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1 編號 : 年度高中職社區化苗栗區建構適性學習社區合作專案計畫書 召集學校 : 04 國立苗栗高中核心學校 : 03 國立竹南高中 ( 普通 ) 01 國立苗栗農工 ( 技職 ) 04 國立苗栗高中 ( 特殊資優 ) 05 國立苗栗特教 ( 特殊身障 ) 合作學校 :02 國立大湖農工 06 國立苗栗高商 07 縣立興華高中 08 私立中興商工 09 私立建臺高中 10 私立育民工家 11 私立君毅高中 12 私立大成高中 承辦人 : 羅亦岩 / 黃齡儀 ( 簽章 ) 總幹事 : 范鴻達 ( 簽章 ) 主任委員 : 何富財 ( 簽章 ) 承辦人聯絡電話 : 轉 332 傳真 : studies7@srv5.mlsh.mlc.edu.tw 或 t1004@srv5.mlsh.mlc.edu.tw 中華民國 9 6 年 6 月 2 3 日修訂 1

2 計畫書目錄 一 適性學習社區合作專案組織架構圖... 1 二 適性學習社區合作專案基本資料... 2 ( 一 ) 推動委員會組織... 2 ( 二 ) 聯絡網... 3 三 地理範圍之規劃... 5 ( 一 ) 地理範圍 ( 註明面積約多少平方公里 與行政區名稱 )... 5 ( 二 ) 地緣與人文特性... 6 ( 三 ) 適性學習社區內國中之位置... 7 ( 四 ) 適性學習社區學生上下學所需時間... 8 ( 五 ) 適性學習社區內高中職結構分析... 9 ( 六 ) 適性學習社區內高中職學校性質及目前可提供之適性教育課程種類 ( 七 ) 適性學習社區內國三學生數及高中職招生容量 四 適性學習社區招生宣導整合與分工 五 適性學習社區聯繫窗口與教育資訊網站建置 ( 一 ) 建立適性學習社區聯繫窗口 ( 二 ) 建置適性學習社區教育資訊網站 i

3 六 推動社區適性學習計畫 ( 一 ) 落實適性學習社區教育需求評估 ( 二 ) 定期辦理各項研討 ( 習 ) 活動.25 ( 三 ) 推動適性學習課程改進工作 ( 四 ) 落實輔導網絡整合 ( 五 ) 檢討並改進適性學習社區合作計畫 七 共同行事曆...40 八 各校經費需求一覽表 ( 依校列表, 分經常門與資本門 )...41 ( 一 ) 96 年度計畫獎助經費彙整表 ( 召集學校彙整 ) ( 二 ) 96 年度計畫獎助資本門經費分析表 ( 召集學校彙整 ) ( 三 ) 96 年度計畫獎助經費一覽表 ( 每校一表 ) ( 四 ) 96 年度計畫補助經費分析表 ( 每校一表 ) ( 五 ) 96 年度各校經常門補助經費明細表 ( 每校一表 ) ( 六 ) 96 年度各校資本門補助經費明細表 ( 每校一表 ) 附錄 教育部 95 學年度高中職社區化資本門經費執行情形一覽表 年度苗栗區高中職社區合作專案合作協議書 ii

4 表目錄 表 1 召集學校聯絡網... 3 表 2 普通系統核心學校聯絡網... 3 表 3 技職系統核心學校聯絡網... 3 表 4 資優系統系統核心學校聯絡網... 3 表 5 身心障礙系統核心學校聯絡網... 3 表 6 合作學校聯絡網... 4 表 8 社區內高中職學校性質一覽表... 9 表 9 社區內高中職學校統計表 - 依學校類型別 表 10 社區內高中職學校統計表 - 依公私立別 表 學年度社區內各高中職學生人數統計表 表 學年度社區內各適性學習系統學生人數統計表 表 13 社區內學校可提供之適性教育課程種類一覽表 表 學年度社區內國中三年級應屆畢業生人數統計表 表 15 社區高中職校原社區國中畢業入學新生佔高一新生人數百分比 表 學年度社區內高一核定招生及實際註冊人數統計表 iii

5 一 適性學習社區合作專案組織架構圖 96 年度苗栗苗栗區推動委員會 召集學校 國立苗栗高中 核心學校 跨區核心學校 普通國立竹南高中 技職國立苗栗農工 資優國立苗栗高中 身心障礙 國立苗栗特教 合作學校 國立大湖農工國立苗栗高商縣立興華高中私立中興商工 私立建臺高中私立育民工家私立君毅高中私立大成高中 1

6 二 適性學習社區合作專案基本資料 ( 一 ) 推動委員會組織 96 年度 苗栗區 高中職社區化推動委員會組織 : 駐區督學 : 劉方堃所屬單位 : 中部辦公室 職稱 : 駐苗栗縣督學 主任委員 : 何富財所屬學校 : 苗栗高中 職稱 : 校 長 總幹事 : 范鴻達所屬學校 : 苗栗高中 職稱 : 教務主任 委 員 : 彭禎祥所屬學校 : 苗栗農工 職稱 : 校 長 委 員 : 范瓊盛所屬學校 : 竹南高中 職稱 : 校 長 委 員 : 姚清煇所屬學校 : 苗栗高商 職稱 : 校 長 委 員 : 詹光弘所屬學校 : 大湖農工 職稱 : 校 長 委 員 : 廖連喜所屬學校 : 苗栗特教 職稱 : 校 長 委 員 : 古文雄所屬學校 : 中興商工 職稱 : 校 長 委 員 : 林金榜所屬學校 : 君毅高中 職稱 : 校 長 委 員 : 邱祖賢所屬學校 : 大成高中 職稱 : 校 長 委 員 : 徐文禮所屬學校 : 建臺高中 職稱 : 校 長 委 員 : 連茂森所屬學校 : 育民工家 職稱 : 代理校長 委 員 : 陳鎮祥所屬學校 : 興華高中 職稱 : 校 長 委 員 : 黃能堂所屬學校 : 國立台灣師範大學職稱 : 工業科技教育學系教授 ( 輔導委員 ) 委 員 : 王本壯所屬學校 : 國立聯合大學 職稱 : 建築學系教授 ( 輔導委員 ) 委 員 : 彭富源所屬單位 : 苗栗縣教育局職稱 : 局 長 ( 縣教育局代表 ) 委 員 : 李隆盛所屬學校 : 國立聯合大學職稱 : 校 長 ( 大專院校代表 ) 委 員 : 劉三錡所屬學校 : 育達技術學院職稱 : 校 長 ( 大專院校代表 ) 委 員 : 鄒義昌所屬學校 : 照南國中 職稱 : 校 長 ( 國中代表 ) 委 員 : 黃慶瑜所屬學校 : 明仁國中 職稱 : 校 長 ( 國中代表 ) 委 員 : 張天麟所屬學校 : 通霄國中 職稱 : 校 長 ( 國中代表 ) 委 員 : 劉伊淼所屬學校 : 苗栗高中 職稱 : 家長會長 ( 家長代表 ) 委 員 : 葉泗濱所屬學校 : 竹南高中 職稱 : 家長會長 ( 家長代表 ) 委 員 : 黃慶文所屬學校 : 明仁國中 職稱 : 社區代表 委 員 : 鄭惠芳所屬學校 : 苗栗高中 職稱 : 社區代表 委 員 : 李興順所屬學校 : 大湖農工 職稱 : 社區代表 2

7 ( 二 ) 聯絡網 1. 召集學校 ( 表 1 召集學校聯絡網 ) 學校名稱校長姓名職稱電話傳真 范鴻達教務主任 studies@fs2.mlsh.mlc.edu.tw 國立苗栗高中何富財 黃齡儀實研組長 studies7@srv5.mlsh.mlc.edu.tw 羅亦岩教師 t1004@srv5.mlsh.mlc.edu.tw 2. 核心學校 (1) 普通系統 ( 表 2 普通系統核心學校聯絡網 ) 學校名稱 校長 姓名 職稱 電話 傳真 國立竹南高中范瓊盛 張義盈教務主任 iying@webmail.cnsh.mlc.edu.tw 周素琴實研組長 chou@webmail.cnsh.mlc.edu.tw (2) 技職系統 ( 表 3 技職系統核心學校聯絡網 ) 學校名稱 校長 姓名 職稱 電話 傳真 江新鋒教務主任 sfj@mlaivs.mlc.edu.tw 國立苗栗農工彭禎祥 林孟郁實研組長 Jim7555@yahoo.com.tw 邱宇捷教師 yu_chieh1015@yahoo.com.tw (3) 資優系統 ( 表 4 資優系統系統核心學校聯絡網 ) 學校名稱 校長 姓名 職稱 電話 傳真 國立苗栗高中何富財 范鴻達教務主任 studies@fs2.mlsh.mlc.edu.tw 黃齡儀實研組長 studies7@srv5.mlsh.mlc.edu.tw (4) 身心障礙系統 ( 表 5 身心障礙系統核心學校聯絡網 ) 學校名稱 校長 姓名 職稱 電話 傳真 熊貴花教務主任 khh@mail.mlses.mlc.edu.tw 國立苗栗特教廖連喜 鄭雅云實輔組長 Cyy1207@gmail.com 彭惠珍教師 jane7838@yahoo.com.tw 3

