$ 5 4$ 6 789:;9< $ = >?((@0$ :; A B CD ())* E )FG(*? H$ $ $ $ $ $ $ $ $ $ % IJ!"#% &$ KLMNO 2(* H 2G))(2 $ PQ R STU$ VW ;XY Z [$ \] ^_ a\]b$ c ())* d G ee 2 $ H +,-./0)1)1/.21/.

More information

Workbook_Chinese copy.pdf

Workbook_Chinese copy.pdf FRONT LINE DEFENDERS 9 x 10 11 12 13 14 ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

More information

一、

一、 臺 灣 師 大 附 中 一 Ο 一 學 年 度 高 三 上 學 期 第 一 次 段 考 國 文 科 詳 解 一 單 一 選 擇 題 30% 說 明 : 第 1~15 題 為 單 選 題, 每 題 答 對 得 2 分, 答 錯 不 倒 扣 1. 下 列 內 的 字 音, 何 者 兩 兩 相 同? (A) 宛 珠 之 簪 / 蜿 蜒 (B) 陟 一 小 巔 / 陡 峭 (C) 蹇 驢 / 斬 將 搴 旗

More information

Microsoft Word 定址法實驗.doc

Microsoft Word 定址法實驗.doc 8051 定址法實驗 - 利用 Keil μvision3 發展工具來學習 指令格式 : 標記 : 運算碼運算元 ; 註解 Label: Op Code Operand ;Comments Loop: MOV A #3FH ; 指令格式範例 定址法 : 8051 的定址法可分為下列六種 : 立即定址法 (Immediate Addressing) 暫存器定址法 (Register Addressing)

More information

840 提示 Excel - Excel -- Excel (=) Excel ch0.xlsx H5 =D5+E5+F5+G5 (=) = - Excel 00

840 提示 Excel - Excel -- Excel (=) Excel ch0.xlsx H5 =D5+E5+F5+G5 (=) = - Excel 00 Excel - - Excel - -4-5 840 提示 Excel - Excel -- Excel (=) Excel ch0.xlsx H5 =D5+E5+F5+G5 (=) = - Excel 00 ( 0 ) 智慧標籤 相關說明提示 -5 -- Excel 4 5 6 7 8 + - * / % ^ = < >= & 9 0 (:) (,) ( ) Chapter - :,

More information

(Microsoft Word - \262\304293\246\270-980408.doc)

(Microsoft Word - \262\304293\246\270-980408.doc) 國 家 通 訊 傳 播 委 員 會 293 委 員 會 議 紀 錄 壹 時 間 :98 年 4 月 8 日 ( 星 期 三 ) 上 午 9 時 貳 地 點 : 臺 北 市 仁 愛 路 1 段 50 號 8 樓 805 會 議 室 參 主 席 : 彭 主 任 委 員 芸 記 錄 : 蔡 麗 蘭 肆 出 席 委 員 : 陳 副 主 任 委 員 正 倉 劉 委 員 崇 堅 鍾 委 員 起 惠 李 委 員

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20CBD5D6DDBFC6BCBCD1A7D4BACCECC6BDD1A7D4BA32303135C4EAB1BEBFC6D5D0C9FAD7A8D2B5BDE9C9DC2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20CBD5D6DDBFC6BCBCD1A7D4BACCECC6BDD1A7D4BA32303135C4EAB1BEBFC6D5D0C9FAD7A8D2B5BDE9C9DC2E646F63> 苏 州 科 技 学 院 天 平 学 院 2015 年 本 科 招 生 专 业 介 绍 环 境 设 计 专 业 性 质 : 艺 术 ( 以 下 各 专 业 学 制 均 为 4 年 ) 本 专 业 培 养 适 应 社 会 主 义 建 设 需 要, 具 有 扎 实 的 理 论 基 础 较 高 艺 术 修 养 人 文 素 质 设 计 组 织 和 协 调 能 力 并 全 方 位 掌 握 环 境 设 计 专 业

More information

Python a p p l e b e a r c Fruit Animal a p p l e b e a r c 2-2

Python a p p l e b e a r c Fruit Animal a p p l e b e a r c 2-2 Chapter 02 變數與運算式 2.1 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.2 2.2.1 2.2.2 2.2.3 type 2.2.4 2.3 2.3.1 print 2.3.2 input 2.4 2.4.1 2.4.2 2.4.3 2.4.4 2.4.5 + 2.4.6 Python Python 2.1 2.1.1 a p p l e b e a r c 65438790

More information

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 陣列與鏈結串列 NTU CSIE Outline 結構陣列鏈結串列 單向鏈結串列之資料型態 單向鏈結串列之基本運算 作業 結構陣列 優點 缺點 使用容易 刪除與插入造成資料移動頻繁浪費不必要之記憶體陣列長度為常數, 可能會不夠用 #include struct _student int math; int english; int computer; ; typedef struct

