国 务 院 关 于 加 快 发 展 现 代 职 业 教 育 的 决 定 ( 国 发 号 ) 明 确 指 出 高 职 教 育 改 革 和 发 展 的 基 本 原 则 之 一 是 服 务 需 求 就 业 导 向 服 务 经 济 社 会 发 展 和 人 的 全 面 发 展, 推 动 专 业

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1 陕 西 警 官 职 业 学 院 高 等 职 业 教 育 质 量 年 度 报 告 (2015) 一 学 院 发 展 背 景 党 的 十 八 届 四 中 全 会 对 加 强 法 治 专 门 队 伍 建 设 和 法 治 人 才 培 养 提 出 了 新 要 求, 陕 西 经 济 社 会 发 展 对 法 治 人 才 的 需 求 给 学 院 发 展 带 来 了 新 机 遇 但 是 高 职 考 试 招 生 制 度 改 革 使 学 院 面 临 新 挑 战 自 2013 年 划 转 省 教 育 厅 主 管 以 来, 省 委 省 政 府 明 确 了 我 院 新 的 办 学 方 向 和 办 学 定 位, 即 立 足 为 全 省 公 安 司 法 系 统 服 务, 培 养 政 治 素 质 良 好 专 业 基 础 知 识 扎 实 实 战 能 力 强 能 够 胜 任 基 层 公 安 司 法 工 作 的 应 用 型 职 业 型 人 才 ; 与 西 北 政 法 大 学 区 分 层 次 互 为 补 充, 共 同 构 建 我 省 政 法 人 才 培 养 体 系 同 时, 作 为 全 省 公 安 司 法 机 关 重 要 的 培 训 基 地, 承 担 相 关 培 训 任 务 学 院 浐 灞 校 区 部 分 投 入 使 用, 办 学 条 件 得 到 明 显 改 善, 各 项 工 作 取 得 了 一 定 成 效, 长 期 制 约 学 院 发 展 的 若 干 重 大 问 题 正 在 得 到 解 决, 编 制 不 足 有 所 缓 解, 警 察 类 专 业 毕 业 生 对 口 就 业 取 得 突 破, 涉 警 类 专 业 教 师 招 聘 和 引 进 工 作 开 始 进 行, 省 教 育 厅 主 管, 省 公 安 厅 省 司 法 厅 联 合 共 建 学 院 的 新 机 制 正 在 形 成, 学 院 正 在 迈 向 正 规 化 可 持 续 的 发 展 道 路 学 院 在 发 展 过 程 中, 充 分 利 用 党 和 国 家 的 方 针 政 策, 在 各 级 政 府 的 大 力 支 持 下, 人 才 培 养 质 量 稳 步 提 升, 学 院 具 有 良 好 的 外 部 发 展 环 境, 优 势 明 显 1

2 国 务 院 关 于 加 快 发 展 现 代 职 业 教 育 的 决 定 ( 国 发 号 ) 明 确 指 出 高 职 教 育 改 革 和 发 展 的 基 本 原 则 之 一 是 服 务 需 求 就 业 导 向 服 务 经 济 社 会 发 展 和 人 的 全 面 发 展, 推 动 专 业 设 置 与 产 业 需 求 对 接, 课 程 内 容 与 职 业 标 准 对 接, 教 学 过 程 与 生 产 过 程 对 接, 毕 业 证 书 与 职 业 资 格 证 书 对 接, 职 业 教 育 与 终 身 学 习 对 接 重 点 提 高 青 年 就 业 能 力 全 国 职 业 教 育 工 作 会 议 确 立 了 到 2020 年 形 成 适 应 发 展 需 求 产 教 深 度 融 合 中 职 高 职 衔 接 职 业 教 育 与 普 通 教 育 相 互 沟 通, 体 现 终 身 教 育 理 念, 具 有 中 国 特 色 世 界 水 平 的 现 代 职 业 教 育 体 系 的 目 标 任 务 今 年 6 月 4 日, 省 委 书 记 赵 正 永 同 志 来 我 院 调 研 6 月 6 日, 省 委 印 发 了 关 于 听 取 陕 西 警 官 职 业 学 院 汇 报 的 会 议 纪 要 赵 正 永 书 记 在 学 院 座 谈 会 上 的 讲 话 和 省 委 会 议 纪 要, 对 于 全 省 警 察 教 育 和 学 院 科 学 发 展 具 有 重 要 指 导 意 义, 为 陕 西 警 察 教 育 和 学 院 发 展 指 明 了 方 向, 绘 制 了 蓝 图, 是 指 导 学 院 今 后 一 个 时 期 发 展 的 纲 领 性 文 件 副 省 长 庄 长 兴 11 月 7 日 来 我 院 调 研 时 提 出 明 确 要 求, 希 望 学 院 加 快 建 设, 完 善 教 学 和 生 活 设 施, 优 化 办 学 条 件 围 绕 转 型 发 展 推 进 综 合 改 革, 在 促 进 治 理 体 系 和 治 理 能 力 现 代 化 上 下 功 夫 按 照 新 确 定 的 办 学 定 位 和 办 学 方 向, 按 照 依 法 治 校 的 要 求, 规 范 2

3 学 院 各 项 管 理 创 新 人 才 培 养 模 式, 在 推 进 内 涵 发 展 提 高 教 育 质 量 上 下 功 夫 今 年 赵 正 永 书 记 庄 长 兴 副 省 长 先 后 来 我 院 调 研, 省 上 以 前 所 未 有 的 力 度 重 视 支 持 学 院 发 展 作 为 陕 西 省 唯 一 一 所 警 察 类 高 职 院 校, 在 办 学 条 件 方 面, 生 师 比 21.50:1, 具 有 研 究 生 学 位 教 师 占 专 任 教 师 的 比 例 47.2%, 生 均 教 学 行 政 用 房 14.6 平 方 米 / 生, 生 均 教 学 科 研 仪 器 设 备 值 元 / 生, 生 均 图 书 51 册 / 生 ( 以 上 五 组 数 据 截 至 2014 年 8 月 底 ), 学 院 新 校 区 建 设 项 目 总 投 资 7 亿 余 元, 规 划 建 筑 面 积 万 平 方 米, 警 体 训 练 馆 9500 平 方 米, 建 有 专 业 地 下 靶 场, 体 育 场 配 有 标 准 400 米 8 道 塑 胶 跑 道 人 工 草 坪 足 球 场 和 拓 展 训 练 区 随 着 浐 灞 校 区 的 投 入 使 用, 能 够 满 足 警 察 类 及 法 律 服 务 类 专 业 人 才 培 养 工 作 需 求, 必 将 为 学 院 长 远 发 展 开 辟 更 加 广 阔 的 空 间 在 评 估 中 积 累 了 经 验 经 受 过 锻 炼 的 教 职 工 队 伍, 是 学 院 今 后 的 发 展 重 要 保 障 二 教 育 教 学 改 革 与 成 效 ( 一 ) 大 力 提 升 学 院 内 涵 建 设 水 平 1. 制 定 年 度 工 作 要 点, 明 确 年 度 工 作 任 务 学 院 制 定 了 2014 年 工 作 要 点 2014 年 党 风 廉 政 建 设 工 作 要 点 关 于 贯 彻 落 实 省 委 会 议 纪 要 的 实 施 方 案 中 共 陕 西 警 官 职 业 学 院 委 员 会 关 于 落 实 党 风 廉 政 建 设 党 委 主 体 责 任 的 实 施 意 见, 对 学 院 总 体 工 作 进 行 安 排 部 署 开 学 伊 始, 学 院 与 各 部 门 签 订 年 度 目 标 责 任 书 3

