2. 統一派位階段. 參考以往多年派位的資料, 只有屬於第一組別 (Band 1) 及以本校作為第一志願的申請者, 才有機會被分派至本校 3. 派位結果公佈後的收生階段. 於派位結果公佈當天早上派發申請表及進行申請程序. 收生人數約為 7 至 10 人 只考慮在 自行分配學位 及 統一派位 階段均申

Similar documents

untitled


可持续发展报告摘要2013


關 鍵 報 告 KEY POINT REPORT Community Interest Company CIC L3C BB Corp

SSP

Session 15-Col-1.pdf

封面

Nout WELLINK

Free Ma rk e t

79 3 (383) 國 家 考 試 知 多 少.indd /7/18 6:46:23 PM

, ,

聽 母 親 說 話 散 文 讀 本 4 美 麗 的 陷 阱 002

8 3C 3C


<3937A67EAAC0B0CFA7EFB379A4A7A6A8AA47B14DB6B02E706466>

booklet_preview_v2

經 口 服 以 提 升 運 動 表 現 的 物 質 中, 運 動 禁 藥 是 運 動 員 不 得 使 用 的 物 質, 不 在 這 規 範 中 的 則 可 稱 為 營 養 補 充 劑 運 動 營 養 學 的 應 用

SSP

SSP

Report-chi

Leaflet_for_PD_p1-6

issue indd

�Ӯתk«ßA5¤â¥U-½T©wª©

11 tnma100.org.tw (II) [2011 ] [2011] [ ] 高 日 華 100.

目錄 董事長致辭 HAR _C_Haitong Securities()F_.indb 1 3 第一節 釋義及重大風險提示 4 第二節 公司簡介 7 第三節 會計數據和財務指標摘要 18 第四節 董事會報告 24 第五節 重要事項 71 第六節 股份變動及股東情況 77 第七節 董事 監

49.12% % 82.48% % % % % % % 74.65% %4.06%1.01% %

資 料 下 載 資 訊 科 技 融 入 教 學 創 新 應 用 及 典 範 團 隊 成 果 簡 報 ( 動 畫 ) 莒 光 國 小 緃 貫 式 電 子 白 板 暨 創 新 教 學 團 隊 高 雄 市 莒 光 國 民 小 學

105 () 可 以 同 時 報 考 兩 種 以 上 群 類 別 的 包 括 電 機 與 電 子 群 電 機 類 + 電 機 與 電 子 群 資 電 類 家 政 群 生 活 應 用 類 + 家 政 群 幼 保 類 商 業 與 管 理 群 + 外 語 群 英 語 類 + 外 語 群 日 語 類, 其

家具使用說明書_實體版2016.9

(SEHK: 00267) (00267.HK) (67.13%) (59.42%) (100%) (100%) (88.37%) (58.82%) (15.59%) (100%) (71.04%) (100%) (100%) (37.59%) (1) (100%) (100%) (100%) (1

JadyClub Party 2016 Booklets 2 copy

®Ñ¥U13.indb

schnews 9-12(07).pub

untitled

untitled

海口市卫生局教育局关于做好2013年入学入托查验预防接种证和补种工作的通知.doc

untitled

untitled

untitled

不 累 參 不 不 來 不 參 不 狀 易 行 流 參 來 流 來 力

untitled


台灣經濟新報資料庫

正確的姿勢 — 疾病疼痛不上身

PowerPoint 簡報

放射性物質與可發生游離輻射設備及其輻射作業管理辦法

YOUWJ

untitled

newsletter.indd

目 錄 教 育 使 命 P.3 我 們 的 現 況 P 至 年 度 關 注 事 項 P.5 學 生 發 展 部 學 生 發 展 部 周 年 計 劃 P.9 訓 輔 工 作 周 年 計 劃 P.12 課 外 活 動 周 年 計 劃 P.14 午 間 活 動

xls

6 年 ( 西 元 2010 年 2 月 27 日 至 西 元 2016 年 2 月 26 日 ) 或 8 年 ( 西 元 2008 年 2 月 27 日 至 西 元 2016 年 2 月 26 日 ) 註 二 : 所 稱 海 外, 指 大 陸 地 區 香 港 及 澳 門 以 外 之 國 家 或 地

