J_學務組_周年計劃

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1 年 度 : 學 務 組 周 年 計 劃 編 號 ( J ) 1 要 旨 1.1 協 助 校 長 實 踐 學 校 目 標 1.2 推 動 各 學 科 之 間 的 聯 繫 和 合 作, 營 造 良 好 的 學 會 學 習 文 化, 例 如 : 裝 備 學 生 從 閱 讀 中 學 習 進 行 專 題 研 習 發 揮 學 生 自 主 學 習 精 神 1.3 提 高 學 生 對 學 業 成 績 的 期 望 及 要 求, 包 括 著 重 中 英 數 三 科 的 基 礎 知 識 和 資 訊 科 技 的 應 用, 裝 備 學 生 學 好 兩 文 三 語 1.4 推 動 學 生 學 習 風 氣, 包 括 規 劃 學 生 課 後 延 伸 活 動 拔 尖 補 底 學 習 計 劃, 新 高 中 應 用 學 習 課 程 不 同 學 習 支 援 計 劃 及 資 優 學 生 培 育 等 2 現 況 2.1 校 內 優 勢 組 內 分 工 清 晰, 讓 不 同 專 長 的 老 師 參 與 決 策, 目 標 明 確, 有 助 學 與 教 的 活 動 推 行 及 跟 進 學 務 及 教 務 組 均 呼 應 學 校 的 制 定 三 年 發 展 計 劃 和 關 注 事 項, 聚 焦 而 具 優 次 2.2 校 內 劣 勢 部 份 學 生 對 學 習 不 感 興 趣, 求 學 目 標 不 明 部 份 學 生 之 間 未 能 互 相 欣 賞 及 凝 聚 互 相 學 習 的 氣 氛 2.3 校 外 機 會 學 校 可 提 供 不 同 的 學 習 活 動, 促 進 全 方 位 的 多 元 學 習 機 會, 協 助 學 生 訂 定 求 學 目 標 學 生 喜 歡 同 儕 協 作 學 習 及 多 樣 化 的 教 學 活 動 安 排 各 學 科 可 安 排 不 同 的 學 習 活 動, 如 校 內 課 後 延 伸 活 動 參 觀 考 察 社 會 服 務 境 外 交 流 等, 讓 學 生 跑 出 課 室, 拓 寬 學 習 空 間 2.4 校 外 威 脅 部 份 學 生 基 礎 能 力 稍 遜, 主 動 性 和 專 注 力 不 足 部 份 學 生 欠 缺 自 學 能 力 及 自 信, 未 能 有 效 地 計 劃 升 學 出 路 3 本 年 目 標 ( 配 合 學 校 關 注 事 項 ) 3.1 優 化 尖 子 培 育 計 劃 3.2 加 強 推 廣 英 語 在 初 中 部 份 學 科 之 運 用 3.3 加 強 推 廣 學 習 習 慣 及 學 習 能 力 的 訓 練 3.4 積 極 推 動 不 同 的 閱 讀 計 劃, 建 立 自 學 習 慣 回 應 關 注 事 項 : 以 有 效 的 學 與 教, 提 升 學 習 效 能 工 作 重 點 : 由 初 中 開 始 尖 子 培 育 計 劃 工 作 / 措 施 時 間 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 所 需 資 源 表 1. 初 中 學 務 組 與 科 目 協 作 辦 課 後 拔 尖 課 程 選 定 主 科 ( 中 文 英 文 及 數 學 科 ) 首 名 學 生 進 行 拔 尖 拔 尖 同 學 代 表 學 校 參 加 校 外 學 術 比 賽 拔 尖 同 學 能 保 持 全 級 首 30 名 內 初 中 拔 尖 班 : 出 席 率 校 内 考 試 成 績 導 師 評 估 學 生 反 思 問 巻 參 加 校 外 比 賽 頻 次 初 中 拔 尖 班 : 教 學 助 理 ( 導 師 ) 購 買 補 充 作 業 費 用

