内容简介本书是高职高专计算机基础课程教材, 共 6 个模块, 主要包括 Windows XP 的基本操作 Internet 应用 文字处理 应用电子表格 制作演示文稿和工具软件 本书采用项目教学的理念组织教学内容, 图文并茂, 以图析文 注重学生基本技能和综合应用能力的培养, 每个项目都有实际操作练

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1 高等职业教育 十二五 规划教材 计算机文化基础 晋玉星主编 余楠茹秀娟副主编 胡增顺刘文化薛铁柱参编 北京 科学出版社职教技术出版中心

2 内容简介本书是高职高专计算机基础课程教材, 共 6 个模块, 主要包括 Windows XP 的基本操作 Internet 应用 文字处理 应用电子表格 制作演示文稿和工具软件 本书采用项目教学的理念组织教学内容, 图文并茂, 以图析文 注重学生基本技能和综合应用能力的培养, 每个项目都有实际操作练习, 安排有任务要求 操作步骤, 使学生在掌握知识的同时也掌握了实际操作技能 本书可作为高职高专学生的计算机基础教材, 也可作为全国计算机应用技术证书考试或全国计算机等级考试 ( 一级 ) 的参考用书 图书在版编目 (CIP) 数据计算机文化基础 / 晋玉星主编. 北京 : 科学出版社,2012 ( 高等职业教育 十二五 规划教材 ) ISBN Ⅰ. 1 计 Ⅱ. 1 晋 Ⅲ. 1 电子计算机 高等职业教育 教材 Ⅳ. 1TP3 中国版本图书馆 CIP 数据核字 (2012) 第 号 责任编辑 : 王君博李瑜 / 责任校对 : 柏连海责任印制 : 吕春珉 / 封面设计 : 东方人华版式设计 : 北大彩印 / 加工编辑 : 杨洋张娟红 出版北京东黄城根北街 16 号邮政编码 : 北京双清印刷厂印刷科学出版社发行各地新华书店经销 * 年 9 月第一版开本 : / 年 9 月第一次印刷印张 :21 3/4 字数 : 定价 :36.00 元 ( 如有印装质量问题, 我社负责调换 < 环伟 >) 销售部电话 编辑部电话 版权所有, 侵权必究举报电话 : ; ;

3 前 言 本书编者根据教育部制定的 高职高专教育计算机公共基础课程教学基本要求, 总结多年教学经验, 结合行业应用, 参照全国计算机应用技术证书考试 (NIT) 信息化办公模块的教学大纲编写而成 编者充分考虑了高职院校对学生计算机知识和应用能力的要求, 本书的编写突出培养学生的实践能力, 本着以 实用为主 注重实践 突出应用 为教学原则, 注重学生操作技能的培养 教学内容安排合理, 具有图文并茂, 以图析文的特点 在内容组织编排上, 本书编者结合行业应用, 分模块采取基于工作过程的教学项目 每个项目都有案例, 安排有任务要求 素材和详细的操作步骤, 学生通过上机操作, 能快速掌握计算机应用的实际操作技能, 在掌握知识与技能的同时也提高了解决问题的综合能力 本书共 6 个模块 :Windows XP 的基本操作 Internet 应用 文字处理 应用电子表格 制作演示文稿以及工具软件 通过对本书的学习, 学生能够熟练地使用 Word 2007 文字处理 Excel 2007 电子表格 PowerPoint 2007 演示文稿等办公软件 本书由晋玉星担任主编, 由余楠 茹秀娟担任副主编 各模块具体编写分工如下 : 模块一由晋玉星编写, 模块二由刘文化编写, 模块三由余楠编写, 模块四由茹秀娟编写, 模块五由胡增顺编写, 模块六由薛铁柱编写 全书由晋玉星统稿和审校 由于编者水平有限, 书中难免有不妥之处, 敬请读者予以批评指正, 并将意见和建议及时反馈给我们, 以便下次修订时改进 本书配有电子教学参考资料, 如有需要, 可登录科学出版社网站 ( 自行下载 编者 2012 年 5 月 科学出版社职教技术出版中心

4 目 录 模块 1 Windows XP 的基本操作 1 单元一认识计算机 1 任务 1 Windows XP 的启动 2 任务 2 了解 Windows XP 桌面 2 任务 3 设置桌面 6 任务 4 开始菜单 10 任务 5 任务栏 11 任务 6 了解计算机硬件 13 单元二键盘操作 26 任务 1 熟悉键盘布局 27 任务 2 键盘操作要领 28 任务 3 中英文输入 29 单元三窗口操作 32 任务 1 认识窗口 32 任务 2 窗口的基本操作 34 单元四管理文件与文件夹 36 任务 1 了解资源管理器 36 任务 2 创建文件夹及文件 42 任务 3 管理文件夹及文件 44 任务 4 文件或文件夹属性操作 52 任务 5 设置文件和文件夹选项 53 任务 6 使用压缩工具 WinRAR 56 单元五 Windows XP 的设置 58 任务 1 设置鼠标 58 任务 2 设置区域和语言选项 59 任务 3 设置系统日期和时间 61 任务 4 设置声音 62 任务 5 设置 IP 地址 63 任务 6 添加打印机 64 任务 7 创建快捷方式 66 任务 8 添加或删除程序 68 习题 1 69

5 iv 计算机文化基础 模块 2 Internet 应用 75 单元一 接入 Internet 75 任务 1 了解 Internet 76 任务 2 Internet 接入 80 单元二获取网上信息 83 任务 1 认识 IE 浏览器 84 任务 2 设置主页 86 任务 3 历史记录 87 任务 4 使用收藏夹 88 任务 5 搜索资料 89 任务 6 保存信息 95 单元三收发电子邮件 98 任务 1 申请免费电子邮箱 99 任务 2 使用 IE 浏览器收发邮件 100 任务 3 使用 Outlook Express 收发邮件 103 单元四实现文件传输 109 任务 1 了解 FTP 109 任务 2 下载文件 110 单元五书写博客 111 任务 1 开通新浪博客 112 任务 2 发表博文 114 习题 模块 3 文字处理 121 单元一创建简单文档 121 任务 1 熟悉 Word 2007 界面 122 任务 2 自定义快速访问工具栏 125 任务 3 创建简单文档 127 任务 4 打开 Word 文档 130 单元二利用模板撰写传真 131 任务 1 利用模板创建文档 132 科学出版社职教技术出版中心 任务 2 在文本中输入特殊字符 134 任务 3 选择文本内容 135 任务 4 文本的插入与删除操作 136 任务 5 撤销操作与恢复操作 137 任务 6 设置字符格式 137 任务 7 设置段落格式 141

6 目 录 v 任务 8 查找与替换 144 单元三制作调查问卷 147 任务 1 页面设置 147 任务 2 文本的复制与移动 149 任务 3 自动编号与项目符号 149 任务 4 格式刷的使用 152 任务 5 边框与底纹 153 任务 6 首字下沉 155 任务 7 分栏 156 任务 8 打印及打印预览 157 单元四毕业论文排版 159 任务 1 插入分页 160 任务 2 页眉与页脚 161 任务 3 样式与格式 164 任务 4 编制目录 168 任务 5 制作封面 170 单元五制作学生成绩表 171 任务 1 创建表格 172 任务 2 绘制斜线表头 174 任务 3 计算 175 任务 4 排序 177 任务 5 制作图表 179 单元六制作个人简历表 182 任务 1 添加或删除单元格 行或列 183 任务 2 调整行或列 184 任务 3 合并或拆分单元格 185 任务 4 文字方向设置 187 任务 5 设置边框与底纹 189 任务 6 添加图片 190 单元七制作明信片 192 任务 1 绘制长方形 193 任务 2 插入文本框 196 任务 3 设置填充效果 198 任务 4 插入艺术字 199 任务 5 组合对象 201 任务 6 插入剪贴画 203 任务 7 绘制线条 204 任务 8 插入公式 205

7 vi 计算机文化基础 单元八编排图书馆借阅手册 207 习题 模块 4 应用电子表格 211 单元一建立和编辑学生成绩表 211 任务 1 认识 Excel 窗口 212 任务 2 创建工作簿 213 任务 3 工作表操作 215 任务 4 插入或删除单元格 行和列 217 任务 5 输入数据 219 单元二成绩表的计算 220 任务 1 使用公式 220 任务 2 使用函数计算 224 单元三设定成绩表格式 231 任务 1 更改行高 列宽 231 任务 2 自动套用格式 233 任务 3 设置数据格式 233 任务 4 文本对齐方式 237 任务 5 设置边框与底纹 238 任务 6 条件格式 240 单元四成绩表的数据处理 242 任务 1 成绩表的排序 242 任务 2 筛选 244 任务 3 分类汇总 247 任务 4 创建图表 248 单元五工资表的数据分析 252 任务 1 合并计算 252 任务 2 数据透视表 ( 图 ) 255 任务 3 保护工作表 257 任务 4 冻结表头 258 任务 5 打印工作表 259 习题 科学出版社职教技术出版中心 模块 5 制作演示文稿 262 单元一创建演示文稿 262 任务 1 熟悉 PowerPoint 2007 窗口 263 任务 2 创建演示文稿 265 任务 3 编辑幻灯片 269

8 目 录 vii 任务 4 放映幻灯片 274 单元二修饰幻灯片 276 任务 1 添加编辑文本 276 任务 2 添加图片 280 任务 3 添加图表 282 任务 4 添加组织结构图 285 任务 5 添加声音 288 任务 6 添加日期和编号 290 单元三设计幻灯片 291 任务 1 设置幻灯片背景 291 任务 2 应用文档主题 292 任务 3 使用幻灯片母版 296 任务 4 添加和应用幻灯片版式 298 单元四幻灯片放映 300 任务 1 插入超链接 301 任务 2 动画效果设置 303 任务 3 幻灯片间的切换效果 307 习题 模块 6 工具软件 311 单元一数码图像管理软件 ACDSee 311 单元二屏幕抓图软件 红蜻蜓抓图精灵 314 单元三网络下载工具 迅雷 单元四媒体播放器 RealPlayer 320 单元五音频播放软件 千千静听 323 单元六 PDF 文件阅读器 Adobe Reader 326 单元七网络安全软件 360 安全卫士 328 单元八硬盘备份还原工具 Ghost 333 任务 1 分区备份 333 任务 2 硬盘克隆与备份 335 任务 3 备份还原 335 习题 参考文献 337

9 模块 1 Windows XP 的基本操作 Windows XP 是应用广泛的计算机操作系统, 具有管理计算机软件资源 硬件资源的功能, 是控制其他程序运行并为用户提供操作界面的系统软件 Windows XP 采用 Windows NT 平台的核心技术, 使软件的运行更为稳定有效 Windows XP 的多媒体性能被大大增强了 Windows XP 提供的诸如数字照片 数码音乐 家庭网络以及 Internet 等众多功能, 使用户切身体验到良好的数字化生活 用户通过 Windows XP 的系统属性可以查看和管理硬件 ; 通过资源管理器可以进行文件与文件夹的管理操作 ; 通过控制面板程序可以添加硬件 配置硬件等操作 教学目标 通过该模块的学习, 学生要了解计算机的基础知识, 熟悉计算机的基本组成及各部分的功能, 理解文件和文件夹的概念, 掌握常用的文件格式, 能熟练进行文件与文件夹的管理, 熟练掌握中英文输入, 掌握计算机的基本操作, 且能够进行 Windows XP 的设置 单元一认识计算机 以可视化 Windows XP 为切入点, 从认识计算机桌面开始, 通过系统属性了解计 算机的硬件, 逐步了解计算机的组成 知识点 Windows XP 的启动与退出 Windows XP 桌面, 设置个性化桌面 设置 开始 菜单和任务栏 计算机基础知识, 计算机硬件的功能 科学出版社职教技术出版中心

10 2 计算机文化基础 任务 1 Windows XP 的启动 操作步骤 图 1-1 计算机 Power 按钮 第 1 步 : 打开外部设备 ( 如显示器 ) 电源开关 ( 按 Power 按钮 ), 如图 1-1 所示 第 2 步 : 打开主机电源开关, 显示屏上将出现用户计算机的自检信息, 如主板型号 内存大小 显卡缓存等 第 3 步 : 显示登录 Windows XP 界面, 用户选择一个账户 ( 多账户时 ), 输入密码后便进入 Windows XP 的桌面, Windows XP 完成启动 任务 2 了解 Windows XP 桌面 Windows XP 启动后, 用户首先看到的就是桌面, 如图 1-2 所示, 包括桌面背景 图标 和任务栏等 图标 应用程序任务区 任务栏 快捷启动工具栏 开始 按钮 通知栏 图 1-2 Windows XP 桌面 1. 图标 桌面上的每个小图片称为一个图标, 每个图标都与 Windows 提供的一个功能相关联 每个图标下面的文字称为图标名称 将鼠标放在图标上, 将出现标示其名称和所关联功能的文字 Windows XP 桌面上常见的图标有以下几种 1) 我的电脑 : 用来查看和管理计算机的各种文件 文件夹和设备 2) 我的文档 : 主要用来保存各种文档 图形和其他文件等 3) 网上邻居 : 如果计算机是联网的, 通过 网上邻居 就可看到网络中其他计算机

11 单选按钮下拉列表复选模块 1 Windows XP 的基本操作 3 和网络中可用的资源 4) 回收站 : 计算机硬盘中划出的一块区域, 用于存放用户从硬盘上删除的文件或文件夹 5) Internet Explorer : 在互联网上最常用的浏览器 提示 : 若要实现图标排列操作, 可在桌面空白处右击, 在弹出的快捷菜单中选择 排 列图标 选项, 再根据需要选定排列方式 知识扩展 1. 鼠标的使用 鼠标的基本操作有指向 单击 右击 双击及拖动 1) 指向 : 移动鼠标指针到目标处, 此时目标并未选定 2) 单击 : 移动鼠标, 将指针指向任一图标, 按鼠标左键一次, 选定该图标 3) 双击 : 将鼠标指针指向任一图标, 快速按鼠标左键两次, 将打开该图标窗口 4) 拖动 : 将鼠标指针指向任一图标, 按住鼠标左键不放, 移动鼠标指针至另一位置, 放开鼠标左键, 该图标发生移动 5) 右击 : 单击鼠标右键, 将弹出能对该图标对象进行操作的快捷菜单 注意 : 单击对象, 可以选定该对象 ; 双击对象, 可以启动该图标相应的应用程序窗口 ; 右击对象则可以通过弹出的快捷菜单对该对象进行相关操作 2. 认识对话框 对话框是一种特殊的窗口, 包含各种按钮和选项, 通过它们可以完成特定命令或任务, 是用户与应用程序进行人机交互较简单 常用的方式 对话框不能最大化 最小化 程序窗口是一种任务, 可以切换 ; 而对话框不是任务, 是操作过程 对话框包括选项卡 文本框 列表框 命令按钮等元素, 如图 1-3 所示 本框选项卡按钮列表框框文图 1-3 对话框所包含的元素 科学出版社职教技术出版中心

12 4 计算机文化基础 1) 标题栏 : 在对话框的顶部, 其左边有对话框的名称, 右边有该对话框的 关闭 按钮和 帮助 按钮 2) 选项卡 : 又称标签, 用户可在多个选项卡之间切换, 同时选项卡的名称是完全可见的 3) 文本框 : 用于输入文本信息 4) 列表框 : 让用户在列出的对象中选取需要的对象, 这些对象即可以通过文字 图形等形式表示出来 列表框为用户提供了参考的对象, 用户可以从中做出选择, 但无法直接修改列表框中的内容 5) 按钮 :Windows 为不同用途的操作提供了形式多样的按钮, 这些按钮形象易懂, 便于操作 按钮分为命令按钮 选择按钮 数字增减按钮 滑动式按钮等 操作步骤如果用户想关闭 Windows XP 系统默认的某个图标, 如 我的文档 图标和 网上邻居 图标, 可执行如下操作 第 1 步 : 在桌面空白处右击, 在弹出的快捷菜单中选择 属性 选项, 打开 显示属性 对话框, 如图 1-4 所示 第 2 步 : 在 桌面 选项卡中单击 自定义桌面 按钮, 这时会打开 桌面项目 对话框, 如图 1-5 所示 图 1-4 显示属性 对话框 图 1-5 桌面项目 对话框 第 3 步 : 在 桌面图标 选项组中取消勾选 我的文档 网上邻居 复选框, 单击 确定 按钮, 返回 显示属性 对话框中 第 4 步 : 单击 确定 按钮, 这时用户就可以看到如图 1-6 所示的桌面, 此时将不再显示 我的文档 图标和 网上邻居 图标 提示 : 若在 桌面图标 选项组中勾选 我的文档 和 网上邻居 复选框, 将重新显示 我的文档 图标和 网上邻居 图标

13 模块 1 Windows XP 的基本操作 5 图 1-6 关闭 我的文档 图标和 网上邻居 图标后的桌面 2. 开始菜单 开始 菜单是 Windows XP 的 大门, 包含使用 Windows 需要开始的所有工作 开 始 菜单中有操作系统或设置系统的命令及安装到当前系统里面的所有程序 通过 开始 菜单可以进行诸如启动程序, 打开文件, 使用 控制面板 自定义系统, 获得帮助, 搜索计算机或 Internet 上的项目, 能够查看计算机中已保存的文档 快速查找所 需要的文件或文件夹等内容, 注销用户和关闭计算机等操作 单击 开始 按钮, 打开如图 1-7 所示的 开始 菜单 此时, 若选择某选项, 计算 机将执行相应操作 图 1-7 开始 菜单 科学出版社职教技术出版中心

14 6 计算机文化基础 开始 菜单上的一些选项带有向右箭头, 这意味着是级联菜单 ( 下级菜单 ), 级联菜 单上还有更多的选项 鼠标指针放在有箭头的选项上, 它的级联菜单将会出现 提示 : 打开 开始 菜单, 除使用鼠标操作外, 还可利用键盘操作, 即按 Ctrl+Esc 组 合键或单独按 Windows 徽标键 ( 键盘上标有 Microsoft 公司标志 ), 打开 开始 菜单 3. 任务栏 在屏幕底部有一条狭窄条带, 称为任务栏 它由快捷启动工具栏 应用程序任务区和 通知栏组成 快速启动工具栏中存放的是较常用程序的快捷方式, 用于快速启动应用程序, 只需单 击图标就能启动 快速启动区里有一个很有用的按钮, 称 显示桌面 按钮 轻松地在窗口和桌面之间切换, 用户可以 应用程序任务区是在多任务工作时的主要区域之一, 每当一个程序运行时, 该区域就 会增加一个按钮, 凹下去的按钮表示是当前窗口 单击该区域中的按钮, 就可方便地在各个窗口间切换 通知栏用于指示某些应用程序的状态 它通过各种小图标形象地显示计算机软硬件的重要信息, 如系统时钟则时刻显示时间 随堂练习 1) 将桌面上图标按照 修改时间 重新排列 2) 桌面仅显示 回收站 图标 3) 桌面显示 我的电脑 图标 我的文档 图标 网上邻居 图标 Internet Explorer 图标 任务 3 设置桌面 在桌面空白处右击, 在弹出快捷菜单中选择 属性 选项, 打开 显示属性 对话框, 如图 1-4 所示 此时便可对桌面进行相关设置 提示 : 双击 控制面板 中的 显示 图标, 也可以打开如图 1-4 所示的对话框 知识扩展 设置桌面是通过设置桌面属性实现的, 桌面属性就是计算机的显示属性 设置桌面包括桌面背景 桌面主题 屏幕保护程序 外观 屏幕分辨率及颜色质量等设置 桌面背景是用户打开计算机进入 Windows XP 操作系统后, 所出现的桌面背景颜色或图片 用户可以选择单一的颜色作为桌面背景, 也可以选择 BMP JPG 等类型的图片文件作为桌面的背景图片 若计算机屏幕的内容一直固定不变, 间隔时间较长后可能会造成屏幕的损坏, 因此, 若在一段时间内

15 模块 1 Windows XP 的基本操作 7 不用计算机, 可设置屏幕保护程序, 系统会自动启动屏幕保护程序, 以动态的画面显示屏幕, 以减少屏幕的损坏 更改显示外观就是更改桌面 消息框 活动窗口和非活动窗口等方面的颜色 大小 字体等 在默认状态下, 系统使用的是 Windows 标准 的颜色 大小 字体等设置 用户也可以根据自己的喜好设计个性化桌面 任务要求 配置个性化桌面, 选择 D:\ 素材 \TU01.jpg( 平铺 ) 或系统提供的图片 Bliss.jpg( 拉伸 ) 作为桌面的背景 ; 将桌面主题设置为 Windows XP ; 将屏幕保护程序设置为 变幻线 等待时间为 2 分钟 ; 勾选 在恢复时使用密码保护 复选框 ; 设置外观为 Windows 经典样式 ; 将屏幕区域设置为 像素, 颜色为 中 (16 位 ) ; 设置屏幕刷新频率为 80 赫兹 操作步骤 1. 设置桌面背景 第 1 步 : 在图 1-4 中选择 桌面 选项卡, 打开如图 1-8 所示的对话框 提示 : 单击图 1-8 中的 自定义桌面 按钮, 可以更改桌面图标 第 2 步 : 单击 浏览 按钮, 打开如图 1-9 所示的 浏览 对话框 通过该对话框, 可以选择所需要的文件 第 3 步 : 打开 查找范围 下拉列表, 选中 D 盘, 双击 素材 文件夹, 选择 TU01.jpg 图片, 再单击 打开 按钮 图 1-8 桌面 选项卡 科学出版社职教技术出版中心 图 1-9 浏览 对话框 第 4 步 : 在图 1-8 中的 位置 下拉列表中有居中 平铺和拉伸 3 种选项 选择 平铺 选项, 单击 应用 按钮, 则图片 TU01.jpg 就成为平铺的背景图

16 8 计算机文化基础 第 5 步 : 在图 1-8 中的 桌面 选项卡的 背景 选项组中选择 Bliss.jpg 文件, 在 位置 下拉列表中选择 拉伸 选项, 单击 应用 按钮, 则系统提供的图片 Bliss.jpg 将成为拉伸的桌面背景 提示 : 若用户想用纯色作为桌面背景颜色, 可在 背景 列表中选择 无 选项, 在 颜色 下拉列表中选择喜欢的颜色, 单击 应用 按钮 2. 设置桌面主题 第 1 步 : 在图 1-8 中选择 主题 选项卡, 如图 1-10 所示 第 2 步 : 在图 1-10 的 主题 下拉列表中选择 Windows XP 选项, 单击 应用 按钮, 则桌面主题被设置为 Windows XP 3. 设置屏幕保护 第 1 步 : 在图 1-10 中选择 屏幕保护程序 选项卡, 如图 1-11 所示 第 2 步 : 在 屏幕保护程序 选项组的下拉列表中选择 变幻线 选项 ; 在 等待 文本框中可输入或选择等待时间为 2 分钟 ; 勾选 在恢复时使用密码保护 复选框 ; 单 击 应用 按钮, 则完成屏幕保护程序设置 此时的恢复密码是登录时的用户密码 提示 : 单击 设置 按钮, 可对该屏幕保护程序进行一些设置 ; 单击 预览 按钮, 可预览该屏幕保护程序的效果 图 1-10 主题 选项卡 图 1-11 屏幕保护程序 选项卡 4. 设置外观第 1 步 : 在图 1-11 中选择 外观 选项卡, 打开如图 1-12 所示的对话框 第 2 步 : 打开 窗口和按钮 下拉列表, 选择外观为 Windows 经典样式 选项, 单击 应用 按钮, 则完成 外观 设置

17 模块 1 Windows XP 的基本操作 9 5. 设置屏幕分辨率及颜色 第 1 步 : 在图 1-12 中选择 设置 选项卡, 打开如图 1-13 所示的对话框 图 1-12 外观 选项卡 图 1-13 设置 选项卡 第 2 步 : 拖动 屏幕分辨率 的滑动块, 将屏幕区域的像素设置为 第 3 步 : 打开 颜色质量 下拉列表, 选择颜色为 中 (16 位 ) 选项 单击 确定 按钮, 则完成个性化桌面设置 提示 : 影响分辨率大小的因素主要有显示器的性能 显卡的性能 屏幕显示的色彩数 量及刷新频率 6. 设置屏幕刷新频率 第 1 步 : 在桌面空白处右击, 在弹出快捷菜单中选择 属性 选项, 打开 显示属性 对话框, 选择 设置 选项卡, 如图 1-13 所示, 单击 高级 按钮, 打开 即插即用监视器和 Xabre 属性 对话框, 如图 1-14 所示 图 1-14 即插即用监视器和 Xabre 属性 对话框 科学出版社职教技术出版中心

18 10 计算机文化基础 第 2 步 : 选择 监视器 选项卡, 在 屏幕刷新频率 选项组中设置 屏幕刷新频率 为 80 赫兹, 单击 确定 按钮, 则完成屏幕刷新频率设置 随堂练习 1) 将桌面颜色设置为 青色 ( 第 4 列第 3 行 ) 2) 选择 D:\ 素材 \ TU02.jpg ( 拉伸 ) 作为桌面的背景 ; 将桌面主题设置为 Windows XP ; 将屏幕保护程序设置为 三维花盒, 等待时间为 15 分钟 ; 设置桌面显示的外观的方案为 Windows 经典样式 ; 将屏幕区域的像素设置为 , 颜色为 真彩色 (32 位 ) 任务 4 开始菜单 运行 Windows XP 后, 可以根据个人需要进行个性化 开始 菜单设置 任务要求 设置 开始 菜单风格为 经典 开始 菜单, 注销用户, 关闭计算机 操作步骤 第 1 步 : 右击 开始 按钮, 弹出 开始 快捷菜单, 如图 1-15 所示 第 2 步 : 在快捷菜单中选择 属性 选项, 打开如图 1-16 所示的 任务栏和 开始 菜单属性 对话框, 此时可以设置 Windows XP 为 经典 开始 菜单, 单击 确定 按钮, 完成 经典 开始 菜单风格设置 图 1-15 开始 快捷菜单 图 1-16 任务栏和 开始 菜单属性 对话框 第 3 步 : 注销 单击 开始 按钮, 单击 注销 按钮, 如图 1-17 所示, 则开始注销当前用户 计算机注销时, 将关闭用户账户, 但只要下次登录还可以访问计算机