More information

(Microsoft Word -

(Microsoft Word - 參加者姓名 陳一諾 陳月明 粱倩昕 參賽學校 中華基督教會全完第一小學 作品名稱 百變花瓶美家居 一 作品主題內容 廢紙盒經切割成外型美麗的 花瓶 作者利用雜誌紙拼貼令瓶更美 利用 雜誌紙做一些花兒 既環保 又能享受製作 花兒的樂趣 更可美化家居 參加者姓名 楊嘉雯 黃少仙 楊艷青 參賽學校 中華基督教會全完第一小學 作品名稱 百變花瓶美家居 二 小學生組 作品主題內容 廢紙盒經切割成外型美麗的 優異

More information

全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试

全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试 全 国 计 算 机 技 术 与 软 件 专 业 技 术 资 格 ( 水 平 ) 考 试 2009 年 下 半 年 程 序 员 下 午 试 卷 ( 考 试 时 间 14:00~16:30 共 150 分 钟 ) 请 按 下 述 要 求 正 确 填 写 答 题 纸 1. 在 答 题 纸 的 指 定 位 置 填 写 你 所 在 的 省 自 治 区 直 辖 市 计 划 单 列 市 的 名 称 2. 在 答

More information

2. 下 列 理 解 和 分 析, 不 符 合 原 文 意 思 的 一 项 是 ( ) A. 水 手 在 伦 敦 讲 东 印 度 群 岛 的 所 见 所 闻, 匠 人 在 火 炉 边 讲 自 己 的 人 生 经 历, 他 们 讲 的 故 事 各 有 特 点, 但 同 属 于 传 统 故 事 模 式

2. 下 列 理 解 和 分 析, 不 符 合 原 文 意 思 的 一 项 是 ( ) A. 水 手 在 伦 敦 讲 东 印 度 群 岛 的 所 见 所 闻, 匠 人 在 火 炉 边 讲 自 己 的 人 生 经 历, 他 们 讲 的 故 事 各 有 特 点, 但 同 属 于 传 统 故 事 模 式 2016 年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 ( 新 课 标 卷 2) 语 文 第 I 卷 阅 读 题 甲 必 考 题 现 代 文 阅 读 (9 分, 每 小 题 3 分 ) 阅 读 下 面 的 文 宇, 完 成 1 3 題 人 们 常 说 小 说 是 讲 故 事 的 艺 术, 但 故 事 不 等 于 小 说, 故 事 讲 述 人 与 小 说 家 也 不 能 混 为 一 谈

More information

十 四 本 院 司 法 及 獄 政 委 員 會 第 5 屆 第 20 次 會 議 紀 錄 34 十 五 本 院 司 法 及 獄 政 財 政 及 經 濟 委 員 會 第 5 屆 第 12 次 聯 席 會 議 紀 錄 37 十 六 本 院 司 法 及 獄 政 教 育 及 文 化 委 員 會 第 5 屆

十 四 本 院 司 法 及 獄 政 委 員 會 第 5 屆 第 20 次 會 議 紀 錄 34 十 五 本 院 司 法 及 獄 政 財 政 及 經 濟 委 員 會 第 5 屆 第 12 次 聯 席 會 議 紀 錄 37 十 六 本 院 司 法 及 獄 政 教 育 及 文 化 委 員 會 第 5 屆 ************** 目 次 ************** 彈 劾 案 一 監 察 委 員 林 雅 鋒 及 楊 美 鈴 為 中 央 研 究 院 民 族 學 研 究 所 前 研 究 員 丁 仁 傑 於 其 先 後 擔 任 該 所 資 訊 室 及 圖 書 館 主 任 等 行 政 職 務 期 間, 於 100 年 7 月 5 日 至 104 年 5 月 31 日 另 有 兼 任 民 營 公 司 監

More information

Ps22Pdf

Ps22Pdf Sur na f a o c f c g E T H appy Birthday T oyou POP A P J G R J M G FG R Phys harmonica L M A DS Disco theque T WA X K

More information

Ps22Pdf

Ps22Pdf A A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D B C D F G I J A A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D

More information

Microsoft Word - 2

Microsoft Word - 2 彰 化 縣 大 村 國 小 100 年 度 上 六 年 級 語 文 領 域 ( 國 語 ) 計 畫 表 課 程 架 構 圖 : 第 第 課 詩 首 第 課 神 奇 藍 絲 帶 第 課 跑 道 第 第 四 課 第 五 課 第 六 課 第 七 課 馬 可 波 羅 遊 中 國 神 祕 海 底 古 城 車 記 冬 天 基 隆 山 國 語 六 上 第 第 八 課 笛 卡 爾 迷 第 九 課 沉 帖 第 課 談

More information

! $%%& $%%#! " $%%# $%%& $%%& $%%# $%%& $%%#! "##$%%

! $%%& $%%#!  $%%# $%%& $%%& $%%# $%%& $%%#! ##$%% ! $$) $$) $$( $$) *+ $$( + $$( #+ $$( %+ $$(,+ $$( $$) $$( $$) $$(, % $$,! *- $$)! $. # / $$(!! " #$% & #($$ ! $%%& $%%#! " $%%# $%%& $%%& $%%# $%%& $%%#! "##$%% !"#$%& ()*+,-. #$ /"0123 456789.!$!$ #$$%!!

More information