2010-11
2010-11
目錄 前言 p2 親切簡介 p3 親切青少年共融大使訓練計劃簡介 p4 共融隊伍介紹 p11 第一隊 p12 第二隊 p14 第三隊 p16 第四隊 p18 隊員心聲 活動剪影 p20 鳴謝 p24
2010-11 親切青少年共融大使 一喜互動我們很開心再次見證到 120 位青少年共融大使一同經歷了一個獨特的共融體驗旅程, 這本小冊子記載著他們在這半年裡的成長點滴和難忘片段 翻開下一頁, 我們可分享到這群年輕人在 親切青少年共融大使訓練計劃 裡所經歷的共融體驗, 不單感受到他們的活力拼勁及當中的喜樂, 更體會到他們生命的改變 親切青少年共融大使訓練計劃 自 2005 年推行至今已是第六屆, 在此感謝香港公益金連續多年的贊助, 亦喜獲各界的鼎力支持, 成就了一個寶貴的機會讓不同背景和能力的青少年走在一起學習和相處, 到最後一同肩負起推廣共融的使命, 親身向身邊的親友和公眾人士分享對共融的體會 宣揚共融的訊息 活現共融本計劃的壓軸活動 親切共融之旅 2011 大型社區教育嘉年華已於 3 月 13 日 ( 星期日 ) 在尖沙咀香港文化中心露天廣場成功舉行 今年, 親切有幸得到 FedEx Express 全力支持, 並動員 FedEx 企業義工參與, 與一眾共融大使合力將共融訊息推廣至社區 120 位共融大使共同策劃了 12 個以 開懷接納 平等參與 學習欣賞 為主題的互動遊戲攤位, 更精心編排多個具創意的才藝表演, 當中包括結合音樂元素的跆拳道表演舞 跆 新力量 編排新穎的綜合舞蹈 爵 躍小舞士 講求技巧和合作的花式跳繩 繩 目全接觸 以及由 共融大隊長 謝安琪小姐率領的中國傳統舞獅表演旗鼓相當顯獅威打開序幕, 鼓聲震天 活力澎湃, 現場的市民大眾亦能分享到歡樂的氣氛及共融的樂趣 以行動踏出共融旅程我們相信, 要身體力行活出共融, 並與人分享共融的可貴實在不容易, 但是, 我們一班青少年共融大使做到了, 他們實踐著 親切青少年共融大使 宣揚共融的使命, 我們真的為他們感到驕傲 今屆 親切青少年共融大使訓練計劃 雖然已經圓滿結束, 但這才是他們建立共融社會的起點 為了讓更多青少年及社會大眾從生活化的接觸中體會共融的意義, 我們定必繼續透過不同的活動及計劃, 與大家攜手創造一個無偏見 無歧視的平等社會 最後, 我再次衷心多謝每位參與的同學 老師和義工, 為了令每一位兒童生活於一個接納 免受歧視的社會, 你們將共融的三大元素 - 開懷接納 平等參與 學習欣賞活生生地表現出來 希望來年與您再次一起享受這個改變生命的旅程 親切總監湯崇敏 p.2
親切簡介因為共融, 所以親切親切是一個組織的名字 這組織, 相信共融的可貴 從 1979 年起, 我們便一直透過特別設計的共融活動, 讓不同能力和背景的兒童 青少年及家庭走在一起, 互相學習 彼此欣賞, 促進個人及群育的發展 願景讓每位兒童生活和參與一個接納及共融的社會 我們同時提倡開懷接納 平等參與及學習欣賞作為共融三大元素, 實踐我們對香港下一代的承擔 活動理念我們相信, 每位兒童, 不論能力和背景, 均有權參與社會和享受接觸的樂趣 我們相信, 共融是一種對下一代的承擔, 取決於對培育懂得欣賞 平等參與和開懷接納的態度 