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1 目 录 致 2015 届 毕 业 生 的 一 封 信 (1) 2015 届 毕 业 生 就 业 月 历 (2) 一 服 务 介 绍 (6) 1 能 为 同 学 提 供 哪 些 服 务? (6) 2 如 何 联 系 我 们? (7) 3 如 何 获 取 就 业 信 息? (7) 4 如 何 获 得 就 业 指 导 及 咨 询? (7) 二 政 策 常 识 (9) 1 毕 业 生 户 口 档 案 转 递 流 程 (9) 2 毕 业 生 离 校 时 应 取 得 哪 些 材 料? (9) 3 就 业 协 议 书 如 何 使 用? (10) 4 毕 业 生 是 否 可 以 与 多 家 用 人 单 位 签 署 就 业 协 议 书? (11) 5 就 业 协 议 书 与 劳 动 合 同 的 区 别? (11) 6 就 业 推 荐 表 如 何 使 用? (12) 7 全 国 普 通 高 等 学 校 本 专 科 毕 业 生 就 业 报 到 证 如 何 使 用? (12) 8 什 么 是 灵 活 就 业? 如 果 找 到 了 工 作 单 位, 也 签 订 了 劳 动 合 同, 但 是 无 法 签 订 就 业 协 议 书, 怎 么 办? (13) 9 毕 业 生 档 案 如 何 转 递? (14) 10 毕 业 生 户 口 关 系 如 何 转 移? (14) 11 什 么 是 人 事 代 理? (15) - 1 -

2 年 高 校 毕 业 生 就 业 政 策 问 答 (15) (1) 高 校 毕 业 生 就 业 求 职 补 贴 发 放 对 象 原 则 及 标 准 是 什 么? (15) (2) 高 校 毕 业 生 就 业 求 职 补 贴 申 领 发 放 程 序 有 哪 些? (15) (3) 高 校 毕 业 生 就 业 的 主 要 途 径 有 哪 些? (15) (4) 企 业 吸 纳 高 校 毕 业 生 就 业 可 享 受 哪 些 优 惠 政 策? (16) (5) 高 校 毕 业 生 到 中 小 企 业 就 业 有 哪 些 鼓 励 政 策? (16) (6) 高 校 毕 业 生 从 企 业 到 机 关 事 业 单 位 就 业 后 工 龄 如 何 计 算? (16) (7) 什 么 是 基 层 就 业? (16) (8) 我 区 高 校 毕 业 生 服 务 基 层 项 目 主 要 有 哪 些? (17) (9) 什 么 是 三 支 一 扶 计 划? (17) (10) 三 支 一 扶 计 划 招 募 对 象 有 哪 些? (17) (11) 三 支 一 扶 计 划 的 招 募 基 本 条 件 是 什 么? (17) (12) 三 支 一 扶 毕 业 生 服 务 期 间 的 生 活 补 贴 及 社 会 保 险 是 多 少? (17) (13) 三 支 一 扶 毕 业 生 服 务 期 满 享 受 哪 些 优 惠 政 策? (18) (14) 大 学 生 村 官 选 聘 对 象 有 哪 些? (18) (15) 大 学 生 村 官 选 聘 原 则 有 哪 些? (18) (16) 大 学 生 村 官 选 聘 有 哪 些 条 件? (19) (17) 大 学 生 村 官 选 聘 的 待 遇 和 保 障 政 策 有 哪 些? (19) (18) 什 么 是 特 岗 教 师 计 划? (20) (19) 特 岗 教 师 计 划 招 聘 工 作 原 则 是 什 么? (20) (20) 特 岗 教 师 计 划 招 聘 基 本 条 件 是 什 么? (20) (21) 特 岗 教 师 计 划 聘 用 的 待 遇 有 哪 些? (21) (22) 参 加 特 岗 教 师 计 划 可 享 受 哪 些 就 业 优 惠 政 策? (21) (23) 什 么 是 大 学 生 志 愿 服 务 西 部 计 划? (21) - 2 -

3 (24) 大 学 生 志 愿 服 务 西 部 计 划 的 招 募 基 本 条 件 是 什 么? (22) (25) 大 学 生 志 愿 服 务 西 部 计 划 的 生 活 补 贴 待 遇 是 多 少? (22) (26) 参 加 大 学 生 志 愿 服 务 西 部 计 划 可 享 受 哪 些 就 业 优 惠 政 策? (23) (27) 到 基 层 就 业 如 何 办 理 户 口 档 案 党 团 关 系 等 手 续? (23) (28) 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 可 以 享 受 哪 些 优 惠 政 策? (23) (29) 高 校 毕 业 生 怎 样 提 升 自 主 创 业 的 能 力? (24) (30) 什 么 是 小 额 担 保 贷 款? 小 额 担 保 贷 款 的 用 途 是 什 么? (24) (31) 申 请 小 额 担 保 贷 款 额 度 是 多 少? 贷 款 期 限 有 多 长? (24) (32) 怎 样 申 请 小 额 担 保 贷 款? 在 哪 些 银 行 可 以 申 请 小 额 担 保 贷 款? (24) (33) 国 家 鼓 励 高 校 毕 业 生 入 伍, 这 里 的 高 校 毕 业 生 如 何 界 定? (25) (34) 应 征 入 伍 高 校 毕 业 生 的 年 龄 条 件 是 多 少? (25) (35) 高 校 应 届 毕 业 生 应 征 入 伍 流 程 有 哪 些? (25) (36) 高 校 应 届 毕 业 生 入 伍 服 义 务 兵 役 鼓 励 政 策 有 哪 些? (25) (37) 具 有 高 等 教 育 学 历 的 士 兵 退 役 后, 享 受 哪 些 升 学 考 学 优 惠 政 策? (26) (38) 高 校 毕 业 生 到 事 业 单 位 实 习 对 象 和 工 作 内 容? (27) (39) 公 民 应 征 入 伍 要 满 足 哪 些 基 本 身 体 条 件? (27) (40) 高 校 毕 业 生 应 征 入 伍 服 义 务 兵 役 要 经 过 哪 些 程 序? (27) (41) 大 学 生 征 集 工 作 由 哪 个 部 门 牵 头 负 责? (28) (42) 高 校 毕 业 生 应 征 入 伍 四 个 优 先 政 策 是 怎 样 规 定 的? (28) (43) 高 校 毕 业 生 入 伍 服 义 务 兵 役 年 限 是 多 少? (29) (44) 大 学 生 士 兵 退 役 后 享 受 哪 些 就 学 优 惠 政 策? (29) (45) 什 么 是 政 法 干 警 招 录 培 养 体 制 改 革 试 点 考 试? (29) (46) 应 征 入 伍 的 高 校 应 届 毕 业 生 离 校 后 户 口 档 案 存 放 在 哪 里, 如 何 迁 转? (29) - 3 -

4 (47) 高 校 应 届 毕 业 生 退 役 后 户 档 迁 移 有 何 优 惠 政 策? (29) (48) 什 么 是 士 官? 与 义 务 兵 有 什 么 区 别? (30) (49) 没 有 参 加 网 上 报 名 预 征 的 大 学 生 生 是 否 还 可 以 应 征 入 伍 并 享 受 有 关 优 惠 政 策? (30) (50) 高 校 毕 业 生 到 事 业 单 位 实 习 的 生 活 补 贴 有 多 少? (30) (51) 高 校 毕 业 生 到 事 业 单 位 实 习 的 实 施 部 门 及 选 派 办 法 有 哪 些? (30) (52) 什 么 是 高 校 毕 业 生 就 业 见 习? (30) (53) 离 校 后 未 就 业 高 校 毕 业 生 如 何 参 加 就 业 见 习? (31) (54) 高 校 毕 业 生 就 业 见 习 期 限 有 多 长? (31) (55) 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 参 加 就 业 见 习 享 受 哪 些 政 策 和 服 务? (31) (56) 高 校 毕 业 生 灵 活 就 业 有 什 么 优 惠 政 策? (31) (57) 什 么 是 社 会 保 险? 包 括 哪 些 险 种? (32) (58) 高 校 毕 业 生 怎 样 办 理 社 会 保 险? (32) (59) 参 加 社 会 保 险 的 个 人 享 有 哪 些 权 利? (32) (60) 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 为 高 校 毕 业 生 提 供 的 公 共 就 业 服 务 活 动 有 哪 些? (32) (61) 高 校 毕 业 生 如 何 办 理 就 业 登 记 和 失 业 登 记? 离 校 后 未 就 业 如 何 获 得 相 应 的 就 业 指 导 和 服 务? (33) (62) 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 登 记 失 业 后, 可 以 享 受 哪 些 服 务 和 政 策? (33) (63) 公 共 就 业 人 才 服 务 机 构 为 登 记 失 业 高 校 毕 业 生 提 供 重 点 服 务 有 哪 些? (33) (64) 困 难 家 庭 高 校 毕 业 生 包 括 哪 些 毕 业 生? 享 受 哪 些 帮 扶 政 策? (34) 13 国 务 院 办 公 厅 关 于 做 好 2014 年 全 国 普 通 高 等 学 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 的 通 知 ( 国 办 发 [2014]22 号 ) (34) - 4 -

5 14 教 育 部 关 于 做 好 2014 年 全 国 普 通 高 等 学 校 毕 业 生 就 业 工 作 的 通 知 ( 教 学 [2013]14 号 ) (40) 15 宁 夏 自 治 区 人 民 政 府 办 公 厅 关 于 做 好 全 区 普 通 高 等 学 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 的 通 知 ( 宁 政 办 发 [2014]180 号 ) (44) 16 教 育 部 办 公 厅 关 于 做 好 核 发 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 有 关 工 作 的 通 知 ( 教 学 厅 函 [2010]31 号 ) (50) 17 银 川 市 人 民 政 府 关 于 鼓 励 和 扶 持 青 年 大 学 生 自 主 创 业 的 若 干 意 见 ( 试 行 ) ( 银 政 发 [2013]120 号 ) (52) 18 银 川 市 人 民 政 府 关 于 扶 持 大 学 生 自 主 创 业 政 策 补 充 规 定 的 通 知 ( 银 政 发 [2014]77 号 ) (54) 19 宁 夏 大 学 关 于 进 一 步 加 强 大 学 生 就 业 创 业 工 作 的 实 施 意 见 ( 宁 大 党 发 [2012]35 号 ) (56) 20 宁 夏 大 学 大 学 生 就 业 创 业 工 作 实 施 细 则 ( 宁 大 校 发 [2014]113 号 ) (60) 21 宁 夏 大 学 大 学 生 就 业 创 业 工 作 职 责 分 工 ( 宁 大 校 发 [2014]113 号 ) (65) 三 求 职 准 备 (68) 1 如 何 进 行 职 业 定 位? (68) 2 求 职 前 应 做 好 哪 些 准 备? (68) 3 如 何 获 取 就 业 信 息? (89) 4 获 取 就 业 信 息 后 怎 样 筛 选 和 使 用? (70) 5 如 何 了 解 用 人 单 位 的 情 况? (71) 6 如 何 写 求 职 信? (71) 7 如 何 写 简 历? (72) 8 如 何 应 对 笔 试? (73) 9 面 试 前 需 要 做 哪 些 准 备? (73) - 5 -

6 10 面 试 应 如 何 着 装? (73) 11 面 试 中 的 经 典 问 题 有 哪 些? (73) 12 面 试 中 如 何 谈 薪 酬? (74) 13 面 试 结 束 后 如 何 跟 进? (75) 14 如 何 识 别 就 业 陷 阱? (76) 15 如 何 准 备 公 务 员 考 试? (78) 16 如 何 进 行 心 理 调 适? (78) 他 山 之 石 一 : 优 秀 简 历 (83) 他 山 之 石 二 : 面 试 案 例 (84) 附 件 一 : 中 央 部 门 组 织 实 施 的 基 层 就 业 项 目 (87) 附 件 二 : 高 校 毕 业 生 就 业 主 要 网 站 (90) 附 件 三 : 毕 业 生 就 业 常 用 地 址 及 电 话 (94) 附 件 四 : 全 国 各 地 公 务 员 信 息 网 (95) - 6 -

7 致 2015 届 毕 业 生 的 一 封 信 亲 爱 的 2015 届 毕 业 生 : 你 们 好! 度 过 了 美 好 的 三 年 大 学 时 光, 你 们 已 经 步 入 了 毕 业 季 这 一 年, 你 们 不 仅 要 圆 满 的 完 成 学 业, 更 要 准 备 开 启 职 业 生 涯 之 旅 在 这 重 要 而 关 键 的 一 年, 从 求 职 与 用 人 单 位 签 订 协 议 书, 到 毕 业 离 校 进 入 工 作 岗 位, 有 许 多 事 宜 需 要 你 们 特 别 关 注, 学 校 将 会 为 你 们 提 供 多 方 面 的 支 持 和 服 务 宁 夏 大 学 就 业 创 业 服 务 网 ( 是 专 门 为 同 学 们 就 业 创 业 提 供 指 导 和 服 务 的 平 台, 期 待 着 你 能 利 用 好 本 网 站, 认 真 阅 读 有 关 栏 目 内 容, 准 确 把 握 就 业 政 策, 找 寻 方 向, 理 性 就 业 我 们 特 以 此 信 表 达 对 2015 届 毕 业 生 最 美 好 的 祝 福, 并 提 请 同 学 们 特 别 注 意 以 下 事 宜 : 一 随 时 关 注 宁 夏 大 学 就 业 创 业 服 务 网 ( 经 常 浏 览 全 国 大 学 生 就 业 公 共 服 务 立 体 化 平 台 ( 宁 夏 毕 业 生 就 业 网 ( 了 解 国 家 自 治 区 有 关 就 业 的 法 律 法 规 就 业 政 策 以 及 就 业 程 序 等 宁 夏 大 学 就 业 创 业 服 务 网 将 及 时 发 布 就 业 政 策, 便 于 毕 业 生 查 询 了 解 有 关 就 业 政 策 流 程 和 具 体 要 求 二 自 2014 年 10 起 将 陆 续 有 用 人 单 位 来 学 校 举 办 招 聘 会, 有 关 通 知 将 在 我 校 就 业 创 业 服 务 网 发 布, 同 时 也 将 通 过 学 院 辅 导 员 老 师 通 知, 建 议 同 学 们 提 前 到 达 招 聘 会 现 场, 尽 量 多 地 争 取 同 用 人 单 位 沟 通 的 机 会, 抓 住 机 遇, 积 极 签 约 三 学 校 拟 于 2014 年 11 月 19 日 和 2015 年 5 月 举 办 2015 届 毕 业 生 校 园 双 选 洽 谈 会, 参 会 单 位 相 关 信 息 会 提 前 发 布 在 我 校 就 业 创 业 服 务 网, 希 望 同 学 们 及 时 关 注, 针 对 不 同 的 单 位 和 岗 位 要 求 制 作 简 历 等 相 关 材 料 积 极 参 加, 以 免 当 场 犹 豫 不 定 或 材 料 不 全 错 过 时 机, 同 时 避 免 对 所 有 用 人 单 位 投 同 一 份 简 历 四 考 研 的 同 学 可 登 陆 中 国 研 究 生 招 生 信 息 网 ( 等 相 关 网 站 查 询 信 息 五 校 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 特 为 2015 届 毕 业 生 编 写 了 2015 届 毕 业 生 就 业 月 历 以 及 2015 届 毕 业 生 就 业 指 导 手 册, 详 细 的 介 绍 了 求 职 择 业 的 相 关 事 项, 全 文 发 布 在 就 业 创 业 服 务 网, 可 下 载 学 习 宁 夏 大 学 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 二 〇 一 四 年 九 月 - 1 -

8 2015 届 毕 业 生 就 业 月 历 二 〇 一 四 年 九 月 份 一 做 好 就 业 心 理 准 备, 制 定 一 个 适 合 自 己 的 求 职 计 划, 梳 理 自 己 的 求 职 目 标, 提 升 自 我 求 职 技 巧 ; 二 准 备 好 个 人 求 职 材 料, 材 料 内 容 主 要 包 括 封 皮 求 职 信 个 人 简 历 ( 个 人 相 片 ) 在 校 学 习 成 绩 单 ( 学 院 教 科 办 盖 章 ) 宁 夏 大 学 毕 业 生 就 业 推 荐 表 ( 学 院 学 工 办 统 一 下 发 ) 和 各 种 荣 誉 证 书 原 件 及 复 印 件, 以 及 其 他 证 明 材 料 等 ; 三 了 解 签 订 就 业 协 议 书 时 应 当 注 意 的 流 程 和 事 项, 特 别 要 注 意 就 业 工 作 进 程 各 阶 段 的 时 间 界 限, 做 到 心 中 有 数 ; 四 搜 索 查 询 和 自 己 专 业 紧 密 相 关 单 位 的 信 息, 了 解 相 应 岗 位 要 求 和 条 件, 主 动 联 系 实 习 单 位 和 有 意 向 的 单 位 二 〇 一 四 年 十 月 份 一 多 关 注 我 校 就 业 创 业 服 务 网 ( ( 鼓 励 我 校 2015 届 毕 业 生 在 本 网 站 免 费 注 册 会 员, 发 布 网 络 应 聘 电 子 简 历 信 息 凡 注 册 电 子 简 历 的 会 员, 如 电 子 简 历 未 有 个 人 相 片 者 和 信 息 不 全 者, 均 无 法 通 过 验 证, 目 的 是 想 让 同 学 们 进 一 步 修 改 和 完 善 自 己 的 简 历, 客 观 真 实 地 尽 量 将 简 历 内 容 填 写 齐 全 一 旦 通 过 验 证, 将 会 在 网 站 中 新 闻 资 讯 栏 目 中 的 最 新 求 职 和 人 才 推 荐 中 对 外 公 布 ) 二 从 10 月 开 始, 将 陆 续 有 用 人 单 位 来 学 校 举 办 宣 讲 会, 建 议 同 学 们 积 极 参 与, 尽 快 熟 悉 用 人 单 位 要 求, 积 累 求 职 经 验 对 适 合 自 己 的 工 作 岗 位, 应 主 动 与 家 人 亲 戚 和 朋 友 商 量, 果 断 抓 住 机 会 ; 三 对 于 自 己 想 去 的 行 业 和 单 位, 要 通 过 上 网 查 询 实 地 考 察 工 作 实 习 等 各 种 方 式 进 行 重 点 了 解 ; - 2 -

9 四 对 于 社 会 上 各 种 招 聘 会 也 要 积 极 关 注, 有 些 单 位 只 在 本 单 位 网 站 上 发 布 招 聘 信 息 ( 以 大 型 企 业 为 多 ), 请 同 学 们 注 意 利 用 多 种 方 式 及 时 搜 集 信 息 ; 五 报 考 中 央 机 关 及 其 直 属 机 构 公 务 员 的 毕 业 生 请 关 注 中 华 人 民 共 和 国 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 ( 中 央 国 家 机 关 及 其 直 属 机 构 公 务 员 考 试 一 般 在 10 月 中 下 旬 开 始 报 名,11 月 中 下 旬 进 行 公 共 科 目 笔 试 有 意 报 考 其 它 省 公 务 员 的 毕 业 生, 请 注 意 当 地 媒 体 发 布 公 务 员 招 考 的 消 息, 及 时 报 考, 避 免 错 过 机 会 ; 六 十 月 份 开 始 学 校 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 及 各 学 院 将 举 办 一 些 与 大 学 生 就 业 有 关 的 主 题 报 告 或 召 开 相 关 会 议, 请 同 学 们 积 极 参 加 ; 七 十 月 中 旬 学 校 将 发 放 就 业 协 议 书 和 就 业 推 荐 表, 就 业 协 议 书 是 人 手 一 套 ( 一 式 四 份 ), 就 业 推 荐 表 人 手 一 份, 同 学 们 应 妥 善 保 管, 慎 重 签 约, 为 防 止 多 头 签 约 违 约, 校 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 原 则 上 不 办 理 协 议 书 丢 失 补 发 手 续 二 〇 一 四 年 十 一 月 至 十 二 月 一 十 一 月 我 校 将 启 动 就 业 创 业 宣 传 教 育 月, 请 同 学 们 注 意 浏 览 学 校 就 业 创 业 服 务 网 站 信 息 和 学 院 的 宣 传 栏, 积 极 参 加 相 关 活 动 ; 二 各 用 人 单 位 将 陆 续 进 入 校 园 举 办 双 向 洽 谈 会 有 关 通 知 将 在 学 校 就 业 创 业 服 务 网 站 招 聘 信 息 专 场 招 聘 栏 目 中 发 布 通 常 各 单 位 举 办 的 专 场 招 聘 说 明 会 一 般 会 有 影 音 资 料 PPT 演 示, 有 人 力 资 源 部 经 理 的 讲 解 介 绍, 主 要 业 务 部 门 的 负 责 人 也 会 来 校 考 察 学 生, 建 议 同 学 们 提 前 到 达 招 聘 会 现 场, 争 取 单 独 同 用 人 单 位 沟 通 的 机 会 ; 三 一 些 重 点 企 业 的 招 考 也 常 常 在 11 月 份 12 月 份 举 行, 他 们 同 公 务 员 招 考 一 样 进 行 笔 试 和 面 试, 比 如 银 行 石 化 进 出 口 系 统 等 企 业, 大 家 要 经 常 登 录 各 类 企 业 的 网 页 关 注 他 们 的 招 考 信 息 ; 四 学 校 的 大 型 供 需 见 面 会 一 般 在 11 月 下 旬 举 办, 这 是 同 学 们 签 约 的 大 好 机 会, 由 于 很 多 单 位 都 是 我 校 多 年 的 友 好 单 位, 有 可 能 和 你 当 场 签 约, 所 以 你 要 事 先 了 解 参 会 单 位 的 相 关 信 息, 准 备 好 相 关 材 料, 以 免 当 场 犹 豫 不 定 或 材 料 不 全 错 过 时 机 我 校 2015 届 毕 业 生 冬 季 校 园 双 选 洽 谈 会 定 于 2014 年 11 月 19 日 ( 星 期 三 ) 14:00 在 C 区 大 学 生 活 动 中 心 举 行 - 3 -

10 二 〇 一 五 年 二 月 至 五 月 一 二 月 份 至 四 月 份 是 各 地 举 办 招 聘 会 的 高 峰 时 期, 同 学 们 要 经 常 关 注 学 校 就 业 创 业 服 务 网 站 宁 夏 毕 业 生 网 ( ) 宁 夏 人 才 网 ( 宁 夏 英 才 网 ( 各 省 市 毕 业 生 就 业 网 以 及 人 才 网 的 公 告, 履 行 好 请 假 手 续, 有 选 择 地 参 加 ; 二 二 月 至 四 月 期 间 各 省 委 组 织 部 开 始 对 毕 业 生 进 行 选 调 工 作, 有 意 回 本 省 从 事 公 务 员 工 作 的 同 学 要 积 极 关 注, 中 央 国 家 机 关 和 宁 夏 回 族 自 治 区 公 务 员 的 录 用 工 作 也 将 在 这 期 间 进 行 ; 三 三 月 份 至 五 月 份, 志 愿 服 务 西 部 计 划 开 始 启 动, 希 望 大 家 积 极 报 名, 投 身 到 祖 国 最 需 要 的 地 方 去 建 功 立 业 国 家 对 志 愿 服 务 西 部 的 同 学 有 许 多 优 惠 和 鼓 励 政 策, 请 在 本 网 站 就 业 政 策 等 栏 目 中 查 询 ; 四 研 究 生 入 学 考 试 结 束 后, 同 学 们 应 客 观 对 待, 此 次 考 试 不 理 想 的 同 学 要 积 极 了 解 用 人 单 位, 准 备 个 人 自 荐 材 料, 积 极 就 业 ; 五 请 同 学 们 在 5 月 16 日 前 把 与 用 人 单 位 签 定 的 就 业 协 议 书 由 学 院 统 一 收 齐 交 至 校 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心, 中 心 统 一 办 理 报 到 证 ; 取 得 毕 业 资 格 的 毕 业 生 在 六 月 中 旬 离 校 前 在 学 院 领 取 报 到 证, 凭 报 到 证 转 递 档 案 和 户 口 ( 我 校 2015 届 毕 业 生 夏 季 校 园 双 选 洽 谈 会 将 在 四 至 五 月 份 进 行 ) ( 通 常, 二 月 至 五 月 是 与 用 人 单 位 双 向 选 择 签 订 协 议 的 最 佳 时 期, 想 就 业 的 同 学 应 抓 住 机 会, 理 性 签 约, 避 免 违 约 ) ( 特 别 提 示, 同 学 们 要 注 意 处 理 好 毕 业 设 计 和 求 职 就 业 的 关 系 ) 二 〇 一 五 年 六 月 份 一 六 月 初 开 始 办 理 离 校 手 续, 届 时 学 校 相 关 部 门 将 在 规 定 地 点 联 合 办 公, 同 学 们 应 注 意 时 间 安 排 二 六 月 中 旬 将 隆 重 举 行 毕 业 典 礼, 希 望 同 学 们 一 定 要 参 加 这 一 富 有 纪 念 意 义 的 盛 大 庆 典 除 同 学 们 注 意 以 上 时 间 点 内 事 宜 外, 还 请 2015 届 毕 业 生 注 意 : - 4 -

11 一 求 职 简 历 应 注 意 做 到 简 洁 明 确 重 点 突 出, 针 对 不 同 的 部 门 和 岗 位 要 求 可 以 考 虑 制 作 不 同 重 点 的 简 历, 避 免 针 对 所 有 用 人 单 位 投 同 一 份 简 历, 也 避 免 求 职 简 历 的 过 分 花 哨 ; 二 尽 早 关 注 自 己 在 校 期 间 的 学 习 成 绩, 核 实 已 修 学 分 和 科 目 是 否 符 合 毕 业 要 求, 否 则 不 能 毕 业, 用 人 单 位 往 往 拒 绝 接 收 ; 三 如 果 四 六 级 还 没 有 通 过, 抓 紧 通 过, 至 少 应 通 过 英 语 四 级, 否 则 就 业 非 常 被 动 ; 四 就 有 关 自 己 的 就 业 问 题, 建 议 多 主 动 请 教 学 院 书 记 院 长 副 书 记 学 办 主 任 毕 业 年 级 辅 导 员 及 任 课 教 师, 多 听 听 老 师 们 对 你 的 意 见 和 建 议, 主 动 寻 求 老 师 们 的 帮 助 ; 五 继 续 进 入 宁 夏 大 学 锦 成 职 业 发 展 教 育 平 台 ( 听 听 讲 座, 专 家 的 建 议 往 往 能 使 你 茅 塞 顿 开, 少 走 弯 路 ; 六 有 计 划 有 准 备 的 参 加 学 校 社 会 或 网 络 组 织 的 招 聘 会, 注 意 着 装 得 体, 礼 仪 规 范 ; 七 毕 业 离 校 时, 请 配 合 学 校 做 好 就 业 去 向 登 记, 离 校 时 还 没 有 就 业 去 向 的 同 学, 请 留 下 你 的 联 系 方 式, 我 们 会 继 续 为 你 热 情 服 务 敬 请 关 注 宁 大 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 (nxujyzx) 微 信 公 众 平 台 - 5 -

12 一 服 务 介 绍 1 能 为 同 学 提 供 哪 些 服 务? 我 校 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 统 筹 负 责 全 校 本 专 科 及 研 究 生 的 就 业 创 业 工 作, 具 体 工 作 由 各 学 院 组 织 实 施 中 心 将 为 全 校 学 生 提 供 以 下 三 方 面 的 服 务 : (1) 就 业 管 理 1) 就 业 协 议 书 的 发 放 补 办 ; 2) 协 助 学 生 办 理 报 到 证 (2) 招 聘 服 务 1) 拓 展 就 业 市 场, 联 系 用 人 单 位, 举 办 校 园 宣 讲 会 招 聘 会 ; 2) 收 集 用 人 单 位 需 求 信 息, 在 就 业 创 业 服 务 网 ( 及 时 发 布 就 业 信 息 ; 3) 开 展 大 学 生 特 岗 教 师 农 村 科 技 特 派 员 应 届 大 学 生 应 征 入 伍 服 兵 役 等 国 家 项 目 的 宣 传 动 员 工 作 (3) 就 业 创 业 指 导 1) 开 设 大 学 生 职 业 发 展 与 就 业 指 导 公 共 必 选 课 程 ; 2) 负 责 宁 夏 大 学 锦 程 职 业 发 展 教 育 平 台 ( 宣 传 推 广 ; 3) 组 织 举 办 就 业 创 业 专 题 讲 座 及 就 业 创 业 能 力 培 训 ; 4) 组 织 举 办 宁 夏 大 学 就 业 创 业 大 讲 堂 ; 5) 负 责 大 学 生 创 业 证 的 审 核 发 放 ; 6) 提 供 职 业 测 评 服 务 ; 7) 提 供 职 业 发 展 咨 询, 包 括 自 我 探 索 职 业 探 索 职 业 定 位 职 业 决 策 学 业 安 排 等 职 业 发 展 咨 询 及 简 历 面 试 礼 仪 政 策 形 势 就 业 法 律 创 业 等 咨 询 - 6 -

13 2 如 何 联 系 我 们? 本 科 生 研 究 生 : 负 责 单 位 : 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 办 公 地 点 :C 区 资 源 环 境 学 院 楼 北 侧 一 楼 办 公 时 间 : 周 一 到 周 五, 上 午 8:10~12:00, 下 午 2:00~5:30 办 公 电 话 ( 传 真 ): 邮 箱 :[email protected] 网 址 : 联 系 人 : 王 彬 ( 就 业 服 务 招 聘 服 务 ) 姬 广 ( 创 业 培 训 咨 询 ) 顾 珍 ( 就 业 指 导 咨 询 ) 蒋 佳 佳 ( 综 合 办 公 ) 高 职 学 生 : 负 责 单 位 : 高 职 学 院 办 公 地 点 : 南 校 区 高 职 学 院 学 生 工 作 办 公 室 办 公 时 间 : 周 一 到 周 五, 上 午 8:10-12:00, 下 午 2:00-5:30 办 公 电 话 : 联 系 人 : 徐 苗 3 如 何 获 取 就 业 信 息? 就 业 信 息 的 发 布 主 要 通 过 以 下 三 种 渠 道 : (1) 通 过 宁 夏 大 学 就 业 创 业 服 务 网 ( 发 布 ; (2) 通 过 宁 大 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 (nxujyzx) 微 信 公 众 平 台 发 布 ; (3) 通 过 各 学 院 学 生 工 作 办 公 室 发 布 4 如 何 获 得 就 业 指 导 及 咨 询? 校 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 和 各 学 院 学 生 工 作 办 公 室 的 老 师 可 以 为 同 学 们 - 7 -

14 提 供 形 式 多 样 的 就 业 咨 询 服 务, 其 中 校 中 心 可 提 供 以 下 咨 询 服 务 : 自 我 了 解 : 帮 助 你 深 入 剖 析 自 己 的 兴 趣 爱 好 性 格 特 征 能 力 特 长 ; 职 业 探 索 : 帮 助 你 提 高 收 集 职 业 信 息 的 能 力 ; 职 业 决 策 : 帮 助 你 使 用 理 性 科 学 的 方 法 分 析 多 种 职 业 选 择, 做 出 恰 当 的 决 策 ; 求 职 技 巧 : 帮 助 你 提 高 简 历 制 作 和 面 试 的 能 力 ; 创 业 咨 询 : 帮 助 你 了 解 创 业 的 流 程 和 相 关 的 政 策 ; 就 业 政 策 形 势 : 帮 助 你 了 解 就 业 形 势, 国 家 地 方 及 学 校 的 就 业 政 策 ; 自 我 了 解 职 业 探 索 职 业 决 策 仅 接 待 一 对 一 的 个 性 化 咨 询, 其 他 咨 询 项 目 可 接 待 团 体 咨 询 另 外, 各 学 院 学 生 工 作 办 公 室 的 老 师 也 都 具 有 丰 富 的 就 业 指 导 经 验, 同 学 们 在 求 职 与 就 业 的 过 程 中 也 可 以 随 时 向 他 们 请 教 敬 请 关 注 宁 大 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 (nxujyzx) 微 信 公 众 平 台 - 8 -

15 二 政 策 常 识 1 毕 业 生 户 口 档 案 转 递 流 程 2 毕 业 生 离 校 时 应 取 得 哪 些 材 料? (1) 学 位 证 书 及 毕 业 证 书 : 正 常 毕 业 的 学 生 在 学 院 领 取, 延 期 毕 业 的 学 生 持 离 校 通 知 单 到 校 长 办 公 室 (A 区 主 楼 1005 室 ) 领 取 (2) 就 业 协 议 书 : 毕 业 生 在 学 院 领 取 (3) 就 业 推 荐 表 : 毕 业 生 在 学 院 领 取, 可 复 印 或 在 大 学 生 就 业 创 业 服 务 网 下 载 打 印 (4) 毕 业 生 登 记 表 : 毕 业 生 在 学 院 领 取 (5) 报 到 证 : 毕 业 生 离 校 前 在 学 院 领 取 (6) 户 口 迁 移 证 : 毕 业 生 凭 报 到 证 到 学 校 保 卫 处 办 理 ( 户 口 未 转 入 学 校 或 - 9 -

16 户 口 未 异 动 的 无 需 办 理 ) (7) 档 案 : 毕 业 生 凭 报 到 证 到 学 生 处 档 案 室 (A 区 主 楼 103 室 ) 转 寄 档 案 (8) 组 织 关 系 : 共 青 团 员 以 团 支 部 为 单 位 到 校 团 委 办 理 组 织 关 系 转 移 手 续 ; 学 生 党 员 到 校 党 委 组 织 部 办 理 组 织 关 系 转 移 手 续 (9) 离 校 通 知 单 : 毕 业 生 在 学 院 领 取 3 就 业 协 议 书 如 何 使 用? 就 业 协 议 书 全 称 是 全 国 普 通 高 等 学 校 毕 业 生 就 业 协 议 书, 由 自 治 区 教 育 厅 统 一 印 制, 普 通 高 等 学 校 毕 业 生 每 人 一 套 ( 一 式 四 份, 编 号 一 致 ) (1) 签 约 程 序 : 毕 业 生 持 就 业 协 议 书 ( 已 盖 所 在 学 院 公 章 ), 由 用 人 单 位 签 署 意 见 并 加 盖 单 位 公 章 后, 学 生 持 协 议 书 到 校 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 盖 章 就 业 协 议 书 明 确 规 定 了 学 校 用 人 单 位 和 毕 业 生 本 人 三 方 面 的 责 任 权 利 及 义 务, 协 议 书 一 经 签 定 便 视 为 生 效 合 同, 不 能 随 便 更 改 (2) 填 写 要 求 : 就 业 协 议 书 中, 用 人 单 位 名 称 为 重 要 信 息, 不 能 简 写, 须 与 单 位 公 章 上 的 名 称 严 格 一 致 ; 就 业 协 议 书 中, 特 别 注 意 档 案 接 收 的 地 址 填 写 档 案 接 收 单 位 名 称 邮 政 编 码 详 细 地 址 是 办 理 报 到 证 和 学 校 寄 送 毕 业 生 档 案 的 信 息 来 源, 毕 业 生 一 定 要 确 保 这 三 项 信 息 的 准 确 性 (3) 签 约 注 意 事 项 : 签 约 前 毕 业 生 应 详 细 了 解 用 人 单 位 的 情 况, 包 括 单 位 的 隶 属 规 模 效 益 管 理 制 度 等 为 避 免 到 用 人 单 位 报 到 后 发 生 纠 纷, 签 约 前 达 成 的 收 入 住 房 和 保 险 等 福 利 待 遇 最 好 在 协 议 书 中 写 明 就 业 协 议 书 在 毕 业 生 到 用 人 单 位 报 到 用 人 单 位 正 式 接 收 后 自 行 终 止, 毕 业 生 需 要 与 用 人 单 位 签 定 正 式 劳 动 合 同, 因 此 在 签 订 就 业 协 议 前 了 解 劳 动 合 同 的 内 容 十 分 必 要, 尤 其 重 要 的 是 合 同 的 工 作 年 限 和 待 遇 毕 业 生 可 以 向 招 聘 人 员 索 要 样 本 或 复 印 件, 以 免 报 到 后 发 生 纠 纷, 遭 受 损 失 (4) 协 议 书 使 用 注 意 事 项 : 毕 业 生 应 妥 善 保 管 好 自 己 的 就 业 协 议 书, 每 位 毕 业 生 只 有 一 份 编 号 相 同 的 就 业 协 议 书 任 何 人 不 得 转 借 挪 用 他 人 的 就 业 协 议 书 如 有 遗 失, 本 人 须 提 出 书 面 申 请, 经 学 院 审 核 同 意, 并 在 宁 夏 大 学 就 业 创 业 服 务 网 刊 登 遗 失 声 明 后, 方 可 补 发, 每 名 毕 业 生 只 允 许 补 办 一 次 若 因 特 殊 原 因 毕

17 业 生 需 要 单 方 面 毁 约 的, 必 须 征 得 原 签 约 单 位 的 同 意, 并 由 原 用 人 单 位 开 出 解 约 函, 毕 业 生 承 担 相 应 的 违 约 责 任 方 可 另 择 单 位 毕 业 生 持 解 约 函 及 已 签 订 的 就 业 协 议 书 到 学 校 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 换 领 就 业 协 议 书 录 取 为 研 究 生 的 同 学, 将 就 业 协 议 书 交 回 学 院 4 毕 业 生 是 否 可 以 与 多 家 用 人 单 位 签 署 就 业 协 议 书? 每 位 毕 业 生 只 能 与 一 家 用 人 单 位 签 订 就 业 协 议 书, 凡 是 与 多 家 单 位 签 订 就 业 协 议 书 属 于 违 规 行 为, 将 受 到 追 究 处 分, 甚 至 承 担 相 应 的 法 律 责 任 毕 业 生 违 约 时, 要 经 过 严 格 的 手 续 和 程 序, 不 仅 给 各 方 带 来 不 少 的 麻 烦, 往 往 还 会 造 成 其 他 不 良 的 后 果, 主 要 表 现 在 : (1) 给 用 人 单 位 造 成 时 间 成 本 上 的 浪 费, 使 招 聘 工 作 陷 入 被 动 ; (2) 就 学 校 而 言, 毕 业 生 违 约 往 往 会 影 响 学 校 和 用 人 单 位 的 长 期 合 作 关 系 ; (3) 造 成 就 业 信 息 的 浪 费, 影 响 其 他 毕 业 生 就 业 因 此, 学 校 严 禁 毕 业 生 同 时 与 多 家 单 位 签 订 就 业 协 议 书, 毕 业 生 要 诚 实 守 信, 不 要 欺 骗 用 人 单 位 5 就 业 协 议 书 与 劳 动 合 同 的 区 别? 就 业 协 议 书 与 劳 动 合 同 是 用 人 单 位 录 用 毕 业 生 时 所 签 订 的 书 面 协 议, 但 两 者 分 处 两 个 相 互 联 系 的 不 同 阶 段, 区 别 表 现 在 : 名 称 就 业 协 议 书 劳 动 合 同 缔 约 方 毕 业 生 用 人 单 位 学 校 毕 业 生 用 人 单 位 作 业 和 性 质 内 容 有 效 期 明 确 毕 业 生 用 人 单 位 学 校 三 方 在 毕 业 生 就 业 工 作 中 的 权 利 和 义 务 的 书 面 表 现 形 式 主 要 是 毕 业 生 介 绍 自 身 情 况, 并 表 示 愿 意 到 用 人 单 位 就 业, 用 人 单 位 表 示 愿 意 接 手 毕 业 生, 学 校 同 意 推 荐 毕 业 生, 并 进 行 派 遣 签 订 在 前, 自 签 订 之 日 起 至 毕 业 生 到 单 位 报 到, 用 人 单 位 正 式 接 收 后 自 行 终 止 毕 业 生 从 事 何 种 岗 位 享 受 何 种 待 遇 等 权 利 和 义 务 的 依 据 内 容 涉 及 劳 动 报 酬 劳 动 保 护 工 作 内 容 劳 动 纪 律 等 方 方 面 面, 更 为 具 体, 劳 动 权 利 和 义 务 更 为 明 确 劳 动 合 同 签 订 在 后 由 毕 业 生 和 用 人 单 位 协 商 签 订 期 限

