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- 竺帖 缪
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1 希赛网, 专注于软考 PMP 通信考试的专业 IT 知识库和在线教育平台 希赛网在线题库, 提供历年考试真题 模拟试题 章节练习 知识点练习 错题本练习等在线做题服务, 更有能力评估报告, 让你告别盲目做题, 针对性地攻破自己的薄弱点, 更高效的备考 希赛网官网 : 希赛网软件水平考试网 : 希赛网在线题库 : 下半年软设案例分析真题答案与解析 : 年下半年软件设计师考试下午真题 ( 参考答案 ) 阅读下列说明和图, 回答问题 1 至问题 4, 将解答填入答题纸的对应栏内 说明 某慕课教育平台欲添加在线作业批改系统, 以实现高效的作业提交与批改, 并进行统计 学生和讲师的基本信息已经初始化为数据库中的学生表和讲师表 系统的主要功能如下 : (1) 提交作业 验证学生标识后, 学生将电子作业通过在线的方式提交, 并进行存储 系统给学生发送通知表明提交成功, 通知中包含唯一编号 ; 并通知讲师有作业提交 (2) 下载未批改作业 验证讲师标识后, 讲师从系统中下载学生提交的作业 下载的作业将显示在屏幕上 (3) 批改作业 讲师按格式为每个题目进行批改打分, 并进行整体评价 (4) 上传批改后的作业 将批改后的作业 ( 包括分数和评价 ) 返回给系统, 进行存储 (5) 记录分数和评价 将批改后的作业的分数和评价记录在学生信息中, 并通知学生作业已批改 (6) 获取已批改作业 根据学生标识, 给学生查看批改后的作业, 包括提交的作业 分数和评价 (7) 作业抽检 根据教务人员标识抽取批改后的作业样本, 给出抽检意见, 然后形成抽检报告给讲师 现采用结构化方法对在线作业批改系统进行分析与设计, 获得如图 1-1 所示的上下文数据流图和图 1-2 所示的 0 层数据流图
2 图 1-1 上下文数据流图
3 图 层数据流图 问题 1 (3 分 ) 使用说明中的词语, 给出图 1-1 中的实体 E1~E3 的名称 问题 2 (4 分 ) 使用说明中的词语, 给出图 1-2 中的数据存储 D1~D4 的名称 问题 3 (6 分 ) 根据说明和图中术语, 补充图 1-2 中缺失的数据流及其起点和终点 问题 4 (2 分 ) 若发送给学生和讲师的通知是通过第三方 系统进行的, 则需要对图 1-1 和图 1-2 进行哪些修改? 用 100 字以内文字加以说明 阅读下列说明, 回答问题 1 至问题 3, 将解答填入答题纸的对应栏内 说明 某企业拟构建一个高效 低成本 符合企业实际发展需要的办公自动化系统 工程师小李主
4 要承担该系统的公告管理和消息管理模块的研发工作 公告管理模块的主要功能包括添加 修改 删除和查看公告 消息管理模块的主要功能是消息群发 小李根据前期调研和需求分析进行了概念模型设计, 具体情况分述如下 : 需求分析结果 (1) 该企业设有研发部 财务部 销售部等多个部门, 每个部门只有一名部门经理, 有多名员工, 每名员工只属于一个部门, 部门信息包括 : 部门号 名称 部门经理和电话, 其中部门号唯一确定部门关系的每一个元组 (2) 员工信息包括 : 员工号 姓名 岗位 电话和密码 员工号唯一确定员工关系的每一个元组 ; 岗位主要有经理 部门经理 管理员等, 不同岗位具有不同的权限 一名员工只对应一个岗位, 但一个岗位可对应多名员工 (3) 消息信息包括 : 编号 内容 消息类型 接收人 接收时间 发送时间和发送人 其中 ( 编号, 接收入 ) 唯一标识消息关系中的每一个元组 一条消息可以发送给多个接收人, 一个接收人可以接收多条消息 (4) 公告信息包括 : 编号 标题 名称 内容 发布部门 发布时间 其中编号唯一确定公告关系的每二个元组 一份公告对应一个发布部门, 但一个部门可以发布多份公告 ; 一份公告可以被多名员工阅读, 一名员工可以阅读多份公告 概念模型设计 根据需求分析阶段收集的信息, 设计的实体联系图 ( 不完整 ) 如图 2-1 所示 : 图 2-1 实体联系图 逻辑结构设计 根据概念模型设计阶段完成的实体联系图, 得出如下关系模式 ( 不完整 ): 部门 ( (a), 部门经理, 电话 ) 员工 ( 员工号, 姓名, 岗位号, 部门号, 电话, 密码 ) 岗位 ( 岗位号, 名称, 权限 ) 消息 ( (b), 消息类型, 接收时间, 发送时间, 发送人 ) 公告 ( (c), 名称, 内容, 发布部门, 发布时间 ) 阅读公告 ( (d), 阅读时间 ) 问题 1 (5 分 ) 根据问题描述, 补充四个联系, 完善图 2-1 所示的实体联系图 联系名可用联系 1 联系 2 联系 3 和联系 4 代替, 联系的类型分为 1:1 1:n 和 m:n( 或 1:1 1:* 和 *:*) 问题 2 (8 分 ) (1) 根据实体联系图, 将关系模式中的空 (a)~(d) 补充完整 (2) 给出 消息 和 阅读公告 关系模式的主键与外键 问题 3 (2 分 ) 消息和公告关系中都有 编号 属性, 请问它是属于命名冲突吗? 用 100 字以内文字说明原因
