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- 羿 牛
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1 教 育 局 優 質 教 育 基 金 網 上 計 劃 管 理 系 統 使 用 手 冊 版 本 : 2. 0 二 零 一 五 年 三 月 香 港 特 別 行 政 區 政 府 本 文 件 內 容 屬 香 港 特 別 行 政 區 政 府 所 有, 未 經 香 港 特 別 行 政 區 政 府 明 文 批 准, 不 得 複 製 其 全 部 或 任 何 部 分
2 EPMS Front End - User Manual Distribution 網 上 計 劃 管 理 系 統 使 用 手 冊 目 錄 1 序 言 網 上 計 劃 管 理 系 統 簡 介 中 英 文 版 本 登 記 及 登 入 戶 口 登 記 ( 學 校 團 體 ) 戶 口 登 記 ( 個 人 ) 忘 記 密 碼 申 請 人 計 劃 建 議 書 及 瀏 覽 計 劃 提 交 新 申 請 更 新 / 複 查 申 請 表 更 新 受 款 人 / 申 請 者 資 料 報 告 及 計 劃 成 品 提 交 進 度 報 告 提 交 總 結 報 告 提 交 計 劃 成 品 確 認 協 作 聯 絡 有 關 的 計 劃 主 任 下 載 指 引 / 範 本 一 般 查 詢 雜 項 索 引 Version: 2.0 1
3 1 序 言 1.1 網 上 計 劃 管 理 系 統 簡 介 網 上 計 劃 管 理 系 統 ( 下 稱 系 統 ) 是 一 套 與 優 質 教 育 基 金 ( 下 稱 基 金 ) 原 有 的 FoxP ro 系 統 相 結 合 的 電 腦 系 統, 除 可 讓 申 請 人 以 電 子 方 式 提 交 申 請 外, 更 可 加 強 基 金 秘 書 處 與 申 請 人 之 間 的 溝 通 此 外, 申 請 人 的 所 有 資 料, 也 可 通 過 本 系 統 轉 交 優 質 教 育 基 金 網 上 資 源 中 心 系 統 的 操 作 流 程 簡 述 如 下 : ( i ) 申 請 人 須 在 網 上 開 立 戶 口, 方 可 就 其 計 劃 提 交 申 請 ; ( ii ) 系 統 確 認 申 請 人 身 分 後, 申 請 人 便 可 進 入 系 統 ; ( iii ) 申 請 人 建 立 計 劃 項 目, 並 輸 入 擬 議 計 劃 的 所 有 相 關 資 料 ; ( iv ) 系 統 核 實 申 請 人 所 輸 入 的 計 劃 詳 情 及 其 他 相 關 資 料 ; ( v ) 申 請 人 上 載 一 切 所 需 的 建 議 書 附 件 ; ( v i ) 申 請 人 提 交 申 請 後, 系 統 發 出 認 收 覆 函 ; ( v i i ) 基 金 工 作 人 員 在 申 請 限 期 過 後 即 時 把 計 劃 資 料 輸 出 至 基 金 的 FoxPro 系 統 ; ( viii ) 基 金 的 計 劃 主 任 透 過 基 金 電 腦 系 統 審 研 計 劃 ; ( ix ) 基 金 工 作 人 員 把 批 核 情 況 及 其 他 有 關 資 料 輸 入 系 統 中 ; ( x ) 申 請 人 在 網 上 更 新 報 告 記 錄 ; ( x i ) 申 請 人 上 載 報 告 計 劃 成 品 ; ( x i i ) 系 統 自 動 發 出 催 辦 信, 提 醒 申 請 人 提 交 進 度 報 告 總 結 報 告 ; ( xiii ) 基 金 工 作 人 員 指 示 系 統 把 計 劃 資 料 及 計 劃 成 品 轉 交 優 質 教 育 基 金 網 上 資 源 中 心 ; ( x i v ) 備 有 後 端 功 能, 可 更 改 系 統 的 各 項 參 數 Version: 2.0 2
4 2 中 英 文 版 本 系 統 使 用 者 可 在 本 部 分 選 擇 畫 面 語 言 及 登 入 系 統 登 入 系 統 前, 使 用 者 可 點 選 ENGLISH 或 中 文 版, 以 選 擇 畫 面 語 言 使 用 者 如 點 選 系 統 標 誌 或 按 下 鍵 盤 上 的 Enter 鍵 進 入 系 統, 系 統 便 會 按 內 定 值 選 取 語 言, 即 以 英 文 顯 示 版 面 內 容 Version: 2.0 3
5 3 登 記 及 登 入 團 體 及 個 人 申 請 者 可 通 過 本 模 組 在 系 統 開 立 戶 口 申 請 者 進 行 戶 口 登 記 後, 可 使 用 其 申 請 人 編 號 及 密 碼 登 入 系 統 學 校 團 體 與 個 人 可 分 別 點 選 戶 口 登 記 ( 學 校 團 體 ) 及 戶 口 登 記 ( 個 人 ), 以 開 立 戶 口 已 登 記 的 申 請 者 可 輸 入 有 效 的 申 請 人 編 號 及 密 碼, 然 後 點 選 畫 面 上 的 登 入 鍵 進 入 系 統 Version: 2.0 4
6 3.1 戶 口 登 記 ( 學 校 團 體 ) 開 立 學 校 的 內 定 值 為 全 日 團 體 戶 口 時, 必 須 填 妥 所 有 標 明 此 欄 必 須 填 寫 的 欄 位 授 課 時 間 申 請 人 須 在 開 立 戶 口 後 七 天 內, 把 其 身 分 證 明 文 件 或 親 自 送 交 優 質 教 育 基 金 秘 書 處, 以 便 核 實 資 料 團 體 證 明 書 的 認 證 副 本 郵 寄 Version: 2.0 5
7 3.2 戶 口 登 記 ( 個 人 ) 開 立 個 人 戶 口 時, 必 須 填 妥 所 有 標 明 此 欄 必 須 填 寫 的 欄 位 申 請 人 須 在 開 立 戶 口 後 七 天 內, 把 其 身 分 證 明 文 件 或 親 自 送 交 優 質 教 育 基 金 秘 書 處, 以 便 核 實 資 料 團 體 證 明 書 的 認 證 副 本 郵 寄 Version: 2.0 6
8 3.3 忘 記 密 碼 申 請 人 如 忘 記 密 碼, 可 在 登 入 頁 面 點 選 忘 記 密 碼?, 以 翻 查 其 密 碼 申 請 人 輸 入 有 效 的 申 請 人 編 號 後, 系 統 會 以 電 郵 把 密 碼 寄 到 其 在 登 記 時 指 定 的 電 郵 地 址 使 用 者 登 入 系 統 後 必 須 更 改 密 碼, 以 保 障 私 隱 使 用 者 登 入 或 登 出 系 統 後, 系 統 會 顯 示 提 醒 訊 息 Version: 2.0 7