18 6 就 业 推 荐 表 如 何 使 用? 宁 夏 大 学 毕 业 生 就 业 推 荐 表 可 在 我 校 就 业 创 业 服 务 网 ( 下 载 打 印, 填 写 完 后 由 学 院 审 核 盖 章 未 取 得 毕 业 证 书 前, 就 业 推 荐 表 是 毕 业 生 在 求 职 择 业 时 用 来 证 明 身 份 及 基 本 情 况 的 有 效 凭 证 用 人 单 位 一 般 根 据 就 业 推 荐 表 有 关 内 容 了 解 毕 业 生 的 基 本 情 况 填 表 注 意 事 项 : (1) 家 庭 所 在 地 写 到 市 ( 县 ) 一 级, 注 明 省 市 县 (2) 在 校 任 职 情 况 : 现 任 的 与 曾 经 担 任 过 的 学 校 学 院 班 干 部 或 学 生 社 团 组 织 负 责 人 都 可 如 实 填 写 (3) 在 校 奖 惩 情 况 : 曾 经 获 得 过 的 学 校 学 院 等 各 级 各 类 奖 励 都 可 填 写 (4) 盖 章 后 复 印 无 效 7 全 国 普 通 高 等 学 校 本 专 科 毕 业 生 就 业 报 到 证 如 何 使 用? 全 国 普 通 高 等 学 校 本 专 科 毕 业 生 就 业 报 到 证 ( 以 下 简 称 报 到 证 ) 由 教 育 部 印 制, 自 治 区 大 中 专 毕 业 生 就 业 指 导 服 务 中 心 签 发 报 到 证 是 就 业 主 管 部 门 正 式 派 遣 毕 业 生 的 凭 证, 持 报 到 证 的 毕 业 生 是 纳 入 国 家 统 一 招 生 计 划 的 学 生 ( 副 本 需 装 入 档 案 之 中 ), 是 用 人 单 位 接 收 毕 业 生 的 重 要 文 字 证 明, 是 用 人 单 位 人 才 交 流 中 心 档 案 管 理 部 门 给 毕 业 生 落 户 接 收 档 案 以 及 认 定 干 部 身 份 评 定 职 称 工 龄 计 算 的 重 要 依 据 (1) 报 到 证 的 办 理 1) 学 校 将 于 毕 业 前 统 一 为 取 得 毕 业 资 格 的 毕 业 生 办 理 报 到 证 ; 2) 毕 业 前 已 签 订 就 业 协 议 的 毕 业 生 于 五 月 十 六 日 前 将 协 议 书 交 至 学 院, 由 学 院 统 一 交 至 校 大 学 生 就 业 创 业 指 导 中 心 办 理 报 到 证, 报 到 地 址 为 用 人 单 位 或 上 级 人 事 部 门, 档 案 户 口 随 同 迁 转 ; 3) 毕 业 离 校 时 未 签 订 就 业 协 议 的 毕 业 生, 报 到 证 开 至 生 源 地 毕 业 生 就 业 主 管 部 门 管 理, 档 案 户 口 随 同 迁 转 在 两 年 择 业 期 内 落 实 就 业 单 位 的 毕 业 生, 可 凭 签 订 的 就 业 协 议 书 和 派 回 原 籍 的 报 到 证 原 件 到 自 治 区 政 务 服 务 中 心 教 育 厅

19 窗 口 换 发 新 的 报 到 证 ; 4) 自 主 创 业 自 谋 职 业 出 国 留 学 ( 工 作 ) 的 毕 业 生, 档 案 户 口 关 系 一 律 转 回 生 源 所 在 地 毕 业 生 就 业 主 管 部 门 管 理 (2) 报 到 证 使 用 方 法 : 1) 持 报 到 证 白 色 联, 到 档 案 室 办 理 档 案 转 寄 手 续, 此 联 同 时 入 毕 业 生 个 人 档 案 ; 持 报 到 证 蓝 色 联 到 保 卫 处 办 理 户 口 迁 移 手 续 ; 2) 毕 业 离 校 后, 毕 业 生 应 携 带 报 到 证 蓝 色 联 户 口 迁 移 证 党 组 织 关 系 介 绍 信 毕 业 证 等 材 料, 按 照 指 定 时 间 和 地 点 准 时 到 用 人 单 位 或 毕 业 生 生 源 地 就 业 主 管 部 门 报 到 ( 报 到 期 限 在 报 到 证 上 已 注 明 ); 3) 学 校 根 据 报 到 证 指 定 的 毕 业 生 去 向, 寄 送 档 案, 毕 业 生 不 得 自 行 携 带 (3) 报 到 证 遗 失 了 如 何 补 办 毕 业 生 对 报 到 证 要 妥 善 保 管, 不 论 什 么 原 因, 凡 自 行 涂 改 撕 毁 的 报 到 证 一 律 作 废 毕 业 生 如 遗 失 报 到 证, 须 登 报 申 明, 格 式 为 : 是 学 校 年 专 业 毕 业 生, 派 往 单 位 报 到 证 遗 失, 证 号, 现 申 明 作 废, 并 在 宁 夏 毕 业 生 就 业 网 ( 或 宁 夏 大 学 就 业 创 业 服 务 网 ( 下 载 中 心 下 载 补 办 报 到 证 申 请 表, 填 写 好 至 自 治 区 政 务 大 厅 教 育 厅 窗 口 补 办 补 办 时 间 仅 限 于 毕 业 后 两 年 之 内 (4) 报 到 证 如 何 改 派 改 派 是 指 报 到 证 已 签 发, 在 规 定 期 限 ( 自 派 遣 之 日 起 2 年 ) 内 落 实 就 业 单 位 或 在 改 派 期 内 因 特 殊 情 况 与 原 接 收 单 位 解 除 就 业 协 议, 持 新 接 收 单 位 签 订 的 就 业 协 议 书 和 原 报 到 证 原 件 至 自 治 区 教 育 厅 大 中 专 毕 业 生 就 业 指 导 服 务 中 心 ( 光 明 广 场 自 治 区 政 务 服 务 中 心 二 楼 教 育 厅 窗 口 ) 办 理 改 派 手 续 8 什 么 是 灵 活 就 业? 如 果 找 到 了 工 作 单 位, 也 签 订 了 劳 动 合 同, 但 是 无 法 签 订 就 业 协 议 书, 怎 么 办? 如 果 毕 业 生 已 经 有 工 作 了, 但 是 用 人 单 位 不 签 署 三 方 协 议, 不 正 式 接 收 毕 业 生 的 户 口 与 档 案 关 系, 或 者 毕 业 生 本 人 暂 时 不 想 签 订 就 业 协 议 ( 或 者 近 期 马 上 就 要 落 实 此 类 工 作 ), 用 人 单 位 与 毕 业 生 之 间 仅 存 在 劳 务 关 系 ( 即 俗 称 的 打 工 ), 这 就 是

20 灵 活 就 业 如 用 人 单 位 只 签 订 劳 动 合 同 但 未 签 订 就 业 协 议 书, 或 用 人 单 位 不 接 收 档 案 户 口 关 系, 毕 业 生 应 将 档 案 户 口 关 系 转 回 生 源 所 在 地 毕 业 生 就 业 主 管 部 门 管 理, 以 便 能 够 办 理 交 纳 各 类 社 会 保 险 计 算 工 龄 职 称 评 定 等 各 种 人 事 手 续, 灵 活 就 业 的 毕 业 生 可 以 申 请 把 档 案 转 至 生 源 地 的 人 事 局, 由 生 源 地 人 事 局 负 责 转 正 定 级 社 会 保 险 管 理 代 评 职 称 等 相 关 人 事 手 续 9 毕 业 生 档 案 如 何 转 递? 档 案 记 录 一 个 人 的 经 历 学 历 职 称 等, 是 个 人 必 不 可 少 的 身 份 证 明 材 料 档 案 是 审 核 工 龄 审 核 个 人 政 治 思 想 表 现 等 的 重 要 依 据, 与 个 人 工 资 待 遇 社 会 劳 动 保 障 组 织 关 系 紧 密 挂 钩 单 位 入 职 审 查, 公 务 员 事 业 单 位 招 考 政 审, 流 动 人 员 计 划 生 育 相 关 事 宜 及 婚 姻 状 况 证 明 员 工 工 龄 的 认 定 和 退 休 工 龄 的 审 核 申 请 经 济 适 用 房 办 理 养 老 保 险, 以 及 开 具 出 国 考 研 等 有 关 证 明 都 要 用 到 档 案 毕 业 生 与 用 人 单 位 签 约 时, 要 询 问 清 楚 用 人 单 位 的 性 质, 如 果 是 国 家 机 关 国 有 事 业 单 位 国 有 企 业, 本 身 或 者 其 主 管 单 位 是 有 人 事 管 理 权 的, 可 以 接 收 档 案 其 他 各 类 非 公 企 事 业 单 位 各 类 民 营 机 构 一 般 是 没 有 人 事 管 理 权 的, 要 通 过 人 才 交 流 中 心 来 接 收 档 案 对 毕 业 离 校 时 未 落 实 具 体 工 作 单 位 的 毕 业 生, 档 案 户 口 将 随 同 报 到 证 迁 转 至 生 源 地 毕 业 生 就 业 主 管 部 门 管 理 县 级 以 上 政 府 人 事 部 门 所 属 人 才 交 流 中 心 均 可 为 毕 业 生 接 收 管 理 档 案, 并 依 据 档 案 为 毕 业 生 提 供 转 正 定 级 职 称 评 定 计 算 工 龄 出 国 政 审 考 研 证 明 等 一 系 列 服 务 10 毕 业 生 户 口 关 系 如 何 转 移? 毕 业 生 户 口 关 系 的 转 移, 由 学 校 户 口 管 理 部 门 到 辖 区 公 安 机 关 按 规 定 办 理, 公 安 机 关 按 报 到 证 上 标 明 的 就 业 单 位 地 址 迁 移 户 口 毕 业 生 不 得 自 行 指 定 迁 移 地 址 领 到 户 口 迁 移 证 后, 毕 业 生 应 仔 细 核 对 并 妥 善 保 管, 不 要 折 皱 污 损, 更 不 能 丢 失, 有 错 漏 不 能 自 行 涂 改, 否 则 作 废 到 工 作 单 位 报 到 后, 持 户 口 迁 移 证 和 报 到 证 及 工 作 单 位 证 明 到 辖 区 公 安 部 门 办 理 户 口 迁 移 手 续

21 对 毕 业 离 校 时 未 落 实 工 作 单 位 的 高 校 毕 业 生, 将 户 口 转 回 入 学 前 户 籍 所 在 地 的, 在 学 校 保 卫 科 办 理 户 口 迁 移 证 11 什 么 是 人 事 代 理? 人 事 代 理 是 市 场 经 济 发 展 的 一 种 新 型 的 人 事 管 理 制 度 具 体 来 说, 人 事 代 理 是 指 政 府 人 事 行 政 部 门 所 属 的 人 才 流 动 服 务 机 构, 依 据 国 家 有 关 人 事 政 策 法 规, 接 受 用 人 单 位 或 个 人 的 委 托, 运 用 社 会 服 务 化 的 方 式, 对 其 人 事 业 务 实 行 集 中 规 范 统 一 的 社 会 化 管 理 和 系 列 服 务, 为 委 托 单 位 或 个 人 解 决 人 事 管 理 方 面 所 遇 到 的 问 题 人 事 代 理 可 以 代 办 档 案 管 理 晋 升 档 案 工 资 工 龄 审 核 评 聘 职 称 代 办 社 会 保 险 等 年 高 校 毕 业 生 就 业 政 策 问 答 (1) 高 校 毕 业 生 就 业 求 职 补 贴 发 放 对 象 原 则 及 标 准 是 什 么? 答 :1 发 放 对 象 在 毕 业 年 度 内 有 就 业 意 愿 并 积 极 求 职, 享 受 城 乡 居 民 最 低 生 活 保 障 家 庭 的 自 治 区 内 高 等 院 校 毕 业 生 2 发 放 原 则 坚 持 自 愿 申 请 公 开 公 正 属 地 管 理 专 款 专 用 的 原 则 3 补 贴 标 准 毕 业 生 一 次 性 求 职 补 贴 标 准 为 每 人 1000 元 (2) 高 校 毕 业 生 就 业 求 职 补 贴 申 领 发 放 程 序 有 哪 些? 答 :1 自 治 区 内 各 高 等 院 校 组 织 符 合 条 件 的 毕 业 生 申 请 一 次 性 求 职 补 贴 申 请 材 料 应 附 毕 业 生 家 庭 享 受 城 乡 居 民 最 低 生 活 保 障 的 证 明 本 人 身 份 证 复 印 件 个 人 银 行 账 户 等 2 各 高 等 院 校 对 申 请 材 料 进 行 初 审, 并 将 初 审 通 过 的 申 请 求 职 补 贴 人 员 名 单 在 校 内 进 行 公 示 (5 个 工 作 日 ) 对 公 示 无 异 议 的 毕 业 生, 由 院 校 初 审 后 报 自 治 区 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 3 自 治 区 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 对 各 院 校 申 报 的 材 料 审 核 后, 将 符 合 条 件 享 受 补 贴 的 毕 业 生 名 单 报 自 治 区 财 政 厅 自 治 区 财 政 厅 将 求 职 补 贴 资 金 拨 付 到 指 定 的 银 行, 由 银 行 直 接 支 付 到 毕 业 生 个 人 银 行 账 户 (3) 高 校 毕 业 生 就 业 的 主 要 途 径 有 哪 些? 答 : 一 是 各 类 企 业 吸 纳 高 校 毕 业 生 就 业 ; 二 是 高 校 毕 业 生 服 务 基 层 项 目 : 三 支

22 一 扶 计 划, 大 学 生 村 官 选 聘 计 划, 特 岗 教 师 计 划 和 大 学 生 志 愿 服 务 西 部 计 划 等 ; 三 是 国 家 行 政 机 关 招 录 公 务 员 ; 四 是 事 业 单 位 招 聘 ; 五 是 自 主 创 业 ; 六 是 应 征 入 伍 ; 七 是 到 机 关 事 业 单 位 实 习 到 企 业 见 习 ; 八 是 灵 活 就 业 (4) 企 业 吸 纳 高 校 毕 业 生 就 业 可 享 受 哪 些 优 惠 政 策? 答 :1 中 小 微 企 业 和 民 营 经 济 组 织 每 年 吸 纳 应 届 高 校 毕 业 生 20 人 以 上, 并 与 其 签 订 1 年 以 上 劳 动 合 同 和 按 时 足 额 缴 纳 社 会 保 险 的, 各 地 各 部 门 在 安 排 专 项 资 金 时, 采 取 以 贴 息 为 主 补 助 为 辅 的 方 式, 优 先 支 持 其 产 业 发 展 项 目 2 对 劳 动 密 集 型 小 企 业 当 年 新 招 高 校 毕 业 生 达 到 企 业 现 有 在 职 职 工 总 数 20% ( 超 过 100 人 的 企 业 达 到 10%) 以 上, 并 与 其 签 订 1 年 以 上 劳 动 合 同 和 按 时 足 额 缴 纳 社 会 保 险 的, 可 申 请 最 高 不 超 过 200 万 元 的 小 额 担 保 贷 款, 并 享 受 财 政 贴 息 3 企 业 每 吸 纳 1 名 应 届 高 校 毕 业 生, 并 与 其 签 订 1 年 以 上 劳 动 合 同 和 按 时 足 额 缴 纳 社 会 保 险 的, 自 治 区 财 政 一 次 给 予 企 业 岗 前 培 训 补 贴 5000 元, 非 公 有 制 企 业 由 所 在 市 县 一 次 性 再 给 予 企 业 补 贴 2000 元 4 农 业 企 业 吸 纳 农 业 专 业 高 校 毕 业 生 就 业, 自 治 区 财 政 连 续 2 年 按 每 人 每 月 1500 元 的 标 准 给 予 补 助, 主 要 用 于 缴 纳 社 会 保 险 和 岗 位 补 贴 5 企 业 在 新 增 加 的 岗 位 中, 当 年 新 招 用 持 就 业 失 业 登 记 证 的 高 校 毕 业 生, 与 其 签 订 1 年 以 上 劳 动 合 同 和 按 规 定 缴 纳 社 会 保 险 费 的, 在 3 年 内 以 实 际 招 用 人 数 按 每 人 每 年 4800 元 定 额 标 准 依 次 扣 减 营 业 税 城 市 维 护 建 设 税 教 育 费 附 加 和 企 业 所 得 税 (5) 高 校 毕 业 生 到 中 小 企 业 就 业 有 哪 些 鼓 励 政 策? 答 : 高 校 毕 业 生 到 中 小 企 业 就 业 的, 在 专 业 技 术 职 称 评 定 专 家 评 审 科 研 项 目 经 费 申 请 科 研 成 果 或 荣 誉 称 号 申 报 等 方 面, 享 受 与 国 有 企 事 业 单 位 同 类 人 员 同 等 待 遇 取 消 高 校 毕 业 生 落 户 限 制, 高 校 毕 业 生 可 在 就 业 地 办 理 落 户 手 续 (6) 高 校 毕 业 生 从 企 业 到 机 关 事 业 单 位 就 业 后 工 龄 如 何 计 算? 答 : 高 校 毕 业 生 从 企 业 社 会 团 体 到 机 关 事 业 单 位 就 业 的, 其 按 规 定 参 加 企 业 职 工 基 本 养 老 保 险 的 缴 费 年 限 合 并 为 连 续 工 龄 (7) 什 么 是 基 层 就 业? 基 层 就 业 就 是 到 城 乡 基 层 工 作 国 家 近 几 年 出 台 了 一 系 列 优 惠 政 策 鼓 励 高 校 毕

23 业 生 积 极 参 加 社 会 主 义 新 农 村 建 设 城 市 社 区 建 设 和 应 征 入 伍 一 般 来 讲, 基 层 既 包 括 广 大 农 村, 也 包 括 城 市 街 道 社 区 ; 既 涵 盖 县 级 以 下 党 政 机 关 企 事 业 单 位, 也 包 括 社 会 团 体 非 公 有 制 组 织 和 中 小 企 业 ; 既 包 含 单 位 就 业, 也 包 括 自 主 创 业 自 谋 职 业 (8) 我 区 高 校 毕 业 生 服 务 基 层 项 目 主 要 有 哪 些? 答 : 我 区 高 校 毕 业 生 服 务 基 层 项 目 主 要 有 四 项 : 高 校 毕 业 生 三 支 一 扶 计 划, 大 学 生 村 官 选 聘 计 划, 特 岗 教 师 计 划 和 大 学 生 志 愿 服 务 西 部 计 划 (9) 什 么 是 三 支 一 扶 计 划? 答 : 我 区 高 校 毕 业 生 三 支 一 扶 计 划 是 每 年 有 计 划 地 招 募 适 当 数 量 的 高 校 毕 业 生 到 农 村 基 层 从 事 支 教 支 农 支 医 和 扶 贫 工 作, 为 促 进 农 村 基 层 教 育 农 业 卫 生 扶 贫 等 社 会 事 业 的 发 展 提 供 人 才 支 撑 招 募 的 三 支 一 扶 毕 业 生 服 务 期 限 2 年 招 募 仍 按 公 开 计 划 自 愿 报 名 考 试 选 拔 组 织 派 遣 的 方 式 进 行 (10) 三 支 一 扶 计 划 招 募 对 象 有 哪 些? 答 : 区 外 宁 夏 生 源 及 宁 夏 各 高 等 院 校 毕 业 的 全 日 制 普 通 高 校 应 届 毕 业 生 ( 不 含 成 人 教 育 类 等 非 全 日 制 高 校 毕 业 生 ) 招 募 重 点 是 志 愿 为 农 村 基 层 服 务 的 当 地 生 源 毕 业 生, 对 残 疾 人 家 庭 零 就 业 家 庭 和 贫 困 家 庭 的 毕 业 生 适 当 予 以 照 顾 鼓 励 农 林 牧 渔 等 专 业 高 校 毕 业 生 踊 跃 参 加 支 农 扶 贫 服 务 项 目 (11) 三 支 一 扶 计 划 的 招 募 基 本 条 件 是 什 么? 答 :1 政 治 素 质 好, 组 织 纪 律 观 念 强, 志 愿 到 农 村 基 层 从 事 三 支 一 扶 工 作 2 具 有 相 应 的 专 业 知 识, 其 中, 支 教 毕 业 生 必 须 符 合 教 师 法 教 师 资 格 条 例 有 关 规 定, 支 医 毕 业 生 必 须 是 医 学 类 相 关 专 业 毕 业 生 3 身 体 健 康, 符 合 规 定 的 体 检 要 求, 能 胜 任 工 作 需 要 4 年 龄 在 27 周 岁 以 下, 研 究 生 学 历 放 宽 至 30 周 岁 (12) 三 支 一 扶 毕 业 生 服 务 期 间 的 生 活 补 贴 及 社 会 保 险 是 多 少? 答 : 三 支 一 扶 毕 业 生 服 务 期 间 工 作 生 活 补 助 发 放 社 会 保 险 办 理 等 各 项 管 理 服 务 工 作 由 各 市 县 ( 区 ) 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 负 责 我 区 三 支 一 扶 毕 业 生 服 务 期 间 生 活 补 贴 标 准 按 照 大 学 生 服 务 地 乡 镇 事 业 单 位 新 聘 用 高 校 毕 业 生 试 用 期 满 后 的 工 资 收 入 水 平 发 放, 并 根 据 我 区 经 济 发 展 和 物 价 水 平 变 化 以 及 同 岗 位 人 员 待 遇

24 情 况 适 时 调 整 三 支 一 扶 毕 业 生 服 务 期 间 按 规 定 全 部 参 加 服 务 地 职 工 基 本 养 老 基 本 医 疗 工 伤 等 三 项 社 会 保 险 ( 不 实 行 捆 绑 参 保 ) (13) 三 支 一 扶 毕 业 生 服 务 期 满 享 受 哪 些 优 惠 政 策? 答 :1 自 治 区 考 录 公 务 员 和 招 聘 事 业 单 位 工 作 人 员 时, 在 计 划 名 额 中 定 向 招 录 和 招 聘 服 务 期 满 考 核 合 格 的 三 支 一 扶 毕 业 生 2 服 务 期 内 的 三 支 一 扶 毕 业 生 允 许 参 加 机 关 事 业 单 位 公 开 招 考 招 聘 ( 不 享 受 定 向 招 考 优 惠 政 策 ) 3 三 支 一 扶 毕 业 生 到 农 村 基 层 服 务 期 满 考 核 合 格 的, 高 职 ( 高 专 ) 毕 业 生 可 免 试 入 读 成 人 高 等 学 历 教 育 专 科 起 点 本 科 服 务 期 满 后 3 年 内 报 考 硕 士 研 究 生, 初 试 总 分 加 10 分, 同 等 条 件 下 优 先 录 取 4 三 支 一 扶 毕 业 生 服 务 年 度 期 满 考 核 合 格 者, 被 机 关 事 业 单 位 录 用 的, 其 到 基 层 服 务 年 限 计 算 工 龄 5 三 支 一 扶 毕 业 生 服 务 期 满 考 核 合 格 自 主 创 业 或 自 谋 职 业 的, 享 受 国 家 和 自 治 区 规 定 的 各 项 优 惠 政 策 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 所 属 公 共 就 业 人 才 服 务 机 构 免 费 为 其 提 供 就 业 创 业 指 导 职 业 介 绍 职 业 技 能 培 训 和 创 业 培 训 等 公 共 服 务 对 符 合 条 件 自 主 创 业 的 高 校 毕 业 生, 可 在 创 业 地 按 规 定 申 请 小 额 担 保 贷 款 ; 从 事 微 利 项 目 的, 可 享 受 不 超 过 10 万 元 贷 款 额 度 的 财 政 贴 息 扶 持 ; 对 合 伙 经 营 和 组 织 起 来 就 业 的, 可 根 据 实 际 需 要 适 当 提 高 贷 款 额 度 (14) 大 学 生 村 官 选 聘 对 象 有 哪 些? 答 :1 宁 夏 各 普 通 高 校 近 三 年 全 日 制 专 科 以 上 学 历 的 毕 业 生 ; 2 区 外 普 通 高 校 宁 夏 生 源 的 近 三 年 全 日 制 专 科 以 上 学 历 的 毕 业 生 ; 3 在 宁 夏 参 加 三 支 一 扶 志 愿 服 务 西 部 计 划 等 活 动, 服 务 期 满 2 年 并 考 核 合 格 的 全 日 制 普 通 高 校 专 科 以 上 学 历 的 毕 业 生 (15) 大 学 生 村 官 选 聘 原 则 有 哪 些? 答 :1 坚 持 公 开 平 等 竞 争 择 优 的 原 则 ; 2 坚 持 德 才 兼 备 的 原 则 ; 3 坚 持 个 人 志 愿 与 组 织 分 配 相 结 合 的 原 则 ; 4 坚 持 同 等 条 件 下 党 员 和 优 秀 学 生 干 部 优 先 回 原 籍 优 先 的 原 则

25 (16) 大 学 生 村 官 选 聘 有 哪 些 条 件? 答 : 选 聘 的 大 学 生 村 官, 须 具 有 全 日 制 普 通 高 校 大 学 专 科 以 上 学 历, 年 龄 在 30 周 岁 以 下, 身 体 健 康 同 时, 具 备 下 列 条 件 之 一 : 1 中 共 党 员 ( 含 预 备 党 员 ); 2 高 校 院 系 以 上 单 位 评 选 的 优 秀 学 生 干 部 优 秀 团 干 部 优 秀 毕 业 生 三 好 学 生 ; 3 近 3 年 来 受 过 县 级 及 以 上 党 政 工 团 妇 等 组 织 表 彰 奖 励 ; 4 在 宁 夏 参 加 三 支 一 扶 志 愿 服 务 西 部 计 划 等 活 动, 服 务 期 满 2 年 考 核 合 格 并 经 服 务 单 位 推 荐 (17) 大 学 生 村 官 选 聘 的 待 遇 和 保 障 政 策 有 哪 些? 答 :1 大 学 生 村 官 岗 位 性 质 为 村 级 组 织 特 设 岗, 管 理 及 考 核 比 照 公 务 员 的 有 关 规 定 进 行, 由 县 ( 市 区 ) 党 委 组 织 部 牵 头 负 责 乡 镇 党 委 直 接 管 理 村 级 组 织 协 助 实 施 人 事 档 案 由 县 ( 市 区 ) 组 织 部 门 管 理 或 县 ( 市 区 ) 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 门 免 费 代 理 2 大 学 生 村 官 聘 用 期 间 的 工 作 生 活 补 贴 标 准 比 照 当 地 乡 镇 新 录 用 公 务 员 试 用 期 满 后 的 工 资 收 入 水 平 确 定, 由 自 治 区 财 政 支 付, 县 ( 市 区 ) 党 委 组 织 部 协 调 财 政 部 门 统 一 按 月 发 放 3 新 选 聘 大 学 生 村 官 每 人 一 次 性 发 放 2000 元 安 置 费, 任 职 未 满 一 年 离 岗 的, 将 安 置 费 从 其 工 作 生 活 补 贴 中 扣 除 4 大 学 生 村 官 任 职 期 间, 办 理 城 镇 职 工 基 本 养 老 保 险 城 镇 职 工 基 本 医 疗 保 险 人 身 意 外 伤 害 商 业 保 险 重 大 疾 病 和 人 身 意 外 伤 害 综 合 保 险 其 中, 单 位 缴 费 部 分 由 自 治 区 财 政 承 担, 个 人 缴 费 部 分 由 本 人 承 担 5 符 合 国 家 助 学 贷 款 代 偿 政 策 规 定 服 务 期 满 且 在 聘 期 内 考 核 称 职 的 大 学 生 村 官, 在 校 期 间 的 国 家 助 学 贷 款, 按 照 有 关 规 定 予 以 补 偿 6 被 党 政 机 关 或 企 事 业 单 位 正 式 录 用 ( 聘 用 ) 的 大 学 生 村 官, 在 村 任 职 工 作 时 间 可 计 算 工 龄 社 会 保 险 缴 费 年 限 7 服 务 期 满 考 核 称 职 以 上 自 主 择 业 和 自 主 创 业 的 大 学 生 村 官, 享 受 国 家 和 自 治 区 规 定 的 各 项 优 惠 政 策, 免 费 为 其 提 供 就 业 指 导 就 业 推 荐 创 业 指 导 等 公 共 服 务

26 8 服 务 期 满 考 核 称 职 以 上 的 大 学 生 村 官 报 考 宁 夏 所 属 院 校 硕 士 研 究 生, 初 试 总 分 加 10 分, 同 等 条 件 下 优 先 录 取 其 中, 报 考 人 文 社 科 类 专 业 研 究 生 的, 初 试 总 分 加 15 分 (18) 什 么 是 特 岗 教 师 计 划? 答 : 为 加 强 农 村 中 小 学 教 师 队 伍 建 设, 增 加 高 校 毕 业 生 就 业, 促 进 义 务 教 育 均 衡 发 展, 根 据 国 家 有 关 部 门 安 排 部 署, 自 2006 年 起, 我 区 组 织 实 施 了 特 岗 教 师 计 划, 公 开 招 募 高 校 毕 业 到 两 基 攻 坚 县 农 村 义 务 教 育 阶 段 学 校 任 教 特 岗 教 师 聘 期 3 年 (19) 特 岗 教 师 计 划 招 聘 工 作 原 则 是 什 么? 答 :1 坚 持 德 才 兼 备 以 德 为 先 的 用 人 标 准 和 公 开 公 平 自 愿 择 优 原 则 2 坚 持 编 制 内 招 聘 原 则 各 市 县 ( 区 ) 必 须 确 保 在 核 定 的 中 小 学 教 职 工 编 制 总 额 内 招 聘 特 岗 教 师 招 聘 的 特 岗 教 师 服 务 期 为 3 年, 服 务 期 内 纳 入 当 地 教 师 队 伍 管 理 3 坚 持 定 县 定 校 定 岗 与 鼓 励 引 导 高 校 毕 业 生 到 基 层 就 业 相 结 合 的 原 则 招 聘 的 特 岗 教 师 安 排 到 农 村 义 务 教 育 阶 段 学 校 任 教, 不 得 随 意 调 整 4 坚 持 有 报 必 查 有 错 必 纠 的 原 则 把 资 格 审 查 贯 穿 于 特 岗 教 师 招 聘 工 作 全 过 程, 发 现 弄 虚 作 假 的, 一 律 取 消 特 岗 教 师 招 聘 资 格 5 实 施 阳 光 操 作, 加 强 纪 检 监 察 部 门 对 笔 试 资 格 审 查 面 试 ( 综 合 考 核 ) 聘 用 等 关 键 环 节 的 参 与 和 监 督 (20) 特 岗 教 师 计 划 招 聘 基 本 条 件 是 什 么? 答 : 应 聘 者 符 合 教 师 法 教 师 资 格 条 例 和 招 聘 岗 位 要 求 等 有 关 规 定, 政 治 合 格 品 行 良 好 身 体 健 康, 志 愿 到 农 村 义 务 教 育 阶 段 学 校 任 教, 服 从 组 织 安 排 1 国 家 特 岗 计 划 招 聘 基 本 条 件 : 年 龄 在 30 岁 以 下, 初 中 特 岗 教 师 招 聘 全 日 制 普 通 高 校 本 科 及 以 上 应 往 届 毕 业 生 ( 往 届 生 须 具 备 相 应 的 教 师 资 格 证 ); 小 学 特 岗 教 师 招 聘 全 日 制 普 通 高 校 本 科 及 以 上 应 往 届 毕 业 生 ( 往 届 生 须 具 备 相 应 的 教 师 资 格 证 ) 和 全 日 制 普 通 高 校 应 届 师 范 类 专 科 毕 业 生 2 国 家 特 岗 计 划 定 向 招 聘 支 教 人 员 ( 小 学 教 师 ) 基 本 条 件 : 年 龄 在 30 岁 以 下, 招 聘 全 日 制 普 通 高 校 本 科 往 届 毕 业 生, 须 具 备 相 应 的 教 师 资 格 证, 在 宁 夏 参 加

27 过 支 教 并 服 务 期 满 考 核 合 格 的 人 员 3 地 方 特 岗 计 划 招 聘 小 学 教 师 基 本 条 件 : 年 龄 在 35 岁 以 下, 宁 夏 户 籍, 全 日 制 普 通 高 校 往 届 师 范 类 专 科 及 以 上 毕 业 生, 且 具 有 相 应 的 教 师 资 格 证 书 4 地 方 特 岗 计 划 定 向 招 聘 小 学 教 师 基 本 条 件 : 年 龄 在 40 岁 以 下, 大 专 及 以 上 学 历, 具 有 小 学 及 以 上 教 师 资 格 证 书, 截 止 2010 年 12 月 31 日 前 在 设 岗 县 ( 区 ) 连 续 任 教 满 三 年 以 上 且 在 岗 的 聘 用 教 师 地 级 市 直 属 学 校 聘 用 教 师 纳 入 学 校 所 属 地 报 名 招 聘 (21) 特 岗 教 师 计 划 聘 用 的 待 遇 有 哪 些? 答 : 由 用 人 学 校 与 聘 用 的 特 岗 教 师 签 订 聘 用 合 同, 聘 用 期 为 3 年 ( 含 半 年 试 用 期 ), 聘 用 期 间 纳 入 现 行 人 事 管 理 制 度 统 一 管 理 聘 用 期 间 如 有 劳 动 合 同 法 规 定 的 解 除 合 同 的 情 形 或 年 终 考 核 不 合 格 的, 依 法 解 除 聘 用 合 同 在 3 年 服 务 期 内, 国 家 与 地 方 特 岗 教 师 不 得 互 调 不 得 跨 市 县 ( 区 ) 调 动, 不 得 安 排 到 非 义 务 教 育 阶 段 学 校 任 教 特 岗 教 师 在 聘 用 的 三 年 期 间, 执 行 国 家 统 一 的 工 资 制 度 和 标 准 ( 包 括 绩 效 工 资 ), 其 它 津 补 贴 由 各 地 根 据 当 地 同 等 条 件 公 办 教 师 年 收 入 水 平 和 中 央 补 助 水 平 综 合 确 定 同 时, 按 规 定 纳 入 当 地 社 会 保 障 体 系, 享 受 服 务 地 区 相 应 的 社 会 保 障 待 遇 (22) 参 加 特 岗 教 师 计 划 可 享 受 哪 些 就 业 优 惠 政 策? 答 :1 特 岗 教 师 三 年 聘 期 结 束 后, 对 服 务 期 满 每 年 年 度 考 核 合 格, 且 自 愿 留 在 本 地 学 校 的, 在 编 制 和 岗 位 总 量 内, 经 县 教 育 行 政 部 门 审 核, 同 级 政 府 人 事 部 门 批 准, 由 县 教 育 行 政 部 门 办 理 事 业 单 位 人 员 聘 用 手 续, 按 照 有 关 规 定 办 理 上 编 制 核 定 工 资 基 金 等 手 续 2 符 合 相 应 条 件 要 求 的 特 岗 教 师, 在 三 年 期 间, 有 一 次 被 评 为 优 秀, 可 按 规 定 推 荐 免 试 攻 读 教 育 硕 士 特 岗 教 师 三 年 聘 期 视 同 农 村 学 校 教 育 硕 士 师 资 培 养 计 划 要 求 的 三 年 基 层 教 学 实 践 (23) 什 么 是 大 学 生 志 愿 服 务 西 部 计 划? 答 : 为 通 过 志 愿 服 务 社 会 化 动 员 方 式 鼓 励 和 引 导 高 校 毕 业 生 到 基 层 去 到 最 需 要 的 地 方 锻 炼 成 才 贡 献 力 量, 促 进 区 域 协 调 发 展, 促 进 高 校 毕 业 生 健 康 成 长, 我

28 区 按 照 国 家 有 关 部 门 的 统 一 组 织, 每 年 招 募 一 定 数 量 的 高 校 毕 业 生 到 贫 困 县 的 乡 镇 从 事 1~3 年 的 志 愿 服 务 工 作 (24) 大 学 生 志 愿 服 务 西 部 计 划 的 招 募 基 本 条 件 是 什 么? 答 : 大 学 专 科 以 上 学 历, 毕 业 学 校 为 教 育 部 2010 年 公 布 的 全 国 普 通 高 校 名 单 中 所 列 高 校 范 围 内 的 应 届 毕 业 生 和 在 读 研 究 生 (25) 大 学 生 志 愿 服 务 西 部 计 划 的 生 活 补 贴 待 遇 是 多 少? 答 : 全 国 项 目 志 愿 者 补 贴 保 险 体 检 费 由 中 央 财 政 支 持, 由 全 国 项 目 办 统 一 直 接 拨 付 至 志 愿 者 所 持 银 行 卡 中 ; 宁 夏 地 方 项 目 志 愿 者 补 贴 保 险 体 检 费 由 宁 夏 地 方 财 政 支 持, 由 自 治 区 项 目 办 统 一 拨 付 至 志 愿 者 所 持 银 行 卡 中 ; 银 川 市 地 方 项 目 志 愿 者 补 贴 由 银 川 市 地 方 财 政 支 持, 由 银 川 市 团 委 统 一 拨 付 至 志 愿 者 所 持 银 行 卡 中 1 志 愿 者 生 活 补 贴 全 国 项 目 志 愿 者 和 宁 夏 地 方 项 目 志 愿 者 生 活 补 贴 为 每 人 每 月 1000 元, 同 时 根 据 所 在 服 务 地 享 受 艰 苦 边 远 地 区 津 贴, 按 照 人 社 部 财 政 部 关 于 印 发 < 完 善 艰 苦 边 远 地 区 津 贴 制 度 实 施 方 案 > 的 通 知 ( 国 人 部 发 [2006]61 号 ), 我 区 各 服 务 县 志 愿 者 每 月 津 贴 标 准 分 别 为 : 一 类 区 120 元, 三 类 区 350 元 非 艰 苦 地 区 ( 银 川 市 金 凤 区 西 夏 区 ) 没 有 津 贴 银 川 市 地 方 项 目 志 愿 者 生 活 补 贴 参 照 宁 夏 地 方 项 目 执 行 2 志 愿 者 交 通 补 贴 交 通 补 贴 每 年 发 放 2 次 全 国 项 目 志 愿 者 的 交 通 补 贴, 根 据 志 愿 者 家 庭 所 在 地 和 服 务 地 之 间 的 实 际 里 程 标 准 发 放 ; 宁 夏 地 方 项 目 志 愿 者 和 银 川 市 地 方 项 目 志 愿 者 为 每 人 每 次 200 元 3 志 愿 者 保 险 费 全 国 项 目 志 愿 者 和 宁 夏 地 方 项 目 志 愿 者 保 险 由 自 治 区 项 目 办 统 保, 保 费 为 每 人 350 元, 险 种 为 大 学 生 志 愿 服 务 西 部 计 划 志 愿 者 综 合 保 障 险 4 志 愿 者 体 检 费 志 愿 者 体 检 费 为 每 人 200 元, 并 按 照 体 检 要 求 专 款 专 用 5 其 它 经 费 各 级 项 目 办 要 积 极 争 取 在 同 级 财 政 安 排 的 专 项 工 作 经 费 中, 列 支 培 训 项 目 管 理 工 作 经 费 服 务 县 项 目 办 应 结 合 实 际 争 取 党 委 政 府 支 持, 将 西 部 计 划 纳 入 当 地 年 度 重 点 工 作 范 围, 并 将 管 理 经 费 列 入 同 级 地 方 财 政 预 算 各 服 务 县 财 政 要 向 县 项 目 办 提 供 每 名 志 愿 者 每 年 不 低 于 200 元 的 管 理 经 费, 确 保 大 学 生 志 愿 者 的 管 理 服 务 工 作 正 常 开 展 志 愿 者 所 在 服 务 县 服 务 单 位 要 切 实 关 心 爱 护 志 愿 者, 帮 助 他 们 解 决 生 活 工 作 中 遇 到 的 一 些 实 际 困 难 和 问 题, 鉴 于 目 前 西 部 计 划 志 愿 者

29 生 活 补 助 较 低, 各 服 务 单 位 要 给 予 志 愿 者 每 月 不 低 于 300 元 的 生 活 补 贴 (26) 参 加 大 学 生 志 愿 服 务 西 部 计 划 可 享 受 哪 些 就 业 优 惠 政 策? 答 :1 服 务 期 间, 计 算 工 龄, 党 团 关 系 转 至 服 务 单 位 本 人 要 求 户 口 和 档 案 保 留 在 学 校 的, 按 规 定 予 以 保 留, 服 务 期 间, 档 案 管 理 机 构 对 保 管 其 档 案 免 收 服 务 费 用 ; 本 人 要 求 将 户 口 转 回 入 学 前 户 籍 所 在 地 的, 公 安 机 关 按 照 规 定 为 其 办 理 落 户 手 续, 人 事 教 育 部 门 所 属 人 才 交 流 机 构 负 责 办 理 相 关 手 续, 人 事 部 门 所 属 人 才 交 流 服 务 机 构 免 费 提 供 人 事 代 理 服 务 服 务 期 满 落 实 工 作 单 位 后, 公 安 机 关 按 有 关 规 定 办 理 户 口 迁 移 手 续 2 西 部 计 划 志 愿 者 服 务 期 满 2 年 且 考 核 合 格,3 年 内 报 考 研 究 生, 初 试 总 分 加 10 分, 同 等 条 件 下 优 先 录 取 3 志 愿 者 服 务 期 满 且 考 核 合 格 的, 可 以 参 加 宁 夏 本 地 公 务 员 定 向 考 试 具 体 政 策 参 照 当 年 公 务 员 招 考 简 章 各 地 出 台 的 政 策 如 优 惠 于 以 上 政 策 则 参 照 各 地 政 策 执 行 (27) 到 基 层 就 业 如 何 办 理 户 口 档 案 党 团 关 系 等 手 续? 对 到 西 部 县 以 下 基 层 单 位 和 艰 苦 边 远 地 区 就 业 的 高 校 毕 业 生, 实 行 来 去 自 由 的 政 策, 户 口 可 留 在 原 籍 或 根 据 本 人 意 愿 迁 往 就 业 地 区 ; 人 事 档 案 原 则 上 统 一 转 至 就 业 单 位 所 在 地 的 县 级 政 府 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门, 由 公 共 就 业 和 人 才 服 务 机 构 提 供 免 费 人 事 代 理 服 务 ; 党 团 组 织 关 系 转 至 就 业 单 位, 在 工 作 期 间 积 极 要 求 入 党 的, 由 乡 镇 一 级 党 组 织 按 规 定 程 序 办 理 (28) 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 可 以 享 受 哪 些 优 惠 政 策? 答 :1 税 收 优 惠 : 持 就 业 失 业 登 记 证 或 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 ) 的 高 校 毕 业 生 在 毕 业 年 度 内 从 事 个 体 经 营 的,3 年 内 按 每 户 每 年 8000 元 为 限 额 依 次 扣 减 其 当 年 实 际 应 缴 纳 的 营 业 税 城 市 维 护 建 设 税 教 育 费 附 加 和 个 人 所 得 税 2 小 额 担 保 贷 款 和 贴 息 支 持 : 对 符 合 条 件 的 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 的, 可 在 创 业 地 按 规 定 申 请 最 高 10 万 元 小 额 担 保 贷 款 ; 国 家 财 政 给 予 贴 息 扶 持 ; 对 合 伙 经 营 和 组 织 起 来 创 业 的, 可 根 据 实 际 需 要 适 当 提 高 贷 款 额 度 3 享 受 创 业 补 贴 : 应 届 高 校 毕 业 生 从 事 创 业 项 目 并 带 动 就 业, 连 续 正 常 经 营 1 年 以 上, 经 人 力 资 源 社 会 保 障 财 政 等 部 门 认 定, 一 次 性 给 予 6000 元 创 业 补 贴

