高等学校专业技术资格申报表
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- 留 戚
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1 申 报 系 列 : 高 等 学 校 教 师 高 等 学 校 专 业 技 术 资 格 申 报 表 学 校 名 称 惠 州 学 院 姓 名 孙 健 所 在 学 院 ( 系 部 所 ) 惠 州 学 院 XX 系 现 专 业 技 术 资 格 申 报 行 政 管 理 专 业 讲 师 资 格 广 东 省 人 事 厅 制
2 广 东 省 教 育 厅 填 表 说 明 ( 一 ) 本 表 适 用 于 在 高 等 学 校 从 事 教 学 科 研 实 验 技 术 图 书 资 料 等 专 业 技 术 人 员 申 报 评 审 专 业 技 术 资 格 之 用 ( 二 ) 本 表 打 印 或 用 钢 笔 填 写, 内 容 要 真 实 准 确, 字 迹 要 端 正 清 晰 如 填 写 内 容 较 多 可 加 附 页 ( 三 ) 本 表 第 1 至 11 页 以 及 第 18 页 资 格 证 相 片 页 由 本 人 填 写, 其 余 各 项 由 有 关 部 门 单 位 和 评 审 组 织 填 写 ( 四 ) 市 属 或 归 行 业 主 管 的 院 校 须 经 主 管 单 位 人 事 部 门 签 署 意 见 ( 五 ) 申 报 人 所 在 单 位 的 人 事 职 改 部 门 负 责 审 核 申 报 人 所 填 写 的 内 容 和 提 交 的 评 审 材 料, 确 保 材 料 真 实 可 靠 ( 六 ) 本 表 纸 张 规 格 为 A4, 双 面 印 制 ( 七 ) 表 内 有 本 人 签 名 的 须 亲 笔 填 写, 不 得 打 印
3 姓 名 孙 健 性 别 男 民 族 汉 政 治 面 貌 党 员 出 生 地 安 徽 亳 州 出 生 年 月 参 加 工 作 时 间 相 身 份 证 号 码 片 申 报 何 专 业 技 术 资 格 何 时 何 地 何 专 业 评 委 会 评 定 何 专 业 技 术 资 格 参 加 何 学 术 团 体 任 何 职 行 政 管 理 专 业 讲 师 资 格 最 高 学 历 ( 学 位 ) 硕 士 研 究 生 现 行 政 职 务 及 任 职 时 间 学 历 学 位 教 育 情 况 专 业 技 术 工 作 经 历 现 从 事 何 专 业 技 术 工 作 联 系 电 话 ( 办 公 手 机 ) 起 止 年 月 毕 业 院 校 专 业 学 制 ( 年 ) 年 7 月 任 惠 州 学 院 政 法 系 助 教 学 历 ( 学 位 ) 办 学 形 式 安 徽 省 蒙 城 师 范 学 校 普 师 4 中 专 全 日 制 安 徽 大 学 英 语 3 专 科 自 考 安 徽 教 育 学 院 英 语 教 育 2 本 科 全 日 制 厦 门 大 学 行 政 管 理 3 研 究 生 ( 硕 士 ) 全 日 制 自 何 年 何 月 至 何 年 何 月 在 何 地 何 单 位 任 何 职 证 明 人 在 安 徽 省 蒙 城 县 罗 集 中 学 任 校 长 办 公 室 行 政 助 理 张 文 化 至 今 在 惠 州 学 院 人 事 处 任 师 资 科 科 员, 政 法 系 任 教 曹 仓 是 否 属 政 策 倾 斜 范 围 职 称 及 原 因 外 语 考 试 91 分 英 语 - 综 合 A 计 算 机 应 用 能 力 考 试 是 否 属 政 策 倾 斜 范 围 及 原 因 考 试 科 目 ( 模 块 ): Excel97,PowerPoint97,Word97 Windows98,NetWork 五 个 模 块 成 绩 语 种 类 别 级 别 成 绩 通 知 编 号 考 试 时 间 本 人 按 政 策 规 定 需 完 成 至 少 ( 4 ) 个 计 算 机 应 用 能 力 模 块 考 试 计 算 机 网 络 应 用 考 试 合 格 证 号 码 : NO : 说 明 : 办 学 形 式 指 全 日 制 或 电 大 函 大 业 余 大 职 大 夜 大 成 人 自 学 考 试 网 络 教 育 成 绩 成 绩 通 知 编 号 考 试 时 间 1
4 国 内 外 进 修 情 况 起 止 时 间 国 别 省 别 单 位 内 容 学 时 任 现 职 以 来 参 加 继 续 教 育 情 况 起 止 时 间 地 点 学 时 培 训 单 位 主 要 内 容 惠 州 学 院 80( 脱 产 ) 华 南 师 范 大 学 高 等 教 育 学 高 等 教 育 心 理 学 高 校 教 师 职 业 道 德 修 养 高 等 教 育 法 规 等 惠 州 市 康 桥 培 训 中 心 20( 脱 产 ) 惠 州 市 人 事 局 专 业 技 术 人 员 权 益 保 护 2006 年 6 月 28-7 月 3 日 惠 州 学 院 教 育 技 术 中 心 210 学 时 惠 州 学 院 教 育 技 术 中 心 教 育 技 术 等 级 培 训 二 级 本 人 总 结 ( 任 现 职 以 来 的 思 想 政 治 表 现 教 学 科 学 研 究 等 工 作 的 能 力 及 履 行 职 责 的 情 况 成 绩 ) 本 人 于 1991 年 参 加 工 作, 先 后 在 安 徽 省 蒙 城 县 罗 集 中 学 任 校 长 办 公 室 行 政 助 理 教 务 员 等 职 务, 从 事 过 计 划 会 务 接 待 教 务 管 理 等 工 作 自 2004 年 7 月 以 来, 在 惠 州 学 院 人 事 处 任 师 资 科 科 员 职 务, 从 事 师 资 培 训 职 称 评 审 千 百 十 工 程 印 章 使 用 及 管 理 内 务 档 案 新 闻 报 道 综 合 协 调 高 教 研 究 等 工 作 一 坚 持 理 论 学 习, 不 断 提 高 思 想 政 治 觉 悟 本 人 坚 持 四 项 基 本 原 则, 忠 诚 党 的 教 育 事 业, 认 真 学 习 邓 小 平 理 论 和 三 个 代 表 重 要 思 想, 关 心 政 治 作 为 一 名 人 事 处 的 工 作 人 员,, 处 处 严 格 要 求 自 己, 以 身 作 则, 与 时 俱 进, 开 拓 创 新, 不 断 学 习, 努 力 提 高 自 身 的 思 想 政 治 觉 悟 和 政 策 水 平 理 论 水 平 管 理 能 力, 树 立 全 心 全 意 为 领 导 和 广 大 师 生 服 务 的 思 想 时 刻 牢 记 人 民 群 众 利 益 无 小 事 的 思 想, 努 力 把 师 资 工 作 做 好, 让 广 大 教 师 满 意 2
5 二 加 强 业 务 知 识 的 学 习, 努 力 提 高 自 身 的 综 合 素 质 任 现 职 以 来, 一 直 从 事 高 校 行 政 管 理 工 作 和 研 究 工 作 为 提 高 自 身 的 综 合 素 质, 通 过 各 种 途 径, 先 后 参 加 了 高 校 教 师 的 岗 前 培 训 和 市 人 事 局 组 织 的 人 事 干 部 研 讨 培 训 班, 并 顺 利 修 完 全 部 课 程 2005 年 7 月, 参 加 了 惠 州 市 人 事 局 举 办 的 专 业 技 术 人 员 权 益 保 护 等 课 程, 并 获 得 了 可 喜 的 成 绩 通 过 认 真 学 习 理 论 知 识, 刻 苦 钻 研 业 务, 坚 持 理 论 联 系 实 际, 大 胆 创 新, 求 真 务 实, 讲 究 方 法, 提 高 了 自 身 的 综 合 素 质, 使 自 己 能 更 好 地 工 作 三 撰 写 论 文, 参 与 科 研, 提 高 高 教 研 究 专 业 水 平 本 人 有 较 强 的 组 织 协 调 和 协 作 能 力 任 现 职 以 来, 结 合 工 作 实 际, 积 极 思 考, 深 入 研 究, 不 断 探 索 21 世 纪 高 校 人 事 职 称 改 革 发 展 思 路, 协 助 主 管 领 导 更 新 管 理 理 念, 改 革 管 理 模 式, 参 与 了 惠 州 学 院 十 一. 五 发 展 规 划 的 师 资 培 训 开 发 的 部 分 工 作 并 且, 本 人 在 政 法 系 担 任 了 社 区 概 论 和 社 会 工 作 行 政 两 门 本 科 生 课 程 的 教 学 工 作, 得 到 了 政 法 系 领 导 和 师 生 的 一 致 好 评 2004 年, 参 与 十 一. 五 期 间 惠 州 市 人 才 发 展 规 划 的 课 题 组, 主 动 配 合 项 目 主 持 人 搜 集 资 料, 搞 好 调 研, 做 好 组 织 协 调 工 作, 并 执 笔 撰 写 并 发 表 了 5 篇 论 文 同 时 还 协 助 处 领 导 探 讨 了 人 事 发 展 改 革 的 理 论 工 作, 充 分 调 动 教 师 和 管 理 人 员 参 与 科 研 的 积 极 性, 为 高 校 人 事 改 革 工 作 的 健 康 和 可 持 续 发 展 做 出 了 一 定 的 贡 献 本 人 还 利 用 自 身 特 长, 在 师 资 工 作 尤 其 是 职 称 评 审 工 作 积 极 主 动 地 向 市 职 改 办 和 省 教 育 厅 职 改 办 汇 报 工 作 出 现 的 问 题 并 努 力 寻 求 解 决 问 题 的 方 案, 在 协 调 内 外 关 系, 建 设 和 谐 单 位 方 面 发 挥 了 较 好 的 作 用 孙 健 ( 签 名 ) 2011 年 6 月 30 日 3
