目錄 ( 一 ) 辦學宗旨... 3 ( 二 ) 我們的學校... 4 ( 三 ) 我們的學生... 9 ( 四 ) 我們的教師 ( 五 ) 主要關注事項 ( 成就與反思 ) ( 六 ) 我們的學與教 ( 七 ) 我們對學生成長的支援 ( 八 ) 學生

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1 德信學校 年度 周年報告

2 目錄 ( 一 ) 辦學宗旨... 3 ( 二 ) 我們的學校... 4 ( 三 ) 我們的學生... 9 ( 四 ) 我們的教師 ( 五 ) 主要關注事項 ( 成就與反思 ) ( 六 ) 我們的學與教 ( 七 ) 我們對學生成長的支援 ( 八 ) 學生表現 ( 九 ) 財務報告 ( 十 ) 2017/ /20 學校發展計劃

3 ( 一 ) 辦學宗旨 德信學校是一間歷史悠久的天主教男校, 辦學宗旨是因材施教, 為學生提供均衡和健全的學術及個人修養培育 ; 使他們以基督精神的理念而生活 學校 家庭是培育孩子的地方, 因此教師與家長須緊密合作 我們期望學生將來能夠是一位 秉承基督精神的君子, 擁有國際視野的全人 3

4 ( 二 ) 我們的學校 2.1 學校簡介 背景德信於 1930 年創校, 創校團體為 聖母無原罪傳教女修會 自 1993 年開始, 學校轉由 東亞教育促進會 接辦 她們的辦學理念乃著重家校合作 家長是孩子的第一位導師, 父母要肩負家庭責任, 陪伴孩子成長, 注重家庭教育 4

5 2.1.2 品德教育配合學校的關注事項 提升男校形象, 建立孩子自信心, 今年的主題是自信, 並確立了 君子培育 作為學校的品德培育架構 我們鼓勵學生為自己訂立目標, 相信自己有能力去追求目標, 實現夢想, 同時透過 君子精神 君子德行 君子訓輔 來培育德信仔 經過這年的努力, 我們提供了不同的平台讓學生各展潛能, 發揮所長, 逐步建立學生的自信心, 鼓勵他們追求卓越, 成為一位小君子 2.2 學校管理 法團校董會法團校董會由不同的持分者參與 ( 辦學團體代表 校長 社會人士及選出的家長 教員和校友代表 ), 共同決策, 以提高學校管理的透明度及問責性, 促進本校的發展 法團校董會的組織 年份 校董 辦學團體校長教師家長校友獨立人士

6 2.3.a 各主要學習領域的分配 (P1/P2 全日制 ) 全年上課日數 :190 日 學習領域分配 : 中國語文..每周.. 8 節 +2 普 = 10 節 藝術教育..每周..視藝 2 節 音樂 2 節 英國語文..每周.. 8 節 體育..每周.. 2 節 數學..每周.. 7 節 宗教.. 每周.. 2 節 常識..每周.. 5 節 成長課 / 班主任課 ( 生命教育 ): 每周 :5 節 +1 節 資訊科技教育..每周.. 1 節 圖書課..每周.. 1 節 課外活動..每周.. 2 節 其他 ( 小息 + 午膳 ): 1 3 每日 : 小時 小時 2 4 6

7 2.3.b 各主要學習領域的分配 (P3/P4 全日制 ) 全年上課日數 :190 日 中國語文..每周.. 9 節 +2 普 = 11 節 藝術教育..每周..視藝 2 節 音樂 2 節 英國語文..每周.. 9 節 體育..每周.. 2 節 數學..每周.. 7 節 宗教..每周.. 2 節 常識..每周.. 5 節 成長課 / 班主任課 ( 生命教育 )..每周.. 5 節 +1 節 資訊科技教育..每周.. 1 節 圖書課..每周.. 1 節 課外活動..每周.. 2 節 其他 ( 小息 + 午膳 ): 1 3 每日 : 小時 小時 2 4 7

8 2.3.c 各主要學習領域的分配 (P5/P6 全日制 ) 全年上課日數 :190 日 中國語文..每周.. 9 節 +1 普 = 10 節 藝術教育..每周..視藝 3 節 音樂 2 節 英國語文..每周.. 9 節 體育..每周.. 2 節 數學..每周.. 7 節 宗教..每周.. 2 節 常識..每周.. 5 節 成長課 / 班主任課 ( 生命教育 )..每周.. 5 節 +1 節 資訊科技教育..每周.. 1 節 圖書課..每周.. 1 節 課外活動..每周.. 2 節 其他 ( 小息 + 午膳 ): 1 3 每日 : 小時 小時 2 4 8

9 ( 三 ) 我們的學生 3.1 班級組織 ( ) 班別 一年級二年級三年級四年級五年級六年級總數 班數 男生人數 學生出席率 100.0% 全校學生出席率 99.0% 99% 98.0% 百分率 97.0% 96.0% 95.0% 一年級至六年級 9

10 ( 四 ) 我們的教師 4.1 教職員資料 全校教職員當中包括..校監 校長 副校長 主任 教師 輔導教師 課程統籌主任 圖書館館長 外籍教師及強化班導師合共 51 人 4.2 教師資歷 100% 90% 80% 70% 100% (51 人 ) 教師資歷 98% (50 人 ) 60% 百分率 50% 40% 42% (18 人 ) 30% 20% 10% 0% 師資訓練學士學位碩士學位 學歷 10

11 4.3 教師專業訓練及資歷 已接受專科訓練的三個核心科目 已接受專科訓練的三個核心科目 100% 90% 80% 70% 百分率 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 中文英文數學 67% subject trained : 10 人 (16 人 ) 100% subject trained: 15 人 (15 人 ) 科目 25% subject trained: 3 人 (13 人 ) * 已接受專科訓練的教師指本校教師所任教的科目與其在教育學院 專上學院或大學主修科目相關 ( ) 是科任人數 11

12 4.4 教師達到語文能力要求的情況 達到語文能力要求的教師 100% 100% 100% 90% 80% 70% 百分率 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 英語基準 普通話基準 4.5 教師達到資訊科技水平的情況 教師資訊科技能力的水平 教師資訊科技能力的水平 100% 100 % (51 人 ) 90% 80% 70% 百分率 60% 50% 40% 34%(23 人 ) 30% 20% 12% (5 人 ) 16%(7 人 ) 10% 0% 基本中級中上級高級 水平 12

