三成效優良醫院獎勵費用之核算方式 ( 一 ) 指標評分基準與原則 : 質性指標與改善指標均委請專家們評核, 再換算成分數 1. 質性指標 : 共 8 項, 以四等級評分, 其分數及代表意義如下 : 等級分數代表意義 A 3 分完全達成 / 非常積極達成 B 2 分一般水準以上 / 積極達成

Size: px

Start display at page:

Download "三成效優良醫院獎勵費用之核算方式 ( 一 ) 指標評分基準與原則 : 質性指標與改善指標均委請專家們評核, 再換算成分數 1. 質性指標 : 共 8 項, 以四等級評分, 其分數及代表意義如下 : 等級分數代表意義 A 3 分完全達成 / 非常積極達成 B 2 分一般水準以上 / 積極達成"

錡席
7 years ago
Views:

1 衛生福利部教學醫院教學費用補助計畫 103 年度執行成效優良醫院獎勵費用之核算機制與成效指標評分基準一前言 ( 一 ) 依據教學醫院教學費用補助計畫申請作業要點第九點規定, 執行成效優良醫院獎勵費用依本部訂定之教學醫院教學成效指標評核, 該費用將併最後一季訓練補助費用撥付 ( 二 ) 教學成效指標填報及評核範圍, 為醫院於教學醫院教學費用補助計畫中實際收訓之類別計畫 ( 三 ) 本年度教學成效指標, 共分三種 :8 項質性指標 1 項改善指標 9 項量性指標醫院須於本部教學醫院教學費用補助管理系統同時完成三種指標之填寫, 始可自系統送件評核 ( 四 ) 成效優良醫院獎勵費用之核算原則 :1 成效指標成績須達獎勵門檻 2 成效指標成績採計之指標項目, 依不同權重值計算 3 指標評核總點數之算法為指標總成績加乘醫院收訓計畫數二成效優良醫院獎勵費用之獎勵門檻與列入核算之項目 ( 一 ) 獎勵門檻 : 評核成績須同時符合下列二項條件, 始可納入獎勵費用點數計算及撥付對象 1. 質性指標 : 每項指標之評分至少 1 分, 且其中至少 1 項指標評分至少 2 分 2. 改善指標 : 評分至少 1 分 ( 二 ) 列入獎勵費用核算之指標項目與權重 : 共 13 項指標列入計算, 指標項次及權重如下表所示 : 項目指標項數評分滿分權重 (%) 質性指標改善指標量性指標 ( 指標 3 指標 4 及指標 7 及指標 9-B) 總計

2 三成效優良醫院獎勵費用之核算方式 ( 一 ) 指標評分基準與原則 : 質性指標與改善指標均委請專家們評核, 再換算成分數 1. 質性指標 : 共 8 項, 以四等級評分, 其分數及代表意義如下 : 等級分數代表意義 A 3 分完全達成 / 非常積極達成 B 2 分一般水準以上 / 積極達成 C 1 分一般水準 D 0 分一般水準以下評分說明 : (1) 達 B 者, 需先符合 C 之要求 ; 達 A 者, 需先符合 B 之要求 (2) 指標評核之範圍, 如第一項第三款若醫院實際收訓計畫數之 20% 未符合該指標等級之要求, 則評分結果須降 1 級 ; 若醫院實際收訓計畫數之 50% 未達該指標等級之要求, 則評分結果須降 2 級 2. 改善指標 : 共 1 項, 係分別依據 8 項質性指標是否改善, 及另是否有教學創新作為足以提升教學成效之事實, 進行評核, 其分數及代表意義如下 : 評分結果分數代表意義是 1 分相較於前一年度, 經檢討機制有改善事實 / 有教學創新作為之事實否 0 分相較於前一年度, 無相關檢討機制或改善之事實 / 無教學創新作為之事實 3. 量性指標 : 共 4 項 ( 指標 B), 分數及代表意義如下 : 指標分數代表意義分達閾值且上傳佐證資料完整 0 分未達閾值, 或上傳佐證資料不完整 2 分達閾值且上傳佐證資料完整 9-B 0 分未達閾值, 或上傳佐證資料不完整評分說明 : (1) 指標 3 指標 4 及指標 7 以近三年 ( 年 ) 全國醫院填報結果平均值訂為閾值, 達到閾值者為 1 分, 未達者為 0 分 (2) 指標 9-B 以投入比率達補助經費之 30% 訂為閾值, 達到閾值為 2

3 者 2 分, 未達者為 0 分 (3) 醫院上傳之佐證資料須完整, 若不完整其得分調降為 0 分 ( 二 ) 成效指標成績計算方式 : 1. 教學成效指標總成績 : 依三種指標分數及權重比例加總後, 即為總成績 2. 總成績算法 : 總成績質性指標總分數改善指標分數量性指標總分數計算說明 : (1) 質性指標滿分為 24 分, 其權重比例為 70, 故分數需再乘上 (2) 改善指標滿分為 9 分, 其權重比例為 15, 故分數需再乘上 9 15 (3) 量性指標滿分為 5 分, 其權重比例為 15, 故分數需再乘上 5 ( 三 ) 教學成效指標評核總點數之計算 : 1. 評核總點數算法 : 教學成效指標總成績實際收訓計畫數 2. 實際收訓計畫數算法 : 加權後西醫計畫數 3. 實際收訓計畫數說明 : 全國西醫計畫數全國加權後西醫計畫數除西醫外計畫數 (1) 考量實際收訓計畫數目攸關醫院所投入資源及努力, 故 103 年 1 月起至 10 月止, 有實際收訓人員之訓練計畫, 方列入計算 (2) 各類醫事人員類別之訓練計畫包含如下 : 醫事人員類別西醫師訓練計畫及數量 1. 畢業後一般醫學訓練計畫, 簡稱 PGY 2. 部定專科醫師訓練計畫 ( 共 23 科 ): (1) 可加權計畫 : 內科外科婦產科兒科急診醫學科 (2) 其他 : 家庭醫學科泌尿科骨科神經科精神科耳鼻喉科復健科核子醫學科放射線 ( 診斷 ) 科放射線 ( 腫瘤 ) 科病理科 ( 解剖病理 ) 病理科 ( 臨床病理 ) 眼科神經外科皮膚科麻醉科整形外科職業醫學科 24 類計畫 3