2 2. 高 中 全 級 首 三 十 名 學 生, 除 核 心 科 進 行 精 研 班, 邀 請 選 修 科 進 行 重 點 跟 進 各 選 修 科 能 訂 定 有 關 的 科 本 拔 尖 措 施 成 功 舉 辦 提 升 應 試 技 巧 及 課 程 舉 辦 認 知 能 力 的 課 程 ( 中 四 及 中 五 級 ) 成 功 舉 辦 模 擬 試 / 應 試 技 巧 工 作 坊 ( 中 六 級 ) 拔 尖 同 學 能 於 選 修 科 保 持 首 10 名 內 高 中 拔 尖 班 : 出 席 率 校 内 考 試 成 績 導 師 評 估 學 生 反 思 問 巻 WYL 高 中 拔 尖 班 : 各 科 購 買 補 充 作 業 費 用 ( 多 元 學 習 津 貼 ) 工 作 重 點 : 強 化 英 語 在 初 中 部 份 學 科 之 運 用 工 作 / 措 施 時 間 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 所 需 資 源 表 1. 部 份 學 科 於 初 中 A 班 各 參 與 學 科 於 1A 2A 3A 班 各 科 中 期 及 年 增 加 英 語 學 習 的 元 素 (F.1 2 數 學 科 I.S. 科 ) (F.3 數 學 科 化 學 及 物 理 科 ) 增 加 英 語 學 習 的 元 素 有 助 提 升 學 生 英 語 水 平 參 與 學 科 與 英 文 科 共 同 協 作, 整 合 學 科 的 相 關 課 題 及 發 展 支 援 學 習 材 料 ( 詞 / 句 / 短 文 的 應 用 ) 學 生 在 英 語 授 課 的 課 題 上 有 助 提 升 英 語 水 平 終 成 報 告 參 與 學 科 老 師 意 見 工 作 重 點 : 豐 富 課 堂 內 外 語 境 工 作 / 措 施 時 間 表 1. 邀 請 全 校 老 師 參 與 英 參 與 老 師 認 同 活 動 能 營 造 豐 語 日 普 通 話 日 校 長 富 語 境 早 會 用 英 語 / 普 通 話 學 生 積 極 參 與 活 動 講 表 場 英 語 / 普 通 話 活 動 模 式 多 樣 化 大 使 奬 勵 學 生 多 説 英 語 / 普 通 話 2. 校 園 內 張 貼 跨 科 英 語 學 生 認 同 跨 科 英 語 詞 彙 有 助 詞 彙 及 其 用 法 學 生 學 習 3. 學 校 課 室 功 課 欄 内 常 用 字 通 告 手 冊 等 多 用 英 語 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 所 需 資 源 按 時 完 成 學 校 課 室 功 課 欄 内 定 期 示 教 學 助 理 工 作 重 點 : 加 強 對 學 生 學 習 習 慣 及 學 習 能 力 的 訓 練 工 作 / 措 施 時 間 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 所 需 資 源 表 1. 增 設 抵 銷 缺 點 計 學 生 欠 書 戓 欠 學 習 工 具 量 減 課 室 日 誌 紀 録 級 學 務 校 務 處 文 劃, 鼓 勵 學 生 帶 齊 學 習 工 具 目 標.. 加 強 對 學 生 學 習 習 慣 的 訓 練, 鼓 勵 經 常 欠 書 的 同 學 改 善 行 為 少 十 天 内 帶 齊 書 本, 抵 銷 缺 點 員 統 計 學 生 須 主 動 向 級 學 務 老 師 申 請 十 個 上 課 日 内 帶 齊

