家政群幼兒保育科教學科目、學分數及每週授課節數表

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1 國立臺中高級家事商業職業學校 104 學年度第 1 次課程發展委員會 會議紀錄 一 時間 :104 年 11 月 16 日 ( 星期一 ) 中午 12 時 10 分 二 地點 : 第一會議室 紀錄 : 吳慧貞 三 主持人 : 林校長怡慧 四 工作報告 : ( 一 ) 感謝同仁為校務發展以及課務上所做的努力 ( 二 ) 本次除既定課程修正案討論外, 另外也請各科主任針對 103 學年度入學的特色課程專班運作做詳細檢視 透過反思與檢討, 以期發展本校在技職教育上真正與眾不同之獨特亮點 五 討論事項 : 案由一 : 修正資料處理科課程 : (1) 刪除原開設時段第二學年上下學期校定必修實習科目專題製作 I II, 學分數 1+1 學分 (2) 新增第三學年上下學期校定必修實習科目專題製作 I II, 學分數 2+2 學分 (3) 調整第二學年校定必修專業科目程式語言 I II, 學分數由原 2+2 學分增為 3+3 學分, 開課時段維持為第二學年第 1 2 學期 (4) 刪除原開設時段第三學年上下學期校定必修實習科目專題製作 III IV ( 如附件 1, 資料處理科提案 ) 說明 : 本項調整, 為恢復至 102 學年度入學學生之課程架構規劃 決議 :22 人出席 ;22 票同意,0 票反對,0 票棄權, 同意票超過不同意票, 本 案通過 案由二 : 請各科主任就 103 學年度辦理特色招生入學之課程運作執行現況, 做摘要報告 說明 : 一 請針對目前科內發展特色課程之具體作法摘要報告, 包含 : 已開設 ( 或預計 ) 課程 師資名單 課程時數 已辦理 ( 或預計辦理 ) 之相關研習項目 可支援之相關教學設備等說明 ( 如附件 2) 二 亦可補充說明目前所遭遇困難 等項目 決議 : 請各科主任考量師資 人力, 會後據此改進課程規劃內容, 並修正書面資料, 將於下次課程發展委員會時再度進行第二次報告 - 1 -

2 六 臨時動議 無 七 散會 (13:50) 教學組長 : 教務主任 : 校長 : - 2 -

3 附件 1 商業與管理群資料處理科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 104 學年度入學學生適用 課程類 別 科目 授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱名稱學分一二一二一二 部定必修科目 一般科目 專業科目 實習科目 語文 領域 數學 領域 社會 領域 自然 領域 藝術 領域 生活 領域 健康與 體育領 域 國文 Ⅰ-Ⅳ A B 英文 Ⅰ-Ⅵ 數學 ⅠⅡ A B C S 歷史 2 2 A B C 地理 2 2 A B 公民與社會 ⅠⅡ A B 基礎化學 2 2 A B C 基礎生物 2 2 A B C 音樂 ⅠⅡ 美術 ⅠⅡ 備註 計算機概論 Ⅰ 2 2 採用 BⅠ 版教材 生涯規劃 ⅠⅡ 體育 Ⅰ-Ⅵ 健康與護理 ⅠⅡ 全民國防教育 ⅠⅡ 小計 部定必修一般科目 70 學分 商業概論 ⅠⅡ 經濟學 ⅠⅡ 小計 部定必修專業科目 12 學分 會計學 ⅠⅡ 會計學 ⅢⅣ 計算機概論 Ⅱ 2 2 計算機概論 ⅢⅣ 小計 部定必修實習科目 18 學分 專業及實習科目合計 部定必修科目合計 部定必修總計 100 學分 - 3 -