5 阅读下列说明和图, 回答问题 1 至问题 3, 将解答填入答题纸的对应栏内 说明 某出版社拟开发一个在线销售各种学术出版物的网上商店 (ACShop), 其主要的功能需求描述如下 : (1)ACShop 在线销售的学术出版物包括论文 学术报告或讲座资料等 (2)ACShop 的客户分为两种 : 未注册客户和注册客户 (3) 未注册客户可以浏览或检索出版物, 将出版物添加到购物车中 未注册客户进行注册操作之后, 成为 ACShop 注册客户 (4) 注册客户登录之后, 可将待购买的出版物添加到购物车中, 并进行结账操作 结账操作的具体流程描述如下 : 1 从预先填写的地址列表中选择一个作为本次交易的收货地址 如果没有地址信息, 则可以添加新地址 2 选择付款方式 ACShop 支持信用卡付款和银行转账两种方式 注册客户可以从预先填写的信用卡或银行账号中选择一个付款 若没有付款方式信息, 则可以添加新付款方式 3 确认提交购物车中待购买的出版物后,ACShop 会自动生成与之相对应的订单 (5) 管理员负责维护在线销售的出版物目录, 包括添加新出版物或者更新在售出版物信息等操作 现采用面向对象方法分析并设计该网上商店 ACShop, 得到如图 3-1 所示的用例图和图 3-2 所示的类图
6 问题 1 (4 分 ) 根据说明中的描述, 给出图 3-1 中 (1)~(4) 所对应的用例名 问题 2 (4 分 ) 根据说明中的描述, 分别说明用例 添加新地址 和 添加新付款方式 会在何种情况下由图 3-1 中的用例 (3) 和 (4) 扩展而来? 问题 3 (7 分 ) 根据说明中的描述, 给出图 3-2 中 (1)~(7) 所对应的类名 阅读下列说明和 C 代码, 回答问题 1 至问题 3, 将解答写在答题纸的对应栏内 说明 计算两个字符串 x 和 y 的最长公共子串 (Longest Common Substring) 假设字符串 x 和字符串 y 的长度分别为 m 和 n, 用数组 c 的元素 c[i][j] 记录 x 中前 i 个字符和 y 中前 j 个字符的最长公共子串的长度 c[i][j] 满足最优子结构, 其递归定义为 : 计算所有 c[i][j](0 i m,0 j n) 的值, 值最大的 c[i][j] 即为字符串 x 和 y 的最长公共子串的长度 根据该长度即 i 和 j, 确定一个最长公共子串 C 代码 (1) 常量和变量说明 x,y: 长度分别为 m 和 n 的字符串 c[i][j]: 记录 x 中前 i 个字符和 y 中前 j 个字符的最长公共子串的长度 max:x 和 y 的最长公共子串的长度 maxi, maxj: 分别表示 x 和 y 的某个最长公共子串的最后一个字符在 x 和 y 中的位置 ( 序
7 号 ) (2)C 程序 #include <stdio.h> #include <string.h> int c[50][50]; int maxi; int maxj; int lcs(char *x, int m, char *y, int n) { int i, j; int max= 0; maxi= 0; maxj = 0; for ( i=0; i<=m ; i++) c[i][0] = 0; for (i =1; i<= n; i++) c[0][i]=0; for (i =1; i<= m; i++) { for (j=1; j<= n; j++) { if ( (1) ) { c[i][j] = c[i -1][j -1] + 1; if(max<c[i][j]) { (2) ; maxi = i; maxj =j; else (3) ; return max; void printlcs(int max, char *x) { int i= 0; if (max == 0) return; for ( (4) ; i < maxi; i++) printf("%c",x[i]); void main (4) { char* x= "ABCADAB"; char*y= "BDCABA"; int max= 0; int m = strlen(x); int n = strlen(y); max=lcs(x,m,y,n); printlcs(max, x); 问题 1 (8 分 ) 根据以上说明和 C 代码, 填充 C 代码中的空 (1)~(4) 问题 2 (4 分 ) 根据题干说明和以上 C 代码, 算法采用了 (5) 设计策略 分析时间复杂度为 (6) ( 用 O 符号表示 ) 问题 3 (3 分 )