13 4.6 教學經驗 教師教學經驗 教師教學經驗 50% 45% 百分率 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% (17 人 ) (10 人 ) (5 人 ) (5 人 ) (7 人 ) 0-5 年 6-10 年 年 年 30 年以上 年資 德信學校教學經驗 德信學校教學經驗 55% 50% 45% 40% 35% 30% (19 人 ) 百分率 25% 20% (14 人 ) (8 人 ) (10 人 ) 15% 10% 5% 0% (1 人 ) 0-5 年 6-10 年 年 年 30 年以上 年資 13

14 4.7 教員離職率 教職員離職率 8% 7% 6% 6% (4 人 ) 5% 4% 百分率 3% 2% 1% 0% 4.8 教師專業發展 ( 進修 ) 0% (0 人 ) 0% (0 人 ) 退休離職辭職滿約離職 離職原因 14

15 4.8 教師專業發展 ( 進修 ) 小時 校內校外平均進修時數 小 時 小時 10 0 校內 校外 15

16 ( 五 ) 主要關注事項 ( 成就與反思 ) 關注事項 1: 提升男校形象, 建立男孩子的自信心 成就及反思 成就 : 學校持續以音體為重點培養及發展項目, 強化男孩子形象, 更喜獲不同傳媒的報導, 校譽日隆 音樂科的創藝 敲擊樂團 手鈴及非洲鼓, 表現今年表現優異, 獲得多個比賽的獎項, 成績傲人 音樂科可說已對外打響名堂, 因此不時獲邀出外表演, 如慶回歸的大型演出, 表現備受讚賞 今年, 我們首次舉辦水運會, 為學校的運動發展掀開了新一頁, 同時見證了過去三年開展游泳課的成功 當日, 全體的師生都萬分雀躍和積極投入, 家長們都讚賞學校在推廣體育運動的努力 而跳繩比賽及小一欖球課程更讓學生有更多機會接觸不同類型的運動, 並發掘自己的才能, 從而提升自己的自信 根據體育科的問卷調查, 超過 90% 的學生均喜歡上述的活動 各科組經過三年的努力, 所組織的不同隊伍與活動, 大大增加了學生展示自己的機會, 大大提高了學生的自信心 其中, 德信仔大師更獲得同行的認同, 有意參照本校的做法, 培養學生領袖 反思 : 由於音樂科主席病假的關係, 原定的奧福協會的大師班觀摩課, 運用 ipad 豐富教學及籌款音樂會, 需留待下學年研究推行的方案 體育科除了可優化水運會的安排外, 還可以在不同時段引入運動講座或運動示範, 提高讓學生對運動的興趣 此外, 因健康手帶未能完成報價程序, 故未有介紹相關的健康運動 APPS, 但可以考慮在來年推廣健康生活和建立恆常運動習慣的信息 16

17 關注事項 2: 聚焦中英閱讀課程, 提升語文能力 成就及反思 成就 : 中文科首次參與 優質教育基金主題網絡學校 (QTN) 發展中文科學 本課程 ( 小學 ) 教師嘗試在閱讀教學加入戲劇元素, 令學生享受學語文的樂 趣, 效果良佳 根據中文科的問卷調查,100% 教師認為參與有關計劃能提升 教師設計閱讀課的能力, 約 88% 學生表示自己喜歡上閱讀課 中文圖書教學 在高小全面推行, 六年級更挑選了 射鵰英雄傳 作為教材, 學生們愛不釋 手 此外, 中文科參加的 香港及內地教師交流計劃, 初步為低小挑選及設 計圖書教學的教材, 為全面推行圖書教學奠定了堅實的基礎 英文科的圖書教學由三年級推展到六年級, 選取了程度較深, 故事內容較為吸引的圖書作為教材 一至六年級的同學很有興趣借閱在課室內添置的兒童文學延伸圖書, 提升英文閱讀識字量 根據英文科的問卷調查,89% 很喜歡閱讀英文的圖書及詩歌創作,81% 喜歡做相關的工作紙 此外, 圖書館購入了 Sunshine Online e-storybooks, 並與英文科教師合作, 嘗試推動英文的電子閱讀 反思 : 可推動跨課程閱讀, 聯繫不同科組, 建立協作的機制 並透過不同的閱讀活動, 讓學生涉獵不同領域的知識, 豐富閱讀的經歷 英文科可添置更多符合學生興趣的圖書及進一步推展電子閱讀, 建立學生愛閱讀英文書的習慣 學校也可推動低年級的家長進行親子伴讀, 自小培養閱讀的興趣 17

18 關注事項 3: 發展電子學習, 強化互動學習及自主學習 成就及反思 成就 : 根據去年推展電子學習的經驗, 各科根據科本的發展需要推動電子學習, 成效不錯 中文科以 POWER LESSON 進行古詩教學, 並加入以中國傳統節日為主題的 反轉校園 根據中文科的問卷調查, 約 80% 教師及 90% 學生認同電子學習來提升教與學的效能 英文科引入校外支援 PDS 計劃, 在二年級挑選合適旳課題實踐電子學習, 並嘗試加入 Kahoot apps, 增加課堂的互動性 同時, 透過觀課 備課 說課, 加強教師應用電子學習的能力 其他年級則持續以 power lessons 及滲入課程中, 從而提升學生的閱讀及寫作興趣 數學科以 Geogebratube 協助學生解決數學問題 教師在專業學習社群的優化單元中聚焦於 Geogebratube 的應用並設計有關的課堂工作紙, 成效卓越 根據數學科的問卷調查,90% 學生贊成使用平板電腦學習有助了解數學問題和提昇學習興趣 ;100% 的教師同意應用 Geogebra 進行教學, 能提昇學生的學習效能和興趣 IT 科已在一至六年級全面採用電子書學習, 使用電子書已成為學生的習慣 根據 IT 科的問卷調查,90% 的學生均能掌握使用電子書的技巧 而在一 二年級加入使用 POWER LESSON 技巧教學, 有效地幫助學生在其他科目運用 POWER LESSON 反思 : 各科繼續按照科本的發展需要發展電子教學, 更可分階段推展不同的教學 apps, 提升課堂的互動性 同時利用教育電視的短片以 反轉校園 發展學生的自主學習 同時, 添置更多的 I pad, 方便更多的學生同時進行學習及全級性的活動 18