19 模块 1 Windows XP 的基本操作 11 如果此时单击 切换用户 按钮账户, 则不关闭当前的用户账户, 同时可以登录到其他 注意 :Windows XP 提供的注销功能可以使用户在不重新启动计算机的情况下实现多用户快速登录, 这种登录方式不但方便快捷, 而且减少了对硬件的损耗 第 4 步 : 关闭计算机 单击 开始 按钮, 在弹出的快捷菜单中选择 关闭计算机 选项, 打开 关闭计算机 对话框, 如图 1-18 所示 图 1-17 注销 Windows 图 1-18 关闭计算机 对话框 此时, 若单击 关闭 按钮, 则关闭计算机 ; 若单击 重新启动 按钮, 则重新启动计算机 ; 若单击 取消 按钮, 则取消本次 关闭计算机 命令 第 5 步 : 单击 关闭 按钮, 关闭计算机 当计算机运行较长一段时间后, 可用系统资源会变少, 速度会慢下来, 重新启动计算机后, 可以恢复到原来的运行速度 提示 :Alt+F4 组合键经常被用来关闭当前程序窗口, 也常用来关闭计算机 注意 : 每次关机时不要直接关闭电源, 而要通过单击 开始 按钮关闭计算机 否则可能会破坏一些没有保存的文件和正在运行的程序, 当再次开机时系统会自动运行自检程序 随堂练习 1) 设置 开始 菜单为 开始 菜单 风格, 并在该模式下使开始菜单中显示小图标 2) 注销用户时练习切换用户操作 任务 5 任务栏 任务要求 科学出版社职教技术出版中心 任务栏的操作包括改变任务栏的高度 移动任务栏 自动隐藏任务栏与取消隐藏 任务栏总在最前 任务栏中隐藏与显示时钟 隐藏与显示快速启动栏 改变快速启动栏的长度等

20 12 计算机文化基础 操作步骤 第 1 步 : 改变任务栏的高度 缓慢移动鼠标指针至任务栏的上边界, 当鼠标指针变为形状时, 向上拖动鼠标指针时, 任务栏高度增加 第 2 步 : 移动任务栏 鼠标指针指向任务栏的空白处, 拖动鼠标指针至桌面左侧, 松开鼠标 ; 再拖动任务栏至桌面下边, 松开鼠标 第 3 步 : 隐藏任务栏 在任务栏的空白处右击, 在弹出快捷菜单中选择 属性 选项, 打开 任务栏和 开始 菜单属性 对话框, 如图 1-19 所示 图 1-19 任务栏和 开始 菜单属性 对话框第 4 步 : 在图 1-19 中勾选 自动隐藏任务栏 复选框, 单击 应用 按钮, 则隐藏任务栏 第 5 步 : 任务栏总在最前 勾选 将任务栏保持在其它窗口的前端 复选框, 单击 应用 按钮, 则任务栏总在其他窗口的最前端 ; 取消勾选 将任务栏保持在其它窗口的前端 复选框, 单击 应用 按钮, 将取消任务栏总在其他窗口的最前端的设定 第 6 步 : 显示时钟 取消勾选 显示时钟 复选框, 单击 应用 按钮, 则取消任务栏中的时钟显示 第 7 步 : 改变快速启动栏的长度 缓慢移动鼠标至快速启动栏的右边界处, 鼠标指针变为形状, 此时, 向右拖动鼠标至合适处, 松开鼠标, 快速启动栏的长度增加 随堂练习 1) 改变任务栏的高度, 移动任务栏至桌面右侧 桌面下侧 2) 改变快速启动栏的长度 3) 快速启动浏览器 4) 将任务栏设置显示时间 自动隐藏, 任务栏保持在其他窗口的前端 5) 将任务栏取消自动隐藏, 取消任务栏的工具栏上快速启动

21 模块 1 Windows XP 的基本操作 13 任务 6 了解计算机硬件 知识扩展 计算机系统是由硬件系统和软件系统两大部分组成的, 其关系如图 1-20 所示 硬件系统 主机 CPU 内存 运算器控制器随机存储器只读存储器 计算机系统 外部设备 外存储器输入设备输出设备 软件系统 系统软件 应用软件 图 1-20 计算机系统的组成 在第一台计算机 ENIAC 诞生的同时, 美国数学家冯 诺依曼与莫尔合作研制了 EDVAC 计算机, 提出了冯 诺依曼计算机模型 其核心思想如下 1) 计算机硬件由运算器 控制器 存储器 输入设备和输出设备 5 大部分组成 2) 计算机内部采用二进制数表示操作码或操作数 ( 数据 ) 3) 计算机自动存储程序, 将程序以及程序所需要使用的数据预先存储在内存中, 然后自动控制其运行 注意 : 现在的计算机都符合冯 诺依曼计算机模型 计算机硬件是构成计算机的物理部件, 是看得见 摸得着的器件 ; 而软件则是如何使用计算机以及控制计算机运行的程序 计算机硬件的操作步骤如下 右击 我的电脑 图标, 在弹出快捷菜单中选择 属性 选项, 打开 系统属性 对话框, 选择 硬件 选项卡, 单击 设备管理器 按钮 将打开设备管理器窗口, 如图 1-21 所示 此时可以看到该计算机的所有硬件设备 单击某硬件前的 +, 将展开该设备的内容, + 将变为 - ; 单击 -, 将折叠该设备的内容, - 将变为 + 1. 计算机 科学出版社职教技术出版中心 单击图 1-21 中 计算机 前的 +, 将展开该设备的内容, 如图 1-22 所示 ACPI Uniprocessor PC 即高级配置与电源接口多处理器个人计算机,PC 是个人计算机 (personal computer) 的简称,ACPI 是高级配置与电源接口 (advanced configuration and power interface) 的简称

22 14 计算机文化基础 图 1-21 设备管理器 窗口 图 1-22 计算机 展开图 知识扩展 微型计算机简称 微机, 又称为个人计算机, 是目前应用较为广泛的一种计算机 日常生活中人们所接触的计算机基本上都是微型计算机 由于采用模块化的插卡结构, 微型计算机的整机组装变得非常简单, 甚至普通用户都可以自己完成 各种型号和品牌的标准配件的组合可以得到不同性能的微型计算机, 因此, 许多用户自己购买配件进行组装, 这种方式装配的微型计算机称为 组装机, 与此相区别的是由计算机整机生产厂商在流水线上生产出来的微型计算机, 常常有生产厂商的品牌标记, 称为 品牌机 计算机可分为巨型机 大型机 小型机 工作站和微型计算机 2.CPU CPU(central processing unit, 中央处理器 ) 又称中央处理单元 微处理器或芯片, 是整个微型计算机系统的核心 整个系统的程序运行 数据处理都在 CPU 中完成, 各种设备和软件的控制也是由 CPU 发出指令完成的 单击图 1-20 中 处理器 前的 +, 将展开该设备的内容, 如图 1-23 所示 图 1-23 处理器 展开图 Intel(R)Pentium(R)4 CPU 2.93 GHz 指出了当前计算机的 CPU 品牌是 Intel 公司的奔腾 4 型, 其主频是 2.93GHz, 反映了计算机的运行速度 知识扩展 1.CPU 简介 CPU 是由控制器和运算器组成的 控制器是计算机的指挥者, 运算器是计算机计算和加工数据的场所

23 模块 1 Windows XP 的基本操作 15 CPU 基本上决定了微机的性能, 也成为微机型号的基本标记, 人们平常说的 486 奔腾 奔腾 4 计算 机就是指微机上使用的 CPU 型号 CPU 的内部结构包括控制器 运算器 少量的寄存器和高速缓存 运算器简称 ALU, 运算器主要完 成算术运算和逻辑运算 ; 控制器负责从存储器中取出指令 分析指令 确定指令类型并对指令进行译码, 根据指令要求按时间先后顺序向其他各部件发出控制信号, 指挥微机各部件的运行, 保证各部件协调工作 ; 寄存器用来存放当前运算所需的各种操作数 地址信息 中间结果等 将数据暂时存于 CPU 内部寄存器中, 可加快 CPU 的处理速度 控制器 运算器和寄存器这 3 个部件相互协调, 共同完成 CPU 的分析 判断和运算功能, 并控制微机的其他部件协调工作 CPU 是由封闭的陶瓷芯片封装起来的 在陶瓷芯片内部, 有指甲壳大小的硅晶片, 这是 CPU 的核心部件,CPU 的主要电路都集成在这块硅晶片上, 陶瓷片主要起保护和帮助硅晶片散热的作用 在 CPU 的背面, 有一些用于连接在主板 CPU 插座上的插脚, 根据型号不同, 插脚的数量和方式也有所区别 由于 CPU 工作时会发出大量的热量, 导致 CPU 的温度上升, 为了防止温度过高损坏 CPU 和保证 CPU 能够正常工作, 一般在 CPU 上还要安装散热片和散热风扇 这些散热装置是通过卡子卡在 CPU 的陶瓷片平面上的 2. 计算机的发展过程 计算机的发展过程分成以下几个阶段 第一代计算机 (1946~1957 年 ), 主要元器件是电子管 第二代计算机 (1958~1964 年 ), 用晶体管代替了电子管 第三代计算机 (1965~1970 年 ), 以中 小规模集成电路取代了晶体管 第四代计算机 (1971 年至今 ), 采用大规模集成电路和超大规模集成电路 计算机的发展史主要就是 CPU 的发展史 因为微处理器不断更新换代, 所以微机系统也不断推陈出新 比较典型的是 Intel 公司, 已经历了 8 代, 其中, 包括十几种型号的上百种产品 随着微处理器性能的不断提高, 以及大容量存储器的广泛使用, 微型计算机的性能也不断提升, 从而极大地促进了计算机的应用普及和技术发展 20 世纪 70 年代微型计算机问世以来, 到目前为止, 在 CPU 市场和技术上占主导地位的一直是美国 Intel 公司的系列微处理器, 从 Pentium Pentium II, 到现在的 Pentium 4, 因此, 人们一般是以 Intel 公司的产品型号来划分 CPU 的发展阶段, 乃至整个微型计算机的发展阶段 3.CPU 的主要性能指标 作为微机系统的核心部件,CPU 性能对整个微机系统性能的影响往往是起决定性作用的, 衡量 CPU 性能的指标主要有主频 外频 运算速度和字长等 (1) 主频 CPU 的主频也就是 CPU 内核工作的时钟频率, 单位为 MHz 或 GHz 一般来说,CPU 的主频越高, 其运算速度也就越快 这是因为在不改变其他条件的情况下, 缩短时钟周期,CPU 的工作频率得到提高, 这就意味着在同样的时间内可以处理更多的指令和数据, 也就相当于提高了 CPU 的性能 在微机的组装中, 流行一种将 CPU 的主频强制提升到额定主频以上的做法, 称为 超频 超频可以在一定程度上提高 CPU 的工作性能, 但一定要有较好的散热措施和超出量限制, 否则就会对 CPU 的稳定性和安全构成威胁 (2) 外频外频是指主板上的总线时钟频率, 也是 CPU 与外部设备进行数据传输的时钟频率 这个指标一般由主板提供, 对 CPU 产品来说主要是看其能否支持这一频率 早期的微型计算机上没有外部频率和 CPU 主 科学出版社职教技术出版中心

24 16 计算机文化基础 频之分 后来出现的 CPU 的倍频技术, 使 CPU 可以在主板频率的数倍下运行, 以提高计算机的运行效率 需要指出的是, 无论外频 主频和倍频, 都不是在 CPU 内进行调整的, 而是通过主板上的跳线或者 CMOS 设置的 主频不用设置, 外频和倍频设置好后, 两者相乘等于主频 这些指标对 CPU 来说, 只是 能否支持的问题 (3) 运算速度 虽然主频决定了 CPU 的工作性能, 但是用主频来标记 CPU 的处理速度并不合理 这是因为主频只是 提供了一个可能的性能空间,CPU 在实际工作中不可能达到这种极限状态, 即不可能达到每一个时钟频 率都能够有效地执行一条指令 要衡量一台微机系统的实际处理能力, 还有一个更合理的指标 运行速度 CPU 的运行速度是用单位时间内执行的基本指令条数, 是用 MIPS 来表示的, 即每秒百万条指令数 (4) 字长 CPU 的字长是指 CPU 能够在同一时间内处理的一组二进制数据的位数, 用于表示处理器运算性能的 主要技术指标, 单位为位 (bit) (5) 高速缓冲存储器 高速缓冲存储器可以有效的提高微机运行速度, 高速缓冲存储器就像是处理器与内存之间的缓冲区, 最近执行过的指令都暂时保存在缓存区中, 下次要执行的时候, 先到缓冲区中寻找, 由于程序的运行机制, 能够在缓冲区中找到目标指令的几率非常高, 而缓冲区的读写速度一般比内存快一个数量级, 因此, 这种技术可以有效地提高微机的处理速度 4.CPU 散热 CPU 是产生热量的源头, 热量由 CPU 源源不断地散发出来, 因为散热片接触的是 CPU 表面, 所以热量传到散热片上, 再由风扇转动所造成的气流将热带走 3. 存储设备 存储器是用来存储程序和数据的设备, 是计算机系统的记忆设备 存储器分为内存储器和外存储器两种 内存直接与 CPU 协同工作, 它主要采用半导体内存 ; 外存起扩大容量的作用, 常用大硬盘 软盘以及光盘 (1) 内部存储器内部存储器简称内存, 又称主存 内存和 CPU 构成了计算机的主机 内存用来存放当前正在运行的程序 数据 运算结果等信息, 它直接与 CPU 交换信息 单击图 1-20 中 系统属性 中的 常规 选项卡, 在右下角显示其内存, 如图 1-24 所示 从图中看出, 该计算机的内存容量为 512MB (2) 外部存储器外存储器简称外存, 又称为辅助存储器 目前, 计算机中常用的外存有硬盘 光盘和闪存 单击图 1-20 中 磁盘驱动器 前的 +, 将展开该设备的内容, 如图 1-25 所示 图 1-24 系统属性 的选项卡 图 1-25 磁盘驱动器 展开图

25 模块 1 Windows XP 的基本操作 17 Kingston DataTraveler2.0 USB Device 是 USB 接口的闪存 (USB 闪存盘, 简称 U 盘 ) 型号 ST380011A 是该计算机的物理硬盘型号 每个物理硬盘又可以划分为多个逻辑硬盘, 如可以将 ST380011A 划分为 C 盘 D 盘两个逻辑盘等 单击图 1-20 中 DVD/CD-ROM 驱动器 前的 +, 将展开该设备的内容, 如图 1-26 所示 BENQ DVD-ROM 16X 是当前计算机的光盘图 1-26 DVD/CD-ROM 驱动器 展开图驱动器型号 提示 : 外存中的程序和数据只有先装入内存, 计算机才能够运行和处理 知识扩展 1. 数制数制是人们用以表示数的进位方式和计数的制度 数字系统中常采用的计数制有十进制 二进制 八进制和十六进制 (1) 十进制数十进制是最常采用的一种数制 十进制数是用 十个符号 ( 称为数码 ) 按一定规律排列起来表示的数 10 是十进制数制的基数 十进制数有两个基本特征 :1 十进制数只有 0 到 9 十个数码组成 ;2 相同位上的两个十进制数码相加, 遵循 逢十向高位进一 的原则 提示 : 十进制数中, 低位向高位借位的规则是 借一当十 数码处于不同位置 ( 或称数位 ), 它所代表的数量的含义是不同的 例如,572.34, 数码 5 处于 500, 它所代表的数为 500;7 处于十位, 它所代表的数为 70;2 处于个位, 它所代表的数为 2;3 处于十分位, 它所代表的数为 3/10,4 处于百分位, 它所代表的数为 4/100 不同位置的数码代表不同数值的数的表示方法称为位置计数法 把表示某一数位上单位有效数字所代表的实际数值称为 位权, 简称 权 十进制数的权是以 10 为底的幂 位置计数法的权, 以小数点为参考点, 整数部分的权离小数点越近, 权越小 ; 小数部分的权离小数点越近, 权越大 十进制数 的权的大小顺序为 称数位上的数码为系数, 权乘以系数称为加权系数, 任意一个十进制数都可以用加权系数展开式来表示 对于有 n 位整数和 m 位小数的十进制数 N, 可用加权系数展开式表示, 即 n 1 n m (N) a n 1 10 a n a1 10 a 0 10 a 1 10 a 2 10 a-m 10 (a a a a a a a ) 式中, (N) 10 n 1 n m 10 中 10 表示 N 为十进制数, a i 为第 i 位的系数, a 是 0,1,,9 中的某一个数 i 例如, 把十进制数 表示成加权系数展开式为 ( ) 10 = (2) 二进制数二进制数是用 0 1 两个数码按一定规律排列起来表示的数 2 是二进制数制的基数 科学出版社职教技术出版中心

26 18 计算机文化基础 与十进制数相比, 二进制数同样有两个基本特征 :1 只有 0 和 l 两个数码组成 ;2 相同位上的两个二进制数码相加, 遵循 逢二向高位进一 的原则 相邻两个符号之间遵循 逢二进一 的原则, 也就是左边的一位所代表的数值是右边紧邻同一符号所代表的数值的 2 倍 提示 : 二进制数中, 低位向高位借位的规则是 借一当二 任意一个二进制数都可以用加权系数展开式来表示 例如, 把二进制数 表示成加权系数展开式为 ( ) = 二进制四则运算规则 : 加法 0+0=0,0+1=1+0=1,1+1=10 减法 0-0=0,1-0=1,1-1=0,0-1=-1 乘法 0 0=0,0 1=1 0=0,1 1=1 除法 0 1=0,1 1=1 例如, (1101) 2 + (1011) 2 = (11000) 2 (1101) 2 (1011) 2 = ( 10) 2 (1101) 2 (101) 2=( ) 2 (1101) 2 (101) 2=( ) 2 (3) 二进制数与十进制数之间的转换二进制数转换为十进制数是将每个二进制数按权展开后, 再求和 例如, 把二进制数 转换为十进制数 ( ) 2= =(5.625) 10 十进制数转换为二进制数, 一般需要将十进制数的整数部分与小数部分分开处理 整数部分计算方法是除 2 取余法, 即将十进制整数除以 2 得到商和余数, 再不断地将商除以 2 得到新的商与余数, 直到商为 0, 将余数从下到上即为对应的二进制数码 小数部分采用 乘 2 正序取整 的规则进行, 即将小数部分乘以 2, 所得积的小数点左边的数字 (0 或 1) 作为二进制表示法中的数字 ; 再将小数部分乘以 2, 第一次乘法所得的整数部分为最高位 例如, 十进制数 (6) 10 的二进制值为 ( 110), 2 其转换算式如下 十进制数 (0.5125) 10 的二进制值为 (0.101) 2, 其转换算式如下 小数部分 得到小数点左边的数字 1 为最高位, 即得到 0.1; 余下的小数部分 得到小数点左边的数字 0, 即得到 0.10; 余下的小数部分 得到小数点左边的数字 1, 即得到 0.101, 小数点右边的数字已为 0, 转换结束 十进制数转换为二进制数, 也可以先将十进制数表示成二进制数的加权系数展开式, 再从高位开始取其系数的排列

27 模块 1 Windows XP 的基本操作 例如, (5.5) = =(101.1) 2. 二进制编码 10 2 凡是用 0 和 1 两个符号表示信息的编码统称为二进制编码 例如, 如果用 0 表示 关灯, 则可以用 1 表示 开灯 也就是说,1 位二进制编码可以表示两种不 同的信息 ;2 位二进制编码有 4 种排列, 可以表示 2 2 不同的信息 ; 而 3 位二进制编码有 8 种排列, 可以表 示 2 3 不同的信息 提示 : 计算机内部采用二进制数, 即计算机内部使用二进制编码或二进制数码来表示 信息 其原因运算简便和逻辑元器件容易实现, 与逻辑电路硬件相适应 虽然计算机从使用者看来处理的是十进制数, 但在计算机内部却是以二进制数码为被操作的对象来进 行数据处理, 理解它的内部形式是必要的 3. 数据单位 在计算机中, 数据常用的单位有位 字节 (byte) 和字 (word) (1) 位 位是计算机中最小的数据单位 每一位的状态只能是 0 或 1, 可以表示两种不同的信息 位的英文名称为比特 计算机中较直接 较基本的操作就是对二进制的位进行操作的 计算机采用二进制, 运算器运算的是二进制数, 控制器发出的各种指令也表示成二进制数, 存储器中存放的数据和程序也是二进制数, 在网络上进行数据通信时发送和接收的还是二进制数 显然, 在计算机内部到处都是由 0 和 1 组成的数据流 (2) 字节 8 个二进制位构成 1 个字节 (byte), 简写为 B, 它是存储空间的基本计量单位 1 个字节可以储存 1 个英文字母或者半个汉字, 即 1 个汉字占据 2 个字节的存储空间 计算机内存的存储容量, 磁盘的存储容量等都是以字节为单位表示的, 包括字节 (B) 兆字节(MB) 吉字节 (GB) 和太字节 (TB) 其换算关系是 1B=8bit 1KB=1024B=2 10 B 1MB=1024KB=2 10 KB 1GB=1024MB=2 10 MB 1TB=1024GB=2 10 GB (3) 字字 (word) 由若干个字节构成, 字的位数称为字长, 不同档次的机器有不同的字长 例如, 一台 8 位机, 它的 1 个字就等于 1 个字节, 字长为 8 位 字是作为一个整体被计算机存取 传送 处理进行数据处理和运算的单位 字长越大, 计算机一次处理的信息位就越多, 精度就越高, 速度也越快 字长是计算机性能的一个重要指标, 目前主流微机的字都是 32 位机 注意 : 字与字长的区别在于字是单位 ; 而字长是指标, 指标需要用单位去衡量 4. 内存储器 科学出版社职教技术出版中心 在对计算机进行操作时所有输入的信息都被存放在计算机的内存中, 而屏幕上显示的一些信息或由打

28 20 计算机文化基础 印机打印出的信息也都是从内存中取出的 内存的特点是存取速度快, 但容量较小 内存一般固定在主板上, 并可按照实际应用的需要来扩充 (1) 衡量内存性能的主要指标 1) 存储容量 : 可以给微处理器提供的最大存储字节数 它的大小直接影响微机的运行速度 2) 时钟周期 : 内存所能运行的工作频率, 频率越高, 时钟周期越小 时钟周期能够反映从内存 读 / 写 数据所需要时间的长短, 时钟周期越小, 内存 读 / 写 数据的时间就越短, 整台微型计算机的运算速度就越快 目前内存的工作频率在 100MHz 以上, 时钟周期低于 10ns, 读 / 写 时间为 5ns 甚至更低 3) 内存带宽 : 单位时间内传输数据容量的大小, 反映的是内存传输数据的能力 它对微机的整体性能有较大影响 (2) 内存的分类常用的内存储器有随机存储器 (RAM) 和只读存储器 (ROM) 两种 ROM 是一种只能读出而不能写入和修改其内容的存储器, 其存储的信息是在制作该存储器时就被写入的 计算机断电后,ROM 中的信息不会丢失, 计算机重新加电后, 其中保存的信息依然是断电前的信息, 仍可被读出 ROM 常用来存放一些固定的程序 数据和系统软件等, 如检测程序 BIOS ROM 等 RAM 是一种读写存储器, 其内容可以随时根据需要读出, 也可以随时重新写入新的信息 当断电后, RAM 中保存的信息将会丢失 RAM 在微机中主要用来存放正在执行的程序和临时数据 内存一般指的是随机存储器 RAM 5. 外存储器外存储器简称外存, 又称为辅助存储器 ( 简称辅存 ) 内存的存取速度比较快, 但它的价格昂贵, 而且只能固定在机箱内, 因此, 计算机中配置的内存容量一般是有限的 外存的容量一般都比较大, 并且可以无限制地扩大 外存还可以移动, 便于不同计算机之间进行信息交流 目前, 计算机中常用的外存有磁盘 光盘和闪存 (1) 硬盘驱动器硬盘驱动器, 又称为硬盘存储器, 英文全称是 hard disk, 是目前微机上使用的最基本的外部存储器, 由于在结构上将驱动器和刚性的存储介质盘片固定在一起, 因此, 也常常将硬盘驱动器称为 硬盘 硬盘是微型计算机选配的一种高速度 大容量的外存储器 目前世界上生产硬盘的厂家主要有 Seagate( 希捷 ) Quantum( 昆腾 ) Maxtor( 迈拓 ) 和 Western Digital ( 西部数据 ) IBM 等, 硬盘产品的名字也以各制造公司来命名 对 PC 而言, 目前最流行的硬盘是温式 (winchester) 硬盘 按硬盘内部盘片尺寸划分常见的有 5.25 英寸 (1 英寸 =2.54cm) 3.5 英寸 2.5 英寸和 1.8 英寸 4 种 目前在微机上使用的硬盘大多数都 3.5 英寸硬盘, 而后两种规格的硬盘常用于笔记本及部分袖珍精密仪器中 (2) 硬盘的基本参数衡量硬盘的常见指标有容量 转速 高速缓冲存储器等 1) 硬盘的容量容量越大, 存储信息量越多, 单位存储容量的成本就越低 最初的硬盘只有几十兆字节, 目前的硬盘产品容量都在几十到几百吉字节, 可见硬盘容量的发展是非常快的 制约硬盘容量的因素主要是高密度存储技术, 也就是硬盘指标中的单盘容量 硬盘的容量可以通过下面的公式计算 硬盘的容量 (B)= 磁头数 每面的磁道数 ( 也称柱面数 ) 每磁道扇区数 512B 硬盘由很多个磁片叠在一起, 多个磁片上具有相同编号的磁道称为柱面, 柱面的数目和磁道是相同的 ; 而每个盘片被分成若干个同心圆磁道, 每个磁道被分成若干个扇区, 每扇区通常是 512 字节