8 根据题干说明和以上 C 代码, 输入字符串 x= "ABCADAB,'y="BDCABA", 则输出为 (7) 阅读下列说明和 C++ 代码, 将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内 说明 某大型购物中心欲开发一套收银软件, 要求其能够支持购物中心在不同时期推出的各种促销活动, 如打折 返利 ( 例如, 满 300 返 100) 等等 现采用策略 (Strategy) 模式实现该要求, 得到如图 5-1 所示的类图 图 5-1 策略模式类图 C++ 代码 #include <iostream> using namespace std; enum TYPE{NORMAL, CASH_DISCOUNT, CASH_RETURN; class CashSuper{ public: (1); ; class CashNormal : public CashSuper { // 正常收费子类 public: double acceptcash(double money) { retum money; ; class CashDiscount : public CashSuper { private: double moneydiscount; // 折扣率 public: CashDiscount(double discount) { moneydiscount= discount; double acceptcash(double money) { retum money * moneydiscount; ; class CashRetum : public CashSuper { // 满额返利 private: double moneycondition; // 满额数额 double moneyreturn; // 返利数额 public: CashRetnm(double motieycondition, double moneyreturn) { this->moneycondition=moneycondition; this->moneyreturn=moneyreturn; double acceptcash(double money) { double result = money; if(money>=moneycondition)
9 result=money-(int)(money/moneycondition ) * moneyreturn; return result ; ; class CashContext { private: CashSuper *cs; public: CashContext(int type) { switch(type) { case NORMAL: // 正常收费 (2) ; case CASH_RETURN: // 满 300 返 100 (3) ; case CASH_DISCOUNT: // 打八折 (4) ; double GetResult(double money) { (5) ; ; // 此处略去 main() 函数 阅读下列说明和 Java 代码, 将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内 说明 某大型购物中心欲开发一套收银软件, 要求其能够支持购物中心在不同时期推出的各种促销活动, 如打折 返利 ( 例如, 满 300 返 100) 等等 现采用策略 (Strategy) 模式实现该要求, 得到如图 6-1 所示的类图 图 6-1 策略模式类图 Java 代码 import jav (6)A.util.*; enum TYPE { NORMAL, CASH_DISCOUNT, CASH_RETURN; interface CashSuper { public (1) ;
10 class CashNormal implements CashSuper{ // 正常收费子类 public double accptcash(double money){ return money; class CashDiscount implements CashSuper { private double moneydiscount; // 折扣率 public CashDiscount(double moneydiscount) { this moneydiscount = moneydiscount; public double acceptcash(double money) { return