19 ( 六 ) 我們的學與教 今年是學校三年計劃第四周期的第三年, 亦是郭超群校長第四年擔任校長, 同時亦進一步增設了英文科副科主席的職位, 以加強科務發展 本年度, 我們繼續致力促進教師的專業發展, 中 英文科均參加了教育局校本支援服務 中文科參加了 香港及內地教師交流計劃, 由內地教師為本校挑選及設計圖書教學的材料, 研究教學的方法, 提高閱讀的興趣與能力 另外, 亦參與五邑鄒振猷學校 QEF 中文科主題網絡計劃 (QTN) --- 以支援五年級閱讀策略及戲劇教育為重點, 透過共同備課 集體觀課 評課, 提升教師的教學效能及優化各單元課堂學習 ; 而英文科透過支援服務 (PDS), 與天主教石鍾山紀念小學協作, 以二年級作試點, 以電子工具作學習媒介, 發展學生的自學能力 同時, 繼續穩步發展圖書教學 ( 兒童文學欣賞 ) 此外, 繼續為四至六年級學生開辦增潤課程 四年級在每週一節的英文課堂進行抽離式學習, 教授 英文詩歌創作 五 六年級學生則舉辦每周兩天的課後 升中英文預備班, 由老師按聽說讀寫四個範疇編訂校本教材, 提升學生的英語表達能力 說話和應試技巧, 建立以英語溝通的自信心和寫作能力, 期望學生能無縫地銜接升讀中學 數學科透過實物操作, 建構數學概念, 聚焦應用平板電腦, 並配合 Geogebratube 等教材, 提升教學效能及學生解難能力 ; 常識科亦在各級滲入科技增潤課程, 提昇學生科技學習的興趣及加強本校常識科 科學與科技 範疇的學習內容, 為 STEM 學習奠定基礎 另外, 以四年級作試點進行 Map in Learning 視覺藝術科舉辦聯校工作坊及藝術作品展覽, 加強友校之間的聯繫及發揮同學的創作力和提升評賞能力 ; 同時, 在小息舉辦藝術小玩意, 推動自主學習的風氣 各科除了以 Power Lesson 為電子學習平台外, 亦嘗試運用其他教學軟件, 強化電子學習的成效 小四至小六全級繼續在到國內及東南亞進行交流, 另外於大考後安排 日本機械人科技之旅, 讓學生走出課室, 了解日本嶄新的科技魅力 學生更有機會製作人工智慧機器人, 提升學生科研的能力 19

20 ( 七 ) 我們對學生成長的支援幫助學生健康成長的重點工作和支援服務 : 各級成長課, 包括生命教育課及生活教育 各級週會內容及班主任課滲透品德培育 透過全校宗教活動發展靈性培育 體適能及多元化的課外活動 推行全校服務學習計劃, 學生須參與家庭 社會及學校服務 融合教育情況 : 1. 小一及早識別 - 觀察 評估 轉介 2. 全校參與 2.1 科任在課堂中關顧不同能力學生, 拔尖補底 2.2 優化單元設計, 建立優質教案庫, 以照顧學習差異 2.3 接見有需要的學生家長, 了解學生情況, 建議家長協助孩子方法 3. 校內支援 3.1 學習 情緒 言語方面支援 編入強化班 編入不同的支援小組 編入言語治療服務 3.2 有特殊個案 轉介社工 社工首先會接見學生 家訪, 接觸父母, 建議改善方法, 有特殊需要的學生會轉介駐校教育心理學家作評估 3.3 家課調適 3.4 測考調適 3.5 家長教育 3.6 教師培訓 20

21 3.7 融合教育教師專業培訓 項目 人數 / 比率 1 基礎課程 14.6% 2 高級課程 5 人 3 專題課程 (ADHD 及 SpLD) 6 人 4 接受 30 小時或以上有系統特殊教育培訓 20 人 (41.7%) 資優教育情況 : 1. 第一層次 : 全班式 ---- 資優教育普及化 1.1 強化現有的課程及教與學, 在一般課堂加入資優教學元素 如高層次提問 解難 高階思維 2. 第二層次 : 抽離式 2.1 提升課程以外 一般性 ( 德信大使 領袖訓練課程 ) 專門性 的課程 ( 校隊 課後拔尖課程 ) 與訓練 2.2 於 P4,5 英文科正常課堂中, 抽離表現特出者同步進行同科拔尖課程 3. 第三層次 : 校外支援 --- 普及教育資優化 3.1 學校會推薦表現特出者, 參加由校外提供的課程及支援 ( 教育局 資優教育學苑 中文大學資優教育部及其他機構 ) 21

22 ( 八 ) 學生表現 8.1 六年級畢業生升中派位結果.. 畢業生 人 華仁書院 ( 九龍 ) 13 四邑商工總會黃棣珊紀念中學 1 香港華仁書院 2 基督教香港信義會信義中學 3 皇仁書院 1 香港管理專業協會李國寶中學 2 英皇書院 1 香港神託會培基書院 1 聖保羅男女中學 1 保良局顏寶鈴書院 1 聖若瑟英文書院 1 中華基金中學 1 拔萃男書院 1 鄧鏡波學校 2 聖保羅書院 2 惠僑英文中學 1 聖芳濟書院 21 世界龍岡學校劉皇發中學 5 長沙灣天主教英文中學 1 保良局唐乃勤初中書院 4 聖言中學 1 聖若瑟英文中學 3 循道中學 2 德信中學 30 天主教郭得勝中學 1 慈幼英文學校 1 中華基督教會銘基書院 1 高主教書院 1 陳瑞祺喇沙書院 1 何文田官立中學 1 其他 18 Total