29 模块 1 Windows XP 的基本操作 21 在使用之前, 硬盘需要进行两级格式化, 即低级格式化和高级格式化 硬盘的低级格式化在每个磁片 上划分出一个个同心圆的磁道, 它是物理格式化 平时在给微机安装软件之前, 对硬盘所作的格式化一般指的是高级格式化 2) 转速越高, 存取信息速度越快, 普通硬盘转速 5400 转, 高速硬盘 7200 转 3) 高速缓冲存储器越大, 数据交换速度越快, 目前微机常用硬盘容量在 10GB 以上, 而高速硬盘有 2MB 高速缓冲存储器 (3) 光盘驱动器和光盘微机中使用的 CD-ROM 是现代多媒体应用的重要载体, 具有容量大 易保存 携带方便等特点 光驱作为 CD-ROM 的读取设备很受重视, 如今已成为计算机的基本配置 目前常见的光驱产品有 CD-ROM CD-R CD-RW DVD-ROM 和 DVD-RAM, 其中,CD-R CD-RW 和 DVD-RAM 属于刻录设备,CD-ROM 和 DVD-ROM 属于只读设备 光盘存储器由光盘和光盘驱动器组成 光盘驱动器利用一个激光二极管产生激光, 可以产生波长约 0.54~0.68 m 的光束, 经过处理后光束集中且能精确控制, 光束首先打在光盘上, 再由光盘反射回来, 经过光检测器捕获信号 光盘上有两种状态, 即凹点和空白, 它们的反射信号相反, 很容易经过光检测器识别 检测器所得到的信息只是光盘上凹点的排列方式, 驱动器中有专门的部件把它转换并进行校验, 然后才能得到实际数据 光盘在光驱中高速转动, 激光头在伺服电机的控制下前后移动读取数据 平常所说的 32 速 24 速是指光驱的读取速度 光驱传输时把 150Kb/s 的传输率定为标准速度,32 倍速驱动器理论上的传输率应该是 =4,800Kb/s 从光盘上读出的数据先存在缓冲区或高速缓冲存储器里, 然后再以很高的速度传输到计算机上 多媒体计算机要求光驱至少有 64KB 的高速缓存, 现在的光驱一般有 256KB CD-ROM 的盘片一面有数据, 一面为印刷面不含数据, 其表面有一层保护膜, 但还是很容易被划伤, 所以一定要注意 在 CD-ROM 上, 数据的读取靠激光来实现, 表面的灰尘和划痕都会影响到读盘质量 一般 CD-ROM 的容量为 650MB (4) 闪存确切地说, 闪存应该归类为内存, 属于非易失性内存, 即断电数据也不会丢失 其特点是要求的相对电压低 随机读取快 功耗低和稳定性高 闪存的存储单元是晶体管的集合 随着技术的进步, 这些晶体管被集成在很小的一块芯片上 在微型计算机上使用最多的 U 盘就是闪存的一种产品, 它采用 USB 接口与主机相连, 目前, 常见 U 盘的存储容量有 1GB 以上, 采用 USB2.0 协议 除了 U 盘之外, 闪存卡也是闪存的一种产品 闪存卡样子小巧, 如一张卡片大小, 一般应用在数码相机 掌上计算机和 MP3 等小型数码产品中作为存储介质 4. 适配器 适配器是 CPU 与外部设备的控制电路和接口设备 用以实现 CPU 和外部设备的通信 常用的适配器有显示适配器 ( 又称显示卡 ) 音频卡和网络适配器( 又称网卡 ) (1) 显示卡 显示卡是 CPU 与显示器的通信接口, 它负责将主机要显示的数字显示信息转换为模拟信号送给显示器显示 它由字符库 刷新存储器 控制电路和接口等部分组成 显示卡的全部电路在一块电路板上, 使用时插在主板的任一扩展槽上, 有些计算机将其直接集成在主机板上 单击图 1-21 中 显示卡 前的 +, 将展开该设备的内容, 如图 1-27 所示 图 1-27 显示卡 展开图 科学出版社职教技术出版中心

30 22 计算机文化基础 NVIDIA GeForce FX 5200(Microsoft Corporation) 是当前计算机的显示卡型号, 可执行如下操作 右击 NVIDIA GeForce FX 5200(Microsoft Corporation), 在弹出的快捷菜单中选择 属性 选项, 打开 属性 对话框, 选择 驱动程序 选项卡 可以更新或重新安装该显示卡的驱动程序 提示 : 显示卡的性能和驱动程序主要取决于显卡上使用的图形芯片 知识扩展 显示适配器又称显示卡, 在 CPU 和显示器之间工作, 是显示器的控制电路和接口 显示卡的构造不是很复杂, 它有一个 15 针的 VGA 输出端口, 卡上有图形处理芯片 显示内存及 BIOS 芯片等 (1) 分辨率 显卡所能够支持整个屏幕上显示的最大像素的数量, 一般有 等 (2) 颜色数 颜色数指在每一个像素上能够表现出来的色彩数量, 一般用颜色的数量, 如 256 色和每一点存储信息 的编码位数 (16 位 24 位 ) 来表示 (3) 刷新频率 刷新频率指影像在显示器上的更新速度, 即每秒钟影像在屏幕上的出现次数 ( 帧数 ), 单位为 Hz 刷 新频率越高, 屏幕上的图像就越稳定 常见的刷新频率有 56Hz 60Hz 65Hz 70Hz 72Hz 75Hz 80Hz 85Hz 90 Hz 95Hz 100Hz 110Hz 和 120Hz 等 显卡所能够支持的最大刷新频率与分辨率的设置有关 (4) 显示内存 显示卡上有存储器, 称为显存 (video random access memory,vram) VRAM 用于存储当前正在显 示的有关数据以及此后将要显示的有关数据 VRAM 的大小决定着显示器最大分辨率下所能显示的颜色 数和显示的速度 显示内存越大, 分辨率超高,VRAM 至少应有 2MB (2) 声卡声卡 (audio card) 又称音频卡, 是实现声波 / 数字信号相互转换的硬件电路, 具有播放与录制音响数据的功能 它是用来处理音频媒体信息输入 输出的重要多媒体组件, 与声卡相配套的硬件还有传声器和音箱 单击图 1-21 中 声音 视频和游戏控制器 前的 +, 将展开该设备的内容, 如图 1-28 所示 Realtek AC 97 Audio 是当前计算机的声卡型号 通过右击 Realtek AC 97 Audio, 在弹出的快捷菜单中选择 图 1-28 声卡 展开图 属性 选项, 打开 Realtek AC 97 Audio 属性 对话框, 选择 驱动程序 选项卡, 可以更新或重新安装该声卡的驱动程序 提示 : 声卡的性能和驱动程序主要取决于声卡上使用的处理芯片

31 模块 1 Windows XP 的基本操作 23 知识扩展 一般声卡都具有如下功能 1) 录音 : 通过传声器和相应的软件, 如 Windows 的 录音机 可以将声音录制到硬盘上, 生成一个数字化的声音文件 2) 播放声音 : 声音的播放与录音正好相反, 它可以将数字化的音频信号转换成模拟信号, 经放大后从音箱中播出 3) 乐器数字接口 MIDI:MIDI 是 musical instrument digital interface 的缩写, 是一种将电子乐器与计算机连接的标准,MIDI 接口可以连接 32 种不同的乐器, 利用 MIDI 音序软件, 可以创作自己的交响乐, 同时也可将演奏的乐曲录制下来 (3) 网卡要把计算机作为终端设备接入网络中, 需要插入一块网络适配器, 即网卡 网卡通过总线与微机相连, 再通过电缆接口与网络传输介质相连接, 网卡要与网络软件兼容 单击图 1-21 中 网络适配器 前的 +, 将展开该设备的内容, 如图 1-29 所示 图 1-29 网络适配器 展开图 Realtek RTL8139 Family PCI Fast Ethernet NIC 是当前计算机的网卡型号 对当前计算机的网卡型号可作如下操作 1) 右击 Realtek RTL8139 Family PCI Fast Ethernet NIC, 在弹出的快捷菜单中选择 属性 选项打开 Realtek RTL 8139 Family PCI Fast Ethernet NIC 属性 对话框选择 驱动程序 选项卡, 可以更新或重新安装该网卡的驱动程序 2) 右击 Realtek RTL8139 Family PCI Fast Ethernet NIC, 在弹出的快捷菜单中选择 停用 选项, 可以停用该网卡 3) 右击 Realtek RTL8139 Family PCI Fast Ethernet NIC, 在弹出的快捷菜单中选择 启用 选项, 可以重新启用该网卡 提示 : 通过停用和启用网卡, 能够解决一些网卡故障 5. 外部设备 计算机的输入设备 输出设备称为计算机的外部设备 输入设备是外界向计算机输入信息的装置 程序或数据都要使用输入设备输入 常见 的输入设备有键盘 鼠标 光笔 手写板 传声器 摄像机和扫描仪等, 目前在微机上最常用的输入设备是键盘 鼠标 输出设备是将计算机中的数据信息传送到外部媒介, 并转化成人们需要的某种表示形 式 常见的输出设备有显示器 音箱 打印机及绘图仪等 注意 : 软盘存储器与硬盘存储器既是输入设备, 又是输出设备 科学出版社职教技术出版中心

32 24 计算机文化基础 知识扩展 1. 鼠标鼠标 (mouse) 主要用于光标定位与功能选择, 用户通过操作鼠标来选择和控制在屏幕上的信息 当使用鼠标的软件启动后, 在计算机的显示屏幕上会出现一个 指针光标, 其形状一般为箭头 鼠标器按其按钮个数可以分为两键鼠标 (MS 鼠标 ) 和三键鼠标 (PC 鼠标 ) 但鼠标用两键或三键状态主要决定于软件 鼠标的主要优点是简单 直观及移动速度快 当需要计算机做一项工作时, 只需要把指针光标指到屏幕上相应的选择项, 然后单击或双击就会向计算机发出命令 这比键盘输入命令更简单, 更直观, 也不容易出错 Windows 等图形用户界面的软件流行后, 鼠标的使用已越来越普及, 已成为计算机必配的输入设备 鼠标与主板间的接口主要有 PS/2 串行口和 USB 接口, 如图 1-30 所示的主板接口中,(a) 图为 PS/2 接口,(b) 图为串行接口,(c) 图为 USB 接口 (a)ps/2 接口 (b) 串行接口 (c)usb 接口图 1-30 鼠标接口 PS/2 接口是 IBM 公司的专利, 俗称 小口 这是一种鼠标和键盘的专用接口, 是一种 6 针的圆型接口 但鼠标只使用其中的 4 针传输数据和供电, 其余 2 个为空脚 PS/2 接口不支持热插拔 一般情况下, 符合 PC99 规范的主板, 其鼠标的接口为绿色 键盘的接口为紫色, 另外也可以从 PS/2 接口的相对位置来判断 : 靠近主板 PCB 的是键盘接口, 其上方的是鼠标接口 通用串行总线 (universal serial bus,usb) 是连接外部装置的一个串口汇流排标准, 在计算机上使用广泛, 也可以用在机顶盒和游戏机上 USB 设备之所以会被大量应用, 主要是因为具有可以热插拔 标准统一 携带方便等优点 USB 1.0 较为普遍的 USB 规范, 是在 1996 年出现的, 速度只有 1.5Mb/s( 兆位每秒 );1998 年升级为 USB 1.1, 速度也大大提升到 12Mb/s;USB 2.0 规范是由 USB 1.1 规范演变而来的 它的传输速率达到了 480Mb/s 由 Intel Miorosoft 惠普 德州仪器 NEC ST-NXP 等业界巨头组成的 USB 3.0 Promoter Group 制定的新一代 USB 3.0 标准理论速度为 5.0 Gb/s, 其实只能达到理论值的 5 成, 那也是接近于 USB 2.0 的 10 倍了 在个人计算机上往往有多个 USB 接口, 可以同时连接几个设备, 且如果接上一个多端口的 USB 集线器时, 就可以再连上多个 USB 设备, 其最高可连接 127 个设备 2. 显示器显示系统包括图形显示适配器 ( 显示卡 ) 和显示器两部分 ( 显示器的作用是将电信号表示的二进制编码信息转换为直接可以看到的字符 图形或图像 显示器与键盘一起成为人机对话的主要工具 ) 显示器分为采用电子枪产生图像的 CRT(cathode ray tube, 阴极显示管 ) 和液晶显示器 (liquid crystal display,lcd)

33 模块 1 Windows XP 的基本操作 25 显示器的大小通常以显像管对角线的长度来衡量, 以英寸单位, 一般有 14 英寸 15 英寸 17 英寸 19 英寸的显示器等 (1)CRT 显示器 CRT 显示器的设计, 从前端表面上看可以分为球面 柱面 平面直角和完全平面等多种类型 目前显 示器大部分采用平面直角, 图像显示十分逼真 屏幕上点越多越密, 则分辨率越高 屏幕上两个相邻点的距离称为点距, 常见点距规格有 0.31mm 0.28mm 0.25mm 等 显示器上的文本或图像也是由点组成的, 显示器点距越小, 在高分辨率下越容易取 得清晰的显示效果 分辨率指屏幕上像素的数目, 像素是指组成图像的最小单位 例如, 的分辨率是说在水平方 向上有 800 像素 (800 列 ), 在垂直方向上有 600 像素 (600 行 ) 色彩就是屏幕上最多能显示多少种颜色 为了控制像素的亮度和彩色深度, 每个像素需要很多个二进 制位来表示, 若要显示 256 种颜色, 则每个像素至少需要 8 位二进制数来表示, 因此, 把 256 色图形叫做 8 位图 ; 当显示真彩色时, 每个像素要用 4 个字节的存储量, 因此, 也称为 32 位图 显示器的扫描方式可分为隔行和逐行两种 CRT 电子束采用光栅扫描方式, 从屏幕左上角一个点开始, 向右逐点进行扫描, 形成一条水平线 ; 到达最右端后, 又回到下一条水平线的左端, 重复上面的过程 ; 当电子束完成右下角最后一点的扫描后, 形成一帧 此后, 电子束又回到左上方起点, 开始下一帧的扫描 这种方法也就是常说的逐行扫描显示 完成一帧所花时间的倒数称为垂直扫描频率, 也称刷新频率, 如 60Hz 75Hz 等, 能达到 85Hz 以上就可以获得较好的显示效果 (2)LCD 显示器 LCD 显示器又称为液晶显示器, 俗称平板显示器 LCD 是基于液晶电光效应的显示器件 液晶显示器的原理与 CRT 显示器大不相同, 其主要特点在于体积小 薄 重量轻和低辐射等 微型计算机所配置的 LCD 分为无源阵列彩显 DSTN-LCD( 俗称伪彩显 ) 和薄膜晶体管有源阵列彩显 TFT-LCD( 俗称真彩显 ) LCD 的色彩层次比较丰富,TFT 显示器一般有 16 位颜色和 24 位颜色, 而 DSTN 显示器只有 8 位颜色 LCD 的分辨率与 CRT 显示器不同, 一般不能任意调整, 是由厂家所设置的 分辨率是指屏幕上每行 每列有多少像素点 现在 LCD 的分辨率一般是 800 点 600 行的 SVGA 显示模式和 1024 点 768 行的 XGA 显示模式 LCD 刷新频率是指每个像素在一秒内被刷新次数, 这和 CRT 显示器是相同的 刷新频率过低, 可能出现屏幕图像闪烁或抖动, 显示器的信号线通过 15 针 D 型插头连接到主板上的显示适配器上 3. 打印机 打印机是计算机的重要输出设备 显示器上的输出内容只能当时查看, 为了将计算机输出的内容留下书面记录以便保存, 则要用打印机打印输出 常见的打印机有针式打印机, 喷墨打印机和激光打印机 (1) 针式打印机针式打印机又称点阵打印机, 主要由打印头 字车机构 色带机构 输纸机构和控制电路组成 印刷机构由一个打印头和色带组成, 打印头上有纵向排列的打印针 人们常说的 24 针打印机是指打印头中有 24 根针的针式打印机 针式打印机在进行打印时, 由打印针撞击色带, 将色带上的墨打印到纸上, 形成文字或图形 针式打印机是使用较为广泛的一种打印机, 具有价格便宜 耐用 可打印多种类型纸张, 能进行多层打印等特点, 但它的噪音很大, 而且打印质量不好, 所以在普通家庭及办公应用中已逐渐被喷墨和激光打印机所取代 (2) 激光打印机激光打印机是用激光扫描主机送来的信息, 将要输出的信息在磁鼓上形成静电潜像, 并转换成磁信号, 科学出版社职教技术出版中心

34 26 计算机文化基础 使炭粉吸附在纸上经显影后输出 激光打印机是一种新型打印机, 由于打印速度快 分辨率高 无击打噪声, 因此, 颇受用户欢迎 随着技术的进步, 激光打印机的价格不断降低, 已成为普通办公室的基本配置, 并成为主流打印机 (3) 喷墨打印机喷墨打印机的打印速度比点阵打印机快, 打印质量比点阵打印机好, 噪声也比点阵打印机小, 并有较强的彩色功能 喷墨打印机是利用特殊技术将带电的墨水喷出, 并由偏转系统控制很细的喷嘴喷出微粒射线在纸上扫描, 绘出文字与图像 喷墨打印机分为单色喷墨打印机和彩色喷墨打印机 喷墨打印机体积小 重量轻 噪音低 打印精度较高 但喷墨打印机的打印成本较高, 且喷头容易出现堵塞故障, 适于小批量打印 4. 扫描仪扫描仪 (scanner) 是一种可将静态图像输入计算机内的图像采集设备 它可以将照片 图片 图形输入计算机中, 并转换成图像文件存储在硬盘 扫描仪对桌面排版系统 印刷制版系统都十分有用 如果配上文字识别软件, 用扫描仪可以快速方便地把各种文稿录入到计算机内, 这大大加快了计算机文字录入过程 扫描仪主要有手持式和平板式 手持式扫描仪体积较小 重量轻 携带方便, 但扫描精度较低, 扫描质量较差, 多用于自选商场 图书馆等条码扫描 ; 平板式扫描仪的性能要优于手持式扫描仪, 是市场上的主力军, 主要应用在 A3 和 A4 幅面图样的扫描, 其中, 以 A4 幅面图样的扫描仪用途最广 种类最多, 分辨率通常为 600~1200DPI 左右, 高的可达 2400DPI, 色彩数一般为 30 位, 高的可达 36 位 扫描仪的主要性能指标如下 1) 分辨率 : 衡量扫描仪的关键指标之一 它表明了系统能够达到的最大输入分辨率, 以每英寸扫描像素点数 DPI 表示 制造商常用 水平分辨率 垂直分辨率 作为扫描仪的标示 其中, 水平分辨率被称为 光学分辨率 ; 垂直分辨率被称为 机械分辨率 光学分辨率越高, 扫描仪解析图像细节的能力越强, 扫描的图像越清晰 2) 色彩位数 : 影响扫描仪表现的另一个重要因素 色彩位数越高, 对颜色的区分就越细腻 好的扫描仪拥有 36 位颜色, 能表达 687 亿种颜色 3) 灰度 : 图像亮度层次范围 级数越多图像层次越丰富, 目前扫描仪可达 256 级灰度 4) 速度 : 在指定的分辨率和图像尺寸下的扫描时间 5) 幅面 : 扫描仪支持的幅面大小, 如 A4 A3 随堂练习查看自己所操作计算机的硬件配置情况 单元二键盘操作 键盘是最常用也是最主要的输入设备 通过键盘, 可以将英文字母 数字 标点符号和汉字等信息输入计算机中, 从而实现向计算机发出命令, 输入数据等操作 知识点熟悉键盘布局 键盘操作要领 中英文的输入

35 模块 1 Windows XP 的基本操作 27 任务 1 熟悉键盘布局 目前在微型计算机上常用的键盘通过 PS/2 接口或 USB 接口与主板相连, 键盘分为 4 个键区 : 主键区 小键盘区 编辑键区和功能键区, 如图 1-31 所示 1) 主键区 : 键盘的主要使用区, 它的键位排列与英文打字机的键位排列是相同的 该键区包括了所有的数字键 英文字母及标点符号等 此外, 还有几个特殊的控制键 2) 辅助键区 : 又称数字键区, 可以提高财会 金融等专业人员在输入数字方面的效率 3) 编辑键区 : 用于移动光标, 进行插入 改写 删除和翻页等操作 4) 功能键区 : 共有 12 个功能键 F1~F12, 每个功能键可以由软件进行定义, 以方便操作 图 1-31 键盘布局 一些键位的功能和符号的含义见表 1-1 表 1-1 一些键位的功能和符号的含义 英文 at $ 美元符, 中文输入法下按 $ 键输入的是人民币符号 & 英文 and, 表示 和 \ 在中文输入法中输入顿号 ( ) * 四则运算中表示乘 / 四则运算中表示除 Back Space 键 Tab 键 Enter 键 Caps Lock 键 退格键, 光标前移, 删除前面的字符 制表键, 按此键向右移动 8 个字符 回车键, 下达确定命令 ; 文字处理软件中用于回车换行 英文字母大小写状态切换 科学出版社职教技术出版中心

36 28 计算机文化基础 续表 键位或符号说明 Shift 键 换档键, 用于输入双字符键的上档字符 ; 中英文状态切换 Space 键 Ctrl 键 Esc 键 Print Screen 键 Insert 键 Delete 键 Page Up/Page Down 键上 下 左 右方向键 Num Lock 键 F1~F12 键 空格键, 用于输入空格控制键, 一般是与其他键组合起来使用取消某项操作 ;DOS 下常用于关闭某个程序用于捕捉当前屏幕,Alt+PrintScreen 组合键用于捕捉当前活动窗口在一些软件中用于插入字符 ;Word 中用于转换到改写状态, 简写为 Ins 用于删除所选定的对象, 简写为 Del 文字处理软件中用于上 / 下翻页文字处理软件中用于上 下 左 右移动光标小键盘的数字输入状态与编辑状态切换键功能键, 不同的软件赋予它们不同的功能, 用于快捷地下达某项操作命令 任务 2 键盘操作要领 指法练习对一个初学计算机的用户来说是非常重要的, 也是进行计算机操作的基础 因此, 要用一定的时间严格按照正确的指法去训练, 为提高键盘输入速度打好基础 注意 : 熟练的指法是计算机输入的 钥匙, 要掌握这门技术, 必须遵守操作规范, 按练习步骤循序渐进地练习 1. 键盘指法分区键盘指法分区如图 1-32 所示 (1) 基准键位 图 1-32 键盘指法分布 准备打字时, 两个大拇指放在空格键上, 其他 8 个手指分别放在基准键位 A S

37 模块 1 Windows XP 的基本操作 29 D F G H J K L ; 的相应位置上 其中,2 个食指应分别定位 在均有突起的 F 键和 J 键上, 左手食指负责分工 F 键和 G 键 ; 右手食指负责分工 H 键和 J 键, 包键到指 (2) 其他排键位 其他排键位分别由左右手向手指左上方或右下方包键到指 键位与数字键盘指法练习详见金山打字通中的 打字教程 2. 正确的姿势 打字时一定要端正坐姿, 如果坐姿不正确, 不但会影响打字速度, 而且还很容易疲劳 出错 1) 上身挺直, 肩膀放平, 肌肉放松, 两脚平放地上 2) 两臂自然下垂, 两肘贴于腋边 肘关节呈垂直弯曲, 手腕平直, 手腕及肘部成一直线, 手指自然弯曲, 轻放于基准键上, 手臂不要张开 3) 打字稿放在键盘的左边, 或用专用夹夹在显示器旁边 视线平视打字稿放, 尽量不要看键盘, 应默念文稿, 尽量练习盲打 3. 击键的手法 1) 击键前, 除大拇指外其余的 8 个手指放在 8 个基准键位上 两个食指应分别定位在均有突起的 F 键和 J 键上, 两个大拇指放在空格键上 十指分工明确, 包键到指 2) 手指弯曲自然, 手臂不要张开太大 3) 击键要短促, 击键有节奏, 有弹性, 速度要均匀 4) 击键时手指要用 敲击 的方法轻轻地击打字键, 手指击键力度要适当, 击键之后随即退回基准键上 这样才能熟悉各键位之间的实际距离, 实现盲打 5) 空格键要用左大拇指或右大拇指侧击, 右手小拇指则敲击回车键 注意 : 初学者因为记不住键位, 往往忍不住去看键盘, 这样会使自己的打字速度长期得不到提高, 所以一定要避免这种情况 实在记不起, 可先看一下, 然后移开眼睛, 再按指法要求键入 只有这样, 才能逐渐做到凭手感而不是凭记忆去体会每一个键的准确位置 随堂练习 在记事本中进行键位输入练习, 熟悉键盘操作要领 任务 3 中英文输入 采用以下组合键可以实现键盘输入法的切换 1)Ctrl+Shift 键 : 在已安装的各输入法之间进行切换 2)Ctrl+Space 键 : 实现英文输入法和中文输入法的切换 科学出版社职教技术出版中心

38 30 计算机文化基础 3)Shift+Space 键 : 进行全角和半角的切换 注意 : 输入法指示器也可以进行输入法的切换 1. 英文输入 英文输入方法的掌握和熟练, 主要是通过指法训练软件 金山打字通进行训练的, 详情请参阅金山打字通菜单 其他功能 中的 打字教程 依次浏览 认识键盘 打字姿势 打字指法 和练习方法的内容和要求 (1) 熟练进行键位练习在金山打字通中选择 英文打字 键位练习 选项, 反复进行键位输入练习, 切记要眼看屏幕, 边敲键边默念, 直至熟悉键位的分布为止 (2) 进行英文打字练习在金山打字通中选择 英文打字 文章练习 选项, 反复练习, 眼看屏幕, 边敲键边默念, 直至熟练英文的输入为止 提示 : 英文输入是键盘输入的基础, 一定要循序渐进地练习, 才能达到熟练的程度 切记要以键位练习为主 2. 汉字输入 汉字输入方法比较多,Windows 提供了区位 全拼 双拼 智能 ABC 郑码 表形码等多种中文输入法 全拼输入法 ( 音码 ) 相对容易一些, 只要会说普通话就可以进行汉字输入, 但缺点是单字重码率高, 汉字的输入速度较慢 而五笔字型 ( 形码 ) 的优势在于适用面广, 速度较快, 只要见到汉字就可以输入, 但它相对其他输入法较难学 较难记 本书仅介绍易于被初学者掌握的搜狗拼音输入法, 搜狗拼音输入法是国内现今主流汉字拼音输入法之一 (1) 全拼使用方法 : 键盘处于搜狗拼音输入状态时, 输入某汉字或词的全部拼音, 然后依次选择该字或词前的数字即可, 而默认的翻页键是和 例如, 对于 学, 输入 xue 然后选 1( 对于 1 也可以按空格键 ); 对于 搜狗拼音, 则输入 sougoupinyin, 再按空格键 提示 : 在搜狗拼音输入法中, 采取以词组录入为主的输入能大大加快汉字的录入速度 (2) 简拼简拼是输入声母或声母的首字母来进行输入的一种方式, 有效的利用简拼, 可以大大的提高输入的效率 搜狗输入法现在支持的是声母简拼和声母的首字母简拼 例如, 计算机 的简拼可以是 jsj 同时, 搜狗输入法支持简拼全拼的混合输入, 如输入 srf sruf shrfa 都是可以输入词组 输入法 的

