云南省大学英语教学改革示范点建设项目
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- 映篱 邱
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1 云 南 省 大 英 语 教 改 革 示 范 点 项 目 申 报 表 项 目 负 责 人 : 朱 宏 华 申 请 校 : 曲 靖 师 范 院 主 管 部 门 : 云 南 省 教 育 厅 通 讯 地 址 及 邮 政 编 码 : 曲 靖 市 麒 麟 区 三 江 大 道 联 系 电 话 及 传 真 : ( 电 话 ) ( 传 真 ) 云 南 省 教 育 厅 云 南 省 财 政 厅 制
2 填 报 说 明 一 申 请 表 的 各 项 内 容, 要 实 事 求 是, 逐 条 认 真 填 写, 表 达 明 确 简 洁 二 申 请 书 一 式 两 份 ( 至 少 一 份 为 原 件 ), 由 申 报 校 签 署 意 见 后, 报 送 教 育 厅 高 等 教 育 处 1
3 姓 名 朱 宏 华 性 别 男 年 龄 47 行 政 / 专 业 技 术 职 务 院 长 / 教 授 最 后 位 / 授 予 国 家 士 / 中 国 所 在 校 曲 靖 师 范 院 手 机 / 座 机 / zhhh@qjnc.edu.cn 项 目 负 责 人 项 目 组 其 他 成 管 理 工 作 情 况 曲 靖 师 范 院 外 国 语 院 院 长, 东 南 亚 语 言 教 育 培 训 中 心 主 任 1993 年 9 月 开 始 任 曲 靖 师 范 高 等 专 科 校 外 语 系 副 主 任 代 理 党 支 部 书 记 党 支 部 副 书 记 系 主 任 曲 靖 师 范 院 外 语 系 主 任 2006 年 7 月 起 任 曲 靖 师 范 院 外 语 院 院 长 曾 任 云 南 省 高 校 大 外 语 教 与 考 试 指 导 委 员 会 委 员, 云 南 省 高 校 大 外 语 教 研 究 会 常 务 理 事, 曲 靖 市 翻 译 工 作 者 协 会 秘 书 长, 现 任 曲 靖 市 小 英 语 研 究 会 理 事 长 曲 靖 市 高 考 英 语 口 试 考 点 主 任 2009 年 获 曲 靖 市 有 突 出 贡 献 的 专 业 技 术 人 才 奖,2009 年 被 评 为 曲 靖 师 范 院 教 名 师 教 工 作 情 况 1987 年 9 月 至 今 一 直 从 事 英 语 专 业 和 大 英 语 教 与 研 究 工 作, 担 任 大 英 语 英 语 听 力 精 读 泛 读 英 语 教 法 英 语 测 试 等 课 程 主 讲 教 师 2008 年 12 月 英 语 教 到 模 糊 理 论 研 究 获 曲 靖 师 范 院 优 秀 教 成 果 三 等 奖 ;2000 年 10 月 主 持 专 科 公 共 英 语 教 改 革 与 实 践 获 曲 靖 师 专 教 成 果 一 等 奖 科 研 工 作 情 况 个 人 简 介 : 研 究 方 向 : 模 糊 语 言 大 英 语 教 TEFL 理 论 与 实 践 教 师 教 育 侧 重 管 理 1. 课 题 : 主 持 国 家 基 础 教 育 实 验 中 心 外 语 教 育 研 究 中 心 课 题 云 南 省 少 数 民 教 及 科 研 族 地 区 初 中 英 语 教 师 培 训 模 式 研 究 的 研 究, ; 云 南 省 教 育 厅 科 研 基 情 况 金 英 语 模 糊 语 言 的 教 阐 释, 主 持 曲 靖 师 范 院 重 点 科 外 国 语 言 及 应 用 语 言 校 级 精 品 课 程 大 英 语 校 级 教 团 队 英 语 语 言 文 的 建 设 工 作, 主 持 曲 靖 师 范 院 教 改 课 题 基 于 课 堂 和 网 络 的 大 英 语 教 模 式 研 究 与 建 设 的 研 究 工 作, 出 版 专 著 英 语 教 的 模 糊 理 论 研 究 (2008 年 ), 主 编 实 用 英 语 教 程 综 合 技 能 训 练 1 ( 科 出 版 社,2005) 副 主 编 创 新 大 英 语. 综 合 教 程 ( 第 三 册 ) 创 新 大 英 语. 教 师 用 书 创 新 大 英 语. 自 主 习 手 册 ( 华 东 师 范 大 出 版 社,2009), 副 主 编 英 语 国 家 概 况 ( 科 出 版 社,2008) 副 主 编 大 英 语 基 础 训 练 ( 云 南 大 出 版 社,1996) 参 编 大 英 语 入 门 教 程 ( 上 海 世 界 图 书 出 版 公 司,1998) 3. 发 表 论 文 反 馈 策 略 在 高 校 英 语 课 堂 教 评 中 的 应 用 B&K 界 定 基 本 颜 色 术 语 的 语 言 诠 释 科 回 归 背 景 下 英 语 教 师 专 业 化 发 展 英 语 第 三 人 称 代 词 的 社 会 性 别 模 糊 等 20 余 篇 论 文 2006 年 10 月 获 曲 靖 师 范 院 优 秀 教 材 奖,2008 年 获 曲 靖 师 范 院 术 著 作 奖 姓 名 性 别 年 龄 职 务 单 位 项 目 分 工 孙 成 科 男 52 副 校 长 校 长 办 公 室 校 层 面 宏 观 政 策 制 定 项 目 实 施 指 导 施 传 柱 男 45 处 长 教 务 处 统 筹 项 目 校 层 面 教 管 理 张 飚 男 50 主 任 现 代 教 育 技 统 筹 项 目 技 术, 多 媒 体 网 络 技 术 保 障 术 中 心 黎 明 男 53 副 处 长 教 务 处 校 层 面 考 试 管 理 2
4 员 吴 郁 良 男 44 总 支 书 记 外 国 语 院 生 管 理 英 语 竞 赛 组 织 领 导 莫 琼 女 45 副 院 长 外 国 语 院 教 管 理 课 程 建 设 黄 琼 英 女 40 副 院 长 外 国 语 院 项 目 评 估 与 测 试 技 能 训 练 黄 炜 男 42 主 任 大 英 语 试 题 库 建 设 资 源 开 发 蒋 云 华 男 44 副 主 任 教 研 室 教 材 与 课 件 研 究 杨 智 娟 女 32 组 长 教 实 施 朱 丽 秋 女 31 组 长 教 实 施 全 体 大 英 语 任 课 教 师 大 英 语 系 列 课 程 教 改 革 实 施 教 改 基 本 情 况 大 英 语 教 改 革 方 案 制 定 与 否 使 用 教 软 件 系 统 名 称 / 起 始 时 间 / 生 使 用 规 模 本 校 本 科 生 总 数 / 参 加 教 改 总 生 数 供 大 英 语 教 多 媒 体 教 室 数 / 计 算 机 台 数 英 语 教 师 总 数 / 参 加 教 改 教 师 数 校 已 专 用 于 英 语 教 改 资 金 数 额 校 拟 对 申 报 示 范 点 项 目 配 套 资 金 数 额 已 制 定 蓝 鸽 LBD2000 数 字 语 言 实 验 室 教 软 件,2006 年 2 月 启 用 蓝 鸽 蓝 鸽 语 言 科 平 台,2010 年 5 月 新 理 念 大 英 语 习 平 台,2008 年 蓝 鸽 四 级 网 考 全 真 模 拟 系 统 / 2009 年 11 月 启 用 9951 人 /4000 人 60 间 / 人 /40 人 三 年 来 投 入 万 元 用 于 硬 件 建 设 ;30.3 万 元 用 于 软 件 投 入 按 省 级 拨 款 经 费 额 度 1:1 配 套 课 程 建 设 指 导 思 想 本 校 实 施 教 改 的 组 织 领 导 模 式 及 其 作 用 本 校 实 施 教 改 的 组 织 领 导 模 式 : 大 英 语 教 指 导 委 员 会 教 务 处 外 国 语 院 大 英 语 教 研 室 任 课 教 师 本 校 实 施 教 改 的 组 织 领 导 模 式 作 用 : 起 到 从 上 至 下 的 指 导 监 督 协 调 和 具 体 实 施 的 垂 直 管 理 作 用 校 成 立 大 英 语 教 改 革 领 导 小 组, 主 管 教 副 校 长 任 组 长, 教 务 处 处 长 外 国 语 院 院 长 现 代 教 育 技 术 中 心 主 任 为 副 组 长, 人 事 处 财 务 处 国 资 处 团 委 生 处 和 国 际 合 作 交 流 处 负 责 人 以 及 各 院 院 长 为 成 员, 领 导 小 组 办 公 室 设 在 教 务 处 教 改 领 导 小 组 代 表 校 下 达 教 改 任 务 论 证 教 改 方 案 统 筹 资 源 配 置 外 国 语 院 与 各 相 关 职 能 部 门 和 其 他 院 协 条 共 同 具 体 执 行 教 改 方 案 保 障 各 项 改 革 内 容 的 落 实 校 成 立 了 大 外 语 教 指 导 委 员 会, 主 管 教 副 校 长 任 主 任, 教 务 处 现 代 教 育 技 术 中 心, 外 国 语 院 负 责 人 主 管 大 外 语 的 副 院 长 以 及 若 干 教 授 为 委 员 3
