汉语言文化学院 218 届毕业生就业质量年度报告 目录 一 毕业生的规模和结构... 2 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 2 ( 二 ) 毕业生的结构... 2 二 就业率及毕业去向... 4 三 签约就业流向... 5 ( 一 ) 地区流向... 5 ( 二 ) 单位流向... 6 ( 三 )

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1 汉语言文化学院 218 届毕业生就业质量年度报告 南开大学汉语言文化学院

2 汉语言文化学院 218 届毕业生就业质量年度报告 目录 一 毕业生的规模和结构... 2 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 2 ( 二 ) 毕业生的结构... 2 二 就业率及毕业去向... 4 三 签约就业流向... 5 ( 一 ) 地区流向... 5 ( 二 ) 单位流向... 6 ( 三 ) 薪酬分析... 8 ( 四 ) 重点流向单位... 8 四 国 ( 境 ) 内升学流向... 8 五 国 ( 境 ) 外升学流向... 9 六 学生在就业中存在的困难及原因分析... 9 七 学院促进毕业生就业的措施... 1 ( 一 ) 课程设置... 1 ( 二 ) 外派汉语教师志愿者... 1 ( 三 ) 举办就业辅导季活动... 1 ( 四 ) 建立 218 届毕业生求职动态数据库

3 汉语言文化学院 218 届毕业生就业质量年度报告 毕业生就业基本情况 一 毕业生的规模和结构 ( 一 ) 毕业生的总体规模 汉语言文化学院共有应届毕业生 69 人, 其中硕士研究生 44 人, 占毕业生总人数的 63.77%; 本科生 25 人, 占毕业生总人数的 42.3% 硕士研究生中, 汉语国际教育专业硕士 27 人 ( 占毕业生总人数的 39.13%), 语言学及应用语言学硕士 13 人 ( 占毕业生总人数的 18.84%), 汉语言文字学专业硕士 4 人 ( 占毕业生总人数的 5.8%) 本科生均为汉语国际教育专业 ( 二 ) 毕业生的结构 1. 性别分布汉语言文化学院 218 届毕业生总体男女性别比例为 1:7.625; 按学历来看, 硕士研究生男女比例为 1:13.67, 本科生男女比例为 1:4 男女性别比 学历人数比例 (%) 人数比例 (%) 男 : 女 硕士毕业生 :13.67 本科毕业生 :4 合计 :7.625 表 届毕业生性别分布 2

4 汉语言文化学院 218 届毕业生就业质量年度报告 2. 生源地分布 汉语言文化学院 218 届毕业生主要来源于华北地区和华东地区, 具体分布 如表 2 及图 1 所示 硕士毕业生 本科毕业生 区域人数比例 (%) 人数比例 (%) 东北地区 华北地区 华东地区 中南地区 西北地区 西南地区 表 届毕业生生源地分布 图 届毕业生生源地分布情况 ( 单位 :%) 3

5 汉语言文化学院 218 届毕业生就业质量年度报告 二 就业率及毕业去向 汉语言文化学院 218 届毕业生已就业人数为 66 人, 就业率 95.65% 其中本科生就业率为 92%, 硕士研究生就业率为 97.73% 其中签约 48 人, 占已就业人数的 72.73%; 打工 6 人, 占已就业人数的 9.9%; 升学 7 人, 占已就业人数的 1.61%; 出国出境 5 人, 占已就业人数的 7.58%;1 人待就业,2 人暂不就业 毕业 毕业 专业及人 就业率 签约人数 打工人数 升学人数 出国出境人数 待就业人数 暂不就业人数 生学历 生总人 数 数 硕 44 汉语国 96.3% 士 际教育 (88.89%) (7.41%) (.%) (.%) (3.7%) (.%) 研究生 (27) 语言学及应用 1% 12 (92.31%) 1 (7.69%) (.%) (.%) (.%) (.%) 语言学 (13) 汉语言文字学 1% 4 (1%) (.%) (.%) (.%) (.%) (.%) (4) 本科 25 汉语国际教育 92.% 8 (28.%) 3 (12.%) 7 (28.%) 5 (16.%) (.%) 2 (12.%) 生 (25) 合计 % 48 (69.57%) 6 (8.7%) 7 (1.14%) 5 (7.25%) 1 (1.45%) 2 (2.9%) 表 届不同学历毕业生毕业去向分布 4

