適性學習社區申請計畫書編撰手冊

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1 編號 : 台北四區 年度高中職社區化台北四區 翡翠學園 建構適性學習社區合作專案計畫書 召集學校 : (08) 私立能仁家商核心學校 : (02) 台北縣立永平高中 ( 普通教育 ) (07) 私立智光商工 ( 技職教育 ) (01) 國立新店高中 ( 特殊資優 ) (08) 私立能仁家商 ( 特殊身障 ) 合作學校 : (03) 台北縣立安康高中 (04) 台北縣立石碇高中 (05) 私立崇光女中 (06) 私立及人高中 (09) 私立莊敬工家 (10) 私立復興商工 (11) 私立南強工商 承辦人 : 林建宏 ( 簽章 ) 總幹事 : 吳廉章 ( 簽章 ) 主任委員 : 林佳生 ( 簽章 ) 承辦人聯絡電話 : 轉 169 傳真 : teaching@ms1.nrvs.tpc.edu.tw 中華民國 95 年 03 月 24 日

2 計畫書目錄 壹 依據...4 貳 適性學習社區合作專案組織架構圖...4 參 適性學習社區合作專案基本資料...5 一 推動委員會組織... 5 二 聯絡網... 6 肆 地理範圍之規劃...9 一 地理範圍... 9 二 地緣與人文特性...9 三 適性學習社區內國中之位置...10 四 適性學習社區學生上下學所需時間...11 五 適性學習社區內高中職結構分析...11 六 社區內高中職學校性質及目前可提供知識性教育課程種類...16 七 社區內國三學生數及高中職招生容量...17 伍 強化適性學習社區基礎網絡...20 一 適性學習社區招生宣導整合與分工...20 二 適性學習社區聯繫窗口與教育資訊網站建置...23 ( 一 ) 建立適性學習社區聯繫窗口...23 ( 二 ) 建置適性學習社區教育資訊網站...25 三 社區教育需求評估...27 四 檢討並改進適性學習社區合作計畫...29 陸 推動適性學習課程改進

3 ( 一 ) 高中職精緻發展計畫...32 ( 二 ) 社區研習 ( 討 ) 活動...33 ( 三 ) 課程區域合作計畫 高中職與國中 高中職與高中職與大專 高中職與大專...36 柒 落實輔導網絡整合...37 ( 一 ) 輔導網絡建置計畫...38 ( 二 ) 輔導工作整合...38 捌 共同行事曆...40 玖 各校經費需求一覽表...46 一 95 年度計畫獎助經費彙整表...46 二 95 年度計畫獎助資本門經費分析表...47 三 95 年度計畫獎助經費一覽表 年度計畫補助經費分析表...48 四 95 年度各校經常門補助經費明細表...59 五 95 年度各校資本門補助經費明細表...70 附錄教育部 94 學年度北一區高中職社區化資本門經費執行情形一覽表 年度北四區 ( 翡翠學園 ) 高中職社區合作專案合作協議書 年度高中職社區化各適性學習社區辦理計畫項數統計表 年度台北四區合作專案審查意見修正情形表 年度高中職社區化建構適性學習社區計畫書修訂前後對照表

4 表目錄 表 1 召集學校聯絡網...6 表 2 普通系統核心學校聯絡網...6 表 3 技職系統核心學校聯絡網...6 表 4 資優系統系統核心學校聯絡網...7 表 5 身心障礙系統核心學校聯絡網...7 表 6 合作學校聯絡網...7 表 7 社區內高中職學校性質一覽表...13 表 8 社區內高中職學校統計表 - 依學校類型別...13 表 9 社區內高中職學校統計表 - 依公私立別...13 表 學年度社區內各高中職學生人數統計表...14 表 學年度社區內各適性學習系統學生人數統計表...15 表 12 社區內學校可提供之適性教育課程種類一覽表...16 表 學年度社區內國中三年級應屆畢業生人數統計表...17 表 14 社區高中職校原社區國中畢業入學新生佔高一新生人數百分比..17 表 學年度社區內高一核定招生及實際註冊人數統計表

5 壹 依據 : 教育部 94 年 10 月 6 日台技 ( 一 ) 字第 號函 教育部中部辦公室 95 年 2 月 21 日教中 ( 三 ) 第 號函 95 年 3 月 8 日教中 ( 三 ) 第 號函辦理 貳 適性學習社區合作專案組織架構圖 95 年度台北四區推動委員會 召集學校 私立能仁家商 核心學校普通教育縣立永平高中技職教育私立智光商工特殊資優國立新店高中特殊身障私立能仁家商 合作學校 國立新店高中私立崇光女中 縣立永平高中私立及人中學 縣立安康高中私立智光商工 私立莊敬工家 私立復興商工 私立南強工商 縣立石碇高中私立能仁家商 4

6 參 適性學習社區合作專案基本資料 一 推動委員會組織 95 年度 台北四區 高中職社區化推動委員會組織 職稱姓名所屬單位職稱說明 駐區督學李宜堅教育部中部辦公室駐台北縣督學 主任委員林佳生私立能仁家商校長 總幹事吳廉章私立能仁家商教務主任 委員葉佳文國立新店高中校長 委員黃嘉明縣立永平高中校長 委員林國泰縣立安康高中校長 委員李榮東縣立石碇高中校長 委員魏孟穎私立崇光女中校長 委員彭雪華私立及人高中校長 委員羅新玉私立智光商工校長 委員邱顯瑞私立莊敬工家校長 委員王志誠私立復興商工校長 委員徐新源私立南強工商校長 委員武曉霞台北縣教育局學管課課長縣教育局代表 委員秦夢群國立政治大學教育學院院長輔導委員 委員施明發銘傳大學師培中心教授輔導委員 委 員 侯全利 永和國中 校長 國中代表 委 員 陳瓊 福和國中 校長 國中代表 委員宋宏明深坑國中校長國中代表 委員陳瑛姍五峰國中校長國中代表 委員彭敏松文山國中校長國中代表 委員張錫勳坪林國中校長國中代表 委員劉秀汶烏來國中校長國中代表 委 員 邱永順 國立新店高中 家長會長 家長代表 委 員 黃怡騰 縣立永平高中 家長會長 家長代表 委員邱家和縣立安康高中家長會長家長代表 委員許文彬縣立石碇高中家長會長家長代表 委員張明結私立崇光女中家長會長家長代表 委員林良田私立及人高中家長會長家長代表 委員蘇祐晟私立智光商工家長會長家長代表 委員林嘉國私立莊敬工家家長會長家長代表 委員董珊私立復興商工家長會長家長代表 5

7 職 稱 姓名 所屬單位 職 稱 說 明 委 員 楊仙珠 國立新店高中 教務主任 學校代表 委 員 楊憶湘 縣立永平高中 教務主任 學校代表 委 員 陳福中 縣立安康高中 教務主任 學校代表 委 員 李文昌 縣立石碇高中 教務主任 學校代表 委 員 周麗修 私立崇光女中 教務主任 學校代表 委 員 劉繼堯 私立及人高中 教務主任 學校代表 委 員 王錦燦 私立智光商工 教務主任 學校代表 委 員 王玉麟 私立莊敬工家 教務主任 學校代表 委 員 劉聰明 私立復興商工 教務主任 學校代表 委 員 周曼瑛 私立南強工商 教務主任 學校代表 二 聯絡網 1. 召集學校 ( 表 1 召集學校聯絡網 ) 學校名稱校長姓名職稱電話分機傳真 私立能仁家商林佳生 吳廉章教務主任 polo9317@yahoo.com.tw 林建宏教學組長 teaching@ms1.nrvs.tpc.edu.tw 2. 普通系統 ( 表 2 普通系統核心學校聯絡網 ) 學校名稱校長姓名職稱電話分機傳真 楊憶湘教務主任 leader01@ypmail.ypjh.tpc.edu.tw 縣立永平高中黃嘉明 孫翼華實研組長 leader15@ypmail.ypjh.tpc.edu.tw 高靜怡助理教師 typ163@ypmail.ypjh.tpc.edu.tw 3. 技職系統 ( 表 3 技職系統核心學校聯絡網 ) 學校名稱校長姓名職稱電話分機傳真 私立智光商工羅新玉 王錦燦教務主任 ad02@mail.ckvs.tpc.edu.tw 陳惠蓮實研組長 ad02@mails.ckvs.tpc.edu.tw 6