Transcription:

中華傳道會安柱中學葵涌 青衣 荃灣及深水埗區小學家長晚會 (17-12-2010) 家長提問的回應 本校就有關 自願優化班級結構 計劃的立場本校深受區內小學家長及學生的歡迎 ; 上年度有 754 名申請者報考本校的自行分配學位, 人數為全港官 津中學之冠, 絕對沒有縮班的危機 但為了保全全港中學的生態平衡, 及為本校學生提供更好的學習環境, 若區內開設五班中一的中學, 基本上都參與教育局所提倡的 自願優化班級結構 計劃, 本校亦會考慮參與 若本校最終參與有關的 自願優化班級結構 計劃, 將中一級由五班減少為四班, 本校極有可能將現時的中三及中四級逐漸由五班增加至六班, 善用有關的資源去推行小班教學, 提高及改善本校學生的學習成效 A. 收生準則及要求 1. 自行分配學位階段. 本校在 自行分配學位 階段取錄 54 人, 不論區域, 不設男女比例. 所有符合參加本年度中一入學申請的學生, 不論性別 成績, 均可申請入讀本校的中一級. 收生的一般要求已臚列在報名表的申請須知內 至於申請者在就讀小學成績方面的要求 : 由於各小學的評分準則不同, 不能劃一比較, 基本上要求申請學生的中文及英文均要達到優良的成績. 若申請者在遞交申請表之時未有六年級的成績, 可於取得有關的成績後再向本校補交. 申請者在就讀小學的操行必須達至 B 級或以上 ; 若未能達至有關的要求, 申請者必須提出合理的解釋方獲考慮. 若申請者在課外活動或服務方面有突出表現, 有助提高其入讀本校的機會 樂器試成績的資料亦可列出以供參考. 若申請者就讀的小學以普通話作為授課語言, 其在面試之表現應該更自如 ; 除此以外, 不會獲得優先考慮. 不需要遞交學校的推薦信, 主要仍是考慮申請者的成績 面試表現及其他活動或服務的突出表現. 申請者的父 母 兄或姊曾在或現在本校就讀, 對其申請入讀本校有少許幫助 ; 但宗教信仰則不在考慮之列. 申請者父母的職業絕對不在本校收生時的考慮之列. 本校絕對不會歧視任何來自低收入家庭的申請者 ; 本校亦備有不同的助學金供有需要的學生申請. 本校會平等對待所有申請者, 不會特別優待部份小學的申請者. 若申請者就讀的小學沒有公佈級名次的資料, 本校會參考申請者的呈分試及校內的成績. 交表的先後, 不會影響被取錄的機會. 上年度有 754 名申請者報考本校的自行分配學位 家長提問的回應 1

2. 統一派位階段. 參考以往多年派位的資料, 只有屬於第一組別 (Band 1) 及以本校作為第一志願的申請者, 才有機會被分派至本校 3. 派位結果公佈後的收生階段. 於派位結果公佈當天早上派發申請表及進行申請程序. 收生人數約為 7 至 10 人 只考慮在 自行分配學位 及 統一派位 階段均申請本校, 及在 統一派位 以本校作為第一志願的申請者. 只按照學生在 自行分配學位 時所取得的成績 ( 包括呈分試 操行 面試及突出表現 ) 作為參考, 有需要時再進行面試, 但不會進行筆試. 申請學生若能夠擠身於同校的第一組別同學中最優秀的 50%, 縱使未能在 自行分配學位 或 統一派位 階段派入本校, 其在 派位結果公佈後的收生 階段入讀本校的機會將會較高 B. 校網及跨區選校. 本校網包括葵涌 青衣及荃灣區 ; 以教育局的最終安排作準 統一派位 階段各區所分配的學額多少, 由教育局決定及公佈, 本校無權更改 按照過去的資料顯示, 本校在 統一派位 有較多學額分配給葵青區, 分配給荃灣區的學額比較少. 若不清楚子女就讀學校的區域, 請家長盡早向所屬小學查詢 若子女所就讀的小學與家居屬於不同區域, 家長適宜及早向所屬小學查詢子女所屬的派位區域 若有需要, 亦可盡早向就讀小學辦理轉區手續. 在過去兩年, 本校平均每年取錄三十多名荃灣區小六學生 C. 面試. 所有申請學生均會被安排參加個人的面試, 接受本校兩位教師的提問. 面試暫定於 2011 年 4 月 2 月進行 當面試日期確定之後, 不會作出更改 在特殊情況下, 可申請調動面試的時間 在一般情况之下, 不會安排補考. 面試當中的英語部分需時約三分鐘, 而普通話部分需時約一分鐘, 兩部分會連續進行. 面試當中的英語部分所佔的分數比較多, 約佔七成. 面試的成績只會影響循 自行分配學位 入讀的機會, 並不會影響 統一派位 的結果. 面試內容的範本將於 2011 年 3 月底前上載於本校網頁. 本校不會對家長進行面試 D. 本校的學制及學科編制. 本校所有學生均符合入讀英文中學的資格 初中除了中文 中史及聖經科之外, 所有科目均採用英文作為授課語言 ; 高中除了中文 中史 通識及聖經科之外, 所有科目均採用英文作為授課語言. 按照教育局給予本校的最新消息, 本校將於 2011 年 9 月開設五班中一, 平衡直上至高中畢業 全校由初中一至高中三共開三十班. 現時本校中三級學生全數可以升讀中四級 ; 而中五畢業生有 80% 升讀中六, 其餘重 家長提問的回應 2

