58 基 于 B/S 结 构 的 高 校 学 生 作 业 管 理 平 台 的 构 建 业 和 教 师 在 线 批 改 作 业 需 求, 拟 开 发 的 高 校 学 生 作 业 管 理 平 台 需 具 备 以 下 功 能 : (1) 管 理 员 可 对 教 师 及 学 生 资 料 进 行 添 加 删
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- 红 滑
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1 2015No 5 (TotalNo 129) 北 京 城 市 学 院 学 报 JOURNALOFBEIJINGCITYUNIVERSITY 2015 年 第 5 期 ( 总 第 129 期 ) 基 于 B/S 结 构 的 高 校 学 生 作 业 管 理 平 台 的 构 建 以 独 立 学 院 为 例 唐 彬 文, 许 青, 米 俊 杰, 俞 灵 ( 集 美 大 学 诚 毅 学 院 福 建 厦 门 ) 摘 要 : 高 校 作 业 是 教 师 检 验 学 生 学 习 效 果 师 生 课 后 交 流 沟 通 和 学 生 成 绩 考 量 的 重 要 方 式 随 着 互 联 网 时 代 的 到 来, 高 校 的 教 育 方 式 和 学 习 模 式 已 发 生 改 变 为 了 适 应 高 校 用 户 群 体 使 用 习 惯 和 方 法 的 改 变, 构 建 了 基 于 B/S 结 构 的 高 校 学 生 作 业 管 理 系 统 该 项 目 划 分 为 三 大 功 能 模 块 : 作 业 在 线 提 交, 作 业 在 线 批 改 和 学 生 成 绩 管 理 本 文 对 该 项 目 数 据 库 设 计 程 序 设 计 思 想 和 系 统 安 全 性 进 行 建 议 性 阐 述 关 键 词 : 现 代 教 育 技 术 ;B/S 结 构 ; 作 业 管 理 系 统 中 图 分 类 号 :C931 文 献 标 识 码 :A 文 章 编 号 : (2015) 一 引 言 1998 年 我 国 高 校 开 始 扩 招, 大 学 作 为 精 英 化 教 育 向 大 众 化 教 育 转 变 集 美 大 学 诚 毅 学 院 作 为 福 建 地 区 发 展 较 快 的 独 立 学 院, 学 生 人 数 从 创 办 初 期 的 3000 多 人 激 增 到 多 人 伴 随 学 生 数 量 的 增 长, 作 业 数 量 大 幅 增 加 与 此 相 悖 的 是 教 育 模 式 的 陈 旧 和 教 学 技 术 的 落 后, 师 生 比 没 有 显 著 提 高 教 师 批 改 作 业 量 激 增 为 此 本 创 新 项 目 拟 搭 建 基 于 B/S 结 构 的 学 生 作 业 管 理 平 台, 旨 在 有 效 缓 解 生 师 比 不 足 问 题 提 高 教 育 信 息 化 水 平 同 时 该 平 台 可 为 师 生 提 供 一 种 系 统 化 规 范 化 的 作 业 批 改 和 上 传 方 式, 提 高 作 业 批 阅 质 量, 提 升 学 院 教 学 效 率 二 系 统 分 析 ( 一 ) 系 统 可 行 性 分 析 1 经 济 可 行 性 分 析 学 生 作 业 管 理 系 统 的 搭 建, 硬 件 上 需 要 两 台 PC 电 脑 和 两 个 移 动 硬 盘, 分 别 用 于 开 发 使 用 和 存 储 数 据 库 资 料 ; 编 程 软 件 使 用 PHP 脚 本 语 言, 主 要 用 于 编 写 网 页 工 具 Adobedreamwear cs5 0, 运 行 于 IS(InternetInformationServer 服 务 ), 数 据 库 采 用 MySQL 编 程 源 码 和 数 据 库 工 具 均 为 开 源 模 式, 不 需 考 虑 额 外 付 费 问 题, 经 济 上 大 大 降 低 了 开 发 成 本 2 技 术 可 行 性 分 析 项 目 基 于 php 脚 本 语 言 实 现 表 单 的 提 交 客 户 端 的 身 份 验 证 和 数 据 库 读 取 等 操 作, 该 技 术 十 分 成 熟 MySQL 具 备 可 拓 展 性 开 放 性 和 安 全 