关于开展入学教育课程评比的通知

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汉巅缪
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常工政教 2016 13 号关于印发常州工学院深化创新创业教育改革实施方案的通知各二级学院直属教学部, 各部门 :

1 常工政教号关于印发常州工学院深化创新创业教育改革实施方案的通知各二级学院直属教学部, 各部门 : 常州工学院深化创新创业教育改革实施方案已经学校研究决定, 现印发给你们, 请认真贯彻落实附件 : 常州工学院深化创新创业教育改革实施方案二〇一六年五月五日

2 附件 : 常州工学院深化创新创业教育改革实施方案为进一步深化创新创业教育改革, 完善创新创业教育体制机制, 提高创新创业教育质量, 根据国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见 ( 国办发号 ) 和江苏省深化高等学校创新创业教育改革实施方案 ( 苏政办发号 ) 等文件要求, 结合学校人才培养的实际, 特制订本方案一指导思想贯彻落实国家省市有关文件精神, 彰显学校办学理念, 以立德树人为根本任务, 以制度保障和平台搭建为支撑, 健全组织管理机构, 构建协同育人机制, 把创新创业教育和区域科技经济与社会发展紧密结合起来, 把创新创业教育和专业教育紧密结合起来, 着力培养大学生的创新精神创业意识和创新创业能力, 促进学生全面发展, 提高人才培养质量二基本原则 1. 坚持育人为本, 面向全体学生把深化创新创业教育改革作为提高学校人才培养质量的重要举措, 将创新创业教育纳入人才培养体系, 贯穿人才培养全过程, 分类施教强化实践, 促进学生全面发展 2. 坚持问题导向, 注重能力培养将创新创业教育和专业教育有机结合起来, 围绕观念先行制度引领强化师资丰富课程创新教法指导帮扶等环节, 查找突出问题和薄弱环节, 创新人才培养模式, 完善人才培养体系, 培养学生的创新精神创业意识和创新创业能力 3. 坚持协同推进, 汇聚培养合力集聚校内外创新创业教育资源, 建立统一领导齐抓共管开放合作全员参与的创新创业协同育 2

3 人机制, 全面打造创新创业创意创造四创融合空间, 全力构建众创众包众扶众筹四众服务平台, 全面营造有利于创新创业人才成长与发展的教育环境三总体目标 1. 深化创新创业教育改革, 构建创新创业协同育人机制, 实现应试教育向素质教育的转变, 以教师为中心向以学生为中心的转变, 以知识传授为中心向以能力培养为中心的转变, 促进学生全面发展 2. 全面实施创新创业教育, 实现创新创业教育与专业教育的有机结合, 探索创新创业人才培养模式, 全面提升学生的创新精神创业意识和创新创业能力 3. 整合集聚校内外创新创业教育资源, 面向全体学生开展普及型创新创业教育, 对具有创新创业潜质的学生开展个性化培养, 深化协同推进, 汇聚培养合力, 促进创新创业成果的涌现和创新创业人才的成长 4. 围绕研究教学培训实践孵化和管理服务咨询等工作环节, 开展创新创业教育研究改革与实践, 完善培养体系丰富教学资源搭建实践平台培育师资队伍, 形成创新创业教育成果 5. 加强创新创业校园文化建设, 让全校师生人人关心创新创业人人支持创新创业, 形成有利于创新创业人才成长与发展的良好环境, 以创新引领创业以创业带动就业四主要措施 ( 一 ) 加强创新创业教育组织领导 1. 成立创新创业教育工作领导小组, 由书记和校长任组长, 分管副校长任副组长, 教务处学工处团委科研处人事处计财处资产经营公司等部门共同参与, 负责全校创新创业教育的规划设计 3

4 组织领导与统筹协调 2. 成立创新创业教育工作委员会, 由分管副校长任主任, 教务处学工处团委宣传部科研处人事处计财处以及二级学院相关负责人为成员, 负责创新创业教育工作的组织实施与协调管理 3. 成立创新创业学院, 整合校内外相关资源, 提供创新创业指导与服务建立专兼职师资队伍, 建设创新创业实践平台与创业孵化基地, 开设创新创业通识课程, 开展创新创业培训, 开办创新创业论坛, 举办创新创业成果展, 组织参加校内外各级各类创新创业竞赛 4. 组织研究力量成立创新创业教育研究中心, 开展大学生创新创业教育研究, 组织全市创新创业师资培训, 推动创新创业教育资源建设, 开展创新创业教育示范基地建设等 ( 二 ) 建立创新创业协同育人机制 1. 加强与地方产业对接, 助推人才培养把创新创业教育和区域科技经济与社会发展紧密结合起来, 推进与政府部门行业企业社会机构高校院所的深度合作, 吸纳地方政府和社会资源开展创新创业教育合作建设创新创业实践基地申报创新创业项目开展创新创业研究, 形成学校政府企业社会共同参与良性互动的人才培养机制 2. 促进校内学科融合, 深化协同育人集聚校内创新创业教育资源, 建立健全统一领导齐抓共管开放合作全员参与的创新创业协同育人体制机制建立学校主导创新创业学院主管, 各二级学院为主体, 教务处学工处团委资产经营公司等部门共同参与的创新创业教育体系实践体系服务体系和孵化体系 ( 三 ) 完善创新创业人才培养方案将创新创业教育融入专业人才培养方案, 将创新创业实践活动纳 4

