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1 希赛网, 专注于软考 PMP 通信考试的专业 IT 知识库和在线教育平台 希赛网在线题库, 提供历年考试真题 模拟试题 章节练习 知识点练习 错题本练习等在线做题服务, 更有能力评估报告, 让你告别盲目做题, 针对性地攻破自己的薄弱点, 更高效的备考 希赛网官网 : 希赛网软件水平考试网 : 希赛网在线题库 : 下半年程序员案例分析真题答案与解析 : 年下半年程序员考试下午真题 ( 参考答案 ) 阅读以下说明和流程图, 填补流程图中的空缺, 将解答填入答题纸的对应栏内 说明 设有整数数组 A[1:N](N>1), 其元素有正有负 下面的流程图在该数组中寻找连续排列的若干个元素, 使其和达到最大值, 并输出其起始下标 K 元素个数 L 以及最大的和值 M 例如, 若数组元素依次为 3,-6,2,4,-2,3,-1, 则输出 K=3,L=4,M=7 该流程图中考察了 A[1:N] 中所有从下标 i 到下标 j(j i) 的各元素之和 S, 并动态地记录其最大值 M 流程图
2 注 : 循环开始框内应给出循环控制变量的初值和终值, 默认递增值为 1, 格式为 : 循环控制变量 = 初值, 终值 阅读以下代码, 回答问题 :1 至问题 3, 将解答填入答题纸的对应栏内 代码 1 #include<stdio.h > void swap(int x, int y) int tmp =x; x= y; y= tmp; int maim (2)
3 int a= 3, b= 7; printf("a1= %d b1=%d\n",a,b); Swap( a, b); Printf("a2 = %d b2=%d\n,a,b); return 0; 代码 2 #include<stdio.h> #define SPACE " // 空格字符 Int main (3) char str[128] =" Nothing is impossible! "; int i,num =0,wordMark=0; for(i=0;str[i];i++) If(str[i]==SPACE) WordMark=0; else If(wordMark=0) wordmark=1; num++; Printf( %d/n,num) return 0; 代码 3 #include<stdio.h> #define SPACE " // 空格字符 int countstrs(char *); int main (4) char str[128] = " Nothing is impossible! "; Printf("%d/n",(1)(str)) return 0; int countstrs(char *p) int num=0, wordmark= 0; for(;(2); p++) If((3)==SPACE) wordmark= 0; else if(!wordmark ) wordmark = 1; ++num
4 return (4) ; 问题 1 (4 分 ) 写出代码 1 运行后的输出结果 问题 2 (3 分 ) 写出代码 2 运行后的输出结果 问题 3 (8 分 ) 代码 3 的功能与代码 2 完全相同, 请补充 3 中的空缺, 将解答写入答题纸的对应栏内 阅读以下说明和代码, 填补代码中的空缺, 将解答填入答题纸的对应栏内 说明 下面的程序利用快速排序中划分的思想在整数序列中找出第 k 小的元素 ( 即将元素从小到大排序后, 取第 k 个元素 ) 对一个整数序列进行快速排序的方法是 : 在待排序的整数序列中取第一个数作为基准值, 然后根据基准值进行划分, 从而将待排序的序列划分为不大于基准值者 ( 称为左子序列 ) 和大于基准值者 ( 称为右子序列 ), 然后再对左子序列和右子序列分别进行快速排序, 最终得到非递减的有序序列 例如, 整数序列 19, 12, 30, 11,7,53, 78, 25" 的第 3 小元素为 12 整数序列 19,12,7,30,11,11,7,53,78,25,7" 的第 3 小元素为 7 函数 partition(int a[ ], int low,int high) 以 a[low] 的值为基准, 对 a[low] a[low+1] a[high] 进行划分, 最后将该基准值放入 a[i] (low i high), 并使得 a[low] a[low+1],.. A[i-1] 都小于或等于 a[i], 而 a[i+1] a[i+2].. a[high] 都大于 a[i] 函教 findkthelem(int a[],int startidx,int endidx,inr k) 在 a[startidx] a[startidx+1]... a[endidx] 中找出第 k 小的元素 代码 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> Int partition(int a [ ],int low, int high) // 对 a[low..high] 进行划分, 使得 a[low..i] 中的元素都不大于 a[i+1..high] 中的元素 int pivot=a[low]; //pivot 表示基准元素 Int i=low,j=high; while(( 1) ) While(i<j&&a[j]>pivot)--j; a[i]=a[j] While(i<j&&a[i]<=pivot)++i; a[j]=a[i] (2) ; // 基准元素定位 return i; Int findkthelem(int a[ ],int startidx,int endidx, int k)