9 4 申 請 人 計 劃 建 議 書 及 瀏 覽 計 劃 申 請 人 可 在 本 部 分 就 最 新 一 輪 計 劃 提 交 新 的 申 請, 或 更 新 複 查 已 提 交 的 申 請 此 外, 亦 可 更 新 其 戶 口 資 料 4.1 提 交 新 申 請 申 請 人 可 點 選 提 交 新 的 申 請 索 引 標 籤, 以 建 立 新 的 申 請 項 目 所 有 標 明 此 欄 必 須 填 寫 的 欄 位 均 須 填 妥, 否 則 系 統 會 顯 示 錯 誤 訊 息, 而 申 請 人 也 無 法 儲 存 已 輸 入 的 申 請 資 料 要 繼 續 辦 理 申 請 事 宜, 請 點 選 下 一 頁 ; 要 回 到 首 頁, 請 點 選 離 開 Version: 2.0 8
10 使 用 者 填 妥 甲 部 所 有 資 料 後, 可 點 選 儲 存 或 下 一 頁 儲 存 資 料 如 點 選 上 一 頁, 則 可 回 到 先 前 的 畫 面 Version: 2.0 9
11 申 請 人 可 點 選 乙 部 的 下 載 鍵, 下 載 計 劃 撮 要 範 本 及 填 寫 申 請 表 格 須 知, 然 後 按 開 啟 鍵 開 啟 檔 案, 或 按 儲 存 鍵 把 檔 案 儲 存 在 自 己 的 硬 碟 中 Version: 2.0 1
12 申 請 人 點 選 上 載 鍵 後, 系 統 會 顯 示 上 載 畫 面 請 用 瀏 覽 鍵 選 擇 需 要 上 載 的 檔 案, 然 後 按 下 上 載 鍵, 把 檔 案 送 往 系 統 最 後, 請 按 下 儲 存 鍵, 把 檔 案 儲 存 到 系 統 中, 並 返 回 乙 部 的 畫 面 Version: 2.0 1
13 儲 存 檔 案 後, 其 檔 名 會 開 列 於 已 上 載 的 計 劃 撮 要 項 下 雖 然 系 統 容 許 上 載 多 個 檔 案, 但 只 會 視 最 後 上 載 的 一 份 為 定 稿 申 請 人 必 須 先 行 上 載 計 劃 撮 要, 方 可 提 交 申 請 Version: 2.0 2
14 丙 部 的 操 作 方 法 與 乙 部 相 同 申 請 人 必 須 先 行 上 載 計 劃 詳 情, 方 可 提 交 申 請 Version: 2.0 3
15 申 請 撥 款 不 超 過 十 五 萬 元 的 計 劃 可 下 載 計 劃 書 範 本 申 請 人 必 須 先 行 上 載 六 頁 為 限 的 計 劃 書, 方 可 提 交 申 請 Version: 2.0 4
16 申 請 人 可 輸 入 學 校 編 號 及 授 課 時 間, 然 後 點 選 搜 尋 學 校 資 料 鍵 系 統 如 發 現 相 關 記 錄, 便 會 顯 示 該 學 校 機 構 的 資 料 申 請 人 可 用 加 入 鍵, 把 該 學 校 機 構 加 入 協 作 機 構 名 單 內 此 外, 申 請 人 可 選 取 機 構 名 稱 旁 邊 的 核 取 方 塊, 然 後 按 一 下 畫 面 上 的 刪 除 鍵, 把 該 機 構 從 協 作 機 構 名 單 中 移 除 Version: 2.0 5
17 申 請 人 可 點 選 儲 存, 以 儲 存 所 有 已 輸 入 的 計 劃 詳 情 如 要 提 交 申 請, 應 先 選 取 已 確 認 旁 邊 的 核 取 方 塊, 然 後 按 提 交 鍵 如 系 統 顯 示 任 何 錯 誤 訊 息, 申 請 人 須 先 修 正 所 述 的 錯 誤, 才 可 提 交 申 請 Version: 2.0 6
18 提 交 申 請 後, 系 統 會 顯 示 申 請 覆 函 的 畫 面, 並 以 電 郵 通 知 申 請 人 所 屬 機 構 的 主 管 此 外, 申 請 人 可 用 畫 面 上 的 列 印 鍵 印 出 該 覆 函 完 成 這 個 步 驟 後, 建 立 申 請 項 目 及 提 交 申 請 的 工 作 即 告 完 成 Version: 2.0 7
19 申 請 人 在 最 新 一 輪 申 請 中 提 出 的 申 請 數 目 如 已 到 達 有 關 的 上 限, 便 不 能 再 提 交 新 的 申 請, 系 統 會 顯 示 以 下 錯 誤 訊 息 : Version: 2.0 8
20 4.2 更 新 / 複 查 申 請 表 申 請 人 如 要 更 新 複 查 其 申 請 表, 可 點 選 更 新 複 查 申 請 表 索 引 標 籤 系 統 會 列 出 所 有 屬 於 貴 機 構 的 申 請 項 目 只 需 點 選 某 項 申 請 的 計 劃 名 稱, 即 可 修 改 有 關 資 料 申 請 人 只 可 修 改 狀 況 為 Not S ubm itted ( 尚 未 提 交 ), 或 已 經 提 交 但 獲 計 劃 管 理 人 授 權 再 次 提 交 的 申 請 表, 否 則 系 統 會 禁 止 申 請 人 儲 存 資 料 或 再 度 提 交 申 請 表 選 取 計 劃 後, 請 按 第 4.1 節 所 述 步 驟 輸 入 關 於 該 計 劃 的 資 料 Version: 2.0 9
21 4.3 更 新 受 款 人 / 申 請 者 資 料 申 請 人 可 點 選 更 新 受 款 人 申 請 者 資 料 索 引 標 籤, 更 新 所 屬 機 構 的 資 料 為 確 保 所 輸 入 的 資 料 得 以 順 利 儲 存, 請 勿 留 空 任 何 標 明 此 欄 必 須 填 寫 的 欄 位 Version:
22 5 報 告 及 計 劃 成 品 申 請 獲 批 准 後, 申 請 人 可 在 本 部 分 提 交 進 度 報 告 總 結 報 告 及 計 劃 成 品 申 請 人 可 點 選 提 交 報 告 計 劃 成 品 索 引 標 籤, 提 交 報 告 計 劃 成 品 該 索 引 標 籤 在 申 請 獲 批 准 後 才 可 使 用 申 請 人 須 先 選 取 一 個 計 劃 編 號, 再 選 擇 提 交 類 別, 最 後 點 選 執 行 鍵 前 往 下 一 頁 如 要 回 到 主 頁, 可 點 選 離 開 鍵 Version:
23 5.1 提 交 進 度 報 告 選 取 有 關 計 劃 後, 申 請 人 可 點 選 上 載 鍵, 上 載 以 DOC 或 PDF 格 式 擬 備 的 進 度 報 告 本 系 統 不 容 許 上 載 其 他 類 型 的 檔 案 申 請 人 如 要 刪 除 已 上 載 的 進 度 報 告, 可 選 取 刪 除 項 下 相 關 的 核 取 方 塊, 然 後 點 選 畫 面 上 的 刪 除 鍵 系 統 不 容 許 刪 除 已 提 交 的 進 度 報 告 Version:
24 上 載 附 加 檔 案 前, 必 須 填 妥 報 告 時 期 ; 否 則, 即 使 申 請 人 已 選 定 檔 案 並 按 下 上 載 鍵, 系 統 仍 不 會 上 載 檔 案 上 載 檔 案 後, 畫 面 會 顯 示 該 檔 案 的 詳 細 資 料 申 請 人 按 下 儲 存 鍵 後, 系 統 會 把 檔 案 儲 存 起 來, 並 回 到 計 劃 進 度 報 告 的 畫 面, 而 在 該 畫 面 中 的 上 載 計 劃 進 度 報 告 項 下 的 上 載 紀 錄 中, 會 出 現 該 檔 案 的 名 稱 上 載 進 度 報 告 後, 申 請 人 可 用 相 同 方 法 上 載 或 刪 除 計 劃 成 品 同 樣, 申 請 人 如 已 按 下 提 交 鍵, 便 再 無 法 把 計 劃 成 品 刪 除 上 載 計 劃 成 品 前, 必 須 填 妥 所 有 標 明 此 欄 必 須 填 寫 的 欄 位 ; 否 則, 即 使 申 請 人 已 選 定 要 上 載 的 文 件 或 附 加 檔 案, 並 按 下 畫 面 上 的 上 載 鍵, 系 統 仍 不 會 上 載 檔 案 上 載 檔 案 後, 畫 面 會 顯 示 該 檔 案 的 詳 細 資 料 申 請 人 按 下 儲 存 鍵 後, 系 統 會 把 檔 案 儲 存 起 來, 並 回 到 計 劃 進 度 報 告 的 畫 面, 而 在 該 畫 面 的 上 載 計 劃 成 Version:
25 品 項 下 的 上 載 紀 錄 中, 會 出 現 該 檔 案 的 名 稱 Version:
26 5.2 提 交 總 結 報 告 選 取 有 關 計 劃 後, 申 請 人 可 點 選 上 載 鍵, 上 載 以 DOC 或 PDF 格 式 擬 備 的 總 結 報 告 本 系 統 不 容 許 上 載 其 他 類 型 的 檔 案 申 請 人 如 要 刪 除 已 上 載 的 總 結 報 告, 可 選 取 刪 除 項 下 相 關 的 核 取 方 塊, 然 後 點 選 畫 面 上 的 刪 除 鍵 系 統 不 容 許 刪 除 已 提 交 的 總 結 報 告 上 載 總 結 報 告 的 方 法 與 上 載 進 度 報 告 的 相 同 上 載 總 結 報 告 後, 申 請 人 可 用 相 同 方 法 上 載 或 刪 除 計 劃 成 品 不 過, 申 請 人 如 已 按 下 提 交 鍵, 便 再 無 法 把 計 劃 成 品 刪 除 在 本 部 分 上 載 計 劃 成 品 的 方 法, 與 在 上 載 計 劃 進 度 報 告 部 分 上 載 計 劃 成 品 的 方 法 相 同 Version:
27 Version:
28 5.3 提 交 計 劃 成 品 選 擇 有 關 計 劃 後, 申 請 人 可 點 選 上 載 鍵 上 載 計 劃 成 品 申 請 人 如 要 刪 除 已 上 載 的 計 劃 成 品, 可 選 取 刪 除 項 下 相 關 的 核 取 方 塊, 然 後 點 選 畫 面 上 的 刪 除 鍵 不 過, 系 統 不 容 許 刪 除 已 提 交 的 計 劃 成 品 在 本 部 分 上 載 計 劃 成 品 的 方 法, 與 在 上 載 計 劃 進 度 報 告 部 分 上 載 計 劃 成 品 的 方 法 相 同 Version:
29 6 確 認 協 作 如 有 其 他 機 構 提 出 協 作 邀 請, 申 請 人 可 通 過 此 模 組 予 以 答 允 申 請 人 可 從 確 認 協 作 參 與 機 構 的 畫 面 查 閱 是 否 有 其 他 機 構 或 個 人 提 出 協 作 邀 請 此 外, 申 請 人 如 需 詳 細 了 解 提 出 協 作 邀 請 的 機 構 或 個 人, 可 點 選 計 劃 名 稱 項 下 的 相 關 計 劃 如 要 回 到 主 頁, 請 按 離 開 鍵 如 要 下 載 對 方 擬 備 的 計 劃 撮 要, 請 點 選 下 載 鍵 申 請 人 如 要 確 認 協 作, 請 選 取 聲 明 項 下 的 核 取 方 塊, 然 後 點 選 提 交 鍵 回 到 確 認 協 作 參 與 機 構 的 畫 面 後, 該 計 劃 的 狀 態 已 變 為 C onfirm e d ( 已 確 認 ) 在 該 輪 申 請 的 截 止 日 期 過 後, 便 不 得 再 提 出 協 作 邀 請 Version:
30 Version:
31 7 聯 絡 有 關 的 計 劃 主 任 申 請 人 可 在 本 部 分 向 計 劃 主 任 提 出 關 於 計 劃 的 查 詢 申 請 人 須 先 選 擇 計 劃 ( 只 限 於 已 獲 批 准 的 計 劃 ), 然 後 發 出 查 詢 電 郵 主 旨 和 內 容 兩 部 分 均 不 得 留 空, 否 則 電 郵 將 無 法 送 出 此 外, 申 請 人 可 上 載 任 何 附 加 檔 案 如 要 回 到 主 頁, 請 點 選 離 開 鍵 Version:
32 8 下 載 指 引 / 範 本 申 請 人 可 在 本 部 分 下 載 各 項 指 引 申 請 人 可 點 選 所 需 的 指 引, 按 畫 面 指 示 進 行 下 載, 或 用 滑 鼠 右 鍵 啟 動 另 存 目 標 功 能, 直 接 把 指 引 的 檔 案 存 到 自 己 的 硬 碟 中 Version:
33 9 一 般 查 詢 一 般 使 用 者 可 在 本 部 分 把 查 詢 發 送 到 系 統, 方 法 是 點 選 功 能 表 上 的 圖 記 在 送 出 郵 件 前, 必 須 填 妥 所 有 標 明 此 欄 必 須 填 寫 的 欄 位 此 外, 使 用 者 可 以 上 載 任 何 附 加 檔 案 如 要 回 到 登 入 畫 面, 請 點 選 離 開 鍵 Version:
34 10 雜 項 本 部 分 說 明 其 餘 所 有 雜 項 功 能, 包 括 線 上 說 明 文 件 及 登 出 方 法 如 要 參 考 線 上 說 明 文 件, 可 選 取 圖 記, 下 載 有 關 檔 案 請 申 請 人 盡 量 用 圖 記 登 出 系 統, 而 不 要 單 單 關 上 Int e r n et Expl or er 瀏 覽 器 Version:
35 11 索 引 ( 1 ) 系 統 概 覽 請 參 閱 第 1.1 節 ( 2 ) 如 何 登 記 為 用 戶? 請 參 閱 第 3.1 及 3.2 節 ( 3 ) 我 忘 掉 了 密 碼, 該 如 何 翻 查? 請 參 閱 第 3.3 節 ( 4 ) 如 何 提 交 申 請? 請 參 閱 第 4.1 節 ( 5 ) 如 何 邀 請 其 他 機 構 進 行 協 作 參 與 計 劃? 請 參 閱 第 4.1 節 ( 6 ) 如 何 接 受 其 他 機 構 提 出 的 協 作 邀 請? 請 參 閱 第 6 節 ( 7 ) 如 何 修 改 申 請 表 的 內 容? 請 參 閱 第 4.2 節 (8) 如 何 提 交 報 告 和 計 劃 成 品? 請 參 閱 第 5 節 ( 9 ) 如 何 修 改 申 請 人 的 資 料? 請 參 閱 第 4.3 節 (10) 如 我 對 系 統 有 任 何 疑 問, 應 該 如 何 提 出? 請 參 閱 第 9 節 (11) 我 應 如 何 聯 絡 個 別 計 劃 的 計 劃 主 任? 請 參 閱 第 7 節 Version:
36 Version:
江苏宁沪高速公路股份有限公司.PDF
- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - 33.33% ( ) ( ) ( ) 33.33% ( ) ( ) ( ) 1 1 1992 8 3200001100976 1997 6 27 H 12.22 2001 1 16 A 1.5 2001 12 3 503,774.75 14,914,399,845.00 13,445,370,274.00
Microsoft Word - MP2018_Report_Chi _12Apr2012_.doc
人 力 資 源 推 算 報 告 香 港 特 別 行 政 區 政 府 二 零 一 二 年 四 月 此 頁 刻 意 留 空 - 2 - 目 錄 頁 前 言 詞 彙 縮 寫 及 注 意 事 項 摘 要 第 一 章 : 第 二 章 : 第 三 章 : 第 四 章 : 附 件 一 : 附 件 二 : 附 件 三 : 附 件 四 : 附 件 五 : 附 件 六 : 附 件 七 : 引 言 及 技 術 大 綱 人
南華大學數位論文
1 i -------------------------------------------------- ii iii iv v vi vii 36~39 108 viii 15 108 ix 1 2 3 30 1 ~43 2 3 ~16 1 2 4 4 5 3 6 8 6 4 4 7 15 8 ----- 5 94 4 5 6 43 10 78 9 7 10 11 12 10 11 12 9137
李天命的思考藝術
ii iii iv v vi vii viii ix x 3 1 2 3 4 4 5 6 7 8 9 5 10 1 2 11 6 12 13 7 8 14 15 16 17 18 9 19 20 21 22 10 23 24 23 11 25 26 7 27 28 12 13 29 30 31 28 32 14 33 34 35 36 5 15 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
皮肤病防治.doc
...1...1...2...3...4...5...6...7...7...9...10... 11...12...14...15...16...18...19...21 I ...22...22...24...25...26...27...27...29...30...31...32...33...34...34...36...36...37...38...40...41...41...42 II
性病防治
...1...2...3...4...5...5...6...7...7...7...8...8...9...9...10...10... 11... 11 I ...12...12...12...13...14...14...15...17...20...20...21...22...23...23...25...27...33...34...34...35...35 II ...36...38...39...40...41...44...49...49...53...56...57...57...58...58...59...60...60...63...63...65...66
中国南北特色风味名菜 _一）
...1...1...2...3...3...4...5...6...7...7...8...9... 10... 11... 13... 13... 14... 16... 17 I ... 18... 19... 20... 21... 22... 23... 24... 25... 27... 28... 29... 30... 32... 33... 34... 35... 36... 37...
全唐诗24
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509 (ii) (iii) (iv) (v) 200, , , , C 57
59 (ii) (iii) (iv) (v) 500,000 500,000 59I 18 (ii) (iii) (iv) 200,000 56 509 (ii) (iii) (iv) (v) 200,000 200,000 200,000 500,000 57 43C 57 (ii) 60 90 14 5 50,000 43F 43C (ii) 282 24 40(1B) 24 40(1) 58
1 2 6 8 15 36 48 55 58 65 67 74 76 150 152 1 3 1 2 4 2 2001 2000 1999 12 31 12 31 12 31 304,347 322,932 231,047 14,018 16,154 5,665 (i) 0.162 0.193 0.082 (ii) 0.165 0.227 0.082 (iii) 10.08 13.37 6.47 0.688
「香港中學文言文課程的設計與教學」單元設計範本
1. 2. 3. (1) (6) ( 21-52 ) (7) (12) (13) (16) (17) (20) (21) (24) (25) (31) (32) (58) 1 2 2007-2018 7 () 3 (1070) (1019-1086) 4 () () () () 5 () () 6 21 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. ( ) 7 1. 2.
全唐诗28
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眼病防治
( 20 010010) 787 1092 1/32 498.50 4 980 2004 9 1 2004 9 1 1 1 000 ISBN 7-204-05940-9/R 019 1880.00 ( 20.00 ) ...1...1...2...3...5...5...6...7...9... 11...13...14...15...17...18...19...20...21 I II...21...22...23...24...25...27...27...28...29...30...31...33...33...34...36...38...39...40...41...42...43...45
中国南北特色风味名菜 _八）
( 20 010010) 7871092 1/32 356.25 4 760 2004 8 1 2004 8 1 11 000 ISBN 7-204-05943-3/Z102 1026.00 ( 18.00 ) ...1...2...2...4...6...7...8...9... 10... 11... 12... 13... 13... 14... 15... 17... 18... 19...
