汉语言文学专业全程教学计划

Size: px

Start display at page:

Download "汉语言文学专业全程教学计划"

朋沿程
5 years ago
Views:

1 土木工程专业 ( 对口招生 ) 人才培养方案专业代码 : 学科门类 : 工学专业门类 : 土木类授予学位 : 工学学士标准学制 :4 适用年级 :2015 所属学院 : 地理信息与旅游学院专业负责人 : 王春方案制订人 : 刘广英 / 陈云方案审核人 : 王春一专业培养目标本专业以能力本位市场需求职业适应为导向, 以产教融合校企合作为主要路径, 采取知识能力和素质三位一体的人才培养模式, 培养德智体美全面发展, 适应区域经济和社会发展需要, 掌握工程力学土木工程结构设计施工预算项目管理基本理论和法律法规经济材料学测绘等基本知识, 具备实践能力创新能力, 富有社会责任感和创新创业精神, 符合建筑行业要求的高素质应用型专门人才毕业生可在房屋建筑工程施工管理投资开发及监理等部门, 从事土木工程设计土木工程施工管理与技术建设项目开发与投资分析工程造价工程监理等方面的相关技术或管理工作二培养规格要求 ( 一 ) 培养规格要求 1. 热爱中国共产党, 热爱社会主义祖国, 掌握马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想 ; 坚持科学发展观, 具有正确的世界观人生观和价值观以及高尚的道德品质 2. 有扎实的基本理论知识, 掌握高等数学物理学等基本知识, 了解当代科学技术发展的应用前景具有扎实的专业基础知识, 掌握工程力学结构工程道路桥梁工程和岩土工程的基本理论, 掌握工程规划与选型工程材料结构分析与设计地基基础施工技术和施工组织工程概预算等方面的基本知识, 掌握有关工程测量试验与检测的基本技能, 了解建设项目的经济管理和环境保护等方面的基本内容毕业生应获得以下几方面的知识和能力 : (1) 了解新的建筑材料和掌握常用建筑材料的名称规格性能质量检验使用和保管方法, 以便能正确选择和使用 ; (2) 掌握施工现场的定位放线抄平等测量技术, 能进行建筑工程小面积地形测绘 ; (3) 掌握建筑制图标准和绘图方法, 能比较熟练识读和绘制一般建筑物的土建施工图 ; 能进行图纸会审和向工人进行图纸交底 ; (4) 掌握一般建筑的构造特点, 了解建筑设计基本原理, 掌握建筑结构地基与基础等基本知识, 具有分析和处理施工中所出现结构方面问题的能力, 也能参与一般建筑工程设计 ; (5) 掌握施工程序各主要工程和分部工程的施工工艺施工方法质量标准及其评定方法, 能正确按照施工验收规范组织施工了解国内外建筑施工新技术和管理经营的动向 ; (6) 掌握一定的计算机知识, 具有一般的计算机操作和应用能力 ; (7) 懂施工用电基本知识, 能识读水暖电施工图 1

2 3. 具有良好职业素养和适应社会的能力获取知识的能力分析问题能力解决问题能力与人合作共事能力, 以及实事求是勇于创新的科学态度 4. 具有一定的体育和军事基本知识, 掌握强身健体的科学方法, 养成良好的体育锻炼和卫生习惯, 并接受必要的国防教育和军事训练 ; 达到国家规定的大学生身体素质心理素质要求 ( 二 ) 主要职业岗位关键能力能力要素课程对应关系表主要职业序号岗位描述建筑工程施 1 工 2 工程管理 3 工程监理关键能力能力要素主要支撑课程 1. 具有三视图识图能力建筑制图与构 1. 建筑工程图识 2. 掌握几种常见杆件的受力特造, 工程地质, 图绘图能力点土木工程测量, 2. 工程定位放线 3. 施工控制网的设计及施测能结构力学, 材料能力力力学, 混凝土结 3. 施工技术和施 4. 熟悉工程地质报告构基本原理, 钢工管理能力 5. 熟悉各专业方向软件的应用结构基本原理 1. 熟悉相关工程造价软件工程项目管理, 1. 工程预算能力 2. 进行工程预决算建筑工程预算, 2. 工程决算能力 3. 熟悉相关法律法规建筑工程资料 3. 施工管理能力 4. 熟悉施工技术管理 5. 熟悉施工管理 1. 建筑物构筑物的详细放线及检查验收能力建设工程监理, 2. 建筑物构筑物的变形监测 1. 工程预算能力建筑工程质量能力 2. 工程决算能力控制, 建筑施工 3. 熟悉相关法律法规 3. 施工监督能力安全, 施工组织 4. 具有工程协调组织和监理与进度控制能力 5. 熟悉施工技术和施工管理三主干学科力学土木工程四课程体系 ( 一 ) 专业核心课程 : 结构力学砌体工程施工混凝土工程施工混凝土结构设计原理地基与基础屋面防水工程施工钢结构设计原理装饰工程施工工程项目管理建筑工程预算 ( 二 ) 特色课程 : 结构软件基础教程结构力学土木工程测量 2