6 汉语言文化学院 218 届毕业生就业质量年度报告 签约人数打工人数升学人数出国出境人数 图 届不同学历毕业生就业类型统计 三 签约就业流向 ( 一 ) 地区流向 汉语言文化学院 218 届毕业生就业地域分布主要集中在京津地区, 占就业人数的 62.12% 以上 其中, 在天津就业人数共 26 人, 占已就业人数的 39.39%, 其中本科生 7 人, 研究生 19 人 ; 在北京就业人数共 15 人, 占已就业人数的 22.73%, 其中本科生 6 人, 研究生 9 人 汉语言文化学院学生在学期间主要在京津地区学习和实习, 因此对京津地区较为熟悉, 故主要选择再京津地区就业 在其他地区就业的原因多是因家庭或恋人在此地区工作和生活 其他地区包括山东 河北 江苏 浙江 上海 广西 广东 河南 内蒙古等地, 多为经济发展较好的中东部地区城市 5

7 汉语言文化学院 218 届毕业生就业质量年度报告 北京天津山东 河北 7 其他 图 届本科生就业地域分布 北京天津 山东 河北 19 其他 图 届硕士研究生就业地域分布 ( 二 ) 单位流向 汉语言文化学院学生就业基本以事业单位为主, 最多的是从事教育行业 除了事业单位性质的教育行业以外, 进入一般党政机关工作的学生越来越多, 选调生和村官是很多学生的选择之一 本科生中, 进入一般党政机关的有 4 人, 占就业人数的 17.39%; 进入企业工作的有 5 人, 占就业人数的 21.74% 研究生中, 6

8 汉语言文化学院 218 届毕业生就业质量年度报告 进入一般党政机关的有 1 人, 占就业人数的 23.26%; 进入事业单位工作的有 16 人, 占就业人数的 37.21%; 进入教育单位工作的有 1 人, 占就业人数的 23.26%; 进入企业工作的有 7 人, 占就业人数的 16.28% 总体来看, 从事教育行业的毕业生占比例最高, 达到 36.36%; 其次是进入事业单位, 占就业人数的到 24.24%; 紧随其后的是考取公务员进入党政机关工作, 占就业人数的 21.21%; 最后是进入大中小型企业, 占就业人数的 18.18% 事业单位教育单位党政机关企业 图 届本科生就业单位性质分布 事业单位教育单位党政机关企业 1 图 届硕士研究生就业单位性质分布 7

9 汉语言文化学院 218 届毕业生就业质量年度报告 ( 三 ) 薪酬分析 汉语言文化学院毕业生月薪 15 元以下 1 人, 占就业人数的 1.52%; 月薪在 15-3 元之间有 3 人, 占就业人数的 4.55%; 月薪在 3-45 元之间的有 36 人, 占就业人数的 54.55%; 月薪在 45-6 元之间的有 18 人, 占就业人数的 27.27%; 月薪在 6-85 元之间的有 6 人, 占就业人数的 9.1%; 月薪在 85-1 元之间的有 2 人, 占就业人数的 3.3% 总体来看, 学院各专业毕业生在薪酬方面无明显差异, 硕士毕业生的薪酬略高于本科毕业生 元以下 15-3 元 3-45 元 45-6 元 元 85-1 元 图 届毕业生薪酬分布 ( 四 ) 重点流向单位 汉语言文化学院学生就业集中在教育相关领域的企业事业单位, 主要包括中 小学教师岗位 大学行政岗位 政府机关 教育培训机构 国企 民企等 四 国 ( 境 ) 内升学流向 汉语言文化学院 218 届毕业生国 ( 境 ) 内升学共 7 人, 占毕业生总人数的 1.14% 其中, 本科毕业生 7 人, 硕士毕业生 人 升学院校主要集中在本校 重点流向院校情况分布如下 8

10 汉语言文化学院 218 届毕业生就业质量年度报告 本科毕业生国 ( 境 ) 内升学重点流向院校院校名称 单位 : 人人数 南开大学 3 南京大学 2 北京师范大学 1 中国社会科学院大学 1 表 届本科毕业生国 ( 境 ) 内升学流向 五 国 ( 境 ) 外升学流向 汉语言文化学院 218 届毕业生国 ( 境 ) 外升学共 5 人, 占毕业生总人数的 7.25% 其中, 本科毕业生 5 人, 硕士毕业生 人 重点流向国家情况分布如下 本科毕业生国 ( 境 ) 外升学重点流向国家院校名称 单位 : 人人数 美国 1 英国 1 澳大利亚 1 日本 1 韩国 1 表 届本科毕业生国 ( 境 ) 内升学流向 六 学生在就业中存在的困难及原因分析 1. 学院男女生人数比例约为 1:8,218 届毕业生中女生占大多数, 再就业过程中需考虑的个人因素较多, 面临的困难较大 2. 学院汉语国际教育专业硕士生在读期间表现优秀, 可申请国家汉办项目外 9

