无锡职业技术学院经济管理学院文件

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佛何
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1 关于 2015 届毕业设计 ( 论文 ) 答辩工作的通无锡职业技术学院财经学院文件财经号关于下发无锡职业技术学院财经学院课程建设实施办法 ( 试行稿 ) 的通知各部门 : 为进一步夯实专业建设基础, 突出课程建设在专业建设中的核心地位, 结合学校课程建设课题管理办法等相关文件, 经财经学院党政工联席会议研究讨论, 特制定本办法现印发给你们, 请认真贯彻执行财经学院二一五年九月二十三日主题词 : 财经学院课程建设抄送 : 分管校领导教务处办法分院各部门

2 附件 : 无锡职业技术学院财经学院课程建设实施办法 ( 试行稿 ) 为进一步夯实专业建设基础, 突出课程建设在专业建设中的核心地位, 结合学校课程建设课题管理办法等相关文件, 特制定本办法一课题的申报 1. 时间安排 : 申报工作于每年 10 月份启动, 结题验收工作主要集中在每年 9 月份进行 ; 课程建设周期为一年 2. 申报条件 : 入职 1 年的分院员工均有权作为项目负责人提出申请 ; 项目负责人一次只能申报一项, 目前还主持有一个以上 ( 含一个 ) 同级在研项目 ( 尚未结题 ) 的人员, 不得再作为项目负责人参加课题申报 ; 主持过课题建设, 但出现未按计划结题者无权申报 3. 申报范围 : 未立项过的专业核心课专业群共享课程等相关课程 ; 原则上每年分院立项课题不超过 2 项 4. 申报程序 : 课题主持人填写无锡职业技术学院财经学院课程建设课题申报书, 明确课题研究的总目标和预期成果 ; 以系部为单位, 在规定的时间内上交至分院办公室 ; 分院办公室组织召开分院学术委员会, 对课题进行评审公示公布二课题的建设 1. 建设目标 : 以无锡职业技术学院财经学院课程建设项目

3 指标 ( 附件 1) 为引领, 按无锡职业技术学院课程教学资源建设指标与技术要求 ( 附件 2), 在学校网络教学与资源管理平台上进行课程资源建设 2. 建设内容 : 完成课程资源设计, 具有自主知识产权的高质量的数字化资源总量达 260 条以上, 其中, 课程重点难点的教学动画 10 个以上微课 1 个以上精彩课堂教学视频 (10 分钟 ) 5 个以上完整的授课 PPT 等 3. 课题应用 : 基于学校网络教学与资源管理平台实施网络课程教学三课题经费使用及管理 1. 经费支持 : 分院对立项的课题给予 2000 元建设经费支持 ; 课题建设期可申请使用 50% 的经费, 剩余 50% 的经费待课程通过验收后给予报销 2. 经费使用 : 使用经费时, 由课题负责人申请办公室负责登记经分院院长审批, 到财务处报销课题经费主要用于教学录像及课件制作费用课题研究的图书资料费办公用品及耗材费用外出调研的差旅费等 ; 课题负责人必须严格执行批准的预算, 不得超出预算范围开支费用 3. 费用监管 : 无故未完成建设计划, 或将经费挪作它用, 分院将视情况, 暂停或终止其经费使用, 酌情追回使用不当挪作它用的经费四课题的管理 1. 在课题进展的过程中, 如更换课题主持人对课题组成员

4 进行调整对课题研究目标和进度做较大调整, 均须向学院学术委员会提出书面申请, 经批准后方可变更 2. 遇下列情况之一, 分院将撤销其立项资格 : (1) 未经批准延期 ; (2) 课题主持人长期出国或因工作变动健康等原因不能正常进行研究工作 ; (3) 未经批准擅自变更负责人或研究内容 ; (4) 经不定期检查发现课题仍未启动 ; (5) 弄虚作假五课题成果验收和结题 1. 课题完成后, 课题主持人需填写无锡职业技术学院财经学院课程建设课题结题验收登记表 2. 结题验收登记表经系部负责人签署意见后报分院办公室验收, 验收合格后方予结题 3. 课题成果验收以分院统一要求的提交成果为参照标准, 并由分院办公室聘请专家评审组对成果进行鉴定和评价 4. 课题原则上不准予延期结题, 到期未提交结题验收登记表, 则自动取消该课题经评议未获批准结题或被取消课题的, 三年内不得申报分院及以上教研课题如遇特殊情况确需延期的, 经分院领导批准, 最多可延期一年完成, 每项课题只能申请延期一次六附则 1. 本办法自公布之日起实施, 由财经学院办公室负责解释

