石河子大学2014年本专科毕业生就业质量年度报告
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- 砾 濮
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3 目 录 前 言...1 一 基 本 情 况 届 毕 业 生 生 源 情 况 届 毕 业 生 就 业 情 况 年 校 园 招 聘 活 动 举 办 情 况...5 二 主 要 工 作 举 措 贯 彻 落 实 一 把 手 工 程, 完 善 就 业 工 作 体 制... 5 (1) 抓 好 抓 实 就 业 工 作 一 把 手 工 程...5 (2) 建 立 健 全 就 业 工 作 制 度...6 (3) 开 展 就 业 工 作 自 查 机 制 加 大 就 业 市 场 开 拓, 搭 建 多 层 次 服 务 平 台, 实 现 学 生 多 元 化 就 业...6 (1) 构 建 多 位 一 体 的 就 业 市 场 体 系...6 (2) 强 化 全 员 参 与 机 制...6 (3) 加 强 信 息 化 服 务 平 台 建 设 改 革 观 念, 注 重 实 践, 不 断 提 升 大 学 生 就 业 质 量... 7 (1) 构 建 就 业 指 导 与 职 业 生 涯 规 划 教 育 相 结 合 的 就 业 指 导 体 系...7 (2) 以 就 业 品 牌 活 动 带 动 实 践 教 学...7 (3) 建 立 职 业 化 专 业 化 高 素 质 就 业 指 导 教 师 队 伍 建 立 和 完 善 创 新 创 业 教 育 课 程 体 系, 积 极 推 动 大 学 生 创 业 加 强 教 育, 强 化 宣 传, 鼓 励 和 引 导 优 秀 毕 业 生 到 基 层 就 业... 8 (1) 以 多 形 式 的 就 业 形 势 宣 传 和 教 育 活 动 帮 助 大 学 生 转 变 就 业 观 念...8 (2) 以 基 层 就 业 典 型 人 物 事 迹 激 励 大 学 生 积 极 面 向 基 层 就 业...9 (3) 以 自 治 区 兵 团 基 层 就 业 项 目 为 依 托 选 派 优 秀 毕 业 生 赴 基 层 就 业...9 (4) 以 基 层 就 业 奖 励 制 度 为 推 手 引 导 大 学 生 积 极 到 基 层 建 功 立 业 加 强 专 业 实 践 教 学 改 革, 不 断 提 升 人 才 培 养 质 量... 9
4 7 加 强 内 涵 建 设, 提 升 就 业 服 务 水 平...10 (1) 为 用 人 单 位 和 毕 业 生 提 供 全 方 位 的 就 业 服 务...10 (2) 加 强 就 业 工 作 调 研 力 度...10 (3) 加 强 对 就 业 困 难 群 体 的 重 点 帮 扶...10 (4) 发 挥 学 生 社 团 组 织 的 服 务 和 成 长 功 能...11 (5) 做 好 离 校 未 就 业 毕 业 生 的 后 续 服 务 工 作...11 三 相 关 分 析...11 ( 一 ) 特 点 分 析 新 疆 和 兵 团 是 毕 业 生 就 业 区 域 的 主 阵 地 内 地 生 源 毕 业 生 留 疆 工 作 仍 是 一 大 亮 点 少 数 民 族 学 生 就 业 竞 争 力 逐 步 增 强 毕 业 生 就 业 满 意 度 较 高 用 人 单 位 总 体 满 意 度 较 高...13 ( 二 ) 趋 势 分 析 毕 业 生 就 业 形 势 依 然 严 峻 毕 业 生 就 业 结 构 性 矛 盾 依 然 存 在 用 人 单 位 对 毕 业 生 要 求 日 益 增 高 毕 业 生 就 业 观 念 依 然 陈 旧 毕 业 生 就 业 地 域 分 布 稳 中 有 变...14 四 对 教 育 教 学 的 反 馈 建 立 健 全 招 生 培 养 就 业 联 动 机 制, 优 化 人 才 培 养 模 式 加 强 创 业 教 育 和 实 践, 提 升 自 主 创 业 能 力 做 好 校 友 职 业 发 展 延 伸 服 务, 提 高 学 校 声 誉...15 结 语...16
5 前 言 石 河 子 大 学 位 于 荣 获 联 合 国 人 居 环 境 改 善 最 佳 范 例 迪 拜 奖 的 新 疆 石 河 子 市, 学 校 有 着 65 年 的 办 学 历 史, 是 国 家 211 工 程 重 点 建 设 高 校 和 国 家 西 部 重 点 建 设 高 校, 现 由 新 疆 生 产 建 设 兵 团 ( 以 下 简 称 兵 团 ) 和 教 育 部 共 建 以 北 京 大 学 为 组 长 单 位, 华 中 科 技 大 学 华 东 理 工 大 学 华 中 农 业 大 学 为 副 组 长 单 位, 重 庆 大 学 江 南 大 学 对 外 经 济 贸 易 大 学 南 京 师 范 大 学 华 南 农 业 大 学 为 成 员 单 位 的 高 校 团 队 对 口 支 援 石 河 子 大 学 石 河 子 大 学 始 终 坚 持 立 足 兵 团 服 务 新 疆 面 向 全 国 辐 射 中 亚 放 眼 世 界 的 办 学 定 位, 以 培 养 高 素 质 复 合 应 用 型 人 才 作 为 根 本 任 务, 稳 步 发 展 本 科 教 育, 大 力 发 展 研 究 生 教 育, 积 极 推 进 留 学 生 教 育, 构 建 了 多 样 化 高 素 质 强 应 用 重 创 新 的 人 才 培 养 体 系 坚 持 以 服 务 为 宗 旨, 在 贡 献 中 发 展 的 办 学 理 念, 积 极 为 边 疆 经 济 社 会 发 展 服 务, 形 成 了 以 兵 团 精 神 育 人, 为 屯 垦 戍 边 服 务 的 办 学 特 色 先 后 培 养 各 类 毕 业 生 10 万 余 人, 为 兵 团 和 全 国 农 垦 系 统 培 训 各 类 管 理 和 专 业 人 才 近 20 万 人 学 校 面 向 全 国 31 个 省 ( 市 区 ) 招 生, 本 科 毕 业 生 就 业 率 连 续 十 多 年 保 持 在 90% 以 上 近 年 来, 学 校 先 后 荣 获 全 国 普 通 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 先 进 集 体 全 国 毕 业 生 就 业 典 型 经 验 50 所 高 校 等 荣 誉 称 号 就 业 是 民 生 之 本, 大 学 生 就 业 质 量 体 现 着 学 校 的 办 学 水 平 和 办 学 质 量 2014 年 全 国 高 校 毕 业 生 达 到 727 万 人, 被 媒 体 称 为 史 上 更 难 就 业 季 面 对 严 峻 的 就 业 形 势, 石 河 子 大 学 以 稳 定 提 升 本 专 科 毕 业 生 就 业 率 和 就 业 质 量 为 目 标, 以 拓 宽 就 业 市 场 和 提 升 就 业 服 务 水 平 为 重 点, 持 续 开 展 就 业 品 牌 活 动, 提 高 大 学 生 自 主 规 划 意 识 和 实 践 能 力, 推 动 就 业 工 作 长 效 化 开 展 根 据 教 育 部 教 学 司 函 [2014]29 号 文 件 关 于 做 好 2014 年 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 编 制 发 布 工 作 的 通 知 的 要 求, 编 制 石 河 子 大 学 2014 年 度 本 专 科 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 本 报 告 以 截 止 2014 年 12 月 22 日 新 疆 维 吾 尔 自 治 区 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 关 于 高 校 毕 业 生 就 业 统 计 的 数 据 为 基 准, 1
6 全 面 分 析 我 校 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 主 要 特 点 发 展 趋 势 等, 系 统 反 映 我 校 毕 业 生 就 业 工 作 实 际, 展 示 教 育 教 学 成 果, 及 时 回 应 社 会 关 切, 接 受 社 会 监 督 一 基 本 情 况 届 毕 业 生 生 源 情 况 2014 年 我 校 共 有 毕 业 生 5732 人, 其 中 本 科 5186 人, 专 科 ( 高 职 )546 人 ; 男 生 2892 人, 女 生 2840 人 ; 汉 族 学 生 5109 人, 民 族 学 生 623 人 表 1:2014 届 毕 业 生 规 模 及 结 构 分 类 按 学 历 按 性 别 按 族 别 项 目 本 科 高 职 男 生 女 生 汉 族 少 数 民 族 人 数 比 例 90.47% 9.53% 50.45% 49.55% 89.13% 10.87% 学 校 内 地 生 源 毕 业 生 与 2013 届 毕 业 生 规 模 基 本 一 致 2014 届 毕 业 生 生 源 分 布 如 图 1 所 示, 内 地 ( 疆 外 ) 生 源 35.89%, 疆 内 生 源 为 64.11%, 其 中 兵 团 生 源 15.35%, 地 方 生 源 48.76% 图 1:2014 届 毕 业 生 生 源 分 布 届 毕 业 生 就 业 情 况 我 校 毕 业 生 具 有 扎 实 的 专 业 技 能 和 踏 实 的 工 作 作 风, 在 社 会 上 具 有 强 劲 的 竞 争 优 势, 就 业 态 势 良 好, 近 三 年 来 总 体 就 业 情 况 平 稳, 就 业 率 始 终 位 居 自 治 区 高 校 前 列 2014 届 本 专 科 毕 业 生 年 终 就 业 率 为 91.56%, 本 科 生 毕 业 率 为 92.56%, 高 职 毕 业 生 就 业 率 82.05% 2
