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2 填写说明 1. 申报书的各项内容要实事求是, 真实可靠 文字表达要明确 简洁 学校应严格审核, 对所填内容的真实性负责 2. 表中空格不够时, 可另附页, 但页码要清楚 3. 除特别注明外, 本表数据和材料截止时间为 2016 年 7 月 15 日

3 一 学校基本情况 1-1 基本 信息 1 学校名称江门职业技术学院学校类别 举办方 建校基础 示范校建设情况 江门市人民政府 2 建校时间 综合大学 2004 年 3 月 学校性质 公办 民办 江门教育学院 江门财贸学校和江门市工业中等专业学校 国家示范校 国家骨干校 第二批省示范校 第三批省示范校 全日制普通高职在校生人数 ( 人 ) 4 其它 普高起点 学年非全日制专科学历教育注册人数 ( 人 ) 5022 中职起点 学年社会培训 ( 人天 ) 折合在校生数 ( 人 ) 合计 占地面积 ( 亩 ) 生均教学行政用房 ( 平方米 / 生 ) 生均教学仪器科研设备总值 ( 元 / 生 ) 生均实验室 实训场所面积 ( 平方米 / 生 ) 5.38 教职工总数 ( 人 ) 748 专任教师数 ( 人 ) 620 双师素质专任教师数 ( 人 )/ 比例 (%) 384/ 学年专任教师人均企业实践时间 ( 天 ) 学年企业兼职教师专业课课时占比 (%) 生师比 年招生专业数 ( 个 ) 基本 状态 招生人数 ( 人 ) 全日制普通高职招生就业相关数据 2013 年 年 年 普通高中招生 三校生 对口招生 招生 五年一贯制第 4 学年 其它 新生报到数 / 录取数 ( 报到率 ) 4151/ 4631 (89.64%) 4256/ 4717 (90.23%) 4353/ 4753 (91.58%) 普通高考统考招生录取中, 省教育考试院公布的第一 50.31% 52.69% 58.19% 8 志愿投档总数所占比例 9 广东省新生平均普通高考分数 分 分 分 应届毕业生人数 3991 人 3891 人 4332 人 10 应届毕业生初次就业率 98.19% 98.77% 98.43% 应届毕业生初次就业对口率 75.25% 77.90% 82.09% 11 应届毕业生初次就业平均起薪线 1983 元 / 生 2128 元 / 生 2540 元 / 生 1 指综合 师范 民族类院校, 工科类院校, 农林类院校, 医学类院校, 财经 政法类院校以及体育 艺术类院校等 2 指学校独立设置并具有举办高等职业教育资格的时间 3 按培训量计算,1 人每参加 1 天的培训计为 1 人日 4 指普高 中职以外的在校生类型或来源 5 专任教师人均企业实践时间 = 校内专任教师行业企业一线工作时间总数 / 专任教师数 6 企业兼职教师专业课课时占比 = 企业兼职教师承担的专业课课时总数 / 专业课课时总数 高等职业院校人才培养工作状态数据 中的课程分为 纯理论课 (A 类 ) 实践 + 理论课 (B 类 ) 和 纯实践课 (C 类 ) 三种, 此处的专业课课时为 纯实践课 (C 类 ) 课时与 实践 + 理论课 (B 类 ) 课时之和 7 指五年制高职中, 前三年在中等职业学校 后两年在高等职业学校举办的教育形式 8 以省教育考试院网站公布为准 征集志愿和降分投档数, 不包括在内 包括学校在各批次各类别的第一志愿投档人数 如广东省 年第三批专科 A 类文科普通类第一志愿投档情况, 数据来源于 考试院公告 9 广东省新生普通高考分数指的是在广东实际录取的普通高考学生平均分数, 不含通过 3+ 证书考试 三二分段转段考核 五年一贯制 自主招生等特殊类型招生招收的学生 统计范围是 : 实际录取学生 10 以省教育厅公布数据为准 11 应届毕业生初次就业平均起薪线 = 所有应届毕业生初次就业起薪之和 / 应届毕业生总数 3

4 项目年份 2013 年 年 年 总收入 12 ( 万元 ) , , 学费总收入 ( 万元 ) 总额 ( 万元 ) 4, , , 其中 财政预算内拨款 其中 : 地 方财政专 13 项投入 ( 万元 ) 1. 人员工资 1, , , 财政贴息 1,367 1, 国家奖助学学金 设备购置 1, 其他 其他收入 11, , 办 学经费 总支出 ( 万元 ) 20, , , 征地 ( 万元 ) 房屋建设 ( 万元 ) 设备采购 ( 万元 ) 其中 14 日常教学总额 ( 万元 )/ 生均 ( 元 ) ( 万元 )/ ( 万元 )/ ( 元 )/ ( 元 ) ( 元 ) ( 元 ) 教学研究 ( 万元 ) 师资建设 ( 万元 ) 制度建设 ( 万元 ) 其他 9, , , 贷款余额 ( 万元 ) 20, , , 资产负债率 (%) 包括学费总收入 财政预算内拨款总额和其他收入, 分项填写 13 按地方财政专项投入名称分项填写 14 包括实验实习费 教学仪器维修费 教学差旅费 资料讲义费 体育维持费和聘请兼职教师费等 15 资产负债率 = 负债总额 / 资产总额 100% 4