5 2. 课题建设所需经费原则上从学校分配给财经学院的包干经费中列支, 如遇经费不足等特殊情况, 不足部分从财经学院创收经费中列支附件 1: 无锡职业技术学院财经学院课程建设项目指标附件 2: 无锡职业技术学院财经学院课程教学资源建设指标与技术要求附件 3: 无锡职业技术学院财经学院课程建设立项申报表附件 4: 无锡职业技术学院财经学院课程建设课题结题验收登记表附件 5: 无锡职业技术学院财经学院课程建设提交成果表附件 6: 无锡职业技术学院财经学院教研类课题延期结题申请表财经学院二一五年九月二十三日

6 附件 1: 无锡职业技术学院财经学院课程建设项目指标一级指标二级指标主要观测点内容要求备注课程的历史沿革本课程校内发展的主要历史沿革课程在本校的建设与发展经历的阶段, 目前已经取得的教学改革成绩, 存在的不足学院概况学院的办学定位熟悉学院的办学定位课程概况专业概况专业人才培养目能准确定位专业人才培养目标, 清楚了解专业生标和生源情况源情况课程目标本课程在专业培养目标中的定位与课程目标能准确定位课程在专业培养目标中的定位课程的教学目标课程的建设目标课程内容课程内容设计 1. 教学内容符合课程目标要求, 知识结构合理, 注意知识的综合应用 ; 及时把专业最新发展成果和教改教研成果引入教学 ; 课程内容经典与现代的关系处理得当 ; 理论与实践相结合 2. 课程内容的技术性综合性实践性和探索性的关系处理得当, 有效地培养学生的创新思维能力和独立地分析问题解决问题的能力教学内容组织与安排教学内容安排课程体系构建符合学生认知规律, 理论联系实际, 融知识传授能力培养素质教育于一体 ; 教学内容能适应项目导航任务驱动教学模式改革的需要, 并体现产学合作工学结合特色 ; 课内课外结合 ; 教书育人效果明显实践教学实践教学内容与方法实践教学体系能体现一条主线, 三个层面, 一条主线即培养素质与专业技术应用能力, 三个层面训练 : 单项基本技能操作训练专项技能训练综合技术应用能力训练设计出的各类实践项目教学方法能很好地满足学生的培养要求 ; 实践教学在培养学生发现问题分析问题和解决问题的能力方面有显著成效, 在培养学生职业素质养成方面有显著成效教学文件教学文件规范完整教学大纲, 教案, 教材及参考文献目录, 习题, 实践教学指导书 ( 任务书等 ), 理论与实践教学设备清单 ; 数字化教学资源 : 专业教学导航库, 教师资源库, 课程导航库, 知识点素材库, 动画素材库, 视频音频库, 现场实录资料库, 积件课件网络课程库, 虚拟实验实训库, 技能培训资源库, 应用案例库, 试题库, 行业前沿素材库, 教学条件其他教学资源库教材及相关资料教材建设与选用选用优秀教材 ( 含国家优秀教材国外高水平原版教材或有高水平的自编教材 ); 自编教材符合课程教学目标要求, 满足教学内容安排, 满足工学结合实习需要 ; 为学生的自主学习和研究性学习的开展提供了有效的文献资料或资料清单 ; 实验实训教材配套齐全, 满足教学需要