7 表 2:2014 届 毕 业 生 就 业 人 数 项 目 人 数 就 业 率 本 专 科 毕 业 生 % 本 科 毕 业 生 % 高 职 毕 业 生 % 毕 业 生 就 业 渠 道 多 元 化, 企 业 是 吸 纳 学 校 毕 业 生 就 业 的 主 渠 道 通 过 图 2 不 难 看 出, 毕 业 生 总 数 的 54.29% 选 择 去 企 业 就 业,20.46% 的 毕 业 生 在 政 府 机 关 事 业 单 位 就 业,1.83% 的 毕 业 生 在 部 队 ( 其 中 含 国 防 生 ) 就 业, 1.85% 的 毕 业 生 选 择 国 家 项 目 ( 国 家 项 目 包 括 西 部 计 划 三 支 一 扶 自 治 区 选 调 生 自 治 区 村 官 兵 团 选 派 生 等 ), 献 身 基 层 图 2:2014 届 毕 业 生 就 业 单 位 去 向 2014 年 有 726 名 同 学 被 不 同 高 校 录 取 为 硕 士 研 究 生, 达 到 了 毕 业 生 总 数 的 12.7%, 显 示 出 我 校 较 高 的 教 学 质 量 和 水 平 按 照 录 取 研 究 生 的 高 校 和 培 养 单 位 所 属 区 域 来 看,C 区 院 校 录 取 比 例 最 高 (66.12%), 并 且 主 要 集 中 在 新 疆 高 校, 新 疆 高 校 录 取 人 数 达 461 人, 占 录 取 研 究 生 总 数 的 63.5% 154 名 同 学 被 A 区 院 校 录 取,92 名 同 学 被 B 区 院 校 录 取, 主 要 集 中 在 江 苏 省 陕 西 省 北 京 市 湖 北 省 重 庆 市 上 海 市 和 广 东 省 等 教 育 强 省 的 高 校 和 研 究 生 培 养 单 位 3
8 表 3:2014 届 毕 业 生 研 究 生 录 取 院 校 区 域 序 号 省 份 人 数 所 属 区 域 1 新 疆 生 产 建 设 兵 团 408 C 2 新 疆 维 吾 尔 自 治 区 53 C 3 江 苏 省 29 A 4 陕 西 省 29 B 5 北 京 市 24 A 6 湖 北 省 21 A 7 重 庆 市 21 B 8 上 海 市 20 A 9 广 东 省 20 A 10 四 川 省 13 B 11 甘 肃 省 10 C 12 天 津 市 9 A 13 辽 宁 省 8 B 14 河 北 省 8 B 15 浙 江 省 8 A 16 山 东 省 7 A 17 湖 南 省 7 A 18 福 建 省 7 A 19 安 徽 省 6 B 20 云 南 省 5 C 21 其 他 省 份 13 图 3:2014 届 毕 业 生 录 取 研 究 生 区 域 分 布 4
9 年 校 园 招 聘 活 动 举 办 情 况 学 校 始 终 本 着 以 用 人 单 位 为 中 心, 以 毕 业 生 为 中 心 的 理 念 开 展 热 情 周 到 的 服 务 工 作, 不 断 丰 富 就 业 市 场 的 形 式 和 内 容, 坚 持 按 照 小 型 化 专 业 化 精 品 化 的 要 求 搭 建 外 联 内 合 的 市 场 服 务 平 台, 将 网 络 招 聘 和 校 园 招 聘 相 结 合, 加 强 行 业 性 就 业 市 场 建 设, 努 力 实 现 专 业 型 专 场 招 聘 会 的 四 个 对 接 : 学 院 专 业 与 行 业 对 接 学 院 与 企 业 对 接 学 生 见 习 实 践 与 就 业 对 接 学 院 人 才 培 养 目 标 与 社 会 需 求 对 接 2014 年 学 校 共 举 办 大 型 招 聘 会 9 场, 为 163 家 用 人 单 位 举 办 177 次 专 场 招 聘 会, 加 强 用 人 单 位 与 毕 业 生 的 交 流 表 4: 石 河 子 大 学 2014 年 大 型 招 聘 会 情 况 序 号 招 聘 会 类 别 参 会 单 位 ( 家 ) 提 供 岗 位 ( 个 ) 现 场 签 约 ( 人 ) 师 范 类 招 聘 会 农 科 类 招 聘 会 医 药 类 招 聘 会 春 季 综 合 类 招 聘 会 文 科 类 招 聘 会 经 管 类 招 聘 会 工 科 类 招 聘 会 财 经 类 招 聘 会 秋 季 综 合 类 招 聘 会 二 主 要 工 作 举 措 1 贯 彻 落 实 一 把 手 工 程, 完 善 就 业 工 作 体 制 (1) 抓 好 抓 实 就 业 工 作 一 把 手 工 程 2014 年 学 校 继 续 深 入 贯 彻 就 业 工 作 一 把 手 工 程, 认 真 落 实 条 件 保 障 四 到 位 ( 机 构 设 置 到 位 经 费 投 入 到 位 人 员 编 制 到 位 场 地 设 施 到 位 ), 建 立 和 健 全 校 院 系 三 级 就 业 指 导 体 系 要 求 学 院 主 要 领 导 充 分 认 识 做 好 毕 业 生 就 业 工 作 的 重 要 性, 将 其 纳 入 重 要 议 事 日 程, 亲 自 抓 负 总 责 将 就 业 率 与 学 院 领 导 干 部 考 核 评 优 挂 钩 与 学 院 年 度 招 生 计 划 挂 钩 与 学 院 申 报 新 增 专 业 挂 钩 与 教 学 质 量 评 估 挂 钩 5
10 (2) 建 立 健 全 就 业 工 作 制 度 为 进 一 步 做 好 毕 业 生 就 业 工 作, 学 校 制 定 和 出 台 了 石 河 子 大 学 毕 业 生 就 业 工 作 先 进 集 体 先 进 个 人 评 选 办 法 ( 试 行 ), 通 过 科 学 完 善 的 就 业 考 核 评 估 体 系 来 调 动 各 学 院 做 好 毕 业 生 就 业 工 作 的 积 极 性 和 创 造 性, 充 分 发 挥 全 体 教 职 员 工 在 毕 业 生 就 业 工 作 中 的 作 用, 不 断 提 高 学 校 就 业 工 作 水 平, 促 进 毕 业 生 充 分 稳 定 就 业 (3) 开 展 就 业 工 作 自 查 机 制 为 提 高 学 校 就 业 工 作 严 肃 性 和 真 实 性, 学 校 要 求 各 学 院 不 准 以 任 何 方 式 强 迫 毕 业 生 签 订 就 业 协 议 和 劳 动 合 同 ; 不 准 将 毕 业 证 书 学 位 证 书 发 放 与 毕 业 生 签 约 挂 钩 ; 不 准 将 毕 业 生 顶 岗 实 习 见 习 证 明 材 料 作 为 就 业 证 明 材 料 督 促 各 学 院 要 及 时 公 布 监 督 电 话 和 邮 箱, 并 进 行 自 查 自 纠, 及 时 向 招 生 就 业 处 汇 报 自 查 情 况, 发 现 违 规 行 为, 要 立 即 纠 正 2 加 大 就 业 市 场 开 拓, 搭 建 多 层 次 服 务 平 台, 实 现 学 生 多 元 化 就 业 (1) 构 建 多 位 一 体 的 就 业 市 场 体 系 学 校 一 直 致 力 于 就 业 市 场 长 效 机 制 的 建 立, 不 断 探 索 多 形 式 重 实 效 不 同 模 式 就 业 市 场 的 运 作 经 过 近 几 年 的 拓 展 和 完 善, 目 前 我 校 用 人 单 位 主 要 以 疆 内 国 有 大 中 型 企 业 上 市 企 业 和 各 类 事 业 单 位 为 主, 涵 盖 各 个 行 业 各 个 领 域, 并 逐 渐 向 内 地 城 市 拓 展, 形 成 了 一 批 就 业 质 量 高 发 展 空 间 大 稳 定 性 强 的 用 人 单 位 信 息 库, 毕 业 生 就 业 市 场 已 日 趋 成 熟 (2) 强 化 全 员 参 与 机 制 鼓 励 各 学 院 结 合 实 际, 调 动 一 切 积 极 因 素 尤 其 是 充 分 调 动 专 业 教 师 的 积 极 性, 发 动 教 师 深 入 各 行 业 挖 信 息 找 岗 位, 借 助 项 目 合 作 等 渠 道 主 动 向 企 业 推 介 毕 业 生, 积 极 开 拓 本 学 院 就 业 市 场 同 时 加 大 校 友 在 就 业 市 场 开 拓 中 的 作 用, 充 分 利 用 校 友 资 源, 广 泛 拓 展 就 业 空 间 学 校 利 用 各 地 校 友 联 谊 活 动, 收 集 就 业 信 息, 并 邀 请 校 友 所 在 单 位 来 校 招 聘 (3) 加 强 信 息 化 服 务 平 台 建 设 高 度 重 视 就 业 信 息 化 建 设, 不 断 加 强 和 完 善 就 业 信 息 发 布 平 台 建 设 2014 年 5 月 重 新 改 版 了 招 生 就 业 网 站, 将 就 业 信 息 网 以 全 国 就 业 一 体 化 平 台 为 基 础, 加 强 就 业 信 息 化 建 设, 实 现 高 校 政 府 社 会 就 业 信 息 网 络 6
