100寒假故事營隊簡章(國小2-3年級)

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1 105 年 暑 期 兒 童 口 語 表 達 課 程 簡 章 主 旨 : 為 提 升 兒 童 口 語 表 達 力, 以 不 同 形 式 說 話 課 程, 培 養 能 勇 敢 上 台 清 楚 表 達 的 能 力 < 五 天 主 題 課 程 30 小 時 > 週 一 至 週 五, 早 上 ~ 下 午 4:30 一 開 心 學 表 達 ( 適 目 前 就 讀 國 小 1-2 年 級 ) 不 收 幼 稚 園 生 (A1) 故 事 廣 播 劇 ( 頑 童 奇 遇 記 ) 以 廣 播 劇 學 習 豐 富 的 聲 情 表 演, 並 了 解 如 何 清 楚 流 暢 地 表 達 故 事 (A2) 趣 味 說 故 事 ( 大 披 薩 歷 險 記 ) 藉 雙 人 故 事 說 演, 培 養 基 本 的 上 台 表 達 力 西 屯 救 國 團 7/ 豐 原 救 國 團 8/ 彰 化 救 國 團 8/ /4-8,7/11-15,7/18-22, 8/1-5,8/ /4-8, 7/11-15, 7/18-22, 7/25-29,8/1-5,8/8-12, 8/15-19,8/ 元 二 學 上 台 練 表 達 ( 適 目 前 就 讀 國 小 3-6 年 級 ) (B1) 口 語 表 達 ( 好 心 巫 婆 ) 透 過 有 趣 的 故 事. 相 聲. 主 持, 讓 孩 子 學 習 說 話 技 巧, 提 升 表 達 自 信 (B2) 相 聲 藉 趣 味 相 聲 學 口 語 表 達 技 巧, 培 養 上 台 說 話 膽 量 三 學 閱 讀 理 解 練 說 話 組 織 能 力 ( 適 目 前 就 讀 國 小 4 年 級 ~ 國 二 ) 四 磨 練 比 賽 技 巧 ( 適 目 前 就 讀 國 小 3-6 年 級 ) 適 有 基 礎 表 達 力 者 / /4-8,7/18-22,7/ /1-5,8/8-12,8/ 元 (C1) 閱 讀 表 達 ( 遇 見 大 人 物 ) 12 7/25-29,8/ 元 掌 握 閱 讀 重 點 摘 要 表 達 見 解 有 效 閱 讀 (C2) 即 席 表 達 ( 適 國 小 五 年 級 以 上 ) 12 7/25-29 藉 生 活 經 驗 與 例 子 分 享, 培 養 有 組 織 有 邏 輯 的 表 達 力 進 階 課 程 (D1) 朗 讀 指 導 ( 適 稍 有 基 礎 者 ) 學 習 理 解 文 章 掌 握 情 意 有 聲 情 地 表 達 文 章, 並 指 導 參 加 朗 讀 比 賽 應 注 意 細 節 8 早 上 - 8/ 元 (5 個 半 天 ) ( 含 講 義. 午 餐 自 理 ) 上 課 費 用 :( 提 醒 您 : 優 惠 不 可 並 用, 一 次 只 可 適 用 一 種 優 惠 哦!) 1. 舊 生 優 惠 : 每 人 優 待 200 元 2. 二 人 團 報 : 二 人 以 上 報 名 並 同 時 完 成 繳 費 者, 每 人 優 待 200 元 3. 四 人 團 報 : 四 人 以 上 報 名 並 同 時 完 成 繳 費 者, 每 人 優 待 300 元 3. 進 階 課 程 :(D1)(D2) 課 程, 不 適 用 團 報 優 惠

2 105 年 暑 期 課 程 報 名 注 意 事 項 一 報 名 方 式 :1. 上 網 報 名 ~ 請 搜 尋 < > ( 送 出 報 名 後 網 路 會 自 動 產 生 一 個 轉 帳 號 碼 以 供 繳 費 用 ) 2. 傳 真 報 名 : 請 填 妥 報 名 表 後, 傳 真 至 (04) ( 傳 真 後 請 來 電 確 認 ) 3. 課 程 詢 問 專 線 :(04) 請 注 意 : 為 避 免 遺 漏, 不 接 受 Line 報 名 ;Line 僅 提 供 詢 問 課 程 二 繳 費 方 式 : 收 到 報 名 表 後 會 以 簡 訊 或 line 和 您 確 認 報 名 1. 