5 // 整数序列存储在 a[startldx..endldx] 中, 查找并返回第 k 小的元素 if (startldx<0 endidx<0 startidx>endidx k<1 k-1>endidx k-1<startidx) Return-1; // 参数错误 if(startidx<endldx) int loc=partition(a, startidx, endldx); 进行划分, 确定基准元素的位置 if (loc==k-1) 找到第 k 小的元素 return (3) ; if(k-1 <loc) // 继续在基准元素之前查找 return findkthelem(a, (4),k); else // 继续在基准元素之后查找 return findkthelem(a, (5),k); return a[startidx]; int main (3) int i, k; int n; int a[] = 19, 12, 7, 30, 11, 11, 7, 53, 78, 25, 7; n= sizeof(a)/sizeof(int) // 计算序列中的元素个数 for (k=1;k<n+1;k++) for(i=0;i<n;i++) printf( %d/t,a[i]); printf( \n ); printf( elem %d=%d\n,k,findkthelem(a,0,n-1,k));// 输出序列中第 k 小的元素 return 0; 阅读以下说明和代码, 填补代码中的空缺, 将解答填入答题纸的对应栏内 说明 图是很多领域中的数据模型, 遍历是图的一种基本运算 从图中某顶点 v 出发进行广度优先遍历的过程是 : 1 访问顶点 v; 2 访问 V 的所有未被访问的邻接顶点 W1,W2,..,Wk; 3 依次从这些邻接顶点 W 1,W 2,..,W k 出发, 访问其所有未被访问的邻接顶点 ; 依此类推, 直到图中所有访问过的顶点的邻接顶点都得到访问 显然, 上述过程可以访问到从顶点 V 出发且有路径可达的所有顶点 对于从 v 出发不可达的顶点 u, 可从顶点 u 出发再次重复以上过程, 直到图中所有顶点都被访问到 例如, 对于图 4-1 所示的有向图 G, 从 a 出发进行广度优先遍历, 访问顶点的一种顺序为 a b c e f d
6 设图 G 采用数组表示法 ( 即用邻接矩阵 arcs 存储 ), 元素 arcs[i][j] 定义如下 : 图 4-1 的邻接矩阵如图 4-2 所示, 顶点 a~f 对应的编号依次为 0~5. 因此, 访问顶点 a 的邻接顶点的顺序为 b,c,e 函数 BFSTraverse(Graph G) 利用队列实现图 G 的广度优先遍历 相关的符号和类型定义如下 : #define MaxN 50 /* 图中最多顶点数 */ typedef int AdjMatrix[MaxN][MaxN]; typedef struct int vexnum, edgenum; /* 图中实际顶点数和边 ( 弧 ) 数 */
7 AdjMatrix arcs; /* 邻接矩阵 */ )Graph; typedef int QElemType; enum ERROR=0;OK=1; 代码中用到的队列运算的函数原型如表 4-1 所述, 队列类型名为 QUEUE 表 4-1 实现队列运算的函数原型及说明 代码 int BFSTraverse(Graph G) // 对图 G 进行广度优先遍历, 图采用邻接矩阵存储 unsigned char*visited; //visited[] 用于存储图 G 中各顶点的访问标志,0 表示未访问 int v, w, u; QUEUEQ Q; 申请存储顶点访问标志的空间, 成功时将所申请空间初始化为 0 visited=(char*)calloc(g.vexnum, sizeof(char)); If( (1) ) retum ERROR; (2) ; // 初始化 Q 为空队列 for( v=0; v<g.vexnum; v++) if(!visited[v]) // 从顶点 v 出发进行广度优先遍历 printf("%d,v); // 访问顶点 v 并将其加入队列 visited[v]=1; (3) ; while(!isempty(q)) (4) ; // 出队列并用 u 表示出队的元素 for(w=0;v<g.vexnum; w++) if(g.arcs[u][w]!=0&& (5) ) //w 是 u 的邻接顶点且未访问过 printf("%d, w); // 访问顶点 w visited[w]=1; EnQueue(&Q, w); free(visited); return OK; )//BFSTraverse