4 醫事人員類別其他醫事人員訓練計畫及數量 1. 護理師護士訓練計畫 2. 藥師訓練計畫 3. 醫事放射師醫事放射士訓練計畫 4. 醫事檢驗師醫事檢驗生訓練計畫 5. 職能治療師職能治療生訓練計畫 6. 物理治療師物理治療生訓練計畫 7. 臨床心理師訓練計畫 8. 諮商心理師訓練計畫 9. 呼吸治療師訓練計畫 10. 助產師助產士訓練計畫 11. 營養師訓練計畫 12. 語言治療師訓練計畫 13. 聽力師訓練計畫 14. 牙體技術師牙體技術生訓練計畫 14 類計畫 (3) 為鼓勵西醫師之內外婦兒急診醫學科人力培育, 於不影響其他醫事人員類別之權重下, 將訓練該科之計畫數加權 2 倍計算 ( 四 ) 成效優良醫院獎勵費用之計算 : 1. 各院所得之獎勵費用 = 評核總點數點值 2. 點值算法 = 該年度之成效優良獎勵總經費各院評核總點數總計 4

5 試算範例 : 一訓練計畫數之計算 : 醫院醫事人員類別實際收訓人員之訓練計畫甲醫院乙醫院丙醫院丁醫院西醫師其他醫事人員西醫師其他醫事人員西醫師其他醫事人員其他醫事人員加權後計畫數 PGY 1 外科專科醫師 2 耳鼻喉科專科醫師 1 護理師護士藥師醫事放射師醫事放射士物理治療師物理治療生呼吸治療師 PGY 1 內科專科醫師 2 外科專科醫師 2 兒科專科醫師 2 護理師護士藥師醫事檢驗師醫事檢驗生臨床心理師營養師整型外科專科醫師 1 皮膚科專科醫師 1 護理師護士藥師醫事放射師醫事放射士諮商心理師護理師護士藥師醫事放射師醫事放射士語言治療師核算計畫數

6 二教學成效指標總成績之計算 ( 一 ) 醫院四種指標分數 : 項目質性指標分數改善指標分數量性指標分數滿分甲醫院乙醫院丙醫院丁醫院 ( 二 ) 教學成效指標總成績 : 項目質性指標成績改善指標成績量性指標成績 70 滿分甲醫院乙醫院丙醫院丁醫院 ( 教學成效指標總成績 : 四捨五入至小數點第二位 ) ( 三 ) 教學成效獎勵費用之計算 1. 評核總點數算法 : 全國西醫計畫數 ( 加權後西醫計畫數全國加權後西醫計畫數 2. 獎勵費用算法 : 評核總點數點值教學成效指標總成績除西醫外訓練計畫數 ) 總成績 3. 假設值 :103 年度全國西醫計畫數為 780 西醫部分科別加權後西醫計畫數為 1000 點值為 Y 元 4. 甲醫院試算結果 : 780 (1) 評核總點數 :( ) = (2) 獎勵費用 :590.08Y 元 ( 無條件捨去至整數 ) 6

7 5. 乙醫院試算結果 : 780 (1) 評核總點數 :( ) = (2) 獎勵費用 :642.45Y 元 ( 無條件捨去至整數 ) 6. 丙醫院試算結果 : (1) 改善指標得分為 0 分, 未達獎勵門檻, 非屬執行成效優良醫院獎勵費用點數計算及費用撥付對象 (2) 獎勵費用 :0 元 7. 丁醫院試算結果 : (1) 8 項質性指標皆無任 1 項達 2 分, 未達獎勵門檻, 非屬執行成效優良醫院獎勵費用點數計算及費用撥付對象 (2) 獎勵費用 :0 元 7

8 四質性與改善指標項目及評分基準 ( 一 ) 監測時間 :103 年 1 月至 10 月 ( 二 ) 填報時間 :103 年 10 月 1 日至 10 月 31 日 17 時 ( 三 ) 送審時間 :103 年 10 月 21 日至 10 月 31 日 17 時 ( 四 ) 8 項質性指標及 1 項改善指標, 其項目與評分基準如下 : 指標項目 / 內容質性指標 1. 訂有具體教師培育制度規劃教學能力提升之培育課程, 並落實執行填報注意事項 : 貴院提供之課程場次資料, 限制如下 : * 貴院為主辦單位者, 不限場次 * 貴院為協辦單位者, 以 10 場次為限 * 貴院僅派員參加者, 以 10 場次為限評分基準決議 D: 未符合 C 標準 C: 1. 依醫院功能規模及特性明訂教師培育制度, 有計畫地培育師資 2. 有計畫地提供或安排院內教師相關提升教師教學技能等進修訓練課程或活動參與課程可為醫院自行舉辦或是到院外參加 B: 1. 設立教師培育中心 (Center for Faculty Development, 簡稱 CFD) 或類似功能之組織或委員會, 或與學校或其他醫院之 CFD 合作 2. 通過教學醫院教學費用補助計畫之師資培育制度認證 3. 設有鼓勵措施以促成教師參與進修訓練 A: 1. 師資培育計畫周延並循序漸進執行 2. 定期檢討教師培育制度, 分析執行成效並進行改善 3. 配合醫院教學發展需要, 適度增加師資 4. 執行成效良好 8

9 指標項目 / 內容 2. 訂有教學獎勵辦法或措施, 並落實執行, 以評分基準決議 [ 註 ] 1. 提升教師教學技能之培育課程( 或活動 ), 其內容舉例如下 : (1) 課程設計 (2) 教學技巧 (3) 評估技巧 (4) 教材製作 (5) 跨領域團隊合作照護 (6) 其他依教師需求提供之課程, 如教學回饋等其他提升教學能力相關課程 2. 請醫院提供本年度針對教師舉辦或提供與提升教師教學技能有關的研習訓練課程, 包括以下項目 : * 性質( 註明貴院為主辦協辦或是派員參加 ) 課程名稱 * 課程日期 * 課程目標 * 課程內容 * 授課人員 * 課程時數 * 課程型式 * 參與之院內人數 * 參與之院外人數 ( 若為貴院主辦或協辦才需填寫 ) * 課程滿意度 ( 若為貴院主辦或協辦, 且有滿意度調查者才需填寫, 整體課程滿意度, 以百分比表示 ) D: 未符合 C 標準 C: 明訂教學獎勵辦法或措施, 並能落實執行, 以鼓勵專任人員投入教學教學獎勵辦法或措施, 其 9

10 指標項目 / 內容評分基準決議鼓勵教師投入教學內容應包含下列事項 : 1. 專責教學之人員 ( 包含專任主治醫師及其他醫事人員 ) 應有基本教學薪酬保障, 並承擔相應之教學責任 2. 對授課及臨床教學人員提供鐘點費補助或其他形式鼓勵 3. 訂有教學相關之升遷及升等等措施 4. 配合醫院發展需要訂定之其他教學相關獎勵辦法 B: 教學經費提供於補助各類醫事人員教學之用, 且提出具體數字者 A: 1. 定期檢討獎勵辦法或措施, 分析執行成效並進行改善 2. 執行成效良好 3. 本計畫之教學資源因 D: 未符合 C 標準應配合措施 C: 提出之因應配合措施條理清楚明確, 且與本計畫所需之教學資源具相關性 B: 填報注意事項 : 1. 追蹤各項設備使用狀況, 符合教學需求請列出因應本計畫且於 2. 適時更新各種教學資源本年度配合之措施, 與本 A: 計畫非相關者不需列出 1. 能依訓練計畫需要提供適當模擬訓練設施或環境, 並定期評估訓練設施之使用情形 2. 定期檢討教學資源使用管理等相關辦法或措施, 分析執行成效並進行改善 3. 執行成效良好 [ 註 ] 教學資源包含因應計畫衍生的硬體設備教學所需之資訊化設備教學圖書網路教學平台教學教 10