11 的 相 互 链 接 资 源 共 享 改 版 后 的 就 业 网 站 累 计 发 布 就 业 信 息 330 条 继 续 做 好 就 业 信 息 进 宿 舍 工 程, 搭 建 石 河 子 大 学 就 业 信 息 微 信 公 众 平 台, 积 极 推 送 就 业 信 息 和 就 业 指 导 信 息, 构 建 高 效 全 面 快 捷 的 学 校 学 院 学 生 三 级 就 业 信 息 发 布 平 台 3 改 革 观 念, 注 重 实 践, 不 断 提 升 大 学 生 就 业 能 力 (1) 构 建 就 业 指 导 与 职 业 生 涯 规 划 教 育 相 结 合 的 就 业 指 导 体 系 2013 年 我 校 大 学 生 职 业 生 涯 规 划 与 就 业 指 导 课 程 成 为 首 批 全 国 高 校 职 业 发 展 与 就 业 指 导 示 范 课 程,2014 年 学 校 在 总 结 以 往 授 课 经 验 和 借 鉴 其 他 高 校 就 业 指 导 课 程 的 基 础 上, 根 据 在 校 生 的 不 同 特 点, 重 新 梳 理 授 课 内 容, 最 终 形 成 了 大 一 注 重 职 业 意 识 培 养, 大 二 侧 重 职 业 生 涯 规 划 设 计, 大 三 加 强 职 业 素 养 提 升 教 育, 大 四 围 绕 就 业 进 行 就 业 指 导 教 育 的 课 程 体 系 结 构, 强 化 职 业 生 涯 规 划 课 程 在 就 业 指 导 课 程 中 的 比 重, 使 就 业 指 导 向 职 业 指 导 转 变, 构 建 就 业 指 导 与 职 业 生 涯 规 划 相 结 合 的 就 业 指 导 服 务 体 系 (2) 以 就 业 品 牌 活 动 带 动 实 践 教 学 2014 年 学 校 继 续 开 展 第 二 届 石 河 子 大 学 职 业 生 涯 规 划 设 计 大 赛, 带 动 了 全 校 4000 余 名 大 一 学 生 利 用 吉 讯 大 学 生 职 业 测 评 系 统 进 行 职 业 生 涯 规 划 方 面 的 评 测, 各 学 院 也 相 继 开 展 了 学 院 内 的 职 业 生 涯 规 划 设 计 大 赛, 最 终 选 拔 出 优 秀 选 手 学 生 参 加 了 校 级 决 赛 通 过 比 赛 的 方 式 在 学 生 中 传 播 和 普 及 职 业 规 划 理 念, 帮 助 大 学 生 学 习 与 掌 握 职 业 规 划 的 基 本 方 法, 树 立 正 确 的 成 才 观 和 就 业 观, 从 而 合 理 规 划 自 己 的 大 学 生 活, 学 会 自 我 学 习 自 我 管 理, 从 根 本 上 唤 醒 大 学 生 的 就 业 自 主 意 识, 提 高 大 学 生 的 就 业 竞 争 能 力 在 大 四 毕 业 生 中 继 续 开 展 第 二 届 石 河 子 大 学 就 业 简 历 展 示 大 赛, 让 毕 业 生 体 会 到 一 份 优 秀 简 历 的 重 要 性, 同 时 也 提 升 了 毕 业 生 的 就 业 主 动 性 同 时 通 过 优 秀 简 历 的 展 示, 让 低 年 级 在 校 生 在 学 习 就 业 见 习 社 会 实 践 等 方 面 注 重 个 人 综 合 能 力 的 培 养 (3) 建 立 职 业 化 专 业 化 高 素 质 就 业 指 导 教 师 队 伍 学 校 将 网 络 培 训 和 现 场 培 训 相 结 合, 加 强 就 业 指 导 服 务 队 伍 建 设 体 系 通 过 锦 程 职 业 发 展 教 育 平 台 (CDEP) 师 资 培 训 系 统 项 目, 对 就 业 7
12 指 导 教 师 开 展 网 络 师 资 培 训 2014 年 分 三 次 选 派 了 24 名 教 师 参 加 教 育 部 和 自 治 区 组 织 的 各 类 就 业 指 导 教 师 培 训, 通 过 培 训 提 高 就 业 指 导 人 员 的 理 论 水 平 和 业 务 能 力, 增 强 就 业 指 导 的 针 对 性 和 时 效 性, 努 力 提 升 学 生 发 现 和 把 握 就 业 机 会 快 速 适 应 社 会 环 境 的 能 力 和 素 质 4 建 立 和 完 善 创 新 创 业 教 育 课 程 体 系, 积 极 推 动 大 学 生 创 业 学 校 通 过 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 优 惠 政 策 宣 传 板 和 宣 传 单, 在 学 生 中 营 造 高 校 大 学 生 自 主 创 业 政 策 的 宣 传 氛 围, 积 极 做 好 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 的 审 核 发 放 以 及 自 主 创 业 税 费 减 免 小 额 担 保 贷 款 等 优 惠 政 策 的 宣 传 工 作 2014 年 继 续 做 好 创 办 你 的 企 业 大 学 生 创 业 培 训 项 目, 在 全 校 大 三 和 大 四 学 生 中 筛 选 了 300 名 自 愿 报 名 参 加 培 训 的 学 生 进 行 培 训 在 面 授 培 训 课 程 设 置 方 面, 紧 紧 围 绕 SIYB 教 学 主 线, 开 展 互 动 教 学, 将 理 论 知 识 与 创 业 实 践 相 结 合, 增 强 教 学 的 生 动 性 和 感 染 力 同 时 以 新 疆 高 校 毕 业 生 融 入 职 场 通 用 能 力 培 训 专 网 为 平 台, 引 导 参 加 SYB 创 业 培 训 的 学 生 进 行 网 络 学 习 通 过 面 授 和 网 络 课 程 教 学, 提 高 大 学 生 的 职 业 素 养 职 场 礼 仪 职 场 沟 通 职 场 实 战 等 能 力, 帮 助 大 学 生 尽 快 融 入 职 场, 成 功 实 现 就 业 和 创 业 5 加 强 教 育, 强 化 宣 传, 鼓 励 和 引 导 优 秀 毕 业 生 到 基 层 就 业 学 校 坚 持 把 以 兵 团 精 神 育 人, 为 屯 垦 戍 边 服 务 的 办 学 特 色 与 形 式 多 样 的 思 想 政 治 教 育 工 作 相 结 合, 引 导 毕 业 生 树 立 正 确 就 业 择 业 观, 指 导 学 生 到 自 治 区 兵 团 基 层 建 功 立 业 (1) 以 多 形 式 的 就 业 形 势 宣 传 和 教 育 活 动 帮 助 大 学 生 转 变 就 业 观 念 结 合 毕 业 生 就 业 特 点 和 规 律, 我 校 专 门 印 发 了 大 学 生 就 业 政 策 宣 传 单, 通 过 加 强 正 面 宣 传 和 舆 论 引 导, 大 力 宣 传 党 和 国 家 对 毕 业 生 就 业 工 作 的 重 视 和 关 心, 帮 助 学 生 认 清 当 前 就 业 形 势 的 严 峻 性, 引 导 学 生 客 观 理 性 辨 证 地 认 识 就 业 形 势, 合 理 调 整 就 业 期 望 值 使 学 生 将 个 人 理 想 与 中 国 梦 相 结 合, 真 正 认 识 到 西 部 地 区 有 最 适 合 发 展 机 遇 ; 基 层 最 艰 苦 的 地 方, 最 能 磨 练 人 的 意 志 ; 中 小 企 业 也 是 青 年 人 成 长 最 快 的 地 方 8
13 (2) 以 基 层 就 业 典 型 人 物 事 迹 激 励 大 学 生 积 极 面 向 基 层 就 业 2014 年 12 月 组 织 兵 团 人 事 局 长 劳 动 保 障 局 长 校 园 行 暨 企 业 人 力 资 源 经 理 进 校 园 石 河 子 大 学 毕 业 生 就 业 创 业 典 型 报 告 会, 邀 请 在 基 层 工 作 和 自 主 创 业 的 优 秀 校 友 回 校 做 报 告 同 时 一 些 学 院 也 积 极 邀 请 在 基 层 一 线 工 作 的 校 友 回 校 做 报 告 开 座 谈 会, 向 在 校 生 讲 述 了 在 基 层 工 作 成 长 成 才 的 经 历, 对 鼓 励 和 引 导 毕 业 生 到 基 层 就 业 发 挥 了 积 极 的 导 向 作 用 (3) 以 自 治 区 兵 团 基 层 就 业 项 目 为 依 托 选 派 优 秀 毕 业 生 赴 基 层 就 业 加 强 大 学 生 到 基 层 就 业 的 宣 传 教 育 工 作, 认 真 做 好 自 治 区 选 调 生 自 治 区 村 官 兵 团 选 派 生 等 基 层 项 目 选 拔 工 作, 通 过 多 种 渠 道 及 时 公 布 相 关 政 策 发 布 报 名 信 息, 鼓 励 毕 业 生 积 极 报 名 参 加 2014 年 共 有 27 名 毕 业 生 被 录 用 为 兵 团 选 派 生,26 名 毕 业 生 被 推 荐 为 自 治 区 选 调 生 候 选 人, 最 终 有 10 名 同 学 被 选 调 到 基 层 就 业 (4) 以 基 层 就 业 奖 励 制 度 为 推 手 引 导 大 学 生 积 极 到 基 层 建 功 立 业 2014 年 6 月, 我 校 对 到 基 层 就 业 毕 业 生 评 选, 下 发 了 关 于 表 彰 彭 安 逵 等 51 名 到 基 层 就 业 毕 业 生 的 文 件, 共 为 51 名 基 层 就 业 毕 业 生 发 放 奖 学 金 10.2 万 元, 同 时 号 召 全 校 学 生 以 受 表 彰 的 毕 业 生 为 榜 样, 响 应 党 和 国 家 有 关 大 学 生 就 业 的 政 策, 积 极 到 基 层 建 功 立 业 6 加 强 专 业 实 践 教 学 改 革, 不 断 提 升 人 才 培 养 质 量 学 生 就 业 能 力 提 升 是 做 好 就 业 工 作 的 根 本 学 校 进 一 步 深 化 实 践 教 学 改 革, 整 体 优 化 实 践 教 学 环 节, 结 合 中 西 部 高 校 基 础 能 力 建 设 工 程 和 中 西 部 高 校 综 合 实 力 提 升 工 程, 开 展 了 对 基 础 教 育 实 验 中 心 专 业 教 育 实 验 室 和 实 习 基 地 的 整 体 设 计, 推 进 资 源 共 享, 构 建 了 基 础 教 育 专 业 教 育 创 新 训 练 三 大 实 践 教 学 平 台 ; 结 合 专 业 特 点 和 人 才 培 养 需 求, 落 实 石 河 子 大 学 实 践 教 学 管 理 工 作 条 例 等 一 系 列 管 理 制 度, 对 全 校 所 有 实 验 示 范 中 心 进 行 常 规 检 查 和 过 程 监 控, 确 保 实 践 教 学 环 节 的 标 准 和 要 求 ; 切 实 加 强 学 生 创 新 创 业 能 培 养, 依 托 创 新 实 训 基 地, 学 校 积 极 推 进 实 践 教 学 科 研 训 练 学 科 竞 赛 创 新 创 业 四 个 方 面 的 有 机 融 合, 形 成 课 内 课 外 校 内 校 外 紧 密 结 合 四 年 不 断 线 的 实 践 创 新 能 力 培 养 体 系, 切 实 提 高 学 生 的 实 践 能 力 应 用 能 力 和 创 新 能 力 9