30 4 免 费 创 业 培 训 : 各 类 职 业 培 训 机 构 及 时 向 社 会 发 布 本 地 区 政 府 补 贴 培 训 职 业 目 录, 使 每 一 名 有 培 训 意 愿 的 高 校 毕 业 生 都 能 得 到 高 标 准 高 质 量 的 职 业 培 训, 并 参 加 技 能 鉴 定, 鉴 定 合 格 的 核 发 相 应 的 职 业 资 格 证 书 或 专 项 职 业 能 力 证 书, 切 实 提 高 创 业 就 业 能 力 5 提 供 创 业 服 务 : 有 创 业 意 愿 的 高 校 毕 业 生, 可 免 费 获 得 公 共 就 业 和 人 才 服 务 机 构 提 供 的 创 业 指 导 服 务, 包 括 政 策 咨 询 信 息 服 务 项 目 开 发 风 险 评 估 开 业 指 导 融 资 服 务 跟 踪 扶 持 等 一 条 龙 创 业 服 务 (29) 高 校 毕 业 生 怎 样 提 升 自 主 创 业 的 能 力? 答 : 各 高 校 广 泛 开 展 创 业 教 育, 积 极 开 发 创 新 创 业 类 课 程, 完 善 创 业 教 育 课 程 体 系, 将 创 业 教 育 课 程 纳 入 学 分 管 理 各 地 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 已 形 成 一 些 成 熟 的 创 业 培 训 模 式, 如 GYB ( 产 生 你 的 企 业 想 法 ) SYB ( 创 办 你 的 企 业 ) IYB ( 改 善 你 的 企 业 ); 高 校 毕 业 生 可 选 择 参 加 创 业 培 训 和 实 训, 以 提 高 创 业 能 力 (30) 什 么 是 小 额 担 保 贷 款? 小 额 担 保 贷 款 的 用 途 是 什 么? 答 : 小 额 担 保 贷 款 是 指 通 过 政 府 出 资 设 立 担 保 基 金, 委 托 担 保 机 构 提 供 贷 款 担 保, 由 经 办 商 业 银 行 发 放, 以 解 决 符 合 一 定 条 件 的 待 就 业 人 员 从 事 个 体 经 营 自 筹 资 金 不 足 的 一 项 贷 款 业 务 小 额 担 保 贷 款 主 要 用 做 自 谋 职 业 自 主 创 业 或 合 伙 经 营 组 织 起 来 创 业 的 开 办 经 费 和 流 动 资 金 (31) 申 请 小 额 担 保 贷 款 额 度 是 多 少? 贷 款 期 限 有 多 长? 答 : 对 符 合 条 件 的 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 的, 可 在 创 业 地 按 规 定 申 请 小 额 担 保 贷 款 ; 自 主 创 业 的 高 校 毕 业 生 可 享 受 最 高 10 万 元 贷 款 额 度 的 财 政 贴 息 扶 持 多 人 组 织 起 来 创 业 的, 可 根 据 需 要 适 当 提 高 贷 款 额 度, 最 高 200 万 元 小 额 担 保 贷 款 的 期 限 一 般 不 超 过 2 年, 可 展 期 一 年 (32) 怎 样 申 请 小 额 担 保 贷 款? 在 哪 些 银 行 可 以 申 请 小 额 担 保 贷 款? 答 : 小 额 担 保 贷 款 按 照 自 愿 申 请 社 区 推 荐 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 审 查 贷 款 担 保 机 构 审 核 并 承 诺 担 保 商 业 银 行 核 贷 的 程 序, 办 理 贷 款 手 续 各 国 有 商 业 银 行 股 份 制 商 业 银 行 城 市 商 业 银 行 和 城 乡 信 用 社 都 可 以 开 办 小 额 担 保 贷 款 业 务, 各 地 区 根 据 实 际 情 况 确 定 具 体 经 办 银 行 在 申 请 贷 款 担 保 机 构 指

31 定 的 具 体 经 办 银 行 可 以 办 理 小 额 担 保 贷 款 (33) 国 家 鼓 励 高 校 毕 业 生 入 伍, 这 里 的 高 校 毕 业 生 如 何 界 定? 答 : 指 中 央 部 门 和 地 方 所 属 全 日 制 公 办 普 通 高 等 学 校 民 办 普 通 高 等 学 校 和 独 立 学 院 的 全 日 制 普 通 本 专 科 ( 含 高 职 ) 研 究 生 第 二 学 士 学 位 应 届 毕 业 生 不 包 括 往 届 毕 业 生 及 成 人 高 等 教 育 高 等 教 育 自 学 考 试 类 学 生 各 类 非 学 历 教 育 的 学 生 征 集 的 高 校 应 届 毕 业 生 以 男 性 为 主, 女 性 应 届 毕 业 生 征 集 根 据 军 队 需 要 确 定 高 职 ( 专 科 ) 毕 业 班 学 生 完 成 专 业 理 论 课 程 学 习 并 取 得 毕 业 所 需 学 分, 仅 需 再 完 成 毕 业 实 习 即 能 毕 业 的, 可 在 当 年 秋 季 报 名 应 征 入 伍, 享 受 高 校 应 届 毕 业 生 入 伍 有 关 优 惠 政 策 (34) 应 征 入 伍 高 校 毕 业 生 的 年 龄 条 件 是 多 少? 答 : 高 职 ( 专 科 ) 毕 业 生 当 年 为 18~23 周 岁, 本 科 以 上 学 历 的 可 以 放 宽 到 当 年 24 周 岁 (35) 高 校 应 届 毕 业 生 应 征 入 伍 流 程 有 哪 些? 答 :1 有 应 征 意 向 的 高 校 毕 业 生 可 在 夏 秋 季 征 兵 开 始 之 前 登 录 大 学 生 应 征 入 伍 网 上 报 名 平 台 进 行 报 名, 填 写 打 印 应 届 毕 业 生 预 征 对 象 登 记 表 和 高 校 毕 业 生 应 征 入 伍 学 费 补 偿 国 家 助 学 贷 款 代 偿 申 请 表, 交 所 在 高 校 征 兵 工 作 管 理 部 门 2 毕 业 生 离 校 前, 在 高 校 参 加 身 体 初 检 政 治 初 审, 符 合 条 件 者 确 定 为 预 征 对 象, 高 校 协 助 兵 役 机 关 将 登 记 表 和 申 请 表 审 核 盖 章 发 给 毕 业 生 本 人, 并 完 成 网 上 信 息 确 认 初 审 初 检 工 作 最 晚 在 7 月 15 日 前 完 成 3 高 校 应 届 毕 业 生 可 在 学 校 所 在 地 应 征 入 伍, 也 可 在 入 学 前 户 籍 所 在 地 应 征 入 伍 组 织 高 校 应 届 毕 业 生 在 学 校 所 在 地 征 集 的, 结 合 初 审 初 检 工 作 同 步 进 行 体 格 检 查 和 政 治 审 查, 在 毕 业 生 离 校 前 完 成 预 定 兵,9 月 初 学 校 所 在 地 县 ( 市 区 ) 人 民 政 府 征 兵 办 公 室 为 其 办 理 批 准 入 伍 手 续 在 入 学 前 户 籍 所 在 地 应 征 入 伍 的, 高 校 应 届 毕 业 生 7 月 30 日 前 将 户 籍 迁 回 入 学 前 户 籍 地, 持 登 记 表 和 申 请 表 到 当 地 县 级 兵 役 机 关 参 加 实 地 应 征, 经 体 格 检 查 政 治 审 查 合 格 的,9 月 初 由 当 地 县 ( 市 区 ) 人 民 政 府 征 兵 办 公 室 办 理 批 (36) 高 校 应 届 毕 业 生 入 伍 服 义 务 兵 役 鼓 励 政 策 有 哪 些? 答 :1 优 先 征 集 优 先 报 名 应 征, 优 先 体 检 政 审, 优 先 审 批 定 兵, 优 先 安 排 使 用

32 2 优 待 政 策 由 中 央 财 政 提 前 下 拨 预 算, 保 证 学 费 补 偿 国 家 助 学 贷 款 代 偿 及 时 发 放 到 位 ; 入 伍 大 学 生 按 规 定 享 受 优 待 政 策, 优 待 金 由 批 准 入 伍 地 发 放, 其 家 庭 享 受 军 属 待 遇, 由 户 籍 所 在 地 负 责 落 实 相 关 优 待 3 选 用 培 养 选 为 士 官 : 对 于 符 合 士 官 选 取 条 件 的 士 兵, 同 等 条 件 下 具 有 全 日 制 大 专 毕 业 以 上 学 历 的 要 优 先 选 取 ; 师 ( 旅 ) 级 单 位 范 围 内 相 同 专 业 岗 位 的 士 兵, 在 任 职 能 力 相 当 的 情 况 下, 应 优 先 选 取 高 学 历 士 兵 ; 士 兵 提 干 : 对 于 表 现 优 秀, 在 服 役 时 间 现 实 表 现 政 治 要 求 军 事 素 质 年 龄 及 身 体 心 理 等 方 面 符 合 部 队 有 关 规 定, 具 有 普 通 高 校 本 科 以 上 学 历, 取 得 相 应 学 位 的 高 校 毕 业 生 可 选 拔 为 军 官, 具 体 办 法 按 照 关 于 从 大 学 生 士 兵 中 选 拔 军 官 暂 行 办 法 等 有 关 规 定 执 行 ; 报 考 军 校 : 具 有 全 日 制 专 科 学 历 的 毕 业 生 士 兵 可 以 参 加 全 军 统 一 组 织 的 本 科 层 次 招 生 考 试, 录 取 的 入 有 关 军 队 院 校 学 习, 学 制 两 年, 毕 业 合 格 的 列 入 年 度 生 长 干 部 毕 业 学 员 分 配 计 划 ; 保 送 入 学 : 大 学 毕 业 生 士 兵 参 加 优 秀 士 兵 保 送 入 学 对 象 选 拔, 年 龄 放 宽 1 岁, 同 等 条 件 下 优 先 列 为 优 秀 士 兵 保 送 入 学 推 荐 对 象, 选 拔 办 法 按 照 优 秀 士 兵 保 送 入 学 有 关 规 定 执 行 (37) 具 有 高 等 教 育 学 历 的 士 兵 退 役 后, 享 受 哪 些 升 学 考 学 优 惠 政 策? 答 :1 退 役 后 报 考 政 法 干 警 招 录 培 养 体 制 改 革 试 点 招 生 的, 教 育 考 试 笔 试 成 绩 总 分 加 10 分 ; 2 具 有 高 职 ( 高 专 ) 学 历 的, 退 役 后 免 试 入 读 成 人 本 科, 或 经 过 一 定 考 核 入 读 普 通 本 科 ; 3 普 通 高 校 应 届 毕 业 生 应 征 入 伍 服 义 务 兵 役, 退 役 后 三 年 内 参 加 全 国 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 的, 初 试 总 分 加 10 分, 立 二 等 功 及 以 上 的, 退 役 后 免 试 ( 指 初 试 ) 推 荐 攻 读 硕 士 研 究 生 ; 4 按 照 国 家 规 定 发 给 退 役 金, 由 安 置 地 的 县 级 以 上 地 方 人 民 政 府 接 收, 根 据 当 地 实 际 情 况, 可 以 发 给 经 济 补 助, 安 置 地 的 县 级 以 上 地 方 人 民 政 府 应 当 组 织 其 免 费 参 加 职 业 教 育 技 能 培 训, 经 考 试 考 核 合 格 的, 发 给 相 应 的 学 历 证 书 职 业 资 格 证 书 并 推 荐 就 业 ; 5 报 考 公 务 员 应 聘 事 业 单 位 职 位 的, 在 军 队 服 现 役 经 历 视 为 基 层 工 作 经 历, 同 等 条 件 下 优 先 录 用 或 聘 用, 国 有 企 业 在 新 招 录 职 工 时, 拿 出 一 定 数 量 的 工 作 岗 位

33 择 优 招 录 大 学 生 退 役 士 兵, 基 层 专 职 武 装 干 部 重 点 招 录 退 役 大 学 生 士 兵 ; 6 参 加 户 籍 所 在 地 省 自 治 区 毕 业 生 就 业 指 导 机 构 原 毕 业 高 校 就 业 招 聘 会, 享 受 重 点 推 荐 就 业 指 导 等 就 业 服 务 ; 7 高 校 应 届 毕 业 生 入 伍 服 义 务 兵 役 退 出 现 役 后 一 年 内, 可 视 同 当 年 的 高 校 应 届 毕 业 生, 凭 用 人 单 位 录 ( 聘 ) 用 手 续, 向 原 就 读 高 校 再 次 申 请 办 理 就 业 报 到 手 续, 户 档 随 迁 (38) 高 校 毕 业 生 到 事 业 单 位 实 习 对 象 和 工 作 内 容? 答 : 实 习 对 象 为 区 外 宁 夏 生 源 及 宁 夏 各 普 通 高 等 院 校 应 届 毕 业 生 ( 以 下 称 毕 业 生 ), 专 业 不 限 实 习 单 位 以 县 乡 级 事 业 单 位 为 主, 优 先 安 排 毕 业 生 到 农 村 基 层 和 城 市 社 区 实 习 实 习 岗 位 主 要 是 科 技 教 育 卫 生 司 法 民 政 移 民 扶 贫 开 发 扶 残 助 残 计 划 生 育 就 业 社 会 保 障 社 会 管 理 和 公 共 服 务 等 部 门, 实 习 时 间 为 一 年 实 习 期 满, 毕 业 生 自 主 择 业 (39) 公 民 应 征 入 伍 要 满 足 哪 些 基 本 身 体 条 件? 公 民 应 征 入 伍 要 符 合 国 防 部 颁 布 的 应 征 公 民 体 格 检 查 标 准 和 有 关 规 定 其 中, 有 几 项 基 本 条 件 : 身 高 : 男 性 162cm 以 上, 女 性 160cm 以 上 体 重 : 男 性 : 不 超 过 标 准 体 重 的 25%, 不 低 于 标 准 体 重 的 15% 女 性 : 不 超 过 标 准 体 重 的 15%, 不 低 于 标 准 体 重 的 15% 标 准 体 重 =( 身 高 -110)kg 视 力 : 大 学 生 右 眼 裸 眼 视 力 不 低 于 4.6, 左 眼 裸 眼 视 力 不 低 于 4.5 屈 光 不 正, 准 分 子 激 光 手 术 后 半 年 以 上, 无 并 发 症, 视 力 达 到 相 应 标 准 的, 合 格 内 科 : 乙 型 肝 炎 表 面 抗 原 呈 阴 性, 等 等 (40) 高 校 毕 业 生 应 征 入 伍 服 义 务 兵 役 要 经 过 哪 些 程 序? 网 上 报 名 预 征 : 有 应 征 意 向 的 高 校 毕 业 生 可 在 夏 秋 季 征 兵 开 始 之 前 登 录 大 学 生 应 征 入 伍 网 上 报 名 平 台 ( 网 址 为 或 下 同 ) 进 行 报 名, 填 写 打 印 应 届 毕 业 生 预 征 对 象 登 记 表 和 高 校 毕 业 生 应 征 入 伍 学 费 补 偿 国 家 助 学 贷 款 代 偿 申 请 表 ( 以 下 分 别 简 称 登 记 表 申 请 表 ), 交 所 在 高 校 征 兵 工 作 管 理 部 门

34 初 审 初 检 : 毕 业 生 离 校 前, 在 高 校 参 加 身 体 初 检 政 治 初 审, 符 合 条 件 者 确 定 为 预 征 对 象, 高 校 协 助 兵 役 机 关 将 登 记 表 和 申 请 表 审 核 盖 章 发 给 毕 业 生 本 人, 并 完 成 网 上 信 息 确 认 初 审 初 检 工 作 最 晚 在 7 月 15 日 前 完 成 实 地 应 征 : 高 校 应 届 毕 业 生 可 在 学 校 所 在 地 应 征 入 伍, 也 可 在 入 学 前 户 籍 所 在 地 应 征 入 伍 组 织 高 校 应 届 毕 业 生 在 学 校 所 在 地 征 集 的, 结 合 初 审 初 检 工 作 同 步 进 行 体 格 检 查 和 政 治 审 查, 在 毕 业 生 离 校 前 完 成 预 定 兵,9 月 初 学 校 所 在 地 县 ( 市 区 ) 人 民 政 府 征 兵 办 公 室 为 其 办 理 批 准 入 伍 手 续 政 治 审 查 以 本 人 现 实 表 现 为 主, 由 其 就 读 学 校 所 在 地 的 县 ( 市 区 ) 公 安 部 门 负 责, 学 校 分 管 部 门 具 体 承 办, 原 则 上 不 再 对 其 入 学 前 和 就 读 返 乡 期 间 的 现 实 表 现 情 况 进 行 调 查 在 入 学 前 户 籍 所 在 地 应 征 入 伍 的, 高 校 应 届 毕 业 生 7 月 30 日 前 将 户 籍 迁 回 入 学 前 户 籍 地, 持 登 记 表 和 申 请 表 到 当 地 县 级 兵 役 机 关 参 加 实 地 应 征, 经 体 格 检 查 政 治 审 查 合 格 的,9 月 初 由 当 地 县 ( 市 区 ) 人 民 政 府 征 兵 办 公 室 办 理 批 准 入 伍 手 续 (41) 大 学 生 征 集 工 作 由 哪 个 部 门 牵 头 负 责? 高 校 所 在 地 兵 役 机 关 会 同 有 关 部 门 进 入 高 校 开 展 征 集 工 作, 高 校 由 学 生 管 理 部 门 或 学 校 武 装 部 门 牵 头 负 责, 有 意 向 参 军 入 伍 的 大 学 生 可 向 所 在 学 校 学 工 部 ( 处 ) 就 业 中 心 资 助 中 心 或 武 装 部 咨 询 有 关 政 策 (42) 高 校 毕 业 生 应 征 入 伍 四 个 优 先 政 策 是 怎 样 规 定 的? 高 校 毕 业 生 预 征 对 象 参 军 入 伍 享 受 四 优 先 政 策 : 优 先 报 名 应 征 报 名 由 县 级 兵 役 机 关 直 接 办 理 夏 秋 季 征 兵 开 始 前, 县 级 兵 役 机 关 通 知 其 报 名 时 间 地 点 注 意 事 项 等 确 定 为 预 征 对 象 的 高 校 毕 业 生, 持 应 届 毕 业 生 预 征 对 象 登 记 表, 可 以 直 接 到 学 校 所 在 地 或 户 籍 所 在 地 县 级 兵 役 机 关 报 名 应 征 优 先 体 检 政 审 体 检 由 县 级 兵 役 机 关 直 接 办 理 夏 秋 季 征 兵 体 检 前, 县 级 兵 役 机 关 通 知 其 体 检 时 间 地 点 注 意 事 项 等 确 定 为 预 征 对 象 的 高 校 毕 业 生, 未 能 在 规 定 时 间 内 在 学 校 参 加 体 检 的, 本 人 持 应 届 毕 业 生 预 征 对 象 登 记 表, 可 在 征 兵 体 检 时 间 内 报 名 直 接 参 加 体 检

35 优 先 审 批 定 兵 审 批 定 兵 时, 应 当 优 先 批 准 体 检 政 审 合 格 的 高 校 毕 业 生 入 伍 高 职 ( 专 科 ) 以 上 文 化 程 度 的 合 格 青 年 未 被 批 准 入 伍 前, 不 得 批 准 高 中 文 化 程 度 的 青 年 入 伍 优 先 安 排 使 用 在 安 排 兵 员 去 向 时, 根 据 高 校 毕 业 生 的 学 历 专 业 和 个 人 特 长, 优 先 安 排 到 军 兵 种 或 专 业 技 术 要 求 高 的 部 队 服 役 ; 部 队 对 征 集 入 伍 的 高 校 毕 业 生, 优 先 安 排 到 适 合 的 岗 位, 充 分 发 挥 其 专 长 (43) 高 校 毕 业 生 入 伍 服 义 务 兵 役 年 限 是 多 少? 我 国 现 行 的 义 务 兵 役 制 度 服 役 年 限 是 两 年 (44) 大 学 生 士 兵 退 役 后 享 受 哪 些 就 学 优 惠 政 策? 高 职 ( 专 科 ) 学 生 入 伍 经 历 可 作 为 毕 业 实 习 经 历 ; 退 役 大 学 生 士 兵 入 学 或 复 学 后 免 修 军 事 技 能 训 练, 直 接 获 得 学 分 ; 普 通 高 校 应 届 毕 业 生 应 征 入 伍 服 义 务 兵 役, 退 役 后 三 年 内 参 加 全 国 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 的, 初 试 总 分 加 10 分, 立 二 等 功 及 以 上 的 免 试 ( 指 初 试 ) 攻 读 硕 士 研 究 生 ; 具 有 高 职 ( 高 专 ) 学 历 的, 退 役 后 免 试 入 读 成 人 本 科, 或 经 过 一 定 考 核 入 读 普 通 本 科 ; 荣 立 三 等 功 以 上 奖 励 的, 在 完 成 高 职 ( 专 科 ) 学 业 后, 免 试 入 读 普 通 本 科 ; 应 征 入 伍 的 高 校 毕 业 生 退 役 后 报 考 政 法 干 警 招 录 培 养 体 制 改 革 试 点 招 生 时, 教 育 考 试 笔 试 成 绩 总 分 加 10 分 (45) 什 么 是 政 法 干 警 招 录 培 养 体 制 改 革 试 点 考 试? 国 家 为 培 养 政 治 业 务 素 质 高, 实 战 能 力 强 的 应 用 型 复 合 型 政 法 人 才, 加 强 政 法 机 关 公 务 员 队 伍 建 设,2008 年 开 始 重 点 从 部 队 退 役 士 兵 和 普 通 高 校 毕 业 生 中 选 拔 优 秀 人 才, 为 基 层 政 法 机 关 特 别 是 中 西 部 和 其 他 经 济 欠 发 达 地 区 的 县 ( 市 ) 级 以 下 基 层 政 法 机 关 提 供 人 才 保 障 和 智 力 支 持 (46) 应 征 入 伍 的 高 校 应 届 毕 业 生 离 校 后 户 口 档 案 存 放 在 哪 里, 如 何 迁 转? 被 确 定 为 预 征 对 象 的 高 校 应 届 毕 业 生, 回 入 学 前 户 籍 所 在 地 应 征 的, 将 户 口 迁 回 入 学 前 户 籍 所 在 地, 档 案 转 到 入 学 前 户 籍 所 在 地 人 才 交 流 中 心 存 放 在 学 校 所 在 地 应 征 的, 可 将 户 籍 和 档 案 暂 时 保 留 在 学 校 高 校 应 届 毕 业 生 批 准 入 伍 后, 其 户 口 档 案 予 以 注 销, 档 案 放 入 新 兵 档 案 (47) 高 校 应 届 毕 业 生 退 役 后 户 档 迁 移 有 何 优 惠 政 策?

36 高 校 应 届 毕 业 生 入 伍 服 义 务 兵 役 退 出 现 役 后 一 年 内, 可 视 同 当 年 的 高 校 应 届 毕 业 生, 凭 用 人 单 位 录 ( 聘 ) 用 手 续, 向 原 就 读 高 校 再 次 申 请 办 理 就 业 报 到 手 续, 户 档 随 迁 ( 直 辖 市 按 照 有 关 规 定 执 行 ) (48) 什 么 是 士 官? 与 义 务 兵 有 什 么 区 别? 我 军 现 役 士 兵 按 兵 役 性 质 分 为 义 务 兵 役 制 士 兵 和 志 愿 兵 役 制 士 兵 义 务 兵 役 制 士 兵 称 为 义 务 兵, 志 愿 兵 役 制 士 兵 称 为 士 官 士 官 属 于 士 兵 军 衔 序 列, 但 不 同 于 义 务 兵 役 制 士 兵, 是 士 兵 中 的 骨 干 义 务 兵 实 行 供 给 制, 发 给 津 贴, 士 官 实 行 工 资 制 和 定 期 增 资 制 度 (49) 没 有 参 加 网 上 报 名 预 征 的 大 学 生 生 是 否 还 可 以 应 征 入 伍 并 享 受 有 关 优 惠 政 策? 未 参 加 网 上 报 名 预 征 的 大 学 生, 在 征 兵 期 间 需 要 补 办 网 上 预 征 手 续, 没 有 经 过 网 上 报 名 预 征 的 大 学 生 不 享 受 有 关 优 惠 政 策 (50) 高 校 毕 业 生 到 事 业 单 位 实 习 的 生 活 补 贴 有 多 少? 答 : 毕 业 生 实 习 期 间 由 自 治 区 财 政 发 放 基 本 生 活 补 贴, 补 贴 标 准 为 实 习 所 在 地 最 低 工 资 (51) 高 校 毕 业 生 到 事 业 单 位 实 习 的 实 施 部 门 及 选 派 办 法 有 哪 些? 答 :1 毕 业 生 到 事 业 单 位 实 习 工 作 由 自 治 区 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 牵 头 组 织 实 施 2 毕 业 生 到 区 直 部 门 事 业 单 位 实 习 由 自 治 区 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 人 力 资 源 市 场 处 选 派, 实 习 毕 业 生 考 勤 考 核 生 活 补 助 发 放 等 具 体 工 作 由 自 治 区 人 力 资 源 开 发 服 务 局 负 责 办 理 3 毕 业 生 到 各 市 县 ( 区 ) 事 业 单 位 实 习 由 各 地 级 市 人 力 资 源 社 会 保 障 局 按 照 属 地 选 派 属 地 管 理 原 则 自 行 安 排 辖 区 县 ( 市 区 ) 毕 业 生 到 事 业 单 位 实 习 市 县 ( 区 ) 实 习 毕 业 生 生 活 补 助 发 放 工 作, 由 各 市 县 ( 区 ) 财 政 部 门 根 据 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 上 报 的 毕 业 生 在 岗 人 数 及 考 勤 考 核 情 况 予 以 核 拨 4 毕 业 生 到 事 业 单 位 实 习 采 取 网 上 发 布 信 息 毕 业 生 自 愿 报 名 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 选 派 实 习 单 位 管 理 财 政 发 放 补 贴 的 办 法 进 行 (52) 什 么 是 高 校 毕 业 生 就 业 见 习? 答 : 就 业 见 习 是 指 由 各 级 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 根 据 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 本

37 人 意 愿, 组 织 其 到 经 政 府 认 定 的 就 业 见 习 单 位 进 行 见 习 锻 炼 积 累 工 作 经 验 提 升 就 业 能 力 的 一 项 就 业 促 进 措 施 未 就 业 高 校 毕 业 生 如 参 加 就 业 见 习 可 向 当 地 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 及 当 地 团 组 织 咨 询, 当 地 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 是 就 业 见 习 的 组 织 实 施 单 位 (53) 离 校 后 未 就 业 高 校 毕 业 生 如 何 参 加 就 业 见 习? 答 : 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 通 过 媒 体 公 共 就 业 和 人 才 服 务 机 构 以 及 电 视 网 络 报 纸 等 多 种 渠 道, 发 布 就 业 见 习 信 息, 公 布 见 习 单 位 名 单 岗 位 数 量 期 限 人 员 要 求 等 有 关 内 容, 或 者 组 织 开 展 见 习 单 位 和 高 校 毕 业 生 的 双 向 选 择 活 动, 帮 助 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 和 见 习 单 位 对 接 离 校 后 未 就 业 回 到 原 籍 的 高 校 毕 业 生 可 与 原 籍 所 在 地 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 及 当 地 团 组 织 联 系, 主 动 申 请 参 加 就 业 见 习 (54) 高 校 毕 业 生 就 业 见 习 期 限 有 多 长? 答 : 高 校 毕 业 生 就 业 见 习 期 限 一 般 为 3~12 个 月 高 校 毕 业 生 就 业 见 习 活 动 结 束 后, 见 习 单 位 对 高 校 毕 业 生 进 行 考 核 鉴 定, 出 具 见 习 证 明, 作 为 用 人 单 位 招 聘 和 选 用 见 习 高 校 毕 业 生 的 依 据 之 一 在 见 习 期 间, 由 习 单 位 正 式 录 ( 聘 ) 用 的, 在 该 单 位 的 见 习 期 可 以 作 为 工 龄 计 算 (55) 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 参 加 就 业 见 习 享 受 哪 些 政 策 和 服 务? 答 :1 获 得 基 本 生 活 补 助 ( 基 本 生 活 补 助 费 用 由 见 习 单 位 和 地 方 政 府 分 担, 各 地 根 据 当 地 经 济 发 展 和 物 价 水 平, 合 理 确 定 和 及 时 调 整 基 本 生 活 补 助 标 准 ); 2 免 费 办 理 人 事 代 理 ; 3 办 理 人 身 意 外 伤 害 保 险 ; 4 见 习 期 满 未 被 录 用 可 继 续 享 受 就 业 指 导 与 服 务 (56) 高 校 毕 业 生 灵 活 就 业 有 什 么 优 惠 政 策? 答 : 对 申 报 灵 活 就 业 的 高 校 毕 业 生, 各 级 公 共 就 业 和 人 才 服 务 机 构 按 规 定 提 供 人 事 劳 动 保 障 代 理 服 务, 做 好 社 会 保 险 关 系 接 续 工 作 对 就 业 困 难 人 员 灵 活 就 业 后 缴 纳 的 社 会 保 险 费, 给 予 一 定 数 额 的 社 会 保 险 补 贴, 补 贴 数 额 原 则 上 不 超 过 其 实 际 缴 费 的 2/3 灵 活 就 业 的 就 业 困 难 人 员 按 规 定 向 当 地 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 申 请 社 会 保 险 补 贴 社 会 保 险 补 贴 申 请 材 料 应 附 : 由 灵 活 就 业 人 员 签 字 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 盖 章 确 认 的 注 明 具 体 从 事 灵 活 就 业 的 岗 位 地

38 址 等 内 容 的 相 关 证 明 材 料, 灵 活 就 业 人 员 身 份 证 复 印 件 就 业 失 业 登 记 证 复 印 件 社 会 保 险 征 缴 机 构 出 具 的 社 会 保 险 费 明 细 账 ( 单 ) 等 凭 证 材 料, 经 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 审 核 后, 财 政 部 门 将 补 贴 资 金 支 付 给 申 请 者 本 人 (57) 什 么 是 社 会 保 险? 包 括 哪 些 险 种? 答 : 社 会 保 险 是 指 国 家 通 过 立 法 强 制 实 行 的, 对 劳 动 者 因 年 老 工 伤 疾 病 生 育 残 废 失 业 死 亡 等 原 因 丧 失 劳 动 能 力 或 暂 时 失 去 工 作 时, 给 予 劳 动 者 本 人 或 供 养 直 系 亲 属 物 质 帮 助 的 一 种 社 会 保 障 制 度 社 会 保 险 包 括 : 养 老 保 险 失 业 保 险 医 疗 保 险 工 伤 保 险 和 生 育 保 险 (58) 高 校 毕 业 生 怎 样 办 理 社 会 保 险? 答 : 高 校 毕 业 生 一 定 要 关 心 自 己 社 会 保 险 关 系 的 建 立 转 移 和 接 续 高 校 生 毕 业 后 就 业, 有 用 人 单 位 的, 其 所 在 用 人 单 位 应 按 规 定 为 其 办 理 参 保 缴 费 手 续, 建 立 社 会 保 险 关 系 ; 灵 活 就 业 的, 本 人 应 到 当 地 社 会 保 险 经 办 机 构 办 理 参 保 缴 费 手 续 用 人 单 位 和 个 人 应 按 规 定 按 时 足 额 缴 纳 社 会 保 险 费 与 单 位 解 除 劳 动 合 同 关 系 后, 要 按 当 地 政 府 的 规 定, 到 社 会 保 险 经 办 机 构 办 理 社 会 保 险 关 系 的 中 断 或 转 出 等 事 宜 毕 业 生 在 与 新 单 位 重 新 确 立 劳 动 合 同 关 系 后, 社 会 保 险 经 办 机 构 应 为 毕 业 生 办 理 社 会 保 险 关 系 的 转 移 和 接 续 手 续 (59) 参 加 社 会 保 险 的 个 人 享 有 哪 些 权 利? 高 校 毕 业 生 依 法 缴 纳 社 会 保 险 费 后, 享 有 以 下 权 利 : 有 权 依 法 享 受 社 会 保 险 待 遇 ; 有 权 监 督 本 单 位 为 其 缴 费 情 况 ; 有 权 免 费 向 社 会 保 险 经 办 机 构 查 询 核 对 其 缴 费 和 享 受 社 会 保 险 待 遇 权 益 记 录 ; 有 权 要 求 社 会 保 险 经 办 机 构 提 供 社 会 保 险 咨 询 等 相 关 服 务 ; 对 侵 害 自 身 权 益 和 不 依 法 办 理 社 会 保 险 事 务 的 行 为, 有 权 依 法 申 请 行 政 复 议 或 者 提 起 行 政 诉 讼 此 外, 还 有 权 对 违 反 社 会 保 险 法 律 法 规 的 行 为 进 行 举 报 投 诉 (60) 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 为 高 校 毕 业 生 提 供 的 公 共 就 业 服 务 活 动 有 哪 些? 答 :1 每 年 上 半 年, 以 高 校 毕 业 生 为 重 点 对 象, 组 织 共 同 开 展 民 营 企 业 招 聘 周 活 动, 发 挥 民 营 企 业 吸 纳 高 校 毕 业 生 就 业 的 主 渠 道 作 用

39 2 每 年 秋 季, 以 离 校 未 就 业 应 届 高 校 毕 业 生 为 重 点 对 象, 开 展 高 校 毕 业 生 就 业 服 务 月 活 动 3 每 年 冬 季, 以 应 届 高 校 毕 业 生 为 重 点 对 象, 联 合 教 育 部 门 共 同 开 展 高 校 毕 业 生 就 业 服 务 周 活 动 4 就 业 创 业 服 务 进 校 园 活 动, 主 要 是 加 强 就 业 指 导 提 供 就 业 信 息 组 织 创 业 培 训 强 化 就 业 援 助 等 (61) 高 校 毕 业 生 如 何 办 理 就 业 登 记 和 失 业 登 记? 离 校 后 未 就 业 如 何 获 得 相 应 的 就 业 指 导 和 服 务? 答 : 各 级 公 共 就 业 和 人 才 服 务 机 构 按 照 就 业 促 进 法 的 规 定, 为 已 就 业 高 校 毕 业 生 免 费 办 理 就 业 登 记, 并 按 规 定 提 供 人 事 劳 动 保 障 代 理 服 务 对 未 就 业 的 高 校 毕 业 生 可 按 规 定 办 理 失 业 登 记, 并 纳 入 户 籍 所 在 地 失 业 人 员 统 一 管 理, 落 实 相 关 就 业 扶 持 政 策 各 级 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 教 育 部 门 和 各 高 校 在 完 善 以 实 名 制 为 基 础 的 高 校 毕 业 生 就 业 统 计 制 度, 做 好 高 校 毕 业 生 毕 业 前 后 的 信 息 衔 接 和 服 务 接 续 回 到 原 户 籍 所 在 地 报 到 的 未 就 业 高 校 毕 业 生, 能 够 免 费 享 受 当 地 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 提 供 的 公 共 就 业 和 人 才 服 务 (62) 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 登 记 失 业 后, 可 以 享 受 哪 些 服 务 和 政 策? 答 : 登 记 失 业 高 校 毕 业 生 可 免 费 获 得 政 策 咨 询 职 业 指 导 职 业 介 绍 和 人 事 档 案 托 管 等 服 务 政 策 有 意 愿 参 加 就 业 实 习 的, 可 按 规 定 提 供 基 本 生 活 补 助 并 办 理 一 次 性 人 身 意 外 伤 害 保 险 ; 参 加 职 业 培 训 和 技 能 鉴 定 的, 可 以 按 规 定 申 请 培 训 补 贴 和 鉴 定 补 贴 有 创 业 意 愿 的, 可 以 享 受 有 关 税 收 优 惠 小 额 担 保 贷 款 及 贴 息 行 政 事 业 性 收 费 减 免 创 业 服 务 等 扶 持 政 策 各 级 公 共 就 业 和 人 才 服 务 机 构 已 将 就 业 困 难 的 高 校 毕 业 生 纳 入 当 地 就 业 援 助 体 系, 建 立 专 门 台 账, 实 施 一 对 一 职 业 指 导 和 重 点 帮 扶, 并 向 用 人 单 位 重 点 推 荐, 或 通 过 公 益 性 岗 位 安 置 就 业 符 合 就 业 困 难 条 件 的 高 校 毕 业 生 可 按 规 定 得 到 就 业 援 助, 并 落 实 社 会 保 险 补 贴 或 公 益 性 岗 位 补 贴 等 政 策 (63) 公 共 就 业 人 才 服 务 机 构 为 登 记 失 业 高 校 毕 业 生 提 供 重 点 服 务 有 哪 些? 答 :1 以 登 记 失 业 求 职 困 难 的 毕 业 生 为 重 点, 开 展 一 对 一 职 业 指 导 和 重 点 帮 扶, 并 向 用 人 单 位 重 点 推 荐, 或 通 过 公 益 性 岗 位 安 置 就 业

40 2 对 进 行 失 业 登 记 的 高 校 毕 业 生, 公 共 就 业 人 才 服 务 机 构 建 立 专 门 台 账, 确 定 专 人 联 系, 并 依 托 基 层 劳 动 保 障 工 作 平 台 跟 踪 了 解 情 况 3 对 每 个 登 记 失 业 的 毕 业 生, 提 供 免 费 的 政 策 咨 询 职 业 指 导 和 岗 位 需 求 信 息 (64) 困 难 家 庭 高 校 毕 业 生 包 括 哪 些 毕 业 生? 享 受 哪 些 帮 扶 政 策? 答 : 困 难 家 庭 高 校 毕 业 生 是 指 : 来 自 城 镇 低 保 家 庭 低 保 边 缘 户 家 庭 农 村 贫 困 家 庭 和 残 疾 人 家 庭 的 普 通 高 校 毕 业 生 各 级 机 关 考 录 公 务 员 事 业 单 位 招 聘 工 作 人 员 时, 免 收 困 难 家 庭 高 校 毕 业 生 的 报 名 费 和 体 检 费 为 帮 助 困 难 家 庭 的 高 校 毕 业 生 求 职 就 业, 高 校 一 般 都 会 安 排 经 费 作 为 困 难 家 庭 毕 业 生 的 求 职 补 助,2013 年 起, 自 治 区 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 对 享 受 城 乡 居 民 最 低 生 活 保 障 家 庭 的 毕 业 年 度 内 高 校 毕 业 生 给 予 一 次 性 求 职 补 贴 1000 元 困 难 家 庭 的 毕 业 生 可 向 所 在 院 系 书 面 申 请 学 校 也 应 根 据 平 时 掌 握 的 情 况, 对 困 难 家 庭 的 毕 业 生 给 予 主 动 帮 助 13 国 务 院 办 公 厅 关 于 做 好 2014 年 全 国 普 通 高 等 学 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 的 通 知 ( 国 办 发 [2014]22 号 ) 各 省 自 治 区 直 辖 市 人 民 政 府, 国 务 院 各 部 委 各 直 属 机 构 : 为 进 一 步 做 好 2014 年 全 国 普 通 高 等 学 校 毕 业 生 ( 以 下 简 称 高 校 毕 业 生 ) 就 业 创 业 工 作, 经 国 务 院 同 意, 现 就 有 关 问 题 通 知 如 下 : 一 高 度 重 视 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 高 校 毕 业 生 是 国 家 宝 贵 的 人 才 资 源 做 好 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作, 对 于 保 持 就 业 形 势 稳 定, 促 进 经 济 社 会 健 康 发 展 具 有 重 要 意 义 近 年 来, 各 地 区 各 有 关 部 门 认 真 贯 彻 落 实 党 中 央 国 务 院 的 决 策 部 署, 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 取 得 积 极 进 展 2014 年, 全 国 高 校 毕 业 生 数 量 继 续 增 加, 就 业 工 作 任 务 十 分 艰 巨 对 此, 党 中 央 国 务 院 高 度 重 视 党 的 十 八 届 三 中 全 会 中 央 经 济 工 作 会 议 对 做 好 当 前 和 今 后 一 段 时 期 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 提 出 明 确 要 求, 国 务 院 对 做 好 今 年 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 作 出 新 的 部 署 各 地 区 各 部 门 要 切 实 将 思 想 和 行 动 统 一 到 党 中 央 国 务 院 的 决 策 部 署 上 来, 充 分 认 识 做 好 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 的 重 要 性 和 紧 迫 性,