11 指標項目 / 內容 4. 針對計畫執行, 進行檢討與改善 5. 教師教學成效評估與改善, 並回饋結果評分基準決議材製作模擬訓練設施或環境等 D: 未符合 C 標準 C: 有多元管道得知執行缺失, 並可針對缺失擬訂確實可行之改善措施 B: 1. 能引導各職類有查核 (Check) 及執行 (Act) 之機制 2. 能落實執行改善措施 A: 1. 各職類訓練間有相互學習及支援之事實 2. 執行成效良好 D: 未符合 C 標準 C: 訂有教師教學成效評估辦法或機制, 且落實執行 B: 1. 有回饋評估結果供受評教師參考 2. 如教師教學有困難時, 醫院能進行原因分析檢討輔導, 協助教師改善 A: 1. 定期檢討教師教學成效評估辦法或機制, 分析執行成效並進行改善 2. 執行成效良好 [ 註 ] 應有多元方法評估教師教學成效, 如學員測驗成績之表現, 學員對教師教學意見調查, 資深教師及主管對教師教學之觀察等 11

12 指標項目 / 內容 6. 受訓人員學習成效評估與改善, 並回饋結果 7. 多元化的跨領域團隊合作照護訓練評分基準決議 D: 未符合 C 標準 C: 訂有受訓人員學習成效評估辦法或機制 : 1. 西醫 PGY: 於各項訓練課程結束後, 有依衛生福利部公告之評核方式予以評核, 且評核結果實際回饋給受訓學員 2. 醫事人員 : 依訓練計畫內容設計評估方式, 定期評估受訓人員學習成果, 給予受訓人員回饋 3. 教師應針對學習過程中的問題, 適時輔導受訓人員完成訓練 B: 1. 有提供管道供受訓人員反應問題或與醫院及教師溝通, 且該管道兼顧受訓學員之權益, 並予以適當回覆 2. 對學習成果不佳之受訓人員, 訂有輔導機制並落實執行 3. 受訓人員之學習成果應符合訓練目標之要求, 例如能展現臨床教學活動之成效 A: 1. 定期檢討學習成效評估辦法或機制, 分析執行成效並進行改善 2. 執行成效良好 D: 未符合 C 標準 C: 1. 提供跨領域團隊合作照護訓練課程, 如醫療團隊資源管理 (team resource management, TRM) 聯合照護案例討論會 (combined conference) 共同照顧(combined care) 出院準備服務團隊治療安寧療護病人安全等 2. 醫院能協助跨領域團隊合作照護訓練安排, 且提出實例 3. 鼓勵所有職類受訓人員實際參與跨領域團隊合作照護訓練 B: 跨領域團隊合作照護模式之執行應符合醫院規模或特性 12

13 指標項目 / 內容評分基準決議 A: 1. 定期檢討跨領域團隊合作照護訓練課程, 分析執行成效並進行改善 2. 執行成效良好 8. 與醫療院所建立實質教學合作關係 [ 註 ] 跨領域至少須包含 2 個不同職類 ( 含 ) 以上, 惟護理與西醫醫療服務屬例行合作, 故不納入 D: 未符合 C 標準 C: 1. 醫院考量其規模功能特性及限制, 並依各職類訓練計畫需要, 訂定聯合訓練 (joint program) ( 包含外送醫事人員至他院訓練或代為訓練他院醫事人員 ), 並對外公開 2. 聯合訓練計畫內容, 包含合作機構訓練項目 ( 課程 ) 訓練時間訓練方式及評核標準( 方法 ) 及明確的對外聯絡單位及聯絡方式 B: 和合作機構溝通良好, 且針對課程內容經費支付權責界定及相關行政事項達成具體共識, 並留有紀錄 A: 1. 定期與合作機構召開檢討會議, 分析執行成效並進行改善 2. 執行成效良好 [ 註 ] 1. 醫療院所不限指教學醫院醫療院所亦可包括同一醫療體系內的不同機構, 惟需針對其所能提供的訓練特性作說明 2. 本項指標以各職類訓練計畫需要為原則, 不要求實際執行之訓練計畫數皆符合 13

14 指標項目 / 內容改善指標本年度教學指標相較於前一年度之改善情形評分基準決議分別填報質性指標第 1-8 項相較於前一年度, 經檢討機制有改善事實之內容及第 9 項, 依其指標改善狀況判定, 如下所示 : 填報注意事項 : 1. 第 1-8 項指標著重前後年度改善情形之比較, 請分別依指標項目 1-8 呈現經檢討機制後, 有改善事實者 2. 針對第 9 項, 醫院可提出教學特色或教學創新等作為, 如導入新的教學方法或自我研發, 惟應有具體成效第 1-8 項 :103 年度教學醫院教學成效指標, 相較於前一年度, 經檢討機制有是否改善事實者 (1 分 ) (0 分 ) 第 9 項 : 有教學創新作為可提升教學成效之事項 1 訂有具體教師培育制度規劃教學能力提升之培育課程, 並落實執行 2 訂有教學獎勵辦法或措施, 並落實執行, 以鼓勵投入教學 3 本計畫之教學資源因應配合措施 4 針對計畫執行, 進行檢討與改善 5 教師教學成效評估與改善, 並提供回饋結果 6 受訓人員學習成效評估與改善, 並提供回饋結果 7 多元化的跨領域團隊合作照護訓練 8 與醫療院所建立實質教學合作關係 9 醫院有教學創新作為, 足以提升教學成效 14