39 模块 1 Windows XP 的基本操作 31 由于简拼候选词过多, 在实际录入时多采用简拼和全拼混用的模式, 这样能够兼顾最 少输入字母和输入效率 例如, 想输入 指示精神, 则输入 zhishijs zsjingshen zsjingsh zsjings 都是可以的 打字熟练的人会经常使用全拼和简拼混用的方式 注意 : 在搜狗拼音输入法中, 隔音符采用英文单引号 例如, 上海 的全拼是 shanghai, 但它的简拼不能是 sh, 因为这是一个复合声母 上海 的简拼可用 shhai 或 s'h ; 而 方案 则可以输入 fang'an (3) 双拼双拼输入是每个汉字都包含 声母 + 韵母 双键, 是用定义好的单字母代替较长的声母或韵母来进行输入的一种方式, 如图 1-33 所示 使用双拼可以减少击键次数, 但是需要记忆字母韵母或声母所对应的键位多, 而熟练之后效率会有一定提高 图 1-33 双拼单字母替代声母或韵母图 例如, 在双拼状态时, 键入两个字母 tm 就会输入拼音 tian 对于单韵母字, 需要在前面输入字母 o+ 韵母 例如, 输入 oa a, 输入 oo o, 输入 oe e 注意 : 右击桌面搜狗输入法语言栏, 在弹出快捷菜单中选择 设置 选项, 打开 文 字服务和输入语言 对话框, 在 设置 选项卡中选择 属性 选项, 将打开 搜狗输入法设置属性 对话框, 在 常用 的 特殊习惯 选项组中点选 双 拼 单选按钮, 就可以使用双拼输入了 (4) 自定义短语自定义短语是通过 特定字符串 输入自定义好的文本, 也可以通过输入框上拼音串的 添加短语 来完成 例如, 自造词组 开封大学, 需要其对应的全部拼音 kaifengdaxue, 翻页选字, 组成词组 开封大学, 系统就记住了 提示 : 使用 搜狗输入法设置属性 对话框可以进行搜狗输入法的相关设置 随堂练习 科学出版社职教技术出版中心 1) 使用金山打字通软件中的 英文打字, 反复进行键位输入练习 2) 使用金山打字通软件中的 拼音打字, 选择键盘汉字输入状态, 练习汉字输入 3) 在记事本中练习键盘中 英文输入状态的切换, 进行英文 数字 全角字符 半角字符 汉字输入操作

40 32 计算机文化基础 单元三窗口操作 在 Windows XP 中每一步操作都显示在称为窗口的框架中, 所有的应用程序都以窗口的形式运行, 每运行一个程序都在桌面上打开一个窗口 用户可以打开多个窗口, 可以重新调整窗口的大小 向四周移动或者以任意顺序重排 知识点窗口组成 窗口的基本操作 任务 1 认识窗口 双击 Windows XP 桌面上的图标, 便可以打开该图标对象的窗口 例如, 打开 C 盘的操作如下 第 1 步 : 在桌面双击 我的电脑 图标, 在弹出快捷菜单中选择 打开 命令, 打开 我的电脑 窗口 第 2 步 : 双击 WINXP(C:) 图标, 打开 WINXP(C:) 窗口 窗口是由标题栏 菜单栏 工具栏 任务窗格等部分组成, 如图 1-34 所示 1) 标题栏 : 位于窗口顶部第一行, 用于显示窗口标题 ( 应用程序名或文档名 ), 此处为 WINXP(C:) 标题栏上除窗口名外还有 控制 按钮 最小化 按钮 最大化 按钮或 恢复 按钮 关闭 按钮 如果标题栏以深蓝色显示, 则表明该窗口为活动窗口 图 1-34 WINXP(C:) 窗口

41 模块 1 Windows XP 的基本操作 33 2) 菜单栏 : 位于标题栏的下方, 用来显示该窗口可以使用的菜单 每个菜单都有下拉菜单, 下拉菜单由一个个的命令组成, 有的命令还含有级联菜单 使用方法 : 单击某个菜单, 即打开其下拉菜单 这里单击 查看 菜单, 打开 查看 下拉菜单, 如图 1-35 所示 此时, 单击 工具栏 菜单, 则执行该命令 如果再单击 标准按钮, 将取消 标准按钮 在工具栏中的显示 而在菜单之外单击空白处或按 Esc 键, 即关闭菜单 复选选定标记 单选选定标记 级联菜单标记 对话框标记 快捷键标记 图 1-35 查看 菜单的下拉列表 1 级联菜单标记 : 菜单命令后面的 表示该命令包含级联菜单 鼠标指向该命令, 即可打开级联菜单 2 复选选定标记 : 菜单命令前的 表示该命令已被选定 ; 再次单击此命令, 其前 面的标记消失, 则表示已取消选定 3 单选选定标记 : 菜单命令前的 表示该命令已被选定 ; 单击其他同类菜单, 则将其更改为所选项 4 省略标记 : 菜单命令后面的 符号, 表示执行该命令会打开一个对话框 5 灰色命令 : 命令灰色显示, 表示该命令在当前的状态不能使用 6 快捷键标记 : 菜单和菜单命令后括号里面带下划线的字母 直接按标记字母, 即可 执行该项命令 在如图 1-34 中按 A 键, 则取消 地址栏 7 键盘操作 : 菜单命令后面的键名或组合键名称, 称为热键或快捷键 例如, 单击 编辑 菜单后可看到其级联菜单, 此时直接按 Ctrl+A 组合键即可执行 全部选定 命令 3) 工具栏 : 菜单命令的一种快速使用方式, 位于菜单栏下, 工具栏上的每个图形按钮与一个常用菜单命令相对应, 从工具栏按钮启动命令与从菜单上启动命令是一样的, 只是工具栏更快更方便 当然, 并非所有的窗口都有工具栏 工具栏中的按钮呈灰色, 表示该命令当前状态下不能执行 按钮旁边有向下箭头, 表示该按钮有下拉列表, 单击此按钮即可打开下拉列表 鼠标指向某按钮, 稍停, 即可浮现该按钮的名称和功能提示, 又称 浮标 4) 地址栏 : 位于工具栏的下方 地址栏中的地址是窗口所显示对象的位置, 包含了到达该对象所经过的路径 地址栏含有下拉列表 单击其右侧的下拉按钮, 打开下拉列表, 选择某个选项即可直接转到该选项的链接上 科学出版社职教技术出版中心

42 34 计算机文化基础 5) 任务窗格 : 智能化菜单, 所选操作对象不同, 智能化菜单也不同 6) 状态栏 : 在窗口底部, 显示该窗口的状态 状态栏可由用户使用 查看 菜单设置是否显示 7) 滚动条 : 当窗口包含的对象太多而无法显示所有的内容时, 窗口的右边或下边就会出现垂直滚动条或水平滚动条 操作滚动条即可看到整个窗口的内容 移动垂直滚动条可使窗口内的内容上下移动, 移动水平滚动条将使窗口内的内容左右移动 8) 最小化 按钮 : 将窗口缩成图标放在任务栏中, 以便显示桌面或另外其他窗口 9) 最大化 按钮和 还原 按钮 : 最大化 按钮对应用程序来说, 是将窗口充满整个屏幕 ; 对文档窗口来说, 是将窗口充满整个应用程序的工作区 当窗口最大化后, 最大化 按钮, 就会变成 还原 按钮, 单击 还原 按钮即将窗口还原成原来的大小 10) 关闭 按钮 : 用来关闭窗口, 关闭窗口的同时也将该窗口对应的应用程序关闭了 11) 工作区 : 窗口内除去上述各部分外的其他区域就是应用程序实际工作的区域, 资源管理器 窗口还可分为两个窗格 随堂练习 1) 打开 D 盘中的 素材 文件夹, 依次选择 文件 编辑 查看 收藏 工具 帮助 菜单, 熟悉各个菜单的级联菜单 2) 单击工具栏上各个按钮, 熟悉其名称和作用 任务 2 窗口的基本操作 每个窗口的风格及操作方法大同小异, 窗口的基本操作包括窗口的移动 改变窗口的大小 最大化 最小化及关闭窗口等 任务要求打开 我的电脑, 进行窗口的移动 改变窗口的大小 窗口的最大化 最小化及关闭 滚动条的使用 切换当前窗口 操作步骤第 1 步 : 在桌面双击 我的电脑 图标, 打开 我的电脑 窗口, 如图 1-36 所示 第 2 步 : 移动窗口 将鼠标指针指向图 1-36 的标题栏的空白处, 按鼠标左键拖动至合适的位置, 然后松开鼠标左键 完成对 我的电脑 窗口的移动 第 3 步 : 改变窗口大小 将鼠标指针指向图 1-36 我的电脑 窗口的右边框 ( 或其他边框 ), 当鼠标指针变为双箭头 时, 按住鼠标左键并拖动边框, 窗口的大小随着鼠标的拖动而改变 拖动到合适位置, 松开鼠标左键, 则窗口的大小被改变

43 模块 1 Windows XP 的基本操作 35 图 1-36 我的电脑 窗口 注意 : 窗口的边框即垂直边框 水平边框或某角, 最大化的窗口不能进行移动操作 第 4 步 : 最小化窗口 单击图 1-36 我的电脑 窗口的最小化按钮, 窗口缩小成任务 栏上的一个按钮 第 5 步 : 单击任务栏上 我的电脑 按钮, 则桌面上将显示 我的电脑 窗口 第 6 步 : 最大化窗口 单击图 1-36 我的电脑 窗口的最大化按钮, 窗口放大到整个 桌面, 此时最大化按钮变为 还原 按钮 第 7 步 : 还原窗口 单击 我的电脑 窗口中 还原 按钮, 使窗口还原为最大化之 前的尺寸 第 8 步 : 关闭窗口 单击图 1-36 我的电脑 窗口中右上角的 关闭 按钮, 则关闭 我的电脑 窗口 第 9 步 : 使用滚动条 打开 WINXP(C:) 窗口, 如图 1-34 所示, 适当调整 WINXP (C:) 窗口的大小, 使水平滚动条和垂直滚动条出现, 然后拖动滚动条, 观察窗口中内容 的变化 第 10 步 : 切换当前窗口 单击任务栏上任一应用程序, 则该窗口被切换为当前窗口 随堂练习 1) 通过打开 D 盘中的 素材 文件夹窗口, 练习窗口的移动 改变窗口的大小 最 大化 最小化及关闭窗口等操作 2) 打开多个窗口, 然后指定当前窗口, 对多个窗口进行层叠 科学出版社职教技术出版中心

44 36 计算机文化基础 单元四管理文件与文件夹 文件和文件夹是计算机中比较重要的两个概念, 在 Windows XP 中, 几乎所有的任务都要涉及文件和文件夹的操作 在学习管理文件和文件夹的知识之前, 用户应首先了解有关文件和文件夹的概念, 只有清楚了它们之间的关系, 才能更好地对它们进行管理操作 知识点资源管理器 创建文件夹及文件 文件夹及文件的复制 移动 删除 重命名等操作 文件或文件夹属性操作 文件和文件夹选项 使用压缩工具 WinRAR 任务 1 了解资源管理器 资源管理器以分层的方式显示计算机内所有文件的详细图表 使用资源管理器可以方便地实现浏览 查看 移动和复制文件或文件夹, 用户可以在一个窗口中浏览所有的磁盘和文件夹 1. 打开资源管理器打开资源管理器的方法如下 方法 1: 单击 开始 按钮, 在弹出的 开始 菜单中选择 所有程序 附件 Windows 资源管理器 选项 方法 2: 右击 开始 按钮, 在弹出的快捷菜单中选择 资源管理器 选项 方法 3: 右击桌面上 我的电脑 图标, 在弹出的快捷菜单中选择 资源管理器 选项 以上方法都可以打开 Windows 资源管理器 窗口, 再双击 D 盘, 打开 本地磁盘 (D:) 窗口如图 1-37 所示 在图 1-37 中左边的窗格显示了所有磁盘和文件夹的列表, 右边的窗格用于显示选择的磁盘 ( 当前磁盘 ) 或文件夹 ( 当前文件夹 ) 中的子文件夹和文件 在左边的窗格中, 若驱动器或文件夹前面有 + 号, 表明该驱动器或文件夹有下一级子文件夹, 单击该 + 号可展开其所包含的子文件夹, 当展开驱动器或文件夹后, + 号会变成 - 号, 表明该驱动器或文件夹已展开, 单击 - 号, 可折叠已展开的内容

45 模块 1 Windows XP 的基本操作 37 图 1-37 本地磁盘 (D:) 窗口 提示 : 在 我的电脑 窗口中单击工具栏 文件夹 按钮, 可以实现 我的电脑 窗 知识扩展 口与 资源管理器 窗口的切换 1. 文件及文件夹 文件是存储在磁盘上的一组相关信息的集合, 是计算机储存数据 程序或资料的基本单位 计算机在 存放数据时, 把相关的数据按一定的结构组织成文件, 以文件的形式存取 每个文件都有一个文件名 一个磁盘上可能会存放许多文件, 如果不分门别类进行存放, 将来查找会很不方便, 为此 Windows XP 采用文件夹 ( 相当于 DOS 系统中的目录 ) 形式来组织和管理文件, 把相关的文件存放在同一个文件夹中, 以便查找起来方便, 一个文件夹里可以有多个文件, 同时还可以包括另外的文件夹 ( 称为子文件夹或子目录 ) 提示 : 文件是计算机管理和存储数据的基本单位 ; 而文件夹是存储文件的容器 2. 文件和文件夹的命名 文件名一般由文件主名和扩展名两部分组成, 这两部分由一个小圆点隔开 扩展名是用来标志文件格式的一种机制 人们经常接触的扩展名有.doc(Word 文档 ).xls(excel 电子表格 ).ppt(powerpoint 演示文稿 ).jpg( 图片 ).bmp( 位图 ).txt( 文本 ).rar(winrar 压缩文件 ).htm ( 网页文件 ).com( 可执行的命令文件 ).exe( 可执行的文件 ).wav( 波形声音文件 ).cda(cd 音乐格式文件 ).MP3(MP3 格式文件 ).VOB(DVD 文件 ) 等 提示 : 每种文件的创建 编辑或播放都需要有支持该文件格式的软件 科学出版社职教技术出版中心 扩展名的隐藏或显示的操作如下 选择 工具 文件夹选项 选项, 打开 文件夹选项 对话框, 选择 查看 选项卡, 在 高级设置 选项组中勾选 隐藏已知文件类型的扩展名 复选框, 如图 1-38 所示

46 38 计算机文化基础 图 1-38 扩展名的隐藏操作 文件和文件夹命名规则如下 1) 在文件和文件夹的命名中, 最多可以拥有 255 个字符, 其中包括驱动器名 路径名 基本名 扩展名等 2) 所使用字符可以是字母 空格 数字 汉字或一些特定符号 3) 英文字母不区分大小写 4) 不能使用斜线 / 反斜线 \ 大于符号 > 小于符号 < 星号 * 问号? 引号 管道符号 冒号 : 和分号 ; 等 3. 文件管理方式 文件管理采用树型结构体系, 其形状像一棵倒立的树, 如图 1-39 所示 D:\( 根文件夹 ) A1( 子文件夹 ) A2.jpg( 文件 ) A3( 子文件夹 ) A4( 子文件夹 ) A11.txt( 文件 ) A31( 子文件夹 ) A32.doc( 文件 ) A311.xls( 文件 ) 图 1-39 树型结构体系示意图 文件夹树中每一个结点都有一个名称以供访问 树的结点分成 3 类 : 树根表示磁盘, 树枝结点表示子文件夹, 树叶则表示普通文件 1) 根文件夹 : 又称系统文件夹, 每个磁盘上都必须有一个根文件夹, 也只能有一个根文件夹 根文件夹是在格式化磁盘时系统自动建立的, 常以 \ 表示 在图 1-39 中,D 盘的根文件夹为 D:\ 2) 子文件夹 : 子文件夹就是一个文件夹, 包含其上级文件夹 ( 父文件夹 ) 中的文件夹, 子文件夹是根据应用的需要而建立的 一个子文件夹根据所处位置的不同, 又有一级子文件夹, 二级子文件夹等 在图 1-39 中,A1 A3 A4 是 D 盘的一级子文件夹,A31 是一级子文件夹 A3 的一个二级子文件夹 A11.txt 是文件夹 A1 中的文件 两个特殊的文件夹项 :. 表示该文件夹自身 ;.. 表示该文件夹的上级文件夹 ( 父文件夹 ) 这两个特殊 文件夹 是系统建立子文件夹时自动形成的

47 模块 1 Windows XP 的基本操作 39 注意 : 同一文件夹中的文件不能同名, 不在同一文件夹中的文件是可以同名的 3) 路径和路径名绝对路径 : 从根文件夹开始到目标文件夹的路径, 绝对路径是唯一的 在地址栏显示的就是文件的绝对路径 在路径中, 子文件夹与其父文件夹之间是以 \ 分隔的 在图 1-39 中,A311.xls 的绝对路径是 D:\A3\A31\ 相对路径 : 是从当前文件夹开始到目标文件夹的路径 在图 1-39 中, 从 A3 到文件 A11.txt 的相对路径是..\A1\ 而从 A3 到文件 A311.xls 的相对路径是 A31\ 2. 选择对象 1) 选择单个对象 : 单击任一图标 2) 选择多个连续对象 : 单击任一图标, 再按住 Shift 键的同时单击其他图标, 则可以选定两次单击对象之间的多个连续对象 3) 选择多个不连续的对象 : 单击任一图标, 再按住 Ctrl 键的同时单击其他图标, 则可以选定多个不连续的对象 4) 选择全部对象 : 按 Ctrl+A 组合键 3. 查看文件信息 任务要求 查看 C 盘文件夹树, 查看 Windows 文件夹的详细信息, 以 修改时间 重排图标 操作步骤 第 1 步 : 右击 我的电脑 图标, 在弹出的快捷菜单中选择 资源管理器 选项, 打开 资源管理器 窗口, 如图 1-40 所示 第 2 步 : 展开文件夹 单击图 1-40 左窗格中的 WINXP(C:) 图标, 展开 C 盘文件夹树, 如图 1-41 所示 第 3 步 : 单击图 1-41 左窗格中的 WINDOWS, 将展开 C:\WINDOWS 文件夹, 如图 1-42 所示 图 1-40 资源管理器 窗口 科学出版社职教技术出版中心

48 40 计算机文化基础 图 1-41 C 盘文件夹树 图 1-42 C:\WINDOWS 文件夹 第 4 步 : 选择查看方式 在图 1-42 中选择 查看 菜单, 打开 查看 菜单下拉列表, 如图 1-43 所示 第 5 步 : 在图 1-43 查看 菜单中选择 详细信息 选项, 则显示 C:\WINDOWS 文件夹的详细信息, 如图 1-44 所示 第 6 步 : 排列图标 在图 1-44 中选择 查看 排列图标 修改时间 选项, 则将对 C:\WINDOWS 文件夹按修改时间重排图标 提示 : 在 我的电脑 窗口中选择 查看 菜单中的选项, 可以按照 缩略图 平铺 图标 列表 重新排列图标, 选择 详细信息 选项则可以查看文件信息

49 模块 1 Windows XP 的基本操作 41 图 1-43 查看 菜单 图 1-44 C:\WINDOWS 文件夹的详细信息 4. 格式化磁盘 磁盘格式化 (format) 是在物理驱动器 ( 磁盘 ) 的所有数据区上写零的操作过程, 格式化是一种纯物理操作, 同时对硬盘介质做一致性检测, 并且标记出不可读和坏的扇区 由于大部分硬盘在出厂时已经格式化过, 所以只有在硬盘介质产生错误时才需要进行格式化 任务要求 对 E 盘进行快速格式化, 卷标为 练习盘 操作步骤 第 1 步 : 打开 我的电脑 窗口, 右击 E 盘图标, 在弹出的快捷菜单中选择 格式化 选项, 打开 格式化 对话框, 如图 1-45 所示 第 2 步 : 勾选 快速格式化 复选框, 在 卷标 文本框中输入 练习盘, 单击 开始 按钮, 将开始格式化操作 该操作完成后, 关闭 格式化 对话框即完成了对 E 盘快速格式化的操作 注意 : 被格式化磁盘上所存放的信息将全部丢失, 因此, 切勿随意对磁盘做格式化操作 随堂练习 图 1-45 磁盘 格式化 对话框 科学出版社职教技术出版中心 1) 使用资源管理器查看 D 盘文件夹树, 了解文件管理方式, 练习文件或文件夹的选定方法

50 42 计算机文化基础 2) 打开 我的电脑 窗口, 对系统文件夹进行设置 设置任务为 在文件夹中显示常见任务 ; 设置浏览文件夹方式为 在同一窗口中打开每个文件夹 ; 设置打开项目方式为 通过双击打开项目 3) 打开 D:\ 素材, 设置查看方式为 列表, 以 类型 重排图标 4) 对 E 盘格式化, 卷标为 DATA 任务 2 创建文件夹及文件 用户可以创建新的文件夹用来存放具有相同类型或相近形式的文件, 也可以在当前文件夹中创建某种类型的文件以保存信息 任务要求利用 我的电脑 在 D 盘中新建一个文件夹, 并以自己的学号命名该文件夹 ; 在该文件夹中创建子文件夹以自己的姓名命名 ; 在学号文件夹中创建文本文件 ABC.txt, 内容为 练习 操作步骤第 1 步 : 双击 我的电脑 图标, 打开 我的电脑 窗口, 双击 D: 盘 第 2 步 : 创建文件夹 选择 文件 新建 文件夹 选项, 如图 1-46 所示, 将创建一个文件夹, 其默认名称为 新建文件夹 图 1-46 新建文件夹命令第 3 步 : 命名新文件夹 在新建的文件夹名称框中按退格键删除系统默认的文件夹名称 新建文件夹, 重新输入文件夹的名称, 如 , 按 Enter 键或用鼠标单击其他地方, 则完成了在 D 盘上创建文件夹 , 如图 1-47 所示

51 模块 1 Windows XP 的基本操作 43 图 1-47 D 盘上创建文件夹 第 4 步 : 双击文件夹 , 则打开 窗口, 重复第 2 步 第 3 步的操作, 在 中创建一个以自己的姓名命名的文件夹, 如 王亦明, 如图 1-48 所示 图 1-48 创建文件夹王亦明 第 5 步 : 创建文本文件 选择 文件 新建 文本文档 选项, 则在文件夹 中建立了一个文本文件 新建文本文档.txt, 按 Backspace 键删除系统默认的文件夹名称 新建文本文档.txt, 在新建的文件名称框中重新输入文件名称 ABC.txt, 按 Enter 键或单击其他地方, 则创建了一个文本文件 ABC.txt 第 6 步 : 打开文件 双击 ABC.txt, 打开编辑文本文件 ABC.Txt 窗口, 如图 1-49 所示 第 7 步 : 输入内容并保存文件 选择汉字输入法, 输入 练习, 在图 1-49 中选择 文 件 保存 选项, 再关闭该窗口, 完成对 ABC.txt 文件内容的输入和保存 科学出版社职教技术出版中心

52 44 计算机文化基础 图 1-49 ABC.txt 窗口 提示 : 1) 在窗口空白处右击, 在弹出的快捷菜单中选择 新建 选项, 也可新建一个文件夹或文件 2) 利用资源管理器同样可以新建一个文件夹或文件 随堂练习 1) 在 D 盘中新建一个文件夹, 以自己的 学号 + 姓名 命名该文件夹 并分别建立其子文件夹 ) 运行 附件 中的 记事本, 在自己的学号姓名文件夹中建立一个文件 LX.txt, 文件内容为 Windows XP 操作 3) 在自己的学号姓名文件夹中建立一个图片文件 TU.bmp 任务 3 管理文件夹及文件 在实际使用计算机的过程中, 用户经常对文件和文件夹进行操作 对文件和文件夹的操作包括移动 复制 重命名 删除 搜索等 1. 移动和复制文件或文件夹 方法 1: 用剪贴板剪贴板是内存中一个临时数据存储区, 作为在应用程序之间交换信息的中介 在进行剪贴板操作时, 通过 复制 或 剪切 命令将选中的对象送入剪贴板 ( 从外存送入内存 ), 然后在需要接收信息的窗口内通过 粘贴 命令从剪贴板中将复制的信息保存到目标文件夹 ( 从内存送到外存 ) 注意 : 剪贴板只保留最后一次用户送入的信息 1) 选择移动或复制的对象 2) 复制 : 单击工具栏中 复制 按钮, 打开目标文件夹, 单击工具栏中 粘贴 按钮 移动 : 对选择的对象, 单击工具栏中 剪切 按钮 ; 打开目标文件夹, 单击工具栏 中 粘贴 按钮 提示 : 添加工具按钮的方法是选定菜单选择 查看 工具栏 自定义 选项

