2018 届毕业生就业质量年度报告 咸阳师范学院 2018 年 12 月

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1 2018 届毕业生就业质量年度报告 咸阳师范学院 2018 年 12 月

2 咸阳师范学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 咸阳师范学院 2018 年 12 月

3 目 录 前言 1 第一部分 : 毕业生就业基本情况 3 一 毕业生的规模和结构 3 ( 一 ) 总体规模 3 ( 二 ) 二级学院及专业结构 3 ( 三 ) 培养方式 6 ( 四 ) 学科分布 7 ( 五 ) 生源省区分布 8 二 毕业生的就业率及毕业去向 10 ( 一 ) 总体就业率 10 ( 二 ) 不同性别的就业率 12 ( 三 ) 各专业的就业率 12 ( 四 ) 未就业情况分析 15 三 毕业生就业流向 15 ( 一 ) 毕业生就业单位性质流向 15 ( 二 ) 毕业生就业地域分布 16 ( 三 ) 毕业生就业性质流向 20 ( 四 ) 就业行业分布 21 ( 五 ) 就业职位分布 21 第二部分 : 数据分析与社会评价 23 一 毕业生基本数据分析 23 ( 一 ) 生源构成分析 23 ( 二 ) 就业区域流向分析 23 ( 三 ) 就业单位性质流向分析 24 二 社会评价 25

4 ( 一 ) 媒体报道 26 ( 二 ) 近几年来毕业生就业率呈稳中增长态势 26 ( 三 ) 毕业生就业质量逐年提高 27 ( 四 ) 毕业生就业满意度愈来愈好 28 第三部分 : 毕业生就业工作具体措施 30 一 加强领导, 坚持就业优先战略, 实施积极的就业政策 30 二 通过 走出去 请进来, 做好就业市场开拓工作 30 三 坚持办好各类校园招聘会, 精准推送就业信息 31 四 加大就业创业教育和指导工作力度, 完善就业创业指导服务体系 32 五 加强就业工作信息化建设, 努力为毕业生和用人单位搭建信息化服务平台 33 六 引导毕业生面向西部基层就业, 鼓励毕业生升学 自主创业或出国等, 推进就业渠道多元化 33 七 开展对家庭经济困难毕业生的 一对一 一对多 帮扶工作, 实现精准扶贫 34 八 各部门联动, 密切配合, 大力实施创业带动就业战略 35 九 加强毕业生文明离校教育, 顺利完成 2018 届毕业生的就业目标任务 36 十 毕业生就业创业工作存在的问题与不足 37 第四部分 : 学校就业工作形势分析和工作思路 38 一 2019 年毕业生就业形势分析 38 ( 一 )2019 届毕业生基本情况 38 ( 二 ) 经济发展形势对 2019 届毕业生就业的影响 38 ( 三 ) 毕业生就业创业发展趋向分析 39 ( 四 ) 毕业生求职意向 就业期望分析 39 二 我校 2019 年毕业生就业形势的总体判断和工作思路 40 三 我校毕业生在就业过程中存在的困难和对策 41 第五部分 : 就业与教学的互动反馈 43 一 建立联动机制, 促进 就业 教学 学生 的深度融合 43

5 二 优化反馈机制, 及时做好就业信息数据反馈, 促进人才培养工作 43 三 基于就业新形势, 创新人才培养模式, 全面实施创新创业教育 44 四 主动适应新要求, 围绕立德树人根本任务, 强化实践育人的能力和水平 44 五 彰显师范特色, 凸显育人亮点, 大力培养 双师双能型 教师 45 六 就业预警推动专业预警前置, 有效防控专业建设和办学风险 45 结束语 47 附件 1: 关于表彰 2018 年度就业工作 先进集体 先进个人 的决定 48 附件 2: 咸阳师范学院 2018 年毕业生签约率统计通报表 ( 分学院 ) 50 附件 3: 咸阳师范学院 2018 年度就业工作量化赋分统计表 54

6 前 言 咸阳师范学院是一所以教师教育为特色的省属本科院校, 是陕西普通高校 一流应用型本科院校建设单位 学校位于历史文化名城 咸阳 校园占地 824 亩, 有实习实训基地 2650 亩, 校舍建筑面积 50 万平方米 学校总资产 亿元, 仪器设备总值 1.66 亿元 学校面向全国 28 个省 ( 市 ) 自治区招生 现有全日制在校生 1.6 万余人 建校 40 年来, 学校全面贯彻党的教育方针, 坚持以立德树人为根本, 为社会输送了 10 万余名高级应用型人才, 涌现出一大批优秀教师 先进教育工作者 高级科研人才 文化艺术名人和党政领导干部 大批毕业生已经成为政府管理部门 企事业单位 高等院校和科研院所的骨干力量 学校立足咸阳, 面向陕西, 辐射全国, 着力培养 为人诚实, 作风朴实, 基础扎实, 实践能力强, 具有强烈社会责任感与创新创业意识的基础教育师资和适应地方经济社会发展需要的应用型高级专门人才 2018 年, 咸阳师范学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 全面落实全国教育大会精神, 努力实现毕业生更高质量和更充分就业 学校紧扣 十三五 规划发展目标, 学校立足保障民生抓就业, 立足维稳抓就业, 立足立德树人抓就业, 立足服务需求抓就业, 立足内涵发展抓就业, 切实提高政治站位, 把党中央 国务院的决策部署落到实处 学校坚持不断完善就业创业体制机制建设和毕业生就业创业指导与服务体系, 实施毕业生就业 一把手 工程, 推行就业工作目标考核责任制, 扎实落实好毕业生困难群体的精准帮扶措施 ; 充分发挥校园就业市场主渠道作用, 不断举办各类校园招聘会和网络招聘会, 为毕业生和用人单位搭建就业平台 ; 大力推进毕业生就业信息化建设, 利用互联网 QQ 群 微信公众平台等渠道, 为毕业生及时精准推送就业信息 ; 重视职业生涯发展指导, 帮助大学生树立职业梦想, 提升核心竞争力 ; 不断加大就业市场开拓 1

7 力度, 积极拓展国外就业市场 目前, 毕业生就业岗位遍及全国, 赴新加坡 韩国等国家就业的毕生生人数逐年增加, 受到了各界用人单位的充分肯定和普遍好评 当前, 学校正在全面贯彻落实学校第二次党代会精神, 深化综合治理改革, 奋力追赶超越, 创建 一流学院, 正朝着加快建设特色鲜明的高水平应用型大学的目标努力奋斗 为了全面总结我校 2018 届毕业生就业工作, 充分发挥就业工作状态数据对教育教学的反馈作用, 加强专业建设预警, 推进招生 培养和就业的联动互哺, 学校在全面总结 充分调研和深入分析的基础上, 编制和发布 咸阳师范学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 ( 以下简称 报告 ) 报告 主要内容包括 : 基本情况 评价与分析 工作措施 形势预判和反馈意见等五个部分 报告 基本数据来源于四个方面 : 1. 咸阳师范学院 2018 届毕业生就业方案 数据统计来源主要依据全国高校毕业生就业管理系统 数据统计截止日期为 2018 年 12 月 15 日 使用数据主要涉及规模 就业率 就业去向 单位性质分布 主要流向 性别结构等 2. 咸阳师范学院毕业生及用人单位评价表 和 咸阳师范学院师范类专业毕业生就业状况跟踪调查表 使用数据主要涉及用人单位对毕业生的满意度和对学校人才培养 科学研究 校地合作 服务基层以及就业指导与服务体系的评价与意见建议等 3. 本科教学工作审核评估专家组整改回访检查形成的反馈意见 4. 陕西省示范性高校就业创业指导服务机构评审专家组调研考察我校就业创业指导服务工作所提意见建议 2

