前言 p2 親切簡介 p3 青少年共融大使訓練計劃簡介 p4 目錄 隊員 心聲 共融隊伍介紹 p17 120位 不同能力的青少年 一同經歷不一樣的共融旅程 發放平等力量 開懷活出共融生命 第一隊共融大使心聲 p18 活動剪影 p26 第二隊共融大使心聲 p20 第三隊共融大使心聲 p
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2 前言 p2 親切簡介 p3 青少年共融大使訓練計劃簡介 p4 目錄 隊員 心聲 共融隊伍介紹 p17 120位 不同能力的青少年 一同經歷不一樣的共融旅程 發放平等力量 開懷活出共融生命 第一隊共融大使心聲 p18 活動剪影 p26 第二隊共融大使心聲 p20 第三隊共融大使心聲 p22 第四隊共融大使心聲 p24 鳴謝 p28
3 親切簡介 親切青少年共融大使 由2014年9月第一次與120位青少年共融大使見面 不知不覺至今已經九個月 亦到了計劃的尾 聲 他們所經歷的 感受的 得到的 都被原原本本地記錄在這本小冊子內 當你細閱這本小冊 子時 會感受到他們所投入的能量 活力及不一樣的共融旅程 因為共融 所以親切 親切是一個組織的名字 這組織 相信共融的可貴 從 1979年起 我們便一直透過特別設計的共融活動 讓不同 能力和背景的兒童 青少年及家庭走在一起 互相學習 彼此欣賞 促進個人及群育的發展 今年的 親切青少年共融大使訓練計劃 已是連續第十年舉辦 衷心感謝香港公益金多年來的贊 助 及各界的支持 讓不同背景和能力的青少年能藉著這個寶貴的機會走在一起 建立友誼 互 相接納 最後 一同肩負起推廣共融的使命 宣揚香港的共融訊息 願景 讓每位兒童生活和參與一個接納及共融的社會 我們同時提倡開懷接納 平等參與及學習欣賞作為共融 三大元素 實踐我們對香港下一代的承擔 本計劃的重點活動 親切共融之旅2015 大型社區教育嘉年華已於5月10日(星期日)在沙田公園 成功舉行 120位共融大使共同策劃了12個以 學習欣賞 開懷接納 平等參與 為主題 的互動遊戲攤位 更精心編排多個別出心裁 活力澎湃的才藝表演 包括充滿合作和活力的嘻哈 (Hip Hop)舞蹈表演 嘻 友 狂舞派 充滿慶典歡樂的非洲鼓表演 非 聲擊鼓樂 動作 整齊有力的跆拳道舞表演 舞動跆風 以及氣勢磅礡的舞旗表演 旗武飛揚 將平等參與 彼此配搭的共融精神活現於市民眼前 在這個計劃當中 我們見證著一段段寶貴友誼的建立 一個個生命的改變 今屆的 親切青少年 共融大使訓練計劃 雖已劃上完美的句號 但對於各位共融大使而言 這只是一個新的開始 他 們將由自己出發 讓更多人了解共融的意義 活動理念 最後 我再次衷心感謝每位參與的同學 老師 社工和義工 與我們攜手活出開懷接納 平等參 與 學習欣賞 並繼續為一個接納 平等和關愛的社會而努力 我們相信 每位兒童 不論能力和背景 均有權參與社 會和享受接觸的樂趣 希望您們與我一起細味他們不一樣的共融旅程 我們相信 共融是一種對下一代的承擔 取決於對培育 懂得欣賞 平等參與和開懷接納的態度 親切總監 湯崇敏 透過共融教育和機會 大眾了解不同能力的背景人士的 需要及價值 學會欣賞多樣化 突破和消除因無知而產 生的恐懼 隔膜及歧視 對於特殊需要兒童 共融機會不單提升其自信 自我形 象及社交技巧 更能築起一個互助網絡 讓他們能參與 社群活動 服務類別 為全港各區的中 小學及團體提供共融教育活動 共融戶外體驗日營/宿營 社區探索 活動 青少年共融培訓計劃 家庭及親子共融活動及社區推廣及發展等 另外 我們 亦為各專業人士及義工團體提供共融概念 活動帶領技巧等培訓 p.2 p.3
4 簡 介 提供共融機會 讓不同能力和背景的青少年 計劃目標 互相認識 建立友誼 體驗平等多元 提升參加者的社交及溝通技巧 培育參加者的團隊合作及領 導才能 促進個人成長 培育青少年成為共融大使 並策劃大型社區嘉年華 親切 訓練主要分四大單元 包括 共融 兒童權利你我有份 多元360 o無障礙溝通 共融新體驗 及 共融在社區 內容包含重要共融理念 溝通技巧 團隊訓練 親身訓練和與社 區互動 過程特別著重參加者的平等互動 配搭 交流 參與和 親身體驗 讓年青人反思和檢視自己的價值觀 對不同能力人士 的看法 從而得到改變而成為真正的共融大使 共融之旅2015 將共融訊息和歡樂帶給廣大市民 計劃 計劃 準備期 主要內容 學校簡介會 親切的活動主任會到訪每間參與的學校 利用能力認知 遊戲 相處技巧示範等 讓參加者初步認識共融概念 並在 知識 態度和技巧上作好準備 結交不同能力和背景的新 朋友 訓 練 對 象 迎新啟動日 及 學校參觀活動 12-18歲的青少年 名額共 120 位 共分 4 組 每組分別由來自主流及特殊學校共30位參加者 親切青少年共融大使訓練計劃 p.4 120位準共融大使於2014年9月27日首次見面 齊集於紅磡社區會 堂 參與迎新啟動日 為整個訓練計劃掀開序幕 上屆的共融大 使及義工到場分享他們活動感受及得著 各準共融大使在各校校長 和嘉賓見證下一同宣誓 承諾投入參與整個計劃 學習成為共融大 使 啟動禮後 各隊隨即進行交流 了解拍檔的學校生活 增進彼 此認識和接納 為日後的訓練做好準備 計劃共招募了120位來自8間學校的學生參加 年齡介乎12至18 歲 包括一般能力 輕度智障 唐氏綜合症 自閉症及少數族裔 的兒童及青少年 今日學校參觀時 我教拍檔唱歌同打鼓 大家 相處得好好 東華三院徐展堂學校 梁灝弦同學 訓練計劃於2014年9月至2015年5月期間分四個階段進行 每組 由20位來自主流學校及10位來自特殊學校的學生組成 進行為 期9個月的共融體驗及訓練 完成訓練的參加者被委任成為 親切共融大使 肩負起推廣共融的使命 在學校和社區向大 眾分享對共融的體驗 好好玩 可以一齊玩 互相溝通 仲有講秘 密添 路德會救主學校 陳樂霆同學 本計劃以大型社區嘉年華 親切共融之旅2015 作為壓 軸 120位 親切共融大使 透過多個共融攤位遊戲和才藝 表演 向公眾展示不同能力和背景的人士均能發揮所長 互 相配搭 宣揚共融訊息 初初以為佢哋唔講嘢 好靜 但原來佢哋都好 活潑 我想大家玩多啲 就可以再熟絡啲 順德聯誼總會鄭裕彤中學 區樂希同事 p.5