6 获 现 资 格 以 来 完 成 教 学 工 作 情 况 课 程 类 别 何 年 何 月 至 何 年 何 月 讲 授 课 程 名 称 学 生 人 数 周 学 时 数 总 学 时 数 社 区 概 论 社 会 工 作 行 政 专 业 课 专 业 基 础 课 4
7 课 程 类 别 何 年 何 月 至 何 年 何 月 讲 授 课 程 名 称 学 生 人 数 周 学 时 数 总 学 时 数 专 业 基 础 课 其 他 累 计 学 时 数 : 普 通 教 育 类 年 平 均 学 时 数 : 成 人 教 育 类 年 平 均 学 时 数 : 5
8 班 主 任 工 作 或 社 会 实 践 情 况 指 导 研 究 生 或 青 年 教 师 情 况 参 加 实 验 室 建 设 情 况 6
9 获 现 资 格 期 间 承 担 过 何 专 业 技 术 工 作 起 止 年 月 项 目 ( 任 务 ) 内 容 本 人 所 起 的 作 用 今 惠 州 学 院 专 业 技 术 人 员 职 称 评 审 工 作 惠 州 学 院 高 校 教 师 资 格 认 定 工 作 惠 州 学 院 教 师 培 训 进 修 规 划 工 作 惠 州 学 院 专 业 技 术 人 员 继 续 教 育 工 作 惠 州 学 院 教 师 普 通 话 等 级 测 试 工 作 惠 州 学 院 全 国 职 称 外 语 考 试 报 名 工 作 惠 州 市 十 一. 五 人 才 规 划 课 题 惠 州 学 院 专 业 技 术 人 员 继 续 教 育 工 作 惠 州 学 院 十 一. 五 发 展 规 划 中 的 师 资 部 分 工 作 惠 州 学 院 人 事 管 理 及 高 教 研 究 工 作 主 要 参 加 者 主 持 主 要 参 加 者 独 立 完 成 主 持 独 立 完 成 主 要 参 加 者 独 立 完 成 主 要 参 加 者 主 要 参 加 者 注 :1. 此 栏 一 般 适 用 于 科 研 实 验 技 术 图 书 资 料 等 专 业 技 术 人 员, 填 写 每 年 所 做 过 的 专 业 技 术 工 作 2. 本 人 所 起 的 作 用 指 独 立 完 成 主 持 主 要 参 加 者 或 一 般 参 加, 下 同 7
10 获 现 资 格 期 间 业 绩 成 果 情 况 一 公 开 发 表 的 论 文 艺 术 作 品 任 现 职 期 间, 共 公 开 发 表 论 文 5 篇 序 号 题 目 作 者 名 次 发 表 年 月 刊 物 名 称 ( 刊 号 ) 刊 物 主 办 单 位 1 惠 州 学 院 人 力 资 源 问 题 浅 议 独 立 2005 年 8 月 惠 州 学 院 学 报 CN /Z ISSN 惠 州 学 院 2 论 行 政 听 证 的 启 动 模 式 独 立 2005 年 7 月 行 政 论 坛 CN /D ISSN X 黑 龙 江 省 行 政 学 院 3 我 国 城 市 社 区 服 务 的 现 状 问 题 及 对 策 独 立 2006 年 1 月 黑 龙 江 政 法 管 理 干 部 学 院 学 报 CN /D ISSN 黑 龙 江 政 法 管 理 干 部 学 院 4 新 建 地 方 本 科 院 校 办 学 模 式 理 论 与 实 践 独 立 2006 年 1 月 阴 山 学 刊 CN /C ISSN 包 头 师 范 学 院 5 如 何 进 一 步 发 挥 高 等 教 育 积 聚 和 培 养 人 才 的 作 用 独 立 2005 年 12 月 广 东 省 实 施 人 才 强 省 战 略 理 论 研 讨 会 论 文 集 广 东 省 人 事 厅 二 SCI EI ISTP 人 大 复 印 资 料 索 引 论 文 序 号 题 目 作 者 名 次 发 表 年 月 刊 物 名 称 ( 刊 号 ) 刊 物 主 办 单 位 注 : 作 者 名 次 为 : 独 立 完 成 第 一 作 者 第 二 作 者, 以 此 类 推 ; 不 填 写 非 申 报 专 业 的 论 文 成 果 8
11 三 公 开 出 版 的 著 作 序 号 书 名 ( 书 号 ) 作 者 名 次 出 版 年 月 完 成 章 节 字 数 ( 万 ) 出 版 单 位 序 号 四 获 专 利 的 情 况 时 间 名 称 类 别 专 利 号 ( 申 请 号 ) 国 别 五 专 项 技 术 分 析 报 告 题 目 何 时 解 决 何 技 术 ( 专 业 ) 问 题 及 效 果 撰 写 时 间 ( 年 月 ) 9
12 六 承 担 科 学 研 究 项 目 的 情 况 项 目 名 称 ( 项 目 编 号 ) 本 人 排 名 已 到 位 经 费 ( 万 元 ) 项 目 进 展 情 况 项 目 来 源 下 达 单 位 时 间 惠 州 十 十 一 五 人 才 规 划 主 要 参 与 0.55 已 结 题 事 业 事 业 单 位 委 托 项 目 惠 州 市 人 事 局 2004 年 11 月 七 获 奖 情 况 ( 含 指 导 学 生 的 获 奖 ) 时 间 项 目 授 奖 部 门 获 奖 名 称 和 等 级 本 人 排 名 10
13 工 作 负 面 情 况 说 明 本 人 负 面 情 况 申 报 获 现 资 格 以 来 专 业 技 术 工 作 中 如 曾 出 现 下 列 情 况, 请 在 选 项 前 面 打 : 论 著 一 稿 多 投 ; 抄 袭 他 人 论 著 ; 冒 用 他 人 项 目 或 署 名 ; 利 用 单 位 负 责 人 之 便 占 用 他 人 成 果 ; 本 因 工 作 过 失 受 到 通 报 ; 杜 撰 实 验 数 据 ; 工 程 质 量 事 故 ; 医 疗 事 故 ; 本 教 学 事 故 ; 本 严 重 医 患 纠 纷 ; 本 前 述 事 故 出 现 伤 亡 ; 其 他 情 况 : 并 就 上 述 过 错 的 具 体 情 形 作 简 要 文 字 说 明 : 无 本 人 对 工 作 过 失 的 陈 述 无 本 人 签 名 : 孙 健 单 位 意 见 ( 公 章 ) 人 事 部 门 负 责 人 签 名 : 年 月 日 注 :1. 申 报 人 须 如 实 填 写 上 述 各 栏 若 对 现 资 格 以 来 专 业 技 术 工 作 中 既 往 过 错 隐 瞒 不 报 的, 评 前 公 示 阶 段 受 举 报 查 实, 取 消 当 年 申 报 资 格 并 通 报 批 评 ; 评 后 公 示 阶 段 受 举 报 查 实, 评 审 结 果 无 效 或 吊 销 已 获 资 格, 三 年 内 不 得 再 次 申 报 2. 本 人 负 面 情 况 申 报 栏 下 方 文 字 说 明, 系 对 本 人 工 作 出 现 的 过 错 的 具 体 表 述 例 如 勾 选 论 著 一 稿 多 投, 则 列 明 哪 几 篇 论 著 投 于 哪 些 刊 物 发 表 时 间 等 3. 本 人 对 工 作 过 失 的 陈 述 栏 如 实 填 写 出 现 过 失 的 原 因 处 理 方 式 及 本 人 的 认 识 4. 单 位 意 见 栏 由 单 位 人 事 部 门 针 对 申 报 人 工 作 作 风 态 度 过 失 因 果 等, 公 允 加 具 对 其 申 报 评 审 的 意 见 ; 如 有 其 他 本 人 未 申 报 的 负 面 情 况 亦 一 并 开 列, 并 具 公 章 5. 本 页 须 申 报 人 亲 笔 填 写, 不 得 打 印 11