8 第一部分 : 毕业生就业基本情况 一 毕业生的规模和结构 ( 一 ) 总体规模咸阳师范学院 2018 届毕业生共有本科毕业生 3722 人, 其中女生 2674 人, 占毕业生总人数的 71.84%; 男生 1048 人, 占总数 28.16%; 男女性别比为 0.39:1, 女生占毕业生总数的大多数 ; 省内生源为主, 共 3078 人, 占毕业生总人数的 82.7% 图 届本科毕业生男女比例 图 届省内外生源比例 ( 二 ) 二级学院及专业结构学校 2018 届本科毕业生分布在 15 个二级学院,49 个专业, 其中毕业生数量在 300 人以上的学院依次为文学与传播学院 设计学院 经济与管理学院 美术学院 各二级学院具体毕业生人数及专业分布如下表 1-1 所示 3

9 表 届本科毕业生所在学院及专业分布 二级学院人数比例专业人数比例 文学与传播学院 % 经济与管理学院 % 设计学院 % 美术学院 % 物理与电子工程学院 % 资源环境与历史文化学院 % 计算机学院 % 外国语学院 % 教育科学学院 % 广告学 % 汉语言文学 % 新闻学 % 秘书学 % 汉语国际教育 % 播音与主持艺术 % 经济学 % 文化产业管理 % 旅游管理 % 公共事业管理 % 城市管理 % 产品设计 % 服装与服饰设计 % 环境设计 % 视觉传达设计 % 美术学 % 绘画 % 电子信息工程 % 电气工程及其自动 % 电子信息科学与技化 % 术物理学 % 地理科学 % 历史学 % 土地资源管理 % 测绘工程 % 计算机科学与技术 % 软件工程 % 信息管理与信息系 % 统物联网工程 % 数学与应用数学 % 信息与计算科学 % 学前教育 % 应用心理学 % 音乐学 % 4

10 舞蹈学 % 舞蹈表演 % 音乐学院 % 日语 % 英语 % 应用化学 % 化学与化工学院 % 生物科学 % 思想政治教育 % 社会工作 % 统计学 % 数学与信息科学学院 % 材料化学 % 化学 % 体育学院 % 体育教育 % 政治与社会学学院 % 教育技术学 % 小学教育 % 于右任书法学院 % 书法学 % 5

11 ( 三 ) 培养方式从培养方式上看, 师范专业 19 个, 毕业生 1925 人, 占总数的 51.72%, 非师范专业 30 个, 毕业生 1797 人, 占总数的 48.28% 师范类 非师范类专业人数分布如下表 1-2 所示 表 1-2 各二级学院师范类 非师范类专业人数分布 序号 非师范专业 人数 师范专业 人数 1 经济学 148 美术学 环境设计 126 英语 视觉传达设计 124 汉语言文学 电气工程及其自动化 121 音乐学 软件工程 85 体育教育 产品设计 77 数学与应用数学 电子信息科学与技术 73 小学教育 旅游管理 71 汉语国际教育 物联网工程 68 学前教育 绘画 62 历史学 计算机科学与技术 62 地理科学 播音与主持艺术 58 化学 信息与计算科学 51 书法学 社会工作 51 生物科学 文化产业管理 50 思想政治教育 公共事业管理 48 教育技术学 材料化学 48 物理学 城市管理 47 舞蹈学 土地资源管理 47 应用心理学 3 20 信息管理与信息系统 统计学 新闻学 广告学 电子信息工程 应用化学 41 6

12 26 测绘工程 日语 服装与服饰设计 舞蹈表演 秘书学 1 毕业生专业, 直接反映了各二级学院开展专业综合改革与调整 招生部门在招生计划制定时主动吸纳了有关就业市场对人才培养工作的反馈意见 通过专业的调整, 可以看出学校长期坚持教师教育特色, 在基础教育等领域面向西部, 服务地方基层经济社会发展做出了很多的努力 同时, 为了更好地适应市场需求, 学校不断加快转型发展步伐, 使学校的专业设置更符合社会需求 ( 四 ) 学科分布 2018 届毕业生分布涉及本科 9 大学科门类如图 1-3 所示 图 届毕业生学科分布情况 7

13 ( 五 ) 生源省区分布 1. 省外生源分布 2018 届 3722 名毕业生陕西省外生源从高到低前十名依次为 : 山西 甘肃 山东 江苏 河南 湖南 安徽 四川 江西 宁夏 河北 ( 无上海 北京 台湾 香港 澳门生源) 总数为 473 人, 占外省生源的 73.45%, 如图 1-4 所示 8

14 图 届毕业生陕西省外生源分布 2. 陕西省内分布 2018 届 3078 名省内生源, 分布在全省 10 个省市, 其中西安 咸 阳生源合计达到 1160 人, 占省内生源的 33.50%, 如图 1-5 所示 9

15 图 届毕业生陕西省内生源分布 二 毕业生的就业率及毕业去向就业率是反映大学生就业情况和社会对学校毕业生需求程度的重要指标和参考依据, 根据教育部发布的 教育部办公厅关于进一步加强和完善高校毕业生就业状况统计报告工作的通知, 高校毕业生就业率的计算公式为 : 毕业生就业率 =( 已就业毕业生人数 毕业生总人数 ) 100% ( 一 ) 总体就业率 1. 截止到 2018 年 12 月 15 日,2018 届毕业生就业总人数为 3560 人, 总就业率为 95.65%, 和初次就业率相比提高 5.54%, 如图

16 图 届毕业生总体变化 2. 从去向构成来看, 毕业生以 签就业协议及劳动合同形式就业 ( 含公务员 事业单位 招教 基层项目预征入伍等 ) (57.88%) 为 主, 其次为升学 出国 其他录用形式仅为 30.65%, 如表 1-3 所示 表 届本科毕业生毕业去向分布 毕业去向 人数 百分比 就业率 签就业协议形式就业 % 签劳动合同形式就业 % 其他录用形式就业 % 应征义务兵 % 国家基层项目 % 自主创业 % 升学 % 95.65% 出国 出境 % 待就业 % 不就业拟升学 % 其他暂不就业 % 合计 % 11

17 2018 届毕业生的初次就业率如上图 1-6, 去除个人原因外, 绝大多数未就业学生还在继续积极准备求职或备考中 截至 2018 年 12 月 1 5 日, 我校有 35 名毕业生办理了改派手续, 主要改派单位涉及跨县区人才交流中心 国企 学校 教育局等企 事业单位 涉及人数较少, 对就业率变化的影响不大 ( 二 ) 不同性别的就业率截至 2018 年 12 月 15 日,2018 届毕业生中, 男生 1048 人, 就业 988 人, 就业率为 94.27% 女生 2674 人, 就业 2572 人, 就业率为 % 男生就业率比女生就业率低 1.92%, 数据显示男生在就业中的整体传统优势已成为过去 如图 1-7 所示 图 届毕业生分性别就业率 ( 三 ) 各专业的就业率 2018 届 1925 名师范类毕业生中已就业的有 1844 人, 就业率达到 95.79% 各专业就业率排名如图 1-8;1797 名非师范类本科毕业生中已就业的毕业生有 1716 人, 就业率达到 95.49% 各专业就业率排名如图

18 图 届师范类本科毕业生分专业就业率排名 13

19 图 届非师范类本科毕业生分专业就业率排名 14

20 ( 四 ) 未就业情况分析 咸阳师范学院 2018 届毕业生未就业人数为 162 人, 未就业率为 4.35%, 如图 1-10 所示 图 届毕业生未就业分类比例 通过离校前对毕业去向调查和访谈, 未就业学生主要包括 6 种以下情况 : 家庭生活压力小, 自主创业中 ; 暂无就业意愿或不急于就业 ; 拟升学 ; 拟参加公招考试 ; 拟入伍 ; 暂无理想职业岗位, 求职中 三 毕业生就业流向 ( 一 ) 毕业生就业单位性质流向我校 2018 届本科毕业生就业人数为 3560 人 毕业生单位性质流向分布如表 1-4 所示 15

21 表 届本科毕业生单位性质流向分布 单位性质 人数 百分比 机关 % 科研设计单位 % 高等教育单位 % 中初教育单位 % 医疗卫生单位 % 其他事业单位 % 国有企业 % 三资企业 % 其他企业 % 部队 % 农村建制村 % 城镇社区 % 其他 % 合计 % 注 : 其他企业指除国有企业和三资企业之外的所有企业, 主要包括民营企业 集体所有制企业等 从用人单位性质流向看, 数据显示, 中初教育 培训机构 民营企业仍然是我校毕业生就业的主阵地 在新疆 西藏等国家 地方基层项目及西部地区 教育一线等地方就业成为我校毕业生的趋势 这也符合我校培养扎根基层 三实一强 人才的目标定位 ( 二 ) 毕业生就业地域分布师范类毕业生 1925 人, 就业人数为 1844 人, 就业率为 5.79% 师范类毕业生陕西省内 省外就业地域分布如图 1-10 图 1-11 所示 16