14 7 加 强 内 涵 建 设, 提 升 就 业 服 务 水 平 (1) 为 用 人 单 位 和 毕 业 生 提 供 全 方 位 的 就 业 服 务 学 校 为 用 人 单 位 印 制 了 石 河 子 大 学 毕 业 生 就 业 选 录 指 南 和 服 务 指 南, 为 单 位 进 校 园 招 聘 提 供 热 情 细 致 周 到 服 务 为 毕 业 生 印 制 毕 业 生 就 业 手 册, 为 就 业 困 难 学 生 提 供 有 针 对 性 的 就 业 咨 询 和 服 务, 在 毕 业 生 就 业 派 遣 档 案 转 递 等 具 体 工 作 上 做 到 细 致 化 规 范 化 打 造 石 河 子 大 学 就 业 指 导 公 益 讲 座 活 动, 联 合 北 京 华 图 教 育 集 团 新 疆 分 校 和 八 师 石 河 子 市 人 才 交 流 服 务 中 心 分 别 举 办 了 公 务 员 模 考 大 赛 公 务 员 考 试 特 岗 教 师 报 考 技 巧 大 型 公 益 讲 座 毕 业 生 人 事 档 案 就 业 指 导 服 务 国 家 公 务 员 考 试 备 考 技 巧 等 一 系 列 公 益 讲 座, 帮 助 毕 业 生 在 公 务 员 报 考 人 事 档 案 关 系 办 理 等 方 面 进 行 指 导, 受 到 了 毕 业 生 的 好 评 (2) 加 强 就 业 工 作 调 研 力 度 2014 年 10 月 学 校 牵 头 成 立 三 个 调 研 组, 由 学 工 部 招 生 就 业 处 处 领 导 带 队 分 赴 19 个 教 学 学 院 就 各 学 院 就 业 工 作 的 现 状 进 行 了 调 研, 了 解 各 学 院 在 就 业 市 场 开 拓 和 日 常 就 业 工 作 方 面 等 方 面 采 取 的 主 要 措 施 取 得 的 成 功 经 验 存 在 的 困 难 以 及 相 应 的 对 策 建 议 等 等, 从 而 制 定 切 实 可 行 的 具 体 工 作 措 施, 努 力 提 高 就 业 率 和 就 业 质 量 通 过 开 展 用 人 单 位 人 才 需 求 情 况 薪 资 情 况 需 求 毕 业 生 的 就 业 能 力 等 方 面 的 调 研, 进 一 步 掌 握 当 前 人 才 市 场 需 求, 为 新 形 势 下 学 校 培 养 高 素 质 强 应 用 重 创 新, 国 家 需 要 兵 团 急 需 用 人 单 位 欢 迎 的 大 学 毕 业 生 提 供 科 学 依 据, 进 一 步 构 建 就 业 和 招 生 人 才 培 养 良 性 互 动 的 长 效 机 制 (3) 加 强 对 就 业 困 难 群 体 的 重 点 帮 扶 学 校 长 期 以 来 高 度 重 视 对 就 业 困 难 群 体 的 关 注 和 帮 扶, 督 促 各 学 院 对 双 困 生 和 少 数 民 族 毕 业 生 提 供 特 殊 关 怀, 通 过 摸 底, 建 立 双 困 生 和 少 数 民 族 毕 业 生 档 案, 建 立 大 学 生 就 业 援 助 机 制 和 分 类 指 导 机 制, 对 他 们 进 行 重 点 指 导 重 点 服 务 重 点 培 训 和 重 点 推 荐 同 时 针 对 家 庭 特 别 贫 困 的 学 生 进 行 补 助,2014 年 将 残 疾 毕 业 生 也 纳 入 毕 业 生 就 业 援 助 范 围, 共 为 242 名 家 庭 享 受 低 保 的 和 残 疾 毕 业 生 提 供 就 业 援 助 元 10
15 (4) 发 挥 学 生 社 团 组 织 的 服 务 和 成 长 功 能 从 建 章 立 制 机 构 设 置 品 牌 活 动 的 开 展 等 方 面 对 石 河 子 大 学 大 学 生 就 业 与 创 业 协 会 加 强 指 导 和 服 务, 开 通 石 河 子 大 学 大 学 生 就 业 与 创 业 协 会 微 信 公 众 平 台, 秉 持 服 务 的 理 念, 做 好 用 人 单 位 校 园 招 聘 的 组 织 引 导 和 服 务, 提 高 社 团 成 员 的 组 织 协 调 能 力 同 时 积 极 协 助 就 业 办 公 室 开 展 职 业 生 涯 规 划 设 计 大 赛 就 业 简 历 大 赛 等 活 动, 通 过 各 类 活 动 增 强 学 生 的 职 业 规 划 意 识 提 升 学 生 的 创 业 创 新 能 力, 提 高 学 生 的 实 践 能 力 和 社 会 竞 争 能 力, 从 而 促 进 和 带 动 全 校 学 生 就 业 (5) 做 好 离 校 未 就 业 毕 业 生 的 后 续 服 务 工 作 为 做 好 离 校 未 就 业 毕 业 生 就 业 服 务, 学 校 通 过 就 业 指 导 课 讲 座 以 及 学 办 主 任 例 会 等 方 式 将 国 家 自 治 区 出 台 的 离 校 未 就 业 毕 业 生 的 政 策 进 行 讲 解 和 宣 传, 同 时 将 毕 业 生 的 QQ 家 庭 电 话 手 机 号 码 等 基 本 信 息 进 行 了 备 案 离 校 后, 学 校 通 过 就 业 网 站 学 生 工 作 QQ 群 等 方 式 积 极 向 未 就 业 毕 业 生 推 荐 用 人 单 位, 鼓 励 参 加 各 级 政 府 部 门 组 织 的 网 络 招 聘 活 动, 持 续 组 织 开 展 网 上 和 网 下 招 聘 活 动, 努 力 帮 助 未 就 业 毕 业 生 尽 快 落 实 就 业 岗 位 为 了 方 便 离 校 未 就 业 毕 业 生 办 理 相 关 就 业 手 续, 就 业 办 公 室 工 作 人 员 牺 牲 暑 假 休 息 时 间, 坚 持 值 班 制, 暑 假 期 间 共 为 63 名 毕 业 生 办 理 了 相 关 就 业 手 续 三 相 关 分 析 ( 一 ) 特 点 分 析 1 新 疆 和 兵 团 是 毕 业 生 就 业 区 域 的 主 阵 地 2014 年,67.78% 的 毕 业 在 选 择 在 新 疆 和 兵 团 就 业, 其 中 1597 人 (27.86%) 的 选 择 在 新 疆 和 兵 团 基 层 就 业 作 为 兵 团 唯 一 的 一 所 211 重 点 建 设 高 校, 学 校 从 学 科 专 业 设 置 学 历 培 养 结 构 人 才 培 养 质 量 等 方 面 紧 密 契 合 新 疆 和 兵 团 的 社 会 经 济 发 展 需 要, 毕 业 生 经 过 大 学 期 间 的 专 业 学 习 思 想 教 育 环 境 融 合 等 多 方 面 因 素, 将 新 疆 和 兵 团 作 为 就 业 首 选 地, 一 些 优 秀 毕 业 生 积 极 主 动 选 择 到 新 疆 和 兵 团 的 基 层 单 位 去 就 业, 为 新 疆 和 兵 团 的 发 展 提 供 了 主 要 的 人 才 支 撑 11
16 表 8:2014 届 毕 业 生 就 业 区 域 分 布 项 目 兵 团 新 疆 就 业 地 州 内 地 就 业 待 就 业 人 数 比 例 24.86% 42.92% 23.78% 8.44% 2 内 地 生 源 毕 业 生 留 疆 工 作 仍 是 一 大 亮 点 2057 名 内 地 生 源 毕 业 生 中 有 1159 人 自 愿 选 择 留 在 新 疆 和 兵 团 工 作, 占 内 地 生 源 毕 业 生 人 数 的 56.34%, 说 明 随 着 对 口 援 疆 工 作 的 纵 深 推 进, 新 疆 和 兵 团 经 济 社 会 发 展 形 势 吸 引 了 大 批 内 地 生 源 毕 业 生, 留 疆 工 作 人 数 也 占 据 了 多 数, 也 形 成 了 独 具 特 色 的 新 疆 高 校 引 人 育 人 留 人 的 教 育 戍 边 机 制 表 9:2014 届 内 地 生 源 毕 业 生 就 业 区 域 分 布 项 目 人 数 比 例 兵 团 % 留 疆 工 作 地 州 % 内 地 就 业 % 待 就 业 % % 34.30% 31.87% 7.25% 3 少 数 民 族 学 生 就 业 竞 争 力 逐 步 增 强 学 校 一 直 把 少 数 民 族 学 生 就 业 指 导 作 为 就 业 工 作 重 点, 鼓 励 少 数 民 族 学 生 发 挥 民 族 文 化 魅 力 和 语 言 优 势, 深 化 民 族 教 育 改 革 实 践, 实 施 民 汉 合 住, 通 过 举 办 HSK 汉 语 考 试 辅 导 班 演 讲 比 赛 技 能 大 赛 等 开 展 形 式 多 样 的 活 动, 让 少 数 民 族 学 生 在 实 践 活 动 中 提 升 就 业 竞 争 力,2014 年 我 校 少 数 民 族 毕 业 生 就 业 率 83.15%, 高 于 新 疆 高 校 平 均 水 平 4 毕 业 生 就 业 满 意 度 较 高 对 目 前 已 落 实 工 作 的 毕 业 生 关 于 工 作 满 意 度 的 调 查 统 计 如 下 表 所 示, 可 以 看 出 2014 届 毕 业 生 对 自 身 工 作 的 满 意 程 度 普 遍 较 高, 毕 业 生 非 常 满 意 和 比 较 满 意 的 占 62.50%, 不 满 意 和 很 不 满 意 仅 占 6.66% 12