14 基 层 单 位 考 核 意 见 : 孙 健 老 师 任 现 职 以 来, 努 力 工 作, 积 极 进 取, 教 学 水 平 较 高, 科 研 能 力 强, 成 果 较 为 突 出, 符 合 申 报 行 政 管 理 讲 师 资 格 条 件 专 业 技 术 人 员 任 职 期 满 考 核 情 况 学 院 ( 系 部 所 ) 考 核 意 见 : 同 意 基 层 单 位 考 核 意 见 负 责 人 签 名 : 张 三 2011 年 7 月 30 日 负 责 人 签 名 : 李 四 单 位 盖 章 : 近 2004 年 度 考 核 结 果 : 合 格 年 来 考 核 和 聘 任 期 满 考 核 情 况 2005 年 度 考 核 结 果 : 合 格 年 度 考 核 结 果 : 年 度 考 核 结 果 : 年 度 考 核 结 果 : 单 位 审 核 意 见 2011 年 7 月 30 日 聘 任 期 满 考 核 结 果 : 考 核 单 位 盖 章 年 月 日 人 事 ( 评 聘 ) 部 门 盖 章 教 务 部 门 盖 章 科 研 部 门 盖 章 审 核 人 : 审 核 人 : 审 核 人 : 年 月 日 年 月 日 年 月 日 注 :1 单 位 审 核 意 见 栏 由 人 事 部 门 会 同 教 务 处 科 研 处 对 申 报 人 填 写 的 教 学 工 作 量 科 学 研 究 情 况 等 方 面 的 真 实 性 进 行 审 核 后 填 写, 审 核 时 应 持 认 真 负 责 的 态 度, 保 证 客 观 准 确 2 年 度 考 核 只 填 近 五 年 的 考 核 结 果, 考 核 等 级 为 : 优 秀 称 职 基 本 称 职 不 称 职 12
15 获 现 资 格 以 来 课 堂 教 学 质 量 评 价 ( 可 附 评 估 考 核 表 或 评 估 材 料 ) 孙 健 老 师 教 学 态 度 认 真, 熟 知 本 职 工 作, 授 课 准 备 充 分, 教 学 能 力 较 强, 注 意 教 学 方 法, 善 于 调 动 学 生 学 习 积 极 性, 教 学 水 平 较 高, 深 入 探 讨 教 育 教 学 规 律, 及 时 吸 纳 新 的 研 究 成 果 ; 教 学 效 果 好, 受 到 同 行 好 评 和 学 生 欢 迎 所 在 院 ( 系 ) 公 章 ; 学 校 教 务 部 门 公 章 : 2011 年 7 月 30 日 年 月 日 注 : 该 栏 由 所 在 单 位 填 写 教 务 部 门 核 实 具 体 对 申 报 人 在 教 学 态 度 教 学 能 力 教 学 水 平 教 学 效 果 等 四 个 方 面 作 出 客 观 的 评 价 申 报 正 高 级 专 业 技 术 资 格 答 辩 情 况 公 章 答 辩 组 组 长 签 字 : 年 月 日 13
16 所 在 学 院 ( 系 部 所 ) 的 评 价 意 见 ( 主 要 是 对 申 报 人 的 思 想 政 治 条 件 工 作 态 度 业 务 水 平 及 能 力 作 出 客 观 公 正 的 评 价, 字 数 不 少 于 150 字 ) 孙 健 同 志 任 现 职 以 来, 能 认 真 学 习 邓 小 平 理 论 和 党 的 三 个 代 表 重 要 思 想 及 十 六 大 确 定 的 路 线 方 针 和 政 策, 共 产 主 义 和 社 会 主 义 信 念 坚 定, 始 终 保 持 工 作 的 旺 盛 活 力, 具 有 强 烈 的 事 业 心 责 任 感, 坚 持 进 行 理 论 学 习 和 管 理 研 究, 坚 持 科 学 发 展 观, 结 合 行 政 工 作 实 际, 积 极 配 合 部 门 领 导 开 展 工 作, 紧 紧 抓 住 发 展 第 一 要 务, 充 分 发 挥 组 织 协 调 和 干 部 的 先 锋 模 范 作 用, 团 结 同 志, 大 胆 工 作, 努 力 开 创 成 教 工 作 新 局 面 该 同 志 在 工 作 中 积 极 主 动, 坚 持 出 满 勤, 出 大 力, 对 自 己 严 格 要 求, 团 结 同 志, 乐 于 奉 献, 经 常 加 班 加 点, 几 乎 没 有 节 假 日, 长 期 满 负 荷 运 转 毫 无 怨 言, 积 极 完 成 本 职 工 作, 在 人 事 工 作 方 面, 不 怕 困 难, 勇 于 拼 搏, 开 拓 进 取 工 作 中 善 于 思 考, 不 断 提 高 发 现 问 题 分 析 问 题 和 解 决 问 题 的 能 力, 撰 写 论 文, 增 强 理 性 思 维 能 力, 提 高 工 作 水 平 该 同 志 结 合 自 身 工 作, 参 与 了 惠 州 市 十 一. 五 人 才 规 划 课 题, 完 成 了 课 题 组 交 给 的 任 务 在 工 作 中 能 主 动 向 领 导 出 谋 献 策, 发 挥 参 谋 助 手 作 用, 为 我 院 人 事 工 作 的 发 展 作 出 了 自 己 应 有 的 贡 献 负 责 人 签 名 : 李 四 单 位 盖 章 : 单 位 评 前 公 示 情 况 2011 年 7 月 30 日 经 办 人 : 单 位 人 事 部 门 ( 公 章 ): 年 月 日 14
17 学 校 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 委 员 会 学 科 评 议 组 评 审 意 见 X X 系 学 科 评 议 组 组 长 李 四 ( 签 名 盖 章 ) 2011 年 7 月 30 日 总 人 数 参 加 人 数 表 决 结 果 备 注 X X 同 意 人 数 X 不 同 意 人 数 X 学 校 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 委 员 会 或 学 校 推 荐 意 见 ( 评 委 会 或 学 校 公 章 ) 评 委 会 主 任 或 校 ( 院 ) 长 ( 签 名 盖 章 ) 年 月 日 总 人 数 参 加 人 数 表 决 结 果 备 注 同 意 人 数 不 同 意 人 数 注 : 此 页 为 学 校 无 评 审 权, 推 荐 其 他 评 委 会 评 审 时 填 写 15
18 主 管 部 门 审 核 意 见 : ( 公 章 ) 年 月 日 县 ( 区 ) 人 事 职 改 部 门 审 核 意 见 : 市 ( 省 直 主 管 部 门 ) 人 事 职 改 部 门 审 核 意 见 : 经 办 人 : ( 公 章 ) 年 月 日 经 办 人 : ( 公 章 ) 年 月 日 评 委 会 日 常 工 作 部 门 审 核 意 见 : 评 委 会 办 公 室 或 职 聘 办 ( 章 ) 年 月 日 注 : 主 管 部 门 各 级 人 事 部 门 评 委 会 日 常 工 作 部 门 审 核 申 报 人 材 料 时 应 依 据 有 关 专 业 技 术 资 格 条 件 和 规 定, 符 合 专 业 技 术 资 格 条 件 规 定 要 求 的 材 料 方 可 送 评 委 会 评 审, 否 则 不 能 上 送 评 委 会 评 审 16
19 专 业 ( 学 科 ) 评 审 组 对 同 志 的 评 审 意 见 : 专 业 技 术 资 格 评 审 委 员 会 意 见 专 业 评 审 组 负 责 人 签 章 : 年 月 日 评 审 组 人 数 到 会 人 数 评 审 结 果 备 注 同 意 人 数 不 同 意 人 数 评 审 委 员 会 评 审 意 见 及 结 果 : 主 任 委 员 签 章 : 评 委 会 公 章 年 月 日 评 审 组 人 数 到 会 人 数 表 决 结 果 备 注 评 审 结 果 公 示 情 况 : 同 意 人 数 不 同 意 人 数 经 办 人 : 资 格 核 准 意 见 : 评 委 会 日 常 工 作 部 门 ( 公 章 ) 年 月 日 专 业 技 术 资 格 核 准 机 关 ( 公 章 ) 年 月 日 17
20 贴 资 格 证 相 片 页 粘 胶 水 处 小 一 寸 相 片 姓 单 名 位 单 位 所 属 市 ( 厅 局 ) 县 ( 市 区 ) 申 报 评 审 资 格 的 专 业 申 报 专 业 技 术 资 格 的 名 称 说 明 : 本 页 由 申 请 人 填 写, 并 贴 上 小 一 寸 近 期 免 冠 正 面 相 片 一 张 ( 办 理 资 格 证 用, 相 片 切 勿 贴 得 过 紧 ) 18