22 图 届师范类毕业生陕西省内就业地域分布 17

23 图 届师范类毕业生陕西省外就业地域分布 18

24 非师范类毕业生 1797 人, 就业人数为 1713 人, 就业率为 95.33% 非师范类毕业生陕西省内外就业地域分布如图 所 示 图 届非师范类毕业生陕西省外就业地域分布 图 届非师范类毕业生陕西省内就业地域分布 19

25 ( 三 ) 毕业生就业性质流向 师范类毕业生就业行业流向见图 1-15, 非师范类专业就业性质流 向, 见图 1-16 图 届师范类毕业生就业性质流向 图 届非师范类毕业生就业性质流向 20

26 ( 四 ) 就业行业分布见图 届毕业生就业行业主要集中在 教育 信息传输 软件和信息技术服务业 建筑业 占比分别为 27.41% 3.61% 9.64%, 行业流向与学校专业设置和办学定位符合 图 届毕业生就业量最大的前十个行业分布 ( 五 ) 就业职位分布见图 届毕业生就业职业主要为 办事人员和有关人员 (48.17%) 教学人员 (28.51%) 工程技术人员 (10.70%) 21

27 图 届业生就业量最大的前十个职业分布 22

28 第二部分 : 数据分析与社会评价 一 毕业生基本数据分析 ( 一 ) 生源构成分析 届毕业生 3722 人, 学历全部为本科 届毕业生 3722 人, 男生 1048 人, 占比 28.16%, 女生 2674 人, 占比 71.84% 男女生比例为 0.39:1, 女生是毕业生的主体 3. 师范类本科专业 19 个, 毕业生人数 1925 人, 占毕业生总数的 51.72%; 非师范类本科专业 30 个, 毕业生人数 1797 人, 占本科总数的 48.28% 师范类毕业生人数仍占多数, 非师范类专业数已远远超过师范类专业数, 从专业设置方面, 可以看出我校的专业设置凸显师范特色, 专业布局日趋合理 届毕业生生源分布总体情况是陕西省内生源 3078 人和省外生源 644 人, 所占比例分别为 82.70% 和 17.30% 其中西安和咸阳生源占据省内生源的 33.50% 以上数据符合我校牢固树立 服务地方 引领社会 的办学理念和我校所处祖国地理版图位置的实际情况 ( 二 ) 就业区域流向分析 1. 从就业地区分布状况来看, 截止 2018 年 12 月 15 日, 根据全国高校毕业生就业统计系统统计数据, 咸阳师范学院 2018 届 3722 名毕业生中, 共有 3547 人就业在我国东部 中部和西部地区 其中, 在我国东部地区就业的人数为 410 人, 占比 11.59%; 中部地区就业 170 人, 占比 4.79%; 西部地区就业 2967 人, 占比 83.65% 西部地区为 23

29 毕业生就业的主要地区, 占有绝对比重优势, 反映了学校 服务西部, 扎根基层 的办学定位和人才培养理念 2. 我校毕业生的就业地区多趋向于生源地 总体上非师范类毕业生到省外就业的意愿更高 基于经济行业分布和经济区域发展差异, 非师范类毕业生到省外就业的人数高于师范类毕业生人数 咸阳师范学院 2018 届毕业生在陕西省内就业的比例较高, 陕西省就业的师范类毕业生 1379 人, 非师范类毕业生 1308 人, 合计 2687 人, 占就业人数的 75.48%, 在西安和咸阳就业的毕业生达到 2104 人, 占就业人数的 59.10%, 到省外就业占就业人数的 24.52% 3. 从新疆毕业生的就业流向分析情况来看, 新疆生源地毕业生有 13 人, 其中 11 人就业, 占比 84.62% 从报到证迁往地省份分布看, 就业总人数中有 3560 人报到证迁往全国相关省市, 其中有 113 人的报到证迁往新疆, 占比 3.17% 统计数据反映出随着新疆全区义务教育阶段 万名学生将实现国家通用语言文字教育 100% 全覆盖政策, 新疆毕业生就业工作日益受到各界的关注和高度重视, 新疆地区对师范类专业毕业生需求量倍增 同时近几年来, 国家教育帮扶支援边疆地区的力度逐年加大, 广大毕业生扎根西部边疆工作的人数逐年增多 4. 数据统计分析显示, 多数毕业生在就业时依然首选生源地, 学校的生源结构在很大程度上影响了毕业后的就业地区流向 反映了毕业生自身的择业观念和所受地域文化的影响与限制 ( 三 ) 就业单位性质流向分析 1. 从就业流向看, 我校 2018 届毕业生在其他企业 国有企业 三资企业就业的分别有 2486 人 124 人 12 人, 占毕业生总数的 %; 在事业单位 ( 包括科研设计 高等教育 中初教育 医疗卫生 ) 就业的人数 467 人, 占毕业生总数的 12.55%; 在其他事业单位的 24

30 就业人数 146 人, 占毕业生总数的 3.92%; 在党政机关的就业人数 23 人, 占毕业生总数的近 0.62% 毕业生参加升学 ( 考研 ) 和出国的就业人数 249 人 13 人, 分别占毕业生总数的 6.69% 和 3.49%; 应征预征兵 12 人, 占毕业生总数的 3.22%; 从以上数据显示, 民营企业 中初教育 幼儿教育 培训机构 升学依然是我校毕业生就业的主要流向 2. 我校师范类本科 非师范类本科在教育行业就业人数依次为 642 人 151 人 ( 统计不包括升学和国家地方基层项目 ), 在就业人数中分别占 18.07% 4.25% 以上数据显示, 我校师范类专业毕业生在教育行业就业的比例远远大于非师范类行业, 师范类毕业生的就业选择依旧以教育行业为主 反映了我校在加快转型发展的同时, 持续保持教师教育的办学特色 3. 从毕业生就业行业整体流向来看, 我校毕业生在民营企业和基础教育单位就业比例依然保持强劲态势, 说明我校毕业生已经逐渐适应市场需求, 主动转变就业观念, 立足实际, 适当适时降低就业期望值, 打破所学专业涉及的行业就业束缚, 不断扩大就业眼域, 民营企业和中初等教育单位已经是我校毕业生的就业的主渠道 完全符合我校建设 以教师教育为特色, 多层次 多学科, 服务经济社会发展的应用型大学 的办学定位 4. 从毕业生行业和职位分布来看, 我校毕业生就业从事教育行业和从事教学的毕业生占据比例较高, 符合我校师范教育特色 5. 升学 出国作为我校毕业生就业的有效渠道和拓展新径 2018 年毕业生升学人数为 249 人, 出国人数 13 人, 占总就业人数的 7.36%, 同比去年, 基本保持相对稳定增长状态 二 社会评价 25

31 2018 年, 在省委高教工委和省教育厅的正确领导下, 学校的就业 创业工作得到了社会认可 ( 一 ) 媒体报道 教育厅网站以 咸阳师范学院探索多种渠道促进毕业生就业 为题, 中国教育报以 培养 三实一强 人才, 服务地方经济发展 为题等对我校就业创业工作进行报道 多家媒体对我校大型招聘会 校企合作 拓展就业市场等工作进行了报道 2018 年 12 月 7 日, 在 教育部本科教学评估回头望 中, 我校就业创业工作得到了评审专家的充分肯定 2018 年 12 月 8 日, 在学校连续三年的不懈努力下, 迎来了省教育厅专家组对就业创业工作的实地考察, 教育厅学生处副处长白炀, 专家组组长 陕西师范大学就业中心副主任姚崇在反馈意见中指出 : 咸阳师范学院就业创业工作特色鲜明, 亮点突出, 充分肯定了我校就业创业工作取得的成绩 2018 年 12 月, 我校获批 陕西省示范性就业创业就业指导服务机构 2018 年 12 月 14 日, 第一届陕西省师范类就业联盟年会在陕西师范大学长安校区召开 校党委副书记袁也出席会议 作为联盟院校代表, 袁副书记作了题为 强化指导, 多措并举, 推动毕业生更高质量更充分就业 的专题汇报发言, 我校就业创业工作得到了兄弟院校的认可 ( 二 ) 近几年来毕业生就业率呈稳中增长态势 根据每年教育厅核定的就业率和年底就业率可以看出 届 我校毕业生就业率连续保持稳中增长,2018 届毕业生一次性就业率达 到 90.11% 届毕业生就业率见 1-5 表 26