8 4. 資優系統 ( 表 4 資優系統核心學校聯絡網 ) 學校名稱校長姓名職稱電話分機傳真 楊仙珠教務主任 mas500@htsh.tpc.edu.tw 國立新店高中葉佳文 白佩宜教學組長 mas502@htsh.tpc.edu.tw 王威凱承辦老師 weikai@htsh.tpc.edu.tw 5. 身心障礙系統 ( 表 5 身心障礙系統核心學校聯絡網 ) 學校名稱校長姓名職稱電話分機傳真 私立能仁家商林佳生 吳廉章教務主任 polo9317@yahoo.com.tw 林建宏教學組長 teaching@ms1.nrvs.tpc.edu.tw 6. 合作學校聯絡網 ( 表 6 合作學校聯絡網 ) 學校名稱校長姓名職稱電話分機傳真 縣立安康高中林國泰 縣立石碇高中李榮東 私立崇光女中魏孟穎 陳福中 教務主任 a003@mail.akjh.tpc.edu.tw 夏艾雯 實研組長 a318@mail.akjh.tpc.edu.tw 李文昌 教務主任 wen@sdhs.tpc.edu.tw 胡玉龍 實研組長 jadehu@sdhs.tpc.edu.tw 周麗修 教務主任 lishou@mail.ckgsh.tpc.edu.tw 王維蒂 承辦老師 dedeno222@hotmail.com 私立及人高中彭雪華 劉繼堯教務主任 liuju@cjsh.tpc.edu.tw 孫宏禮設備組長 alex@cjsh.tpc.edu.tw 王玉麟教務主任 chief@mail.jjvs.tpc.edu.tw 私立莊敬工家邱顯瑞 黎玉熙教學組長 chief@mail.jjvs.tpc.edu.tw 王怡華承辦老師 ann12_9@yahoo.com.tw 7

9 學校名稱校長姓名職稱電話分機傳真 私立復興商工王志誠 私立南強工商徐新源 劉聰明 教務主任 劉賢達 資訊組長 周曼瑛 教務主任 丁振益 註冊組長

10 肆 地理範圍之規劃一 地理範圍台北四區 翡翠學園 社區合作專案, 總共結合了台北縣新店市 永和市 深坑鄉 坪林鄉 石碇鄉 烏來鄉等六個行政區內 11 所公 私立高中職校 全區範圍約 平方公里, 各區面積及人口分部如下表 : 行政區 面積 ( 平方公里 ) 人口 ( 人 ) 永和市 ,174 新店市 ,701 深坑鄉 ,510 石碇鄉 ,689 坪林鄉 ,184 烏來鄉 ,627 總計 ,885 二 地緣與人文特性永和 新店地區長久以來即為台北縣境內居民教育水準最平均的一區, 茲就人文特色 地理位置等詳加說明 : ( 一 ) 緊鄰台北市, 居民素質平均 人文薈萃 : 永和 新店地理位置上與台北市僅一水之隔, 無論交通動線或生活機能均已融為一體 上下班時間人口流動往來頻繁, 為緊鄰台北市最重要的衛星城市, 二者相互依存亦存在相互競爭 ( 二 ) 公教 商業人口居多 素質整齊 : 依新店 永和地區人口分析, 以公教 商業人口居多, 因此, 平均教育程度及經濟條件亦為台北縣之冠, 由是之故, 家長非僅重視子女的教育, 對子女的教育參與亦較積極, 無論中小學或高中職校的辦學均深獲重視, 就家長的教育支援而言堪稱豐沛 ( 三 ) 具山水之勝 富文化 藝術氣息 : 新店 永和沿蜿蜒的新店溪而立, 依山傍水頗富山水之勝, 近郊的烏來 石碇 深坑非僅物產豐富, 且為北縣著名的觀光勝地 此外, 文人雅士多擇居於此, 如著名之作家簡媜 張大春 已逝之美術家楊三郎 劉其偉, 另有軍 政 經 教界諸多知名人士等, 故地區歷來均以藝術人文氣息濃厚著稱 9

11 三 適性學習社區內國中之位置國中分分布 :12 所永和市 : 國中 2 所 完全中學 ( 附設國中部 )1 所新店市 : 國中 2 所 完全中學 ( 附設國中部 )3 所石碇鄉 : 完全中學 ( 附設國中部 )1 所深坑鄉 : 國中 1 所坪林鄉 : 國中 1 所烏來鄉 : 國中 1 所 台北縣立永平高中 02 台北縣立永和國民中學 03 台北縣立深坑國民中學 04 台北縣立福和國民中學 05 台北縣立石碇高中 06 台北縣立坪林國民中學 07 台北縣立安康高中 08 私立崇光女中 09 私立及人高級中學 10 台北縣立五峰國民中學 11 台北縣立文山國民中學 12 台北縣立烏來國民中學 10

12 四 適性學習社區學生上下學所需時間 校 名 學生上下學平均時間 ( 分鐘 ) 備註 國立新店高中 30 車程加步行 縣立永平高中 20 縣立石碇高中 25 車程 縣立安康高中 20 私立崇光女中 25 車程加步行 私立及人中學 25 車程加步行 私立莊敬工家 30 車程加步行 私立能仁家商 20 私立南強工商 20 公車 私立復興商工 15 私立智光商工 15 平 均 25 五 適性學習社區內高中職結構分析本適性學習社區 ( 翡翠學園 ) 由 11 所高中職校組成 : 高中職校分布 : 永和市 : 高中 1 所 職校 2 所新店市 : 高中 4 所 職校 3 所石碇鄉 : 高中 1 所深坑鄉 坪林鄉 烏來鄉 : 無 學校類別 : 普通高中 :3 所職業學校 : 工業 商業 家事 美術 設計類 5 所完全中學 :3 所 ( 圖示如次頁 ) 11

13 本區高中職校分布圖 : 召集學校 :08 私立能仁家商核心學校 : 普通學習系統...02 台北縣立永平高中技職學習系統 私立智光商工特殊 - 資優學習系統...01 國立新店高中特殊 - 身心障礙學習系統..08 私立能仁家商合作學校 : 03 台北縣立安康高中 09 私立莊敬工家 04 台北縣立石碇高中 10 私立復興商工 05 私立崇光女中 11 私立南強工商 06 私立及人高中 12

14 全中業學修學校表 7 社區內高中職學校性質一覽表普職學校性質通合業中高高類附中綜中高科完設校名 學職普通校合殊類附職能學校職科特設科進校綜國立新店高中 縣立永平高中 縣立安康高中 縣立石碇高中 私立崇光女中 私立及人高中 私立智光商工 私立能仁家商 私立莊敬工家 私立復興商工 私立南強工商 表 8 社區內高中職學校統計表 - 依學校類型別 學校別 高級中學 職業學校 類別 公立 私立 公立 私立 校數及百分比 小計及百分比 6 (55 %) 5 (45%) 總計 11 表 9 社區內高中職學校統計表 - 依公私立別 學校別 公立 私立 類別 高中 高職 高中 高職 校數及百分比 小計及百分比 4 (36%) 7 (64%) 總計 11 13

15 表 學年度社區內各高中職學生人數統計表 校名 高一高二高三合計 班數學生數班數學生數班數學生數班數學生數 國立新店高中 ,157 縣立永平高中 ,153 縣立安康高中 縣立石碇高中 私立崇光女中 ,023 私立及人高中 ,862 私立智光商工 22 1, , ,035 私立能仁家商 26 1, ,949 私立莊敬工家 ,235 私立復興商工 25 1, , , ,803 私立南強工商 合 計 161 7, , , ,965 平 均 ,815 本表數據不含建教班及實用技能班人數 14

16 表 學年度社區內各適性學習系統學生人數統計表 校名 班級 總數 學生 各學習系統學生人數 總數普通教育技職教育資優教育身心障礙教育 國立新店高中 51 2,157 2, 縣立永平高中 30 1,153 1, 縣立安康高中 縣立石碇高中 私立崇光女中 22 1,023 1,023 私立及人高中 40 1,862 1,862 私立智光商工 65 3, ,770 私立能仁家商 76 2, , 私立莊敬工家 私立復興商工 75 3,803 3,803 私立南強工商 社區合計 ,678 7,430 10, 佔社區總數 100% 39.91% 58.16% 1.48% 0.46% 百分比 (%) 本表數據不含建教班及實用技能班人數 15