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中 共 青 岛 市 委 组 织 部 青 岛 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 青 岛 市 财 政 局 青 组 总 字 2016 78 号 中 共 青 岛 市 委 组 织 部 青 岛 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 青 岛 市 财 政 局 关 于 开 展 推 荐 选 拔 2016 年 青 岛 拔 尖 人 才 工 作 的 通 知 各 区 市 党 委 组 织 部, 市 委 各 部 委
000.PDF
1 1.1 1987 1987 1987 1994 [1994]47 1996 [1996]37 1984 [1984]4 1991 12 1994 [1994]148 1 [1994]149 1993 [93]041 2000 [2000 ]201 1993 [1993]059 1994 [94] 089 1985 205 3000 [1986] 27 [80] 482 2 1.2 1949 80
Microsoft Word - 西安工程大学2014年度教学质量报告.doc
西 安 工 程 大 学 2014 年 度 本 科 教 学 质 量 报 告 一 学 校 简 介 西 安 工 程 大 学 是 我 国 西 部 地 区 唯 一 以 纺 织 服 装 为 特 色 的 高 等 学 校 其 前 身 为 1912 年 创 办 的 北 京 高 等 工 业 专 门 学 校 机 织 科, 其 后 历 经 国 立 北 平 大 学 工 学 院 纺 织 系 西 北 联 合 大 学 纺 织 系
一、学校简介
西 安 工 程 大 学 2014 年 度 本 科 教 学 质 量 报 告 一 学 校 简 介 西 安 工 程 大 学 是 我 国 西 部 地 区 唯 一 以 纺 织 服 装 为 特 色 的 高 等 学 校 其 前 身 为 1912 年 创 办 的 北 京 高 等 工 业 专 门 学 校 机 织 科, 其 后 历 经 国 立 北 平 大 学 工 学 院 纺 织 系 西 北 联 合 大 学 纺 织 系
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云 南 民 族 大 学 办 公 室 文 件 云 民 大 办 2014 59 号 各 学 院 各 部 门 : 云 南 民 族 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 云 南 民 族 大 学 全 日 制 本 专 科 学 生 学 籍 管 理 办 法 和 云 南 民 族 大 学 创 新 学 分 实 施 办 法 等 3 个 文 件 已 经 2014 年 6 月 3 日 第 8 次 校 长 办 公 会
附 件 1: 北 京 中 医 药 大 学 2013 年 度 专 业 技 术 职 务 评 审 工 作 的 有 关 说 明 为 进 一 步 推 进 学 校 人 事 制 度 改 革, 完 善 专 业 技 术 职 务 评 审 和 岗 位 聘 任 工 作, 加 强 我 校 专 业 技 术 队 伍 建 设, 根
京 中 字 [2013] 108 号 徐 安 龙 签 发 关 于 印 发 北 京 中 医 药 大 学 2013 年 度 专 业 技 术 职 务 评 审 工 作 文 件 的 通 知 校 属 各 单 位 : 根 据 人 事 部 教 育 部 关 于 印 发 高 等 学 校 义 务 教 育 学 校 中 等 职 业 学 校 等 教 育 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 三 个 指 导 意 见 ( 国
目 录 一 发 展 基 础 和 面 临 形 势 ( 一 ) 发 展 成 就 1. 办 学 目 标 与 思 路 更 加 明 确 2. 学 科 专 业 建 设 取 得 新 突 破 3. 人 才 培 养 质 量 不 断 提 高 4. 科 研 实 力 和 社 会 服 务 能 力 显 著 增 强 5. 师 资
常 州 工 学 院 十 三 五 事 业 发 展 规 划 (2015 年 12 月 18 日 中 共 常 州 工 学 院 委 员 会 二 届 三 次 全 委 会 审 议 通 过 ) 目 录 一 发 展 基 础 和 面 临 形 势 ( 一 ) 发 展 成 就 1. 办 学 目 标 与 思 路 更 加 明 确 2. 学 科 专 业 建 设 取 得 新 突 破 3. 人 才 培 养 质 量 不 断 提 高
项 目 的 健 康 运 行 三. 教 学 质 量 监 控 学 校 加 强 对 合 作 办 学 项 目 的 管 理, 成 立 了 专 门 的 管 理 机 构 学 校 设 有 中 英 联 合 管 理 委 员 会, 由 两 校 校 院 两 级 领 导 教 授 和 其 他 工 作 人 员 组 成, 负 责
南 京 工 业 大 学 与 谢 菲 尔 德 大 学 合 作 举 办 材 料 科 学 与 工 程 专 业 本 科 教 育 项 目 自 评 报 告 一. 办 学 基 本 情 况 2015 年 我 校 与 英 国 谢 菲 尔 德 大 学 正 式 签 署 合 作 协 议 两 校 本 着 优 势 互 补 共 同 发 展 的 原 则, 采 取 3+1 培 养 模 式, 合 作 举 办 材 料 科 学 与 工 程
泸州医学院“泸州老窖‘金教鞭’奖”
泸 州 医 学 院 泸 州 老 窖 金 教 鞭 奖 评 选 暂 行 办 法 为 进 一 步 加 强 教 师 队 伍 建 设, 充 分 调 动 广 大 教 师 的 积 极 性, 激 发 教 师 忠 诚 党 的 教 育 事 业 对 教 学 工 作 的 热 爱 之 情, 增 强 教 育 教 学 工 作 的 责 任 心 和 事 业 心, 鼓 励 教 师 不 断 严 格 要 求 自 己, 注 重 自 身 能
1.毕业生基本情况
安 徽 工 程 大 学 2014 年 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 2014 年 12 月 目 录 引 言...I 一. 毕 业 生 基 本 情 况...1 1.1 规 模 与 结 构...1 1.1.1 毕 业 生 人 数...1 1.1.2 性 别 分 布...3 1.1.3 政 治 面 貌 分 布...4 1.1.4 民 族 分 布...5 1.1.5 生 源 地 分 布...6 1.2
在 教 学 科 研 上, 学 院 依 托 校 本 部 兄 弟 学 院 和 社 会 力 量, 建 立 了 一 支 素 质 精 良 严 谨 求 实 的 师 资 队 伍 和 科 研 团 队 现 有 362 名 专 任 教 师, 其 中 博 士 32 人, 硕 士 158 人, 博 士 和 硕 士 研 究
2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 根 据 江 西 省 教 育 厅 及 南 昌 大 学 有 关 文 件 的 精 神, 在 院 党 委 院 行 政 领 导 下 南 昌 大 学 就 业 指 导 服 务 中 心 指 导 下, 结 合 我 院 实 际 情 况, 全 面 启 动 2015 年 毕 业 生 就 业 工 作, 紧 紧 围 绕 努 力 提 高 毕 业 生 就 业 率 和 就 业 质 量,
各学科组交材料的要求
附 件 1 2016 年 职 称 工 作 指 南 一 职 称 申 报 用 表 分 类 1 教 师 实 验 系 列 : 申 报 ( 正 副 ) 高 级 专 业 技 术 职 务 人 员 填 写 江 苏 省 高 等 学 校 教 师 职 务 任 职 资 格 评 审 表 ( 南 林 2016 版 )( 以 下 简 称 评 审 表 一 式 两 份 ) 和 南 京 林 业 大 学 高 级 职 务 任 职 资 格
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加 强 工 程 实 践 能 力 培 养, 造 就 卓 越 工 程 人 才 以 材 料 科 学 与 工 程 专 业 为 例 汇 报 单 位 : 盐 城 工 学 院 汇 报 人 : 吴 其 胜 1 专 业 建 设 现 状 与 基 础 汇 报 提 纲 2 3 专 业 建 设 相 关 知 识 介 绍 专 业 建 设 思 路 与 举 措 4 专 业 建 设 成 果 展 示 -2- 11 1.1 专 业 发 展