32 表 届毕业生就业率 毕业生届别 毕业生人数 一次性就业率 年底就业率 2014 届 % 92.36% 2015 届 % 93.25% 2016 届 % 95.46% 2017 届 % 95.67% 2018 届 % 95.65% ( 三 ) 毕业生就业质量逐年提高 学校多年来坚持实施毕业生就业质量跟踪调查和校友回访活动 走访 看望包括陕西 新疆 福建 江苏 江西 浙江 四川 西藏等地的用人单位, 进一步了解毕业生的工作情况, 掌握用人单位和毕业生对学校人才培养方面的意见和建议, 为学校的教学 科研和毕业生就业工作收集第一手信息资料数据 毕业生回访和毕业生质量问卷调查 显示, 用人单位对咸阳师范学院毕业生的职业道德和敬业精神的评价为 优秀 占比 97.70%, 对工作能力评价为 优秀 占比 90.90%, 对专业知识和技能评价为优秀的占比 84.10%, 对综合素质评价 优秀 占比 86.40% 同时, 毕业生实践动手能力 管理及创新精神同比往年评价为 优秀 的比率有了大幅度的提升 27

33 表 1-6 用人单位对我校毕业生的总体评价统计结果 评价项目 评价等级 ( 划 ) 优占比良占比中占比差占比 职业道德和敬业精神 % % 0 0% 0 0% 专业知识和技能 % % % 0 0% 工作作风和工作能力 % % 0 0% 0 0% 实践动手能力 % % 0 0% 0 0% 沟通交流能力 % % 0 0% 0 0% 团队协作及心理素质 % % 0 0% 0 0% 管理及创新精神 % % 0 0% 0 0% 综合素质 % % 0 0% 0 0% 新疆阿克苏第七中学对咸阳师范学院毕业生这样评价 : 职业技能强 基本功扎实, 能高效完成各项工作, 给予毕业生评价为优秀 福建省平和正兴学校已经聘用咸阳师范学院毕业生近百名, 不少毕业生已经成为学校教育教学的骨干力量和领导成员 平和正兴学校对毕业生给予高度评价, 认为 : 师范基本功扎实, 肯吃苦, 有责任心, 能够虚心学习, 业务水平提高较快, 适应能力强 陕西子竹电子有限公司认为咸阳师范学院的学生 : 为人朴实, 工作认真, 不怕吃苦, 组织管理能力较强 具有较好的动手操作能力, 能够乐于积极钻研和探究创新, 具有很强的可塑性和培养潜力 为人诚实 作风朴实 基础扎实 实践能力强 的 三实一强 人才培养特色和品质, 得到社会用人单位的认可 ( 四 ) 毕业生就业满意度愈来愈好 1. 专业相关度 28

34 毕业生回访和毕业生就业满意度调查 显示, 学校 2018 届毕业 生目前就职岗位与所学专业的相关度, 可见毕业生所学专业知识及技能 与实际工作的契合度较高, 能够学以致用 图 届业生专业相关度 2. 薪酬水平根据对毕业生回访及用人单位来校招聘了解情况分析, 毕业生薪酬水平受地域工资水平 行业工资水平 单位性质 员工的努力程度等因素影响较大 随着社会经济的发展, 用人单位的薪酬总体上都有较大幅度的提高 图 届毕业生薪酬水平 29

35 第三部分 : 毕业生就业工作具体措施 2018 年, 咸阳师范学院在省委高教工委和省教育厅的正确领导下, 以 十九大 精神为引领, 以 教育部本科教学审核评估 和 建校四十周年校庆 为契机, 紧密结合建设 一流学院, 开展就业创业工作, 攻坚克难, 追赶超越, 收效良好 主要采取以下措施 一 加强领导, 坚持就业优先战略, 实施积极的就业政策 2018 年, 学校党委和行政高度重视毕业生就业创业工作, 始终坚决贯彻落实就业创业工作 一把手 工程 把就业创业工作成效纳入单位和个人目标责任制考核指标体系, 形成了 学校领导统筹, 主管部门牵头, 职能部门配合, 二级学院落实, 全校共同参与 的就业创业工作格局 学校不断完善就业创业工作制度 出台了 咸阳师范学院深化创新创业教育改革工作实施方案 大学生创新创业基地违规责任认定与量化考核实施细则 ( 暂行 ) 等一系列就业创业制度和管理文件, 进一步规范了创新创业教育工作 努力营造 全员就业 的氛围, 坚持育人为本, 坚持协同创新, 实现了以创新引领创业, 以创业带动就业 二 通过 走出去 请进来, 做好就业市场开拓工作 学校主动出击, 积极开拓省内外就业市场, 开拓国际就业渠道 学校将邀请校友和就业市场开拓结合, 利用暑假 10 月份招聘旺季有针对性的开拓就业市场 我校 2017 年 2018 年暑期和 2018 年春季先后派出校领导 就业指导中心 二级学院 20 余人次到浙江 四川 福建 新疆 西藏等地进一步考察当地的人才市场和用人单位, 回访了当地的 300 余名校友, 了解了校友事业发展和生活的情况, 为各地区到我校召开专场招聘会奠定了良好的基础 与 10 余家用人单位签订了 咸 30

36 阳师范学院共建就业基地协议书, 进一步巩固和拓展了省内外就业市场 汉语国际教育 文化产业管理 经济学等专业毕业生到意大利 英国 泰国 新加坡等国家就业人数不断增加 三 坚持办好各类校园招聘会, 精准推送就业信息 学校大学生就业指导中心和各二级学院积极邀请用人单位来我校举办不同层次和规模的专场招聘会, 为毕业生精准推送就业信息 学校举办了冬季和春季两场 2018 届毕业生大型供需洽谈会, 洽谈会由来自陕西 北京 上海 湖南 浙江 江苏 广东 山西 安徽 山东 新疆等多个省区的 497 家用人单位参加, 提供的就业岗位 余个, 涉及教育 传媒 电气 通信 化工 环境 管理 经济 计算机 旅游 网络 艺术类等多个领域, 基本覆盖了我校所有学科专业 同时, 学校今年特别设立了新疆用人单位招聘专区, 邀请了新疆 15 个县区教育局前来学校招聘毕业生 伊犁州教育局郭春青处长带队参加学校大型校园招聘会并对学校长期支持伊犁州教育局, 为其输送优秀人才专门召开答谢会 学校积极联合陕西省高等学校毕业生就业服务中心和 211 校招网, 为 2018 届毕业生举办了大型网络视频招聘会, 招聘会精准推送就业信息 充分利用 互联网 + 精准就业 的新模式, 受到了用人单位和毕业生的欢迎 网络视频招聘会根据我校求职学生的就业意向 薪资要求 求职方向及专业特点, 共组织用人单位 166 家, 提供就业岗位 5632 个, 吸引了 6554 名毕业生进入会场, 投递简历 1504 份, 达成就业意向 800 多人次 我校从 2017 年 10 月至 2018 年 6 月中, 学校召开周三校园招聘会和专场招聘会, 接待用人单位共 199 家用人单位, 为毕业生提供了 5411 余个招聘岗位 31