3 2. 初 中 舉 辦 小 組 學 習 技 巧 班 活 動 參 與 學 生 認 真 制 訂 學 習 目 標 及 計 劃 學 生 積 極 參 與 小 組 學 習 技 巧 班 活 動 小 組 學 習 技 巧 班 活 動 模 式 多 樣 化 學 生 測 考 成 積 有 所 提 升 工 作 重 點 : 加 大 力 度 推 動 閱 讀 計 劃, 建 立 自 學 習 慣 1. 初 中 推 行 閱 書 日 : 兩 日 閱 書 日 ( 單 月 學 生 專 心 閱 報 閱 書 英 書, 雙 月 中 書 ), 學 生 每 月 最 後 一 星 期 填 寫 兩 日 閱 報 中 英 科 本 設 計 的 悦 讀 紀 錄 2. 優 化 跨 科 主 題 式 閱 讀 活 動 3. 中 文 英 文 通 識 科 各 辧 / 協 辧 跨 班 閱 讀 活 動 展 示 三 科 閱 讀 成 果 4. 播 放 書 介 片 段 或 閱 讀 節 目, 如 讀 上 癮 閱 讀 一 分 鐘 讀 書 好 TV 讀 書 自 由 行 等 5. 推 行 中 一 午 間 伴 讀 試 驗 計 劃 4. 恆 常 工 作 執 行 措 施 下 學 期 九 月 觀 察 表 現 中 英 文 科 成 效 檢 討 報 告 圖 書 館 外 借 有 關 跨 科 閱 讀 書 籍 量 増 多 完 成 早 會 分 享 短 片 攝 錄 文 字 推 介 午 間 分 享 會 及 跨 科 閱 讀 獎 勵 計 劃 中 獲 奬 人 數 増 多 完 成 安 排, 展 示 分 享 成 果 學 生 認 同 從 活 動 中 獲 益 學 生 專 心 閱 讀 中 英 文 社 評 班 主 任 成 功 引 發 討 論 學 生 積 極 參 與 回 應 學 生 專 心 閱 書 學 生 認 同 從 活 動 中 獲 益 觀 察 表 現 班 主 任 意 見 觀 察 表 現 書 本, 抵 銷 缺 點 外 聘 服 務 ( 校 本 課 後 支 援 津 貼 / 多 元 學 習 津 貼 ) 1. 語 文 政 策 組 () 工 作 / 措 施 時 間 表 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 所 需 資 源 中 一 二 三 各 科 調 撥 不 多 於 25% 課 時 進 行 英 語 授 課 優 化 跨 科 中 一 至 中 三 英 語 課 程 教 案 及 資 源 庫 由 科 目 決 定, 進 行 由 科 目 決 定, 進 行 各 參 與 學 科 認 同 修 訂 後 的 語 文 政 策 有 助 提 升 學 生 英 語 水 平 學 生 認 同 在 英 語 授 課 的 課 題 上 有 助 提 升 學 生 英 語 水 平 能 夠 透 過 課 程 設 計 應 用 同 儕 觀 課 及 測 考 評 估, 不 斷 改 良 各 學 科 教 材 通 識 科 完 成 製 作 跨 科 中 一 至 中 三 英 語 課 程 教 案 及 資 源 庫 中 期 及 年 終 報 告 問 卷 調 中 期 及 年 終 報 告 問 卷 調

4 透 過 英 文 通 識 綜 合 人 文 數 學 及 綜 合 科 學 科 協 作, 推 廣 跨 學 科 英 語 校 內 活 動 / 比 賽 舉 辦 跨 學 科 升 中 英 語 銜 接 課 程 檢 討 普 通 話 學 中 文 政 策 之 施 行 初 中 各 級 最 少 1 次 跨 科 協 作 成 功 營 造 英 語 學 習 環 境 參 與 老 師 認 同 活 動 能 營 造 豐 富 語 境 學 生 積 極 參 與 活 動 活 動 模 式 多 樣 化 8/2015 出 席 率 理 想 參 與 學 生 認 同 銜 接 課 程 有 助 適 應 中 ー 新 課 程 進 1A & 2A 學 生 認 同 普 行 通 話 學 中 文 有 助 提 升 學 生 普 通 話 水 平 任 教 老 師 認 同 普 通 話 學 中 文 有 助 提 升 1A & 2A 學 生 普 通 話 水 平 觀 察 上 課 表 現 問 卷 調 觀 察 上 課 表 現 中 期 及 年 終 科 務 報 告 相 關 科 主 任 ( 英 數 綜 合 科 學 ) HKY 2. 促 進 閱 讀 文 化 組 (*,,) 工 作 / 措 施 時 間 表 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 所 需 資 源 舉 辦 主 題 式 閱 讀 活 動 宣 傳 從 閱 讀 中 學 習 有 關 資 訊 跨 科 閱 讀 獎 勵 計 劃 9 / 2015 / 5 / 2016 圖 書 館 課 後 延 伸 活 動 完 成 課 後 延 伸 活 動 戓 試 後 活 動 網 頁 定 期 更 新 按 時 會 議 檢 發 放 資 訊 討 初 中 學 生 完 成 達 標 要 求 圖 書 館 外 借 書 籍 量 増 多 閱 讀 獎 勵 計 劃 中 獲 奬 人 數 増 多 閱 讀 嘉 年 華 下 學 期 學 生 積 極 參 與 活 動 活 動 模 式 多 樣 化 作 家 / 新 書 講 座 上 下 學 期 各 一 次 出 席 學 生 積 極 參 與, 對 嘉 賓 提 問 良 好 公 共 圖 書 館 讀 書 會 待 定 參 加 學 生 出 席 率 不 少 於 70% 參 加 學 生 能 獲 頒 發 嘉 許 狀 綜 合 書 展 上 下 出 席 學 生 積 極 參 與 活 學 期 動 計 算 學 生 閱 書 量 中 期 及 年 終 報 告

