小班语音训练一班 : 语调 - 句法态度语用的关系 08:30-10:00 二班 : 第一二语音课堂设计与朋辈助教三班 : 发音刘森赵奂四班 : 重音与节奏田朝霞一班 : 第一二语音课堂设计与朋辈助教刘森 7 月 30 日 10:20-11:50 二班 : 语调 - 句法态度

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磨阎
5 years ago
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1 北京市大学英语教师专业化能力发展专题研修班全国高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班英语语音教学能力提升与研究研修班报名通知英语语音学习是英语学习中最基础也是最要的环节之一语音与语言的其他技能, 如听力口语词汇语法等有着密切的联系, 也对这些技能的发展起着重要作用因此, 语音教学对促进学生英语能力的整体提高具有重要的意义本期研修班聚焦中英及英美语音差异二语语音研究小班语音训练等内容, 诚邀各位老师共同探讨语音教学与研究之道! 研修主题 : 英语语音教学能力提升与研究研修时间 :2018 年 7 月 28 日 8 月 1 日 ( 7 月 28 日报到,29 30 日授课,31 日自由活动, 8 月 1 日离会 ) 研修地点 : 外研社国际会议中心 ( 北京市大兴区芦城工业开发区 ) 主办单位 : 北京市教育委员会北京外国语大学中国外语与教育研究中心外语教学与研究出版社研修日程 : 时间课程主讲人 08:30-08:50 开幕式及课程介绍 08:50-09:50 大班讲座中英语音差异对比语音知识卜友红 10:10-11:50 二语语音研究发现对教学的启示语音研究注意事项陈桦 11:50-12:00 问答与交流小班语音训练 7 月 29 日 14:00-15:30 一班 : 发音二班 : 重音与节奏赵奂田朝霞三班 : 语调 - 句法态度语用的关系四班 : 第一二语音课堂设计与朋辈助教刘森一班 : 重音与节奏田朝霞 15:50-17:20 二班 : 发音三班 : 第一二语音课堂设计与朋辈助教赵奂刘森四班 : 语调 - 句法态度语用的关系 18:30-20:00 小组活动 : 语音课程 / 语音研究设计

2 小班语音训练一班 : 语调 - 句法态度语用的关系 08:30-10:00 二班 : 第一二语音课堂设计与朋辈助教三班 : 发音刘森赵奂四班 : 重音与节奏田朝霞一班 : 第一二语音课堂设计与朋辈助教刘森 7 月 30 日 10:20-11:50 二班 : 语调 - 句法态度语用的关系三班 : 重音与节奏四班 : 发音田朝霞赵奂 14:00-15:00 英美语音差异对比史宝辉 15:20-15:50 小组活动 : 语音课程 / 语音研究设计 15:50-17:00 大班汇报 17:00-17:10 撰写反思日志 17:10-17:30 闭幕式注 : 最终研修日程请以报到日领取的研修手册为准一研修特色 1 权威专家教学经验分享本期课程汇聚多位语音课堂教学语音研究经验丰富的权威专家, 各位专家将把自己在语音教学中多年积累的宝贵经验和教学研究资源与老师们一同分享, 相信老师们在参加完本次研修之后, 一定会收获满满, 对今后的语音教学充满信心! 2 小班训练破解语音难题是不是发现英语单词句子发音没有问题, 但一到文章英文交流中还是不够自然与地道? 本次研修采用小班教学的模式, 从发音重音与节奏, 到语调 - 句法态度语用的关系, 循序渐进, 提供个性化的专业指导相信老师们在自己学习语音知识的同时, 也能够从各位专家的亲身示范中更加深刻地领悟语音教学之道! 二主讲专家陈桦南京大学外国语言学与应用语言学教授博士生导师, 大学外语部主任, 中国英语教学研究会语音专业委员会会长中国语音学会专家组成员中国法律英语研究学会常务理事教育部中国英语等级量表 ( 口语部分 ) 建设项目论证专家曾任北京外国语大学中国外语教育研究中心兼职研究员曾先后在英国伦敦大学学院 (UCL) 语音学与语言学系荷兰奈梅亨拉德堡大学语言研究中心蒂尔堡大学认知与信息科学研究中心访问研究研究方向为应用语言学实验语音学等从教 30 年来, 讲授过大学英语英语正音英语语音与信息英语口语等相关课程近年来主持教育部人文社会科学基金项目一项 ( 中国英语学习者语音数据库 ESCCL 的创建与研究 ), 国家社科基金项目一项 ( 基于语音库的中国学生英语口语自