37 我校成功申请了大型校园招聘会补贴 2017 年申请补贴 26.5 万元,2018 年申请补贴 30 万元, 及时补充了我校就业经费的不足, 也为我校举办各种类型 多种层次招聘会提供了有力的资金支持 四 加大就业创业教育和指导工作力度, 完善就业创业指导服务体系 学校通过就业创业指导课 网上就业指导和就业指导咨询等多种形式, 在毕业生中进行就业创业形势 政策和就业创业程序指导, 同时加强了在需求信息 就业技巧和就业观念等方面的指导, 帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策, 引导学生树立正确的择业观, 调整就业期望值, 积极做好就业前的思想准备和心理准备 各学院就业工作人员在日常的学生管理工作中及时了解毕业生的思想动态, 有针对性地进行引导 学校先后聘任乔布简历特训讲师董德北 咸阳市人才交流中心主任别立华 陕西益铖生涯科技有限公司张益铖 杨丽娜等 4 名同志为我校校外就业创业指导师, 聘任张高科等 24 名就业创业工作人员为我校校内就业创业指导师 同时聘请陕西子竹电子科技有限公司董事长兼总经理董焕萍, 西安丰永隆实业有限公司总经理张龙 陕西泓尚一品装饰工程有限公司总经理李学栋等为我校大学创新创业兼职指导人员, 目前我校在册就业指导师人数达到 90 余人, 创业指导师达到 113 人 ;2018 年校先后选派 2 人参加 TTT 高校职业规划教学认证培训 ; 学校邀请陕西省教育厅大学生就业指导中心主任陈靖为我校就业工作人员做培训 ; 先后派出就业指导中心 各二级学院就业创业工作人员 10 余次参加教育厅 人力资源和社会保障厅举办的就业创业咨询师培训, 并取得就业创业指导师资格证书, 这些举措有效的提升了我校就业创业指导教师队伍的专业化水平 32

38 学校依托校庆活动, 挖掘校友资源, 先后邀请就业创业指导师 创业成功校友 企业家返校为师生做就业创业报告 30 余场 ; 邀请特训讲师董德北为毕业生做简历门诊 ; 学校举办了益铖杯咸阳师范学院第九届职业生涯规划大赛, 引导毕业生合理规划人生, 激发毕业生就业创业热情 学校在加强就业创业指导教师队伍建设的同时, 积极加大校企合作力度, 不断提升就业指导的水平和能力 2018 年 9 月与陕西益铖生涯科技有限责任公司就在校大学生生涯教育和职业规划 就业指导师资培训 职业生涯规划大赛 生涯规划系列讲座等方面建立了合作共建关系, 我校就业指导和职业生涯规划进入了专业化 规范化的新阶段 五 加强就业工作信息化建设, 努力为毕业生和用人单位搭建信息化服务平台 学校开通了就业微信公众平台, 利用就业 QQ 毕业生就业管理平台在线交流等手段, 实现了为毕业生提供就业信息的精准推送 为适应新形势下云就业 大数据信息化建设的要求,2018 年 12 月学校与湖南云研科技有限公司签订了云就业平台试用合同, 平台目前正在建设中, 届时将实现学生与招聘单位的无缝对接, 提高了数据汇总核对的准确性和效率, 全面提升了工作效能 学校购买了北森吉讯职业测评系统, 在校学生均可进行职业测评, 和陕西益铖生涯科技有限公司合作, 邀请校内外就业创业咨询师为毕业生提供就业测评报告分析 就业指导及职业生涯规划的咨询 六 引导毕业生面向西部基层就业, 鼓励毕业生升学 自主创业或出国等, 推进就业渠道多元化 学校通过各种形式, 大力宣传国家对大学生就业的优惠政策, 深入 宣传 陕西省人才振兴计划 西部志愿者计划 大学生预征 33

39 兵 创业培训 特岗计划 到祖国最需要的地方去 等国家和地方针对大学毕业生就业的项目 2018 届毕业生参加大学生志愿服务西部计划的 10 人, 参加预征入伍的 12 人, 自主创业的 2 人以上, 到新疆就业的 113 人 ( 其中 2 人被录取为新疆阿克苏地区公务员 ) 学校通过开主题班会 励志教育 校友报告会等多种途径来鼓励毕业生进一步深造或出国 截止目前我校考取研究生人数达到 249 人, 出国人数 13 人, 自主创业 2 人 七 开展对家庭经济困难毕业生的 一对一 一对多 帮扶工作, 实现精准扶贫 学校高度重视困难毕业生的就业帮扶工作, 多次召开专题会议研究部署困难毕业生的资助和帮扶工作 建立由校级领导 二级学院党政领导 辅导员 班主任 指导老师为一体的帮扶机制 按照 重点关注 精准帮扶 的原则, 建立了困难毕业生台账, 包括建档立卡毕业生 深度贫困地区的家庭经济困难毕业生 少数民族毕业生 残疾人毕业生信息台帐, 对建档立卡毕业生实施 一对一 就业帮扶, 明确帮扶人 ; 对其他困难毕业生实施 一对多 帮扶 2018 年学校为 471 名困难毕业生申请了一次性求职创业补贴 47.1 万元, 并积极推荐家庭经济困难学生到长期合作单位就业 学校不断创新对困难毕业生的帮扶模式, 积极挖掘校友资源, 2018 年, 学校和浙江尚师堂人力资源有限公司签订了未来教师成长计划百万资助大学生就业项目校企合作协议书 2018 年 10 月 21 日未来教师成长营召开了周末茶话会, 专为 43 名困难毕业生颁发了首批就业奖助金 元, 通过培训和学习, 毕业生的师范技能得到了提升, 就业竞争力明显增强 34

40 学校召开建档立卡和少数民族毕业生座谈会, 充分了解建档立卡毕业生就业情况 就业意向和帮扶情况 ; 举办困难群体毕业生帮扶工作的经验交流会, 促进建档立卡毕业生就业工作 积极响应陕西省教育厅的号召, 派专人参加陕西师范大学 西安文理学院分别承办的陕西省 2018 届普通高校师范类毕业生联盟招聘会 少数民族联盟招聘会 ; 召开建档立卡毕业生专场招聘会, 派专人亲自考察国金黄金股份有限公司, 为建档立卡毕业生推送用人单位 八 各部门联动, 密切配合, 大力实施创业带动就业战略 学校积极开展创新创业培训教育活动 积极开展创新创业活动, 加强创新创业的教育引导, 着力培养学生的创新精神 创业意识和创业能力 邀请咸阳市人才交流中心主任别立华进行就业创业政策解读 ; 举办了 大学生创新创业实训基地入驻申报团队培训会 创业校友沙龙活动 ; 组织师生代表还参加了秦都区第二届大学生创业论坛活动 ; 校团委组织学生参加了西咸新区大西安创客跑活动 通过系列创新创业活动参与, 激发了广大学生进行创新创业活动的热情和兴趣 学校依托大学生创新创业平台促进各类大学生创新创业活动, 学年度共计完成 31 个创新创业团队 ( 项目 ) 的入驻工作 参与各类创新创业项目活动的在校生有 200 余人, 覆盖及带动影响在校生达 5 千余人 目前入驻大学生创新创业基地的团队已发表学术论文 4 篇, 获得国家专利 2 项, 同时 咸拾工作室 设计的学校 40 周年校庆 logo 被学校采用, 壹 7 工作室 设计的咸阳市少儿春晚纪念币被咸阳市电视台采用 创新创业团队总盈利达到 30 余万元, 体现了大学生创新创业服务地方经济的作用 同时尝试建立平台与平台的合作,2018 年 5 月 10 日, 大学生创新创业指导中心联合渭城区电子商务中心举办了创新创业沙龙, 为大学生创新创业基地项目 ( 团队 ) 答疑解惑 35