5 工作机构名称 成立时间 2009 专职人员数 ( 人 ) 4 年度经费 预算 ( 万元 ) 30 年横向技术服务到款额 ( 万元 ) 年纵向技术服务到款额 ( 万元 ) 年技术交易到款额 ( 万元 ) 19 0 年非学历培训到款额 ( 万元 ) 学年产学合作企业总数 292 个 - 学年, 已签订校企合作协议的 企业占产学合作企业总数的比例 (386/292)% - 学年与产学合作企业开展订单培养数 / 占全日制高职在校生的比例 748 人 /5.94% - 学年产学合作企业接收顶岗实习学生数 / 占顶岗实习学生总数的比例 2174 人 /50.18% - 学年产学合作企业接收就业学生数 / 占 年应届毕业生的比例 735 人 /16.97% - 学年产学合作企业对学校捐赠和准捐赠的仪器设备总值 269 万元 - 学年产学合作企业支持学校兼职教师数 / 占兼职教师总数的比例 137 人 /35.87% - 学年学校与产学合作企业共同开发课程数 / 共同开发教材数 23 门 /30 种 - 学年学校为产学合作企业技术服务年收入 / 生均值 万元 / 元 / 生 - 学年学校为产学合作企业培训员工数 人 / 天 1-4 产学 合作 16 学校积极探索 政校园企侨 协同联动 一会两平台 办学体 制机制创新, 组建 江门市职业教育联合会, 通过政校园企侨协同, 产学结合等, 主要在资源整合 技术技能型人才协同培养 继续教育 与员工培训 双师结构 教学团队建设 生产性实训基地建设 技 主要做法 (200 字以内 ) 术研究 开发与应用 人力资源服务等方面努力拓展产学研合作空间, 通过深化协同育人平台和协同服务平台建设, 完善协同育人机制, 如 资源共享协同机制 多方参与的协同评价机制等, 完善协同服务机制, 包括社会服务资源共建共享机制 技术人员共享交流机制 继续教育与社会培训的激励机制等, 人才培养质量不断提高, 专业服务产业的能力显著提升, 学院社会综合服务的能力和水平也在不断提高 16 本表与产学合作企业相关的学年数据应与 - 学年数据平台 7.5 产学合作表数据一致 17 横向技术服务到款额 指为行业企业提供科研 培训等技术服务已到账的收入 数据应跟学校质量年报 (2016) 一致 18 纵向科研经费到款额 指政府有关部门计划委托项目已到账的收入 数据应跟学校质量年报 (2016) 一致 19 技术交易到款额 指技术转让及技术许可中已经到账的收入 数据应跟学校质量年报 (2016) 一致 20 非学历培训到款额 指为社会进行的非学历性培训已到账的收入 数据应跟学校质量年报 (2016) 一致 5

6 服务面向区域 : 立足江门和珠三角, 面向广东, 辐射港澳和其他省市 服务面向区域或行业重点 发展的产业领域 服务面向产业 : 江门是中国第一侨乡, 是全国小微企业创业创新基地示范城市和珠三角国家自 主创新示范区的重要组成部分, 定位为先进装备制造和现代服务业重点发展区 学校重点服务 先进装备制造业和现代服务业的发展 2020 年规划全日制高职在校 生 ( 人 ) 年规划全日制实 际招生高职专业数 ( 个 ) 45 学校发展类型定位 综合 一产为主 二产为主 三产为主 学校发展目标 全面贯彻党的十八大和十八届三中 四中 五中全会精神, 以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 重要思想 科学发展观为指导, 深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神, 按照中央 四个全面 的战略布局, 贯彻落实 创新 协调 绿色 开放 共享 的发展理念, 坚持 技术立校 文化育人 开放办学 服务侨乡, 紧密结合区域经济社会发展的需要, 以服务发展为宗旨, 以促进就业为导向, 按照 崇尚创新 优化内涵 彰显特色 追求卓越 的建设思路, 实施质量立校 人才强校 特色兴校战略, 加强协同创新, 深化产教融合 校企合作, 不断提升学校的人才培养质量和综合办学实力 至 2016 年, 建成省示范性高等职业院校 ; 至 2020 年, 争取建成全国一流高职院校 1-5 发展 规划 紧密对接区域经济社会发展需要, 重点建设先进装备制造业和现代服务业的机电 轨道交通 新材料 装备制造 智能制造 应用电子 现代物流 学校事业发展 十三五 规划 重点建设专业 旅游 电子商务 物联网 云计算 文化创意产业等相关专业及专业群 重点建设专业 : 机电一体化技术 模具设计与制造 智能产品开发 汽车检测与维修技术 应用化工技术 染整技术 物流管理 会计 美术教育 学前教育 旅游管理等专业 1. 创新体制机制 创新协同联动机制, 推动江门市职教联合会建成省 级以上骨干职教集团, 探索建立基于产权制度和利益共享机制的治理与运行机 制 创新协同育人机制, 加强 政校园企侨 协同育人平台建设, 组建 江门 职业技术学院新宁学院 和 江职 古兜温泉学院 江职 宝娜学院 ; 探索与合作企业共建以现代学徒制培养为主的特色学院 争取建成 2-3 个省级 协同育人平台 2. 创建优质学校 加大对示范校和创新强校工程项目的建设力度, 至 2016 年前圆满完成高水平大学及特色高校建设和示范校建设的各项任务, 顺利建成 重点建设项目 省示范性高等职业院校 按照国家实施 优质专科高等职业院校建设 和广东省实施 全国一流高职院校建设计划 的要求, 加大建设力度, 进一步提升综 合办学水平, 至 2020 年, 争取建成全国一流高职院校 3. 实施名师强师工程建设 通过实施教师能力提升计划, 培育 2 名省级 高等职业教育专业领军人才,8-12 名省级高层次技能型教师, 培育 5 个省级 优秀教学团队,1 个国家级优秀教学团队 4. 实施教学质量工程项目建设 通过实施品牌专业建设计划, 建成一类 品牌专业 2 个, 二类品牌专业 6 个, 其中 : 省级协同育人平台 3 个, 省级大学 生校外实践基地各 10 个, 建成广东省第一家 传统工艺美术类非物质文化遗 6