8 3. 合作學校聯絡網表 6 合作學校聯絡網 學校名稱 校長 承辦 職稱 電話 傳真 莊星榮教務主任 # shhs060@webmail.mlc.edu.tw 縣立興華高中 陳鎮祥 徐仁鎴實研組長 # shhs007@webmail.mlc.edu.tw 江明珠教師 # shhs116@webmail.mlc.edu.tw 國立苗栗高商 姚清煇 黃國峰教務主任 eric.eric@msa.hinet.net 蕭宣貽實研組長 city@mlvs.mlc.edu.tw 私立中興商工 古文雄 林士敦教務主任 dove8672@yahoo.com.tw 徐虹翠教學組長 n121264@yahoo.com.tw 私立育民工家 連茂森 連茂森教務主任 lien@dns.ymvs.mlc.edu.tw 吳文中實研組長 wenchung@dns.ymvs.mlc.edu.tw 私立建台高中 徐文禮 劉漢田教務主任 # K2391@ctsh.mlc.edu.tw 林文傑設備組長 # equip@mail2.ctsh.mlc.edu.tw 林啟鵬教務主任 # Dm1215@mail.thvs.mlc.edu.tw 國立大湖農工 詹光弘 劉哲輔實研組長 # cfl@mail.thvs.mlc.edu.tw 黃毓琳教師 # micah@mail.thvs.mlc.edu.tw 私立君毅高中 林金榜 黃正成教務主任 # hcc@mail.cish.mlc.edu.tw 黃清水教學組長 # water@mail.cish.mlc.edu.tw 私立大成高中 邱祖賢 陳允銘教務主任 yuchen@mail.tcsh.mlc.edu.tw 李忠霖教學組長 chunglin@mail.tcsh.mlc.edu.tw 4

9 三 地理範圍之規劃 地理範圍之規劃 ( 需附圖說明 ) ( 一 ) 地理範圍 地理範圍 ( 註明面積約多少平方公里 與行政區名稱 ) 苗栗縣幅員廣大, 地理環境與人文因素分成山線與海線兩區域, 其中苗栗區社區化涵蓋的行政區域包含苗栗市 竹南鎮 頭份鎮 後龍鎮 大湖鄉 公館鄉 銅鑼鄉 南庄鄉 頭屋鄉 三義鄉 西湖鄉 造橋鄉 三灣鄉 獅潭鄉 泰安鄉等十五鄉鎮市 ( 詳如位置圖 ), 除了鄰近台中縣的通霄與苑裡劃分至中一區 卓蘭劃分至中二區, 本區幾乎涵蓋苗栗縣大多數區域 本區於九十三年元月九日召開九十二學年度高中職社區化苗栗區推動委員會期末檢討會議, 會議中決議, 考量生活圈一致性, 建議教育部中部辦公室同意將通霄鎮與苑裡鎮納入苗栗區與中一區之彈性區 本區內高中職學校的分布位置除大湖農工位於較為偏遠的大湖鄉外, 其餘十一所高中職主要分布在苗栗市 頭份鎮 竹南鎮三個行政區, 區內各校位置接近, 且各校大部分有提供學生專車或校車, 學生通學情形尚稱便捷, 各行政區的面積大小請參考下表所示 行政區名稱 面積 ( 平方公里 ) 苗栗市 竹南鎮 頭份鎮 後龍鎮 大湖鄉 公館鄉 銅鑼鄉 南庄鄉 頭屋鄉 三義鄉 西湖鄉

10 造橋鄉 三灣鄉 獅潭鄉 泰安鄉 總計 ( 二 ) 地緣與人文特性 本縣位於台灣中北部, 位處台中縣和新竹縣之間的多山 多丘陵地區, 縣土面積有 1,820 平方公里, 約佔台灣本島面積之 5.06% 其中平原地區越佔全縣面積的 1 7.4%, 多位於沿海一帶, 如苗栗 竹南沖積平原和通苑平原 ; 台地和丘陵約佔 39%, 如苗栗 竹南丘陵 ; 山地則佔 43.7% 受到地形阻隔及族群匯集的影響, 苗栗縣各鄉鎮市的的人文特色, 深具異質性 沿海地區, 習稱 海線, 居民以閩南人居多 中港 後龍 西湖等溪中上游, 習稱 山線, 為客家人大本營, 民風勤奮純樸 位於內山的原住民則有賽夏族 泰雅族, 經過多年的交流互動, 仍舊保有其獨特生活習慣 本縣幅員廣大, 主要人口聚集地區是竹南鎮 頭份鎮 苗栗市等三個市鎮, 土地僅佔全縣的 7%, 但人口佔 43%, 因此區內大部分的高中職也分布在上述三個市鎮, 教育資源分佈較為集中 高等教育部分目前區內有 國立聯合大學 及 私立仁德醫護管理專科學校 育達商業技術學院 親民技術學院 等四所大專院校, 提供區內學生繼續進修的管道 6

11 ( 三 ) 適性學習社區內國中之位置 苗栗區內的國中, 主要位於人口集中的苗栗市 竹南鎮 頭份鎮 通 霄鎮以及苑裡鎮, 其餘鄉鎮也至少有一所國中, 地理位置如下圖所示 : 大西國中 造橋國中 君毅高中竹南國中照南國中大同國中 興華高中大成高中文英國中建國國中頭份國中 後龍國中維真國中建臺高中大倫國中明仁國中苗栗國中 三灣國中 頭屋國中 南莊國中 獅潭國中 西湖國中 南和國中烏眉國中啟新國中通霄國中 泰安國中 苑裡高中致民國中三義國中文林國中 大湖國中 南湖國中 公館國中 鶴岡國中 苗栗區內完全中學有縣立興華高中 縣立苑裡高中二所, 私立建臺高中 大成高中 君毅高中等私立學校附設國中部總計有五所, 社區地理範圍內的縣立國中 ( 含通霄 苑裡地區 ) 共三十所, 總計區內國中共有三十 7

12 五所 由於每所高中職與國中都非常的鄰近, 可做為合作學校就近主要的招生來源, 為縮短往返交通所浪費的時間, 若學生有其他適性課程科目的學習需求時, 可藉由課程區域合作方式進行資源互享, 希望能讓苗栗地區國中學生能夠就近入學 適性學習 多元發展 ( 四 ) 適性學習社區學生上下學所需時間 時間單位 : 分鐘 學校名稱學生上下學平均時間備註 大成高中 35 大湖農工 40 中興商工 30 竹南高中 25 君毅高中 30 育民工家 30 建臺高中 30 苗栗特教 100 苗栗高中 23 苗栗高商 48 苗栗農工 40 興華高中 20 備註社區內各合作學校推估交通時間 37.6 分鐘 說明 : 學生上下學平均時間係以高中職校為核心, 高中職到社區範圍之最遠距離, 並以大眾運輸工具為計算基準 8

13 全中業學修學校( 五 ) 適性學習社區內高中職結構分析 表 8 校名 社區內高中職高中職學校性質一覽表 學校性質 中綜普通高合高職業中類附中高科完設學職普通校合殊類附職學能校職科特設科進校綜 高中 高中 高 朣 朲 高中 中朲 高中 高中 高中

14 表 9 社區內高中職學校統計表 - 依學校類型別 學校別 高級中學 職業學校 類別 公立 私立 公立 私立 校數及百分比 4 校 57.1% 3 校 42.9% 3 校 60% 2 校 40% 小計及百分比 7 校 58.3% 5 校 41.7% 總計 12 校 100% 備註 特殊學校列於高級中學 表 10 社區內高中職學校統計表 - 依公私立別 學校別 公立 私立 類別 高中 高職 高中 高職 校數及百分比 4 校 57.1% 3 校 42.9% 3 校 60% 2 校 40% 小計及百分比 7 校 58.3% 5 校 41.7% 總計 12 校 100% 表 學年度社區內各高中職學生人數統計表 校 名 高一高二高三合計班數學生數班數學生數班數學生數班數學生數 國立苗栗農工 國立大湖農工 國立竹南高中 國立苗栗高中 國立苗栗特教 國立苗栗高商 縣立興華高中 私立中興商工 私立建臺高中 私立育民工家 私立君毅高中 私立大成高中 合 計 平 均 本表數據不含建教班及實用技能班人數 10

15 表 學年度社區內各適性學習系統學生人數統計表 校 名 班級 總數 學生 總數 各學習系統學生人數普通教育技職教育資優教育身心障礙教育 國立苗栗農工 國立大湖農工 國立竹南高中 國立苗栗高中 國立苗栗特教 國立苗栗高商 縣立興華高中 私立中興商工 私立建臺高中 私立育民工家 私立君毅高中 私立大成高中 社區合計 佔社區總數百分比 (%) 100 % 100 % % % 0.46 % 1.86 % 本表數據不含建教班及實用技能班人數 11

16 ( 六 ) 適性學習社區內高中職校學校性質及目前可提供之適性教育課程總類 ( 列表說明 ) 表 13 社區內學校可提供之適性教育課程種類一覽表 校名 普通 技職特教 工業商業家事農業藝術資優身心障礙 國立苗栗農工 國立大湖農工 國立竹南高中 國立苗栗高中 國立苗栗特教 國立苗栗高商 縣立興華高中 私立中興商工 私立建臺高中 私立育民工家 私立君毅高中 私立大成高中 總計