7 实践教学条件实践教学环境的先进性与开放性实践教学条件能够满足基本教学要求, 满足创新型工学结合人才培养的需要 ; 能够进行开放式教学 ; 效果明显 ( 理工类课程, 能开出高水平有技术含量的选作实验或典型项目 ) 网络教学环境网络资源建设网络教学硬件环境和软件资源网络教学资源建设初具规模, 并能经常更新 ; 运行机制良好 ; 在教学中确实发挥了作用教学设计教学理念与教学设计重视研究性学习探究性学习协作学习等现代教育理念在教学中的应用 ; 能运用项目课程典型产品任务驱动等适应职教教学的方式设计课程的实施 ; 能够根据课程内容和学生特征, 对教学方法和教学评价进行设计教学方法多种教学方法的重视新技术在教学中的应用和教学方法的改革 ; 教学方法与手段使用及其教学效果能灵活运用多种恰当的教学方法, 如启发诱导案例教学操作演示双语教学科研和教学结合课堂与课外结合考试改革等, 有效调动学生积极参与学习, 促进学生积极思考 ; 开展研究性学习促进学生学习能力发展教学手段信息技术的应用恰当充分地使用现代教育技术手段促进教学活动开展, 并在激发学生学习兴趣和提高教学效果方面取得实效特色本课程的主要特色 ( 不超过三项 )

8 附件 2: 无锡职业技术学院财经学院课程教学资源建设指标与技术要求一建设指标一级指标二级指标指标内涵或要求课程信息课件内容覆盖整门课程 ; 对课程的基本情况有较为详细的说明, 包括课程标准授课计划选用教材参考书目等教学性 (40) 技术性 (30 分 ) 学习指导课程资源总体框架课件制作有明确的学习指导用语, 包括学习目标重点和难点学习方法建议等基本素材资源 ( 图片动画网页视频等 ) 比较丰富 ; 按照课程标准和教学目标要求, 提供完整的网络课程资源, 电子教案演示课件案例习题等 ; 向学生提供有与该课程相关的背景知识材料, 其他学习辅助材料等课程资源链接, 而且表现形式多样 ; 课程资源中包含有课程相关文献资料技术文档实用案例等导航清晰, 设计合理, 便于查找 ; 栏目设置科学合理清晰 ; 网页设计容易辨认, 布局合理, 画面和谐, 能体现课程特色 ( 参考图 1) 文本图形音频视频等符合技术规范, 质量高, 无语法错误, 无排版格式错误 ; 易操作性好, 界面友好, 操作简便快捷 ; 设计合理, 交互性高智能性好艺术性 (10) 媒体形式呈现效果课程资源库中媒体形式多样, 设置恰当, 创意新颖, 构思巧妙, 节奏合理画面简洁, 动画生动, 声音悦耳, 色彩逼真, 文字醒目交互性 (10 分 ) 在线作业在线测验每个教学单元都有足量的练习或作业设计, 要求客观题能实现自动批改每门课程都能设计科学有效的综合测验特色 (10) 网站特色教学特色其他课程网站设计有自己的特色和创意, 页面表现新颖, 有吸引力能够根据课程特点进行创新性的教学设计, 如工学结合双语教学课程论坛服务社区等根据课程需要的其它特色设计

9 二技术要求资源应符合以下技术要求 ( 各表格中属性必选项是指必须达到的要求, 可选项是指建议达到的要求 ): 演示文稿要求属性软件版本文件制作所用的软件版本不低于 Microsoft Office 2003 必选项文件格式采用 PPT 或 PPTX 格式, 不要使用 PPS 格式如果有内嵌音频视频或动画, 则应必选项在相应目录单独提供一份未嵌入的文件同时提供关于最佳播放效果的软件版本说明模板应用模板朴素大方, 颜色适宜, 便于长时间观看 ; 在模板的适当位置标明课程名称可选项模块 ( 章或节 ) 序号与模块 ( 章或节 ) 的名称多个页面均有的相同元素, 如背景按钮标题页码等, 可以使用幻灯片母版来可选项实现版式设计每页版面的字数不宜太多正文字号应不小于 24 磅字, 使用 Windows 系统默认字必选项体 ( 宋体 ), 不要使用仿宋细圆等过细字体, 不使用特殊字体, 如有特殊字体需要应转化为图形文件文字要醒目, 避免使用与背景色相近的字体颜色必选项页面行距建议为 1.2 倍, 可适当增大, 左右边距均匀适当可选项