7 产公共实训中心, 与汽车品牌企业合作建立培训基地等省级实训基地 5 个, 中央财政支持的实训基地 2 个 ; 建成慕课 微课等在线开放课程 20 个 ; 培育国家级成果奖 1 项, 省级 7 项 ; 建成 1 门省级创新创业教育专门课程 5. 实施科研兴校工程 通过开展应用科研能力提升和技术服务计划, 培育 1-2 个省级科研平台 ; 国家级课题立项 2-3 项, 省部级课题立项 20 项, 横向技术服务项目 200 项 ; 将江门职业技术学院非物质文化遗产研究基地打造成国家级非物质文化遗产研究基地 ; 建成 1 个省级社区教育实验区和示范区,5 个省级继续教育示范基地 6. 实施学生工作质量工程 通过实施大学生发展提升计划和卓越技术技能人才培养计划, 争取全国职业院校技能大赛 ( 高职组 ) 获国赛二等奖以上 4 个, 三等奖以上 8 个 ; 省赛一等奖 20 个 ; 全国大学生 挑战杯 大赛获国赛二等奖以上 3 个, 省赛三等奖以上 50 个 ; 全国 挑战杯 彩虹人生 大赛获国赛二等奖以上 2 个, 省赛三等奖以上获奖 30 个 7. 实施 走出去 战略 与境内外合作高校开展联合办学 ( 专业 ) 师资交流 学生交换, 探索共建实验室 实训室和国际化人才培养基地, 力争建成 2-3 专业中外合作办学试验班 ( 点 ) 8. 实施管理水平提升行动计划 树立大学经营理念, 深化综合改革, 提升治理能力, 基于 权力下放 责权统一 管理重心下移 的原则, 进一步下发人权 财权 物权, 成立二级学院 加强学分制改革, 推进创新创业教育, 成立创新创业学院 实施节能减排发展规划和行动计划, 创建节能型示范高校和绿色校园 9. 加强文化校园建设 与侨乡文化机构合作共建侨乡文化教育实践基地 ( 或爱国主义教育基地 )5-8 个 ; 建成 品侨乡经典, 学侨乡先贤, 做侨乡工匠 的侨文化教育品牌, 成为省级和国家级标志性成果, 创建全国精神文明建设工作先进单位 : 学校 2011 年至今获省级及省级以上质量工程与人才培养有关荣誉 奖励和立项建设情况 类别年份项目名称 项目负责人或 第一完成人 授予部门 立项文件名称 文号 广东省教育教学成果奖 ( 高 关于公布广东省教育教学成果奖 ( 高等 1-6 标志性成果 教学成果奖 等教育 ) 获奖项目二等奖 1 黄坚 项 教学名师与教 第七届省级教学名师奖 1 名 黄元盛 学团队 广东省高等学校质量工程 教育 ) 获奖项目的通知 ( 粤教高函 []93 号 ) 关于表彰第七届广东省高等学校教学名师奖获得者的决定 ( 粤教高函 10 号 ) 关于公布 年度广东省高等学校质 高职类立项建设项目 优 徐宝林等 量工程高职类立项建设项目的通知 ( 粤 秀教学团队 2 项 教高函 24 号 ) 须为教育部 发文正式立项或公布的荣誉 奖励 立项 2. 每个项目一行, 行数不够, 可自行添加行或者另附表格 3. 涉及个人的项目, 其负责人或者第一完成人应为学校的教师 3. 标志性成果比较多的, 学校可另通过附件形式提供 下同 7