5 訓 練 單 元 共融 兒童權利 你我有份 兒童權利與社會共融是兩個不可分割的議題 透過 共融 兒童權利 我有份 工作坊及 香港大發現 社區研習日 讓參加者透過體 驗式遊戲認識共融概念及兒童權利 並將理論 化為實踐 一同走進社區 發掘和探討香港的 共融現況 香港大發現 社區研習日 根據聯合國 兒童權利公約 指出每位兒童享有 免受歧視 發展 及 參與 等權利 而這些權利 更不應因為其背景 能力 種族而有所差異 但反觀現今香港的主流學校中 特殊教育需要(SEN)學生的需 要一直不被正視 有見其校園生活 共融情況並不理想 有見及此 共融大使於2014年11至2015年1月進行了一項有關 特殊教育需要(SEN)學生的校園共融和排 斥現況 研究調查 共訪問620多名中學生及70名SEN學生 探討現時中學校園內SEN學生的共融及排擠情 況 另外 大使亦深入訪問了SEN學生及家長 了解他們的真實經歷 困境及第一身感受 揭示現今校園 共融境況 根據問卷調查結果及訪問資料所顯示 共融校園指標的指數並未達標 而當中的欺凌情況值得 令人關注 一般學生對共融概念及SEN同學嚴重缺乏認識 更有受訪者認為SEN同學是學校的負累 同時 數據顯示 SEN同學在校被欺凌 的情況嚴重 3成受訪同學表示 在校曾受到不同形式的欺凌 當 中更有2成表示如果可以選擇 寧可不上學 共融 兒童權利 我有份 工作坊 透過不同的體驗遊戲 討論及分享 參加者對兒童權利及建立共 融社會的重要性有更深一步的了解 他們明白到要建立平等 共 融社會實有賴每一個人的參與 並讓他們反思自己在當中的角色 和責任 為他們於日後履行共融大使的責任奠下良好的根基 我學習到待人處物的方法和認識到兒童的權 利 對待一些與我們不同的人 我會用正常的 眼光看待他們 順德聯誼總會鄭裕彤中學 黃溥晞同學 我認識到所有兒童都有與生俱來的權利 不應 被剝削 因為受到不公平對待是很痛苦的 我 會向大家宣揚 所有人 包括兒童 都要受到 平等對待 的訊息 聖伯多祿中學 李英豪同學 今天學會同人相處 明白不可以攞走別人的權 利 要平等 路德會救主學校 唐嘉鴻同學 p.6 關注 特殊教育需要(SEN)學生 校園共融和排斥現況 調查發佈會 就著調查結果 共融大使於校內進行倡議大會 一同集思廣益 希望為建立共融校園文化提出實質並可行的建議 於2015年2月 1日(星期日)舉行 關注 特殊教育需要(SEN)學 生 校園共融現況調查結果發佈會 提出不同 SEN同學在校內會遇到不少的問題 他們真的很慘 建議和措施 希望透過傳媒提升公眾對SEN的關 東華三院徐展堂學校 IKRAM同學 注 務求令所有學生都享有平等的學習 參與和 發展機會 政府要多啲關注學校嘅共融文化 投放多啲資源 星島日報 令學校有錢可以搞多啲活動 使同學親身感受融合 2015年2月2日 教育的意義 中華基督教會蒙民偉書院 李國樑同學 新報 2015年2月2日 我以前不會主動接觸SEN同學 因為覺得溝通唔 到 現在明白他們多左 他們不是刻意不與你溝 通 故現在也嘗試再用不同方法去跟他們相處 基督教香港信義會信義中學 何嘉怡同學 p.7
6 訓 練 單 元 o 多元360 無障礙溝通 藝術 X 溝通 工作坊 透過與聽障人士的親身接觸 以藝術作媒 介交流彼此所感所想 從中體驗不同能力 人士的需要和感受 增加對他們的了解 打破阻隔 一個多元的社會 溝通又豈只語言而已? 本單 元透過有趣 體驗式的工作坊 讓參加者審視 過往的溝通模式和學習與不同人士的相處及溝 通方法 溝通時可多用眼神 身體動作去表達自己 讓 人更明白 中華基督教會蒙民偉書院 黃紫敏同學 本來我覺得與聽障人士溝通是困難的 因為擔 心大家聽不到 但真正與他們相處後我才發現 只要肯嘗試就不是問題 聖伯多祿中學 呂麗珊同學 溝通可以用不同的語言 特別係用身體語言 基督教香港信義會中學 何嘉怡同學 溝通最基本的是尊重 台下觀眾嘅尊重會影響 表演者 這就是溝通上嘅互動 聖伯多祿中學 梁學男同學 我們都生活在同一個空間 想與別人溝通就要 主動打破隔膜 中華基督教會蒙民偉書院 羅嘉怡同學 p.8 大家一齊玩 其實都唔係咁難溝通 中華基督教會望覺堂啟愛學校 龍宛珊同學 創意戲劇工作坊 溝通不只是語言 參加者透過不同的戲劇遊 戲 提升他們表達自己的能力 學懂尊重每人 有表達自己的權利和方式 並讓他們反思自己 平日對人的表達方式 與聽障人士溝通並唔困難 其實大家可交流自己 想法 天保民學校 鄧卓軒同學 試過與聽障人士溝通相處令我更了解他們 明 白溝通的方樣化 聖伯多祿中學 梁孝男同學 p.9