17 表 10:2014 届 毕 业 生 就 业 满 意 度 项 目 非 常 满 意 比 较 满 意 一 般 不 太 满 意 非 常 不 满 意 比 例 23.33% 39.17% 30.83% 5.83% 0.83% 5 用 人 单 位 总 体 满 意 度 较 高 用 人 单 位 对 我 校 毕 业 生 满 意 度 较 高 由 下 表 可 见, 用 人 单 位 认 为 毕 业 生 非 常 满 意 和 比 较 满 意 的 占 58.92%, 一 般 的 占 34.39%, 不 太 满 意 和 很 不 满 意 的 比 例 为 6.99% 这 充 分 说 明 我 校 培 养 的 毕 业 生 受 用 人 单 位 欢 迎, 适 应 社 会 需 求 表 11: 用 人 单 位 对 我 校 毕 业 生 的 满 意 度 项 目 非 常 满 意 比 较 满 意 一 般 不 太 满 意 很 不 满 意 比 例 11.78% 47.14% 34.39% 5.41% 1.27% ( 二 ) 趋 势 分 析 通 过 对 石 河 子 大 学 本 专 科 毕 业 生 就 业 状 况 进 行 综 合 分 析 和 认 真 研 判, 结 合 2014 年 全 国 就 业 形 势,2015 年 本 专 科 毕 业 生 就 业 呈 现 以 下 特 点 和 趋 势 : 1 毕 业 生 就 业 形 势 依 然 严 峻 当 前, 我 国 经 济 明 显 出 现 了 不 同 于 以 往 的 特 征, 经 济 增 速 持 续 放 缓, 转 入 新 常 态, 宏 观 经 济 形 势 错 综 复 杂 2015 年 高 校 毕 业 生 规 模 高 达 749 万 人, 加 上 农 村 剩 余 劳 动 力 转 移 城 镇 新 增 劳 动 力 和 下 岗 失 业 人 员 三 峰 叠 加, 国 内 大 学 生 就 业 宏 观 压 力 增 大, 对 高 校 毕 业 生 就 业 产 生 影 响 重 大, 毕 业 生 就 业 形 势 不 容 乐 观 2 毕 业 生 就 业 结 构 性 矛 盾 依 然 存 在 结 构 性 矛 盾 主 要 体 现 在 两 个 方 面, 一 是 区 域 分 布 的 不 平 衡 近 年 来 我 校 毕 业 生 在 就 业 区 域 选 择 上 过 多 的 集 中 于 天 山 北 麓 经 济 带 城 市, 尤 其 是 乌 鲁 木 齐 及 周 边 地 区, 南 疆 三 地 州 和 基 层 单 位 对 毕 业 生 吸 引 力 相 对 较 弱 ; 二 是 由 于 社 会 对 各 学 科 专 业 需 求 存 在 差 异, 供 需 不 平 衡, 人 才 培 养 结 构 不 能 完 全 适 应 社 会 需 要 3 用 人 单 位 对 毕 业 生 要 求 日 益 增 高 随 着 各 用 人 单 位 的 发 展 需 求, 用 人 单 位 在 选 拔 录 用 毕 业 生 时 要 求 越 来 13
18 越 高 一 是 用 人 单 位 对 毕 业 生 的 专 业 学 历 层 次 提 出 了 更 高 的 要 求, 作 为 录 取 的 重 要 标 准 ; 二 是 用 人 单 位 对 毕 业 生 的 见 习 实 习 经 历 和 社 会 实 践 能 力 提 出 了 明 确 的 要 求, 更 加 重 视 毕 业 生 的 综 合 能 力 4 毕 业 生 就 业 观 念 依 然 陈 旧 由 于 受 传 统 就 业 观 念 的 影 响, 部 分 毕 业 生 认 为 只 有 党 政 机 关 事 业 单 位 才 是 就 业 成 才 的 摇 篮, 或 片 面 追 求 物 质 待 遇 和 地 域 条 件, 宁 愿 待 业, 也 不 愿 去 基 层 乡 镇 农 村 非 公 有 制 单 位 就 业, 眼 高 手 低 现 象 客 观 存 在 但 就 2014 届 毕 业 生 的 就 业 状 况 来 看, 我 校 毕 业 生 进 入 公 务 员 事 业 单 位 的 人 数 比 例 相 对 偏 低, 非 公 有 制 单 位 仍 然 是 毕 业 生 就 业 的 主 要 渠 道, 但 这 部 分 单 位 存 在 着 人 事 制 度 不 健 全 发 展 平 台 较 低 学 生 成 长 潜 力 较 弱 的 问 题, 从 一 定 程 度 上 可 能 会 导 致 学 生 的 就 业 稳 定 性 相 对 较 低, 就 业 质 量 相 对 较 差, 对 毕 业 生 的 吸 引 力 不 足 5 毕 业 生 就 业 地 域 分 布 稳 中 有 变 随 着 中 央 第 二 次 新 疆 工 作 座 谈 会 的 召 开 和 丝 绸 之 路 经 济 带 核 心 区 建 设 的 推 进, 我 校 毕 业 生 较 多 的 选 择 了 在 新 疆 就 业, 但 是 到 内 地 ( 疆 外 ) 和 沿 海 城 市 就 业 的 比 例 也 有 所 提 升 其 主 要 原 是 随 着 学 校 声 誉 的 不 断 提 升, 每 年 来 我 校 招 聘 的 内 地 ( 疆 外 ) 企 业 日 益 增 多, 提 供 的 内 地 ( 疆 外 ) 工 作 机 会 大 大 提 升, 同 时, 全 国 性 大 型 企 业 在 疆 分 支 机 构 招 聘 毕 业 生 可 以 全 国 安 排 调 动, 也 为 毕 业 生 全 国 流 动 提 供 了 一 个 平 台 四 对 教 育 教 学 的 反 馈 1 建 立 健 全 招 生 培 养 就 业 联 动 机 制, 优 化 人 才 培 养 模 式 学 校 重 视 招 生 培 养 就 业 联 动 机 制 的 构 建, 在 办 学 过 程 中, 注 重 以 社 会 需 求 为 中 心, 努 力 建 立 社 会 需 求 与 招 生 专 业 人 才 培 养 和 学 生 就 业 之 间 的 内 在 关 联 体 系, 以 招 生 促 培 养 培 养 促 就 业 以 就 业 促 招 生 以 就 业 促 培 养, 努 力 缩 小 社 会 需 要 与 高 校 人 才 培 养 质 量 之 间 的 差 距 从 2014 年 来 我 校 举 办 招 聘 会 单 位 的 用 人 需 求 统 计 数 据 来 看, 供 需 结 构 性 矛 盾 相 对 突 出, 部 分 专 业 市 场 需 求 差 异 较 大, 有 的 专 业 市 场 需 求 较 大, 而 部 分 专 业 需 求 偏 低 反 映 出 有 的 专 业 设 置 已 经 与 市 场 需 求 脱 节, 没 能 以 市 场 需 求 为 导 向 调 整 设 置 相 应 专 业, 使 专 业 设 置 存 在 盲 目 性, 造 成 学 校 无 14
19 特 色, 毕 业 生 无 特 长, 毕 业 生 的 能 力 水 平 不 能 适 应 社 会 需 要, 形 成 供 求 结 构 严 重 失 衡 按 照 教 育 部 有 关 文 件 要 求, 我 校 2015 年 将 继 续 对 2014 届 毕 业 生 的 就 业 数 据 和 招 聘 需 求 数 据 进 行 详 细 分 析, 将 毕 业 生 就 业 情 况 和 专 业 需 求 状 况 作 为 调 整 我 校 布 局 制 定 发 展 规 划 设 置 学 科 专 业 确 定 招 生 规 模 的 重 要 依 据, 对 连 续 2 年 就 业 率 较 低 的 专 业, 实 行 减 招, 直 至 停 招 ; 对 社 会 需 求 量 较 低 就 业 率 不 理 想 就 业 流 向 及 结 构 不 符 合 培 养 目 标 的 专 业 实 施 招 生 预 警 2 加 强 创 业 教 育 和 实 践, 提 升 自 主 创 业 能 力 创 业 是 就 业 之 源 教 育 部 关 于 做 好 2015 年 全 国 普 通 高 等 学 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 的 通 知 中 指 出, 各 地 各 高 校 要 把 创 新 创 业 教 育 作 为 推 进 高 等 教 育 综 合 改 革 的 重 要 抓 手, 将 创 新 创 业 教 育 贯 穿 人 才 培 养 全 过 程, 面 向 全 体 大 学 生 开 发 开 设 创 新 创 业 教 育 专 门 课 程 要 加 大 对 大 学 生 自 主 创 业 资 金 支 持 力 度, 多 渠 道 筹 集 资 金, 广 泛 吸 引 金 融 机 构 社 会 组 织 行 业 协 会 和 企 事 业 单 位 为 大 学 生 自 主 创 业 提 供 资 金 支 持 建 设 一 批 大 学 生 创 业 示 范 基 地, 继 续 推 动 大 学 科 技 园 创 业 园 创 业 孵 化 基 地 和 实 习 实 践 基 地 建 设, 高 校 应 开 辟 专 门 场 地 用 于 学 生 创 新 创 业 实 践 活 动, 教 育 部 工 程 研 究 中 心 各 类 实 验 室 教 学 仪 器 设 备 等 原 则 上 都 要 向 学 生 开 放 我 校 一 直 以 来 通 过 多 种 途 径 宣 传 国 家 自 治 区 鼓 励 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 的 政 策, 在 校 园 内 营 造 浓 厚 的 大 学 生 创 业 氛 围, 通 过 创 业 意 识 教 育 专 题 教 育 和 SIYB 创 业 培 训 课 程 引 导 大 学 生 树 立 科 学 的 自 主 创 业 观 念, 积 极 鼓 励 大 学 生 自 主 创 业 但 2014 届 毕 业 生 中 自 主 创 业 比 例 仅 为 0.09%, 远 低 于 全 国 2% 的 自 主 创 业 率 (2012 届 毕 业 生 数 据 ) 与 内 地 高 校 和 乌 鲁 木 齐 高 校 相 比, 我 校 尚 无 大 学 生 自 主 创 业 孵 化 基 地, 也 没 有 专 门 的 场 地 用 于 学 生 创 新 创 业 实 践 活 动, 更 多 的 是 停 留 在 对 学 生 的 教 育 和 宣 传 引 导 方 面,2015 年 还 需 要 在 政 策 创 业 实 践 活 动 创 业 资 源 等 方 面 进 一 步 加 强 3 做 好 校 友 职 业 发 展 延 伸 服 务, 提 高 学 校 声 誉 校 友 是 学 校 的 宝 贵 资 源, 校 友 的 成 长 成 才 关 系 学 校 社 会 声 誉, 也 关 系 到 学 校 的 发 展 和 成 长 做 好 校 友 职 业 发 展 延 伸 服 务, 尤 其 是 离 校 不 久 的 校 15
20 友 十 分 必 要 学 校 要 加 大 经 费 和 人 员 投 入, 整 合 校 友 办 各 地 校 友 会 各 学 院 等 资 源, 将 传 统 方 式 和 现 代 技 术 结 合 起 来, 特 别 是 新 媒 体 应 用, 确 保 离 校 不 离 心, 促 进 校 友 的 职 业 生 涯 发 展 结 语 2014 年, 在 自 治 区 和 兵 团 相 关 部 门 的 指 导 下, 在 全 校 师 生 的 共 同 努 力 下, 石 河 子 大 学 积 极 应 对 严 峻 的 就 业 形 势, 本 专 科 毕 业 生 就 业 工 作 取 得 了 一 定 成 绩 2015 年, 我 校 将 以 拓 宽 就 业 市 场 和 提 升 就 业 服 务 水 平 为 重 点, 积 极 主 动 解 决 毕 业 生 的 实 际 困 难, 不 断 提 高 就 业 工 作 质 量, 进 一 步 提 升 我 校 毕 业 生 就 业 水 平 和 就 业 质 量 此 次 编 制 石 河 子 大 学 2014 年 度 本 专 科 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 旨 在 全 面 反 映 我 校 2014 届 毕 业 生 就 业 状 况, 为 我 校 进 一 步 优 化 招 生 和 专 业 结 构 改 进 人 才 培 养 模 式 提 供 参 考 由 于 数 据 量 大 时 间 紧 迫, 报 告 难 免 有 疏 漏 之 处, 还 请 各 位 专 家 读 者 批 评 指 正 16