8 广东省高等学校质量工程 关于公布 度广东省高等学校质量 高职类立项建设项目 优 王尚林 工程高职类立项建设项目的通知 ( 粤教 秀教学团队 1 项 高函 号 ) 中央财政支持的 提升专业 关于做好高等职业院校提升专业服务 2012 服务产业发展能力 的建设 汤霖等 产业发展能力广东省项目建设工作的 项目 2 项 通知 ( 粤教高函 号 ) 关于公布第一批省级高职 关于公布第一批省级高职教育重点专 2012 教育重点专业和重点培育 王尚林等 业和重点培育专业建设项目的通知 ( 粤 专业 专业建设项目 2 项 教高函 号 ) 关于进一步做好 十二五 期间高等职业学校重点专业建设项目 6 个 王尚林等 关于进一步做好 十二五 期间高等职业学校重点专业建设工作的通知 ( 粤教高函 85 号 ) 第一批广东省高等职业教育品牌专业建设项目 1 项 汤霖 关于做好第一批广东省高等职业教育品牌专业建设工作的通知 ( 粤教高函 号 ) 2012 省级精品资源共享课课程 1 门 张富洪 关于公布 2012 年度广东省高等学校教学质量与教学改革工程高职类立项建设项目的通知 立项编号 17 课程与教材 2013 省级精品资源共享课课程 6 门 蔡勇等 关于公布 2013 年度广东省高等学校质量工程高职类立项建设项目的通知 -- 粤教高函 72 号 省级精品资源共享课课程 4 门 李朝晖等 关于公布 年度广东省高等学校质量工程高职类立项建设项目的通知 -- 粤教高函 24 号 关于公布 年度省高职教育质量工 省级精品在线开放课程 4 门黄元盛等 程立项建设项目的通知 -- 粤教高函 [2016]135 号 财政部教育部关于下达 2012 年职业教 2012 省级职业教育实训基地 1 项徐宝林 育实训基地建设中央专项资金预算的 通知 ( 财教 [2012]145 号 ) 财政部教育部关于下达 2012 年职业教 实训基地与资 源库 2012 央财支持实训基地 1 项 徐宝林 2013 央财支持实训基地 1 项 汤霖 教育部 省级实训基地 2 项 杨杰华等 省级实训基地 3 项 贺建群等 育实训基地建设中央专项资金预算的通知 ( 财教 [2012]145 号 ) 关于下达 2013 年职业教育实训基地项目中央专项资金预算的通知 ( 财教 [2013]264 号 ) 关于公布 年省级高等职业教育实训基地立项建设项目的通知 ( 粤教高函 []165 号 ) 关于公布 年度省高职教育质量工程立项建设项目的通知 ( 粤教高函 [2016]135 号 ) 8

9 2016 省高职教育公共实训中心 2 项 徐宝林等 关于做好 2016 年省高职教育公共实训中心建设工作的通知 ( 粤教高函 号 ) 关于公布 2010 年中等职业学校专业教 2011 省级中等职业学校专业教学指导方案编制 1 项 徐宝林 学指导方案编制申报评审结果及继续开展申报工作的通知 ( 粤教职函 [2011]60 号 ) 广东省高等学校教学质量 关于公布 2012 年度广东省高等学校教 2012 与教学改革工程高职类立 黄锦棠等 学质量与教学改革工程高职类立项建 项建设项目 3 项 设项目的通知 ( 粤教高函 [2013]13 号 ) 广东省高等 关于公布 2013 年度广东 2013 职业教育教学改革立项项 徐宝林等 省高等职业教育教学改革立项项目的 目 6 项 通知 ( 粤教高函 号 ) 广东省高校思想政治理论 关于广东省高校思想政治理论课教 2013 课教学方法改革项目 择优 邓复群 思想政治教育 学方法改革项目 择优推广计划 立项 推广计划 处 的通知粤教思处函 (2013)36 号 广东省高等 关于公布 年度广东 教学改革项目 职业教育教学改革立项项目 6 项 张晓宇等 省高等职业教育教学改革立项项目的通知 ( 粤教高函 205 号 ) 大学英语教改课题 2 项 张海波等 关于开展 2013 年度广东省大学英语教学改革项目立项工作的通知 ( 粤教高函 []5 号 ) 广东省教育体制综合改革专项资金项目 2 项 袁海明等 关于做好广东省教育体制综合改革专项资金项目管理项目的通知 ( 粤教规函 []9 号 ) 关于下达 年广东省基础教育课程 基础教育课程改革项目 1 项张富洪广东省财政厅 改革项目专项资金的通知 ( 粤财教 []161 号 ) 卓越幼儿园教师培养改革项目 1 项 李斐 关于公布广东省卓越教师培养计划改革项目立项名单的通知 ( 粤教高 4 号 ) 广东省高等 关于公布 年度省高职教育质量工 职业教育教学改革立项项 张晓芬等 程立项建设项目的通知 ( 粤教高函 目 6 项 [2016]135 号 ) 全国职业院校技能大赛高 技能竞赛 2012 职组广东省选拔赛二等奖 1 项全国职业院校技能大赛高职组广东省选拔赛三等奖 6 关于公布 2012 年全国职业院校技能大赛 高职组广东选拔赛结果的通知 粤教高函 号 项 全国职业院校技能大赛高 关于公布 年全国 2013 职组广东省选拔赛二等奖 4 职业院校技能大赛高职组广东省选拔 项 赛成绩的通知 粤教高函 []106 9