7 共融新體驗 彼此配搭 各展所長 是 親切青少年共融大使訓練計劃 核心價 值 這個訓練單元希望透過不同互相合作的體驗活動 深化參加者 之間的友誼和突破既有的觀念 齊齊試 工作坊 及 表演練習 訓 練 單 元 透過新鮮有趣的 齊齊試 工作坊 讓不同能力的參加者一同經歷 新的學習體驗 本年度他們分別去嘗試 非洲鼓 中國功夫 跆拳道舞 和 Hip Hop舞 他們在過程中互相配合 體現了團體 合作的重要性 同時亦成為 親切共融之旅2015 開幕典禮的表演項目 向市民大眾展現他們的 互相配搭 各展所長的成果 他們經歷超過二 十小時的練習 努力不懈 務求於嘉年華會作 出最精彩的表演 我覺得好有成功感 可以由唔識任何跆拳道變到 識得 基督教香港信義會信義中學 李富欣同學 我感覺好新鮮 學到一啲自己未學過既野 基督教香港信義會信義中學 李嘉盈同學 跳舞既時候要企直啲 挺起胸膛 比啲自信 路德會救主學校 唐嘉鴻同學 起初與拍檔練習時 我不懂得如何與他合作 有時 會害怕他發脾氣 但後來我明白如何更有耐性地與 他合作 在台上合作無間 聖伯多祿中學 黃裕淇同學 我未試過跆拳道踢板 最後我做到了 中華基督教會望覺堂啓愛學校 潘在禮同學 p.10 親切聚友營 兩日一夜的團體宿營活動 將所有參加者聚首一堂 作 最後的訓練 透過特別設計的團隊合作遊戲及探索活 動 促進他們的個人成長以及與拍檔建立更深厚的友 誼 在聚友營中 他們更嘗試在各隊面前作預演 活動 更邀請了著名節目主持人黃安琪小姐作為嘉賓到場 親 身與參加者分享舞台及表演小貼士 為他們加油打氣 增加他們的凝聚力和士氣 讓他們為 親切共融之旅 2015 作好準備 我希望去宿營可以同拍檔一間房 夜晚可以好 好同佢傾下計 中華基督教會蒙民偉書院 陳禧瑾同學 經歷完兩日一夜的宿營 我更了解我的拍檔 聖伯多祿中學 吳富良同學 開初我對拍檔的一些行為不太了解 所以會感 到有些害怕 但在這兩日的活動中 我與拍檔 有更深入的了解 順德聯誼總會鄭裕彤中學 黃翠茵同學 今日的預演令我知道我表演上要進步的地方 我要在嘉年華會上努力 中華基督教會蒙民偉書院 徐銘禧同學 p.11
8 訓 練 單 元 共融在社區 校內分享會 透過週會分享及校內攤位 讓同 學及老師了解他們在訓練期間的 得著及共融的喜樂 經過一連串的訓練單元 參加者已具備多方面的技巧 在 這個單元中 參加者要連結社區 攜手發揮組織 創意及 領導能力 由學校走進社區 向大眾推廣共融訊息 社區推廣日 參加者初次向社會大眾分享共融經驗 分別走進慈雲山中心和沙田第一城 以攤位遊戲 和帶領大型互動遊戲 向大眾傳播共融訊息及親身體驗 此外 共融大使更展出早前與 聽障人士一同合作創作的紙盒藝術 以 我所關心的 及 我想做的一件事 為題 把年輕人及能障人士的心聲與社會大眾分享 我地希望將呢個計劃體驗到既共融經驗同身邊 既人分享 中華基督教會蒙民偉書院 黃紫敏同學 我最難忘的是與拍檔相處 原來同不同能力的人 都可以相處得很好 計劃令我改變了對不同能力 人士的看法 中華基督教會蒙民偉書院 胡嘉鑫同學 準備時沒有想過有外國人來玩攤位 令我措手 不及 我學會到在困難時要機智 要想辦法 而拍檔介紹攤位時亦十分積極主動 不怕辛 苦 我十分欣賞他 聖伯多祿中學 呂麗珊同學 最難忘的是向市民推廣共融的信息及講解不同的 權利 我學習到如何簡單地講解 希望日後會多 向人宣揚共融概念 令人了解共融的意義 基督教香港信義會信義中學 甄潔琳同學 這次推廣共融的經驗讓我學習到和別人溝通 中華基督教會望覺堂啟愛學校 梁超凡同學 p.12 p.13
9 一 互動 計劃壓軸活動-大型社區嘉年華 親切共融之旅2015 以 開懷接納 平等參與 學習欣賞 為主題 於 2015年5月10日在沙田公園舉行 當日總共吸引了超過5000名市民到場參與 120位參加者共同策劃了12個互動主題攤位遊戲 加上用心排練了多個具創意的才藝表演 包括 非洲 鼓 中國功夫 跆拳道舞 和 Hip Hop舞 表演 藉以發揮各人的組織 創意和領導能力 向 市民大眾推廣共融訊息 透過主流及能障學生彼此配搭 各展所長 共融的訊息不言而喻 他們成功的演 出 實在有賴事前的付出及努力 親切共融之旅2015 得到社會各界人士的響應 平等機會委員會主席周一嶽醫生 太古地產有限公司公共事 務總監林珩女士 親切執行委員會主席許娜娜女士 以及親切總監湯崇敏女士當日亦有親臨現場 與120位共 融大使一同向全港的市民發放共融正能量 推廣共融文化 我地做得到 大家都做得到 中華基督教會蒙民偉書院 張婉瑜同學 我拍檔係台上變左另一個人 好專心 好比心 機表演 同練習果時唔同 我真係好欣賞他 聖伯多祿中學 黃裕淇同學 喺上晝我有啲驚 因為要同一啲唔識既義工一 齊主持攤位 但慢慢我做到啦 我會同佢地一 齊合作 天保民學校 黃澤銘同學 今日個表演好成功 我真係好有型 路德會救主學校 鄭成峯同學 在跆拳道舞的表演中我享受個人表演 讓我有 自信面對觀眾 不再有任何顧慮 盡情享受 表演 基督教香港信義會信義中學 鄧潔儀同學 平等機會委員會主席周一嶽醫生(右二) 太古地產有限公司公共事務 總監林珩女士(左二) 親切執行委員會主席許娜娜女士 以及親切總 監湯崇敏女士當日親臨現場為我們主持開幕典禮 p.14 p.15
10 總 結 及嘉許禮 計劃以聯校嘉許禮作為總結和慶祝活動 參加者向在場親友 校長 老師及同 學分享在計劃中的感受和得著 並在眾多親友和嘉賓的見證下 接受校長 老 師頒發嘉許狀 正式被委任成為 親切青少年共融大使 肩負起推廣共融的 使命 介紹 第一隊 順德聯誼總會鄭裕彤中學 + 天保民學校 我最大的得著是自己由受人保護漸漸學會照顧 人 中華基督教會蒙民偉書院 陳禧瑾同學 1 共 隊伍 融 第二隊 以前一直覺得共融只是和平相處 現在我認識 到共融是甚麼 - 是尊重 中華基督教會蒙民偉書院 曹浩鑌同學 往後我會和SEN同學做朋友 與朋友分享共融 訊息 讓身邊的人也知道共融訊息 推己及 人 使社會更加融洽 基督教香港信義會信義中學 王敏儀同學 活動後我變得更容易與人溝通 之前我好怕同 朋友談話 覺得自己好怕事 現在我可以幫助 朋友 天保民學校 萬卓文同學 聖伯多祿中學 + 東華三院徐展堂學校 2 第三隊 基督教香港信義會信義中學 + 中華基督教會望覺堂啟愛學校 3 第四隊 中華基督教會蒙民偉書院 + 路德會救主學校 4 p.16 p.17