透過共融教育和機會, 大眾了解不同能力的背景人士的需要及價值, 學會欣賞多樣化 突破和消除因無知而產生的恐懼 隔膜及歧視 對於特殊需要兒童, 共融機會不單提升其自信 自我形象及社交技巧, 更能築起一個互助網絡, 讓他們能參與社群活動 服務類別為全港各區的中 小學及團體提供共融教育活動 共融戶外體驗日營 / 宿營 社區探索活動 青少年共融培訓計劃 家庭及親子共融活動及社區推廣及發展等 另外, 我們亦為各專業人士及義工團體提供共融概念 活動帶領技巧等培訓 p.3
2010-11 簡介 目標 提供共融的機會, 讓不同能力和背景的青少年平等相處 建立友誼 讓參加者明白公平參與 接納和欣賞 建立無偏見社會的重要性 提升個人技巧, 如溝通 社交 領導和合作, 促進個人成長, 建立自信 策劃大型社區教育嘉年華 親切共融之旅 2011, 將共融訊息和歡樂帶給廣大市民 訓練對象 全港 12-18 歲主流及特殊學校學生 名額約 120 位, 分 4 組進行訓練 每組由分別來自主流及特殊學校共 30 位參加者組成 親切青少年共融大使訓練計劃 2010-11 本年度的 親切青少年共融大使訓練計劃 共招募了 120 位來自 8 間學校的學生參加 參加者年齡介乎 12 至 18 歲, 當中包括一般能力 輕度智障 唐氏綜合症 自閉症 來自低收入家庭及新來港的兒童及青少年 訓練計劃於 2010 年 9 月至 2011 年 3 月期間分四組進行, 每組配對一間主流及一間特殊學校合作, 進行為期 6 個月的共融體驗及訓練 完成訓練的參加者被委任成為 親切青少年共融大使, 肩負起推廣共融的使命, 在學校和社區向大眾分享對共融的體驗 本計劃以大型社區教育嘉年華 親切共融之旅 2011 作壓軸活動,120 位 親切青少年共融大使 透過多個共融攤位遊戲和才藝表演, 向公眾展示不同能力和背景的人士均能發揮所長, 互相配搭, 宣揚共融訊息 p.4
訓練內容 第一階段準備期 1 本計劃包含一連串度身設計的多元化活動, 大致可分為以下 4 大階段 : 簡介活動 親切的活動主任到訪每間參與的學校, 利用能力認知遊戲 相處技巧示範, 讓參加者初步認識共融概念, 並在知識 態度和技巧上作好準備結交不同能力和背景的新朋友 學校交流 到新朋友的學校參觀, 讓他們更了解拍檔的學校生活, 增進彼此認識和接納 同時, 他們透過遊戲互相認識, 分享對訓練計劃的期望, 一同訂立訓練目標 鼓勵組員, 主動認識新朋友 中華基督教會望覺堂啟愛學校張德維同學在這個活動初期, 我持著 得過且過 的態度, 但後來我變得以往主動 而且我亦學會了接納不同背景 不同能力的人 保良局姚連生中學陳玉華同學很高興能跟文理的同學做朋友, 她們對我很好 匡智獅子會晨崗學校馬紀恩同學 我搵到新朋友, 我拍檔對我十分好 =) 匡智屯門晨崗學校郭偉倫同學 p.5