5 舉 辦 主 題 活 動 及 書 展 : 燈 謎 及 歇 後 語 書 籍 Halloween 書 籍 文 化 之 旅 : 書 局 行 好 書 分 享 會 参 觀 香 港 書 展 2016 年 7 月 中 協 助 學 生 訂 閱 益 智 書 刊 及 報 章 協 助 學 生 訂 購 公 開 試 試 題 壁 報 : 活 動 宣 傳 事 事 關 心 各 一 次 上 學 期 學 生 積 極 參 與 活 動 活 動 模 式 多 樣 化 上 下 學 設 計 宣 傳 海 報, 學 生 期 各 一 次 報 名 參 加 學 生 積 極 參 與 活 動 上 下 學 設 計 宣 傳 海 報, 學 生 期 報 名 參 加 各 一 次 學 生 積 極 參 與 活 動 設 計 宣 傳 海 報, 學 生 報 名 參 加 學 生 積 極 參 與 活 動 學 生 積 極 參 與 訂 閱 順 利 完 成 截 止 日 期 前 學 生 積 極 參 與 訂 購 順 利 完 成 學 生 老 師 積 極 瀏 覧 順 利 完 成 壁 報 學 科 主 題 周 活 動 待 定 出 席 學 生 積 極 參 與 活 動 3. 專 題 研 習 組 (WYL) 工 作 / 措 施 時 間 表 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 所 需 資 源 協 調 及 協 助 中 一 二 級 專 題 研 習 計 劃 的 推 行 ( 包 含 跨 科 協 作 元 素 ) 協 調 中 三 四 學 生 ( 部 份 能 力 較 高 學 生 ) 專 題 探 究 工 作 規 劃 資 優 學 生 培 育 計 劃 ( 參 加 校 外 比 賽 或 學 由 科 目 決 定 ( 學 務 組 協 調 ) 由 理 科 及 通 識 科 決 定 參 與 老 師 認 同 學 生 作 品 質 素 參 與 學 生 認 同 專 題 研 習 有 助 提 升 共 通 能 力 參 與 老 師 認 同 學 生 研 習 表 現 學 生 積 極 參 與 及 投 入 ) 專 題 探 究 工 作 部 份 能 力 較 高 學 生 積 極 參 加 校 外 比 賽 或 學 主 力 科 目 及 協 作 科 目 項 目 檢 討 各 級 高 中 低 研 習 水 平 學 生 意 見 問 卷 學 務 組 對 該 項 目 檢 討 校 外 比 賽 或 學 WYL WYL WYL 利 用 多 元 學 習 津 貼 聘 請 兼 職 導 師 跟 進 高 中 學 生 研 習 進 度

6 術 交 流 ) 術 交 流 校 外 比 賽 或 學 術 交 流 經 驗 頻 次 及 學 生 表 現 術 交 流 成 績 及 經 驗 4 學 習 支 援 組 (CLS) 工 作 / 措 施 時 間 表 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 所 需 資 源 協 調 各 科 目 及 組 別 的 要 求, 製 訂 課 後 延 伸 活 動 時 間 表, 並 按 時 間 表 進 行 有 關 課 後 延 伸 活 動 協 調 及 製 訂 高 中 級 補 課 時 間 表 (A) 中 六 級 ( 逢 星 期 一 至 五 ) 補 課 (B) 中 五 級 上 學 期 補 課 (C) 聖 誕 假 期 中 六 級 補 課 (D) 中 四 及 中 五 級 下 學 期 補 課 (E) 中 六 級 Study Leave 補 課 (F) 中 五 級 暑 期 補 課 統 籌 中 一 至 中 三 級 中 英 數 課 後 主 題 式 溫 習 班 ( 溫 習 班 屬 強 制 性 質, 對 象 為 各 科 全 級 尾 20 名 之 學 生, 參 加 溫 習 班 的 學 生 具 進 出 機 制 ) 開 放 及 管 理 自 修 室 (206 室 ) 準 時 及 順 利 完 成 中 期 及 年 終 報 告 及 關 注 事 項 問 卷 調 準 時 及 順 利 完 成, 使 高 中 級 補 課 運 作 暢 順 順 利 完 成 協 助 學 生 規 劃 學 習 計 劃, 為 初 中 學 生 打 好 主 科 的 學 習 基 礎 - 同 學 出 席 全 數 溫 習 班, 獲 優 點 一 個 ; - 同 學 因 事 請 假 及 有 辦 理 請 假 手 續, 而 其 餘 溫 習 班 能 準 時 出 席, 獲 書 簽 三 張 ; - 無 故 缺 席 兩 次 者, 會 致 電 家 長 跟 進 並 記 缺 點 一 個 讓 學 生 有 足 夠 的 自 修 學 習 空 間, 建 立 溫 習 氣 氛 ( 取 消 設 立 班 房 作 自 修 室 的 安 排 ) 暑 假 中 英 數 補 習 班 暑 假 初 中 學 生 順 利 完 成 參 加 補 習 班 以 改 進 主 科 成 績 中 期 及 年 終 報 告 及 關 注 事 項 問 卷 調 關 注 事 項 問 卷 調 學 生 意 見 問 卷 各 科 檢 討 報 告 項 目 檢 討 學 生 意 見 會 議 檢 討 學 生 意 見 問 卷 成 績 數 據 分 析 CLS CLS CLS 中 英 數 CLS CLS 中 英 數 校 務 處 文 員 校 務 處 文 員 校 務 處 文 員 校 務 處 文 員