money* moneydiscount; class CashReturn implements CashSuper { // 满额返利 private double moneycondition; private double moneyreturn; public CashReturn(double moneycondition, double moneyreturn) { this.moneycondition =moneycondition; // 满额数额 this.moneyreturn =moneyreturn; // 返利数额 public double acceptcash(double money) { double result = money; if(money >= moneycondition ) result=money-math.floor(money/moneycondition ) * moneyreturn; return result; class CashContext_{ private CashSuper cs; private TYPE t; public CashContext(TYPE t) { switch(t){ case NORMAL: // 正常收费 (2) ; case CASH_DISCOUNT: // 打 8 折 (3) ; case CASH_RETURN: // 满 300 返 100 (4) ; public double GetResult(double money) { (5) ; // 此处略去 main() 函数
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( 专注软考 PMP 通信 建造师 教资等考试 超市 ( 超市编号, 超市名称,(a), 联系地址, 电话 ) 部门 ( 部门号, 部门名称,(b), 电话,(c), 位置分布 ) 员工 ( 员工号, 姓名,(d), 岗位, 电话, 基本工资 ) 问题 1 (4 分
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C++ 程序设计 告别 OJ1 - 参考答案 MASTER 2019 年 5 月 3 日 1
C++ 程序设计 告别 OJ1 - 参考答案 MASTER 2019 年 月 3 日 1 1 INPUTOUTPUT 1 InputOutput 题目描述 用 cin 输入你的姓名 ( 没有空格 ) 和年龄 ( 整数 ), 并用 cout 输出 输入输出符合以下范例 输入 master 999 输出 I am master, 999 years old. 注意 "," 后面有一个空格,"." 结束,
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( 专注软考 PMP 通信 建造师 教资等考试 ( 专注软考 PMP 通信 建造师 教资等考试
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问题 1 (3 分 ) 使用说明中的词语, 给出图 1-1 中的实体 El~E3 的名称 问题 2 (5 分 ) 使用说明中的词语, 给出图 1-2 中的数据存储 Dl~D5 的名称 问题 3 (5 分 ) 根据说明和图中术语及符号, 补充图 1-2 中缺失的数据流及其起点和终点.
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第3章.doc
3 3 3 3.1 3 IT Trend C++ Java SAP Advantech ERPCRM C++ C++ Synopsys C++ NEC C C++PHP C++Java C++Java VIA C++ 3COM C++ SPSS C++ Sybase C++LinuxUNIX Motorola C++ IBM C++Java Oracle Java HP C++ C++ Yahoo
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Microsoft Word - 把时间当作朋友（2011第3版）3.0.b.06.doc
2 5 8 11 0 13 1. 13 2. 15 3. 18 1 23 1. 23 2. 26 3. 28 2 36 1. 36 2. 39 3. 42 4. 44 5. 49 6. 51 3 57 1. 57 2. 60 3. 64 4. 66 5. 70 6. 75 7. 83 8. 85 9. 88 10. 98 11. 103 12. 108 13. 112 4 115 1. 115 2.
