5. 用于管理 Visual Basic 模块或文件类的窗口是, 用于临时输出程序或调试程序的 窗口是, 描述对象属性的窗口是 6.Visual Basic 6.0 的 3 种工作模式分别是 和 7. 工程文件的扩展名是, 窗体文件的扩展名是 8.Visual Basic 窗体设计器的主要功能是 9
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- 犁 柳
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1 习题 1 一 选择题 1. 计算机执行下列语言程序时, 执行速度最快的是 ( ) A. 机器语言 B. 汇编语言 C. 高级语言 D. 面向对象语言 2. 下列关于结构化程序设计的说法中, 正确的是 ( ) A. 结构化程序设计是指选择 条件结构的设计思想 B. 结构化程序设计是指顺序 条件 循环结构的设计思想 C. 结构化程序设计是指与数据无任何关系 D. 结构化程序设计主要体现结构, 与算法无关 3. 下列说法中正确的是 ( ) A.OOP 只是体现在算法上, 无结构上的差异 B.OOP 思想主要是体现在对象上, 与类无关 C. 只有先有了类 (Class) 才会有对象的产生 D. 由于有了对象的特征的存在, 所以才有了类的抽象 4. 下列关于类与对象的关系说法中, 正确的是 ( ) A. 只有类的存在, 才会有对象 B. 只要对象存在, 类一定存在 C. 因为有了类, 才有可能存在对象 D. 没有类就有对象 5. 下列说法中正确的是 ( ) A.Visual Basic 是 OOP 类语言 B. Visual Basic 不是 OOP 语言 C.Visual Basic 不是 OOP 类语言, 而 Visual C++ 是 OOP 类语言 D.Visual Basic 是准 OOP 类语言 6. 一个可执行的 VB 应用程序至少要包括一个 ( ) A. 标准模块 B. 类模块 C. 窗体模块 D. 辅助模块 7.VB 中最基本的对象是 ( ), 它是应用程序的基石 A. 标签 B. 窗体 C. 文本框 D. 命令按钮 8. 在设计阶段, 当双击窗体上的某个对象时, 所打开的窗口是 ( ) A. 工程资源管理器窗口 B. 工具箱窗口 C. 代码窗口 D. 属性窗口 9. 以下不属于 VB 系统的文件类型的是 ( ) A. frm B. bat C. vbg D. vbp 10. 下列叙述中不正确的是 ( ) A. 注释语句是非执行语句, 仅对程序的有关内容起注释作用, 它不被解释和编译 B. 注释语句可以放在程序代码中的任何位置 C. 注释语句可以单独写在一行 D. 向程序代码中加入注释语句的目的是提高程序的可读性 二 填空题 1. 最早出现的计算机的语言是, 它的执行速度也最快, 而其次是 2. 结构化程序设计思想中, 主要是体现在程序设计 上, 而面向对象程序设计中, 主要是体现在 上 3. 对象的特性是 和 4.Visual Basic 由于具有结构化的特征, 即, 又具有面向对象程序设计的思想, 所 以 Visual Basic 是 面向对象类语言
2 5. 用于管理 Visual Basic 模块或文件类的窗口是, 用于临时输出程序或调试程序的 窗口是, 描述对象属性的窗口是 6.Visual Basic 6.0 的 3 种工作模式分别是 和 7. 工程文件的扩展名是, 窗体文件的扩展名是 8.Visual Basic 窗体设计器的主要功能是 9.Visual Basic 是用于开发 环境下应用程序的工具 10.Visual Basic 是一种面向 的程序设计语言 三 简答题 1. 简述什么是结构化程序设计思想 面向对象程序设计思想 2. 说明类与对象的关系 3. 简述算法的概念 4.Visual Basic 系统默认保存文件的位置是什么? 如何保存到其他位置? 5. 叙述开发一个完整的应用程序的过程 6.Visual Basic 有哪几种版本? 各有什么特点? 7. 如何启动和退出 Visual Basic 系统? 8.VB 的特点有哪些? 9.VB 程序开发的一般步骤和方法是怎样的? 10. 如何保存 VB 工程, 保存时应注意什么问题?
3 习题 2 一 选择题 1. 使用 Visual Basic 编程, 把工具箱中的工具称为 ( ) A. 事件 B. 工具 C. 控件 D. 窗体 2. 程序运行时要是一个对象不可见, 应设置的属性是 ( ) A.Enabled B.Visible C.Locked D.Caption 3. 要改变窗体的标题时, 应当在属性窗口中改变的属性是 ( ) A.Caption B.Name C.Text D.Label 4. 双击窗体中的对象后,VB 将显示的窗口是 ( ) A. 工程窗口 B. 工具箱 C. 属性窗口 D. 代码窗口 5.VB 是一种面向对象的程序设计语言, 构成对象的三要素是 ( ) A. 属性 事件 方法 B. 控件 属性 事件 C. 窗体 控件 过程 D. 窗体 控件 事件 6. 程序运行时要是一个对象不操作, 应设置的属性是 ( ) A.Enabled B.Visible C.Name D.Caption 7. 决定一个对象在窗体上的位置的属性是 ( ) A.Left B. Height C. Top D.A 和 C 8. 文本框 (TextBox) 对象的值的属性是 ( ) A.Caption B. Name C. Text D.Value 9. 标签 (Label) 对象的默认属性是 ( ) A.Caption B. Name C. Default D.Value 10. 以下关于属性设置正确的是 ( ) A. 属性只能在设计模式下设置 B. 属性只能在运行模式下设置 C. 属性可以在中断模式下设置 D. 属性能在设计模式和运行模式下设置 二 填空题 1. 对象的三要素是 和 2. 对象的特征数据称为 3. 要是标签 (Lable) 对象以其值自动改变其大小, 应设置的属性是, 属性值设置为 4. 窗体的标题属性是 5. 要是文本框 (TextBox) 对象获得焦点的方法是 6. 文本框要显示多行文字时, 应设置的属性是, 属性值设置为 7. 文本框要设置为密码输入时, 应设置的属性是, 属性值设置为 8. 对象的唯一标识属性是 三 简答题 1. 属性和方法的区别是什么? 2. 标签和文本框的区别是什么? 3. 简述 Change 与 KeyPress 事件的区别 4. 什么是事件过程? 5. 简述 VB 的三种工作模式