10 页面设计的原则是版面内容的分布美观大方必选项恰当使用组合 : 某些插图中位置相对固定的文本框数学公式以及图片等应采用组可选项合方式, 避免产生相对位移尽量避免不必要的组合, 不同对象文本的动作需要同时出现时, 可确定彼此之间可选项的时间间隔为 0 秒各级标题采用不同的字体和颜色, 一张幻灯片上文字颜色限定在 4 种以内, 注意文必选项字与背景色的反差动画方案不宜出现不必要的动画效果, 不使用随机效果可选项动画连续, 节奏合适必选项导航设计文件内链接都采用相对链接, 并能够正常打开必选项文件中链接或插入的其他素材满足本要求中关于媒体素材的技术要求必选项使用超级链接时, 要在目标页面有返回按钮必选项鼠标移至按钮上时要求显示出该按钮的操作提示可选项不同位置使用的导航按钮保持风格一致或使用相同的按钮可选项宏尽可能少用宏, 播放时不要出现宏脚本提示必选项教学录像要求教学录像按教学单元录制录像环境光线充足安静, 教师衣着得体, 讲话清晰, 板书清楚视频压缩采用 H.264(MPEG-4 Part10:profile=main, level=3.0) 编码方式, 码流率 256 Kbps 以上, 帧率不低于 25 fps, 分辨率不低于 (4:3) 或 (16:9) 声音和画面要求同步, 无交流声或其他杂音等缺陷, 无明显失真放音过冲过弱伴音清晰饱满圆润, 无失真噪声杂音干扰音量忽大忽小现象解说声与现场声背景音乐无明显比例失调音频信噪比不低于 48 db 字幕要使用符合国家标准的规范字, 不出现繁体字异体字 ( 国家规定的除外 ) 错别字; 字幕的字体大小色彩搭配摆放位置停留时间出入屏方式力求与其他要素 ( 画面解说词音乐 ) 配合适当, 不能破坏原有画面上传到平台中采用 flv 格式属性必选项必选项必选项必选项必选项必选项微课要求选取教学环节中某一知识点技能点专题实训活动作为选题, 针对教学中的常见典型有代表性的问题或内容进行设计, 类型包括但不限于 : 教授类解题类答疑类实训实验类活动类选题尽量小而精, 具备独立性完整性示范性代表性, 能够有效解决教与学过程中的重点难点问题时长 5-15 分钟 ; 视频图像清晰稳定构图合理声音清楚, 有字幕视频分辨率为 (4:3) 或 (16:9) 片头不超过 10 秒, 应包括 : 学校名称单位课程名称主讲教师姓名专业技术职务等信息要有配合视频讲授使用的主要教学课件, 格式为 ppt pptx 字幕要使用符合国家标准的规范字, 不出现繁体字异体字 ( 国家规定的除外 ) 错别字; 字幕的字体大小色彩搭配摆放位置停留时间出入屏方式力求与其他要素 ( 画面解说词音乐 ) 配合适当, 不能破坏原有画面上传到平台中采用 flv 格式属性必选项必选项必选项必选项必选项必选项必选项