7 其 他 學 務 恆 常 工 作 項 目 : 恆 常 項 目 預 期 效 果 擬 定 策 略 跟 進 課 室 日 誌 長 期 欠 書 違 規 的 同 學 申 請 各 獎 助 學 金 及 宣 傳 非 學 術 資 優 培 訓 計 劃 設 立 學 業 優 異 之 星 統 籌 中 一 自 行 收 生 事 宜 各 級 編 班 工 作 宣 傳 課 堂 學 習 常 規 各 科 學 習 方 法 中 三 選 科 及 家 長 晩 會 加 強 對 學 生 學 習 習 慣 的 訓 練, 鼓 勵 經 常 欠 書 的 同 學 改 善 行 為 同 學 成 功 申 請 各 獎 助 學 金 定 期 表 揚 勤 奮 向 學 的 學 生 按 時 間 表 完 成 有 關 工 作 協 調 科 組 要 求 推 動 建 立 學 習 常 規 及 自 主 學 習 的 學 生 學 習 風 氣 按 時 間 表 完 成 有 關 工 作 級 學 務 跟 進 各 級 長 期 欠 書 違 規 的 學 生 科 組 推 薦 學 生 申 請 早 會 分 享 舉 辦 學 長 及 學 弟 分 享 活 動 向 家 長 發 放 有 關 資 料 向 科 組 收 集 有 關 學 生 成 績 資 料, 由 本 組 完 成 編 班 工 作 早 會 / 晨 讀 課 宣 傳 課 堂 學 習 常 規 各 科 學 習 方 法 及 自 主 學 習 獎 勵 學 生 自 主 學 習 向 科 目 發 放 有 關 資 料 推 行 日 期 1-3 月 7 月 6 月 / 7 月 頭 負 責 人 成 功 準 則 評 估 方 式 所 需 資 源 中 一 中 二 中 三 違 規 的 數 目 會 議 檢 討 WYL 減 少 年 終 報 告 中 四 --- 中 五 CLS 中 六 獲 推 薦 學 生 會 議 檢 討 數 目 年 終 報 告 按 年 増 多 ---- 表 揚 模 式 多 樣 化 會 議 檢 討 教 學 助 理 支 年 終 報 告 援 成 功 對 學 焦 生 * & 準 時 / 順 利 完 會 議 檢 討 校 務 處 支 援 成 年 終 報 告 *WYL & 準 時 / 順 利 完 會 議 檢 討 校 務 處 支 援 成 年 終 報 告 準 時 / 順 利 完 會 議 檢 討 教 學 助 理 支 成 年 終 報 告 援 WYL 準 時 / 順 利 完 會 議 檢 討 校 務 處 支 援 成 年 終 報 告

8 財 政 預 算 ( ) E1 參 考 書 ( 促 進 閱 讀 文 化 組 及 圖 書 館 ) $5,000 E2 設 備 ( 促 進 閱 讀 文 化 組 及 圖 書 館 ) $10,000 E3 活 動 1. 學 務 行 政 $30,000 E4 2. 促 進 閱 讀 文 化 組 及 圖 書 館 $10,000 $40,000 消 耗 品 1. 學 務 行 政 $1, 促 進 閱 讀 文 化 組 及 圖 書 館 $10,000 $11,000 E5 文 具 $3,000 E6 教 具 E22 學 生 圖 書 $40,000 學 校 撥 款 $205,826 多 元 學 習 津 貼 $183,626 校 本 課 後 學 習 及 支 援 計 劃 撥 款 $202,200 總 預 算 : $314,826 工 作 小 組 召 集 人 : 張 巧 欣 組 員 : 王 玉 玲 馮 碧 池 黃 慧 貞 周 禮 琛 江 徳 怡 中 英 文 科 教 學 助 理

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