穨學前教育課程指引.PDF
i 1 1.1 1 1.2 1 4 2.1 4 2.2 5 2.3 7 2.4 9 2.5 11 2.6 1 2 1 5 3.1 1 5 3.2 1 5 19 4.1 19 4.2 19 4.3 2 1 4.4 29 4.5 38 4.6 4 3 4.7 47 50 5.1 5 0 5.2 5 0 5.3 6 2 5.4 9 4 5.5 1 2 6 ( ) 1 2 7 ( ) 1 31 ( ) 1
1956 12 1955 101 1 1957 443 1956 237 s s i 39 424 401 iii 9 ix 31 iv 15 iii 2 Vi 46 i 24 VI iii 25 III i 7 III viii 9 I V 1 I vi 8 225 1480 I ii 10 IV viii 4 639 559 113 [ 384 322 ] III
Microsoft Word - Entry-Level Occupational Competencies for TCM in Canada200910_ch _2_.doc
草 稿 致 省 級 管 理 單 位 之 推 薦 書 二 零 零 九 年 十 月 十 七 日 加 拿 大 中 醫 管 理 局 聯 盟 All rights reserved 序 言 加 拿 大 中 醫 管 理 局 聯 盟, 於 二 零 零 八 年 一 月 至 二 零 零 九 年 十 月 間, 擬 定 傳 統 中 醫 執 業 之 基 礎 文 件 由 臨 床 經 驗 豐 富 之 中 醫 師 教 育 者 及
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v viii x 2 5 8 11 14 18 21 24 28 31 34 37 40 43 46 49 52 55 58 61 64 67 70 73 77 ii 82 85 88 91 94 97 100 103 106 109 112 115 118 121 124 128 130 133 iii 137 140 143 146 149 151 153 155 159 1.2 7,000 60
前 言 根 据 澳 门 特 别 行 政 区 第 11/1999 号 法 律 第 三 条 规 定, 审 计 长 执 行 其 职 责, 已 经 对 财 政 局 提 交 的 2011 年 度 澳 门 特 别 行 政 区 总 帐 目 ( 总 帐 目 ) 进 行 了 审 计 与 2010 年 度 相 同, 本 年 度 的 总 帐 目 由 政 府 一 般 综 合 帐 目 及 特 定 机 构 汇 总 帐 目, 两
Microsoft Word - 發布版---規範_全文_.doc
建 築 物 無 障 礙 設 施 設 計 規 範 內 政 部 97 年 4 年 10 日 台 內 營 字 第 0970802190 號 令 訂 定, 自 97 年 7 月 1 日 生 效 內 政 部 97 年 12 年 19 日 台 內 營 字 第 0970809360 號 令 修 正 內 政 部 101 年 11 年 16 日 台 內 營 字 第 1010810415 號 令 修 正 目 錄 第 一
概 述 随 着 中 国 高 等 教 育 数 量 扩 张 目 标 的 逐 步 实 现, 提 高 教 育 质 量 的 重 要 性 日 益 凸 显 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 是 高 等 学 校 建 立 健 全 就 业 状 况 反 馈 机 制 引 导 高 校 优 化 招
I 概 述 随 着 中 国 高 等 教 育 数 量 扩 张 目 标 的 逐 步 实 现, 提 高 教 育 质 量 的 重 要 性 日 益 凸 显 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 是 高 等 学 校 建 立 健 全 就 业 状 况 反 馈 机 制 引 导 高 校 优 化 招 生 和 专 业 结 构 改 进 人 才 培 养 模 式 及 时 回 应 社 会 关 切 的 一 项
鱼类丰产养殖技术（二）.doc
...1...1...4...15...18...19...24...26...31...35...39...48...57...60...62...66...68...72 I ...73...88...91...92... 100... 104... 144... 146... 146... 147... 148... 148... 148... 149... 149... 150... 151...
疾病诊治实务（一）
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名人养生.doc
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嘉 義 地 區 客 家 禮 俗 研 究 第 一 章 前 言 嘉 義 地 區 的 客 家 族 群 約 略 可 分 為 福 佬 客 詔 安 客 與 北 部 客 等 三 種 類 別, 其 分 佈 區 域 以 海 線 地 區 平 原 地 形 沿 山 地 區 為 主 有 相 當 多 的 北 部 客 家 人, 是 二 次 大 戰 末 期 和 戰 後 初 期 才 移 民 嘉 義, 是 什 麼 因 素 令 許 多
05301930
國 立 中 正 大 學 法 學 系 碩 士 論 文 河 川 砂 石 法 規 範 之 探 討 - 以 採 取 土 石 及 挖 掘 河 川 認 定 基 準 為 主 指 導 教 授 : 盧 映 潔 博 士 研 究 生 : 王 瑞 德 中 華 民 國 一 百 零 一 年 五 月 目 錄 第 一 章 緒 論... 1 第 一 節 研 究 動 機... 1 第 二 節 研 究 目 的... 3 第 三 節 研
中老年保健必读（十）.doc
...1...2...3...4...5...6...8...9... 11 - -...13...15...17...18...20...22...23...25...26...28 I II...30...32...34...35...38...40...42...44...46...47...48...50...52...53 X...55...56...57...58...60...61...63...65
23 29 15.6% 23 29 26.2% 3 25 2 15 1 5 1,542 12,336 14,53 16,165 18,934 22,698 25,125 25 2 15 1 5 5,557 7,48 8,877 11, 13,732 17,283 22,485 23 24 25 26
4, 197823 2916.3%29 335, 23 29.5% 23 29 16.3% 14 35 33,535 14 135 13 125 1,292 1,3 1,38 1,314 1,321 1,328 1,335 3 25 2 15 1 5 1. 1.1 13,582 15,988 1.4 18,322 11.6 11.9 21,192 24,953 3,67 9. 8.7 12 1 8
海淀区、房山区（四）
...1...1...2...7...8...9... 11... 15... 17... 17... 18... 19... 20... 21... 23... 25... 28... 31... 32 I ... 35... 36... 37... 39... 42... 43... 48... 53... 54... 58... 63... 64... 65... 66... 68... 71...
穨ecr1_c.PDF
i ii iii iv 1 2 3 4 5 5555522 6664422 77722 6 7 8 9 10 11 22266 12833 1894 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 8.14 2.15 2.18 26 27 28 29 30 31 2.16 2.18 5.23 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
穨2005_-c.PDF
2005 10 1 1 1 2 2 3 5 4 6 2 7 3 11 4 1 13 2 13 3 14 4 14 5 15 6 16 7 16 8 17 9 18 10 18 2005 10 1 1. 1.1 2 1.2 / / 1.3 69(2) 70(2) 1.4 1.5 1.6 2005 10 1 2. 2.1 2.2 485 20(8) (a) (i) (ii) (iii) (iv) 571
北京理工大学.doc
( )...1...6...8...10...20...22...24...28...30...32...40 I ...53...55...61 ( )...62...71...74 ( )...77...81...84...86...88...89...91...92...96...99... 110...111... 112 II ... 113... 114... 115... 116...