11 第1隊 青少年共融大使訓練計劃共融隊伍 隊長 姓名 裴偉瑩 別名 雪糕姐姐 職位 活動主任 成員 順德聯誼總會鄭裕彤中學 天保民學校 順德聯誼總會鄭裕彤中學 雪糕姐姐 今年再次參與 親切青少年共融大使訓練計劃 活動 參與的同學分別來自順德聯誼總會 鄭裕彤中學及天保民學校 活動中看著他們一步步地成長 從當初對 共融 概念一無所 知 到最後能在廣大市民面前推廣這個訊息 其中所付出的汗水和努力 值得我們給予掌 聲 現在各位共融大使已經畢業了 希望他們站在共融的舞台上繼續發熱 將他們在訓練 計劃中所感 所學 所經驗的東西分享出去 真正地實現 活現 共融 除了各位共融大使的努力外 各校老師 社工及校長的支持和各位熱心義工的付出 也同 樣令人動容 社工和老師們不辭勞苦地帶領同學們出席各項活動 從中不忘鼓勵同學和帶 給同學們正面的訊息 提醒他們認真地投入活動 而各位義工們利用自己空餘的休息時間 出席各項活動 提供合適的幫助 同樣是共融大使計劃能順利完成的重要因素 要做到 活現 共融 除了依靠各位共融大使的推廣外 還要依賴社會各界的支持 讓我們一同努力 為社會帶來多一點共融彩色 張麗玲老師 順德聯誼總會鄭裕彤中學 黃翠茵同學留言 在計劃過程中 我與拍檔有很多難忘回憶 當我在準備活動的時候 他會默默站在一旁等 我 令我很感動 我會變得更勇敢 劉婥瑩同學留言 和拍檔熟悉了 他也慢慢的和我們消除隔膜 很開心 張焯琳同學留言 計劃中的活動能增加自己的耐性 學習到如何 與SEN學生相處 知道他們其實與正常人只是 智力方面有分別 天保民學校 萬卓文同學留言 之前我好怕同朋友談話 覺得自己好怕事 現 在我可以主動溝通 幫助朋友 鄭展翹同學留言 拍檔好nice & beautiful 我好中意佢哋 鄧卓軒同學留言 我學習到如何與人溝通 變得更懂得與人合 作 更包容別人 姚雅麗同學留言 以前不認識和不懂得與特殊學校學生相處 現 在能了解他們的日常生活 今年是本校同學首次參與親切青少年共融大使訓練計劃 整個計劃極具意義 讓同學們提 升社交及溝通能力 並學習與不同能力的同學相處 對彼此的學習及個人成長有相當的啟 發 這些經驗都非書本和課堂能得到的 同學們在活動過程中不斷進步 主動真誠交往 互相接納和欣賞 這是老師非常欣賞的 希望同學們能以是次活動的經驗和所學 將共融 的訊息和歡樂帶給身邊的人 戴國基社工 天保民學校 感謝親切為我們帶來一個不一樣的共融旅程 9個月的訓練和經歷不單提升了同學的社交 和溝通技巧 建立自信心 更擴闊同學的眼光和人際網絡 全身投入社區當中 很開心看 到同學與友校的拍檔成為真正的朋友 雖然彼此能力有差異 生活的地區也不同 但他們 在活動中每每流露出真摯的笑容 毫無顧忌的相處和交流 無私的付出和幫助 確實體現 了共融的珍貴 今次有幸見證一眾 共融大使 的成長 讓我對新一代年輕人充滿信心 真正的共融社會指日可待 衷心多謝親切 多謝各位勞苦功高的哥哥姐姐 p.18 p.19
12 第2隊 青少年共融大使訓練計劃共融隊伍 隊長 姓名 丁蓉蓉 別名 丁丁姐姐 職位 活動主任 成員 聖伯多祿中學 東華三院徐展堂學校 聖伯多祿中學 丁丁姐姐 這是令我既緊張又感動的一年 每個人都有自己厲害的地方 有自己不熟悉的東西 而今年三十位來自聖伯多祿中學及東 華三院徐展堂學校的同學在這九個月中便要向大家互相學習 互相提醒 還記得有些同學 比較擅長藝術創作 但害怕表演練習 拍檔們就需要鼓勵及提醒對方 有些同學想到特別 的點子 卻不懂表達 大家便要學習用不同的方式去表達 這九個月的相處並不光是拍檔 間的相處 還有你們的成長 由大家開始預備嘉年華會表演節目到完成一刻我也百感交集 由一開始大家你眼望我眼 忘記所有拍子動作 我內心也很焦急 心中不停盤算如何才可以令大家做得到 畢竟功夫 並不是一項容易的表演 當中講求力度 準確 氣勢 隨嘉年華會逼近 我就越發緊張 直至舞台上的一刻 看見大家提醒身邊的每一位 合作完成每一個動作 表現出認真的 表情 你們是做到的 記得當日有同學跟我說 就算是不同能力 背景的同學都可以合 作 都可做到 這便是 共融 在這個練習過程令大家更了解對方 令大家各有成 長 變成真正的 共融大使 一項表演又豈止是台上的四分鐘 在台下的練習還需要跨越不同的進程 突破自己 共融 大使計劃又豈止是短短的九個月 在往後的生活上 這是一段回憶 這是一段歷練 這是 一個責任 把共融傳開去 賴旭然主任 關羨婷同學留言 九個月的經歷我覺得自己好有成功感 同拍 檔的相處令我知道智力障礙人士都可以做到好 多嘢 林慶彬同學留言 我覺得自己以前的想法很幼稚 但現在我認為 共融是很重要的 可以同拍檔一齊合作 可以 學習到TEAMWORK 令我變得有耐性 東華三院徐展堂學校 張希況同學留言 拍檔好好人 會教我 幫助我 吳為軒同學留言 我最難忘的是功夫表演 我好努力去練習 陳志興同學留言 我最難忘的是上台做遊戲大使 帶領市民玩 我學到了講嘢大聲D 而拍檔十分體諒我 幫助 我 我十分欣賞 邱本樑同學留言 九個月過後 我發現和能力障礙的學生相處是 比想像中好 相處一段時間後便會發覺他們做 事可以做得很好 吳富良同學留言 從計劃中我認識到很多不同的新朋友 與能障 朋友合作 分享生活點滴 以及學到如何關懷 接納 聖伯多祿中學 親切 整個訓練活動的內容既豐富又全面 並不局限於知識層面 同學們要走進社區進 行推廣 最後更要踏上舞台 透過和拍檔的合力演出從而宣揚並體現共融 這九個月的活 動 讓同學更懂得與別人合作 其中 社區研習日 和 新聞發佈會 更開了同學的眼 界 對融合教育有更深入的認知 而最後的演出則提升了同學的自信心和滿足感 