23 8.2 學生閱讀習慣 全年全校借閱習慣如下 : P1A P1B P1C P1D P2A P2B P2C P2D 每周一次或以上 9% 6% 12% 3% 13% 6% 15% 3% 每兩星期一次 30% 38% 18% 21% 34% 38% 27% 30% 每月一次 48% 35% 67% 61% 44% 28% 42% 42% 每月少於一次 13% 21% 3% 15% 9% 28% 16% 25% 從不 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% P3A P3B P3C P3D P4A P4B P4C P4D 每周一次或以上 13% 9% 13% 13% 6% 6% 3% 6% 每兩星期一次 22% 22% 22% 19% 12% 15% 15% 9% 每月一次 28% 41% 41% 34% 24% 12% 18% 50% 每月少於一次 37% 28% 25% 34% 58% 67% 64% 35% 從不 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% P5A P5B P5C P5D P6A P6B P6C P6D 每周一次或以上 0% 9% 2% 3% 0% 11% 8% 0% 每兩星期一次 41% 14% 12% 16% 7% 14% 16% 3% 每月一次 41% 29% 26% 49% 21% 29% 26% 3% 每月少於一次 18% 49% 60% 32% 72% 46% 50% 94% 從不 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 總數 每周一次或以上 7% 每兩星期一次 20% 每月一次 35% 每月少於一次 38% 從不 0% 23

24 學生借閱圖書類別分佈 電子書使用情況 書本總數 點擊總數 書評總數 總數

25 閱讀獎勵計劃 : 學生表現印章數量及勇士級別平民 (0-3) 總統勇士 (16-20) 勇士 (4-9) 皇室勇士 (21-25) 將領勇士 (10-15) 超級勇士 (26 或以上 ) 25

26 8.3 校際活動獲得獎項 中文科 香港學校音樂及朗誦協會主辦 : 第六十七屆香港學校朗誦節詩詞獨誦 冠軍 1 人 第六十七屆香港學校朗誦節詩詞獨誦 亞軍 2 人 第六十七屆香港學校朗誦節詩詞獨誦 季軍 6 人 第六十七屆香港學校朗誦節詩文集誦 冠軍 人 第六十七屆香港學校朗誦節詩文集誦 亞軍 50 人 第六十七屆香港學校朗誦節基督教經文朗誦 - 粵語 季軍 1 人 香港國際文藝交流協會主辦 : 第七屆超級語言朗誦比賽基督教經文季軍 1 人 中華語言藝術研究中心主辦 : 第七屆中華挑戰盃全港人才藝術朗誦大賽 ( 高小組 ) 粵語散文亞軍 1 人 香港紅荔書畫會主辦 : 第十六屆芳草杯青少年書畫大賽 ( 高小組 ) 花劍冠軍 1 人 香港教育工作者聯會及饒宗頤文化館主辦 : 2015 正字大行動最佳表現奬 3 人 香港藝術學院主辦 : 香港校際戲劇節 2015/16 傑出劇本奬 12 人 香港校際戲劇節 2015/16 傑出演員奬 2 人 香港校際戲劇節 2015/16 傑出整體演出奬 12 人 香港校際戲劇節 2015/16 傑出合作奬 12 人 香港朗誦及音樂推廣協會主辦 : 第九屆全港學生公開朗誦比賽 ( 古詩組 ) 銀獎 1 人 辯論協會 ( 香港 ) 主辦 : 學思盃 2016 最佳辯論員 1 人 26

27 英文科 香港學校音樂及朗誦協會主辦 : 第六十七屆香港學校朗誦節英詩獨誦 冠軍 人 第六十七屆香港學校朗誦節英詩獨誦 亞軍 4 人 第六十七屆香港學校朗誦節英詩獨誦 季軍 6 人 香港普及藝術協會主辦 : 第七屆 普藝盃 2015 朗誦才藝大賽英詩朗誦亞軍 1 人 數學科 德信中學主辦 : 第八屆德信盃數學邀請賽 一等獎 1 人 第八屆德信盃數學邀請賽 ( 團體決賽 ) 季軍 6 人 中華語言藝術研究中心主辦 : 第二屆全港小學數學挑戰賽金奬 1 人 香港數學奧林匹克協會主辦 : 華夏盃 全國小學數學奧林匹克邀請賽 2016 一等獎 4 人 ( 香港賽區初賽 ) ( 小三組個人賽 ) 華夏盃 全國小學數學奧林匹克邀請賽 2016 一等獎 4 人 ( 香港賽區初賽 ) ( 小六組個人賽 ) 華夏盃 全國數學奧林匹克晉級賽 2016 一等獎 3 人 ( 華南賽區 ) ( 小三組個人賽 ) 華夏盃 全國數學奧林匹克總決賽 2016 一等獎 1 人 ( 小三組個人賽 ) 2016 港澳杯暨 AIMO 初賽 ( 小三組個人賽 ) 金獎 3 人 2016 港澳杯暨 AIMO 初賽 ( 小六組個人賽 ) 金獎 2 人 2016 港澳杯暨 AIMO 晉級賽 ( 小三組個人賽 ) 金獎 2 人 2016 港澳杯暨 AIMO 晉級賽 ( 小五組個人賽 ) 金獎 1 人 2016 港澳杯暨 AIMO 晉級賽 ( 小六組個人賽 ) 金獎 2 人 在初賽 晉級賽及全國總決賽中考獲總分達到 200 分 ( 小三組個人賽 ) 華夏之星 1 人 27

28 專上教育出版社主辦 : 香港小學數學全能挑戰賽 2016 ( 高級組 ) 全港亞軍 1 人 基督教香港信義會紅磡信義學校主辦 新亞洲 名創教育出版社及家庭學習協會協辦 : 小學數學精英大賽 1516( 六年級個人賽 ) 一等獎 2 人 常識科 聖若瑟英文中學主辦 : 小小科學家探究比賽季軍 6 人 香港教育城主辦 : 暑期數理挑戰計劃 2015 ( 個人組 ) 冠軍 1 人 暑期數理挑戰計劃 2015 ( 團體賽 ) 冠軍 5 人 教育局主辦 : 香港科學青苗獎 一等獎 1 人 無毒油尖旺大聨盟有限公司主辦 : 高小學生書面常識問答比賽 ( 個人組 ) 冠軍 1 人 高小學生書面常識問答比賽 ( 個人組 ) 亞軍 1 人 高小學生書面常識問答比賽 ( 個人組 ) 季軍 1 人 油尖少年警訊主辦 : 撲滅罪行口號創作比賽 冠軍 1 人 撲滅罪行口號創作比賽 亞軍 1 人 撲滅罪行口號創作比賽 季軍 1 人 28