2010-11 第二階段訓練期 去訓練營時, 我起初因組員未能一起合作做任務而發脾氣, 後來了解了他們的困難後, 好後悔當初冇耐性 新生命教育協會平安福音中學李葉彤同學 訓練營 兩日一夜的訓練營中, 參加者透過體驗式遊戲打破彼此之間的隔膜, 建立珍貴的友誼 他們亦透過歷奇活動及社區探索活動提升自信 社交 領導和解難能力, 體驗共融的樂趣 我在宿營學到認識新朋友 與人相處融洽, 大家有商有量, 分享共融體驗, 提升自信心和團隊合作精神 匡智獅子會晨崗學校張錦成同學 在訓練營中, 我認識到我的拍檔杰儒 ( 路德會救主學校同學 ) 其實為人很融洽, 好人, 令我刮目相看 保良局姚連生中學麥鎮榮同學 晚上和大家一起玩 check point 和 fashion catwalk!! 享受大家合作的任何 moment! 中華傳道會安柱中學張麗詩同學 p.6
社區推廣 參加者初次向社會大眾分享共融經驗 藉著籌備在社區進行的推廣活動, 組員能加強彼此之間的溝通和合作, 發揮組織及領導能力, 並向社區人士推廣共融訊息及分享自己對共融的體驗 同時, 亦為計劃的壓軸大型社區嘉年華作預習和準備 第一隊 @ 荃灣公園 我最難忘的是在社區推廣的活動中, 能把共融的意義帶到社區裡 文理書院 ( 香港 ) 陳寶儀同學很有意義, 因為可以令更多人明白共融的重要性, 從而令香港成為一個更多元化的社會 中華傳道會安柱中學麥珮鈿同學 社區推廣到荃灣公園做攤位遊戲, 我最開心 / 難忘的片段是因為可以幫助人 路德會救主學校葉佳霖同學 第二隊 @ 荃灣公園 第三階段實習期 第四隊 @ 鯉魚門高翔苑 第三隊 @ 天星碼頭 p.7
2010-11 第三階段 實習期 共融大使聚友營 120 位參加者首次聚首一堂, 透過遊戲認識其他學校的共融大使及互相交流共融心得, 並積極籌備 親切共融之旅 2011 校內分享會 透過週會分享及校內設置攤位, 參加者發揮朋輩間的感染力, 讓同學及老師了解他們在訓練期間的得著及共融的喜樂 在計劃中, 我玩得開心, 可以識多些新朋友和與其他學校同學商量, 參與不同類型活動, 例如訓練營 路德會救主學校梁永業同學 自己本身比較害羞, 但參加了這個共融計劃後自己大膽了, 會鼓勵自己, 而且學會了與人相處的技巧 新生命教育協會平安福音中學孫麗妍同學 身為共融大使, 其實在不同活動中向別人宣揚共融的同時, 自己也對共融有多一點認識 文理書院 ( 香港 ) 廖卡美同學 p.8
跳繩要記得每一項花式, 朋友跳和交換繩 ( 花式 ) 可以和平中的同學合作, 我要多謝他們! 匡智屯門晨崗學校吳清文同學 計劃的壓軸活動是這個以 開懷接納 平等參與 學習欣賞 為主題, 在香港文化中心露天廣場舉行的大型社區嘉年華 當日吸引了超過 5,000 名市民到場參與 120 位參加者精心設計了 12 個互動攤位遊戲及用心排練了多個具創意的表演, 包括跆拳道舞 爵士舞 舞獅及花式跳繩表演, 把共融的訊息向市民推廣 雖然參加者有主流學校的學生, 也有不同能力障礙的學生, 但他們彼此配搭, 各展所長, 共融的訊息不言而喻 他們成功的演出, 實在有賴事前的付出及努力練習 親切共融之旅 2011 得到社會各界的響應和支持, 不單有 FedEx 全力支持, 更有香港社會服務聯會行政總裁方敏生女士 親切執行委員會主席許娜娜博士 親切總監湯崇敏女士 及 共融大隊長 謝安琪小姐親臨現場, 與全港的市民一同為共融打打氣 在這個計劃中, 我需要向不同的人宣揚共融, 這令我變得更勇敢 文理書院 ( 香港 ) 周麗珊同學我學會做攤位遊戲和表演 中華基督教會望覺堂啟愛學校黃凱琪同學與文理的朋友一起訓練醒獅打鼓, 一起到尖沙咀文化中心表演, 十分開心 匡智獅子會晨崗學校張振揚同學 p.9