而在練 習的過程中和拍檔有更多合作和溝通的機會 讓彼此更能互相欣賞和接納 盼望整個計劃 讓同學留下美好的回憶 更重要的是學以致用 在生活上體現共融的精神 在此 衷心感 謝 親切 同工對各項活動的細心安排 讓共融的理念能透過不同層面傳遞給同學 霍正東老師 東華三院徐展堂學校 九個月的共融大使訓練轉瞬即逝 學生透過不同的活動 增加接觸他人的機會 溝通能力 亦有明顯改善 親切提供多元化的活動 包括才藝表演 新聞發佈會 工作坊及社區探索 日等 擴闊了學生的眼界 這些生活經驗都是書本上學不到的 此外 共融大使訓練讓學 生在不同生活範疇都享有平等和尊重 身為老師深感欣慰 最後 感謝親切邀請本校參加 共融大使訓練計劃 特別鳴謝友校拍檔 導師與丁丁姐姐對學生的包容以及耐心教導 使 親切共融之旅的大匯演能圓滿結束 為學生留下一個難忘的回憶 p.20 p.21
13 第3隊 青少年共融大使訓練計劃共融隊伍 隊長 姓名 陳紫慧 別名 紫幣姐姐 職位 高級活動主任 成員 基督教香港信義會信義中學 中華基督教會望覺堂啟愛學校 紫幣姐姐 九個月的共融之旅充滿突破同驚喜 我們踏出了第一步 跟不同能力和背景的同學做朋友 由陌生 沒有太多話題至大家合作 分工做攤位 街頭訪問市民 學習跳舞彼此指點 在舞台上傾力同心演出 大家願意付上 時間 勇氣與耐性跟新朋友學習與相處 彼此認識 因著大家勇敢的一步 打破人與人之 間的阻隔 活出了共融真正的意義 在與新朋友的認識過程中 亦充滿了無限驚喜 我們從新朋友身上找到意想不到的東西 他們的能力同性情往往與從前想像都大有不同的 我們亦突破了自己的框框 從沒想到自 己會懂跳舞 沒想到害羞的自己可以滿有自信地在台上演出 有幸自己能親證你們成長的 突破歴程 希望我們每位繼續帶著勇氣將共融精神活現在校園裡 讓社會上每個人都可以得到尊重 歐陽惠玲老師 基督教香港信義會信義中學 施芷茵同學留言 我最大的得著係多了解不同能力 背景的朋 友 更了解甚麼是共融 共融的重要性 王敏儀同學留言 在計劃中 我學到如何與不同能力及背景的人 相處 溝通能力也比以前更好 我也知道了不 同能力的人也有平等的機會 成思穎同學留言 最大得著是我比以前更有耐性以及不容易 發脾氣 我感覺我成熟了 能夠照顧 體諒不 同人 中華基督教會望覺堂啟愛學校 連澤凡同學留言 我欣賞拍檔活力充沛 常常幫忙別人 梁超凡同學留言 參加這個計劃令我學到大膽 與人合作 我欣 賞拍檔會同我互相扶持 龍宛姍同學留言 我最難忘的經歷是我和好多好朋友一起經歷 我覺得好開心 基督教香港信義會信義中學 自2014年暑期接受親切的邀請參加親切共融大使訓練計劃開始時都有少許擔心 首先擔 憂挑選20位精英 什麼素質 性格的同學仔適合做融合大使 後來都是在自己較熟悉的 班主任班內選出一些性格平和 願樂於助人及肯付出時間 能力的同學 到密集式培訓途 中又怕學生不能堅持到最終 但好感恩 去到4-5個月的訓練 見到不同學生有不同的成 長同進步 尤其在共融營中 見到同學仔不但能對表演有承擔及表現 更見一些較文靜或 平時好被動的學生主動與特殊需要學生拍擋互相交流 指導 協作 大家融成一隊 互不 歧視 互相補足的情況出現 此不但消除了我早前的疑慮 更見學生在這計劃中真是學到 包融同接納社會內有不同人的目標 身為老師也希望他/她們將來能從此計劃中學習到的 經歷及技巧學以致用 貢獻社會 黎銘恩老師 中華基督教會望覺堂啟愛學校 同學們與各參與者在活動中樂也融融 在活動籌辦同工和導師親切有愛的教導下對他們群 育的發展有顯著的提昇 透過是次活動的體驗 同學們能建立健康 積極的人生價值觀 明白人際關係及處事之 道 進而學會積極參與社區義務服務 在此謹代表同學們深切感激親切舉辦是次共融活動讓同學們參與 更要多謝親切的同工們 熱心投入的服務 使同學們從愉快中成長 p.22 p.23
14 第4隊 青少年共融大使訓練計劃共融隊伍 隊長 姓名 李嘉廸 別名 超人哥哥 職位 高級活動主任 成員 路德會救主學校 中華基督教會蒙民偉書院 中華基督教會蒙民偉書院 超人哥哥 在這相識300天 我認識了你們 你們亦認識了自己的拍檔 認識了共融 人生中有多少 個300天 我不知道 我只知道 你們的投入 努力及堅持 令我過了精彩又滿足的300 天 我由心而發地欣賞你們YD 4的每一位大使 我欣賞你們30位在計劃中的經歷與成長 實在令我喜出望外 當中有展露自己才能的 有潛能被慢慢被發掘的 有鍥而不捨地堅持住的 有突破自己局限的 有勇於嘗試新事物 的 有盡顯愛心與關懷的 當然還有 快樂地享受活動中每一刻的 此外 我更欣賞你們切切實實以自身 體現出共融的精髓 我欣賞你們認真而深入地理 解共融的課題 也欣賞你們主動接納不同能力的新朋友 從而互相了解 相處及合作 更 欣賞你們願意肩負起共融大使的使命 用各種方法將共融的信念帶到我們的社會上 另 外 在計劃中你們敢於為弱勢人士面對的不公平而發聲 這份勇氣和這團對社會不公義的 火 深深印在我腦海中 我為你們30位而感到驕傲 我相信你們對共融的 火 是不 滅的 是越燒越盛的 直至我們的社會達致真正共融為止 司徒樂欣主任 路德會救主學校 趙凱晴同學留言 好欣賞占士邦(拍檔)比我們還要投入 陳樂霆同學留言 拍檔有主動同我傾計 我好開心 胡嘉鑫同學留言 與拍檔相處原來可以好簡單 只要開放自己就 可以 冼冠樺同學留言 我們成為了好朋友 拍檔有支持我 幫助我 令我知道好多野 羅嘉怡同學留言 身邊智力障礙的拍檔表達 理解能力都十分 強 分分鐘比我更好 與我想像的不一樣 區翠怡同學留言 一開始覺得不一定會找到新朋友 但認識了YD4 之後我就認識很多的朋友 最難忘是和大家相 處的時間 蘇梓彥同學留言 我以往對SEN同學很抗拒 