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 命 名 表 彰 领 军 人 才 第 七 批 拔 尖 人 才 和 青 年 尖 子 1 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2 GONGZUO JUJIAO 旻 3 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 第 七 批 青 年 尖 子 名 单 4 GONGZUO JUJIAO 宝 山
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
书面申请
2016 年 度 滨 州 市 地 方 史 志 办 公 室 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 科 目 分 类 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 科 目 分 类 ) 三 2016 年 收 入 预 算
2016年市委组织部部门预算
2016 年 市 委 组 织 部 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016 年 支 出 预 算 表 表
2016年德州市机构编制委员会
2016 年 德 州 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 部 门 预 算 -1- 第 一 部 分 部 门 概 况 目 录 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59 1 一 般 财 力 50.06 1 人 员 支 出 21.95 2 成 品
100.12 2016 年 龙 岩 市 部 门 预 算 表 报 送 日 期 : 年 月 日 单 位 负 责 人 签 章 : 财 务 负 责 人 签 章 : 制 表 人 签 章 : 收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
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( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
![( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,](/thumbs/39/20125331.jpg "( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,")
( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
简 报 要 点 ESI 共 有 22 个 学 科 门 类, 江 苏 高 校 目 前 只 有 16 个 学 科 门 类 进 入 了 世 界 1%, 分 别 是 一 般 社 会 科 学 临 床 医 学 农 业 科 学 分 子 生 物 学 和 遗 传 学 动 植 物 科 学 化 学 地 球 科 学 工 程
江 苏 高 等 院 校 ESI 学 科 评 估 简 讯 2016 年 第 2 期 2016-03-17 ESI(Essential Science Indicators, 基 本 科 学 指 标 ) 是 基 于 Web of Science 权 威 数 据 建 立 的 分 析 型 数 据 库, 将 全 球 学 科 分 成 22 个 大 学 科, 来 自 于 Web of Science 的 10 年
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按
15 年 山 东 省 科 学 院 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 单 位 ) 五 15 年 财 政 拨 款 支
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上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
2016年山东省民主党派办公大楼管理处
2016 年 山 东 省 民 主 党 派 办 公 大 楼 管 理 处 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收
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梁 运 文 霍 震 刘 凯 本 文 利 用 奥 尔 多 中 心 的 调 查 数 据 从 三 个 方 面 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 状 况 进 行 了 详 细 的 实 证 分 析 首 先 刻 画 了 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 的 总 体 统 计 特 征 然 后 从 财 产 构 成 出 发 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 进 行 了 结 构 分 解 最 后 通
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: 周 晓 虹 : - -., - - - -. :( ), -,.( ),,, -. - ( ).( ) ', -,,,,, ( ).( ),,, -., '.,, :,,,, :,,,, ,,,,, :,, (.,, );, (, : ), (.., ;. &., ;.. &.., ;, ;, ),,,,,,, ( ) ( ),,,,.,,,,,, : ;, ;,.,,,,, (., : - ),,,,
张 荣 芳 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 张 荣 芳 男 广 东 廉 江 人 中 山 大 学 历 史 系 教 授 博 士 生 导 师 我 们 要 打 破 以 前 学 术 界 上 的 一 切 偶 像 以 前 学 术 界 的 一 切 成 见 屏 除 我 们 要 实 地 搜 罗 材 料 到 民 众 中 寻 方 言 到 古 文 化 的 遗 址 去 发 掘 到 各 种 的 人 间 社 会 去
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
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美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
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- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - 做 四 个 全 面 的 宣 传 者 实 践 者 - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - 创 新 调 处 新 机 制 构 筑 稳 定 防 火 墙 - 21 - - 22 - - 23
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 参 政 议 政 民 主 监 督, 参 加 中 国 共 产 党 领 导 的 政 治 协 商 二 部 门 预 算 单 位 构 成 中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员 会 部 门 预 算 包 括 中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员
中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员 会 2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收 入
二 6 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 收 入 项 目 6 年 预 算 项 目 6 年 预 算 一 财 政 拨 款 ( 补 助 ) 5,400.02 合 计 5,883.77 一 般 公 共 预 算 5,400.02 工 资 福 利 2,776.72 政 府 性 基 金
一 6 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 收 入 项 目 6 年 预 算 项 目 6 年 预 算 一 财 政 拨 款 5,400.02 一 般 公 共 服 务 5,270.98 一 般 公 共 预 算 5,400.02 发 展 与 改 革 事 务 5,270.98 政 府 性 基 金 预 算 行 政 运 行 2,516.51 国 有 资 本 经 营 预 算 机 关 服 务
中 国 软 科 学 年 第 期!!!