4 和 稳 定 安 全 工 作 责 任 书, 明 确 工 作 任 务, 夯 实 工 作 责 任 深 入 开 展 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动, 着 眼 于 学 院 划 转 省 教 育 厅 管 理 体 制 机 制 转 变 的 新 情 况, 学 院 抢 抓 新 机 遇 构 筑 新 平 台 立 足 新 发 展, 在 全 院 范 围 内 开 展 了 推 动 学 院 创 新 发 展 重 点 问 题 大 讨 论 活 动 2. 改 革 内 部 治 理 结 构, 提 高 依 法 治 校 能 力 积 极 探 索 党 委 领 导 校 长 负 责 教 授 治 学 民 主 管 理 的 有 效 形 式, 建 立 与 学 院 发 展 相 适 应 的 现 代 大 学 制 度 制 定 了 学 院 章 程, 已 上 报 省 教 育 厅 审 定 加 强 了 学 术 委 员 会 建 设 积 极 稳 妥 推 进 院 系 二 级 管 理 体 制 改 革 积 极 推 进 院 务 公 开, 切 实 保 障 教 职 工 依 法 行 使 民 主 参 与 民 主 管 理 民 主 监 督 和 民 主 决 策 的 权 力, 建 立 和 完 善 了 学 生 申 诉 制 度, 保 证 各 项 工 作 在 阳 光 下 运 行 完 善 议 事 规 则 按 照 转 型 发 展 的 要 求 健 全 完 善 院 内 管 理 制 度 3. 专 兼 结 合 的 双 师 型 教 师 队 伍 建 设 贯 彻 教 育 部 关 于 建 立 健 全 高 校 师 德 建 设 长 效 机 制 的 意 见, 开 展 了 加 强 高 校 师 德 建 设, 坚 持 厚 德 育 人 使 命 专 题 网 络 培 训 工 作, 着 手 建 立 健 全 教 育 宣 传 考 核 监 督 激 励 和 惩 处 相 结 合 的 师 德 建 设 长 效 机 制 将 师 德 考 核 作 为 教 师 考 核 的 重 要 内 容, 考 核 结 果 存 入 教 师 档 案 学 院 获 得 高 等 学 校 教 师 系 列 讲 师 任 职 资 格 评 审 权, 2014 年 聘 任 讲 师 副 教 授 25 人 ; 成 立 了 学 院 教 师 发 展 中 心 指 导 委 员 会 和 教 师 发 展 中 心 ; 完 善 教 研 室 教 学 团 队 课 程 组 实 验 室 等 基 层 教 学 组 织 发 挥 基 层 教 学 组 织 在 教 学 内 容 更 新 教 学 方 法 研 讨 4

5 专 业 建 设 课 程 建 设 以 及 青 年 教 师 培 养 等 方 面 的 作 用 ; 鼓 励 协 作 精 神, 加 强 优 秀 团 队 建 设 围 绕 学 院 优 势 特 色 专 业 和 综 合 改 革 试 点 项 目, 以 专 业 带 头 人 或 教 学 名 师 为 核 心, 以 教 学 和 科 研 骨 干 为 成 员, 建 设 教 学 团 队 引 导 和 鼓 励 团 队 争 取 高 层 次 的 教 研 改 革 项 目, 积 极 开 展 合 作 研 究 协 同 创 新 ; 对 在 指 导 青 年 教 师 多 媒 体 教 学 及 公 务 员 招 录 专 升 本 考 试 辅 导 职 业 规 划 大 赛 技 能 大 赛 等 工 作 中 表 现 突 出 的 教 师, 进 行 了 表 彰 并 予 以 专 项 奖 励 对 各 种 教 学 奖 项 获 得 者, 以 及 精 品 课 程 负 责 人 优 秀 教 材 主 编 等, 在 职 称 评 聘 评 先 树 优 专 项 资 助 等 方 面 实 行 倾 斜 政 策 ; 实 施 双 挂 工 程 学 院 与 省 公 安 厅 省 司 法 厅 合 作, 抽 调 实 战 经 验 丰 富 文 化 程 度 较 高 的 一 线 专 业 人 员 到 学 院 传 授 专 业 技 能, 接 收 学 院 专 业 教 师 到 派 出 所 司 法 所 等 一 线 单 位 实 践 锻 炼, 努 力 建 设 一 支 结 构 合 理 相 对 稳 定 的 专 兼 结 合 的 专 业 教 师 队 伍 ; 建 立 健 全 新 进 教 师 岗 前 培 训 制 度, 强 化 了 警 察 类 专 业 师 资 引 进 及 培 养 力 度 ; 重 视 教 学 名 师 中 青 年 骨 干 教 师 的 遴 选 和 培 养 学 院 投 入 100 万 专 项 资 金 用 于 师 资 培 训 2014 年 共 100 余 名 教 师 外 出 参 加 学 术 交 流 业 务 培 训 和 基 层 专 业 实 践 锻 炼, 聘 请 了 9 名 兼 职 教 授,5 名 教 师 取 得 了 双 师 资 格, 入 选 2014 年 高 等 学 校 青 年 骨 干 教 师 国 内 访 问 学 者 项 目 1 人, 选 派 5 名 青 年 骨 干 教 师 到 清 华 大 学 进 行 网 络 课 程 混 合 式 改 革 学 习,1 名 教 师 赴 新 加 坡 公 益 教 育 学 院 澳 大 利 亚 北 墨 尔 本 高 等 技 术 学 院 学 习 培 训,14 名 校 内 兼 课 教 师 调 整 到 专 任 教 师 岗 位 组 织 143 人 次 报 名 参 加 了 2014 年 高 校 骨 干 教 师 网 络 培 训, 组 5

6 织 6 位 教 师 参 加 了 全 国 高 等 职 业 院 校 专 业 骨 干 教 师 培 训, 组 织 思 政 课 骨 干 教 师 赴 礼 泉 袁 家 村 进 行 教 学 实 践 考 察 对 新 招 聘 的 30 名 辅 导 员 用 工 程 化 培 育 模 式 开 展 了 上 岗 培 训, 利 用 暑 期 对 全 体 辅 导 员 进 行 培 训, 学 院 对 17 个 专 业 教 学 团 队 和 1 个 公 务 员 考 试 课 程 教 学 团 队 进 行 了 检 查 考 核 经 济 管 理 系 温 晓 芸 副 教 授 获 评 第 八 届 高 等 学 校 教 学 名 师, 法 律 系 获 评 陕 西 省 师 德 建 设 先 进 集 体 基 础 部 尚 振 乾 教 授 获 评 陕 西 省 优 秀 教 师 4. 继 续 深 化 校 企 合 作 院 局 合 作 学 院 先 后 抽 调 50 余 人 进 行 市 场 调 研, 对 2014 级 专 业 人 才 培 养 方 案 进 行 了 讨 论 完 善, 部 分 专 业 的 工 学 结 合 人 才 培 养 模 式 改 革 收 到 明 显 成 效 如 学 院 继 续 选 派 司 法 警 务 刑 事 侦 查 技 术 专 业 学 生 到 天 津 市 公 安 局 钢 城 治 安 分 局 进 行 为 期 6 个 月 的 顶 岗 实 习, 聘 请 20 名 实 务 一 线 行 家 里 手 作 为 兼 职 教 官, 将 射 击 课 程 在 实 习 基 地 完 成 学 院 派 驻 带 队 教 师, 在 学 生 中 成 立 了 临 时 党 支 部 为 天 津 当 地 企 业 及 地 域 经 济 的 安 全 发 展 做 出 积 极 贡 献 法 律 事 务 专 业 建 立 了 开 放 型 案 例 库, 推 行 诊 所 式 学 习 模 式, 与 乡 镇 街 道 社 区 中 小 企 业 联 合 设 立 法 律 服 务 站, 为 基 层 提 供 法 律 咨 询 服 务 经 济 管 理 系 精 心 选 育 实 习 实 训 基 地, 与 有 行 业 国 家 一 级 资 质 的 曲 江 圣 境 和 易 居 中 国 等 职 业 签 订 了 校 企 合 作 的 专 业 人 才 订 单 培 养 协 议, 保 障 了 物 业 管 理 和 市 场 营 销 两 个 专 业 学 生 毕 业 100% 就 业 2014 年 我 院 新 增 校 外 实 习 基 地 12 个, 仍 有 许 多 政 法 单 位 前 来 与 学 院 洽 谈 建 立 校 外 实 习 基 地 合 作 事 宜 截 止 目 前 全 院 共 建 有 80 多 个 校 外 实 训 基 地, 能 充 6