浙 江 科 技 学 院 支 持 十 二 五 实 验 教 学 示 范 中 心 重 点 建 设 规 划 方 案 浙 江 科 技 学 院 是 一 所 以 工 科 为 主, 集 工 理 文 经 济 管 理 教 育 艺 术 等 多 学 科 协 调 发 展 的 全 日 制 本 科 院 校 全 面 学 习 和 借
浙 江 省 高 等 学 校 十 二 五 实 验 教 学 示 范 中 心 重 点 建 设 项 目 浙 江 科 技 学 院 土 木 工 程 实 验 教 学 中 心 建 设 规 划 方 案 2015 年 8 月 浙 江 科 技 学 院 支 持 十 二 五 实 验 教 学 示 范 中 心 重 点 建 设 规 划 方 案 浙 江 科 技 学 院 是 一 所 以 工 科 为 主, 集 工 理 文 经 济 管 理
集美大学（中）.doc
3888.00 ( 16.00 ) 2001...1 2001 ( )...22 2001 ( )...28...30 2010...32...50...62 1999 2005...71...75...80...82...84...91...95...97...98... 101... 103... 106 I ... 109...111... 120... 125... 126... 127...
http://www.bjjlb.org.cn 1 2 3 4 5 1 2 3 6 1600 7 1800 8 2 ( 15 ) 9 110 ( ) / ( ) SCI EI 10 210 ( ) / / / / 11 12 ( 100 ) 13 200 14 1 ( ) 2 15 400 16 1. 10 2. 10 3. 4. 5. 17 18 19 20 1. 10 / ( ) SCI EI
构造柱模板支设方法改进
黄 淮 学 院 年 报 (2009 卷 ) 党 委 办 公 室 院 长 办 公 室 二 〇 一 〇 年 九 月 二 十 二 日 黄 淮 学 院 年 报 领 导 讲 话 目 录 领 导 讲 话 张 力 奎 同 志 在 2009 年 度 大 学 生 创 新 创 业 项 目 孵 化 签 约 仪 式 上 的 讲 话 (11) 张 力 奎 同 志 在 全 校 党 建 工 作 评 估 动 员 会 上 的 讲 话
高 校 概 况 东 北 石 油 大 学 ( 原 名 东 北 石 油 学 院 大 庆 石 油 学 院 ), 创 建 于 1960 年,1975 年 更 名 为 大 庆 石 油 学 院,1978 年 被 国 务 院 确 定 为 全 国 重 点 大 学, 是 当 时 全 国 88 所 重 点 大 学 之
东 北 石 油 大 学 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 东 北 石 油 大 学 I 高 校 概 况 东 北 石 油 大 学 ( 原 名 东 北 石 油 学 院 大 庆 石 油 学 院 ), 创 建 于 1960 年,1975 年 更 名 为 大 庆 石 油 学 院,1978 年 被 国 务 院 确 定 为 全 国 重 点 大 学, 是 当 时 全 国 88 所 重 点 大
Microsoft Word - 出國報告-廣西 - 上傳-1040515
( 出 國 類 別 : 因 公 出 國 ) 參 訪 中 國 大 陸 高 校 及 姊 妹 校 訪 問 行 程 活 動 報 告 服 務 機 關 : 國 立 彰 化 師 範 大 學 姓 名 職 稱 : 陳 明 飛 副 校 長 洪 連 輝 院 長 陳 良 瑞 院 長 曾 育 民 主 任 黃 其 泮 主 任 派 赴 國 家 : 中 國 大 陸 廣 西 省 桂 林 市 柳 州 市 出 國 期 間 :2015-03-29-2015-04-04
自學進修學力鑑定考試職業證照與職業學校類科對照表
自 學 進 修 學 力 鑑 定 考 試 職 業 證 照 與 職 業 學 校 類 科 對 照 表 中 華 民 國 95 年 8 月 18 日 台 技 ( 一 ) 字 第 0950109131C 號 令 修 正 中 華 民 國 98 年 1 月 7 日 部 授 教 中 ( 三 ) 字 第 0970519692C 號 令 修 正 中 華 民 國 103 年 9 月 18 日 臺 教 國 署 高 字 第 1030098244B
Microsoft Word - 2012-6-6 公开目录-规章制度.docx
南 开 大 学 规 章 制 度 ( 信 息 公 开 ) 目 录 关 于 印 发 南 开 大 学 事 业 单 位 法 人 证 书 组 织 机 构 代 码 证 申 请 使 用 管 理 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知... 3 关 于 印 发 南 开 大 学 加 强 反 腐 倡 廉 建 设 实 施 方 案 的 通 知... 7 关 于 印 发 南 开 大 学 处 理 学 术 不 端 行 为 暂 行 办
一次历史性的伟大跨越 中国特色社会主义法律体系的形成 注定要成 为一个彪炳史册的重大历史事件 因为它承载了国人的世纪法治梦想 汇集了以 中国共产党人为代表的中华儿女所共有的政治智 法可依 到形成法律体系 我国用三十多年的时间完 成了其他国家需要几百年才能完成的立法任务 中 国在创造一个又一个经济奇迹
长 短 镜 头 1 月 24 日 上 午, 形 成 中 国 特 色 社 会 主 义 法 律 体 系 座 谈 会 在 人 民 大 会 堂 隆 重 召 开 吴 邦 国 委 员 长 出 席 座 谈 会 并 发 表 重 要 讲 话 吴 邦 国 指 出, 要 充 分 认 识 形 成 中 国 特 色 社 会 主 义 法 律 体 系 的 重 大 意 义, 认 真 总 结 形 成 中 国 特 色 社 会 主 义 法
北京联合大学（一）
( )...1 2002 ( )...10 2002...13...20...22...24...24...31...48...52 2003~2004...56 I ...61...81 ( )...82...86...89...96 ( )...100 ( )...103...105...117...119...123...123 II ...127...129 ( )...144...149...152...167
图 片 新 闻 12 月 2 日, 吴 邦 国 委 员 长 会 见 俄 罗 斯 国 家 杜 马 副 主 席 梅 利 尼 科 夫 摄 影 / 廖 攀 12 月 1 日, 吴 邦 国 委 员 长 与 朝 鲜 最 高 人 民 会 议 议 长 崔 泰 福 会 谈 摄 影 / 廖 攀 11 月 24 日, 吴
图 片 新 闻 12 月 2 日, 吴 邦 国 委 员 长 会 见 俄 罗 斯 国 家 杜 马 副 主 席 梅 利 尼 科 夫 摄 影 / 廖 攀 12 月 1 日, 吴 邦 国 委 员 长 与 朝 鲜 最 高 人 民 会 议 议 长 崔 泰 福 会 谈 摄 影 / 廖 攀 11 月 24 日, 吴 邦 国 委 员 长 会 见 古 巴 全 国 人 民 政 权 代 表 大 会 主 席 阿 拉 尔 孔
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长 春 理 工 大 学 文 件 长 理 工 人 字 2015 17 号 关 于 印 发 长 春 理 工 大 学 2015 年 专 业 技 术 职 务 评 聘 工 作 实 施 方 案 的 通 知 校 属 各 单 位 : 按 照 吉 林 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 以 及 吉 林 省 教 育 厅 的 相 关 要 求, 学 校 经 研 究, 制 定 了 长 春 理 工 大 学 2015 年
Microsoft Word - 2010年年鉴（定稿1124）.doc