5 按 教 育 部 大 英 语 课 程 教 要 求 制 定 适 合 本 校 个 性 化 的 大 英 语 教 大 纲 情 况 2006 年 根 据 教 育 部 颁 布 的 大 英 语 课 程 教 要 求, 我 校 制 定 了 适 合 本 校 实 际 的 个 性 化 曲 靖 师 范 院 大 英 语 课 程 教 大 纲,2010 年 又 进 行 了 修 订, 按 照 突 出 听 说 加 强 阅 读 分 层 分 级 教 的 课 程 建 设 指 导 思 想 和 以 网 络 教 为 核 心, 进 行 分 类 要 求, 分 级 教 分 阶 段 进 行 大 英 语 课 程 建 设 1. 分 类 要 求 : 经 过 大 阶 段 的 英 语 习 与 实 践, 音 体 美 专 业 本 科 生 应 当 达 到 B 类 要 求 的 标 准 ; 非 音 体 美 专 业 本 科 生 应 当 达 到 A 类 要 求 的 标 准 ; 生 可 根 据 自 己 的 习 情 况, 向 更 高 要 求 调 整 自 己 的 习 目 标, 辅 修 英 语 专 业 2. 课 型 设 置 : 基 础 阶 段 ( 一 二 年 级 ) 设 置 为 读 写 译 和 视 听 说 课 程,16 分, 提 高 阶 段 ( 三 四 年 级 ) 开 设 提 高 类 选 修 课,6 分 3. 实 行 预 备 级 一 二 级 不 同 起 点 的 分 层 次 教, 要 求 预 备 级 起 点 的 要 达 到 三 级 要 求, 一 级 起 点 的 达 到 四 级 要 求 二 级 起 点 的 达 到 五 级 要 求 期 末 考 试 着 重 测 试 生 听 说 能 力, 听 力 和 口 试 分 值 占 总 分 的 60% 2. 采 用 课 堂 + 网 络 + 课 外 自 主 习 的 教 模 式 明 确 规 定 生 必 须 通 过 网 络 自 主 习 获 得 8 分, 合 并 计 入 读 写 译 课 和 视 听 说 课 教 师 队 伍 2006 年 启 动 大 英 语 课 程 教 改 革, 实 施 分 类 分 级 教, 开 始 非 通 用 语 大 外 语 教, 举 办 辅 修 英 语 专 业 ;2007 年 开 始 口 语 考 试,2008 年 开 始 网 络 教 试 点, 2002 年 开 始 大 英 语 校 级 重 点 课 程 建 设,2009 年 开 始 精 品 课 程 建 设,2010 年 推 荐 申 报 省 级 精 品 课 程 生 师 比 185.8:1 历 结 硕 士 36.7% 本 科 50% 构 及 比 例 职 称 结 教 授 3.3% 副 教 授 16.7% 讲 师 36.7% 助 教 40%, 教 员 3.3% 构 及 比 例 年 龄 结 平 均 年 龄 33.5 岁,40 岁 以 上 30%,30-39 岁 20%,20-29 岁 50% 构 及 比 例 专 项 的 大 英 语 教 师 中 青 年 教 师 居 多, 约 占 70%, 且 每 年 都 有 新 教 师 补 充 大 英 语 1. 本 科 历 青 年 教 师 中 长 期 规 划 : 曲 靖 师 范 院 外 语 院 十 一 五 师 资 队 教 师 培 训 伍 建 设 规 划 (2006 年 ), 外 国 语 院 年 师 资 队 伍 建 设 规 划 计 划 及 实 2. 制 定 青 年 教 师 培 养 方 案 : 外 语 院 青 年 教 师 培 训 方 案 2006 年 外 语 施 情 况 院 青 年 教 师 上 岗 培 训 指 导 规 定 外 语 院 青 年 教 师 导 师 制 管 理 规 定 3. 历 提 升 : 积 极 鼓 励 青 年 教 师 报 考 硕 士 研 究 生, 尽 快 提 升 历 层 次, 已 毕 业 硕 士 4 人, 在 读 硕 士 7 人 4. 业 务 培 训 : 新 教 师 上 岗 培 训 网 络 技 术 培 训 测 试 与 考 试 分 析 培 训 实 证 研 究 方 法 培 训 课 堂 教 规 范 培 训 5. 课 程 培 训 : 每 年 暑 假 派 出 青 年 教 师 参 加 由 上 海 外 语 教 育 出 版 社 高 等 教 育 出 版 社 华 东 师 范 大 出 版 社 组 织 的 大 英 语 课 程 教 及 教 方 法 培 训, 共 培 训 青 年 教 师 28 人 6. 导 师 制 : 安 排 有 丰 富 教 经 验 和 研 究 能 力 的 高 职 教 师 指 导 青 年 教 师 的 成 长 7. 课 堂 教 比 赛 : 组 织 青 年 教 师 课 堂 教 比 赛, 并 选 拨 参 加 校 及 以 上 层 次 的 青 年 教 师 课 堂 教 比 赛 继 续 补 充 新 教 师 ; 鼓 励 在 岗 教 师 在 职 攻 读 硕 士 博 士 位 ; 每 年 推 荐 骨 干 教 师 到 国 内 外 大 做 访 问 者 ; 创 造 条 件 帮 助 教 师 积 极 申 报 高 一 级 职 称 4
6 校 教 投 入 教 条 件 日 常 教 经 费 教 改 革 经 费 专 项 的 大 英 语 教 师 培 训 预 算 教 设 备 经 费 投 入 及 满 足 大 英 语 教 需 要 情 况 交 互 型 计 算 机 习 室 座 位 数 量 环 境 及 设 备 教 软 件 与 电 子 资 源 的 配 备 与 课 程 内 容 相 关 的 影 像 录 音 资 料 与 课 程 内 容 相 关 的 教 辅 助 文 字 资 料 大 英 语 课 程 教 经 费 生 均 5 元, 业 务 维 持 费 每 年 约 30 万 岗 位 津 贴 和 课 时 津 贴 每 年 约 60 多 万 校 已 投 入 大 英 语 教 改 经 费 10 万 余 元, 包 括 重 点 课 程 建 设 经 费 2 万 精 品 课 程 建 设 经 费 5 万 教 改 项 目 经 费 2 万 网 考 启 动 经 费 1 万 元 等 每 年 预 算 8 万 元, 平 均 每 人 2000 元 教 设 备 经 费 投 入 : 现 用 于 大 英 语 教 设 备 为 394 万 元, 包 括 1 个 多 媒 体 语 言 自 主 习 中 心 5 个 语 言 实 验 室 60 个 多 媒 体 教 室 1 个 蓝 鸽 LBD2000 数 字 语 言 实 验 室 教 软 件 一 个 蓝 鸽 蓝 鸽 语 言 科 平 台 等, 尚 不 能 满 足 大 英 语 教 需 要 大 英 语 第 二 课 堂 活 动 经 费 从 教 务 处 教 改 经 费 和 校 团 委 生 社 团 活 动 经 费 中 开 支, 包 括 全 国 大 生 英 语 竞 赛 CCTV 英 语 演 讲 比 赛 全 国 交 流 大 使 英 语 比 赛 云 南 曲 靖 外 教 社 杯 英 语 背 诵 朗 诵 比 赛 曲 靖 高 校 英 文 歌 手 大 赛 蓝 鸽 杯 英 语 电 影 配 音 大 赛 赴 美 文 化 交 流 选 拔 赛 等 交 互 型 自 主 习 中 心 座 位 数 量 为 120 座, 还 不 能 满 足 生 自 主 习 使 用 网 络 自 主 习 中 心 环 境 较 好, 通 风 散 热 较 好, 生 和 教 师 只 能 使 用 校 园 网 络 而 不 能 使 用 互 联 网 设 备 为 联 想 电 脑, 配 置 一 般, 设 备 故 障 率 高, 硬 件 设 施 少 数 已 经 损 坏 目 前 使 用 教 软 件 有 : 新 理 念 大 英 语 网 络 教 ( 习 ) 系 统 English on Line 曲 靖 师 范 院 网 络 课 程 在 线 习 系 统 英 语 四 六 级 仿 真 网 络 考 试 训 练 系 统 基 教 2006 豪 华 版 教 师 机 ( 极 域 电 子 教 室 ) 与 课 程 内 容 相 关 的 影 像 录 音 资 料 : 大 英 语 ( 全 新 版 新 世 纪 版 ) 综 合 和 视 听 说 教 程 视 频 点 播 ( 环 球 聚 焦 各 国 简 况 世 界 名 城 美 国 研 究 英 国 概 况 世 界 之 最 ) 网 上 教 室 : 习 指 导 硕 士 英 语 博 士 英 语 语 音 教 广 播 英 语 : 空 中 英 语 口 语 大 全 澳 大 利 亚 英 语 广 播 讲 座 新 概 念 英 语 实 用 英 语 : 办 公 饭 店 世 贸 外 贸 新 闻 军 事 法 律 求 职 英 语 考 试 辅 导 : 雅 思 托 福 工 程 硕 士 同 等 力 自 考 试 成 果 留 1 课 余 时 间 免 费 开 放 6 间 交 互 型 计 算 机 习 室, 共 400 个 机 位 2 全 校 共 有 60 间 多 媒 体 教 室, 大 部 分 大 英 语 课 程 均 已 实 现 多 媒 体 课 堂 教 3 校 图 书 馆 有 专 门 外 文 期 刊 室, 共 有 7568 种 册 原 版 外 文 书 籍 和 9781 种 册 国 内 出 版 社 出 版 的 外 文 书 籍, 订 有 195 种 国 外 期 刊 和 81 种 国 内 外 文 报 刊 5