7 分 保 证 学 生 结 合 专 业 知 识 进 行 顶 岗 实 习, 真 正 体 现 了 工 学 结 合 校 企 合 作 的 高 职 人 才 培 养 模 式 校 局 合 作 典 型 案 例 : 警 察 管 理 二 系 和 商 州 监 狱 联 合 开 发 陕 西 警 官 职 业 学 院 监 狱 管 理 实 训 教 学 系 统, 这 套 软 件 的 最 大 特 点 是 内 容 全 面 真 切 实 用 生 动 唯 美 : 内 容 全 面, 涵 盖 狱 政 管 理 的 所 有 过 程 软 件 主 页 面 由 四 部 分 组 成 : 信 息 发 布 系 统 监 狱 管 理 系 统 我 的 网 络 文 件 夹 OA 办 公 系 统 真 切 实 用, 软 件 是 在 商 州 监 狱 信 息 化 管 理 系 统 基 础 上 开 发 而 来, 监 狱 管 理 系 统 中 诸 如 收 监 登 记 入 监 谈 话 减 刑 假 释 档 案 管 理 计 分 考 核 离 监 管 理 等 均 和 实 际 管 理 一 致 生 动 唯 美, 画 面 采 用 蓝 底 黑 字, 附 有 图 片 说 明, 形 象 生 动, 布 局 合 理, 非 常 美 观 软 件 在 学 院 安 装 使 用 后, 学 生 能 够 身 临 其 境 深 入 具 体 的 掌 握 狱 政 管 理 的 管 理 过 程, 为 以 后 的 顶 岗 实 习 及 毕 业 后 从 事 司 法 实 践 工 作 打 下 了 坚 实 基 础 5. 加 强 专 业 建 设, 继 续 推 进 人 才 培 养 模 式 的 改 革 学 院 确 立 了 新 的 办 学 方 向 和 定 位, 构 建 教 战 融 合 校 厅 合 作 协 同 创 新 的 职 业 警 察 人 才 培 养 机 制 着 力 建 构 专 业 学 习 与 职 业 技 能 训 练 相 统 一 课 堂 教 学 与 实 战 训 练 相 结 合 的 人 才 培 养 模 式 按 照 服 务 面 向, 促 进 人 才 培 养 目 标 质 量 标 准 培 养 规 格 转 型 坚 持 优 势 突 出 特 色 鲜 明 社 会 急 需 校 企 共 建 的 建 设 思 路, 重 点 加 强 公 安 司 法 警 察 类 专 业 建 设, 在 省 公 安 厅 省 司 法 厅 的 指 导 支 持 下, 根 据 公 安 司 法 建 设 需 要, 积 极 申 报 治 安 管 理 侦 查 交 通 管 理 等 专 业, 正 在 打 造 形 成 以 公 安 类 专 业 为 主 体, 7

8 以 法 律 事 务 法 律 文 秘 刑 事 执 行 司 法 警 务 等 法 律 类 专 业 为 基 础, 社 会 管 理 类 专 业 为 支 撑 的 专 业 体 系 学 院 投 入 100 万 专 项 资 金 用 于 专 业 建 设 司 法 警 务 专 业 被 确 定 为 陕 西 省 2014 年 高 等 职 业 院 校 专 业 综 合 改 革 试 点 项 目 (1) 推 进 专 业 人 才 培 养 模 式 改 革 探 索 系 统 培 养 强 化 实 践 育 人 构 建 教 战 融 合 校 厅 合 作 协 同 创 新 的 职 业 警 察 人 才 培 养 机 制 着 力 建 构 专 业 学 习 与 职 业 技 能 训 练 相 统 一 课 堂 教 学 与 实 战 训 练 相 结 合 的 人 才 培 养 模 式 如 司 法 警 务 专 业 紧 盯 行 业 岗 位 需 求 及 学 生 后 续 发 展 需 要, 以 学 生 为 主 体 以 职 业 素 养 和 职 业 能 力 培 养 为 核 心, 按 照 岗 位 工 作 任 务 和 工 作 过 程 构 建 基 于 工 作 过 程 的 专 业 课 程 体 系, 体 现 知 识 能 力 岗 位 技 能 实 战 各 阶 段 能 力 递 增 的 人 才 培 养 模 式 警 体 训 练 场 痕 迹 检 验 实 验 室 刑 事 照 相 实 验 室 和 模 拟 法 庭 校 内 实 训 基 地 及 校 外 的 30 个 实 习 实 训 基 地, 为 实 践 教 学 任 务 的 完 成 提 供 保 障 经 司 法 部 批 准, 学 院 与 中 央 司 法 警 官 学 院 通 过 开 展 对 口 支 援 合 作 举 办 本 科 教 育, 该 院 两 个 年 级 90 余 名 试 点 班 本 科 学 生 第 二 学 历 本 科 生 已 经 交 给 我 院 联 合 培 养 2014 年 开 始 与 西 北 政 法 大 学 联 合 培 养 治 安 学 侦 查 学 本 科 学 生 (2) 加 强 校 内 实 训 基 地 建 设 司 法 警 务 专 业 重 点 建 设 模 拟 派 出 所 法 警 技 能 综 合 实 训 室 警 务 战 术 训 练 街 区 公 安 3D 虚 拟 现 实 警 务 仿 真 实 战 技 能 培 训 平 台 射 击 训 练 综 合 实 训 基 地 等 校 内 新 增 项 目, 校 内 实 训 基 地 建 设 依 照 行 业 实 战 模 式, 构 建 教 学 内 容 8

