The NVivo Toolkit

Similar documents
121025 資料4 国民年金保険料の後紊制度の実施状況等について

耐火構造認定適合鋼種データ集 および鋼材の耐火性能の継続調査により 大臣認定鋼材等が適用鋼種に含まれた耐火構造認定等一覧 2019 年 2 月 13 日付一般社団法人日本鋼構造協会鋼材高温特性調査特別委員会運営会議 注意 ) 認定を取得した時期 認定を取得する際に使用した耐火構造認定適合鋼種データ集

<94CC94848C6F97F02E786C7378>

新时期共青团工作实务全书(三十九)

<4D F736F F D20315F FA57EBB79B8735FB0F2B6A9A5ABA870A5DFA5FAB6A9B0AAAFC5AE61A8C6B0D3B77EC2BEB77EBEC7AED55FA4E9A4E5C3FE5FBDD7A4E5C3FE5F4C494E45A A A8CFA5CEAE74B2A7AABAA4C0AA52A1D

<4D F736F F D EC096B A A B C835E815B91E D865F959F8C9A8EA996668BE682CC915391CC95FB88C42E646F63>

この冊子は 募集要項 ( 願書 ) ではありませんので, 試験時間 場所等の記載はありません 出願 ( インターネット出願 ) を行う前に, 必ず 募集要項 (76 ページ参照 ) を確認してください 目 次 平成 31 年度入試の主な変更点 1 インターネット出願について 2 1. アドミッション

2016年度招生簡章 持有留學以外的其他簽證者(在日本居住)

<96DA8E9F2E786C73>

財務委員會審核二零一六至一七年度開支預算管制人員的答覆

(i) (ii) (iii) (iv) 380,000 [ ] , , % % % 5.5% 6.5%

怎样使孩子更加聪明健康(五).doc

<4D F736F F D D918C9A8DDE92B28DB895F18D902E646F6378>

Forst Import 車種適合表

貿易投資相談ニュース臨時増刊号

40


並 責 成 各 里 幹 事 下 里 服 勤 宣 導 病 媒 防 治 知 識, 協 助 各 家 戶 清 除 病 媒 孳 生 源 ( 積 水 容 器 ), 降 低 棲 群 密 度, 預 防 傳 染 病 之 發 生, 以 確 保 民 眾 身 體 健 康 及 居 家 生 活 品 質 訂 定 每 月 最 後

Microsoft Word _4

郑州大学(下).doc

厨房小知识(六)

广 东 纺 织 职 业 技 术 学 院 发 展 党 员 公 示 制 实 施 办 法 关 于 推 荐 优 秀 团 员 作 为 党 的 发 展 对 象 工 作 的 意 见 后 勤 管 理 工 作 广 东 纺 织 职 业 技 术 学 院 新 引 进 教 职 工 周 转 房 管 理


游戏攻略大全(五十).doc

金融英语证书考试大纲


健康知识(二)

中南财经大学(二).doc

广西大学(一).doc

根据学校教学工作安排,2011年9月19日正式开课,也是我校迁址蓬莱的第一学期开学

山东大学(一).doc

2

主 编 : 杨 林 副 主 编 : 张 新 民 邹 兰 曹 纯 纯 周 秋 婷 李 雅 清 黄 囡 囡 评 审 顾 问 : 杨 林 张 新 民 评 审 : 张 新 民 邹 兰 曹 纯 纯 周 秋 婷 李 雅 清 黄 囡 囡 李 忆 萍 徐 如 雪 文 字 编 辑 : 曹 纯 纯 邹 兰 李 雅 清

最新文物管理执法全书(十四).doc

园林常识(二).doc

前 言 二 一 六 年 四 月 四 日, 兒 童 節, 誕 生 了 一 件 美 事 : 中 國 作 家 曹 文 軒 在 意 大 利 博 洛 尼 亞 國 際 童 書 展 榮 獲 國 際 安 徒 生 文 學 獎, 是 該 獎 創 設 六 十 年 來, 第 一 位 摘 桂 的 中 國 作 家, 意 義 重