10 全国职业院校技能大赛高 号 职组广东省选拔赛三等奖 12 项 全国职业院校技能大赛高 职组广东省选拔赛一等奖 2 项全国职业院校技能大赛高职组广东省选拔赛二等奖 6 项全国职业院校技能大赛高 关于公布 年全国职业院校技能大赛高职组广东省选拔赛成绩的通知 粤教高函 []150 号 职组广东省选拔赛三等奖 8 项 全国职业院校技能大赛高 职组广东省选拔赛一等奖 7 项 关于公布 年广东 全国职业院校技能大赛高 省高等职业院校技能大赛暨 2016 年全 职组广东省选拔赛二等奖 国职业院校技能大赛高职组广东省选 10 项 拔赛成绩的通知 粤教高函 [2016]95 全国职业院校技能大赛高 号 职组广东省选拔赛三等奖 14 项 关于公布 2012 年度广东省高等学校 2012 省级大学生校外实践教育基地 2 项 徐宝林等 教学质量与教学改革工程高职类立项建设项目的通知 ( 粤教高函 [2013]13 号 ) 省级大学生校外实践教育基地 2 项 李卫忠等 关于公布 年度广东省高等学校质量工程高职类立项建设项目的通知 ( 粤教高函 24 号 ) 其他 省级大学生校外实践教育基地 4 项 章跟宁等 关于公布 年度省高职教育质量工程立项建设项目的通知 ( 粤教高函 [2016]135 号 ) 关于公布广东省高等学校 千百十人才 2012 第七批 千百十工程 省级培养对象 1 人 张晓宇 培养工程 第五批先进团队和个人 第六批继续培养对象和第七批培养对象名单的通知 ( 粤教师函 号 ) 1-6-2: 学校 2011 年至今获得的其他标志性成果 : 广东大学生创业实训计划项目 / 挑战杯 广东大学生课外学术科技作品竞赛 序号 年份 项目名称 项目负责人或第一完成人 1( 大学生创业 模块化智能家居助力搬运 实训计划项 廖宇彬 目 ) 设备技术研究及开发 2 社会工作专业养老服务 魏雯 3 淘宝网店设计及品牌推广 阮昌盈 授予部门 立项文件名称 文号关于公布 年度广东省高等学校质量工程高职类立项建设项目的通知 ( 粤教高函 24 号 ) 10

11 4 教学过程监控系统及其微平台的开发与应用 黄少君 5 江门市宏大光电科技有限公司 唐幸儿 6 7 可刷涂型高端时尚水性立体艺术涂料 3D 打印用水性结构色墨水的研制与应用 胡飞燕李珩 关于公布 年度省 高职教育质量工程立项建设项目的通 知 粤教高函 号 8 电商外贸珠石时尚订制工艺创作工作坊 张健芳 9 托托 O2O 服务平台建设项目黎银环 10( 挑战杯 竞赛 ) 第十一届 挑战杯 广东大学生课外学术科技作品竞赛第十二届 挑战杯 广东大学生课外学术科技作品竞赛第十三届 挑战杯 广东大学生课外学术科技作品竞赛 获奖等级 ( 学校 ) 优胜杯获奖等级 ( 学校 ) 优胜杯获奖等级 ( 学校 ) 优胜杯 共青团广东省委员会 广东省科学技术厅 广东省科学技术协会 广东省学生联合会 关于核对和公布第十一届 挑战杯 广东大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品信息的通知 关于公布和核对第十二届 挑战杯 广东大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品信息的通知 关于公布和核对第十三届 挑战杯 广东大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品信息的通知 共青团广东省 委员会 广东 第十一届 挑战杯 广东大学生课外学术科技作品竞赛 一等奖 2 项二等奖 3 项三等奖 7 项 省教育厅 广东省科学技术厅 广东省科学技术协会 广东省学生联合会 关于核对和公布第十一届 挑战杯 广东大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品信息的通知 共青团广东省 第八届 挑战杯 广东大学生创业计划竞赛 一等奖 1 项二等奖 1 项三等奖 8 项 委员会 广东省科学技术厅 广东省学生联合会 关于公布和核对第八届 挑战杯 广东大学生创业计划竞赛获奖名单 共青团广东省 委员会 广东 第十二届 挑战杯 广东大学生课外学术科技作品竞赛 特等奖 3 项一等奖 3 项二等奖 4 项三等奖 4 项 省教育厅 广东省科学技术厅 广东省科学技术协会 广东省学生联合会 关于公布和核对第十二届 挑战杯 广东大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品信息的通知 共青团广东省 16 年 挑战杯 创青春 广东大学生创业大赛 一等奖 1 项二等奖 4 项三等奖 10 项 委员会 广东省科学技术厅 广东省学生联合会 关于公布 年 挑战杯 创青春 广东大学生创业大赛获奖名单的通知 11

12 共青团广东省 委员会 广东 17 第十三届 挑战杯 广东大学生课外学术科技作品竞赛 特等奖 2 项一等奖 5 项二等奖 3 项三等奖 5 项 省教育厅 广东省科学技术厅 广东省科学技术协会 广东省学生联合会 关于公布和核对第十三届 挑战杯 广东大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品信息的通知 共青团广东省 委员会 广东 18( 广东职业学校创新创效创业大赛 ) 挑战杯 彩虹人生 广东职业学校创新创效创业大赛 特等奖 1 项一等奖 6 项二等奖 6 项三等奖 5 项 省教育厅 广东省科学技术厅 广东省科学技术协会 广东省学生联合会 关于公布和核对 年 挑战杯 彩虹人生 广东职业学校创新创效创业大赛获奖作品信息的通知 共青团广东省 委员会 广东 挑战杯 彩虹人生 广东职业学校创新创效创业大赛 特等奖 2 项一等奖 6 项二等奖 12 项三等奖 1 项 省教育厅 广东省科学技术厅 广东省科学技术协会 广东省学生联合会 关于公布和核对 2016 年 挑战杯 彩虹人生 广东职业学校创新创效创业大赛获奖作品信息的通知 12