15 五量性指標項目及內容 ( 一 ) 監測時間 : 1. 指標 1 至 :103 年 1 月至 9 月 2. 指標 9:102 年全年度資料 3. 指標 12:102 年 10 月至 103 年 9 月 ( 二 ) 填報時間 :103 年 10 月 13 日至 10 月 31 日 17 時 ( 三 ) 送審時間 :103 年 10 月 21 日至 10 月 31 日 17 時 ( 四 ) 量性指標共計 9 項, 其項目如下 : 指標內容填寫題數填寫系統 1 2 受訓人員計畫執行調查教師計畫執行調查由教師及受訓人員至病安文化調查系統填答 3 新進受訓人員接受二項 ( 含 ) 以上之學前評估比率 1* 受訓類別總數 4 受訓人員完成每一訓練階段後評估比率 1* 受訓類別總數計畫管理系統 5 完訓受訓人員通過完訓後評估比率 1* 受訓類別總數 ( 各類別資料 ) 7 教師接受多元教學評估比率 1* 受訓類別總數 12 受訓人員訓練至補助資格期滿之比率 2* 受訓類別總數 13 新進醫師及醫事人員接受訓練計畫之比率 3* 受訓類別總數 9 醫院教學費用分配之比率 3 計畫管理系統 ( 全院性資料 ) ( 五 ) 指標填報說明 : 1. 指標 1 2 為計畫執行調查, 請受測者至病安文化調查系統 ( 填寫 ; 其餘指標資料填寫, 請醫院至計畫管理系統 ( 填寫 2. 指標及 13 為各類別資料填報, 須依所有實際收訓人員狀況填寫 3. 監測各職類醫事人員之訓練計畫範圍如下 : (1) 西醫師 : 15

16 I. 指標 1 至 5 7, 於西醫師之監測範圍僅限於 PGY 人員 ( 包含一年期及半年期 ) II. 指標 12, 不含西醫師 III. 指標 13, 西醫師職類包含 PGY 及補助範圍內之專科醫師訓練 (2) 其他醫事人員 : 教學醫院教學費用補助計畫補助職類, 包含護理師護士藥師醫事放射師醫事放射士醫事檢驗師醫事檢驗生職能治療師職能治療生物理治療師物理治療生臨床心理師諮商心理師呼吸治療師助產師助產士營養師語言治療師聽力師牙體技術師牙體技術生等, 共計 14 職類 4. 指標 9 為全院性資料填報 ( 六 ) 指標填報說明 : 指標 1( 受訓人員計畫執行調查 ) 指標 2( 教師計畫執行調查 ) (1) 監測目的 : 收集受訓人員及教師對計畫執行之相關意見, 以作為計畫改善之參考依據 (2) 指標執行方式 :103 年度 1 月至 9 月曾登錄衛生福利部教學醫院教學費用補助管理系統之受訓人員與教師且在職者, 請至病安文化調查系統 ( 填寫問卷有關受測者名單等資料, 將委由財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會提供請醫院協助發放受測者帳號與密碼, 請受測者於限定期間自行上網填寫而 102 學年度西醫 PGY 之受訓學員因訓練期程因素, 將提前於 7 月進行 16

17 指標 3: 新進受訓人員接受二項 ( 含 ) 以上之學前評估比率 (1) 指標公式 : 分子 3.1 分母 S_1 100% 分子排除因子分母排除因子非屬本計畫之新進人員 (2) 指標說明 : 編號要素名稱說明 S_1 新進受訓人員數新增上傳至衛生福利部教學醫院教學費用系統帶入補助管理系統經核定之受訓人員數 3.1 新進受訓人員中接新進受訓人員接受二項 ( 含 ) 以上學前評估受二項 ( 含 ) 以上之人數學前評估之人數 (3) 監測目的 : 監測新進受訓人員初進入本計畫接受訓練時, 醫院是否使用具體的學前評估方式, 了解其能力及經驗 (4) 指標採計方式 : I. 新進受訓人員數係指醫院新增上傳至衛生福利部教學醫院教學費用補助管理系統且經核定之受訓人員人數, 受訓人員曾經於其他醫院接受訓練亦列入計算 II. 學前評估方式 : 能確實了解受訓人員能力及經驗之具體評估方式, 如筆試口試操作試等 (5) 補充說明 : I. 系統提供 S_1 人員明細 II. 上傳佐證資料 (3 個檔案為限 ): A. 附件一限傳 Excel 名單, 以系統提供之檔案格式 ( 欄位 : 職類姓名身份證字號首次核定月份是否符合 3.1 學前評估方式 1 學前評估方式 2 評估月份備註) 依序填列 B. 附件二限傳 PDF 檔案 : 附件一所列符合 3.1 之各職類評估方式或 17

18 表單, 檔案大小至多 1024kb C. 附件三限傳 PDF 檔案 : 附件一所列符合 3.1 之各職類評估結果分析, 檔案大小至多 1024kb D. 本指標為列入獎勵費用核算之量性指標, 請務必依上述說明確認上傳佐證資料是否完整, 並確認上傳成功 18

19 指標 4: 受訓人員完成每一訓練階段後評估比率 (1) 指標公式 : 分子 4.2 分母 S_ % 分子排除因子分母排除因子 (2) 指標說明 : 編號要素名稱說明 S_2 受訓人員數系統帶入經衛生福利部教學醫院教學費用補助管理系統核定之受訓人員數 4.1 未達評估時間點之尚未完成任一階段性課程之受訓人員數受訓人員數 4.2 完成每一訓練階段評估之受訓人員數完成之階段性課程, 皆已接受訓練後評估之受訓人員數 4.3 完成任一階段訓練但未評估之受訓人員數完成任一階段課程, 但尚未接受階段訓練後評估之受訓人員數 (3) 監測目的 : 監測醫院是否依評核標準 ( 方法 ) 對受訓人員進行每一階段訓練課程後評估之比率 (4) 指標採計方式 : I. 本指標是以個別受訓人員為對象, 評估每一位人員是否於每一訓練階段完成後均有進行評估 II. 評估方式 : 由醫院自行設計具體之評估方式, 並且需呈現於醫院二年期訓練計畫之評核標準 ( 方法 ) 中, 如 DOPS Mini-CEX 360 度評估筆試口試操作試等 III. 各階段訓練後評估之頻率及時程係依醫院二年期訓練計畫之評核作業進行惟新進受訓人員若尚未完成任一階段性之課程, 即未達評估時間點, 不列入指標採計範圍 19

20 (5) 補充說明 : I. 系統提供 S_2 人員明細, 請依據各受訓人員狀況, 判斷其符合或 4.3, 請注意 : 每位受訓人員僅只符合其中一種狀況 II. 上傳佐證資料 (3 個檔案為限 ): A. 附件一限傳 Excel 名單, 以系統提供之檔案格式 ( 欄位 : 職類姓名身份證字號是否符合 4.1 是否符合 4.2 是否符合 4.3 備註 ) 依序填列 B. 附件二及附件三限傳 PDF 檔案 : 建議提供附件一所列符合 4.2 之各職類每一訓練階段評估方式或表單, 每檔案大小至多 1024kb C. 本指標為列入獎勵費用核算之量性指標, 請務必依上述說明確認上傳佐證資料是否完整, 並確認上傳成功 (6) 算式舉例 ( 甲院某職類收訓 6 個受訓人員 ), 情況如下 : 受訓進入計畫人員期間 A B 補助期滿訓練階段 1 訓練階段 2 訓練階段 3 符合符合符合訓練評估訓練評估訓練評估尚未完成 C ˇ ˇ D 補助期滿 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ 尚未完成 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ E ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ F 補助期滿 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ 尚未完成尚未完成 ˇ ˇ 甲院某職類指標 4 計算如下 : 分子 3 (4.2) 分母 5 (S_2-4.1) 100% = 60% 20