41 聚 焦 重 点 难 点, 继 续 把 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 摆 在 就 业 工 作 的 首 要 位 置 和 整 个 经 济 社 会 发 展 的 重 要 位 置 要 多 方 位 拓 宽 就 业 渠 道, 结 合 产 业 转 型 升 级 开 发 更 多 适 合 高 校 毕 业 生 的 就 业 岗 位, 尤 其 要 加 快 发 展 就 业 吸 纳 能 力 强 的 服 务 业, 着 力 发 展 研 发 设 计 现 代 物 流 融 资 租 赁 检 验 检 测 等 对 高 校 毕 业 生 需 求 比 较 集 中 的 生 产 性 服 务 业, 同 时 加 快 发 展 各 类 生 活 性 服 务 业, 拓 展 新 领 域, 发 展 新 业 态, 不 断 提 高 服 务 业 从 业 人 员 比 重 要 充 分 发 挥 市 场 配 置 人 力 资 源 的 决 定 性 作 用, 着 力 改 革 创 新, 完 善 政 策 措 施, 强 化 就 业 创 业 服 务, 改 善 就 业 创 业 环 境, 引 导 高 校 毕 业 生 转 变 就 业 观 念, 力 争 实 现 高 校 毕 业 生 就 业 和 创 业 比 例 都 有 所 提 高, 确 保 高 校 毕 业 生 就 业 形 势 稳 定 二 鼓 励 高 校 毕 业 生 到 城 乡 基 层 就 业 各 地 区 要 结 合 城 镇 化 进 程 和 公 共 服 务 均 等 化 要 求, 充 分 挖 掘 教 育 劳 动 就 业 社 会 保 障 医 疗 卫 生 住 房 保 障 社 会 工 作 文 化 体 育 及 残 疾 人 服 务 农 技 推 广 等 基 层 公 共 管 理 和 服 务 领 域 的 就 业 潜 力, 吸 纳 高 校 毕 业 生 就 业 要 结 合 推 进 农 业 科 技 创 新 健 全 农 业 社 会 化 服 务 体 系 等, 引 导 更 多 高 校 毕 业 生 投 身 现 代 农 业 全 面 落 实 高 校 毕 业 生 到 中 西 部 地 区 和 艰 苦 边 远 地 区 县 以 下 基 层 单 位 就 业 的 学 费 补 偿 和 助 学 贷 款 代 偿 政 策, 尚 未 制 定 学 费 补 偿 和 助 学 贷 款 代 偿 办 法 的 地 区, 要 在 年 内 出 台 高 校 毕 业 生 在 中 西 部 地 区 和 艰 苦 边 远 地 区 县 以 下 基 层 单 位 从 事 专 业 技 术 工 作, 申 报 相 应 职 称 时, 可 不 参 加 职 称 外 语 考 试 或 放 宽 外 语 成 绩 要 求 充 分 挖 掘 社 会 组 织 吸 纳 高 校 毕 业 生 就 业 潜 力, 对 到 省 会 及 省 会 以 下 城 市 的 社 会 团 体 基 金 会 民 办 非 企 业 单 位 就 业 的 高 校 毕 业 生, 所 在 地 的 公 共 就 业 人 才 服 务 机 构 要 协 助 办 理 落 户 手 续, 在 专 业 技 术 职 称 评 定 方 面 享 受 与 国 有 企 事 业 单 位 同 类 人 员 同 等 待 遇 继 续 统 筹 实 施 好 大 学 生 村 官 三 支 一 扶 等 各 类 基 层 服 务 项 目, 健 全 鼓 励 高 校 毕 业 生 到 基 层 工 作 的 服 务 保 障 机 制 各 地 要 为 高 校 毕 业 生 参 加 实 习 见 习 志 愿 服 务 等 活 动 创 造 条 件, 并 将 参 加 实 习 见 习 志 愿 服 务 等 活 动 作 为 高 校 毕 业 生 求 职 的 实 践 经 历 要 加 大 工 作 力 度, 健 全 体 制 机 制, 鼓 励 支 持 更 多 高 校 毕 业 生 参 军 入 伍 三 鼓 励 小 型 微 型 企 业 吸 纳 高 校 毕 业 生 就 业 各 地 区 各 有 关 部 门 要 认 真 落 实 国 务 院 关 于 进 一 步 支 持 小 型 微 型 企 业 健 康 发 展 的 意 见 ( 国 发 [2012]14 号 ), 为 小 型 微 型 企 业 发 展 创 造 良 好 环 境, 推 动 小 型 微 型 企 业 在 转 型 升 级 过 程 中 创 造 更 多 岗 位 吸 纳 高 校 毕 业 生 就 业 对 小 型 微 型 企 业 新 招 用

42 毕 业 年 度 高 校 毕 业 生, 签 订 1 年 以 上 劳 动 合 同 并 按 时 足 额 缴 纳 社 会 保 险 费 的, 给 予 1 年 的 社 会 保 险 补 贴, 政 策 执 行 期 限 截 至 2015 年 年 底 科 技 型 小 型 微 型 企 业 招 收 毕 业 年 度 高 校 毕 业 生 达 到 一 定 比 例 的, 可 申 请 最 高 不 超 过 200 万 元 的 小 额 担 保 贷 款, 并 享 受 财 政 贴 息 对 小 型 微 型 企 业 新 招 用 高 校 毕 业 生 按 规 定 开 展 岗 前 培 训 的, 各 地 要 根 据 当 地 物 价 水 平, 适 当 提 高 培 训 费 补 贴 标 准 四 实 施 大 学 生 创 业 引 领 计 划 2014 年 至 2017 年, 在 全 国 范 围 内 实 施 大 学 生 创 业 引 领 计 划 通 过 提 供 创 业 服 务, 落 实 创 业 扶 持 政 策, 提 升 创 业 能 力, 帮 助 和 扶 持 更 多 高 校 毕 业 生 自 主 创 业, 逐 步 提 高 高 校 毕 业 生 创 业 比 例 各 地 要 采 取 措 施, 确 保 符 合 条 件 的 高 校 毕 业 生 都 能 得 到 创 业 指 导 创 业 培 训 工 商 登 记 融 资 服 务 税 收 优 惠 场 地 扶 持 等 各 项 服 务 和 政 策 优 惠 各 高 校 要 广 泛 开 展 创 新 创 业 教 育, 将 创 业 教 育 课 程 纳 入 学 分 管 理, 有 关 部 门 要 研 发 适 合 高 校 毕 业 生 特 点 的 创 业 培 训 课 程, 根 据 需 求 开 展 创 业 培 训, 提 升 高 校 毕 业 生 创 业 意 识 和 创 业 能 力 各 地 公 共 就 业 人 才 服 务 机 构 要 为 自 主 创 业 的 高 校 毕 业 生 做 好 人 事 代 理 档 案 保 管 社 会 保 险 办 理 和 接 续 职 称 评 定 权 益 保 障 等 服 务 各 地 区 各 有 关 部 门 要 进 一 步 落 实 和 完 善 工 商 登 记 场 地 支 持 税 费 减 免 等 各 项 创 业 扶 持 政 策 拓 宽 高 校 毕 业 生 创 办 企 业 出 资 方 式, 简 化 工 商 注 册 登 记 手 续 鼓 励 各 地 充 分 利 用 现 有 资 源 建 设 大 学 生 创 业 园 创 业 孵 化 基 地 和 小 企 业 创 业 基 地, 为 高 校 毕 业 生 提 供 创 业 经 营 场 所 支 持 对 高 校 毕 业 生 创 办 的 小 型 微 型 企 业, 按 规 定 落 实 好 减 半 征 收 企 业 所 得 税 月 销 售 额 不 超 过 2 万 元 的 暂 免 征 收 增 值 税 和 营 业 税 等 税 收 优 惠 政 策 对 从 事 个 体 经 营 的 高 校 毕 业 生 和 毕 业 年 度 内 的 高 校 毕 业 生, 按 规 定 享 受 相 关 税 收 优 惠 政 策 留 学 回 国 的 高 校 毕 业 生 自 主 创 业, 符 合 条 件 的, 可 享 受 现 行 高 校 毕 业 生 创 业 扶 持 政 策 各 银 行 业 金 融 机 构 要 积 极 探 索 和 创 新 符 合 高 校 毕 业 生 创 业 实 际 需 求 特 点 的 金 融 产 品 和 服 务 方 式, 本 着 风 险 可 控 和 方 便 高 校 毕 业 生 享 受 政 策 的 原 则, 降 低 贷 款 门 槛, 优 化 贷 款 审 批 流 程, 提 升 贷 款 审 批 效 率 要 通 过 进 一 步 完 善 抵 押 质 押 联 保 保 证 和 信 用 贷 款 等 多 种 方 式, 多 途 径 为 高 校 毕 业 生 解 决 反 担 保 难 问 题, 切 实 落 实 银 行 贷 款 和 财 政 贴 息 在 电 子 商 务 网 络 平 台 开 办 网 店 的 高 校 毕 业 生, 可 享 受 小 额 担 保 贷 款 和 贴 息 政 策 充 分 发 挥 中 小 企 业 发 展 专 项 资 金 的 积 极 作 用, 推 动 改 善 创 业 环 境

43 鼓 励 企 业 行 业 协 会 群 团 组 织 天 使 投 资 人 等 以 多 种 方 式 向 自 主 创 业 大 学 生 提 供 资 金 支 持, 设 立 重 点 面 向 扶 持 高 校 毕 业 生 创 业 的 天 使 投 资 和 创 业 投 资 基 金 对 支 持 创 业 早 期 企 业 的 投 资, 符 合 条 件 的, 可 享 受 创 业 投 资 企 业 相 关 企 业 所 得 税 优 惠 政 策 五 深 入 实 施 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 就 业 促 进 计 划 各 地 区 要 将 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 全 部 纳 入 公 共 就 业 人 才 服 务 范 围, 采 取 有 效 措 施, 力 争 使 每 一 名 有 就 业 意 愿 的 未 就 业 高 校 毕 业 生 在 毕 业 半 年 内 都 能 实 现 就 业 或 参 加 到 就 业 准 备 活 动 中 各 有 关 部 门 各 高 校 要 密 切 协 作, 做 好 未 就 业 高 校 毕 业 生 离 校 前 后 信 息 衔 接 和 服 务 接 续, 切 实 保 证 服 务 不 断 线 教 育 部 门 要 将 有 就 业 意 愿 的 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 的 实 名 信 息 及 时 提 供 给 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 要 建 立 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 实 名 信 息 数 据 库, 全 面 实 行 实 名 制 就 业 服 务 各 级 公 共 就 业 人 才 服 务 机 构 和 基 层 就 业 服 务 平 台 要 及 时 主 动 与 实 名 登 记 的 未 就 业 高 校 毕 业 生 联 系, 摸 清 就 业 需 求, 提 供 有 针 对 性 的 就 业 服 务 教 育 部 门 和 高 校 要 加 强 对 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 的 跟 踪 服 务, 为 有 就 业 意 愿 的 高 校 毕 业 生 持 续 提 供 岗 位 信 息 和 求 职 指 导 各 地 区 要 结 合 本 地 产 业 发 展 需 要 和 高 校 毕 业 生 就 业 见 习 意 愿 及 需 求, 扩 大 就 业 见 习 规 模, 提 升 就 业 见 习 质 量, 确 保 凡 有 见 习 需 求 的 高 校 毕 业 生 都 能 得 到 见 习 机 会 根 据 当 地 物 价 水 平, 适 当 提 高 见 习 人 员 见 习 期 间 基 本 生 活 补 助 标 准 高 校 毕 业 生 见 习 期 间 参 加 职 业 培 训 的, 按 现 行 政 策 享 受 职 业 培 训 补 贴 各 地 区 要 继 续 推 动 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 技 能 就 业 专 项 行 动, 结 合 当 地 产 业 发 展 和 高 校 毕 业 生 需 求, 创 新 职 业 培 训 课 程, 提 高 职 业 培 训 的 针 对 性 和 实 效 性 在 高 校 毕 业 生 集 中 的 城 市, 要 提 升 改 造 一 批 适 应 高 校 毕 业 生 特 点 的 职 业 技 能 公 共 实 训 基 地 国 家 级 重 点 技 工 院 校 和 培 训 实 力 雄 厚 的 职 业 培 训 机 构, 要 选 择 一 批 适 合 高 校 毕 业 生 的 培 训 项 目, 及 时 向 社 会 公 布 六 加 强 就 业 指 导 就 业 服 务 和 就 业 援 助 各 地 区 各 有 关 部 门 各 高 校 要 根 据 高 校 毕 业 生 特 点 和 求 职 需 求, 创 新 服 务 方 式, 改 进 服 务 措 施, 提 高 服 务 质 量, 促 进 更 多 的 高 校 毕 业 生 通 过 市 场 实 现 就 业 加 强 网 络 信 息 服 务, 建 立 健 全 全 国 公 共 就 业 信 息 服 务 平 台, 加 快 招 聘 信 息 全 国 联 网, 更 多 开 展 网 络 招 聘, 为 用 人 单 位 招 聘 和 高 校 毕 业 生 求 职 提 供 高 效 便 捷 的 就 业 信 息 服

44 务 积 极 开 展 公 共 就 业 人 才 服 务 进 校 园 活 动, 为 高 校 毕 业 生 送 政 策 送 指 导 送 信 息, 特 别 是 要 让 高 校 毕 业 生 知 晓 获 取 就 业 政 策 和 岗 位 信 息 的 渠 道 精 心 组 织 民 营 企 业 招 聘 周 高 校 毕 业 生 就 业 服 务 月 就 业 服 务 周 部 分 大 中 城 市 联 合 招 聘 高 校 毕 业 生 专 场 活 动 和 每 季 度 的 全 国 高 校 毕 业 生 网 络 招 聘 月 等 专 项 服 务 活 动, 搭 建 供 需 信 息 平 台, 积 极 促 进 对 接 高 校 要 加 强 就 业 指 导 课 程 和 学 科 建 设, 积 极 聘 请 专 家 学 者 企 业 人 力 资 源 经 理 优 秀 校 友 担 任 就 业 导 师 各 地 区 各 高 校 要 将 零 就 业 家 庭 优 抚 对 象 家 庭 农 村 贫 困 户 城 乡 低 保 家 庭 以 及 残 疾 等 就 业 困 难 的 高 校 毕 业 生 列 为 重 点 对 象 实 施 重 点 帮 扶 享 受 城 乡 居 民 最 低 生 活 保 障 家 庭 的 毕 业 年 度 内 高 校 毕 业 生 的 求 职 补 贴 要 在 离 校 前 全 部 发 放 到 位, 求 职 补 贴 标 准 较 低 的 要 适 当 调 高 标 准 各 地 可 结 合 本 地 实 际 将 残 疾 高 校 毕 业 生 纳 入 享 受 求 职 补 贴 对 象 范 围 党 政 机 关 事 业 单 位 国 有 企 业 要 带 头 招 录 残 疾 高 校 毕 业 生 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 实 现 灵 活 就 业 的, 在 公 共 就 业 人 才 服 务 机 构 办 理 实 名 登 记 并 按 规 定 缴 纳 社 会 保 险 费 的, 给 予 一 定 数 额 的 社 会 保 险 补 贴, 补 贴 数 额 原 则 上 不 超 过 其 实 际 缴 费 的 2/3, 最 长 不 超 过 2 年, 所 需 资 金 从 就 业 专 项 资 金 中 列 支 七 进 一 步 创 造 公 平 的 就 业 环 境 各 地 区 各 有 关 部 门 要 积 极 采 取 措 施, 促 进 就 业 公 平 用 人 单 位 招 聘 不 得 设 置 民 族 种 族 性 别 宗 教 信 仰 等 歧 视 性 条 件, 不 得 将 院 校 作 为 限 制 性 条 件 省 会 及 以 下 城 市 用 人 单 位 招 聘 应 届 毕 业 生 不 得 将 户 籍 作 为 限 制 性 条 件 国 有 企 业 招 聘 应 届 高 校 毕 业 生, 除 涉 密 等 特 殊 岗 位 外, 要 实 行 公 开 招 聘, 招 聘 应 届 高 校 毕 业 生 信 息 要 在 政 府 网 站 公 开 发 布, 报 名 时 间 不 少 于 7 天 ; 对 拟 聘 人 员 应 进 行 公 示, 明 确 监 督 渠 道, 公 示 期 不 少 于 7 天 各 地 区 各 有 关 部 门 要 严 厉 打 击 非 法 中 介 和 虚 假 招 聘, 依 法 纠 正 性 别 民 族 等 就 业 歧 视 现 象 加 大 对 企 业 用 工 行 为 的 监 督 检 查 力 度, 对 企 业 招 用 高 校 毕 业 生 不 签 订 劳 动 合 同 不 按 时 足 额 缴 纳 社 会 保 险 费 不 按 时 支 付 工 资 等 违 法 行 为, 及 时 予 以 查 处, 切 实 维 护 高 校 毕 业 生 的 合 法 权 益 各 地 区 各 有 关 部 门 要 消 除 高 校 毕 业 生 在 不 同 地 区 不 同 类 型 单 位 之 间 流 动 就 业 的 制 度 性 障 碍 省 会 及 以 下 城 市 要 放 开 对 吸 收 高 校 毕 业 生 落 户 的 限 制, 简 化 有 关 手 续, 应 届 毕 业 生 凭 普 通 高 等 学 校 毕 业 证 书 全 国 普 通 高 等 学 校 毕 业 生 就 业 报 到 证 与 用 人 单 位 签 订 的 就 业 协 议 书 或 劳 动 ( 聘 用 ) 合 同 办 理 落 户 手 续 ; 非 应

45 届 毕 业 生 凭 与 用 人 单 位 签 订 的 劳 动 ( 聘 用 ) 合 同 和 普 通 高 等 学 校 毕 业 证 书 办 理 落 户 手 续 高 校 毕 业 生 到 小 型 微 型 企 业 就 业 自 主 创 业 的, 其 档 案 可 由 当 地 市 县 一 级 的 公 共 就 业 人 才 服 务 机 构 免 费 保 管 办 理 高 校 毕 业 生 档 案 转 递 手 续, 转 正 定 级 表 调 整 改 派 手 续 不 再 作 为 接 收 审 核 档 案 的 必 备 材 料 八 推 动 创 新 高 校 人 才 培 养 机 制 深 化 教 育 改 革, 积 极 调 整 教 育 结 构, 加 快 发 展 现 代 职 业 教 育, 深 化 校 企 合 作 工 学 结 合, 培 养 生 产 建 设 服 务 管 理 一 线 的 应 用 型 和 技 能 型 人 才 高 校 要 明 确 办 学 定 位, 突 出 办 学 特 色, 加 强 就 业 教 育, 提 高 人 才 培 养 质 量 各 高 校 自 2014 年 起 要 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 完 善 就 业 与 招 生 计 划 人 才 培 养 经 费 拨 款 院 校 设 置 的 联 动 机 制, 充 分 听 取 行 业 主 管 部 门 经 济 部 门 就 业 部 门 以 及 有 关 行 业 组 织 的 意 见, 促 进 人 才 培 养 更 好 地 适 应 经 济 社 会 发 展 需 要 有 关 部 门 要 开 展 产 业 升 级 人 才 需 求 预 测 研 究, 健 全 岗 位 需 求 统 计 调 查 制 度, 适 时 向 社 会 发 布 行 业 人 才 需 求 信 息, 引 导 高 校 优 化 学 科 专 业 结 构, 探 索 制 定 行 业 岗 位 标 准, 促 进 高 校 依 据 市 场 需 求 完 善 专 业 培 养 课 程 九 加 大 宣 传 工 作 力 度 各 地 区 各 有 关 部 门 各 高 校 要 高 度 重 视 宣 传 工 作 要 大 力 宣 传 党 和 政 府 对 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 的 重 视 和 采 取 的 政 策 措 施, 大 力 宣 传 高 校 毕 业 生 到 基 层 和 中 小 微 企 业 就 业 创 业 的 先 进 事 迹 和 典 型 经 验, 以 正 确 的 舆 论 导 向 引 导 社 会 各 方 面 全 面 客 观 地 看 待 当 前 就 业 形 势, 共 同 关 心 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 教 育 部 门 和 高 校 要 将 就 业 创 业 政 策 宣 传 到 每 一 名 高 校 毕 业 生, 引 导 高 校 毕 业 生 转 变 就 业 观 念, 以 积 极 向 上 的 心 态 走 向 社 会, 先 就 业 再 择 业, 在 平 凡 的 岗 位 上 创 造 不 平 凡 的 业 绩 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 要 深 入 用 人 单 位 进 行 政 策 宣 传, 引 导 用 人 单 位 履 行 社 会 责 任, 挖 掘 就 业 岗 位 吸 纳 更 多 高 校 毕 业 生 就 业 要 在 充 分 利 用 报 纸 广 播 电 视 等 传 统 媒 体 的 基 础 上, 积 极 探 索 使 用 微 博 微 信 手 机 客 户 端 等 新 媒 体, 深 入 解 读 促 进 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 的 各 项 优 惠 政 策 同 时, 密 切 关 注 舆 情 动 态, 及 时 了 解 和 回 应 社 会 关 切, 掌 握 舆 论 主 导 权 十 加 强 对 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 的 组 织 领 导 各 地 要 将 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 列 入 政 府 政 绩 考 核 内 容, 进 一 步 健 全 政 府 促 进 就

46 业 责 任 制 度, 在 制 定 经 济 社 会 发 展 规 划 调 整 产 业 结 构 和 产 业 布 局 时, 把 高 校 毕 业 生 就 业 作 为 重 要 目 标 予 以 考 虑 要 切 实 加 大 就 业 专 项 资 金 的 投 入 力 度, 确 保 各 项 促 进 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 政 策 落 到 实 处 就 业 工 作 联 席 会 议 成 员 单 位 要 切 实 履 行 职 责, 加 强 协 作 配 合, 共 同 做 好 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 各 地 区 各 有 关 部 门 要 按 照 本 通 知 精 神, 制 定 具 体 措 施, 切 实 抓 好 贯 彻 落 实 国 务 院 办 公 厅 2014 年 5 月 9 日 14 教 育 部 关 于 做 好 2014 年 全 国 普 通 高 等 学 校 毕 业 生 就 业 工 作 的 通 知 ( 教 学 [2013]14 号 ) 各 省 自 治 区 直 辖 市 教 育 厅 ( 教 委 ), 有 关 省 自 治 区 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅, 福 建 省 公 务 员 局, 部 属 各 高 等 学 校 : 党 的 十 八 届 三 中 全 会 明 确 提 出 健 全 促 进 就 业 创 业 体 制 机 制 促 进 以 高 校 毕 业 生 为 重 点 的 青 年 就 业, 并 就 做 好 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 进 行 了 全 面 部 署 当 前, 全 国 普 通 高 校 毕 业 生 就 业 总 量 压 力 和 结 构 性 矛 盾 依 然 突 出, 就 业 形 势 复 杂 严 峻 为 全 面 贯 彻 党 的 十 八 届 三 中 全 会 精 神, 深 化 教 育 领 域 综 合 改 革, 实 现 高 校 毕 业 生 更 加 充 分 和 更 高 质 量 的 就 业, 现 就 做 好 2014 年 普 通 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 通 知 如 下 : 一 进 一 步 拓 宽 高 校 毕 业 生 就 业 渠 道 1. 积 极 开 辟 毕 业 生 就 业 新 渠 道 各 地 教 育 部 门 要 会 同 有 关 部 门 结 合 产 业 升 级 开 发 更 多 适 合 高 校 毕 业 生 的 就 业 岗 位, 拓 展 毕 业 生 到 战 略 性 新 兴 产 业 高 新 技 术 产 业 文 化 产 业 现 代 服 务 业 现 代 农 业 等 领 域 就 业 的 渠 道 推 动 政 府 购 买 基 层 公 共 管 理 和 社 会 服 务 岗 位 更 多 用 于 吸 纳 高 校 毕 业 生 就 业 积 极 引 导 毕 业 生 到 城 市 社 区 和 农 村 公 共 管 理 及 社 会 服 务 工 作 岗 位 就 业 各 高 校 要 充 分 利 用 各 方 资 源, 广 泛 征 集 适 合 本 校 毕 业 生 的 需 求 信 息, 着 力 促 进 毕 业 生 到 省 会 以 下 城 市 和 县 ( 市 ) 就 业 2. 鼓 励 毕 业 生 到 各 类 企 业 就 业 各 地 教 育 部 门 要 积 极 协 调 有 关 部 门, 举 办 国 有 大 中 型 企 业 双 向 选 择 活 动, 落 实 公 开 招 聘 政 策, 鼓 励 国 有 企 业 吸 纳 更 多 毕 业 生 就 业 会 同 有 关 部 门 完 善 和 落 实 小 微 企 业 吸 纳 毕 业 生 的 社 保 补 贴 培 训 补 贴 税 费 减 免 等 政 策 进 一 步 破 除 毕 业 生 到 非 公 有 制 企 业 就 业 的 政 策 障 碍 和 壁 垒, 解 除 毕 业 生 到 非

47 公 有 制 企 业 就 业 的 后 顾 之 忧, 鼓 励 毕 业 生 到 非 公 有 制 企 业 就 业 二 鼓 励 引 导 高 校 毕 业 生 到 基 层 就 业 3. 完 善 毕 业 生 到 基 层 特 别 是 西 部 地 区 就 业 激 励 措 施 鼓 励 和 引 导 毕 业 生 到 城 乡 基 层 中 西 部 地 区 艰 苦 边 远 地 区 和 中 小 微 企 业 就 业, 会 同 有 关 部 门 研 究 制 定 具 体 办 法, 落 实 好 学 费 补 偿 和 助 学 贷 款 代 偿 等 政 策 提 高 公 务 员 定 向 招 录 和 事 业 单 位 优 先 招 聘 的 比 例 探 索 将 基 层 项 目 的 有 关 优 惠 政 策 扩 大 到 西 部 地 区 县 以 下 基 层 就 业 的 毕 业 生 各 地 各 高 校 要 设 立 奖 励 资 金, 鼓 励 毕 业 生 到 西 部 基 层 建 功 立 业 4. 加 大 力 度 实 施 好 各 类 基 层 就 业 项 目 各 地 各 高 校 要 精 心 组 织 实 施 农 村 教 师 特 岗 计 划, 认 真 做 好 2014 届 教 育 部 直 属 师 范 大 学 免 费 师 范 毕 业 生 就 业 工 作, 确 保 到 中 小 学 任 教 有 编 有 岗 会 同 有 关 部 门 继 续 组 织 实 施 好 西 部 计 划 三 支 一 扶 计 划 到 村 任 职 等 基 层 项 目 配 合 农 业 民 政 等 部 门 启 动 实 施 农 业 技 术 推 广 服 务 特 设 岗 位 计 划 社 会 养 老 服 务 事 业 特 设 岗 位 计 划 等 项 目 继 续 做 好 毕 业 生 到 海 外 担 任 汉 语 教 师 志 愿 者 重 大 科 研 项 目 聘 用 高 校 毕 业 生 担 任 科 研 助 理 等 专 项 工 作 各 地 要 努 力 扩 大 现 有 项 目 规 模, 积 极 开 发 新 的 基 层 项 目, 并 为 服 务 期 满 的 毕 业 生 提 供 就 业 指 导 服 务 5. 征 集 更 多 高 校 毕 业 生 入 伍 服 义 务 兵 役 与 兵 役 部 门 密 切 配 合, 适 应 征 兵 时 间 调 整 的 新 要 求, 进 一 步 完 善 征 集 工 作 机 制, 在 毕 业 生 离 校 前 完 成 体 检 政 审 和 预 定 兵 员 等 各 项 工 作 各 地 各 高 校 要 认 真 做 好 宣 传 动 员 和 组 织 发 动 工 作, 积 极 开 展 入 伍 工 作 月 政 策 咨 询 周 等 活 动, 切 实 落 实 大 学 生 参 军 入 伍 服 义 务 兵 役 国 家 资 助 考 试 升 学 等 优 惠 政 策, 鼓 励 更 多 大 学 生 应 征 入 伍 三 激 励 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 6. 推 动 完 善 落 实 扶 持 创 业 的 优 惠 政 策 各 地 要 抓 住 国 家 推 进 公 司 注 册 资 本 登 记 制 度 改 革 的 契 机, 积 极 协 调 有 关 部 门 尽 快 制 定 简 化 创 业 手 续 降 低 创 业 门 槛 的 具 体 办 法, 加 快 构 建 一 站 式 服 务 平 台 和 绿 色 通 道, 使 毕 业 生 能 够 高 效 便 捷 申 领 证 照 要 进 一 步 落 实 好 自 主 创 业 税 费 减 免 小 额 担 保 贷 款 创 业 地 落 户 毕 业 学 年 享 受 创 业 培 训 补 贴 等 优 惠 政 策 7. 加 大 创 业 基 地 建 设 和 创 业 资 金 扶 持 力 度 各 地 要 积 极 推 动 地 方 政 府 产 业 园 区 大 学 科 技 园 高 校 建 设 大 学 生 创 业 园 和 创 业 孵 化 基 地, 进 一 步 推 进 高 校 学 生

48 科 技 创 业 实 习 基 地 大 学 生 创 业 示 范 基 地 建 设, 为 创 业 大 学 生 提 供 低 成 本 的 生 产 经 营 场 所 和 企 业 孵 化 服 务 积 极 推 动 设 立 国 家 和 省 级 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 基 金, 进 一 步 扩 大 资 金 规 模, 简 化 申 领 手 续, 扩 展 资 金 受 益 面 高 校 要 设 立 校 级 大 学 生 创 业 资 金, 开 辟 专 门 场 地 用 于 大 学 生 创 业 实 践 和 孵 化 8. 加 强 创 业 教 育 和 创 业 服 务 各 地 各 高 校 要 建 立 和 完 善 创 新 创 业 教 育 课 程 体 系, 坚 持 理 论 与 实 践 相 结 合, 积 极 开 展 创 新 创 业 竞 赛 模 拟 创 业 等 实 践 活 动, 鼓 励 更 多 大 学 生 参 与 创 新 创 业 训 练 计 划 和 新 一 轮 大 学 生 创 业 引 领 计 划, 多 渠 道 多 方 式 培 养 学 生 创 新 意 识 和 创 业 能 力 邀 请 创 业 成 功 人 士 企 业 家 担 任 创 业 导 师, 提 高 创 业 指 导 的 有 效 性 和 实 用 性 为 创 业 学 生 提 供 政 策 咨 询 项 目 开 发 风 险 评 估 开 业 指 导 跟 踪 扶 持 等 服 务, 提 高 创 业 成 功 率 四 加 强 困 难 毕 业 生 就 业 帮 扶 9. 完 善 一 对 一 帮 扶 机 制 各 地 各 高 校 要 建 立 就 业 困 难 群 体 毕 业 生 数 据 库, 在 摸 清 底 数 基 础 上, 制 订 家 庭 经 济 困 难 毕 业 生 残 疾 毕 业 生 女 毕 业 生 等 就 业 帮 扶 计 划, 有 针 对 性 地 开 展 就 业 指 导 岗 位 推 荐 技 能 培 训 等, 力 争 帮 助 他 们 在 离 校 前 落 实 就 业 岗 位 要 配 合 有 关 部 门 尽 早 将 低 保 家 庭 毕 业 生 求 职 补 贴 发 放 到 毕 业 生 手 中, 有 条 件 的 地 方 要 提 高 补 贴 标 准 扩 大 受 益 范 围 10. 做 好 少 数 民 族 毕 业 生 就 业 工 作 各 地 特 别 是 民 族 地 区 就 业 工 作 部 门 和 各 高 校 要 进 一 步 拓 宽 少 数 民 族 高 校 毕 业 生 的 就 业 渠 道 和 范 围, 组 织 少 数 民 族 毕 业 生 专 场 招 聘 活 动, 鼓 励 毕 业 生 到 当 地 经 济 社 会 发 展 急 需 的 领 域 和 岗 位 就 业 民 族 地 区 高 校 要 适 应 民 族 地 区 经 济 发 展 需 要, 适 时 调 整 学 科 专 业 结 构, 根 据 少 数 民 族 毕 业 生 特 点, 开 展 合 作 办 学, 定 向 培 养, 加 强 国 家 通 用 语 言 文 字 和 就 业 技 能 培 训 11. 持 续 为 离 校 未 就 业 毕 业 生 提 供 全 程 就 业 服 务 各 省 级 教 育 部 门 要 配 合 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 实 施 好 离 校 未 就 业 毕 业 生 就 业 促 进 计 划, 做 好 未 就 业 毕 业 生 信 息 衔 接 和 服 务 接 续 工 作, 努 力 使 每 一 位 有 就 业 意 愿 的 毕 业 生 在 毕 业 年 度 内 实 现 就 业 或 参 与 到 就 业 见 习 技 能 培 训 等 就 业 准 备 活 动 中 各 高 校 要 对 离 校 未 就 业 毕 业 生 关 心 到 底 重 点 推 荐 跟 踪 服 务, 为 有 就 业 意 愿 的 毕 业 生 持 续 提 供 岗 位 信 息 和 求 职 指 导, 及 时 通 知 其 参 加 校 园 招 聘 和 其 他 各 类 招 聘 活 动, 切 实 做 到 离 校 不 离 心 五 大 力 提 升 就 业 指 导 服 务 水 平

49 12. 加 强 政 策 宣 传 和 解 读 各 地 各 高 校 要 加 大 就 业 政 策 宣 传 和 解 读 力 度, 重 点 宣 传 自 主 创 业 基 层 就 业 参 军 入 伍 困 难 帮 扶 等 政 策 开 通 咨 询 电 话, 在 省 级 和 校 园 网 站 主 页 设 立 政 策 宣 传 专 栏 和 政 策 咨 询 平 台 建 立 教 育 行 政 部 门 高 校 院 系 班 级 四 级 联 动 网 络, 充 分 发 挥 辅 导 员 ( 班 主 任 ) 学 生 干 部 作 用, 利 用 手 机 等 移 动 终 端, 确 保 政 策 信 息 能 及 时 送 达 每 一 位 毕 业 生, 确 保 每 一 位 毕 业 生 理 解 用 好 政 策 13. 开 展 有 针 对 性 的 就 业 指 导 要 加 快 建 设 示 范 性 高 校 毕 业 生 就 业 指 导 机 构, 加 强 就 业 指 导 课 程 及 学 科 建 设, 为 毕 业 生 提 供 个 性 化 咨 询 指 导 加 快 建 设 一 支 职 业 化 专 业 化 高 水 平 就 业 工 作 队 伍, 切 实 将 就 业 指 导 教 师 纳 入 学 校 教 师 专 业 技 术 职 务 评 聘 范 畴, 积 极 开 展 就 业 指 导 教 师 培 训, 聘 请 专 家 学 者 企 业 家 行 业 成 功 人 士 担 任 就 业 导 师 各 地 要 加 强 对 就 业 困 难 高 校 的 分 类 指 导 和 重 点 督 促, 帮 助 这 些 高 校 全 面 做 好 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 14. 提 升 就 业 信 息 服 务 质 量 各 地 各 高 校 要 充 分 发 挥 校 园 就 业 市 场 的 主 渠 道 作 用, 确 保 招 聘 活 动 场 次 和 岗 位 数 量 进 一 步 增 加 要 把 省 会 以 下 城 市 和 县 ( 市 ) 用 人 单 位 组 团 参 加 校 园 招 聘 作 为 新 的 突 破 点, 力 争 形 成 规 模 效 应 要 进 一 步 加 大 投 入, 推 进 就 业 信 息 网 建 设, 充 分 运 用 全 国 大 学 生 就 业 信 息 服 务 一 体 化 系 统 网 络 及 各 类 就 业 网 站 微 博 微 信 QQ 短 信 等, 提 升 信 息 收 集 发 布 效 率, 推 进 毕 业 生 求 职 信 息 和 用 人 单 位 需 求 信 息 及 时 有 效 共 享 积 极 推 进 网 上 签 约, 简 化 就 业 手 续 办 理 流 程, 方 便 学 生 就 业 15. 切 实 维 护 毕 业 生 就 业 权 益 加 强 就 业 信 息 统 计 领 导 责 任 制 和 工 作 责 任 制, 严 禁 任 何 形 式 的 就 业 率 造 假, 引 导 学 生 及 用 人 单 位 诚 信 签 约 严 格 按 照 三 严 禁 四 不 准 的 要 求, 加 强 对 招 聘 活 动 的 规 范 管 理 和 招 聘 信 息 审 核, 会 同 有 关 部 门 努 力 消 除 城 乡 行 业 身 份 性 别 等 一 切 影 响 平 等 就 业 的 制 度 障 碍 和 就 业 歧 视 积 极 协 调 劳 动 监 察 部 门 加 大 监 管 力 度, 严 厉 打 击 非 法 职 业 中 介 和 招 聘 过 程 中 各 类 欺 诈 行 为, 切 实 维 护 毕 业 生 合 法 权 益 六 推 动 高 等 教 育 更 好 适 应 经 济 社 会 发 展 需 要 16. 建 立 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 制 度 从 2014 年 起, 各 高 校 要 逐 步 发 布 本 校 的 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 并 在 校 园 网 就 业 网 全 国 大 学 生 就 业 公 共 服 务 立 体 化 平 台 或 其 他 媒 体 上 公 布 加 强 就 业 状 况 反 馈 和 引 导, 将 就 业 状 况 作 为 有 关 经

50 费 安 排 招 生 计 划 安 排 学 科 专 业 调 整 教 育 教 学 改 革 等 方 面 的 重 要 参 考, 健 全 专 业 预 警 退 出 和 动 态 调 整 机 制, 及 时 调 减 就 业 率 持 续 偏 低 专 业 的 招 生 计 划 17. 积 极 调 整 高 等 教 育 结 构 和 人 才 培 养 模 式 围 绕 经 济 社 会 发 展 需 要, 加 快 发 展 现 代 职 业 教 育, 培 养 高 素 质 劳 动 者 和 技 能 型 人 才 推 动 行 业 特 色 本 科 高 校 部 分 地 方 本 科 高 校 转 型 发 展, 加 大 应 用 型 复 合 型 人 才 培 养 力 度 加 强 专 业 学 位 与 职 业 资 格 衔 接, 深 入 推 进 研 究 生 培 养 模 式 改 革 强 化 实 践 育 人, 积 极 推 进 校 企 合 作 校 产 合 作 校 地 合 作, 高 校 要 加 强 与 企 业 大 学 科 技 园 产 业 集 群 和 产 业 园 区 地 方 政 府 共 建 实 习 实 训 基 地 推 动 大 学 生 参 加 形 式 多 样 的 社 会 实 践 和 志 愿 服 务 活 动, 增 强 就 业 创 业 能 力 18. 开 展 生 动 有 效 的 思 想 教 育 和 就 业 教 育 加 强 就 业 形 势 教 育, 帮 助 毕 业 生 合 理 调 整 就 业 期 望, 积 极 主 动 就 业 充 分 发 挥 典 型 示 范 引 领 作 用, 积 极 开 展 优 秀 毕 业 生 回 校 作 报 告 巡 回 演 讲 等 教 育 活 动, 引 导 毕 业 生 转 变 就 业 观 念, 主 动 到 基 层 一 线 就 业 创 业 深 入 细 致 做 好 毕 业 生 离 校 前 的 思 想 教 育 和 各 项 服 务 工 作, 确 保 毕 业 生 就 业 安 全 和 文 明 离 校 教 育 部 2013 年 11 月 29 日 15 宁 夏 自 治 区 人 民 政 府 办 公 厅 关 于 做 好 全 区 普 通 高 等 学 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 的 通 知 ( 宁 政 办 发 [2014]180 号 ) 各 市 县 ( 区 ) 人 民 政 府, 自 治 区 政 府 各 部 门 直 属 机 构 : 为 贯 彻 落 实 国 务 院 办 公 厅 关 于 做 好 2014 年 全 国 普 通 高 等 学 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 的 通 知 ( 国 办 发 号 ) 精 神, 进 一 步 做 好 我 区 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作, 现 就 有 关 事 项 通 知 如 下 一 全 面 落 实 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 政 策 近 年 来, 我 区 坚 持 劳 动 者 自 主 就 业 市 场 调 节 就 业 政 府 促 进 就 业 和 鼓 励 创 业 的 方 针, 大 力 实 施 就 业 优 先 战 略 和 更 加 积 极 的 就 业 政 策, 围 绕 促 进 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 出 台 了 一 系 列 政 策 措 施, 有 效 促 进 了 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 各 地 各 有 关 部 门