湖 南 科 技 大 学

上海外国语大学(二).doc

2009 陳 敦 德

切 实 加 强 职 业 院 校 学 生 实 践 能 力 和 职 业 技 能 的 培 养 周 济 在 职 业 教 育 实 训 基 地 建 设 工 作 会 议 上 的 讲 话 深 化 教 育 教 学 改 革 推 进 体 制 机 制 创 新 全 面 提 高 高 等 职 业 教 育 质 量 在

鸽子(三)

兽药基础知识(四)

园林植物卷(十).doc

园林植物卷(十七).doc

临床手术应用(三)

家装知识(二十)

医疗知识小百科

家庭万事通(一)

家装知识(三)

园林绿化(一)

园林植物卷(十五).doc

最新监察执法全书(一百五十).doc

兽药基础知识(三)

奥运档案(四).doc

最新监察执法全书(五十).doc

最新执法工作手册(三百八十四)

中华美食大全4

动物杂谈_二_.doc

抗非典英雄赞歌(三)

新时期共青团工作实务全书(三十五)

经济法法律法规第十九卷

游戏攻略大全(五十九).doc

火灾安全实例

兽药基础知识(七)

实用玉米技术(二)

中国政法大学(一).doc

水产知识(一)

招行2002年半年度报告全文.PDF

(Microsoft Word - outline for Genesis 9\243\2721\243\25529.doc)

穨Shuk-final.PDF

2

國立中山大學學位論文典藏.PDF

Microsoft Word mpc-min-chi.doc

( ) 1

穨cwht.PDF

900502_Oasis.indb

bnb.PDF

untitled

Microsoft Word - om388-rnt _excl Items 16 & 38_ _final_for uploading_.doc

% 25% (i) 95% 96,290,900 (ii) 99.9% 17,196,000 (iii) 99.9% 89,663,100 2

¨Æ·~½g¡ã¾·~¤ÀÃþ

公務員懲戒法實務及新制

大小通吃-糖尿病


98825 (Project Sunshine) Chi_TC_.indb

游戏攻略大全(五十二).doc

游戏攻略大全(五十一).doc

Dsub 高周波コンタクト

Microsoft Word - 小论文终稿.docx

untitled

工 作 紙 ( 一 ): 友 誼 對 青 少 年 成 長 的 重 要 性 人 為 甚 麼 需 要 友 誼? 以 下 是 不 同 學 科 領 域 / 觀 點 對 友 誼 的 一 些 見 解 : 心 理 學 解 釋, 人 有 親 和 需 求 (need for affiliation), 即 與 其 他

技术写作技巧在日汉翻译中的应用

17:1018:20 18:3020: :0019:00 A 17:0019: SMT1 10:3012:30 SMT 10:4016:20 SMT2-A 13:3016:15 OD 8:4511:20 OE 9

2 留 学 项 目 1 北 海 道 大 学 招 收 中 国 国 家 建 设 高 水 平 大 学 公 派 研 究 生 项 目 学 生 的 通 知 项 目 信 息 来 源 : 国 际 合 作 部 项 目 简 介 : 国 家 留 学 生 基 金 委 每 年 通 过 国 家 建 设 高 水 平 大 学 公

<4D F736F F D20959F89AA8D5D A E838B8CF097AC875595F18D908F FA95B68DC58F4994C5816A2E646F63>

Bigsby & VIBRAMATE カタログ 2013

研究事業報告書ノンブル.indd

JENESYS2.0 メディア第 7 陣 訪問日程 : 平成 26 年 12 月 2 日 ~12 月 8 日共通プログラム : オリエンテーション 12/2 オリエンテーション ( 千葉県 ) 12/2 オリエンテーション ( 千葉県 ) Orientation (Chiba) Orientatio

<81798B9B89EE97DE817A95FA8ECB945C945A93788C8B89CA2E786C7378>

GREETNG 致 辞 JBAN 2016 暨 二 十 周 年 大 会 举 办 时 间 :2016 年 8 月 1 日 ( 周 一 )~ 8 月 4 日 ( 周 四 ) 举 办 地 点 : 东 21 东 京 酒 店 大 家 一 起, 握 住 梦 想! 一 个 小 小 的 气 球, 就 能 为 空 间

Transcription:

The NVivo Toolkit NVivo Dr. Maureen O Neill University of the Sunshine Coast moneill@usc. edu.au Powered by http://explore.qsrinternational.com/ nvivo-toolkit Maureen O Neill, 2013

......... : NVivo... 1 :... 1 1.1 NVivo... 2 1.2NVivo... 3 1.2.1. 1:... 4 1.2.1.1 NVivo... 5 1.2.1.2... 9 1.2.2 2:... 12 1.2.2.1... 13 1.2.3 3:... 16 1.2.3.1... 16 1.2.3.2... 17... 19 1.2.3.3... 21 1.2.3.4... 23 1.2.3.5... 25 School support issues... 26 1.2.3.6... 27 n=39... 30 1.2.4 4:... 30 1.2.4.1... 30 1.2.4.2... 40 1.3... 41... 42 References... 43 Appendices... 44 Appendix A: Athlete friendly school... 44

NVivo 18 6 : QSR NVivo moneill@usc.edu.au USC Research Bank http://research.usc.edu.au/vital/access/manager/repository/usc:9649 i

2013 4 NVivo NVivo 4 NVivo NVivo Vice-Chancellor and President NVivo NVivo NVivo NVivo O Neill,Calder & Allen 2013 The Elsevier Performance Enhancement & Health NVivo :? - / \ Maureen O Neill I took a leap of faith that resulted in a remarkable journey. Maureen O Neill ii

iii

: NVivo (Miles & Huberman, 1994) NVivo 4 4 1. : NVivo 2. : 3. : 4. : High performance school-aged athletes at Australian Schools: A study of conflicting demands (O Neill 2013) NVivo : (2013) 39 2,000 1,500 200 YouTube 200 100 45 10 200 10 1

39 19 10 9 30 120 100 50 100 100 NVivo 9 NVivo 10 NVivo 10 NCapture (2013) 39 Livescribe NVivo Livescribe YouTube NVivo NVivo 1.1 NVivo NVivo? NVivo (CAQDAS) Sinkovics & Alfoldi (2012, p.5) NVivo CAQDAS NVivo Bryman and Burgess (1994) Veal (2005) CAQDAS Coffey, Holbrook and Atkinson (1994) NVivo (p.4) Bryman(2008) (p.567) o (Mangabeira,1995) 2

NVivo 1.2 NVivo 4 NVivo NVivo 1.1 4 Edhlund (2011) 1.1 NVivo NVivo NVivo 1: 2: 3: 4: Adapted from Edhlund (2011), NVivo essentials p.13 3

各ステージは 次のステージに移行する前に完了することが必要となる重要なプロセスを含んでいます 質的研究プロセスに特化した同様の進行性モデルは Sinkovics and Alfoldi (2012) により作成されました このふたりが開発した6ステップは以下の通りです 1. トピック 文献レビュー 理論的 / 概念的根拠の展開 研究課題の選択 2. 研究デザイン 3. サンプル 内容 議論へのアクセス 4. データ収集と準備 5. データ分析と理論との継続的な比較 6. 議論と最終的な執筆 (Sinkovics and Alfoldi, 2012, p.21) シンコビクス & アルフォルディのモデルデザインの再検討 ワークショップへの出席 QSR eseminars への参加 他研究者や博士論文研究中の学生の研究にこのソフトウェアの使用について尋ねた後 O Neill (2013) は表 1.1に見られるステージとプロセスを考案しました 彼女の博士論文研究からのデータを使用して このマニュアルの次のセクションでは表 1.1 内の4ステージにおける各プロセスについてひとつずつ見ていきます 各ステージは個別に説明されます 1.2.1. ステージ 1: 記述的 この研究のステージ1は プロジェクトの詳細とデータをNVivo. へ入力することを含みます 例は以下の通りです インタビュースケジュールと録音 参加者の属性 学術論文 (PDFフォーマット) ウェブサイト 倫理的承認 調査記録 筆者は研究プロジェクトのこれら記述的詳細をすべてNVivoソースへ入力します そこには内部ソース メモ 外部ソースのサブセクションが含まれています (Bryman, 2008) 4