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エスポラージュ株式会社 住所 : 東京都江東区大島 東急ドエルアルス大島 HP: ******************* * 关于 Java 测试试题 ******
******************* * 关于 Java 测试试题 ******************* 問 1 运行下面的程序, 选出一个正确的运行结果 public class Sample { public static void main(string[] args) { int[] test = { 1, 2, 3, 4, 5 ; for(int i = 1 ; i System.out.print(test[i]);
项目组经讨论确定以数据流图作为本阶段的建模手段 工程师老王详细说明了流程图和数据流图之间的区别与联系, 并指出了图 2-1 的数据流图中存在的错误 问题 1 (11 分 ) 流程图和数据流图是软件系统分析设计中常用的两种手段, 请用 300 字以内文字简要说明流程图与数据流图的含义及其区别, 并说明
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C++ 程序设计 告别 OJ2 - 参考答案 MASTER 2019 年 5 月 3 日 1
C++ 程序设计 告别 OJ2 - 参考答案 MASTER 2019 年 5 月 3 日 1 1 TEMPLATE 1 Template 描述 使用模板函数求最大值 使用如下 main 函数对程序进行测试 int main() { double a, b; cin >> a >> b; cout c >> d; cout
问题 1 (6 分 ) 防火墙上配置 NAT 功能, 用于公私网地址转换 同时配置安全策略, 将内网终端用户所在区域划分为 Trust 区域, 外网划分为 Untrust 区域, 保护企业内网免受外部网络攻击 补充防火墙数据规划表 1-2 内容中的空缺项
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2. 根据表 1-1 的 ACL 策略, 业务部门不能访问 (5) 网段 问题 2 (4 分 ) 根据表 1-1 及图 1-1 可知, 在图 1-1 中为了保护内部网络, 实现包过滤功能, 位置 A 应部署 ( 6 ) 设备, 其工作在 ( 7 ) 模式 问题 3 (6 分 ) 根据图 1-1 所示
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表 2-2 额外积分奖励规则 银行 B 开发了一个程序来计算用户每次刷卡所累积的积分, 程序的输入包括会员级别 L 刷卡日期 D 和刷卡金额 A. 程序的输出为本次积分 S 其中.L 为单个字母且大小写不敏感.D 由程序直接获取系统日期.A 为正浮点数最多保留两位小数.S 为整数 问题 1 采用等价
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詞 彙 表 編 號 詞 彙 描 述 1 預 約 人 資 料 中 文 姓 名 英 文 姓 名 身 份 證 字 號 預 約 人 電 話 性 別 2 付 款 資 料 信 用 卡 別 信 用 卡 號 信 用 卡 有 效 日 期 3 住 房 條 件 入 住 日 期 退 房 日 期 人 數 房 間 數 量 入
100 年 特 種 考 試 地 方 政 府 公 務 人 員 考 試 試 題 等 別 : 三 等 考 試 類 科 : 資 訊 處 理 科 目 : 系 統 分 析 與 設 計 一 請 參 考 下 列 旅 館 管 理 系 統 的 使 用 案 例 圖 (Use Case Diagram) 撰 寫 預 約 房 間 的 使 用 案 例 規 格 書 (Use Case Specification), 繪 出 入
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C 1 # include <stdio.h> 2 int main ( void ) { 4 int cases, i; 5 long long a, b; 6 scanf ("%d", & cases ); 7 for (i = 0;i < cases ;i ++) 8 { 9
201 201 21 ( ) 1. C pa.c, pb.c, 2. C++ pa.cpp, pb.cpp Compilation Error long long cin scanf Time Limit Exceeded 1: A 1 B 1 C 5 D RPG 10 E 10 F 1 G II 1 1 201 201 C 1 # include 2 int main ( void
<4D F736F F D20CAFDBEDDBFE22DCFC2CEE7CCE22D3037C9CF>