3 ( 三 ) 课程体系如表 3 所示五主要实践教学环节基础工程课程设计房屋构造课程设计工程测量实习毕业实习毕业设计实践教学体系如表 5-4 所示六学制和学位 ( 一 ) 学制 :4 年, 修业年限可为 3-6 年 ( 二 ) 学位 : 授予工学学士学位七毕业要求本专业最低毕业 :167 ; 其中公共基础课 43.5, 公共选修课 5, 专业基础课 79, 专业选修课 12.5, 集中安排的实践教学环节 27 技能要求 : 本专业技能要求为具备土木工程放样施工能力八必要说明本专业学生修满规定完成并通过毕业设计答辩者, 准予毕业本专业学位授予条件除满足学校规定的基本条件外, 还必须获得测量 CAD 等技能九特色课程简介课程名称 : 结构软件基础教程学时 :32 :1.5 开课学期 : 第 7 学期课程内容 : 本门课程主要介绍结构软件简介实例工程概况软件操作流程实例工程操作步骤参考教材 : [1] 李星荣.PKPM 钢结构设计系列软件应用与实例 [M]. 北京 : 机械工业出版社,2013. 课程名称 : 结构力学学时 :32 :2 开课学期 : 第 4 学期主要内容 : 本课程主要介绍结构的计算简图平面体系的几何组成分析静定结构的内力计算静定结构的位移计算力法位移法渐进法与近似法影响线矩阵位移法等参考教材 : [1] 边亚东. 结构力学 ( 第一版 )[M]. 北京 : 北京大学出版社,2012. [2] 周竞欧. 结构力学 ( 第二版 )[M]. 北京 : 同济大学出版社,

4 课程名称 : 土木工程测量学时 :68 :3.5 开课学期 : 第 3 学期主要内容 : 本门课主要从水准测量角度测量距离测量测量误差的基本知识工程控制测量施工测量工程放样的基本方法等方面展开教学参考教材 : [1] 李玉宝. 测量学 [M]. 成都 : 西南交通大学出版社,

5 表 1: 课堂教学学时比例表课程类别学时学时占课内总学时比例占课内总比例必修课选修课公共基础课 % % 专业基础课 % % 公共选修课 % 5 3.7% 专业选修课 % % 合计 % % 表 2: 理论教学与实践教学比例表类别比例理论教学理论教学 % 课程实验 ( 或课程实践 ) % 实践教学实验课程 ( 或实践课程 ) % 课外实践 % 集中安排的实践教学 % 合计 % ( 注 : 课程实践指除了实验之外的课程实践环节, 如课程实习课程实训等 ) 5

6 表 3: 土木工程专业人才培养课程体系通识能力素质模块专业能力素质模块综合能力素质模块公共基础课程(必修) 公共选修课程思想道德修养与法律基础中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论大学英语大学体育大学计算机基础大学心理健康教育大学生职业发展与就业创业教育形势与政策安全教育军事理论与技能训练入学教育自然科学类课程人文社科类课程经济与管理类课程艺术审美类课程专业基础课程专业选修课程专业限选课专业任选课大学语文数学大学物理普通化学及实验建筑制图与构造土木工程测量理论力学材料力学结构力学建筑 CAD 结构力学建筑法规砌体工程施工混凝土工程施工混凝土结构设计原理地基与基础屋面防水工程施工钢结构设计原理装饰工程施工工程项目管理建筑工程预算建筑工程质量控制建筑施工安全施工组织与进度控制平法钢筋识图基础教程土木工程测试技术结构软件基础教程建设工程监理工程地质高层建筑工程施工城市规划原理环境地质学土木工程专业英语论文写作与文献检索水文学工程结构抗震设计方法建筑工程资料管理建筑设备工程道路桥梁与工程综合实践课程基础实践提高实践拓展学习房屋构造课程设计工程测量实习基础工程课程设计毕业实习毕业设计 ( 论文 ) 社会实践 CAD 竞赛力学竞赛测量竞赛 CAD 证书专业素质拓展大学生职业发展与就业创业教育 6