17 表 13 社區內學校可提供之適性教育課程種類一覽表 ( 續 ) 校名 特殊 -- 資優 特殊 身心障礙 美術體育智障聽障學障自閉 國立苗栗農工 國立大湖農工 國立竹南高中 國立苗栗高中 國立苗栗特教 國立苗栗高商 縣立興華高中 私立中興商工私立建臺高中私立育民工家私立君毅高中私立大成高中總計

18 ( 七 ) 適性學習社區內國三學生數及高中職招生容量 1. 國三學生數學生數統計表 學年度社區內國中三年級應屆畢業生人數統計 編號社區國中校名鄉鎮市區 國三應屆畢業生人數 備註 1 私立建臺高中 苗栗縣苗栗市 縣立苗栗國中 苗栗縣苗栗市 縣立大倫國中 苗栗縣苗栗市 縣立明仁國中 苗栗縣苗栗市 私立大成高中 苗栗縣頭份鎮 20 6 縣立興華高中 苗栗縣頭份鎮 縣立頭份國中 苗栗縣頭份鎮 55 8 縣立文英國中 苗栗縣頭份鎮 85 9 縣立建國國中 苗栗縣頭份鎮 私立君毅高中 苗栗縣竹南鎮 縣立大同國中 苗栗縣竹南鎮 縣立竹南國中 苗栗縣竹南鎮 縣立照南國中 苗栗縣竹南鎮 縣立後龍國中 苗栗縣後龍鎮 縣立維真國中 苗栗縣後龍鎮 縣立頭屋國中 苗栗縣頭屋鄉 縣立公館國中 苗栗縣公館鄉 縣立鶴岡國中 苗栗縣公館鄉 縣立文林國中 苗栗縣銅鑼鄉 縣立三義國中 苗栗縣三義鄉 縣立西湖國中 苗栗縣西湖鄉 縣立三灣國中 苗栗縣三灣鄉 縣立南莊國中 苗栗縣南庄鄉 縣立造橋國中 苗栗縣造橋鄉 縣立大西國中 苗栗縣造橋鄉 縣立大湖國中 苗栗縣大湖鄉 縣立南湖國中 苗栗縣大湖鄉 縣立獅潭國中 苗栗縣獅潭鄉 縣立泰安國中 ( 小 ) 苗栗縣泰安鄉 縣立苑裡高中 苗栗縣苑裡鎮 縣立致民國中 苗栗縣苑裡鎮 縣立通霄國中 苗栗縣通霄鎮 縣立南和國中 苗栗縣通霄鎮 49 通霄及苑裡為苗栗區與中一區彈性招生區域 14

19 34 縣立烏眉國中苗栗縣通霄鎮 縣立啟新國中苗栗縣通霄鎮 69 總計 社區高中職校原社區國中畢業入學新生佔高一新生人數百分比高一新生人數百分比表 15 原社區國中畢業入學新生佔社區高中職高一新生人數百分比 學年度別 93 學年度 94 學年度 95 學年度 高中職校 人數 ( 比例 ) 原社區國中畢業新生 (A) 高 1 全體新生 (B) (A / B) % 原社區國中畢業新生 (A) 高 1 全體新生 (B) (A / B) % 原社區國中畢業新生 (A) 高 1 全體新生 (B) (A / B) % 國立苗栗農工 % % % 國立大湖農工 % % % 國立竹南高中 % % % 國立苗栗高中 % % % 國立苗栗特教 % % % 國立苗栗高商 % % % 縣立興華高中 % % % 私立中興商工 % % % 私立建臺高中 % % % 私立育民工家 % % % 私立君毅高中 % % % 私立大成高中 % % % 總計 % % % 15

20 3. 社區內高中職校招生容量統計 表 學年度社區內高一核定招生及實際註冊人數統計表 校 名 高 1 核定招生人數 A 高 1 實際註冊人數 B 核定與實際註冊差額 A-B 單位 : 人 實際招生百分比 B/A 國立苗栗農工 % 國立大湖農工 % 國立竹南高中 % 國立苗栗高中 % 國立苗栗特教 % 國立苗栗高商 % 縣立興華高中 % 私立中興商工 % 私立建臺高中 % 私立育民工家 % 私立君毅高中 % 私立大成高中 % 總計 % 16

21 四 適性學習社區招生宣導整合與分工 一 目的 9 6 年度高中職社區化建構適性學習社區 苗栗區招生整合宣導暨整合宣導暨加強社區宣導工作加強社區宣導工作實施計實施計畫 ( 一 ) 宣揚苗栗區 ( 以下稱本區 ) 各合作學校, 各校教學設備及學習環境 師資陣容, 以讓本區所在之國中畢業生就近選擇理想的適性學校就讀 ( 二 ) 宏揚苗栗適性學習社區特色, 提高國中學生 家長 社區人士及大專校院對本 社區之瞭解及認同 ( 三 ) 期能凝聚十二所合作學校之共識, 讓苗栗區成為一理想的適性學習社區 二 95 年度招生整合宣導暨加強社區宣導工作檢討與改進 ( 一 ) 本區由大成高中先行與區域內各國中聯繫, 訂定本區各國中辦理宣導時程, 再 請各合作學校分工宣導, 宣導活動中分發印有本區各合作學校特色的摺頁及原 子筆, 並派請專人協助說明高中職社區化的實施目的, 社區內各國中反應熱絡, 本年度將持續進行 ( 二 ) 社區各校涵蓋公私立學校, 各自有其學區招生方式, 其招生宣導文宣資料之整 合有其必要性 ( 三 ) 社區招生的加強 整合社區內 12 所合作學校共同推廣就近入學, 冀望能吸引社 區內較優秀學生就讀, 消弭家長對明星高中職期待 三 實施方式 ( 一 ) 組織分工 項次工作內容負責學校備註 1 擬定招生宣導實施計畫大成高中 2 規畫設計聯合招生宣導簡介摺頁 海報大湖農工 3 製作贈品大成高中 4 製作印製招生宣導文宣品大湖農工 5 調查各校所需各項文宣數量大成高中 6 分送宣導品給合作學校大成高中 7 至社區國中升學宣導各合作學校 8 配合國中基本學力測試場設置服務台各合作學校 17 宣導海報 摺頁 原子筆 9 彙整宣導成果資料大成高中請各校填報資料 10 檢討改進招生宣導各合作學校

22 ( 二 ) 結合本區內各國中辦理之高中職升學博覽會安排宣導活動 協助多元進路宣導 ( 三 ) 協助辦理本區國中之職業試探班 參與本區內各國中輔導室辦理之家長座談會 ( 四 ) 利用國中基本學力測驗各考場宣導設置宣導服務台 製作宣導品分發社區各國中畢業生及家長 四 實施內容 計畫編號 基 - 宣 -1 工作項目 印製聯合招生宣導簡介摺頁 經費需求參與學主辦學校實施期程經常校資本門門 大湖農工大成高中 97 年 4~6 月 30, 基 - 宣 -1 社區宣導 竹南高中 社區各國中小社區各民間團体 辦理時間 : 96/1/31~96/12/31 辦理時數 :40 小時參與人數 :1200 人 15,000 60, 基 - 宣 -2 社區服務 竹南高中 竹南鎮公所 辦理時間 : 96/1/31~96/12/31 辦理時數 8 小時參與人數 :120 人 15, 基 - 宣 -3 社區志工 竹南高中 竹南鎮公所 辦理時間 : 96/1/31~96/12/31 辦理時數 100 小時參與人數 :80 人 17, 基 - 宣 -1 社區招生宣導工作 大成高中 各合作學校暨社區國中 96/1~96/12 49,200 0 五 預期效益 ( 一 ) 配合教育部高中職社區化政策, 落實高中職社區化目的與精神 ( 二 ) 藉由招生宣導工作, 吸引本適性學習社區內國中畢業生就讀 ( 三 ) 宣揚本區各校優點及特色, 使國中畢業生能選擇適性的理想學府 ( 四 ) 加強社區民眾對學校的認同並鼓勵社區內優秀學子就近入學 18