29 普通話科 亞洲青年才藝培訓中心主辦 : 第三屆校園精英盃音樂朗誦比賽詩詞讀誦亞軍 1 人 中華語言藝術研究中心主辦 : 第 7 屆中華挑戰盃朗誦大賽 ( 高小組 ) 普通話古詩 亞軍 1 人 第 7 屆中華挑戰盃朗誦大賽 ( 高小組 ) 普通話繞口令 冠軍 1 人 香港藝海語言藝術中心主辦 : 第四屆全港 藝海之星 綜藝比賽普通話散文 冠軍 1 人 第四屆全港 藝海之星 綜藝比賽普通話詩歌 亞軍 1 人 香港學校音樂及朗誦協會主辦 : 第六十七屆香港學校朗誦節詩詞獨誦 冠軍 1 人 第六十七屆香港學校朗誦節詩詞獨誦 亞軍 3 人 第六十七屆香港學校朗誦節詩詞獨誦 季軍 7 人 全國青少年語言文化學會主辦 : 全國青少年語文知識大賽普通話朗誦總決賽狀元獎 1 人 香港少年藝術發展協會主辦 : 全港精英兒童朗誦比賽 ( 英普粤 )2016 冠軍 1 人 普通話教師學會主辦 : 第 16 屆全港學界普通話傳藝比賽 ( 初小組新弟子規組 ) 亞軍 1 人 朗誦及音樂推廣協會主辦 : 第九屆全港學生公開朗誦比賽普通話繞口令冠軍 1 人 29

30 宗教科 資訊科技科 科德教育有限公司 香海正覺蓮社佛教正覺中學合辦 : 第一屆 STEM 創意解難挑戰賽創新未來設計師亞軍 4 人 香港電腦教育學會主辦 : 學習如此多紛 2016 ( 程式組 ) 全場總亞軍 3 人 學習如此多紛 2016 ( 程式組 ) 冠軍 3 人 學習如此多紛 2016 ( 程式組 ) 亞軍 3 人 學習如此多紛 2016 ( 程式組 ) 優秀研習 3 人 報告奬 學習如此多紛 2016 ( 程式組 ) 優秀創意奬 3 人 學習如此多紛 2016 ( 程式組 ) 優秀演繹奬 2 人 學習如此多紛 2016 (2 分鐘學習短片組 ) 優秀演繹奬 3 人 正學出版社主辦 : 第五屆全港機械人運動會 ( 小學組 ) 冠軍 3 人 第五屆全港機械人運動會 ( 公開組 ) 亞軍 3 人 中國工業職業教育學會, 亞洲機器人聯會, 正修科技大學, 雲南科技大學, 台灣師範大學, 台北海洋技術學院, 嘉南藥理大學合辦 : 2016 亞洲智慧型機械人大賽 (mbot 摸黑 - 國民小學組 ) 亞軍 1 人 視覺藝術科 Art for kids 兒童藝術文化組主辦 : 童創希望國際兒童繪畫大賽 2015 (8-12 歲組 ) 亞軍 1 人 GNET STAR 主辦 : 世界兒童繪畫大奬賽 2016 ( 中童組 ( 西畫 )) 銀奬 1 人 30

31 音樂科 朗誦及音樂推廣協會主辦 : 第八屆全港學生公開音樂比賽 ( 二級鋼琴 ) 季軍 1 人 國際優質教育協會主辦 : 香港亞洲音樂比賽 ( 鋼琴自選樂曲組 ) 季軍 1 人 香港學校音樂及朗誦協會主辦 : 第六十八屆香港學校音樂節一級鋼琴獨奏 冠軍 1 人 第六十八屆香港學校音樂節一級鋼琴獨奏 亞軍 1 人 第六十八屆香港學校音樂節一級鋼琴獨奏 季軍 1 人 第六十八屆香港學校音樂節二級鋼琴獨奏 冠軍 1 人 第六十八屆香港學校音樂節二級鋼琴獨奏 亞軍 2 人 第六十八屆香港學校音樂節六級鋼琴獨奏 冠軍 1 人 第六十八屆香港學校音樂節鋼琴獨奏 ( 中國作曲家初級組 ) 冠軍 1 人 教育局主辦 : 學校音樂創藝展學校音樂創藝展學校音樂創藝展 最佳意念銅獎最佳音樂銀獎最佳演出銀獎 27 人 27 人 27 人 Hong Kong Joint School Music Association 主辦 : 聯校音樂大賽 2016 鋼琴獨奏 ( 初級組 ) 金獎 1 人 Yuen Long Town Hall 主辦 : Hong Kong Children and Youth Piano Contest (Elementary) 金獎 1 人 31

32 Tom Lee Music Academy 主辦 : Piano Competition 2016 冠軍 1 人 (Yamaha Junior Extension Course (Books 1 & 2)) Piano Competition 2016 (Grade Two) 亞軍 1 人 Music Friendly 音域樂坊主辦 : 香港演藝音樂節 2016 ( 中型樂團 ) 銀奬 13 人 香港演藝音樂節 2016 ( 器樂合奏 ) 冠軍 13 人 香港青年交響協會主辦 : 香港演藝音樂節 ( 敲擊樂小組 ) 亞軍 10 人 查篤撐兒童粵劇協會主辦 : 第二屆查篤撐校際兒童粵曲歌唱比賽冠軍 1 人 香港非洲鼓樂文化總會主辦 : 香港校際非洲鼓樂節 2016 亞軍 22 人 體育科 康樂及文化事務署主辦 : 第三十四屆沙田區分齡游泳比賽 50 米胸泳 季軍 1 人 葵青區分齡游泳比賽 50 米背泳 冠軍 1 人 葵青區分齡游泳比賽 50 米胸泳 冠軍 1 人 香港小童群益會主辦 : 2015 兒童足球比賽冠軍 1 人 2015 兒童足球比賽亞軍 1 人 香港兒童圍棋學院主辦 : 2015 國慶團體賽冠軍 1 人 博藝會主辦 : 2015 博藝週年水運會四式 100 米 ( 男子 7-8 歲 ) 季軍 1 人 32