7 课程实践类实践课程类课外实践类集中安排实践教学环节类表 4 : 土木工程专业实践教学体系通识基础实践层次专业实践层次素质拓展创新创业思想道德修养与法律基础中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系大学英语课大学计算机基础大学生心理健康教育大学体育课大学物理普通化学及实验建筑制图与构造土木工程测量砌体工程施工混凝土工程施工地基与基础屋面防水工程施工装饰工程施工建筑工程预算建筑 CAD 思想道德修养与法律基础中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系形势与政策安全教育专业认知实习房屋构造课程设计工程测量实习基础工程课程设计毕业实习毕业设计 ( 论文 ) 社会实践 CAD 竞赛力学竞赛测量竞赛 CAD 证书专业素质拓展大学生职业发展与就业创业教育实践层次 7

8 课程类别公共基础课表 5-1: 专业教学进程计划表课程名称总课学时讲课内学时类型实践网络课外各学期课内周学时分配一二三四五六七八思想道德修养与法律基础考查中国近现代史纲要考查马克思主义基本原理概论考试毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考核类型考试大学英语 ( 一 ) 考试大学英语 ( 二 ) 考试大学英语 ( 三 ) 考查大学英语 ( 四 ) 考查大学体育 ( 一 ) 考查大学体育 ( 二 ) 考查大学体育 ( 三 ) 考查大学体育 ( 四 ) 考查大学计算机基础考查课程归属思政教研部思政教研部思政教研部思政教研部外语学院外语学院外语学院外语学院体育学院体育学院体育学院体育学院信息学院大学生心理健康教育考查教科院大学生职业发展与就业创业教育 (16 学时 ) 6(24 学时 ) 考查形势与政策 (6 学时 ) 3(6 学时 ) 4(6 学时 ) 考查安全教育 1 1 考查军事理论与技能训练考查入学教育 1 1 考查见表 5-4 见表 5-4 见表 5-4 见表 5-4 见表 5-4 小计公共选修公共选修课由学校统一安排, 最低应修满 5 课应修读课内 37, 其中课内实践教学 7.5 说明 1. 各学期课内周学时分配 : 第一学期 14 周, 其它学期 18 周 2. 大学生职业发展与就业创业教育和形势与政策两门课程在学期中期进行, 其周学时未计入小计 3. 课外计入表 5-4 集中安排的实践教学环节, 在此环节不列入应修读统计 4. 公共基础课中, 思政课大学英语大学计算机基础和大学体育将通过网络平台分层分级体育俱乐部等模式进行教学, 具体内容见附件滁州学院公共基础课课程改革方案 8

9 课程类别专业基础课表 5-2: 专业教学进程计划表课程名称总课学时讲课内学时类型实践实验课外各学期课内周学时分配一二三四五六七八大学语文考试文学院数学 ( 一 ) 考试金融学院数学 ( 二 ) 考试金融学院线性代数与概率统计考试金融学院物理 A 考试机电普通化学及实验考试建筑制图与构造考试理论力学考试土木工程测量 * 考试材料力学考试建筑 CAD 考查结构力学 * 考试建筑法规考试砌体工程施工考试混凝土工程施工考试混凝土结构设计原理考试屋面防水工程施工考试钢结构设计原理考试装饰工程施工考试工程项目管理考试土力学考试建筑工程预算考查建筑工程质量控制考试地基与基础考试建筑施工安全考试小计应修读 76, 其中实践教学 9.5 考核类型课程归属化工学院说明 1. 各学期课内周学时分配 : 第一学期 14 周, 其它学期 18 周 2. 各学期课内周学时分配中的周学时计算 : 讲课周学时 =( 讲课学时 + 实践学时 )/ 上课周数, 课内实验周学时 = 课内实验总学时 / 上课周数, 两者之间用 + 分隔, 如 2+2 表明讲课周学时为 2, 实验周学时为 2 3. 专业特色课程 : 在课程名称右上方用 * 标示 4. 课程归属原则上按课程的学科属性设置, 如数学类课程归属金融学院经济类课程归属经管学院工程制图类课程归属机电学院, 等 9