山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 陶 厚 永 李 燕 萍 骆 振 心 武 汉 大 学 经 济 与 管 理 学 院 武 汉 大 学 中 国 产 学 研 合 作 问 题 研 究 中 心 湖 北 武 汉 北 京 大 学 经 济 研 究 所 光 华 天 成 博 士 后 工 作 站 北 京 本
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30 1 3 6 8 9 10 11 12 12 2016 9 13 十 一 流 通 领 域 商 品 质 量 监 督 管 理 办 法 出 台 15 十 二 315 晚 会 第 三 次 权 威 发 布 : 电 烤 箱 等 7 种 产 品 不 合 格 率 高 于 10% 15 十 三 16 十 四 16 十 五 16 十 六 工 业 和 信 息 化 部 关 于 公 布 2015 年 工 业 企 业 知
2014-2015 考 研 经 济 类 管 理 类 院 校 信 息 光 华 管 理 汇 丰 商 国 家 发 展 研 究 院 经 济 金 融 硕 士 ( 专 硕 ) 北 京 大 学 考 研 报 考 取 1026 16 取 取 分 数 51 15 400 金 融 学 380 11 只 招 推 荐 免 试 生 政 治 英 一 数 三 431 金 融 学 综 合 ( 微 观 经 济 学 统 计 学 金 融
3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审
北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 关 于 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 致 : 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 ( 以 下 简 称 本 所 ) 受 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 的 委 托, 指 派 律 师 出 席 2016 年 4 月
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
2 2015 年 8 月 11 日, 公 司 召 开 2015 年 第 五 次 临 时 股 东 大 会, 审 议 通 过 了 关 于 公 司 <2015 年 股 票 期 权 激 励 计 划 ( 草 案 )> 及 其 摘 要 的 议 案 关 于 提 请 股 东 大 会 授 权 董 事 会 办 理 公
证 券 代 码 :300017 证 券 简 称 : 网 宿 科 技 公 告 编 号 :2016-053 网 宿 科 技 股 份 有 限 公 司 关 于 调 整 公 司 2015 年 股 票 期 权 激 励 计 划 激 励 对 象 股 票 期 权 数 量 和 行 权 价 格 的 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 没 有 虚 假 记
目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单
2016 年 禹 城 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016
ETF、分级基金规模、份额变化统计20130816
ETF 分 级 基 金 规 模 份 额 变 化 统 计 截 至 上 周 末, 全 市 场 股 票 型 ETF 规 模 约 1451 亿, 份 额 约 1215 亿,ETF 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为 -23-44 亿, 份 额 与 规 模 均 下 降 ; 分 级 基 金 规 模 约 438 亿, 份 额 572 亿, 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为
目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2015 年 部 门 预 算 表 一 2015 年 收 支 预 算 总 表 二 2015 年 收 入 预 算 表 三 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 2015 年 支 出
2015 年 山 东 省 统 计 局 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2015 年 部 门 预 算 表 一 2015 年 收 支 预 算 总 表 二 2015 年 收 入 预 算 表 三 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 单 位 ) 五 2015
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
2016年南开大学MBA招生信息
全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10
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山 东 农 业 大 学 学 生 工 作 处 通 知 山 农 大 学 通 字 2015 42 号 关 于 2015 届 毕 业 生 派 遣 报 到 等 有 关 工 作 的 通 知 根 据 教 育 部 山 东 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 毕 业 生 就 业 政 策 有 关 规 定, 现 将 2015 届 毕 业 生 派 遣 报 到 及 离 校 后 就 业 手 续 办 理 等 有 关 工
6008 5606 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ) 5.6 6008 5686 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ).6 6009 556 市 文 广 影 视 局 文 物 保 护 管 理
上 海 市 06 年 公 务 员 录 用 考 试 第 二 轮 首 批 面 试 名 单 - 笔 试 排 名 (A 类 ) 职 位 序 号 注 册 编 号 招 录 机 关 用 人 单 位 笔 试 成 绩 6000 5670 市 委 办 公 厅 业 务 处 室. 6000 56 市 委 办 公 厅 业 务 处 室. 6000 56977 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 8. 6000 55686 市
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
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广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
收 入 决 算 表 公 开 02 表 本 年 收 入 合 计 财 政 拨 款 收 入 上 级 补 助 收 入 事 业 收 入 经 营 收 入 附 属 单 位 上 缴 收 入 其 他 收 入 栏 次 1 2 3 4 5 6 7 合 计 1,131,129.33 1,047,975.67 0.00 30
收 入 支 出 决 算 总 表 公 开 01 表 部 门 : 广 东 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 收 入 支 出 行 次 决 算 数 行 次 决 算 数 栏 次 1 栏 次 2 一 财 政 拨 款 收 入 1 1,047,975.67 一 一 般 公 共 服 务 支 出 27 10,679.54 二 上 级 补 助 收 入 2 0.00 二 外 交 支 出 28 0.00 三 事 业
本 期 目 录 1. 一 图 看 懂 : 湖 南 大 学 两 学 一 做 学 习 教 育 实 施 方 案...1 2. 习 近 平 : 要 整 顿 不 合 格 基 层 党 组 织...9 3. 平 语 近 人 习 近 平 谈 党 章 党 规...12 4. 习 近 平 为 何 要 求 在 两 学 一
机 关 党 支 部 理 论 学 习 参 考 资 料 2016 年 第 5 期 ( 两 学 一 做 专 题 二 ) 中 共 湖 南 大 学 机 关 委 员 会 编 2016 年 4 月 11 日 本 期 目 录 1. 一 图 看 懂 : 湖 南 大 学 两 学 一 做 学 习 教 育 实 施 方 案...1 2. 习 近 平 : 要 整 顿 不 合 格 基 层 党 组 织...9 3. 平 语 近 人
第 一 批 本 科 文 科 代 码 学 校 2015 2014 2013 投 档 线 校 线 差 最 低 排 位 投 档 线 校 线 差 最 低 排 位 投 档 线 校 线 差 最 低 排 位 控 制 分 数 线 573 579 594 10001 北 京 大 学 654 81 52 660 81
广 东 省 高 校 三 年 录 取 分 数 线 卓 越 教 育 集 团 整 理 2016 年 6 月 更 多 资 料, 请 登 录 卓 越 高 四 网 站 http://g4.zy.com 下 载 1 / 19 第 一 批 本 科 文 科 代 码 学 校 2015 2014 2013 投 档 线 校 线 差 最 低 排 位 投 档 线 校 线 差 最 低 排 位 投 档 线 校 线 差 最 低 排
!!!!!
美 国 旧 金 山 湾 区 田 野 调 查 札 记 !!!!! ! 个 案 一 男 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳! !! 个 案 二 女 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳!! !!! 一 新 古 典 经 济 学 移 民 理 论 的 解 释!! 二 制 度 层 面 的 原 因! 三 社 会 资 本 理 论 与 东 北 人 移 民 网 络 !!!!!! 四 社 会 关 系 网 络 资 源 配 置 理 论
关于核对市级部门“三公经费”的通知
济 南 市 政 协 办 公 厅 2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 二 2016 年 预 算 表 三 2016 年 支 出 预 算 表 四 2016 年 财 政 拨 款 收 支 预 算 表 五 2016 年 一 般 公 共 预
越秀区□□□（部门）2013年部门预算
越 秀 区 政 协 2016 年 部 门 预 算 一 部 门 概 况 ( 一 ) 主 要 职 能 1 负 责 政 协 越 秀 区 委 员 会 全 体 会 议 常 委 会 议 主 席 会 议 的 会 务 工 作 ; 2 组 织 实 施 政 协 越 秀 区 委 员 会 全 体 会 议 常 委 会 议 主 席 会 议 的 决 定 决 议 ; 3 负 责 委 员 视 察 参 观 调 查 座 谈 研 讨 等
关于印发《贵州省事业单位岗位设置管理实施意见》的通知
中 共 贵 州 省 委 组 织 部 贵 州 省 人 事 厅 贵 州 省 编 委 办 黔 人 发 2007 9 号 关 于 印 发 贵 州 省 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 实 施 意 见 的 通 知 各 市 ( 州 地 ) 党 委 组 织 部 编 委 办, 政 府 ( 行 署 ) 人 事 局, 省 委 各 部 委 省 级 国 家 机 关 各 部 门 各 省 级 人 民 团 体 各 省 属
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机 电 一 级 注 册 建 造 师 继 续 教 育 培 训 广 东 培 训 点 网 上 报 名 操 作 使 用 手 册 (2013 年 1 月, 第 一 版 ) 第 一 章 个 人 注 册 与 个 人 信 息 管 理 1. 个 人 注 册 ( 请 每 人 只 申 请 一 个 注 册 号, 如 果 单 位 批 量 报 班 单 位 帮 申 请 注 册, 不 需 个 人 再 注 册 ) 首 次 报 班,
全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
- 1 - - 2 - 附 件 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 不 良 记 录 认 定 标 准 ( 试 行 ) 说 明 为 了 完 善 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 诚 信 体 系 建 设, 规 范 执 业 和 市 场 秩 序, 依 据 相 关 法 律 法 规 和 部 门 规 章, 根 据 各 行 业 特 点, 我 部 制 订 了 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人
1620013 520016 市 环 保 局 科 技 标 准 处 153.1 41 0.00 1 1620013 538671 市 环 保 局 科 技 标 准 处 132.3 52.4 0.00 2 1620013 547607 市 环 保 局 科 技 标 准 处 127.8 54.4 0.00 3
职 位 序 号 注 册 编 号 招 录 机 关 用 人 单 位 笔 试 成 绩 面 试 成 绩 总 成 绩 排 名 1620001 526343 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 132.4 72.4 64.62 1 1620001 531670 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 144.4 65.2 62.22 2 1620001 524292 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 124.6