21 指標 5: 完訓受訓人員通過完訓後評估比率 (1) 指標公式 : 分子 5.5 分母 S_ % 分子排除因子分母排除因子 (2) 指標說明 : 編號要素名稱說明 S_4 完訓受訓人員數補助資格期滿人數 (103 年 1 月至 103 年 9 月 ) 系統帶入 5.4 補助資格期滿, 未完訓人員數補助資格期滿, 未完成醫院安排之訓練課程人數 5.5 通過完訓評估之受訓人員數完訓受訓人員通過完訓評估人數, 包含第一次評估即通過, 或接受二次以上之完訓評估始通過之人數 (3) 監測目的 : 監測醫院是否依據設定之完訓評估方式對受訓人員進行評估, 以確認醫院訓練成效 (4) 指標採計方式 : I. 完訓受訓人員數係指醫院已上傳至衛生福利部教學醫院教學費用補助管理系統經核定之受訓人員, 其補助資格已期滿者 II. 完訓後評估 : 指受訓人員完成醫院安排之訓練課程後, 依醫院設計之完訓評估機制 ( 具明確度量準則及通過標準 ) 評核受訓人員 III. 補助資格期滿, 未完訓人員數係指醫院已上傳至衛生福利部教學醫院教學費用補助管理系統經核定之受訓人員, 其補助資格期滿, 惟醫院安排之訓練課程未完成者 (5) 補充說明 : 21

22 I. 系統提供 S_4 人員明細 II. 上傳佐證資料 (3 個檔案為限 ): A. 附件一限傳 Excel 名單, 以系統提供之檔案格式 ( 欄位 : 職類姓名身份證字號該職類該院最後一次核定月份是否符合 5.4 是否符合 5.5 通過完訓評估月份備註) 依序填列 B. 附件二及附件三限傳 PDF 檔案 : 建議提供附件一所列符合 5.5 之各職類完訓評估方式或表單, 每檔案大小至多 1024kb 22

23 指標 7: 教師接受多元教學評估比率 (1) 指標公式 : 分子 7.2 分母 T_ % 分子排除因子分母排除因子尚未有機會被評估者不適合評估者 : 非臨床指導教師 ( 如課堂授課講師 ) (2) 指標說明 : 編號要素名稱說明 T_1 教師數系統帶入經衛生福利部教學醫院教學費用補助管理系統核定之教師數 7.1 不適合評估之教師數核定教師尚未達評估時間點, 或非臨床指導教師 ( 如課堂授課講師 ) 等不符合本項評估的教師數 7.2 接受多元教學評估方式之教師人數曾經接受多元 ( 二種以上 ) 教學評估方式之教師人數 (3) 監測目的 : 監測醫院是否針對教師教學表現訂定評估機制及頻率, 並落實執行 (4) 指標採計方式 : 教師教學評估係指醫院自行針對教師教學表現 ( 包含教師教學技巧及教學態度 ) 設計訂定評估機制, 並有適當評估方式及評估頻率, 透過受訓人員或其他人員的評估, 能確認其教學之適任性 (5) 補充說明 : I. 系統提供 T_1 人員明細 II. 上傳佐證資料 (3 個檔案為限 ): A. 附件一限傳 Excel 名單, 以系統提供之檔案格式 ( 欄位 : 職類姓名身份證字號是否符合 7.1 不適合評估原因是否符合 7.2 評估月份評估方式 1 評估方式 2 備註) 依序填列 B. 附件二限傳 PDF 檔案 : 附件一所列符合 7.2 之各職類教師教學評估方式或表單, 檔案大小至多 1024kb 23

24 C. 附件三限傳 PDF 檔案 : 附件一所列符合 7.2 之各職類教師教學評估結果分析, 檔案大小至多 1024kb D. 本指標為列入獎勵費用核算之量性指標, 請務必依上述說明確認上傳佐證資料是否完整, 並確認上傳成功 24

25 指標 12: 受訓人員訓練至補助資格期滿之比率 ( 共計 2 項 ) (1) 指標公式 : 12-A 受訓人員接受完整 24 個月訓練之比率分子分母 S_6 S_8 100% 分子排除因子分母排除因子 12-B 受訓人員於同一家醫院接受完整 24 個月訓練之比率分子分母 S_7 S_8 100% 分子排除因子分母排除因子 (2) 指標說明 : 編號要素名稱說明 S_8 完訓受訓人員數補助資格期滿人數 (102 年 10 月至 103 年 9 月 ) 系統帶入 S_6 接受 24 個月訓練補助之受訓人員數系統帶入經衛生福利部教學醫院教學費用補助管理系統核定 24 個月之完訓受訓人員, 包含曾於其他教學醫院訓練並核定者 S_7 醫院完整訓練 24 個月之受訓人員數系統帶入經衛生福利部教學醫院教學費用補助管理系統核定 24 個月之完訓受訓人員, 且接受該醫院完整 24 個月訓練之人數 25

26 (3) 監測目的 : 收集受訓人員可接受 24 個月完整訓練之比率 (4) 指標採計方式 : 完訓受訓人員係指醫院已上傳至衛生福利部教學醫院教學費用補助管理系統經核定之受訓人員, 其補助資格已期滿者 (5) 補充說明 : I. 本指標不含括西醫師 II. 系統提供 S_8 S_6 S_7 人員明細 (6) 算式舉例 ( 甲院收訓 4 個受訓人員 ), 情況如下 : 受訓人員補助期限符合 S_6 符合 S_7 A 於甲醫院接受完整 24 個月訓練 ˇ ˇ 於他院接受 B 個月訓練於甲醫院接受 6 個月訓練 ˇ 於甲醫院接受 C 於他院接受 21 個月訓練 3 個月訓練 ˇ D 於甲醫院接受 7 個月訓練甲院指標 12 計算如下 12-A 受訓人員接受完整 24 個月訓練之比率分子 3 (S_6) 分母 4 (S_8) 100% = 75% 12-B 受訓人員於同一家醫院接受完整 24 個月訓練之比率分子 1 (S_7) 分母 4 (S_8) 100% = 25% 26

27 指標 13: 新進醫師及醫事人員接受訓練計畫之比率 ( 共計 3 項 ) (1) 指標公式 : 13-A 新進醫師及醫事人員具有補助資格之比率分子 13.2 分母 % 分子排除因子分母排除因子 13-B 新進醫師及醫事人員接受訓練計畫之比率分子 S_ 分母 % 分子排除因子分母排除因子 13-C 新進具有補助資格之醫師及醫事人員且接受訓練計畫之比率分子 S_ 分母 % 分子排除因子分母排除因子 (2) 指標說明 : 編號要素名稱說明 S_9 新進受訓人員數 ( 含西醫師專科醫師訓練補助人數 ) 系統帶入新增上傳至衛生福利部教學醫院教學費用補助管理系統經核定之受訓人員數 ( 含西醫師專科醫師訓練補助人數 ) 27