10 表 5-3: 专业教学进程计划表课程类别课程名称总课学时讲课内学时类型实践实验课外各学期课内周学时分配一二三四五六七八考核类型课程归属专业限选课施工组织与进度控制考试平法钢筋识图基础教程考查小计应修读 2.5, 其中实践教学 0 土木工程测试技术考查结构软件基础教程 * 考查建设工程监理考查工程地质考查专业选修课专业任选课高层建筑工程施工考查城市规划原理考查环境地质学考查土木工程专业英语考查论文写作与文献检索考查水文学考查工程结构抗震设计方法考查建筑工程资料管理考查建筑设备工程考查道路与桥梁工程考查小计至少应修读 10, 其中实践教学不少于各学期课内周学时分配 : 第一学期 14 周, 其它学期 18 周 2. 各学期课内周学时分配中的周学时计算 : 讲课周学时 =( 讲课学时 + 实践学时 )/ 上课周数, 课内实验周学时 = 课内实验总学时 / 上课周数, 说明两者之间用 + 分隔, 如 2+2 表明讲课周学时为 2, 实验周学时为 2 2. 专业特色课程 : 在课程名称右上方用 * 标示 3. 每个方向所有课程的总原则上应保持一致 ; 每个学生限选一个方向, 方向确定后必须修读整个模块的所有课程 4. 不设模块方向的, 可以规定若干门专业限选课 10

11 表 5-4: 集中安排的实践教学环节层次实践环节名称主要内容周数时间安排组织实施备注通识基础实践 (6.5 ) 专业实践 (19 ) 思想道德修养与法律基础马克思主义基本原理概论中国近现代史纲要毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论主题演讲班级辩论经典阅读参观考察专家讲座论文评奖经典阅读人物访谈校内调研参观考察知识竞赛视频教学参观考察暑期调查问卷调查视频教学参观考察课件制作志愿服务学生助讲 0.5 第一学期 0.5 第二学期 0.5 第二学期 1 第三学期形势与政策社会调研实地参观考察等 1 各学期军事理论与技能训练军事技能训练 1 第一学期入学教育安全教育房屋构造课程设计校史校情校纪校规专业教育等人身安全财产安全交通安全防火安全等方面的教育墙面设计楼梯设计门与窗设计等 1 第一学期 1 各学期 1 1 第一学期工程测量实习教学实践 1 1 第三学期基础工程课程设计地基处理桩基设计 1 1 第六学期毕业实习毕业实习含校内专业实践实训试讲, 校外见习实习和实习总结等 8 8 第七八学期毕业设计 ( 论文 ) 毕业设计或论文 ( 含答辩 ) 8 8 第七八学期社会实践社会实践社会调查与志愿服务 4 4 各学期 CAD 竞赛组织参加各类 CAD 竞赛 2 2 各学期由思政教研部组织实施由思政教研部组织实施由思政教研部组织实施由思政教研部组织实施由宣传部教务处和思政教研部共同组织实施由学生处保卫处会同有关单位组织实施由学生处和各院 ( 部 ) 共同组织实施由保卫处学生处和各院 ( 部 ) 共同组织实施由组织实施由组织实施由组织实施由组织实施由组织实施课外实践课外实践课外实践课外实践课外实践课外实践课外实践课外实践力学竞赛组织参加各类力学竞赛 2 2 各学期素质拓展与创新测量竞赛组织参加各类测量竞赛 2 2 各学期创业实践 ( 至少完成 8 ) CAD 证书组织学生获得 CAD 证书 2 2 各学期专业素质拓展大学生职业发展与就业创业教育思想政治与道德素质培养学术科技与创新文化艺术与身心发展社团与社会工作参加技能培训等活动 4 4 各学期就业与创业实训实践 2 2 各学期由学生处团委和制订活动方案与认定办法共同组织实施学生至少完成 33.5, 其中专业实践教学至少完成 19 说明 :1. 集中安排的实践教学环节中的各类课程均可根据实际需要纳入暑期实践教学小学期进行 2. 课外实践教学纳入该表统计 3. 该表所列实践教学仅为可以集中安排的实践教学部分, 实践教学体系详见表 4 11

汉语言文学专业全程教学计划

汉语言文学专业全程教学计划土木工程专业 ( 对口招生 ) 人才培养方案专业代码 :081001 学科门类 : 工学专业门类 : 土木类授予学位 : 工学学士标准学制 :4 适用年级 :2014 所属学院 : 地理信息与旅游学院专业负责人 : 戴仕宝方案制订人 : 李建操 / 刘广英方案审核人 : 戴仕宝一专业培养目标本专业以能力本位市场需求职业适应为导向, 以产教融合校企合作为主要路径, 采取知识