性 等 优 良 特 性 因 此, 该 项 目 可 利 用 现 有 技 术 进 行 后 续 平 台 开 发 ( 二 ) 用 户 需 求 分 析 1 功 能 需 求 为 了 有 效 解 决 学 生 提 交 作 业 格 式 不 统 一 下 载 学 习 资 料 难 等 问 题, 满 足 学 生 在 线 提 交 作 收 稿 日 期 :2015 年 04 月 27 日 作 者 简 介 : 唐 彬 文 (1982-), 男 ( 汉 ), 福 建 漳 州, 讲 师, 硕 士, 研 究 方 向 : 管 理 信 息 系 统, 电 子 商 务 和 数 量 经 济 分 析 方 法 研 究 基 金 项 目 :2014 年 福 建 省 省 级 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 项 目
2 58 基 于 B/S 结 构 的 高 校 学 生 作 业 管 理 平 台 的 构 建 业 和 教 师 在 线 批 改 作 业 需 求, 拟 开 发 的 高 校 学 生 作 业 管 理 平 台 需 具 备 以 下 功 能 : (1) 管 理 员 可 对 教 师 及 学 生 资 料 进 行 添 加 删 除 修 改 和 查 看 等 操 作 ; 管 理 用 户 权 限 ; 更 新 及 管 理 班 级 课 程 ; 导 入 和 导 出 数 据 库 以 及 相 应 文 件 ; 更 新 系 统 资 料 通 知 栏 ; 管 理 意 见 箱 (2) 教 师 在 作 业 查 看 发 布 批 改 的 基 本 功 能 之 上, 进 一 步 设 置 资 料 上 传 在 线 答 疑 功 能, 方 便 学 生 与 老 师 课 后 及 时 沟 通 解 决 学 习 问 题 (3) 学 生 在 作 业 提 交 成 绩 查 看 的 基 本 功 能 之 上, 设 置 作 业 和 资 料 下 载 以 及 在 线 提 问 功 能 2 性 能 需 求 为 了 保 证 该 平 台 使 用 的 系 统 化 规 范 化, 满 足 学 生 方 便 快 捷 的 下 载 学 习 资 料 师 生 在 线 问 答 和 教 师 在 线 批 改 作 业 等 需 求, 该 平 台 应 具 备 以 下 性 能 : (1) 稳 定 性 短 时 间 内 大 批 量 学 生 上 交 作 业, 需 要 系 统 稳 定 易 操 作, 保 证 学 生 顺 利 提 交 作 业 (2) 可 扩 充 性 项 目 采 用 模 块 化 设 置, 将 各 个 功 能 进 行 封 装, 方 便 系 统 的 更 新 和 维 护 这 要 求 该 平 台 使 用 标 准 和 规 范 的 语 言 和 编 码 方 式 (3) 安 全 性 保 证 学 生 和 教 师 的 相 关 信 息 资 料 不 会 泄 露, 应 具 有 高 效 安 全 的 信 息 传 送 身 份 验 证 等 机 制 (4) 易 维 护 性 由 于 系 统 实 际 运 行 过 程 中, 学 生 数 量 大, 上 交 作 业 和 下 载 资 料 较 集 中, 应 保 证 系 统 运 行 速 度 快 数 据 存 储 方 便 易 维 护 三 平 台 功 能 模 块 设 计 ( 一 ) 平 台 整 体 结 构 设 计 根 据 上 述 系 统 分 析, 高 校 学 生 作 业 管 理 平 台 主 要 分 为 : 管 理 员 模 块 教 师 模 块 和 学 生 模 块, 具 体 的 功 能 模 块 分 析 如 下 ( 如 图 所 示 ): 图 1 整 体 功 能 结 构 图 图 2 学 生 管 理 结 构 图 ( 二 ) 学 生 模 块 管 理 1 资 料 管 理 资 料 查 看 : 学 生 登 录 帐 号 后 点 击 学 习 资 料 按 钮, 进 入 学 习 资 料 页 面 可 查 看 已 上 传 的 资 料 ; 资 料 下 载 : 学 生 在 学 习 资 料 页 面 点 击 资 料 后 面 的 下 载 按 钮, 可 下 载 相 应 学 习 资 料 资 料 管 理 在 在 硬 件 条 件 允 许 的 情 况 下, 可 以 开 发 成 师 生 的 云 移 动 存 储 空 间 2 作 业 管 理 作 业 管 理 分 成 三 组 功 能 : 作 业 下 载, 作 业 提 交 和 成 绩 查 看 作 业 下 载 : 实 时 下 载 例 题 资 源 ; 作 业 提 交 : 实 现 PC 平 台 和 移 动 端 的 作 业 上 传 ; 成 绩 查 看 : 通 过 PC 端 查 看 网 页 版 成 绩, 亦 可 以 接 入 微 信 公 众 号, 通 过 移 动 端 查 看 作 业 情 况 3 留 言 管 理 留 言 管 理 具 有 查 看 在 线 留 言 和 回 复 等 功 能 前 期 采 用 传 统 的 留 言 板 模 式, 后 期 可 以 引 入 朋 友 圈 或 者 用 户 组 概 念, 设 立 分 组 化 在 线