28 編號要素名稱說明 13.1 新進醫師醫事人醫院當年度新進醫師醫事人員人數員數 13.2 符合補助資格之新醫院當年度新進醫師醫事人員其符合補助進醫師醫事人員資格人數數 13.3 非本年度執登, 惟於本年度開始新增上傳至非當年度執登之新衛生福利部教學醫院教學費用補助管理系進受訓人員數統之受訓人員數 (3) 監測目的 : 了解計畫執行之覆蓋率, 觀察各院新進人員接受訓練之比率 (4) 指標採計方式 : I. 新進醫師醫事人員 : 醫師醫事人員當年度新進執業登記於指標填報醫院者 II. 補助資格 : 依本計畫作業要點於西醫師,PGY 訓練與專科醫師訓練補助合計至多 24 個月其他醫事人員, 自領證四年內, 依實際訓練情形至多補助 24 個月 (5) 補充說明 : I. 系統提供 S_9 人員明細 II. 上傳佐證資料 ( 二個檔案為限 ): A. 附件一限傳 Excel 名單, 請以系統提供之檔案格式 ( 欄位 : 職類 13.1 人員姓名身分證字號是否符合 13.2 是否為 S_9 首次核定月份備註 ) 依序填列 B. 附件二限傳 Excel 名單, 請以系統提供之檔案格式 ( 欄位 : 職類 13.3 人員姓名身分證字號首次核定月份執登年度備註 ) 依序填列 28

29 指標 9: 醫院教學費用分配之比率全院性指標 ( 共計 3 項 ) (1) 指標公式 : 9-A 西醫師 PGY 計畫經費使用於教學師資補助費, 佔補助經費之比率分子分母分子排除因子分母排除因子教師薪資分攤 9.1_ 西醫 PGY F_2-9.6_ 西醫 PGY 100% 9-B 教補計畫 ( 不含西醫師 PGY) 經費使用於教學師資補助費, 佔補助經費之比率分子分母分子排除因子分母排除因子教師薪資分攤 9.1_ 教補 F_1-9.6_ 教補 100% 9-C 醫院使用於教學課程活動設備及其他教學相關成本, 佔補助經費之比率分子分母 F_1 + F_2 100% 分子排除因子分母排除因子教師薪資分攤建築物之增建折舊或整修器材設備之折舊費用 (2) 指標說明 : 編號要素名稱說明 F_1 教學醫院教學費用補助計畫補助教學醫院教學費用補助計畫整年度補助經費總和 ( 含每月訓練費用與成效獎勵金 ) 29

30 編號要素名稱說明經費系統帶入 F_2 畢業後一般醫學畢業後一般醫學訓練計畫補助經費總和訓練計畫補助經費系統帶入 9.1_ 西醫西醫 PGY 計畫教學師資補助費醫院執行西醫師 PGY 計畫, 所投入補助或獎勵教師教學之費用 PGY 9.1_ 教補教補計畫教學師資補助費醫院執行教學醫院教學費用補助計畫, 所投入補助或獎勵教師教學之費用 ( 不含西醫 PGY) 9.3 教學課程活動成本醫院舉辦或執行教學醫院教學費用補助計畫及畢業後一般醫學訓練計畫教學課程活動所產生之相關費用 9.4 教學相關設備成本醫院執行教學醫院教學費用補助計畫及畢業後一般醫學訓練計畫, 所購買教學相關設備或器材之費用 9.5 其他教學相關成本醫院執行教學醫院教學費用補助計畫及畢業後一般醫學訓練計畫之其他教學相關費用 9.6_ 西醫代訓費用 ( 西醫 PGY) 醫院執行畢業後一般醫學訓練計畫, 支付合作醫院之訓練費用 PGY 9.6_ 教補代訓費用 ( 不含西醫 PGY) 醫院執行教學醫院教學費用補助計畫, 支付合作醫院之訓練費用 (3) 監測目的 : 了解醫院執行教學醫院教學費用補計畫及西醫師畢業後一般醫學訓練計畫, 其補助金額投入教學師資補助與額外投入費用之情形 (4) 指標採計方式 : I. 本指標費用採計範圍為醫院因實際執行教學醫院教學費用補助計畫及畢業後一般醫學訓練計畫所產生之相關費用, 非在上述 30

31 計畫者, 不採計 II. 9.1 教學師資補助費 : 即教師因教學而獲得之相關費用, 不包含薪資分攤費用 : A. 教學師資津貼費 : 醫院依教師投入教學時間之比例支給 ; 或按教學指導次數診次等方式支給 B. 教學補助人事費 : 指補助教學訓練計畫負責人導師及臨床教師因參與本訓練, 所需額外付出之教學訓練費用以每人每月方式計算支給, 有支給標準及計算方式 C. 教學補助業務費 : 指補助教學訓練計畫負責人導師及臨床教師因參與本訓練, 所需額外付出之教學訓練費用如係以教學指導次數診次等方式支給, 有支給標準及計算方式 D. 講師鐘點費 : 指實施本訓練所需教學訓練活動之授課講演鐘點費 E. 教學獎勵費 : 鼓勵教師教學之相關獎勵費用, 如教學獎勵費 ( 獎金 ) 教學績效獎金優良教師獎勵金等 III. 9.3 教學課程活動成本 : 醫院舉辦或執行教學課程活動所產生的業務費, 不含講師鐘點費 IV. 9.4 教學相關設備成本 : 醫院執行計畫, 因教學目的必須有的器材設備教學書籍教具耗材等 V. 9.5 其他教學相關成本 : A. 行政團隊費用 ( 行政助理薪資管銷費用 ) B. 補助教師至院外受訓之相關費用 : 含訓練費用 ( 報名費 ) 交通費住宿費膳雜費等 VI. 9.6 代訓費用 : 醫院執行畢業後一般醫學訓練計畫或教學醫院教學費用補助計畫, 支付合作醫院之訓練費用 VII. 特別注意 : 教師薪資分攤費用研究費指導實習學生費代訓他院受訓人員相關費用建築物 ( 如會議室實驗室臨床技能中心等 ) 之增建折舊或整修及器材設備之折舊等, 皆非為本指標採計範圍 (1) 補充說明 : 31