51 要 结 合 实 际, 进 一 步 细 化 完 善 就 业 创 业 政 策, 加 强 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 政 策 落 实 情 况 督 促 检 查, 确 保 各 项 政 策 措 施 落 实 到 位, 取 得 实 效 二 拓 宽 高 校 毕 业 生 就 业 渠 道 ( 一 ) 鼓 励 高 校 毕 业 生 到 城 乡 基 层 就 业 各 地 各 有 关 部 门 要 结 合 转 方 式 调 结 构 和 城 镇 化 进 程, 积 极 为 高 校 毕 业 生 开 发 就 业 岗 位 要 充 分 发 挥 战 略 性 新 兴 产 业 先 进 制 造 业 高 新 技 术 产 业 智 力 密 集 型 产 业 现 代 服 务 业 现 代 农 业 发 展 对 高 校 毕 业 生 就 业 的 拉 动 作 用, 重 点 发 展 具 有 增 长 潜 力 的 生 产 性 服 务 业 和 生 活 性 服 务 业, 创 造 更 多 的 高 校 毕 业 生 就 业 机 会 继 续 统 筹 实 施 高 校 毕 业 生 到 村 任 职 三 支 一 扶 大 学 生 志 愿 服 务 西 部 计 划 特 岗 教 师 等 基 层 服 务 项 目, 健 全 鼓 励 高 校 毕 业 生 到 基 层 工 作 的 服 务 保 障 机 制, 鼓 励 支 持 更 多 的 高 校 毕 业 生 参 军 入 伍 ( 二 ) 鼓 励 高 校 毕 业 生 到 中 小 微 企 业 就 业 各 地 各 有 关 部 门 要 认 真 落 实 国 务 院 关 于 进 一 步 支 持 小 型 微 型 企 业 健 康 发 展 的 意 见 ( 国 发 [2012]14 号 ) 和 自 治 区 党 委 人 民 政 府 关 于 加 快 发 展 非 公 有 制 经 济 的 若 干 意 见 ( 宁 党 发 [2013]7 号 ), 企 业 每 新 招 用 1 名 毕 业 年 度 高 校 毕 业 生, 与 其 签 订 1 年 以 上 期 限 劳 动 合 同 并 依 法 缴 纳 社 会 保 险 费 的, 自 治 区 财 政 一 次 性 给 予 企 业 补 贴 5000 元 ; 非 公 有 制 企 业 由 所 在 市 县 财 政 一 次 性 再 给 予 企 业 补 贴 2000 元 ; 农 业 企 业 吸 纳 农 业 专 业 高 校 毕 业 生 就 业, 自 治 区 财 政 连 续 2 年 按 每 人 每 月 1500 元 标 准 给 予 补 助 补 贴 资 金 主 要 用 于 缴 纳 社 会 保 险 费 或 岗 位 培 训, 所 需 资 金 从 就 业 专 项 资 金 中 列 支 对 商 贸 企 业 服 务 型 企 业 劳 动 就 业 服 务 企 业 中 的 加 工 型 企 业 和 街 道 社 区 具 有 加 工 性 质 的 小 型 企 业 实 体, 在 新 增 加 的 岗 位 中, 当 年 新 招 用 持 就 业 失 业 登 记 证 的 毕 业 年 度 高 校 毕 业 生, 与 其 签 订 1 年 以 上 期 限 劳 动 合 同 并 依 法 缴 纳 社 会 保 险 费 的, 在 3 年 内 按 实 际 招 用 人 数 每 人 5200 元 的 标 准, 依 次 扣 减 营 业 税 城 市 维 护 建 设 税 教 育 费 附 加 和 企 业 所 得 税 科 技 型 小 型 微 型 企 业 招 收 毕 业 年 度 高 校 毕 业 生 达 到 企 业 现 有 在 职 职 工 总 数 20%( 超 过 100 人 的 企 业 达 10%) 以 上, 签 订 1 年 以 上 期 限 劳 动 合 同 并 依 法 缴 纳 社 会 保 险 费 的, 可 申 请 最 高 不 超 过 200 万 元 的 小 额 担 保 贷 款, 并 享 受 财 政 贴 息 三 鼓 励 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 ( 一 ) 认 真 实 施 大 学 生 创 业 引 领 计 划 按 照 国 家 从 2014 年 至 2017 年 在 全 国 范 围 内 启 动 实 施 新 一 轮 大 学 生 创 业 引 领 计 划 的 要 求, 各 地 各 有 关 部 门 要 通 过 提

52 供 创 业 服 务 落 实 创 业 扶 持 政 策 提 升 创 业 能 力, 帮 助 和 扶 持 更 多 高 校 毕 业 生 自 主 创 业, 提 高 大 学 生 创 业 比 例 各 地 要 切 实 发 挥 引 导 作 用, 创 造 有 利 于 大 学 生 创 业 的 良 好 环 境, 确 保 符 合 条 件 的 大 学 生 都 能 得 到 创 业 指 导 创 业 培 训 融 资 服 务 税 收 优 惠 场 地 扶 持 等 各 项 服 务 和 政 策 优 惠 各 高 校 要 广 泛 开 展 创 业 教 育, 积 极 开 发 创 新 创 业 类 课 程, 将 创 业 教 育 课 程 纳 入 学 分 管 理, 有 关 部 门 要 研 发 适 合 高 校 毕 业 生 特 点 的 创 业 培 训 课 程, 根 据 学 生 需 求 开 展 创 业 培 训, 提 升 高 校 毕 业 生 的 创 业 意 识 和 创 业 能 力 各 地 公 共 就 业 和 人 才 服 务 机 构 要 为 自 主 创 业 的 高 校 毕 业 生 做 好 人 事 代 理 档 案 保 管 社 会 保 险 办 理 和 接 续 职 称 评 定 权 益 保 障 等 服 务 ( 二 ) 认 真 落 实 税 费 优 惠 政 策 对 毕 业 年 度 内 的 高 校 毕 业 生 创 办 的 小 微 企 业, 在 工 商 注 册 登 记 之 日 起 3 年 内, 免 收 登 记 类 证 照 类 和 管 理 类 等 行 政 事 业 性 收 费 ; 同 时, 月 销 售 额 或 营 业 额 低 于 2 万 元 的, 暂 免 征 收 增 值 税 或 营 业 税 ; 符 合 条 件 的 小 微 企 业 享 受 有 关 企 业 所 得 税 优 惠 政 策 对 毕 业 年 度 内 从 事 个 体 经 营 的 高 校 毕 业 生, 月 销 售 额 或 营 业 额 不 超 过 2 万 元 的, 按 次 销 售 或 营 业 额 不 超 过 500 元 的, 免 征 增 值 税 或 营 业 税 ; 同 时 在 3 年 内 按 每 户 每 年 9600 元 为 限 额 依 次 扣 减 其 当 年 实 际 应 缴 纳 的 营 业 税 城 市 维 护 建 设 税 教 育 费 附 加 和 个 人 所 得 税 ( 三 ) 改 进 金 融 服 务 方 式 各 银 行 业 金 融 机 构 要 积 极 探 索 创 新 符 合 高 校 毕 业 生 创 业 实 际 需 求 特 点 的 金 融 产 品 和 服 务 方 式, 本 着 风 险 可 控 和 方 便 高 校 毕 业 生 享 受 政 策 的 原 则, 降 低 贷 款 门 槛, 优 化 贷 款 审 批 流 程, 提 升 贷 款 审 批 效 率, 多 途 径 解 决 担 保 难 问 题 加 大 小 额 担 保 贷 款 对 自 主 创 业 高 校 毕 业 生 的 支 持 力 度, 对 符 合 条 件 自 主 创 业 的 大 学 生, 可 在 创 业 地 按 规 定 申 请 不 超 过 10 万 元 小 额 担 保 贷 款, 国 家 财 政 给 予 贴 息 扶 持 在 电 子 商 务 网 络 平 台 开 办 网 店 的 高 校 毕 业 生, 可 享 受 小 额 担 保 贷 款 和 贴 息 政 策 充 分 发 挥 中 小 企 业 专 项 资 金 科 技 型 中 小 企 业 创 新 基 金 等 政 策 性 资 金 作 用, 加 大 对 自 主 创 业 高 校 毕 业 生 的 扶 持 力 度, 扩 大 覆 盖 面 发 挥 创 业 投 资 引 导 基 金 的 导 向 作 用, 引 导 创 业 投 资 企 业 更 多 支 持 自 主 创 业 大 学 生 鼓 励 普 通 企 业 行 业 协 会 群 团 组 织 天 使 投 资 人 等 以 多 种 方 式 向 自 主 创 业 高 校 毕 业 生 提 供 资 金 支 持 对 支 持 创 业 早 期 企 业 的 投 资, 按 规 定 给 予 税 收 优 惠 ( 四 ) 认 真 落 实 创 业 补 贴 扶 持 政 策 鼓 励 各 地 充 分 利 用 现 有 资 源 建 设 大 学 生 创

53 业 园 创 业 孵 化 基 地 和 小 企 业 创 业 基 地, 为 高 校 毕 业 生 提 供 创 业 经 营 场 所 支 持 应 届 高 校 毕 业 生 从 事 创 业 项 目 并 带 动 就 业 且 连 续 正 常 经 营 1 年 以 上 的, 经 人 力 资 源 社 会 保 障 财 政 等 部 门 认 定, 自 治 区 财 政 一 次 性 给 予 6000 元 创 业 补 贴 四 深 入 实 施 高 校 毕 业 生 就 业 促 进 计 划 ( 一 ) 实 施 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 就 业 促 进 计 划 认 真 落 实 自 治 区 人 民 政 府 办 公 厅 关 于 实 施 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 就 业 促 进 计 划 的 通 知 ( 宁 政 办 发 号 ), 将 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 全 部 纳 入 公 共 就 业 人 才 服 务 范 围, 力 争 使 每 一 名 有 就 业 意 愿 的 未 就 业 毕 业 生, 在 毕 业 半 年 内 都 能 实 现 就 业 或 参 加 到 就 业 准 备 活 动 中 教 育 部 门 各 高 校 要 将 有 就 业 意 愿 的 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 的 实 名 信 息 在 离 校 前 提 供 给 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 要 建 立 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 实 名 信 息 数 据 库, 全 面 实 行 实 名 制 就 业 服 务 各 级 公 共 就 业 人 才 服 务 机 构 和 基 层 就 业 服 务 平 台 要 及 时 主 动 与 实 名 登 记 的 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 联 系, 摸 清 就 业 需 求, 提 供 有 针 对 性 的 就 业 服 务 ( 二 ) 推 进 实 施 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 技 能 就 业 专 项 行 动 各 地 要 继 续 推 进 实 施 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 技 能 就 业 专 项 行 动, 结 合 当 地 产 业 发 展 和 高 校 毕 业 生 需 求, 创 新 职 业 培 训 课 程, 提 高 职 业 培 训 的 针 对 性 和 实 效 性 在 高 校 毕 业 生 集 中 的 城 市, 要 提 升 改 造 一 批 适 应 高 校 毕 业 生 特 点 的 职 业 技 能 公 共 实 训 基 地 重 点 技 工 院 校 和 培 训 实 力 强 的 职 业 培 训 机 构, 要 选 择 一 批 适 合 高 校 毕 业 生 的 培 训 项 目, 及 时 向 社 会 公 布 ( 三 ) 扩 大 提 升 就 业 见 习 实 习 的 规 模 和 质 量 各 地 要 结 合 当 地 产 业 发 展 需 要, 规 范 设 立 一 批 企 业 单 位 作 为 应 届 高 校 毕 业 生 就 业 见 习 基 地, 提 升 就 业 见 习 质 量 拓 展 毕 业 生 到 事 业 单 位 实 习 范 围, 让 每 一 名 有 实 习 需 求 的 高 校 毕 业 生 都 能 得 到 实 习 机 会 见 习 或 实 习 期 内 基 本 生 活 补 贴 参 照 当 地 最 低 工 资 标 准, 由 自 治 区 财 政 给 予 补 助 高 校 毕 业 生 见 习 实 习 期 间 参 加 职 业 培 训 的, 按 现 行 政 策 规 定 执 行 五 加 强 高 校 毕 业 生 就 业 服 务 和 就 业 援 助 ( 一 ) 强 化 就 业 服 务 各 地 各 有 关 部 门 和 各 高 校 要 根 据 高 校 毕 业 生 特 点 和 求 职 需 求, 创 新 服 务 方 式, 改 进 服 务 措 施, 提 高 服 务 质 量, 促 进 更 多 的 高 校 毕 业 生 通

54 过 市 场 实 现 就 业 要 加 强 网 络 信 息 服 务 平 台 建 设, 为 用 人 单 位 招 聘 和 高 校 毕 业 生 求 职 提 供 高 效 便 捷 的 就 业 信 息 服 务 积 极 开 展 公 共 就 业 人 才 服 务 进 校 园 活 动, 为 高 校 毕 业 生 送 政 策 送 指 导 送 信 息 精 心 组 织 民 营 企 业 招 聘 周 高 校 毕 业 生 就 业 服 务 月 就 业 服 务 周 区 域 中 心 城 市 联 合 招 聘 高 校 毕 业 生 专 场 活 动 和 每 季 度 的 全 国 高 校 毕 业 生 网 络 招 聘 月 等 专 项 服 务 活 动, 搭 建 供 需 信 息 平 台, 积 极 促 进 对 接 ( 二 ) 开 展 就 业 援 助 各 地 各 有 关 部 门 和 各 高 校 要 将 零 就 业 家 庭 农 村 贫 困 户 城 乡 低 保 家 庭 身 患 残 疾 等 就 业 困 难 的 高 校 毕 业 生 列 为 重 点 对 象 实 施 重 点 帮 扶 享 受 城 乡 居 民 最 低 生 活 保 障 家 庭 和 残 疾 应 届 高 校 毕 业 生, 每 人 享 受 自 治 区 财 政 一 次 性 求 职 补 贴 1000 元, 在 离 校 前 全 部 发 放 到 位 党 政 机 关 事 业 单 位 国 有 企 业 要 带 头 招 录 残 疾 高 校 毕 业 生 离 校 未 就 业 高 校 毕 业 生 实 现 灵 活 就 业 的, 在 公 共 就 业 人 才 服 务 机 构 办 理 实 名 登 记 并 按 规 定 缴 纳 社 会 保 险 费 的, 给 予 社 会 保 险 补 贴, 具 体 补 贴 方 式 和 补 贴 标 准 参 照 我 区 现 行 的 灵 活 就 业 人 员 社 会 保 险 补 贴 政 策 执 行, 最 长 不 超 过 2 年, 所 需 资 金 从 就 业 专 项 资 金 中 列 支 六 营 造 公 平 的 高 校 毕 业 生 就 业 环 境 ( 一 ) 大 力 促 进 就 业 公 平 用 人 单 位 招 聘 岗 位 不 得 设 置 民 族 种 族 性 别 宗 教 信 仰 等 歧 视 性 条 件, 不 得 将 院 校 作 为 限 制 性 条 件, 用 人 单 位 招 聘 应 届 高 校 毕 业 生 不 得 将 户 籍 作 为 限 制 性 条 件 国 有 企 业 招 聘 应 届 高 校 毕 业 生, 除 涉 密 等 特 殊 岗 位 外, 要 统 一 公 开 招 聘, 招 聘 应 届 高 校 毕 业 生 信 息 要 在 政 府 网 站 公 开 发 布, 报 名 时 间 不 少 于 7 个 工 作 日 ; 对 拟 聘 人 员 应 进 行 公 示, 并 明 确 监 督 渠 道, 公 示 期 不 得 少 于 7 个 工 作 日 ( 二 ) 维 护 高 校 毕 业 生 就 业 合 法 权 益 各 地 各 有 关 部 门 要 严 厉 打 击 非 法 人 力 资 源 中 介 和 招 聘 过 程 中 的 各 类 欺 诈 行 为, 依 法 纠 正 性 别 民 族 等 就 业 歧 视 现 象 加 大 对 企 业 用 工 行 为 的 监 督 检 查 力 度, 对 企 业 招 用 高 校 毕 业 生 不 签 订 劳 动 合 同 不 按 时 足 额 缴 纳 社 会 保 险 费 不 及 时 支 付 工 资 等 违 法 行 为, 及 时 予 以 查 处, 切 实 维 护 高 校 毕 业 生 的 合 法 权 益 ( 三 ) 消 除 高 校 毕 业 生 就 业 制 度 性 障 碍 各 地 各 有 关 部 门 要 消 除 高 校 毕 业 生 在 不 同 地 区 不 同 类 型 单 位 之 间 流 动 就 业 的 制 度 性 障 碍 要 放 开 对 吸 收 高 校 毕 业 生 落 户 的 限 制, 简 化 有 关 手 续, 应 届 高 校 毕 业 生 凭 普 通 高 等 学 校 毕 业 证 书 全 国

55 普 通 高 等 学 校 毕 业 生 就 业 报 到 证 与 用 人 单 位 签 订 的 就 业 协 议 书 或 劳 动 ( 聘 用 ) 合 同 办 理 落 户 手 续 ; 非 应 届 毕 业 生 凭 与 用 人 单 位 签 订 的 劳 动 ( 聘 用 ) 合 同 和 普 通 高 等 学 校 毕 业 证 书 办 理 落 户 手 续 高 校 毕 业 生 到 城 乡 基 层 非 公 有 制 企 业 小 微 企 业 就 业 的, 其 档 案 可 由 当 地 市 县 一 级 的 人 力 资 源 服 务 机 构 免 费 保 管 从 2014 年 起, 在 办 理 高 校 毕 业 生 档 案 转 递 手 续 时, 转 正 定 级 表 调 整 改 派 证 明 不 再 作 为 接 收 审 核 档 案 的 必 备 材 料 七 推 动 高 校 人 才 培 养 适 应 经 济 社 会 发 展 需 要 深 化 教 育 改 革, 建 立 和 完 善 促 进 高 校 毕 业 生 就 业 长 效 机 制 积 极 调 整 教 育 结 构, 大 力 发 展 职 业 教 育, 深 化 校 企 合 作 工 学 结 合 顶 岗 实 习, 培 养 生 产 建 设 服 务 管 理 一 线 的 应 用 型 和 技 能 型 人 才 高 校 要 明 确 办 学 定 位, 突 出 办 学 特 色, 加 强 教 学 管 理, 提 高 人 才 培 养 质 量 建 立 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 制 度, 各 高 校 自 2014 年 起 发 布 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 推 动 建 立 就 业 与 招 生 人 才 培 养 的 联 动 机 制, 开 展 产 业 升 级 人 才 需 求 预 测 研 究, 适 时 向 社 会 发 布 行 业 人 才 需 求 信 息, 引 导 高 校 根 据 市 场 需 求 及 时 调 整 专 业 设 置 制 定 行 业 岗 位 标 准, 引 导 高 校 专 业 培 养 符 合 市 场 需 求 在 专 业 目 录 设 置 专 业 办 学 准 入 核 查 方 面 应 充 分 听 取 行 业 主 管 部 门 经 济 部 门 就 业 部 门 以 及 有 关 协 会 的 意 见, 促 进 人 才 培 养 更 好 地 适 应 经 济 社 会 发 展 需 要, 从 源 头 上 化 解 高 校 毕 业 生 就 业 结 构 性 矛 盾 八 加 强 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 的 组 织 领 导 各 地 要 高 度 重 视 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作, 将 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 列 入 政 府 政 绩 考 核 内 容, 进 一 步 健 全 政 府 促 进 就 业 创 业 的 责 任 制 度, 在 制 定 经 济 社 会 发 展 规 划 调 整 产 业 结 构 和 产 业 布 局 时, 把 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 作 为 重 要 目 标 予 以 安 排 自 治 区 创 业 就 业 工 作 领 导 小 组 成 员 单 位 要 切 实 履 行 职 责, 加 强 协 作, 形 成 合 力, 共 同 做 好 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 各 地 各 有 关 部 门 各 高 校 要 大 力 宣 传 高 校 毕 业 生 到 基 层 和 中 小 微 企 业 就 业 创 业 的 先 进 典 型 各 地 促 进 就 业 创 业 的 政 策 措 施, 客 观 宣 传 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 形 势, 引 导 高 校 毕 业 生 树 立 合 理 的 就 业 创 业 观 念, 形 成 正 确 的 舆 论 导 向 宁 夏 回 族 自 治 区 人 民 政 府 办 公 厅 2014 年 8 月 16 日

56 16 教 育 部 办 公 厅 关 于 做 好 核 发 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 有 关 工 作 的 通 知 ( 教 学 厅 函 [2010]31 号 ) 各 省 自 治 区 直 辖 市 教 育 厅 ( 教 委 ), 部 属 各 高 等 学 校 : 近 日, 为 扩 大 就 业, 鼓 励 以 创 业 带 动 就 业, 经 国 务 院 同 意, 中 央 有 关 部 门 下 发 了 关 于 支 持 和 促 进 就 业 有 关 税 收 政 策 的 通 知 ( 财 税 [2010]84 号 ) 和 关 于 支 持 和 促 进 就 业 有 关 税 收 政 策 具 体 实 施 问 题 的 公 告 ( 国 家 税 务 总 局 2010 年 第 25 号 ) 为 贯 彻 落 实 上 述 两 个 文 件 精 神, 切 实 做 好 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 的 审 核 和 发 放 工 作, 现 将 有 关 事 宜 通 知 如 下 : 一 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 发 放 对 象 和 创 业 税 收 优 惠 政 策 享 受 流 程 1. 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 发 放 对 象 是 毕 业 年 度 内 在 校 期 间 创 业 的 高 校 毕 业 生 其 中, 高 校 毕 业 生 是 指 实 施 高 等 学 历 教 育 的 普 通 高 等 学 校 成 人 高 等 学 校 毕 业 的 学 生 ; 毕 业 年 度 是 指 毕 业 所 在 自 然 年, 即 1 月 1 日 至 12 月 31 日 2. 毕 业 年 度 内 高 校 毕 业 生 在 校 期 间 创 业 的, 可 持 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 向 创 业 地 县 以 上 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 门 提 出 认 定 申 请, 由 创 业 地 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 门 核 发 就 业 失 业 登 记 证, 一 并 作 为 当 年 及 后 续 年 度 享 受 创 业 税 收 扶 持 政 策 的 管 理 凭 证 毕 业 年 度 内 高 校 毕 业 生 离 校 后 创 业 的, 可 凭 毕 业 证 书 直 接 向 创 业 地 县 以 上 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 提 出 认 定 申 请 县 以 上 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 在 对 有 关 情 况 审 核 认 定 后, 对 符 合 条 件 毕 业 生 核 发 就 业 失 业 登 记 证, 并 注 明 自 主 创 业 税 收 政 策 3. 对 持 就 业 失 业 登 记 证 ( 注 明 自 主 创 业 税 收 政 策 或 附 着 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 ) 毕 业 生 从 事 个 体 经 营 ( 除 建 筑 业 娱 乐 业 以 及 销 售 不 动 产 转 让 土 地 使 用 权 广 告 业 房 屋 中 介 桑 拿 按 摩 网 吧 氧 吧 外 ) 的, 在 3 年 内 按 每 户 每 年 8000 元 为 限 额 依 次 扣 减 其 当 年 实 际 应 缴 纳 的 营 业 税 城 市 维 护 建 设 税 教 育 费 附 加 和 个 人 所 得 税 二 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 的 申 领 程 序 和 监 督 管 理 1. 毕 业 年 度 内 高 校 毕 业 生 在 校 期 间 创 业 的, 注 册 登 录 教 育 部 大 学 生 创 业 服 务 网 ( 网 址 : 按 照 要 求 在 网 上 提 交 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 申 请

57 2. 所 在 高 校 对 毕 业 生 提 交 的 相 关 信 息 进 行 审 核, 通 过 后 注 明 已 审 核, 并 在 网 上 提 交 学 校 所 在 地 省 级 教 育 行 政 部 门 审 核 3. 高 校 所 在 地 省 级 教 育 行 政 部 门 依 据 学 生 学 籍 学 历 电 子 注 册 数 据 库 对 高 校 毕 业 生 的 身 份 学 籍 学 历 是 否 是 应 届 高 校 毕 业 生 等 信 息 进 行 复 核 并 予 以 确 认 税 务 部 门 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 高 校 和 学 生 本 人 都 可 随 时 查 询 4. 工 作 流 程 建 议 应 届 毕 业 生 在 网 上 提 交 申 请 后, 所 在 高 校 应 在 3-5 个 工 作 日 之 内 完 成 网 上 审 核 ; 省 级 教 育 行 政 部 门 在 接 到 高 校 提 交 的 申 请 后 3-5 个 工 作 日 内 完 成 审 核 ; 由 高 校 自 行 打 印 并 发 放 原 则 上 应 在 高 校 毕 业 生 提 交 申 请 后 10 个 工 作 日 之 内 办 结 5. 规 范 管 理 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 由 国 家 教 育 行 政 门 部 统 一 样 式 并 印 制 ( 带 防 伪 标 志 ), 按 毕 业 生 比 例 下 发 至 各 省 级 教 育 行 政 部 门 省 级 教 育 行 政 部 门 负 责 分 发 到 高 校 并 在 网 上 审 核 确 认 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 采 用 实 名 制, 限 本 人 使 用 ; 若 遗 失 或 损 毁, 高 等 学 校 应 依 申 请 及 时 补 发 换 发 三 加 强 领 导, 认 真 做 好 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 审 核 和 发 放 工 作 1. 加 强 组 织 领 导 各 省 级 教 育 行 政 部 门 要 高 度 重 视 这 项 工 作, 统 筹 协 调 普 通 高 等 学 历 教 育 和 成 人 高 等 学 历 教 育 毕 业 生 的 申 领 工 作, 结 合 工 作 实 际 制 定 具 体 实 施 细 则, 明 确 分 工, 落 实 责 任, 认 真 做 好 网 上 信 息 审 核 和 凭 证 发 放 工 作, 为 有 创 业 意 愿 的 毕 业 生 提 供 及 时 高 效 优 质 的 服 务 要 加 强 与 税 务 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 的 协 调 配 合, 按 季 将 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 发 放 情 况 通 报 同 级 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 税 务 部 门 各 高 等 学 校 要 把 这 项 工 作 纳 入 创 业 教 育 和 大 学 生 自 主 创 业 工 作 的 重 要 内 容, 理 顺 工 作 机 制, 明 确 归 口 管 理 部 门, 把 好 事 办 实 普 通 高 等 学 校 ( 含 成 人 教 育 ) 由 学 校 毕 业 生 就 业 指 导 服 务 部 门 统 一 管 理, 独 立 建 制 的 成 人 高 等 学 校 由 学 校 的 学 籍 部 门 负 责 高 校 应 指 定 专 人 负 责 并 公 布 联 系 电 话, 确 保 符 合 条 件 的 毕 业 生 都 能 及 时 申 领 到 凭 证, 坚 决 杜 绝 冒 领 代 领 等 现 象 2. 加 强 业 务 培 训 和 指 导 立 即 开 展 国 家 级 和 省 级 业 务 培 训 国 家 级 培 训 有 关 事 项 另 文 通 知 各 省 级 教 育 行 政 部 门 务 必 在 2010 年 12 月 31 日 前 对 本 行 政 区 域 内 的 普 通 高 等 学 校 和 成 人 高 等 学 校 的 业 务 工 作 人 员 进 行 专 门 培 训, 确 保 工 作 有 序 有 效 开 展 要 设 立 专 人 进 行 政 策 和 业 务 咨 询, 及 时 解 决 工 作 中 出 现 的 问 题

58 3. 做 好 政 策 宣 传 各 省 级 教 育 行 政 部 门 要 结 合 推 进 高 校 创 业 教 育 和 大 学 生 自 主 创 业 工 作, 通 过 形 式 多 样 的 教 育 宣 传 活 动, 积 极 宣 传 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 和 相 关 税 收 优 惠 政 策, 帮 助 广 大 毕 业 生 知 晓 政 策 用 好 政 策 教 育 部 办 公 厅 二 〇 一 〇 年 十 二 月 十 六 日 17 银 川 市 人 民 政 府 关 于 鼓 励 和 扶 持 青 年 大 学 生 自 主 创 业 的 若 干 意 见 ( 试 行 ) ( 银 政 发 [2013]120 号 ) 为 鼓 励 和 扶 持 青 年 大 学 生 在 银 自 主 创 业, 引 导 青 年 大 学 生 以 创 业 带 动 就 业, 实 现 我 市 经 济 持 续 发 展, 结 合 我 市 实 际, 提 出 如 下 意 见 一 放 宽 工 商 准 入 门 槛 简 化 登 记 手 续, 实 行 工 商 注 册 登 记 零 收 费 和 企 业 注 册 登 记 3 天 办 结 ; 试 行 注 册 资 本 零 首 付, 允 许 资 金 不 足 而 其 他 前 置 许 可 要 件 齐 全 的 企 业 先 登 记 注 册, 一 年 内 注 册 资 本 到 位 20%, 其 余 部 分 三 年 内 到 位 ; 拓 宽 出 资 方 式, 允 许 以 实 物 土 地 使 用 权 农 村 土 地 承 包 经 营 权 商 标 权 专 利 权 著 作 权 版 权 债 权 林 权 持 有 的 股 权 等 作 价 出 资, 最 高 可 占 注 册 资 本 70% 二 设 立 青 年 大 学 生 创 业 担 保 金 由 市 财 政 每 年 投 入 200 万 元, 设 立 青 年 大 学 生 创 业 担 保 金, 纳 入 银 川 市 小 额 担 保 贷 款 担 保 基 金 管 理, 专 项 用 于 支 持 青 年 大 学 生 贷 款 担 保 取 消 户 籍 限 制, 将 贷 款 扶 持 对 象 扩 大 到 在 银 依 法 注 册 自 主 创 业 的 青 年 大 学 生 ( 国 家 限 制 类 行 业 除 外 ); 进 一 步 降 低 反 担 保 条 件, 允 许 具 有 稳 定 收 入 的 个 人 ( 亲 属 ) 或 经 营 一 年 以 上 且 稳 定 发 展 的 企 业 提 供 担 保 ; 个 人 贷 款 额 度 最 高 不 超 过 20 万 元, 期 限 不 超 过 2 年 ; 对 领 办 的 合 伙 经 营 或 组 织 起 来 创 办 的 小 企 业 或 劳 动 密 集 型 企 业 ( 青 年 大 学 生 为 法 人 代 表 ), 根 据 其 所 占 企 业 股 份 生 产 规 模 生 产 需 求 和 经 营 状 况 确 定 贷 款 额 度, 贷 款 总 额 最 高 不 超 过 200 万 元, 期 限 不 超 过 2 年, 贷 款 期 内 给 予 贴 息, 贴 息 标 准 执 行 财 政 部 中 国 人 民 银 行 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 关 于 印 发 小 额 担 保 贷 款 财 政 贴 息 资 金 管 理 办 法 的 通 知 及 有 关 规 定 鼓 励 和 支 持 民 间 资 本 进 入 银 川 市 小 额 担 保 贷 款 基 金 管 理, 用 于 支 持 青 年 大 学 生 创 业, 对 符 合 担 保 政 策 的, 纳 入 贴 息 范 畴

59 三 实 行 创 业 资 金 补 贴 在 本 市 首 次 自 主 创 业 的 青 年 大 学 生, 自 领 取 工 商 营 业 执 照 之 日 起 正 常 经 营 一 年 以 上 的, 经 市 级 创 业 主 管 部 门 认 定, 给 予 一 次 性 4000 元 创 业 补 贴 ; 鼓 励 通 过 电 子 商 务 创 业, 在 本 市 首 次 运 用 电 子 商 务 平 台 创 业 的 青 年 大 学 生, 其 稳 定 经 营 一 年 以 上 成 交 金 额 3 万 元 以 上 的, 经 市 级 创 业 主 管 部 门 认 定, 给 予 一 次 性 2000 元 创 业 补 贴 四 评 选 优 秀 创 业 项 目 由 市 级 创 业 主 管 部 门 每 年 组 织 评 选 一 批 科 技 含 量 高 市 场 前 景 好 且 投 入 运 行 的 优 秀 创 业 项 目, 经 评 审 通 过 每 个 项 目 给 予 5-10 万 元 的 一 次 性 补 助 ; 对 优 秀 科 技 类 文 化 创 意 类 项 目, 优 先 推 荐 申 报 国 家 自 治 区 科 技 计 划 项 目, 对 获 得 国 家 自 治 区 资 助 资 金 的, 给 予 上 级 资 助 金 额 30% 的 配 套, 配 套 资 金 不 高 于 3 万 元 五 支 持 中 国 青 年 创 业 国 际 计 划 (YBC) 项 目 对 符 合 周 岁, 工 商 注 册 在 1 年 以 内 的 创 业 项 目, 可 给 予 为 期 3 年 的 3-5 万 元 无 利 息 无 抵 押 免 担 保 的 YBC 创 业 启 动 资 金 扶 持 对 中 国 青 年 创 业 国 际 计 划 (YBC) 扶 持 的 项 目, 每 个 给 予 3000 元 评 审 辅 导 补 贴 六 搭 建 创 业 孵 化 平 台 鼓 励 和 支 持 各 县 ( 市 ) 区 开 发 区 建 设 青 年 大 学 生 创 业 苗 圃 创 新 创 业 孵 化 园 ( 基 地 ) 凡 吸 纳 入 驻 20 家 以 上 青 年 大 学 生 企 业 的 创 业 苗 圃 创 新 创 业 孵 化 园 ( 基 地 ), 并 对 入 驻 的 青 年 大 学 生 企 业 给 予 场 地 减 免 和 提 供 孵 化 服 务 的, 经 市 级 创 业 主 管 部 门 认 定, 给 予 万 元 资 金 补 贴 七 大 力 推 进 创 业 培 训 制 定 青 年 大 学 生 创 业 培 训 计 划, 为 我 市 青 年 大 学 生 提 供 免 费 创 业 培 训 加 大 大 学 生 创 业 师 资 队 伍 建 设 力 度 适 时 开 展 电 子 商 务 等 适 合 青 年 大 学 生 创 业 的 培 训 课 程 认 定 一 批 有 条 件 的 企 业 作 为 创 业 实 训 定 点 基 地, 对 获 得 创 业 培 训 结 业 证 的 有 创 业 意 愿 和 能 力 的 青 年 大 学 生 进 行 3~6 个 月 的 创 业 实 训, 对 创 业 实 训 基 地 按 接 受 符 合 条 件 的 实 训 人 员 数 量 给 予 实 训 补 贴, 补 贴 标 准 为 每 人 每 月 200 元 八 优 化 创 业 服 务 进 一 步 扩 大 银 川 市 创 业 导 师 队 伍, 聘 请 企 业 家 和 有 关 专 家, 为 青 年 大 学 生 创 业 提 供 一 对 一 陪 伴 式 的 导 师 辅 导 积 极 落 实 对 小 微 企 业 的 政 府 采 购 扶 持 政 策, 对 符 合 政 府 采 购 的 小 微 企 业 在 同 等 条 件 下, 优 先 安 排 向 本 市 青 年 大 学 生 创 业 企 业 购 买 商 品 或 服 务 将 青 年 大 学 生 创 办 的 小 微 企 业 纳 入 银 川 市 小 微 企 业 服 务 超 市 的 服 务 范 围, 为 青 年 大 学 生 创 业 提 供 政 策 财 税 融 资 法 律 事 务

60 代 理 等 全 方 位 服 务 充 分 发 挥 共 青 团 妇 联 等 组 织 的 职 能 作 用, 为 青 年 大 学 生 创 业 提 供 信 息 咨 询 组 织 联 络 宣 传 推 介 项 目 衔 接 融 资 贷 款 等 服 务 九 附 则 ( 一 ) 本 意 见 所 指 青 年 大 学 生 为 : 在 银 创 业 的 高 等 院 校 在 校 学 生 或 毕 业 3 年 内 自 主 创 业 的 高 校 生 ( 二 ) 在 银 合 伙 经 营 或 组 织 起 来 创 办 企 业 的, 必 须 由 青 年 大 学 生 担 任 该 企 业 的 法 定 代 表 人, 且 大 学 生 创 业 团 队 核 心 成 员 出 资 不 得 低 于 企 业 资 产 的 30% ( 三 ) 本 意 见 中 有 关 青 年 大 学 生 创 业 后 享 受 优 惠 扶 持 政 策 的 期 限, 自 工 商 注 册 登 记 之 日 起 计 算 ( 四 ) 本 意 见 由 市 创 业 办 制 定 实 施 细 则 并 负 责 解 释, 现 行 政 策 如 遇 国 家 政 策 调 整, 按 国 家 有 关 政 策 执 行 ( 五 ) 本 意 见 自 2013 年 7 月 1 日 起 施 行 银 川 市 人 民 政 府 2013 年 6 月 28 日 18 银 川 市 人 民 政 府 关 于 扶 持 大 学 生 自 主 创 业 政 策 补 充 规 定 的 通 知 ( 银 政 发 [2014]77 号 ) 各 县 ( 市 ) 区 人 民 政 府, 市 政 府 各 部 门, 直 属 机 构 : 为 贯 彻 落 实 国 务 院 关 于 促 进 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 的 政 策 措 施, 进 一 步 鼓 励 和 扶 持 青 年 大 学 生 创 新 创 业, 结 合 我 市 青 年 大 学 生 自 主 创 业 实 际 情 况 和 国 家 小 额 担 保 贷 款 调 整 后 的 新 政 策, 制 定 扶 持 大 学 生 自 主 创 业 政 策 补 充 规 定 1. 放 宽 扶 持 范 围 将 享 受 自 主 创 业 优 惠 政 策 的 青 年 大 学 生 由 毕 业 三 年 内 放 宽 至 毕 业 五 年 内 2. 调 整 我 市 青 年 大 学 生 自 主 创 业 小 额 担 保 贷 款 贴 息 扶 持 政 策 在 银 依 法 注 册 自 主 创 业 的 ( 国 家 限 制 类 行 业 除 外 ) 青 年 大 学 生, 可 享 受 的 个 人 贴 息 贷 款 最 高 额 度 不 超 过 10 万 元, 期 限 不 超 过 2 年 ; 对 青 年 大 学 生 为 法 人 代 表 的 合 伙 经 营 和 组 织 起 来 创 业 的, 经 审 核 认 定 后, 可 根 据 合 伙 经 营 的 青 年 大 学 生 人 数 按 人 均 10 万 元 合 理 确 定 贷 款 规 模, 总 额 最 高 不 超 过 50 万 元, 期 限 不 超 过 2 年, 享 受 财 政 全 额 贴 息

61 3. 先 行 发 放 创 业 启 动 金 对 在 银 自 主 创 业 本 市 户 籍 的 普 通 高 校 毕 业 生 可 申 请 创 业 启 动 金 由 申 请 人 向 市 级 创 业 部 门 提 交 小 额 担 保 贴 息 贷 款 的 书 面 申 请 创 业 项 目 书 ( 商 业 计 划 书 ) 及 担 保 资 料, 经 相 关 部 门 审 核 认 定 后, 推 荐 申 请 人 与 经 办 银 行 签 订 贷 款 合 同, 由 经 办 银 行 先 行 发 放 创 业 启 动 金 2 万 元, 要 求 申 请 人 在 两 个 月 内 办 理 工 商 税 务 登 记 经 营 场 所 租 赁 装 修 及 前 期 相 关 准 备 并 正 式 开 业 ( 逾 期 将 收 回 借 款, 并 追 究 借 款 人 违 约 责 任 ), 由 市 级 创 业 部 门 审 查 合 格 后, 发 放 其 余 创 业 贷 款 余 额, 最 高 额 度 不 超 过 10 万 元, 期 限 不 超 过 2 年 4. 加 大 对 青 年 大 学 生 开 展 电 子 商 务 创 业 的 重 点 扶 持 对 自 2014 年 起 在 网 上 交 易 平 台 通 过 实 名 注 册 认 证 从 事 电 子 商 务 ( 网 店 ) 经 营 的 本 市 户 籍 青 年 大 学 生, 稳 定 经 营 一 年 成 交 金 额 5 万 元 以 上 的, 经 市 级 创 业 主 管 部 门 认 定, 给 予 一 次 性 4000 元 创 业 补 贴 将 在 我 市 进 行 工 商 登 记 注 册, 利 用 电 子 商 务 平 台 开 始 创 业 6 个 月 以 上, 经 营 稳 定 信 用 良 好 的 青 年 大 学 生 创 业 者 纳 入 我 市 小 额 担 保 贷 款 范 畴, 享 受 财 政 贴 息 政 策 5. 鼓 励 和 支 持 社 会 资 源 为 青 年 大 学 生 创 业 搭 建 服 务 平 台 在 符 合 我 市 重 点 产 业 发 展 领 域 内, 对 于 创 建 网 络 应 用 平 台 扶 持 青 年 大 学 生 创 业 的 企 业, 或 是 通 过 提 供 场 地 项 目 为 我 市 青 年 大 学 生 自 主 创 业 服 务 并 吸 纳 就 业 的 企 业, 根 据 其 发 展 规 模 投 入 资 金 服 务 项 目 及 带 动 就 业 率 等 指 标, 经 市 级 创 业 主 管 和 相 关 部 门 认 定, 纳 入 我 市 园 区 ( 基 地 ) 孵 化 补 贴 政 策 范 畴, 给 予 最 高 不 超 过 50 万 元 的 创 业 服 务 补 贴 6. 附 则 (1) 本 政 策 补 充 规 定 印 发 前 发 布 的 大 学 生 创 业 各 项 优 惠 政 策 和 规 定 继 续 执 行, 与 本 补 充 规 定 不 一 致 的, 以 本 补 充 规 定 为 准 (2) 同 一 企 业 同 一 项 目, 各 项 优 惠 政 策 不 重 复 享 受 ; 已 享 受 国 家 自 治 区 及 其 他 市 县 ( 区 ) 开 发 区 园 区 ( 基 地 ) 等 与 本 补 充 规 定 相 同 条 款 的, 不 再 重 复 享 受 (3) 本 补 充 规 定 自 2014 年 7 月 1 日 起 至 2016 年 12 月 31 止 施 行, 由 银 川 市 创 业 办 具 体 落 实 并 负 责 解 释, 现 行 政 策 如 遇 国 家 政 策 调 整, 按 国 家 有 关 政 策 执 行 银 川 市 人 民 政 府 2014 年 6 月 18 日