二 小 种 殊 专 ) 有 关 形 势, 为 处 理 国 际 问 题 提 2 办 案 : 参 与 我 国 和 有 关 国 际 组 织 间 的 磋 商 谈 判 等 事, 起 草 有 关 文 文 稿 ; 01002 25 翻 译 相 关 专 共 党 外 口 头 和 文 字 表 达 能 力 良 好, 能
2015 年 度 外 交 部 公 录 用 计 划 表 计 划 录 用 人 数 :193 人 用 人 局 机 构 性 质 职 位 名 称 属 性 分 布 简 介 编 号 机 构 层 级 考 试 别 招 考 人 数 专 历 要 求 位 要 求 政 治 面 貌 基 层 工 作 最 低 年 相 关 基 层 工 作 经 历 是 否 组 织 专 考 试 新 疆 少 数 民 族 报 考 职 位 西 藏 少 数 民
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企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
医师资格考试报名资格规定（2012版）.doc
医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 (2012 版 ) 为 做 好 医 师 资 格 考 试 报 名 工 作, 依 据 中 华 人 民 共 和 国 执 业 医 师 法 ( 以 下 简 称 执 业 医 师 法 ) 及 有 关 规 定, 现 对 医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 如 下 : 一 符 合 执 业 医 师 法 医 师 资 格 考 试 暂 行 办 法 ( 卫 生 部 令
2016 年 荔 湾 区 财 政 核 定 支 出 汇 总 表 表 二 单 位 名 称 : 广 州 文 化 公 园 基 本 支 出 项 目 支 出 科 目 编 码 预 算 科 目 名 称 一 般 公 共 预 算 5,800.54 4,695.54 3,092.96 1,481.18 121.40 1,
表 一 2016 年 荔 湾 区 收 支 预 算 总 表 单 位 名 称 : 广 州 文 化 公 园 预 算 收 入 预 算 支 出 项 目 预 算 数 项 目 预 算 数 一 一 般 公 共 预 算 拨 款 5,800.54 一 基 本 支 出 4,695.54 工 资 福 利 支 出 3,092.96 二 政 府 性 基 金 预 算 拨 款 商 品 和 服 务 支 出 121.40 三 国 有
附件——2015年度部门决算公开表式
上 海 市 财 务 会 计 管 理 中 心 ( 上 海 市 财 政 干 部 教 育 中 心 上 海 市 事 业 单 位 国 有 资 产 管 理 事 务 中 心 ) 2015 年 度 决 算 第 一 部 分 上 海 市 财 务 会 计 管 理 中 心 ( 上 海 市 财 政 干 部 教 育 中 心 上 海 市 事 业 单 位 国 有 资 产 管 理 事 务 中 心 ) 概 况 一 主 要 职 责 受
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
解 决 困 扰 事 业 单 位 高 效 运 行 的 人 员 编 制 难 题 应 摒 弃 既 有 经 验 化 判 断 的 思 维 限 囿 经 由 规 范 化 程 式 化 维 度 专 注 于 事 业 单 位 人 员 编 制 的 标 准 管 理 考 虑 到 事 业 单 位 人 员 编 制 的 复 杂 性 和 公 益 导 向 宜 在 编 制 标 准 定 位 上 确 定 整 体 性 发 展 性 公 益 性 取
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # #
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则 马 俊 峰 在 社 会 公 正 问 题 的 大 讨 论 中 罗 尔 斯 诺 齐 克 哈 耶 克 麦 金 泰 尔 等 当 代 西 方 思 想 家 的 论 述 被 反 复 引 用 和 申 说 而 将 马 克 思 恩 格 斯 等 经 典 作 家 的 观 点 置 于 一 种 被 忽 视 甚 至 被 忘 却 的 状 态 形 成 这 种
第 一 部 分 : 概 况 一 主 要 职 能 山 东 省 住 房 和 城 乡 建 设 厅 是 省 政 府 组 成 部 门, 主 要 职 责 是 : 拟 订 全 省 住 房 和 城 乡 建 设 发 展 规 划 并 组 织 实 施 ; 负 责 全 省 住 房 和 城 乡 建 设 的 行 业 管 理 ;
2014 年 山 东 省 住 房 和 城 乡 建 设 厅 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2014 年 部 门 预 算 表 一 2014 年 收 支 预 算 总 表 二 2014 年 收 入 预 算 表 三 2014 年 支 出 预 算 表 四 2014 年 财 政 拨 款 支 出 预 算 表 五 2014 年
上海工程技术大学教学管理工作流
目 录 普 通 高 校 招 生 工 作 流 程... 1 普 通 高 校 招 生 工 作 流 程 图... 2 招 生 计 划 编 制 工 作 流 程... 3 招 生 计 划 编 制 工 作 流 程 图... 4 专 业 介 绍 修 订 工 作 流 程... 5 专 业 介 绍 修 订 工 作 流 程 图... 5 招 生 章 程 编 制 工 作 流 程... 6 招 生 章 程 编 制 工 作
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河 北 师 范 大 学 高 层 次 人 才 招 聘 计 划 单 位 岗 位 类 别 及 层 次 设 岗 数 量 聘 任 条 件 岗 位 待 遇 联 系 方 式 全 职 特 聘 教 授 1 精 英 计 划 一 层 次 2 精 英 计 划 二 层 次 2 法 政 业 绩 条 件 : 1 马 克 思 主 义 哲 学 和 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 学 科 : 具 备 独 立 承 担 科 研 项
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2016 年 度 第 一 部 分 长 春 市 财 政 局 概 况 一 主 要 职 责 ( 一 ) 贯 彻 执 行 国 家 和 省 财 税 方 针 政 策 ; 根 据 全 市 国 民 经 济 和 社 会 发 展 规 划, 研 究 拟 订 财 政 中 长 期 发 展 规 划 改 革 方 案 及 其 有 关 政 策 并 组 织 实 施 ; 调 整 完 善 市 对 区 财 政 体 制 ; 分 析 预 测 经
·岗位设置管理流程
实 施 岗 位 设 置 岗 位 设 置 编 码 受 控 状 态 执 行 心 门 行 政 人 力 资 控 制 门 总 经 办 源 各 职 能 门 行 政 人 力 资 源 总 经 办 总 经 理 根 据 公 司 发 展 战 略 进 行 职 能 分 解 和 机 构 设 置 工 作 分 析 根 据 人 力 资 源 规 划 确 定 编 制 意 见 职 责 划 分 与 岗 位 设 置 制 作 职 务 说 明 书
内部资料，请勿外传
2016 年 山 东 财 经 大 学 预 算 2016 年 3 月 目 录 第 一 部 分 概 况 单 位 基 本 情 况 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收 入 预 算 表 四 2016 年 支 出 预 算 表 五
伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 2-2 语 言 学 纲 要 笔 记, 由 考 取 本 校 本 专 业 高 分 研 究 生 总 结 而 来, 重 点 突 出, 借 助 此 笔 记 可 以 大 大 提 高 复 习 效
伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 802 文 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 702 普 通 物 理 全 套 考 研 资 料 ......3 伊 犁
(4) 具 有 较 强 的 书 面 表 达 口 头 表 达 评 价 决 策 能 力 (5) 具 有 良 好 的 计 算 机 应 用 能 力 和 英 语 能 力 2. 招 聘 岗 位 : 综 合 管 理 部 行 政 综 合 管 理 (1) 负 责 做 好 公 司 领 导 日 常 工 作 安 排 和 协
中 国 商 用 飞 机 有 限 责 任 公 司 四 川 分 公 司 招 聘 岗 位 职 责 和 任 职 要 求 1. 招 聘 岗 位 : 综 合 管 理 部 负 责 人 (1) 负 责 组 织 四 川 分 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 综 合 管 理 相 关 制 度 的 编 制 和 执 行 (2) 负 责 公 司 公 共 关 系 的 管 理, 对 内 对 外 的 联 络 宣 传 工 作 (3)
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江 苏 省 地 质 勘 查 技 术 院 岗 位 设 置 实 施 方 案 为 推 进 我 院 地 质 事 业 又 好 又 快 更 好 更 快 地 发 展, 促 进 院 人 力 资 源 优 化 配 置, 强 化 岗 位 职 责 与 竞 争 意 识, 不 断 提 高 职 工 队 伍 的 素 质, 早 日 实 现 建 成 全 国 一 流 勘 查 技 术 院 目 标, 根 据 人 事 部 关 于 印 发 事
抗 日 战 争 研 究 年 第 期
田 子 渝 武 汉 抗 战 时 期 是 国 共 第 二 次 合 作 的 最 好 时 期 在 国 共 合 作 的 基 础 上 出 现 了 抗 日 救 亡 共 御 外 侮 的 局 面 这 个 大 好 局 面 的 出 现 与 中 共 长 江 局 的 丰 功 伟 绩 是 分 不 开 的 但 长 期 以 来 由 于 有 一 个 王 明 的 右 倾 错 误 直 接 影 响 了 对 它 的 全 面 科 学 准 确
南 昌 大 学 学 报 人 文 社 会 科 学 版 唐 美 丽 张 保 和 南 京 信 息 工 程 大 学 公 共 管 理 学 院 江 苏 南 京 南 京 师 范 大 学 公 共 管 理 学 院 江 苏 南 京 井 冈 山 大 学 政 法 学 院 江 西 吉 安 伯 恩 施 坦 以 资 本 主 义 经 济 发 展 中 的 新 材 料 为 借 口 声 称 垄 断 组 织 和 信 用 制 度 一 样 可
0 投 票 人 所 在 省 份 A 安 徽 B 北 京 C 重 庆 F 福 建 G 甘 肃 G 广 东 G 广 西 0 G 贵 州 H 海 南 H 河 北 0 H 河 南 H 黑 龙 江 H 湖 北 H 湖 南 J 吉 林 J 江 苏 0 J 江 西 0 L 辽 宁 N 内 蒙 N 宁 夏 Q 青
Special Report 上 海 国 家 会 计 学 院 赵 健 投 票 人 学 历 本 科 0 大 专 硕 士 及 以 上 中 专 及 以 下 投 票 人 性 别 男 ( 一 ) 调 查 类 型 女 年 龄 及 以 下 -0 - -0 及 以 上 投 票 人 工 作 内 容 财 会 类 综 合 管 理 工 作 ( 如 CFO 事 务 所 所 长 ) 0 财 务 分 析 管 理 会 计 会 计
第 期 王 日 根 徐 士 林 与 清 初 福 建 汀 漳 道 的 社 会 治 理
王 日 根 厦 门 大 学 历 史 研 究 所 福 建 厦 门 徐 士 林 任 职 汀 漳 道 期 间 留 下 了 一 些 断 案 记 录 这 些 断 案 记 录 体 现 了 如 下 追 求 士 子 应 成 为 社 会 的 仪 型 地 方 上 的 健 讼 风 气 必 须 得 到 抑 制 对 于 社 会 发 展 中 的 纠 纷 的 解 决 务 求 公 正 以 确 立 正 确 的 社 会 价 值 导 向
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重 邮 2015 55 号 关 于 印 发 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 的 通 知 各 相 关 单 位 : 现 将 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 印 发 你 们, 请 遵 照 执 行 重 庆 邮 电 大 学 2015 年 3 月 18 日 1 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 第 一 章 总 则 第
一、中央新闻单位驻地方机构批复保留名单 （一）保留的报纸驻地方机构名单
一 中 央 新 闻 单 位 保 留 名 单 ( 一 ) 保 留 的 报 纸 名 单 新 闻 单 位 人 民 日 报 人 民 日 报 社 安 徽 分 社 人 民 日 报 社 北 京 分 社 人 民 日 报 社 福 建 分 社 人 民 日 报 社 甘 肃 分 社 人 民 日 报 社 广 东 分 社 人 民 日 报 社 广 西 分 社 人 民 日 报 社 贵 州 分 社 人 民 日 报 社 海 南 分 社
论 吉 卜 林 勇 敢 的 船 长 们 中 的 教 育 理 念 陈 兵 勇 敢 的 船 长 们 是 英 国 首 位 诺 贝 尔 文 学 奖 得 主 鲁 德 亚 德 吉 卜 林 的 一 部 教 育 小 说 通 过 主 人 公 哈 维 的 成 长 历 程 表 达 了 作 者 的 教 育 理 念 本 文 认 为 像 维 多 利 亚 时 代 晚 期 的 许 多 英 国 人 一 样 吉 卜 林 比 较 注 重
2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A303 10811046 高 等 数 学 ( 理 二 2) 复 材 1501-2 材 料 科 学 与 工 程
考 试 时 间 2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 考 场 所 在 教 学 楼 ( 教 学 区 ) 考 试 教 室 课 程 号 课 程 名 考 生 所 在 专 业 ( 班 级 ) 考 生 所 属 学 院 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A101 10811026 高 等 数 学 (