32 I. 系統直接帶入 F_1 F_2 係為 102 年度 (102 年 1 月至 102 年 12 月 ) 之補助經費, 請醫院針對 102 年度實際發生費用填報 II. 上傳佐證資料 : 限傳 Excel 檔案, 請以系統提供之檔案格式 ( 欄位 : 會計科目職類實際產生費用備註 ) 依序填列 III. 本指標提供醫院填復會計科目參考檔案如附件, 供醫院參閱 IV. 本指標為列入獎勵費用核算之量性指標, 請務必依上述說明確認上傳佐證資料是否完整, 並確認上傳成功 32

33 附件 : 醫院填覆會計科目參考 9.1_ 教學師資補助費項目醫院填復會計科目參考建議排除之會計科目 A. 教學師資津貼費 : 醫院依教師投入教學時間之比例支給 ; 或按教學指導次數診次等方式支給 B. 教學補助人事費 : 指補助教學訓練計畫負責人導師及臨床教師因參與本訓練, 所需額外付出之教學訓練費用以每人每月方式計算支給, 有支給標準及計算方式 C. 教學補助業務費 : 指補助教學訓練計畫負責人導師及臨床教師因參與本訓練, 所需額外付出之教學訓練費用如係以教學指導次數診次等方式支給, 有支給標準及計算方式 D. 講師鐘點費 : 指實施本訓練所需教學訓練活動之授課講演鐘點費 E. 教學獎勵費 : 鼓勵教師教學之相關獎勵費用, 如教學獎勵費 ( 獎金 ) 教學績效獎金優良教師獎勵金等 1. 院內講師費 ( 講師鐘點費內部講師費教學演講 ) 2. 門診教學住診教學 3. 教學費 4. 教學津貼 5. 教學指導費 6. 導師費 ( 導師輔導費 ) 7. 計畫主持人課程正副負責人指導費用 8. 臨床教師指導費 9. 評估受訓人員指導費 ( 教學評估經費 ) 10. 教學補助費 ( 教育訓練補助費教學補助業務費 ) 1. 教學獎勵費 2. 獎勵金 ( 獎勵教師發表獎金 ) 3. 優良教師 4. 績效獎金 5. 考評獎金 1. 教師薪資分攤費用 2. 實習學生指導費 3. 教學研究費用研究訓練費 4. 教學研究費用醫學研究費 33

34 9.3 教學課程活動成本項目醫院填復會計科目參考建議排除之會計科目醫院舉辦或執行教學課程活動所產生的業務費, 不含講師鐘點費 1. 稿費 2. 課程設計費 3. 雜支 ( 雜項費用 ) 4. 誤餐費 5. 導生活動費用 6. 院外講師費 7. 管理費用支出 - 郵電費 8. 管理費用支出 - 燃料費 9. 管理費用支出 - 勞務費 10. 材料費用 11. 水電費 ( 水費 ) 工作場所電費電話費等 ( 應與教學活動相關 ) 12. 會議費 13. 出席審查費及查詢費 14. 印刷裝訂費 15. 耗材 1. 講師鐘點費 2. 用品銷耗食品 3. 管理費用支出公共關係 4. 修繕維護費 ( 修繕費維修費醫療修護費 ) 5. 清潔用品費 6. 服裝費 7. 交際費 8. 專技人員酬金 9. 圖書館人員薪資 10. 其他 - 規費 11. 學術團體會費 12. 職業團體會費 13. 公會費 14. 管理費用支出入會費 15. 社會服務支出 - 善終照顧基金 16. 捐贈 17. 一般房屋租金 ( 租金支出 ) 18. 農業與園藝用品及環境美化 19. 委託檢驗 ( 定 ) 試驗認證費 20. 委託考選訓練費 34

35 9.4 教學相關設備成本項目醫院填復會計科目參考建議排除之會計科目醫院執行計畫, 因教學目的必須有的器材設備教學書籍教具耗材等 1. 資訊軟體 2. 影印機租金 3. 辦公 ( 事務 ) 用品 ( 報章什誌 ) 4. 圖書費 ( 教學費用 - 圖書期刊 ) 5. 文具費用 6. 教學費 - 設備費 7. 醫療儀器材料 8. 非消耗品 9. 投影機遙控器 10. 教材教具費 11. 資料庫或視聽資料建築物 ( 如會議室實驗室臨床技能中心等 ) 之增建折舊或整修及器材設備之折舊費用 35

36 9.5 其他教學相關成本項目醫院填復會計科目參考建議排除之會計科目 A. 行政團隊費用 ( 行政助理薪資管銷費用 ) 1. 行政助理薪資 2. 教學補助人事費 3. 專任助理保險費 4. 計時與計件人員酬金 5. 臨時工資 B. 補助教師至院外受訓之相關費用 : 含訓練費用其他 ( 報名費 ) 交通費住宿費膳雜費等 1. 教師培訓費 2. 訓練報名費 ( 研習費研習費認證報名費 ) 3. 參加國內外醫學會議 4. 短期進修 5. 長期進修 6. 旅運費 ( 交通費差旅費膳雜費 ) 其他上述未列之教學相關項目教師薪資分攤費用 9.6_ 代訓費用採計範圍說明醫院填復會計科目參考建議排除之會計科目醫院執行畢業後一般醫學訓練計畫或教學醫院教學費用補助計畫, 支付合作醫院之訓練費用受訓人員外送之代訓費用 36

37 量性指標要素名稱一覽表編號要素名稱數值來源說明採用之量性指標 S_1 新進受訓人員數系統帶入新增上傳至衛生福利部教學醫院教學費用補助管理系統經核定之受訓人員數 S_2 受訓人員數系統帶入經衛生福利部教學醫院教學費用補助管理系統核定之受訓人員數 S_4 S_6 S_7 S_8 完訓受訓人員數系統帶入補助資格期滿人數 (103 年 1 月至 103 年 9 月 ) 經衛生福利部教學醫院教學費用補接受 24 個月訓練補助之受助管理系統核定 24 個月之完訓受訓系統帶入訓人員數人員, 包含曾於其他教學醫院訓練並核定者經衛生福利部教學醫院教學費用補醫院完整訓練 24 個月之受助管理系統核定 24 個月之完訓受訓系統帶入訓人員數人員, 且接受該醫院完整 24 個月訓練之人數完訓受訓人員數系統帶入補助資格期滿人數 (102 年 10 月至 103 年 9 月 ) 指標 3: 新進受訓人員接受二項 ( 含 ) 以上之學前評估比率指標 4: 受訓人員完成每一訓練階段後評估比率指標 5: 完訓受訓人員通過完訓後評估比率指標 12-A: 受訓人員接受完整 24 個月訓練之比率指標 12-B: 受訓人員於同一家醫院接受完整 24 個月訓練之比率指標 12-A: 受訓人員接受完整 24 個月訓練之比率指標 12-B: 受訓人員於同一家醫院接受完整 24 個月訓練之比率 37