23 五 適性學習社區聯繫窗口與教育資訊網站建置 ( 一 ) 建立適性學習社區聯繫窗口 96 年度高中職社區化建構適性學習社區苗栗區社區聯繫窗口實施計劃 一 目的 : ( 一 ) 建立高中職合作學校與社區民眾的夥伴關係, 並向國中小學宣導及連結社區內 的大專院校 ( 二 ) 收集社區內各合作學校的活動資訊, 協調整合, 定期公佈以利社區內學生或民 眾規劃參與 ( 三 ) 建立功能性單一窗口, 接受社區內各項意見, 統整至推動委員會, 並盡速回覆 各項意見, 做好雙向溝通, 形成交流機制 二 95 年度社區聯繫窗口設立工作檢討與改進 : ( 一 ) 要預先規劃全體合作學校共同行事曆, 有時效上的困難 ( 二 ) 以電子郵件請各校提供考試日期 活動日期與內容, 但有些學校因承辦人員變 動, 並未提供資料, 因此資料不甚完整, 下學期擬以公文發函, 要求提供資料 ( 三 ) 苗栗區基本資料庫與網站建置在國立苗栗高商, 各校將資料提供給本校, 然後 由本校傳送到苗栗高商上網公佈, 建議由苗栗高商負責聯繫窗口作業事權較為 統一 應配合本區社區化網站公告 三 實施方式內容 :( 含列表說明組織與分工 ) ( 一 ) 組織分工 召集學校 苗栗高中, 統整計畫要項, 協調合作學校訊息交流 責任學校建臺高中, 聯絡合作學校, 商定學期定期考試時間, 邀約各校行事曆, 合作學校 整理建置並發佈於社區及本校網站 配合責任學校, 定期公佈各校活動日 ( 二 ) 工作項目 1. 與各合作學校建立聯繫網 2. 聯繫各合作學校 社區內國中小 大專院校, 通知宣導並收集活動訊息, 以整合社區活動概況 3. 定期公佈社區各項重要工作及活動訊 4. 定期公佈社區各項重要工作及活動訊之成效檢討 5. 收集社區民眾對高中職社區化適性學習系統之意見與建議, 並且盡速回覆社區民眾意見 19

24 四 實施內容 : 計畫編號 工作項目 主辦學校 參與學校 實施期程 所需經費經常門資本門 基 - 窗 -1 大湖地區農業暨休閒電子 商務推廣教學計畫 ( 休閒 電子商務推廣教學 ) 大湖農 工 1-12 月 基 - 窗 -1 苗栗區社區聯繫窗口推動實施計畫 建臺高中 社區各合作學校 96 年 1-12 月 0 0 五 預期效益 ( 一 ) 提供並公佈社區適性學習各項活動之整合訊息 ( 二 ) 建立單一窗口, 加速教育意見之整合與交流 ( 三 ) 彙整辦理經驗與心得, 提供給本區合作學校或是其他社區化專案參考, 共同促進社區化適性學習之目標 ( 四 ) 將社區化概念, 以聯繫的方式, 從國小 國中開始, 延伸到大專院校, 整合各種教育階段, 以達社區學習之目標 20

25 ( 二 ) 建置適性學習社區教育資訊網站 一 目的 9 6 年度高中職社區化建構適性學習社區苗栗區建置社區教育資訊站實施計畫 ( 一 ) 增進資源共享, 降低數位落差, 減少城鄉差距 ( 二 ) 統理社區各項資源水平及垂直整合, 建構多功能社區資源網站系統, 加速落實高中職社區化之目標 ( 三 ) 舉辦社區資源網站的建置及維護等研習課程, 為各校管理人員及有興趣的教師, 提供充實進修的機會 ( 四 ) 本校作為各校建置社區資源及建置技術的聯絡中心, 以期在社區資源網更新與維護上能獲致同步一致性 ( 五 ) 透過社區內師資交流, 適時提供社區學校跨校電腦課程, 或社區民眾電腦技能的學習課程 ( 六 ) 分享辦理經驗與心得, 提供本區適性學習系統, 共同提升本區教育品質 ( 七 ) 協助各校建立社區資源網站, 整合社區各項資源以強化合作資訊的流通 二 95 年度教育資訊站建置情形檢討與改進 : ( 一 ) 網站瀏覽人數於 95 年度共計為 8 萬 2 仟 3 百 9 拾 3 人次 ( 明年度持續更新內容與相關資訊, 提供社區師生 家長與社會人士查詢 ( 二 ) 持續更新網站之軟硬體資源, 以提昇網站服務的品質與穩定性 三 實施方式 ( 一 ) 組織與分工社區資源網站建置是將各校及鄰近社區的資訊整合, 應用於招生宣傳 日常聯絡及學習 跨校課程與活動報導 社區民眾查詢與應用 對社會宣導本社區合作學習理念等 為順利達到計畫目標, 本計畫邀請社區內合作學校共同組成工作團隊, 負責推動相關業務, 相關編制如下 : 職稱國立苗栗高商教務主任國立苗栗高商會計主任 12 所合作學校教務主任國立苗栗高商實驗研究組長國立苗栗高商設備組長 擔任職務承辦主任會計主任專案主任專案秘書 專案秘書 擔任工作計畫規劃與課程協調經費核銷協助研議與推動各項資訊計畫人員協調負責事務性彙總工作 21

26 12 所合作學校社區化承辦人專案助理 協助建立各項資訊 ( 二 ) 資料庫架設及分工原則 主辦學校 : 苗栗高商 規劃資源網站及進行資料蒐集與建置 負責合作學校連絡窗口的建立與整合 規劃舉辦網路建置與管理人員研習訓練課程 規劃跨校合作課程數位化 合作學校 定期提供並更新社區資料庫資訊 支援網管及資料庫研習課程師資 公告最新社區化相關資訊 四 實施內容 ( 一 ) 持續進行適性學習社區之相關資料更新 ( 二 ) 持續發展與整合社區合作學校及網路資源 ( 三 ) 持續提供社區化學校合作交流平台 計畫編號 工作項目 主辦學校 參與學校 實施期程 所需經費經常門資本門 基 站 -1 苗栗區基本資料庫與網站建置計畫 苗栗高商 12 所合作學校 ~ ,000 0 五 預期效益 ( 一 ) 整合社區合作學校及網路資源, 提供社區師生與民眾各項查詢服務 ( 二 ) 落實社區學校資訊公開, 裨益於社區化進程 ( 三 ) 透過社區資源網站, 提供社區化學校合作交流平台 22

27 六 推動推動社區社區適性學習計畫 ( 一 ) 落實適性學習社區教育需求評估 9 6 年度高中職社區化建構適性學習社區苗栗區進行教育需求評估實施計畫一 目的 ( 一 ) 配合教育部與專案委託單位進行社區國中學生教育需求調查工作 ( 二 ) 了解社區國中學生興趣性向分布情形及學生對各項課程需求狀況 ( 三 ) 依據教育需求評估結果, 分析需求過剩與欠缺的課程 ( 四 ) 提供各校整併或增設類科 ( 學程 ) 之參考 ( 五 ) 提供各校訂定招生容量之參考 二 95 年度社區教育需求評估工作檢討與改進 : ( 一 ) 社區化需求調查由教育部統籌辦理 ( 二 ) 本區由苗栗農工及竹南高中兩所學校分工, 配合教育部進行教育需求評估 ( 三 ) 積極收集九十五年度社區需求調查結果, 並於區內會議中分享, 提供合作學校參考 ( 四 ) 強化技職學習系統的設置類科, 增加學生的選擇 三 實施方式 ( 含列表說明組織與分工 ) ( 一 ) 組織與分工編組組長組員工作職掌 行政組 竹南高中教務主任 竹南高中實研組長 分析各校類科及課程的適切性 資料組 苗栗農工教務主任 苗栗農工實研組長 承辦教師 1. 依委託案規劃分送及回收問卷 2. 以委託案之問卷調查結果分析社區內國中學生教育需求之分布, 並提供學校增調科班及設置學程之參考 ( 二 ) 調查合作專案社區高中職校所開設之類科 課程及核定招收人數 ( 三 ) 取得問卷統計, 分析合作專案社區高中職校所, 檢討開設之各項課程的適切性 ( 四 ) 評估本社區高中職在各項課程方面可提供之繼續教育或推廣教育等終身學習之課程種類 23

28 四 實施內容 計畫編號 工作項目 主辦學校 參與學校 實施期程 所需經費經常門資本門 基 - 需 -1 調查合作專案社區高中職校所開設之類科及課程及核定招收人數 評估本社區高中職在各項課程方面可提供之繼續教育或推廣教育等終身學習之課程種類 苗栗農工苗栗農工 社區各合作學校 社區各合作學校 96/1/31 ~ 96/12/31 96/1/31 ~ 96/12/ , , 基 - 需 基 - 需 -2 分析合作專案社區高中職校所開設之各項課程的適切性 評估本社區合作開設欠缺課程的可行性 評估師資來源 竹南高中竹南高中 社區各合作學校 社區各合作學校 96/1/31 ~ 96/12/31 96/1/31 ~ 96/12/ 五 預期效益 ( 一 ) 提供本區學生適切之課程, 開設符合學生需求之課程 ( 二 ) 整合本區教育資源, 提高就近入學率 ( 三 ) 配合專案委託進行問卷施測, 提昇問卷信 效度, 裨益進行後續規劃 ( 四 ) 舉辦問卷施測前的協調工作, 藉以提高問卷結果的可信度 ( 五 ) 掌握國中學生需求情形, 作為高中職轉型重要評估參考 ( 六 ) 加強進行社區水平與垂直資料流通管道 ( 七 ) 於本區教育資訊站中分享辦理經驗與心得, 提供其他社區化專案參考, 共同提升中等教育品質 24