17 六 社區內高中職學校性質及目前可提供知識性教育課程種類 表 12 社區內學校可提供之適性教育課程種類一覽表 校名 普通 技職特教 工業商業家事農業藝術資優身心障礙 國立新店高中 縣立永平高中 縣立安康高中 縣立石碇高中 私立崇光女中 私立及人高中 私立智光商工 私立能仁家商 私立莊敬工家 私立復興商工 私立南強工商 總計 表 12 社區內學校可提供之適性教育課程種類一覽表 ( 續 ) 校名 國立新店高中 縣立永平高中 特殊 -- 資優 特殊 身心障礙 數理語文體育智障聽障學障自閉 私立能仁家商 縣立安康高中 總計

18 七 社區內國三學生數及高中職招生容量 1. 國三學生數統計 表 學年度社區內國中三年級應屆畢業生人數統計 編號社區國中校名鄉鎮市區 國三應屆畢業生人數 1 台北縣立五峰國中 台北縣新店市 1,197 2 台北縣立文山國中 台北縣新店市 台北縣立烏來國中 ( 小 ) 台北縣烏來鄉 40 4 台北縣立深坑國中 台北縣深坑鄉 台北縣立坪林國中 台北縣坪林鄉 41 6 台北縣立永和國中 台北縣永和市 1,134 7 台北縣立福和國中 台北縣永和市 1,520 8 台北縣立永平高中 ( 國中部 ) 台北縣永和市 台北縣立石碇高中 ( 國中部 ) 台北縣石碇鄉 台北縣立安康高中 ( 國中部 ) 台北縣新店市 私立崇光女中 ( 國中部 ) 台北縣新店市 私立及人中學 ( 國中部 ) 台北縣新店市 239 備註 總計 6, 社區高中職校原社區國中畢業入學新生佔高一新生人數百分比 表 14 原社區國中畢業入學新生佔社區高中職高一新生人數百分比 學年度別 92 學年度 93 學年度 94 學年度 人數 ( 比例 ) 原社區國 高 1 全 原社區國中 高 1 全 原社區國 高 1 全 中畢業入 體新生 A/B% 畢業入學新 體新生 A/B% 中畢業入 體新生 A/B% 高中職校 學新生 (A) (B) 生 (A) (B) 學新生 (A) (B) 國立新店高中 % % % 縣立永平高中 % % % 縣立安康高中 % % % 縣立石碇高中 % % % 17

19 表 14 原社區國中畢業入學新生佔社區高中職高一新生人數百分比 ( 續 ) 學年度別 92 學年度 93 學年度 94 學年度 人數 ( 比例 ) 原社區國 高 1 全 原社區國中 高 1 全 原社區國 高 1 全 中畢業入 體新生 A/B% 畢業入學新 體新生 A/B% 中畢業入 體新生 A/B% 高中職校 學新生 (A) (B) 生 (A) (B) 學新生 (A) (B) 私立崇光女中 % % % 私立及人高中 % % % 私立智光商工 237 1, % 264 1, % 375 1, % 私立能仁家商 426 1, % 339 1, % 372 1, % 私立莊敬工家 % % % 私立復興商工 207 1, % 213 1, % 181 1, % 私立南強工商 % % % 總計 2,018 7, % 1,892 7, % 2,259 7, % 3. 社區內高中職校招生容量統計 表 學年度社區內高一核定招生及實際註冊人數統計表單位 : 人 校名 高 1 核定招生 人數 A 高 1 實際 註冊人數 B 核定與實際註冊差額 A-B 實際招生百分比 B/A 國立新店高中 % 縣立永平高中 % 縣立安康高中 % 縣立石碇高中 % 私立崇光女中 % 18

20 表 學年度社區內高一核定招生及實際註冊人數統計表單位 : 人 ( 續 ) 校名 高 1 核定招生 人數 A 高 1 實際 註冊人數 B 核定與實際註冊差額 A-B 實際招生百分比 B/A 私立及人高中 % 私立智光商工 1,122 1, % 私立能仁家商 1,453 1, % 私立莊敬工家 % 私立復興商工 1,275 1, % 私立南強工商 % 總計 7,906 7, % 19

21 伍 強化適性學習社區基礎網絡 一 適性學習社區招生宣導整合與分工 95 年度高中職社區化建構適性學習社區台北四區 ( 翡翠學園 ) 招生整合宣導暨加強社區宣導工作實施計畫 一 目的 1. 協助社區師生 家長認識多元入學管道, 了解多元入學精神, 提昇就近入學意願 2. 發揮社區學校特色, 增進國中學生 家長 社區人士及鄰近大專校院 社區學校之瞭解及肯定 3. 整合各校資源, 有效分工 二 94 年度招生整合宣導暨加強社區宣導工作檢討與改進 1. 本區家長因素質整齊, 對子女教育相當關心, 故無論國 高中辦理多元入學宣導或招生說明時, 家長出席均甚踴躍 2. 復興商工統一設計 製作文宣成效良好 3. 社區內雖無大學, 但因鄰近北市南區, 大專院校之資源豐沛, 倘能善加結合, 可形成向上整合的一大助力, 此亦為未來本社區努力的方向 三 實施方式 1. 統一設計社區識別標誌及海報 2. 統一製作摺頁文宣及桌曆 3. 辦理社區家長座談會 4. 融入社區活動, 宣揚各校特色 5. 主動聯繫社區內國中辦理多元入學宣導 四 組織與分工 項次 工作內容 負責學校 備註 1 擬定招生宣導實施計畫 能仁家商 2 設計 製作聯合招生宣導文宣 復興商工 3 調查各校所需份數文宣品 能仁家商 4 分送宣導品給合作學校 能仁家商 20

22 5 至社區國中升學宣導各合作學校 6 配合基測試場設置服務台各合作學校 7 檢討改進招生宣導各合作學校 五 實施內容 計畫編號工作項目主辦學校參與學校實施期程 經常門 經費需求 資本門 基 - 宣 -01 招生整合 復興商工 新店高中 95 年 9 月 10, 基 - 宣 -02 愛在新店 認識原鄉社區家長 95 年新店高中系列活動社區學校 11 月 35, 基 - 宣 -03 社區家長座談 新店高中 社區家長 95 年 9 月 10, 基 - 宣 -01 招生整合 復興商工 永平高中 95 年 月 6, 基 - 宣 -02 高中職社區化暨多元 95 年永平高中社區學校入學宣導 3-5 月 20, 基 - 宣 -03 社區美術展 永平高中 社區學校 95 年 11 月 日 38, 基 - 宣 -01 招生整合 復興商工 安康高中 95 年 16, 基 - 宣 -01 招生整合 復興商工 石碇高中 95 年 6, 基 - 宣 -01 招生整合 復興商工 崇光女中 95 年 6, 基 - 宣 -02 國中多元入學宣導 崇光女中 社區國中 95 年 4 月 10 日 25, 基 - 宣 -01 招生整合 復興商工 及人高中 95 年 6, 基 - 宣 -02 與翡翠及人有約 - 翡翠 95 年及人高中合作學校學園簡介 10 月 5,000 40, 基 - 宣 -01 招生整合 復興商工 智光商工 95 年 6, 基 - 宣 -02 展帆社社區服務 智光商工 合作學校 95 年 20, 基 - 宣 -01 招生整合 復興商工 能仁家商 95 年 6, 基 - 宣 -02 國中多元入學宣導 能仁家商 社區國中 95 年 20, 基 - 宣 -03 社區家長座談會 能仁家商 社區家長合作學校 95 年 9, 基 - 宣 -01 招生整合 復興商工 莊敬工家 95 年 35,000 21

23 基 - 宣 -02 社區宣導 - 校慶活動 莊敬工家 合作學校 95 年 18, 基 - 宣 -03 親師座談會 莊敬工家 莊敬工家 95 年 20, 基 - 宣 -01 招生整合 復興商工 合作學校 95 年 6,000 39, 基 - 宣 -02 社區人文與視覺藝術教育展演 復興商工 合作學校 95 年 60,000 94, 基 - 宣 -03 翡翠學園藝術創作競賽 復興商工 合作學校 95 年 6,500 31, 基 - 宣 -01 招生整合 復興商工 南強工商 95 年 20,000 六 預期效益 1. 協助國中多元入宣導, 同時說明高中職社區化精神所在, 並介紹本區各項多元課程特色升學途徑與獎勵就近入學措施, 達成就近入學理想 2. 落實高中職社區化 充分整合台北四區教育資源 3. 學校與學校 學校與社區關係獲得強化, 提升教育品質, 發展成為終身學習社區 22