41 校企合作打造优质创新创业教育平台 目前, 学校建有 2 个创新创业试点学院 2017 年 12 月, 我校与广州粤嵌通信科技股份有限公司联合创办 咸阳师范学院 粤嵌众创空间 2018 年 5 月, 我校物理与电子工程学院 咸阳师范学院 - 陕西子竹电子有限公司电类实践教育基地 获批陕西省大学生校外创新创业教育实践基地建设项目 同时投入 万建立咸阳师范学院化学类专业大学生科研创新平台及计算机软硬件综合实训平台 投资 50 万元建立创新创业咖啡厅 2 个 2018 年, 新增 100 万元, 用于大学生创新创业基二期工程建设 学校依托大学生创新创业训练项目和竞赛对大学生进行创新创业专项培训, 组织学生参加第九届 蓝桥杯 全国软件和信息技术专业人才大赛, 取得一等奖 5 名, 二等奖 6 名的好成绩 参赛学生在 2018 年西安高新 创青春 陕西省大学生创业大赛中获得铜奖三项 学校申报的 光伏发电量受外界条件的影响研究 等 55 个项目被评为 2018 年省级大学生创新创业训练计划项目 成功举办了第四届 互联网 + 大学生创新创业大赛校内赛, 评出特等奖 8 名, 一等奖 12 名, 二等奖 23 名, 三等奖 45 名, 评出优秀组织奖 5 个 通过学生活动 创新创业团队入驻基地 创新创业报告会 学生竞赛 创新创业通识教育选修课等途径, 使近 1 万余名学生的创新精神和创业意识得到培养和激发 大学生创新创业工作很好地带动了就业工作不断提升 九 加强毕业生文明离校教育, 顺利完成 2018 届毕业生的就业目标任务 在 2018 届毕业生就业工作中, 学校认真贯彻落实陕西省教育厅 关于做好 2018 届普通高等学校毕业生派遣准备工作的通知 文件精神, 对毕业生派遣工作高度重视, 加强领导 精心组织, 严格执行教育部就业签约 四不准 规定, 认真细致的完成了毕业生资格审核 就业 36

42 数据的整理 就业材料的收集审核及就业报到证打印等各项工作, 按照 规定时间节点为毕业生办理相关手续 十 毕业生就业创业工作存在的问题与不足 1. 毕业生就业指导服务师资队伍建设有待进一步加强, 在全员化 专业化 个性化的就业指导工作需要进一步强化 2. 用人单位需求量大和毕业生对单位性质 就业地域 薪资待遇的期望值不对等, 形成用人单位需求量大和毕业生 有业不就 的现状 3. 在人才培养方面要加强实践实训能力培养, 特别是要在强化师范生教学技能训练上下功夫, 提升毕业生职场的核心竞争力 4. 一定数量的违约问题在就业工作过程中仍没有得到很好解决 37

43 第四部分 : 学校就业工作形势分析和工作思路 一 2019 年毕业生就业形势分析 ( 一 ) 2019 届毕业生基本情况 咸阳师范学院 2019 届毕业生共有 4207 人, 本科生 3632 人, 专科生 575 人 毕业生分布在 15 个二级学院 49 个本科专业和职业技术学院 7 个专科专业 从生源上看, 省内毕业生 2957 人, 占总数的 70.29%, 省外毕业生 1250 人, 占总数的 29.71%; 女生 3076 人, 占总数的 73.12%, 男生 1131 人, 占总数的 26.88%; 从培养方式上看, 师范专业 21 个, 毕业生 2311 人, 占总数的 54.93%, 非师范专业 35 个, 毕业生 1896 人, 占总数的 45.07% 从以上的统计数据可以看出, 2019 届毕业生的生源构成情况呈现出以下特点 : 1. 毕业生中本科毕业生 3632 人, 专科生 575 人, 本科毕业生为主体 2. 毕业生中女生人数多, 男女比例差别大 男生 1131 人, 占总数的 26.88%, 女生 3076 人, 占总数的 73.12% 3. 师范类专业 21 个, 毕业生 2311 人, 占总数的 54.93%, 非师范专业 35 个, 毕业生 1896 人, 占总数的 45.07%, 师范类毕业生人数虽占多数, 但非师范类专业数明显高于师范类专业数, 从专业设置方面逐渐显现出学校正在向应用性综合院校方向转型发展 4. 省内生源的毕业生占多数, 共计 2957 人, 占总数的 70.29% ( 二 ) 经济发展形势对 2019 届毕业生就业的影响 我国就业局势保持总体稳定, 但经济运行稳中有变, 经济下行压力有 所加大, 毕业生就业创业形势复杂严峻 第二, 咸阳师范学院地处西部的 二线城市, 院校所在地的经济发展水平有限, 相应的吸纳大学毕业生的能 38

44 力欠缺, 导致学校就业压力更为紧迫 尤为特殊的是, 由于部属师范院校免费师范生制度的逐步推行和逢进必考的教师录取制度的持续深化, 导致我校传统的师范生就业市场产生逐步萎缩, 我校毕业生就业去向和市场需求之间的结构性矛盾更为凸显 ( 三 ) 毕业生就业创业发展趋向分析 1. 随着实施国家大数据战略, 加快数字中国建设, 互联网大数据 人工智能 电子商务 基金 证券 教育等新兴服务业招聘需求量不断增大, 随之带动了计算机 旅游管理 经济学 广告学 设计 教育类等专业的就业 一些传统的专业的师范类专业 管理类 艺术类专业经过就业市场的长期发展, 人才存量和供给量较多, 对于人才招聘的需求有限 2. 随着创新创业教育的深入推进, 越来越多的大学生投入到创新创业的学习实践中, 创业工作将会进一步推进就业, 成为实现更高质量和更充分就业的重要推动力 ( 四 ) 毕业生求职意向 就业期望分析 高校毕业就业管理系统中数据显示, 我校 2580 名本科毕业生填写了的就业求职意向, 其中公务员 事业单位 中初教育和考研的人数比例约为调查人数的 48.88%;375 名专科毕业生填写了求职意向, 其中公务员 事业单位 中初教育和考研的人数比例约为调查人数的 57.03%, 相比 2018 年毕业生更能认清就业形势, 逐渐建立先就业再择业的观念 但是毕业生的就业期望仍然受到社会价值评判 学生家长价值认可 自我需求等多方面的影响 值得注意的是, 在毕业生前期的求职意向和后期的就业去向之间存在较大的矛盾, 这是我校毕业生就业教育需要应对的重要问题 39

45 二 我校 2019 年毕业生就业形势的总体判断和工作思路 我校 2019 年毕业生人数为 4207 人, 经过专业的优化和调整, 毕业生综合竞争力更强 毕业生就业指导与服务体系更加健全, 保障更加有力 我校毕业生整体就业水平必将稳中有进, 趋向良好 同时, 我们也要清醒地看到, 毕业生就业创业工作依然存在不确定和不稳定因素 一是全国高校毕业生总量再创新高 2019 届全国普通高校毕业生预计 834 万人, 就业人数持续高位 毕业生以 95 后 为主, 他们的就业选择更加多元, 就业期望不断提升, 近年新出现的 慢就业 等现象更加突出 二是就业环境机遇与挑战交织 随着时代和科学技术的不断进步, 社会生产结构以及市场需求结构变化加快, 新兴产业不断涌现, 新型人才需求量加大, 加之创业环境不断优化, 给毕业生就业创业带来了前所未有机遇, 学校的专业结构调整如何持有敏锐的眼光, 紧跟社会结构调整步伐, 为社会培养所需人才又是高校不得不面对的挑战 三是就业工作仍存在短板 高校招生 人才培养的联动机制还不完善, 就业指导服务水平仍需提升, 少数民族等群体就业困难的问题有待破解, 西部地区基层特别是县及县以下地区对毕业生人才的需求还不能得到有效满足, 就业统计不规范的情况依然存在, 侵害毕业生就业权益的现象时有发生 形势依然严峻, 任务也很艰巨 我校 2019 届毕业生就业压力依然很大 因此, 我校 2019 年就业的总体工作思路是 : 深入学习贯彻党的十九大精神, 完善就业工作机制体制, 全方位加强就业指导服务与帮扶力度, 激励毕业生创新创业, 不断追赶超越, 努力实现就业创业人数的双增长, 推动我校毕业生更高质量和更充分就业 就业工作目标是 : 力争毕业生离校时的初次就业率水平稳步提高, 确保实现我校毕业生就业工作目标 ; 毕业生就业质量更高, 就业更加充分, 建档立卡学生保持 100% 就业 ; 就业指导服务水平不断提升 ; 就业运行机制不断完善, 创业工作进展顺利 ; 全力维护就业安全与校园稳定 40