4 习题 3 1. 简述标识符的命名规则 2. 说明下列哪些是 VB 合法的常量, 并指出合法常量的数据类型 (1)123.0 (2)%123 (3)1E1 (4)256D2 (5)123,456 (6)0123 (7) ABCD (8) 5678 (9)#2014/12/1# (10)100# (11) VB (12)&O100 (13)&O79 (14)&H12A (15)&H1AG (16)True (17)T (18)-123.0! 3. 说明下列符号哪些是合法的 VB 变量名 (1)x123 (2)x_123 (3)123_x (4)x 123 (5)Single (6)ABC (7)true (8)date() (9)sinx 4. 写出下列式子的 VB 表达式 (1) a c 3 b (2) 5x 2y xy b (3) b 2 4ac 2a (4) 连接 VB 和 程序设计 (5) sin 45 e 10 ln10 x y 1 1 (6) x y z 5. 根据下列条件写出 VB 表达式 (1) 随机产生一个 d 到 h 范围的小写字母 (2) 产生一个 [ ] 范围内的正整数 (3) 已知直角坐标系中一个点的坐标是 (x,y), 表示其位于第 2 或第 4 象限的表达式 (4) 表示 x 是 3 或 7 的倍数 (5) 将 x 四舍五入保留两位小数 (6) 将字符串 s 中的小写字符转换为大写 (7) 取字符串 s 中第 5 个字符开始 3 个字符 (8) 表示 10 x 50 的表达式 (9)x,y 中有一个小于 z (10)x,y 都大于 z 6. 写出下列表达式的值 (1) Mod 10 \ 7+Asc( a ) (2) (3)Len( VB 程序设计语言 ) (4)10+True-5 (5)s= , 表达式 :Val(left(s,2)+Mid(s,4,2)) 的值 (6) Year(" ") 的值
5 习题 4 一 选择题 1. InputBox 函数的第 1 个参数的含义是 A. 对话框标题栏上显示的标题 B. 自动显示在对话框的输入框中的默认值 C. 对话框上显示的提示字符串 D. 对话框左上角相对于窗体的位置坐标 2. 执行了语句 MsgBox 消息框,, 错误信息 后, 所产生的消息框的标题是 A. 错误信息 B. 无标题 C. 消息框 D. 出错, 不能产生信息框 3. Print Format( , "###.#") 语句输出的是 A B C D 下面可以交换变量 a b 中值的程序段是 A. a = b : b = a B. a = c : c = b : b = a C. b = a : a = c : c = b D. c = a : a = b : b = c 5. 当 MsgBox 函数返回值为 1 时, 对应的符号常量是 vbok 那么此时用户所做的操作是 A. 用户单击了对话框中的 确定 按钮 B. 用户单击了对话框中的 取消 按钮 C. 用户单击了对话框中的 是 按钮 D. 用户单击了对话框中的 否 按钮 6. 由于在 Visual Basic 中,InputBox 函数的默认返回值类型为字符串, 那么当用 InputBox 函数作为数值型数据输入时, 下列操作中可以有效防止程序出错的操作是 A. 事先对要接收的变量定义为数值型 B. 在函数 InputBox 前面使用 Str 函数进行类型转换 C. 在函数 InputBox 前面使用 Value 函数进行类型转换 D. 在函数 InputBox 前面使用 String 函数进行类型转换 7. 下面语句中, 可以在当前窗体上输出 123, 的语句是 A.Print Format( ,"000,000.00") B.Print Format( ,"00,000.00") C.Print Format( ,"###,###.###") D.Print Left(" ",9) 8. 下面关于 MsgBox 函数的说法中, 不正确的是 A.MsgBox 函数的第一个参数是 Prompt, 表示在对话框中要显示给用户的信息 B.MsgBox 函数第二个参数是 Title, 表示对话框的标题, 显示在对话框窗口顶部的标题栏区 C.MsgBox 函数的必须有 Prompt 参数 D.MsgBox 函数的可以不要 Title 参数 二 填空题 1. 算法的基本控制结构有三种 : 顺序结构 和 2. 赋值语句中 = 左边必须是, 右边是表达式 3.Print 方法在输出时, 若使用逗号分隔符, 则输出项以 个字符宽度为单位将输出行分为若干区段 4.InputBox 函数返回值的类型是 5.MsgBox 函数返回一个与用户所选按钮相对应的 6. 在 VB 中用或来标识一条注释语句 7.End 语句的作用是 8.VB 的三种模式是 : 设计模式 和
6 三 指出下列赋值语句中的错误 1.5a=Sqr(b)+c 2.x+y=a*b 3.x=1+Sqr(-5) 4.y=Sin(x)/(10 Mod 2) 四 MsgBox 函数与 InputBox 函数的区别是什么? 各自返回值的数据类型是什么? 五 下面程序段的输出结果是什么? Private Sub Command_Click() a=23 b=a\5 c=a Mod 10 Print a+b+c
7 习题 5 一 选择题 1. 关于选择结构语句的嵌套, 下列说法正确的是 ( ) A. 只有 If 语句可以嵌套 B. 只有 Select Case 语句可以嵌套 C.If 语句和 Select Case 语句可以相互嵌套 D.If 语句和 Select Case 语句不能相互嵌套 2. 对 Select Case 语句表达式值的规定, 下列说法不正确的是 ( ) A. 可以是一个值, 也可以是多个值的列表 B. 如果列表中的值不连续, 就用分号隔开 C. 如果列表中的值连续, 可用 To 表达式 D. 表达式值的类型必须与测试表达式的类型一致 3. 设 x 是整型变量, 与函数 IIf(x>0,-x,x) 有相同结果的代数式是 ( ) A. x B.- x C.x D.-x 4. 下面程序段的执行结果是 ( ) Private Sub Command1_Click() X = 2 Y = 1 If X * Y < 1 Then Y = Y - 1 Else Y = -1 End If Print Y - X A.-3 B.3 C. 1 D.0 二 填空题 1. 行式 If 语句中, 如果是多条语句, 则必须写在一行上, 并使用分隔 2. Select Case 语句以开始, 以结束 执行时首先计算出的值, 然后将其顺序与结构中每一个 Case 的值进行比较 如果相等, 就执行与该 Case 相关联的 程序执行一个分支后, 其余分支 3. 下面的程序判断输入的成绩 x 是否不及格, 如果不及格则输出 不及格 ; 否则, 什么都不输出 请填空 Private Sub Command1_Click() x = InputBox(" 请输入成绩 ") If Then Print " 不及格 " End If