62 19 宁 夏 大 学 关 于 进 一 步 加 强 大 学 生 就 业 创 业 工 作 的 实 施 意 见 ( 宁 大 党 发 [2012]35 号 ) 为 做 好 新 形 势 下 我 校 大 学 生 就 业 创 业 工 作, 认 真 贯 彻 落 实 教 育 部 关 于 大 力 推 进 高 等 学 校 创 新 创 业 教 育 和 大 学 生 自 主 创 业 工 作 的 意 见 ( 教 办 [2010]3 号 ) 关 于 全 面 提 高 高 等 教 育 质 量 的 若 干 意 见 ( 教 高 [2012]4 号 ) 文 件 精 神 以 及 国 家 和 自 治 区 促 进 大 学 生 就 业 创 业 有 关 政 策, 进 一 步 优 化 目 标, 理 顺 关 系, 明 确 责 任, 强 化 措 施, 规 范 管 理, 全 面 推 动 我 校 大 学 生 就 业 创 业 工 作 向 全 体 本 专 科 生 及 研 究 生 扩 展, 现 就 进 一 步 加 强 我 校 大 学 生 就 业 创 业 工 作 提 出 如 下 实 施 意 见 一 认 清 形 势, 提 高 认 识, 明 确 大 学 生 就 业 创 业 工 作 的 目 标 和 工 作 思 路 ( 一 ) 做 好 大 学 生 就 业 创 业 工 作 是 党 和 国 家 的 战 略 任 务 作 为 211 工 程 重 点 建 设 高 校, 面 对 比 较 严 峻 的 大 学 生 就 业 形 势, 必 须 认 真 贯 彻 落 实 中 央 和 自 治 区 的 工 作 部 署, 把 大 学 生 就 业 创 业 工 作 作 为 学 校 办 学 的 重 要 任 务 来 抓 ( 二 ) 做 好 大 学 生 就 业 创 业 工 作 是 提 高 教 育 质 量, 增 强 学 校 办 学 竞 争 力 的 迫 切 需 要 全 校 各 单 位 各 部 门 要 充 分 认 识 大 学 生 就 业 创 业 工 作 的 艰 巨 性 重 要 性, 增 强 责 任 感 使 命 感, 把 大 学 生 就 业 创 业 工 作 摆 在 重 要 位 置, 纳 入 重 要 议 事 日 程, 动 员 全 体 教 职 员 工 都 来 关 心 支 持 和 参 与 大 学 生 就 业 创 业 工 作 ( 三 ) 大 学 生 就 业 创 业 工 作 以 科 学 发 展 观 为 指 导, 以 社 会 需 求 为 导 向, 以 促 进 学 生 全 面 发 展 为 根 本, 以 提 高 就 业 率 和 就 业 质 量 为 目 标, 以 提 升 就 业 创 业 指 导 服 务 水 平 转 变 就 业 和 择 业 观 念 开 拓 就 业 市 场 提 升 就 业 和 创 业 能 力 为 重 点, 以 进 一 步 完 善 工 作 机 制 深 化 教 学 改 革 规 范 管 理 制 度 适 度 加 大 投 入 为 保 障, 不 断 深 化 全 程 化 信 息 化 专 业 化 个 性 化 的 工 作 理 念, 实 现 政 府 用 人 单 位 学 校 大 学 生 联 动, 齐 抓 共 管 的 工 作 局 面 二 加 强 领 导, 明 确 职 责, 建 立 完 善 大 学 生 就 业 创 业 工 作 考 核 激 励 机 制 ( 四 ) 认 真 实 施 就 业 工 作 一 把 手 工 程 建 立 学 校 与 政 府 用 人 单 位 密 切 合 作, 校 党 委 行 政 统 筹 全 局, 中 心 牵 头 与 相 关 部 门 通 力 协 作, 学 院 具 体 落 实, 全 体 师 生 员 工 参 与 的 大 学 生 就 业 创 业 工 作 模 式 强 化 大 学 生 就 业 创 业 工 作 领 导 责 任 制, 形 成 主 要 领 导 亲 自 抓 负 总 责, 分 管 领 导 具 体 抓, 全 程 抓 的 大 学 生 就 业 创 业 工

63 作 领 导 体 系 ( 五 ) 学 校 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 是 全 校 大 学 生 就 业 创 业 工 作 的 主 要 负 责 部 门, 要 切 实 起 到 牵 头 组 织 管 理 督 促 的 作 用 各 学 院 成 立 以 党 总 支 书 记 或 院 长 为 组 长 的 大 学 生 就 业 创 业 工 作 领 导 小 组, 将 学 生 工 作 办 公 室 学 院 团 委 作 为 具 体 办 事 机 构 校 团 委 学 生 处 研 究 生 院 校 友 工 作 办 公 室 等 部 门 与 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 要 密 切 协 作, 形 成 合 力 教 务 和 人 事 部 门 要 支 持 大 学 生 就 业 创 业 工 作 所 需 的 课 程 和 师 资 队 伍 建 设 ( 六 ) 建 立 考 评 激 励 机 制, 将 大 学 生 就 业 创 业 工 作 纳 入 学 院 目 标 责 任 制 考 核 评 估 中 学 校 每 年 对 各 学 院 大 学 生 就 业 创 业 工 作 进 行 一 次 考 核 评 估, 每 两 年 进 行 一 次 先 进 集 体 和 先 进 个 人 的 评 选 表 彰 活 动 三 健 全 制 度, 加 大 投 入, 进 一 步 加 强 大 学 生 就 业 创 业 工 作 队 伍 建 设 ( 七 ) 完 善 制 度, 加 强 管 理 制 定 完 善 宁 夏 大 学 大 学 生 就 业 创 业 工 作 制 度 汇 编, 采 取 有 效 管 理 措 施, 确 保 大 学 生 就 业 创 业 工 作 机 构 人 员 经 费 场 地 四 到 位, 使 大 学 生 就 业 创 业 工 作 做 到 科 学 化 规 范 化 制 度 化 ( 八 ) 保 证 专 项 工 作 经 费 学 校 年 度 经 费 预 算 中 以 不 低 于 每 年 学 生 学 费 总 额 的 2% 核 拨 就 业 工 作 专 项 经 费 各 学 院 要 保 证 从 学 校 划 拨 的 经 费 中 拿 出 一 定 比 例 用 于 开 展 大 学 生 就 业 创 业 工 作 ( 九 ) 加 强 工 作 队 伍 建 设 按 照 就 业 工 作 专 职 人 员 与 毕 业 生 不 低 于 1:500 的 比 例 配 齐 学 校 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 工 作 人 员 将 大 学 生 就 业 创 业 工 作 队 伍 培 训 纳 入 学 校 学 院 师 资 培 养 计 划, 学 校 每 年 统 筹 选 派 10% 以 上 校 院 两 级 从 事 大 学 生 就 业 创 业 工 作 的 专 兼 职 人 员 外 出 培 训 四 强 化 市 场 意 识, 深 化 教 育 教 学 改 革, 提 高 大 学 生 综 合 素 质 和 就 业 创 业 能 力 ( 十 ) 建 立 用 人 单 位 和 毕 业 生 跟 踪 档 案, 广 泛 开 展 市 场 需 求 调 查 研 究 由 学 校 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 牵 头, 指 导 帮 助 各 学 院 疏 通 与 社 会 的 关 系, 不 定 期 收 集 用 人 单 位 和 毕 业 校 友 的 意 见 和 建 议, 完 善 毕 业 生 就 业 创 业 状 况 分 析 和 反 馈 机 制, 面 向 市 场 做 好 大 学 生 就 业 创 业 工 作 ( 十 一 ) 树 立 全 面 发 展 人 人 成 才 多 样 成 才 终 身 学 习 和 系 统 培 养 的 教 育 教 学 观 念 各 学 院 要 切 实 从 用 人 单 位 对 毕 业 生 综 合 素 质 的 要 求 出 发, 把 大 学 生 就 业 创

64 业 工 作 与 学 校 创 新 教 育 人 格 培 养 结 合 起 来, 依 据 学 校 关 于 加 强 学 生 创 新 精 神 和 创 新 能 力 培 养 的 实 施 意 见, 切 实 增 强 学 生 的 创 新 精 神 创 新 能 力 健 康 人 格 和 就 业 竞 争 能 力 ( 十 二 ) 大 力 改 革 人 才 培 养 模 式 各 学 院 要 紧 密 围 绕 经 济 社 会 发 展 的 现 实 需 要, 遵 循 教 育 和 人 才 成 长 规 律, 进 一 步 深 化 课 程 体 系 教 学 内 容 和 教 学 方 法 改 革, 注 重 在 科 学 研 究 中 培 养 人 才, 注 重 在 社 会 实 践 中 培 养 人 才 要 进 一 步 解 放 思 想, 开 放 办 学, 积 极 推 进 校 企 合 作 订 单 式 人 才 培 养 模 式 的 实 践 与 探 索 ( 十 三 ) 重 视 学 生 在 学 习 中 的 主 体 地 位 各 学 院 要 注 重 学 思 结 合, 倡 导 启 发 式 探 究 式 讨 论 式 参 与 式 教 学 注 重 因 材 施 教, 积 极 推 进 学 分 制 改 革, 完 善 促 进 学 生 综 合 素 质 提 高 和 个 性 发 展 的 评 价 方 式, 形 成 有 利 于 学 生 自 主 学 习 主 动 学 习 增 强 学 习 能 力 的 良 好 机 制 ( 十 四 ) 强 化 实 践 育 人, 加 强 实 践 性 教 学 环 节 各 学 院 要 以 就 业 市 场 反 馈 信 息 为 依 据, 保 证 经 费, 增 加 并 开 足 开 满 课 程 实 验 课 程 设 计 社 会 调 查 以 及 各 类 见 习 实 习 实 训 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 等 实 践 性 教 学 环 节, 着 力 提 高 学 生 的 实 践 能 力 ( 十 五 ) 明 确 任 务, 优 化 专 业 设 置, 建 立 专 业 动 态 调 整 和 预 警 退 出 机 制 以 不 低 于 上 一 年 就 业 率 为 量 化 目 标, 力 争 逐 年 有 所 提 高, 以 重 点 地 区 单 位 中 我 校 毕 业 生 有 合 理 分 布 和 相 应 的 市 场 份 额 为 质 量 目 标 对 不 能 完 成 规 定 就 业 率 和 不 认 真 开 展 大 学 生 就 业 创 业 工 作 的 学 院 予 以 责 任 追 究, 对 就 业 率 较 低 的 专 业 要 采 取 有 效 整 改 措 施, 或 停 止 招 生 五 以 课 程 建 设 和 信 息 化 建 设 为 重 点, 提 升 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 工 作 水 平 ( 十 六 ) 由 学 校 教 务 就 业 部 门 牵 头, 各 学 院 具 体 负 责, 积 极 创 造 条 件, 自 2013 级 学 生 开 始, 把 大 学 生 职 业 发 展 与 就 业 指 导 课 程 作 为 必 修 课 纳 入 各 专 业 人 才 培 养 计 划 鼓 励 我 校 教 师 开 设 与 大 学 生 就 业 创 业 有 关 的 公 共 选 修 课 ( 十 七 ) 主 动 联 合 政 府 和 用 人 单 位, 在 我 校 举 办 各 类 就 业 双 向 选 择 活 动 按 区 域 行 业 等 细 分 就 业 市 场, 发 挥 各 地 校 友 会 资 源, 密 切 与 重 点 用 人 单 位 的 关 系, 在 巩 固 区 内 就 业 市 场 的 同 时, 拓 展 区 外 就 业 市 场, 建 立 并 维 护 好 校 院 两 级 用 人 单 位 信 息 库 ( 十 八 ) 推 动 大 学 生 就 业 创 业 工 作 信 息 化 建 设 完 善 学 校 和 学 院 就 业 创 业 信 息

65 网, 积 极 联 合 政 府 和 社 会 机 构 共 建 大 学 生 就 业 创 业 信 息 网, 开 展 网 上 就 业 创 业 指 导 和 招 聘 活 动, 实 行 就 业 率 统 计, 用 人 单 位 信 息 发 布 专 场 招 聘 宣 讲 会 等 工 作 的 网 上 办 公 六 全 面 推 进 创 新 创 业 教 育, 努 力 构 建 创 新 创 业 人 才 教 育 培 养 体 系 ( 十 九 ) 鼓 励 成 立 与 大 学 生 就 业 创 业 有 关 的 学 生 社 团, 组 建 校 院 两 级 大 学 生 就 业 创 业 专 家 服 务 团, 组 织 好 挑 战 杯 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 创 业 计 划 大 赛 以 及 学 校 大 学 生 创 新 实 验 项 目 的 申 报 和 评 比 等 工 作 ( 二 十 ) 成 立 学 校 创 业 教 育 指 导 委 员 会, 由 校 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 ( 大 学 科 技 园 ) 牵 头 组 建 我 校 创 业 教 育 学 院 ( 虚 拟 ), 开 发 创 业 教 育 系 列 课 程, 选 拔 具 有 强 烈 创 业 愿 望 的 学 生 进 入 创 业 教 育 学 院 学 习, 经 考 核 合 格, 授 予 相 关 专 业 创 业 方 向 第 二 学 位 证 书 ( 二 十 一 ) 加 大 对 毕 业 生 自 主 创 业 的 帮 扶 力 度 把 创 业 教 育 与 创 新 教 育 结 合 起 来, 建 立 大 学 生 创 新 创 业 教 育 实 训 基 地, 设 立 大 学 生 创 业 基 金, 积 极 发 挥 大 学 科 技 园 促 进 技 术 转 移 和 成 果 转 化, 推 动 高 校 师 生 科 技 创 业, 培 育 创 新 创 业 人 才 的 平 台 优 势, 鼓 励 大 学 生 进 入 大 学 科 技 园 孵 化 创 业 七 广 泛 宣 传, 热 心 服 务, 积 极 打 造 大 学 生 就 业 创 业 工 作 品 牌 活 动 ( 二 十 二 ) 设 计 专 业 化 标 准 化 的 毕 业 生 推 介 手 册, 及 时 发 布 毕 业 生 生 源 及 专 业 信 息 积 极 宣 传 毕 业 生 自 主 创 业 和 到 基 层 就 业 的 先 进 典 型, 在 全 校 范 围 内 营 造 有 利 于 大 学 生 就 业 创 业 的 正 确 舆 论 导 向 和 良 好 校 园 氛 围 ( 二 十 三 ) 积 极 引 导 和 鼓 励 大 学 生 到 基 层 和 部 队 建 功 立 业 关 心 家 庭 经 济 困 难 就 业 困 难 和 离 校 未 就 业 的 毕 业 生, 建 立 责 任 到 人 任 务 明 确 的 帮 扶 机 制, 加 强 对 未 就 业 毕 业 生 的 就 业 服 务 和 就 业 援 助 工 作 ( 二 十 四 ) 明 确 责 任, 重 视 研 究 生 就 业 创 业 指 导 服 务 工 作 校 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 研 究 生 院 协 商 联 动 统 筹 协 调 全 校 各 单 位 研 究 生 就 业 创 业 工 作 各 学 院 各 单 位 分 管 研 究 生 就 业 创 业 工 作 的 领 导 辅 导 员 具 体 负 责 本 院 本 单 位 研 究 生 的 就 业 创 业 工 作 研 究 生 导 师 要 在 所 属 研 究 生 就 业 创 业 工 作 上 发 挥 积 极 作 用 ( 二 十 五 ) 打 造 大 学 生 就 业 创 业 工 作 品 牌 活 动 学 校 每 年 举 办 两 次 大 型 双 选 洽 谈 会 ( 冬 季 和 夏 季 ), 召 开 一 次 大 学 生 就 业 创 业 工 作 会 议, 积 极 打 造 大 学 生 就 业 创

66 业 宣 传 教 育 月 和 就 业 创 业 双 选 服 务 月 活 动 品 牌 学 校 有 关 职 能 部 门 各 学 院 要 发 挥 各 自 优 势, 积 极 开 展 有 特 色 的 就 业 创 业 品 牌 活 动, 认 真 开 展 好 校 院 班 三 级 优 秀 企 业 家 校 友 进 校 园 等 活 动 20 宁 夏 大 学 大 学 生 就 业 创 业 工 作 实 施 细 则 ( 宁 大 校 发 [2014]113 号 ) 为 了 进 一 步 规 范 我 校 大 学 生 就 业 创 业 工 作, 根 据 宁 夏 大 学 关 于 进 一 步 加 强 大 学 生 就 业 创 业 工 作 的 实 施 意 见 ( 宁 大 党 发 [2012]35 号 ), 结 合 学 校 实 际, 制 定 本 实 施 细 则 一 工 作 思 路 和 总 体 目 标 ( 一 ) 工 作 思 路 落 实 市 场 导 向 政 府 调 控 学 校 推 荐 学 生 与 用 人 单 位 双 向 选 择 的 就 业 机 制, 在 有 效 促 进 毕 业 生 充 分 就 业 的 基 础 上 进 一 步 提 升 毕 业 生 就 业 质 量 ; 加 强 就 业 状 况 和 经 济 社 会 发 展 需 求 的 统 计 分 析 和 监 测 预 警, 打 造 专 业 设 置 招 生 培 养 和 就 业 联 动 机 制, 推 动 人 才 培 养 与 社 会 需 求 的 良 性 互 动 ; 鼓 励 毕 业 生 到 城 乡 基 层 中 小 企 业 和 艰 苦 边 远 地 区 就 业, 动 员 毕 业 生 积 极 应 征 入 伍, 实 施 就 业 困 难 毕 业 生 援 助 计 划, 推 进 创 新 创 业 教 育, 扶 持 大 学 生 自 主 创 业 ( 二 ) 总 体 目 标 不 断 完 善 全 程 化 信 息 化 专 业 化 个 性 化 的 大 学 生 职 业 发 展 和 就 业 创 业 指 导 服 务 体 系 ; 确 保 毕 业 生 初 次 和 年 终 就 业 率 稳 定 在 70% 和 90% 以 上 ; 毕 业 生 中 升 学 出 国 的 学 生 比 例 逐 年 提 升 ; 大 学 生 创 业 的 规 模 比 例 得 到 扩 大 和 提 高 ; 有 效 促 进 毕 业 生 更 高 质 量 的 就 业 二 职 责 分 工 与 考 核 奖 励 ( 三 ) 职 责 分 工 根 据 宁 夏 大 学 大 学 生 就 业 创 业 工 作 职 责 分 工, 学 校 大 学 生 就 业 创 业 工 作 领 导 小 组 是 全 校 大 学 生 就 业 创 业 工 作 的 领 导 机 构 ; 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 是 全 校 普 通 本 专 科 及 研 究 生 就 业 创 业 工 作 的 主 要 负 责 部 门 ; 学 校 相 关 职 能 部 门 与 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 密 切 协 作, 形 成 合 力 ; 进 一 步 明 确 学 院 在 大 学 生 就 业 创 业 工 作 上 的 主 体 地 位, 各 学 院 大 学 生 就 业 创 业 工 作 领 导 小 组 具 体 负 责 本 单 位 的 大 学 生 就 业 创 业 工 作 ( 四 ) 考 核 奖 励 根 据 宁 夏 大 学 大 学 生 就 业 创 业 工 作 考 核 评 估 及 奖 励 办 法,

67 学 校 每 年 对 各 单 位 大 学 生 就 业 创 业 工 作 进 行 一 次 考 核 评 估, 每 两 年 进 行 一 次 先 进 集 体 和 先 进 个 人 的 评 选 表 彰 三 市 场 建 设 和 调 查 反 馈 ( 五 ) 市 场 建 设 强 化 服 务 意 识, 用 开 放 和 协 同 共 赢 的 理 念 加 强 与 用 人 单 位 的 联 系 ; 通 过 学 校 声 誉 及 品 牌 影 响 力 吸 引 用 人 单 位 主 动 来 校 招 聘 1. 坚 持 走 出 去 请 进 来 的 就 业 市 场 维 护 和 开 发 战 略, 在 巩 固 教 学 实 习 服 务 地 方 就 业 见 习 等 基 地 的 基 础 上, 带 着 深 厚 的 感 情 多 渠 道 联 系 用 人 单 位 ; 学 校 和 各 学 院 每 年 至 少 组 织 两 次 重 点 地 区 和 用 人 单 位 的 市 场 维 护 和 开 拓 工 作, 主 动 拓 展 区 内 外 就 业 市 场, 巩 固 老 朋 友 结 识 新 朋 友 2. 树 立 全 员 参 与 就 业 工 作 意 识, 调 动 全 体 教 职 员 工 校 友 等 人 脉 和 信 息 资 源, 主 动 邀 请 用 人 单 位 到 校 举 办 校 园 招 聘 会, 广 泛 开 展 合 作 交 流 ; 各 学 院 每 年 应 通 过 实 地 走 访 电 话 网 络 和 信 函 等 方 式 与 重 点 用 人 单 位 沟 通 交 流 两 次 以 上 ( 六 ) 调 查 反 馈 加 大 对 市 场 的 研 究 力 度, 科 学 预 测 市 场 走 势, 以 国 家 地 区 经 济 社 会 发 展 需 求 为 导 向, 面 向 市 场 收 集 用 人 单 位 毕 业 校 友 行 业 专 家 的 意 见 和 建 议 1. 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 每 年 牵 头 组 织 一 次 毕 业 生 就 业 意 向 调 查 毕 业 生 就 业 状 况 跟 踪 调 查 和 用 人 单 位 意 见 反 馈 调 查, 起 草 我 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 2. 各 学 院 每 年 按 专 业 组 织 一 次 毕 业 生 用 人 单 位 行 业 专 家 等 意 见 反 馈 调 查, 以 反 馈 信 息 为 依 据, 主 动 调 整 招 生 计 划 课 程 设 置 和 教 育 教 学 内 容, 提 高 学 生 综 合 素 质 和 就 业 创 业 能 力 四 教 育 引 导 与 校 园 招 聘 ( 七 ) 教 育 引 导 通 过 大 学 生 职 业 发 展 与 就 业 指 导 创 业 基 础 专 业 导 论 等 课 程, 大 学 生 职 业 生 涯 规 划 模 拟 招 聘 创 业 计 划 等 比 赛, 就 业 创 业 大 讲 堂 团 队 和 个 体 咨 询 等 活 动, 在 学 生 中 普 及 职 业 发 展 理 念, 倡 导 目 标 管 理, 开 展 大 学 生 职 业 发 展 与 就 业 创 业 的 教 育 引 导 1. 针 对 一 年 级 学 生, 引 导 学 生 了 解 专 业 课 程 设 置 及 适 应 性 职 业 发 展 方 向 ; 把 就 业 创 业 与 通 识 教 育 素 质 教 育 有 机 结 合, 唤 醒 学 生 的 职 业 意 识, 通 过 组 织 职 业 生

68 涯 规 划 专 题 讲 座 辩 论 赛 等 品 牌 活 动, 引 导 学 生 做 好 大 学 阶 段 的 专 业 学 习 规 划, 树 立 明 确 的 大 学 和 职 业 发 展 目 标 2. 针 对 二 三 年 级 学 生, 依 据 学 生 的 身 心 特 点 和 能 力 倾 向, 把 就 业 创 业 与 创 新 教 育 人 格 培 养 有 机 结 合, 引 导 学 生 理 性 考 取 与 求 职 就 业 职 业 发 展 有 关 的 证 书 ; 鼓 励 学 生 加 入 教 师 科 研 团 队, 参 加 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 ; 做 好 大 学 生 职 业 发 展 与 就 业 指 导 1+2 公 共 必 选 课 的 宣 传 推 介 ; 引 导 学 生 深 化 大 学 和 职 业 生 涯 规 划, 通 过 社 会 实 践 和 实 习 见 习, 提 高 大 学 生 的 社 会 化 程 度 3. 针 对 四 年 级 学 生, 教 育 学 生 树 立 正 确 的 就 业 和 择 业 观 念 ; 指 导 学 生 制 作 个 性 化 求 职 简 历, 学 会 收 集 管 理 和 使 用 就 业 信 息, 掌 握 求 职 择 业 的 基 本 技 能 ; 引 导 学 生 积 极 备 考 研 究 生 及 各 类 公 考 考 试, 提 高 毕 业 生 中 升 学 出 国 和 自 主 创 业 的 学 生 比 例 4. 针 对 研 究 生, 发 挥 导 师 在 研 究 生 就 业 创 业 工 作 上 的 积 极 作 用, 认 真 总 结 分 析 各 专 业 研 究 生 的 就 业 状 况, 采 用 专 题 工 作 坊 和 一 对 一 访 谈 等 形 式, 做 好 研 究 生 就 业 创 业 的 教 育 引 导 工 作 5. 鼓 励 大 学 生 自 主 创 业, 引 导 学 生 从 事 科 技 引 领 型 创 业 活 动, 遴 选 项 目 支 持 进 驻 大 学 科 技 园 孵 化 创 业 ; 通 过 创 业 培 训 创 业 训 练 和 实 践 项 目, 为 创 业 者 提 供 创 业 导 师 创 业 方 案 风 险 评 估 创 业 苗 圃 预 孵 化 和 贷 款 担 保 支 持 等 服 务 ; 鼓 励 结 合 专 业 特 点 开 展 融 入 式 创 新 创 业 教 育 实 践, 倡 导 将 创 新 创 业 教 育 理 念 融 入 人 才 培 养 的 全 过 程 ( 八 ) 校 园 招 聘 校 园 招 聘 原 则 上 在 毕 业 学 年 的 十 月 份 以 后 进 行, 招 聘 活 动 不 得 影 响 学 校 正 常 教 学 秩 序 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 负 责 协 调 和 管 理 全 校 用 人 单 位 招 聘 活 动, 要 求 各 单 位 在 中 心 备 案 后, 积 极 组 织 校 园 招 聘 活 动 1. 用 人 单 位 来 校 发 布 招 聘 信 息 以 及 进 校 园 开 展 招 聘 活 动, 各 单 位 必 须 对 用 人 单 位 资 质 进 行 审 核, 对 招 聘 信 息 的 真 实 和 有 效 性 进 行 核 准, 杜 绝 用 人 单 位 发 布 虚 假 夸 大 歧 视 性 误 导 学 生 的 招 聘 信 息 2. 鼓 励 用 人 单 位 在 宁 夏 大 学 就 业 创 业 服 务 网 上 注 册 会 员, 查 询 毕 业 生 生 源 信 息 发 布 招 聘 需 求, 通 过 网 络 选 聘 我 校 毕 业 生 各 学 院 通 过 网 站 和 微 信 平 台 等 新 兴 媒 体 应 及 时 发 布 招 聘 信 息

69 3. 学 校 负 责 组 织 每 年 春 夏 两 季 及 毕 业 生 离 校 前 大 型 校 园 双 选 洽 谈 会 重 点 行 业 和 地 区 校 园 专 场 招 聘 会 重 点 用 人 单 位 校 园 专 场 招 聘 ( 宣 讲 ) 会 ; 各 学 院 应 承 办 和 组 织 好 重 点 用 人 单 位 校 园 专 场 招 聘 ( 宣 讲 ) 会 ; 建 立 校 院 两 级 校 园 招 聘 爱 心 志 愿 服 务 队 伍, 热 情 为 用 人 单 位 服 务 五 服 务 管 理 与 政 策 宣 传 ( 九 ) 服 务 管 理 引 导 毕 业 生 参 加 学 校 和 各 地 就 业 主 管 部 门 举 办 的 招 聘 会, 鼓 励 毕 业 生 通 过 自 荐 供 需 见 面 洽 谈 双 向 选 择 等 方 式, 主 动 与 用 人 单 位 签 定 就 业 协 议 定 向 生 委 培 生 按 合 同 就 业 1. 每 年 10 月, 向 毕 业 生 统 一 下 发 宁 夏 大 学 毕 业 生 就 业 推 荐 表 和 全 国 普 通 高 等 学 校 毕 业 生 就 业 协 议 书 毕 业 生 与 用 人 单 位 签 订 就 业 协 议 的 时 间 原 则 上 应 在 当 年 5 月 底 之 前 完 成 2. 毕 业 生 领 取 就 业 协 议 书 后 应 妥 善 保 管, 如 有 遗 失, 本 人 须 提 出 书 面 申 请, 经 学 院 审 核 同 意, 并 在 宁 夏 大 学 就 业 创 业 服 务 网 刊 登 遗 失 声 明 后, 方 可 补 发 每 名 毕 业 生 只 允 许 补 办 一 次 3. 毕 业 生 应 树 立 契 约 意 识, 严 格 遵 守 就 业 协 议 中 的 条 款 和 约 定 协 议 书 签 定 后, 确 因 特 殊 情 况 需 解 除 协 议 的, 由 录 用 单 位 出 具 同 意 解 除 协 议 的 书 面 证 明, 经 学 院 审 核 同 意 后, 领 取 新 的 就 业 协 议 书 4. 毕 业 生 持 报 到 证 在 规 定 时 日 内 及 时 到 用 人 单 位 报 到, 办 理 落 户 手 续 签 订 正 式 劳 动 合 同 学 生 和 用 人 单 位 在 就 业 过 程 中 的 争 议, 由 当 地 政 府 就 业 主 管 部 门 或 劳 动 仲 裁 部 门 协 调, 如 对 仲 裁 不 服, 当 事 人 可 向 人 民 法 院 起 诉 5. 毕 业 时 未 与 具 体 用 人 单 位 签 订 协 议 的 毕 业 生, 报 到 证 将 按 规 定 派 回 户 籍 所 在 地 人 才 交 流 中 心, 户 口 档 案 等 一 并 随 转 毕 业 生 在 校 期 间 如 有 户 籍 变 动, 需 在 毕 业 当 年 5 月 30 日 前 向 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 提 交 公 安 部 门 出 具 的 户 籍 证 明 等 材 料 返 回 户 籍 所 在 地 未 就 业 的 毕 业 生 应 在 当 地 社 区 街 道 县 ( 区 ) 公 共 就 业 服 务 机 构 处 登 记, 主 动 办 理 就 业 失 业 登 记 证, 接 受 当 地 公 共 就 业 服 务 机 构 的 支 持 服 务 6. 自 主 创 业 的 毕 业 生 可 在 创 业 地 申 请 小 额 担 保 贷 款, 持 就 业 失 业 登 记 证 按 规 定 享 受 税 费 减 免 政 策, 接 受 创 业 所 在 地 公 共 创 业 就 业 服 务 机 构 的 支 持 服 务

70 7. 各 学 院 应 摸 清 就 业 困 难 毕 业 生 人 数, 重 点 针 对 就 业 困 难 毕 业 生 女 大 学 毕 业 生 等 群 体 开 展 就 业 帮 扶 工 作 符 合 低 保 家 庭 困 难 条 件 或 残 疾 的 毕 业 生 在 规 定 时 间 内 可 向 所 在 学 院 及 研 究 生 培 养 单 位 提 交 相 关 材 料, 经 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 初 审, 自 治 区 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 财 政 厅 审 核 通 过 后 发 放 一 定 数 量 的 求 职 补 贴 8. 实 行 毕 业 生 就 业 率 统 计 月 登 记 制 度, 建 立 毕 业 生 去 向 台 账, 收 集 毕 业 生 相 关 信 息, 组 织 毕 业 生 在 就 业 管 理 系 统 上 做 好 去 向 登 记 每 年 截 止 8 月 31 日 和 12 月 31 日, 统 计 上 报 各 专 业 毕 业 生 初 次 和 年 终 就 业 率 ( 十 ) 政 策 宣 传 广 泛 开 展 就 业 创 业 政 策 宣 传 咨 询 活 动, 让 学 生 全 面 了 解 党 和 国 家 鼓 励 大 学 生 就 业 创 业 等 方 面 的 政 策 措 施 1. 依 据 宁 夏 高 校 毕 业 生 就 业 政 策 问 答 宁 夏 大 学 毕 业 生 就 业 创 业 指 导 手 册, 开 展 大 学 生 就 业 创 业 政 策 宣 传 咨 询 活 动, 各 学 院 应 将 就 业 政 策 就 业 推 荐 自 主 创 业 证 和 毕 业 手 续 办 理 等 程 序 给 学 生 讲 清 讲 透 2. 各 学 院 应 着 力 宣 传 教 师 特 岗 计 划 西 部 计 划 三 支 一 扶 计 划 到 村 任 职 农 村 技 术 推 广 服 务 特 设 服 务 岗 位 应 届 大 学 生 应 征 入 伍 服 兵 役 等 国 家 项 目, 通 过 举 办 毕 业 生 面 向 基 层 就 业 出 征 仪 式 等, 做 好 基 层 就 业 毕 业 生 的 关 爱 勉 励 工 作 六 保 障 措 施 1. 学 校 年 度 经 费 预 算 中 以 不 低 于 每 年 学 生 学 费 总 额 的 2% 核 拨 就 业 工 作 专 项 经 费 各 学 院 要 保 证 从 学 校 划 拨 的 经 费 中 拿 出 一 定 比 例 用 于 开 展 大 学 生 就 业 创 业 工 作 2. 将 大 学 生 就 业 创 业 工 作 队 伍 培 训 纳 入 学 校 学 院 师 资 培 养 计 划, 每 年 选 派 10% 以 上 校 院 两 级 从 事 大 学 生 就 业 创 业 工 作 的 专 兼 职 人 员 外 出 培 训 或 到 用 人 单 位 挂 职 锻 炼 3. 每 年 选 聘 一 定 数 量 的 优 秀 校 友 企 业 家 和 人 力 资 源 专 家 等 担 任 我 校 大 学 生 职 业 发 展 导 师 和 创 业 导 师 本 细 则 经 学 校 大 学 生 就 业 创 业 工 作 领 导 小 组 审 议 通 过, 自 公 布 之 日 起 实 施, 如 一 些 条 款 与 国 家 或 自 治 区 新 政 策 不 符, 则 按 国 家 或 自 治 区 的 新 的 有 关 政 策 执 行 本 细 则 由 学 校 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 负 责 解 释

71 21 宁 夏 大 学 大 学 生 就 业 创 业 工 作 职 责 分 工 ( 宁 大 校 发 [2014]113 号 ) 根 据 宁 夏 大 学 关 于 进 一 步 加 强 大 学 生 就 业 创 业 工 作 的 实 施 意 见 ( 宁 大 党 发 [2012]35 号 ) 文 件 精 神, 现 对 我 校 大 学 生 就 业 创 业 工 作 职 责 分 工 明 确 如 下 : 一 总 体 要 求 学 校 大 学 生 就 业 创 业 工 作 领 导 小 组 是 全 校 大 学 生 就 业 创 业 工 作 的 领 导 机 构 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 是 主 管 全 校 普 通 本 专 科 及 研 究 生 就 业 创 业 工 作 的 主 要 职 能 部 门 学 校 相 关 职 能 部 门 应 与 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 密 切 协 作, 形 成 合 力 进 一 步 明 确 学 院 在 大 学 生 就 业 创 业 工 作 上 的 主 体 地 位, 各 学 院 大 学 生 就 业 创 业 工 作 领 导 小 组 具 体 负 责 本 单 位 普 通 本 专 科 及 研 究 生 的 就 业 创 业 工 作 二 职 责 分 工 ( 一 ) 学 校 大 学 生 就 业 创 业 工 作 领 导 小 组 1. 根 据 国 家 和 自 治 区 促 进 大 学 生 就 业 创 业 有 关 通 知 要 求, 审 议 我 校 大 学 生 就 业 创 业 工 作 实 施 方 案 2. 根 据 学 校 实 际 情 况, 部 署 我 校 普 通 本 专 科 及 研 究 生 的 就 业 创 业 工 作 3. 组 织 对 各 单 位 大 学 生 就 业 创 业 工 作 的 考 核 评 估 及 奖 励 工 作 ( 二 ) 学 校 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 1. 根 据 国 家 自 治 区 就 业 创 业 工 作 方 针 政 策, 制 定 我 校 大 学 生 就 业 创 业 工 作 有 关 制 度 计 划 和 具 体 实 施 方 案 2. 具 体 负 责 各 单 位 大 学 生 就 业 创 业 工 作 的 考 核 评 估 和 评 优 推 荐 工 作 3. 制 作 发 放 毕 业 生 就 业 推 荐 表 协 议 书, 做 好 大 学 生 创 业 证 的 审 核 与 发 放 工 作 4. 负 责 宣 传 毕 业 生 生 源 信 息, 收 集 审 核 发 布 毕 业 生 就 业 需 求 信 息, 维 护 和 拓 展 区 内 外 就 业 市 场, 组 织 校 园 双 选 洽 谈 会 和 用 人 单 位 专 场 招 聘 ( 宣 讲 ) 会 5. 负 责 就 业 创 业 课 程 建 设, 组 织 教 学 研 讨, 开 展 大 学 生 职 业 生 涯 规 划 教 育 活 动 和 就 业 创 业 指 导 培 训 咨 询 工 作 6. 负 责 编 制 上 报 毕 业 生 就 业 方 案, 办 理 报 到 证, 汇 总 统 计 各 专 业 就 业 率 7. 负 责 跟 踪 回 访 用 人 单 位 和 毕 业 校 友, 开 展 毕 业 生 就 业 状 况 调 查 和 研 究, 起 草 学 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告

72 8. 负 责 与 用 人 单 位 区 市 县 就 业 创 业 部 门 人 才 交 流 中 心 等 机 构 的 交 流 与 合 作, 承 接 校 外 大 学 生 就 业 创 业 及 社 会 类 人 才 培 训 9. 负 责 协 同 学 校 相 关 职 能 部 门 及 学 院 做 好 校 院 两 级 大 学 生 就 业 创 业 专 兼 职 工 作 队 伍 建 设 和 培 训 工 作 10. 负 责 学 校 就 业 创 业 服 务 网 站 以 及 微 信 平 台 等 新 兴 媒 体 的 运 行 和 管 理 工 作 ( 三 ) 学 院 大 学 生 就 业 创 业 工 作 领 导 小 组 1. 制 定 学 院 大 学 生 就 业 创 业 工 作 计 划, 完 成 学 校 下 达 的 就 业 创 业 工 作 任 务 2. 核 对 毕 业 生 生 源 信 息, 组 织 填 写 宁 夏 大 学 毕 业 生 就 业 推 荐 表, 审 核 填 写 推 荐 意 见 3. 落 实 毕 业 生 就 业 工 作 月 登 记 制 度, 统 计 就 业 率, 上 报 毕 业 生 就 业 方 案, 收 发 就 业 协 议 书, 发 放 报 到 证 4. 制 作 学 院 毕 业 生 宣 传 推 介 材 料, 做 好 大 学 生 就 业 创 业 政 策 宣 传 咨 询 与 服 务 工 作, 主 动 开 拓 区 内 外 就 业 市 场, 维 护 好 用 人 单 位 信 息 库 5. 动 员 全 体 教 职 员 工 关 心 支 持 和 参 与 大 学 生 就 业 创 业 工 作, 做 好 就 业 困 难 毕 业 生 的 帮 扶 工 作 6. 负 责 接 待 用 人 单 位 的 来 访, 做 好 校 园 招 聘 服 务 工 作, 加 强 大 学 生 就 业 实 习 ( 见 习 ) 基 地 和 大 学 生 创 业 示 范 基 地 建 设 7. 教 育 引 导 毕 业 生 参 加 升 学 及 公 考, 支 持 毕 业 生 出 国 深 造 和 就 业, 鼓 励 毕 业 生 面 向 基 层 就 业 灵 活 就 业 或 自 主 创 业 8. 组 织 开 展 大 学 生 职 业 生 涯 规 划 主 题 教 育 和 就 业 创 业 指 导 咨 询, 就 业 创 业 培 训, 提 高 大 学 生 就 业 创 业 能 力 9. 树 立 面 向 基 层 就 业 和 优 秀 校 友 典 型, 以 国 家 地 区 经 济 社 会 发 展 需 求 为 导 向, 收 集 反 馈 用 人 单 位 和 毕 业 校 友 的 意 见 和 建 议, 主 动 调 整 招 生 计 划 课 程 设 置 和 教 育 教 学 内 容 10. 负 责 学 院 网 站 就 业 创 业 专 栏 及 信 息 平 台 建 设 ( 四 ) 学 校 相 关 职 能 部 门 1. 团 委 负 责 挑 战 杯 中 国 大 学 生 创 业 计 划 竞 赛 及 大 学 生 志 愿 服 务 西 部 计 划 项 目 工 作 ; 积 极 发 挥 团 学 组 织 在 大 学 生 就 业 创 业 工 作 中 的 示 范 引 领 作 用