46 三 我校毕业生在就业过程中存在的困难和对策 我校毕业生在就业工作中存在的困难主要有 : 传统就业市场萎缩, 部分师范类就业毕业生就业困难, 国际就业市场空间开拓缺乏有效途径 ; 毕业生就业期望值不尽合理, 毕业生就业区域过度局限于陕西境内 ; 毕业生就业观念亟须改变, 受家长观念 传统就业方式等因素的制约 ; 就业信息分类收集不够精细化 ; 困难毕业生群体就业帮扶工作力度有待进一步加强 面对以上困难, 学校采取了以下六项对策 : 1. 高度重视就业工作, 切实落实 一把手 工程 招生就业处抓紧研判就业形势, 提出应对措施, 及时汇报, 在学校就业工作领导的统领下, 强化部门协作, 召开就业工作专题会议, 迅速动员部署, 明确责任要求 各学院切实落实 一把手 工程, 把就业工作纳入二级学院重要议事日程, 建立健全就业工作目标责任制 ; 对就业工作薄弱环节和薄弱专业加强督促 指导 2. 加大拓展就业市场力度, 积极争取开拓就业市场的国际空间, 提高招聘单位的质量 面对依然严峻的就业形势, 抢抓新疆 西藏对人才的迫切需求的重大机遇, 拓展毕业生到西部 到基层的就业空间, 和用人单位建立密切联系, 为毕业生和用人单位搭建良好的就业平台 深入贯彻鼓励更多大学生到部队建功立业 围绕 一带一路 建设 京津冀协同发展 长江经济带发展等国家重点建设领域, 引导毕业生到文化创意等现代服务业就业创业 鼓励毕业生到国际组织实习任职 3. 积极转变就业观念, 鼓励引导毕业生面向基层就业, 积极开展以当前乔布简历培训 就业形势教育 求职技巧 职业生涯教育 校友励志教育 公务员考试为内容的校园就业指导服务系列活动 引导学生转变就业观念, 合理调整就业期望值, 积极主动地就业 ; 引导学生树立 行行可建功 处处能立业 的就业观 积极响应国家政策, 引导大学生就业面向 41

47 基层 调整就业期望值, 加强和改进大学生思想政治教育, 对学生加强教育引导, 倡导形成教育部提出的 到基层就业光荣 在基层锻炼成长成才的校园风尚 积极配合有关部门做好 选聘高校毕业生到村任职 大学生志愿服务西部计划 三支一扶计划 振兴计划 新疆 西藏等地选聘优秀毕业生 大学生预征入伍 及本地实施的各类项目招募工作 4. 开展对家庭经济困难毕业生的 一对一 一对多 帮扶工作, 实现精准扶贫 努力做好困难毕业生的就业帮扶工作, 按照 重点关注 精准帮扶 的原则, 建立了困难毕业生档案, 包括建档立卡毕业生 家庭经济困难毕业生 少数民族毕业生 残疾人毕业生信息台帐, 对建档立卡毕业生实施 一对一 就业帮扶, 明确帮扶人 ; 对其他困难毕业生实施 一对多 帮扶 建立由校级领导 二级学院党政领导 辅导员 班主任 指导老师为一体的就业帮扶机制, 对困难毕业生采取最大限度的帮扶 5. 推动实习与就业工作联动, 拓宽毕业生就业渠道和空间要大力推动以促进就业为目的的实习实践环节, 广泛建立毕业生就业和实习基地, 特别是挖掘省内外有较大用人需求的单位和企业, 通过先实习, 再就业的方式推动实习与就业的连接, 既增强毕业生的岗位适应能力, 使毕业生进入岗位时优先占领制高点, 也能使用人单位招聘到真正符合他们需求的毕业生 6. 逐渐建立一支专业的就业创业指导队伍, 提高为学生就业创业服务的能力和水平 学校要逐渐将就业创业指导队伍培训纳入学校师资队伍建设整体规划, 组织校内全体就业创业指导人员基础性培训, 加大选派就业工作人员参加国家级和省级集中培训 42

48 第五部分 : 就业与教学的互动反馈 一 建立联动机制, 促进 就业 教学 学生 的深度融合 多年来, 学校始终高度重视学生就业指导与服务工作, 坚持 服务地方 引领社会 的办学理念, 围绕 以教师教育为特色, 多层次 多学科, 服务经济社会发展的应用型大学 的办学定位, 以培养 三实一强 面向基层 留得下 呆得住 的毕业生为目标, 遵循 以人为本, 全新全意为学生服务 的原则, 以市场需求为导向, 建立招生 教学 就业的联动机制, 不断提高就业指导与服务工作的质量, 形成了 立足咸阳 面向陕西 辐射全国 的就业格局 同时, 学校现已建立就业反馈教育教学的机制, 通过收集就业市场信息和就业用人单位反馈意见, 及时反馈教学教务部门 学生教育管理部门和二级学院, 促进专业建设预警机制发挥效力, 改进和优化人才培养方案的修订 促进学风校风建设, 充分实现就业工作与教育教学以及学生管理之间的联动与融合 在学校主导和统一组织下, 就业 招生 教务 学生以及二级院系等部门经常性召开工作联席例会已经成为常态 近年来, 学校就业反馈教学及学生管理, 优良的教风与学风促进就业质量稳步提升的良性态势已蔚然形成 二 优化反馈机制, 及时做好就业信息数据反馈, 促进人才培养工作 1. 建立毕业生跟踪调查机制, 定期对毕业生情况进行调查, 形成调查分析报告, 及时向学校有关部门做出反馈 系统研究 分析当年毕业生的就业数据, 对毕业生生源信息 需求信息 毕业生就业分布流向等进行系统全面地分析总结, 形成研究报告, 及时反馈, 深入讨论, 发挥好调查研究报告在人才培养中的资讯功能 2. 建立就业信息反馈机制, 将就业状况作为制定专业招生计划重要依据 积极将开拓就业市场及校友回访中获取的涉及用人单位对人才培养 43

49 学生教育管理等问题的有效信息向教学教务部门和学生就业管理部门进行反馈 落实好定期对毕业生, 特别是困难毕业生和建档立卡毕业生进行跟踪调查的机制方案 按时发布毕业生就业创业质量年度报告, 实现信息资源共享 三 基于就业新形势, 创新人才培养模式, 全面实施创新创业教育 对师范类专业树立 通识教育与专业教育融合 理念, 要以 加强专业基础, 强化教师教育, 突出教学能力, 形成培养特色 为基本思路, 不断优化人才培养方案, 创新人才培养模式 对非师范类专业要以 工学结合 校企联合 教练融合 突出创新能力 为基本思路, 不断优化人才培养方案, 创新人才培养模式, 突出 应用性 和 创新性 在强化专业教育的基础上, 加强对学生就业创业的指导和教育, 促进专业教育与创新创业教育有机融合 全面系统指导学生规划职业, 增强学生创业意识, 更新就业观念 有效实施以创业带动就业方案 四 主动适应新要求, 围绕立德树人根本任务, 强化实践育人的能力和水平 紧紧围绕立德树人根本任务, 将实践育人工作与学习贯彻党的十九大精神相结合, 与贯彻落实全国教育大会精神和 一流学院 建设相结合, 全面深入推进我校人才培养和实践育人各项工作 提高认识水平, 完善体制机制, 整合多方资源, 落实 四个到位, 科学筹划发展 为培养学生的创新精神和实践能力, 实现创新创业教育与与专业教育有机融合, 鼓励学生积极参与科研训练 学科技能竞赛 创新性实验 社会实践等活动 结合实际情况, 学校出台了 咸阳师范学院大学生能力素质拓展与创新创业教育课程学分认定与管理办法, 同时修订了 咸阳师范学院学生学籍管理规定, 实行弹性学制, 充分助力大学生创新创业实践活动 从人才 44