9 项 目 化 教 学 方 式 工 作 化 教 学 环 境 岗 位 化 为 一 体 的 真 实 工 作 情 境, 做 到 课 堂 与 工 作 场 所 一 体 化, 并 以 此 为 依 托, 实 现 工 学 结 合 刑 事 执 行 专 业 建 设 现 场 处 置 实 训 室 监 控 实 训 室 监 狱 信 息 化 实 训 室 心 理 咨 询 与 矫 治 室 等, 专 业 实 训 教 学 水 平 得 到 很 大 提 升 (3) 加 强 师 资 队 伍 建 设, 提 高 专 业 教 学 水 平 在 省 公 安 厅 的 大 力 支 持 和 西 安 市 公 安 局 的 配 合 下, 学 院 首 批 11 名 青 年 教 师 赴 西 安 市 公 安 局 碑 林 分 局 开 展 了 为 期 1 个 月 的 暑 期 实 践 锻 炼 选 聘 行 业 实 践 经 验 丰 富 的 专 家 作 为 兼 职 教 师, 承 担 80% 以 上 的 顶 岗 实 习 实 训 指 导 工 作, 以 及 40% 以 上 的 专 业 核 心 课 程 实 践 教 学 工 作 其 中 司 法 警 务 专 业 培 养 专 业 带 头 人 1 名, 从 行 业 聘 请 1 名 实 践 经 验 丰 富 的 专 家 作 为 专 业 带 头 人 选 拔 培 养 5 名 骨 干 教 师 团 队 制 定 年 度 工 作 计 划 及 专 业 三 年 建 设 方 案, 责 任 落 实 到 人 刑 事 执 行 专 业 教 学 团 队 在 学 院 率 先 实 施 落 实 专 业 实 习 专 业 综 合 实 训 毕 业 顶 岗 实 习, 开 创 了 教 学 训 一 体 化 的 教 学 模 式, 参 与 和 完 成 省 部 级 课 题 院 级 课 题 10 余 项, 发 表 科 研 论 文 13 篇 (4) 进 一 步 完 善 教 学 管 理 体 系 和 第 三 方 质 量 监 控 评 价 体 系 建 立 健 全 了 院 级 和 系 部 二 级 的 教 学 督 导 体 系 教 学 信 息 反 馈 体 系 教 学 质 量 监 控 和 评 估 体 系 ; 采 用 现 代 化 教 学 管 理 手 段 学 院 投 入 专 项 经 费 引 进 和 不 断 更 新 教 务 管 理 软 件 系 统, 对 院 级 精 品 课 程 建 设 学 籍 管 理 成 绩 档 案 管 理 考 试 安 排 教 材 征 订 管 理 同 行 9

10 评 教 学 生 评 教 等 实 行 现 代 技 术 手 段 管 理, 管 理 效 率 得 到 进 一 步 提 升 开 展 教 学 管 理 人 员 能 力 提 升 校 级 培 训, 建 立 完 善 了 日 常 教 学 检 查 制 度 特 别 在 期 初 检 查 和 期 末 巡 考 中, 学 院 领 导 深 入 系 部 听 课 和 开 展 督 查, 及 时 掌 握 教 学 中 存 在 的 困 难 和 问 题, 对 于 改 进 教 学 管 理, 起 到 了 积 极 作 用 2014 年, 院 系 两 级 教 学 督 导 员 先 后 参 加 师 生 代 表 座 谈 会 20 余 次 ; 累 计 听 课 400 余 学 时, 听 课 覆 盖 率 达 88.5% 学 生 信 息 员 反 馈 各 类 信 息 900 余 条, 有 效 地 促 进 了 教 学 质 量 的 提 高 由 招 生 就 业 处 组 织 协 调, 系 部 参 与, 到 公 安 雁 塔 分 局 等 驾 坡 派 出 所 未 央 分 局 新 府 路 派 出 所 陕 西 省 女 子 监 狱 渭 南 市 公 安 局 商 州 监 狱 等 单 位 开 展 毕 业 生 质 量 跟 踪 调 查 活 动, 及 时 掌 握 毕 业 生 就 业 率 对 口 就 业 率 初 次 就 业 薪 酬 用 人 单 位 满 意 度 等 情 况, 以 及 毕 业 生 对 专 业 课 程 设 置 专 业 建 设 等 方 面 的 意 见 和 建 议, 初 步 建 立 用 人 单 位 行 业 部 门 学 生 家 长 等 参 与 的 第 三 方 质 量 监 控 评 价 体 系 (5) 进 一 步 提 升 专 业 社 会 服 务 能 力 学 院 积 极 服 务 社 会, 为 维 护 社 会 稳 定 安 全 提 供 力 所 能 及 切 合 实 际 的 智 力 人 力 支 持 与 西 安 市 未 央 区 司 法 局 未 央 区 教 育 局 未 央 区 关 心 下 一 代 工 作 委 员 会 共 同 举 办 了 模 拟 法 庭 进 校 园 青 少 年 法 制 宣 传 教 育 系 列 活 动, 多 名 教 师 兼 职 特 邀 研 究 员 仲 裁 员 律 师 行 政 执 法 监 督 员 等, 常 年 为 基 层 公 安 机 关 司 法 警 察 队 伍 和 安 保 服 务 企 业 提 供 智 10

11 力 支 持, 为 公 安 检 察 机 关 开 展 执 法 培 训 和 上 岗 培 训, 受 到 基 层 群 众 好 评 (6) 招 生 规 模 不 断 扩 大, 人 才 培 养 质 量 优 良 我 院 第 一 志 愿 报 考 人 数 和 录 取 数 相 对 稳 定, 现 已 面 向 全 国 14 个 省 ( 自 治 区 直 辖 市 ) 招 生, 全 日 制 在 校 生 总 数 达 到 6576 人 我 院 毕 业 生 受 到 行 业 企 业 的 普 遍 欢 迎, 就 业 率 从 2008 年 的 82.53% 提 高 到 2014 年 的 87.89% 一 批 学 生 奋 战 在 政 法 战 线 上 全 国 见 义 勇 为 模 范 安 格 尔 的 事 迹 在 社 会 上 广 为 传 颂 11 名 学 生 在 蓝 桥 杯 全 国 软 件 大 赛 C 语 言 程 序 设 计 预 赛 陕 西 赛 区 比 赛 中 获 得 一 等 奖 2 个 全 国 总 决 赛 二 等 奖 1 个 三 等 奖 1 个 在 第 四 届 全 国 高 职 高 专 英 语 写 作 大 赛 陕 西 赛 区 选 拔 赛 中, 我 院 1 名 学 生 获 公 共 组 特 等 奖,1 名 学 生 获 陕 西 赛 区 专 业 组 三 等 奖 3 名 学 生 2 件 参 赛 作 品 获 得 挑 战 杯 彩 虹 人 生 全 国 职 业 学 校 创 新 创 效 创 业 大 赛 二 等 奖, 两 名 学 生 分 获 2014 年 陕 西 省 高 等 职 业 院 校 技 能 大 赛 文 秘 速 录 赛 项 二 三 等 奖 学 院 男 子 篮 球 队 代 表 陕 西 省 参 加 在 四 川 工 程 职 业 技 术 学 院 举 行 的 第 四 届 CCBA 中 国 高 等 职 业 院 校 篮 球 锦 标 赛, 获 得 中 国 大 学 生 体 育 协 会 颁 发 的 体 育 道 德 风 尚 奖 6. 以 课 程 改 革 为 重 点, 继 续 推 进 教 学 内 容 和 教 学 方 法 的 改 革 积 极 探 索 以 真 实 工 作 任 务 或 项 目 为 载 体 的 工 学 交 替 任 务 驱 动 项 目 导 向 理 实 一 体 化 教 学 模 式, 充 分 发 挥 精 品 课 示 范 引 领 作 用, 推 动 了 课 程 建 设 与 改 革 罪 犯 教 育 理 论 与 实 务 课 程 被 确 定 为 11