2010-11 第四階段總結嘉許禮在嘉許禮中, 一班參加者向親友 老師及同學分享在活 動中的體會及感人片段, 並接受嘉賓頒發證書, 正正式式被委任成為 親切青少年共融大使, 從此肩負起推廣共融的使命 好好玩! 學識欣賞身邊嘅人, 無論不同國籍, 不同能力, 都應該互相學習 + 欣賞! 看到啟愛的朋友很純真無偽, 讓我也學習要做個單純的人! 中華傳道會安柱中學黃嘉欣同學 經過今次的活動, 我學懂了怎樣包容接納別人, 就算只認識了幾天, 都可以玩得很開心 另外, 我明白到在遊戲中要信任組員才可以成功完成, 亦令我認識了很多好朋友 保良局姚連生中學李穎愉同學 在計劃中, 我玩得開心, 主動認識新朋友, 宣揚共融訊息 路德會救主學校楊佩珊同學 p.10
共融隊伍 介紹 第一隊保良局姚連生中學 + 路德會救主學校 1 第二隊中華傳道會安柱中學 + 中華基督教會望覺堂啟愛學校 2 3 第三隊文理書院 ( 香港 ) + 匡智獅子會晨崗學校 第四隊新生命教育協會平安福音中學 + 匡智屯門晨崗學校 4 p.11
第一隊 青少年共融大使訓練計劃共融隊伍 隊長姓名羅樂雯別名雲呢拿姐姐職位高級活動主任 成員保良局姚連生中學 路德會救主學校 雲呢拿姐姐 親切青少年共融大使訓練計劃 的精神是讓不同能力 不同背景的青少年有機會互相認識, 建立友誼, 體驗共融 今年已是我第二次參加這個計劃, 這次的感受很特別, 雖然我已不是青少年, 但經過這半年的相處, 我覺得自己也與他們融在一起, 打成一片, 真切地體驗到 共融!! 見到他們與拍檔的相處, 由最初的互不相識, 到之後的有講有笑, 到為著 親切共融之旅 2011 中的跆拳道舞表演, 大家互相扶持激勵, 友誼的種子已慢慢在他們中間茁壯成長 盼望他們能繼續承擔 共融大使 的責任, 帶動身邊的人一起分享及感受 共融 最後, 要衷心感謝兩間學校老師的全力支持及配合, 讓同學可以擁有這些共融的經驗, 亦令這個計劃可以順利完成! 保良局姚連生中學梁君臨老師整個計劃中, 同學最大的得著是能夠透過不同的活動建立及提升自信 社交及團隊合作精神, 亦能學到彼此間公平參與 接納和欣賞的重要 最難忘是親切共融之旅中, 不同能力和背景的青少年合作籌備大型嘉年華, 並把排練多時的跆掌道舞表演給市民大眾, 從中推廣共融觀念, 實在是難得的機會 路德會救主學校朱富輝老師保良局姚連生中學和路德會救主學校的同學在親切安排下, 共同渡過了超過 80 小時的共融大使活動 在這段時間, 喜見同學表現一次比一次進步, 透過每一個活動, 大家都能彼此照顧, 分工合作, 使活動籌辦得有聲有色, 令人讚賞 活動雖已結束, 但我相信各同學定能將此美好經驗, 繼續宣揚至身邊的同學和朋友, 使共融精神繼續發光發亮 路德會救主學校陳芷筠老師感謝親切, 給予機會本校學生與姚連生中學的同學一起進行歷時約半年的訓練 兩校同學由互不相識, 透過交流 籌辦活動, 至彼此了解, 及最終成為好朋友, 真正的體現了互相接納 互相欣賞 平等相處 建立友誼的共融精神 雖然 共融之旅 在一片依依不捨的歡樂聲中結束, 但願同學們能負起宣揚共融訊息的使命, 由自己開始出發! p.12