24 二 適性學習社區聯繫窗口與教育資訊網站建置 ( 一 ) 建立適性學習社區聯繫窗口 95 年度高中職社區化建構適性學習社區台北四區 ( 翡翠學園 ) 社區聯繫窗口實施計畫 一 目的 1. 訊息傳達透過分層負責, 迅速即時傳達 建立學校與學校 學校與社區之間資訊公開 資源共用之機制 2. 建立學校與學校 學校與社區之間雙向溝通與對話平台, 與學校辦學能符應社區期待 二 94 年度社區聯繫窗口設立工作檢討與改進 1.94 年度負責學校為新店高中, 充份達成預期目標及效益 2. 目前網路使用普及, 除跨越時空限制外, 隨軟體設計的進步, 社區聯繫窗口呈現的訊息將更形生動 三 實施方式 1. 建立社區化專屬網站網站於新店高中 ( 2. 各校建立校內網頁並超連結至翡翠學園專屬網站, 指派相關資訊人員, 定期做資料之維護與更新 3. 各校以快速 正確 完整方式公開相關資訊予社區民眾以及各合作並上傳至專屬網站 4. 設有各校專屬網站資料庫密碼 5. 定期召開社區化推動委員會議 四 組織與分工 編組成員分工 召集學校 專責學校 能仁家商 新店高中 1. 會議召開 2. 協調各校 3. 聯繫社區團體及機構 1. 網站規劃及建置 2. 統整各校資料 23

25 編組成員分工 核心學校 合作學校 永平高中智光商工新店高中能仁家商安康高中石碇高中崇光女中及人高中莊敬工家復興商工南強工商 1. 負責建置各適性學習系統之基本資料 2. 定期公佈各適性學習系統之工作計劃 活動內容 輔導機制之推展情形 1. 配合核心學校進行各項資訊之建置與發佈 2. 負責搜集各項研討資訊 學術資料, 定期上網張貼與更新 五 實施內容 計畫編號工作項目主辦學校參與學校實施期程 經常門 所需經費 資本門 基 - 窗 -01 更新社區聯繫窗口新店高中 全體合作學校 95 年 2 月 基 - 窗 -01 社區聯繫窗口改善南強工商 全體合作學校 95 年 0 六 預期效益 1. 各校資訊設備加速改善後, 落實本區各校聯絡網之分層負責,, 訊息傳達將可更即時 2. 充實網路運用軟體, 社區聯繫窗口的訊息將更豐富生動 24

26 ( 二 ) 建置適性學習社區教育資訊網站 95 年度高中職社區化建構適性學習社區台北四區 ( 翡翠學園 ) 教育資訊站實施計畫 一 目的 1. 蒐集各校相關資訊, 充實社區教育資訊站內容 2. 透過網路無遠弗屆之功能, 除對外提供本社區資訊外, 亦期望藉由網路聯繫, 獲得對本區各項活動改進建議 3. 建立社區成員對社區事務的參與意識 二 94 年度教育資訊站建置情形檢討與改進 1.94 年度負責學校為新店高中, 充份達成預期目標及效益 2. 網站內容充實, 線上檢視獲全國第二名 3. 增加資本門補助, 期能提高效率 三 實施方式 1. 建立社區化專屬網站網站於新店高中各校建立校內網頁並超連結至翡翠學園專屬網站, 指派相關資訊人員, 定期做資料之維護與更新 2. 各校以快速 正確 完整方式公開相關資訊予社區民眾以及各合作並上傳至專屬網站 3. 設有各校專屬網站資料庫密碼 4. 提供功能 : 訊息公告 各校簡介及連結 歷年實施成果 計畫登錄 議題分享 檔案下載 問題討論區 留言版 網網相連 供意見反應之專屬電子郵件信箱 四 組織與分工編組 成員 分工 專責學校 新店高中 1. 網路平台 架設伺服器等工作 2. 網站規劃及維護 3. 統整各校資料 核心學校 永平高中 1. 資料蒐集及上傳各適性學習系統之基本資料智光商工 2. 搜集各項研討資訊 學術資料, 定期上網張貼與新店高中更新能仁家商 25

27 編組成員分工 合作學校 安康高中石碇高中崇光女中及人高中莊敬工家復興商工南強工商 1. 資料蒐集及上傳各校之基本資料 2. 定期上傳各校之工作計劃及活動內容 3. 配合核心學校進行各項資訊之建置與發佈 五 實施內容 計畫編號工作項目主辦學校參與學校實施期程 經常門 所需經費 資本門 基 - 站 -01 更新教育資訊網新店高中合作學校 95 年 11 月 5, 基 - 站 -01 資訊窗口建立及充實能仁家商合作學校 95 年 20, 基 - 站 -01 社區訊息公告復興商工合作學校 95 年 8,000 40, 基 - 站 -01 建置社區教育資訊站及窗口 南強工商合作學校 95 年 3,000 六 預期效益 1. 透過意見交流 心得分享, 建立社區共同體成員對社區事務的參與意識 2. 網路教學內容充實豐富並具引導性, 藉由共享機制之建立, 使城鄉學習機會無落差 3. 結合家長及社區資源, 建立完整輔導網路, 增進預防輔導並協助危機處理工作 26

28 三 社區教育需求評估 95 年度高中職社區化建構適性學習社區台北四區 ( 翡翠學園 ) 進行教育需求評估實施計畫 一 目的 1. 依社區學生及家長對教育之需求評估, 作為高中開設選修課程 綜高及高職調整 開設職業課程或類科參考 2. 切合社區教育需求 滿足學生就學需要 提升社區學生就近入學意願 3. 運用教育需求評估結果, 作為規劃招生整合 適性課程及輔導機制之依據 二 94 年度社區教育需求評估工作檢討與改進 1. 本區高中職校總招生數與國中畢業生人數相近, 惟高中無數理及語文資優 高職無公立職校, 致社區內學生或因無法滿足學習需求, 或因經濟因素外流, 希能逐步有效獲得改善 三 實施方式依據教育部中部辦公室適性學習社區教育需求評估委託案規劃 1. 社區內 11 所高中職學校高一學生, 以及社區內所屬 12 所國中三年級學生 2. 社區內 11 所高中職學校所屬編制內或正式教師 四 組織與分工 項次 工作項目主辦學校參與學校實施期程 1 分送與回收委託案設計之問卷 2 調查合作專案社區高中職校所開設之各項課程種類及核定招收人數 3 取得問卷統計 4 5 分析合作專案社區高中職校所開設之各項課程的適切性 檢討不合時宜或不符需求之課程種類 6 評估需整併之課程種類 能仁家商 新店高中永平高中安康高中 石碇高中 崇光女中及人高中智光商工莊敬工家 復興商工南強工商 配合教育行政主管機關委託之學術單位辦理

29 五 實施內容 計畫編號工作項目主辦學校參與學校實施期程 經常門 所需經費 資本門 基 - 需 -01 教育需求評估能仁家商合作學校 95 0 六 預期效益 1. 高中開設選修課程 綜高及高職調整 開設職業課程或類科盡量依評估切近社區學生及家長對教育之需求 2. 逐年改善現有狀況後, 社區學生滿足就學需要, 就近入學意願提升 3. 提供各校訂定招生容量 整併或增設類科之參考 28

30 四 檢討並改進適性學習社區合作計畫 95 年度高中職社區化建構適性學習社區台北四區 ( 翡翠學園 ) 檢討並改進適性學習社區合作計畫 一 目的 1. 具體評估與檢討, 以配合學校發展 切合社區需求 符合適性計畫理想 2. 針對特殊系統之計劃實施做檢視, 擬定次年度計劃時將上一年度缺失改正 3. 社區合作計畫終極目的為充分有效運用社區資源 滿足社區學生就近學習 適性發展需求以培養社會各類人才 故社區合作計畫逐年之檢討與改進亦須適時因應社區需求與現況而調整 二 94 年度適性學習社區合作計畫及執行過程檢討與改進 1. 台北四區結合校數眾多, 類型各異, 但團隊合作良好, 風貌多元, 然本於精益求精的理想, 仍將逐年改進, 並以 創新 突破 服務 為本年社區合作宗旨 三 實施方式 1. 定期召開會議, 針對一般業務及 4 個核心系統檢討計畫之執行成效 四 組織與分工 項次 工作項目主辦學校協辦學校參與學校實施期程 北四區第 1 次工作協調會議 ( 擬訂計畫及經費 ) 北四區第 2 次工作協調會議 ( 研討合作專案實施問題 ) 北四區第 3 次工作協調會議 ( 經費核銷 進度控管 年終檢討) 4 社區成果展 能仁家商 永平高中新店高中智光商工 中心學校 安康高中 石碇高中 崇光女中 及人高中 莊敬工家 復興商工南強工商