8 三 写出下列程序运行结果 1. Private Sub Form_Click() Dim x% x = InputBox(" 请输入一个整数 ") If x <= 30 And x > 10 Then If x > 20 Then If x < 25 Then y = 10 Else y = 20 Else If x > 15 Then y = 30 Else y = 50 End If End If Print y 假设输入 Private Sub Form_Click() Dim x% x = InputBox(" 请输入一个整数 ") Select Case x Case 1 To 5 y = -1 Case 5 To 10 y = 0 Case 10 To 15 y = 1 End Select Print y 假设输入 5 四 编程题 1. 输入三个不同的数, 将它们从大到小排序 2. 编写程序, 输入一个整数, 判定该数是否是素数 3. 输入一个数, 判断它能否同时被 3,5 整除 4. 有如下分段函数 : 2 x 3x 2 当 x 20 y 3x 2 当 10 x 20 1 x 当 0 x 10 x 编程实现输入 x, 计算 y 并输出
9 习题 6 一 选择题 1. 假设有以下程序段 For i = 1 To 3 For j = 5 To 1 Step -1 Print i * j Next j Next i 则 Print i * j 的执次数是 ( ) A.12 B.14 C.15 D 执行以下程序段后,x 的值为 ( ) Dim x%, i% x = 0 For i = 20 To 1 Step -2 x = x + i \ 5 Next i A.16 B.17 C.18 D 假设有以下程序段 Private Sub Form_Click() s = 0 For i = 9 To 42 Step 11 s = s + i Next i If i > 50 Then s = s + i Else s = s - i Print s 程序运行后, 单击窗体, 输出结果是 ( ) A.155 B.60 C.42 D 假设有以下程序段 Private Sub Form_Click() a = 1: b = 1 For j = 3 To 6 For k = j To 1 Step -1 b = b * k Next k a = a + b Next j Print "a="; a 程序运行后, 单击窗体, 输出结果是 ( ) A B.a=
10 C.24 D.a=24 5. 假设有以下程序段 Private Sub Form_Click() a = 0 For j = 1 To 15 a = a + j Mod 3 Next j Print a 程序运行后, 单击窗体, 输出结果是 ( ) A.105 B.1 C.120 D 设有以下程序 Private Sub Form_Click() x = 50 For i = 1 To 4 y = InputBox(" 请输入一个整数 ") y = Val(y) If y Mod 5 = 0 Then a = a + y x = y Else a = a + x End If Next i Print a 程序运行后, 单击窗体, 在输入对话框中依次输入 15,24,35,46, 输出结果为 ( ) A.100 B.50 C.120 D 设有如下程序 Private Sub Command1_Click() Dim c%, d% c = 4 d = InputBox(" 请输入一个整数 ") Do While d > 0 If d > c Then c = c + 1 End If d = InputBox(" 请输入一个整数 ") Loop Print c + d
11 程序运行后, 单击命令按钮, 如果在对话框中依次输入 , 则输出结果是 ( ) A.12 B.11 C.10 D.9 8. 有如下程序 : Private Sub Form_Click() Dim i%, sum% sum = 0 For i = 2 To 10 If i Mod 2 <> 0 And i Mod 3 = 0 Then sum = sum + i End If Next i Print sum 程序运行后, 单击窗体, 输出结果是 ( ) A.12 B.30 C.24 D.18 二 填空题 1. 设有如下程序 Private Sub Form_Click() Dim a%, s% n = 8 s = 0 Do s = s + n n = n - 1 Loop While n > 0 Print s 以上程序的功能是, 程序运行后, 单击窗体, 输出结果是 2.For 循环次数由初值 终值和确定, 计算公式为 : 3.Do While Loop 循环语句是先 后 ;Do Loop While 循环语句 是先 后 4.Do 循环中, 带 While 的循环语句是当条件 时, 执行循环体, 而带 Until 的循 环语句是当条件 时, 执行循环体 5.For 循环中, 用 语句退出循环,Do 循环中, 用 语句退出循环 三 写出下列程序的运行结果 1. 在窗体上画一个命令按钮, 并编写如下事件过程 : Private Sub Command1_Click() Dim i#
12 For i = 5 To 1 Step -0.8 Print Int(i); Next i 2. 在窗体上画一个名称为 Command1 的命令按钮, 然后编写如下事件过程 : Private Sub Command1_Click() Dim a% a = 0 For i = 1 To 2 For j = 1 To 4 If j Mod 2 <> 0 Then a = a - 1 End If a = a + 1 Next j Next i Print a 3. 假定有如下事件过程 : Private Sub Form_Click() Dim x%, n% x = 1 n = 0 Do While x < 28 x = x * 3 n = n + 1 Loop Print x, n 四 编程题 1. 求水仙花数 ( 水仙花数是指一个 3 位数, 其各位数字的立方和等于该数本身 如 : 153= ) 2. 求 n! 3. 找出 1000 以内的所有完数 ( 一个数如果恰好等于它的因子之和, 这个数就称为 完数 例如 6=1+2+3) 4. 设用 100 元钱买 100 支笔, 其中钢笔每支 3 元, 圆珠笔每支 2 元, 铅笔每支 0.5 元, 问钢笔 圆珠笔和铅笔可以各买多少支?( 每种笔至少买 1 支 ) 5. 验证歌德巴赫猜想 : 一个大偶数可以分解为两个素数之和 试编程将 200~500 之间的全部偶数表示为两个素数之和