50 培养体系出发, 统筹建设就业基地和专业实习实训基地 以学校应用型人才培养为目标, 从人才培养体系整体出发, 统筹建设就业基地和专业实习实训基地, 提升学生理论联系实际的实际操作能力, 加大产学研合作的广度与深度, 切实提高学生实践动手能力, 实现人才培养与就业创业需求的无缝对接和互相反哺 五 彰显师范特色, 凸显育人亮点, 大力培养 双师双能型 教师 咸阳师范学院是一所以教师教育为特色的省属本科师范院校 培养适合市场需求的 双师双能型 教师是学校的优势和特长 前程无忧 2018 年教师供需情况报告 数据显示, 今年发布的 1800 多万个空缺岗位中, 来自教育培训行业的工作机会有 82 万个, 占比近 5%, 比 2017 年同期增长 19% 其中七成以上是招聘 教师 2018 年教师这一职业的供需比接近 1:1, 在数量不足的背后是更大的质量缺口, 年资 5 年以上的教师非常紧缺 随着新建学校和原有学校扩班增加, 参加中考 高考的人群对入学名校的预期加重, 大城市对于中小幼教师的需求缺口进一步扩大 新的市场信息和就业期望, 要求师范院校必须大力培养和引进具有行业背景和工程背景的教师 随着基础教育改革的深入推进, 学校教育对 双师双能型 教师的需求数量大幅度增加, 反馈给高校教育教学的有效信息明显就是提高教师的应用型教学能力和科研能力, 从而提升学校应用型人才培养能力, 提升人才培养质量 六 就业预警推动专业预警前置, 有效防控专业建设和办学风险 咸阳师范学院沿袭传统预警机制, 依据 咸阳师范学院毕业生就业工 作预警机制实施细则, 结合年度就业工作实际, 紧跟 2018 年就业市场 的形势变化, 及时与各二级教学单位进行沟通交流, 结合就业率和专业就 45

51 业前景分类适时调控招生计划 对于连续两年就业率较低的专业进行预警提示, 采取稳招 减招 隔年招和停招措施 针对个别专业就业率过低 就业质量较差 升学率不稳, 高考志愿少 调剂比例较大等问题, 在分析 论证与调研的基础上, 进行必要的调整与转并, 有效地规避了办学风险 46

52 结束语 年来如转轮! 繁忙 充实而富有节奏的 2018 年即将过去 成绩和汗水让我们欣慰和自豪! 困惑和不足, 使我们更需锐意革新, 砥砺前行! 2019 年, 我们要不断加强和健全大学生就业创业工作的教育指导和服务体系, 促进供需对接和精准帮扶 大力建设好省级就业创业指导服务示范性机构, 教育引导广大毕业生树立正确的就业择业观念, 志存高远 扎根基层 服务西部, 促使他们更好投身到实现人生出彩的各项就业创业实践中去 让我们深入贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想, 全面落实全国教育大会精神, 紧扣 十三五 规划发展目标, 实施更加积极的高校毕业生就业创业举措, 以奋发有为的精神状态 求真务实的工作作风, 立足保障民生抓就业, 立足维稳抓就业, 立足立德树人抓就业, 立足服务需求抓就业, 立足内涵发展抓就业, 努力实现我校毕业生更高质量和更充分就业, 努力开创我校大学生就业创业工作新的业绩! 咸阳师范学院 二〇一八年十二月 47

53 附件 1: 关于表彰 2018 年度就业工作 先进集体 先进个人 的决定 各二级学院 各单位 : 2018 年, 我校认真贯彻落实国家关于高校毕业生就业工作的方针政策, 不断加强领导组织机制, 完善就业工作制度建设 ; 强化职业生涯规划教育, 提升就业指导服务能力 ; 积极拓展新的就业领域, 抢占国内外就业市场 ; 充分发挥校友资源, 助推毕业生就业创业 ; 深化创业教育改革, 以创业带动就业, 实现了毕业生更高质量更充分就业 为鼓励先进, 宣传典型, 进一步推动我校毕业生就业工作扎实有效开展, 根据 咸阳师范学院就业工作评优办法, 经各学院申报, 招生就业处量化考评, 校内公示, 学校 就业工作领导小组 审议通过, 决定授予政治与社会学学院等三个单位 就业工作先进集体 荣誉称号 授予张龙等 16 位同志 就业工作先进个人 荣誉称号 希望受表彰的先进单位和先进个人以此为新的起点, 发扬成绩, 再接再厉, 为就业工作再创新的业绩, 做出新的贡献 咸阳师范学院 二〇一八年十二月二十日 48

54 附 : 咸阳师范学院 2018 年度就业工作先进集体和先进个人名单 一 就业工作先进集体 政治与社会学学院 文学与传播学院 教育科学学院 二 就业工作先进个人 张龙姚鹏于龙梁国一刘锴张宁 马强康宇贠征王晶唐林芳贾小飞 赵聪赵星贾静李亚锋 49

55 附件 :2 咸阳师范院学院 2018 年毕业生签约率统计通报表 ( 分学院 ) 学院层次类别专业 本 广告学 毕业人数 各专业人数 签约人数 升学协议接收函合计学院合计 协议就业率 签约率 灵活就业率 88.37% 4.65% 总就业率 文学与传播学院 数学与信息科学学院 物理与电子工程学院 本 s 汉语言文学 % 30.17% 本 新闻学 % 0.00% 本 秘书学 % 0.00% 本 s 汉语国际教育 % 53.47% 本 播音与主持艺术 % 6.90% 本 s 数学与应用数学 % 0.87% 本 信息与计算科学 % 0.00% 本 统计学 % 0.00% 本 电子信息工程 % 4.88% 本 电气工程及其自动化 % 4.13% 本 电子信息科学与技术 % 8.22% 本 s 物理学 % 16.28% 95.78% 91.04% 94.24% 化学与化工学院 资源环境与历史文化学院 本 材料化学 % 8.33% 本 s 化学 % 21.52% % 本 应用化学 % 34.15% 本 s 生物科学 % 20.83% 本 s 地理科学 % 52.27% 96.23% 50

56 本 s 历史学 % 42.22% 本土地资源管理 % 21.28% 本测绘工程 % 15.00% 本 计算机科学与技术 % 32.26% 计算机学院 政治与社会学学院 本 软件工程 % 14.12% 本 信息管理与信息系统 % 17.39% 本 物联网工程 % 16.18% 本 s 思想政治教育 % 10.87% 本 社会工作 % 3.92% 93.49% % 本 s 教育技术学 % 2.22% 教育科学学院 本 s 小学教育 % 0.94% 本 s 学前教育 % 11.11% 本 s 应用心理学 % 0.00% % 本 s 音乐学 % 95.15% 音乐学院 美术学院 本 s 舞蹈学 % 97.67% 本 舞蹈表演 % % 本 s 美术学 % 80.99% 本 绘画 % 58.06% 96.00% 95.39% 本 产品设计 % 2.60% 设计学院 本 服装与服饰设计 % 13.79% 本 环境设计 % 11.11% 本 视觉传达设计 % 9.68% 96.63% 51

57 本 经济学 % 47.97% 经济与管理学院 外国语学院 本 文化产业管理 % 64.00% 本 旅游管理 % 15.49% 本 公共事业管理 % 4.17% 本 城市管理 % 42.55% 本 日语 % 48.39% 本 s 英语 % 70.48% 96.98% 91.86% 体育学院本 s 体育教育 % 3.52% 97.18% 于右任书法学院 本 s 书法学 % 50.00% 98.44% 总计 % 30.71% 95.65% 注 : 标 S 的为师范生 52

58 附件 3 咸阳师范学院 2018 年度就业工作量化赋分统计表 就业教育 (10 分 ) 指导服务 (10 分 ) 就业市场建设 (10 分 ) 工作绩效 (70 分 ) 学院名称 评分项目 采取有效形式与措施教育引导毕业生面向基层 西部 参加国家或地方项目就业 ; 积极开展预征入伍工作 组织 推荐毕业生参加校内外招聘会, 校内招聘会主管领导或辅导员到场 开展就业困难群体帮扶工作 招聘信息收集 发布及时, 渠道通畅, 有平台 建立就业基地 二级学院自主组织开展招聘 / 宣讲活动 开拓就业市场 就业率 就业质量 合计 政治与社会学学院 文学与传播学院 教育科学学院 体育学院 资源环境与历史文化 音乐学院学院 设计学院 于右任书法学院 经济与管理学院 物理与电子科学学院 计算机学院 化学与化工学院 数学与信息科学学院 外国语学院 美术学院

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