3 基 于 B/S 结 构 的 高 校 学 生 作 业 管 理 平 台 的 构 建 59 课 堂 图 3 教 师 管 理 结 构 图 ( 三 ) 教 师 模 块 管 理 1 作 业 发 布 教 师 登 录 自 己 的 帐 号 后 点 击 作 业 发 布 按 钮, 进 入 作 业 编 辑 页 面, 编 辑 完 成 后 点 击 发 布 按 钮, 作 业 内 容 会 自 动 保 存 至 学 生 作 业 菜 单 下 教 师 可 以 设 定 作 业 的 完 成 时 间 及 截 至 期 限 该 功 能 保 证 学 生 完 成 作 业 的 效 率, 同 时 有 效 督 促 学 生 进 行 有 规 律 地 学 习 2 作 业 查 看 学 生 提 交 作 业 后, 教 师 可 以 实 时 收 取 作 业, 同 时 在 线 统 计 已 提 交 作 业 人 数 和 未 交 名 单, 有 效 提 高 教 师 工 作 效 率 3 作 业 批 改 教 师 进 入 作 业 查 看 页 面 后 可 点 击 批 改 按 钮 进 行 作 业 批 改, 批 改 完 成 后 点 击 保 存 按 钮, 系 统 将 自 动 保 存 批 改 内 容 并 提 醒 学 生 您 的 作 业 已 批 改 请 及 时 查 看 4 资 料 上 传 教 师 可 以 上 传 课 件 书 籍 习 题 等 相 关 学 习 资 料 至 课 程 资 料 库, 方 便 学 生 课 后 复 习 5 在 线 答 疑 教 师 收 到 系 统 的 提 问 提 醒 后, 可 随 时 点 开 消 息 查 看 并 回 复 ( 四 ) 管 理 员 模 块 管 理 1. 用 户 信 息 管 理 对 用 户 信 息 的 查 看 增 加 修 改 删 除 以 及 设 置 用 户 的 权 限 用 户 信 息 的 增 加 主 要 是 对 新 注 册 对 象 的 用 户 名 和 密 码 录 入 ; 修 改 和 删 除 图 4 管 理 员 功 能 结 构 图 是 针 对 已 有 的 对 象 进 行 管 理 ; 设 置 用 户 权 限 是 指 设 置 用 户 的 操 作 身 份, 如 管 理 员 教 师 学 生 三 种 身 份 2 系 统 数 据 管 理 数 据 库 导 入 移 除 以 及 系 统 资 料 更 新 的 管 理 数 据 库 导 入 和 移 除 是 指 将 高 校 已 有 的 数 据 库 从 系 统 中 导 入 或 移 除, 如 学 生 信 息 教 师 信 息 等 ; 系 统 资 料 的 更 新 是 指 对 已 上 传 的 公 共 资 料 进 行 更 新 3 页 面 管 理 通 知 栏 信 息 管 理 及 意 见 箱 管 理 通 知 栏 信 息 管 理 是 指 对 初 始 页 面 的 通 知 栏 管 理 ; 意 见 箱 管 理 是 指 对 意 见 箱 的 监 督 和 管 理, 如 对 恶 性 人 身 攻 击 言 论 的 删 除 等 四 系 统 实 现 ( 一 ) 登 陆 页 面 进 入 该 系 统 时 默 认 学 生 登 录 界 面, 可 以 在 下 拉 栏 可 选 择 用 户 身 份 用 户 提 交 表 单 时 进 行 认 证 并 核 对, 核 对 正 确 进 入 相 应 管 理 页 面 信 息 输 入 错 误 则 提 示 错 误 信 息, 并 提 示 返 回 原 页 面 重 新 输 入 ( 如 图 5 所 示 ) ( 二 ) 系 统 主 页 面 主 页 面 左 侧 为 功 能 栏, 右 侧 为 操 作 页 面 在 左 侧 选 择 需 要 使 用 的 功 能, 右 侧 进 行 具 体 操 作, 首 页 的 通 知 栏 由 管 理 员 编 辑 管 理 ( 如 图 6 所 示 ) ( 三 ) 作 业 管 理 模 块 教 师 登 陆 后, 在 主 页 面 选 择 功 能 栏, 点 击