13 习题 7 一 指出下面声明的数组中各包含多少个元素 (1)Dim A(10) (2)Dim A(-3 to 4, 2 to 4) (3)Dim A(-9 to 4) (4)Dim A(2,3,4) (5)Option Base 1 Dim A(4, 4) 二 单选题 1. 假定已经使用了语句 Dim a%(3,5), 下列下标变量中不允许使用的是 ( ) A.a(1, 1) B.a(1, 2*2) C.a(3, 2.5) D.a(-1,3) 2. 下面程序执行时, 在窗体上显示的是 ( ) Private Sub Command1_Click() Dim a%(10) For i = 1 To 10 a(k) = 11 k Next i Print a(a(3)\a(7) Mod a(5)) A.3 B.5 C.7 D.9 3. 下面程序段的运行结果是 ( ) Private Sub Command1_Click() Dim a(3, 3) As Integer For i = 1 To 3 For j = 1 To 3 If i=j Then a(i, j) =1 Else a(i, j) =0 Print a(j, i); Next j Print Next i A B C D 以下说法中正确的是 ( ) A. 用数组名及下标可以惟一识别一个数组元素 B. 若有定义 Dim a%(3), 则数组 a 公有 3 个元素, 可以表示的最大下标值为 3, 其中 a(2) 代表数组的第 2 个元素 C. 设有数组声明语句 Option Base 1 Dim T(3, -1 to 2) 则 Lbound(T,1)Ubound(T,1)Lbound(T,2)Ubound(T,2) 的值分别为 1,3,-1,2 D. 使用 Redim 语句将释放动态数组所占的存储空间 三 编程题
![1. 从键盘上输入 10 个学生的考试成绩, 输出平均分 最高分和最低分 2. 给一维数组 a 赋初值, 要求每个元素的值等于其下标的平方, 并输出其下标和元素 3. 利用随机函数产生一个由 15 个 [10,90] 之间的随机整数组成的数列, 并显示在标签 1 中 单击命令按钮, 将该数列中的数据按从大到小的顺序排列, 并显示在标签 2 中 4.](/docs-images/91/107241239/images/14-0.jpg "编写程序, 输入 10 个学生 5 门课程的成绩 ( 可改为 m 个学生 n 门课程 ), 要求 : (1) 找出单科成绩最高的学生的序号和课程成绩 (2) 找出某科成绩不及格的学生的序号及其各门课程的成绩 (3) 求所有学生各门课程的总成绩和平均成绩 (4) 求每门课程的平均成绩 5. 利用二维数组输出如图 7-17 所示的数字方阵 图 7-17 数字方阵 6.")
![利用随机函数产生一个由 15 个 [10,90] 之间的随机整数组成的数列, 并显示在标签 1 中 单击命令按钮, 将该数列中的数据按从大到小的顺序排列, 并显示在标签 2 中 7. 根据用户输入的 n 值, 利用随机函数产生一个 n n 的矩阵, 数据的范围是 [10,90] 之间的整数, 输出该矩阵并求该矩阵周边元素之和 8. 用 For Each Next 循环语句, 求 1+3!+5!](/docs-images/91/107241239/images/14-1.jpg "+7! +99! 的值 9.")
14 1. 从键盘上输入 10 个学生的考试成绩, 输出平均分 最高分和最低分 2. 给一维数组 a 赋初值, 要求每个元素的值等于其下标的平方, 并输出其下标和元素 3. 利用随机函数产生一个由 15 个 [10,90] 之间的随机整数组成的数列, 并显示在标签 1 中 单击命令按钮, 将该数列中的数据按从大到小的顺序排列, 并显示在标签 2 中 4. 编写程序, 输入 10 个学生 5 门课程的成绩 ( 可改为 m 个学生 n 门课程 ), 要求 : (1) 找出单科成绩最高的学生的序号和课程成绩 (2) 找出某科成绩不及格的学生的序号及其各门课程的成绩 (3) 求所有学生各门课程的总成绩和平均成绩 (4) 求每门课程的平均成绩 5. 利用二维数组输出如图 7-17 所示的数字方阵 图 7-17 数字方阵 6. 利用随机函数产生一个由 15 个 [10,90] 之间的随机整数组成的数列, 并显示在标签 1 中 单击命令按钮, 将该数列中的数据按从大到小的顺序排列, 并显示在标签 2 中 7. 根据用户输入的 n 值, 利用随机函数产生一个 n n 的矩阵, 数据的范围是 [10,90] 之间的整数, 输出该矩阵并求该矩阵周边元素之和 8. 用 For Each Next 循环语句, 求 1+3!+5!+7! +99! 的值 9. 利用控件数组设计一个简单的输出图形软件, 如图 7-18 所示 提示 : 创建一个命令按钮组, 包含图 7-18 中的所有按钮, 用一个图片框显示输出的图形 画图方法可自行查阅关于 VB 的图形操作, 也可以使用 Print 方法示意图形的输出, 如 画直线 命令按钮的 Click 事件过程代码 : Private Sub Command1_Click() Picture1.Print " 输出一条直线 " ' 代替一条画直线语句 图 7-18 控件数组的应用
15 习题 8 一 选择题 : 1. Sub 过程与 Function 过程最根本的区别是 ( ) A. 前者无返回值, 但后者有 B. 后者可以有参数, 单前者不可以 C. 前者可以使用 Call 或者直接使用过程名调用, 后者不可以 D. 两种过程的参数传递方式不同 2. 下列关于全局变量的叙述中, 正确的是 ( ) A. 在窗体的 Form_Load 事件过程中定义的变量是全局变量 B. 在窗体模块或标准模块中定义的 Public 变量, 都是全局变量 C. 全局变量必须在标准模块中定义 D. 在标准模块中定义的全局变量, 可在整个工程的所有模块中引用, 但不能在其他模块中对它重新赋值 3. 为计算 a x 的值, 某人编写了如下函数过程 : Private Function power(a As Integer,x As Integer) Dim p As Long p=a For k=1 To x p=p*a Next k Power=p End Function 在调试时发现是错误的, 例如 Print power(5, 4) 的输出应该是 625, 但实际输出是 3125 下面的修改方案中错误的是 ( ) A. 把 For k=1 To n 改为 For k=2 To n B. 把 p=p*a 改为 p=p^a C. 把 For k=1 To n 改为 For k=1 To n-1 D. 把 p=a 改为 p=1 4. 某人编写了如下程序 : Private Sub Command1_Click () Dim a As Integer,b As Integer a = InputBox( 请输入整数 ) b = InputBox( 请输入整数 ) pro a pro b Call pro(a+b) Private Sub pro(n As Integer) While(n>0) Print n Mod 10; n=n\10 Wend Print