4 商業與管理群資料處理科教學科目與學分 ( 節 ) 數表 ( 續 ) 104 學年度入學學生適用 課程類別 名稱學分名稱 校訂科目 必修科目 選修科目 一般科目 專業科目 實習科目 一般科目 專業科目 實習科目 20 學分 10.4% 科目 學分 授課節數第一學年第二學年第三學年 一二一二一二 生活英語會話 Ⅰ-Ⅳ 數學 ⅢⅣ 全民國防教育 ⅢⅥ 學分程式語言與設計 ⅠⅡ 6 2.1% 12 學分 6.3% 18 學分 9.4% 12 學分 6.3% 專題製作 Ⅰ-Ⅳ 專題製作 ⅠⅡ 備註 小計 校訂必修一般科目 20 學分 小計 校訂必修專業科目 6 4 學分 多媒體製作與應用 ⅠⅡ 小計 校訂必修實習科目 10 學分 0 0 必修學分數合計 國文 ⅤⅥ 詩文選粹 ⅠⅡ 生活英語會話 ⅤⅥ 英文歌曲賞析 ⅠⅡ 數學 Ⅴ Ⅵ 應用數學 ⅠⅡ 應選修學分數小計 18 校訂選修一般科目開設 36 學分 經濟學 ⅢⅣ 商業概論 Ⅲ Ⅳ 電子商務 ⅠⅡ 商業溝通 ⅠⅡ 程式語言與設計 ⅢⅣ 應選修學分數小計 12 校訂選修專業科目開設 24 學分 記帳實務 ⅠⅡ 會計實作 ⅠⅡ 會計套裝軟體 ⅠⅡ 學會計學 ⅤⅥ 分計算機應用 ⅠⅡ % 資料庫應用 ⅠⅡ 資料庫網站設計 ⅠⅡ 多媒體製作與應用 ⅢⅣ 應選修學分數小計 26 校訂選修實習科目開設 38 學分 選修學分數合計 校訂選修開設 98 學分

5 必修科目 活動科目 校訂科目學分數合計 可修習學分數總計 彈性教學時間 班會 必修科目不計學分 綜合活動 必修科目不計學分 每週教學總節數

6 附件 2-1 國立台中家商幼兒保育科 一 針對 103 學年度特色招生入學課程運作現況課程名稱開課年級課程時數授課教師 兒童才藝 ( 色彩學 ) 汽球造型 一年級 ( 上 下 ) 2+2 黃惠鈴 楊達清 幼兒故事劇場二年級 ( 上 下 ) 2+2 黃惠鈴 二 針對 103 學年度特色招生入學辦理相關研習時研習名稱日期主題備註 ( 幼一 1) 數 東區姐姐說故 事 DIY 教學 104/3/27 104/4/25 104/6/13 104/10/31 104/11/28 立體糖果屋 DIY 教學 說演故事 兒歌帶動唱 5 幼兒保育科師生 共 26 人 學習護照活 103/10/6 至 動, 104/12/30 汽球造型 104/1/21 台中國小志工 ( 彩繪設計, 母親節禮堂紙雕設計 ) 長劍, 蘋果貴賓狗 25( 每天 1 小時 ) 6 幼兒保育科學生共 25 人幼兒保育科師生共 20 人 優質化 打擊樂器研習 104/3/14 木箱鼓打擊樂器 6 幼兒保育科師生 共 26 人 氣球博物館 : 職場體驗 104/5/15 參訪氣球博物館產業 探索 8 幼兒保育科師生 共 26 人 偶戲研習 104/9/26 偶戲製作研習 8 幼兒保育科師生 共 27 人 - 6 -