8 阅读以下说明和 Java 程序, 填补代码中的空缺, 将解答填入答题纸的对应栏内 说明 : 以下 Java 代码实现一个简单的聊天室系统 (ChatRoomSystem), 多个用户 (User) 可以向聊天室 ( ChatRoom) 发送消息, 聊天室将消息展示给所有用户 类图如图 5-1 所示 Java 代码 class ChatRoom public static void showmessage(user user, String message) System.out.println("[" + user.getname (5) + "] : " + message); class User private String name; public String getname (6) return name; public void setname(string name) this.name = name; public User(String name) (1) =name; public void sendmessage(string message) (2) (this, message); public class ChatRoomSystem public void startup (7) User zhang= new User("John"); User li =new User("Leo");
9 zhang.sendmessage("hi! Leo! "); Li.sendMessage("Hi! John!"); public void join(user user) (3) ("Hello Everyone! I am" + user.getname (8) ); public static void main(string[] args) ChatRoomSystem crs= (4) ; Crs.startup (9) ; Crs.join( (5) )( Wayne )); /* 程序运行结果 : [John]:Hi! Leo! [Leo]:Hi! John! [Wayne]:Hello Everyone! I am Wayne */ 阅读下列说明和 C++ 代码, 填补代码中的空缺, 将解答填入答题纸的对应栏内 说明 以下 C++ 代码实现一个简单的聊天室系统 (ChatRoomSystem), 多个用户 (User) 可以向聊天室 (ChatRoom) 发送消息, 聊天室将消息展示给所有用户 类图如图 6-1 所表示 C++ 代码 #include<iostream> #include <string> using namespace std; class User private: string name;
10 public: User(string name) (1) =name; ~User (6) void setname(string name) this->name=name; string getname (7) return name; 希赛网 ( 专注软考 PMP 通信考试 ; ; void sendmessage(string message); class ChatRoom. public: static void showmessage(user* user, string message) cout<<"["<<user->getname (8) <<"] : "<<message<<endl; void User::sendMessage(string message) (2) (this,message); class ChatRoomSystem public:.. void startup (9) User* zhang = new User( John"); User* li = new User("Leo"); zhang->sendmessage("hi! Leo!"); li_>sendmessage("hi! John!"); void join(user* user) (3) ("HeIIo Everyone! l am"+user->getname (10) );. ; int main (11) ChatRoomSystem*crs= (4) ; crs->startup (12) ; crs->join( (5) ("Wayne")); delete crs; /* 程序运行结果 : [John]:Hi! Leo! [Leo]:Hi! John!