保良局姚連生中學康麗翹同學留言我最欣賞組員的地方是, 雖然大家有時會吵架, 但總會達成共識 文瑞康同學留言我欣賞拍檔 ( 路德會救主學校同學 ) 在活動中的主動, 主動表達自己 主動做事情, 希望你可以保持著這份主動 路德會救主學校陳美如同學留言我跟我拍檔一齊很開心, 最高興是一齊整攤位遊戲 一齊玩, 下年還會再參加 伍杰儒同學留言我最大的得著是學會了與人接納及認識新朋友 陳碧賢同學留言美如 ( 路德會救主學校同學 ), 起初怕你不肯跟我傾計, 但後來才知道你是如此熱情, 好開心認識你這朋友, 不要忘記我呀! 張梓汶同學留言社區推廣活動中, 我雖然覺得好辛苦, 但可以向其他人推廣共融, 我覺得開心 p.13
第二隊青少年共融大使訓練計劃共融隊伍 隊長姓名吳恬雅別名加菲貓姐姐職位活動主任 成員中華傳道會安柱中學 中華基督教會望覺堂啟愛學校 副隊長姓名黃亮穎別名大食哥哥職位活動主任 加菲貓姐姐 今年第一次當共融大使隊長, 開始時壓力頗大, 擔心他們與新朋友的相處 出席率 參與度等 但與一眾共融大使相處下來, 看著他們對拍檔的關心, 對活動的熱誠, 直到最後看到他們齊心一致地學習跳舞舞步, 漸漸發現自己的憂慮是多餘的 看著同學們一直以來的積極與成長, 是欣慰和感動的, 希望在未來的日子, 你們可以繼續秉承共融大使的精神, 把你們所經歷及學習的與他人一起分享 共融大使, 我以你們為榮!! 大食哥哥 由開始時的互不相識到最後的依依不捨, 我看到同學們的經歷和成長 你們在上台前那神色凝重的表情, 連我自己都不自覺地緊張起來, 就好像我也伴隨你們上台表演一樣, 直至觀眾熱烈的掌聲, 對你們精采表演的肯定, 同學們都鬆了口氣走下台 不單止親切同工 學校老師, 還有社會大眾都對同學們的付出和成果感到認同, 你們要繼續以共融大使的身份活出共融!! 中華傳道會安柱中學陳定文老師 親切青少年共融大使訓練計劃 是一個很有意義的計劃, 因為它誠然建立了一個真實的平台, 讓不同背景 不同能力的人士, 包括學生 老師 商界 市民大眾了解共融的意義, 實踐共融的理想 本校的同學在計劃中, 與拍擋學校的同學透過一起參與遊戲 互訪 宿營 籌備分享會 準備嘉年華的表演及攤位遊戲等不同活動, 在不同程度上也領略和體會到 平等參與 學習欣賞 和 開懷接納 的道理, 這確實是難能可貴的 而且, 這計劃對同學的要求頗高, 計劃為期半年, 當中的活動設計也有別於一般義工活動, 相信同學若是認真參與, 必能提昇個人的責任感, 並且改進與人溝通 相處 協作的技巧, 也會學習到不少構思 設計以及解難的能力 作為參與學校的負責老師, 本人也樂在其中 : 除了更親身體會 共融 的意義外, 也認識了不少朋友 ( 包括親切的同工和義工 友校的老師和同學 ), 更欣喜自己的學生在活動中有所得著及成長 在此衷心感謝親切機構的用心及親切同工的努力和付出, 願主滿滿祝福你們及你們的工作! 中華基督教會望覺堂啟愛學校吳展鵬老師在這半年的訓練中, 同學與其他來自不同學校的同學相處經驗多了, 無論在社交 溝通及與人相處都有進步, 從而提升了自信 相信他們就算日後要面對轉變和成長也能從容的應付! p.14