7 附件 2-2 國立台中家商流行服飾科 一 針對 103 學年度特色招生入學課程運作現況 課程名稱開課年級課程時數授課教師 服裝構成製作 ⅠⅡ 一年級 ( 上 下 ) 5+5 林秋瑞 服飾素描二年級 ( 上 ) 2 陳美惠 服裝整合設計 ⅠⅡ 二年級 ( 上 下 ) 5+5 林秋瑞 服裝立體構成 ⅠⅡ 二年級 ( 上 下 ) 3+3 廖慈純 二 針對 103 學年度特色招生入學辦理相關活動 時活動名稱日期主題備註 ( 與會人員 ) 數 藝術護照 起 開始實施 自我學習活動 親子共學 社區資源教學 社區服飾材料店家參 訪 3 流行服飾科師生 共 58 人 職場體驗 /18 鹿港緞帶王 台灣玻璃館 鹿港老街參訪 成立教師專業社群 展染織工藝特色課程 文創市集 /10~ 本土文化 - 生活拾影 11 日獨居老人年夜飯募款 7 流行服飾科師生共 59 人流行服飾科全體教師全校師生 模特兒選拔培訓 生活對話服裝動 態發表會 全校學生 遠見雜誌採訪 教學特色 8 本科師生 - 7 -

8 職場體驗 松山文化創意園區 永 樂布業市場 流行服飾科師生 共 59 人 3D 列印服飾走 秀 彩妝造型研習營 來福 VS 祝福全校師生 生活對話服裝動本科學生 31 態發表 舞臺展示研習營 ~ 生活對話服裝動 態發表 全校學生 服裝動態發表會 生活對話全校師生 家長 校內技藝競賽 圖案設計與印花 ~ 應用研習營 03 服裝設計 服裝製作 我的手創 本科一 二年級 學生 本科學生 三 針對 103 學年度特色招生入學相關教學設備 設備名稱 ( 軟硬體皆可列出 ) 數量 用途 熨燙設備組 23 套 服裝構成製作 服裝整合設計 服裝立 體構成專業課程整燙使用 立體人檯組 5 套立裁實務操作 服飾著裝展示 同步攝影系統 - 數位攝影機 顯示器 3 組實習課程教學示範同步攝影 商品開發室設置 織品直噴印刷機組 1 間 1 組 提供師生文創商品研發製作 服飾印染 提供師生文創商品研發製作 服飾印染 四 其它補充說明 ( 目前所遭遇困難 等項目 ) 若無, 則免列 - 8 -

9 附件 2-3 國立台中家商商業經營科 一 針對 103 學年度特色招生入學課程運作現況 課程名稱開課年級課程時數授課教師 商業簡報實務 Ⅰ 一年級上 1 謝雅婷 門市服務實務 Ⅰ 一年級下 1 謝雅婷 門市服務實務 ⅡⅢ 二年級上下 1+1 朱珍珍 商店銷售管理二年級上下 2+2 朱珍珍 商業現代化實務三年級上下 1+1 高翠玲 證劵投資實務三年級上下 1+1 高翠玲 專題製作 Ⅱ 行銷企劃案 三年級上下 2+2 郭敏如 二 針對 103 學年度特色招生入學辦理相關研習時研習名稱日期主題備註 ( 與會人員 ) 數 業師講座 103/10/22 中區國稅局商科ㄧ年級 手機條碼實作研習 1 商經科師生 共 112 人 職場體驗 104/3/ 台中鑫華新店參訪 4 商經科師生 共 160 人 成果競賽 104/03/ 台中鑫華新店參訪 心得報告比賽 商經科學生 共 146 人 業師講座 104/7/23 3D 賣場空間設計研 習夏令營 6 商經科師生 共 45 人 - 9 -

10 成果競賽 104/7/ 年度商科特色班 3D 賣場空間設計競賽 商一 1 學生 共 35 人 二年級中台灣知名產 職場體驗 104/11/12 業看透透職場體驗營 - 南投造紙龍手創坊及 8 商經科學生師生共 151 人 草屯寶島時代村 成果競賽 104/11/24 二年級中台灣知名產業看透透職場體驗心得報告 商經科學生師生共 144 人 自主學習 103/9~ 105/6 產業護照 - 自行參觀 3 家 企業 特色班學生 共 35 人 三 針對 103 學年度特色招生入學相關教學設備 設備名稱 ( 軟硬體皆可列出 ) 3D 賣場空間虛擬實境設計系統 數量 1 套 用途提供師生於 商店銷售管理 課程, 設計 3D 賣場空間虛擬實境設計用 觸控式 POS 系統 26 套 提供師生於 門市服務課程 課 程, 櫃檯作業實作練習用 玻璃框架加底座 12 套 提供師生於 門市服務課程 課程, 作業時實作練習用