7 教 改 革 教 改 进 程 : 包 括 使 用 哪 家 软 件 教 改 起 始 时 间 及 师 生 规 模 现 教 改 规 模 教 师 参 与 教 改 革 的 主 观 能 动 性 发 挥 的 表 现 教 改 成 功 原 因 及 今 后 本 校 教 改 计 划 主 要 使 用 蓝 鸽 LBD2000 数 字 语 言 实 验 室 教 软 件 English on Line 和 上 海 外 语 教 育 出 版 社 新 理 念 大 英 语 网 络 教 ( 习 ) 系 统 ; 教 改 起 始 时 间 为 2006 年 2 月 师 生 规 模 为 2006 年 2-7 月 教 师 生 1850 人 ;2006 年 8 月 年 7 月 教 师 生 4369 人 ;2007 年 8 月 年 7 月 教 师 生 5755 人 ;2008 年 8 月 年 7 月 教 师 生 6063 人 我 校 大 英 语 教 师 充 分 认 识 到 改 革 的 必 要 性, 积 极 参 与 教 改 革 1. 大 家 多 次 参 加 各 种 网 络 习 教 平 台 培 训, 参 与 试 卷 库 建 设, 实 施 网 络 无 纸 化 单 元 测 验, 期 末 利 用 网 络 平 台 实 施 口 语 统 考 2. 利 用 多 种 方 式 对 生 的 习 进 行 在 线 答 疑 辅 导 批 改 作 业, 使 教 手 段 更 便 捷 多 样 化 ; 上 传 各 种 文 字 音 频 视 频 习 材 料 到 网 络 平 台, 丰 富 网 络 习 资 源 3. 积 极 申 报 国 家 省 教 育 厅 和 校 级 教 研 科 研 课 题, 结 题 省 教 育 规 划 课 题 2 项, 省 教 厅 大 英 语 课 题 3 项, 在 研 省 教 厅 大 英 语 教 改 课 题 4 项, 校 级 课 题 5 项 主 编 大 英 语 教 辅 材 料 2 本, 参 编 大 英 语 教 材 3 部, 主 编 出 版 大 英 语 教 改 论 文 集 2 本 4. 多 人 开 设 选 修 课, 按 课 程 组 开 展 教 研 活 动 5. 中 青 年 教 师 积 极 参 与 各 种 英 语 竞 赛 等 第 二 课 堂 活 动 的 辅 导 工 作, 参 与 全 国 大 英 语 教 师 教 大 赛 云 南 赛 区 的 比 赛 并 获 得 二 三 等 奖, 参 与 校 中 青 年 教 师 课 堂 大 赛 获 一 二 三 等 奖 6. 大 家 积 极 参 与 习 省 内 外 高 校 的 教 改 经 验 ; 组 织 骨 干 教 师 到 省 内 外 高 校 观 摩 习 1. 校 领 导 高 度 重 视, 校 长 副 校 长 亲 自 抓 大 英 语 教 改 革, 各 相 关 职 能 部 门 教 单 位 齐 抓 共 管 2. 制 度 健 全 强 化 管 理, 保 障 教 改 的 顺 利 实 施 : 制 定 了 曲 靖 师 范 院 大 英 语 教 改 革 方 案 曲 靖 师 范 院 大 英 语 教 要 求 曲 靖 师 范 院 大 英 语 教 大 纲 曲 靖 师 范 院 大 英 语 教 管 理 规 定 曲 靖 师 范 院 大 英 语 教 师 教 工 作 规 范 3. 构 建 了 基 于 课 堂 + 网 络 + 课 外 自 主 习 教 模 式, 满 足 人 才 培 养 的 需 要 4. 加 强 教 基 本 建 设 : 校 投 入 200 多 万 元 用 于 大 英 语 教 改 革 硬 件 建 设 5. 优 化 队 伍 结 构, 提 升 教 师 综 合 素 质 : 教 改 前 我 校 有 28 名 大 英 语 专 任 教 师, 现 有 专 任 教 师 40 名 ; 教 改 实 施 以 来, 大 英 语 教 师 共 发 表 教 科 研 论 文 172 篇, 主 编 副 主 编 参 编 教 材 10 部, 获 得 省 教 育 规 划 课 题 2 项 省 教 厅 教 研 课 题 5 项 6. 教 评 估 体 系 完 善 : 确 立 了 形 成 性 评 估 和 终 结 性 评 估 相 结 合 的 评 估 体 系 明 确 规 定 网 络 自 主 习 时 间 和 分 8 分, 进 一 步 激 发 生 通 过 网 络 习 的 积 极 性 和 主 动 性 ; 积 极 推 进 大 英 语 四 级 网 考 ; 继 续 加 大 投 入, 建 设 能 满 足 生 习 的 软 硬 件, 进 一 步 加 强 大 英 语 教 师 队 伍 建 设, 开 创 我 校 大 英 语 教 新 局 面 进 一 步 整 合 充 实 现 有 大 英 语 教 资 源 ; 进 一 步 探 索 强 化 生 英 语 综 合 运 用 能 力 培 养 的 教 模 式 ; 要 求 人 人 参 与 校 课 程 教 改 革 ; 加 强 网 考 研 究, 建 设 网 考 试 题 库 6
8 课 程 体 系 基 础 阶 段 英 语 必 修 课 程 设 置 提 高 阶 段 选 修 课 程 设 置 专 业 英 语 阶 段 选 修 课 程 设 置 自 主 习 培 养 方 法 与 实 施 措 施 全 校 按 专 业 分 为 音 体 美 (B 类 ) 和 非 音 体 美 (A 类 ) 两 种 类 型, 第 一 期 : 大 英 语 预 备 级 大 英 语 1 大 英 语 2 ( 读 写 译 视 听 说 课, 每 周 各 2 时 );; 第 二 期 : 大 英 语 1 大 英 语 2 大 英 语 3 ( 读 写 译 视 听 说 课, 每 周 各 2 时 ); 第 三 期 : 大 英 语 2 大 英 语 3 大 英 语 4 ( 读 写 译 视 听 说 课, 每 周 各 2 时 ); 第 四 期 : 大 英 语 3 大 英 语 4 大 英 语 5 ( 读 写 译 视 听 说 课, 每 周 各 2 时 ) 提 高 阶 段 选 修 课 为 : 中 级 英 语 模 块 专 业 英 语 模 块 证 书 英 语 模 块 西 方 文 化 模 块 辅 修 英 语 专 业 课 程 模 块 辅 修 英 语 专 业 ( 从 2004 级 生 开 始 ) 中 级 英 语 模 块 ( 英 语 语 音 训 练 听 力 口 语 外 台 视 听 实 用 英 语 写 作 英 美 报 刊 选 读 应 用 翻 译 ) 专 业 英 语 模 块 ( 法 律 英 语 广 告 英 语 外 贸 英 语 商 务 英 语 新 闻 英 语 旅 游 英 语 ) 证 书 英 语 模 块 (CET4 导 CET6 导 TOEFL 导 PETS 导 雅 思 导 ) 西 方 文 化 模 块 ( 英 美 概 况 西 方 文 化 跨 文 化 交 际 英 语 电 影 欣 赏 等 ) 一. 培 养 方 法 : 1. 确 定 近 期 目 标 和 长 远 目 标 近 期 目 标 : 要 求 生 为 自 己 制 定 具 体 的 近 期 目 标, 近 期 目 标 要 可 望 而 可 及 长 远 目 标 : 培 养 生 独 立 自 主 的 习 能 力 2. 制 定 计 划 要 求 生 在 一 至 二 年 级 四 个 期 通 过 网 络 自 主 习 获 得 8 分, 每 期 2 分 明 确 习 计 划 的 实 施 步 骤, 制 定 时 间 表, 确 保 每 天 有 足 够 的 时 间 来 实 施 习 计 划 二. 实 施 措 施 : 1. 校 拥 有 专 用 多 媒 体 教 室 和 专 业 机 房, 可 以 直 接 访 问 服 务 器 多 媒 体 教 室 和 机 房 上 课 时 间 都 全 天 开 放, 生 课 后 可 在 机 房 利 用 网 络 资 源 进 行 自 主 习 教 师 使 用 网 络 手 段 ( 如 电 子 邮 件 网 络 聊 天 室 网 络 论 坛 乃 至 博 客 等 ) 进 行 交 流 和 互 动, 对 生 进 行 辅 导 教 检 查 有 专 用 的 大 英 语 网 络 教 日 志 表, 由 教 师 填 写, 生 签 字 认 可 要 求 生 课 余 上 机 自 主 习 时 间 平 均 每 周 不 低 于 3 小 时 2. 