31 五 實施內容 計畫編號工作項目主辦學校參與學校實施期程 經常門 所需經費 資本門 基 - 討 -01 北四區第 1 次工作協調會議 能仁家商 合作學校 95 年 3 月 28, 基 - 討 -02 北四區第 2 次 工作協調會議 能仁家商 合作學校 95 年 6 月 28, 基 - 討 -03 北四區第 3 次 工作協調會議 能仁家商 合作學校 95 年 11 月 28, 基 - 討 -04 社區成果展能仁家商合作學校 95 年 12 月 50,000 六 預期效益 1. 透過四類系統分別調查, 以確實掌握各系統應興應革事務, 並以之為近程 中程 遠程規劃或改進參考 2. 總合各系統調查結果, 參考合作校合作過程中遭遇之困難, 或深獲共同肯定與認同項目進行檢討, 預做下年度規劃 3. 社區成果展示 30

32 陸 推動適性學習課程改進 95 年度高中職社區化建構適性學習社區台北四區 ( 翡翠學園 ) 推動適性學習課程改進工作實施計畫 一 目的 1. 因應社會變遷及人才培育需求辦理學校類科調整或整併 領域課程整合或類科 ( 組 ) 課程整合等計畫 2. 統合社區教育資源, 促進適性教育發展, 加速本區職業教育精緻化 3. 透過不同型態學校師資的互通有無, 形成資源與支援的互惠 4. 滿足學生多樣學習需求, 發展學生多元能力 5. 促進學生就近入學, 使學校經營得以永續發展 二 94 年度推動適性學習課程改進工作檢討與改進 1. 本社區內合作學校有五所屬技職系統之學校, 課程類型十分豐富 2. 為適應產業升級的人力結構趨勢, 應培養更具國際觀的人才 因此除加強職校學生普通學科的學習外, 並積極尋求社區內致力於文化交流經驗豐富的高中協助, 提供經驗與意見以增進學生能力 擴展學生視野, 進行本區職業教育精緻化的努力 3. 對普通高中言, 許多職業類科的設施盡付闕如, 一如對職業學校言, 一般課程的師資及設施也甚有限 於是, 透過彼此的互通有無, 資源與支援形成相當程度的互惠 三 實施方式 1. 發展高中職校精緻課程 2. 辦理各類型社區研習 ( 討 ) 活動 3. 區域課程合作 四 組織與分工見次頁 31

33 項次工作項目主辦學校參與學校備註 新店高中 安康高中 1 普通教育系統 a. 課程改進 b. 區域課程合作協調 c. 研習活動統整 協調 永平高中 石碇高中 崇光女中 及人高中 智光商工能仁家商莊敬工家 2 技職教育系統課程改進 a. 課程改進 b. 區域課程合作協調 c. 研習活動統整 協調 智光商工 石碇高中能仁家商莊敬工家 復興商工南強工商 3 特殊資優教育 a. 課程改進 b. 區域課程合作協調 c. 研習活動統整 協調 新店高中 永平高中 安康高中 4 特殊身障教育 a. 課程改進 b. 區域課程合作協調 c. 研習活動統整 協調 能仁家商 永平高中 安康高中 石碇高中 五 實施內容 ( 一 ) 高中職精緻發展計畫 計畫編號工作項目主辦學校參與學校實施期程 經常門 所需經費 資本門 課 - 研 -01 英語週石碇高中 全體合作學校師生 95 年 6, 課 - 研 -02 語文週石碇高中 全體合作學校師生 95 年 6,000 32

34 計畫編號工作項目主辦學校參與學校實施期程 經常門 所需經費 資本門 課 - 研 -03 讀書會石碇高中 全體合作學校師生 95 年 3, 課 - 研 -01 翡翠學園溫馨聖誕音樂會 崇光女中 合作學校 95 年 12 月 22 日 50, , 課 - 研 -01 暑期學生電腦程式語言研習營 及人高中 合作學校 95 年 暑假 22,000 80, 課 - 研 -02 美語週及人高中合作學校 95 年 5, 課 - 研 -01 讀書寫作比賽智光商工合作學校 95 年 10, 課 - 研 -01 身心障礙學生校外教學 能仁家商合作學校 95 年 11, 課 - 研 -01 新課程教材研發復興商工合作學校 95 年 30,000 95, 課 - 研 -01 藝術群專題報告教材教法交流 南強工商合作學校 95 年 6,200 ( 二 ) 社區研習 ( 討 ) 活動 計畫編號工作項目主辦學校參與學校實施期程 經常門 所需經費 資本門 課 - 研 -01 日語暨日本文化研習活動 永平高中 社區學生 95 年 10 月 28 日 14, 課 - 研 -02 德語暨德國文化研習活動 永平高中 社區學生 95 年 11 月 11 日 12, 課 - 研 -03 社區教師資訊研習及人高中合作學校 95 年 31, ,000 33

35 計畫編號工作項目主辦學校參與學校實施期程 經常門 所需經費 資本門 課 - 研 -02 高職精緻教育推廣智光商工 社區國中與高中職 95 年 47, 課 - 研 -02 身心障礙學生轉銜研習 能仁家商合作學校 95 年 11, 課 - 研 -03 北四區新課程研習能仁家商合作學校 95 年 6 月 53, 課 - 研 -01 卡通蛋糕裝飾研習營莊敬工家社區教師 95 年 25, 課 - 研 -02 流行街舞研習營莊敬工家社區學生 95 年 31,000 52, 課 - 研 -02 語文競賽復興商工合作學校 95 年 20, , 課 - 研 -03 導師知能研習復興商工合作學校 95 年 6, , 課 - 研 -02 餐服實務研習南強工商合作學校 95 年 11, , 課 - 研 -03 網頁設計研習南強工商合作學校 95 年 11, ,000 34

36 ( 三 ) 課程區域合作計畫 1. 高中職與國中 計畫編號 課程項目 主辦學校或開課學校 合作學校或支援師資學校 / 單位 實施方式 經常門 所需經費 資本門 課 - 程 -01 美容美髮廣告設計服裝設計電腦軟體 能仁家商 永和國中福和國中五峰國中文山國中 跨校開課 跨校選課 10, 高中職與高中職 計畫編號 課程項目 科目學分數 主辦學校或開課學校 合作學校或支援師部\ 資學校 / 校單位 課程性質 \ 選訂必修一般專業活動 實施方式 所需經費 經常門資本門 跨校開課 課 - 程 -01 三民主義 2 新店高中及人高中必一般總計 4 班, 每週 2 節 0 跨校開課 課 - 程 -01 經濟學 (93 下 ) 跨校開課 課 - 程 -02 經濟學 (94 上 ) 5 石碇高中能仁家商專業 5 石碇高中能仁家商專業 聘請能仁家商經濟學陳慶星教師於本校任教經濟學 聘請能仁家商經濟學陳慶星教師於本校任教經濟學 46,000 46,000 跨校開課 課 - 程 -01 地理 2 智光商工永平高中必修一般學年開課 17,600 跨校開課 課 - 程 -01 英文 2 南強工商崇光女中 部訂 必修一般 95 跨校開課 19,600 跨校開課 課 - 程 -02 數學 2 南強工商崇光女中 部訂 必修一般 95 跨校開課 19,600 35

37 3. 高中職與大專 計畫編號 課程項目 科目學分數 主辦學校或開課學校 合作學校或支援師部\ 資學校 / 校單位 課程性質 \ 選訂必修一般專業活動 實施方式 所需經費 經常門資本門 課 - 程 -02 數理探索 2 新店高中台師大選修一般專題研究 30,000 六 預期效益 1. 有效整合社區教學資源, 提升社區高職教學品質 2. 積極進行社區合作學校經驗交流, 以激勵教師及學生自我成長 3. 落實學生社區職場實習, 以習得實用技能, 並就近奉獻社區, 促進社區發展 4. 課程區域合作將為社區學生之學習由 學校套餐式強迫學習, 逐漸轉型擴大為 學生自助式選擇學習 5. 學校學習之目的除協助學生做各項升學進路準備外, 最大目的仍在培養學生學習生活的能力 課程區域合作可帶領學生探索更多的學習途徑 開啟更多的發展可能 6. 透過不同職業技藝學程的認識與學習, 進而協助學生及早了解規劃自己生涯 7. 培養學生養成良好生活習慣及職業道德 8. 啟發學生多元化學習潛能, 開啟人生另一條燦爛光明的途徑 36