跟他們接觸後發現 原來我也可以和他們做朋友 中華基督教會蒙民偉書院 本校非常榮幸能參與本年度的青少年共融大使訓練計劃 同學最初對共融和兒童權利的知 識非常薄弱 親切能透過新頴有趣的遊戲 工作坊及訓練營等 為同灌輸正確的價值觀 培育他們懂得欣賞 平等參與和開懷接納的態度 此外 伙拍路得會救主學校更能讓同學 學以致用 學習如何與不同能力人士相處和溝通,機會實屬難得 相信這次的活動只是我 校同學共融之旅的開始 同學往後定能把共融訊息在學校和社區散播 何健文老師 路德會救主學校 本校同學參加本年度親切共融大使訓練 增加對社會上共融設施的認識 透過長達半年的 訓練 本校學生與蒙民偉中學同學的友誼增進不少 此外 兩校學生於共融之旅嘉年華中 的舞蹈表演相當出色 令市民相信只要有平等的機會 有特殊學習需要的同學都可以有優 良表現 p.24 p.25
15 活 動 帶領市民參與我們創作的攤位遊戲 剪影 看我跆拳道功架 讓我大顯身手 介紹我的學校 我們的化妝舞會 與不同能力 不同 背景人士合力創作 我們一起經歷了 很棒 的一晚 與我們的跆拳道教練合照 我們與我們的Elsa 我們扮演不同角色分享對校園 共融文化的看法 這是拍檔學校內的環境 到此一遊 齊建共融 校園文化 我們一同訪問市民對共融 我地一齊 玩熱身遊戲 與拍檔外出活動時一齊食飯 校園的看法 p.26 p.27
16 鳴 謝 親切青少年共融大使訓練計劃 得以順利完成 實有賴以下團體及人士的合作和支持 特此衷心致謝 本計劃由香港公益金資助 親切共融之旅 企業贊助 特別鳴謝 平等機會委員會主席 周一嶽醫生 太古地產有限公司公共事務總監 林珩女士 大會司儀 黃安琪小姐 支持團體 香 港 女 童 軍 總 會 親切義工隊 場地贊助 p.28 參與學校 負責老師 / 社工 順德聯誼總會鄭裕彤中學 天保民學校 聖伯多祿中學 東華三院徐展堂學校 基督教香港信義會信義中學 中華基督教會望覺堂啟愛學校 中華基督教會蒙民偉書院 路德會救主學校 張麗玲老師 戴國基社工 賴旭然主任 區愛廉老師 霍正東老師 歐陽惠玲主任 馬秀英老師 黎銘恩老師 陳麗兒老師 司徒樂欣主任 陳綺瑩老師 李詠詩老師 何健文老師 劉湛鵬老師 巫嘉瑜老師
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Treats YD Pamphlet 2015
2015-16 2015-16 1 2 3 4 2889 1332 2898 3385 treats@treats.org.hk www.treats.org.hk www.facebook.com/treatshk 親切乃以下機構之會員 A member agency of 社區探索活動 青少年共融培訓計劃 家庭及親子共融活動及社區推廣及發展等 另外 我們亦為各專業人士及義工團體 提供共融概念
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攜 手 同 步 五 載 情 齊 心 邁 向 新 一 天 2003-2008 1 4 5 6 7 耆 智 全 接 觸 消 除 隔 膜 回 饋 社 會 8 9 10 11 12 13 14 2003 2004 2005 2006 2007 15 2008 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 20032008 我們的願景 攜手共創佳 在 過去五年 義工與中心並肩作戰社區的層面有
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仁愛堂社區中心 2016年1-3月季刊 小組活動公開報名 11月21日 星期六 抽籤活動截表日 11月12日 星期四 由家長導師分享所長 帶領有趣的親子故事瑜珈 感 油 動 加 站 由 一個 社工與特殊學習需要孩子的家 長共同打造的天地 不定期舉辦家庭旅行 家庭 間增加互動和交流 一同歡 度假期 給予孩子空間嘗試新事物 攀石體驗讓孩子挑戰自己 由家長導師設計豐富的主題活動 包括 認知 社交 自我表達
的友誼 而且無論外貌怎樣改變 自信心是自己給自己的 發自內心 的自我認同感是無法改變的 只要自我認同才能得真正的心靈富足 而不是單純的改變外表 不同的整容公司亦會利用現今社會的價值觀來作宣傳 誇大整容 後的效果 又用明星效應 令消費者認為整容真的能變成明星一樣 整容這個風氣是由人們的價值觀造成的 有人指出 我們要接納 整容後的人以及香港社會應對此持更開放的態度 但相反地 為什麼 不能接納那些我們認為不
2016-2017 04-05 06 07-08 09 10 11 12-13 14 15-16 17 17 18-19 20-26 27-29 30-32 33-35 36-37 37-38 39-40 40 41-42 42-43 44 45-47 48 49-51 51 52-53 54-55 56 57 58 59 60 2001 9 2002 1 896 1989 1989 8 Peninsula
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2016-2017年度 enquiry@heepwoh.edu.hk PDF processed with CutePDF evaluation edition www.cutepdf.com 目 錄 一 本校辦學團體...P. 3 二 中華基督教會香港區會教育事工部組織架構...P. 3 三 願景 使命及核心價值...P. 3 四 辦學宗旨...P. 3 五 校徽 校訓...P. 3 六 校歌...P.