11 实验 / 实训 / 实习资源要求实验 / 实训 / 实习资源中所采用的媒体素材符合本要求中对媒体素材的技术要求实验 / 实训 / 实习资源的程序能正常稳定运行 : 能正常地启动和退出, 各功能按钮能正常工作, 没有链接中断或错误, 没有明显的技术故障单机运行的实验 / 实训 / 实习资源, 能够运行于 Windows 2000 或更高版本基于静态网页的实验 / 实训 / 实习课件, 或基于服务器的交互式实验 / 实训 / 实习课件, 必须能够通过常用浏览器正常使用, 与硬件平台无关属性必选项必选项可选项必选项文献资源要求国家政策性文件法律法规行业规范企业规范国家标准和国际标准等文献, 应采用最新正式发布的文件有实际的参考价值版本号发布日期发布单位使用范围要明确符合文本素材的技术要求文献资源的编目参考 CDLS( 中国数字图书馆标准与规范 ) 相关要求属性必选项必选项必选项必选项必选项教学课件教学课件中所采用的媒体素材符合本要求中对媒体素材的技术要求基于静态网页的课件或基于服务器的交互式课件必须能够通过常用浏览器正常使用, 与硬件平台无关 1. 网页型课件要求网页目录层次清晰, 命名简洁准确合理, 使用英文或拼音作为文件名页面上要标明当前页面展示内容的标题每个网页内要有完整的标签, 每个网页内标签之间要写明该页的标题, 并且与页面上的标题一致网页内的所有路径写法均使用相对路径, 如 images/logo.jpg 避免出现大量的垃圾代码使用网页编辑工具编辑网页, 不要直接将 Microsoft Word WPS 等文件内容粘贴到网页文件中对于背景表格字体字号字体颜色等统一使用样式表 (CSS) 处理网页的样式风格尽量一致, 在背景色调字体字号上不要相差太多全屏浏览时不要上下左右同时出现滚动条如果有背景音乐, 背景音乐的音量不易过大, 音乐与课件内容相符, 并提供控制开关兼容 Microsoft IE Google Chrome Mozilla Firefox 浏览器鼓励采用 HTML5 编码属性必选项必选项必选项必选项必选项必选项可选项必选项可选项可选项可选项 2.Flash 课件要求课件的开始要有醒目的标题, 标题要能够体现课件所表现的内容选用字体时尽量避免文字残损, 字体大小可以根据文字多少进行调节文字要醒目, 避免使用与背景色相近的颜色根据课件的内容和使用对象的特点来确定整体色彩和色调画面简洁清晰, 界面友好, 操作简单属性必选项必选项必选项必选项必选项

12 尽量根据教学内容的实际需求, 设计较强的交互功能, 促进学习者参与学习, 但交互要合理设计动画连续, 节奏合适, 提供进度控制条解说配音应标准, 无噪音, 快慢适度, 并提供控制开关背景音乐的音量不易过大, 音乐与课件内容相符, 并提供控制开关在课件中不同位置使用的导航按钮风格一致或使用相同的按钮采用 Flash 6.0 以上版本制作可选项必选项可选项可选项可选项必选项媒体素材 1. 文本素材要求纯文本采用 UTF-8 编码或 GB18030 编码采用常见存储格式, 如 TXT DOC DOCX PDF RTF HTM HTML XML 等属性必选项必选项 2. 图形 / 图像素材要求彩色图像颜色数不低于真彩 (24 位色 ), 灰度图像的灰度级不低于 256 级屏幕分辨率不低于时, 扫描图像的扫描分辨率不低于 72 dpi 采用常见存储格式, 如 GIF PNG JPG 等属性必选项必选项必选项 3. 音频素材要求语音采用标准的普通话美式或英式英语配音, 特殊语言学习和材料除外使用适合教学的语调音乐类音频的采样频率不低于 44.1 khz, 语音类音频的采样频率不低于 khz 量化位数大于 8 位, 码率不低于 64 Kbps 音频播放流畅, 声音清晰, 噪音低, 回响小采用常见存储格式, 如 WMA MP3 MP4 或其他流式音频格式, 建议优先采用 MP3 格式属性必选项必选项必选项必选项必选项 4. 视频素材要求分辨率不低于彩色视频素材每帧图像颜色均为真彩色图像清晰, 播放流畅, 声音清楚字幕要使用符合国家标准的规范字, 不出现繁体字异体字 ( 国家规定的除外 ) 错别字; 字幕的字体大小色彩搭配摆放位置停留时间出入屏方式力求与其他要素 ( 画面解说词音乐 ) 配合适当, 不能破坏原有画面音频与视频图像有良好的同步, 音频部分应符合音频素材的质量要求上传到平台中采用 flv 格式属性必选项可选项必选项可选项必选项必选项 5. 动画素材要求动画色彩造型和谐, 帧和帧之间的关联性强动画演播过程要求流畅, 静止画面时间不超过 5 秒钟采用 GIF SWF( 不低于 Flash6.0) 或 SVG 存储格式属性必选项必选项必选项

13 附件 3: 无锡职业学院财经学院课程建设立项申报书 ( 分院办公室填写 ) 编号 : 课程名称 : 课程类型 : 所属专业类名称 : 所属专业名称 : 课程负责人 : 所在部门 : 联系电话 : 手机 : E - M a i l: 申请日期 : 无锡职业技术学院财经学院办公室制二一五年九月