銀 行 轉 帳 : 會 發 送 一 個 ATM 專 用 轉 帳 號 碼, 提 供 家 長 使 用 2. 現 場 繳 費 : 請 至 本 部 繳 費 地 址 : 台 中 市 向 上 路 一 段 698 號 ( 近 文 心 路 口 ) 平 日 營 業 時 間 : 週 二 到 週 五 ~ 下 午 1:30-9:30, 週 六 ~ 早 上 - 下 午 6:00 三 注 意 事 項 : 1. 各 課 程 招 生 對 象 不 同, 請 依 目 前 就 讀 年 級 報 名 ; 欲 跳 級 請 務 必 告 知, 以 免 影 響 學 習 成 效 2. 本 課 程 無 法 補 課, 請 事 先 確 認 可 上 課 時 間 後 再 行 報 名 3. 上 課 時 間 如 需 異 動, 最 慢 請 於 課 程 開 始 前 一 星 期 告 知, 以 方 便 候 補 學 員 遞 補 4. 經 報 名 繳 費 後, 無 法 參 加 活 動 者, 請 持 收 據 正 本 辦 理 退 費 退 費 標 準 如 下 : 活 動 開 始 前 8 天 取 消 者, 僅 酌 收 轉 帳 手 續 費 30 元 活 動 開 始 前 1-7 天 取 消 者, 酌 收 手 續 費 400 元 自 活 動 開 始 當 日 起, 恕 不 退 費 5. 活 動 期 間, 因 天 候 或 天 災 等 不 可 抗 力 之 因 素, 本 講 堂 得 酌 情 順 延 或 取 消 課 程, 順 延 最 多 2 天 若 因 此 取 消 活 動, 會 依 比 例 退 還 費 用 若 講 堂 已 順 延 補 課, 而 孩 子 有 事 不 克 參 加 者, 恕 不 另 行 退 費 6. 有 氣 喘 過 敏 心 臟 病 或 其 他 特 殊 疾 病 心 理 狀 況 者, 請 自 行 與 醫 師 諮 商, 經 得 許 可 後 再 行 報 名 ( 報 名 時 請 務 必 知 會 講 堂 老 師, 謝 謝!) 7. 上 課 前 一 週 內, 講 堂 會 再 次 以 < 簡 訊 > 通 知 與 提 醒 您 報 到 時 間 8. 營 隊 上 課 時 間 : 早 上 到 下 午 4:30,D1 及 D2 課 程 為 半 天 9. 營 隊 接 送 時 間 : 上 課 報 到 時 間 為 8:00-, 放 學 接 送 時 間 為 下 午 4:30-6: 攜 帶 用 品 : 個 人 餐 具 ( 筷 子 湯 匙 ) 水 壺 文 具 用 品 ( 鉛 筆 橡 皮 擦 螢 光 筆 ) 11. 用 餐 事 宜 : 午 餐 採 取 餐 盒 方 式 用 餐, 如 需 素 食 或 有 食 物 禁 忌 者, 請 提 前 告 知, 謝 謝 請 學 生 盡 量 自 備 環 保 餐 具 用 餐 ( 筷 子 與 湯 匙 ) 12. 本 課 程 十 分 緊 湊, 請 學 員 回 家 後 務 必 多 加 練 習, 學 習 成 效 將 能 更 好 哦! 台 中 市 向 上 路 一 段 698 號 電 話 ::(04) 傳 真 :(04) 報 名 網 址 : 請 搜 尋 < > ( 課 表 下 載 : 請 至 首 頁 < 最 新 消 息 > 下 載 對 課 程 如 有 問 題, 也 可 利 用 line 詢 問 哦! Line 官 方 帳 號, 請 搜 尋 2

3 附 件 兒 童 口 語 表 達 課 程 1. 課 間 時 間 : 每 堂 課 50 分 鐘, 休 息 10 分 鐘 2. 午 休 時 間 : 中 午 講 堂 提 供 午 餐 午 休 時 間 為 ~ 3. 接 送 時 間 : 早 上 8:00-, 下 午 4:30-6:00 (A1) 故 事 廣 播 劇 課 程 :(5 天. 適 國 小 1~2 年 級 ) < 故 事 主 題 : 頑 童 奇 遇 記 > 課 程 內 容 : 以 廣 播 劇 學 習 豐 富 的 聲 情 表 演, 並 了 解 如 何 清 楚 流 暢 地 表 達 故 事 聲 音 愛 頑 課 表 情 小 頑 家 遇 見 大 模 王 童 鈴 響 叮 噹 頑 童 錄 音 趣 認 識 廣 播 劇 並 藉 有 趣 的 順 口 溜, 練 習 發 音 咬 字 及 聲 音 語 調 運 用 豐 富 表 情, 讓 聲 音 更 生 動, 故 事 更 有 趣 藉 模 仿 各 種 角 色 的 聲 音 動 作 等, 讓 孩 子 的 身 體 語 言 更 豐 富! 