2010 上 海 应 用 技 术 学 院 年 鉴 上 海 应 用 技 术 学 院 年 鉴 编 辑 部 2010 年 10 月 上 海 应 用 技 术 学 院 年 鉴 编 纂 委 员 会 主 编 : 卢 冠 忠 副 主 编 : 宋 敏 娟 刘 宇 陆 执 行 主 编 : 袁 翔 李 晓 晶 程 秀 岐 委 员 :( 按 姓 氏 笔 画 排 序 ) 田 钦 孙 劼 刘 红 军 杨 明 周 小 理 金 鸣
一、
中 国 石 油 大 学 ( 北 京 ) 建 设 高 水 平 运 动 队 评 审 自 评 报 告 围 棋 中 国 石 油 大 学 ( 北 京 ) 2010 年 5 月 25 日 目 录 第 一 部 分 学 校 体 育 工 作 基 本 情 况 1 一 学 校 简 介 1 二 体 育 部 概 况 1 三 我 校 体 育 活 动 介 绍 2 四 申 报 目 的 意 义 3 第 二 部 分 我 校 申 报 高
关于报送高中级专业技术职务
一 申 报 呈 报 的 程 序 申 报 评 审 专 业 技 术 职 务 任 职 资 格, 继 续 实 行 个 人 申 报 民 主 评 议 推 荐 单 位 审 查 主 管 部 门 审 核 的 办 法, 按 有 关 规 定 要 求 进 行 ( 一 ) 专 业 技 术 人 员 所 在 单 位 公 布 申 报 评 议 方 案 ; ( 二 ) 专 业 技 术 人 员 提 出 申 请, 并 提 供 有 关 证
图 片 新 闻 9 月 2 9 日, 国 务 院 在 人 民 大 会 堂 举 行 盛 大 招 待 会, 热 烈 庆 祝 中 华 人 民 共 和 国 成 立 6 3 周 年 胡 锦 涛 吴 邦 国 温 家 宝 贾 庆 林 李 长 春 习 近 平 李 克 强 贺 国 强 周 永 康 等 党 和 国 家
图 片 新 闻 9 月 2 9 日, 国 务 院 在 人 民 大 会 堂 举 行 盛 大 招 待 会, 热 烈 庆 祝 中 华 人 民 共 和 国 成 立 6 3 周 年 胡 锦 涛 吴 邦 国 温 家 宝 贾 庆 林 李 长 春 习 近 平 李 克 强 贺 国 强 周 永 康 等 党 和 国 家 领 导 人 与 中 外 人 士 欢 聚 一 堂, 共 庆 佳 节 摄 影 / 鞠 鹏 9 月 25 日,
Microsoft Word - 进步奖1.docx
国 家 科 学 技 术 进 步 奖 推 荐 项 目 一 一 项 目 名 称 耕 地 资 源 评 价 理 论 方 法 创 新 与 全 国 大 比 例 尺 系 统 分 等 工 程 实 践 二 申 报 奖 种 国 家 科 学 技 术 进 步 奖 三 项 目 简 介 耕 地 资 源 安 全 关 乎 13 亿 中 国 人 的 吃 饭 问 题, 是 民 族 生 存 与 发 展 的 物 质 基 础 我 国 耕 地
目 录 前 言 1 第 一 部 分 学 校 简 介 2 第 二 部 分 2015 届 毕 业 生 就 业 的 基 本 情 况 5 一 毕 业 生 的 规 模 与 结 构 5 ( 一 ) 本 科 毕 业 生 的 规 模 与 结 构 5 ( 二 ) 高 职 毕 业 生 的 规 模 与 结 构 8 二 毕
目 录 前 言 1 第 一 部 分 学 校 简 介 2 第 二 部 分 2015 届 毕 业 生 就 业 的 基 本 情 况 5 一 毕 业 生 的 规 模 与 结 构 5 ( 一 ) 本 科 毕 业 生 的 规 模 与 结 构 5 ( 二 ) 高 职 毕 业 生 的 规 模 与 结 构 8 二 毕 业 生 的 初 次 就 业 率 9 ( 一 ) 毕 业 生 初 次 就 业 率 9 ( 二 ) 各
中国生态文明奖先进集体和先进个人建议吊单公示
中 国 生 态 文 明 奖 先 进 个 人 公 示 序 作 为 殡 葬 行 业 持 久 性 有 机 污 染 物 研 究 学 科 带 头 人, 率 先 在 殡 葬 行 业 开 展 了 二 恶 英 减 排 和 重 金 属 汞 减 排 技 术 研 究 通 过 自 主 创 1 王 玮 民 政 部 一 零 一 研 究 所 科 室 主 任 新 和 技 术 优 化, 研 发 了 遗 体 火 化 遗 物 祭 品 焚
投 入 建 设 经 费 3600 万 元, 立 项 建 设 19 个 研 究 生 公 共 实 验 课 程 教 学 平 台, 依 托 实 验 课 程 平 台 开 设 研 究 生 实 验 课 程 109 门, 系 统 训 练 并 提 升 了 研 究 生 知 识 应 用 能 力 工 程 认 知 能 力,
五 附 件 目 录 附 件 1: 成 果 总 结 以 提 升 工 程 能 力 为 核 心 的 全 日 制 工 程 硕 士 培 养 模 式 创 新 与 实 践 为 贯 彻 落 实 国 家 关 于 建 设 人 才 强 国 和 人 力 资 源 强 国 的 战 略 部 署, 2009 年 教 育 部 进 行 研 究 生 教 育 改 革, 开 始 实 施 以 应 届 本 科 毕 业 生 为 主 体 的 全 日
目 录 校 内 新 闻 何 悦 教 授 科 技 法 学 被 评 为 优 秀 专 著 10-10-02 我 校 民 主 党 派 成 员 积 极 参 与 新 校 区 规 划 设 计 大 讨 论 10-10-07 农 工 党 天 津 大 学 支 部 获 天 津 市 先 进 集 体 称 号 10-10-17
目 录 校 内 新 闻 何 悦 教 授 科 技 法 学 被 评 为 优 秀 专 著 10-10-02 我 校 民 主 党 派 成 员 积 极 参 与 新 校 区 规 划 设 计 大 讨 论 10-10-07 农 工 党 天 津 大 学 支 部 获 天 津 市 先 进 集 体 称 号 10-10-17 农 工 党 天 津 大 学 支 部 重 阳 节 慰 问 老 党 员 10-10-17 张 琪 昌 教
2009.01封面
城乡同比 将会给 人大工作带来积极变化 在现代社会中 选举对政治资源的配置起基础性作用 所以 选举法的修改 是积极稳 妥推进政治体制改革的一项重要举措 我国宪法规定 国家一切权力属于人民 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大 会和地方各级人民代表大会 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产 生 对人民负责 受人民监督 国家行政机关 审判机关 检察机关都由人民代表大会产生 对它负责 受它监督
第 六 条 办 法 第 五 条 ( 三 ) 协 会 考 评, 考 评 指 考 核 评 价 第 七 条 办 法 第 六 条 职 业 操 守 包 括 的 内 容 : 个 人 诚 信 不 做 假 账 不 偷 漏 税 不 贪 污 盗 窃 等 第 八 条 企 业 财 务 管 理 人 才 评 价 实 行 五 星
企 业 财 务 管 理 人 才 评 价 办 法 实 施 细 则 第 一 章 总 则 第 一 条 根 据 企 业 财 务 管 理 人 才 评 价 办 法 ( 以 下 简 称 办 法 ), 制 定 本 细 则 第 二 条 办 法 第 一 条 根 据 国 务 院 机 构 改 革 和 职 能 转 变 方 案 精 神, 指 国 务 院 机 构 改 革 和 职 能 转 变 方 案 规 定 的 按 规 定 需 要
他 随 身 带 有 二 三 十 张 古 方, 白 天 卖 药, 夜 晚 将 药 材 精 细 研 末, 按 方 配 制 对 于 病 人 服 药 后 反 应, 特 别 留 心 发 现 问 题, 就 近 向 老 医 生 老 药 贩 虚 心 求 教, 千 方 百 提 高 药 效 同 时 对 于 春 夏 秋
绵 延 二 百 年 的 成 都 同 仁 堂 成 都 陈 同 仁 堂 是 古 老 的 中 成 药 铺, 清 代 乾 隆 年 间 开 设 在 成 都 湖 广 馆 街 口, 历 史 悠 久 专 业 丸 散, 兼 营 膏 丹 以 货 真 价 实, 言 不 二 价 而 闻 名 所 制 药 品 畅 销 本 市 和 川 西 北 农 村 山 区 及 云 南 贵 州 陕 西 甘 肃 等 省 并 远 至 新 疆 西 藏
目 录 第 一 章 地 方 陪 同 导 游 人 员 服 务 程 序...1 第 一 节 地 方 陪 同 导 游 人 员 的 概 念 与 职 责...1 第 二 节 服 务 准 备...2 一 熟 悉 接 待 计 划...2 二 落 实 接 待 事 宜...5 三 物 质 和 知 识 的 准 备...