29 ( 二 ) 定期辦理各項研討 ( 習 ) 活動 一 目的 : 9 6 年度高中職社區化建構適性學習社區 苗栗區推動課程改進教師研討 ( 習 ) 活動實施計畫 ( 一 ) 增進教師及學校行政人員對社區化之了解及投入 ( 二 )95 暫綱即將實施, 透過教師專業研習, 增進教師對 95 暫綱之了解 ( 三 ) 增進社區家長與學校教師一同投入教育品質提昇之意願 二 95 年度推動社區研討 ( 習 ) 活動工作檢討與改進 各校均利用定期考試下午辦理研習, 往往分身乏術, 影響到教師參加意願 三 實施方式 ( 一 ) 規劃研討 ( 習 ) 活動 聘請主講教授 ( 二 ) 發函邀請各校派員參加研習 ( 三 ) 研討 ( 習 ) 結果彙整公布於本校社區化網頁 四 實施內容 計畫 編號 課 - 研 課 - 研 課 - 研 課 - 研 課 - 研 課 - 研 課 - 研 課 - 研 課 - 研 -5 工作項目 苗栗區教師專業研習 我家社區變花 園的魔法 推廣 教學計畫 室內空間設計推 廣教學計畫 社區電腦基礎能 力推廣教學計畫 教師研習 主辦學校 苗栗農工 大湖農工 大湖農工 大湖農工 竹南高中 參與學校 社區各合作學校 社區各合 作學校 社區各合 作學校 社區各合 作學校 苗栗高中興華高中大成高中君毅高中建台高中 實施期程 經常門 經費需求 資本門 96/11 月 31, /1~96/12 月 /1~96/12 月 50, ,861 96/1~96/12 月 /3 8,500 45,000 教師研習竹南高中同上 96/10 8,500 0 輔導研習竹南高中同上 96/5 8,500 0 輔導研習竹南高中同上 96/11 8,500 0 家長座談會竹南高中同上 96/8 96/11 20,

30 計畫 編號 課 - 研 課 - 研 課 - 研 -1 工作項目 美術專題研習 展覽活動 貓裏采風 創意鄉土教學專題教育計畫特教知能研習計畫 - 常用教學法之應用 主辦學校苗栗高中苗栗高中苗栗特教 參與學校 社區各合作學校 社區各合作學校 社區各合作學校 實施期程 經費需求經常門資本門 96/8~96/12 49, ,000 96/1~96/12 月 43, , 年 11 月 29 日 9:00~12:10 14,400 64, 課 - 研 -1 社區生機養生飲料 中興商工 社區各合作學校 96 年 7 月 45, 課 - 研 課 - 研 課 - 研 -1 社區點心烘焙製作班 社區西餐研習班 強化各科教師教材教法研習 中興商工中興商工建台高中 社區各合作學校 社區各合作學校 社區各合作學校 96 年 8 月 45, /9~96/10 月 45, ~ , ,000 社區合作 第一梯 :96/7/ 課 - 研 -1 西點烘焙研習 君毅高中 學校 第二梯 :96/7/28-29 第三梯 :96/8/ , ,000 第四梯 :96/8/25-26 五 預期效益 ( 一 ) 增進教職員工對高中職社區化的認識 ( 二 ) 增進社區家長高中職社區化的認識 ( 三 ) 促進普通系統各合作學校的社區化理念交流 ( 四 ) 增進教師的專業及輔導知能 26

31 ( 三 ) 推動適性學習課程改進工作 96 年度高中職社區化建構適性學習社區苗栗區推動適性學習課程改進工作實施計畫一 目的 : ( 一 ) 整合各校資源, 就師資 學生 設備三方面, 進行課程區域合作, 使社區合作學校得以充分分享資源, 並發展出各校特色 ( 二 ) 建置苗栗區適性學習系統, 促進學生就近入學, 使每個學校以均質化 均衡化為目標得以永續發展 二 95 年度推動課程區域合作各項工作檢討與改進 : ( 一 ) 因社區區域範圍較大, 交通較為不便, 只有小區域訂有合作計畫 ( 二 ) 宜朝網路開課替代方案之方向, 研議可行的課程計畫 三 實施方式 : ( 一 ) 組織分工 : 1. 各校應成立課程區域合作工作小組以推動本計畫 2. 工作小組組織與分工 : 編組組長組員工作職掌備註 行政組教務主任註冊 實研組長 師資組教學組長任課教師 洽談與執行合作方案, 負責開課作業 成績登錄等工作負責協助學生選課 查閱教室日誌 進度擬定 教師調配 教學綱要擬訂 作業評量 教學等工作 輔導組輔導主任輔導老師負責學生學習輔導 總務組 總務主任 會計主任 設備組長 出納組長 經費支付 經費核銷 器材採買 設備擴增等工作 ( 二 ) 課程規劃原則 : 1. 落實課程區域合作內涵, 擴大辦理跨校開課 2. 運用社區人力資源, 聘請具實務工作經驗之專家人士或學者至校指導技術專業課程 3. 對於相關學科, 開設大學校院及四技二專之進階課程 27

32 四 實施內容 :( 高中職與國中 高中職與高中職 高中職與大專合作分別列表 ) 計畫 編號 課 - 備 -1 工作項目 1 架設部落格伺服器 2 架設教學資源伺服器 3 改善圖書館資訊設備 經費需求主辦學校參與學校實施期程經常門資本門 社區各合作 苗栗高中 學校 96 年 9 月 37, , 課 - 備 -1 充實西餐教學設備 中興商工 社區各合作學校 96/8 月 ~96/11 月 0 388, 課 - 用 -1 高中暑期數理研習營計畫 建台高中 社區各合作學校 72,800 57,000 計畫編號 課 - 程 課 - 程 課 - 程 課 - -1 課程項目 科 經科 教學計 畫 工實習 實習教 學計畫 科目學分數 合作學校課程性質主辦學校或支援師部或開課學 \ 校訂必修 \ 資學校 / 選專 校單位 3 苗栗 工 專 3 苗栗 工 0 大 工 大 工 校 專 苗栗 校 專 社區大學 實施 年 :96 年 開課 : 社區專 學 校 課與 開課 數 : 計 ( 實習 ) 年 :96 年 開課 : 社區專 學 校 課與 開課 數 : 計 ( 實習 ) 實施年 :95 96 開課 數 : 開課 : 社 學 數 : 月 所需經費 經常門 資本門 37, , , , ,139 28

33 計畫編號 課 課 程 課 程 課 程 課 程 課 合 課 - 程 課 - 程 課 - 程 -3 課 程 課 程 課程項目 學計畫 學 經 學 計學 科目學分數 4 合作學校課程性質主辦學校或支援師部或開課學 \ 校訂必修 \ 資學校 / 選 校單位 學 校 計畫 校 課 校 課 校 課 畫 計 學計 畫 學 合作學校 合作學校 開課 數 學 計 開課 數 計 校開課 96/1/1 ~ 96/12/31 ( 學 ) 校開課 96/1/1 ~ 96/12/31 ( 學 ) 校開課 96/1/1 ~ 96/12/31 ( 學 ) ~ :00~12: :10~15:30 學 開課 數 開課 學 數 學 學 開課 數 開課 學 數 學 學 開課 數 開課 學 數 所需經費 經 資 , , , , , ,000 17, , , , ,000 校 42, ,000 29

34 計畫編號 課 程 課 程 課 程 課 程 課 - 程 課 - 程 課 - 程 -3 課程項目 學 學 校 課 畫 計 校 課 校 課 科目學分數 合作學校課程性質主辦學校或支援師部或開課學 \ 校訂必修 \ 資學校 / 選 校單位 合作學校 所需經費 經 資 校 32,000 0 合作學校 校 36,000 0 合作 學校 合作 70,000 0 學校 51, ,000 2 校 2 校 2 校 學 數 學 數 數 學 數 學 數 數 學 數 學 數 數 28, , ,100 40, ,900 ( ) 合 學資 學 質 ( ) 學 課 學 學 學 學 需 ( ) 學 所學 作 位 需 ( ) 合作 師資 資 辦學 ( ) 合作 學 性學 師 ( ) 學 學校 學 目 ( ) 資 學 ( ) 學 ( ) 合 資 30

35 ( 四 ) 落實輔導網絡整合 一 目的 : 96 年度高中職社區化建構適性學習社區 苗栗區輔導網絡整合實施計畫 ( 一 ) 為有效結合區輔導資源, 增進輔導效能, 協助學生適性發展 ( 二 ) 協助學生快樂學習 健康成長 適性發展 奠定美好生涯之基礎 二 95 年度輔導網絡整合工作檢討與改進 : ( 一 ) 網絡資料內容很豐富, 主題明確, 可供各校下載, 確實落實輔導網絡 資源共享之理念 ( 二 ) 網路清晰 明瞭, 但仍請社區合作學校提供更豐富資料 ( 三 ) 每一個單元主題 : 請各校提供資訊, 並隨時提供活動報導 ( 四 ) 建議增列 研習訊息, 使各校的研習承辦人員, 在辦理研習活動時將時間錯開, 讓更多他校的老師可以參加, 以達到資源共享的目的 ( 五 ) 建議建立講師資料庫, 希望能將優秀的講師資料彙整於網頁上 ( 六 ) 各校辦的研習 研習方式 講師資料 演講主題 學員反應或回饋單 統計表等, 縮小檔案傳來本校, 以資分享 三 實施方式 :( 含列表說明組織與分工 ) 本年度計畫執行除強調落實各校之生活輔導 選課輔導 學習檔案建置等工作外, 對於特殊需求 ( 中輟 行為偏差 弱勢 ) 學生之輔導, 實有強化連繫社區輔導資源之必要, 故將以補充各校輔導人力及可運用之輔導資源為目標, 落實滿足各類學生之輔導需求 ( 一 ) 建置社區輔導網絡成立 苗栗區社區輔導委員會, 充分聯繫社區合作學校之輔導資源並以苗栗區學校為核心, 整合運用社區資源建構二個次級系統, 分別為支持性系統及矯治性系統 支持性系統包括社會支援系統如家庭親屬 朋友等, 以及 社區資源網絡 如家長會 職業工會 宗教團體 社會局 社教館等 矯治性系統包括 社會輔導網絡 如生命線, 以及 醫療網絡 如精神醫療單位 區域醫院 衛生所等 31