对 生 开 展 英 语 习 策 略 训 练 和 专 题 辅 导 使 生 在 有 意 识 的 输 入 过 程 中 有 明 确 的 目 标 ; 能 充 分 利 用 多 媒 体 环 境, 既 有 整 块 时 间 按 部 就 班 的 系 统 习, 也 有 灵 活 机 动 的 零 散 时 间 的 利 用, 有 目 的 地 进 行 听 力 和 阅 读 的 训 练, 随 机 上 网 自 主 习 视 听 说 课 程 和 练 习, 借 助 录 音 机 随 身 听 和 复 读 机 等 手 段 巩 固 网 上 所 内 容, 加 深 印 象 ; 能 随 时 把 握 并 创 造 机 会 进 行 说 写 译 的 实 践, 检 验 输 入 的 质 量, 巩 固 输 入 的 效 果 控 制 输 出 的 质 量 主 动 运 用 过 的 语 言 点 短 语 表 达 法 和 写 作 手 法, 减 少 失 误, 保 证 输 出 质 量 总 之, 生 要 善 于 利 用 网 络 的 方 便 快 捷 和 大 量 的 信 息, 充 分 利 用 老 师 们 的 教 热 情 和 宝 贵 的 教 经 验, 合 理 利 用 同 之 间 的 互 助 习 和 竞 争 心 理, 克 服 不 利 因 素 的 影 响, 使 自 己 的 英 语 自 主 习 能 力 不 断 得 到 提 升 1. 提 高 班 : 我 校 从 2006 年 9 月 开 始 举 办 大 英 语 提 高 班, 为 英 语 基 础 好 的 生 提 供 专 项 培 训, 目 标 旨 向 大 英 语 六 级 考 试 和 研 究 生 入 考 试 2. 辅 修 英 语 专 业 : 我 校 将 从 2006 年 开 始 举 办 辅 修 英 语 专 业 专 科, 为 英 语 基 础 较 好, 想 选 修 第 二 专 业 的 生 搭 建 进 一 步 习 英 语 的 平 台, 已 连 续 招 生 4 届,260 人 7
9 教 模 式 本 校 基 于 计 算 机 的 大 英 语 教 模 式 网 上 习 获 得 分 的 比 例 视 听 说 读 写 译 大 小 班 ( 或 快 慢 班 ) 等 分 课 型 教 情 况 及 效 果 网 络 习 后 的 面 授 辅 导 方 式 方 法 及 效 果 在 线 辅 导 的 方 式 方 法 及 效 果 1. 本 校 基 于 计 算 机 的 大 英 语 教 模 式 : 以 计 算 机 网 络 教 软 件 课 堂 综 合 应 用 为 主 的 个 性 化 和 主 动 式 的 教 模 式 在 大 英 语 1 至 大 英 语 4 习 期 间, 各 期 周 课 时 分 别 为 , 利 用 现 有 条 件 安 排 每 班 ( 音 体 美 专 业 生 除 外 ) 至 少 每 周 一 时 进 入 网 络 自 主 习 中 心 习 听 说 课 每 周 2 时, 在 语 言 实 验 室 组 织 实 施 2. 网 络 课 堂 组 织 模 式 : 每 周 教 时 间 2 时, 任 课 教 师 现 场 答 疑 指 导 生 在 一 至 二 年 级 四 个 期 通 过 网 络 习 ( 含 网 络 课 堂 和 在 线 自 主 习 ) 获 得 8 分 ( 每 期 2 分, 分 别 计 入 读 写 译 课 和 视 听 说 课 ), 占 大 英 语 课 程 总 分 (16 分 ) 的 50% 网 络 自 主 习 情 况 占 平 时 成 绩 40 分 的 75% 目 前 视 听 说 读 写 译 快 慢 分 课 型 教 情 况 : 1. 课 程 分 类 型 : 读 写 译 视 听 说 2. 时 间 分 单 元 : 在 课 时 安 排 上, 听 说 课 每 周 1 个 课 时 训 练 口 语, 听 力 练 习 主 要 由 生 通 过 计 算 机 网 络 习 系 统 自 主 独 立 习 ; 读 写 译 课 每 周 2 个 课 时, 主 要 在 多 媒 体 教 室 上 其 余 时 间 生 通 过 计 算 机 网 络 习 系 统, 在 教 师 指 导 下 完 成 包 括 课 文 详 细 讲 解 跟 读 听 力 练 习 等 要 求 生 每 周 上 机 进 行 自 主 习 至 少 3 课 时, 并 记 分 3. 授 课 分 规 模 : 根 据 教 条 件 的 变 化, 结 合 现 代 化 教 手 段 的 特 点, 授 课 形 式 分 为 大 小 班 结 合 听 说 课 读 写 译 为 大 班 ( 并 班 ), 口 语 面 授 课 为 小 班 ( 自 然 班 ) 教 效 果 良 好 面 授 辅 导 方 式 : 根 据 生 网 络 习 的 任 务 完 成 情 况, 教 师 通 过 电 子 邮 件 网 络 聊 天 室 网 络 论 坛 博 客 进 行 讨 论 和 个 别 交 流, 或 课 堂 教 时 间 督 促 检 查 点 评 生 的 网 络 自 主 习, 解 决 生 网 络 习 过 程 中 的 难 点 问 题 辅 导 在 时 间 内 容 和 形 式 方 面 机 动 灵 活, 针 对 性 强, 是 巩 固 正 常 教 内 容 的 有 效 辅 助 手 段, 深 受 师 生 的 欢 迎 课 余 时 间 对 个 别 生 的 弱 点 难 点 进 行 针 对 性 辅 导 答 疑 解 惑 课 堂 教 时 间 针 对 全 班 普 遍 性 问 题 进 行 点 评, 课 余 时 间 针 对 个 别 生 的 疑 难 问 题 进 行 辅 导, 达 到 了 点 面 结 合 普 遍 性 和 特 殊 性 兼 顾 的 效 果 在 线 辅 导 的 方 式 教 师 通 过 网 络 教 平 台 电 子 邮 件 QQ 群 MSN BBS 等 方 式 批 改 作 业 在 线 答 疑 习 交 流 效 果 生 的 习 突 破 时 间 和 空 间 限 制 能 及 时 解 决 生 的 普 遍 性 和 特 殊 性 问 题 满 足 不 同 层 次 生 的 个 性 化 需 求 1. 组 织 青 年 教 师 参 与 校 教 改 课 题 : 基 于 课 堂 和 网 络 的 大 英 语 教 模 式 研 究 大 英 语 阅 读 教 研 究 任 务 型 教 在 大 英 语 阅 读 教 中 的 应 用 大 英 语 教 模 式 改 革 和 实 践 研 究 等 2. 课 余 时 间 开 展 英 语 实 践 教 活 动, 如 : 云 南 曲 靖 外 教 社 杯 英 语 背 诵 朗 诵 比 赛 课 文 背 诵 短 篇 背 诵 等 短 剧 表 演 等 8
10 教 管 理 教 质 量 教 过 程 的 监 控 方 式 及 其 体 系 文 字 及 电 子 教 文 档 管 理 方 法 1. 教 案 检 查 : 每 期 开 期 中 由 各 教 研 室 负 责 检 查 每 位 教 师 的 教 案, 开 时 要 求 完 成 全 期 的 1/3, 期 中 要 求 完 成 本 期 所 有 内 容, 最 好 是 电 子 教 案 检 查 后 将 检 查 记 录 交 院 备 案 2. 授 课 的 检 查 : 每 期 由 院 领 导 教 研 室 主 任 不 定 期 听 课 检 查 检 查 后 将 检 查 记 录 交 院 备 案 3. 作 业 批 改 情 况 检 查 : 每 期 于 期 中 期 末 由 教 研 室 负 责 检 查 检 查 后 将 检 查 记 录 交 院 备 案 4. 辅 导 情 况 的 检 查 : 每 期 按 照 辅 导 安 排 表 下 班 辅 导, 由 院 领 导 教 研 室 主 任 教 务 员 轮 流 检 查 检 查 后 将 检 查 记 录 交 院 备 案 5. 制 卷 阅 卷 的 检 查 :1) 每 期 的 制 卷 工 作 由 系 上 指 定 教 师 负 责, 由 分 管 的 院 领 导 直 接 负 责 检 查 2) 每 期 期 末 考 试 后 由 教 研 组 长 按 照 领 卷 阅 卷 要 求 负 责 组 织 教 师 阅 卷 登 分 试 卷 分 析 6. 生 通 过 网 络 每 期 对 教 师 课 堂 教 进 行 匿 名 评 7. 同 行 专 家 每 期 以 随 堂 听 课 形 式 对 任 课 教 师 的 课 堂 教 进 行 评 8. 网 络 管 理 员 通 过 管 理 端 口 对 任 课 教 师 的 网 络 教 情 况 和 生 的 网 络 习 进 度 进 行 监 控, 每 期 分 期 中 和 期 末 统 计 公 布 各 班 生 的 网 络 习 机 时 和 成 绩 9. 