马 鞍 山 高 级 技 工 学 校 旅 游 服 务 与 管 理 专 业 模 拟 导 游 教 案 0 目 录 第 一 章 地 方 陪 同 导 游 人 员 服 务 程 序...1 第 一 节 地 方 陪 同 导 游 人 员 的 概 念 与 职 责...1 第 二 节 服 务 准 备...2 一 熟 悉 接 待 计 划...2 二 落 实 接 待 事 宜...5 三 物 质 和 知 识 的 准 备...6
走 吧, 到 三 峡 去 : 那 里 是 我 们 先 人 用 生 命 之 血 打 造 的 家 园 走 吧, 到 三 峡 去 : 那 里 的 浪 涛 承 载 过 千 百 万 只 我 们 先 人 驶 向 今 天 的 航 船 走 吧, 到 三 峡 去 : 那 里 的 每 一 座 青 山 都 刻 满 了 我
走 吧, 到 三 峡 去 : 那 里 是 我 们 先 人 用 生 命 之 血 打 造 的 家 园 走 吧, 到 三 峡 去 : 那 里 的 浪 涛 承 载 过 千 百 万 只 我 们 先 人 驶 向 今 天 的 航 船 走 吧, 到 三 峡 去 : 那 里 的 每 一 座 青 山 都 刻 满 了 我 们 先 人 垦 殖 的 足 印 走 吧, 到 三 峡 去 : 看 峡 江 上 的 悬 棺, 看 藏
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第 一 章 皇 城 惊 变 战 争 与 和 平, 自 古 以 来 就 是 矛 盾 的 对 立 面, 却 又 是 密 不 可 分 的 两 个 整 体 长 久 的 和 平, 必 会 带 来 血 腥 残 酷 的 战 争, 混 乱 次 序 的 大 战 之 后 必 会 迎 来 一 段 歌 舞 升 平 的 和 平 年 代 卡 米 拉 大 陆 按 着 不 可 抗 拒 的 自 然 规 律 旋 转 着, 和 平 与
( 地 ( ) 组 织 机 构 代 码 企 业 详 细 名 称 哈 密 地 伊 吾 792268282 新 疆 广 汇 新 能 源 有 限 公 司 玛 纳 斯 663633976 玛 纳 斯 祥 云 化 纤 有 限 公 司 玛 纳 斯 74866269611 玛 纳 斯 澳 洋 科 技 有 限 责
附 件 2016 年 国 家 重 点 监 控 企 业 名 单 一 废 水 国 家 重 点 监 控 企 业 名 单 ( 共 2660 家 ) 新 疆 维 吾 尔 自 治 (65 家 ) ( 地 ( ) 组 织 机 构 代 码 企 业 详 细 名 称 乌 鲁 木 齐 新 792287504 新 疆 帕 戈 郎 清 真 食 品 有 限 公 司 乌 鲁 木 齐 头 屯 河 72237822 新 疆 乌 苏
申請機構基本資料
第 1 頁, 共 17 頁 有 機 農 糧 產 品 驗 證 申 請 書 驗 證 基 準 : 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 基 準 第 一 部 份 及 第 三 部 份 驗 證 類 別 : 農 糧 產 品 農 糧 產 品 驗 證 類 型 : 初 次 申 請 重 新 申 請 驗 證 增 項 評 鑑 重 新 評 鑑 農 糧 產 品 經 營 業 者 名 稱 : 填 寫 日 期 :
申請機構基本資料
第 1 頁, 共 17 頁 有 機 農 糧 產 品 驗 證 申 請 書 驗 證 基 準 : 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 基 準 第 一 部 分 第 二 部 分 及 第 三 部 分 驗 證 類 型 : 初 次 申 請 增 項 評 鑑 重 新 評 鑑 重 新 申 請 驗 證 驗 證 變 更 驗 證 類 別 : 農 糧 產 品 農 糧 產 品 農 糧 產 品 經 營 業 者
附件1
附 件 金 融 负 债 与 权 益 工 具 的 区 分 及 相 关 会 计 处 理 规 定 为 进 一 步 规 范 优 先 股 永 续 债 等 金 融 工 具 的 会 计 处 理, 根 据 中 华 人 民 共 和 国 会 计 法 企 业 会 计 准 则 第 22 号 金 融 工 具 确 认 和 计 量 ( 以 下 简 称 金 融 工 具 确 认 和 计 量 准 则 ) 和 企 业 会 计 准 则 第
~2~
4...... 9.. 19 22 24 27 35 41-1 -~1~ 46 49 57 60 64 66 68 71. - 2 -~2~ - 3 -~3~ ( ) ( ) - 4 -~4~ - 5 -~5~ - 6 -~6~ ( ) ( ) ? - 7 -~7~ ( ) - 8 -~8~ 1942 1947 1624 70 300-9 -~9~ ! 2853 1962 1949 5 27 9 17
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邻居啊 第二天 对门却悄无声息了 莫非昨夜的吵闹 仅是个幻觉 夜幕拉下时 寒风又吱溜溜地叫个不停 老婆 睡下后 我这只夜猫子 继续兴致勃勃地跟着福尔 摩斯去探案 白天的喧嚣退去了 周围格外安静 正 是读书的好时候 突然 响起了钟摆声 哒 哒 哒 节奏匀称 不疾不徐 声响却愈来愈大 格外突兀 了 原来
李 绍 武 过了元宵节 年味渐渐淡去 如同浓浓的香茶经过不断 冲泡 稀释 日子又寡淡稀松起来 已经立春了 而严寒还霸 气十足 迟迟不肯退场 回想起来 那天晚上还是有些不同寻常的 灰黄的日头 一落下 寒风便骤然而起 带着尖厉的哨音在夜空中横冲直 撞 撞得四下里哐哐哐乱响 这种情况下 竟然还有野猫发 情 在楼下声嘶力竭地哀嚎 让人心惊胆寒 我和老婆躺在 被窝里 看一部正热播的言情剧 俊男靓女们给爱情折磨成
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首 都 师 大 校 发 2015 121 号 ( 经 2015 年 第 23 次 校 长 办 公 会 讨 论 通 过 ) 根 据 学 校 工 作 安 排, 定 于 2015 年 12 月 9 日 至 2016 年 1 月 13 日 布 置 开 展 本 年 度 专 业 技 术 职 务 评 议 聘 任 工 作 现 依 据 学 校 聘 任 制 度 改 革 的 相 关 文 件 精 神, 提 出 以 下 工
其 他 方 面 也 可 以 采 用 同 样 的 方 式, 这 样 又 可 以 锻 炼 除 语 文 方 面 的 其 他 能 力 了 而 英 语 方 面, 我 认 为 配 合 英 语 专 业 举 办 英 语 演 讲 比 赛 就 很 不 错 这 样 开 展 一 系 列 的 创 新 活 动, 锻 炼 多 方
2016 年 团 总 支 学 生 会 工 作 计 划 在 11-XX 年 度 里, 建 筑 与 艺 术 学 部 团 总 支 学 生 会 将 会 在 总 结 去 年 工 作 经 验 的 基 础 上, 进 一 步 贯 彻 的 优 良 传 统 坚 持 团 结 务 实 创 新 的 工 作 精 神, 紧 密 围 绕 学 生 会 自 我 教 育, 自 我 管 理, 自 我 服 务 的 方 针, 加 强 内 部