38 編號要素名稱數值來源說明採用之量性指標 S_9 新進受訓人員數 ( 含西醫師專科醫師訓練補助人數 ) 系統帶入 T_1 教師數系統帶入 F_1 教學醫院教學費用補助計畫補助經費系統帶入 F_2 畢業後一般醫學訓練計畫補助經費系統帶入 3.1 新進受訓人員中接受二項 ( 含 ) 以上學前評估之人數醫院自填新增上傳至衛生福利部教學醫院教學費用補助管理系統經核定之及受訓人員數 ( 含西醫師專科醫師訓練補助人數 ) 經衛生福利部教學醫院教學費用補助管理系統核定之教師數教學醫院教學費用補助計畫整年度補助經費總和 ( 含每月訓練費用與成效獎勵金 ) 畢業後一般醫學訓練計畫補助經費總和新進受訓人員接受二項 ( 含 ) 以上學前評估之人數指標 13-B: 新進醫師及醫事人員接受訓練計畫之比率指標 13-C: 新進具有補助資格之醫師及醫事人員且接受訓練計畫之比率指標 7: 教師接受多元教學評估比率指標 9-B: 教補計畫 ( 不含西醫師 PGY) 經費使用於教學師資補助費, 佔補助經費之比率指標 9-C: 醫院使用於教學課程活動設備及其他教學相關成本, 佔補助經費之比率指標 9-A: 西醫師 PGY 計畫經費使用於教學師資補助費, 佔補助經費之比率指標 9-C: 醫院使用於教學課程活動設備及其他教學相關成本, 佔補助經費之比率指標 3: 新進受訓人員接受二項 ( 含 ) 以上之學前評估比率 38

39 編號要素名稱數值來源說明採用之量性指標 4.1 未達評估時間點之受訓人醫院自填尚未完成任一階段性課程之受訓人員指標 4: 受訓人員完成每一訓練階段員數數後評估比率 4.2 完成每一訓練階段評估之醫院自填完成之階段性課程, 皆已接受訓練後指標 4: 受訓人員完成每一訓練階段受訓人員數評估之受訓人員數後評估比率 4.3 完成任一階段訓練但未評醫院自填完成任一階段課程, 但尚未接受階段指標 4: 受訓人員完成每一訓練階段估之受訓人員數訓練後評估之受訓人員數後評估比率 5.4 補助資格期滿, 未完訓人員補助資格期滿, 未完成醫院安排之訓指標 5: 完訓受訓人員通過完訓後評醫院自填數練課程人數估比率 5.5 完訓受訓人員通過完訓評估人數, 包通過完訓評估之受訓人員指標 5: 完訓受訓人員通過完訓後評醫院自填含第一次評估即通過, 或接受二次以數估比率上之完訓評估始通過之人數 7.1 不適合評估之教師數醫院自填核定教師尚未達評估時間點, 或非臨床指導教師 ( 如課堂授課講師 ) 等不符合本項評估的教師數指標 7: 教師接受多元教學評估比率 7.2 接受多元教學評估方式之醫院自填曾經接受多元 ( 二種以上 ) 教學評估教師人數方式之教師人數指標 7: 教師接受多元教學評估比率指標 13-A: 新進醫師及醫事人員具有 13.1 新進醫師醫事人員數醫院自填醫院當年度新進醫師醫事人員人數補助資格之比率指標 13-B: 新進醫師及醫事人員接受訓練計畫之比率 39

40 編號要素名稱數值來源說明採用之量性指標指標 13-A: 新進醫師及醫事人員具有 _ 西醫 PGY 9.1_ 教補符合補助資格之新進醫醫院當年度新進醫師醫事人員其符補助資格之比率醫院自填師醫事人員數合補助資格人數指標 13-C: 新進具有補助資格之醫師及醫事人員且接受訓練計畫之比率指標 13-B: 新進醫師及醫事人員接受非本年度執登, 惟於本年度開始新增非當年度執登之新進受訓訓練計畫之比率醫院自填上傳至衛生福利部教學醫院教學費人員數指標 13-C: 新進具有補助資格之醫師用補助管理系統之受訓人員數及醫事人員且接受訓練計畫之比率指標 9-A: 西醫師 PGY 計畫經費使用西醫 PGY 計畫教學師資補醫院執行西醫師 PGY 計畫, 所投醫院自填於教學師資補助費, 佔補助經費之助費入補助或獎勵教師教學之費用比率醫院執行教學醫院教學費用補助計指標 9-B: 教補計畫 ( 不含西醫師教補計畫教學師資補助費醫院自填畫, 所投入補助或獎勵教師教學之費用 ( 不含西醫 PGY) 醫院舉辦或執行教學醫院教學費用 9.3 教學課程活動成本醫院自填補助計畫及畢業後一般醫學訓練計畫教學課程活動所產生之相關費用 9.4 教學相關設備成本醫院自填醫院執行教學醫院教學費用補助計畫及畢業後一般醫學訓練計畫 PGY) 經費使用於教學師資補助費, 佔補助經費之比率指標 9-C: 醫院使用於教學課程活動設備及其他教學相關成本, 佔補助經費之比率指標 9-C: 醫院使用於教學課程活動設備及其他教學相關成本, 佔補 40

41 編號要素名稱數值來源說明採用之量性指標教學相關設備所產生之相關費用助經費之比率 9.5 其他教學相關成本醫院自填醫院執行教學醫院教學費用補助計畫及畢業後一般醫學訓練計畫其他教學相關費用指標 9-C: 醫院使用於教學課程活動設備及其他教學相關成本, 佔補助經費之比率 9.6_ 指標 9-A: 西醫師 PGY 計畫經費使用醫院執行畢業後一般醫學訓練計西醫代訓費用 ( 西醫 PGY) 醫院自填於教學師資補助費, 佔補助經費之畫, 支付合作醫院之訓練費用 PGY 比率指標 9-B: 教補計畫 ( 不含西醫師 9.6_ 醫院執行教學醫院教學費用補助計代訓費用 ( 不含西醫 PGY) 醫院自填 PGY) 經費使用於教學師資補助教補畫, 支付合作醫院之訓練費用費, 佔補助經費之比率 41

(Microsoft PowerPoint - 104\273\241\251\372\267|-\266q\251\312$\246L$ [\254\333\256e\274\322\246\241])

$(Microsoft PowerPoint - 104\273\241\251\372\267|-\266q\251\312$\246L$ [\254\333\256e\274\322\246\241])$ 臨床醫事人員培訓計畫教學成效指標說明量性指標陳祖裕顧問財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會 104 年 7 月 15 日 16 日 17 日 104 年度量性指標填報說明指標監測期間指標填報及評核範圍 1-5 7 104 年 1 月至 9 月 1. 西醫師之監測範圍僅限於 PGY 人員 2. 其他醫事人員 12 103 年 10 月至 104 年 9 月僅限醫事人員, 不含西醫師 13 104