期 末 考 试 结 束 后 各 教 班 及 时 对 试 卷 进 行 定 性 定 量 分 析, 并 根 据 分 析 结 果 对 下 一 步 教 进 行 调 整 10. 生 期 末 总 评 成 绩 由 平 时 成 绩 (40%) 期 末 考 试 成 绩 (60%) 构 成 所 有 教 文 字 和 电 子 教 文 档 交 由 教 务 员 分 门 别 类 建 立 档 案 库, 做 到 了 严 格 管 理, 方 便 师 生 借 阅 查 询 生 成 绩 按 院 班 级 分 为 电 子 和 纸 质 文 件 归 档, 生 毕 业 后 保 存 三 年 工 作 量 计 工 作 量 计 算 方 式 : 课 堂 教 与 网 络 教 的 工 作 量 相 同, 并 未 折 算, 目 的 就 是 算 方 式 及 相 为 了 推 进 大 英 语 网 络 教 关 人 力 资 源 人 力 资 源 管 理 规 定 和 规 章 : 我 校 通 过 强 化 教 过 程 的 指 导 督 促 和 检 查, 确 管 理 规 定 和 保 大 英 语 课 程 教 达 到 既 定 的 教 目 标 教 文 件 包 括 : 大 英 语 教 大 纲 规 章 的 情 况 课 程 描 述 教 安 排 教 进 度 考 核 方 式 等 教 管 理 文 件 包 括 : 大 英 语 教 师 教 规 范 教 考 核 规 范 教 师 授 课 基 本 要 求 等 通 过 听 课 评 课 日 常 教 检 查 和 期 中 期 末 教 质 量 检 查 等 监 控 手 段 对 教 师 进 行 考 核, 做 到 奖 勤 罚 懒 1. 外 国 语 院 下 设 大 英 语 教 研 室 : 基 础 教 研 组 负 责 2 个 年 级 的 教 管 理, 综 合 教 研 组 负 责 提 高 阶 段 的 课 程 教 管 理 和 课 外 英 语 活 动 2. 大 英 语 课 程 实 行 分 级 教 管 理 : 所 有 非 英 语 专 业 新 生 入 时 须 参 加 分 班 考 试, 按 成 绩 高 低 分 别 编 入 预 备 级 一 级 二 级 起 点 班 3. 教 研 室 分 课 程 组 实 施 教 管 理 : 各 课 程 组 分 别 独 立 制 定 教 实 施 计 划 开 展 集 体 备 课 公 开 课 观 摩 交 流 考 试 统 一 命 题 统 一 阅 卷 等 教 研 活 动 9
11 教 评 估 模 式 英 语 习 氛 围 建 设 形 成 性 评 估 方 法 及 效 果 终 结 性 评 估 方 法 及 效 果 ( 或 以 国 家 CET4 考 试 / 或 以 云 南 省 高 等 校 英 语 应 用 能 力 考 试 ( 本 科 ) 作 为 终 结 评 估 及 其 效 果 ; 或 校 个 性 化 的 终 结 性 评 估 体 系 建 立 情 况 ; 或 以 上 两 者 的 有 机 结 合 ) 情 况 教 网 站 英 语 角 各 种 竞 赛 等 1. 形 成 性 评 占 40%, 终 结 性 评 占 60% 形 成 性 评 估 包 括 平 时 成 绩 期 中 考 试 成 绩 网 络 课 堂 测 试 成 绩 在 线 自 主 习 机 时 数 等 内 容 自 主 习 占 最 终 成 绩 的 10%, 根 据 生 每 期 的 上 网 记 录 进 行 累 计 计 算, 自 主 习 小 时 数 达 到 36 个 小 时 以 上 者, 得 满 分 10 分 ; 不 足 30 小 时, 按 实 际 完 成 的 小 时 数 /36 小 时 *10 分 进 行 计 算 2. 每 期 组 织 8 次 网 络 课 堂 测 试, 考 试 内 容 和 形 式 由 各 课 程 组 统 一 制 定 标 准, 任 课 教 师 随 堂 组 织 测 试, 成 绩 作 为 生 获 取 网 络 课 堂 习 分 的 一 项 重 要 依 据 3. 每 周 要 求 生 在 线 习 机 时 数 不 少 于 3 小 时, 每 期 不 少 于 54 小 时, 分 期 中 和 期 末 两 次 统 计 通 报, 统 计 结 果 作 为 生 获 取 网 络 课 堂 习 分 的 另 一 项 重 要 依 据 终 结 性 评 估 方 法 : 大 英 语 1 至 大 英 语 4 习 成 绩 必 须 达 到 及 格 线 期 成 绩 为 综 合 成 绩 = 口 笔 试 成 绩 60%+ 平 时 成 绩 40%,( 口 笔 成 绩 = 期 末 笔 试 70% + 口 试 成 绩 30%) 综 合 成 绩 不 及 格 生 的 成 绩 要 在 55 分 以 上 方 可 参 加 补 考, 否 则 须 重 修, 补 考 仍 不 及 格 者 须 重 修 ; 重 修 考 试 仍 不 及 格 者, 只 有 毕 业 前 的 一 次 终 结 性 补 考 机 会 毕 业 资 格 对 大 英 语 课 程 习 的 要 求 是 考 试 成 绩 合 格, 位 授 予 条 件 是 全 国 大 英 语 四 级 考 试 成 绩 须 达 到 规 定 分 数 线 效 果 : 经 过 师 生 不 懈 努 力, 教 改 效 果 显 著, 生 英 语 应 用 能 力 有 了 明 显 提 高, 生 在 校 内 英 语 演 讲 比 赛 全 国 大 生 英 语 竟 赛 CCTV 英 语 演 讲 比 赛 希 望 之 星 英 语 演 讲 比 赛 等 比 赛 中 频 频 获 奖 ; 全 国 大 英 语 四 六 级 考 试 通 过 率 逐 年 提 高 期 末 口 试 : 期 末 口 语 总 评 成 绩 由 平 时 口 语 成 绩 期 中 口 试 成 绩 和 期 末 口 试 成 绩 构 成 目 前 开 通 教 网 站 为 : 新 理 念 大 英 语 ( 英 语 在 线 ( 网 络 课 程 在 线 习 系 统 :( 等 为 了 在 全 校 范 围 内 营 造 良 好 的 英 语 习 氛 围, 真 正 把 课 堂 内 教 和 课 堂 外 习 有 效 的 结 合 起 来, 大 英 语 教 研 室 每 期 在 全 校 范 围 内 开 展 两 次 英 语 竞 赛 活 动 : 上 期 开 展 英 语 朗 诵 英 语 写 作 竞 赛 ; 下 期 开 展 英 语 演 讲 英 语 词 汇 竞 赛 还 有 每 年 一 次 的 曲 靖 - 外 教 社 杯 英 语 朗 诵 背 诵 竞 赛 全 国 大 生 英 语 竞 赛 全 国 CCTV 杯 英 语 演 讲 大 赛 师 院 - 医 专 英 文 歌 手 大 赛 等 组 织 成 立 生 社 团 英 语 之 家, 每 周 三 下 午 有 英 语 角, 周 末 有 外 教 辅 导 的 英 语 电 影 欣 赏 以 及 英 语 歌 曲 习 等 活 动 美 国 得 克 萨 斯 州 泰 勒 市 文 化 之 旅 由 美 国 得 克 萨 斯 州 泰 勒 市 资 助, 从 2002 年 始 每 年 选 拔 6 名 生 由 2 名 教 师 带 队 到 美 国 泰 勒 市 进 行 为 期 2 个 月 的 文 化 考 察 习 交 流 美 方 也 派 艺 术 体 育 等 代 表 团 来 访, 派 高 尔 夫 专 家 舞 蹈 专 家 来 校 交 流 指 导 美 国 北 卡 北 罗 利 夏 令 营 10
12 美 国 北 卡 北 罗 利 教 育 集 团 组 织 生 和 教 师 到 我 校 举 办 夏 令 营, 与 我 校 生 交 流 习 12 天 ; 从 2010 年 开 始 选 拔 4 名 生 到 美 国 北 卡 莱 娜 州 举 行 文 化 考 察 教 效 果 教 要 全 校 除 音 体 美 专 业 生 大 都 不 能 达 到 教 要 求 中 的 一 般 要 求 外, 其 它 专 求 中 一 般 业 本 科 生 80% 均 能 达 到 一 般 要 求 其 它 专 业 能 通 过 云 南 省 大 英 语 应 用 能 力 考 要 求 达 到 情 试 的 比 例 达 到 90% 以 上 况 教 要 在 一 般 要 求 中 听 力 口 语 阅 读 写 作 翻 译 等 能 力 方 面 均 按 照 要 求 认 真 执 求 附 件 中 行, 能 基 本 达 到 其 要 求 能 力 量 表 执 行 情 况 综 合 应 用 本 校 针 对 生 实 际, 除 第 一 课 堂 外, 还 规 定 生 必 须 完 成 教 师 布 置 的 自 主 能 力, 特 别 习 听 力 材 料, 通 过 班 级 QQ 群 增 加 生 的 听 力 习 任 务 ; 教 师 加 强 督 促 和 检 查 制 是 听 说 能 力 定 了 曲 靖 师 范 院 大 英 语 口 语 考 试 实 施 细 则, 把 生 口 试 成 绩 纳 入 形 成 性 成 的 提 高 情 况 绩 范 畴 并 严 格 管 理 这 些 措 施 的 实 行, 使 生 的 听 说 能 力 得 以 大 面 积 提 高, 生 听 说 能 力 的 提 高 进 一 步 促 进 了 生 主 动 习 英 语 生 会 方 法 自 主 习 的 1. 