五邑司徒浩中學 FDBWA Szeto Ho Secondary School 學校 報告 2015-2016 2015-2016 學校報告 1 辦學宗旨 歷史及現況 校董會成員 JP 班級組織 27780201510 3145 4 4 4 5 5 5 27 62 62 75 72 65 65 401 63 67 58 69 65 57 379 125 129 133 141 130 122 780
... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34
99 ... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 認知概念發展教具 概念類 1. 理解概念 2. 空間概念 3. 速度概念 4. 專注力 5. 記憶力 6. 數概念 理解概念 空間概念 認知概念發展教具
Microsoft Word - 結案報告.doc
2 3 4 5 ~ 6 1. 2. 3. 4. 7 ~ 8 9 ~ 10 11 12 13 14 15 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 五 執行方式 一 甄試過程照片 16 17 18 夣 19 20 21 22 23 24 25 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 26 27 28 . 29 30 31 32 33 . 34 . 35 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 (
關心教會 溝通會友 關心教會 溝通會友 探索生命 溝通會友 探索生命 2009年3月1日 第30卷第1期 香港浸信教會家訊 屬於全體會友的家訊 馨風 創刊至今已30年 你可曾見證 她 的面世與改變 又或 許伴著你成長 她 可曾幫助你認識教會的人和事 當中的 生命故事 也曾給你激 勵和提醒 展望未來 我們仍朝著創刊的目標 關心教會 溝通會友 探索生命 讓 馨 風 成為每位讀者的祝福 我們更需要您的參與和支持
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.3 家庭變遷對健康的影響 在經濟起伏時 家庭支持十分重要 在 兩地三岸社會政策 一書中 魏雁濱 曾群 在 社會排斥 一文提及一項研究發現 在北歐六國和蘇格蘭 家人支持對防止失業 青年陷入貧窮發揮重要作用 在福利制度相對比北歐較弱的南歐國家如意大利 家庭 和社會網絡對失業者起較大的支持和保護作用 在中國人社會 家庭支持也十分重要 根據本港社會服務聯會
戒菸實務個案自助手冊105年Ver.2
本計劃經費來自 品健康福利捐支應 衛生福利部國民健康署 我 名字 為了 以下理由 1. 2. 3. 4. 5. 決定從 年 月 日起 簽署人 (簽章) 見證人 (簽章) 年 月 日 a 準備戒 V 環境的準備 排除讓自己想吸 自己戒 的環境 V 心理的準備 瞭解自己的吸 的環境 建立能提醒 行為 強化戒 決心 V 身體的準備 評估身體的尼古丁依賴度 必要時找尋 藥物降低戒 戒 的難度
2010-11 2010-11 目錄 前言 p2 親切簡介 p3 親切青少年共融大使訓練計劃簡介 p4 共融隊伍介紹 p11 第一隊 p12 第二隊 p14 第三隊 p16 第四隊 p18 隊員心聲 活動剪影 p20 鳴謝 p24 2010-11 親切青少年共融大使 一喜互動我們很開心再次見證到 120 位青少年共融大使一同經歷了一個獨特的共融體驗旅程, 這本小冊子記載著他們在這半年裡的成長點滴和難忘片段
有你真好文山融合之愛 ( ) 孩子的另一扇門 ( 特生 / 郁絜爸爸 ) 3 82
(4) 屬於家長的感動 回首來時路點點滴滴 ( 特生 / 禮綸爸爸 ) 81 有你真好文山融合之愛 ( ) 孩子的另一扇門 ( 特生 / 郁絜爸爸 ) 3 82 儲存愛的能量 ~ 為 1 比 1 特教加油 ( 特生 / 承恩爸爸 ) 9 4 7 5 83 有你真好文山融合之愛 ADHD( ) 4 4 20 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 84 28 1 28 1 1 1 1
第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 年講座統計總表 86
第六章社區關係 85 第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 2000-2005 年講座統計總表 86 6.1.1 廉潔奉公 講座及其他專題講座 87 圖表二十三 2005 年為公務人員所作的各類講座及講解會之統計表 6.1.2 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 88 89 圖表二十四 2005 年 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 參加學生人數統計表 90 圖表二十五 2005 年參加 六
教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,
第七章教育 190 30 香港教育概況 12 ( ) ( ) ( ) 51 ( 15 ) 41 000 ( ) ( ) 政府的角色 112 教育開支 793 18% 714 22% 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 176 400 978 76% 95% 1:15 2,500 75 113 小學教育 266 153 452 (34 418 ) 21 53 15 909 35 095 ( ) 50%
2013 03 1 02 1.1 03 1.2 03 1.3 03 1.4 03 2 04 3 06 3.1 07 3.2 09 3.3 11 3.4 14 4 16 4.1 18 4.2 21 5 24 5.1 26 5.2 27 5.3 29 5.4 32 5.5 33 6 34 6.1 35
02 2013 2013 企 業 社 會 責 任 報 告 2013 03 1 02 1.1 03 1.2 03 1.3 03 1.4 03 2 04 3 06 3.1 07 3.2 09 3.3 11 3.4 14 4 16 4.1 18 4.2 21 5 24 5.1 26 5.2 27 5.3 29 5.4 32 5.5 33 6 34 6.1 35 6.2 38 7 2013 42 02 2013
66 67 圓夢素人頭家 67 9 專長互補 資源共享, 為彼此加油打氣!
64 素人頭家圓夢 65 圓夢 桃城食在好味道 3 5 2000 9 6 5 11 66 67 圓夢素人頭家 67 9 專長互補 資源共享, 為彼此加油打氣! 68 素人頭家圓夢 69 透過臉書分享, 用美食料理和粉絲搏感情 3 好手藝 講究的製程, 這些店家習以為常 的事, 對消費者來說卻是最難得的堅持, 3 消費者在找的不就是這樣的好東西? 2000 1500 1000 8 70 素人頭家圓夢
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CHUNG FUNG CHARITABLE FOUNDATION LIMITED www.chungfung.org.hk 02 03 04 中國健康工程 05 團友吳偉明更即興詠詩二首, 以誌此行 : 06 中國健康工程 07 08 中國健康工程 我們計劃在江西 貴州等貧困鄉鎮選擇適合地點 祈望有其他善長願意捐建, 多多益善 感謝所有善長, 松峰之友的捐獻與支持 各位的善心, 愛心與熱心令這個世界變得更美好,
南關五年路康莊 02 築夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我
夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我 迎接下一個五年 01 築 93 10 南關五年路康莊 02 築夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我 03 築夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我 夢南關粉墨社區 社團跳動參與社團,開啟了心中的桃花源;走進社區,沉浸在民眾散發的人情味 04 築透過南關社區大學藝術列車, 人文種子在社區中不斷地萌芽與茁壯!