38 柒 落實輔導網絡整合 95 年度高中職社區化建構適性學習社區台北四區 ( 翡翠學園 ) 輔導網絡整合實施計畫 一 目的 1. 整合社區內各項輔導資訊與資源, 共同協助提供社區學生 家長積極有效之協助 2. 妥善運用社區醫療 社政 育樂 職業輔導 殘障服務 心衛 社輔及專業諮詢服務資源, 結合學校訓輔人力, 形成社區綿密之輔導助人網絡 3. 透過跨校際個案研討會增進輔導人員輔導知能 4. 透過演講 測驗 資訊 媒體提供協助學生認識自我及培養生涯規劃能力 5. 透過與慈善團體合作協助培養學生志願服務能力及態度 6. 整合訓輔人力, 共同協助社區內高中職適應不良學生, 改善學習態度或轉換環境 7. 邀請國中小輔導教師參與研習, 及早發現並預防學生問題發生, 提供適時有效協助 二 94 年度輔導網絡整合工作檢討與改進 1. 因社會環境急劇變遷, 家庭功能不彰, 致青少年問題多元且處理不易, 學校輔導人員對輔導知能提升之需求頗高 2. 本社區除學校輔導資源外, 大型醫療機構尚有耕莘醫院及慈濟醫院, 而地方行政資源豐沛且關心教育, 倘能妥善結合運用, 對社區貢獻甚大 3. 多元入學方式實施以來, 學生對選擇何種入學管道感到困擾 4. 協助國中及早提供學生對多元升學管道的認識, 提早思考生涯規劃議題 三 實施方式 1. 建置並強化輔導網絡 2. 整合輔導工作 37

39 四 實施內容 ( 一 ) 輔導網絡建置計畫 計畫編號 工作項目 主辦學校 結合社區資源 實施內容 實施方式 經常門 所需經費 資本門 輔 - 建 -01 心理師個案諮詢活動 安康高中 中華民國社區諮商學會 心理諮商晤談 22, 輔 - 建 -01 編印社區輔導手冊 石碇高中 藉由社區輔導手冊的編印加強社區與學校的交流互動 透過社區輔導手冊的編印, 讓學校與社區交流互動增加 4,000 ( 二 ) 輔導工作整合 計畫編號 項目 主辦學校 結合社區資源 實施內容 實施方式 經常門 所需經費 資本門 輔 - 整 -01 輔導工作坊 新店高中 台師大社區學校 專業研習工作坊 10,000 辦理生命教 輔 - 整 -01 生命教育活動及研習 永平高中 社區學校 育週活動 教師生命教育 辯論賽 工作坊 10,200 研習 輔 - 整 -01 學生學習檔案建立系列活動 安康高中 檔案建立與收集方法 競賽 班級座談 19,000 升學管道介 輔 - 整 -02 生涯輔導講座系列活動 安康高中 紹 參訪大學 經驗分 演講 參觀 座談 45,000 享 38

40 計畫編號 項目 主辦學校 結合社區資源 實施內容 實施方式 經常門 所需經費 資本門 輔 - 整 -01 諮商專業督導 崇光女中 與合作學校合聘心理諮商學者 整合資源, 聘請專家提供諮商專業督導 1. 專業諮詢 2. 個案分析 3. 團體督導 20, 邀請專家學 者演說 輔 - 整 -01 親職講座 ( 社區家長 ) 及人高中 由本校家長會經費補助 社區家長親職講座 2. 對象為社區家長 3. 演說及問題 7,800 討論方 式 1. 邀請專家學 輔 - 整 -02 暑期社區學生講座 及人高中 由社區內卡內基提供課程 溝通與自我行銷 者演說及互動式進行 2. 作品及心得 22,900 分享 輔 - 整 -03 社區教師輔導知能研習 及人高中 延聘社區內律師演說 性別平等知能研習 邀請專家學者演說及互動式進行 6, 輔 - 整 -01 生命教育體驗營 智光商工 以行動體驗生命價值 研習活動 25, 輔 - 整 -01 性別教育 南強工商 南強實驗劇團 小琪的故事 戲劇演出 演講 11, ,000 五 預期效益 1. 透過研討協助輔導人員增進輔導知能, 提高輔導效能 2. 社區內各項輔導資訊與資源整合後, 社區學生 家長將可獲得積極有效之協助, 減少社會問題 3. 透過社區綿密之輔導助人網絡, 結合社會各項資源, 形成學校訓輔工作支持與助力 4. 培養學生自我認識 思考 分辨及負責態度 5. 增進學生生涯規劃知能, 以適應社會變遷 6. 培養學生關懷社區, 主動服務的態度 7. 透過訓輔人力整合, 適應不良學生可獲得有效協助與改善 39

41 捌 共同行事曆 計畫編號項目名稱主辦學校參與學校 辦理日期 實施時段 時間 基 - 需 -01 教育需求評估能仁家商合作學校 95/01/01~95/05/ 基 - 宣 -02 國中多元入學宣導能仁家商社區國中 95/01/01~95/06/ 基 - 宣 -01 招生整合復興商工合作學校 95/01/01~95/12/ 基 - 站 -01 社區訊息公告復興商工合作學校 95/01/01~95/12/ 課 - 研 -01 新課程教材研發復興商工合作學校 95/01/01~95/12/ 輔 - 整 -01 諮商專業督導崇光女中新店高中 95/01/01~95/12/ 課 - 程 -01 跨校開課 - 地理智光商工永平高中 95/01/01~95/12/ 基 - 站 -01 資訊窗口建立及充實能仁家商合作學校 95/01/01~95/12/ 基 - 站 -01 建置社區教育資訊站及窗口 南強工商合作學校 95/01/01~95/12/ 基 - 窗 -01 更新社區聯繫窗口新店高中合作學校 95/02/11-95/02/28 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 美容美髮 永和國中 全天 課 - 程 -01 廣告設計 能仁家商 福和國中 95/02/13~95/06/30 服裝設計 五峰國中 下午 40

42 計畫編號項目名稱主辦學校參與學校 辦理日期 實施時段 時間 電腦軟體 文山國中 輔 - 整 -01 學生學習檔案建立系列活動 安康高中 合作學校 95/02/24~95/03/ 輔 - 建 -01 心理師個案諮詢活動 安康高中 合作學校 95/02/27~95/05/ 課 - 研 -02 語文競賽 復興商工 合作學校 95/03/01~95/03/30 全天 下午 全天 下午 全天 上午 下午 基 - 宣 -02 高中職社區化暨多元入學宣導 永平高中社區學校 95/03/01~95/05/31 全天 下午 基 - 宣 -02 社區人文與視覺藝術教育展演 復興商工合作學校 95/03/01~95/12/ 輔 - 整 -02 生涯輔導講座系列活安康高中合作學校 95/03/06~95/04/ 基 - 討 輔 - 整 -03 北四區第 1 次工作協調會 議 社區教師輔導知能研習 ( 性別平等 ) 能仁家商合作學校 95/03/24~95/03/24 及人高中合作學校 95/03/30~95/03/ 基 - 宣 -03 翡翠學園藝術創作競賽復興商工合作學校 95/04/01~95/11/ 基 - 宣 -02 國中多元入學宣導崇光女中社區國中 95/04/10~95/04/ 課 - 研 -03 導師知能研習復興商工合作學校 95/06/01~95/06/30 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 上午 下午 全天 全天 41