11 課程類 別 商業經營科 - 企業經理人學養班 特色課程架構 科目 (1) 商業經營科特色課程架構表 授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱名稱學分一二一二一二 部定必修科目 一般科目 專業科目 實習科目 語文 領域數學領域 社會 領域 自然 領域 藝術 領域 生活 領域 健康與 體育領 域 備註 國文 Ⅰ-Ⅳ A B 英文 Ⅰ-Ⅵ 數學 ⅠⅡ A B C S 歷史 2 2 A B C 地理 2 2 A B 公民與社會 ⅠⅡ A B 基礎化學 2 2 A B C 基礎生物 2 2 A B C 音樂 ⅠⅡ 美術 ⅠⅡ 計算機概論 Ⅰ 2 2 採用 BⅠ 版教材 生涯規劃 ⅠⅡ 體育 Ⅰ-Ⅵ 健康與護理 ⅠⅡ 全民國防教育 ⅠⅡ 小計 部定必修一般科目 70 學分 商業概論 ⅠⅡ 經濟學 ⅠⅡ 小計 部定必修專業科目 12 學分 會計學 ⅠⅡ 會計學 ⅢⅣ 計算機概論 Ⅱ 2 2 計算機概論 ⅢⅣ 小計 部定必修實習科目 18 學分 專業及實習科目合計 部定必修科目合計 部定必修總計 100 學分

12 課程類別 名稱學分名稱 校訂科目 必修科目 選修科目 必修科目 一般科目 專業科目 實習科目 一般科目 專業科目 實習科目 活動科目 20 學分 10.4 % 授課節數科目第一學年第二學年第三學年學一二一二一二分 備註 生活英語會語 Ⅰ-Ⅳ 數學 ⅢⅣ 全民國防教育 Ⅲ-Ⅵ 小計 校訂必修一般科目 20 學分 0 學 分 0% 小計 0 校訂必修專業科目 0 學分 8 學分 4.2% 18 學分 9.4% 14 學分 7.3% 專題製作 行銷企劃案 ⅠⅡ 商店銷售管理 小計 校訂必修實習科目 8 學分 必修學分數合計 國文 ⅤⅥ 詩文選粹 ⅠⅡ 生活英語會話 ⅤⅥ 英文歌曲賞析 ⅠⅡ 數學 ⅤⅥ 應用數學 ⅠⅡ 應選修學分數小計 18 校訂選修一般科目開設 36 學分 經濟學 ⅢⅣ 商業概論 ⅢⅣ 商業禮儀 ⅠⅡ 商業心理學 ⅠⅡ 應選修學分數小計 14 校訂選修專業科目開設 16 學分 記帳實務 ⅠⅡ 會計套裝軟體 ⅠⅡ 會計實作 ⅠⅡ 租稅申報實務 ⅠⅡ 商業簡報實務 ⅠⅡ 學門市服務實務 ⅠⅡⅢ 分計算機應用 ⅠⅡ % 會計學 ⅤⅥ 商業現代化實務 ⅠⅡ 民商法概要 ⅠⅡ 證券投資實務 ⅠⅡ 企業經營實務 ⅠⅡ 應選修學分數小計 34 校訂選修實習科目開設 42 學分 選修學分數合計 校訂科目學分數合計 可修習學分數總計 彈性教學時間 班會 必修科目不計學分 18 綜合活動 必修科目不計學分 每週教學總節數