36 醫療網路 為恭醫院慈暉醫院署立苗栗醫院大千醫院大眾醫院弘大醫院李綜合醫院 社會輔導網絡 苗栗家庭教育中心苗栗縣家扶中心苗栗縣生命線協會心理衛生諮詢服務 國立竹南高中私立君毅高中縣立興華高中私立大成高中國立苗栗農工國立苗栗高中國立苗栗高商國立苗栗特教私立育民工家私立建臺高中國立大湖農工私立中興商工 社會支援系統家庭親屬朋友社會資源網絡 苗栗縣警察局兒童 / 婦女福利中心苗栗性侵害防治中心苗栗縣政府社會局苗栗縣衛生局觀護人協會 ( 二 ) 社區資源網路之運作 1. 舉辦教師研習進修, 使教師明白學校與社區結合之資源, 並充份引進社區資源進行教學支援服務 諮商服務 特殊需求學生服務及協助危機處理等事項 2. 學校輔導網絡系統主要以電腦網路方式與社區資源結合運作, 並以辦理活動 諮詢座談 參與服務 電話通訊等, 發揮 資訊 諮詢 分享 轉介 的服務功能, 其網絡連結架構如下 : 32

37 育樂諮詢服務 香格里拉樂園西湖渡假村苗栗縣文化局苗栗縣觀光局 教學分享服務結合社區中等學校 高中職 社會企業人士 家長會 社區大學等教學資源, 以網路整合, 發揮支援教學與輔導功能 家庭社會福利 結合社會局 家暴中心 家 心理諮商服務結合苗栗家庭教育中心 苗栗縣縣張老師 苗栗縣家扶中心 苗栗縣生命線協會 心理衛生諮詢服務及中等學校心理諮商中心等, 提供線上心理諮商服務 國立竹南高中私立君毅高中縣立興華高中私立大成高中國立苗栗農工國立苗栗高中國立苗栗高商國立苗栗特教私立育民工家私立建臺高中國立大湖農工 私立中興商工 安全保護福利 結合警政單位發揮安全保護 醫療諮商服務商請為恭醫院 慈暉醫院 苗栗醫院 大千醫院 大眾醫院提供醫療諮商支援 升學諮商輔導 聯結親民技術學院 育達商業技術學院 仁德醫護管理專科學校及國立聯合大學舉辦升學博覽會 班級宣導 職業展示等活動網絡, 提供相關升學輔導支援 特殊教育福利結合苗栗縣職訓中心 苗栗特殊教育學校等單位, 協助特殊需求學生 33

38 四 實施內容 : 計畫編號 輔 - 整 輔 - 建 輔 - 整 輔 - 整 輔 - 整 輔 - 整 -4 項目 苗栗區新進教師輔導知能研習社區家長教學參觀及親職座談會實施計劃 生活輔導 生命教育 性別平等教育 學習及生涯輔導 主辦學校 苗栗農工 大湖農工 結合社區資源 苗栗縣心理衛生諮詢中心 竹南高中社福機構 竹南高中社福機構 竹南高中社福機構 竹南高中 實施內容 辦理苗栗區合作學校新進教師輔導知能研習 1. 社區家長座談會 2. 辦理社區化輔導知能研習 實施認輔制度, 特殊學生個案輔導 實施班級輔導 編製生命教育海報 實施班級輔導 編製性別平等教育海報 升學輔導說明 編製高三升學輔導手冊 甄試心得彙編 實施方式 辦理時間 :96/9 辦理時數 :8 小時參與人數 :50 人 8 月 11 月 辦理時間 : 96/1/31~96/12/31 辦理時數 :10 小時參與人數 :120 人辦理時間 : 96/1/31~96/12/31 辦理時數 :14 小時參與人數 :1240 人辦理時間 : 96/1/31~96/12/31 辦理時數 :14 小時參與人數 :1240 人 辦理時間 : 96/1/31~96/12/31 辦理時數 :14 小時參與人數 :1240 人 所需經費 經常門 資本門 25, ,000 22, ,500 75,000 7,500 60,000 15, , , 輔 - 整 -1 主題工作 坊辦理 計畫 苗栗高中苗栗高中 輔導及教學知 能研習 辦理時間 : 96/1/1~96/12/31 18,600 48,000 提供義賣點 輔 - 整 -1 耶誕傳情 活動 苗栗高商 幼安教養 院院童 幼安烘焙 坊及各合 心, 增加社福 機構經費補 助, 協助身心 障礙者在烘焙 辦理時間 :96 年 12 月 參與人數 : 各合作學校 學生與師長 12,800 0 作學校 坊的學習工作 輔 - 整 -2 憂鬱症防 治宣導活 動 苗栗高商 董氏基金 會及各合 作學校 推展憂鬱情緒自我篩檢 情緒紓解活動 對抗憂鬱短片放映 有獎徵答 抽獎活動 對抗憂鬱宣導攤位 辦理時間 :96 年 10 月辦理時數 :1~2 週 參與人數 :1000 人 14,

39 計畫編號 輔 - 整 -1 項目教師研習 ( 甲 ) ( 外聘 ) 教師研習 ( 乙 ) ( 內聘 ) 主辦學校 中興商工 結合社區資源 師範大學 聯合大學 啟新國中 實施內容辦理二場次 (4 小時 ) 校際輔導相關研習強化教師知能辦理 4 場次 (4 小時 ) 校內輔導相關研習強化教師知能 實施方式辦理時間 : 96 年 3 月 ~96 年 11 月辦理時數 :4 小時參與人數 :100 人次 所需經費 經常門 資本門 9, , 輔 - 整 -2 編製社區輔導資源手冊 中興商工 社會局 社教館 職訓中心 提供社會資源機構資料, 供教師及學生參考使用 公佈於網站, 供各校自行瀏覽 0 0 落實認輔制 各校自行將有中輟紀 度, 加強辦理 錄之學生建檔輔導, 便 中興商工 社工師 婦女會 社福機構 張老師 苗栗區內 國中 社會技巧之性課程, 針對行為偏差 有中輟紀錄之學生各校自行建檔, 並提供預防中輟及強化 於追蹤 將相關課程內容, 公佈於網站, 供各校自行瀏覽 輔 - 整 -3 生活適應輔導 竹南高中君毅高中興華高中大成高中苗栗農工苗栗高中苗栗高商苗栗特教育民工家建臺高中大湖農工中興商工 警察局 少年關懷 專線 法律專業 人士 觀護人協 會 復學輔導適應課程提供青少年法律諮詢服務 將鄰近警政單位及少年關懷專線相關資料公佈於網站, 供各校自行瀏覽, 提供法律諮詢服務 輔 - 整 -4 生命教育 中興商工 衛生所 為恭醫院 慈暉醫院 苗栗醫院 大千醫院 大眾醫院 提供健康衛生宣導 醫療常識及學生保護自我等相關資料 於網站定期更新, 供各校自行瀏覽

40 計畫編號 輔 - 整 -5 項目生涯輔導 主辦學校 中興商工 結合社區資源 竹南高中君毅高中興華高中大成高中苗栗農工苗栗高中苗栗高商苗栗特教育民工家建臺高中大湖農工 聯合大學 實施內容與社區國中建立生涯輔導諮詢網, 提供社區高中及高職相關資訊, 加強學生升學抉擇之參考辦理學生進路 實施方式將社區高中職資訊公佈於網站, 供各校自行瀏覽 所需經費經常門資本門 0 0 親民技術 輔導活動, 提 學院 供升學及就業 中興商工 育達技術 學院 相關資訊, 加強學生升學校 將蒐集之資訊公佈於網站, 供各校自行瀏覽 0 0 仁德醫專 系抉擇之參考 職訓中心 及求職面談應 輔 - 整 輔 - 建 -1 親職教育教師輔導知能研習活動 竹南高中君毅高中興華高中大成高中苗栗農工苗栗高中苗栗高商苗栗特教育民工家建臺高中大湖農工中興商工 建台高中 社區企業 家長委員 會 家扶中心 校外會 12 所合作 學校 對之訓練積極促進家庭 學校及社區互動並由各校配合地區鄉土文化及學校發展特色, 辦理親職教育日活動 1. 專題演講 2. 座談會 各校自行擇期辦理辦理時間 : 96 年 4 月 ~96 年 12 月辦埋時數 :2 小時參與人數 :600 人次 0 0 4, 輔 - 整 -1 學生同儕輔導知能研習 建台高中 12 所合作 學校 運用社區資源, 共同參與及協助學生之 12,000 0 活動 成長與學習 36