中華傳道會安柱中學駱家怡同學留言第一晚玩既尋寶做 task 時, 我們大家一齊收起紙仔真係好奸, 又好好笑 仲有最 enjoy 看到抽中我們組張尋寶圖, 個個都好苦惱個樣, 真係好開心 仲有到我地要搵紙個陣我地都好合作 好團結, 最開心就係搵到張紙時, 真係好開心, 好想玩多次呀! 陳俊升同學留言要與不同的人有關心 自信 溝通 合作 主動認識他們 李國軒同學留言互相接納, 互助互愛, 每個人都可以和別人相處得好好 李綺雯同學留言有意義, 可以教導一些小朋友從小便學懂尊重和幫助社會上有需要的人士 何美賢同學留言大家互相合作, 不分你我 中華基督教會望覺堂啟愛學校陳梓豐同學留言互相接納 宣傳共融 幫助別人 陳可盈同學留言今天玩得開心, 小朋友的笑容好開心 梁家榮同學留言我覺得推廣共融不只要推廣到學校, 應該將共融推廣至其他人身上 p.15
第三隊 青少年共融大使訓練計劃共融隊伍 隊長姓名周止戈別名雞蛋仔哥哥職位活動主任 副隊長姓名李嘉廸別名超人哥哥職位活動主任 成員文理書院 ( 香港 ) 匡智獅子會晨崗學校 雞蛋仔哥哥好開心可以成為兩班同學既組長, 回想起第一日與同學見面既時候, 我地一齊玩得好開心, 所有所有 就好似昨天剛發生一樣 在整個計劃中, 最令人鼓舞及敬佩的是, 同學們無論遇上多麼困難的問題, 或在多麼惡劣的環境裡, 你們都沒有退縮或放棄, 雞蛋仔從心底裡向你們致敬! 看見同學在這半年裡, 看見你們由互不認識到成為朋友, 大家有說有笑 我實在感到開心及欣慰, 開心是因為看見你們大家有說有笑, 成為朋友 ; 值得欣慰的是你們已活出了共融, 能互相接納 互相尊重 互相扶持, 成為真正宣揚共融的大使 能見証你們的成長, 是我的光榮 很想多謝你們, 不單你們成長了, 我也因你們而成長 希望你們以後能繼續擔當共融大使的角色, 繼續宣揚共融, 加油!I m proud of you! 超人哥哥嘩 ~~ 轉眼間就跟你們共渡了幾個月的時光了, 記得當初在途中加入你們第三隊時, 看見兩間學校的同學仔也很怕醜, 練習表演和拍檔相處也比較被動 當時真的很擔心, 不斷跟雞蛋仔隊長一齊想盡方法希望你們可以好好享受過程 發展自己的潛能及感受共融的意義 幸好, 漸漸發覺你們只是慢熱了一點, 開始逐步見到你們的轉變, 由陌生的拍檔慢慢成為真正好友, 一齊經過喜與悲 挑戰不同的難關, 最後成功一齊踏上舞台, 盡情地發熱發亮 坦白說, 對於我這個差不多脫離少年期的人, 你們的種種畫面確實令我有點感動, 好像再次燃起了我那份青春活力 這年是我第一次負責這個活動, 感謝各位給我機會帶領大家去品嚐共融二字的真諦, 也多謝你們的認真投入, 更多謝你們帶給我永遠難忘的回憶,THX~~~!! ^.^ ( 超 ) 文理書院 ( 香港 ) 曾敏穎老師我校今年已是第二次參加親切共融大使訓練計劃 很感謝親切能給予我校學生再次參與這樣有意義的共融活動, 加上親切的每一位職員讓我感受到你們對每一位同學那份關心和照顧的安排, 讓他們在學習彼此關懷愛護之餘, 也同樣感受到 共融 的快樂和意義, 讓他們學懂接納和欣賞別人, 更學懂珍惜身邊的人 從這次的體驗中, 同學之間相處融洽 互相幫助, 提出不同的意見, 共同解決問題, 取得共識, 看到他們彼此得到支持和信任, 這是難能可貴的 匡智獅子會晨崗學校何碧盈老師感謝親切機構籌辦 親切青少年共融大使訓練計劃 2010-2011, 是次活動內容非常豐富, 與 20 位文理書院同學參觀機場聯邦速遞中心 參加訓練營活動, 共同籌辦舞獅表演等, 讓學生於活動中深深體會到共融的樂趣, 同學們樂在其中 本校十位學生正式委任成為 親切青少年共融大使, 他們將繼續努力於社會中推廣共融訊息, 同學們加油!! p.16