11 [Wayne]:Hello Everyone! I am Wayne /* 希赛网 ( 专注软考 PMP 通信考试
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chap07.key
#include void two(); void three(); int main() printf("i'm in main.\n"); two(); return 0; void two() printf("i'm in two.\n"); three(); void three() printf("i'm in three.\n"); void, int 标识符逗号分隔,
第3章.doc
3 3 3 3.1 3 IT Trend C++ Java SAP Advantech ERPCRM C++ C++ Synopsys C++ NEC C C++PHP C++Java C++Java VIA C++ 3COM C++ SPSS C++ Sybase C++LinuxUNIX Motorola C++ IBM C++Java Oracle Java HP C++ C++ Yahoo
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语 言 程 序 设 计 郑 莉 胡 家 威 编 著 清 华 大 学 逸 夫 图 书 馆 北 京 内 容 简 介 本 书 是 一 本 关 于 语 言 程 序 设 计 的 教 材, 涵 盖 了 语 言 的 基 本 语 法 和 编 程 技 术, 其 中 包 含 了 作 者 对 语 言 多 年 开 发 经 验 的 总 结, 目 的 是 让 初 学 的 读 者 感 受 到 语 言 的 魅 力, 并 掌 握 语
新版 明解C++入門編
511!... 43, 85!=... 42 "... 118 " "... 337 " "... 8, 290 #... 71 #... 413 #define... 128, 236, 413 #endif... 412 #ifndef... 412 #if... 412 #include... 6, 337 #undef... 413 %... 23, 27 %=... 97 &... 243,
Microsoft Word - 把时间当作朋友（2011第3版）3.0.b.06.doc
2 5 8 11 0 13 1. 13 2. 15 3. 18 1 23 1. 23 2. 26 3. 28 2 36 1. 36 2. 39 3. 42 4. 44 5. 49 6. 51 3 57 1. 57 2. 60 3. 64 4. 66 5. 70 6. 75 7. 83 8. 85 9. 88 10. 98 11. 103 12. 108 13. 112 4 115 1. 115 2.
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3 C++ 3.1 3.2 3.3 3.4 new delete 3.5 this 3.6 3.7 3.1 3.1 class struct union struct union C class C++ C++ 3.1 3.1 #include struct STRING { typedef char *CHARPTR; // CHARPTR s; // int strlen(
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Generated by Unregistered Batch DOC TO PDF Converter , please register! 浙江大学 C 程序设计及实验 试题卷 学年春季学期考试时间 : 2003 年 6 月 20 日上午 8:3
浙江大学 C 程序设计及实验 试题卷 2002-2003 学年春季学期考试时间 : 2003 年 6 月 20 日上午 8:30-10:30 注意 : 答题内容必须写在答题卷上, 写在本试题卷上无效 一. 单项选择题 ( 每题 1 分, 共 10 分 ) 1. 下列运算符中, 优先级最低的是 A.
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新・明解Ｃ言語入門編『索引』
!... 75!=... 48 "... 234 " "... 9, 84, 240 #define... 118, 213 #include... 148 %... 23 %... 23, 24 %%... 23 %d... 4 %f... 29 %ld... 177 %lf... 31 %lu... 177 %o... 196 %p... 262 %s... 242, 244 %u... 177
NOWOER.OM m/n m/=n m/n m%=n m%n m%=n m%n m/=n 4. enum string x1, x2, x3=10, x4, x5, x; 函数外部问 x 等于什么? 随机值 5. unsigned char *p1; unsigned long *p
NOWOER.OM /++ 程师能 评估. 单项选择题 1. 下 描述正确的是 int *p1 = new int[10]; int *p2 = new int[10](); p1 和 p2 申请的空间 的值都是随机值 p1 和 p2 申请的空间 的值都已经初始化 p1 申请的空间 的值是随机值,p2 申请的空间 的值已经初始化 p1 申请的空间 的值已经初始化,p2 申请的空间 的值是随机值 2.