13 附件 2-4 國立台中家商 國際貿易科 一 針對 103 學年度特色招生入學課程運作現況 課程名稱開課年級課程時數授課教師 會計實作二年級 ( 上 下 ) 2+2 許敏政 貿易英文三年級 ( 上 下 ) 2+2 未定 二 針對 103 學年度特色招生入學辦理相關研習 研習名稱日期主題時數備註 ( 與會人員 ) 會計資訊研習 104/10/17 9:00-12:00 會計資訊軟體教學 3HR 許敏政教師 貿二 1 全體學生 高雄第一科大一天模擬投資研習 104/10/24 現金流投資模擬競賽 (8HR) 與競賽 台中科技大學 行銷企劃研習 104/11/4 商品行銷企劃研習營 一天 營活動 業師講座 104/11/6 出口文件實務講座 2HR 李法興老師貿二 1 學生 10 人貿三 1 學生 25 人高翠玲老師李法興老師貿二 1; 貿二 2 學生共 14 人李法興老師峰明機械有限公司船務組長 : 陳明秀貿二 1 與貿二 1 學生共 60 人

14 職場體驗 104/11/13 職場體驗活動台中關稅局與財政部關務署緝毒犬培育中心 1 天 (8HR) 李法興老師 ; 林寶芬老師 ; 陳倩姿老師 ; 蔡惠菁老師與國貿科全體二年級學生共 64 人 研習競賽 104/12/16 貿易英文研習競賽 1 節 李法興老師 貿二 1 全體學生 貿二 2 自由參加 三 針對 103 學年度特色招生入學相關教學設備 設備名稱 ( 軟硬體皆可列出 ) 數量 用途 產業學習護照 30 本 提供學生利用課餘時間參加各項 活動與展覽時的記錄 數位相機 1 台 供專題製作課程 ; 職場體驗 ; 各項 講座與活動供師生照紀錄使用 商用英文軟體 預計 供未來高三貿易英文課程學生練 習使用 四 其它補充說明 ( 目前所遭遇困難 等項目 ) 人力不足

15 附件 2-5 國立台中家商 會計事務 科 一 針對 103 學年度特色招生入學課程運作現況 課程名稱開課年級課程時數授課教師 記帳士記帳實務 ⅠⅡ 一年級 ( 上 下 ) 2+2 黃綉如 稅務法規與會計 ⅠⅡ 二年級 ( 上 專題 製作及實務研討 下 ) 1+1 盧鎮瑋 記帳士租稅申報實務 ⅠⅡ 二年級 ( 上 下 ) 1+1 盧鎮瑋 記帳士會計實作 ⅠⅡ 二年級 ( 上 下 ) 2+2 黃綉如 會計資訊系統 ⅠⅡ 二年級 ( 上 下 ) 2+2 徐霈芸 二 針對 103 學年度特色招生入學辦理相關研習 研習名稱日期主題時數備註 ( 與會人員 ) 職場體驗 104/11/11 國稅局台中分局暨地 方稅務局文心分局職 場體驗 3 會計事務科師生 共 73 人 自主學習 _ 產業護照 103~105 學年 自行參訪實務界, 每學期至少三次 略 會計事務科特色班 學生共 33 人 報稅服務 104/05/09 社區報稅服務 6 會計事務科師生及 國稅局專員共 26 人 租稅實務 研習 103/10/27 手機條碼及電子發票 2 會計事務科師生 共 80 人 租稅實務 研習 104/03/16 從 401 申報表格填報 簡介營業稅 2 會計事務科師生 共 80 人

16 三 針對 103 學年度特色招生入學相關教學設備 設備名稱 ( 軟硬體皆可列出 ) 數 量 用途 電腦教室 ( 一 ) 教學廣播系統 雷射印表機 45 部 軟體 : 會資系統共三種 45 台 會計資訊 _ 技能檢定 多媒體電腦教室 1. HP 6005 Pro MT 2. CPU:Phenom X2 3.0GHz 3. RAM:DDR2 2GB HD:VND System 4. Monitor:ASUS MM17TG-B(17'' LCD) 5. 掃瞄器 1 部 45 台 會計資訊 _ 技能檢定 會科研究室 1. 黑 白板各一套 2. 專業書籍 N 套 3. 投影機一台 4. 電腦 5 台 5. 印表機 5 台 1 間專題製作及實務研討 四 其它補充說明 ( 目前所遭遇困難 等項目 ) 若無, 則免列