33 體藝動力游泳會主辦 : 十二周年游泳賽 25 米背泳 冠軍 1 人 十二周年游泳賽 50 米蛙泳 亞軍 1 人 卓恆體育會 體藝動力游泳會聯合邀請賽 25 米背泳 季軍 1 人 劍擊全方位主辦 : 2015 全港校際分齡劍擊暨競技錦標賽花劍 ( 男子 U10) 季軍 1 人 劍擊隊際挑戰賽 ( 高級組 ) 冠軍 1 人 劍擊隊際挑戰賽 ( 高級組 ) 季軍 1 人 劍擊隊際挑戰賽 ( 初級組 ) 冠軍 1 人 劍擊隊際挑戰賽 ( 初級組 ) 季軍 2 人 2016 親子校園 超級新星錦標賽花劍 ( 男子 U13) 亞軍 1 人 親子校風 超級新星錦標賽花劍 ( 男女子組 U8) 季軍 1 人 The Chinese Culture Art and Sports Association 主辦 : The Chinese Culture Kid & Parent Athletic 冠軍 1 人 Championship 2015(Autumn) 100 meter Running The Chinese Culture Kid & Parent Athletic 冠軍 1 人 Championship 2015(Autumn) long jump The Chinese Culture Kid & Parent Athletic Championship 2015(Autumn) Team Relay 冠軍 2 人 深水埗體育會主辦 : 深水埗劍擊比賽 2015 季軍 1 人 聖芳濟書院主辦 : 聖芳濟書院陸運會 4 X 100 米接力賽冠軍 4 人 公民田徑體育會主辦 : 公民田徑錦標賽跳遠 (C 組 ) 冠軍 1 人 油尖旺區議會主辦 : 油尖旺區分齡田徑比賽 400 米 ( 男子青少年 E 組 ) 季軍 1 人 33

34 香港中華基督教青年會主辦 : 青年游泳短池賽 100 米自由式 季軍 1 人 青年游泳短池賽 8 X 25 米自由式接力 亞軍 1 人 二百米胸泳比賽 冠軍 1 人 五旬節中學主辦 : 五旬節盃小學三人籃球邀請賽 2015 亞軍 4 人 劍樂會主辦 : 劍擊系列賽花劍季軍 1 人 恩格斯兒童康樂體育會主辦 : 第七屆香港兒童親子田徑錦標賽 100 米 (05 年男子組 ) 亞軍 1 人 第七屆香港兒童親子田徑錦標賽 60 米 (05 年男子組 ) 冠軍 1 人 第七屆香港兒童親子田徑錦標賽跳遠 (05 年男子組 ) 冠軍 1 人 第七屆香港兒童親子田徑錦標賽壘球 (05 年男子組 ) 冠軍 1 人 第七屆香港兒童親子田徑錦標賽跨欄 (05 年男子組 ) 冠軍 1 人 第七屆香港兒童親子田徑錦標賽 (05 年男子組 ) 全場總冠軍 1 人 第七屆香港兒童親子田徑錦標賽第三回合 冠軍 1 人 100 米 (09 年男子組 ) 第七屆香港兒童親子田徑錦標賽第三回合 冠軍 1 人 60 米 (09 年男子組 ) 第七屆香港兒童親子田徑錦標賽第三回合 亞軍 1 人 跨欄 (09 年男子組 ) 第七屆香港兒童親子田徑錦標賽第三回合 亞軍 1 人 30 米 (09 年男子組 ) 第七屆香港兒童親子田徑錦標賽第三回合 亞軍 1 人 跳遠 (09 年男子組 ) 第七屆香港兒童親子田徑錦標賽第三回合 亞軍 1 人 擲豆袋 (09 年男子組 ) 第七屆香港兒童親子田徑錦標賽第三回合 亞軍 1 人 親子接力 ( 爸爸組 ) (09 年男子組 ) 第七屆香港兒童親子田徑錦標賽第三回合 全場總冠軍 1 人 (09 年男子組 ) 第八屆香港兒童親子田徑錦標賽跳遠 (08 年男子組 ) 冠軍 1 人 第八屆香港兒童親子田徑錦標賽 100 米 (09 年男子組 ) 冠軍 1 人 第八屆香港兒童親子田徑錦標賽 60 米 (09 年男子組 ) 冠軍 1 人 第八屆香港兒童親子田徑錦標賽跨欄 (09 年男子組 ) 冠軍 1 人 34

35 第八屆香港兒童親子田徑錦標賽跳遠 (09 年男子組 ) 冠軍 1 人 第八屆香港兒童親子田徑錦標賽 (09 年男子組 ) 全場總冠軍 1 人 亞太兒童體藝協會主辦 : 亞太兒童格林披治田徑錦標賽 100 米 (09 年男子組 ) 季軍 1 人 亞太兒童格林披治田徑錦標賽 300 米 (09 年男子組 ) 季軍 1 人 第四屆亞太兒童格林披治田徑錦標賽 2015(Round2) 冠軍 1 人 100 米 (09 年男子組 ) 第四屆亞太兒童格林披治田徑錦標賽 2015(Round2) 冠軍 1 人 60 米 (09 年男子組 ) 第四屆亞太兒童格林披治田徑錦標賽 2015(Round2) 冠軍 1 人 跨欄 (09 年男子組 ) 第四屆亞太兒童格林披治田徑錦標賽 2015(Round2) 冠軍 1 人 擲豆袋 (09 年男子組 ) 第四屆亞太兒童格林披治田徑錦標賽 2015(Round2) 冠軍 1 人 30 米 (09 年男子組 ) 第四屆亞太兒童格林披治田徑錦標賽 2015(Round2) 亞軍 1 人 跳遠 (09 年男子組 ) 第四屆亞太兒童格林披治田徑錦標賽 2015(Round2) (09 年男子組 ) 全場總冠軍 1 人 愉園體育會主辦 : 2015 年 11 屆周年長池水運會 50 米背泳亞軍 1 人 香港學界體育聯會 ( 九西區小學分會 ) 主辦 : 年度校際田徑比賽跳遠 ( 丙組 ) 亞軍 1 人 中國香港柔道總會主辦 : 2015 年香港青少年柔道錦標賽 A 組 (7 歲男子組 +28kg) 季軍 1 人 港九潮州公會中學主辦 : 潮州盃三人籃球賽冠軍 5 人 港九潮州公會中學田徑運動大會 4x100 米友校接力冠軍 4 人 35