透 過 趣 味 的 來 電 答 鈴, 讓 孩 子 練 習 在 有 限 時 間 內, 清 充 分 準 備, 在 專 業 的 錄 音 室 和 頑 童 說 一 段 有 趣 的 故 事 吧! 楚 流 暢 地 說 話 初 學 者 的 開 心 課 程 給 膽 小 害 羞 害 怕 上 台 的 同 學, 有 趣 的 說 故 事 體 驗 第 五 天 有 < 故 事 廣 播 劇 > 錄 音 作 品, 會 寄 送 至 家 長 電 子 信 箱 ( 也 可 以 傳 至 line) (A2) 趣 味 說 故 事 課 程 :(5 天. 適 國 小 1~2 年 級 ) < 故 事 主 題 : 大 披 薩 歷 險 記 > 課 程 內 容 : 藉 由 趣 味 的 雙 人 故 事 說 演, 學 習 能 清 楚 說 話 勇 敢 上 台 表 達 的 能 力 聲 音 大 放 送 煙 火 咻 咻 碰 挑 戰 糖 果 屋 故 事 拼 拼 樂 全 員 準 備 中 藉 有 趣 的 順 口 溜 練 習 說 話, 讓 聲 音 語 調 更 好 聽 透 過 故 事 中 好 玩 的 聲 音 活 動, 練 習 聲 音 變 化, 讓 聲 情 更 豐 富 超 乎 想 像 的 糖 果 屋! 請 同 學 用 不 同 的 說 故 事 技 巧, 到 糖 果 屋 闖 關 把 三 天 所 學 聲 音 表 情 肢 體 動 作 拼 起 來, 勇 敢 面 對 觀 最 後 彩 排, 深 呼 吸, 準 備 上 台 冒 險 囉! 吧! 眾! 前 進 魔 音 島 Pizza 哈 到 家 冒 險 必 勝 課 夥 伴 有 默 契 我 是 冒 險 王 跟 著 小 波 前 進 魔 音 島, 探 索 聲 音 祕 密, 學 習 生 動 有 趣 的 說 故 事 方 法 披 薩 外 送 員 出 發 囉! 藉 趣 味 的 表 演 遊 戲, 一 起 放 聲 演 開 心 玩 透 過 肢 體 遊 戲, 學 習 結 合 動 作 與 表 情, 讓 故 事 說 演 更 精 采 分 組 練 習, 和 同 伴 培 養 默 契, 大 方 秀 出 練 習 成 果 練 習 膽 量, 正 式 上 台 表 演, 並 錄 影 留 念 講 堂 最 受 歡 迎 的 初 階 課 程, 讓 學 習 說 故 事 成 為 孩 子 最 好 回 憶 第 五 天 會 將 說 故 事 練 習 影 片 錄 製 剪 輯, 課 程 結 束 後 寄 至 家 長 電 子 信 箱 分 享 3

4 (B1) 口 語 表 達 課 程 :(5 天. 適 國 小 3~6 年 級 ) < 故 事 主 題 : 好 心 巫 婆 > 課 程 內 容 : 透 過 有 趣 的 故 事. 相 聲. 主 持 課 程, 讓 孩 子 學 習 說 話 技 巧, 達 到 勇 於 表 達 增 加 自 信 咒 語 乒 乓 碰 巫 師 幫 倒 忙 電 台 call 叩 叩 美 聲 說 一 說 魔 法 大 補 帖 透 過 遊 戲 與 順 口 溜 練 習, 讓 說 的 比 唱 的 更 好 聽 好 心 小 巫 婆 進 入 主 題 故 事, 雙 人 故 事 說 演 大 挑 戰 對 口 形 式 小 相 聲, 讓 上 台 說 話 變 得 更 有 趣 主 持 一 點 靈 一 搭 一 唱 的 口 語 練 習, 變 身 口 才 伶 俐 的 主 持 人 趣 味 魔 法 電 台 的 角 色 扮 演, 讓 孩 子 敘 述 更 完 整 巫 婆 的 任 務 選 擇 自 己 最 感 興 趣 的 項 目, 上 台 完 成 任 務 朗 讀 練 習, 讓 孩 子 閱 讀 更 精 確, 聲 音 更 優 美 魔 法 暖 身 操 搭 配 肢 體 表 情, 互 動 演 出 讓 內 容 更 精 采 最 後 彩 排 練 習, 提 升 勇 氣 與 自 信, 迎 向 最 終 考 驗 魔 法 大 考 驗 將 五 天 所 學 上 台 練 習, 並 錄 影 留 念! 