17 附件 2-6 國立台中家商資料處理科 一 針對 103 學年度特色招生入學課程運作現況 課程名稱開課年級課程時數授課教師 多媒體製作與應用 ⅠⅡ 一年級 ( 上 下 ) 3+3 吳慧貞 程式語言與設計 ⅠⅡ 二年級 ( 上 下 ) 2+2 梁聖彥 專題製作 ⅠⅡ 二年級 ( 上 下 ) 1+1 專題製作 ⅢⅣ 三年級 ( 上 下 ) 2+2 吳慧貞玊水讓林書琪吳慧貞玊水讓林書琪 資料庫三年級 ( 上 下 ) 2+2 未定 二 針對 103 學年度特色招生入學辦理相關研習 研習名稱日期主題時數備註 ( 與會人員 ) 業師講座 104/1/28 數位成音軟體 Acoustica Mixcraft 實 務研習 6 資料處理科師生 共 42 人 業師講座 104/07/22 3D 列印機實務操作 研習 3 資料處理科師生 共 10 人 業師講座 104/08/01 雲端創意 APP 設計 6 資料處理科師生 共 42 人

18 業師講座 104/10/24 LINE 貼圖製作上架 6 資料處理科師生 共 44 人 職場體驗 104/12/11 參訪資訊月展場 健豪印刷廠產業探索 8 資料處理科師生 共 106 人 三 針對 103 學年度特色招生入學相關教學設備 設備名稱 ( 軟硬體皆可列出 ) 數量 用途 數位成音專業編曲軟體 Acoustica Mixcraft 繁體中文單機教育版 8 套 1. 提供師生於 多媒體製作與應用 課程, 製作動畫配樂用 2. 提供師生於 專題製作 課程拍攝微電影 製作 APP 等音效配樂用 數位成音系統硬體教師桌設備 ( 錄音介面 監聽喇叭 電容式麥克風 監聽耳機 防音染吸音遮罩 MIDI 鍵盤 ) 1 套 1. 提供師生於 多媒體製作與應用 課程, 製作動畫配樂用 2. 提供師生於 專題製作 課程拍攝微電影 製作 APP 等音效配樂用 數位成音系統硬體行動收錄音設備 ( 行動錄音座 超指向麥克風 立體聲收音麥克風 監聽耳機 麥克風防風罩 ) 1 套 1. 提供師生於 多媒體製作與應用 課程, 製作動畫配樂用 2. 提供師生於 專題製作 課程拍攝微電影 製作 APP 等音效配樂用

19 3D 列印機 ( 含耗材 10 捲 ) 1 台 提供師生於 多媒體製作與應用 與 專題製作 3D 設計課程製作 3D 模型用 SD 記憶卡 90 個 提供師生於 多媒體製作與應用 與 專題製作 3D 設計課程儲存 3D 列印檔案用 四 其它補充說明 ( 目前所遭遇困難 等項目 ) 業界參訪及職場體驗單位難覓

20 附件 2-7 國立台中家商 應用外語科科 一 針對 103 學年度特色招生入學課程運作現況 課程名稱開課年級課程時數授課教師 會計 ⅠⅡ 一年級 ( 上 下 ) 3+3 王雅資 會計 III.IV 二年級 ( 上 下 ) 3+3 程婉婷 經濟學 I.II 二年級 ( 上 下 ) 3+3 劉明月 二 針對 103 學年度特色招生入學辦理相關研習 研習名稱日期主題時數備註 ( 與會人員 ) 職場體驗 104/11/13 可口可樂公司和美國 國際村 8 應用外語科師生 共 85 人 業界參訪 104/12/4 外交部世貿台科大 遠見之旅 8 應用外語科師生共 85 人 業師講座 104/12/9 多益滿分講座 6 應用外語科師生 共 100 人 教師專業社群分享 --- 教師專業社群 104/8/17 與南韓. 日本老師合作之英文教學模式分享 4 應用外語科教師共 20 人 ( 曾詠善老師 )