5 入实践教学体系, 开发相近学科或学科内相近专业的基础平台课程, 加大开设跨学科专业交叉课程的力度, 建立跨院系跨学科跨专业交叉培养创新创业人才的新机制, 以课程项目竞赛等方式为抓手, 将创新创业贯穿整个人才培养过程 ( 四 ) 健全创新创业教育课程体系 1. 开发开设创新创业教育课程, 建设团队 + 教材 + 慕课的创新创业教育通识共享课程和专业创新创业教育基础示范课程, 使学生初步了解创新创业的基础知识途径和一般规律, 培养学生创新创业的意识 2. 挖掘各类专业课程的创新创业教育资源, 推进创新创业教育课程信息化建设, 建立创新创业教育课程资源共享平台, 吸引创新创业教育专家知名企业家进校园, 推动高水平创新创业讲座高品位创新创业活动进课程 3. 在专业课程中融入创新创业教育思想观念原则方法和精神指向, 通过理论与实践课内与课外线上与线下校内与校外相结合的形式, 引导学生将创新创业活动与所学专业知识结合起来, 开展高层次的创新创业实践 4. 创新创业课程的开设和课程内容及学时的设置, 要根据专业性质与学科基础的不同有所区分如理工科类专业可以强化创新教育, 培育创新成果, 促进成果转化, 推动以专业创新成果为基础的创业实践经管教文科类专业要创造有利条件, 鼓励学生以创新的理念和现代化的管理方法创办企业等 ( 五 ) 探索创新创业教育多元模式充分利用现代教育技术, 采取翻转课堂网络课堂等多种形式, 开展普及型的创新创业教育利用小班化教学, 采取启发式讨论式 5

6 参与式案例式头脑风暴式角色扮演式研究性项目化等手段, 发挥创新创业导师传帮带的作用, 以师傅授徒方式指导学生开展研究性学习创新性实验创新创业项目训练和创业模拟活动, 培养学生的批判性创造性思维, 激发学生创新创业灵感, 促进创新创业的成果转化或孵化 ( 六 ) 建设创新创业教育实践平台 1. 健全四级大学生创新创业训练体系继续实施大学生创新创业训练计划, 形成国家级省级校级院级四级大学生创新创业训练计划实施体系学校每年划拨专项经费立项建设一批校级重点创新创业项目, 择优遴选申报省级和国家级创新创业项目二级学院应立项资助院级创新创业项目作为校级项目的预培育, 使每一名大学生在校期间至少参与一项创新创业训练计划项目学校建立大学生创新创业训练校级网络管理平台, 加强对大学生创新创业训练项目实施过程和结题验收的管理, 为大学生及时了解政策和行业信息学习积累行业经验寻找合作伙伴和创业投资人创造良好条件学校每两年举办一次大学生创新创业成果展, 将其打造成集项目展示成果转化校企对接等功能为一体的汇报交流平台 2. 创建各类创新创业实践基地加强校内创新创业实践基地校外实习实训基地产学研合作基地建设, 积极申报省级大学生创新创业教育示范校省级大学生创业示范基地和省级大学生创新创业实践教育中心, 推动创新创业理论教学学科竞赛项目实践基地建设一体化鼓励二级学院开办具有创新创业特色的冠名班, 使学生有针对性地接受系统的创新创业教育, 为学生提供专业化个性化的创新创业指导 3. 鼓励学生参加创新创业实践活动学校将把创新创业实践活动 6