14 填写要求一以 word 文档格式如实填写各项二表格文本中外文名词第一次出现时, 要写清全称和缩写, 再次出现时可以使用缩写三涉密内容不填写, 有可能涉密和不宜大范围公开的内容, 请在其他说明栏中注明四 A4 纸正反打印, 一式两份

15 1. 课题负责人情况 1-1 基本信息姓名最终教学与技术学历专长专业技术职务职业资格证书所在系部工作简历 ( 含在行业企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任 ) 近五年来承担的主要课程 ( 含课程名称周学时, 届数及学生总人数, 不超过五门 ); 主持的教学研究课题 ( 含课题名称来源年限, 不超过五项 ); 作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文 ( 含题目刊物名称时间, 不超过 1-2 教学情况十项 ); 获得的教学表彰 / 奖励 ( 不超过五项 ) 近五年来承担的技术开发或技术服务 ( 培训 ) 项目及效果 ( 含项目 / 培训名称来源年限本人所起作用, 不超过五项 ); 在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文 ( 含题目刊物名称署名次序与时间, 不超过五项 ); 获得的表彰 / 奖励或获 1-3 技术服务得的专利 ( 含奖项名称授予单位署名次序时间, 不超过五项 )

16 2. 教学队伍情况序号姓名专业技术职务职业资格证书专业领域在课程教学中承担的任务兼职教师在行业企业中所任职务人员构成 ( 含兼职教师 )

17 3. 课程设置 3-1 课程性质与作用 3-2 专业 / 岗位要求与课程定位

18 4. 课程建设目标 4-1 课程建设目标 4-2 课程建设预期成果

19 5. 课程建设内容 5-1 课程体系建设 ( 课程整体架构与设计思路 ) 5-2 课程内容建设 ( 课程各单元设计 ) 单元 X 课程内容设计单元 X:XXXXXXXX 单元学时 / 实践学时 :X/Y 1. 学习目标 2. 教学内容 3. 教学重点 4. 教学难点 5. 教学方法建议 6. 选用案例 7. 考核与评价 8. 教学资源 1. 动画个 2. 图形个 3.PPT 个 4.Doc 文档个 5. 录像个 6. 微课个

20 5-3 教学方法与考核方法改革 5-4 教学资源建设资源类别 : 教学录像演示文稿习题作业试卷教学课件教学案例媒体素材学习手册电子教材实验 / 实训 / 实习任务工单工程图纸票证账表模拟实训 \ 实验动画常见问题专家讲座学生作品文献资料名词术语人物教学软件虚拟仿真其他自主研制教学资源一览表单元名称序号资源名称文件后缀资源类别单元一 XXXX 1 PPT 演示文稿单元二 XXXX

21 7. 建设进度课程建设期为一年建设内容 1 课程 2 体系 3 建设 1 课程 2 内容 3 建设教学 1 方法 2 与考 3 核方法 1 教学 2 资源 3 建设上半年 ( 预期目标验收要点 ) 下半年 ( 预期目标验收要点 )

22 8. 经费预算序号建设内容分院支持金额 ( 元 ) 其它支持 ( 元 ) 合计系部门审查意见负责人签字 ( 盖章 ): 年月日

23 9. 审核意见 ( 本页单独一页 ) 分院办公室意见负责人签字 ( 盖章 ): 年月日学术委员会意见主任签字 : 年月日

24 附件 4: 项目编号无锡职业技术学院财经学院课程建设课题结题验收登记表课题名称主持部门课题主持人参加部门起止时间无锡职业技术学院财经学院办公室制二一五年三月

25 1. 建设成果课程建设申报书课程建设调研报告教学内容设计说明课题成果名称教学大纲教案教材及参考文献目录实践教学配置方案数字化教学资源建设设计方案特色支撑材料同行及校内督导组评价学生评教课程建设结题报告论文实施与成效其它 ( 注 : 若有其它, 请具体说明 ) 包括课题成果的具体内容主要特色实施与成效及今后需要进一步改进和完善之处等 ( 限 1000 字以内 ) 课题成果简介特色支撑材料目录