13 二 申请专业基本情况 2-1: 应用化工技术专业基本状态 专业名称应用化工技术专业代码 对应产业类型 第一产业 第二产业 第三产业 对接的优先发展领域 ( 单选 ) 现代农业 先进装备制造 船舶 汽车 钢铁 有色金属 建材 石化 轻工 纺织 金融服务 现代物流 商务服务 服务外包 高技术服务 养老服务 家庭服务 文化创意 影视制作 出版发行 民族传统工艺与非物质文化遗产 城乡发展 社会管理 社区服务 基层文化建设 高端新型电子信息产业 生物产业 新能源产业 新材料产业 节能环保产业 海洋产业 航空航天产业 专业设置时间 2005 全日制高职首次招生时间 2005 全日制普通高职在校生人数 ( 人 ) 394 其中 订单 培养人数 ( 人 ) 0 全日制普通高职招生就业相关数据 2013 年 年 年 普通高中招生 招生人数 ( 人 ) 三校生 对口招生 3+2 招生五年一贯制第 4 学年其他 新生报到数 / 录取数 ( 报到率 ) 148/170(87.1%) 118/132 (89.4%) 128/140 (91.4%) 普通高考统考招生录取中, 省教 育考试院公布的第一志愿投档 总数所占比例 30% 35% 41% 广东省新生平均普通高考分数 应届毕业生人数 应届毕业生初次就业率 100% 100% 100% 应届毕业生初次就业对口率 100% 100% 100% 应届毕业生初次就业平均起薪线 - 学年专任专业教师数 ( 人 ) 2200 元 / 生 2500 元 / 生 2800 元 / 生 - 学年双师素质专 14 任专业教师数 ( 人 )/ 所占 100% 比例 (%) - 学年专任专业教师人 均企业实践时间 ( 天 ) 34 - 学年企业兼职教 师专业课课时占比 (%) 31.5% 现有实训设备总值 ( 万元 ) 现有实训仪器设备 ( 台套 ) 168 其中大型实训仪器设备总值 ( 万元 ) 其中大型实训仪器设备 ( 台套 ) 指单价 5 万元的仪器设备 13

14 主要合作企业名称 嘉宝莉集团 江门制漆厂有限公司 司江门市四方江门市恒光新材料有限公威凯有限公司 合作起始时间 合作主要内容和形式顶岗实习 教材开发顶岗实习 合作开发 顶岗实习 员工培训 合作研发 共建基地 - 学年订单培养数 ( 人 ) / / / / - 学年接收顶岗实习学 生数 ( 人 ) - 学年接收就业学生数 ( 人 ) - 学年企业支持学校兼 职教师数 ( 人 ) 23 产学合作总体情况 25 人 /5 月 15 人 /5 月 5 人 /5 月 3 人 /5 月 学年 学年 学年 产学合作企业总数 10 个 8 个 7 个 与产学合作企业开展订单培养数 / 占全日制高职在校生的比例产学合作企业接收顶岗实习学生数 / 占顶岗实习学生总数的比例产学合作企业接收就业学生数 / 占毕业生的比例产学合作企业对专业 ( 准 ) 捐赠的仪器设备总值产学合作企业支持专业兼职教师数 / 占兼职教师总数的比例专业与产学合作企业共同开发课程数 / 共同开发教材数专业为产学合作企业技术服务年收入 / 生均值专业为产学合作企业培训员工数 人 / % 人 / % 人 / % 56 人 / 39.4% 45 人 /44.1% 41 人 /27.7% 38 人 /26.8% 30 人 /29.4% 32 人 /21.6 % 6 万元 4.8 万元 3.2 万元 5 人 / 50% 4 人 / 44% 4 人 / 44% 2 门 / 1 种 1 门 / 1 种 1 门 / 1 种 45 万元 /1150 元 / 生 40 万元 / 1025 元 / 生 30 万元 / 787 元 / 生 173 人天 138 人天 156 人天 专业历史 十一五 省级高职教育示范性专业 ( 不含示范性建设专业 ), 立项文号 : 十二五 省级高职教育重点专业 ( 不含重点培育专业 ), 立项文号 : 教育部职业教育专业教学资源库已立项建设项目所在专业 ( 须为牵头院校 ), 立项文号 : 中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业能力项目建设专业, 立项文号 : 类品牌专业, 立项文号 : 专业现况 在省内同类专业中具有显著优势, 综合实力校内排名前 10% 且重点建设的学校主干专业 社会认可度高的专业 ( 高考招生位居本校前列 毕业生就业位居本校前列 ) 23 本部分数据应与相关学年数据平台 7.5 产学合作表数据一致 14