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东城区（下）
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果树高产栽培技术（一）.doc
( ) ...1...1...3...10... 11...12...15...17...18...19...20...22...23...24...26...27...28...30...31...32 I ...36...38...40...41...42...44...45...47...48...49...50...51...52...53...55...58...59...60...61...62...66...67
物质结构_二_.doc
I...1...3...6...8 --... 11 --...12 --...13 --...15 --...16 --...18 --...19 --...20 --...22 --...24 --...25 --...26 --...28 --...30 --...32 --...34 --...35 --...37 --...38...40 II...41...44...46...47...48...49...51...52...55...58
第一節 研究動機與目的
中 國 文 化 大 學 中 國 文 學 研 究 所 碩 士 論 文 華 嚴 一 真 法 界 思 想 研 究 指 導 教 授 : 王 俊 彥 研 究 生 : 許 瑞 菁 中 華 民 國 98 年 12 月 自 序 在 佛 教 經 典 中 最 初 接 觸 的 是 佛 說 無 量 壽 經, 此 經 乃 大 方 廣 佛 華 嚴 經 的 精 華 版 綱 要 版 為 了 瞭 解 經 義, 深 知 宇 宙 運
水力发电（九）
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中国古代文学家（八）.doc
...1...5...26...27...43...44...48...50...52...54...55...57...60...61...62...63...65...67...68 I ...69...70...71...75...77...78...82...84...95...98...99... 101... 103... 107... 108... 109... 110...111...
景观植物（一）
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Microsoft Word - 目录.doc
教 学 管 理 文 件 汇 编 目 录 教 育 法 规 和 指 导 性 文 件 1. 中 华 人 民 共 和 国 高 等 教 育 法 1 2. 中 华 人 民 共 和 国 教 师 法 8 3. 普 通 高 等 学 校 学 生 管 理 规 定 12 4. 高 等 学 校 学 生 行 为 准 则 18 5. 中 华 人 民 共 和 国 学 位 条 例 19 6. 高 等 学 校 教 学 管 理 要 点
园林植物卷（三）.doc
I II III IV 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 84k 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65
厨房小知识_一_
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中南财经大学（七）.doc
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赵飞燕外传、四美艳史演义
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厨房小知识（五）
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最新监察执法全书（十八）.doc
.............. I ..................................................... II .......................................... III ... 2003......... IV ,
园林植物卷（十二）.doc
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华东师范大学.doc
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國立中山大學學位論文典藏
I...1...1...4...4...6...6...13...24...29...44...44...45...46...47...48...50...50...56...60...64...68...73...73...85...92...99...105...113...121...127 ...127...131...135...142...145...148 II III IV 1 2
乳业竞争_一_
...1...7...10... 11...14...17...18...19...21...23...25...26...28 50...30...31 48...31 3000...34...35...37 I ...40...44...45...48...50...51...55...56...58...58...60 ()...62 ()...66...71...72...72...73...76...77
最新执法工作手册（十）.doc
......................................... I ......... 2003....................................... II III............................................................ IV..............................................................
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...1 1...1...3...5...6...8...8...15...16...19 21...21...24...25...26...29...30...33...36...38...41...41 ( )...41...42...48...48...57...57...63...67...67...67...67...71...74 I ...76...76...79...81...82...82...83...83...83...84...84...85...85...85
最新执法工作手册（十六）
............................................. I ................................... II ........................... 2001......... III IV......................................... ........................
中国政法大学（六）.doc
...1...6...8 2004... 11...15 2003...16...20...29...32...34...38...39...42...43...44...48 I ...53...58...61...63...71...75...77...79...83...91...94...95...98... 100... 102... 102... 105... 106... 107...
胎儿健康成长.doc
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bnbqw.PDF
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1. 本文首段的主要作用是 A. 指出 異蛇 的藥用功效 說明 永之人爭奔走焉 的原因 B. 突出 異蛇 的毒性 為下文 幾死者數矣 作鋪墊 C. 交代以蛇賦稅的背景 引起下文蔣氏有關捕蛇的敘述 2. 本文首段從三方面突出蛇的 異 下列哪一項不屬其中之一 A. 顏色之異 B. 動作之異 C. 毒性之
1. 本文首段的主要作用是 A. 指出 異蛇 的藥用功效 說明 永之人爭奔走焉 的原因 B. 突出 異蛇 的毒性 為下文 幾死者數矣 作鋪墊 C. 交代以蛇賦稅的背景 引起下文蔣氏有關捕蛇的敘述 2. 本文首段從三方面突出蛇的 異 下列哪一項不屬其中之一 A. 顏色之異 B. 動作之異 C. 毒性之異 3. 太醫以王命聚之 中的 以 字與下列哪一項的 以 意思相同 A. 以齧人 B. 而吾以捕蛇獨存