12 2013 年 度 司 法 部 部 级 精 品 课 程 对 2012 年 获 准 立 项 建 设 的 治 安 管 理 法 警 业 务 等 9 门 院 级 精 品 资 源 共 享 课 程 进 行 了 验 收 组 织 完 成 了 2014 年 度 院 级 精 品 资 源 共 享 课 建 设 项 目 申 报 工 作 大 学 英 语 课 程 开 始 探 索 实 施 分 级 教 学 改 革 考 核 内 容 考 核 形 式 和 评 价 方 式, 侧 重 学 生 岗 位 职 业 能 力 考 核 部 分 试 点 课 程 制 定 课 程 考 核 改 革 实 施 方 案 根 据 学 生 的 到 课 率 学 习 态 度 课 堂 表 现 等 评 定 平 时 成 绩 ; 考 试 方 法 灵 活 多 样, 包 括 笔 试 口 试 答 辩 实 践 操 作 过 程 演 示 角 色 扮 演 项 目 完 成 等 实 践 性 项 目 考 核 要 求 学 生 提 交 实 训 报 告 实 习 报 告 社 会 调 查 报 告 等, 重 点 考 查 学 生 基 本 技 能 专 项 技 能 综 合 技 能 等 课 程 改 革 典 型 案 例 : 经 济 管 理 系 与 用 友 软 件 公 司 洽 谈 合 作, 探 索 校 企 合 作 开 发 会 计 电 算 化 课 程 (1) 建 立 了 会 计 电 算 化 实 训 室, 配 备 了 60 台 合 格 的 计 算 机 用 友 软 件 陕 西 分 公 司 授 权 该 实 训 室 为 全 国 信 息 化 工 程 师 -ERP 应 用 资 格 认 证 考 点 (2) 配 备 教 学 软 件 用 友 软 件 陕 西 分 公 司 提 供 最 新 版 的 财 务 教 学 软 件 ERP 应 用 资 格 认 证 考 试 软 件 模 拟 题 库 试 题 库 (3) 课 程 教 学 内 容 紧 密 配 合 资 格 认 证 考 试 内 容 包 括 系 统 管 理 总 账 管 理 UFO 电 子 报 表 薪 酬 管 理 固 定 资 产 管 理 和 应 收 应 付 款 管 理 等 模 块, 教 学 内 容 与 软 件 考 试 内 容 结 合 (4) 按 照 考 试 改 革 计 划 和 实 施 方 案, 本 课 程 结 果 评 价 方 式 采 12

13 用 期 末 上 机 测 试, 占 考 核 总 分 的 50%, 平 时 考 核 占 50% 期 末 学 生 操 作 总 账 报 表 模 块 选 择 财 务 软 件 公 司 提 供 的 上 机 考 试 软 件 进 行 检 测 通 过 测 试 的 学 生 可 以 申 请 全 国 信 息 化 工 程 师 -ERP 应 用 资 格 认 证 证 书 (5) 考 试 内 容 和 方 式 与 会 计 信 息 化 竞 赛 接 近 通 过 期 末 考 试, 学 生 对 全 国 大 学 生 会 计 信 息 化 大 赛 会 计 信 息 化 竞 赛 也 有 了 一 定 的 了 解, 有 利 于 为 参 加 大 赛 选 拔 人 才 7. 大 力 提 高 教 育 信 息 化 建 设 水 平 构 建 利 用 信 息 化 手 段 扩 大 优 质 教 育 资 源 覆 盖 面 的 有 效 机 制, 促 进 合 作 办 学 合 作 育 人 合 作 发 展 支 持 与 专 业 课 程 配 套 的 虚 拟 仿 真 实 训 系 统 开 发 与 应 用 全 面 推 进 教 育 信 息 化 试 点 单 位 建 设 工 作 学 院 优 化 网 络 设 置, 对 网 络 进 行 增 容 扩 量, 提 高 了 网 速 成 立 了 学 院 信 息 化 工 作 领 导 小 组, 印 发 陕 西 警 官 职 业 学 院 信 息 标 准, 教 学 信 息 化 的 基 本 数 据 已 经 建 设 完 成 学 院 与 清 华 大 学 现 代 教 育 研 究 院 合 作, 建 设 教 育 信 息 化 网 络 综 合 应 用 平 台, 建 有 专 门 的 网 络 课 程 及 精 品 课 程 网 站 68 门 网 络 课 程 已 经 完 成 建 设 及 验 收,237 门 正 在 建 设, 即 将 验 收 确 定 罪 犯 教 育 理 论 与 实 务 心 理 测 验 与 统 计 等 10 门 混 合 教 学 模 式 改 革 院 级 试 点 课 程, 形 势 与 政 策 教 育 课 程 从 上 半 年 起, 实 行 网 络 教 学 改 革 将 现 代 信 息 技 术 应 用 能 力 作 为 教 师 评 聘 考 核 的 重 要 依 据 信 息 化 教 学 改 革 典 型 案 例 : 学 院 于 4 月 中 旬 启 动 形 势 与 政 策 教 育 课 程 教 学 方 式 改 革, 用 现 代 信 息 化 教 学 技 术, 采 取 网 络 13

14 教 学 和 课 堂 专 题 讨 论 相 结 合 的 方 式 提 高 课 堂 教 学 效 果 学 院 派 人 专 程 赴 安 徽 大 学 进 行 了 学 习 调 研 思 政 部 从 担 任 形 势 与 政 策 教 育 课 的 18 名 专 题 主 讲 教 师 中 挑 选 出 8 名 教 师 承 担 8 个 专 题 的 网 络 授 课 任 务 实 验 实 训 中 心 及 时 完 成 了 授 课 内 容 的 录 制 编 辑 和 课 程 网 站 建 设, 对 98 名 辅 导 员 和 机 房 值 班 学 生 进 行 了 技 术 和 管 理 方 法 培 训 8. 加 强 科 学 研 究 工 作 健 全 和 完 善 科 研 工 作 制 度, 以 教 学 研 究 和 服 务 行 业 为 重 点 研 究 领 域 2014 年 我 院 对 2013 年 度 29 项 二 级 成 果 103 项 三 级 科 研 成 果 及 警 察 管 理 一 系 经 济 管 理 系 2 个 科 研 工 作 先 进 单 位 进 行 表 彰 奖 励 ; 并 对 尚 振 乾 教 授 发 表 在 语 言 科 学 2013 年 第 1 期 上 的 由 语 言 接 触 而 形 成 的 转 注 结 构 刍 议 学 术 论 文 (2.7 万 字 ) 给 予 特 别 奖 励 对 2013 年 立 项 的 15 个 院 级 科 研 项 目 进 行 了 结 题 验 收 高 职 院 校 法 律 事 务 专 业 职 业 能 力 和 职 业 发 展 前 景 研 究 等 9 项 科 研 项 目 获 2014 年 院 级 科 研 项 目 正 式 立 项 公 关 与 礼 仪 实 务 等 五 部 教 材 获 得 自 编 教 材 立 项 积 极 申 报 法 律 应 用 研 究 所 科 研 课 题, 学 院 诊 所 法 律 教 育 项 目 获 得 北 京 市 曾 宪 义 法 学 教 育 与 法 律 文 化 基 金 会 资 助 3 项 课 题 通 过 陕 西 省 高 职 高 专 教 育 学 会 2012 年 度 高 等 职 业 教 育 教 学 改 革 研 究 项 目 结 项 验 收 法 律 系 诊 所 法 律 教 育 项 目 获 得 中 国 诊 所 法 律 教 育 专 业 委 员 会 2 万 元 资 助 三 人 才 培 养 水 平 总 体 评 价 总 体 来 看, 经 过 多 年 的 办 学 实 践, 我 院 在 学 生 发 展 教 学 改 14