16 程序功能为 : 输入 2 个正整数, 反序输出这 2 个数的每一位数字, 再反序输出这 2 个数之和的每一位数字 例如 : 若输入 123 和 456, 则应该输出 : 但调试时发现只输出了前 2 行 ( 即 2 个数的反序 ), 下面的修改方案中正确的是 :( ) A. 把过程 pro 的形式参数 n As Integer 改为 ByVal n As Integer B. 把 Call pro(a+b) 改为 pro a+b C. 把 n = n\10 改为 n = n/10 D. 在 pro 语句之后增加语句 c%=a+b, 再把 Call pro(a+b) 改为 pro c 5. 在窗体上已经建立了一个文本框 Txt1 和一个命令按钮 Comd1, 运行下段程序后单击命令按钮 Comd1, 则在文本框 Txt1 中显示的内容是 : ( ) A.16 B.17 C.15 D.9 Dim a As Integer Private Sub Comd1_Click () Dim b%, c% a = 1: b = 10 Call MySub(b, c) Txt1.Text = a + b + c Sub MySub(x, y) y = x Mod 7 + a a = 3 6. 下列程序的运行结果为 :( ) Private Sub Form_Click () Dim p%, m% p = 1: m = 5 Call Sub1(p) Call Sub1(m) Private Sub Sub1(x%) static y% If x > 1 Then y = x + y else y = x * 4 Print y; A. 4 5 B. 4 9 C D 下列程序的运行结果为 :( ) Dim x As Variant Dim y As Integer Dim intsum As Integer Sub sum(paramarray intnums()) For Each x In intnums
17 y = y + x Next x intsum = y Private Sub command1_click () sum 1, 3, 5, 7, 8 List1.AddItem 二 填空题 1. 参数传递分为 和 两种 2. 按变量的作用范围分,VB 中变量分为 和 3. 按变量的生存周期分,VB 中变量分为 和 4. 定义全局变量的关键字是 5. 定义静态变量的关键字是 6. 数组做为参数是按 传递的 7. 子过程和函数过程的主要区别是 8. 定义函数过程的关键字是 三 编程题 1. 使用函数过程和子过程分别编写一个求最大公约数程序, 并实现调用 2. 利用随机数初始化一个二维数组, 编写一个 Sub 过程, 通过子过程调用找到该数组中的最小值元素及对应下标 提示 :Sub 过程的形参可以设置两个 : 一个是传送主程序中的二维数组, 另一个是返回所求得的最小值下标
18 习题 9 一 选择题 1. 图片框控件实际显示的图片由 ( ) 属性决定的 A.Load B.Value C.Picture D.Caption 2. 对于复选框和单选按钮控件, 检测 ( ) 属性可以知道控件是否被用户选中 A.Enabled B.Name C.Value D.Visible 3.Frame 控件是一个容器控件, 框架的标题, 位于框架的左上角, 用于注明框架的用途, 它是由 ( ) 属性来实现的 A.Name B.Caption C.Text D.Value 4. 单选按钮 (OptionButton) 用于一组互斥的选项中 若一个应用程序包含多组互斥条件, 可在不同的 ( ) 中安排适当的单选按钮, 即可实现 A. 框架控件 (Frame) 或图像控件 (Image) B. 组合框 (ComboBox) 或图像控件 (Image) C. 组合框 (ComboBox) 或图片框 (PictureBox) D. 框架控件 (Frame) 或图片框 (PictureBox) 5. 使用 ( ) 方法可将新的列表项添加到一个列表框中 A.Print B.AddItem C.Clear D.RemoveItem 6. 如果要一次删除列表框的全部数据项, 要使用控件的 ( ) 方法 A.AddItem B.RemoveItem C.Move D.Clear 7. 窗体上有个名称为 Frame1 的框架, 若要把框架上显示的 Frame1 改为汉字 框架, 下面正确的语句是 ( ) A.Frame1.Name = 框架 B.Frame1.Value = 框架 C.Frame1.Text = 框架 D.Frame1.Caption = 框架 8. 若单击滚动条两端按钮与滚动块之间的区域一次, 则滚动块会移动一定的刻度值, 决定 此刻度值属性是 ( ) A.Max B.Min C.LargeChange D.SmallChange 二 填空题 1. 假定在 D 盘根目录下有一个名为 photo1.gif 的图形文件, 要在运行期间把该文件装入一个图片框 ( 名称为 Picture1), 应执行的语句为 2. 为了能自动放大或缩小图像框中的图形以与图像框的大小相适应, 必须把该图像框的 Stretch 属性设置为 3. 如果希望每秒产生 20 个事件, 则应设置 Interval 属性值为 4. 单选按钮选中时,Value 值为 ; 复选框选中时,Value 值为 5. 组合框的三种类型是 6. List1.Selected(5) = True 表示 7. 在窗体上画一个列表框, 然后编写如下两个事件过程 : Private Sub Form_Click() List1.RemoveItem 1
19 List1.RemoveItem 2 Private Sub Form_Load() List1.AddItem " 计算机科学系 " List1.AddItem " 外语系 " List1.AddItem " 机械系 " List1.AddItem " 艺术系 " 运行上面的程序, 然后单击窗体, 列表框中显示的项目为 8. 在窗体上画一个文本框和一个图片框, 然后编写如下两个事件过程 : Private Sub Form_Click() Text1.Text = " 单击了窗体 " Private Sub Text1_Change() Picture1.Print " 文本框内容改变了 " 程序运行后, 单击窗体, 则在文本框中显示的内容是的内容是, 而在图片框中显示 三 问答题 1. 简述图片框与图像框的区别 2. 框架的主要用途是什么? 3. 简述组合框和列表框的主要区别