由 任 课 教 师 对 生 就 我 校 网 络 习 平 台 进 行 集 体 和 个 别 的 指 导, 让 生 方 法 及 效 果 会 操 作 习 平 台 和 有 效 利 用 各 种 网 络 习 英 语 的 方 法 2. 任 课 教 师 通 过 检 查 生 网 络 自 主 习 情 况 帮 其 找 出 问 题 和 弱 点, 并 给 出 解 决 建 议, 提 高 了 生 自 主 习 能 力 效 果 通 过 自 主 习, 生 提 高 了 利 用 各 种 网 络 习 平 台 习 英 语 的 能 力, 基 本 能 够 自 英 语 基 础 知 识, 能 通 过 网 络 查 找 资 料 扩 大 知 识 面, 养 成 了 运 用 网 络 自 主 习 英 语 的 习 惯, 很 大 程 度 上 提 升 了 我 校 的 大 英 语 教 水 平 通 过 大 英 语 课 程 教 改 革 大 英 语 提 高 班 考 研 培 训 班 等 的 培 训 指 导, 全 校 生 英 语 习 能 力 有 所 加 强 近 年 来, 生 考 研 上 线 人 数 2009 年 为 116 人, 上 线 率 6.8%,2010 年 已 达 到 167 人, 上 线 率 为 7.9% 对 本 校 教 校 课 堂 + 网 络 + 课 外 自 主 习 的 大 英 语 教 模 式 对 不 同 层 次 生 的 英 模 式 的 评 语 习 有 较 大 帮 助, 生 乐, 教 师 乐 教, 听 说 读 写 译 的 水 平 都 有 一 定 的 提 高 生 评 对 教 软 件 系 统 的 评 对 教 改 革 的 整 体 评 教 软 件 较 多, 各 个 系 统 操 作 较 为 简 便, 容 量 较 大, 习 内 容 非 常 丰 富, 确 实 能 提 供 较 多 的 读 写 听 说 译 的 自 主 习 材 料 但 硬 件 设 施 不 足, 并 有 部 分 损 坏, 须 新 建 扩 建 完 善 1. 通 过 教 改 革, 教 师 的 教 理 念 教 态 度 教 内 容 教 方 法 教 效 果 等 都 得 到 了 较 大 的 改 善, 做 到 了 因 材 施 教 2. 大 英 语 教 四 年 不 断 线 对 生 毕 业 后 就 业 考 研 或 出 国 留 有 很 大 帮 助 3. 提 高 阶 段 英 语 选 修 课 的 开 设 能 满 足 生 对 英 语 习 连 续 性 和 知 识 多 样 化 的 需 求 分 级 教 能 够 激 发 生 的 习 积 极 性 能 让 大 部 分 生 更 好 地 适 应 任 课 教 师 的 教 进 度, 更 有 利 于 体 现 因 材 施 教 原 则 辅 修 英 语 专 业 的 开 办 对 部 分 生 进 行 了 专 业 训 练, 其 英 语 专 业 基 础 较 为 扎 实, 为 就 业 提 供 了 更 多 的 选 择 机 会 11
13 教 师 评 教 特 色 对 本 校 教 模 式 的 评 对 教 软 件 系 统 的 评 对 教 改 革 的 整 体 评 本 校 教 改 成 功 经 验 及 区 别 于 其 他 校 的 教 改 特 色 本 校 经 验 及 特 色 对 其 他 校 的 示 范 作 用 1. 我 校 的 大 英 语 教 模 式 紧 密 结 合 校 实 际, 因 地 制 宜 地 在 有 限 的 空 间 内 进 行 教 模 式 的 改 革, 尽 管 不 是 很 彻 底, 但 符 合 校 实 际 和 生 实 际 通 过 大 英 语 教 模 式 的 改 革, 教 师 在 思 想 认 识 上 得 以 提 高, 教 模 式 上 得 以 更 新 2. 能 培 养 生 自 主 习 英 语 的 意 识 和 能 力, 能 调 动 生 和 教 师 的 积 极 性 3. 教 师 全 部 负 责 读 写 译 课 和 视 听 说 课 的 教 模 式 有 利 于 教 师 全 面 把 握 生 的 英 语 语 言 基 础 和 语 言 技 能 4. 有 利 于 教 师 专 业 发 展 和 教 能 力 的 提 高 1. 能 帮 助 生 扩 大 知 识 面, 自 主 习 平 台 为 生 提 供 了 丰 富 的 教 与 资 源 2. 系 统 功 能 强, 操 作 简 便, 方 便 教 师 进 行 网 络 课 程 管 理 测 试 布 置 在 线 作 业 3. 监 控 管 理 生 在 线 自 主 习 情 况 的 功 能 还 有 待 加 强 和 细 化 我 校 大 英 语 教 师 对 教 改 革 的 整 体 评 是 肯 定 的, 认 为 教 改 革 是 大 势 所 趋, 传 统 的 教 模 式 转 变 为 网 络 环 境 下 的 教 模 式 ; 大 英 语 听 力 课 由 原 来 的 语 音 室 集 体 听 音 转 变 为 由 生 一 人 一 机 自 主 听 音 ; 多 媒 体 网 络 教 环 境, 使 个 性 化 教 成 为 可 能 ; 课 外 辅 导 作 为 必 要 的 补 充, 形 成 了 有 效 的 大 英 语 教 新 模 式 ; 教 改 革 需 要 教 师 生 和 校 其 他 部 门 的 相 互 协 同 配 合, 只 有 软 件 硬 件 同 时 具 备, 大 英 语 教 改 革 才 能 得 以 顺 利 实 施 1. 分 层 分 级 教 使 教 更 有 针 对 性, 任 课 教 师 可 以 更 好 的 统 筹 教 内 容 和 进 度 2. 要 求 任 课 老 师 开 设 选 修 课, 为 教 师 提 供 了 凝 练 研 究 方 向 发 挥 研 究 特 长 运 用 研 究 成 果 的 机 会 1. 校 领 导 高 度 重 视, 主 管 教 副 校 长 亲 自 规 划 大 英 语 教 改 革, 组 织 整 合 全 校 资 源 要 求 各 相 关 部 门 全 力 支 持 大 英 语 教 改 革, 为 教 改 成 功 奠 定 了 组 织 保 障 2. 校 因 地 制 宜 地 用 有 限 的 资 金 建 立 了 电 子 阅 览 室 语 言 实 验 室 多 媒 体 教 室 和 第 一 期 120 座 的 网 络 自 主 习 中 心, 为 生 提 供 每 周 不 少 于 2 小 时 的 上 机 自 主 习 时 间 3. 建 立 大 英 语 习 网 站, 生 可 登 录 网 站 浏 览 有 关 课 程 的 多 媒 体 课 件 及 课 程 录 像, 利 用 网 站 提 供 的 各 种 购 买 或 自 主 开 发 的 习 软 件 和 资 源 库 ( 容 量 将 近 300GB) 进 行 自 主 习, 以 及 通 过 系 统 中 的 教 师 主 页 和 师 生 互 动 平 台, 下 载 教 师 的 课 件, 并 实 现 远 距 离 的 网 上 答 疑 等 4. 分 类 分 层 教 较 好 地 落 实 了 大 英 语 课 程 教 大 纲 的 思 想 5. 基 础 阶 段 和 提 高 阶 段 的 教 安 排 和 要 求 使 大 英 语 教 保 证 了 四 年 不 断 线 6. 辅 修 英 语 专 业 为 生 进 一 步 教 英 语 搭 建 了 平 台 7. 课 堂 + 网 络 + 课 外 自 主 习 教 模 式 为 培 养 生 自 主 习 能 力 提 供 了 条 件 和 保 证 本 校 的 经 验 及 特 色 : 为 云 南 省 地 方 院 校 的 大 英 语 教 改 革 从 教 内 容 教 方 法 教 手 段 教 管 理 及 改 革 措 施 上 为 其 他 校 提 供 了 很 好 的 示 范 作 用, 可 以 促 使 地 方 院 校 大 英 语 教 改 革 取 得 进 一 步 的 发 展 12