43 計畫編號項目名稱主辦學校參與學校 辦理日期 實施時段 時間 課 - 研 -03 社區教師資訊研習及人高中合作學校 95/06/03~95/06/ 課 - 研 -03 北四區新課程研習能仁家商合作學校 95/06/22~95/06/ 基 - 討 -02 北四區第 2 次工作協調會 議 課 - 研 -03 高職精緻教推廣智光商工 課 - 研 輔 - 整 輔 - 整 -02 暑期學生電腦程式語言研習營 暑期社區學生講座 ( 溝通與自我行銷 ) 暑期社區學生講座 ( 溝通與自我行銷 ) 能仁家商合作學校 95/06/23~95/06/23 社區國中與高中職 95/07/01~95/12/31 及人高中合作學校 95/07/10~95/08/15 及人高中合作學校 95/07/22~95/07/22 及人高中合作學校 95/07/29~95/07/ 課 - 程 -01 跨校開課 - 英文南強工商崇光女中 95/09/01~95/12/ 課 - 程 -02 跨校開課 - 數學南強工商崇光女中 95/09/01~95/12/31 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 上午 下午 全天 上午 下午 全天 下午 全天 下午 基 - 宣 -03 社區家長座談新店高中 社區家長社區學校 95/09/01-95/09/30 全天 上午 下午 課 - 研 -03 社區教師資訊研習及人高中合作學校 95/09/09~95/09/09 全天 下午 42

44 計畫編號項目名稱主辦學校參與學校 辦理日期 實施時段 時間 輔 - 整 -01 親職講座 ( 社區家長 ) 及人高中合作學校 95/09/22~95/09/22 全天 下午 基 - 宣 -02 與翡翠及人有約 - 翡翠學園簡介 及人高中合作學校 95/09/30~95/09/30 全天 上午 下午 輔 - 整 -01 生命教育體驗營 智光商工 合作學校 95/10/01~95/10/ 輔 - 整 -01 輔導工作坊 新店高中 社區學校 95/10/01-95/11/ 基 - 宣 -03 社區家長座談會 能仁家商 社區家長合作學校 95/10/21~95/10/ 課 - 研 -02 美語週 及人高中 合作學校 95/10/23~95/10/ 課 - 研 -01 身心障礙學生校外教學 能仁家商 合作學校 95/10/25~95/10/ 課 - 研 -01 日語暨日本文化研習活動 永平高中 社區學生 95/10/28~95/10/ 基 - 宣 -02 社區宣導 - 校慶活動 莊敬工家 社區家長 95/10/31~95/10/ 課 - 研 -01 讀書寫作比賽 智光商工 合作學校 95/11/01~95/11/ 輔 - 整 -01 生命教育活動及研習 永平高中 合作學校 95/11/01~95/12/31 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 43

45 計畫編號項目名稱主辦學校參與學校 辦理日期 實施時段 時間 下午 基 - 宣 -02 愛在新店 - 認識原鄉系列 活動 新店高中 社區家長社區學校 95/11/01-95/11/30 全天 下午 課 - 研 -02 德語暨德國文化研習活動 永平高中 社區學生 95/11/11~95/11/ 基 - 宣 -03 社區美術展 永平高中 合作學校 95/11/13~95/11/ 基 - 宣 -03 親師座談會 莊敬工家 社區家長 95/11/15~95/11/ 課 - 研 -01 卡通蛋糕裝飾研習營 莊敬工家 社區教師 95/11/19~95/11/ 課 - 研 -02 身心障礙學生轉銜研習 能仁家商 合作學校 95/11/22~95/11/ 基 - 討 -03 北四區第 3 次工作協調會議 能仁家商 合作學校 95/11/24~95/11/ 基 - 宣 -03 展帆社社區服務 智光商工 合作學校 95/12/01~95/12/ 基 - 站 -01 更新教育資訊網 新店高中 合作學校 95/12/01-95/12/ 課 - 研 -02 餐服實務研習 南強工商 合作學校 95/12/06~95/12/06 全天 上午 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 44

46 計畫編號項目名稱主辦學校參與學校 辦理日期 實施時段 時間 課 - 研 -02 流行街舞研習營莊敬工家社區學生 95/12/10~95/12/ 輔 - 整 -01 性別教育南強工商合作學校 95/12/11~95/12/ 課 - 研 -03 網頁設計研習南強工商合作學校 95/12/20~95/12/ 課 - 研 -01 翡翠學園溫馨聖誕音樂會崇光女中合作學校 95/12/22~95/12/ 基 - 討 -04 社區成果展能仁家商合作學校 95/12/22~95/12/ 課 - 程 課 - 程 課 - 程 -02 藝術群專題報告教材教法交流 跨校開課 - 經濟學 (93 下 94 上 ) 南強工商合作學校 95/12/27~95/12/27 石碇高中能仁家商全學期 課 - 研 -01 英語週石碇高中合作學校擬訂中 課 - 研 -02 語文週石碇高中合作學校擬訂中 課 - 研 -03 讀書會石碇高中合作學校擬訂中 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 上午 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 全天 下午 45

47 玖 各校經費需求一覽表一 95 年度高中職社區化建構適性學習社區計畫獎助經費彙整表 社區名稱 : 台北四區社區編號 :11 學校名稱 不含共同事務費之經費 經常門 共同事務費 合計 資本門 總計 國立新店高中 100,000 15, , , ,000 縣立永平高中 100,600 9, , ,000 縣立安康高中 102,000 4, , ,000 縣立石碇高中 117, , ,000 私立崇光女中 101, , , ,700 私立及人高中 106, , , ,000 私立智光商工 126,400 10, , , ,000 私立能仁家商 237,380 82, ,380 1,194,502 1,513,882 私立莊敬工家 129, , , ,000 私立復興商工 133,000 4, , , ,000 私立南強工商 103,000 10, , , ,000 總計 1,355, ,000 1,490,380 4,591,202 6,081,582 承辦人 : 教務主任 : 會計 : 社區化推動委員會主任委員 : 46

48 二 95 年度高中職社區化建構適性學習社區計畫獎助資本門經費分析表 社區名稱 : 台北四區社區編號 :11 學校名稱縮減數位落差各項圖儀設備課程改進設備輔導網絡設備合計 國立新店高中 , ,000 縣立永平高中 縣立安康高中 縣立石碇高中 私立崇光女中 150, , ,700 私立及人高中 301, , ,000 私立智光商工 69, , , ,000 私立能仁家商 1,077,552 40,950 76, ,194,502 私立莊敬工家 315, , ,000 私立復興商工 95, , ,500 51, ,000 私立南強工商 165, , ,000 30, ,000 總計 2,173, ,650 1,440,000 81,500 4,591,202 承辦人 : 教務主任 : 會計 : 社區化推動委員會主任委員 : 47

49 三 95 年度計畫獎助經費一覽表 補助經費分析表 48

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60 四 95 年度各校經常門補助經費明細表 59

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71 五 95 年度各校資本門補助經費明細表 70

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79 附錄 一 教育部 94 學年度北一區高中職社區化資本門經費執行情形一覽表 78

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87 二 95 年度北四區 ( 翡翠學園 ) 高中職社區合作專案合作協議書 86

88 95 年度高中職社區化台北四區 翡翠學園 - 建構適性學習社區 合作協議書 國立新店高中縣立永平高中縣立安康高中縣立石碇高中私立崇光女中私立及人高中私立能仁家商私立莊敬工家私立智光商工私立復興商工私立南強工商 中華民國九十四年十二月三十一日 87

89 國立新店高中縣立永平高中縣立安康高中縣立石碇高學私立崇光女中私立及人高中私立能仁家商私立莊敬工家私立復興商工私立智光商工私立開明工商私立南強工商 辦理高中職社區化建構適性學習社區合作協議書 國立新店高中 縣立永平高中 縣立安康高中縣立石碇高中 私立崇光女中 私立及人高中私立能仁家商 私立莊敬工家 私立復興商工私立智光商工 私立開明工商 私立南強工商 共同結盟為合作學校, 為辦理高中職社區化推動建構適性學習社區, 經協調後簽訂下列事項 : 一 合作申辦之類別除主管教育行政機關另有規定者應從其規定, 由合作學校共同研商後決定之 二 合作學校應本互惠原則, 相互協調辦理下列事項 : ( 一 ) 進行教育需求評估共同辦理下列事宜 : 1 課程是否符合社區學生需求 2 具體評估需要增設之課程 輔導 3 具體評估需要整併或調整之課程 輔導 ( 二 ) 建置教育資訊站共同辦理下列事宜 : 1 教材教法新知及心得 2 輔導技巧及個案分析 3 課程發展委員會議題或心得 4 實證教育研究及其相關問題討論園地 5 教學成效之檢討及改進做法 ( 三 ) 定期辦理各項研討 ( 習 ) 活動共同辦理下列事宜 : 88