3 动评测系统的开发与研究 ) 作为第一成员参加教育部项目一项( 语音离变的感知研究 ), 国家社科项目两项 ( 口译的认知机制研究中国学生英语口音的可理解性共核与可视化应用研究 ) 著有中国学生英语语调模式研究中国二语语音习得研究的现状与发展趋势中国学生英语语调音系结构研究等发表论文近 50 篇 ( 其中 CSSCI 20 余篇 ) 史宝辉北京林业大学外语学院院长教授外国语言文学一级学科负责人硕士生导师主要研究方向为 : 语言学理论英语史翻译理论与实践在外语教学与研究外语教学 ELTJ 等刊物发表各类学术文章 70 多篇, 参编中国语言学现状与展望语言交际研究与应用语言学教程语言学高级教程等多部专著和教材, 翻译出版北京老街技术改变世界诗情际会等书籍担任中国英语教学研究会语音专业委员会副主任国家外国专家局国际化人才外语考试专家北京市高教学会大学英语研究会副理事长中国翻译协会专家会员北京语言大学和华南农业大学兼职教授等学术职务, 获宝钢优秀教师奖北京市高等学校教学名师奖国务院政府特殊津贴等奖励和称号卜友红上海师范大学外国语学院教授副院长中国英语教学研究会语音专业委员会常务理事副秘书长, 上海市精品课程上海市高校优质在线课程英语语音负责人主要从事英语语音学及英语教育研究, 是国内外英语语音界公认的英语标准发音 (RP) 的中国杰出代表之一主持国家社科一项省市级科研项目五项, 校级教研项目十二项 2018 年获得上海市教学成果一等奖 ;2016 年获得全国教育硕士优秀教学管理工作者 ;2012 年荣获上海市育才奖在外语教学与研究外语电化教学电化教育研究全球教育展望等核心学术期刊上发表有关语音学文章 30 余篇 ; 出版著作 7 部北京外语音像出版社等发行由她录制的英语语音语调听力及中学英语教学录音带 85 盘多次应邀担任省市级各类口语赛事评委, 指导的学生在外研社杯全国英语演讲大赛中获得全国赛区一等奖二等奖, 以及全国大学生英语竞赛 (NECCS)A 类特等奖田朝霞南京师范大学教授, 英语语言文学专业文学博士, 中国英语教学研究会语音专业委员会副秘书长常务理事, 中国外语演讲与辩论教学研究专业委员会常务理事曾赴英国伦敦大学学院研习 RP(Received Pronunciation), 赴澳大利亚墨尔本文法学校英国剑桥大学英语及应用语言学研究中心工作及访学曾任陕西省电视台英语新闻播音员, 曾为江苏省九年制义务教育初中英语教材录制教学磁带主讲的英语语音基础及朗读技巧系列讲座 ( 七小时, 30 小节 ) 于 2013 年起在中国人民大学英语口语能力标准网站运行任第 16 届外研社杯全国英语辩论赛副裁判长 ; 担任外研社杯全国英语演讲写作和阅读大赛决赛评委, 年外研社杯全国英语演讲大赛点评专家, 英语演讲选评 100 篇 ( ) 点评专家多次在演讲教师研习班上担任 Stephen E. Lucas 教授的助手, 演讲的艺术数字课程主讲专家之一主编或合编新一代大学英语 1 英语朗读与复述教程演讲的艺术课堂活动教师手册心理学心灵的探索等教材, 发表围绕重音与节奏的英语语音教学 L2 中的内部言语对高校英语语音教学的启示一种整合的语言教学观英语语音评估与测试实证研究世界发展趋势及中国教学启示英语口语语篇中的调核位置与信息焦点英语演讲课在中国高校的本土化研讨等学术论文南京师范大学教学十佳教书育人奖称号获得者