最 受 歡 迎 的 中 年 級 入 門 課 程, 歡 迎 初 學 者 一 起 來 體 驗 說 話 的 樂 趣 第 五 天 將 口 語 表 達 練 習 影 片 錄 製 剪 輯, 課 程 結 束 後 寄 至 家 長 電 子 信 箱 分 享 (B2) 相 聲 課 程 :(5 天. 適 國 小 3~6 年 級 ) 課 程 內 容 : 藉 由 相 聲 趣 味 的 表 達 形 式, 培 養 能 清 晰 上 台 表 達 的 能 力 幽 默 小 相 聲 妙 趣 數 來 寶 單 人 相 聲 王 勇 闖 天 下 膽 識 過 人 藉 精 彩 的 相 聲 賞 析, 藉 數 來 寶 的 訓 練, 培 學 習 上 台 說 一 個 單 口 學 習 發 表 訓 練 膽 發 表 彩 排 訓 練 膽 了 解 相 聲 起 源 形 式 養 說 話 語 感 語 速 相 聲 量, 面 對 同 學 量 及 趣 味 聲 音 喉 賽 雷 相 聲 雙 人 舞 一 拍 即 合 逗 趣 相 聲 營 相 聲 秀 藉 繞 口 令 訓 練 清 晰 咬 練 習 語 言 節 奏 變 化 學 習 將 聲 音 動 作 彼 此 分 享 有 趣 的 笑 正 式 錄 影 發 表 留 念 字 靈 活 說 話 豐 富 學 習 捧 逗 之 間 的 拿 表 情 合 而 為 一, 培 養 話, 並 用 相 聲 的 技 巧 語 調 捏 技 巧 上 台 默 契 呈 現 第 五 天 將 相 聲 練 習 影 片 錄 製 剪 輯, 寄 至 家 長 電 子 信 箱 分 享 (C1) 閱 讀 表 達 課 程 :(5 天. 適 國 小 4 年 級 ~ 國 一 生 ) < 課 程 主 題 : 遇 見 大 人 物 > 課 程 內 容 : 掌 握 閱 讀 重 點, 分 析 歸 納 並 獨 立 思 考, 培 養 清 楚 有 條 理 的 口 語 表 達 與 寫 作 能 力 牛 頓 藉 由 分 享 大 人 物 故 事, 體 會 閱 讀 樂 趣 居 禮 夫 人 閱 讀 大 人 物 傳 記, 學 習 掌 握 關 鍵 字 句, 與 文 章 重 點 項 羽 喚 起 孩 子 內 在 省 思, 學 習 描 述 對 大 人 物 的 理 解 認 同 批 評 或 質 疑 賈 伯 斯 閱 讀 大 人 物 嘉 言 雋 語, 學 習 如 何 製 作 摘 要 與 講 綱 翁 山 蘇 姬 杜 甫 學 習 表 達 自 己 的 意 豐 富 的 詞 彙 是 表 達 的 見, 嘗 試 向 歷 史 提 問, 基 礎 學 習 成 語, 充 與 大 人 物 對 話 實 表 達 的 深 度 與 廣 度 史 懷 哲 利 用 圖 卡 摘 要 解 說 人 物 生 平 事 蹟, 練 習 口 條 與 儀 態 米 羅 結 合 聲 情 表 情 與 肢 體 做 整 體 練 習 用 語 言 傳 達 與 大 人 物 相 遇 的 火 花 莎 士 比 亞 發 表 會 彩 排 統 整 四 天 所 學 作 呈 現 司 馬 遷 正 式 錄 影 大 人 物 們 出 場 囉! 閱 讀 表 達 近 似 基 礎 的 國 中 PISA 閱 讀 素 養, 也 是 即 席 表 達 的 簡 易 課 程, 希 望 藉 由 閱 讀 的 引 導 提 升 表 達 的 內 容 與 深 度 對 提 升 寫 作 即 席 表 達 有 興 趣 者, 建 議 可 從 此 課 程 奠 定 基 礎 對 應 講 題 : 我 最 欣 賞 的 歷 史 人 物 我 最 想 改 變 的 一 件 事 一 次 成 功 的 經 驗 第 五 天 將 錄 製 閱 讀 表 達 上 台 練 習 短 片, 寄 至 家 長 電 子 信 箱 分 享 4