15 本专业 2011 年至今获省级及省级以上质量工程与人才培养有关荣誉 奖励 立项建设情况 项目负责人 类别年份项目名称 或第一完成 授予部门 立项文件名称 文号 人 教学成果奖 广东省轻化工教学团队 宋波 广东省教育 厅 粤教高函 24 号 教学名师与教学团队 广东省教学名师 南粤优秀教师 黄元盛巫若子 粤教高函 88 粤教人 15 号 广东省优秀青年教师培养对象 李珩 徐朝华 粤教师函 133 号 课程与教材 实训基地与资源库 应用化工技术专业省级实训基地建设徐朝华 2016 应用化工技术争先创优资金徐朝华 粤教高函 165 粤财教 高职院校与地方政府协同推动区域产业 结构转型升级实践与研究 孙宁 广东省教育 厅 粤教高函 教学改革项目 2013 高职院校与地方政府协同推动区域产业结构转型升级的机制研究与实践 以江门市电镀行业为例 黄元盛 粤教高函 基于校企合作的实践探究型轻化类课程教学模式的改革与探索 夏德慧 粤教高函 205 高职院校现代学徒制培养模式的探索与 实践 以应用化工专业为例 徐朝华 广东省教育 厅 粤教高函 205 技能竞赛 2012 年广东省高等职业院校技能大赛暨 2016 年全国职业院校技能大赛工业分析检验项目三等奖 年广东省高等职业院校技能大赛暨 2016 年全国职业院校技能大赛精细化工生产技术项目三等奖 2012 年全国职业院校技能大赛广东省高等职业院校技能大赛工业分析检验项目三等奖 钟桂云胡飞燕钟桂云 粤教高函 [2016]95 号粤教高函 号 挑战杯 2016 挑战杯 彩虹人生 广东大学生创新创业创效大赛获特等奖 1 项, 一等奖 3 项 年第十三届 挑战杯 广东大学生课外学术科技作品竞赛获三等奖 1 项, 特等奖 1 项, 获国赛三等奖 徐朝华等胡飞燕等 广东省共青团 广东教育厅 广东科技厅等中国共青团 中国科协等 关于公布和核对 2016 年 挑战杯 彩虹人生 广东职业学校创新创效创业大赛获奖作品信息的通知 关于公布和核对第十三届 挑战杯 广东大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品信息的通知 15

16 挑战杯 创青春 广东大学生创业大赛获银奖 2 项 铜奖 1 项 黄元盛等 广东省共青团 广东教育厅 广东科技厅等 关于公布 年 挑战杯 创青春 广东大学生创业大赛获奖名单的通知 年 挑战杯 彩虹人生 广东大学生创新创业创效大赛一 二 三等奖各 1 项 ; 徐朝华等 广东省共青团 广东教育厅 广东科技厅等 关于公布和核对 年 挑战杯 彩虹人生 广东职业学校创新创效创业大赛获奖作品信息的通知 年第十二届 挑战杯 广东大学生课外学术科技作品竞赛获特等奖 1 项, 二等奖两项 徐朝华等 广东省共青团 广东教育厅 广东科技厅等 关于公布和核对第十二届 挑战杯 广东大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品信息的通知 三基色量子点嵌入光子晶体的构筑及其高效白光薄膜的研究 李珩 国家自然科学基金委 超支化聚氨酯 / 丙烯酸酯的合成及其光固化性能研究 孙宁 广东省科技厅 粤科基办字 号 科研项目 新型环保性功能涂料的关键技术及产业化 徐朝华 广东省科技厅 粤科规财字 []150 号 纳米尺度金属间化合物强化的高熵合金之形变晶体学研究 黄元盛 广东省科技厅 粤科规划字 18 基于光子晶体增强的三基色白光薄膜的研究 李珩 广东省科技厅 粤科规财字 []120 号 基于光子晶体的高效白光混合发光二极 管的制备方法 徐朝华等 国家知识产 权局 CN A 一种阳离子可控苯丙微乳液造纸表面施 胶剂的制备方法 徐朝华等 国家知识产 权局 CN A 一种改性木质素磺酸盐高性能减水剂制 宋波 国家知识产 CN A 备方法 权局 基于光子晶体的高效白光混合发光二极管的制备方法 徐朝华等 国家知识产权局 CN A 已授权发明专利 2011 高熵合金粉末导电胶及其制作方法黄元盛 国家知识产 权局 CN 一种多元合金纳米氧化物杀菌空气过滤 纸及其制作方法 黄元盛等 国家知识产 权局 CN 对爆炸物荧光检测的含双带隙光子晶体 的荧光检测膜的制备方法 李珩等 国家知识产 权局 CN A 含双带隙光子晶体的白光光源的制备方 法 李珩等 国家知识产 权局 CN A 16

17 2-2 应用化工技术专业建设方案要点 建设背景 : 申报专业所面向的行业产业现状及发展趋势 对高职人才的需求分析 ; 同类专业建设情况分析 (400 字以内 ) 应用化工技术专业成立于 2005 年, 目前专业在校生 394 人, 年获批广东省高职实训基地建设项目, 年被确立为校级重点专业, 主要培养涂料 胶黏剂和精细化工方面人才 近年来, 广东是全国涂料产量最大的区域, 而江门地区逐步发展成为广东省涂料产业最集中, 产量最大的区域, 约为广东涂料总产值的三分之一 目前, 江门市政府明确将其列入 十三五规划 重点发展方向之一 良好的产业背景和优越地理位置的优势, 急需大量适应市场需求的高素质技术技能人才, 据统计, 江门地区每年人才缺口 3000 多人, 我校应用化工技术专业以专业建设与市场对接为路径, 为探索新的校企合作体制机制创造了极为有利的条件 目前广东省有应用化工技术专业的高职院校近 10 所, 我校专业招生规模稳定在 100 人以上, 毕业生近 3 年就业率均为 100% 在同类专业建设中, 本专业与当地区域经济结合尤为紧密, 师资力量非常雄厚, 社会服务能力强大, 培养的学生屡获大奖 17