53 模块 1 Windows XP 的基本操作 45 方法 2: 使用文件和文件夹任务智能菜单 1) 选择移动或复制的对象, 文件和文件夹任务智能菜单将变为图 1-50 所示的菜单 2) 复制 : 选择图 1-50 中 复制这个文件夹 选 项, 选择目的文件夹后, 单击 复制 按钮, 完成对象的复制 移动 : 选择图 1-50 中 移动这个文件夹 选项, 选择目的文件夹后, 单击 移动 按钮, 则完成对象的移动 方法 3: 用鼠标左键拖动 1) 选择移动或复制的对象 : 打开 资源管理器 窗口, 在右窗格中选择若干文件或文件夹 图 1-50 文件和文件夹任务 智能菜单 2) 复制 : 按住 Ctrl 键, 并按鼠标左键拖动所选对象, 此时鼠标下出现 + 符号, 到目的文件夹 ( 文件夹颜色由黄变灰 ) 后, 松开鼠标, 完成对象的复制 移动 : 对选择的对象, 直接按鼠标左键拖动到目的文件夹, 松开鼠标, 则完成对象的移动 注意 : 慎重使用移动操作, 以免造成系统混乱 方法 4: 用鼠标右键拖动 1) 选择要移动或复制的对象 2) 按下鼠标右键拖动到目的文件夹后, 松开鼠标右键, 打开如图 1-51 所示的菜单 3) 复制 : 若选择菜单中的 复制到当前位置 选项, 则完成复制操作 移动 : 若选择菜单中的 移动到当前位置 选项, 则完成图 1-51 右键拖动菜单移动操作 提示 : 可以使用键盘 Ctrl+C 组合键进行复制,Ctrl+X 组合键进行剪切,Ctrl+V 组合键进行粘贴 任务要求 在 D:\ 中, 创建文件夹 XP, 在 D:\ \XP 中再创建文件夹 W ; 将 D:\ 素材 \XP1.4 中的所有扩展名为.doc 的文件复制到 D:\ \XP\W 中 ; 将 D:\ 素材 \XP1.4 W1 复制到 D:\ \XP 中 ; 将 D:\ \XP\W1 中的文件夹 W11 移动到 D:\ \XP\W1 W12 中 操作步骤 科学出版社职教技术出版中心 第 1 步 : 打开 我的电脑 窗口, 打开 D 盘, 再打开 D:\ 选择 文件

54 46 计算机文化基础 新建 文件夹 选项, 然后在新文件夹的名称处输入 XP, 则创建了文件夹 XP 第 2 步 : 打开文件夹 XP, 选择 文件 新建 文件夹 选项, 然后在新文件夹的名称处输入 W, 则创建了 XP 的子文件夹 W 第 3 步 : 复制文件 打开 D:\ 素材 \XP1.4, 按住 Ctrl 键, 用鼠标分别选择所有扩展名为.doc 的文件, 如图 1-52 所示 单击工具栏中的 复制 按钮 图 1-52 选择要复制的文件 第 4 步 : 打开 D:\ \XP\W, 单击 粘贴 按钮, 如图 1-53 所示, 则将 D:\ 素材 \XP1.4 中的所有扩展名为.doc 的文件复制到了文件夹 W 中 图 1-53 粘贴后的文件夹 W 第 5 步 : 打开 D:\ 素材 \XP1.4, 如图 1-52 所示, 选择文件夹 W1, 单击工具栏中的复制按钮 ; 打开 D:\ \XP, 单击 粘贴 按钮, 则将文件夹 W1 复制到文件夹 XP 中

55 模块 1 Windows XP 的基本操作 47 第 6 步 : 移动文件 打开 D:\ \XP\W1, 选择文件夹 W11, 如图 1-54 所示, 单击 剪切 按钮 图 1-54 在 W1 中选定文件夹 W11 第 7 步 : 双击图 1-54 中的文件夹 W12, 单击 粘贴 按钮, 则将文件夹 W11 移动到了文件夹 W12 中, 如图 1-55 所示 2. 重命名文件或文件夹 图 1-55 剪切并粘贴后的文件夹 W12 科学出版社职教技术出版中心 重命名文件或文件夹就是给文件或文件夹重新命名一个新的名称, 使其更符合用户的要求 1) 选择要重命名的文件或文件夹 2) 选择 文件 重命名 选项或右击, 在弹出的快捷菜单中选择 重命名 选项 3) 这时文件或文件夹的名称将处于编辑状态 ( 蓝色反白显示 ), 用户可直接输入新的名称, 然后按 Enter 键

56 48 计算机文化基础 提示 : 在文件或文件夹名称处直接单击两次 ( 两次单击间隔时间应稍长一些, 以免使 其变为双击 ), 使其处于编辑状态, 输入新的名称, 也可以进行重命名操作 任务要求 将 D:\ \XP\W1\W12\W11 重命名为 WLX 操作步骤 在图 1-55 中选择文件夹 W11, 右击, 在弹出的快捷菜单中选择 重命名 选项, 按 Back spcace 键删除原来的名称 W11 输入新的名称 WLX, 按 Enter 键, 则将文件夹 W11 重命名为 WLX 3. 删除文件或文件夹 当有的文件或文件夹不再需要时, 用户可将其删掉, 以利于对文件或文件夹进行管理 删除后的文件或文件夹将被放到 回收站 中 1) 选择要删除的文件或文件夹 2) 选择 文件 删除 选项或右击, 在弹出的快捷菜单中选择 删除 选项 3) 打开 确认文件或文件夹删除 对话框, 如图 1-56 所示 图 1-56 确认文件夹删除 对话框 4) 若确认要删除该文件或文件夹, 单击 是 按钮, 被删除对象放入 回收站 ; 若不删除该文件或文件夹, 单击 否 按钮 注意 : 在删除文件夹的同时, 也删除了该文件夹中的所有文件和子文件夹 提示 : 将文件或文件夹移动到回收站, 也可以实现文件或文件夹的删除 任务要求 删除 D:\ \XP\W1 中的文件夹 W13 操作步骤 单击图 1-55 工具栏中的向上按钮, 返回其父文件夹 D:\ \XP\W1 中, 选择文件夹 W13, 右击, 在弹出的快捷菜单中选择 删除 选项, 打开 确认文件夹删除 对话框, 单击 是 按钮, 被删除对象 W13 被放入 回收站

57 模块 1 Windows XP 的基本操作 回收站 被删除的文件或文件夹保存在 回收站 中 回收站 是硬盘上的一个特殊文件夹, 用户可以选择 回收站 的文件或文件夹, 进行删除 ( 彻底删除 ) 或还原操作 还原后的文件或文件夹仍可正常使用 删除回收站中的文件意味着将该文件从计算机中永久地删除 ; 从回收站删除的文件不能还原 ; 还原 回收站 中的文件将使该文件返回其原来的位置 注意 : 从网络位置删除的文件 从 3.5 寸磁盘删除的文件或超过 回收站 存储容量的项目将不被放到 回收站 中, 而被彻底删除, 当然就不能被还原 任务要求 设置回收站为独立配置驱动器,C 盘回收站的空间最大为 6%; 恢复被删除的文件夹 W13 操作步骤 第 1 步 : 在桌面上右击 回收站 图标, 在弹出的快捷菜单中选择 属性 选项打开 回收站属性 对话框, 如图 1-57 所示 第 2 步 : 选择 全局 选项卡, 点选 独立配置驱动器 单选按钮, 单击 WINXP(C:) 选项卡, 打开 回收站属性 中 WINXP(C:) 选项卡的对话框, 如图 1-58 所示 图 1-57 回收站属性 对话框 图 1-58 WINXP(C:) 选项卡 第 3 步 : 拖动 回收站的最大空间 的滑块至为 6%, 单击 确定 按钮, 完成 C 盘 回收站的最大空间设置 第 4 步 : 恢复被删除的文件夹 双击 回收站 图标, 打开 回收站 窗口, 如图 1-59 所示 ; 选择文件夹 W13, 选择 文件 还原 选项, 则文件夹 W13 被还原到 D:\ \XP\W1 中 科学出版社职教技术出版中心

58 50 计算机文化基础 注意 : 在 回收站 窗口中选择文件或文件夹图标 ; 执行 文件 删除 或 清 空回收站 命令, 将彻底 永久删除被选对象, 慎用 图 1-59 回收站 窗口 5. 搜索文件和文件夹用户需要使用某个文件或文件夹, 却忘了该文件或文件夹存放的位置, 这时候 Windows XP 提供的搜索文件或文件夹功能就可以帮用户查找该文件或文件夹 搜索文件或文件夹的具体操作如下 单击 开始 按钮, 在弹出的菜单中选择 搜索 选项 提示 : 单击工具栏中的 搜索 按钮, 也能进行搜索操作 在搜索文件时将用到通配符 通配符类似于数学中的变量, 用来代替其位置上的若干任意字符 通配符有 * 和?, 其中, *: 表示其位置上的所有任意字符, 如 A*.*, 表示以 A 开头的所有文件名?: 表示其位置上的一个任意字符, 如?A*.*, 表示第 2 字符是 A 的所有文件名 任务要求在 D:\ 搜索文件名为 FOX.prg 的文件 ; 将搜索到的文件重命名为 FOXBASE.prg 操作步骤第 1 步 : 单击 开始 按钮, 在弹出的菜单中选择 搜索 选项, 打开 搜索结果 对话框, 如图 1-60 所示 第 2 步 : 在 要搜索的文件或文件夹名为 文本框中, 输入要搜索对象的名称 FOX.prg 第 3 步 : 在 搜索范围 下拉列表中选择 本地磁盘 (D:)

59 模块 1 Windows XP 的基本操作 51 第 4 步 : 单击 立即搜索 按钮, 即可开始搜索,Windows XP 将搜索的结果显示在 搜 索结果 对话框右边窗格内 如图 1-61 所示 图 1-60 搜索结果 对话框 图 1-61 搜索结果 第 5 步 : 在 搜索结果 右窗格中, 找到的文件 FOX.prg, 选中该文件, 右击, 在 弹出的快捷菜单中选择 重命名 选项, 输入 FOXBASE.prg, 按 Enter 键 提示 : 对于系统文件或隐藏文件的搜索, 需要对 更多高级选项 进行相关设置后再 搜索 科学出版社职教技术出版中心

60 52 计算机文化基础 随堂练习 1) 利用自己建立的文件夹进行如下操作 将文件夹 2 复制到文件夹 1 中 ; 将文件夹 3 移动到文件夹 1 中 ; 查找 D:\ 素材 \XP1.4 文件夹中所有扩展名为.ppt 的文件, 将其复制到文件夹 1 中 ; 删除学号姓名 文件夹中的子文件夹 2 ; 将文件夹 1 重命名为 作业 2) 进行回收站内文件的恢复 删除 清空操作 3) 查找 D 盘下所有文件夹中扩展名为.txt 的文件 4) 查找 C 盘下所有文件夹中以字母 W 开头, 主名为 5 个字符的文件或文件夹 任务 4 文件或文件夹属性操作 文件或文件夹包含 3 种属性 : 只读 隐藏和存档 若将文件或文件夹设置为 只读 属性, 则该文件或文件夹不允许更改和删除 ; 若将文件或文件夹设置为 隐藏 属性, 则该文件或文件夹在常规显示中将不被看到 ; 若将文件或文件夹设置为 存档 属性, 则表示该文件或文件夹已存档, 有些程序用此选项来确定哪些文件需做备份 更改文件或文件夹属性的操作 : 选择对象, 右击, 在弹出的快捷菜单中选择 属性 选项 任务要求 将 D:\ \XP\W1\W12\LX1.doc 设置为 隐藏 操作步骤 第 1 步 : 选择 D:\ \XP\W1\W12\LX1.doc 第 2 步 : 右击, 在弹出的快捷菜单中选择 属性 选项, 打开 属性 对话框, 选择 常规 选项卡, 如图 1-62 所示 图 1-62 文件 属性 对话框

61 模块 1 Windows XP 的基本操作 53 第 3 步 : 勾选 隐藏 复选框, 单击 确定 按钮 提示 : 默认情况下, 具有隐藏属性的文件或文件夹是不显示的 当需要查看它们或对其进行操作时, 必须先显示隐藏的文件和文件夹 显示隐藏的文件和文件夹的方法是打开 我的电脑 窗口, 选择 工具 文件夹 选项, 打开 文件夹选项 对话框, 选择 查看 选项卡, 点选 显示所有文件和文件夹 单选按钮 随堂练习利用自己建立的文件夹进行如下操作 : 将文件夹 3 的属性设置为隐藏和只读 任务 5 设置文件和文件夹选项 文件夹选项 对话框, 是系统提供给用户设置文件夹的常规及显示方面的属性, 设置关联文件的打开方式及脱机文件等的窗口 打开 文件夹选项 对话框的操作步骤如下 第 1 步 : 单击 开始 按钮, 在弹出的菜单中选择 控制面板 选项, 打开 控制面板 窗口, 如图 1-63 所示 图 1-63 控制面板 窗口 第 2 步 : 双击 文件夹选项 图标, 打开如图 1-64 所示的 文件夹选项 对话框 科学出版社职教技术出版中心

62 54 计算机文化基础 图 1-64 文件夹选项 对话框 提示 : 在 我的电脑 窗口中选择 工具 文件夹选项 选项, 也能打开 文件夹选项 对话框 在该对话框中有 常规 查看 文件类型 和 脱机文件 4 个选项卡 1. 常规选项卡 常规 选项卡主要用来设置文件夹的视图方式 浏览方式和打开方式等规属性 1) 任务 选项组可设置文件夹显示的视图方式 2) 浏览文件夹 选项组可设置文件夹的浏览方式 3) 打开项目的方式 选项组用来设置文件夹的打开方式 2. 查看选项卡 查看 选项卡用来设置文件夹的显示方式, 如图 1-65 所示 单击 重置所有文件夹 按钮, 打开 文件夹视图 对话框, 单击 是 按钮, 可将所有文件夹还原为默认视图设置 在 高级设置 列表框中显示了有关文件和文件夹的一些高级设置选项, 用户可根据需要选择需要的选项, 单击 应用 按钮即可应用所选设置, 单击 还原为默认值 按钮, 可还原为系统默认的选项设置 3. 文件类型选项卡文件类型选项卡用来更改已建立关联文件的打开方式, 如图 1-66 所示

63 模块 1 Windows XP 的基本操作 55 图 1-65 查看 选项卡 图 1-66 文件类型 选项卡 在该选项卡中的 已注册的文件类型 列表框中, 列出了所有已经注册的文件扩展名和文件类型 在 扩展名的详细信息 选项组中显示了所选的文件扩展名的打开方式和详细信息 单击 更改 按钮, 打开 打开方式 对话框, 在 打开方式 对话框中可更改文件的打开方式, 如图 1-67 所示 在图 1-65 中单击 高级 按钮, 打开 编辑文件类型 对话框, 在该对话框中, 单击 更改图标 按钮, 打开 更改图标 对话框, 如图 1-68 所示 图 1-67 文件 打开方式 对话框 图 1-68 更改图标 对话框 可更改所选文件类型的显示图标, 选择合适的图标后单击 确定 按钮, 返回 编辑文件类型 对话框中 随堂练习 科学出版社职教技术出版中心 设置文件夹在查看时显示所有文件和文件夹 ( 显示隐藏文件 ); 显示已知文件类型的扩展名

64 56 计算机文化基础 任务 6 使用压缩工具 WinRAR WinRAR 是一个强大的压缩文件管理工具 其能备份数据, 以减少电子邮件附件的大小, 并能创建 RAR 和 ZIP 格式的压缩文件 同时支持 ARJ CAB LZH ACE TAR GZ UUE BZ2 JAR ISO 等类型文件的解压缩 ; 可以实现多卷压缩功能 ; 能够创建自解压文件, 使用非常方便 任务要求将 D:\ 压缩到 D:\ 中, 名称为 rar ; 将压缩文件 rar 解压到 E:\ 中 操作步骤第 1 步 : 压缩文件 选择一个或是多个压缩对象 ( 文件或文件夹 ), 这里选择 D:\ , 右击, 弹出 WinRAR 快捷菜单, 如图 1-69 所示 第 2 步 : 选择 添加到压缩文件 选项, 打开 压缩文件名和参数 对话框, 选择 常规 选项卡, 如图 1-70 所示 图 1-69 文件或文件夹快捷菜单 图 1-70 压缩文件名和参数 的 常规 选项卡 第 3 步 : 此时可以选择目标文件的存放路径, 输入目标压缩文件名或直接选默认名称, 这里选默认路径及名称, 单击 确定 按钮, 便开始压缩 完成压缩后, 生成的压缩文件 rar 被保存到 D:\ 中 知识扩展根据需要, 压缩参数还可以做出如下选择

65 模块 1 Windows XP 的基本操作 57 1) 压缩文件格式 : 选择新建压缩文件的格式为 RAR 或 ZIP 若选择了 ZIP 格式, 不支持这种压缩文件格式的一些高级选项将不会启用 2) 压缩分卷大小 : 如果要创建分卷压缩的话, 可以输入卷的大小 3) 更新模式 : 可以选择 添加并替换文件 添加并更新文件 只刷新已存在的文件 和 同步压缩文件内容 中的任意一项 添加并替换文件 ( 默认 ) 选项 : 当添加的文件有相同名称时, 始终替换已压缩的文件 在压缩文件中不存在时, 始终添加这些文件 添加并更新文件 选项 : 仅在添加的文件较新时才替换已压缩的文件 在压缩文件中不存在时, 总是添加这些文件 只刷新已存在的文件 选项 : 仅在添加的文件较新时才替换已压缩的文件 在压缩文件中不存在时, 不添加这些文件 同步压缩文件内容 选项 : 仅在添加的文件较新时才替换已压缩的文件 在压缩文件中不存在时, 总是添加这些文件 在添加的文件不存在压缩文件时, 删除这些文件 这类似于创建一个新压缩文件, 但不同的是, 如果在上次备份后, 没有文件被修改过, 这项操作会比创建新压缩文件还要快 4) 压缩选项 : 仅用于 RAR 格式, 可以选择 压缩后删除文件 创建自解压文件 添加恢复记录 测试已压缩文件 锁定压缩文件 中的任一选项 压缩后删除文件 选项 : 压缩成功后删除原始文件 创建自解压文件 选项 : 创建自解压文件 (.exe 文件 ), 是一种不使用任何其他程序便能解压的方式 添加恢复记录 选项 : 添加恢复记录, 这可在压缩文件损坏时帮助还原 测试已压缩文件 选项 : 压缩后测试, 这个开关在 压缩后删除 时非常有用, 所以只有压缩文件已经被成功测试后, 文件才会被删除 锁定压缩文件 选项 : 锁定的压缩文件无法再被 WinRAR 修改, 便可以锁定重要的压缩文件以防止被意外的修改 提示 : 如果要将文件添加到已经创建的压缩包中, 可以直接将文件拖到已经创建的压缩包文件的图标上 第 4 步 : 解压缩 选择 D:\ rar, 右击, 在弹出的快捷菜单中选择 解压文件 选项, 打开 解压路径和选项 对话框, 如图 1-71 所示 图 1-71 解压路径和选项对话框科学出版社 职教技术出版中心

66 58 计算机文化基础 第 5 步 : 默认的文件夹是与压缩文件所在位置的文件夹相同, 可以根据需要可以改变 解压文件存放的目标文件夹, 在图 1-70 中选择解压文件目标路经为 E:\, 单击 确定 按 钮, 便开始解压缩, 将 rar 解压到 E:\ 中 提示 : 双击压缩文件, 压缩文件将在 WinRAR 中打开, 它所包含的文件或文件夹会显 示出来, 此时, 在主窗口双击文件或文件夹就可以看到双击对象的内容 注意 : 选择 解压到当前文件夹 选项, 表示直接将压缩包中的文件解压到当前文件 夹, 不建议选择该操作, 因为如果压缩包的内容过多, 往往会给当前的文件夹 的管理带来不便 随堂练习将自己建立的学号姓名文件夹压缩到 D:\ 中, 名称是 学号.rar ; 双击此压缩文件, 查看其内容 ; 并将此压缩文件解压到 E:\ 中 单元五 Windows XP 的设置 用户在使用计算机的过程中, 有时会因为工作和学习的需要而添加各种新的硬件, 安装和卸载应用程序, 设置鼠标和输入法等 Windows XP 的设置基本上都是在控制面板中进行操作的 知识点设置鼠标 设置区域和语言选项 设置系统日期和时间 设置声音 设置 IP 地址 添加打印机 创建快捷方式 安装或删除程序 任务 1 设置鼠标 鼠标是操作计算机过程中使用较频繁的设备之一, 几乎所有的操作都要用到鼠标 在安装 Windows XP 时系统已自动对鼠标进行过设置, 但这种默认的设置可能并不符合用户个人的使用习惯, 这时用户可以按个人的喜好对鼠标进行一些调整

67 模块 1 Windows XP 的基本操作 59 任务要求将鼠标设置为 左手习惯 ; 调整鼠标指针移动速度为 中速, 并显示指针移动轨道, 设置轨道显示长度为 短 操作步骤第 1 步 : 在 开始 菜单风格中, 选择 开始 控制面板 选项, 打开 控制面板 窗口 双击 鼠标 图标, 打开 鼠标属性 对话框, 选择 鼠标键 选项卡, 如图 1-72 所示 第 2 步 : 在 鼠标键配置 选项组中, 系统默认左边的键为主要键 ( 右手习惯 ); 勾选 切换主要和次要的按钮 复选框, 则右键为主要键, 设置成左手习惯 第 3 步 : 在图 1-72 中选择 指针选项 选项卡, 打开图 1-73 所示的 指针选项 选项卡, 在 移动 选项组中拖动滑块至中间, 设置指针移动速度为 中速 ; 在 可见性 选项组中勾选 显示指令指针踪迹 复选框, 设置显示指针移动轨道, 拖动滑块至短, 则轨道显示长度为 短 随堂练习 图 1-72 鼠标属性 对话框图 1-73 指针选项 选项卡 将鼠标设置为 右手习惯 ; 调整鼠标指针移动速度为 快速, 并显示指针移动轨道, 轨道显示长度为 短 任务 2 设置区域和语言选项 Windows XP 提供了多种输入法 用户可以通过设置区域和语言进行输入法的添加 删 除 设置 ; 可以设置数字 日期等格式 科学出版社职教技术出版中心

68 60 计算机文化基础 任务要求将区域设置为 英语 ( 美国 ), 数字的小数位为 4 位, 时间显示方式为 HH:mm:ss, 货币符号为 $ ; 删除 中文 ( 简体 )- 智能 ABC, 再把 中文 ( 简体 )- 智能 ABC 添加上去, 在桌面上显示语言栏 操作步骤第 1 步 : 设置区域和语言选项 在 控制面板 中双击 区域和语言选项 图标, 打开 区域和语言选项 对话框, 如图 1-74 所示, 在 标准和格式 选项组中选择 英语 ( 美国 ) 选项 第 2 步 : 设置数字 货币等格式 单击 自定义 按钮, 打开 自定义区域选项 对话框, 如图 1-75 所示 第 3 步 : 在图 1-75 中选择 数字 选项卡, 设置数字的小数位为 4 位 在 时间 选项卡中设置时间显示方式为 HH:mm:ss ; 在 货币 选项卡中设置货币符号为 $, 单击 确定 按钮 图 1-74 区域和语言选项 对话框 图 1-75 自定义区域选项 对话框 第 4 步 : 设置输入法 在图 1-74 中选择 语言 选项卡, 单击 详细信息 按钮, 弹出 文字服务和输入语言 对话框, 如图 1-76 所示 第 5 步 : 在 已安装的服务 选项组中选择 中文 ( 简体 )- 智能 ABC 选项, 单击 删除 按钮, 即删除了 中文 ( 简体 )- 智能 ABC 输入法 第 6 步 : 在图 1-76 已安装的服务 选项组中单击 添加 按钮, 打开如图 1-77 所示的 添加输入语言 对话框, 在 键盘布局 / 输入法 下拉列表中选择 中文 ( 简体 )- 智能 ABC 选项, 单击 确定 按钮, 即添加了 中文 ( 简体 )- 智能 ABC 输入法

69 模块 1 Windows XP 的基本操作 61 图 1-76 文字服务和输入语言 对话框 图 1-77 添加输入语言 对话框 第 7 步 : 在图 1-76 首选项 选项组中单击 语言栏 按钮, 打开 语言栏设置 对 话框, 勾选 在桌面上显示语言栏 复选框 ; 单击 确定 按钮, 完成在桌面上显示语言栏的设置 随堂练习 将区域设置为 中文 ( 中国 ), 数字的小数位为 2 位, 时间显示方式为 HH:mm:ss, 货币符号为 ; 删除 微软拼音输入法, 再把 微软拼音输入法 添加上去, 在桌面上显示语言栏 任务 3 设置系统日期和时间 在任务栏的右端显示有系统提供的时间和星期, 将鼠标指向时间栏稍有停顿即会显示系统日期 若用户不想显示日期和时间或需要更改日期和时间, 可以进行系统日期和时间的设置 任务要求 将系统日期设置为 2012 年 6 月 1 日 ; 将系统时间设置为 11:00:00 将时区设置为 (GMT+09:00) 汉城 操作步骤 科学出版社职教技术出版中心 第 1 步 : 更改系统时间 双击任务栏上时间栏或双击 控制面板 中的 日期和时间 图标, 打开 日期和时间属性 对话框, 选择 时间和日期 选项卡, 如图 1-78 所示 ;

70 62 计算机文化基础 此时可以更改日期和时间 : 在 日期 选项组中的年份框中可按微调按钮调节准确的年份 2012; 在 月份 下拉列表中可设置为 6 月 ; 在 日期 列表框中可设置日期为 1 ; 在 时间 选项组中的 时间 文本框中可输入或设置时间为 11:00:00 第 2 步 : 设置时区 选择 时区 选项卡, 如图 1-79 所示 ; 在下拉列表中选择 (GMT+ 09:00) 汉城 选项, 单击 确定 按钮 图 1-78 日期和时间属性 对话框 图 1-79 时区 选项卡 随堂练习 1) 设置系统的日期为当前的日期, 系统的时间为当前时间 2) 设置系统的时区为将时区设置为 (GMT+08:00) 北京, 重庆, 香港特别行政区, 乌鲁木齐 任务 4 设置声音 任务要求改变音量大小 ; 设置静音 操作步骤 第 1 步 : 单击任务栏右边通知栏处按钮, 如图 1-80 所示 第 2 步 : 拖动 滑块 可以改变音量大小 ; 勾选 静音 复选框, 则设置为静音 随堂练习 图 1-80 音量设置 将音量图标放入任务栏, 取消静音设置, 将音量置为最大