4 基于 Ｂ Ｓ结构的高校学生作业管理平台的构建 ６０ 图 ５ 登陆界面 图 ８ 教师资料管理界面 五 师生交流模块 教师登录帐号后系统将提示学生的留言消 息 教师可以针对性地以私信的方式或群发的 方式回复学生的留言 同时学生可以采用发帖 的形式或者私信的形式与教师进行沟通 师生 交流模块可以将一些共性的话题作为优质帖自 图 ６ 主界面 进入作业管理模块 在作业项目栏下对学生作 业进行批阅 评分操作 由作业管理模块进行 考勤操作 并且可设置评分制度 对学生进行 平时分数统计 如图 ７所示 动置顶 六 用户管理界面 对用户信息 包括师生用户的用户名 密 码和联系方式等 进行添加 删除 修改和查 看等更新操作 如图 ９所示 学生登陆后 在主页面选择功能栏 点击 进入作业 管 理 模 块 对 自 己 的 作 业 进 行 增 加 删除 修改等更新操作 图 ９ 用户管理界面 图 ７ 教师作业批改界面 七 数据库设计 四 资料共享模块 本项目 使 用 Ｍｙ ｓ ｑｌ数 据 库 进 行 信 息 存 储 管理员或教师登陆后 在主页面选择相应 系统根据数据信息存储需要建立 ５张表单 表 功能栏 进入资源共享模块 可以上传 删除 单具体信息如下 用户表存储的是用户个人信 或下载资源 如图 ８所示 学生用户登陆后 息 包括用户名 密码和身份等 意见箱数据 在主页面选择功能栏 进入资源共享模块 下 表是存储用户对平台的意见数据 公告栏数据 载需要的学习资源 表存储的是管理员对公告栏消息的修改 成绩
5 基 于 B/S 结 构 的 高 校 学 生 作 业 管 理 平 台 的 构 建 61 表 存 储 的 是 用 户 对 应 作 业 的 成 绩 结 果 ; 资 料 名 表 存 储 的 是 共 享 资 料 名 信 息 ; 考 勤 表 存 储 并 统 计 该 系 统 对 每 个 学 生 用 户 出 勤 和 到 课 情 况 表 用 户 表 () 密 码 (mm) 身 份 (sf) 表 意 见 箱 数 据 表 ( ) 内 容 (nr) 时 间 (time) 表 公 告 栏 数 据 表 ( ) 内 容 (nr) 表 成 绩 表 ( ) 文 件 名 (filename) 成 绩 (score) 表 资 料 名 表 ( ) 资 料 名 (data) 时 间 (time1) 五 总 结 在 校 园 网 络 日 益 发 展, 网 络 教 学 和 网 络 化 教 学 管 理 普 及 深 化 的 大 背 景 下, 本 项 目 在 充 分 了 解 和 分 析 本 院 师 生 实 际 需 求 的 前 提 下, 设 计 实 现 了 基 于 B/S 结 构 的 高 校 作 业 管 理 平 台, 具 有 一 定 的 实 用 和 推 广 价 值 该 平 台 系 统 迎 合 了 教 学 信 息 化 的 发 展 趋 势, 有 效 增 进 师 生 互 动, 提 高 教 学 效 率, 实 现 了 高 校 PC 端 和 移 动 端 信 息 的 互 联 互 通 同 时 该 平 台 具 有 经 济 性 可 靠 性 安 全 性 和 扩 展 性 等 优 点, 为 高 校 构 建 了 师 生 信 息 无 障 碍 交 流 的 重 要 渠 道, 提 高 高 校 的 教 学 技 术 水 平, 改 进 高 校 的 教 育 模 式 当 然, 由 于 时 间 及 能 力 的 限 制, 此 平 台 还 存 在 不 足 之 处, 如 系 统 性 能 仍 有 待 提 高 后 期 随 着 平 台 使 用 频 率 和 访 问 量 的 提 高, 建 议 引 入 云 服 务 模 式 参 考 文 献 : [1] 唐 泰 春, 穆 永 俊, 杜 文 军, 赵 欣. 基 于 B/S 结 构 的 大 学 生 课 外 科 技 活 动 管 理 平 台 的 研 究 与 构 建 [J]. 电 脑 知 识 与 技 术,2011(16): [2] 魏 强. 