全国计算机技术与软件专业技术资格 ( 水平 ) 考试 2007 年上半年数据库系统工程师 下午试卷 ( 考试时间 14:00~16:30 共 150 分钟 ) 请按下述要求正确填写答题纸 1. 在答题纸的指定位置填写你所在的省 自治区 直辖市 计划单列市的名称 2. 在答题纸的指定位置填写准考证号 出生年月日和姓名 3. 答题纸上除填写上述内容外只能写解答 4. 本试卷共 5 道题, 全部是必答题,
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新・解きながら学ぶJava
481! 41, 74!= 40, 270 " 4 % 23, 25 %% 121 %c 425 %d 121 %o 121 %x 121 & 199 && 48 ' 81, 425 ( ) 14, 17 ( ) 128 ( ) 183 * 23 */ 3, 390 ++ 79 ++ 80 += 93 + 22 + 23 + 279 + 14 + 124 + 7, 148, 16 -- 79 --
2013 C 1 # include <stdio.h> 2 int main ( void ) 3 { 4 int cases, a, b, i; 5 scanf ("%d", & cases ); 6 for (i = 0;i < cases ;i ++) 7 { 8 scanf ("%d %d
2013 18 ( ) 1. C pa.c, pb.c, 2. C++ pa.cpp, pb.cpp, Compilation Error cin scanf Time Limit Exceeded 1: A 5 B 5 C 5 D 5 E 5 F 5 1 2013 C 1 # include 2 int main ( void ) 3 { 4 int cases, a, b,
问题 1 (4 分 ) 使用说明中的词语, 给出图 1-1 中的实体 E1~E4 的名称 E1 借阅者 E2 图书馆管理员 E3 学生数据库 E4 职工数据库 问题 2 (4 分 ) 使用说明中的词语, 给出图 1-2 中的数据存储 D1~D4 的名称 D1 图书表 D2 借出图书表 D3 逾期未还
试题一 ( 共 15 分 ) 阅读下列说明和图, 回答问题 1 至问题 4, 将解答填入答题纸的对应栏内 说明 某学校欲开发图书管理系统, 以记录图书馆所藏图书及其借出和归还情况, 提供给借阅者借阅图书功能, 提供给图书馆管理员管理和定期更新图书表功能 主要功能的具体描述如下 : (1) 处理借阅 借阅者要借阅图书时, 系统必须对其身份 ( 借阅者 ID) 进行检查 通过与教务处维护的学生数据库 人事处维护的职工数据库中的数据进行比对,
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Microsoft Word - 01.DOC
第 1 章 JavaScript 简 介 JavaScript 是 NetScape 公 司 为 Navigator 浏 览 器 开 发 的, 是 写 在 HTML 文 件 中 的 一 种 脚 本 语 言, 能 实 现 网 页 内 容 的 交 互 显 示 当 用 户 在 客 户 端 显 示 该 网 页 时, 浏 览 器 就 会 执 行 JavaScript 程 序, 用 户 通 过 交 互 式 的
希赛网 专注于在线教育服务 18 年 拥有海量学员见证 是软考行业的开拓者与推 动机构 自成希赛体系的培训系统 负责软考教材编排与评审 出版了 80%以上辅导教材 全职自有师资 直播+录播双保障教学保障 高精准做题和知识系统 助力软考学员一次通关 希赛软考
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(6) 要 求 付 款 管 理 员 从 预 订 表 中 查 询 距 预 订 的 会 议 时 间 两 周 内 的 预 定, 根 据 客 户 记 录 给 满 足 条 件 的 客 户 发 送 支 付 余 款 要 求 (7) 支 付 余 款 管 理 员 收 到 客 户 余 款 支 付 的 通 知 后, 检
2016 年 上 半 年 软 件 设 计 师 考 试 真 题 ( 下 午 题 ) 下 午 试 题 试 题 一 ( 共 15 分 ) 阅 读 下 列 说 明 和 图, 回 答 问 题 1 至 问 题 4, 将 解 答 填 入 答 题 纸 的 对 应 栏 内 说 明 某 会 议 中 心 提 供 举 办 会 议 的 场 地 设 施 和 各 种 设 备, 供 公 司 与 各 类 组 织 机 构 租 用 场
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C/C++语言 - C/C++数据