71 模块 1 Windows XP 的基本操作 63 任务 5 设置 IP 地址 任务要求将计算机的 IP 地址设置为 X (X 是机器号, 如 3), 子网掩码设置为 , 网关设置为 ,DNS 服务器地址为 操作步骤第 1 步 : 在桌面上右击 网上邻居 图标, 在弹出的快捷菜单中选择 属性 选项, 打开 网络连接 窗口, 如图 1-81 所示 图 1-81 网络连接 窗口 第 2 步 : 右击 本地连接 图标, 在弹出的快捷菜单中选择 属性 选项, 打开 本 地连接属性 对话框, 如图 1-82 所示 提示 : 双击通知栏中的 本地连接 图标, 同样打开 本地连接属性 对话框 第 3 步 : 选择 Internet 协议 (TCP/IP) 选项, 单击 属性 按钮, 打开 Internet 协 议 (TCP/IP) 属性 对话框, 如图 1-83 所示 第 4 步 : 点选 使用下面的 IP 地址 单选按钮, 分别输入 IP 地址 X 子 网掩码设置 网关设置为 和首选 DNS 服务器地址为 , 单击 确定 按钮 随堂练习 按照教师的要求设置自己计算机的 IP 地址 子网掩码 网关和 DNS 服务器地址 科学出版社职教技术出版中心

72 64 计算机文化基础 图 1-82 本地连接属性 对话框 图 1-83 Internet 协议 (TCP/IP) 属性 对话框 任务 6 添加打印机 打印机与计算机之间通过打印电缆连接后, 只有安装打印机的驱动程序 ( 添加打印机 ) 并进行正确的设置之后, 才能使用打印机 任务要求 添加 HP DesignJet 650C(C2858A) 为本地打印机, 该打印机与计算机之间通过 LPT1 端口连接, 将打印机命名为 文档打印机, 设置为默认打印机, 并将其设置为共享打印机 操作步骤 第 1 步 : 添加打印机 在 控制面板 中双击 打印机和传真 图标, 打开 打印机和传真 窗口, 如图 1-84 所示 图 1-84 打印机和传真 窗口 第 2 步 : 单击智能菜单中的 添加打印机 或选择 文件 添加打印机 选项, 打开 添加打印机向导 对话框 此时, 如果打印机是通过 USB 串行数据端口与计算机连

73 模块 1 Windows XP 的基本操作 65 接,Windows XP 可以立刻检测到打印机并开始安装过程, 而此时使用的是并行端口 LPT1 单击 下一步 按钮 第 3 步 : 点选 连接到此计算机的本地打印机 单选按钮, 单击 下一步 按钮, 选择打印机与计算机的连接端口 使用以下端口下拉列表中的 LPT1:( 推荐的打印机端口 ), 再单击 下一步 按钮, 进入安装打印机软件界面, 如图 1-85 所示 第 4 步 : 在左窗格 厂商 处, 单击 H 选择厂商 HP ; 在右窗格 打印机 处选定打印机型号 HP DesignJet 650C(C2858A) ( 如果安装的打印机在打印机型号列表中找不到, 则单击 从磁盘安装 按钮, 安装厂商提供的驱动程序 ) 单击 下一步 按钮, 进入命名打印机界面, 如图 1-86 所示 图 1-85 添加打印机向导 对话框 图 1-86 命名打印机 界面 第 5 步 : 在 打印机名 文本框中输入打印机名称, 如 文档打印机 ; 再点选 是 单选按钮, 单击 下一步 按钮, 选择不测试打印机, 单击 完成 按钮, 则添加了本地打印机 HP DesignJet 650C(C2858A), 并设置成为默认打印机 ; 如图 1-87 所示 图 1-87 打印机和传真 窗口 提示 : 右击打印机, 在弹出的快捷菜单中选择 设为默认打印机 选项, 也能将选定的打印机设置为默认打印机 科学出版社职教技术出版中心 第 6 步 : 设置打印机共享 在图 1-87 中右击打印机 文档打印机, 在弹出的快捷菜

74 66 计算机文化基础 单中选择 共享 选项, 进入启用打印机共享界面, 如图 1-88 所示 第 7 步 : 在图 1-88 点选 只启用打印机共享 单选按钮, 单击 确定 按钮, 打开 文 档打印机属性 中的 共享 选项卡, 如图 1-89 所示 图 1-88 启用打印机共享 对话框 图 1-89 共享 选项卡 第 8 步 : 点选 共享这台打印机 单选按钮, 选择或输入共享打印机名称, 单击 确定 按钮 随堂练习添加 HP D 640 为本地打印机, 该打印机与计算机之间通过 LPT1 端口连接, 将打印机命名为 HP, 设置为默认打印机, 并将其设置为共享打印机 HP640, 添加该共享打印机为网络打印机 任务 7 创建快捷方式 快捷方式是指向计算机或网络上的任一项目 ( 程序 文件 文件夹 磁盘 计算机等 ) 的链接 任务要求在 C 盘中查找文件 Explorer.exe, 并为该文件创建一个名为 资源管理 的快捷方式, 将快捷方式放在桌面上 ; 在 开始 菜单中添加程序 C:\WINDOWS\notepad.exe 的快捷方式, 名称为 记事本 ; 删除 开始 菜单中的 记事本 操作步骤第 1 步 : 搜索文件 单击 开始 按钮, 在弹出的菜单中选择 搜索 选项, 打开 搜索结果 对话框, 在 要搜索的文件或文件夹名为 文本框中, 输入要搜索对象的名称 Explorer.exe ; 在 搜索范围 下拉列表中选择 驱动器 C: 选项 ; 单击 搜索选项 按

75 模块 1 Windows XP 的基本操作 67 钮, 勾选 高级选项 复选框 搜索系统文件夹 复选框 搜索隐藏文件和文件夹 复选框 搜索子文件夹 复选框 ; 单击 立即搜索 按钮, 搜索结果如图 1-90 所示 图 1-90 搜索结果 对话框 第 2 步 : 在 搜索结果 窗口的右窗格中, 选择找到的文件 Explorer.exe 图标, 右击该图标, 在弹出的快捷菜单中选择 发送到 桌面快捷方式 选项, 则在桌面上创建了文件 Explorer.exe 的快捷方式图标 ; 再将此图标重命名为 资源管理 第 3 步 : 向菜单中添加程序 ( 快捷方式 ) 在 控制面板 中双击 任务栏和 开始 菜单 图标, 打开 任务栏和 开始 菜单属性 对话框, 选择 开始 菜单 选项卡, 如图 1-91 所示 第 4 步 : 点选 经典 开始 菜单 单选按钮, 单击 自定义 按钮, 再单击 添加 按钮, 在 请键入项目的位置 文本框中输入 C:\WINDOWS\notepad.exe, 单击 下一步 按钮, 打开如图 1-92 所示的 选择程序文件夹 对话框 图 1-91 开始 菜单 选项卡 科学出版社职教技术出版中心 图 1-92 选择程序文件夹 对话框

76 68 计算机文化基础 图 1-93 开始 菜单 第 5 步 : 选择快捷方式所存放的目标处 开始 菜单, 单击 下一步 按钮, 输入该快捷方式名称 记事本, 单击 完成 按钮, 连续单击 确定 按钮 则在 开始 菜单中添加了应用程序 C:\WINDOWS\notepad.exe 名为 记事本 的快捷方式菜单, 如图 1-93 所示 第 6 步 : 单击 开始 按钮, 选择程序 C:\WINDOWS\ notepad.exe 的快捷方式 记事本, 右击, 在弹出的快捷菜单中选择 从列表中删除 选项 右击 开始 按钮, 在弹出的快捷菜单中选择 属性 选项, 打开 任务栏和 开始 菜单属性 对话框, 点选 经典 开始 菜单 单选按钮, 单击 自定义 按钮在弹出的 自定义经典 开始 菜单 对话框, 单击 删除 按钮, 也能删除 开始 菜单中的应用程序 注意 : 开始 菜单中的程序仅是一些项目的快捷方式, 被删除后其对应的项目仍存在 随堂练习 1) 在桌面上创建 D 盘的快捷方式 2) 在 C 盘中查找文件 Command.com, 并为该文件创建一个名为 CMD 的快捷方式, 将快捷方式放在桌面上 3) 查找文件 Winword.exe ; 为它建立一个快捷方式, 名为 Word, 并将该快捷方式添加到 开始 菜单的 所有程序 中 4) 为 C:\ 素材 文件夹中的 TU01.jpg 文件创建一个快捷方式, 快捷方式名为 风景画, 并将该快捷方式放在桌面上 任务 8 添加或删除程序 添加或删除程序 可以帮助用户管理计算机上的程序和组件 可以从光盘 软盘或网络添加程序, 如 Microsoft Excel 或 Word, 或者通过 Internet 添加 Windows 升级或新的功能 添加或删除程序是通过控制面板中的 添加或删除程序 实现的 任务要求 卸载程序 WinRAR.exe ; 安装 D:\ 素材 \SOFT 文件夹中解压软件 WinRAR.exe 操作步骤 第 1 步 : 卸载程序 双击 控制面板 中的 添加或删除程序 图标, 打开 添加或删除程序 窗口, 如图 1-94 所示

77 模块 1 Windows XP 的基本操作 69 图 1-94 添加或删除程序 窗口 第 2 步 : 选择要卸载的程序 WinRAR 压缩文件管理器, 单击 更改 / 删除 按钮 ; 将卸载程序 WinRAR.exe 第 3 步 : 安装程序 双击 D:\ 素材 \SOFT 文件夹中的 WinRAR.exe 图标, 便可在提 示下安装解压工具程序 WinRAR.exe 提示 : 选择 开始 运行 选项, 打开 运行 对话框, 单击 浏览 按钮, 选 随堂练习 择安装程序 (SETUP.exe), 也可以安装软件 1) 安装红蜻蜓抓图精灵软件 D:\ 素材 \SOFT\RdfSnap_Setup.exe 2) 卸载程序 红蜻蜓抓图精灵 一 操作题 1. 完成下列操作 习题 1 (1) 选择 D:\ 素材 \XP1.4 文件夹中的图片 TU02.jpg ( 拉伸 ) 作为桌面的背景 ; 将 桌面主题设置为 Windows XP ; 将屏幕保护程序设置为 三维花盒, 等待时间为 3 分 钟 ; 设置桌面显示的外观的方案为 Windows 标准 ( 大 ) ; 将屏幕分辨率设置为 , 颜色为 真彩色 (16 位 ) ; 隐藏桌面上 我的文档 图标 (2) 设置个性化 开始 菜单 设置菜单风格为 开始 菜单, 并在该模式下使其 显示小图标 (3) 改变任务栏的高度, 移动任务栏桌面左侧 下面 ; 将任务栏设置为 总是在前, 自动隐藏, 显示时钟 ; 取消任务栏中的快速启动 (4) 将 E 盘快速格式化, 卷标为 DATA 科学出版社职教技术出版中心

78 70 计算机文化基础 (5) 设置回收站为独立配置驱动器,E 盘回收站的空间最大为 4%; 对回收站中的文件进行恢复 清空操作 (6) 将区域设置为 英语 ( 美国 ), 数字小数位为 3 位, 时间显示方式为 HH: mm:ss, 货币显示方式为 $ 把 智能 ABC 输入法 设置为默认输入法, 再添加 中文 ( 简体 )- 郑码 (7) 切换鼠标的主要和次要按钮, 调整鼠标指针移动速度为 中速, 并显示指针移动轨道, 轨道显示长度为 中 (8) 设置系统的时区 : 将时区设置为 (GMT+08:00) 北京, 重庆, 香港特别行政区, 乌鲁木齐 ; 将系统的日期和时间调整为当前的日期和时间 (9) 添加 HP D 640 为本地打印机, 该打印机与计算机之间通过 LPT1 端口连接, 将打印机命名为 HP, 设置为默认打印机, 将其设置为共享打印机 HP640, 并安装名为 网络 HP 的网络打印机 (10) 将音量设置为最大 ; 设置静音 (11) 在 C 盘中查找文件 command.com, 并为该文件创建一个名为 CMD 的快捷方式, 将快捷方式放置在桌面上 (12) 在 开始 菜单中添加应用程序 C:\WINDOWS\NOTEPAD.exe 的快捷方式 (13) 为 D:\ 素材 \XP1.4 文件夹中的图片 TU01.jpg 文件创建一个快捷方式, 快捷方式名为 风景画, 并将该快捷方式放在桌面上 (14) 卸载解压工具 WinRAR, 再添加解压工具 WinRAR 2. 完成下列操作 (1) 在 D 盘上创建文件夹, 并命名为学号姓名, 如 王亦明 ; 在学号姓名文件夹中, 创建文件夹 Word 文件夹 Excel 文件夹 PPT 和文件夹 WLX1 (2) 将文件夹 WLX1 移到文件夹 Word 中 (3) 将 素材 \XP1.4 文件夹中所有扩展名为.doc.xls 和.ppt 的文件分别复制到新建立的文件夹 Word 文件夹 Excel 和文件夹 PPT 中 ; 将文件夹 W1 复制到学号姓名文件夹中 (4) 搜索 D 盘 学号姓名 子文件夹中文件名为 FOX.prg 的文件 ; 将搜索到的文件更命名为 FOXBASE.prg (5) 删除文件夹 W1 中的子文件夹 W13 (6) 将学号姓名文件夹中的文件夹 W1 ( 含子文件夹 ) 属性设置为 只读 和 隐藏 (7) 在学号姓名文件夹中创建记事本文件 练习.txt, 该记事本文件的内容为 操作练习 在学号姓名文件夹中创建一个空的 BMP 图像文件, 命名为 图画 (8) 将自己的学号姓名文件夹, 如 王亦明 压缩, 并将压缩后的文件 ( 扩展名为.rar) 复制到教师指定的文件夹中 二 单项选择题 1.ASCII 是 ( ) A. 国标码 B. 二 - 十进制编码 C. 二进制编码 D. 美国国家标准信息交换码

79 模块 1 Windows XP 的基本操作 71 2.CPU 的主要组成部分是运算器和 ( ) A. 控制器 B. 存储器 C. 寄存器 D. 编辑器 3.RAM 具有的特点是 ( ) A. 海量存储 B. 存储在其中的信息可以永久保存 C. 一旦断电, 存储在其上的信息将全部消失 D. 存储在其中的数据不能改写 4.ROM 的中文名称是 ( ) A. 随机存储器 B. 内存储器 C. 只读存储器 D. 外存储器 5. 操作系统的作用是 ( ) A. 解释执行源程序 B. 编译源程序 C. 进行编码转换 D. 控制和管理系统资源 6. 操作系统具有的功能是 ( ) A. 处理器管理 存储器管理 设备管理 文件管理 B. 运算器管理 控制器管理 打印机管理 磁盘管理 C. 硬盘管理 软盘管理 存储器管理 文件管理 D. 程序管理 文件管理 编译管理 设备管理 7. 操作系统是一种 ( ) A. 实用软件 B. 应用软件 C. 编辑软件 D. 系统软件 8. 对微型计算机发展影响最大的是 ( ) A. 存储器 B. 输入输出设备 C. 微处理器 D. 操作系统 9. 防止软盘感染病毒的有效方法是 ( ) A. 不要将软盘和有毒软盘放在一起 B. 将磁盘设置写保护 C. 保护机房清洁 D. 定期对软盘格式化 10. 个人计算机属于 ( ) A. 巨型机 B. 小型计算机 C. 微型计算机 D. 中型计算机 11. 计算机采用二进制数最主要是因为 ( ) A. 二进制符合人们的习惯 B. 二进制存储信息量大 C. 二进制结构简单, 运算方便 D. 二进制数据输入 输出容易 12. 计算机的内储器比外存储器 ( ) A. 便宜 B. 存储容量大 C. 存储速度快 D. 存储速度慢 13. 计算机的软件系统可分为 ( ) A. 程序和数据 B. 操作系统和语言处理系统 C. 程序 数据和文档 D. 系统软件和应用软件 14. 计算机内存中, 每个基本储存单元都赋予了一个工作序号, 这个序号称为 ( ) A. 名称 B. 编号 C. 编码 D. 地址 15. 一个完整的计算机系统由 ( ) A. 主机和系统软件组成 B. 硬件系统和应用软件组成 C. 硬件系统和软件系统组成 D. 微处理器和软件系统组成 科学出版社职教技术出版中心

80 72 计算机文化基础 16. 计算机硬件能直接识别和执行的只有 ( ) A. 高级语言 B. 符号语言 C. 汇编语言 D. 机器语言 17. 计算机硬件组成部分主要包括运算器 存储器 输入设备 输出设备和 ( ) A. 控制器 B. 显示器 C. 磁盘驱动器 D. 鼠标器 18. 计算机内部用来传送 存储 加工处理的数据或指令的形式是 ( ) A. 二进制 B. 八进制 C. 十进制 D. 十六进制 19. 计算机主内存可分为 ( ) A. 内存储器和外存储器 B. 硬盘和软盘 C. 磁盘存储器和光盘存储器 D. 只读存储器和随机存储器 20. 计算机最主要的工作特点是 ( ) A. 存储程序与自动控制 B. 高速度与高精度 C. 可靠性与可用性 D. 有记忆能力 21. 具有多媒体功能的微机常用 CD-ROM 作为外存储器设备, 它是 ( ) A. 只读存储器 B. 只读光盘 C. 只读硬磁盘 D. 只读大容量软磁盘 22. 有关计算机的叙述中, 正确的是 ( ) A. 计算机的主机只包括 CPU B. 程序必须装载到内存中才能执行 C. 计算机必须具有硬盘才能工作 D. 键盘上字母键的排列方式是随机的 23. 目前普遍使用的微型计算机所采用的主要元器件是 ( ) A. 电子管 B. 大规模 超大规模集成电路 C. 晶体管 D. 小规模 超大规模集成电路 24. 世界上首次提出存储程序计算机体系结构的是 ( ) A. 莫奇莱 B. 艾伦 图灵 C. 乔治 布尔 D. 冯 诺依曼 25. 通常情况下, 一张 CD-ROM 盘片可存放字节数是 ( ) A.640KB B.640MB C.1024KB D.512KB 26. 微机系统中的 Pentium4 1GB, 其中 1GB 代表 ( ) A. 内存的容量 B. 内存的存取速度 C.CPU 型号 D.CPU 的运算速度 27. 微机硬件系统中, 最核心的部件是 ( ) A. 硬盘 B.CPU C. 输入输出设备 D. 内存储器 28. 微型计算机的内存储器是 ( ) 的 A. 按十进制编址 B. 按字节编址 C. 按字长编址 D. 按十进制位编址 29. 下列存储器中存取速度最快的是 ( ) A. 内存 B. 硬盘 C. 光盘 D. 软盘 30. 下列等式中, 正确的是 ( ) A.1KB= B B.1MB=1024B C.1KB=1024MB D.1MB= B

81 模块 1 Windows XP 的基本操作 下列设备中, 既能向主机输入数据又能接收主机输出数据的设备是 ( ) A.CD-ROM B. 显示器 C. 磁盘驱动器 D. 光笔 32. 下列设备中, 属于输出设备的是 ( ) A. 显示器 B. 键盘 C. 鼠标 D. 扫描仪 33. 下列有关计算机的叙述中, 不正确的是 ( ) A. 操作系统属于系统软件 B. 操作系统只负责管理内存储器, 而不管理外存储器 C.Unix 是一种操作系统 D. 计算机的处理器, 内存等硬件资源也由操作系统管理 34. 显示器显示图像的清晰程度, 主要取决于显示器的 ( ) A. 对比度 B. 亮度 C. 尺寸 D. 分辨率 35. 用高级程序设计语言编写的程序称为 ( ) A. 目标程序 B. 可执行程序 C. 源程序 D. 伪代码程序 36. 在传统的计算机划代方法中, 第三代计算机的逻辑器件采用的是 ( ) A. 晶体管 B. 中小规模集成电路 C. 大规模集成电路 D. 微处理器集成电路 37. 在计算机领域中通常用 MIPS 来描述 ( ) A. 计算机的运算速度 B. 计算机的可靠性 C. 计算机的可运行性 D. 计算机的可扩充性 38. 计算机病毒是可以造成计算机故障的 ( ) A. 一种微生物 B. 一种特殊程序 C. 一块特制芯片 D. 一个程序逻辑错误 39. 在计算机应用中 计算机辅助设计 的英文缩写为 ( ) A.CAD B.CAM C.CAE D.CAT 40. 在计算机中, 存储信息速度最快的设备是 ( ) A. 内存 B. 高速缓存 C. 软盘 D. 硬盘 41. 在计算机中, 一个字节是由 ( ) 个二进制位组成的 A.4 B.8 C.16 D 在下列设备中, 属于输入设备的是 ( ) A. 显示器 B. 打印机 C. 绘图仪 D. 扫描仪 43. 组成微型计算机 主机 的两个主要部件是微处理器和 ( ) A. 硬盘 B. 软盘 C. 光盘 D. 内存储器 44. 下列叙述中, 错误的是 ( ) A. 所有的程序运行时, 必须先将该程序读到内存中 B. 利用高级语言编写的程序称为源程序 C. 应用软件对操作系统没有任何要求 D. 计算机内部对数据的传输 存储和处理都使用二进制 科学出版社职教技术出版中心

82 74 计算机文化基础 45. 下列叙述中, 正确的选项是 ( ) A. 计算机系统由硬件系统和软件系统组成 B. 程序语言处理系统是常用原应用软件 C.CPU 可以直接读写外部存储器中的数据 D. 汉字的机内码与汉字的国标码是一种代码的两种名称 46. 世界上第一台电子数字计算机采用的主要逻辑部件是 ( ) A. 电子管 B. 晶体管 C. 继电器 D. 光电管 47. 下列选项中, 不属于计算机病毒特征的是 ( ) A. 破坏性 B. 潜伏性 C. 传染性 D. 免疫性 48. 在外部设备中, 扫描仪属于 ( ) A. 输入设备 B. 输出设备 C. 外 ( 辅 ) 存储器 D. 主 ( 内 ) 存储器 49. 对微型计算机性能发展影响最大的是 ( ) A. 存储器 B. 输入输出设备 C. 微处理器 D. 操作系统 50. 在下列设备中不能作为微型计算机的输出设备的是 ( ) A. 打印机 B. 显示器 C. 绘图仪 D. 键盘

83 模块 2 Internet 应用 Internet 又称国际互联网或因特网, 是一个使用公共语言进行通信 将全球范围内的计算机设备和网络连在一起的网络 它是以大型网络的工作方式连接, 实现了计算机软硬件资源及信息资源的全球共享 从技术的角度来看,Internet 是一种计算机互联网, 这个互联网运行 TCP/IP 协议, 并且由分布在世界各地的 各种规模的计算机网络借助网络互连设备 路由器, 相互连接而成, 而从用户角度来看,Internet 是一个信息资源网 借助于 Internet 人们可以获取所需的信息 向外界传送信息 ; 可以收发电子邮件 文件传输 打电话 聊天等 使用 Internet 实际上就是使用 Internet 提供的各种服务 教学目标 通过该模块的学习, 学生要能够将计算机接入 Internet, 熟练使用 IE 浏览器获取和保存信息, 熟练收发电子邮件, 进行网上会话, 实现文件下载等 单元一接入 Internet Internet 是目前世界上规模最大的计算机网络 其前身是美国的 ARPANET, 该网是美国国防部为了使在地域上相互分离的军事研究机构和大学之间能够共享数据而建 立的 ARPANET 是计算机网络发展过程中的里程碑 1985 年美国国家科学基金会建立了 NSFNET, 并与 ARPANET 合并,Internet 才真正发展起来 我国于 1994 年 4 月正式接入 Internet, 中国科学院高能物理研究所和北 京化工大学为了发展国际科研合作而开通了到美国的 Internet 专线 此后短短几年, Internet 在我国蓬勃发展起来 科学出版社职教技术出版中心

84 76 计算机文化基础 知识点 了解 Internet WWW 电子邮件 文件传输协议等概念 将计算机接入 Internet 任务 1 了解 Internet 1.Internet 服务 Internet 可以提供 WWW(world wide web) 电子邮件 文件传输 FTP 网络新闻 远程登录 telnet 电子公告栏(bulletin board system,bbs) 等服务 1)WWW:WWW 简称 Web, 是 Internet 提供的主要功能之一 它为用户在 Internet 上查看文档提供了一个图形化且易于进入的界面 通过文档及文档之间的链接, 组成一个庞大的信息网 网络用户可以轻松快捷地在网上漫游, 浏览文章 图像 声音乃至动画等各种不同形式的信息 2) 电子邮件 : 电子邮件是 Internet 用户使用较普遍的一种功能 它为网络用户提供了一条全新的 覆盖全球的通信网 利用电子邮件, 网络用户不仅可以收发一般的文本文件, 还可以收发其他任何格式的文件, 甚至可以收发声音 图像乃至动画等多种信息 3) 文件传输 FTP: 文件传输是 Internet 上最早开发的功能之一 它可以把用户的计算机连接到提供文件传输的服务器上, 用户能将所需要的文件接收到本地计算机上, 这些文件可以是各种资料或软件 4) 网络新闻 : 网络新闻是一个交互性的电子论坛 讨论的内容包罗万象, 网络用户可以对任何方面的问题提出咨询并展开讨论或争辩 5) 远程登录 telnet: 单台计算机的容量及功能是有限的, 远程登录将本地计算机作为终端连接到网络上另一台计算机 ( 主机 ) 上, 并可以通过远程操作该主机 6) 电子公告栏 : 通过电子公告栏可以使用户实现信息公告 线上交谈 分类讨论和经验交流等功能 2.IP 地址 Internet 采用 IP 地址来标示网上的所有网络和计算机, 每个 IP 地址都唯一地对应一台主机, 但 Internet 允许一台主机有两个或多个 IP 地址 IP 地址是一个逻辑地址, 但在物理网络内部, 仍使用各自的物理地址 IP 地址是由美国 USC 信息科学研究所 IANA 负责管理的 而 IP 地址的分配则由分布在各大洲的 Inter NIC 完成 我国用户的 IP 地址是由中国互联网络信息中心 (China Internet Network Information Center,CNNIC) 受理的 (1)IP 地址的组成一个 IP 地址 (IPv4) 由 4 个字节组成, 共 32 位, 分成 4 组, 每组是一个 8 位二进制