C 1
C homepage: xpzhangme 2018 5 30 C 1 C min(x, y) double C // min c # include # include double min ( double x, double y); int main ( int argc, char * argv []) { double x, y; if( argc!=
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高 职 高 专 21 世 纪 规 划 教 材 C++ 程 序 设 计 邓 振 杰 主 编 贾 振 华 孟 庆 敏 副 主 编 人 民 邮 电 出 版 社 内 容 提 要 本 书 系 统 地 介 绍 C++ 语 言 的 基 本 概 念 基 本 语 法 和 编 程 方 法, 深 入 浅 出 地 讲 述 C++ 语 言 面 向 对 象 的 重 要 特 征 : 类 和 对 象 抽 象 封 装 继 承 等 主
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2013 18 ( ) 1. C pa.c, pb.c, 2. C++ pa.cpp, pb.cpp, Compilation Error cin scanf Time Limit Exceeded 1: A 5 B 5 C 5 D 5 E 5 F 5 1 2013 C 1 # include 2 int main ( void ) 3 { 4 int cases, a, b,
2. 根据表 1-1 的 ACL 策略, 业务部门不能访问 (5) 网段 问题 2 (4 分 ) 根据表 1-1 及图 1-1 可知, 在图 1-1 中为了保护内部网络, 实现包过滤功能, 位置 A 应部署 ( 6 ) 设备, 其工作在 ( 7 ) 模式 问题 3 (6 分 ) 根据图 1-1 所示
, 专注于软考 PMP 通信 建造师 教资等考试的专业 IT 知识库和在线教育平台, 在线题库, 提供历年真题 模拟试题 章节练习 知识点练习 错题本练习等在线做题服务, 更有能力评估报告, 让你告别盲目做题, 针对性地攻破自己的薄弱点, 备考更高效 官网 :http://www.educity.cn/ 软件水平考试网 :http://www.educity.cn/rk/ 在线题库 :http://www.educity.cn/tiku/
问题 1 (3 分 ) 使用说明中的词语, 给出图 1-1 中的实体 El~E3 的名称 问题 2 (5 分 ) 使用说明中的词语, 给出图 1-2 中的数据存储 Dl~D5 的名称 问题 3 (5 分 ) 根据说明和图中术语及符号, 补充图 1-2 中缺失的数据流及其起点和终点.
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C C++ C C++ C++ (object oriented) C C++.cpp C C++ C C++ : for (int i=0;i ( 专注软考 PMP 通信 建造师 教资等考试 超市 ( 超市编号, 超市名称,(a), 联系地址, 电话 ) 部门 ( 部门号, 部门名称,(b), 电话,(c), 位置分布 ) 员工 ( 员工号, 姓名,(d), 岗位, 电话, 基本工资 ) 问题 1 (4 分
(www.educity.cn), 专注软考 PMP 通信 建造师 教资等考试, 专注于软考 PMP 通信 建造师 教资等考试的专业 IT 知识库和在线教育平台, 在线题库, 提供历年真题 模拟试题 章节练习 知识点练习 错题本练习等在线做题服务, 更有能力评估报告, 让你告别盲目做题, 针对性地攻破自己的薄弱点, 备考更高效 官网 :http://www.educity.cn/ 软件水平考试网 :http://www.educity.cn/rk/
C 1 # include <stdio.h> 2 int main ( void ) { 4 int cases, i; 5 long long a, b; 6 scanf ("%d", & cases ); 7 for (i = 0;i < cases ;i ++) 8 { 9
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CC213
: (Ken-Yi Lee), E-mail: feis.tw@gmail.com 49 [P.51] C/C++ [P.52] [P.53] [P.55] (int) [P.57] (float/double) [P.58] printf scanf [P.59] [P.61] ( / ) [P.62] (char) [P.65] : +-*/% [P.67] : = [P.68] : ,
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1 7 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 2 7.1 VFT virtual 7.1 3 1 1. 2. public protected public 3. VFT 4. this const volatile 4 2 5. ( ) ( ) 7.1 6. no-static virtual 7.2 7. inline 7.3 5 3 8. this this 9. ( ) ( ) delete
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不 料 料 例 : ( 料 ) 串 度 8 年 數 串 度 4 串 度 數 數 9- ( ) 利 數 struct { ; ; 數 struct 數 ; 9-2 數 利 數 C struct 數 ; C++ 數 ; struct 省略 9-3 例 ( 料 例 ) struct people{ char name[]; int age; char address[4]; char phone[]; int
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数据结构与算法 ( 七 ) 张铭主讲 采用教材 : 张铭, 王腾蛟, 赵海燕编写高等教育出版社,2008. 6 ( 十一五 国家级规划教材 ) http://www.jpk.pku.edu.cn/pkujpk/course/sjjg 第 7 章图 7.1 图的定义和术语 7.2 图的抽象数据类型 7.3 图的存储结构 7.5 最短路径 7.6 最小生成树 2 图的遍历 (graph traversal)