文理書院 ( 香港 ) 鍾曉婷同學留言雖然香港人生活很繁忙, 分秒必爭, 但每當有人停下來聽我講解共融意義的時候, 便覺得我的努力沒有白費 梁啟軒同學留言最難忘的是見到所有組員個個都好比心機去參與活動及宣揚共融 龐善雪同學留言在活動裡能跟不同的人接觸, 包括小朋友及外國人, 覺得十分開心 潘宛彤同學留言我最開心的是能跟拍檔一起玩, 一起合作去完成每一樣活動 匡智獅子會晨崗學校陳禮健同學留言認識到文理書院的朋友, 很開心 在社區推廣的時候大家表現很好, 大風吹也不怕 黃景宏同學留言最大的得著是結識到拍檔, 一起到電台接受訪問, 一起宣揚共融 陳家傑同學留言去到文理書院做主持, 一齊玩, 很開心 p.17
第四隊青少年共融大使訓練計劃共融隊伍 隊長姓名梁穎騫別名星星姐姐職位活動主任成員新生命教育協會平安福音中學 匡智屯門晨崗學校 星星姐姐在這半年的青少年共融大使訓練計劃中, 看著兩間學校的同學在活動參與和與拍檔相處上的轉變, 我發現年青人, 甚或是人與人之間, 很多時只是需要一個平台去互相認識了解和需要一個機會去發揮自己 這個計劃除了讓同學透過籌辦各種活動去發揮自己和促使組員間的合作精神外, 最重要是提供了一個平台讓他們與不同人建立友誼 從兩間學校的共融大使平日的微細溝通和沒有隔膜地相處, 可看到他們在這個為期半年的計劃中成為了朋友 他們與拍檔的溝通和閒時嬉戲的畫面是我最深刻和難忘的 人與人之間的隔膜, 大多數源自陌生和誤解, 只要大家願意打開自己的心, 共融就會隨之而生 新生命教育協會平安福音中學鍾耀榮老師與學生一同經歷了六個多月的共融體驗及訓練, 過程中最深刻的是學生的投入與付出 透過不同的活動, 學生不斷經歷與拍檔溝通 共同解決困難及一同分享成果 而且, 學生需要付出很多的時間和精神, 才能真正明白接納與欣賞的意義和好處 看著學生在嘉年華與畢業禮上的興奮和喜悅, 老師也心感安慰 多謝親切職員的積極帶領, 也多謝拍檔學校的老師和同學, 讓我們和你們建立友誼, 共建歡樂 新生命教育協會平安福音中學李婉玲老師 親切共融大使訓練計劃 是一個很有系統的訓練, 每一項活動背後皆有其理念及想達到的目的 要完成這個訓練一點都不容易, 同學需要積極投入及願意付出 然而看到同學由被動 不懂與拍檔溝通談天, 藉著參與不同活動, 大家有共同的經歷, 到結業禮上, 同學竟懂得主動與拍檔聊天 相處融洽, 心想, 他們真的有所得著了, 辛苦也是值得 欣賞同學的參與, 更欣賞親切職員的付出, 彼此為建立親切共融的社會而努力 匡智屯門晨崗學校楊家然老師很感謝親切的同工為所有參與的同學籌辦了如此有意義的活動! 