讀中五或修讀其他課程 本校有三班中六 ( 有別於部分中學只開設兩班中六 ) 及三班中七, 每年有接近八十人升讀大學課程 本校校務報告記載本校各共開考試成績, 可登入本校網頁查閱. 本校中二及中三級各設有一班精英班 ; 精英班以學生的個人總體成績作為分班準則. 中一至中二級的中文科採用普通話作為授課語言 亦會為以普通話作為學習語言方面有困難的學生, 提供輔導課程 中三級或以上則採用粵語作為中文科的授課語言. 本校不會硬性規定學生在新高中課程的中文科說話技巧測試中, 採用普通話應考. 本校初中設有通識科, 採用英文作為授課語言 ; 而新高課程的通識科則採用中文作為授課語言. 除中文 英文及英國文學科之外, 沒有提供其它語文科目. 所有中一學生必須修讀英國文學科 ; 但由於英國文學科要求修讀的學生需要有較高的英語水平, 所以在中二及中三級之時, 該科只供精英班學生繼續修讀 英國文學科課程包括詩 歌曲 影片及話劇等. 沒有設立家政科 中二級至新高中均設有視覺藝術科. 本校新高中的課程設計及科目組合, 以協助所有學生升讀大學為目標 自 2009 年開始, 可供本校高中學生修讀的科目, 除了中 英 數 ( 及兩個數學延伸單元 M1 及 M2) 及通識外, 還包括物理 化學 生物 資訊及通訊科技 企業會計與財務概論 經濟 地理 世史 中史 中國文學及視覺藝術 ; 亦可能加開其他科目 學生可自由選修其中三科 科目組合會按照大學收生要求及學生的意願來設計, 有超過 100 個科目組合供學生選擇. 中一及中二級的功課節為正現課節, 由本校教師指導學生自修及做功課 E. 本校的學生培訓方向. 本校本著基督的愛去愛護及教導學生 重視每一位學生的生命成長及尊嚴 不會為提升學校成績或其他原因而勸退或驅逐學生離校. 本校以培育未來的社會領袖為己任 著重提升學生的道德情操 兩文三語及學業水平, 訓練他們的領導才能, 培養他們服侍的心態與及啟廸他們的民主意識. 本校有專責部門安排及鼓勵學生參與本港 國內及海外的交流活動. 本校學生品性純良, 亦知潔身自愛, 至今未有發現任何學生涉及吸毒及援交的問題 本校會繼續教導學生行在正途, 避免沾惹惡習. 本校輔導組定期安排講座及工作坊, 協助學生認識與兩性交往的關注事項 ; 及為涉及感情困擾的學生提供輔導支援. 本校設有一名全職社工 F. 其他 1. 管絃樂團. 本校現時設有管樂團及絃樂團 暫時沒有中樂團 2. 奧林匹克數學比賽. 本校有安排及訓練學生參加奧林匹克數學比賽. 本校中三級學生代表香港參加國際奧林匹克數學比賽, 並取得個人賽銀牌 家長提問的回應 3