7 与学科竞赛纳入素质拓展学分进行管理, 将学生创新创业成果及获奖纳入二级学院目标考核指标体系, 建立国家省市校四级竞赛的组织管理体系, 形成竞赛资助项目动态评价和绩效评定机制学校将重点资助政府为指导高校为主体的覆盖面宽和影响力大的学科竞赛, 鼓励学生开展跨学科跨专业的创新创业实践活动, 鼓励学生个人和组队参加符合学科专业特点的创新创业竞赛学校组织面向全体学生的校级科技创新创意设计创业计划等校内学科竞赛和国家级省级项目选拔赛, 做到以赛促教以赛促学 4. 发挥创新创业学院的组织协调作用进一步完善创新创业学院的组织架构, 明确创新创业学院的功能和定位, 加大创新创业学院的专兼职师资队伍建设, 建设覆盖校内各主要专业的学生工作室创新社团科创小组科技协会等多种形式的创新创业团队, 全面打造创新创业创意创造四创融合空间, 全力构建众创众包众扶众筹四众服务平台开展以创办企业为目标的专题培训和苗圃培育, 举办以弘扬创新创业精神分享成功经验为主题的创新创业论坛经验交流会和事迹报告会, 为有创业意愿和创业潜质的学生进行专业化个体性的专业辅导, 为创业项目启动提供全方位的支持指导与服务, 逐步形成有利于创新创业人才成长的教育环境五保障条件 ( 一 ) 设施保障 1. 充分利用专业实验室虚拟仿真实验室工程训练中心实验教学与实践教育中心科技产业园大学生创业园创新创业学院创客空间等校内教学资源, 依托常州市创意产业园常州软件园常州高新技术开发区城市配套商业设施等校外实习实训和产学研合作基地, 为大学生开展创新创业训练和实践活动提供场地设备政策 7

8 法律税务财务资金方面的指导和服务 2. 建立大学生创新创业网站, 从创新创业竞赛创新创业项目创新创业培训创新创业导师创新创业政策创新创业成果等方面, 为全校师生提供信息获取资讯查询项目对接成果展示, 以及经验交流与分享的管理与服务平台 ( 二 ) 人力保障在学校创新创业教育工作领导小组的组织领导和创新创业教育工作委员会的统筹协调下, 将创新创业学院建设成创新创业教育培训和实践活动的业务组织和管理服务平台汇聚校内优秀师资校外资深学者杰出校友以及产业界领袖和创新创业实践者, 建立一支理论与实务相结合创新与创业相结合本土与国际相结合专职与兼职相结合的创新创业导师队伍, 发挥他们在学科竞赛和创新项目的指导与转化创新创业的课程讲授与培训创新创业的孵化与服务创新创业的理论研究等方面的作用 ( 三 ) 制度保障 1. 全面领会国家省市有关创新创业教育的文件精神, 修订创新创业教育管理制度, 制定并落实创新创业教育改革实施方案, 理顺创新创业教育的体制和机制同时, 加大大学生创新创业督导评价, 将其作为学校本科教学质量年度报告毕业生就业质量年度报告本科教学审核性评估二级学院年度目标责任考核的重要组成部分 2. 鼓励教师投身创新创业教育学校定期选派创新创业导师到企业和乡镇挂职锻炼, 鼓励专业教师积极参与创新创业教育与实践指导, 引导专业教师积极开展创新创业教育研究, 支持教师以对外转让合作转化作价入股自主创业等形式将科技成果产业化, 带领学生创新创业学校定期评选创新创业优秀教学团队创新创业教学名师 8

9 优秀青年导师, 同时把创新创业教学成果作为教学成果奖评选的重要内容 3. 在专业培养方案中规定创新创业教育与实践学分, 保证每一个学生都能接受创新创业教育, 同时探索学生开展创新创业训练发表论文获得专利和自主创业等情况的学分折算转换办法对于创新创业方面取得优异成绩的学生, 学校在现有相关评先评优项目中拿出一定比例用于奖励, 并择优推荐省级创新创业标兵对于成绩突出的创新创业团队学生社团或创新创业俱乐部 ( 协会 ), 学校予以集体表彰 4. 树立大学生创新创业典型学校充分利用网络微信论坛专集沙龙天使下午茶创业训练营等形式和主题活动, 宣传大学生积极投身创新创业实践弘扬正能量的先进事迹和成功典型探索设立常州工学院创客日, 培育创客文化, 努力营造敢为人先敢冒风险宽容失败的创新创业氛围环境 ( 四 ) 经费保障学校通过专项投入项目申报社会捐助个人出资技术转让风险投资等渠道建立大学生创新创业教育基金, 不断加大对创新创业教育的资金扶持力度学校将创新创业教育所需经费纳入年度预算, 用于支持创新创业教育示范校创新创业示范基地创新创业实践教育中心的申报与建设, 用于创新创业课程的教材建设教学资源建设, 用于学科竞赛创新创业训练计划实施和创新创业项目孵化的支持等 9

闽教职成〔2013〕33号

闽教职成〔2013〕33号福建省示范性现代职业院校建设工程项目建设规划 (2016-2020) 主管部门学校名称福建省教育厅福建省邮电学校联系人冯力联系电话 13609596106 电子邮件 44537044@qq.com 编制日期修订日期 2016 年 4 月 23 日 2016 年 5 月 30 日一建设基础... 1 ( 一 ) 学校概况... 1 ( 二 ) 建设基础... 1 ( 三 ) 存在问题...