18 2-2-2 建设基础 : 本专业在全国和省内的综合实力排名情况 ; 本专业建设的主要经验和突出特色, 特别是 2011 年以来的主要成果 ; 本专业的人才培养质量 ; 本专业的社会认可度 ; 本专业人才培养质量保证体系 ; 目前特色培育和实践情况 ; 支撑本专业现有人才培养的条件 ( 师资队伍 实训实习条件 教学资源等教学条件和教学改革成果 ) 等 (400 字以内 ) 1. 本专业与江门区域经济结合尤为紧密 ; 在学生 挑战杯 等赛事方面屡获大奖, 近两年均有项目获挑战杯广东省赛特等奖, 并成功入围国赛 ; 雄厚的专业师资力量, 其中 9 名具有副高以上职称,8 人具有博士学位 ; 在科研和社会服务方面, 近三年到账 200 余万元 2. 本专业建设的成果包括 : 在研省级教学教改课题 4 项, 包括现代学徒制的探索和实践 ; 人才培养模式改革, 推行以赛促学 任务驱动 项目导向等教学做一体的教学模式改革 ; 课程与教材建设初见成效 ; 在研包括国家 省自然科学基金等项目 30 余项 3. 本专业在校学生课外科技竞赛活动屡获大奖, 已有在校生利用创新成果进行创业 ; 毕业生获得用人单位一致好评 4. 本专业人才培养质量保证体系, 管理机构健全, 职责明确 ; 教学文件齐备, 管理制度健全 5. 优秀的专业带头人和教师团队 省实训基地建设项目及 2016 省争先创优资金支持与日益完善的教学资源等教学条件为本专业发展提供了有力保障 18

19 2-2-3 建设目标 : 国内外同类专业建设的标杆, 以及本专业与其差距 ; 通过自我剖析和与国内外标杆专业的比较, 描述本专业建设的关键问题和建设重点领域 ; 本专业具体建设目标 ; 建设期满后, 预计产出的标志性成果等 (400 字以内 ) 1. 国内标杆顺德职业技术学院应用化工技术专业特点在于与艺术涂装 ( 与当地家具产业结合 ), 我校本专业在产业结合不够深入 ; 目前, 本专业正努力加强与企业在内墙艺术, 汽车修补 摩托车 外墙艺术涂料等龙头企业在涂装方面的合作 2. 本专业建设的关键问题如下 : 办学体制机制需创新, 现代学徒制人才培养模式有待探索, 课程体系和专业教学资源库建设需进一步完善 ; 打造省级优秀教学团队 ; 省级实训基地建设项目正在完善 ; 教学质量保障与监控措施进一步完善 3. 本专业具体建设目标 : 深入应用化工技术现代学徒制培养模式的探索与实践 ; 通过构建校企合作平台, 创新课程教学模式 ; 建立与相关课程教学标准 ; 打造一支专业素质高 结构合理的专兼结合省级教学 科研团队 ; 继续完善应用化工技术省级实训基地建设 ; 建立人才培养质量的第三方评价机制 ; 构建服务产业发展的能力保障机制 4. 预期产出国家级标志性成果 3~5 项, 省级标志性成果 7~10 项 19

20 2-2-4 建设内容及主要措施 : 建设内容, 建设举措, 进度安排, 经费预算, 保障措施, 预期效益或标志性成果, 辐射带动等 (400 字以内 ) 1. 探索现代学徒制培养模式, 建设国内一流的教学 科研团队, 打造专业涂装和以赛促学特色, 搭建专业教学资源库构架 ; 完善省级校内实训基地建设, 发展省级大学生校外实践教学基地 ; 搭建技术服务平台, 形成一批省级标志性科研成果, 积极开展对外交流与合作, 培养具有更高视野的高素质技术技能人才 2. 建设三年期间, 在教育教学改革 教师发展 专业特色 教学条件 社会服务 对外交流与合作方面稳步推进 3. 本项目建设经费预算为 510 万元 4. 学院将在经费 制度 组织和质量控制方面提供完善的保障体系, 支持专业建设 5. 标志性成果 : 国家级或省级科技项目 1~2 项 获授权国家发明专利 5 项以上, 国家或省级技能竞赛 挑战杯比赛获 5 项以上, 省级质量工程 2~3 项, 培育和培养 1~2 名省级人才, 争取省级校外实践教学基地 1 项, 预期取得 3~5 项国家级标志性成果,7~10 项省级标志性成果 6. 辐射带动区域产业及省内相关专业发展 20

21 三 申报专业建设经费预算 建设经费来源及预算 支出科目 合计 ( 万元 ) 举办方申请省财政专 ( 来源 : ) 项投入 ( 万元 ) ( 万元 ) 学校自筹 ( 万元 ) 其他 ( 来源 : ) ( 万元 ) 总计 ( 万元 ) 教育教学改革 教师发展 专业特色 教学条件 社会服务 对外交流与合作

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