20 习题 10 一 选择题 1. 顺序文件在一次打开期间 ( ) A. 只能读, 不能写 B. 只能写, 不能读 C. 既可读, 又可写 D. 或者只读, 或者只写 2.Visual Basic 的窗体文件 (.frm 文件 )( ) A. 可以当作顺序文件读取 B. 可以当作随机文件读取 C. 既可当作顺序文件读取也可当作随机文件读取 D. 不能作为 Visual Basic 的数据文件来访问 3. 如果希望在写到顺序文件中的各数据项之间自动添加逗号, 应使用的写语句是 ( ) A.Print # 文件号 B.Write # 文件号 C.Print D.Write 4. 窗体上有一个名称为 Text1 的文本框和一个名称为 Command1 的命令按钮 要求程 序运行时, 单击命令按钮, 就可把文本框中的内容写到文件 out.txt 中, 每次写入的内容接 在文件原有内容之后 下面正确的程序是 ( ) A.Private Sub Command1_Click() B.Private Sub Command1_Click() Open "out.txt" For Input As #1 Open "out.txt" For Output As #1 Print #1, Text1.Text Print #1, Text1.Text Close #1 Close #1 C.Private Sub Command1_Click() D.Private Sub Command1_Click() Open "out.txt" For Append As #1 Open "out.txt" For Random As #1 Print #1, Text1.Text Print #1, Text1.Text Close #1 Close #1 5. 下列有关文件的叙述中, 正确的是 ( ) A: 以 Output 方式打开一个不存在的文件时, 系统将显示出错信息 B: 以 Append 方式打开的文件, 既可以进行读操作, 也可以进行写操作 C: 在随机文件中, 每个记录的长度是固定的 D: 无论是顺序文件还是随机文件, 其打开的语句和打开方式都是完全相同的 二 填空题 1. 文件可以分为不同的种类 根据数据的类型, 可以分为 和 文件 ; 根据数据 的编码方式, 可以分为 和 文件 ; 根据数据的存取方式和结构, 可以分为 和 文件 2. 打开文件所使用的语句为 在该语句中, 可以设置的输入输出方式包 括 和, 如果省略, 则为 方式 存取类型分为 和 3 种 3. 在 VB 中, 顺序文件的读操作通过 和 语句或 函数实现 随机 文件的读写操作分别通过 和 语句实现
21 4. 顺序文件通过语句或语句把缓冲区中的数据写入磁盘, 但只有在满足三个条件之一时才写盘, 这三个条件是 和 5. 在窗体上画一个驱动器列表框 一个目录列表框和一个文件列表框, 其名称分别为 Dri1 Dir1 File1; 为了使它们同步操作, 必须触发事件和事件, 在这两个事件中执行的语句分别为和 6. 窗体上有名称为 Command1 的命令按钮及名称为 Text1 的文本框 单击命令按钮, 则可打开磁盘文件 d:\vb\test.txt, 并将文件中的内容 ( 多行文本 ) 显示在文本框中 下面是实现此功能的程序 ( 回车 换行的 ASCII 码分别是 13 10), 请填空 Private Sub Command1_Click() Dim ch As String Text1 = "" Open For Input As #2 Do While Not EOF( ) Line Input #2, ch Text1.Text = Text1.Text + + Chr(13) + Chr(10) Loop Close #2 7. 在当前目录下有一个名为 myfile.txt 的文本文件, 其中有若干行文本 下面程序的功能是读入此文件中的所有文本行, 按行计算每行字符的 ASCII 码之和, 并显示在窗体上 请填空 Private Sub Command1_Click() Dim ch$, ascii As Integer Open "myfile.txt" For As #1 While Not EOF(1) Line Input #1, ch ascii = toascii( ) Print ascii Wend Close #1 Private Function toascii(mystr As String) As Integer n = 0 For k = 1 To n = n + Asc(Mid(mystr, k, 1)) Next k toascii = n End Function 三 简答题 1. 什么是文件? 什么是数据文件? 2. 简述文件操作的步骤 3. 使用数据文件有什么好处?
22 习题 11 一 选择题 1. 用菜单编辑器创建菜单时, 如果要在菜单中添加一条分隔线, 正确的操作是 ( ) A. 在分隔线上面一个菜单项标题的后面添加一个 _ ( 下划线 ) 字符 B. 在分隔线上面一个菜单项标题的后面添加一个 - ( 减号 ) 字符 C. 插入一个单独的菜单项, 标题为 _ ( 下划线 ) D. 插入一个单独的菜单项, 名称为 _ ( 下划线 ) 2. 窗体上有文本框 Text1 和一个菜单, 菜单标题 名称如表 11-8, 界面如图 所示 要求程序执行时单击 保存 菜单项, 则把其标题显示在 Text1 文本框中 下面可实现此功能的事件过程是 ( ) 表 11-8 菜单标题 名称 标题文件新建保存 名称 file new save A.Private Sub save_click() Text1.Text = file.save.caption C.Private Sub file_click() Text1.Text = file.save.caption 图 B.Private Sub save_click() Text1.Text = save.caption D.Private Sub file_click() Text1.Text = save.caption 3. 以下叙述中错误的是 ( ) A. 在程序运行时, 通用对话框控件是不可见的 B. 在同一个程序中, 用不同的方法 ( 如 ShowOpen 或 ShowSave 等 ) 激活同一个通用对话框, 可以使该通用对话框具有不同的作用 C. 调用通用对话框的 ShowOpen 方法能够直接打开在该通用对话框中指定的文件 D. 调用通用对话框的 ShowColor 方法, 可以打开颜色对话框 4. 在窗体上有一个名为 Cd1 的通用对话框, 要在运行程序时打开保存文件对话框, 则在程序中应使用的语句是 ( ) A.Cd1.Action=2 B.Cd1.Action=1 C.Cd1.ShowSave=True D.Cd1.ShowOpen