C/C++ C/C++ Table of contents 1. 2. 3. 4. char 5. 1 C = 5 (F 32). 9 F C 2 1 // fal2cel. c: Convert Fah temperature to Cel temperature 2 # include < stdio.h> 3 int main ( void ) 4 { 5 float fah, cel ;
图 1-1 李工给出的架构示意图 二 阅读以下关于软件系统数据架构建模的说明, 在答题纸上回答问题 1 至问题 3 说明 RMO 是一家运动服装制造销售公司, 计划在五年时间内将销售区域从华南地区扩展至全国范围 为了扩大信息技术对于未来业务发展的价值, 公司邀请咨询顾问帮助他们制订战略信息系统规划
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A. RJ45 B. COM (2) 备选答案 : A. 命令行 B. Web 管理 问题 2 (6 分 ) 有线网段配置截图如图 1-2 所示 参照表 1-1 图和图 1-2, 给出无线网段的属性参数 VLAN 接口 (VLAN 编号 ):(3) 接口状态 :(4) 是否启用 DHCP 服务 :(
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问题 2 (7 分 ) 请在阅读题干需求描述的基础上, 从交互方式 数据结构 控制结构和扩展方法 4 个 方面对两种架构风格进行比较, 填写表 1-2 中 (1)~(4) 处的空白 问题 3 (8 分 ) 在确定采用数据仓库架构风格后, 王工给出了集成开发环境的架构图 请填写图 1-1 中 (1)~
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软设-下午题-10下
全国计算机技术与软件专业技术资格 ( 水平 ) 考试 2010 年下半年软件设计师下午试卷 ( 考试时间 14:00~16:30 共 150 分钟 ) 请按下述要求正确填写答题纸 1. 在答题纸的指定位置填写你所在的省 自治区 直辖市 计划单列市的名称 2. 在答题纸的指定位置填写准考证号 出生年月日和姓名 3. 答题纸上除填写上述内容外只能写解答 4. 本试卷共 6 道题, 试题一至试题四是必答题,
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C/C++程序设计 - 字符串与格式化输入/输出
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新版 明解C++入門編
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Microsoft PowerPoint - 4. 数组和字符串Arrays and Strings.ppt [兼容模式]
![Microsoft PowerPoint - 4. 数组和字符串Arrays and Strings.ppt [兼容模式]](/thumbs/83/87564122.jpg "Microsoft PowerPoint - 4. 数组和字符串Arrays and Strings.ppt [兼容模式]")
Arrays and Strings 存储同类型的多个元素 Store multi elements of the same type 数组 (array) 存储固定数目的同类型元素 如整型数组存储的是一组整数, 字符数组存储的是一组字符 数组的大小称为数组的尺度 (dimension). 定义格式 : type arrayname[dimension]; 如声明 4 个元素的整型数组 :intarr[4];
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试题中通用的表示规则 关于概念数据模型 关系模式 关系数据库的表结构标记, 试题中若无特殊声明, 将使用如下的通用标记规则 1. 概念数据模型的标记规则分别如图 1 图 2 和图 3 所示 其中 : (1) 实体类型用长方形表示 长方形内为称 (2) 实体类型间的联系用菱形表示 在联系与实体间的连线
全国计算机技术与软件专业技术资格 ( 水平 ) 考试 2005 年上半年数据库系统工程师下午试卷 ( 考试时间 14:00~16:30 共 150 分钟 ) 请按下述要求正确填写答题纸 1. 在答题纸的指定位置填写你所在的省 自治区 直辖市 计划单列市的名称 2. 在答题纸的指定位置填写准考证号 出生年月日和姓名 3. 答题纸上除填写上述内容外只能写解答 4. 本试卷共 4 道题, 全部是必答题 其中,
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新・明解Ｃ言語入門編『索引』
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