36 香港劍擊學院主辦 : 2015 年第四季劍擊比賽 U10 佩劍 冠軍 1 人 2015 年第四季劍擊比賽 U12 佩劍 亞軍 1 人 2015 年第四季劍擊比賽 U7 重劍 亞軍 1 人 2016 年第一季劍擊比賽 U10 花劍 亞軍 1 人 2016 年第一季劍擊比賽 U12 佩劍 冠軍 1 人 2016 年第一季劍擊比賽 U14 佩劍 冠軍 1 人 海天體育會及志佩游泳會有限公司主辦 : 九龍區水運會 米蛙泳冠軍 1 人 九龍區水運會 米自由泳亞軍 1 人 拔萃男書院附屬小學主辦 : 隊際劍擊邀請賽花劍季軍 4 人 香港劍擊總會主辦 : 隊際外展劍擊 ( 花劍 ) 比賽冠軍 4 人 By Joss Limited 及浸信會天虹小學主辦 : 兒童劍擊邀請賽 歲花劍季軍 3 人 By Joss Limited 主辦 : 劍擊個人賽 2015 小學組第四季 亞軍 1 人 小學校際劍擊預備賽 2016 ( 小學組乙組 ) 亞軍 1 人 小學校際劍擊預備賽 2016 花劍 亞軍 1 人 小學校際劍擊預備賽 2016 佩劍 亞軍 1 人 小學校際劍擊預備賽 2016 K-3 組 (7-9 歲 ) 季軍 1 人 小學校際劍擊預備賽 2016 K-3 組 (7-9 歲 ) 冠軍 1 人 九龍城區體育會主辦 : 第八屆九龍城區體育會盃全港小學劍擊比賽 亞軍 3 人 花劍 ( 團體賽 ) 全港小學劍擊比賽花劍 ( 個人賽 ) 季軍 1 人 36

37 禮悅劍會主辦 : 花劍隊比賽 (9-11 歲 ) 冠軍 4 人 分齡劍擊比賽花劍 ( 個人賽 ) 冠軍 1 人 清水灣高爾夫球會主辦 : 9 holes Junior Golf Tournament 2016 (U8) 亞軍 1 人 香港中華基督教青年會九龍會所主辦 : 100 米蛙泳比賽 (9-10 歲 ) 亞軍 1 人 九龍塘學校 ( 小學部 ) 會主辦 : 男女混合隊邀請賽季軍 1 人 男女混合隊邀請賽亞軍 1 人 香港高爾夫球總會主辦 : 2016 US Kids Golf World Championship (HK Qualifier) 亞軍 1 人 FSA 劍擊運動學院主辦 : 花劍比賽 (U12) 季軍 1 人 沙田體育會主辦 : 沙田青幼苗五人足球邀請賽 ( 小學及機構組別 - 挑戰組 ) 亞軍 1 人 長沙灣天主教英文中學主辦 : 全港小學校際田徑錦標賽 2016 擲豆袋 (08 年男子組 ) 季軍 1 人 全港小學校際田徑錦標賽 2016 擲壘球 (05 年男子組 ) 季軍 1 人 卓恒體育會及體藝動力游泳會主辦 : 聯合邀請賽 50 米背泳 冠軍 1 人 聯合邀請賽 50 米自由泳 冠軍 1 人 聯合邀請賽 50 米蛙泳 亞軍 1 人 37

38 Ice Skating Institute of Asia 主辦 : 2016 ISI Glacier Open & Basic Challenge (Alpha) 亞軍 1 人 ISI Skate Hong Kong 2016 (EVT 48A SOLO COMP.FS2) 冠軍 1 人 ISI Skate Hong Kong 2016 (EVT 191 FREESTYLE 2) 冠軍 1 人 香港樂心會 L3C 主辦 : 樂心繽 FUN RUN 音樂嘉年華 公里 x3 人男子接力組 ( 總歲數 60 歲或以上 ) 季軍 1 人 林大輝中學主辦 : 2016 全港小學游泳比賽 4x50 米自由泳 ( 十歲組 ) 亞軍 3 人 2016 全港小學游泳比賽胸泳 ( 十歲組 ) 冠軍 1 人 2016 全港小學游泳比賽胸泳 ( 十歲組 ) 季軍 1 人 2016 全港小學游泳比賽蝶泳 ( 十歲組 ) 季軍 1 人 2016 全港小學游泳比賽 ( 十歲組 ) 全場總冠軍 3 人 2016 全港小學游泳比賽背泳 ( 十一歲組 ) 亞軍 1 人 香港專業花式跳繩學校主辦 : 全港分區小學跳繩比賽 2016 (2014 年或以前男子單車步 ) 季軍 1 人 全港分區小學跳繩比賽 2016 (2007 年男子單車步 ) 亞軍 1 人 全港分區小學跳繩比賽 2016 (2008 年男子單車步 ) 季軍 1 人 全港分區小學跳繩比賽 2016 (2009 年男子單車步 ) 冠軍 1 人 全港分區小學跳繩比賽 2016 (2008 年男子後單車步 ) 亞軍 1 人 全港分區小學跳繩比賽 2016 (2006 年男子二重跳 ) 冠軍 1 人 全港分區小學跳繩比賽 2016 亞軍 1 人 (2004 年或以前男子交叉開跳 ) 全港分區小學跳繩比賽 2016 (2008 年男子交叉開跳 ) 亞軍 1 人 全港分區小學跳繩比賽 2016 亞軍 1 人 (2004 年或以前男子後交叉開跳 ) 全港分區小學跳繩比賽 2016 亞軍 1 人 (2004 年或以前男子側擺交义跳 ) 全港分區小學跳繩比賽 2016 (2007 年男子側擺交义跳 ) 亞軍 1 人 全港分區小學跳繩比賽 2016 冠軍 1 人 (2004 年或以前男子側擺開跳 ) 全港分區小學跳繩比賽 2016 (2007 年男子側擺開跳 ) 亞軍 1 人 全港分區小學跳繩比賽 2016 (2008 年男子側擺開跳 ) 冠軍 1 人 全港分區小學跳繩比賽 2016 ( 初級組三人大繩 ) 亞軍 3 人 38