23 5. 为使程序运行时通用对话框 CD1 上显示的标题为 对话框窗口, 程序中应包含的语句 是 ( ) A.CD1.DialogTitle = 对话框窗口 B.CD1.Action = 对话框窗口 C.CD1.FileName = 对话框窗口 D.CD1.Filter = 对话框窗口 6. 使一个窗体从屏幕上消失但仍在内存中, 所使用的方法或语句为 ( ) A.Show B.Hide C.Load D.Unload 7. 当一个工程含有多个窗体时, 其中的启动窗体是 ( ) A. 启动 VB 时建立的窗体 B. 第一个添加的窗体 C. 最后一个添加的窗体 D. 在 工程属性 对话框中指定的窗体 8. 工程中有 2 个窗体, 名称分别为 Form1 Form2,Form1 为启动窗体, 其中有命令按钮 Command1, 程序运行后单击命令按钮, 就显示 Form2, 则按钮的 Click 事件过程应是 ( ) A.Private Sub Command1_Click( ) B.Private Sub Command1_Click( ) Form2.Show Form2.Visible C.Private Sub Command1_Click( ) D.Private Sub Command1_Click( ) Load Form2 Form2.Load 二 填空题 1. 在 VB 中可以建立 和 菜单 2. 菜单编辑器可以分为 3 个部分 : 和 3. 如果要将某个菜单设计为分隔线, 则该菜单项的标题应设置为 4. 在菜单编辑器中, 菜单项后面 4 个小点的含义是 5.VB 中的对话框分为 3 类 : 和 6. 把通用对话框控件加到工具箱中, 应在 部件 对话框的 控件 选项卡中选择 7. 建立打开文件 保存文件 颜色 字体和打印对话框所使用的方法分别 为 和 如果使用 Action 属性, 则应把 该属性的值分别设置为 和 8. 在文件对话框中,FileName 和 FileTitle 属性的主要区别是 假定 一个名为 f.exe 的文件, 它位于 d:\myvb\ 目录下, 则 FileName 属性的值为 ; FileTitle 属性的值为 9. 假定窗体上有一个通用对话框名称为 CommonDialog1, 为了建立一个保存文件对话框, 则需要把 属性设置为, 其等价的方法为 10. 为了把一个窗体装入内存, 所使用的语句为 ; 为了清除内存中指定的窗体, 所 使用的语句为 11. 在工程中添加窗体的方法有 3 种, 分别是 和 12. 启动窗体在 对话框中指定, 为了打开该对话框, 应该执行 菜单中的 命令 13.VB 应用程序由 和 等 3 种模块组成 14. 显示一个窗体所使用的方法为 ; 隐藏一个窗体所使用的方法 为 三 简答题 1. 菜单的主要作用是什么 ;VB 提供什么类型的菜单 2. 什么是弹出式菜单 ; 用什么方法显示弹出式菜单
24 3. 对话框有哪些类型, 各自有什么特点 4. 简述 DoEvents 语句的作用
25 习题 12 一. 选择题 1. 下面关于关系型数据库的叙述中错误的是 ( ) A. 数据库中只能有一个表 B. 数据库中可以有多个表 C. 关系数据库中的表是二维表 D. 表中不能有完全相同的记录 2. 下面关于索引的叙述中正确的是 ( ) A. 只能为一个表建立一个索引 B. 建立索引的目的是提高输入速度 C. 可以为一个表建立多个索引 D. 建立索引的目的是节省存储空间 3. 查询语句 :SELECT * FROM 学生基本情况 WHERE 性别 = 女 中的 * 的含义是 ( ) A. 所有满足条件的记录 B. 指定表中的所有字段 C. 数据库中的所有表 D. 指定表中的所有记录 4. 下面的查询语句用到的所有数据表有 ( ) SELECT 学号, 课程名称, 成绩 FROM 学习, 课程 WHERE 学习. 课程编号 = 课程. 课程编号 AND 学习. 课程编号 = ORDER BY 成绩 A. 学习 表 B. 课程 表 C. 成绩 表 D. 学习 表与 课程 表 5. 如果希望在窗体中显示数据库中的数据, 当选用了 ADO Data 控件来进行数据库操作之 后, 则 ( ) A. 还需使用命令按钮 B. 还需使用 Data 控件 C. 还需使用数据绑定控件 D. 不需要再使用其他控件 6. 设数据库 Students 中有 学生基本情况 数据表, 如果选用 ADO Data 控件来进行 学 生基本情况 表的操作时, 必须把它的一个属性设置为 学生基本情况, 这个属性是 ( ) A.ConnectionString B.CommandType C.RecordSource D.DataSource 7. 设数据库 Students 中有 学生基本情况 数据表, 并且用 ADO Data 控件来控制对 学 生基本情况 表的操作, 如果要用 Text1 文本框显示 学生基本情况 表中 姓名 字段的 值, 则 Text1 的 DataSource 属性应设置为 ( ) A.ADO Data 控件的名称 B. 学生基本情况 C. 姓名 D. 不设置, 使用默认值 8. 如果 EOF 属性为 True, 说明当前指针位置在 RecordSet 对象的 ( ) A. 第一条记录 B. 第一条记录只前 C. 最后一条记录 D. 最后一条记录之后 9. 如果 ADO Data 控件的名称是 Adodc1, 并且已经连接了数据库, 则下面的方法调用的结 果是 ( ) Adodc1.Recordset.Move -1 A. 把记录指针移到记录集的最前面一条记录上 B. 把记录指针移到当前记录前面的一条记录上 C. 把记录指针移到当前记录后面的一条记录上
26 D. 把记录指针移到记录集的最后一条记录上 10. 记录集对象的插入新记录的方法是 ( ) A.Find 方法 B.Update 方法 C.AddNew 方法 D.Delete 方法二. 填空题 1. 关系数据库由二维表组成, 二维表的行称为, 列称为 2. 一个表中不同记录的同一字段中的数据, 其数据类型是 3. 在 Visual Basic 集成环境中, 执行菜单中的 可视化数据管理器 命令, 可以打开 可视化数据管理器 窗口 4. 从可视化数据管理器的菜单中选 查询生成器 命令, 可以打开 查询生成器 对话框 5. 设在数据库中已经创建了如表 所示的 学生基本情况 表 课程 表和 学习 表, 并已经输入了若干记录 1) 查询所有 计算机科学与技术 专业学生的所有信息的 SELECT 语句是 2) 查询所有学分大于 3 的课程的课程编号 课程名称和课程简介的 SELECT 语句是 3) 查询张楠同学的所有课程的成绩的 SELECT 语句是 4) 查询张楠同学的所有课程的课程名称和成绩的 SELECT 语句是 5) 查询所有 班同学学习 VB 程序设计 课程的成绩, 结果按成绩降序排列的 SELECT 语句是 6. 把 ADO Data 控件添加到工具箱的方法是 : 在菜单中选命令, 在打开的对话框中选 Microsoft ADO Data Control 6.0 (OLEDB), 然后单击 确定 按钮即可 7.DataGrid 控件可以显示多条记录, 每一行是 是, 左端有 的记录 8. 如个使用了 ADO Data 控件和 DataGrid 控件,DataGrid 控件的 DataSource 属性应设置 为