14 推 广 计 划 项 目 经 费 预 算 报 告 成 为 示 范 点 后 的 推 广 计 划 校 配 套 经 费 来 源 及 数 额 ; 示 范 点 项 目 支 出 科 目 金 额 及 用 途 等 通 过 示 范 点 项 目 建 设, 大 英 语 课 程 体 系 与 教 模 式 符 合 基 于 课 堂 和 网 络 的 大 英 语 教 理 念, 从 而 有 效 培 养 生 的 英 语 综 合 应 用 能 力, 特 别 是 听 说 能 力 积 极 推 广 我 校 大 英 语 教 改 革 的 成 功 经 验, 为 我 省 大 英 语 教 改 革 做 出 应 有 的 贡 献 热 情 接 待 省 内 兄 弟 院 校 参 观 交 流, 毫 不 保 留 地 介 绍 本 校 改 革 经 验 利 用 云 南 省 大 外 语 教 研 究 会 的 平 台 与 研 究 会 常 务 理 事 单 位 交 流 教 改 工 作, 并 在 研 究 会 年 会 上 介 绍 我 校 的 教 改 经 验 利 用 云 南 省 大 英 语 教 与 测 试 指 导 委 员 会 的 平 台 向 指 委 会 领 导 及 时 汇 报 本 校 教 改 工 作 进 程, 与 指 委 会 专 家 交 流 教 改 经 验 积 极 主 动 向 全 省 同 行 专 家 习 交 流 教 改 经 验 积 极 主 动 赴 其 他 示 范 点 习 交 流 校 配 套 经 费 : 按 省 级 下 拨 经 费 数 额 1:1 配 套 支 出 项 目 如 下 : 1. 课 程 建 设 :3 万 ; 2. 小 型 设 备 购 置 费 用 :4 万 3. 调 研 省 内 外 术 交 流 费 用 :3 万 4. 试 题 库 网 络 资 源 库 建 设 费 用 :4 万 5. 图 书 音 像 资 料 :3 万 6. 资 助 标 志 性 教 研 成 果 ( 特 色 教 材 教 辅 用 书 术 专 著 省 级 以 上 课 题 核 心 期 刊 术 论 文 ) 费 用 :7 万 经 费 拨 付 账 号 校 开 户 曲 靖 师 范 院 名 称 校 账 号 开 户 行 名 农 行 曲 靖 市 环 城 支 行 称 校 意 见 ( 公 章 ) 校 领 导 签 字 : 主 管 部 门 意 见 ( 公 章 ) 主 管 部 门 领 导 签 字 : 13
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
<433A5C446F63756D656E747320616E642053657474696E67735C41646D696E6973747261746F725CD7C0C3E65CC2DBCEC4CFB5CDB3CAB9D3C3D6B8C4CFA3A8BCF2BBAFA3A95CCAB9D3C3D6B8C4CF31302D31392E646F63>
( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
<433A5C55736572735C6B73625C4465736B746F705CB9FABCCAD6D0D2BDD2A9D7A8D2B5B8DFBCB6BCBCCAF5D6B0B3C6C6C0C9F3C9EAC7EBD6B8C4CFA3A832303136CDA8D3C3B0E6A3A92E646F63>
附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
2016年德州市机构编制委员会
2016 年 德 州 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 部 门 预 算 -1- 第 一 部 分 部 门 概 况 目 录 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59 1 一 般 财 力 50.06 1 人 员 支 出 21.95 2 成 品
100.12 2016 年 龙 岩 市 部 门 预 算 表 报 送 日 期 : 年 月 日 单 位 负 责 人 签 章 : 财 务 负 责 人 签 章 : 制 表 人 签 章 : 收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
2016年市委组织部部门预算
2016 年 市 委 组 织 部 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016 年 支 出 预 算 表 表
书面申请
2016 年 度 滨 州 市 地 方 史 志 办 公 室 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 科 目 分 类 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 科 目 分 类 ) 三 2016 年 收 入 预 算
2016年南开大学MBA招生信息
全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
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广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
中 中 中 中 部 中 岗 位 条 件 历 其 它 历 史 师 地 理 师 生 物 师 体 与 健 康 师 04 05 06 07 从 事 中 历 史 工 从 事 中 地 理 工 从 事 中 生 物 工 从 事 中 体 与 健 康 工 2. 课 程 与 论 ( 历 史 ); 2. 科 ( 历 史 )
中 中 中 部 中 26 年 系 统 事 业 公 开 计 划 岗 位 条 件 历 其 它 数 师 英 语 师 物 理 师 02 0 从 事 中 数 工 从 事 中 英 语 工 从 事 中 物 理 工 2. 课 程 与 论 ( 数 ); 2. 科 ( 数 );. 数 ; 4. 基 础 数 ; 5. 计 算 数 ; 6. 概 率 论 与 数 理 统 计 ; 7. 应 用 数 ; 8. 数. 课 程 与
外语
外 国 语 院 英 语 人 才 培 养 方 案 ( 代 码 :050201) 一 培 养 目 标 本 旨 在 培 养 具 有 扎 的 英 语 语 言 理 论 基 础 和 比 较 熟 练 的 听 说 读 写 译 的 践 能 力, 具 备 宽 泛 的 文 化 知 识 敏 锐 的 跨 文 化 交 际 意 识 开 阔 的 国 际 视 野 以 及 自 主 习 能 力 和 创 新 意 识 的 应 用 型 英 语
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
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( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
- 1 - - 2 - 附 件 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 不 良 记 录 认 定 标 准 ( 试 行 ) 说 明 为 了 完 善 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 诚 信 体 系 建 设, 规 范 执 业 和 市 场 秩 序, 依 据 相 关 法 律 法 规 和 部 门 规 章, 根 据 各 行 业 特 点, 我 部 制 订 了 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人
张 荣 芳 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 张 荣 芳 男 广 东 廉 江 人 中 山 大 学 历 史 系 教 授 博 士 生 导 师 我 们 要 打 破 以 前 学 术 界 上 的 一 切 偶 像 以 前 学 术 界 的 一 切 成 见 屏 除 我 们 要 实 地 搜 罗 材 料 到 民 众 中 寻 方 言 到 古 文 化 的 遗 址 去 发 掘 到 各 种 的 人 间 社 会 去
3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审
北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 关 于 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 致 : 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 ( 以 下 简 称 本 所 ) 受 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 的 委 托, 指 派 律 师 出 席 2016 年 4 月