15 革 专 业 建 设 服 务 地 方 科 学 研 究 等 方 面 取 得 了 较 好 的 成 绩, 办 学 实 力 显 著 增 强, 社 会 认 可 度 和 影 响 力 全 面 提 升 ( 一 ) 生 源 质 量 及 学 生 就 业 情 况 生 源 规 模 质 量 稳 中 有 升 目 前 我 院 学 生 主 要 有 三 年 制 高 职 五 年 一 贯 制 高 职 两 个 层 次, 三 年 制 高 职 中 99% 的 生 源 为 普 通 高 中 起 点,1% 为 中 职 起 点, 招 生 工 作 是 学 院 工 作 的 重 点 之 一, 学 院 成 立 了 招 生 工 作 领 导 小 组, 加 强 招 生 宣 传 与 组 织, 招 生 范 围 不 断 扩 大, 目 前 已 覆 盖 14 个 省 市 自 治 区 新 生 报 到 率 逐 年 提 高,2014 年 我 们 积 极 应 对 招 生 工 作 面 临 的 严 峻 形 势, 开 展 了 以 一 网 两 报 两 会 三 重 点 为 主 要 内 容 的 招 生 宣 传 工 作 积 极 参 展 了 第 四 届 陕 西 高 等 教 育 博 览 会 暨 招 生 咨 询 会, 以 特 型 展 位 参 展, 充 分 展 示 了 学 院 的 办 学 特 色 管 理 方 式 和 教 学 成 果 截 止 9 月 底, 实 际 录 取 三 年 制 高 职 学 生 2077 人, 报 到 数 1697, 录 取 五 年 制 高 职 学 生 304 人, 报 到 数 156 人 招 生 就 业 处 积 极 与 各 用 人 单 位 联 系, 印 制 发 放 毕 业 生 信 息 宣 传 手 册 与 各 系 部 团 委 协 作 开 辟 宣 传 栏 和 宣 传 专 版, 开 通 微 信 平 台, 及 时 在 就 业 网 更 新 发 布 招 聘 信 息, 组 织 优 秀 毕 业 生 和 行 业 精 英 举 办 专 题 讲 座, 对 部 分 毕 业 生 进 行 专 升 本 和 公 务 员 考 试 辅 导 我 院 2014 届 毕 业 生 1452 名, 其 中 省 外 学 生 179 名, 省 内 学 生 1273 名, 分 布 在 司 法 警 务 刑 事 执 行 等 17 个 专 业 经 省 教 育 厅 6 月 21 日 审 核 后, 我 院 毕 业 生 已 就 业 1238 人, 专 升 本 39 人, 参 加 陕 西 省 农 村 基 础 人 才 队 伍 振 兴 计 划 工 作 人 员 48 人, 其 中 参 加 西 部 15

16 志 愿 者 6 人, 选 聘 到 村 任 职 的 42 人, 毕 业 生 就 业 率 87.89% 10 月 学 院 免 费 为 报 考 全 省 各 市 公 安 特 ( 巡 ) 警 机 构 考 试 录 用 公 安 特 ( 巡 ) 警 的 毕 业 生 开 办 考 前 辅 导 班 在 2014 年 普 通 高 等 教 育 专 升 本 招 录 考 试 中, 我 院 2011 级 265 名 应 届 毕 业 生 报 名 参 考,39 人 被 录 取 学 院 联 系 招 聘 单 位 72 个, 在 我 院 举 办 单 项 招 聘 会 45 场, 11 月 中 旬, 学 院 2015 届 毕 业 生 冬 季 校 园 双 选 会 在 雁 塔 校 区 举 行 53 家 单 位 参 加 了 双 选 会, 提 供 就 业 岗 位 26 类 1300 多 个 完 善 毕 业 生 信 息 反 馈 机 制, 充 分 发 挥 就 业 信 息 平 台 作 用, 为 学 生 提 供 更 多 招 聘 信 息 每 月 统 计 1 次 就 业 信 息, 为 学 院 领 导 决 策 提 供 依 据 充 分 利 用 院 报 学 生 管 理 专 栏, 发 布 就 业 信 息 100 余 条 组 织 召 开 优 秀 毕 业 生 就 业 经 验 交 流 会, 毕 业 生 就 业 质 量 有 了 显 著 提 升, 毕 业 生 用 人 单 位 满 意 度 为 80% 以 上 ( 二 ) 教 学 基 本 设 施 实 习 条 件 建 设 情 况 及 效 果 学 院 投 入 教 学 改 革 专 项 经 费 200 万 元, 支 持 特 色 重 点 专 业 师 资 队 伍 教 学 团 队 校 本 教 材 开 发 校 外 实 习 实 训 基 地 等 建 设 对 精 品 课 程 建 设 院 级 教 改 课 题 科 研 成 果 奖 励 等 设 置 专 项 资 金, 对 教 师 的 进 修 培 训 等 提 供 经 费 保 障 积 极 筹 建 数 字 化 校 园, 不 断 改 善 教 学 服 务 条 件 学 院 按 照 数 字 化 校 园 建 设 规 划, 进 一 步 加 大 了 教 育 信 息 化 试 点 单 位 建 设 力 度 学 院 为 师 生 免 费 开 通 试 用 北 大 法 意 超 星 读 秀 学 术 搜 索 平 台 和 中 国 知 网 高 级 人 才 快 速 情 报 报 务 系 统 与 省 新 闻 出 版 局 共 建 了 警 官 书 屋, 构 建 起 了 以 警 察 法 律 和 经 济 管 理 等 类 图 书 为 特 16

17 色 的 馆 藏 资 源 体 系 目 前, 我 院 建 有 数 字 模 拟 电 路 实 验 室 计 算 机 公 共 实 验 室 刑 事 照 相 实 验 室 痕 迹 检 验 实 验 室 汽 车 驾 驶 模 拟 训 练 室 汽 车 驾 驶 训 练 实 习 基 地 等 22 个 实 验 实 训 室 有 计 算 机 机 房 以 及 语 音 室 10 个, 移 动 多 媒 体 设 备 7 套, 教 学 用 计 算 机 827 台 能 够 满 足 实 验 实 训 教 学 所 需 实 验 实 训 开 课 率 继 续 保 持 100% ( 三 ) 理 论 教 学 实 践 教 学 落 实 情 况 及 效 果 分 析 经 过 人 才 培 养 方 案 的 全 面 修 订, 现 在 各 专 业 理 论 教 学 与 实 践 教 学 比 例 为 6:4 各 门 课 程 均 有 详 细 可 行 的 教 案, 有 较 为 丰 富 的 教 学 资 源 与 案 例 库 实 践 教 学 超 过 18 课 时 的 课 程 要 求 有 单 独 的 授 课 计 划, 并 且 有 详 细 的 教 学 内 容 通 过 努 力, 各 专 业 实 践 教 学 内 容 更 加 合 理, 实 践 教 学 资 料 更 加 完 善, 为 提 高 学 生 的 应 用 能 力 和 实 践 操 作 能 力 提 供 了 有 力 保 障 ( 四 ) 学 生 发 展 及 创 新 能 力 培 养 打 造 思 政 课 教 育 品 牌 和 警 察 体 育 品 牌 坚 持 立 德 树 人 德 育 为 先, 积 极 推 进 铸 警 魂 育 人 工 程, 打 造 思 政 课 教 育 品 牌 和 警 察 体 育 品 牌 完 善 思 想 政 治 理 论 课 教 师 队 伍 建 设 规 划, 加 大 全 员 培 训 骨 干 研 修 攻 读 学 位 教 学 实 践 考 察 等 工 作 力 度 创 新 网 络 思 想 政 治 教 育, 建 设 主 题 教 育 网 站 成 功 举 办 了 第 四 届 心 理 健 康 教 育 周 活 动 学 院 注 重 发 挥 大 学 生 心 理 健 康 教 育 与 咨 询 中 心 的 作 用, 按 照 上 级 有 关 规 定 给 中 心 划 拨 专 项 经 费 实 施 思 想 政 治 理 论 课 建 设 标 准, 完 善 教 学 质 量 测 评 体 系 加 强 形 势 与 政 策 教 17