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A, 3+A printf( ABCDEF ) 3+ printf( ABCDEF ) 2.1 C++ main main main) * ( ) ( ) [ ].* ->* ()[] [][] ** *& char (f)(int); ( ) (f) (f) f (int) f int char f char f(int) (f) char (*f)(int); (*f) (int) (
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1 Outline 料 類 說 Tang, Shih-Hsuan 2006/07/26 ~ 2006/09/02 六 PM 7:00 ~ 9:30 聯 ives.net@gmail.com www.csie.ntu.edu.tw/~r93057/aspnet134 度 C# 力 度 C# Web SQL 料 DataGrid DataList 參 ASP.NET 1.0 C# 例 ASP.NET 立
程序员-下午题-10下
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C C 料, 數, - 列 串 理 列 main 數串列 什 pointer) 數, 數, 數 數 省 不 不, 數 (1) 數, 不 數 * 料 * 數 int *int_ptr; char *ch_ptr; float *float_ptr; double *double_ptr; 數 (2) int i=3; int *ptr; ptr=&i; 1000 1012 ptr 數, 數 1004
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1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 ++ 1.6 ++ 2 BNF 3 4 5 6 7 8 1.2 9 1.2 IF ELSE 10 1.2 11 1.2 12 1.3 Ada, Modula-2 Simula Smalltalk-80 C++, Objected Pascal(Delphi), Java, C#, VB.NET C++: C OOPL Java: C++ OOPL C# C++
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考生注意 : 本试卷共七大题, 满分 150 分 考试时间为 3 小时 ; 所有答案均写在答题纸上 ( 注明题号 ), 在此答题一律无效无效 一 选择题 ( 本题共 20 小题, 每小题 2 分, 满分 40 分 ) 1 char ch 1 2 A 0
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<4D6963726F736F667420506F776572506F696E74202D20332D322E432B2BC3E6CFF2B6D4CFF3B3CCD0F2C9E8BCC6A1AAD6D8D4D8A1A2BCCCB3D0A1A2B6E0CCACBACDBEDBBACF2E707074>
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实训 5 面向对象编程练习 实训 5 面向对象编程练习 5.1 实训目的 通过编程和上机实验理解 Java 语言是如何体现面向对象编程基本思想 以及如何创建类 和对象 了解成员变量和成员方法的特性 5.2 实训要求 编写一个体现面向对象思想的程序 编写一个创建对象和使用对象的方法的程序 5.3 实训内容 5.3.1 创建对象并使用对象 1 定义一个 Person 类 可以在应用程序中使用该类 成员属性
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Chapter12 Derived Classes
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O u t p u t S t ream j a v a. i o. O u t p u t S t r e a m w r i t e () f l u s h () c l o s e () public abstract void write(int b) throws IOException public void write(byte[] data) throws IOException
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图 1-1 李工给出的架构示意图 二 阅读以下关于软件系统数据架构建模的说明, 在答题纸上回答问题 1 至问题 3 说明 RMO 是一家运动服装制造销售公司, 计划在五年时间内将销售区域从华南地区扩展至全国范围 为了扩大信息技术对于未来业务发展的价值, 公司邀请咨询顾问帮助他们制订战略信息系统规划
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OOP with Java Yuanbin Wu cs@ecnu OOP with Java 通知 Project 2 提交时间 : 3 月 14 日晚 9 点 另一名助教 : 王桢 Email: 51141201063@ecnu.cn 学习使用文本编辑器 学习使用 cmd: Power shell 阅读参考资料 OOP with Java Java 类型 引用 不可变类型 对象存储位置 作用域 OOP
OOP with Java 通知 Project 4: 5 月 2 日晚 9 点
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希赛网, 专注于软考 PMP 通信考试的专业 IT 知识库和在线教育平台 希赛网在线题库, 提供历年考试真题 模拟试题 章节练习 知识点练习 错题本练习等在线做题服务, 更有能力评估报告, 让你告别盲目做题, 针对性地攻破自己的薄弱点, 更高效的备考 希赛网官网 :http://www.educity.cn/ 希赛网软件水平考试网 :http://www.educity.cn/rk/ 希赛网在线题库
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