nb.PDF
3 4 5 7 8 9..10..15..16..19..52 -3,402,247-699,783-1,611,620 1,790,627 : - - -7,493 - -1,687 2,863 1,176 2,863 - -148,617 - - 12,131 51,325 - -12,131-2,165 14-2,157 8-3,393,968-794,198-1,620,094 1,781,367
第三章
第 三 章 :2017 年 行 政 長 官 產 生 辦 法 - 可 考 慮 的 議 題 行 政 長 官 的 憲 制 及 法 律 地 位 3.01 基 本 法 第 四 十 三 條 規 定 : 香 港 特 別 行 政 區 行 政 長 官 是 香 港 特 別 行 政 區 的 首 長, 代 表 香 港 特 別 行 政 區 香 港 特 別 行 政 區 行 政 長 官 依 照 本 法 的 規 定 對 中 央 人
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1993 79 2010 9 80 180,000 (a) (b) 81 20031,230 2009 10,610 43 2003 2009 1,200 1,000 924 1,061 800 717 600 530 440 400 333 200 123 0 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 500 2003 15,238 2009 31,4532003 2009
Microsoft Word - edu-re~1.doc
前 言 學 習, 可 以 為 個 創 造 未 來 ; 教 育, 能 夠 為 社 會 開 拓 明 對 個 而 言, 教 育 可 以 幫 助 每 個 發 展 潛 能 建 構 知 識 及 提 升 個 素 質 ; 它 賦 予 每 個 掌 握 前 途 和 開 拓 未 來 的 能 力 對 社 會 而 言, 教 育 不 單 可 以 培 育 才, 而 且 具 有 ㆒ 個 更 深 層 的 意 義, 它 給 予 社 會
Microsoft Word - 08 单元一儿童文学理论
单 元 ( 一 ) 儿 童 文 学 理 论 内 容 提 要 : 本 单 元 共 分 成 三 个 小 课 目, 即 儿 童 文 学 的 基 本 理 论 儿 童 文 学 创 作 和 儿 童 文 学 的 鉴 赏 与 阅 读 指 导 儿 童 文 学 的 基 本 理 论 内 容 包 括 儿 童 文 学 的 基 本 含 义 儿 童 文 学 读 者 儿 童 文 学 与 儿 童 年 龄 特 征 和 儿 童 文 学
南華大學數位論文
南 華 大 學 哲 學 與 生 命 教 育 學 系 碩 士 論 文 呂 氏 春 秋 音 樂 思 想 研 究 研 究 生 : 何 貞 宜 指 導 教 授 : 陳 章 錫 博 士 中 華 民 國 一 百 零 一 年 六 月 六 日 誌 謝 論 文 得 以 完 成, 最 重 要 的, 是 要 感 謝 我 的 指 導 教 授 陳 章 錫 博 士, 老 師 總 是 不 辭 辛 勞 仔 細 閱 讀 我 的 拙
Microsoft Word - 3.3.1 - 一年級散文教案.doc
光 明 英 來 學 校 ( 中 國 文 學 之 旅 --- 散 文 小 說 教 學 ) 一 年 級 : 成 語 ( 主 題 : 勤 學 ) 節 數 : 六 教 節 ( 每 課 題 一 教 節 ) 課 題 : 守 株 待 兔 半 途 而 廢 愚 公 移 山 鐵 杵 磨 針 孟 母 三 遷 教 學 目 的 : 1. 透 過 活 動, 學 生 能 說 出 成 語 背 後 的 含 意 2. 學 生 能 指
第３２回独立行政法人評価委員会日本貿易保険部会 資料1-1 平成22年度財務諸表等
1 12,403 2,892 264,553 19,517 238,008 10,132 989 36 9,869 2,218 250 122 ( 126 108 1,563 278 159 260 478 35,563 1,073 74 190,283 104,352 140,658 20,349 16,733 21,607 (21,607) 58,689 303,699 339,262 339,262
項 訴 求 在 考 慮 到 整 體 的 財 政 承 擔 以 及 資 源 分 配 的 公 平 性 下, 政 府 採 取 了 較 簡 單 直 接 的 一 次 性 減 稅 和 增 加 免 稅 額 方 式, 以 回 應 中 產 家 庭 的 不 同 訴 求 ( 三 ) 取 消 外 傭 徵 費 6. 行 政 長
2013 年 1 月 23 日 的 立 法 會 會 議 葛 珮 帆 議 員 就 幫 助 中 產 動 議 的 議 案 ( 經 單 仲 偕 議 員 及 莫 乃 光 議 員 修 正 ) 進 度 報 告 在 2013 年 1 月 23 日 的 立 法 會 會 議 上, 由 葛 珮 帆 議 員 就 幫 助 中 產 動 議 的 議 案, 經 單 仲 偕 議 員 及 莫 乃 光 議 員 修 正 後 獲 得 通 過
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智力测试故事
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(譯本)
機 密 ( 二 零 一 二 年 四 月 二 十 日 解 密 ) 都 會 規 劃 小 組 委 員 會 二 零 一 二 年 三 月 三 十 日 舉 行 的 第 463 次 會 議 記 錄 荃 灣 及 西 九 龍 區 [ 荃 灣 及 西 九 龍 規 劃 專 員 陳 偉 信 先 生 高 級 城 市 規 劃 師 / 特 別 職 務 梁 美 玲 女 士 高 級 城 市 規 劃 師 / 葵 青 洪 鳳 玲 女 士
Microsoft Word - Panel Paper on T&D-Chinese _as at 6.2.2013__final_.doc
二 零 一 三 年 二 月 十 八 日 會 議 討 論 文 件 立 法 會 CB(4)395/12-13(03) 號 文 件 立 法 會 公 務 員 及 資 助 機 構 員 工 事 務 委 員 會 公 務 員 培 訓 及 發 展 概 況 目 的 本 文 件 介 紹 公 務 員 事 務 局 為 公 務 員 所 提 供 培 訓 和 發 展 的 最 新 概 況, 以 及 將 於 二 零 一 三 年 推 出
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Microsoft Word - 强迫性活动一览表.docx
1 1 - / 2 - / 3 - / 4 - / 5 - I. 1. / 2. / 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9 10 11. 12. 2 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20 21. 22 23. 24. / / 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. II. 1. 2 3. 4 3 5. 6 7 8. 9 10 11 12 13 14. 15.
我 非 常 希 望 该 小 组 的 建 议 尤 其 是 其 执 行 摘 要 能 受 到 将 于 2000 年 9 月 来 纽 约 参 加 千 年 首 脑 会 议 的 所 有 领 导 人 的 注 意 这 次 历 史 性 的 高 级 别 会 议 提 供 了 一 个 独 特 的 机 会 使 我 们 能 够
联 合 国 A/55/305 大 会 安 全 理 事 会 Distr.: General 21 August 2000 Chinese Original: English 大 会 第 五 十 五 届 会 议 临 时 议 程 项 目 87 整 个 维 持 和 平 行 动 问 题 所 有 方 面 的 全 盘 审 查 安 全 理 事 会 第 五 十 五 年 2000 年 8 月 21 日 秘 书 长 给
奇闻怪录
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電腦相關罪行跨部門工作小組-報告書
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发展党员工作手册
发 展 党 员 工 作 问 答 目 录 一 总 论...9 1. 发 展 党 员 工 作 的 方 针 是 什 么? 如 何 正 确 理 解 这 个 方 针?... 9 2. 为 什 么 强 调 发 展 党 员 必 须 保 证 质 量?... 9 3. 如 何 做 到 慎 重 发 展?... 10 4. 如 何 处 理 好 发 展 党 员 工 作 中 的 重 点 与 一 般 的 关 系?...11 5.