85 模块 2 Internet 应用 77 数 但人们通常习惯于用十进制整数表示, 因此, 常用点分十进制数表示 IP 地址, 即字节 与字节之间以圆点隔开 因为一个字节可以表示的最大十进制数是 255, 所以每一个整数 的范围是从 0~255 如 为一个正确的 IP 地址 IP 地址是按逻辑网络结构划分的, 它采取的是层次结构组织方式 一个标准的 IP 地址 由两部分组成, 一部分为网络号 ; 另一部分为主机号, 即网络号 + 主机号 网络号 : 用于识别一个逻辑网络 只要两台主机具有相同的网络号, 无论它们位于何 处, 都属于同一个逻辑网络 主机号 : 用于识别一个网络中的一台主机的一个连接 ( 设备 ) 如 IP 地址 的网络号是 , 主机号是 68 提示 : 只有同一网络 ( 网络号相同 ) 的两台主机才能够直接通信, 不同网络的两台主机之间通信时, 需要通过路由器或网关设备的转发才能够通信 (2)IP 地址的分类 TCP/IP 协议将 IP 地址分成 A B C D E 共 5 类 常用的有 A B C3 类, 其类别是通过 IP 地址前几位二进制数进行判别的 1)A 类 : 首字节以 0 开始, 共 8 位表示网络号 ( 首字节 0~126), 后 24 位表示主机号 2)B 类 : 首字节以 10 开始, 共 16 位表示网络号 ( 首字节 128~191), 后 16 位表示主机号 3)C 类 : 首字节以 110 开始, 共 24 位表示网络号 ( 首字节 192~223), 后 8 位表示主机号 4)D 类 : 首字节以 1110 开始 ( 首字节 224~239), 用于 Internet 多播 5)E 类 : 首字节以 开始 ( 首字节 240~255), 保留为今后扩展使用 3. 域名 (1)Internet 域名 IP 地址往往是一些数字, 不便于记忆, 人们通常用易记忆的 有一定规律的字符名称 ( 域名地址 ) 代替 IP 地址, 由此产生了域名系统 域名系统采用树形结构, 最顶层是根域 ( 顶级域 ), 根域下是一级域名, 从左向右依次是各级域名 连入 Internet 的计算机, 必须向 ISP(internet service provider, 互联网服务提供商 ) 申请 IP 地址, 并向上层域申请域名 一个组织一旦获得了域名树中某个结点的管理权, 就可以负责其下一层结点的分配和管理权 不同的结点下可以有相同的域名 完整的主机名由域名树中的一个叶结点到根结点路径上的结点名称的有序序列组成, 顶级域在最右侧, 其中, 结点名字之间以. 隔开 顶级域采用地理模式和组织模式 ( 行业 ) 两种模式 提示 : 通常顶级域名 com 代表商业组织 edu 代表教育机构 gov 代表政府部门 cn 代表中国 us 代表美国等 科学出版社职教技术出版中心

86 78 计算机文化基础 (2) 域名解析 Internet 是采用 IP 地址进行寻址的, 而人们习惯使用域名地址, 域名系统的解析部分负责找到与主机名对应的 IP 地址, 然后利用找到的 IP 地址将数据送往目的主机 域名解析借助一组既独立又协作的域名服务器完成, 每台域名服务器保存着它所管辖区域内的主机名与 IP 地址的对照表 对应于域名结构的域名服务器也构成一定的层次结构, 这个树形域名服务器的逻辑结构是域名解析算法实现的基础 域名解析采用自顶向下的算法, 从根服务器开始直到叶服务器 (3) 域名服务器域名服务器 (domain name system,dns) 是 Internet 较基本的服务器, 主要功能是为本地网络提供 Internet 域名与 IP 地址之间的查询请求, 并为 Internet 用户提供所在域的域名及 IP 地址的转换操作 这样, 网络用户可方便地使用域名系统访问远程主机 传送文件 发送电子邮件等 4.URL URL(uniform resource locator, 统一资源定位符 ) 是指定存储网页的计算机名及到此页面的确切路径 URL 格式 : 协议类型 :// 主机名 / 路径及文件名例如, 是一个 URL 1) 协议类型指明要访问哪类 Internet 服务, 如 HTTP 或 FTP 等 2) 主机名指明要访问的服务器的主机名 主机名可以是服务提供商为该主机申请的 IP 地址, 也可以是服务提供商为该主机申请的主机名 ( 域名 ), 如 news.cntv.cn 3) 路径及文件名指资源所在主机的路径及文件名, 如 china/ / shtml 路径及文件名也可省略 5. 超链接超链接是 Web 地址嵌入在网页中的文本或图形 超链接文本与 Web 页面上的其他文本通常颜色不同或带有下划线, 而超链接图形通常带有其他颜色的边界 判断超链接的方法是当鼠标移到超链接上时, 会变成一个小手的形状 6.TCP/IP 协议网络中的计算机之间是如何交换信息的呢, 就像人们说话要用某种语言一样, 在网络中的各台计算机之间也有一种通信语言, 称为网络协议, 不同的计算机之间必须使用相同的网络协议才能进行通信 网络协议是网络上所有设备 ( 网络服务器 计算机及交换机 路由器 防火墙等 ) 之间通信规则的集合, 规定了通信时信息必须采用的格式和这些格式的意义 TCP/IP(transmission control protocol/internet protocol, 传输控制协议 / 因特网协议 ) 又称网络通信协议, 其中,TCP/IP 协议是 Internet 上较基本 较重要的协议

87 模块 2 Internet 应用 79 TCP/IP 是目前网络中较常用的一种网络通信协议 它规范了网络上的所有通信设备, 尤其是一个主机与另一个主机之间的数据往来格式以及传送方式 TCP/IP 协议具有很强的灵活性, 可以支持任意规模的网络 使用 TCP/IP 协议, 不仅可以组建对等网, 而且可以非常方便地接入服务器 在 Windows XP 操作系统已经默认安装了 TCP/IP 协议 注意 :TCP/IP 是一组协议的集合, 是 Internet 实现分布在世界各地的各类网络互联的基础和核心协议 7. 计算机名称网络中的计算机都有一个唯一的名称 通过 系统属性 对话框可以查看或更改计算机名称 任务要求查看计算机名称 工作组名称, 将计算机名称改为机器号 工作组名称改为机房号 操作步骤第 1 步 : 右击 我的电脑 图标, 在弹出的快捷菜单中选择 属性 选项, 打开 系统属性 对话框, 选择 计算机名 选项卡, 如图 2-1 所示, 可以看到当前的计算机名 jyx 和工作组名 123 图 2-1 系统属性 对话框 第 2 步 : 单击 更改 按钮, 打开 计算机名称更改 对话框, 分别输入计算机名, 如 01, 工作组名, 如 227, 单击 确定 按钮, 然后关闭对话框 科学出版社职教技术出版中心

88 80 计算机文化基础 任务 2 Internet 接入 1. 接入 Internet 的硬件连接对于一台独立的计算机, 接入 Internet 通常采用连接到已经接入 Internet 的局域网上或通过电话线直接与 ISP 连接等 计算机通过局域网接入 Internet 的硬件连接方式一般为双绞线线缆线缆计算机 ( 网卡 ) 交换机路由器接入 Internet 即计算机通过交换机的连接构成一个局域网, 再通过路由器接入 Internet 连接到已经接入 Internet 的局域网中的计算机, 需要先安装局域网网卡, 并通过合适的网卡驱动程序将计算机正确地接入局域网 然后配置 TCP/IP 协议, 需要设置本机的 IP 地址 使用路由器的 IP 地址 DNS 的 IP 地址等 ADSL(asymmetric digital subscriber line, 非对称数字用户环路 ) 从网络到用户的下行速率可达 8Mb/s, 从用户到网络的上行速率可达 1 Mb/s ADSL 因具有下行速率高 频带高 性能优等特点而深受广大用户的喜爱, 被誉为 现代信息高速公路上的快车 计算机通过 ADSL 接入 Internet 的硬件连接方式一般为双绞线电话线计算机 ( 网卡 ) ADSL 调制解调器 ISP( 互联网服务提线缆线缆供商 ) 的 ADSL 局端设备路由器接入 Internet ADSL 接入是一种类似于专线的接入方式, 通过网卡连接 ADSL 调制解调器, 再接入电信局的专用设备 局端设备 ADSL 安装包括局端线路调整和用户端设备安装 在局端方面, 由服务提供商将用户原有的电话线接入 ADSL 局端设备 用户端的 ADSL 安装也非常简单方便, 只要将电话线连接滤波器, 滤波器与 ADSL 调制解调器之间用一条两芯电话线连接,ADSL 调制解调器与计算机的网卡之间用一条交叉网线连通, 再将 TCP/IP 协议中的 IP DNS 和网关参数项设置好, 即可完成硬件的安装连接工作, 原先的电话号码也无需更改号码 ADSL 接入 Internet 有虚拟拨号和专线接入两种方式 虚拟拨号方式需要输入账号和密码进行认证 ADSL 专线接入是 ADSL 接入方式中的另一种, 不同于虚拟拨号方式, 它是采用一种类似于专线的接入方式, 用户连接和配置好 ADSL 调制解调器后, 在自己的 PC 的网络设置里设置好相应的 TCP/IP 协议及网络参数 (IP 和子网掩码 网关等都由局端事先分配好 ), 开机后, 用户端和局端会自动建立起一条链路 因此,ADSL 的专线接入方式是以有固定 IP 自动连接等类似专线方式的特点, 采用专线接入的用户只要开机即可接入互联网或实

89 模块 2 Internet 应用 81 现网络互联 ADSL 的专线接入方式拥有固定的 IP 地址, 其速率比较快 对于中小型企业, 一般均建有内部局域网, 使用 ADSL 专线接入是非常好的选择 提示 : 调制解调器, 是实现模拟信号和数字信号之间相互转换的设备 将数字信号调制为模拟信号, 将模拟信号解调为数字信号 2.Internet 连接 Internet 连接将计算机与 ISP 之间建立一个信息通道, 实现 Internet 的登录 任务要求查看计算机的本地连接状态 操作步骤第 1 步 : 单击通知栏处的 本地连接 图标, 打开 本地连接状态 对话框, 如图 2-2 所示 ; 可以看到当前计算机与网络的连接状态 持续时间和速度, 以及与网络之间发送和接收的数据包数 提示 : 在 控制面板 窗口中双击 网络连接 图标或在桌面上右击 网上邻居 图标, 在弹出的快捷菜单中选择 属性 选项, 再双击 本地连接 图标, 均可打开 本地连接状态 对话框 第 2 步 : 单击图 2-2 中的 属性 按钮, 打开 本地连接属性 对话框, 如图 2-3 所示 图 2-2 本地连接状态 对话框 图 2-3 本地连接属性 对话框 勾选 连接后在通知区域显示图标 复选框, 任务栏的通知栏处将显示本地连接图标 ; 而在 此连接使用下列项目 选项组中勾选 Microsoft 网络的文件和打印机共享 复选框, 则允许其他计算机访问本计算机的资源 科学出版社职教技术出版中心 在 Windows XP 中, 计算机与局域网的连接是自动创建的 对通过局域网接入 Internet

90 82 计算机文化基础 的计算机, 只需要设置正确的 Internet 协议 当计算机启动时会自动检测网卡激活本地连接, 使得计算机通过局域网接入 Internet 注意 : 本地连接是由计算机或安装在计算机上的板卡接口产生的连接, 如网卡的连接, 而宽带连接则是软件通过本地连接产生的连接, 如宽带拨号程序的连接 本地连接是指计算机和调制解调器是否连通 ; 宽带连接是计算机和互联网是否连通, 先要进行本地连接才能进行宽带连接 任务要求 为 ADSL 以虚拟拨号方式接入 Internet 的计算机建立宽带连接 操作步骤 第 1 步 : 在桌面上右击 Internet Explorer 图标, 在弹出的快捷菜单中选择 属性 选项, 打开 Internet 属性 对话框, 选择 连接 选项卡, 打开如图 2-4 所示的界面 提示 : 通过控制面板上的 Internet 选项 也能打开图 2-4 所示的界面 第 2 步 : 在 连接 选项卡中, 单击 建立连接 按钮, 打开 新建连接向导 对话框, 单击 下一步 按钮, 点选 连接到 Internet 单选按钮, 单击 下一步 按钮, 打开如图 2-5 所示的对话框 图 2-4 Internet 属性 对话框 图 2-5 连接方式 第 3 步 : 选择连接方式 这里点选 手动设置我的连接 单选按钮, 单击 下一步 按钮, 打开如图 2-6 所示的对话框 第 4 步 : 选择连接方式, 这里点选 用要求用户名和密码的宽带连接来连接, 单击 下一步 按钮, 在 ISP 名称 文本框中输入名称, 如 网通宽带, 单击 下一步 按钮, 打开如图 2-7 所示的对话框 ; 输入 Internet 账户信息后, 单击 下一步 按钮, 再单击 完成 按钮, 便完成了使用 ADSL 接入 Internet 的宽带连接的设置

91 模块 2 Internet 应用 83 图 2-6 连接 Internet 图 2-7 Internet 账户信息 注意 : 使用 ADSL 第一次登录 Internet 的计算机, 必须先设置 Internet 连接 使用宽 带连接的本地连接 Internet 协议 (TCP/IP), 一般设置为自动获得的 IP 地址 提示 : 接入 Internet 的其他方式有 ISDN DDN 光纤 Cable Model( 利用 CATV) 随堂练习 使用 ADSL 以虚拟拨号方式接入 Internet, 其用户名和密码均为 ad2631, 试建立宽带连接 单元二获取网上信息 Internet Explorer 浏览器 ( 简称 IE 浏览器 ) 是 Microsoft 公司设计开发的一个功能强大 很受欢迎的 Web 浏览器, 也是导航 访问和浏览 Web 网页的一个工具 使用 IE 浏览器, 用户可以将计算机连接到 Internet, 从 Web 服务器上搜索需要的信息 浏览 Web 网页 查看源文件 收发电子邮件 上传网页等 Web 上的文件或网页是互相联系的, 这些网页可以存储在世界任何地方的计算机上, 通过单击特定的文本或图形链接到其他网页, 称之为超链接 利用超链接, 不仅能同时打开多个网页, 而且还可以简便随意地调换想浏览的网页内容, 并迅速地从一个网页跳转到另一个网页 知识点 认识 IE 浏览器 设置 IE 浏览器的主页 管理和使用历史记录 管理和使用收藏夹 搜索资料, 保存信息 科学出版社职教技术出版中心

92 84 计算机文化基础 任务 1 认识 IE 浏览器 1.IE 浏览器的启动 单击快速启动工具栏上的 IE 浏览器的图标或双击桌面上 Internet Explorer 图标, 将打开 IE 浏览器窗口, 如图 2-8 所示,IE 浏览器窗口包括菜单栏 工具栏 地址栏 浏览窗口和状态栏等 菜单栏和工具栏为管理浏览器提供了许多详细的功能和命令, 而利用地址栏则可以直接访问 Web 页面, 并自动连接到用户所设置的主页面 这里 IE 浏览器打开的是新浪网的主页 单击主页中的任何链接即可浏览其链接的 Web 页面 将鼠标指针移过网页上的项目, 可以识别出该项目是否为链接 如果鼠标指针变成小手形状, 表明它是链接 链接可以是图片 图形或彩色下划线的文本等 网站 : 网络上的服务站点, 是一系列网页 (Web 页面 ) 的集合 网址 : 网站地址, 其格式一般为 主机名. 域名 IE 6.0 浏览器支持 通用网址, 即在地址栏中的域名前无需加 即可直接达到该网站 菜单栏 工具栏 地址栏 浏览窗口 状态栏图 2-8 新浪网主页 2. 浏览 Web 页 1) 利用地址栏打开 Web 页 : 工具栏下面的地址栏显示了当前 Web 页的地址 (URL)

93 模块 2 Internet 应用 85 要访问某个 Web 页, 在地址栏中输入 Internet 地址, 然后单击其后的 转到 按钮或按 Enter 键, 将打开该地址所对应的页面 2) 查找以前访问过的 Web 页 : 利用 IE 浏览器的记忆功能, 单击地址栏右边的下拉按钮, 在地址栏下拉列表中将显示出以前访问过的 URL, 如图 2-9 所示, 选择自己需要的 URL, 单击便打开此页面 任务要求 图 2-9 地址栏下拉列表 浏览中国网络电视台的主页 操作步骤 第 1 步 : 在浏览器的地址栏中, 输入 提示 : 在输入过程中会出现相似地址的列表供用户选择 如果 Web 地址有误,IE 浏览 所示 器会自动搜索类似的地址找出匹配的地址 第 2 步 : 单击 转到 按钮或按 Enter 键, 便打开了中国网络电视台的主页, 如图 2-10 图 2-10 中国网络电视台主页 科学出版社职教技术出版中心

94 86 计算机文化基础 3. 工具栏的使用如图 2-10 所示,IE 浏览器工具栏为管理和使用 IE 浏览器操作提供了极大的方便 1) 后退 : 单击 后退 按钮, 返回上次查看过的网页 2) 前进 : 单击 前进 按钮, 可查看在当前页面前查看的网页 提示 : 单击 后退 或 前进 下拉按钮, 可以查看曾经访问过的网页列表 3) 停止 : 由于网络的传输速度较慢, 或由于 Web 页信息量很大, 可能造成等待时间过长, 如果不想继续浏览, 可单击 停止 按钮 4) 刷新 : 若收到网页无法显示的信息或想获得最新版本的网页, 可以单击 刷新 按钮 5) 主页 : 单击 主页 按钮, 可返回每次启动 IE 浏览器时显示的网页 6) 收藏夹 : 单击 收藏夹 按钮, 可以从收藏夹列表中选择站点 7) 历史 : 单击 历史 按钮, 可从最近访问过的站点列表中选择站点 历史记录列表同时显示计算机上以前查看过的文件和文件夹 随堂练习浏览网站 练习 后退 前进 停止 刷新 主页 搜索 收藏夹 历史 按钮的使用 任务 2 设置主页 主页是每次打开 IE 浏览器时最先显示的页面 用户可以利用 工具 菜单, 选择自己喜欢的网页作为每次登录 IE 浏览器的主页 任务要求将 设置为 IE 浏览器主页 操作步骤第 1 步 : 选择 工具 Internet 选项 选项, 打开 Internet 选项 对话框, 然后选择 常规 选项卡, 如图 2-11 所示 其中, 使用当前页 : 将当前打开的网页设置为主页 使用默认页 : 将安装 IE 6.0 第一次设置的页面作为主页 使用空白页 : 将 about:blank 设置为主页 第 2 步 : 在主页选项组中的地址栏中输入网址 单击 确定 按钮, 这样, 以后每次上网时, 首先出现的就是新浪网页了 用户可以用这个方法更改主页地址, 将自己喜欢的网页设为主页

95 模块 2 Internet 应用 87 图 2-11 Internet 选项 对话框 随堂练习 浏览网站 并将 设置为 IE 浏览器的主页 任务 3 历史记录 查找用户在过去几天 几小时或几分钟内曾浏览过的网页和网站有多种方法 用户在 网上浏览过的网页都保存在 历史记录 之中, 当用户再次访问时, 只要打开 历史记录, 就可以直接访问它 任务要求 利用历史记录, 打开中国网络电视台 设置历史记录保留 10 天, 清除历史记录 操作步骤 第 1 步 : 在 IE 浏览器中单击工具栏上的 历史 按钮, 出现 历史记录 窗格, 如图 2-12 所示, 在左窗格的 历史记录 中可以看到最近几天或几星期内访问过的网页和站点的链接 第 2 步 : 在图 2-12 所示的 历史记录 窗格文件夹所显示的各个网页中选择想要浏览几天前刚刚浏览过的站点时, 只需单击它就可以打开该网页, 如单击 中国网络电视台, 便打开 使用历史记录可以节约上网输入地址的时间 科学出版社职教技术出版中心

96 88 计算机文化基础 历史记录窗格 图 2-12 历史记录窗格显示 提示 : 要排序或搜索历史记录栏, 可以单击 历史记录 窗格中的 查看 下拉按钮 第 3 步 : 在图 2-11 中, 在 历史记录 选项组中单击 网页保存在历史记录中的天数 旁边的微调按钮可改变数字, 也可直接输入数字来设置保存历史记录的天数 指定的天数越多, 保存该信息所需的磁盘空间就越多 这里输入 10, 单击 确定 按钮, 则历史记录可以保存 10 天 第 4 步 : 在图 2-11 中单击 清除历史记录 按钮, 就可以清除历史记录 随堂练习利用历史记录, 打开 设置历史记录保留 5 天, 清除历史记录 任务 4 使用收藏夹 用户在浏览 Web 页时, 常常遇到自己喜欢的网页或站点, 为了下次能快速地访问它, 提高上网的效率, 可以把它收藏起来 任务要求将中国网络电视台 添加到收藏夹 ; 利用收藏夹打开 整理收藏夹 操作步骤第 1 步 : 浏览 网页, 选择 收藏 添加到收藏夹 选项, 将打开 添加到收藏夹 对话框, 如图 2-13 所示

97 模块 2 Internet 应用 89 第 2 步 : 选择目标文件夹, 单击 确定 按钮, 便将 保存到收藏夹, 名称为 央视网 第 3 步 : 单击 收藏 按钮, 在其下拉列表中将显示出所收藏的网页标记, 单击 中国中央电视台, 即进入该 Web 页 第 4 步 : 选择 收藏 整理收藏夹 选项, 打开 整理收藏夹 对话框, 如图 2-14 所示 此时可以对收藏的网页标记进行移动 删除 重命名等操作 图 2-13 添加到收藏夹 对话框 图 2-14 整理收藏夹 对话框 提示 : 当收藏列表不断增加时, 也可以通过单击 收藏夹 按钮, 打开 收藏夹 窗 随堂练习 格来整理收藏夹 将 添加到收藏夹 ; 利用收藏夹打开 删除收藏夹中的 央视网 任务 5 搜索资料 Internet 的信息越来越多, 网站难以计数, 这就需要使用浏览器的搜索功能或使用某些搜索引擎来查找自己需要的信息 1. 使用 IE 浏览器的 搜索 工具 任务要求 利用 IE 浏览器的 搜索 工具, 查找有关 2012 年伦敦奥运会 的信息 操作步骤 第 1 步 : 单击工具栏上的 搜索 按钮, 将在浏览窗口左边打开 搜索 窗格, 如 图 2-15 所示 科学出版社职教技术出版中心

98 90 计算机文化基础 图 2-15 浏览窗口中的 搜索 窗格 第 2 步 : 在文本框中输入要查找信息的关键词, 如 2012 年伦敦奥运会, 单击 搜索 按钮, 稍后在右窗格中显示出搜索结果列表, 该列表显示的是包含关键字 2012 年伦敦奥运会 的 Web 页面链接, 如图 2-16 所示 图 年伦敦奥运会 搜索结果 第 3 步 : 在图 2-16 的搜索列表窗口中, 找到自己感兴趣的 Web 站点, 单击感兴趣的链接便进入该链接的 Web 页, 以便查看是否有自己所需要的信息 若再次单击工栏上的 搜索 按钮或左窗格的 关闭 按钮, 将关闭搜索栏 提示 : 在地址栏中直接输入 2012 年伦敦奥运会, 并按 Enter 键, 可直接查找 2. 使用搜索引擎 搜索引擎即查找信息的导航系统, 帮助用户搜寻网络上的资源常用的搜索引擎比较多, 如雅虎 搜狐 百度 Google 3721 等

99 模块 2 Internet 应用 91 搜索引擎一般都有一个关键词输入框 搜索引擎用关键词检索就像查字典一样, 用户只要有明确的搜索目标, 就可以直接输入关键词进行搜索, 这样能快速的找到查找目标 任务要求 利用百度搜索引擎, 查找有关 2012 年伦敦奥运会 方面的网页信息和图片信息 操作步骤 第 1 步 : 在 IE 浏览器的地址栏中输入百度网址 进入百度主页, 如图 2-17 所示, 百度默认的是 网页 搜索 图 2-17 百度主页 第 2 步 : 在图 2-17 中的文本框中输入 2012 年伦敦奥运会, 单击 百度一下 按钮, 显示出搜索到的关键词是 2012 年伦敦奥运会 的网页链接界面, 如图 2-18 所示 图 2-18 百度搜索到的网页链接科学出版社 职教技术出版中心

100 92 计算机文化基础 第 3 步 : 此时, 可以直接单击搜索结果中任一的链接而进入相关网页, 如单击链接 2010 年伦敦奥运会第 30 届夏季奥运会官网, 打开如图 2-19 所示的网页 第 4 步 : 2012 年伦敦奥运会第 30 届夏季奥运会官网 将其信息进行了分类, 单击左侧的分类目录逐级检索, 便可以查找需要的信息 图 2-19 链接后的网页 第 5 步 : 在图 2-17 中的文本框中输入 2012 年伦敦奥运会, 单击分类链接 图片, 显示出搜索到的关键词是 2012 年伦敦奥运会 的图片, 如图 2-20 所示 图 2-20 搜索到的 2012 年伦敦奥运会 图片

101 模块 2 Internet 应用 下载软件 用户可以利用搜索引擎找到所需要的软件后, 进行下载, 保存到本地文件夹中 任务要求 利用百度搜索引擎, 查找 360 安全卫士 软件, 下载到 D:\ 中 操作步骤 第 1 步 : 打开百度网站, 在文本框中输入 360 安全卫士, 单击 百度一下 按钮, 显示出搜索到的关键词是 360 安全卫士 网页链接, 如图 2-21 所示 图 2-21 搜索到的 360 安全卫士 网页 第 2 步 : 单击搜索结果中的链接进入相关网页, 这里单击某个链接, 如 360 安全卫 士非凡软件站 的网页, 则打开如图 2-22 所示的网页 图 安全卫士 v c 官方版 网页 科学出版社职教技术出版中心

102 94 计算机文化基础 第 3 步 : 在图 2-22 中可以看到 360 安全卫士 v c 官方版 下载链接, 单击 跳到下载链接 按钮, 打开如图 2-23 所示的网页 图 安全卫士 v c 官方版 下载第 4 步 : 单击任一 360 安全卫士 v c 官方版 下载链接, 如单击 安徽 八度网络下载, 打开图 2-24 所示的 文件下载 对话框 第 5 步 : 单击 保存 按钮, 打开图 2-25 所示的文件 另存为 对话框 图 2-24 文件下载 对话框 图 2-25 另存为 对话框