基 于 B/S 的 教 务 办 公 管 理 平 台 的 开 发 与 研 究 [J]. Equipment manufacturing Technology (4): [3]ChrisShiflet.EsentialPHPSecurity[M].O Reily Media 出 版 社,2005. [4]DuBois,Pau.MySQL[M].Addison WesleyProfes sional 出 版 社,2013. [5]LukeWeling,LauraThomson.PHP 和 MySQLWeb 开 发 [M]. 机 械 工 业 出 版 社,2014 (4): [6] DongliMiao, SongfengGao, ZhengliMao. Designand implementofstudentsmanagementinformationsystem suitabletouniversity[j].computerscienceandserv icesystem(csss),2011internationalconferenceon, 2011: ( 下 转 第 72 页 )
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
I
机 电 一 级 注 册 建 造 师 继 续 教 育 培 训 广 东 培 训 点 网 上 报 名 操 作 使 用 手 册 (2013 年 1 月, 第 一 版 ) 第 一 章 个 人 注 册 与 个 人 信 息 管 理 1. 个 人 注 册 ( 请 每 人 只 申 请 一 个 注 册 号, 如 果 单 位 批 量 报 班 单 位 帮 申 请 注 册, 不 需 个 人 再 注 册 ) 首 次 报 班,
<433A5C446F63756D656E747320616E642053657474696E67735C41646D696E6973747261746F725CD7C0C3E65CC2DBCEC4CFB5CDB3CAB9D3C3D6B8C4CFA3A8BCF2BBAFA3A95CCAB9D3C3D6B8C4CF31302D31392E646F63>
( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
2016年南开大学MBA招生信息
全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10
修改版-操作手册.doc
职 称 信 息 系 统 升 级 指 南 须 使 用 IE9 及 其 以 上 版 本 浏 览 器 或 谷 歌 浏 览 器 登 录 www.njrs.gov.cn 南 京 市 职 称 ( 职 业 资 格 ) 工 作 领 导 小 组 办 公 室 2016 年 5 月 目 录 一 申 报 人 员 操 作 指 南...1 1.1 职 称 初 定 申 报...1 1.1.1 职 称 初 定 基 础 信 息 填
目 录 第 一 章 博 星 卓 越 电 子 商 务 营 销 策 划 实 践 平 台 硬 件 使 用 介 绍... 3 第 二 章 博 星 卓 越 电 子 商 务 营 销 策 划 实 践 平 台 管 理 员 端 功 能 使 用 介 绍... 4 2.1 系 统 管 理 员 登 陆... 4 2.2 班
博 星 卓 越 电 子 商 务 营 销 策 划 实 践 平 台 使 用 说 明 书 制 作 : 北 京 博 导 前 程 信 息 技 术 有 限 公 司 目 录 第 一 章 博 星 卓 越 电 子 商 务 营 销 策 划 实 践 平 台 硬 件 使 用 介 绍... 3 第 二 章 博 星 卓 越 电 子 商 务 营 销 策 划 实 践 平 台 管 理 员 端 功 能 使 用 介 绍... 4 2.1
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浙 江 职 业 能 力 建 设 信 息 系 统 职 业 技 能 鉴 定 考 务 管 理 用 户 操 作 手 册 二 〇 一 五 年 八 月 目 录 0. 系 统 概 述...3 0.0. 简 要 概 述...3 0.1. 业 务 流 程 图... 3 1. 考 生 网 上 报 名... 3 1.0. 考 生 用 户 注 册 登 录... 5 1.1. 报 名 及 下 载 打 印 报 名 申 请 表...7
中 国 软 科 学 年 第 期!!!