90 1 教師及學者專家專業研討 ( 習 ) 會 2 行政人員專業研討會 3 家長座談會 4 社區讀書會 5 高中職社區化宣導說明活動 ( 四 ) 設立社區聯繫窗口網站共同辦理下列事宜 : 1 建立各系統基本資料庫及網站 2 定期發布社區重要工作及活動訊息 3 定期公布社區適性課程及輔導機制之進展及成果 4 建立與社區民眾對於建構適性學習系統意見之交流管道 ( 五 ) 適性學習系統檢討 評估及改進工作共同辦理下列事宜 : 1 公布各適性學習系統年度計畫及時程表 2 配合教育部評估及列管機制執行各項工作 3 定期召開各適性學習系統成效評估及檢討會議 4 依據檢討結果提出下一年各適性學習系統具體改進做法 ( 六 ) 辦理適性課程改進工作共同辦理下列事宜 : 1 轉型綜合高中 2 學科分組教學 3 學校類科調整或整併 4 領域課程整合或類科 ( 組 ) 課程整合 5 教師進修 6 課程區域合作 7 建置整合型分類教學資源中心 8 創意課程之研發與推動 9 推動外國語言 文化及網際網路教學 10 推展學生社區服務學習課程 11 開設社區推廣教育 繼續教育 職業與技術訓練課程 ( 七 ) 建立適性輔導機制共同辦理下列事宜 : 1 校內選課 生活 補救教學 增廣教學 生涯 行為偏差輔導機制的檢討與具體改進計畫 2 合作學校分別推動學生學習檔案 3 合作學校共同建立各種校際合作輔導機制之具體計畫 89

91 4 合作學校與社區機構合作建立輔導機制之具體計畫 5 合作學校共同進行特殊 - 資優 特殊 - 身心障礙學生鑑定及學習制度之檢討與具體改進計畫 6 合作學校共同進行教學評估及介入教學做法之研發 7 合作學校共同定期舉辦學生各類研習活動 競賽活動或參訪活動 8 合作學校共同定期舉辦各類教學或輔導觀摩 9 合作學校共同建立休學 退學 轉學生人數之資料庫及追蹤輔導機制之具體計畫 10 合作學校共同研議建立特殊身心障礙或低成就青少年多元選擇教育或措施之具體計畫 11 合作學校共同建立社區青少年聯合服務網路, 以提供家長諮詢並辦理親子教育研習, 協助處理問題青少年之具體計畫 12 推動社區服務學習 ( 八 ) 整合辦理社區教學特色行銷及招生宣傳整合 : 1 共同招生宣傳之具體作法 2 共同招生宣傳之組織分工 三 合作學校應依申辦合作類別共同推動下列各項業務 : ( 二 ) 成立社區化推動委員會, 規劃並推動社區化各項合作共同事宜, 其職責包括 : 1 審查及修訂合作計畫 2 管控合作計畫進度執行情形 3 審查合作協議書 4 研商合作計畫執行時遭遇之困難與問題之解決對策 5 協調各適性學習系統建構之相關事宜 6 研訂各校教學資源共用應行配合事宜 7 研訂辦理招生策略與宣傳之各項相關規章 條例 要點及注意事項 8 辦理計畫執行成效考核及期末檢討會議召開事宜 9 審查評鑑或訪視資料 10 其他共同事項之研訂 ( 三 ) 共同擬訂高中職社區化建構適性學習社區實施計畫, 計畫內容重點包括建構各適性學習系統之 : 90

92 1 教育需求評估 2 建置教育資訊站 3 定期舉辦各項研討 ( 習 ) 活動 4 設立社區聯繫窗口 5 適性學習系統檢討 評估及改進工作 6 辦理適性課程改進工作 7 建置適性輔導機制 8 社區教學特色行銷及招生宣導整合與分工 ( 四 ) 各合作學校應成立社區化工作委員會, 並依前項合作計畫內容分別成立工作推動小組, 綜理並負責各合作要項及連繫事宜, 其職責包括 : 1 出席合作推動委員各項會議 2 審查該校各單位提列之社區化推動方案相關計畫或要項, 並決定其優先順序 3 共同擬訂社區合作整合型計畫 4 共同擬訂合作協議書 5 共同研訂實施合作方案各項業務所需之相關規定 6 共同派員出席計畫審查會議, 必要時應提出答覆說明並修正計畫內容 7 依法辦理各項需求經費概算之編列 規劃設計 招標採購 完工驗收及經費核銷事宜 8 結報學期及學年執行成果依權責分工送交至召集學校彙整 9 配合上級之規劃備齊相關資料接受專案訪視 10 召開各該校執行社區化專案計畫工作檢討會議 11 其他各該校應辦本合作方案相關事宜 四 合作學校應協調互推一校為召集學校, 本合作方案經協調互推由私立能仁家商擔任, 其職責包括 : ( 一 ) 協調規劃社區之地理範圍 ( 二 ) 連結社區適性學習系統之基本資料庫及網站 ( 三 ) 彙整適性學習系統年度工作計畫 ( 四 ) 召集高中職社區化推動委員會 ( 五 ) 整合辦理社區教學特色行銷及招生宣導 ( 六 ) 作為社區聯絡窗口 五 合作學校應依所建構之適性學習系統種類, 各互推一校為核心學校, 91

93 負責規劃推行各該學習系統之相關業務 本合作方案經協調互推由縣立永平高中擔任普通學習系統 私立智光工商擔任技職學習系統 國立新店高中擔任特殊 - 資優學習系統 私立能仁家商擔任特殊 - 身心障礙學習系統之核心學校, 其職責包括 : ( 一 ) 協調合作學校就適性學習系統之建構進行分工 ( 二 ) 彙整提出適性學習系統年度工作計畫 ( 三 ) 召開適性學習系統各項推動工作會議 ( 四 ) 作為適性學習系統聯絡窗口 六 計畫方案內屬各校申辦之經常門及資本門經費, 由各校按規定於時程內執行完畢, 共同部分之經費, 由召集學校與合作學校協議並於規定時程內執行完畢 七 各合作學校應行配合或辦理之業務, 應於計畫中或推動委員會中詳訂之 八 各合作學校應詳列執行細節並詳實記錄留存備查, 遇有評鑑或訪視時, 立即備齊執行成果檔案或記錄供評核, 備審資料則依部頒方案之 衡量指標 及 預期效益 於平時分類建檔, 於評鑑或訪視前交由各適性學習系統負責之核心學校彙整, 再送交召集學校整合陳報 九 各合作學校如因故須解除合作協議時, 應由召集學校報請主管教育行政機關核定之 十 合作學校為推動本方案之業務必須訂定相關規定或要點, 悉依本方案之相關辦法訂定並經委員會討論通過, 報請主管教育行政機關核定後實施 十一 本協議書有效期間 : 自簽訂日起至九十五年十二月三十一日止 十二 本協議書如有未盡事宜得提合作推動委員會討論修正, 另案陳報主管教育行政機關核備 十三 本合作協議書乙式十七份 其中正本一份 影本五份併同計畫書送中部辦公室, 另十一份影本併同計畫書由合作學校每校各執乙份 立約人 : 92

94 93

95 國立新店高立永平高立安康高立石碇高立崇光女立及人高立智光商立能仁家立莊敬立復興一辦數 年度高中職社區化各適性學習社區辦理計畫項數統計表 社區編號 : 11 社區名稱 : 台北四區召集學校 : 私立能仁家商 選辦項目 學校 中縣中縣中縣中私中私中私工私商私工家私商工私 基礎網絡參與數 立南強工商合計主1. 加強社區宣導工作 社區教育需求評估 社區教育資訊站 社區聯繫窗口 5. 檢討改進社區合作 計畫 主進參二辦數 推動課程改與數 轉型綜合高中 2. 課程區域合作 新課程教材合作研發 新課程教師研習 類科整合 6. 設備整合 合作利用 課程調整

96 國立新店高立永平高立安康高立石碇高立崇光女立及人高立智光商立能仁家立莊敬立復興三辦數 輔導網絡整與數95 年度高中職社區化各適性學習社區辦理計畫項數統計表 社區編號 : 11 社區名稱 : 台北四區召集學校 : 私立能仁家商 選辦項目 學校 中縣中縣中縣中私中私中私工私商私工家私商工私 合參 立南強工商合計主1. 輔導網絡建置計畫 輔導工作整合計畫辦理辦數 計參項目各校總與數 主

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