18 育 课 教 学 规 范 化 制 度 化 网 络 化 建 设 推 进 辅 导 员 队 伍 专 业 化 职 业 化 通 过 开 设 公 共 素 质 拓 展 及 选 修 领 域 课 程 举 办 人 才 培 养 大 讲 堂 中 国 梦, 警 院 情 主 题 演 讲 比 赛 强 健 体 魄, 壮 我 中 华 趣 味 文 体 活 动 家 风 校 训 价 值 观 主 题 教 育 全 国 见 义 勇 为 模 范 安 格 尔 同 学 事 迹 报 告 会 学 雷 锋 主 题 志 愿 服 务 月 2014 年 世 界 读 书 日 主 题 活 动 第 十 二 届 校 园 文 化 艺 术 节 首 届 宪 法 文 化 周 等 系 列 活 动, 多 渠 道 培 养 学 生 的 创 新 精 神 和 创 业 能 力 转 变 观 念, 强 化 意 识, 确 定 警 察 体 育 教 学 目 标, 明 确 教 学 训 练 目 的 ; 开 展 体 能 测 试, 构 建 以 提 高 学 生 的 身 体 素 质 为 基 础, 发 展 专 业 技 能 为 重 点, 增 强 实 战 能 力 为 目 标 的 课 程 体 系, 成 立 了 学 院 体 育 运 动 委 员 会, 广 泛 开 展 学 生 阳 光 体 育 运 动, 现 有 武 术 队 篮 球 队 田 径 队 散 打 队 跆 拳 道 队 定 向 运 动 队 警 务 战 术 队 等 7 个 体 育 类 运 动 训 练 队, 完 善 配 套 教 学 方 法 ; 创 建 保 证 实 战 性 教 学 训 练 模 式 的 教 学 运 行 机 制 ; 延 揽 人 才, 培 养 师 资, 整 体 提 高 了 警 体 部 教 师 专 业 综 合 素 质 ( 五 ) 教 风 学 风 考 风 制 度 建 设 以 及 执 行 情 况 学 院 制 订 完 善 了 教 师 教 学 质 量 评 价 办 法 学 生 学 籍 管 理 办 法 等 教 学 管 理 制 度 创 新 思 想 政 治 教 育 模 式 和 政 法 干 警 核 心 价 值 观 教 育 方 式, 师 德 教 风 明 显 好 转 组 织 师 生 积 极 践 行 忠 诚 崇 法 励 学 守 正 的 校 训 坚 持 警 务 化 管 理, 提 高 警 务 化 管 理 水 平 严 格 落 实 警 务 化 管 理 制 度, 通 过 学 生 管 理 工 作 周 例 会, 定 期 研 判 形 势 警 务 化 管 理 为 学 生 警 察 职 业 意 识 和 行 为 养 成 创 造 了 18

19 良 好 条 件 学 院 学 风 建 设 目 标 明 确 规 划 合 理, 形 成 了 以 教 学 为 中 心, 教 育 管 理 服 务 并 重, 学 风 班 风 校 风 互 促 的 管 理 模 式, 通 过 校 内 外 丰 富 多 彩 的 科 技 文 化 活 动, 形 成 了 特 色 鲜 明 的 警 院 校 园 文 化 活 动 品 牌 人 才 培 养 大 讲 堂 2009 年 9 月, 学 院 正 式 开 设 人 才 培 养 大 讲 堂, 设 置 时 事 政 治 司 法 实 践 人 文 艺 术 英 模 风 采 等 四 个 板 块, 定 期 举 办 报 告 会 讲 座 专 题 辅 导 研 讨 会 等 每 学 期 开 讲 10 次 左 右, 周 三 下 午 进 行, 授 课 地 点 为 学 院 大 礼 堂 和 浐 灞 校 区 阶 梯 教 室, 授 课 对 象 为 全 院 师 生 人 才 培 养 大 讲 堂 由 院 办 公 室 负 责 协 调, 各 系 部 及 有 关 部 门 具 体 组 织 实 施 学 生 社 团 近 年 来, 学 院 学 生 社 团 蓬 勃 发 展, 学 院 青 年 志 愿 者 协 会 法 律 服 务 社 警 务 战 训 社 读 者 协 会 大 学 生 艺 术 团 绘 画 摄 影 社 阳 光 爱 心 协 会 等 学 生 社 团 活 跃 在 校 内 外, 赢 得 了 社 会 的 广 泛 认 可 学 院 青 年 志 愿 者 协 会 被 共 青 团 陕 西 省 委 陕 西 青 年 志 愿 者 协 会 评 为 陕 西 省 青 年 志 愿 者 优 秀 组 织 奖, 院 青 年 志 愿 者 协 会 会 长 魏 鑫 被 评 为 陕 西 省 青 年 志 愿 者 优 秀 个 人 奖 学 生 应 急 执 勤 总 队 2011 年 3 月, 学 院 组 建 了 学 生 应 急 执 勤 总 队, 课 余 时 间 进 行 警 务 技 能 的 训 练, 作 为 维 护 社 会 安 全 稳 定 的 后 备 力 量 成 立 以 来 共 有 3 万 余 人 次 参 与 省 司 法 厅 及 社 会 各 界 的 执 勤 礼 仪 20 余 次 军 乐 队 军 乐 队 成 员 主 要 由 我 院 五 年 一 贯 制 高 职 学 生 组 成, 有 人 员 100 人, 由 院 团 委 和 五 年 制 高 职 部 负 责 日 常 管 理 现 已 能 19

20 熟 练 演 奏 国 歌 人 民 警 察 之 歌 迎 宾 曲 歌 唱 祖 国 等 多 首 乐 曲 军 乐 队 承 担 每 月 学 院 集 体 升 国 旗 仪 式 国 歌 演 奏 学 院 大 型 会 议 活 动 开 闭 幕 式 乐 曲 演 奏 等 任 务, 同 时 还 积 极 参 加 了 全 省 教 育 博 览 会 等 大 型 活 动 的 表 演 学 生 警 务 纠 察 队 学 生 警 务 纠 察 队 最 初 成 立 于 2002 年, 由 学 生 处 直 接 领 导, 后 对 其 进 行 了 整 合 和 规 范 其 职 责 为 落 实 警 务 化 管 理 规 定, 维 护 校 园 正 常 的 教 学 生 活 秩 序, 对 全 院 学 生 在 日 常 生 活 中 存 在 的 违 规 违 纪 警 容 风 纪 等 问 题 进 行 监 督 检 查, 现 有 队 员 50 人, 设 队 长 1 名, 副 队 长 1 名, 下 辖 6 个 小 组, 每 小 组 有 队 员 8 名 国 旗 护 卫 队 国 旗 护 卫 队 由 学 生 处 直 接 领 导 国 旗 护 卫 队 以 护 卫 国 旗 为 使 命, 以 弘 扬 爱 国 主 义 精 神 为 己 任, 具 体 负 责 每 周 一 学 院 集 体 升 护 国 旗 院 级 重 大 活 动 的 礼 仪 工 作 以 及 学 院 安 排 的 其 他 工 作 现 有 队 员 12 名, 其 中 队 长 1 名, 队 员 11 名 ( 六 ) 教 研 室 活 动 以 及 青 年 教 师 教 学 能 力 培 养 学 院 目 前 有 28 个 教 研 室 定 期 进 行 政 治 学 习 和 业 务 学 习, 思 想 政 治 课 等 教 研 室 还 进 行 集 体 备 课 ; 共 同 对 课 程 标 准 进 行 集 体 讨 论 探 讨 ; 规 范 教 学 内 容 和 教 学 进 度 ; 进 行 观 摩 教 学 和 同 行 听 课 ; 各 教 研 室 组 织 教 师 参 加 说 课 比 赛 ; 学 院 鼓 励 35 岁 以 下 年 轻 教 师 到 基 层 进 行 挂 职 锻 炼, 丰 富 他 们 的 实 践 经 验,2014 年 共 有 100 余 名 教 师 外 出 参 加 学 术 交 流 业 务 培 训 和 实 践 锻 炼 ( 七 ) 加 强 对 外 交 流 合 作, 主 动 服 务 社 会 20