103 模块 2 Internet 应用 95 第 6 步 : 在 保存在 下拉列表中选择目标文件夹 D:\ , 单击 保存 按钮, 即开始下载软件 360 安全卫士 v c 官方版, 并将其保存到文件夹 D:\ 中, 这里文件名是 360safe-v c.zip 保存位置也可以通过图 2-25 左侧的图标来选定 一定要清楚文件的保存位置 ( 路径 ) 和如何选定文件的保存在位置 ( 路径 ) 随堂练习 : 1) 打开 查找有关 学生 新闻信息 2) 利用百度搜索引擎, 查找腾讯 QQ2012 版软件, 下载到自己学号文件夹中 任务 6 保存信息 用户在浏览 Web 页的过程中, 常常遇到对自己有用的信息, 可以把它保存下来 1. 保存 Web 页面 当用户在浏览 Web 页面时, 可选择 文件 另存为 选项, 打开 另存为 对话 框 ; 此时选择将文件存放的文件夹, 输入新文件名或选择默认的原文件名, 选择文件的保存类型及编码 ( 语言 ), 再单击 保存 按钮即可保存当前网页 任务要求 将中国网络电视的主页 保存到文件夹 D:\ , 文件名是 CNTV.mht 操作步骤 第 1 步 : 在浏览器的地址栏中, 输入 打开央视网网页 第 2 步 : 选择 文件 另存为 选项, 将打开 保存网页 对话框, 如图 2-26 所示 在 保存类型 下拉列表中, 可以进行如下文件类型选择 1) 网页, 全部 保存当前网页所需的全部文件, 包括图像 框架和样式表 2) Web 档案, 单一文件 保存当前网页的可视信息 3) 网页, 仅 HTML 该选项保存网页信息, 但不保存图像 声音或其他文件 4) 文本文件 只以纯文本格式保存网页信息 第 3 步 : 在图 2-26 中, 选择保存位置为 D:\ ; 在 保存类型 下拉列表中选择文件保存类型, 这里选择 Web 档案, 单一文件 选项 ; 在 文件名 文本框输入 CNTV.mht ; 单击 保存 按钮 科学出版社职教技术出版中心

104 96 计算机文化基础 2. 保存文本 图 2-26 保存网页 对话框 任务要求 将中国网络电视 法网 链接网页中的文字资料保存到文件夹 D:\ 中, 文件名是 法网.txt 操作步骤 第 1 步 : 在中国网络电视台 文本框中输入关键字 法网, 单击 搜索 按钮, 打开该链接网页, 如图 2-27 所示 图 2-27 中国网络电视 法网 相关信息

105 模块 2 Internet 应用 97 第 2 步 : 单击网页中相关链接, 这里单击第一个链接, 打开相关内容, 然后选择 编辑 复制 选项, 复制文字资料 第 3 步 : 打开附件中的记事本文件, 如图 2-28 所示 第 4 步 : 在图 2-28 中选择 编辑 粘贴 选项, 粘贴文字资料, 如图 2-29 所示 提示 : 在图 2-28 的窗口中, 使用 Ctrl+V 组合键也可以 粘贴 文本内容 图 2-28 记事本窗口 图 2-29 粘贴文字资料 第 5 步 : 在图 2-29 中选择 文件 另存为 ( 或保存 ) 选项, 打开 另存为 对话框, 选择保存位置为 D:\ ; 输入文本文件名 法网 ; 单击 保存 按钮 3. 保存图片 任务要求 将中国网络电视台主页 左上角的图片保存到 D:\ 中, 文件名是 CCTV.JPG 操作步骤 第 1 步 : 右击中国网络电视台主页左上角图片, 在弹出的快捷菜单中选择 图片另存为 选项, 打开如图 2-30 所示的 保存图片 对话框 图 2-30 保存图片 对话框 科学出版社职教技术出版中心

106 98 计算机文化基础 第 2 步 : 选择保存位置为 D:\ , 并选择文件保存类型为 JPEG, 输入文本文件名 CCTV ; 单击 保存 按钮 随堂练习 1) 浏览 查找自己的专业介绍, 以 专业简介.mht 为文件名保存到自己学号文件夹中 2) 浏览 查找自己的专业介绍, 将专业介绍文字资料保存到自己学号文件夹中, 文本文件名为 专业简介.txt 3) 浏览 将 校园风光 中的喷泉图片保存到自己学号文件夹中, 文件名为 校园喷泉.jpg 单元三收发电子邮件 电子邮件服务采用 C/S 工作模式 电子邮件系统包括邮件服务器和邮件客户机 邮件服务器是用来接收 发送和保存用户的邮件, 用户可以通过邮件客户机的电子邮件应用程序收发 阅读和管理邮件 用户发出的信件首先到达自己邮箱的邮件服务器上, 再由邮件服务器发往世界各地的目标邮件服务器 邮件服务器一天 24 小时紧张地工作, 随时在收发来自世界各地的信件 1) 邮件发送和传输 : 电子邮件应用程序在向邮件服务器传送邮件或在邮件服务器之间相互传送与转发邮件都需要使用简单邮件传输协议 (simple mail transfer protocol,smtp) 2) 邮件接收 : 电子邮件应用程序从邮件服务器的邮箱中读取邮件时使用 POP3(post office protocol 3, 邮局协议的第 3 个版本 ) 或交互式电子邮件存储协议 (internet mail access protocol,imap) 使用哪一种协议读取邮件, 取决于邮件服务器是否支持该协议 注意 : 用户读取 POP3 服务器保存的邮件时, 邮箱中的邮件被拷贝到客户机, POP3 服务器不保存其副本 ; 而 IMAP 服务器则保存其副本 3) 电子邮箱 : 电子邮箱就是电子邮件地址, 由 3 部分组成, 前一部分为用户在该邮件服务器中的账号 ; 分隔 ; 后一部分是信箱所在的位置 ( 电子邮局 ), 即邮件服务器的主机名或邮件服务器所在域的域名 当收信人取信时, 就把计算机连接到这个 邮局, 打开信箱, 查看信件 在 Internet 中每个电子邮件都拥有一个全球唯一的电子邮件地址, 当然一个人可以拥有多个电子邮箱 目前, 用于收发电子邮件的软件有很多, 如 Outlook Express Foxmail Eudora Pro 等 本书主要介绍如何使用 IE 浏览器和 Outlook Express 收发电子邮件 知识点 申请免费电子邮箱 使用浏览器收发电子邮件 使用 Outlook Express 收发邮件 添加打印机

107 模块 2 Internet 应用 99 任务 1 申请免费电子邮箱 在互联网上接收和发送电子邮箱都需要有自己的邮箱 许多网站都提供有免费电子邮箱, 如 等, 下面以网易 为例介绍免费电子邮箱的申请方法 任务要求 在网易 上申请一个免费电子邮箱 kfujyx@126.com 操作步骤 第 1 步 : 打开 IE 浏览器, 在地址栏输入 打开网易 126 网页, 如图 2-31 所示 图 2-31 网易 126 主页 第 2 步 : 单击 注册 按钮, 打开 注册免费邮箱 窗口, 按照提示, 输入相应信息, 单击 立即注册 按钮即可完成免费电子邮箱 kfujyx@126.com 的申请操作 随堂练习 在 或 等站点上为自己申请一个电子邮箱 科学出版社职教技术出版中心

108 100 计算机文化基础 任务 2 使用 IE 浏览器收发邮件 利用浏览器可以在线处理电子邮件, 能够在线收 发信件, 支持 POP3, 具有自动回复功能, 可以进行电子邮件全文检索 邮件地址簿设定 查找等操作 任务要求 向 kfujyx@126.com 发送一封信, 主题为 邮件练习, 附件为 D:\ 素材文件夹中的文件 TU02.jpg, 信件正文是 你好! ; 阅读所收到的信件 邮件练习, 并将该信件的附件保存到 D:\ 操作步骤 第 1 步 : 打开 IE 浏览器, 在地址栏上输入 按 Enter 键或单击 转到 按钮, 打开网易 126 网页, 如图 2-31 所示, 分别输入用户名 (kfujyx@126.com) 和密码 (123456), 单击 登录 按钮, 打开自己的邮箱, 如图 2-32 所示 图 2-32 网易电子邮箱 窗口 第 2 步 : 在个人邮箱主页上单击页面左侧 写信 按钮, 打开写信窗口, 如图 2-33 所示 第 3 步 : 在 收件人 文本框中输入收信人的电子邮件地址, 如果是多个地址, 在地址间用英文逗号隔开, 或者在右边 通讯录 中选择联系人地址, 如输入 kfujyx@126.com ; 在 主题 文本框中输入邮件的主题 邮件练习 ; 在正文文本框中输入和编辑信件正文 第 4 步 : 单击 添加附件 按钮, 打开 选择要上载的文件 对话框 ; 通过 查找范 围 选择 D:\ 素材, 选择 文件类型 为 所有文件, 选择 TU02.jpg 图片, 如图 2-34 所示, 单击 打开 按钮

109 模块 2 Internet 应用 101 图 2-33 写信窗口 图 2-34 选择要上载的文件 对话框 提示 : 发送邮件前若要删除已添加附件, 可单击已经添加的附件后的 删除 按钮, 则 删掉不要的附件 ; 若要添加多个附件, 可重复单击 添加附件 按钮, 如图 2-35 所示 科学出版社职教技术出版中心 第 5 步 : 邮件完成后, 单击 发送 按钮, 等到界面出现 邮件发送成功 提示时说明邮件发出去了, 且附件 ( 文件 ) 也随 发送 信件正文一起被发送出去

110 102 计算机文化基础 图 2-35 写信窗口 第 6 步 : 单击左边主菜单上方的 收信 按钮, 打开收件箱, 便可以查看已收到的邮件, 如图 2-36 所示 图 2-36 收信窗口 第 7 步 : 单击需要查看邮件主题, 如单击 邮件练习, 便可以打开该信件, 如图 2-37 所示, 此时还可以阅读信件内容 回复信件 下载附件等

111 模块 2 Internet 应用 103 图 2-37 阅读信件内容窗口第 8 步 : 单击附件 YU02.jpg 右侧的 下载 按钮, 便可以下载附件, 保存附件 TU02.jpg 到 D:\ 中 注意 : 利用图 2-37 中的 回复 转发 删除 移动 工具按钮, 可以进行邮件的回复 转发 删除 移动操作 随堂练习 1) 利用自己申请的电子邮箱, 同学之间相互发一封邮件, 自定主题和正文, 附件是 专 业简介.txt 和 校园喷泉.jpg 2) 阅读收到信件, 并将附件保存到学号文件夹中 任务 3 使用 Outlook Express 收发邮件 在安装 Windows 或 IE 浏览器时, 同时也装入了一个收发信件的软件, 即 Outlook Express, 它功能强大, 易学易用, 支持多账号管理, 是 Internet 上早期普遍使用的收发信件工具 下 面将以 Outlook Express 6 为例, 介绍如何使用 Outlook Express 收发电子邮件 1. 设置账户 在使用 Outlook Express 之前, 必须先设置好收发邮件的账户 任务要求 在 Outlook Express 上设置一个已存在的邮箱账号, 如 kfujyx@126.com 科学出版社职教技术出版中心

112 104 计算机文化基础 操作步骤 第 1 步 : 选择 开始 所有程序 Outlook Express 选项, 打开 Outlook Express 窗口, 如图 2-38 所示 图 2-38 Outlook Express 窗口第 2 步 : 选择 工具 账户 选项, 打开 Internet 账户 对话框, 选择 邮件 选项卡, 如图 2-39 所示 第 3 步 : 选择 添加 邮件 选项, 此时打开 Internet 连接向导 对话框 在 显示名 框中输入一个外发邮件 发信人 名称, 如 Jinyuxing, 单击 下一步 按钮 第 4 步 : 在 电子邮件地址 中, 用户应该输入自己的电子邮件地址, 这里输入 kfujyx@126. com, 单击 下一步 按钮, 打开 电子邮件服务器 对话框, 如图 2-40 所示 ; 此时, 应输入账号 kfujyx@126.com 相应的服务器地址 图 2-39 Internet 账户 对话框 图 2-40 电子邮件服务器 对话框

113 模块 2 Internet 应用 105 提示 : 图 2-32 网易邮箱窗口中, 选择 设置 邮箱设置 选项, 选择 邮件收发 选项, 单击 POP3/SMTP/IMAP 按钮, 可以看到服务器的地址如下,POP3 服务器 :pop.126.com;smtp 服务器 :smtp.126.com 第 5 步 : 在 接收邮件 (POP3,IMAP 或 HTIP 服务器 (I)) 文本框中输入站点 com 的接收服务器 (POP3) 地址 pop3.126.com ; 在 发送邮件服务器 文本框中输入其发送服务器 (SMTP) 地址 smtp.126.com ; 单击 下一步 按钮 第 6 步 : 在 账户名 中默认设置为 kfujyx, 输入该账号密码 , 单击 下一步 按钮, 再单击 完成 按钮, 该账号已添加在邮件选项卡中, 如图 2-41 所示 第 7 步 : 设置 SMTP 服务器身份验证 : 在图 2-41 中选定刚添加的账号 pop3.126.com, 单击 属性 按钮, 打开此账号属性对话框, 选择 服务器 选项卡, 如图 2-42 所示 ; 在 发送邮件服务器 选项组, 勾选 我的服务器要求身份验证 复选框, 单击 设置 按钮, 点选 使用与接收邮件服务器相同的设置 单选按钮, 单击 确定 按钮 至此, 已在 Outlook Express 上设置一个邮箱账号 kfujyx@126.com 提示 : 通过上述步骤可以设置多个已申请的 Internet 邮件账号 任何时候, 都可以从图 2-42 中更改各账号的设置 图 2-41 已设置好的邮件账号 2. 收发电子邮件 任务要求 图 2-42 账号属性对话框 使用 Outlook Express 向 kfujyx@126.com 发送一封信, 主题为 Outlook Express 邮件练 习, 附件为 D:\ 素材 文件夹中的文件 TU01.jpg, 信件正文是 你好! 这是 Outlook Express 邮件练习 ; 阅读收到信件 Outlook Express 邮件练习 ; 将附件保存到 D:\ 中 科学出版社职教技术出版中心

114 106 计算机文化基础 操作步骤第 1 步 : 运行 Outlook Express 后, 单击工具栏上的 创建邮件 按钮, 打开 新邮件 窗口 ; 在 收件人 文本框中输入 kfujyx@126.com; 主题输入 Outlook Express 邮件练习 ; 在信件正文处输入或编辑信件的内容 你好! 这是 Outlook Express 邮件练习 ; 如图 2-43 所示 图 2-43 新邮件 窗口 提示 : 若需要向多人同时发送一封信件时, 可以在 收件人 或 抄送 框中输入多个电子邮件地址用英文逗号隔开, 所有收件人都能看到发件人和所有收件人的电子邮箱地址 ; 要从通讯簿中添加电子邮件地址, 可单击 新邮件 窗口中 收件人 和 抄送 旁的书本图标, 然后选择所需的地址 ; 如果已设置多个邮件账户, 并需要使用默认账户以外的账户, 则需要单击 发件人 按钮, 然后选择要使用的邮件账户 第 2 步 : 单击工具栏上的 附件 按钮, 打开 插入附件 对话框, 选择附件路径为 D:\ 素材, 选择文件 TU01.jpg, 如图 2-44 所示 附加文件的类型是没有限制的, 不过不要附加太大的文件, 否则收件人的信箱可能无法接收此邮件 第 3 步 : 单击 附件 按钮, 邮件标题的 附件 文本框中会列出此文件, 如图 2-45 所示 提示 : 可以选择 插入 文件中的文本 选项, 从而将文本文件 (*.txt) 的内容添加到邮件正文中

115 模块 2 Internet 应用 107 图 2-44 插入附件 对话框 图 2-45 书写完成的信件 第 4 步 : 在图 2-45 中, 单击 发送 按钮, 即开始发送信件 发送结束后, 可以在 发 件箱 中看到刚被发送的 Outlook Express 邮件练习 邮件 第 5 步 : 打开 Outlook Express, 单击工具栏中的 接收 / 发送 按钮, 如图 2-46 所示, 会陆续出现 正在连接到 pop3.126.com 正在发送 邮件 正在接收 邮件 等提示, 系统会自动报告有几封新邮件, 蓝色的进度条满 100% 后, 表示发送结束, 同时附件也将随着邮件发送到收信人的邮箱中 假如没有邮件, 则 正在接收邮件 的提示不会出现 在每次启动 Outlook Express 时,Outlook Express 都会自动接收信件 图 2-46 使用 pop3.126.com 发送邮件科学出版社 职教技术出版中心

116 108 计算机文化基础 左边 文件夹 栏的 收件箱 旁边标出蓝色的 1, 说明收到 1 封新邮件 第 6 步 : 单击 文件夹 栏的 收件箱 图标, 在右边显示信箱里的信了, 可以看到 刚才给自己发的信件已经收到了, 如图 2-47 所示 图 2-47 收件箱 窗口 第 7 步 : 双击该邮件的标题就可以打开该邮件, 如双击 Outlook Express 邮件练习 信件, 打开如图 2-48 所示的邮件窗口 第 8 步 : 在图 2-48 接收到的附件图标下, 标明了该附件的文件名和文件大小, 右击该附件的图标, 在弹出的快捷菜单中选择 文件另存为 选项, 则可以将该附件保存至 D:\ 中 图 2-48 打开收到的邮件窗口 注意 : 利用图 2-48 阅读邮件时, 可以进行邮件的回复 转发 删除等操作

117 模块 2 Internet 应用 109 提示 : 通过账号属性的 高级 选项卡, 可设置在邮箱里保存副本 随堂练习 1) 在 Outlook Express 上设置自己邮箱账号 2) 利用 Outlook Express 同学之间相互发一封邮件, 自定主题和正文, 附件是自己的学号文件夹 3) 利用 Outlook Express 阅读收到信件, 并将附件保存到学号文件夹中 单元四实现文件传输 文件传输协议 (file transfer protocol,ftp) 是 Internet 为下载文件提供的一种协议 这项服务能使用户从 Internet 上获取各种资料 Internet 上的许多文件都可以通过 FTP 方便快捷地下载到计算机上 FTP 给人们提供了广泛的资源共享, 已成为 Internet 中很受欢迎的功能之一 知识点 了解 FTP, 掌握下载文件的方法 任务 1 了解 FTP 在网络上有许多专门提供软件的 FTP 服务器,FTP 使文件和文件夹能够在 Internet 上 公开传输 用户机上的硬盘称为本地硬盘, 而 FTP 服务器上的硬盘则称为远程硬盘 1) 下载 : 当用户要求传输文件而向 FTP 服务器发出请求时,FTP 服务器会自动响应 请求, 将文件从远程硬盘传送到用户本地硬盘中, 这个过程称为下载 2) 上传 : 从本地硬盘传输文件到远程硬盘上时, 称之为上传 FTP 采用 C/S 工作模式 下载文件时, 应先向 FTP 服务器的管理员申请一个账户, 管 理员为用户设置访问相应的权限 当用户与 FTP 服务器建立连接时, 远程 FTP 服务器必须 检验用户是否有权访问要传输的文件 因此,FTP 服务器通常要求用户输入用户名和口令, 只有当用户名和口令都正确时, 用户才能获得相应的权限 大多数 FTP 服务器都建立了一种特殊的匿名账号, 一般地, 匿名账号为 anonymous, 口令则为用户的电子邮件地址 用户可使用 anonymous 登录, 以访问 FTP 服务器并下载文 件 注意,IE 浏览器和其他 Web 浏览器可以自动登录到允许匿名登录的所有 FTP 结点 FTP 服务器的 Internet 地址 (URL) 通常与在网页中使用的 URL 略有不同 例如, Microsoft 有一个 匿名 的 FTP 服务器 ftp://ftp.microsoft.com, 可以下载文件, 包括产品 修补程序 更新的驱动程序 实用程序 Microsoft 知识库的文章和其他文档 能够从 FTP 服务器访问的文件和文件夹数目取决于能否访问该服务器以及拥有对该 FTP 服务器进行操作的哪种权限 科学出版社职教技术出版中心

118 110 计算机文化基础 任务 2 下载文件 利用 FTP 下载软件的方法有多种 本书仅以站点 ftp://ftp.microsoft.com 为例, 介绍如 何利用 IE 浏览器从 FTP 服务器下载文件 提示 : 利用 IE 浏览器直接访问 FTP 站点, 如同在本地计算机上使用 FTP 服务器上的 任务要求 文件和文件夹 用户可以查看 下载 上传 重命名和删除文件或文件夹 如 果需要获得 FTP 服务器的权限来执行这些操作, 系统会提示用户, 要求用户提 供用户名和密码 将 ftp://ftp.microsoft.com/bussys/readme.txt 及 ftp://ftp.microsoft.com/bussys/sql 下载并保 存到 D:\ 中 操作步骤 第 1 步 : 在 我的电脑 地址栏中输入要连接的 FTP 站点的 Internet 地址 (URL)ftp://ftp. microsoft.com, 将 匿名 进入 Microsoft 公司的 FTP 服务器站点, 浏览该站点下的文件或文件夹, 如图 2-49 所示 第 2 步 : 双击文件夹 bussys, 进入到 ftp://ftp.microsoft.com/bussys, 如图 2-50 所示 第 3 步 : 选择文件 readme.txt 和文件夹 sql, 单击左窗格中智能菜单 复制所选项目, 将打开 复制项目 对话框, 如图 2-51 所示 选择目标文件夹 D:\ ; 单击 复制 按钮, 则文件 readme.txt 和文件夹 sql 将被下载 ( 复制 ) 到 D:\ 中 图 2-49 Microsoft 公司的 FTP 服务器

119 模块 2 Internet 应用 111 图 2-50 ftp://ftp.microsoft.com/bussys 窗口 图 2-51 复制项目 对话框 提示 : 在图 2-50 中, 利用 复制 粘贴 命令也能实现文件或文件夹的下载 要上传 重命名或删除 FTP 文件夹或文件, 可以使用与 Windows 资源管理器 或 我的电脑 相同的命令和操作 提示 : 用户可以利用 IE 浏览器在 Web 上搜索 FTP 网站, 在检索结果中选择搜索到的 FTP 服务器 随堂练习 将 ftp:// ftp.microsoft.com/misc 中的文件 CBCP.txt 下载到自己学号文件夹中 单元五书写博客 博客 (blog 或 weblog), 又称为网络日志 部落格或部落阁, 是一种由个人管理 不定期张贴新的文章的网站 博客上的文章通常根据张贴时间, 以倒序方式由新到旧排列 许多博客专注在特定的课题上提供评论或新闻, 其他则被作为个人日记 一个典型的博客结合了文字 图像 其他博客或网站的链接及其他与主题相关的媒体, 能够让人们以互动的方式留下意见, 是许多博客的重要要素 大部分的博客内容以文字为主, 仍有一些博客专注在艺术 摄影 视频 音乐 播客等各种主题 博客是社会媒体网络的一部分 用户可以通过 Web WAP 以及各种客户端组建个人社区, 以 140 字左右的文字更 新信息, 并实现即时分享 人们可以把微博理解为 微型博客 或 一句话博客, 您可以将您看到的 听到的 想到的事情写成一句话 ( 不超过 140 个字 ), 或发一张图片, 通过电脑或者手机随时随地分享给朋友, 而您的朋友可以在第一时间看到您发表的信息, 随时和您一起分 享 讨论 与此同时也可以关注您的朋友, 即时看到朋友们发布的信息 如果您已有新浪账号 ( 如 xxx@sina.com xxx@sina.cn), 可直接登录微博使用, 无需单独开通 科学出版社职教技术出版中心

120 112 计算机文化基础 知识点 开通新浪博客 登录新浪博客, 发表博文 任务 1 开通新浪博客 任务要求 在新浪网中开通自己的博客 操作步骤 第 1 步 : 利用 IE 浏览器打开新浪博客主页, 网址为 如果您拥有新浪通行证 新浪邮箱或者新浪 UC 号, 可用该账号直接登录 如果没有, 可以在博客首页单击 开通新博客 按钮, 如图 2-52 所示 图 2-52 新浪网博客页面 第 2 步 : 在注册页面中输入邮箱地址, 此后邮箱地址将是博客的登录名, 如输入 ggjsj2008@126.com, 按要求, 依次填写所需内容, 正确输入后单击 注册 按钮, 如图 2-53 所示 图 2-53 注册 界面

121 模块 2 Internet 应用 113 第 3 步 : 单击 注册 后, 系统就会告知博客注册成功, 因为没有使用新浪的账号, 所以需要到邮箱里进行激活, 如图 2-54 所示 图 2-54 进入邮箱激活博客 第 4 步 : 进入邮箱, 单击超链接进行账号激活, 如图 2-55 所示 图 2-55 单击超链接进行账号激活 第 5 步 : 激活账号后, 显示博客成功开通界面, 如图 2-56 所示 科学出版社职教技术出版中心

122 114 计算机文化基础 图 2-56 成功开通新浪博客 第 6 步 : 可根据提示, 单击 快速设置您的博客 按钮, 设置博客界面, 如图 2-57 所 示 这样就可以在博客中发表博文了 图 2-57 设置博客界面 任务 2 发表博文 任务要求 在新浪博客中发表博文

123 模块 2 Internet 应用 115 操作步骤 第 1 步 : 登录博客, 在博客页面中单击 发博文 按钮, 如图 2-58 所示 图 2-58 个人博客页面登录 第 2 步 : 进入到文章编辑页面, 输入文章的标题和内容, 如图 2-59 所示 图 2-60 发表博文 科学出版社职教技术出版中心 第 3 步 : 有许多实用的编辑功能, 可以对博文进行排版与美化 单击 切换到更多功 能 按钮, 还可以使用更加丰富的编辑功能, 就像是 Word 中的工具一样, 如图 2-60 所示

124 116 计算机文化基础 图 2-60 简单编辑器 第 4 步 : 编辑完毕之后, 可单击屏幕下方的 预览博文 按钮进行预览, 如图 2-61 和 图 2-62 所示 图 2-61 单击 预览博文 按钮进行预览 图 2-62 预览效果 也可单击屏幕下方的 发博文 按钮, 如图 2-63 所示

125 模块 2 Internet 应用 117 图 2-63 单击 发博文 按钮 第 5 步 : 发表博文后, 如果要修改或重新编辑文章, 单击博文右侧的 编辑 按钮 删除 按钮就可以进行相应的操作了, 如图 2-64 所示 一 操作题 1. 完成下列操作 图 2-64 博文管理 习题 2 (1) 将开封大学网站 设置为 IE 浏览器主页, 清除历史记录 科学出版社职教技术出版中心