山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 陶 厚 永 李 燕 萍 骆 振 心 武 汉 大 学 经 济 与 管 理 学 院 武 汉 大 学 中 国 产 学 研 合 作 问 题 研 究 中 心 湖 北 武 汉 北 京 大 学 经 济 研 究 所 光 华 天 成 博 士 后 工 作 站 北 京 本
教师上报成绩流程图
教 务 管 理 系 统 使 用 说 明 学 生 端 用 户 1 在 校 内 任 何 一 台 连 接 校 园 网 的 计 算 机 上 登 录 教 务 处 主 页 教 务 处 主 页 地 址 : http://jw.stdu.edu.cn/homepage 随 后 点 击 按 钮 ( 见 下 图 所 示 ), 即 可 进 入 综 合 教 务 管 理 系 统 2 在 综 合 教 务 管 理 区 域 内 键
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
目 录 一 系 统 访 问... 1 二 门 户 首 页 申 报 用 户 审 核 用 户... 2 三 系 统 登 录 用 户 名 密 码 登 录 新 用 户 注 册 用 户 登 录 已 注 册 用
水 路 运 输 建 设 综 合 管 理 信 息 系 统 - 门 户 系 统 用 户 手 册 二 零 一 五 年 十 一 月 目 录 一 系 统 访 问... 1 二 门 户 首 页... 1 1. 申 报 用 户... 1 2. 审 核 用 户... 2 三 系 统 登 录... 4 1. 用 户 名 密 码 登 录... 4 1.1 新 用 户 注 册... 4 1.2 用 户 登 录... 7
证券代码：000066 证券简称：长城电脑 公告编号：2014-000
证 券 代 码 :000066 证 券 简 称 : 长 城 电 脑 公 告 编 号 :2016-092 中 国 长 城 计 算 机 深 圳 股 份 有 限 公 司 2016 年 度 第 三 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 其 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 内 容 的 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗
内 容 二 : 建 立 并 完 善 了 三 点 的 网 络 教 学 管 理 体 系 内 容 三 : 注 重 培 养 学 生 的 听 说 能 力 14
上 海 大 学 学 报 ( 高 教 科 学 管 理 版 ) 2008 年 增 刊 深 化 基 于 网 络 和 计 算 机 的 大 学 英 语 教 学 改 革 [ 摘 要 ] [ 关 键 词 ] 一 前 言 二 教 学 改 革 实 践 的 具 体 内 容 内 容 一 : 实 践 并 完 善 了 三 主 的 教 学 理 念 肖 福 寿 : 上 海 大 学 外 国 语 学 院 教 授 大 学 英 语 部
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
目 录 关 于 图 标... 3 登 陆 主 界 面... 3 工 单 管 理... 5 工 单 列 表... 5 搜 索 工 单... 5 工 单 详 情... 6 创 建 工 单... 9 设 备 管 理 巡 检 计 划 查 询 详 情 销 售 管
宝 汇 德 Turbocare 微 服 务 系 统 客 户 操 作 手 册 Version 2.0 北 京 宝 汇 德 技 术 服 务 器 有 限 公 司 技 术 研 发 部 目 录 关 于 图 标... 3 登 陆 主 界 面... 3 工 单 管 理... 5 工 单 列 表... 5 搜 索 工 单... 5 工 单 详 情... 6 创 建 工 单... 9 设 备 管 理... 10 巡
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
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( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
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学 生 空 间 用 户 操 作 手 册 目 录 前 言... 2 一 登 录 学 生 空 间... 2 二 学 生 空 间 页 面... 3 三 功 能 区... 3 3.1 课 程 学 习... 5 3.2 学 务 管 理... 7 3.3 学 习 档 案... 7 3.4 资 料 管 理... 8 3.7 课 程 班 级... 11 3.8 我 要 评 价... 11 四 交 流 互 动...