4 刘森副教授硕士生导师华东师范大学外语学院英语系基础教研室主任华东师范大学外语学院英语口语教学与研究中心主任兼任中国英语教学研究会语音专业委员会常务理事, 副会长兼秘书长 ; 英国 UCL 访问学者, 美国 St.Olaf College 访问学者曾在上海人民广播电台主持英语教学节目近年来, 多次担任国内重大英语演讲赛事评委 2015 年编著的语音教程荣获上海市高等教育优秀教材奖 ; 2014 年主讲的英语语音课程被评为上海市精品课程 ; 2013 年荣获上海市高等教育教学成果一等奖主持国家级项目 1 个, 上海市级项目 3 个, 校级项目 8 个安徽工业大学外国语学院副院长博士教授硕士生导师, 中国英语教学研究会语音专业委员会常务理事副秘书长, 中国先秦史学会国学双语研究会常务理事副秘书长, 获安徽省优秀青年人才支持计划资助, 安徽省省级教坛新秀研究方向主要为翻译外国语言学及应用语言学商务英语正在主持口译的语音加工研究 ( 国家社科基金项目 ) 黄梅戏跨文化网络传播研究 ( 省级哲学社会科学规划项目 ) 英语专业本科人才培养协同机制研究 ( 省级重大教学改革研究项目 ) 和英语语音 ( 省级精品资源共享课程 ); 曾主持基于优选论的江淮官话区学生英语音节音系研究 ( 省级人文社科重点研究项目 ), 英语语音课程教学改革研究与实践 ( 省级教学研究重点项目 ); 参与 2 项国家社科基金项目研究工作获中英科技创业大赛二等奖 ; 获全国商业科技进步奖 1 项 ; 获省级教学成果三等奖 2 项 ; 发表学术论文 20 余篇 ; 主编和参编专著教材 5 部赵奂四川外国语大学英语学院教师, 副教授,MTI 硕士生导师, 语音教研室主任, 研究领域为口笔译研究和语音学中国英语教学研究会语音专业委员会常务理事, 重庆市优秀教师, 重庆市市级精品视频公开课英语语音语调负责人, 主持重庆市级科研项目重庆市教委科研项目校级科研和教学项目多项, 获市级教学成果奖 ( 获奖项目为英语语音语调真实课堂 + 网络公开课一体化教学 ), 四川外国语大学首届授课大赛特等奖获得者, 长期承担重庆市委市府领导人的口译工作主要讲授 : 英语语音语调基础口译通用口译三报名程序 1. 请到全国高校外语教师研修网 ( 或点击下方阅读原文 ) 进行注册报名 2. 研修费用为 1500 元 ( 含专家授课研修资料教学组织管理结业证书研修期间用餐等费用, 往返交通费及住宿费需自理 ); 全日制在读硕士生研修费用 :900 元 / 人, 报到时须出示学生证 3. 可在线缴费 ( 支付方式为支付宝, 可关联公务卡 ), 也可于研修班报到现场进行刷卡缴费 ( 借记卡信用卡或公务卡均可 ) 4. 缴费后如果临时取消, 请务必到报名网站, 点击在线报名后, 选择相应已报名研修班, 点击取消报名各期研修班自报到日之日起将不再退费 5. 自费报名老师发票事宜 : 研修费用统一由外语教学与研究出版社有限责任公司开具 * 生活服务 * 培训费电子发票 ( 无法开具纸质发票 ), 请提前在报名过程中确认您的发票抬头等信息 ; 住宿费发票由入住酒店提供 6. 报名时间 : 即日起至 7 月 19 日

7. 邀请函可于 7 月 19 日前在报名网站自行下载请根据邀请函规定的时间和地点报到, 纸质盖章版邀请函可在报到时领取四报名优惠 1. 北京市院校教师优惠 : 本期研修班为北京市教委资助的研修班, 北京市院校教师可免研修费参班, 每所院校每年有 8 个名额请到全国高校外语教师研修网 (http://teacher.unipus.

单人一次性报名 2 期研修班, 研修费立减 200 元 ; 报名 3 期, 立减 300 元报名多期研修班的老师请将各期报名成功的信息截图, 发送至 training@fltrp.com 邮箱, 优惠金额将于报名参加的最后一期研修班中扣减 4.

5 7. 邀请函可于 7 月 19 日前在报名网站自行下载请根据邀请函规定的时间和地点报到, 纸质盖章版邀请函可在报到时领取四报名优惠 1. 北京市院校教师优惠 : 本期研修班为北京市教委资助的研修班, 北京市院校教师可免研修费参班, 每所院校每年有 8 个名额请到全国高校外语教师研修网 ( 进行注册报名, 并下载推荐表后盖章, 报到现场提交推荐表即可免研修费 2. 为鼓励各高校外语教师团队建设与发展, 单所学校若 5 人以上 ( 含 5 人 ) 同时报名参加某一期研修班, 研修费 9 折优惠 3. 单人一次性报名 2 期研修班, 研修费立减 200 元 ; 报名 3 期, 立减 300 元报名多期研修班的老师请将各期报名成功的信息截图, 发送至 training@fltrp.com 邮箱, 优惠金额将于报名参加的最后一期研修班中扣减 4. 所有报名参加以上暑期线下研修班的学员, 都将获赠 U 讲堂教师发展精品数字课程, 学员可登录 U 讲堂 ( 加入课程, 进行线上拓展学习五联系咨询报名网址 : 咨询邮箱 :training@fltrp.com 咨询电话 : ; 学术科研支持 : QQ 学术交流群 : 微信公众号 :iresearching 北京市教育委员会北京外国语大学中国外语与教育研究中心外语教学与研究出版社 2018 年 7 月

郑杭生等一杭州市社会复合主体的组织创新

郑杭生等一杭州市社会复合主体的组织创新年第期从社会复合主体到城市品牌网群以组织创新推进社会管理创新的杭州经验郑杭生杨敏多年来以让我们生活得更好的价值共识作为共同行动的基础杭州经验通过连续不断的系列创新对中国经验的内核构建国家社会新型关系促进政府企业社会的三维合作使社会资源和社会机会形成优化配置给予了独特的探索最近几年中杭州经验从社会复合主体到城市品牌网群的新跨越对政府企业