3. 第三次呈分試. 第三次呈分試不會影响 自行分配學位 階段的成績, 但卻會影响學生被評核的等級, 亦會影响其在放榜公佈後申請入讀本校的機會 4. 聯繫小學. 本校並沒有聯繫小學 5. 學兄學姊. 每一位中一新生均有一位就讀中三或中四級的學兄學姊作為他們的學長, 為期一年 6. 一人一體藝. 中一學生可按需要及興趣參加音樂 體育或美術任何一個範疇的課程. 暫時沒有提供校內的鋼琴課程 7. 褓姆車. 本校有褓姆車接送學生往返葵涌荃灣青衣區及本校, 詳情可向褓姆車公司查詢 8. 家校聯繫. 本校透過數次家長日及家長晚會的機會, 讓家長了解子女在校的學習情況 9. 班主任. 本校在每班設有正 副班主任各一名 10. 插班生. 一般情況之下, 本校不招收插班生 ; 若要招收插班生, 會優先考慮曾經申請本校中一級的申請者 11. 增潤課程 輔導班與及升中一銜接課程. 本校所開設的增潤課程 輔導班及自修班均為免費. 增潤課程針對某些重點課題作更深入的教導. 本校家長會為升讀本校中一級學生設立普通話 英語及數學的銜接課程, 協助他們適應本校的學習 12. 領袖生. 本校中二級學生便可被提名出任領袖生 13. 午膳. 本校容許學生出外午膳或在食物部購買飯盒留校進食 ; 亦歡迎家長在午膳時間帶備午膳到本校供子女享用 14. 課室及儲物櫃. 中一至中七級各班均有固定的班房 ; 每位學生均有獨立的儲物櫃 15. 照片 家長提問的回應 4

. 申請表格上的照片不一定需要穿著校服 16. 如何應付教育的改革. 在面對教育改革之時, 我們會恪守以下三個目標及原則 : 一. 協助青少年認識真理及生命的意義二. 陪伴青少年成長及啟發他們追求卓越三. 提供優質的教學 17. 宗教及課外活動. 本校不會硬性規定學生參加課外宗教活動, 學生可自由選擇參加與否 學生亦不會因此受到任何歧視. 本校設有田徑 足球 籃球及排球等校隊. 所有中一學生均需參加其中一個制服團隊 ; 中二或以上的學生可自由選擇繼續參加與否 18. 男女學生比例. 2010 年 9 月入讀本校中一級的男生人數為 77, 女生人數為 103 19. 基督徒教師比例. 本校的教師有超過 80% 為基督徒 20. 獎助學金. 本校設有不同的獎助學金以表揚有傑出表現的學生, 及資助有需要的學生完成學業及參與課外活動 查詢. 若家長對本校不同階段的收生或面試有疑問, 可致電本校袁小姐查詢 (24230365) 中華傳道會安柱中學 教學語言政策 (2011 2012) 附錄 級別 教學語言 相關科目 英國語文, 英國文學, 數學, 通識教育 ; 中一 地理, 歷史, 科學 ( 中一及中二 ), 物理 ( 中三 ), 化學 ( 中英文至三 ), 生物 ( 中三 ), 普通電腦 ; 中三 視覺藝術 ( 中二及中三 ), 音樂, 體育 中文 中國語文 ( 中一至中二 : 普通話 ), 中國歷史, 宗教教育 家長提問的回應 5

中四至中六中七 英文中文英文中文 英國語文, 數學 ( 核心 + 兩個延伸單元 ); 企業 會計及財務概論, 經濟, 地理, 歷史 ; 生物, 化學, 資訊及通訊科技, 物理 ; 視覺藝術, 音樂, 體育 中國語文, 中國文學, 中國歷史, 通識教育, 宗教教育 英語運用, 通識教育 ; 經濟, 地理, 歷史, 會計學原理 ; 應用數學, 生物, 化學, 電腦應用, 數學與統計學, 物理, 純粹數學 音樂, 體育 中國語文及文化, 中國文學, 中國歷史, 宗教教育 - 完 - 家長提問的回應 6