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
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机 电 一 级 注 册 建 造 师 继 续 教 育 培 训 广 东 培 训 点 网 上 报 名 操 作 使 用 手 册 (2013 年 1 月, 第 一 版 ) 第 一 章 个 人 注 册 与 个 人 信 息 管 理 1. 个 人 注 册 ( 请 每 人 只 申 请 一 个 注 册 号, 如 果 单 位 批 量 报 班 单 位 帮 申 请 注 册, 不 需 个 人 再 注 册 ) 首 次 报 班,
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
上海工程技术大学教学管理工作流
目 录 普 通 高 校 招 生 工 作 流 程... 1 普 通 高 校 招 生 工 作 流 程 图... 2 招 生 计 划 编 制 工 作 流 程... 3 招 生 计 划 编 制 工 作 流 程 图... 4 专 业 介 绍 修 订 工 作 流 程... 5 专 业 介 绍 修 订 工 作 流 程 图... 5 招 生 章 程 编 制 工 作 流 程... 6 招 生 章 程 编 制 工 作
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
修改版-操作手册.doc
职 称 信 息 系 统 升 级 指 南 须 使 用 IE9 及 其 以 上 版 本 浏 览 器 或 谷 歌 浏 览 器 登 录 www.njrs.gov.cn 南 京 市 职 称 ( 职 业 资 格 ) 工 作 领 导 小 组 办 公 室 2016 年 5 月 目 录 一 申 报 人 员 操 作 指 南...1 1.1 职 称 初 定 申 报...1 1.1.1 职 称 初 定 基 础 信 息 填
二 6 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 收 入 项 目 6 年 预 算 项 目 6 年 预 算 一 财 政 拨 款 ( 补 助 ) 5,400.02 合 计 5,883.77 一 般 公 共 预 算 5,400.02 工 资 福 利 2,776.72 政 府 性 基 金
一 6 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 收 入 项 目 6 年 预 算 项 目 6 年 预 算 一 财 政 拨 款 5,400.02 一 般 公 共 服 务 5,270.98 一 般 公 共 预 算 5,400.02 发 展 与 改 革 事 务 5,270.98 政 府 性 基 金 预 算 行 政 运 行 2,516.51 国 有 资 本 经 营 预 算 机 关 服 务
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
关于核对市级部门“三公经费”的通知
济 南 市 政 协 办 公 厅 2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 二 2016 年 预 算 表 三 2016 年 支 出 预 算 表 四 2016 年 财 政 拨 款 收 支 预 算 表 五 2016 年 一 般 公 共 预
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
2016 年 荔 湾 区 财 政 核 定 支 出 汇 总 表 表 二 单 位 名 称 : 广 州 文 化 公 园 基 本 支 出 项 目 支 出 科 目 编 码 预 算 科 目 名 称 一 般 公 共 预 算 5,800.54 4,695.54 3,092.96 1,481.18 121.40 1,
表 一 2016 年 荔 湾 区 收 支 预 算 总 表 单 位 名 称 : 广 州 文 化 公 园 预 算 收 入 预 算 支 出 项 目 预 算 数 项 目 预 算 数 一 一 般 公 共 预 算 拨 款 5,800.54 一 基 本 支 出 4,695.54 工 资 福 利 支 出 3,092.96 二 政 府 性 基 金 预 算 拨 款 商 品 和 服 务 支 出 121.40 三 国 有
第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 参 政 议 政 民 主 监 督, 参 加 中 国 共 产 党 领 导 的 政 治 协 商 二 部 门 预 算 单 位 构 成 中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员 会 部 门 预 算 包 括 中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员
中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员 会 2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收 入
2016年山东省民主党派办公大楼管理处
2016 年 山 东 省 民 主 党 派 办 公 大 楼 管 理 处 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收
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上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
岗 位 专 业 14 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 1 数 学 类 ( 金 融 数 学 研 究 方 向 优 先 ) 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 15 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 2 统 计 学 类 16 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 3 计 算
岗 位 专 业 1 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 1 国 际 贸 易 学 国 际 商 务 世 界 经 济 区 域 经 济 学 2 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 2 经 济 思 想 史 数 量 经 济 学 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 并 且 副 高 及 以 上 3 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 3 土 地 资 源 管 理 农 业 经 济 管 理 林
证券代码：000066 证券简称：长城电脑 公告编号：2014-000
证 券 代 码 :000066 证 券 简 称 : 长 城 电 脑 公 告 编 号 :2016-092 中 国 长 城 计 算 机 深 圳 股 份 有 限 公 司 2016 年 度 第 三 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 其 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 内 容 的 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗
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企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
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抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
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