41 計畫編號 輔 - 整 輔 - 整 -2 項目志工基礎課程研習生命教育體驗活動 主辦學校育民工家育民工家 結合社區資源 合作 學校 合作 學校 實施內容 一 舉辦學生志工服務基礎課程研習 二 利用社團時間或例假日, 安排志工服務, 包括社區內醫院 創世基金會 福星山公園等地, 以清掃 擦拭 搬運等來實施社區志工服務工作 1. 生命教育講 座 2. 小團體輔導 實施方式 所需經費經常門資本門 96 年 3 月至 12 月 20, 年 3 月至 12 月 14, 輔 - 整 輔 - 整 -1 校內教師輔導知能友善校園親職教育研習 育民工家君毅高中 合作 學校 社區合作 學校 性別平等教 育 特殊教 育 生命教育 研習 聘請專家學者 專題演講 96 年 3 月至 12 月 10,000 0 九十五學年度第二學期 4,800 0 五 預期效益 : ( 一 ) 結合社區 家長及學校資源, 有效提供學生輔導之服務 ( 二 ) 落實友善校園輔導方案 ( 三 ) 協助社區國中實施生涯試探與輔導, 建立國中對社區高中職之認同 ( 四 ) 協助學生認識自我 發揮潛能 澄清價值並適應社會環境, 減少社區學校學生中輟情形 37

42 ( 五 ) 檢討並改進適性學習社區合作計畫 一 目的 96 年度高中職社區化建構適性學習社區 苗栗區檢討並改進適性學習社區合作計畫 一 ) 召集學校定期邀集社區合作學校進行計畫檢討會議 ( 二 ) 計畫主辦學校針對各項辦理事項定期舉辦檢討會議 ( 三 ) 具體評估各適性學習系統之優劣得失, 並做出改善方案, 作為下一年度計畫參考 二 95 年度適性學習社區合作計畫及執行過程檢討與改進 : ( 一 ) 配合教育部工作協調會議經費, 本區 95 年度共計進行二次委員會議 三次工作會議, 邀請社區化工作夥伴, 針對全區應辦事項及共同辦理事項進行工作報告, 並針對推動過程以及所遭遇困難共謀解決之道 ( 二 ) 本區將全區必辦事項及共同辦理事項分為 11 組, 由專責學校負責推動計畫, 並由本區自行設計 計畫辦理情形檢核表, 請各校依據辦理情形填報後提請推動委員會檢討及審核 ( 三 ) 本區由召集學校發函各校, 請各校務必召開校內檢討會議, 並留存相關資料, 確認校內各項計畫順利執行 三 實施方式 為達成計畫目標, 本計畫預計推動工作項目有以下幾點 : ( 一 ) 組織分工 : 為順利推動本區各適性學習系統檢討 評估及改進等工作, 本計畫由召集學校 - 苗栗農工協調各合作學校分別成立工作團隊, 負責推動各項應辦與選辦事項評估與改進工作, 相關編制如下表所示 : 編組主辦學校小組召集人工作職掌 行政作業組國立苗栗高商黃主任國峰 網站建置組國立苗栗高商黃主任國峰 招生宣傳組私立大成高中陳主任允銘 普通系統研習活動組國立竹南高中張主任義盈 召開全區檢討 評估及改進會議 2. 召開教育需求評估檢討 評估及改進會議 3. 召開校內評估及改進會議 1. 召開網站建置與教育資訊站檢討 評估及改進會議 2. 召開校內評估及改進會議 1. 召開招生宣傳檢討 評估及改進會議 2. 召開校內評估及改進會議 1. 召開普通教育研習活動檢討 評估及改進會議 2. 召開校內評估及改進會議

43 技職系統研習活動組 國立大湖農工 林主任啟鵬 特殊資優研習活動組 國立苗栗高中 范主任鴻達 特殊身障研習活動組 國立苗栗特教 熊主任貴花 社區聯繫窗口組 私立建臺高中 劉主任漢田 適性課程改進組 私立君毅高中 黃主任正成 落實輔導網絡整合 縣立興華高中莊主任星榮私立中興商工林主任士敦 計畫協助組 私立育民工家 連主任茂森 1. 召開技職教育研習活動檢討 評估及改進會議 2. 召開校內評估及改進會議 1. 召開特殊資優教育研習活動檢討 評估及改進會議 2. 召開校內評估及改進會議 1. 召開特殊身障教育研習活動檢討 評估及改進會議 2. 召開校內評估及改進會議 1. 召開社區聯繫窗口檢討 評估及改進會議 2. 召開校內評估及改進會議 1. 召開全區共同辦理之適性課程檢討 評估及改進會議 2. 召開校內評估及改進會議 1. 召開全區共同辦理之落實輔導網絡整合檢討 評估及改進會議 2. 召開校內評估及改進會議 1. 召開校內評估及改進會議 ( 二 ) 實施內容 1. 公布各適性學習系統年度計畫及時程表 2. 配合教育部評估及列管機制執行各項工作 3. 定期召開各適性學習系統成效評估及檢討會議 4. 提出具體改進做法, 於下一年計畫申請書中敘明 四 實施內容 : 計畫編號 工作項目 主辦學校 參與學校 實施期程 所需經費經常門資本門 基 討 -1 檢討 評估及改進工作 苗栗高商 12 所合作學校 ~ , ,000 五 預期效益 ( 一 ) 合作學校針對主辦業務進行檢討工作, 建立社區自我監督及評估機制 ( 二 ) 合作學校針對各校辦理內容, 提出改進做法, 具體提昇本社區各項辦理成效 ( 三 ) 全區定期召開檢討會議, 針對共通問題研議, 具體提昇改進本社區各適性學習系 統 39

44 七 共同行事曆 計畫編號 項目名稱 主辦學校 40 參與學校 實施時段 ( 請列明確實時間及時段時段 ) 課 - 程 -1 家政科 ( 飲料調製 ) 苗栗農工合作學校每週二上午 (9:00~12:00) 課 - 程 -2 農經科 ( 植物藍染 ) 苗栗農工合作學校每週三上午 (9:00~12:00) 課 - 研 -1 苗栗區教師專業研習苗栗農工合作學校 96 年 11 月 輔 - 整 -1 苗栗區新進教師輔導知能研習 苗栗農工 合作學校 96 年 09 月 課 - 研 -2 室內空間設計推廣教學 大湖農工 各合作學校 9-12 月星期三下午 計畫 課 - 調 -1 精密機械加工實習及精 大湖農工 各合作學校 10 月底 密量測實習教學計畫 輔 - 建 -1 社區家長教學參觀及親 大湖農工 各合作學校 8 月 11 月 職座談會實施計劃 課 - 研 -1 教師研習 竹南高中 各合作學校 96 年 4 月 3 日 課 - 研 -2 教師研習 竹南高中 各合作學校 96 年 10 月 課 - 研 -3 輔導研習 竹南高中 各合作學校 96 年 5 月 18 日 課 - 研 -4 輔導研習 竹南高中 各合作學校 96 年 11 月 課 - 研 -1 特教知能研習計畫 - 常用苗栗特教社區各合作學校 96 年 11 月 29 日教學法之應用 9:00~12: 課 - 程 -1 社區化就業輔導計畫 - 中 96 年 10 月 24 日苗栗特教苗栗農工餐烹調 09:00~12: 課 - 合 -1 社區化暨班際體育活動苗栗農工 96 年 7 月 15 日苗栗特教競賽君毅中學 08:30~12: 輔 - 整 -1 耶誕傳情活動 苗栗高商 各合作學校 96 年 12 月 10~25 日 輔 - 整 -2 憂鬱症防治宣導活動 苗栗高商 各合作學校 96 年 10 月 15~26 日 課 - 程 -1 跨校選課 - 硬體裝修 興華高中 大成高中 實施年度 :96 上學期開課時數 : 每週 2 節 課 - 程 -2 跨校選課 - 中餐烹調 興華高中 大成高中 實施年度 :95 下學期 96 上學期開課時數 : 每週 2 節開課時間 : 每週三上午 課 - 程 -3 跨校選課 - 插畫設計 大成高中 興華高中 實施年度 :95 下學期 96 上學期開課時數 : 每週 2 節開課時間 : 每週三上午 課 - 研 -1 社區生機養生飲料調製 中興商工 各合作學校 每日上午 班 課 - 研 -2 社區點心烘焙製作班 中興商工 各合作學校 每日下午 課 - 研 -3 社區西餐研習班 中興商工 各合作學校 每週六 日上午 輔 - 整 -1 輔導知能研習 ( 外聘 ) 中興商工 各合作學校 :30-15: :30-15: 基 - 窗 -1 設立社區聯繫窗口 建台高中 各合作學校 ~ 課 - 用 -1 暑期高中數理研習營 建台高中 各合作學校 ~ 課 - 研 -1 強化各科教師教材教法 建台高中 各合作學校 ~ 課 - 程 -1 電腦技能技術士檢定教學計畫 建台高中 各合作學校 ~ /9/1-96/12/ 課 - 程 -1 中餐丙級證照輔導 君毅高中 社區合作學校 每週五夜間, 共 50 節 18:10-22:10 第一梯 :96/7/ 課 - 研 -4 西點烘焙研習君毅高中社區合作學校第二梯 :96/7/28-29 第三梯 :96/8/11-12 第四梯 :96/8/25-26