73 2. 人 事 处 支 持 大 学 生 就 业 创 业 工 作 所 需 专 兼 职 工 作 队 伍 的 培 训 工 作 3. 教 务 处 负 责 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 项 目 工 作 ; 支 持 就 业 创 业 指 导 课 程 及 学 科 建 设 ; 深 化 教 育 教 学 和 人 才 培 养 模 式 改 革, 完 善 专 业 设 置 培 养 和 就 业 联 动 机 制 4. 学 生 处 负 责 毕 业 生 档 案 转 寄 工 作 ; 支 持 就 业 创 业 指 导 人 员 培 训 及 队 伍 建 设 ; 以 国 家 地 区 经 济 社 会 发 展 需 要 为 导 向, 合 理 调 整 招 生 专 业 结 构 5. 研 究 生 院 负 责 研 究 生 就 业 创 业 课 程 安 排 和 师 资 队 伍 建 设 ; 开 展 研 究 生 职 业 生 涯 规 划 主 题 教 育 活 动 和 就 业 创 业 指 导 咨 询 和 培 训 工 作 6. 计 划 财 务 处 负 责 就 业 工 作 专 项 经 费 的 预 算 安 排 工 作 7. 保 卫 处 负 责 毕 业 生 户 口 关 系 的 转 移 工 作, 负 责 校 园 招 聘 会 等 工 作 的 安 全 保 卫 8. 校 友 工 作 办 公 室 负 责 推 荐 联 络 组 织 优 秀 校 友 进 校 园 ; 面 向 校 友 企 业 推 荐 我 校 毕 业 生, 邀 请 校 友 企 业 举 办 校 园 专 场 招 聘 会 和 双 选 洽 谈 会 ; 发 挥 校 友 资 源, 开 展 与 大 学 生 就 业 创 业 有 关 的 社 会 实 践 活 动 敬 请 关 注 宁 大 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 ( nxujyzx) 微 信 公 众 平 台

74 三 求 职 准 备 1 如 何 进 行 职 业 定 位? 许 多 同 学 在 求 职 前 不 知 道 想 做 什 么 工 作, 不 知 道 该 搜 集 哪 些 信 息, 不 知 道 该 去 哪 些 单 位 应 聘, 其 实, 归 根 结 底 是 对 自 己 的 不 了 解, 不 知 道 自 己 喜 欢 做 什 么, 愿 意 做 什 么, 适 合 做 什 么 职 业 定 位 是 求 职 择 业 及 职 业 发 展 的 第 一 步, 所 以 在 求 职 前, 请 仔 细 的 思 考 以 下 问 题, 以 便 进 行 较 为 准 确 的 职 业 定 位 1. 基 于 专 业 来 定 位 : 我 所 学 专 业 的 就 业 方 向 有 哪 些? 与 专 业 相 关 的 还 有 哪 些 就 业 领 域?( 请 尽 量 拓 展 你 所 学 专 业 的 就 业 方 向 ) 2. 基 于 自 我 探 索 来 定 位 : 我 喜 欢 做 什 么?( 包 括 职 业 兴 趣 职 业 价 值 观 等 ); 我 适 合 做 什 么?( 包 括 职 业 性 格 气 质 天 赋 才 干 智 商 情 商 等 ) 我 擅 长 做 什 么? ( 包 括 职 业 能 力 倾 向, 比 如 言 语 表 达 逻 辑 推 理 数 字 运 算 等 ); 我 能 够 做 什 么?( 包 括 自 己 掌 握 的 的 专 业 知 识 技 能 和 工 作 ) 3. 基 于 资 源 来 定 位 : 我 有 什 么 资 源 可 以 支 持 我 的 职 业 发 展? 4. 基 于 职 业 探 索 来 定 位 : 我 选 择 的 这 个 职 业 有 社 会 需 求 吗? 有 发 展 空 间 吗? 职 业 符 合 我 的 要 求 吗 ( 职 业 的 工 作 内 容 工 作 环 境 工 作 地 点 薪 资 水 平 等 )? 我 符 合 职 业 要 求 吗 ( 包 括 知 识 要 求 技 能 要 求 经 验 要 求 性 格 要 求 等 )? 选 择 适 合 自 己 的 职 业, 要 做 到 扬 长 避 短 人 职 匹 配 好 的 职 业 定 位 不 仅 可 以 增 加 成 功 就 业 的 几 率, 还 可 以 为 今 后 的 职 业 发 展 奠 定 良 好 基 础 2 求 职 前 应 做 好 哪 些 准 备? (1) 准 备 求 职 材 料 求 职 材 料 是 反 映 毕 业 生 个 人 总 体 情 况 各 综 合 素 质 的 主 要 材 料, 也 是 用 人 单 位 透 视 大 学 生 的 一 扇 窗 户 和 决 定 是 否 面 试 的 重 要 依 据, 故 求 职 材 料 被 成 为 敲 门 砖

75 求 职 材 料 包 括 : 就 业 推 荐 表 个 人 简 历 以 及 有 关 的 辅 助 证 明 材 料 个 人 简 历 是 针 对 应 聘 单 位 进 行 自 我 推 荐, 就 业 推 荐 表 体 现 了 学 校 对 自 己 的 认 可 * 毕 业 生 就 业 推 荐 表 就 业 协 议 书 ; * 简 历 求 职 信 ; * 成 绩 单 ( 由 学 院 教 学 科 研 办 公 室 出 具 ); * 英 语 等 级 证 书 计 算 机 等 级 证 书 各 类 获 奖 证 书 各 类 技 能 证 书 ( 如 驾 驶 证 等 ) 及 复 印 件 ; * 公 开 发 表 的 论 文 或 文 章 原 件 及 取 得 的 成 果 等 * 毕 业 生 可 以 根 据 不 同 的 用 人 单 位 有 所 侧 重, 切 忌 千 篇 一 律 (2) 硬 件 准 备 * 证 件 照 和 生 活 照 : 一 寸 和 两 寸 的 证 件 照 要 随 身 携 带, 面 试 或 笔 试 的 场 合 可 能 会 用 到 ; 一 寸 证 件 照 的 电 子 版 也 要 妥 善 保 存, 随 时 会 被 要 求 进 行 网 上 提 交 ; 挑 选 一 张 5 寸 的 生 活 照, 以 备 用 人 单 位 需 要 ( 特 别 是 投 递 简 历 给 外 地 用 人 单 位 时 ) * 正 装 一 套 : 在 参 加 面 试 时, 着 正 装 体 现 出 对 用 人 单 位 的 尊 重 正 装 不 一 定 要 很 贵, 合 身 整 洁 就 行 * 黑 色 签 字 笔 及 笔 记 本 : 每 次 参 加 招 聘 会 或 面 试 时 携 带, 可 以 记 录 招 聘 信 息 * 全 套 考 试 用 具 : 包 括 2B 黑 色 和 蓝 色 签 字 笔 橡 皮 等, 按 照 考 试 规 格 准 备, 笔 试 时 如 果 单 位 没 有 额 外 通 知, 就 带 着 一 套, 省 时 省 心 * 可 靠 的 手 机 : 一 定 要 用 一 部 24 小 时 开 机 随 时 携 带 的 手 机, 保 证 及 时 接 听 用 人 单 位 的 电 话 * 常 用 的 选 择 一 个 稳 定 的 邮 箱, 保 证 能 接 收 到 用 人 单 位 发 来 的 通 知 (3) 良 好 的 心 理 准 备 要 有 良 好 的 择 业 心 态 : 选 择 适 当 的 就 业 目 标 ; 避 免 理 想 主 义, 及 时 调 整 就 业 期 望 值, 不 刻 意 追 求 最 满 意 的 结 果 ; 避 免 从 众 心 理, 一 切 从 自 身 的 特 点 能 力 和 社 会 需 要 出 发, 不 与 同 学 攀 比 ; 克 服 依 赖 自 卑 胆 怯 的 心 理, 树 立 自 信 心, 要 有 敢 于 竞 争 的 勇 气 ; 不 怕 挫 折, 永 不 退 缩 3 如 何 获 取 就 业 信 息?

76 获 取 就 业 信 息 是 毕 业 生 择 业 的 前 提, 其 方 法 和 渠 道 主 要 有 : 随 时 关 注 宁 夏 大 学 就 业 创 业 服 务 网 ( 经 常 浏 览 全 国 大 学 生 就 业 公 共 服 务 立 体 化 平 台 ( 宁 夏 毕 业 生 就 业 网 ( 上 面 发 布 了 ; 国 家 主 管 部 门 和 学 校 组 织 的 供 需 见 面 会 招 聘 会 以 及 供 需 信 息 交 流 活 动 等 ; 通 过 网 络 报 刊 杂 志 等 广 泛 获 取 社 会 需 求 信 息 ; 通 过 教 学 实 习 活 动 社 会 实 践 等 了 解 社 会 需 求, 实 习 实 践 也 是 很 好 的 机 会, 往 届 每 年 都 有 通 过 实 习 确 定 了 工 作 单 位 的 毕 业 生 ; 此 外, 专 业 老 师 师 兄 师 姐 那 里 也 掌 握 着 一 些 有 效 的 需 求 信 息 4 获 取 就 业 信 息 后 怎 样 筛 选 和 使 用? 对 于 收 集 到 的 需 求 信 息, 毕 业 生 应 结 合 自 己 的 实 际 情 况, 加 以 筛 选 过 滤, 去 粗 取 精, 有 针 对 性 地 选 用 只 有 这 样, 才 能 使 获 得 的 信 息 具 有 准 确 性 全 面 性 和 有 效 性, 使 之 更 好 地 为 自 己 的 求 职 服 务 (1) 掌 握 重 点 信 息 可 以 全 面 收 集, 但 在 比 较 筛 选 之 后, 应 把 重 点 信 息 选 出 标 明 并 注 意 留 存, 一 般 信 息 则 仅 作 参 考 (2) 善 于 对 比 当 你 从 不 同 的 渠 道 收 集 到 大 量 的 需 求 信 息 后, 可 用 对 比 鉴 别 的 办 法, 确 定 其 对 自 己 的 用 处 (3) 广 泛 询 问 当 你 收 集 到 一 些 需 求 信 息 后, 为 了 弄 清 信 息 的 可 靠 程 度, 应 当 通 过 各 种 办 法, 找 有 关 人 士 去 打 听 澄 清, 以 确 定 信 息 的 可 靠 程 度 (4) 了 解 透 彻 对 于 重 要 的 信 息 要 顺 藤 摸 瓜 寻 根 究 底, 务 求 了 解 透 彻, 不 能 一 知 半 解 要 全 面 掌 握 情 况, 全 面 了 解 信 息 的 中 心 内 容 (5) 避 免 盲 从 获 取 用 人 信 息 以 后, 不 能 一 味 盲 从, 那 种 认 为 亲 友 告 诉 你 的 信 息 一 定 可 靠, 报 刊 上 传 播 的 信 息 肯 定 没 问 题 是 不 可 取 的 决 不 要 未 经 筛 选 就 轻 率 地 做 出 选 择, 这 样 往 往 会 错 过 良 机 或 自 身 耽 误 时 间 (6) 适 合 自 己 一 切 信 息 都 要 用 来 对 照 衡 量 一 下, 看 是 否 适 合 自 己 千 万 不 要 好 高 骛 远, 挑 选 不 适 合 自 己 的 工 作 岗 位

77 5 如 何 了 解 用 人 单 位 的 情 况? 一 般 来 讲 用 人 单 位 的 情 况 应 包 括 以 下 几 个 方 面 : (1) 用 人 单 位 的 准 确 全 称 ( 以 公 章 为 准 ); (2) 用 人 单 位 的 隶 属 关 系 ; 市 属 单 位 要 搞 清 上 级 主 管 部 门 ( 指 人 事 管 理 权 限 ), 省 直 单 位 要 搞 清 主 管 的 厅 局, 中 央 直 属 单 位 要 搞 清 主 管 部 委 总 公 司 等 情 况 ( 人 事 档 案 管 理 关 系 ); (3) 用 人 单 位 的 联 系 办 法 : 如 人 事 部 门 联 系 人 电 话 通 信 地 址 邮 政 编 码 等 ; (4) 用 人 单 位 的 所 有 制 性 质 ( 全 民 集 体 合 资 等 ); (5) 用 人 单 位 需 要 的 专 业 使 用 意 图 具 体 工 作 岗 位 ; (6) 用 人 单 位 的 规 模 发 展 前 景 地 理 环 境 经 营 范 围 和 种 类 等 等 ; (7) 用 人 单 位 的 所 需 人 才 的 具 体 要 求 ; (8) 用 人 单 位 的 福 利 待 遇 ( 包 括 工 资 福 利 奖 金 住 房 等 ) 6 如 何 写 求 职 信? 求 职 信 是 针 对 特 定 的 用 人 单 位 写 的 求 职 信 要 集 中 突 出 个 人 的 特 征 与 求 职 意 向, 书 写 要 清 晰 简 明, 态 度 要 诚 恳, 用 语 要 得 当 求 职 信 由 开 头 正 文 结 尾 落 款 四 部 分 组 成 信 的 开 头, 要 写 明 收 信 人 的 称 呼 对 于 不 甚 明 确 的 单 位, 可 写 成 人 事 处 负 责 同 志 尊 敬 的 领 导 同 志 尊 敬 的 某 某 经 理 等 等 称 呼 写 在 第 一 行, 顶 格 书 写, 以 示 尊 重 和 有 礼 貌 称 呼 之 后 用 冒 号, 然 后, 另 起 一 行, 写 上 问 候 语 您 好, 接 着 写 正 文 正 文 是 求 职 信 的 主 体 部 分 应 写 清 楚 以 下 几 方 面 内 容 : 个 人 基 本 情 况, 如 姓 名 就 读 学 校 专 业 名 称 何 时 毕 业 等 ; 个 人 所 具 备 的 条 件, 这 是 求 职 信 的 核 心 要 谈 谈 自 己 对 从 事 此 工 作 感 兴 趣 的 原 因, 愿 意 到 该 单 位 工 作 的 愿 望 和 自 己 具 备 的 条 件 求 职 信 的 结 尾 可 以 提 醒 用 人 单 位 希 望 得 到 他 们 的 恢 复 或 回 电, 或 希 望 能 有 面 试 机 会 如 希 望 得 到 您 的 回 信 盼 复 等 附 联 系 地 址 邮 编 电 话 通 常 结 束 语 后 面 应 写 表 示 祝 愿 或 敬 意 的 话, 如 此 致 敬 礼 祝 您 身 体 健 康 工 作 顺 利 事 业 发 展 等 等 落 款 包 括 署 名 和 日 期, 写 在 结 尾 祝 词 的 下 一 行 的 右 后 方 若 有 附 件, 可 在 信 的 左 下 角 注 明 例 如 附 1: 个 人 简 历 附 2: 成 绩 单 等 等

78 7 如 何 写 简 历? 简 历 是 用 人 单 位 了 解 应 聘 者 基 本 情 况 的 书 面 依 据 之 一, 有 时 对 应 聘 者 能 否 进 入 面 试 起 着 关 键 作 用, 因 此 写 好 简 历 对 实 现 理 想 就 业 也 显 得 非 常 重 要 撰 写 个 人 简 历 要 针 对 应 聘 岗 位 的 特 点, 避 免 千 篇 一 律 简 历 要 能 够 浓 缩 个 人 的 全 部 精 华, 所 列 内 容 基 本 要 素 要 齐 全, 重 点 部 分 要 突 出 简 历 要 求 一 是 要 简, 文 字 一 定 要 简 练 篇 幅 不 宜 过 长, 以 1~2 页 为 宜 ; 二 是 要 实, 内 容 一 定 要 真 实, 切 勿 造 假 和 夸 张 ; 三 是 要 新, 要 突 出 自 身 的 优 势 和 特 点, 式 样 设 计 要 能 够 吸 引 和 方 便 对 方 阅 读, 注 意 不 能 有 错 别 字 和 病 句 结 构 方 面, 要 将 重 要 的 信 息 放 在 前 面, 如 联 系 方 式 等, 实 践 经 历 要 有 可 以 量 化 的 工 作 效 果 1. 突 出 个 人 重 点 信 息 : 在 个 人 简 历 上, 姓 名 性 别 专 业 学 历 学 位 通 讯 方 式 等 信 息 足 够, 如 婚 姻 状 况 血 型 身 高 等 不 是 必 须 的 2. 为 你 的 简 历 定 位 : 有 明 确 的 求 职 意 向, 让 招 聘 单 位 一 目 了 然 你 想 做 什 么 3. 使 用 实 习 实 践 = 结 果 格 式 : 简 历 中 要 详 细 描 述 你 的 实 习 实 践 经 验 以 及 获 得 的 能 力 从 而 表 明 你 能 够 胜 任 这 份 工 作 4. 让 个 人 简 历 醒 目 个 人 简 历 的 外 表 一 定 要 醒 目, 审 视 一 下 简 历 的 空 白 处, 用 这 些 空 白 处 和 边 框 来 强 调 你 的 正 文, 或 使 用 各 种 字 体 格 式, 如 斜 体 大 写 下 划 线 首 字 突 出 及 首 行 缩 进 或 箭 头 等 5. 尽 量 简 短, 最 好 使 用 一 张 纸 : 一 般 情 况 下 招 聘 人 员 可 能 只 用 30 秒 来 看 你 的 简 历, 所 以 尽 可 能 的 将 信 息 浓 缩 在 一 张 纸 上 证 书 证 明 等 其 他 材 料 可 以 作 为 附 件 视 招 聘 单 位 要 求 投 递 6. 力 求 精 确 : 个 人 简 历 中 要 阐 述 自 己 的 技 巧 能 力 经 验 时 要 尽 可 能 地 准 确, 不 夸 大 也 不 误 导 有 工 作 经 验 的 还 要 写 上 自 己 以 前 工 作 的 具 体 内 容 和 时 间 7. 用 词 要 斟 酌 : 语 句 要 通 顺, 不 能 有 错 别 字 8. 最 后 测 试 : 把 自 己 当 成 是 招 聘 官, 看 看 自 己 简 历 是 否 有 以 下 这 些 问 题 :1 简 历 是 否 能 够 一 看 就 看 出 自 己 的 个 人 能 力?2 历 是 否 写 符 合 招 聘 岗 位 的 要 求?3 份 简 历 有 没 有 错 别 字, 语 句 不 通 顺?4 哪 些 是 多 余 的 需 要 删 除, 哪 些 是 还 需 要 补 充 的?

79 8 如 何 应 对 笔 试? 在 重 文 凭, 但 不 唯 文 凭 的 时 代, 笔 试 成 为 用 人 单 位 选 择 合 格 以 及 优 秀 人 才 的 一 个 不 可 或 缺 的 重 要 环 节 近 几 年 来 招 聘 单 位 在 笔 试 内 容 上 增 加 了 一 些 有 关 个 人 素 质 方 面 的 测 试 项 目 经 常 采 用 的 方 法 有 智 力 测 验 虚 拟 事 件 应 对 性 格 测 试 创 意 比 拼 等 此 类 测 试 题 大 多 广 泛 流 传 于 大 学 校 园, 一 般 是 针 对 应 届 毕 业 生 的, 一 些 全 球 知 名 的 公 司 在 国 内 招 聘 中 通 常 应 用 此 类 题 目 它 包 括 性 格 测 试 和 快 速 智 力 问 答 所 谓 性 格 测 试, 就 是 从 善 良 果 断 热 情 勇 敢 激 情 等 描 写 性 格 的 词 语 中 分 别 勾 出 符 合 你 对 自 己 的 评 价 和 朋 友 对 你 的 评 价 的 词 语 可 不 要 以 为 尽 挑 一 些 褒 义 的 词 语 肯 定 通 过 公 司 会 根 据 你 的 选 项 输 入 电 脑 制 作 出 一 份 个 人 发 展 曲 线 图, 从 中 能 看 出 你 的 发 展 潜 力 和 远 期 竞 争 力 每 年 开 展 校 园 招 聘, 年 年 都 有 标 新 立 异 的 笔 试 题 目 毕 业 生 要 想 得 到 更 好 的 工 作, 确 实 应 该 提 前 做 好 准 备, 提 升 自 身 的 综 合 竞 争 实 力 9 面 试 前 需 要 做 哪 些 准 备? 面 试 者 要 在 短 暂 的 时 间 内 将 自 己 的 知 识 能 力 综 合 素 质 等 展 示 给 考 官, 给 考 官 留 下 满 意 的 印 象 为 此, 参 加 面 试 前 应 做 好 充 分 准 备 首 先 要 对 自 己 的 综 合 素 质 有 个 客 观 的 评 价, 避 免 在 面 试 时 出 现 展 示 不 足 或 言 过 其 实 的 现 象 ; 其 次 要 对 所 应 聘 单 位 的 背 景 有 所 了 解, 做 到 有 备 而 来 ; 再 者 要 就 常 见 的 问 话 题 目 进 行 试 答 准 备 ; 还 要 注 意 自 己 的 仪 表 和 形 象, 做 到 着 装 得 体, 举 止 文 雅 大 方, 形 象 俱 佳 10 面 试 应 如 何 着 装? 着 装 以 得 体 干 净 整 洁 为 原 则, 并 非 越 华 贵 的 衣 着 越 好 一 般 以 选 择 传 统 的 正 装 为 宜 男 装 要 求 同 色 配 套, 而 女 式 套 装 可 以 在 不 同 套 之 间 进 行 搭 配, 女 性 的 裙 装 不 要 太 短 太 暴 露 男 生 头 发 留 得 不 可 以 太 长, 要 勤 洗 澡, 身 上 不 能 有 异 味 女 生 不 要 浓 妆 艳 抹, 不 要 佩 戴 夸 张 的 饰 物 11 面 试 中 的 经 典 问 题 有 哪 些? 由 于 不 同 职 位 对 应 聘 者 素 质 要 求 的 重 点 不 同, 因 此 考 官 在 面 试 时 所 提 问 的 问 题

80 也 不 尽 相 同, 有 所 谓 结 构 化 面 试 和 非 结 构 化 面 试 之 分 大 学 生 在 招 聘 会 上 遇 到 的 大 多 是 非 结 构 化 面 试, 即 没 有 量 化 评 分 标 准 的 面 试 面 试 中 常 遇 到 的 提 问 有 : 请 介 绍 一 下 你 和 你 的 家 庭 你 有 什 么 优 缺 点? 你 有 什 么 特 长 和 爱 好? 你 对 自 己 的 学 习 成 绩 是 否 满 意? 你 如 何 评 价 你 的 大 学 生 活? 你 担 任 过 何 种 社 会 工 作, 组 织 参 加 过 何 种 社 会 实 践 和 社 会 活 动? 你 懂 得 何 种 外 语, 熟 练 程 度 如 何? 你 为 什 么 要 应 聘 我 单 位? 你 认 为 你 适 合 做 什 么 样 的 工 作? 你 找 工 作 考 虑 的 重 要 因 素 是 什 么? 如 果 单 位 的 安 排 与 你 的 愿 望 不 一 致, 你 是 否 愿 意 服 从 安 排? 如 果 工 作 安 排 与 你 的 专 业 不 对 口, 你 怎 样 考 虑? 你 是 否 有 出 国 或 考 研 究 生 的 打 算? 如 果 本 单 位 和 另 外 一 个 单 位 同 时 聘 用 你, 你 将 如 何 选 择 你 还 有 什 么 想 问 的? 12 面 试 中 如 何 谈 薪 酬? 薪 酬 问 题 是 面 试 中 一 个 十 分 重 要 和 敏 感 的 问 题, 也 是 面 试 双 方 必 然 会 谈 及 的 一 个 问 题 受 中 国 传 统 观 念 的 影 响, 过 去 人 们 在 谈 及 这 个 问 题 时 都 有 些 欲 说 还 休, 羞 于 启 齿 随 着 人 才 和 劳 动 力 交 流 的 日 益 市 场 化 和 普 遍 化, 人 们 能 够 越 来 越 坦 然 和 直 截 了 当 地 谈 论 薪 酬 问 题 了 从 本 质 上 说, 讨 论 薪 酬 是 人 才 供 求 双 方 的 讨 价 还 价 但 是, 讨 论 薪 酬 毕 竟 与 商 品 买 卖 过 程 中 赤 裸 裸 的 讨 价 还 价 有 所 不 同 特 别 是 对 求 职 者 来 说, 如 何 把 握 分 寸 和 技 巧, 对 求 职 的 成 功 与 否 有 着 非 常 大 的 影 响 由 于 薪 酬 直 接 关 系 到 求 职 者 的 切 身 利 益, 因 此, 他 们 对 此 自 然 特 别 关 心 但 是,

81 在 面 试 过 程 中, 把 握 讨 论 薪 酬 的 时 机 非 常 重 要 在 这 个 方 面, 求 职 者 要 特 别 注 意 两 点 :1 不 要 开 门 见 山 地 讨 论 薪 酬 尽 管 面 试 双 方 都 不 会 讳 言 薪 酬 问 题, 但 是 求 职 者 一 开 始 就 直 奔 这 个 话 题, 容 易 给 人 过 于 斤 斤 计 较 金 钱 的 印 象, 使 面 试 者 对 你 的 第 一 印 象 大 打 折 扣 2 最 好 让 面 试 者 先 谈 及 问 题 按 照 一 般 的 招 聘 程 序, 面 试 者 在 对 求 职 者 的 能 力 个 性 工 作 态 度 等 有 了 一 个 初 步 印 象 之 后, 会 主 动 向 求 职 者 介 绍 公 司 的 薪 酬 福 利 待 遇 情 况 或 问 求 职 者 : 你 的 期 望 工 资 是 多 少 这 时, 求 职 者 可 以 很 自 然 地 将 自 己 的 要 求 提 出 来 另 外, 求 职 者 在 提 出 薪 酬 要 求 时, 要 尽 量 做 到 有 的 放 矢 因 为, 开 出 的 薪 酬 太 低, 可 能 会 被 人 怀 疑 为 能 力 不 足 ; 开 出 的 薪 酬 太 高, 则 可 能 失 去 竞 争 的 机 会 求 职 者 可 以 依 照 以 下 几 个 参 照 以 确 定 自 己 的 心 理 价 位 1 个 人 的 能 力 学 历 资 历 经 验 技 能 等 不 少 招 聘 单 位 在 确 定 薪 酬 政 策 时 一 般 都 会 留 有 一 定 的 余 地, 以 便 根 据 求 职 者 的 不 同 情 况 而 灵 活 掌 握 实 际 上, 薪 酬 的 高 与 低 都 是 相 对 的, 对 招 聘 单 位 来 说, 关 键 是 要 人 有 所 值 2 市 场 水 平 虽 然 目 前 许 多 单 位 在 招 聘 时 都 没 有 明 码 标 价, 但 是 它 们 在 制 定 薪 酬 政 策 时 的 一 个 重 要 依 据 就 是 行 业 和 市 场 的 薪 酬 水 平 求 职 者 可 以 通 过 一 些 渠 道 了 解 大 致 的 市 场 情 况, 目 前 在 招 聘 类 报 刊 杂 志 上 人 才 和 劳 动 力 市 场 等 都 会 有 定 期 或 不 定 期 的 报 道 分 析, 当 然 亲 朋 好 友 也 是 很 不 错 的 信 息 收 集 渠 道 3 求 职 者 目 前 收 入 水 平 从 目 前 工 作 的 单 位 跳 槽 到 新 的 单 位, 求 职 者 总 希 望 拿 到 比 以 前 多 的 薪 酬, 这 也 是 人 之 常 情 因 此, 求 职 者 可 能 根 据 目 前 的 收 入 水 平 确 定 相 应 的 心 理 价 位 的 底 线 有 一 点 需 要 提 醒, 如 果 求 职 者 对 应 聘 的 工 作 非 常 在 乎, 那 么, 在 讨 论 薪 酬 的 时 候 就 需 要 有 一 定 的 灵 活 性 因 为, 即 使 你 开 出 的 薪 酬 条 件 超 出 了 面 试 者 的 预 算, 但 他 们 如 果 对 你 的 能 力 感 到 满 意, 他 们 可 能 会 问 你 : 你 的 薪 酬 要 求 我 们 现 在 暂 时 无 法 满 足, 我 们 给 你, 你 是 否 能 接 受 如 果 你 表 示 接 受, 你 也 许 马 上 就 能 得 到 这 份 工 作 13 面 试 结 束 后 如 何 跟 进? (1) 面 试 结 束 后 要 对 面 试 负 责 人 表 示 感 谢

82 首 先, 要 电 话 表 示 感 谢 面 试 后 的 一 两 天 之 内, 你 应 该 给 招 聘 负 责 人 打 个 电 话 表 示 感 谢 电 话 感 谢 要 简 短, 最 好 不 要 超 过 三 分 钟 然 后, 写 封 感 谢 信 表 示 感 谢 感 谢 信 要 简 洁, 最 好 不 要 超 过 一 页 纸 感 谢 信 的 开 头 应 提 你 的 姓 名 及 简 单 情 况, 以 及 面 试 的 时 间, 并 对 招 聘 人 员 表 示 感 谢 感 谢 信 的 中 间 部 分 要 重 申 你 对 该 公 司 该 职 位 的 兴 趣, 或 增 加 一 些 对 求 职 成 功 有 用 的 新 的 内 容 感 谢 信 的 结 尾 可 以 表 示 你 对 得 到 这 份 工 作 的 迫 切 心 情, 以 及 为 公 司 的 发 展 壮 大 做 贡 献 的 决 心 (2) 面 试 结 束 后 适 当 的 时 间 内 询 问 是 否 录 用 在 面 试 后 两 星 期 之 内 没 有 得 到 任 何 回 音, 你 可 以 给 负 责 招 聘 的 人 打 个 电 话, 问 他 : 是 否 已 经 作 出 决 定 了? 整 个 电 话 可 以 表 示 出 你 的 热 情 和 求 得 这 份 工 作 的 愿 望 还 可 以 从 对 方 的 口 气 中 听 出 你 有 没 有 希 望 得 到 这 份 工 作 (3) 如 果 知 道 未 被 录 用, 请 教 一 下 原 因 如 果 讯 问 中 对 方 明 确 告 诉 你 未 被 录 用, 你 的 情 绪 要 非 常 稳 定 同 时, 冷 静 地, 仍 然 热 情 地, 请 教 一 下 未 录 用 的 原 因, 谦 虚 有 可 能 赢 得 对 方 的 同 情, 同 时 为 你 下 一 次 的 面 试 引 以 为 鉴 14 如 何 识 别 就 业 陷 阱? 陷 阱 一 : 招 聘 公 司 与 职 介 所 是 一 家 特 征 : 应 聘 者 来 到 职 介 所, 职 介 所 的 工 作 人 员 会 尽 量 游 说 求 职 者 注 意 他 所 介 绍 的 工 作, 并 以 高 薪 等 条 件 引 诱 求 职 者 答 应 面 试 不 久 后, 招 聘 方 的 负 责 人 就 会 赶 到, 并 且 几 乎 不 需 要 什 么 条 件, 应 聘 者 就 面 试 成 功 职 介 所 马 上 会 索 取 中 介 费, 随 后, 招 聘 方 又 会 要 求 应 聘 者 交 纳 一 定 金 额 的 保 证 金 并 告 诉 求 职 者 一 个 地 址, 要 求 求 职 者 第 二 天 就 去 上 班 但 当 求 职 者 按 时 来 上 班 时, 却 发 现 公 司 根 本 不 存 在, 找 到 职 介 所 理 论, 对 方 也 翻 脸 不 认 人 对 策 : 遇 到 这 种 情 况 应 聘 者 首 先 应 要 求 对 方 出 具 公 司 的 相 关 证 照, 同 时 理 性 看 待 优 厚 的 薪 酬 正 规 的 招 聘 决 不 可 能 如 此 随 意 地 通 过 面 试 其 实, 招 聘 方 就 是 职 介 所 的 一 员, 他 们 利 用 的 是 应 聘 者 急 切 的 心 情 和 渴 望 得 到 高 报 酬 的 心 态

83 陷 阱 二 : 虚 假 信 息 让 应 聘 者 防 不 胜 防 特 征 : 这 类 陷 阱 一 般 都 是 利 用 轻 松 的 工 作 和 优 厚 的 待 遇 来 引 诱 应 聘 者, 当 应 聘 者 为 这 些 心 动 的 时 候, 其 他 的 收 费 项 目 就 随 之 而 来 不 少 应 聘 者 都 会 痛 快 地 当 场 掏 钱 以 便 获 得 这 份 高 薪 工 作 但 等 上 班 后, 应 聘 者 就 会 发 现, 也 许 在 招 工 信 息 上 写 的 是 文 员, 但 实 际 上 却 是 每 天 要 去 散 发 传 单 之 类 的 杂 活 对 策 : 应 聘 者 可 以 通 过 了 解 对 方 公 司 的 实 力 和 工 作 性 质 来 判 断 该 信 息 的 真 实 性, 千 万 不 能 被 高 薪 所 蒙 蔽 天 上 并 不 会 真 的 掉 下 馅 饼, 也 不 会 有 白 吃 的 午 餐 陷 阱 三 : 不 可 能 完 成 的 任 务 特 征 : 一 天 完 成 40 家 公 司 的 市 场 调 查 ; 一 个 月 用 珍 珠 穿 成 几 条 领 带..., 这 种 看 起 来 不 可 能 完 成 的 任 务 就 是 很 多 不 良 公 司 的 惯 用 伎 俩 目 的 就 是 让 应 聘 者 知 难 而 退, 这 样 他 们 就 可 以 名 正 言 顺 地 扣 下 应 聘 者 所 交 纳 的 费 用, 而 且 还 振 振 有 辞 的 说 是 应 聘 者 能 力 不 够 对 策 : 这 种 方 式 具 有 很 大 的 隐 蔽 性 和 欺 诈 性, 应 聘 者 过 了 一 段 时 间 才 会 发 现 上 当 受 骗 所 以, 应 聘 者 在 接 受 工 作 之 前 一 定 要 擦 亮 眼 睛 陷 阱 四 : 软 硬 兼 施 骗 完 开 溜 特 征 : 一 些 不 良 公 司 会 在 某 大 厦 租 用 一 间 办 公 室, 然 后 引 诱 应 聘 者 尤 其 是 涉 世 不 深 的 大 学 生 前 去 应 聘 只 要 应 聘 者 进 了 门, 对 方 便 马 上 会 花 言 巧 语 加 威 胁 恐 吓 钱 一 到 手 骗 子 马 上 开 溜, 换 一 个 地 方 再 重 新 布 局 对 策 : 应 聘 者 万 一 碰 到 被 骗 子 威 胁 恐 吓 的 情 况 首 先 要 想 办 法 脱 身, 然 后 再 拨 打 110 报 警 陷 阱 五 : 巧 立 名 目 乱 收 费 特 征 : 这 类 公 司 的 收 费 项 目 大 多 是 变 相 的 押 金, 一 般 都 是 以 培 训 费 工 本 费 服 装 费 保 证 金 等 名 义 收 取 具 有 迷 惑 性, 而 且 很 少 会 开 收 据 很 多 求 职 的 大 学 生 因 迫 切 需 要 得 到 工 作, 从 而 无 奈 地 答 应 对 方 的 要 求 虽 然 金 额 并 不 是 很 多, 但 容 易 上 当 的 人 却 是 非 常 多 的 对 策 : 只 要 是 在 用 工 过 程 中, 以 这 些 名 义 进 行 的 收 费 行 为 都 是 违 反 劳 动 法 规 的 应 聘 者 完 全 可 以 不 交 并 向 劳 动 部 门 投 诉

84 陷 阱 六 : 跨 省 招 工 行 骗 特 征 : 还 有 一 些 不 良 公 司 往 往 利 用 职 介 所 刊 登 一 些 跨 省 招 工 的 信 息 因 为 是 跨 省 招 工, 一 方 面 应 聘 者 无 法 核 实 所 谓 的 外 省 公 司 的 基 本 情 况, 另 一 方 面 相 关 部 门 要 对 其 进 行 调 查 也 有 很 大 的 难 度, 骗 子 得 手 后 可 轻 易 逃 脱 对 策 : 按 照 劳 动 法 规, 跨 省 招 生 必 须 出 具 本 单 位 所 在 地 县 级 以 上 人 民 政 府 劳 动 力 市 场 主 管 部 门 的 证 明 15 如 何 准 备 公 务 员 考 试? 国 家 公 务 员 考 试 的 题 不 是 特 别 难, 但 是 它 的 特 点 是 题 量 比 较 多 考 生 要 在 备 考 的 过 程 中 选 择 性 地 做 些 题 目, 熟 悉 题 型 在 行 政 职 业 能 力 测 验 中 的 判 断 推 理 等 题 目, 主 要 靠 平 时 的 积 累, 不 管 是 知 识 的 积 累, 还 是 实 践 的 积 累, 都 很 重 要 尤 其 数 字 推 理 和 逻 辑 判 断, 这 些 考 题 都 应 该 做 一 下 专 项 的 训 练, 才 能 在 考 试 的 过 程 中 加 强 招 考 部 门 告 诉 考 生 : 只 要 认 真 准 备, 国 家 公 务 员 考 试 其 实 并 不 难 考 生 要 认 真 研 读 各 个 考 试 科 目 对 考 生 的 要 求, 从 而 避 免 走 弯 路 对 于 申 论 这 一 部 分 应 该 多 关 注 一 些 社 会 的 热 点, 多 看 一 些 相 关 的 政 治 性 的 文 章, 提 高 自 己 的 写 作 能 力 这 在 申 论 考 试 中 表 现 尤 其 突 出 首 先 要 认 真 审 题, 考 试 时 要 注 意 答 题 技 巧, 合 理 分 配 时 间, 不 要 盲 目 求 快, 一 定 要 拿 出 足 够 的 时 间 认 真 仔 细 地 阅 读 给 定 资 料 ( 阅 读 资 料 一 定 要 花 40 分 钟 ); 其 次 要 紧 扣 材 料 答 题, 一 定 要 注 意 申 论 考 试 的 限 制 性 要 求, 即 无 论 是 概 括 主 题, 陈 述 看 法, 还 是 提 出 对 策, 都 限 于 试 卷 的 给 定 资 料 ; 另 外, 还 要 注 意 申 论 考 试 中 对 字 数 的 限 制 性 要 求, 这 一 点 是 极 为 重 要 而 又 是 经 常 容 易 被 考 生 所 忽 视 的 同 时, 考 试 答 题 要 想 方 设 法 以 新 奇 求 胜, 换 句 话 说 就 是 要 让 阅 卷 者 感 到 耳 目 一 新 16 如 何 进 行 心 理 调 适? 毕 业 生 在 求 职 择 业 的 过 程 中, 可 能 会 出 现 几 种 心 理 问 题, 大 学 生 需 要 掌 握 一 定 的 心 理 知 识, 并 进 行 适 当 的 调 整 及 合 理 的 宣 泄 焦 躁 心 理 及 调 适

85 就 业 制 度 改 革 拓 宽 了 毕 业 生 的 职 业 选 择 面, 但 对 部 分 大 学 生 来 说, 职 业 选 择 自 由 度 越 大, 择 业 心 理 压 力 便 越 重 有 的 同 学 面 对 用 人 单 位 严 格 的 录 用 程 序 而 感 到 胆 战 心 惊 ; 有 的 因 性 别 学 历 层 次 等 不 敢 大 胆 求 职 ; 有 的 因 自 己 学 习 成 绩 不 佳 烦 恼 ; 有 的 因 自 己 能 力 不 高 而 紧 张 此 外, 也 有 部 分 大 学 生 在 就 业 过 程 中, 希 望 一 蹴 而 就, 或 幻 想 无 须 付 出 多 大 的 努 力 就 能 得 到 称 心 如 意 的 工 作, 但 在 实 际 中 往 往 事 与 愿 违 正 是 因 为 害 怕 失 败, 大 学 生 在 求 职 择 业 过 程 中 会 出 现 焦 虑 和 烦 躁 不 安 甚 至 恐 惧 的 心 理 就 业 过 程 中 的 过 度 焦 虑, 如 不 能 在 一 定 时 间 内 化 解, 则 会 严 重 影 响 学 生 主 观 能 动 性 的 发 挥, 给 求 职 带 来 不 必 要 的 困 难, 甚 至 造 成 择 业 失 败 要 克 服 焦 虑 急 躁 的 心 理, 就 需 要 打 破 事 事 求 稳 求 顺 的 想 法, 增 强 竞 争 意 识 而 且 有 竞 争 必 定 会 有 风 险 和 失 败, 确 立 了 竞 争 意 识, 就 不 怕 风 险 和 挫 折, 焦 虑 的 心 理 必 定 得 到 缓 解 或 克 服 同 时, 毕 业 生 还 应 克 服 自 己 择 业 心 切 急 于 求 成 的 思, 否 则 越 急 越 容 易 择 业 失 败, 而 失 败 的 体 验 又 会 强 化 沮 丧 和 焦 虑 的 情 绪 因 此 也 要 客 观 地 分 析 自 己, 合 理 地 设 计 求 职 目 标, 不 要 盲 目 与 他 人 攀 比, 更 不 应 有 从 众 心 理, 这 样 尽 量 减 少 挫 折, 也 会 减 轻 焦 虑 的 程 度 此 外, 还 可 以 采 用 合 理 的 情 绪 宣 泄 和 放 松 的 方 法 来 减 轻 焦 虑 宣 泄, 是 指 将 自 己 的 忧 虑 向 朋 友 老 师 倾 诉, 一 吐 为 快, 甚 至 也 可 以 在 亲 友 面 前 痛 哭 一 场 但 是, 宣 泄 一 定 要 注 意 场 合 身 份 气 氛, 注 意 适 度, 应 是 无 破 坏 性 的 至 于 放 松, 则 有 很 多 种 方 法, 例 如 冥 想 放 松 法, 它 是 让 放 松 者 发 挥 自 我 想 象 和 自 我 暗 示 的 能 力, 来 达 到 放 松 的 目 的 具 体 做 法 是 :(1) 找 一 件 真 实 的 物 件, 例 如 橘 子 凝 视 手 中 的 橘 子, 反 复 仔 细 观 察 它 的 形 状 颜 色 纹 理 脉 络 ; 然 后 用 手 触 摸 它 的 表 面 质 地, 看 是 光 滑 还 是 粗 糙 ; 再 闻 闻 它 有 什 么 气 味 2 闭 上 眼 睛, 回 忆 或 回 味 着 这 个 橘 子 都 给 你 留 下 了 哪 些 印 象 (3) 放 松 肌 肉, 排 除 杂 念, 想 象 自 己 钻 进 了 橘 子 里 那 么, 里 面 是 什 么 样 子? 你 感 觉 到 了 什 么? 里 面 的 颜 色 和 外 边 的 颜 色 一 样 吗? 然 后 再 假 想 你 尝 了 这 个 橘 子, 记 住 它 的 滋 味 (4) 想 象 暗 示 自 己 走 出 了 橘 子 的 内 部, 恢 复 了 原 样 ; 记 住 刚 才 橘 子 里 面 所 看 到 的 尝 到 的 和 感 觉 到 的 一 切, 然 后 做 深 呼 吸 5 遍, 慢 慢 数 5 下, 睁 开 眼 睛, 你 会 感 到 头 脑 轻 松 清 爽 自 卑 心 理 及 调 适