加入特殊教育的工作後, 眼看同學一般都很乖巧, 卻缺乏了應有的自信及社交的技巧, 親切共融大使訓練計劃 正好為同學們提供了良好的平台, 讓他們走出學校, 接觸社會 在這半年時間中, 同學們參與了不同類型的訓練, 讓被動的同學充滿自信, 變得更為主動 而在過程中, 同學們接觸到的不單是學校的同學, 更有主流學校的朋友 親切的同工及各位義工, 圈子擴闊了, 待人處世也有所廣益 活動完畢, 綜觀同學都益發長進, 兩校的同學打成一片, 達至共融 今後, 還望他們都能繼續使命, 把共融理念由身邊擴散開去, 推動社會成為一家 在此再次感謝親切的同工, 過程中大家都辛苦了, 希望將來你們能繼續堅持, 為同學們舉辦此項活動, 讓多點同學受益! p.18
新生命教育協會平安福音中學陳芷蔚同學留言最大的得著是認識了很多朋友, 學會了有關共融的訊息, 得到了很多特別的經歷 ( 例如 : 於社區推廣中向途人派傳單, 推廣共融 ), 這個活動令我很開心! 周漢禧同學留言表演跳繩讓我得到更大的信心 周玉英同學留言參加了這個計劃後, 我學到了溝通的重要性, 因溝通後可了解自己的拍檔 另外, 我亦學習到團結的重要, 因遊戲都需要全組團結才可完成 亦學習到要尊重別人, 用心聆聽別人說話 若你想別人尊重你, 你先要尊重別人 匡智屯門晨崗學校譚嘉媛同學留言花式跳繩要練習不同花式, 開始時唔識跳, 最後都跳到 梁鎮海同學留言最難忘的時刻是親切共融之旅 2011, 因為我教小朋友玩遊戲, 他們很開心, 所以我很難忘 p.19
2010-11 今天開始我地就係拍檔啦! 互相幫忙一起克服障礙 齊心便事成 參觀機場聯邦快遞物流中心 親切執行委員會主席許娜娜博士大會司儀黃安琪小姐 共融大隊長 謝安琪小姐 FedEx 香港及澳門董事總經理梁銘添先生香港社會服務聯會行政總裁方敏生女士 活動剪影 親切總監湯崇敏女士 p.20
你我同心 畫出共融 ( 由一班共融大使將他們內心理想的共融世界透過繪畫表達出來 ) 共融大世界 幫助他人 得到尊重 鼓勵朋友 不分彼此 p.21
2010-11 120 位來自 8 間學校的親 切青少年共融大使在 親切共融之旅 2011 的嘉年華中, 精心編排多個極 具創意的演出, 包括結合爵士舞和芭 蕾舞的 爵 躍小舞士舞出和而 不同的共融舞步 充滿氣勢的跆拳道 舞表演舞 跆 新力量 活力澎 湃的花式跳繩 繩 目全接觸 以及由 共融大隊長 謝安琪小姐率領共融大使的中國傳統舞獅表演旗鼓 相當顯獅威 第二隊表演項目 - 爵 躍小舞士 第三隊表演項目 - 旗鼓相當顯獅威 p.22
第一隊表演項目 - 舞 跆 新力量 第四隊表演項目 - 繩 目全接觸 p.23
2010-11 鳴 謝 親切青少年共融大使訓練計劃 2010-11 此計劃得以順利完成, 實有賴以下團體及人士的合作和支持, 特此衷心致謝 參與學校保良局姚連生中學路德會救主學校中華傳道會安柱中學中華基督教會望覺堂啟愛學校文理書院 ( 香港 ) 匡智獅子會晨崗學校新生命教育協會平安福音中學匡智屯門晨崗學校 負責老師林麗琴老師 梁君臨老師莫蓮香老師 朱富輝老師 陳芷筠老師陳定文老師吳展鵬老師曾敏穎老師施性概老師 何碧盈老師鍾耀榮老師 李婉玲老師楊家然老師 本計劃由香港公益金資助 親切共融之旅 2011 全力支持 特別鳴謝 香港社會服務聯會行政總裁方敏生女士 共融大隊長 謝安琪小姐大會司儀黃安琪小姐 支持團體 親切義工隊 鳴謝