11 汉语言文化学院 218 届毕业生就业质量年度报告 派孔子学院担任汉语教师志愿者, 外派时间为 1-2 年, 外派项目临近毕业结束, 导致学生就业准备时间不足, 就业压力较大 3. 学院近 2% 研究生毕业生将考选调生 公务员作为就业选择, 但汉语国际教育专业硕士自 29 年才开始招生, 作为一个相对较新的专业, 社会各领域对这一专业认知度较低, 学生在报考选调生 公务员项目时可选单位较少且不具竞争优势 七 学院促进毕业生就业的措施 ( 一 ) 课程设置 学院开设研究生 生涯规划与形势政策指导 课程, 要求每一名研究生修读该课程, 了解就业形势政策, 从低年级开始, 针对职场礼仪 简历制作 面试技巧等内容对研究生进行专项指导和训练, 帮助学生尽快确定职业目标, 引导学生积极做好求职准备 ( 二 ) 外派汉语教师志愿者 学院积极与国家汉办建立合作, 争取外派汉语教师志愿者名额, 并开设外派汉语教师志愿者能力培训项目, 提高学生综合实力, 积极推荐学生参加海外汉语教师志愿者选拔, 以该项目为平台, 融入爱国教育, 培养学生国际视野 提高学生专业技能, 锻炼沟通合作能力等, 全方位提升学生就业竞争力 ( 三 ) 举办就业辅导季活动 1. 遇见明天的我 17 届毕业生回校大家谈 邀请 217 年参与就业辅导季的毕业生回校, 就当年就业辅导季活动的经验和问题与本届毕业生交流 座谈, 帮助学院及时调整就业辅导方案, 并帮助 219 届毕业生及时调整求职准备工作 2. 求职导师 网络下午茶 在学生主要就业领域, 邀请在该领域表现优秀的本 研毕业生担任 求职导师, 与有意向在该领域发展的毕业班学生成立线上交流群 配合定期线下活动, 将求职经验和问题进行分享 讨论, 实现求职资料共享, 在学生就业过程中的每一个时段实时跟进求职进度, 针对性解决学生就业过程中的疑惑和困难 3. 筑梦空间, 致一年后的我 简历制作大赛 面向 219 届准毕业班 1

12 汉语言文化学院 218 届毕业生就业质量年度报告 学生讲解简历制作技巧, 结合学生不同的求职意向, 对应不同的简历书写指导, 并开展面向全院的简历制作大赛 要求学生按照意向职业领域的岗位要求, 大胆撰写简历, 并将此作为学生求职准备的自查自省及发展指导 4. 仿真面试 邀请职业发展导师, 并根据同学们的求职意向补充天津中小学 公司等招聘人员就面试技巧 注意事项进行讲解, 并现场进行模拟面试 5. 灯塔领航 专家系列讲堂 整合智库中职业发展导师资源, 并邀请学院专职老师, 在 简历投递 笔试 面试 等各阶段, 就学生就业问题进行针对性系列讲座和座谈, 解答同学们在求职方面的疑问 6. 大神直播间 生涯人物访谈 新媒体团队采访已经在各行业有一定成就的往届毕业生, 了解职场环境 能力要求和求职经验, 通过学院微信公众号进行推送 利用学院微博账号建立 大神直播间, 邀请毕业生代表与学生实现真正的面对面交流, 解答学生的疑惑, 给与相应的指导 7. 女神修炼季 邀请专业人士就面试礼仪 服饰妆容等内容进行讲解和示范 ( 四 ) 建立 218 届毕业生求职动态数据库 建立求职动态数据库, 包含学生求职状态 户档操作信息 有效联系方式等相关信息, 掌握每一名毕业生的求职动态, 根据学生现状给与就业应聘指导和户档操作建议, 帮助学生顺利就业 顺利毕业 学生毕业后, 求职动态数据库转为校友库, 详细记录学生工作信息, 为校友工作和下一届毕业生就业工作提供准确信息资源 11

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