86 大 学 生 求 职 时 对 自 己 的 弱 项 有 自 知 之 明 是 明 智 的, 因 为 这 有 助 于 避 开 自 己 不 擅 长 的 工 作 但 是 过 度 自 卑 则 是 对 自 己 的 潜 能 优 势 缺 乏 了 解, 缺 乏 自 信 心 一 些 大 学 生 过 低 地 估 价 自 己, 总 是 自 惭 形 秽, 觉 得 自 己 不 如 别 人, 这 种 自 卑 的 心 理 导 致 他 们 缺 乏 竞 争 勇 气 和 自 信 还 有 的 毕 业 生 在 择 业 过 程 中 自 己 拿 不 定 主 意, 犹 豫 退 缩 信 心 不 足, 对 自 己 能 胜 任 的 工 作 不 敢 说 我 能 行, 而 总 是 试 试 看, 当 遇 到 几 次 求 职 挫 折 后, 更 是 萎 靡 不 振, 自 我 封 闭 在 求 职 时 畏 首 畏 尾, 容 易 给 人 以 无 能 的 印 象 要 消 除 自 卑 心 理, 至 关 重 要 的 是 要 能 够 正 确 地 评 价 自 己, 纠 正 过 低 的 自 我 评 价 人 贵 有 自 知 之 明, 自 知 不 仅 表 现 为 知 道 自 己 的 短 处, 也 表 现 为 了 解 自 己 的 长 处 马 克 思 十 分 赞 赏 一 句 名 言 : 你 所 以 感 到 巨 人 高 不 可 攀, 只 是 因 为 自 己 跪 着, 不 信 你 站 起 来 试 一 试, 你 一 定 能 发 现, 自 己 并 不 比 别 人 矮 一 截 许 多 事 情 别 人 能 做 到 的 你 经 过 努 力 一 样 能 做 到 因 此, 正 确 评 价 自 己, 是 建 立 自 信 消 除 自 卑 的 有 效 方 法 ; 其 次, 正 确 对 待 自 己 的 弱 点 和 缺 陷, 并 积 极 进 行 补 偿 积 极 补 偿 的 方 法 有 以 勤 补 拙 扬 长 补 短 等 ; 再 次, 要 克 服 自 卑 感 还 必 须 学 会 恰 如 其 分 地 表 现 自 己 的 才 能 比 如, 学 会 如 何 平 静 地 与 人 交 谈, 如 何 接 近 陌 生 人, 如 何 同 别 人 握 手 寒 暄, 如 何 进 行 开 场 白 如 何 使 谈 话 继 续 和 终 止 等 技 巧 等 ; 最 后, 克 服 自 卑, 除 了 正 确 看 待 客 观 现 实, 还 要 努 力 克 服 自 身 的 心 理 弱 点 如 采 取 有 效 的 方 法 摆 脱 紧 张 焦 急 忧 虑 等 不 良 情 绪, 培 养 乐 观 自 信 和 积 极 的 生 活 态 度 盲 目 自 信 心 理 及 调 适 大 学 生 择 业 时 的 盲 目 自 信 是 指 对 主 客 观 条 件 的 估 量 不 够 准 确, 不 能 正 确 评 价 自 己 的 素 质 和 条 件, 过 高 估 计 自 己 的 知 识 和 能 力 水 平, 但 却 眼 高 手 低, 反 而 给 用 人 单 位 留 下 浮 躁 不 踏 实 的 印 象, 造 成 择 业 困 难 部 分 毕 业 生 一 心 追 求 大 城 市 高 报 酬 条 件 好 的 单 位, 而 不 顾 自 己 的 专 业 或 自 己 的 某 些 缺 陷 是 否 适 合 这 一 行 业 大 学 生 求 职 时 不 能 没 有 自 信, 但 是 自 信 过 了 头, 就 成 了 自 负 自 负 的 人 不 能 客 观 看 待 自 己 的 优 势, 夸 大 了 自 己 的 优 势, 因 此 当 心 目 中 的 高 目 标 不 能 得 到 满 足 时, 便 会 产 生 失 望 挫 折 的 心 理 克 服 盲 目 自 信 的 核 心 是 正 确 认 识 和 评 价 自 我, 认 识 和 评 价 自 我 的 方 法 很 多, 比 如 :1 社 会 比 较 首 先, 要 将 自 己 与 社 会 上 其 他 人 做 比 较,

87 要 通 过 社 会 上 其 他 人 对 自 己 的 态 度 来 认 识 自 己 2 自 我 静 思 也 叫 自 我 反 省, 通 过 反 省 明 确 自 己 的 专 业 发 展 方 向 是 什 么, 自 己 的 优 势 和 劣 势 是 什 么, 自 己 的 爱 好 特 点 是 什 么, 自 己 的 性 格 气 质 是 什 么, 自 己 最 适 合 干 什 么 工 作 等 等, 使 自 己 在 择 业 过 程 中 处 于 积 极 主 动 的 位 置 3 心 理 测 验 大 学 生 可 以 根 据 自 己 的 需 要 选 择 质 量 可 靠 的 心 理 测 验, 如 能 力 测 验 人 格 测 验 兴 趣 测 验 等 对 自 己 的 能 力 倾 向 兴 趣 和 性 格 作 一 个 客 观 评 估, 以 帮 助 自 己 正 确 认 识 和 评 价 自 己 依 赖 心 理 及 调 适 依 赖 心 理 的 实 质 是 缺 乏 信 心, 自 己 放 弃 了 对 自 己 大 脑 的 支 配 权 在 就 业 过 程 中, 大 学 生 的 依 赖 心 理 表 现 在 缺 乏 主 动 参 与 意 识, 独 立 性 不 强, 信 心 和 勇 气 不 足, 在 社 会 为 其 提 供 的 就 业 机 会 面 前 心 存 依 赖, 不 主 动 参 与 就 业 市 场 的 竞 争, 不 敢 向 用 人 单 位 展 示 和 推 销 自 我, 依 靠 自 身 的 努 力 去 赢 得 竞 争 赢 得 用 人 单 位 青 睐, 而 是 一 味 地 依 赖 亲 戚 朋 友 社 会 关 系 给 自 己 找 门 路, 或 依 靠 家 长 代 替 自 己 去 奔 波 有 的 毕 业 生 自 以 为 有 某 些 优 越 的 条 件, 依 赖 自 己 成 绩 很 优 秀 或 是 优 秀 毕 业 生 等, 坐 等 学 校 落 实 单 位 这 种 消 极 被 动 的 求 职 方 式 与 当 今 激 烈 竞 争 的 社 会 现 实 很 不 合 拍, 毕 业 生 最 终 可 能 错 失 良 机 依 赖 他 人 的 帮 助, 毕 业 生 有 可 能 也 会 找 到 一 份 好 工 作, 但 是 从 长 远 来 说, 依 赖 的 心 理 对 毕 业 生 的 社 会 适 应 却 是 有 害 的, 因 为 依 赖 的 习 惯 会 使 人 逐 渐 丧 失 自 信 失 去 自 我, 不 相 信 通 过 自 己 的 努 力 会 达 成 自 己 想 要 的 目 标 在 当 今 竞 争 激 烈 的 社 会, 自 信 心 自 我 效 能 感 ( 相 信 通 过 自 己 的 努 力 可 以 完 成 任 务 的 自 信 程 度 ) 对 于 一 个 人 的 成 功 越 来 越 重 要 因 此, 要 克 服 依 赖 心 理, 毕 业 生 首 先 要 充 分 认 识 到 依 赖 心 理 的 危 害, 提 高 自 己 的 动 手 能 力, 不 要 什 么 事 情 都 指 望 别 人, 遇 到 问 题 要 做 出 属 于 自 己 的 选 择 和 判 断, 加 强 自 主 性 和 创 造 性 学 会 独 立 地 思 考 问 题 ; 其 次,. 要 在 生 活 中 树 立 行 动 的 勇 气, 自 己 能 做 的 事 一 定 要 自 己 做, 自 己 没 做 过 的 事 要 锻 炼 做, 通 过 行 动 上 不 断 累 积 的 成 功 来 强 化 自 己 动 手 的 习 惯 盲 目 从 众 心 理 及 调 适 从 众 心 理 主 要 表 现 为 : 随 大 流, 人 云 亦 云, 缺 乏 个 人 主 见 法 国 的 自 然 科 学 家 们 曾 经 把 一 群 毛 虫 放 在 一 个 盘 子 的 边 缘, 让 他 们 一 个 跟 着 一 个, 头 尾 相 连, 沿 着 盘

88 子 排 成 一 圈 于 是, 这 些 毛 虫 开 始 沿 着 盘 子 爬 行, 每 一 只 都 紧 跟 着 自 己 前 边 的 那 一 只, 既 不 敢 掉 队, 也 不 敢 独 自 走 新 路 他 们 连 续 爬 了 七 天 七 夜, 终 于 因 饥 饿 而 死 去, 而 在 那 个 盘 子 中 央 就 摆 着 它 们 喜 欢 吃 的 食 物 人 们 也 许 会 讥 笑 毛 虫 的 呆 板 与 愚 蠢, 但 是, 人 类 有 时 也 会 犯 同 样 的 错 误 例 如, 在 就 业 过 程 中, 部 分 大 学 生 容 易 忽 视 自 身 所 学 专 业 和 特 长 而 盲 目 从 众, 比 如 在 择 业 地 区 中 死 守 天 ( 天 津 ) 南 ( 南 方 沿 海 城 市 ) 海 ( 上 海 ) 北 ( 北 京 ), 不 去 新 ( 新 疆 ) 西 ( 西 藏 ) 兰 ( 兰 州 ) 在 择 业 单 位 上, 盲 目 追 求 物 质 享 受, 千 方 百 计 拥 向 外 资 高 薪 企 业 和 行 政 事 业 单 位 及 高 校 科 研 单 位 在 从 众 心 理 的 驱 使 下, 毕 业 生 从 心 理 上 限 制 了 自 己, 择 业 面 变 窄, 直 接 导 致 求 职 失 败 和 困 难 适 度 的 从 众, 即 认 为 多 数 人 的 行 为 和 意 见 是 正 确 的 而 怀 疑 自 己 的 判 断, 在 一 定 程 度 上 有 助 于 人 们 遵 从 一 定 的 规 范, 形 成 一 致 的 行 为, 完 成 群 体 目 标 但 它 的 消 极 影 响 不 容 忽 视, 因 为 它 倾 向 于 形 成 标 准 统 一 的 行 为 模 式, 排 斥 与 众 不 同, 因 此, 有 时 会 窒 息 人 们 的 创 新 精 神, 也 不 利 于 人 们 个 性 的 发 展 在 就 业 问 题 上, 克 服 从 众 心 理 从 根 本 上 说 还 是 要 认 清 自 我, 了 解 自 己 的 价 值 观 弄 清 自 己 的 条 件 ( 优 势 和 劣 势 ), 摆 正 自 己 的 位 置, 根 据 自 己 的 实 际 情 况, 形 成 一 种 脚 踏 实 地 的 务 实 态 度, 而 不 是 盲 目 随 大 流 其 次, 克 服 从 众 心 理 需 要 适 当 表 现 自 己, 做 回 自 己 表 现 自 己 能 帮 助 个 体 发 现 自 己 的 特 长 和 潜 力, 做 回 自 己 重 在 自 我 的 突 破 和 发 展 而 不 是 强 调 与 他 人 的 统 一 想 想 那 些 可 怜 的 毛 虫 吧, 毕 业 生 应 跨 越 从 众 的 矮 墙, 告 别 平 庸, 走 向 卓 越 敬 请 关 注 宁 大 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 (nxujyzx) 微 信 公 众 平 台

89 他 山 之 石 一 : 优 秀 简 历 个 人 一 寸 免 冠 照 片

90 他 山 之 石 二 : 面 试 案 例 转 载 自 应 届 生 求 职 招 聘 论 坛 tp://bbs.yingjiesheng.com/thread html 故 事 先 从 昨 天 下 午 的 一 次 面 试 说 起, 来 面 试 的 是 一 个 刚 刚 毕 业 的 大 学 生,85 年 的, 男 生 一 见 面 印 象 就 不 太 好, 稀 疏 的 胡 子 长 长 短 短 地 留 着, 脸 上 很 油, 头 发 窝 在 脑 袋 上, 看 不 出 发 型, 眼 镜 片 上 乌 蒙 蒙 的, 我 非 常 怀 疑 他 能 不 能 看 得 清 我, 好 在 从 头 到 尾 他 都 没 看 我 一 眼 他 的 表 情 一 直 让 我 摸 不 透, 好 像 是 那 种 不 太 高 兴 的 表 情, 微 皱 着 眉 头, 常 常 有 那 种 这 我 也 没 办 法 的 表 情 按 耐 下 有 些 不 愉 快 的 心 情, 我 还 是 开 始 正 常 给 他 面 试, 对 于 刚 刚 进 社 会 的 大 学 生, 我 也 没 报 太 高 期 望, 但 几 个 问 题 的 问 答 还 是 迅 速 让 我 对 他 失 去 了 兴 趣 你 说 你 在 XX 单 位 实 习 过 对 么? 其 实 简 历 上 写 了 他 在 三 家 单 位 实 习 过 恩, 对 那 YY 单 位 呢? 恩 不 知 道 他 为 什 么 开 始 支 支 吾 吾 你 到 底 有 没 有 在 YY 单 位 实 习 过? 有, 就 是 讲 去 离 子 水 的 制 备, 他 们 都 跟 我 们 讲 的 哪 个 科 室 的 人 和 你 讲 的? 很 多 科 室 的 那 究 竟 是 哪 些 呢? 我 也 搞 不 清 楚 好 吧, 你 觉 得 自 己 最 大 的 特 长 是 什 么, 也 就 是 你 凭 什 么 在 这 社 会 上 安 身 立 命? 没 什 么, 我 体 育 比 较 好 恩, 对 了 我 电 脑 比 较 好 好 吧, 说 说 你 对 我 们 公 司 有 用 的 特 长 其 他 也 没 什 么 了, 我 大 概 责 任 心 比 较 强 你 责 任 心 强 表 现 在 什 么 地 方?

91 反 正, 交 给 我 做 的 事 情 我 都 会 尽 力 去 做 交 给 你 做 的 是 你 尽 力 去 做 不 是 应 该 的 么? 难 道 交 给 你 做 的 事 情 你 不 尽 力 才 是 正 常 的? 到 了 这 里 我 已 经 失 去 了 耐 性, 问 他 他 还 有 什 么 想 要 了 解 的, 于 是 他 开 始 和 我 谈 薪 水 的 事 情 你 们 公 司 的 薪 水 一 般 是 多 少? 这, 相 差 比 较 大, 没 有 一 个 统 一 的 概 念 那 象 我 这 样 的 呢? 你 能 做 什 么 呢? 我 总 要 根 据 你 能 做 什 么 来 考 虑 薪 水 吧? 反 正 应 聘 这 个 职 位 的 应 该 总 有 个 大 概 的 薪 水 吧? 这 个 岗 位, 我 们 刚 入 职 的 员 工 从 一 千 多 到 三 千 多 都 有 的, 情 况 不 同 一 千 多, 大 学 本 科 的 太 低 了 吧? 我 说 也 有 三 千 多 的, 可 是 大 学 本 科 并 不 代 表 更 多 薪 水 哦 你 们 是 不 是 都 喜 欢 选 专 科 的? 我 去 应 聘 会 上, 大 多 数 公 司 都 喜 欢 选 专 科 的 他 们 选 专 科 的 自 然 有 他 们 的 理 由 他 们 都 觉 得 专 科 的 比 较 能 吃 苦, 我 觉 得 这 是 不 一 定 的 零 七 八 碎 还 说 了 些 其 他 的, 只 是 我 已 经 没 有 心 情 听 下 去 了, 最 终 我 告 诉 他 准 备 得 太 不 够 充 分, 很 快 就 打 发 他 走 了 没 有 经 验 的 应 聘 者, 他 大 约 是 一 个 典 型 了, 几 乎 能 犯 的 错 误 全 犯 了 1. 外 表 和 表 情, 虽 然 基 本 上 外 表 不 是 一 个 最 大 的 问 题, 可 是 第 一 印 象 非 常 糟 糕, 让 我 没 太 有 和 他 仔 细 对 话 的 兴 趣 而 且 我 很 难 想 象 象 他 这 个 样 子 跑 到 我 的 客 户 那 里, 我 的 客 户 会 怎 么 想, 会 不 会 觉 得 我 们 公 司 要 开 不 下 去 了? 而 且 看 起 来 精 神 面 貌 很 差, 一 点 都 没 有 活 力, 只 想 离 他 远 点, 免 得 被 他 搞 坏 了 一 天 的 心 情 至 少 看 了 他 的 表 情 我 不 会 太 高 兴 2. 对 于 自 己 的 经 历 语 焉 不 详, 究 竟 做 过 些 什 么 也 说 不 清 楚, 这 很 让 人 怀 疑 他 说 的 话 的 真 实 性, 说 实 话, 我 认 为 他 就 是 实 习 的 时 候 每 天 去 混 的 至 于 他 说 什 么 学 过

92 这 个 学 过 那 个 就 都 没 有 什 么 可 信 程 度 了 3. 不 了 解 自 己, 说 不 出 自 己 有 什 么 特 长, 又 不 是 在 谈 朋 友, 体 育 特 长 对 公 司 有 用 么? 电 脑 好 对 这 个 职 务 有 用 么? 至 于 他 说 的 有 责 任 心 第 一 并 不 让 人 信 服, 第 二 也 不 具 体, 或 许 他 是 很 有 责 任 心 但 是 他 不 知 道 怎 么 表 达 但 我 没 有 义 务 来 帮 他 发 掘 他 的 特 长 4. 没 有 从 招 聘 者 的 角 度 来 思 考 问 题, 并 不 是 大 学 毕 业 社 会 就 欠 自 己 一 份 工 作, 要 一 份 工 作 首 先 要 考 虑 能 给 雇 主 带 来 什 么, 如 果 不 考 虑 这 个 问 题 就 谈 薪 水, 而 且 觉 得 自 己 大 学 毕 业 就 应 该 拿 多 少 薪 水, 这 完 全 是 一 厢 情 愿 的 事 情 正 因 为 有 这 样 的 一 厢 情 愿, 所 以 大 多 数 公 司 才 喜 欢 用 大 专 生 多 过 本 科 生 5. 不 自 信, 从 头 到 尾, 没 有 正 眼 看 我, 不 是 在 看 地 板 就 是 在 看 天 花 板, 支 支 吾 吾, 说 起 他 为 什 么 这 个 样 子 就 会 对 自 己 的 学 校 一 大 堆 牢 骚, 我 总 觉 得 他 好 像 有 很 多 怨 念, 好 像 让 学 校 给 害 了, 其 实 他 那 个 学 校 还 算 不 错, 而 且 原 来 一 个 专 科 学 校 刚 刚 被 合 并 变 成 本 科, 不 知 道 有 什 么 不 好 总 而 言 之, 没 有 准 备 充 分, 在 我 看 来, 所 谓 准 备 充 分, 就 是 要 反 复 问 自 己 这 三 个 问 题, 并 且 找 到 答 案 1. 我 对 这 家 公 司 有 什 么 用? 2. 我 究 竟 想 要 的 是 什 么? 是 这 家 公 司 能 提 供 的 么? 3. 我 想 要 的 东 西 和 我 能 提 供 的 东 西 对 等 么? 敬 请 关 注 宁 大 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 ( nxujyzx) 微 信 公 众 平 台

93 附 件 一 : 中 央 部 门 组 织 实 施 的 基 层 就 业 项 目 项 目 名 称 选 聘 高 校 毕 业 生 农 村 义 务 教 育 阶 段 学 校 教 师 特 设 高 校 毕 业 生 大 学 生 志 愿 服 务 细 则 到 村 任 职 工 作 岗 位 计 划 三 支 一 扶 计 划 西 部 计 划 中 组 部 牵 头, 教 育 部 财 政 部 人 力 教 育 部 牵 头 财 政 部 人 力 资 源 社 会 人 力 资 源 社 会 保 障 部 牵 头, 中 共 青 团 中 央 牵 头, 教 育 部 组 织 实 施 资 源 社 会 保 障 部 共 青 团 中 央 等 部 门 保 障 部 中 央 编 办 共 同 组 织 实 施 组 部 教 育 部 财 政 部 农 业 财 政 部 人 力 资 源 社 会 保 部 门 共 同 组 织 实 施 部 卫 生 部 扶 贫 办 共 青 团 障 部 共 同 组 织 实 施 中 央 共 同 组 织 实 施 30 岁 以 下 应 届 和 往 届 的 全 日 制 普 通 1 以 高 等 师 范 院 校 和 其 他 全 日 制 普 主 要 为 全 国 普 通 高 校 应 届 毕 业 普 通 高 校 应 届 毕 业 生 高 校 专 科 以 上 学 历 的 毕 业 生 重 点 是 通 高 校 应 届 毕 业 生 为 主, 可 招 少 量 应 生 应 届 和 毕 业 1 至 2 年 本 科 生 研 究 生, 届 师 范 类 专 业 专 科 毕 业 生 原 则 上 为 中 共 党 员 ( 含 预 备 党 员 ), 2 取 得 教 师 资 格, 具 有 一 定 教 学 实 非 中 共 党 员 的 优 秀 团 干 部 优 秀 学 生 践 经 验, 年 龄 在 30 岁 以 下 的 全 日 制 干 部 也 可 选 聘 参 加 人 力 资 源 和 社 会 普 通 高 校 往 届 本 科 毕 业 生 招 募 对 象 与 保 障 部 团 中 央 等 部 门 组 织 的 到 农 村 3 参 加 过 大 学 生 志 愿 服 务 西 部 计 条 件 基 层 服 务 的 三 支 一 扶 志 愿 服 务 划 有 从 教 经 历 的 志 愿 者 和 参 加 过 西 部 计 划 等 活 动 期 满 的 高 校 毕 业 半 年 以 上 实 习 支 教 的 师 范 院 校 毕 业 生, 本 人 自 愿 且 具 备 选 聘 条 件 的, 经 生 同 等 条 件 下 优 先 组 织 推 荐 可 作 为 选 聘 对 象 对 于 各 省 4 报 名 者 应 同 时 符 合 教 师 资 格 条 件 ( 区 市 ) 此 前 已 经 选 聘 到 村 任 职 的 要 求 和 招 聘 岗 位 要 求 高 校 毕 业 生, 本 人 自 愿, 通 过 组 织 考 察 推 荐, 可 转 为 选 聘 对 象 程 序 为 : 个 人 报 名 资 格 审 查 组 织 公 开 招 聘 合 同 管 理 方 式 可 有 专 场 公 开 招 募 自 愿 报 名 组 织 选 全 国 公 开 招 募 自 愿 报 名 招 募 方 式 考 察 体 检 公 示 决 定 聘 用 培 训 招 聘 会 网 上 招 聘 会 组 织 设 岗 所 在 拔 统 一 派 遣 上 岗 地 有 关 部 门 到 高 校 招 聘 等 多 种 方 式

94 从 2008 年 开 始, 计 划 每 年 选 聘 2 万 从 2006 年 开 始, 用 5 年 时 间 实 施 从 2006 年 开 始, 每 年 选 派 2 万 从 2003 年 开 始, 已 实 施 8 名, 连 续 5 年, 共 选 聘 10 万 名 高 校 2006 年 共 安 排 2-3 万 个 特 设 岗 位, 以 名 高 校 毕 业 生, 目 前 已 实 施 五 年 多 截 止 2011 年 11 月, 数 量 规 模 毕 业 生 年, 实 际 已 选 聘 11.3 万 名 从 2010 年 开 始, 扩 大 选 后 每 年 根 据 实 际 情 况 另 行 确 定 招 聘 人 数 2009 年 中 央 特 岗 计 划 项 年, 共 选 派 17 万 余 名 三 支 一 扶 高 校 毕 业 生 总 实 施 规 模 已 超 过 10 万 人, 平 均 每 年 保 持 约 1.7 聘 规 模, 逐 步 实 现 一 村 一 名 大 学 生 目 计 划 安 排 5-7 万 个 特 设 岗 位, 鼓 励 万 名 志 愿 者 在 岗 村 官 计 划 的 目 标 各 地 启 动 实 施 地 方 项 目 一 般 安 排 为 村 党 组 织 书 记 助 理 村 委 特 设 岗 位 教 师 原 则 上 安 排 在 县 以 下 支 农 支 教 支 医 和 扶 贫 岗 位, 到 西 部 贫 困 县 的 乡 镇 从 事 会 主 任 助 理 村 团 组 织 书 记 或 副 书 记 农 村 初 中, 适 当 兼 顾 乡 镇 中 心 学 校 及 部 分 乡 镇 团 委 副 书 记 岗 位 基 础 教 育 农 业 科 技 医 岗 位 等 职 务 人 口 较 少 的 边 境 县 少 数 民 族 自 治 县 疗 卫 生 基 层 青 年 工 作 和 少 小 民 族 县 可 安 排 在 农 村 生 源 占 服 务 新 疆 服 务 西 藏 基 60% 左 右 的 县 城 学 校 层 社 会 管 理 等 工 作 服 务 期 间 身 份 为 村 级 组 织 特 设 岗 位 人 员, 系 非 公 务 员 身 份 特 设 岗 位 教 师 三 支 一 扶 志 愿 者 西 部 计 划 志 愿 者 户 档 管 理 1 到 西 部 和 艰 苦 边 远 地 区 农 村 任 职 的, 户 口 可 留 在 现 户 籍 所 在 地 2 档 案 由 县 委 组 织 部 门 或 县 级 人 事 部 门 所 属 人 才 服 务 机 构 免 费 代 理 3 党 团 关 系 转 到 所 在 村 1 聘 任 期 间, 特 设 岗 位 教 师 的 户 口 和 档 案 的 管 理, 由 省 级 政 府 根 据 当 地 实 际 情 况 确 定 2 档 案 关 系 原 则 上 统 一 转 至 工 作 学 校 所 在 地 1 户 口 由 省 级 三 支 一 扶 办 公 室 指 定 的 机 构 统 一 管 理 ; 也 可 根 据 本 人 意 愿 转 回 入 学 前 户 籍 所 在 地 2 人 事 档 案 原 则 上 统 一 转 至 服 务 单 位 所 在 地 县 级 政 府 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 党 团 关 系 转 至 服 务 单 位 1 户 口 可 保 留 学 校 两 年, 也 可 转 回 户 籍 所 在 地 2 档 案 由 户 籍 存 放 地 公 共 就 业 和 人 才 服 务 机 构 免 费 代 理 日 常 管 理 1 工 作 管 理 及 考 核 比 照 公 务 员 有 关 规 定 进 行, 由 乡 镇 党 委 政 府 负 责 2 乡 镇 党 委 政 府 负 责 住 宿 及 日 常 生 活 管 理 和 服 务 聘 期 内, 由 地 方 教 育 行 政 部 门 对 其 进 行 跟 踪 评 估 用 人 单 位 负 责 安 排 工 作 岗 位, 承 担 日 常 管 理 工 作 县 级 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 负 责 年 度 和 服 务 期 满 考 核 工 作 服 务 期 满 考 核 合 格, 经 省 级 办 公 室 审 核 颁 发 证 书 县 级 成 立 领 导 小 组 和 项 目 管 理 办 公 室, 主 要 负 责 协 调 指 导 服 务 单 位 工 作 和 对 志 愿 者 进 行 日 常 管 理

95 1 项 目 经 费 由 中 央 和 地 方 财 政 共 同 1 特 设 岗 位 教 师 聘 任 期 间, 执 行 国 1 所 需 经 费 由 中 央 财 政 与 地 方 1 服 务 期 间, 中 央 财 政 按 承 担 家 统 一 的 工 资 制 度 和 标 准 财 政 共 同 承 担, 中 央 财 政 在 招 有 关 标 准 发 放 生 活 补 贴, 2 比 照 当 地 乡 镇 从 高 校 毕 业 生 中 新 2 其 它 津 贴 补 由 各 地 根 据 当 地 同 等 募 计 划 内 按 实 际 到 岗 人 数 和 不 在 西 部 艰 苦 边 远 地 区 开 展 录 用 公 务 员 试 用 期 满 后 工 资 水 平 确 条 件 公 办 教 师 收 入 和 中 央 补 助 水 平 同 地 区 标 准 给 予 补 助 志 愿 服 务 的, 享 受 艰 苦 边 定 工 作 生 活 补 贴 标 准, 在 艰 苦 边 远 综 合 确 定 同 时 提 供 必 要 的 交 通 补 2 从 2009 年 起, 服 务 期 间 参 远 地 区 津 贴 待 遇 地 区 的, 按 规 定 发 放 艰 苦 边 远 地 区 津 助 体 检 费 按 规 定 纳 入 当 地 社 会 保 障 照 本 地 乡 镇 事 业 单 位 从 高 校 毕 2 每 年 发 放 两 次 交 通 补 ( 补 贴 和 保 贴 体 系, 享 受 相 应 社 会 保 障 待 遇, 政 府 业 生 中 新 聘 用 工 作 人 员 试 用 期 贴 ; 同 意 对 志 愿 者 进 行 培 险 ) 3 参 加 养 老 社 会 保 险 不 安 排 商 业 保 险 满 后 工 资 收 入 水 平 标 准, 确 定 训 体 检, 办 理 人 身 意 外 4 任 职 期 间, 办 理 医 疗 人 身 意 外 工 作 生 活 补 贴 标 准, 按 月 发 伤 害 保 险 和 医 疗 保 险 伤 害 商 业 保 险 放 3 服 务 期 间 计 算 工 龄 3 服 务 期 间 按 照 规 定 统 一 参 加 相 应 的 社 会 保 险, 以 提 高 其 保 障 水 平 选 聘 工 作 期 限 一 般 为 2-3 年 工 作 期 1 聘 任 期 为 3 年, 鼓 励 服 务 期 满 后 总 的 原 则 是 志 愿 服 务 期 满 自 总 的 原 则 是 鼓 励 扎 根 基 间 县 级 组 织 人 事 部 门 与 其 签 订 聘 任 继 续 扎 根 基 层 从 事 农 村 教 育 事 业 主 择 业 在 派 遣 前 均 签 订 服 务 层, 或 者 自 主 择 业 和 流 动 合 同 工 作 期 满 后, 经 组 织 考 核 合 格 2 聘 期 结 束 后 可 留 在 当 地 任 教 协 议, 服 务 期 限 为 2-3 年 就 业, 服 务 期 限 为 1-3 年 本 人 自 愿 的, 可 继 续 聘 任 不 再 续 聘 3 重 新 择 业 的, 各 地 要 为 其 重 新 选 1 原 服 务 单 位 有 空 岗 时 优 先 聘 1 服 务 期 满 两 年 且 考 核 合 的, 引 导 和 鼓 励 其 就 业 创 业 择 工 作 岗 位 提 供 方 便 条 件 和 必 要 帮 用 服 务 期 满 考 核 合 格 的 三 支 格 的, 三 年 内 报 考 研 究 生, 期 满 就 业 政 策 助 4 可 推 荐 免 试 攻 读 教 育 硕 士 一 扶 大 学 生 2 规 定 事 业 单 位 有 职 位 空 缺 需 补 充 人 员 时, 应 拿 出 一 定 职 位 初 试 总 分 加 10 份, 同 等 条 件 下 优 先 录 取 2 服 务 期 满 两 年 且 考 核 合 专 门 吸 纳 格 的, 报 考 公 务 员 享 受 相 关 优 惠 政 策 3 出 省 服 务 的 和 在 本 省 服 务 的 志 愿 者 优 惠 政 策 必 须 保 持 一 致

96 附 件 二 : 高 校 毕 业 生 就 业 主 要 网 站 国 家 一 级 高 校 毕 业 生 就 业 信 息 网 全 国 公 共 招 聘 网 新 职 业 全 国 大 学 生 就 业 公 共 服 务 立 体 化 平 台 中 国 国 家 人 才 网 中 国 人 力 资 源 市 场 网 中 国 就 业 网 中 国 人 事 考 试 网 中 国 中 小 企 业 信 息 网 各 地 高 校 毕 业 生 就 业 信 息 网 北 京 市 人 力 资 源 社 会 保 障 局 网 北 京 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 毕 业 生 就 业 网 北 京 高 校 毕 业 生 就 业 信 息 网 北 京 人 才 网 天 津 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 网 天 津 市 高 校 毕 业 生 就 业 信 息 网 北 方 人 才 网 河 北 省 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 网 河 北 就 业 网 河 北 人 才 网 河 北 省 大 中 专 毕 业 生 就 业 服 务 信 息 网 山 西 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 网 山 西 人 才 网 山 西 毕 业 生 网 内 蒙 古 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 网 内 蒙 古 人 才 网 内 蒙 古 高 校 毕 业 生 就 业 信 息 网

97 辽 宁 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 网 辽 宁 省 就 业 网 辽 宁 人 事 人 才 资 源 公 共 服 务 网 辽 宁 省 高 校 毕 业 生 就 业 信 息 网 吉 林 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 网 吉 林 人 才 网 黑 龙 江 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 网 黑 龙 江 人 才 网 黑 龙 江 省 大 中 专 学 校 毕 业 生 就 业 服 务 信 息 网 上 海 市 人 力 资 源 社 会 保 障 网 上 海 市 人 力 资 源 社 会 保 障 网 上 海 人 才 服 务 网 上 海 高 校 毕 业 生 就 业 信 息 网 江 苏 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 网 江 苏 公 共 就 业 服 务 网 江 苏 高 校 毕 业 生 就 业 网 浙 江 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 网 浙 江 人 才 网 浙 江 人 力 资 源 网 浙 江 省 大 学 生 网 上 就 业 市 场 安 徽 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 网 安 徽 省 人 才 网 安 徽 大 中 专 毕 业 生 就 业 信 息 网 福 建 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 网 福 建 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 网 福 建 省 毕 业 生 就 业 公 共 网 江 西 省 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 网 江 西 人 力 资 源 网 hrss.jl.gov.cn lm.jshrss.gov.cn hrss.jiangxi.gov.cn

98 江 西 人 才 人 事 网 山 东 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 网 山 东 就 业 网 山 东 人 才 网 山 东 高 校 毕 业 生 就 业 信 息 网 中 国 中 原 人 才 网 河 南 省 毕 业 生 就 业 信 息 网 湖 北 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 网 湖 北 人 才 网 湖 北 毕 业 生 就 业 信 息 网 湖 南 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 网 湖 南 人 才 网 湖 南 省 毕 业 生 就 业 网 广 东 人 才 网 广 东 高 等 学 校 毕 业 生 就 业 指 导 中 心 广 西 自 治 区 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 网 广 西 人 才 网 广 西 西 南 人 才 市 场 广 西 毕 业 生 就 业 网 海 南 省 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 网 海 南 人 才 招 聘 网 海 南 大 中 专 毕 业 生 就 业 指 导 信 息 网 重 庆 市 人 力 资 源 社 会 保 障 局 网 重 庆 大 学 生 就 业 网 重 庆 人 才 公 共 信 息 网 重 庆 高 校 毕 业 生 就 业 信 息 网 四 川 省 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 网 四 川 省 人 才 网 rst.hunan.gov.cn hi.lss.gov.cn

99 四 川 省 高 校 毕 业 生 就 业 信 息 网 贵 州 省 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 网 贵 州 人 才 信 息 网 贵 州 省 大 中 专 毕 业 生 就 业 指 导 中 心 云 南 省 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 网 云 南 人 事 人 才 信 息 网 云 南 人 才 网 云 南 省 高 校 毕 业 生 就 业 信 息 网 西 藏 人 力 资 源 信 息 网 西 藏 高 校 毕 业 生 就 业 信 息 网 陕 西 省 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 网 陕 西 人 才 公 共 服 务 网 陕 西 人 才 公 共 服 务 网 毕 业 生 就 业 服 务 甘 肃 省 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 网 西 北 人 才 网 甘 肃 省 促 进 就 业 网 青 海 省 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 网 青 海 人 才 市 场 网 青 海 人 力 资 源 市 场 网 青 海 毕 业 生 就 业 信 息 网 宁 夏 自 治 区 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 网 宁 夏 劳 动 就 业 网 宁 夏 人 才 网 宁 夏 毕 业 生 网 新 疆 自 治 区 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 网 新 疆 生 产 建 设 兵 团 劳 动 和 社 会 保 障 网 中 国 新 疆 人 才 网 新 疆 兵 团 人 事 人 才 网 gz.hrss.gov.cn

100 附 件 三 : 毕 业 生 就 业 常 用 地 址 及 电 话 机 构 电 话 宁 夏 大 学 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 ( 宁 夏 大 学 学 生 处 档 案 室 宁 夏 大 学 团 委 宁 夏 大 学 组 织 部 宁 夏 大 学 教 务 处 宁 夏 大 学 保 卫 处 户 籍 科 自 治 区 大 中 专 大 学 生 就 业 创 业 指 导 服 务 中 心 地 址 : 文 化 西 街 108 号 ( 光 明 广 场 自 治 区 政 务 大 厅 二 楼 教 育 厅 窗 口 )( 新 华 社 宁 夏 分 社 信 息 中 心 图 像 采 集 部 地 址 : 文 化 西 街 28 号 ( 沙 湖 宾 馆 向 西 60 米 ) 银 川 市 人 才 开 发 交 流 服 务 中 心 宁 夏 人 力 资 源 社 会 保 障 厅 人 力 资 源 服 务 局 (

101 附 件 四 : 全 国 各 地 公 务 员 信 息 网 地 区 名 称 网 址 中 央 北 京 中 华 人 民 共 和 国 人 力 资 源 社 会 保 障 部 国 家 公 务 员 局 北 京 人 事 考 试 网 北 京 人 力 资 源 和 社 会 保 障 聚 上 海 21 世 纪 人 才 网 上 海 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 天 津 天 津 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 天 津 人 事 人 才 网 重 庆 重 庆 人 力 资 源 和 社 会 保 障 网 安 徽 安 徽 省 人 事 考 试 网 安 徽 省 人 事 网 福 建 福 建 省 公 务 员 局 甘 肃 甘 肃 省 人 事 厅 网 站 广 东 广 西 广 东 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 广 州 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 广 西 人 事 考 试 网 广 西 人 才 网 广 西 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 贵 州 贵 州 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 海 南 海 南 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 河 北 河 南 黑 龙 江 河 北 人 事 考 试 网 河 北 人 事 人 才 网 河 南 人 事 考 试 网 河 南 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 黑 龙 江 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 哈 尔 滨 人 事 编 制 信 息 网

102 湖 北 湖 南 湖 北 省 人 事 厅 武 汉 市 人 事 人 才 网 湖 南 人 事 编 制 网 湖 南 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 吉 林 吉 林 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 江 苏 江 苏 人 力 资 源 和 社 会 保 障 网 南 京 劳 动 保 障 网 江 西 江 西 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 辽 宁 辽 宁 人 事 人 才 公 共 服 务 网 辽 宁 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 内 蒙 古 内 蒙 古 人 事 人 才 网 宁 夏 宁 夏 回 族 自 治 区 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 青 海 青 海 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 山 东 山 东 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 山 西 山 西 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 山 西 人 事 考 试 网 陕 西 陕 西 人 事 人 才 网 四 川 新 疆 四 川 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 四 川 人 事 考 试 网 成 都 市 人 事 人 才 机 构 编 制 公 众 信 息 网 新 疆 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 新 疆 兵 团 人 事 人 才 网 云 南 云 南 人 力 资 源 和 社 会 保 障 网 浙 江 浙 江 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 杭 州 人 事 人 才