45 八 各校經費需求一覽表 ( 一 ) 96 年度高中職社區化建構適性學習社區計畫獎助經費彙整表 ( 召集學校彙整 ) 社區名稱 : 苗栗區社區編號 :19 學校名稱 不含共同事務費之經費 經常門 共同事務費 合計 資本門 總計 國立苗栗農工 150, , , , ,000 國立大湖農工 134, , , ,000 國立竹南高中 146,000 21, , , ,000 國立苗栗高中 236,200 24, , , ,000 國立苗栗特教 98,800 1, , , , 國立苗栗高商 127,000 15, , , ,000 縣立興華高中 92,800 30, , ,000 私立中興商工 154, , , ,000 私立建臺高中 174, , , ,000 私立育民工家 154, , ,000 8, ,000 私立君毅高中 154, , , ,000 私立大成高中 138, , , ,000 總計 4,324, ,400 4,628,060 14,039,700 18,667,760 承辦人 : 教務主任 : 會計 : 社區化推動員會主任委員 : 41

46 ( 二 ) 96 年度高中職社區化建構適性學習社區計畫獎助資本門經費分析表 ( 召集學校彙整 ) 社區名稱 : 苗栗區社區編號 :19 學校名稱縮減數位落差各項圖儀設備課程改進設備輔導網絡設備合計 國立苗栗農工 150,000 84, , , ,000 國立大湖農工 , ,000 國立竹南高中 45, ,000 13, ,000 國立苗栗高中 0 255, ,000 48, ,000 國立苗栗特教 184, , , ,000 國立苗栗高商 0 369, ,000 縣立興華高中 私立中興商工 , ,000 私立建臺高中 299, , ,000 私立育民工家 , ,000 私立君毅高中 341, , ,000 私立大成高中 189, , ,000 總計 3,331,600 1,070,000 9,430, ,000 14,039,700 承辦人 : 教務主任 : 會計 : 社區化推動員會主任委員 : 42

47 96 年度 苗栗苗栗區 高中職社區合作專案合作協議書 國立苗栗高級農工職業學校國立大湖高級農工職業學校國立竹南高級中學國立苗栗高級中學國立苗栗特殊教育學校國立苗栗高級商業職業學校縣立興華高級中學私立中興高級商工職業學校私立建臺高級中學私立育民高級工業家事職業學校私立君毅高級中學私立大成高級中學 辦理高中職社區化建構適性學習社區合作契約書 國立苗栗高級農工職業學校 ( 以下簡稱苗栗農工 ) 國立大湖高級農工職業學校 ( 以下簡稱大湖農工 ) 國立竹南高級中學 ( 以下簡稱竹南高中 ) 國立苗栗高級中學 ( 以下簡稱苗栗高中 ) 國立苗栗特殊教育學校 ( 以下簡稱苗栗特教 ) 國立苗栗高級商業職業學校 ( 以下簡稱苗栗高商 ) 縣立興華高級中學 ( 以下簡稱興華高中 ) 私立中興高級商工職業學校 ( 以下簡稱中興商工 ) 私立建臺高級中學 ( 以下簡稱建臺高中 ) 私立育民高級工業家事職業學校 ( 以下簡稱育民工家 ) 私立君毅高級中學 ( 以下簡稱君毅高中 ) 私立大成高級中學 ( 以下簡稱大成高中 ) 結盟為合作學校, 為辦理高中職社區化建構適性學習社區合作專案經協調後簽訂下列事項 : 一 合作申辦之內容除主管教育行政機關另有規定者應從其規定外, 由合作學校共同研商後決定之 二 合作學校應依申辦社區合作專案學校, 合作辦理適性學習社區建構工作 : ( 一 ) 成立社區工作組織 ( 二 ) 規劃 修正社區之地理範圍 ( 三 ) 建置社區基本資料庫及網站 43

48 ( 四 ) 建構適性學習系統 ( 五 ) 辦理社區招生宣導 三 合作學校應依申辦合作內容共同推動下列各項業務 : ( 一 ) 成立社區化推動委員會, 規劃並推動社區化各項合作共同事宜, 其職責包括 : 1. 審查及修訂合作計畫 2. 監督合作計畫進度執行情形 3. 審查合作契約書 4. 研商合作計畫執行時遭遇之困難與問題之解決對策 5. 協調適性課程改進相關事宜 6. 研訂辦理招生宣導之各項相關事項 7. 辦理計畫執行成效考核及期末檢討會議召開事宜 8. 審查計畫之期中 期末報告 9. 其他共同事項之研訂 ( 二 ) 共同擬訂社區化整合型專案性計畫, 計畫內容重點包括 : 1. 苗栗區適性學習社區組織架構圖 2. 社區合作專案基本資料 (1) 推動委員會組織 (2) 合作學校聯絡網 3. 地理範圍之規劃 (1) 地理範圍 (2) 地緣與人文特性 (3) 社區內國中之位置 (4) 社區學生上下學所需時間 (5) 社區內高中職結構分析 (6) 社區內高中職學校性質及目前可提供之適性教育課程種類 (7) 社區內國三學生數及高中職招生容量 4. 社區基本資料庫與網站建置 5. 社區招生宣導整合與分工 6. 社區適性學習系統建置 (1) 計畫特色與預期效益 (2) 進行教育需求評估 (3) 建置教育資訊站 (4) 定期辦理各項研討 ( 習 ) 活動 (5) 設立社區聯繫窗口 (6) 檢討 評估與改進工作 (7) 辦理適性課程改進工作 (8) 適性輔導機制 7. 經費 (1) 九十六年度各校經費需求一覽表 ( 依校列表, 分經常門與資本門 ) ( 三 ) 由各合作學校共同成立高中職社區化工作委員會, 並依前項合作計畫內容分別成立工作小組, 綜理並負責各合作要項及連繫事宜, 其職責包括 : 1. 出席合作推動委員各項會議 2. 審查該校各單位提列之社區化推動方案相關計畫或要項, 並決定其優先順序 3. 共同擬訂社區合作整合型計畫 4. 共同擬訂合作契約書 5. 共同研訂實施合作方案各項業務所需之相關規定 44

49 6. 共同派員出席計畫審查會議, 必要時應提出答覆說明並修正計畫內容 7. 依法辦理各項補助之概算編列 規劃設計 招標採購 完工驗收及經費核銷事宜 8. 按時填報教育部各項列管及檢核表冊 9. 配合教育部資訊管理系統建立基本資料庫, 設置高中職社區化網頁, 依教育部規劃連結適當網路資源, 並進行維護 更新及修正工作 10. 結報學期及學年執行成果送交召集學校彙整 11. 配合上級之規劃備齊相關資料接受專案訪視或評鑑 12. 召開各該校執行社區化專案計畫工作檢討會議 13. 其他各該校應辦本合作方案相關事宜 四 合作學校應協調互推一校為召集學校, 本合作方案經協調互推由苗栗農工擔任, 其職責包括 : ( 一 ) 協調規劃社區之地理範圍 ( 二 ) 連結社區適性學習系統之基本資料庫及網站 ( 三 ) 彙整適性學習系統年度工作計畫 ( 四 ) 召集高中職社區化推動委員會 ( 五 ) 整合辦理社區招生宣導 ( 六 ) 作為社區聯絡窗口 五 合作學校應協調互推一校為各適性學習系統之核心學校, 本合作方案經協調互推由竹南高中為普通適性學習系統之核心學校 ; 大湖農工為技職適性學習系統之核心學校 ; 苗栗高中為特殊資優適性學習系統之核心學校 ; 苗栗特教為特殊身障適性學習系統之核心學校, 其職責包括 : ( 一 ) 協調合作學校就適性學習系統之建構進行分工 ( 二 ) 彙整提出適性學習系統年度工作計畫 ( 三 ) 召開適性學習系統各項推動工作會議 ( 四 ) 作為適性學習系統聯絡窗口 六 計畫方案屬各校申辦之經常門及資本門經費, 由各校按規定於時程內執行完畢 七 各合作學校應行配合或自行辦理之業務, 應於計畫中或推動委員會中詳訂之 八 各合作學校應詳列執行細節並詳實記錄留存備查, 並將執行成果於學期結束前二週送召集學校彙整成期中及期末報告, 報告撰寫綱要由合作學校共同議定之 九 遇有評鑑或訪視時, 各合作學校應備妥執行檔案成果或記錄供評核, 備審資料則依部頒計畫之 均質化 及 均衡化 之衡量指標於平時分類建檔, 其中共同部份由召集學校負責, 各校部份由各合作學校自行準備 十 合作學校如因故須解除合作契約時, 應由召集學校報請主管教育行政機關核定 十一 合作學校為推動本方案之業務需要而訂定相關規定或要點, 悉依本方案之相關辦法訂定並經委員會討論通過, 報請主管教育行政機關核定後實施 十二 本合約有效期間 : 自簽訂日起至九十六年十二月三十一日止 十三 本合約如有未盡事宜得提合作推動委員會討論修正, 另案陳報主管教育行政機關核備 十四 本合作契約書正本乙式三份, 乙份呈報教育部中部辦公室核定, 另二份留存於召集學校, 副本乙式十二份, 留存於各合作學校 45