1.2.1.1 NVivo NVivo NVivo PDF EndNote 39 ABC 5

1.1 1.1 PDF : : : : : EndoNote 1.2.3.7 6

NVivo Livescribe 39 Livescribe http://www.livescribe.com/au/ NVivo Livescribe NVivo. NVivo NVivo 39 1.2 7

1.2. ( 1.3) 1.3 1.3 Jo : 1.2 NVivo 9 eith, dtiance, asstinace, emtionla, perfromnace, sacrafices NVivo 10 1.2.2.1 assignemtn 8

NVivo 1.4 1.4 1.4 (1.2.4.1 ) 1.2.1.2 Edhlund(2011) (p.123) 1.5 1.5 9

government, non-government, specialist, specific pathway, in-school scholarship, excellence, home schooled 15 16-17, 18 government, non-government, in-school scholarship, in-school excellence, specific pathway, specialist sport high, home schooled 1.2.3.5 39 1.2 100 10

1.2 (18 ) 1.2 39 NVivo 1.3 11

1.3 : 1.2.2 2: 2 NVivo 12

1.2.2.1 : assignemtn ok 3 1.1 (Bryman,2008) 39 NVivo 13

(16 ) 1.6 NVivo 9 NVivo 10 NVivo 9 NVivo 10 NVivo 10 NVivo 9 NVivo 10 > USB NVivo 10 NVivo 10 15 NVivo 14

NVivo 1.7 1.7 15

1.7 2 1.7 3 NVivo 1.2.3 3: Bryman (2008) 1.2.3.1 3 8 1.8 16

1.8 1.8 ( ) ( ). (Edhlund, 2011) 1.9(18 ) 15 1.2.3.2 1.9(18 ) 3 1.7(15 ) NVivo 1.10 (18 ) 17

1.9 1.10 : 1.9 predjucies prejudices 18

NVivo 1.11 1.11 ( ) 1.11 ( 1.12) 1.12 3 3 19

3 1.13 1.13 3 3 ( 1.13) 3 3 20 3 Livescribe 20

1.2.3.3 Edhlund(2011) O Neill (2013) O Neill(2013) 1.4 (23 ) 1.4 16 16 21

22

1.4: 1.2.3.4 (Bryman,2008) 1.14 (24 ) 23

1.14 1.14 2 15 16 17 18 24

1.2.3.5 1.15 (26 ) 25

1.15 3D NVivo 2 1.15 3D NVivo 1.16 1.16 3D 2 (Edhlund,2011) 26

1.5 1.5 / 1.2.3.6 1.17 (28 ) 27

1.17 1.17 3D NVivo 1.18 2 1.18 28

3 ( ) ( ) ( ) 3 1.19 1.19 1.19 ( ) ( ) ( ) 3 ( 1.20) 1.20 29

( ) ( ) 3 ( 1.20) 3 (15 1.7) ( 1.21) 1.21 : 1.21 1.2.4 4: (Miles & Huberman, 2002) Edhlund (2011) NVivo 1.2.4.1 1.22(31 ) 30

1.22 1.22 12 12 1.23 1.23 31

1.23 4 12 ( ) 12 12 O Neill (2013) NCapture NVivo 32

1.24 1.24. 1.24 6 ( 1.25) 1.25 1.25 2 ( ) ( ) Livescribe 15 33

NVivo ( 1.26) 1.26 1.26 NVivo 390 1.27 1.27 34

1.27 35

( 1.28) 36

1.28 4 4 ( 1.28) 10 (38 1.29) 37

1.29 1.29 5 1.30 1.30 1.30 7 38

NVivo 1.6 1.6 2 \\ \ \ \\ \ \ 1.6 1.6 0.1 1.7 39

1.7 1.7 1.2.4.2 Bloomberg and Volpe (2008) (p.156) Sinkovics & Alfoldi (2012) (p.15) 1.1(3 ) 4 O Neill s (2013) A 40

1.3 NVivo 4 4 1.1 NVivo NVivo 5 Miles and Huberman (1994) NVivo NVivo 41

Glossary Facebook Linkedin Twitter NCapture NVivo 8mm 2 NVivo Glossary extracts courtesy The NVivo Workbook, QSR International, 2012. 42

43

44

45

46