21 教師專業社群 104/8/28 教師專業社群分享 --- 教育部愛爾蘭教師進修研習分享 4 應用外語科教師共 20 人 國際教育融合 專家講座 104/10/27 實務技能推行經驗分享 4 應用外語科教師共 20 人 ( 員林農工學務主任 ) 透過網路資料影片活 專家講座 104/10/6 化英語教學提升學習動機 ( 中正高中李壹 4 應用外語科教師共 20 人 明老師 ) 介紹西班牙語言. 文化 業師講座 104/11/24 舞蹈拓展國際視野 ( 迷火舞蹈團團長 4 應用外語科教師共 20 人 林耕 ) 教師專業社群 104/11/3 介紹歐亞非各國地理 文化 ( 林芳瑜老師 ) 4 應用外語科教師共 20 人 介紹以融入課程為主 專家講座 104/11/10 體之網路平台與融入課程之實際策略 ( 文山高中陳雲釵老 4 應用外語科教師共 20 人 師 ) 介紹與外國學生交換 教師專業社群 104/11/17 計畫 / 英語學習網站 4 應用外語科教師共 20 人 ( 李苑菁老師 )

22 三 針對 103 學年度特色招生入學相關教學設備 設備名稱 ( 軟硬體皆可列出 ) 數量 用途 創價線上英文寫作批改平 台建構 台中家商英文學 習互動網 1 套 1. 英文寫作魔法師 (Write Guide): 裝置在多媒體教室與 2 間語言教室中 全校師生上英文課或在家 ( 只要有帳號或密碼 ) 皆可使用! 一般老師在教授學生翻譯與寫作時, 對於批改作業總是有極大的負擔, 但是此軟體針對全民英檢中級複試之寫作能力測驗分 中譯英 短文寫作 二部分, 幫助老師教授學生自學兩種題型 學生只需要上網後, 做下列的練習, 電腦就馬上幫忙批改, 馬上得到回饋 (1) 先瀏覽名師整理的學習講義, 再做相關的中譯英練習, (2) 作答時系統會提供您智慧互動引導, (3) 答完交給英文辨析引擎批改, 聰明的引擎會接受多元答案, (4) 做完中譯英題型, 魔法師還準備了三篇短文讓您熟悉考題模式 最好的是, 這個軟體只要下載, 學生在家也可以做作業隨時練習, 老師還可以在後台監看學生練習時數和分數, 以及錯誤分析, 也很適合補救教學和自學等課程!! 學生也反應很像在玩遊戲過關, 實用又有趣! 2. 英文造句大師 : 現在高職生面對統測, 須加考非選擇題型, 很多學生擔心句子都寫不出來, 此一軟體有完整的單元設計, 由淺入深的課程以樹狀結構呈現, 每輯有 40 個單元, 每一單元有十多題練習, 點選時對應右邊資訊區內的 學習內容 問題區 和 練習區 練習時資訊區呈現由名師編寫的 學習內容, 讓學生可以現學現做