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27 1 Vol.27 No.1 CEMENTED CARBIDE 2010 2 Feb.2010!"!!!!"!!!!"!" doi:10.3969/j.issn.1003-7292.2010.01.011 OPC 1 1 2 1 (1., 412008; 2., 518052), OPC, WinCC VB,,, OPC ; ;VB ;WinCC Application of OPC Technology
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单元 2.1 四则运算机 ( 一 ) 单元教学进度设计 教学环节 教学内容 教师学生活动活动 反馈 反馈课前作业完成情况 反馈加分 1. 下面哪些是合法的变量名? ( ) A.2variable 答案 :DEG B..variable2 解答 : C.._whatavariable A:// 不能以数字开头 D._3_ B:// 不能用点和空格 提问 抢答 E.$anothervar C: // 不能用点和空格
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投 稿 類 別 : 數 學 類 篇 名 : 解 開 2048 的 謎 作 者 : 陳 思 嘉 新 竹 市 立 建 功 高 中 高 二 7 班 曹 子 涵 新 竹 市 立 建 功 高 中 高 二 7 班 指 導 老 師 : 詹 佩 珊 老 師 壹 前 言 解 開 2048 的 謎 一 研 究 動 機 最 近 我 們 都 很 熱 衷 於 2048 這 款 遊 戲, 遊 戲 方 法 非 常 簡 單, 但
求出所有的正整数 n 使得 20n + 2 能整除 2003n n 20n n n 20n n 求所有的正整数对 (x, y), 满足 x y = y x y (x, y) x y = y x y. (x, y) x y =
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Microsoft Word - 扉页.doc
( 二级 Visual Basic 语言程序设计 ) 全国计算机等级考试命题研究中心 内容提要 本书紧扣国家教育部考试中心 2004 年制定的最新全国计算机等级考试大纲, 在深入研究近几年全国计算机等级考试真题的基础上编写而成 本书的编写特点是 10+3, 即包含 10 套标准预测试卷和 3 套上机试卷, 每套试卷都配有详细的答案及分析 本书适用于参加全国计算机等级考试 ( 二级 Visual Basic
试卷代号 :1253 座位号 E 口 国家开放大学 ( 中央广播电视大学 )2014 年秋季学期 " 开放本科 " 期末考试 C 语言程序设计 A 试题 2015 年 1 月 E 四! 五 总分! 一 单选题 ( 每小题 2 分, 共 20 分 ) 1. 由 C 语言源程序文件编译而成的目标文件的默
试卷代号 :1253 座位号 E 口 国家开放大学 ( 中央广播电视大学 )2014 年秋季学期 " 开放本科 " 期末考试 C 语言程序设计 A 试题 2015 年 1 月 E 四! 五 总分! 一 单选题 ( 每小题 2 分, 共 20 分 ) 1. 由 C 语言源程序文件编译而成的目标文件的默认扩展名为 ( ) A. cpp B. c C. exe D. obj 2. 设 x 和 y 均为逻辑值,
第5章修改稿
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可视化编程技术
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试卷代号 ~1075 座位号 E 口 国家开放大学 ( 中央广播电视大学 )20]5 年秋季学期 " 开放本科 " 期末考试 C 十十语言程序设计 试题 同二二十斗 2016 年 1 月 巴叫一 1. 下面的保留字 ( ) 不能作为函数的返回类型 A. void B. int C. new D. l
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3-1 Access 3-1-1 Event Click OnClick Click OnClick AfterUpdate BeforeUpdate On After Before > VBA( ) 3-1 3-1 Access Open Load Sub Funtion 3-1-2 Sub Funtion Private Me Me Forms Reports Form Report VisualBasic
IsPostBack 2
5 IsPostBack 2 TextBox 3 TextBox TextBox 4 TextBox TextBox 1 2 5 TextBox Columns MaxLength ReadOnly Rows Text TextMode TextMode MultiLine TextMode MultiLine True False TextMode MultiLine Password MulitLine
手册 doc
1. 2. 3. 3.1 3.2 3.3 SD 3.4 3.5 SD 3.6 3.7 4. 4.1 4.2 4.3 SD 4.4 5. 5.1 5.2 5.3 SD 6. 1. 1~3 ( ) 320x240~704x288 66 (2G SD 320x2401FPS ) 32M~2G SD SD SD SD 24V DC 3W( ) -10~70 10~90% 154x44x144mm 2. DVR106
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《C语言程序设计》教材习题参考答案
教材名称 : C 语言程序设计 ( 第 1 版 ) 黄保和 江弋编著清华大学出版社 ISBN: 978-7-302-13599-9, 红色封面答案制作时间 :2011 年 2 月 -5 月一 思考题 1 函数总需要从 main 中调用吗? 当调用一个函数时, 为什么要使用参数? 函数不是总需要从 main 函数中调用, 使用参数的目的是为了给被调函数传递数据 2 什么是函数的返回值? 是否每个函数都有返回值?