26 2. 建设进度完成情况建设内容预期目标验收要点完成情况及成果 1 课程体系改革课程内容改革 2 3 教学方法与考核方法改革教学资源建设 2 3

27 3. 经费预算执行情况 ( 请具体列出课题经费收入细目和项目支出细目 ) 课题经费执行情况

28 4. 课题组成员及课题负责人系部意见姓名职务 / 职称专业领域所在部门课题完成系部及参加课题人员概况课题负责人意见课题主持人 ( 签名 ): 年月日主持系部意见负责人 ( 签字盖章 ): 年月日

29 5. 审核意见 ( 本表单独一页 ) 办公室意见负责人 ( 签字盖章 ) 年月日学术委员会意见主任 ( 签字 ): 年月日

30 附件 5: 无锡职业技术学院财经学院课程建设提交成果表序号名称内容及要求提交日期 1 课程建设申请书按教务处标准立项时间课程建设调研报告课程建设现有取得的成绩和基础, 与高职院校同类专业其它中期检查时间 2 相关专业同类课程国外相关课程发展情况的比较分析报告不低于 3000 字教学内容设计说明课程体系结构说明 ; 课程整体建设目标 ; 课程教学目标 ; 课程中期检查时间 3 书教学内容 : 每 2 学时的教学安排文字说明 ( 学时数视课程类型而定 ); 实践教学内容与方法选择说明 4 教学大纲按教务处标准结题时间 5 教案按设计稿结题时间教材及参考文献目 6 录实践教学配置方案 7 数字化教学资源建设设计方案 8 特色支撑材料 9 评价 10 总结 11 实施与成效 12 课程建设课题结题 14 验收登记表自编教材 : 三级目录第三级目录下的文字说明 ; 实践教学指结题时间导文件实践教学项目及功能一览表 ; 硬件配置一览表 : 已有购置结题时间研制 ; 软件配置一览表 : 已有购置研制 ; 购置研制计划及实施方案 ; 实践教学管理要求课程导航库素材, 知识点素材库素材, 动画素材库素材, 视频结题时间音频库, 现场实录资料库素材, 积件课件网络课程库素材, 虚拟实验实训库素材, 技能培训资源库素材, 应用案例库素材, 试题库素材, 行业前沿素材库素材, 其他教学资源库素材按课程建设特色, 如产学合作工学结合双证融通教学方结题时间法等, 每一特色不少于 3 项支撑材料校外专家及校内督导组评价和声誉, 按质控部材料格式 ; 学生结题时间评教, 按质控部材料格式课程建设结题报告, 不低于 3000 字 ; 公开发表课程建设论文结题时间 1 篇课程实施情况 ; 本课程建设前后成果对比一览表 ( 立项前与立结题时间项建设后 ) 按教务处标准结题时间 15 其它结题时间

31 附件 6: 无锡职业技术学院财经学院教研类课题延期结题申请表课题名称立项年度课题类型 ( 专业 / 课程 ) 课题编号应结题时间年月日申请延期结题时间年月日课题负责人姓名性别年龄职称手机课题组主要成员申请延期结题理由课题负责人承诺延期结题期内本人负责按课题申报内容与建设要求, 完成本课题全部建设内容及验收材料本人同意如延期结题期满未通过结题则课题立项自然终止负责人 ( 签字 ): 年月日所在系部意见部门领导 ( 签字 ): 部门 ( 盖章 ) 年月日学术委员会意见负责人 ( 签字 ): 部门 ( 盖章 ) 年月日 * 注 :1 可申请延期结题原因一般为 : 课题负责人进修培训病事假三个月以上 2 延期结题时间不超过一年

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<4D F736F F D20332EB9FABCD2BCB6BEABC6B7D7CAD4B4B9B2CFEDBFCEBDA8C9E8BCBCCAF5D2AAC7F32E646F63> 国家级精品资源共享课建设技术 (2012 年版 ) 为了保证国家级精品资源共享课的有效开发和普及共享, 根据教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见 ( 教高函 [2011]8 号 ) 和教育部办公厅关于印发 < 精品资源共享课建设工作实施办法 > 的通知 ( 教高厅 [2012]2 号 ) 精神, 制订如下课程建设技术 : 一基本资源建设技术基本资源指能反映课程教学思想教学内容教学方法