21 学 院 积 极 服 务 社 会, 为 维 护 社 会 稳 定 安 全 提 供 力 所 能 及 切 合 实 际 的 智 力 人 力 支 持 多 名 教 师 兼 职 特 邀 研 究 员 仲 裁 员 律 师 行 政 执 法 监 督 员 等, 常 年 为 行 业 服 务, 受 到 基 层 群 众 好 评 完 善 并 提 高 在 职 干 部 培 训 教 学 团 队 水 平, 积 极 转 变 培 训 理 念, 不 断 强 化 服 务 意 识, 修 订 了 培 训 手 册, 发 放 教 学 测 评 表 1200 余 份, 提 升 了 教 学 效 果 新 增 行 业 内 兼 职 授 课 教 师 40 名 完 成 以 基 层 司 法 所 长 培 训 为 重 点 的 指 令 性 培 训 计 划 ; 广 泛 联 系 自 主 性 培 训 2014 年 举 办 全 省 司 法 行 政 系 统 基 层 安 置 帮 教 人 员 人 民 调 解 委 员 会 主 任 培 训 班 全 省 法 律 援 助 业 务 技 能 和 信 息 管 理 培 训 班 等 培 训 班, 培 训 3656 人 继 续 办 好 中 国 政 法 大 学 函 授 站, 不 断 提 升 继 续 教 育 水 平 加 强 了 西 北 大 学 陕 西 警 官 职 业 学 院 函 授 站 建 设 工 作, 增 设 会 计 学 社 会 工 作 行 政 管 理 等 3 个 专 业, 全 面 启 动 了 2014 年 继 续 教 育 招 生 宣 传 工 作 学 院 选 派 学 生 圆 满 完 成 了 西 安 市 公 安 局 维 稳 安 保 等 活 动 的 执 勤 任 务 法 律 系 组 织 学 生 前 往 新 园 社 区 进 行 法 制 宣 传 演 出, 积 极 开 展 送 法 进 社 区 活 动 30 名 学 生 担 任 了 西 安 事 变 纪 念 馆 志 愿 者 讲 解 员,800 余 名 学 生 在 陕 西 宾 馆 天 津 市 公 安 局 钢 城 治 安 分 局 秦 始 皇 兵 马 俑 博 物 馆 等 地 开 展 了 为 期 半 年 的 顶 岗 实 习, 受 到 实 习 单 位 好 评 四 问 题 与 展 望 在 肯 定 成 绩 的 同 时, 我 们 也 清 醒 地 看 到, 学 院 工 作 中 还 存 在 21

22 着 一 些 不 足, 目 前 学 院 发 展 现 状 还 不 能 适 应 省 委 省 政 府 的 要 求, 不 能 满 足 我 省 法 治 建 设 和 社 会 治 理 需 要, 独 具 特 色 的 警 学 结 合 人 才 培 养 模 式 尚 未 形 成, 立 足 为 公 安 司 法 行 业 服 务 的 专 业 结 构 有 待 完 善, 师 资 队 伍 有 待 加 强, 警 务 化 管 理 水 平 不 高, 警 察 类 专 业 毕 业 生 定 向 入 警 长 效 机 制 还 未 形 成, 培 训 教 育 体 制 机 制 规 模 质 量 效 益 难 以 适 应 发 展 需 要, 学 院 服 务 公 安 行 业 能 力 偏 弱, 适 应 现 代 大 学 制 度 要 求 的 治 理 体 系 尚 未 完 全 建 立, 办 学 治 校 水 平 有 待 提 高, 建 设 特 色 鲜 明 的 公 安 类 应 用 型 普 通 高 校 任 务 艰 巨 学 院 将 认 真 贯 彻 党 的 十 八 大 十 八 届 三 中 全 会 四 中 全 会 和 国 务 院 颁 布 的 国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 ( ) 国 务 院 关 于 加 快 发 展 现 代 职 业 教 育 的 决 定 精 神, 落 实 陕 西 省 关 于 深 化 改 革 推 进 高 等 教 育 内 涵 式 发 展 的 意 见 ( 年 ) 以 及 中 共 陕 西 省 委 关 于 听 取 陕 西 警 官 职 业 学 院 工 作 汇 报 的 会 议 纪 要, 牢 固 树 立 人 才 培 养 是 学 院 的 根 本 任 务 教 学 质 量 是 学 院 的 生 命 线 教 学 工 作 是 学 院 的 中 心 工 作 的 观 念, 进 一 步 深 化 教 育 教 学 改 革, 全 面 提 升 教 学 质 量 和 水 平, 努 力 培 养 适 应 区 域 经 济 社 会 发 展 及 公 安 司 法 工 作 需 要 的 高 素 质 应 用 型 职 业 型 人 才 附 件 1. 计 分 卡 2. 资 源 表 22

23 3. 服 务 贡 献 表 陕 西 警 官 职 业 学 院 2014 年 12 月 22 日 23

24 附 件 1 表 1 计 分 卡 院 校 院 代 码 校 名 指 标 单 位 2013 年 2014 年 称 陕 西 警 官 职 业 学 院 1 就 业 率 % 90% 87.89% 2 月 收 入 元 理 工 农 医 类 专 业 相 关 度 % 无 无 4 母 校 满 意 度 % 96% 96% 5 自 主 创 业 比 例 无 无 6 雇 主 满 意 度 % 90% 91% 7 专 业 大 类 月 收 入 元 备 注 : 指 标 7 可 另 附 表 24

25 附 件 2 表 2 资 源 表 院 校 代 码 院 校 名 称 指 标 单 位 2013 年 2014 年 1 生 师 比 陕 西 警 官 职 业 学 院 2 双 师 素 质 专 任 教 师 比 例 % 专 任 教 师 人 均 企 业 实 践 时 间 天 企 业 兼 职 教 师 专 业 课 课 时 占 比 % 生 均 教 学 科 研 仪 器 设 备 元 / 生 值 生 均 校 内 实 践 基 地 使 用 学 时 / 时 间 生 生 均 校 外 实 习 实 训 基 地 实 习 时 间 天 / 生

26 附 件 3 表 3 服 务 贡 献 表 院 校 代 码 院 校 名 称 指 标 单 位 2013 年 2014 年 毕 业 生 就 业 去 向 ( 以 下 三 类 都 填, 总 和 不 受 100% 约 束 ): 毕 业 生 人 数 ( 合 计 ) 人 陕 西 警 官 职 业 学 院 1 其 中 : 就 业 人 数 ( 合 计 ) 人 A 类 : 留 在 当 地 就 业 比 例 人 B 类 : 到 中 小 微 企 业 等 基 层 服 务 比 例 人 C 类 : 到 国 家 骨 干 企 业 就 业 比 例 人 横 向 技 术 服 务 到 款 额 万 元 无 无 3 纵 向 科 研 经 费 到 款 额 万 元 技 术 交 易 到 款 额 万 元 无 无 5 非 学 历 培 训 到 款 额 万 元 公 益 性 培 训 服 务 人 日 无 无 院 校 主 要 办 学 经 费 来 源 : 省 级 地 市 级 行 业 或 企 业 其 他 ( 单 选 ) 26