39 全港分區小學跳繩比賽 2016 ( 男子高級組大繩 ) 亞軍 4 人 全港分區小學跳繩比賽 2016 ( 男子團體組 ) 季軍 17 人 劍藝會主辦 : 男子 U12 歲組佩劍比賽亞軍 1 人 香港少年運動協會主辦 : 全港兒童田徑超新星運動會 2016 火箭標槍 (08 年男子組 ) 季軍 1 人 爭上游泳會主辦 : 游泳聯誼賽 米自由泳冠軍 1 人 游泳聯誼賽 米背泳冠軍 1 人 賽馬會以及香港足球總會主辦 : 年度賽馬會青少年聯賽 ( 丙組聯賽 U13) 季軍 1 人 體育先峰主辦 : 體操比賽暨邀請賽 2016 自由操 冠軍 1 人 體操比賽暨邀請賽 2016 跳箱 冠軍 1 人 體操比賽暨邀請賽 2016 雙槓 季軍 1 人 體操比賽暨邀請賽 2016 全能 亞軍 1 人 動力皇體育會鯊魚島游泳會主辦 : 香港小小鯊魚錦標賽 米蛙泳亞軍 1 人 i-fencing Alliance Club Limited 主辦 : 劍樂會劍擊系列賽二花劍 (U10) 季軍 1 人 剛柔流空手道國際正德館主辦 : 香港空手道大賽 ( 男童個人組手 6-7 歲 ) 冠軍 1 人 香港空手道大賽 ( 隊際組手 6-7 歲 ) 冠軍 2 人 香港空手道大賽 ( 男子組 6-7 歲中級組 ) 季軍 1 人 39

40 香港武術聯會主辦 : 2016 全港公開新秀武術錦標賽中學組棍術 ( 區隊 青苗及尖子組 ) 2016 全港公開新秀武術錦標賽中學組南拳 ( 區隊 青苗及尖子組 ) 2016 全港公開新秀武術錦標賽中學組五歩拳 ( 區隊 青苗及尖子組 ) 銀奬 銀奬 銀奬 1 人 1 人 1 人 課外活動 香港童軍總會主辦 : 九龍地域團呼比賽 ( 幼童軍 ) 冠軍 18 人 全港童軍步操比賽 ( 童子軍組 ) 冠軍 4 人 全港童軍步操比賽 : 團呼 亞軍 14 人 全港童軍步操比賽 : 團呼 季軍 14 人 40

41 8.4 課外活動的參與 制服團體及社區服務 活動項目團員人數 校外 服務次數 校內 公益少年團 童軍團 其他服務小組 約 60 約 聯課活動學生參與分佈情況 類別 組別數量 參加人次 學術 體育 藝術 服務 總數 : 學生參與校際活動的情況 年級香港學校音樂節香港學校朗誦節香港學界體育聯會 六 五四三 28 人 211 人 81 人 二 44 人 202 人 2 人 一 41

42 8.4.4 學習領域科目組織的學習活動的總數 年級 中 普 英 數 常 IT 視 音 體 一 二三四 五 六 42

43 8.5 同學體格的發展 處於可接受體重範圍的學生百分比 總人數 過輕 正常 超重 P % 71.7% 23.6% P % 70.6% 24.9% P % 71.1% 23.6% P % 72.7% 22.5% 合計 % 71.5% 23.6% 從體適能報告所得, 本校仍須繼續加強注意學生的超重及過輕問題 有見及 此, 校方會繼續加強訓練小胖子及安排營養師講解 健康飲食文化, 並會繼續兩 天水果日及 健康飲食在校園政策 43

44 ( 九 ) 財務報告 歷年結餘 年度政府撥款 年度實際支出 年度結餘 1,417, (a) 5,347, (b) 5,844, (e) ( 一 ) 擴大的營辦開支整筆津貼 141, ( 回撥電費 ) (c) ( 回撥電費 ) 1,417, (a) 5,489, (b)+(c)=(d) 5,844, (e) 1,061, (a)+(d)-(e)=(f) ( 二 ) 其他津貼 156, (g) 833, (h) 689, (i) 299, (g)+(h)-(i)=(j) 總結餘 1,361, (f)+(j) 44

45 ( 十 ) 學校發展計劃 (2017/ /20 年度 ) 關注事項 ( 按優次排序 ) 深化君子培育 善用提問, 深化回饋, 延伸學習能力 目標 推動班級經營, 培養學生自省自察, 力臻完美的情操 透過多元學習經歷, 讓學生學懂尊重身份, 履行責任 組織不同的活動, 提升愛德, 共建兄弟情 延續專業學習社群, 提升教學效能 45 時間表策略大綱 ( 請加上 ) 17/18 18/19 19/20 學生進行 自省自察 分享 透過背誦金句及禱告, 以聖言提升學生自省能力 成長課預留班主任時間, 與學生討論班風 優化 R 計劃 舉辦班際比賽, 強化學生的責任感 學生擔當不同的職務與工作, 回饋學校 家庭及社會 推行大哥哥計劃 強化祈禱文化, 學習仰賴天主 組織活動, 學習彼此相愛 舉辦教師工作坊 備課會議及分享活動 教師利用追問 轉問等技巧, 增加不同能力學生參與課堂活動的機會 專業學習社群聚焦教師提問及回饋技巧 善用各類自評互評活動, 鼓勵同學之間互相發問, 提升學生互評及回饋的技巧 善用評估回饋教學及促進學生學習

46 ( 十 ) 學校發展計劃 (2017/ /20 年度 ) 關注事項 ( 按優次排序 ) 善用提問, 深化回饋, 延伸學習能力 發展 STEM 課程, 培養創造力和解決問題能力 目標時間表策略大綱 ( 請加上 ) 17/18 18/19 19/20 引入校外專業支援, 優化課堂 參與 香港及內地教師交流計教學劃 參與 QEF 中文科主題網絡計劃 QTN 參與 小學校本支援服務 : 數學 邀請具經驗的教師到校分享 加強教師培訓 舉辦教師專業發展日 鼓勵教師進修有關 STEM 的課程 修訂及調適科技與科學校本課程 46 重新編訂常識科的 科技與科學 縱向與橫向的課程 開設具 STEM 元素的一二年級聯課活動 發展 STEM 課程 推行電腦科的編程課程 購買編程機械人套件 推行數學科科的 STEM 課程 推行四至六年級以常識為本的 STEM 課程 推動跨學科閱讀 添置有關 STEM 的圖書 中文圖書教學加入跨學科閱讀元素 英文科教授學生以英語匯報的技巧 中英文科推動電子閱讀

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目錄 ( 一 ) 辦學宗旨... 3 ( 二 ) 我們的學校... 4 ( 三 ) 我們的學生... 9 ( 四 ) 我們的教師 ( 五 ) 校外評核撮要 ( 六 ) 主要關注事項 ( 成就與反思 ) ( 七 ) 我們的學與教 ( 八 ) 我們對學生成

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