5 (C2) 即 席 表 達 課 程 :(5 天. 適 國 小 5 年 級 ~ 國 二 生 ) 課 程 內 容 : 藉 著 生 活 經 驗 與 例 子 的 分 享, 培 養 有 組 織 有 邏 輯 的 表 達 能 力 有 話 不 敢 說 學 習 說 話 前 的 思 話 多 話 少 與 話 好 學 習 說 話 的 同 理 心 有 句 話 說 學 習 將 生 活 的 經 驗 小 練 嘴 學 習 掌 控 時 間 長 大 家 聽 我 說 人 人 都 是 超 級 演 說 考, 找 出 說 話 的 目 的 與 精 準, 認 識 過 與 旁 徵 博 引 的 舉 用, 把 度, 抓 住 題 眼 說 得 完 家, 學 習 有 備 而 來, 與 自 己 最 佳 呈 現 的 不 及 和 恰 到 好 處 的 話 說 得 頭 頭 是 道 整, 與 言 之 有 物 的 流 演 練 成 出 口 成 章 的 型 態 分 別 暢 練 習 自 己 課 程 著 重 培 養 說 話 組 織 力 口 語 基 礎 稍 弱 者 建 議 先 上 口 語 表 達 朗 讀 或 閱 讀 表 達 等 入 門 課 程 第 五 天 將 錄 製 即 席 表 達 上 台 練 習 短 片, 寄 至 家 長 電 子 信 箱 分 享 (D1) 朗 讀 課 程 :(5 個 半 天. 適 國 小 3~6 年 級 ) 課 程 內 容 : 藉 朗 讀 練 習, 培 養 說 話 語 音 清 晰 響 亮, 並 提 昇 文 章 理 解 與 表 達 文 字 的 能 力 認 識 朗 讀 學 習 聆 聽 勤 能 補 拙 朗 朗 上 口 錄 影 秀 一 秀 了 解 正 確 朗 讀 規 則 發 音 要 領 語 調 變 化.. 等 基 本 功 學 習 當 個 好 的 聆 聽 者, 更 能 正 確 培 養 語 感, 快 速 掌 握 朗 讀 的 要 領 學 習 慢 慢 將 正 確 語 音 語 調 語 意 標 點 符 號.. 融 入 文 章 中 朗 讀 學 習 更 精 準 理 解 文 章 意 涵, 將 文 章 的 芬 芳, 正 確 順 暢 地 朗 出 來 此 課 程 為 學 習 朗 讀 比 賽 的 基 礎 課 程, 已 為 學 校 選 手 時, 建 議 以 一 對 一 課 程 為 主 第 五 天 將 錄 製 朗 讀 練 習 短 片, 寄 至 家 長 電 子 信 箱 分 享 學 習 克 服 臨 場 心 理 障 礙, 享 受 上 台 朗 讀 文 章 的 樂 趣 (D2) 演 說 課 程 :(5 個 半 天. 適 國 小 3~6 年 級 ) 課 程 內 容 : 藉 3 分 鐘 演 說, 學 習 演 說 應 有 的 觀 念 與 技 巧, 並 指 導 參 加 演 說 比 賽 應 注 意 細 節 言 言 語 語 言 之 有 情 言 之 有 景 言 之 有 理 言 之 有 悟 14:00 17:00 透 過 各 種 說 話 活 動, 學 習 上 台 演 說 的 基 本 功 學 習 文 字 情 緒 的 掌 握, 讓 上 台 說 話 更 有 感 情 學 習 說 話 有 畫 面, 把 文 字 詮 釋 的 栩 栩 如 生 學 習 運 用 不 同 表 達 技 巧, 讓 演 說 更 有 層 次 此 課 程 為 學 習 演 說 比 賽 的 基 礎 課 程, 已 為 學 校 選 手 時, 建 議 以 一 對 一 課 程 為 主 第 五 天 將 錄 製 演 說 練 習 短 片, 寄 至 家 長 電 子 信 箱 分 享 能 體 悟 如 何 獨 立 上 台 發 表 短 篇 演 說, 培 養 自 信 與 膽 識 五 天 課 程 皆 為 基 礎 與 啟 發, 欲 參 加 學 校 各 種 口 語 表 達 競 賽 者 ( 演 說 朗 讀 說 故 事.. 等 ), 或 台 中 市 語 文 競 賽, 請 洽 櫃 台 參 考 一 對 一 課 程 會 更 有 幫 助 哦! 台 中 市 向 上 路 一 段 698 號 電 話 ::(04) 傳 真 :(04) 報 名 網 址 : 請 搜 尋 < > ( 對 課 程 如 有 問 題 : 也 可 利 用 line 線 上 詢 問 Line 官 方 帳 號, 請 搜 尋 5

所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位

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