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
全国教师资格认定管理信息系统
操 作 说 明 一 教 师 资 格 认 定 申 请 人 1 : 1. 未 参 加 全 国 统 考 申 请 人 2.1 登 录 未 参 加 全 国 统 考 申 请 人 网 上 报 名 系 统 登 录 中 国 教 师 资 格 网 (http://www.jszg.edu.cn), 未 参 加 全 国 统 考 申 请 人 有 两 种 途 径 进 入 报 名 系 统 第 一 种 途 径 : 点 击 网 站
上海证券交易所会议纪要
附 件 上 海 市 场 首 次 公 开 发 行 股 票 网 下 发 行 实 施 细 则 第 一 章 总 则 第 一 条 为 规 范 拟 在 上 海 证 券 交 易 所 ( 以 下 简 称 上 交 所 ) 上 市 的 公 司 首 次 公 开 发 行 股 票 网 下 发 行 业 务, 提 高 首 次 公 开 发 行 股 票 网 下 申 购 及 资 金 结 算 效 率, 根 据 证 券 发 行 与 承 销
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
ETF、分级基金规模、份额变化统计20130816
ETF 分 级 基 金 规 模 份 额 变 化 统 计 截 至 上 周 末, 全 市 场 股 票 型 ETF 规 模 约 1451 亿, 份 额 约 1215 亿,ETF 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为 -23-44 亿, 份 额 与 规 模 均 下 降 ; 分 级 基 金 规 模 约 438 亿, 份 额 572 亿, 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为
上海工程技术大学教学管理工作流
目 录 普 通 高 校 招 生 工 作 流 程... 1 普 通 高 校 招 生 工 作 流 程 图... 2 招 生 计 划 编 制 工 作 流 程... 3 招 生 计 划 编 制 工 作 流 程 图... 4 专 业 介 绍 修 订 工 作 流 程... 5 专 业 介 绍 修 订 工 作 流 程 图... 5 招 生 章 程 编 制 工 作 流 程... 6 招 生 章 程 编 制 工 作
100566035515613 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566035715658 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566037615926 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000100357 101 思 想
2016 年 天 津 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 考 试 初 试 成 绩 复 核 结 果 公 示 考 生 编 号 科 目 码 科 目 名 称 复 核 结 果 100566000100858 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101151 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101348 101 思 想 政 治 理 论 经
中 中 中 中 部 中 岗 位 条 件 历 其 它 历 史 师 地 理 师 生 物 师 体 与 健 康 师 04 05 06 07 从 事 中 历 史 工 从 事 中 地 理 工 从 事 中 生 物 工 从 事 中 体 与 健 康 工 2. 课 程 与 论 ( 历 史 ); 2. 科 ( 历 史 )
中 中 中 部 中 26 年 系 统 事 业 公 开 计 划 岗 位 条 件 历 其 它 数 师 英 语 师 物 理 师 02 0 从 事 中 数 工 从 事 中 英 语 工 从 事 中 物 理 工 2. 课 程 与 论 ( 数 ); 2. 科 ( 数 );. 数 ; 4. 基 础 数 ; 5. 计 算 数 ; 6. 概 率 论 与 数 理 统 计 ; 7. 应 用 数 ; 8. 数. 课 程 与
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
四川省农村义务教育学生
四 川 省 农 村 义 务 教 育 学 生 营 养 改 善 计 划 协 调 小 组 办 公 室 川 学 生 营 养 办 函 2015 7 号 关 于 填 报 2015 年 农 村 义 务 教 育 学 生 营 养 改 善 计 划 受 益 学 生 数 据 的 通 知 各 相 关 市 ( 州 ) 学 生 营 养 办 : 为 了 贯 彻 落 实 国 务 院 办 公 厅 关 于 实 施 农 村 义 务 教 育
4 进 入 交 互 区 设 置 的 组 件 管 理, 在 组 件 管 理 中, 教 师 可 以 选 择 课 程 空 间 中 的 所 有 组 件, 并 通 过 点 击 启 用 或 不 启 用 选 定 组 件 在 课 程 空 间 中 的 显 示 5 进 入 工 作 室 管 理 的 工 作 室 首 页,
网 络 教 育 新 平 台 教 师 使 用 简 易 手 册 一 登 录 教 师 工 作 室 1 打 开 西 南 科 技 大 学 网 络 教 育 教 学 教 务 新 平 台 主 页 面 :http://www.swust.net.cn/ 2 在 主 页 面 左 边 的 登 陆 区 中, 用 户 名 和 密 码 处 分 别 输 入 自 己 的 用 户 名 ( 教 师 ID 号 ) 和 密 码 ( 初 始