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國 立 臺 南 大 學 104 年 度 內 部 控 制 制 度 整 體 層 級 自 行 評 估 計 畫 一 辦 理 依 據 : 行 政 院 政 府 內 部 控 制 監 督 作 業 要 點 ( 以 下 簡 稱 作 業 要 點 ) 二 計 畫 目 的 : 本 校 為 落 實 自 我 監 督 機 制, 以 合 理 確 保 內 部 控 制 持 續 有 效 運 作, 由 相 關 單 位 依 職 責 分 工 評
统计工作情况汇报
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斷 翅 天 使 天 色 未 央, 冷 冽 寒 風 放 肆 在 無 人 煙 的 街 道 橫 行 亂 竄, 接 近 凌 晨 時 候 的 公 路 上 還 不 見 任 何 轎 車 的 蹤 影 靜 謐 的 空 氣, 被 急 促 的 足 聲 打 破 ; 在 沒 有 其 它 雜 音 的 清 晨, 噠 噠 的 腳 步 聲 顯 得 特 別 響 亮 一 個 小 身 影 疾 步 掠 過 路 燈 下 的 光 芒, 來 到
中 国 科 学 院 国 家 科 学 图 书 馆
中 国 科 学 院 国 家 科 学 图 书 馆 攻 读 博 士 学 位 研 究 生 培 养 方 案 为 保 证 中 国 科 学 院 国 家 科 学 图 书 馆 ( 以 下 简 称 国 科 图 ) 博 士 研 究 生 的 培 养 质 量, 进 一 步 优 化 和 规 范 国 科 图 博 士 研 究 生 的 培 养 工 作 根 据 教 育 部 颁 发 的 关 于 修 订 研 究 生 培 养 方 案 的
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申 论 就 是 针 对 特 定 事 实, 用 论 据 进 行 论 证, 申 述, 把 事 情 说 清 楚, 讲 明 白 公 务 员 考 试 申 论 就 是 针 对 当 前 存 在 的 社 会 热 点 和 难 点 问 题, 进 行 分 析 论 证, 提 出 对 策 申 论 的 本 质 : 公 务 员 的 思 维 方 式 那 么 如 何 写 好 申 论 作 文? 申 论 文 章 写 作 高 分 技 巧
图 文 聚 焦 国 培 计 划 (2013) 甘 肃 省 农 村 小 学 音 乐 骨 干 教 师 短 期 集 中 培 训 9 月 4 日 开 班 了, 学 员 老 师 们 从 甘 肃 省 各 个 县 市 州 汇 聚 湖 南 一 师, 开 始 了 为 期 14 天 的 培 训 学 习 : 鲜 明 的
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送 報 伕 楊 逵 胡 風 譯 呵, 這 可 好 了! 我 想 我 感 到 了 像 背 著 很 重 很 重 的 東 西, 快 要 被 壓 扁 了 的 時 候, 終 於 卸 了 下 來 似 的 那 種 輕 快 因 為, 我 來 到 東 京 以 後, 一 混 就 快 一 個 月 了, 在 這 將 近 一 個 月 的 中 間, 我 每 天 由 絕 早 到 深 夜, 到 東 京 市 底 一 個 一 個 職
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个 人 入 党 转 正 申 请 书 多 篇 范 例 大 学 生 入 党 转 正 申 请 书 敬 爱 的 党 支 部 : 去 年 月 24 日 我 被 党 组 织 吸 收 为 中 国 共 产 党 预 备 党 员, 到 今 年 月 24 日 预 备 期 满, 为 了 便 于 党 组 织 对 我 的 考 察, 现 将 自 己 半 年 来 的 情 况 做 如 下 总 结 : 大 四 一 学 期 几 乎 没
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中山大学附属第五医院引进高层次人才实施办法
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重 庆 市 中 青 年 医 学 高 端 后 备 人 才 选 拔 培 养 管 理 办 法 ( 试 行 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 为 认 真 落 实 党 的 十 八 大 市 委 关 于 实 施 人 才 优 先 发 展 战 略, 加 强 我 市 卫 生 高 层 次 人 才 队 伍 建 设, 造
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教 育 质 量 年 度 报 告 (2016 2016) 二 〇 一 五 年 十 二 月 目 录 一 学 院 概 况... 1 ( 一 ) 学 院 简 介... 1 ( 二 ) 办 学 条 件... 2 ( 三 ) 政 策 保 障... 3 二 学 生 发 展... 4 ( 一 ) 招 生... 4 ( 二 ) 就 业... 5 ( 三 ) 学 生 活 动... 8 ( 四 ) 学 生 奖 助...
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海 南 大 学 校 长 办 公 室 文 件 海 大 办 2016 49 号 海 南 大 学 校 长 办 公 室 关 于 印 发 海 南 大 学 大 学 生 素 质 拓 展 学 分 认 证 及 管 理 暂 行 办 法 的 通 知 各 单 位 各 部 门 : 海 南 大 学 大 学 生 素 质 拓 展 学 分 认 证 及 管 理 暂 行 办 法 经 学 校 校 长 办 公 会 2016 年 第 2 次
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泸 州 医 学 院 晋 升 专 业 技 术 职 务 量 化 考 核 评 分 标 准 (2014 版 试 行 ) 说 明 : 一 量 化 总 分 不 封 顶, 所 有 得 分 打 在 职 称 申 报 材 料 量 化 评 分 表 上 二 考 核 条 块 分 四 大 类 :1 政 治 思 想 ;2 教 学 工 作 或 其 它 工 作 ;3 科 研 工 作 ; 4 继 续 教 育 主 要 考 核 前 三 类
用, 创 新 评 价 方 式, 提 高 申 报 和 评 审 的 质 量, 实 现 专 业 技 术 资 格 评 审 与 岗 位 聘 用 的 有 机 结 合 二 评 审 对 象 ( 一 ) 符 合 相 应 资 格 申 报 条 件 的 正 式 在 聘 在 岗 人 员 ; ( 二 ) 与 我 校 签 有 聘
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2009年度上海市科学技术奖励
2015 年 度 上 海 市 科 学 技 术 奖 励 推 荐 工 作 手 册 上 海 市 科 学 技 术 奖 励 管 理 办 公 室 上 海 市 科 学 技 术 奖 励 中 心 2015 年 3 月 - 0 - 目 录 关 于 开 展 2015 年 度 上 海 市 科 学 技 术 奖 推 荐 工 作 的 通 知 2 上 海 市 科 技 奖 励 年 度 工 作 日 程 7 上 海 市 科 技 功 臣