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2. 我 沒 有 說 實 話, 因 為 我 的 鞋 子 其 實 是 [ 黑 色 / 藍 色 / 其 他 顏 色.]. 如 果 我 說 我 現 在 是 坐 著 的, 我 說 的 是 實 話 嗎? [ 我 說 的 對 還 是 不 對 ]? [ 等 對 方 回 答 ] 3. 這 是 [ 實 話 / 對 的
![2. 我 沒 有 說 實 話, 因 為 我 的 鞋 子 其 實 是 [ 黑 色 / 藍 色 / 其 他 顏 色.]. 如 果 我 說 我 現 在 是 坐 著 的, 我 說 的 是 實 話 嗎? [ 我 說 的 對 還 是 不 對 ]? [ 等 對 方 回 答 ] 3. 這 是 [ 實 話 / 對 的](/thumbs/40/20920365.jpg "2. 我 沒 有 說 實 話, 因 為 我 的 鞋 子 其 實 是 [ 黑 色 / 藍 色 / 其 他 顏 色.]. 如 果 我 說 我 現 在 是 坐 著 的, 我 說 的 是 實 話 嗎? [ 我 說 的 對 還 是 不 對 ]? [ 等 對 方 回 答 ] 3. 這 是 [ 實 話 / 對 的")
附 錄 美 國 國 家 兒 童 健 康 與 人 類 發 展 中 心 (NICHD) 偵 訊 指 導 手 冊 I. 開 場 白 1. 你 好, 我 的 名 字 是, 我 是 警 察 [ 介 紹 房 間 內 的 其 他 人, 不 過, 在 理 想 狀 態 下, 房 間 裡 不 該 有 其 他 人 ] 今 天 是 ( 年 月 日 ), 現 在 是 ( 幾 點 幾 分 ) 我 是 在 ( 地 點 ) 問 你
Microsoft Word - Paper on PA (Chi)_2016.01.19.docx
立 法 會 發 展 事 務 委 員 會 二 零 一 六 年 施 政 報 告 及 施 政 綱 領 有 關 發 展 局 的 措 施 引 言 行 政 長 官 在 二 零 一 六 年 一 月 十 三 日 發 表 題 為 創 新 經 濟 改 善 民 生 促 進 和 諧 繁 榮 共 享 的 二 零 一 六 年 施 政 報 告 施 政 報 告 夾 附 施 政 綱 領, 臚 列 政 府 推 行 的 新 措 施 和
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况 1 1.1.1 1.1.2 1.1.3 2 2.1 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 Page i 2.2 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 2.2.5 2.2.6 2.3 2.3.1 Page ii 2.3.2 2.3.3 2.3.4 2.4 2.4.1 2.4.2 2.4.3 Page iii 2.5 2.5.1 2.6 2.6.1 2.6.2 3 3.1 3.1.1
I. 1-2 II. 3 III. 4 IV. 5 V. 5 VI. 5 VII. 5 VIII. 6-9 IX. 9 X XI XII. 12 XIII. 13 XIV XV XVI. 16
125-0834I/1405/GH I. 1-2 II. 3 III. 4 IV. 5 V. 5 VI. 5 VII. 5 VIII. 6-9 IX. 9 X. 10-11 XI. 11-12 XII. 12 XIII. 13 XIV. 14-15 XV. 15-16 XVI. 16 I. * ++p ++ p ++ ++ * ++p ++ ++ ++p 1 2 ++ ++ ++ ++ ++ I.
捕捉儿童敏感期
目弽 2010 捕捉儿童敏感期 I a mao 2010-3-27 整理 早教资料每日分享 http://user.qzone.qq.com/2637884895 目弽 目彔 目弽... I 出版前言... - 1 竨一章 4 丢孝子癿敂感朏敀乞... - 1 - 妞妞 0 4 岁 海颖 妞妞癿妈妈... - 1 黑白相亝癿地斱... - 1 斵转... - 2 就丌要新帰子... - 2 小霸王...
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98 年 3 月 11 日 依 本 校 98 學 年 度 招 生 委 員 會 第 1 次 會 議 核 定 大 同 技 術 學 院 98 學 年 度 重 點 運 動 項 目 績 優 學 生 單 獨 招 生 簡 章 大 同 技 術 學 院 招 生 委 員 會 編 印 校 址 :600 嘉 義 市 彌 陀 路 253 號 電 話 :(05)2223124 轉 203 教 務 處 招 生 專 線 :(05)2223124
世界名画及画家介绍（四）.doc
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行 政 院 104 年 11 月 2 日 院 臺 綜 字 第 1040149345A 號 函 核 定 臺 東 縣 第 二 期 (105-108 年 ) 綜 合 發 展 實 施 方 案 ( 核 定 本 ) 臺 東 縣 政 府 中 華 民 國 1 0 4 年 1 1 月 臺 東 縣 第 二 期 (105-108 年 ) 綜 合 發 展 實 施 方 案 ( 核 定 本 ) 目 錄 第 一 章 前 言...
樹 木 管 理 專 責 小 組 報 告 人 樹 共 融 綠 滿 家 園
樹 木 管 理 專 責 小 組 報 告 人 樹 共 融 綠 滿 家 園 序 言 我 們 都 愛 樹, 愛 那 鬱 鬱 葱 葱 的 綠 意, 愛 那 股 清 新 的 氣 息, 更 愛 那 溽 暑 中 遍 地 搖 曳 的 斑 斕 樹 蔭 人 與 樹 本 應 是 那 麼 近, 但 去 年 8 月 赤 柱 塌 樹 意 外, 卻 令 我 們 赫 然 發 現, 樹 木 原 來 也 可 以 潛 藏 著 危 險,
緒 言 董 事 會 宣 佈, 為 能 更 具 效 率 調 配 本 集 團 內 的 資 金 有 效 降 低 集 團 的 對 外 貸 款, 並 促 進 本 集 團 內 公 司 間 的 結 算 服 務, 於 2016 年 9 月 30 日, 本 公 司 中 糧 財 務 與 管 理 公 司 訂 立 財 務
香 港 交 易 及 結 算 所 有 限 公 司 及 香 港 聯 合 交 易 所 有 限 公 司 對 本 公 告 的 內 容 概 不 負 責, 對 其 準 確 性 或 完 整 性 亦 不 發 表 任 何 聲 明, 並 明 確 表 示, 概 不 對 因 本 公 告 全 部 或 任 何 部 分 內 容 而 產 生 或 因 倚 賴 該 等 內 容 而 引 致 的 任 何 損 失 承 擔 任 何 責 任 JOY
绝妙故事
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目 录 院 领 导 职 责... 1 院 长 职 责... 1 医 疗 副 院 长 职 责... 1 教 学 副 院 长 职 责... 2 科 研 副 院 长 职 责... 2 后 勤 副 院 长 职 责... 3 主 管 南 院 区 副 院 长 职 责... 3 党 委 书 记 职 责... 4
目 录 院 领 导 职 责... 1 院 长 职 责... 1 医 疗 副 院 长 职 责... 1 教 学 副 院 长 职 责... 2 科 研 副 院 长 职 责... 2 后 勤 副 院 长 职 责... 3 主 管 南 院 区 副 院 长 职 责... 3 党 委 书 记 职 责... 4 纪 委 书 记 职 责... 5 院 长 办 公 室... 6 院 长 办 公 室 工 作 职 责...