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
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抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
目 录 一 激 活 账 号... 2 二 忘 记 密 码 后 如 何 找 回 密 码?... 3 三 如 何 管 理 学 校 信 息 及 球 队 学 生 教 师 等 信 息... 6 四 如 何 发 布 本 校 校 园 文 化?... 11 五 如 何 向 教 师 发 送 通 知?... 13 六
一 刻 校 园 足 球 管 理 平 台 使 用 说 明 ( 学 校 管 理 员 版 ) 一 刻 软 件 科 技 有 限 公 司 目 录 一 激 活 账 号... 2 二 忘 记 密 码 后 如 何 找 回 密 码?... 3 三 如 何 管 理 学 校 信 息 及 球 队 学 生 教 师 等 信 息... 6 四 如 何 发 布 本 校 校 园 文 化?... 11 五 如 何 向 教 师 发 送
现 场 会 议 时 间 为 :2016 年 5 月 19 日 网 络 投 票 时 间 为 :2016 年 5 月 18 日 -2016 年 5 月 19 日 其 中 通 过 深 圳 证 券 交 易 所 交 易 系 统 进 行 网 络 投 票 的 时 间 为 2016 年 5 月 19 日 9:30-
证 券 代 码 :300439 证 券 简 称 : 美 康 生 物 公 告 编 号 :2016-046 宁 波 美 康 生 物 科 技 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 : 1 2016
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
自 服 务 按 钮 无 法 访 问 新 系 统 的 自 服 务 页 面 因 此 建 议 用 户 从 信 网 中 心 (http://nc.tju.edu.cn) 主 页, 右 下 角 位 置 的 常 用 下 载, 或 校 园 网 用 户 自 服 务 (http://g.tju.edu.cn) 首 页
校 园 网 认 证 计 费 系 统 变 更 说 明 及 使 用 帮 助 为 提 高 校 园 网 的 可 靠 性 和 可 用 性, 提 升 用 户 的 上 网 体 验, 同 时 也 为 解 决 近 期 校 园 网 无 法 认 证 或 登 录 页 面 弹 出 缓 慢 的 问 题, 信 网 中 心 于 近 期 对 校 园 网 认 证 计 费 系 统 进 行 升 级 切 换 现 将 升 级 后 新 系 统
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
合 并 计 算 配 售 对 象 持 有 多 个 证 券 账 户 的, 多 个 证 券 账 户 市 值 合 并 计 算 确 认 多 个 证 券 账 户 为 同 一 配 售 对 象 持 有 的 原 则 为 证 券 账 户 注 册 资 料 中 的 账 户 持 有 人 名 称 有 效 身 份 证 明 文 件
深 圳 市 场 首 次 公 开 发 行 股 票 网 下 发 行 实 施 细 则 ( 征 求 意 见 稿 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 为 规 范 深 圳 市 场 首 次 公 开 发 行 股 票 网 下 发 行 行 为, 根 据 证 券 发 行 与 承 销 管 理 办 法 及 相 关 规 定, 制 定 本 细 则 第 二 条 本 细 则 所 称 网 下 发 行 是 指 首 次 公 开 发 行 股
《C语言基础入门》课程教学大纲
C 语 言 开 发 入 门 教 程 课 程 教 学 大 纲 课 程 编 号 :201409210011 学 分 :5 学 分 学 时 :58 学 时 ( 其 中 : 讲 课 学 时 :39 学 时 上 机 学 时 :19 学 时 ) 先 修 课 程 : 计 算 机 导 论 后 续 课 程 :C++ 程 序 设 计 适 用 专 业 : 信 息 及 其 计 算 机 相 关 专 业 开 课 部 门 : 计
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
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上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
解 决 困 扰 事 业 单 位 高 效 运 行 的 人 员 编 制 难 题 应 摒 弃 既 有 经 验 化 判 断 的 思 维 限 囿 经 由 规 范 化 程 式 化 维 度 专 注 于 事 业 单 位 人 员 编 制 的 标 准 管 理 考 虑 到 事 业 单 位 人 员 编 制 的 复 杂 性 和 公 益 导 向 宜 在 编 制 标 准 定 位 上 确 定 整 体 性 发 展 性 公 益 性 取
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
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