23 補救教學及重補修之應用 : 學生可自行訂定學習計畫, 系統自動追蹤進度 系統自動匯整學生的犯錯統計, 了解自己的弱點, 掌握努力方向 學生表示很簡單有趣, 也很容易了解到學習的重點, 為了闖關過關, 會很想繼續學下去!!! 廠商另外附贈了三個軟體 : 發音拼字高手. 單字速記高手. 英文語法一指通, 都可以全方面的加強學生的發音. 單字背誦. 文法能力, 寓學習於遊戲中!!! 數位攝影機 2 套 數位攝影機 : 為半球型, 裝置在語言教室 1 和語言教室 2, 全校師生上英文課時皆可使用! 其優點是可以進行 PTZ (Pan/Tilt/Zoom) 等機械動作, 讓操作人員針對特定區域進行細部監看 所以當在上英文課或解題時, 老師可以將鏡頭鎖定課文或文章, 對於重點句型加以畫線講解, 這樣學生就不會常常聽老師講解時困惑而不知老師講解到哪裡了! 因具追蹤攝影功能, 老師也可將上課內容錄下來供學生在家反覆學習! 四 其它補充說明 ( 目前所遭遇困難 等項目 ) 會計 經濟學老師皆反應上應外科時課程比起上他科每周都少 1 節, 將於 104 學年度之應外科教學研究會研擬是否需更改部訂校訂科目之時數與年級安排

24 參考資料 摘錄自 : 教育部 104 年高級中等學校評鑑校務評鑑表 三 課程教學 評鑑指標 ( 一 ) 課程設計 參考效標 1. 學校能依據課程綱要, 考量學校特性與學生需求, 適時修訂校本課程, 規劃並提供多元課程 2. 學校相關課程發展組織組成方式合宜, 並能有效運作 3. 學校能打破班級界限, 積極開設合宜之選修課程, 以因應學生的個別差異與發展 4. 專門課程 / 特色課程的總體規劃 ( 含課程計畫及課程模組 ) 能符合設班願景, 並能呈現課程特色 ( 開設藝才 數理 科學 資料來源 1. 課程發展委員會委員名單與會議紀錄 2. 主管機關核定學校總體課程計畫相關公文 3. 各班課表 4. 所開設選修課程選課流程 輔導措施及選修人數一覽表 5. 辦理特色班或特色課程之相關資料 6. 各年級課程節數一覽表 ( 以三年為規劃期程呈現 ), 並依學校所有類型 ( 如普高 綜高 職科 ) 分別標註 7. 綜合高中課程計畫及課程手冊 8. 學校與所屬大學建構特色課程之相關資料 ( 大 評鑑方式訪查閱談 觀察 檢視 學校自陳與自評 ( 學校填寫 )

25 評鑑指標 參考效標 或 12 年國教特色招生之班級等之高級中等學校適用 ) 5. 課程設計能兼顧產業發展需求, 並發展升學與就業導向模組化課程 ( 設有專業群 科 學程之高級中等學校適用 ) 6. 學校能依統整 試探 分化 專精原則規劃課程, 並落實多元選修課程之開設 ( 綜合型高級中等學校適用 ) 7. 學校能結合與所屬之大學建構特色課程 ( 大學附屬高級中等學校適用 ) 8. 其他 資料來源 學附屬高級中等學校適用 ) 9. 原住民教學設備經費補助管理之資料 10. 其他相關佐證資料 查閱 評鑑方式 訪談 觀察 檢視 請圈選分數 學校自陳與自評 ( 學校填寫 ) NA

26 摘錄自 : 教育部 104 年高級中等學校評鑑專業群科評鑑表 三 課程 評鑑 指標 參考效標 資料來源 評鑑方式查訪觀檢閱談察視 學校自陳與自評 ( 學校填寫 ) ( 一 ) 課程計畫 1. 科 ( 群 ) 教學研究會能依據科 ( 群 ) 目標與核心能力擬定課程計畫, 並經課程委員會通過 2. 能參考學生需求 學校資源, 訂定具特色的課程計畫 3. 課程計畫能配合教育政策發展調整與因應 4. 其他 1. 科 ( 群 ) 課程發展工作計畫 2. 科 ( 群 ) 課程發展組織之成員參與規範 執掌與分工 3. 課程發展委員會會議紀錄 4. 科 ( 群 ) 課程特色的形成過程之相關記錄與資料 ( 如分析課程發展的背景條件 評估課程發展需求與限制 課程特色的說明等 ) 5. 其他相關佐證資料 請圈選分數 NA

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