目錄
2014 年度 企業社會責任報告 目錄 1 4 2 5 3 7 3.1 7 3.2 8 3.3 8 4 9 4.1 9 4.2 2014 10 4.3 11 5 16 5.1 16 5.2 18 5.3 20 5.4 21 6 22 6.1 22 6.2 23 6.3 24 6.4 25 6.5 26 6.6 27 6.7 27 6.8 27 7 28 7.1 28 7.2 29 7.3 30 7.4
子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習 SAMS 台上講者從左至右 : 吳薇薇女士 羅陸慧英教授 佘孟先生 李芳樂教授 從 電子銀行服務 到 電子學習 題追3 專蹤電
鄭燕祥教授演講座座無虛席專題追蹤電子學習電子學習如何提升 學與教 模式? 學與教博覽 2010 論壇直擊報道 整理 : 蘇家輝 2 學與教博覽 2010 於本年 7 月 15 日至 17 日假灣仔會議展覽中心舉行, 其中 電子學習提升 學與教 模式 論壇邀請了多位學者 專家和官員就相關話題發表意見, 當中不乏具啟發性的觀點, 值得老師參考和細思 子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 243,1052,272 791222101452 2014719 58339347 396634355 196413164 28269 26 27 28 29 () () () () () () () () () () () () () () () () () () ()
: 730 2 3 8 10 11 13 20 44 51 69 75 76 78 79 81 174 175 Estera Management (Bermuda) Ltd. Canon s Court 22 Victoria Street Hamilton, HM 12 Bermuda 183 22 Canon s Court 22 Victoria Street Hamilton HM 12
人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害
人為因素與 飛航安全 人為因素 7 7 8 人為因素的類別 H 1972 E. Edward SHELL S S L E software, H handware, E environment, L liveware L SHELL 20 2014 3 495 人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害 2014 3 495
理性真的普遍嗎 注意力的爭奪戰 科學發展 2012 年 12 月,480 期 13
12 科學發展 2012 年 12 月,480 期 你可能不知道的媒體影響 劉正山若用 選戰 的角度來看選舉和參與選舉, 你大腦裡情感的作用一定大過理性的作用, 便會很習慣地拿各種媒體或別人的觀點來使自己的選擇合理化 2012 理性真的普遍嗎 注意力的爭奪戰 科學發展 2012 年 12 月,480 期 13 14 科學發展 2012 年 12 月,480 期 agendasetting 報紙和網路新聞的頭版空間有限,
男人的大腦 女人的大腦
46 2014 6 498 男女大乾坤 男女的戀愛行為 男人的大腦 女人的大腦 2014 6 498 47 48 2014 6 498 女人的戀愛行為 70 900 男人的戀愛行為 8 2014 6 498 49 50 2014 6 498 對於愛與性的混淆 男女所面臨的問題 和我一樣喜歡做愛除了我, 不可以看別人相信我, 沒有問題現在, 和我做愛知道如何引燃我從不傷害我 朋友關係和性 嫉妒和占有欲
HKSTPC-Annual Report Chi
企業管治報告 14 企業管治架構 股東 ( 香港特別行政區政府 ) 董事會 管理層 企業合規 - 90 - 企業發展 董事會 17 1 16 董事會成員組成 2015 11 20 80 85 簡介會 2016 1 成員與時並進 2015 利益申報 14 利益衝突 - 91 - 董事會職能 77% 專業建議 承擔責任 6 常務委員會 95 企業拓展及批租委員會 9 8 80% - 92 - 企業發展
統一CSR年報-封面+裡+目錄-第1章(靛)-test.indd
社會責任報告書 統一企業社會責任報告書 1 2 1 GRI 4 6 8 8 9 10 11 12 13 18 20 21 26 29 30 31 32 39 48 50 57 60 68 70 72 73 2 3 4 5 6 489.6 4,758 37,000 72 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 樂活產品 做為一個負責任的食品生產者 我 們重視消費者的健康
佛化家庭手冊 佛化家庭 一 淨化人間, 必定要淨化社會 二 淨化人間的著力點, 是從淨化家庭開始
佛化家庭手冊 目錄 安佛化家庭 2 如何建立美滿婚姻? 7 附錄 美滿婚姻的原則 一九九四年佛化聯合婚禮致詞 18 佛化家庭手冊 佛化家庭 一 淨化人間, 必定要淨化社會 二 淨化人間的著力點, 是從淨化家庭開始 佛化家庭 三 佛化的家庭必須具備三個條件 ( 一 ) 孝敬父母如同禮敬供養三世諸佛 ( 二 ) 夫妻之間是同修淨業的菩薩伴侶 佛化家庭手冊 ( 三 ) 對於子女要像母雞帶小雞那樣的呵護備至
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1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7 8 15 9 10 11 12 13 16 14 17 18 19 20 21 22 15 23 2.3 不同的分析角度 以上種種對影響健康因素的分析 其實來自不同的學說和理論 它們從不同角度分析 健康 建立對健康及影響健康因素的不同理解 這些角度包括 1 生物 2 社 會 3 心理 4 靈性 5 生態及
42Contents
42Contents 06 12 14 22 08 10 04 5 - 5 Preface WHO 101 102 29.8 33.7 25.6 29.5 34.3 24.3WHO 2000 2004 The Global Strategy on Diet, Physical Activity And Health WHO 9 2025 邱淑媞 103 6 4 9 2012 29.8% 7.1%
老人憂鬱症的認識與老人自殺問題
18-24 25-44 45-64 65 10 8 6 4 2 0 ( 40% 15% Affect Cognition : drive Behavior DSM-V major depressive episode 2 9 5 Electronic Convulsion Therapy; ECT Rabins65 1% Rabins, 1992 20%-30% Blazer, 1994 65 12.9
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28 29 34 淡江建築系 精品商務旅館 35 relation between rocker,platform and pedestrian Rock Music Hotel Around Different Kinds of Music Activities 設計者 曾琬茹 學 期 2012 春 概 念 不同種類的音樂活動分布在旅館 各個角落 透過剖面配置讓不同 種活動串連在同一個空間 旅客
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學園戲劇短宣隊 2013/6/28-7/15 感恩特刊 戲劇介紹. 隊員見證. 事工統計. 團隊收支 目錄 隊長的話...1 戲劇介紹...2 隊員見證...7 事工統計...17 團隊收支...18 照片集錦...19 隊長的話 -1- 帽架 戲中一切道具的來源) 戲劇介紹 Playback ( 衣 http://youtube.com/tcccdrama -2- 戲劇介紹 被聖靈充滿的生活 (
攜手拼出圓滿的幸福 2
國立台灣師範大學家庭教育研究與發展中心編撰教育部出版中華民國 96 年 9 月 攜手拼出圓滿的幸福 2 國立台灣師範大學 家庭教育研究與發展中心主任 林育瑋 3 目錄 幸福拼圖 序文...p.2 引言 能和心愛的人共度一生, 就是最大的幸福!...p.6 幸福方程式 : 我 + 你 = 幸福關鍵一 我...p.10 關鍵一 你...p.20 關鍵一 +...p.28 如果你還想知道更多撇步 附錄一...p.48
目錄
2013 年度 企業社會責任報告 目錄 1 4 2 5 3 6 3.1 6 3.2 7 3.3 7 4 8 4.1 8 4.2 2013 9 4.3 10 5 15 5.1 15 5.2 16 5.3 18 6 19 6.1 19 6.2 20 6.3 21 6.4 22 6.5 23 6.6 24 6.7 24 6.8 24 7 25 7.1 25 7.2 26 7.3 27 7.4 27 7.5
老人也是公司的寶 63 有條件的愛太辛苦 66 不要被愛情沖昏了頭 69 別玩劈腿遊戲 72 愛情不是人生的唯一 75 恐怖的愛 78 三 生涯規畫 81 人生規畫 81 忙人時間最多 84 非結婚不可嗎? 87 賺錢的福報 90 面對貧窮的勇氣 93 中年別盲目轉業 96 人到中年百事哀? 99
方外看紅塵 自我成長 目錄 一 調和身心 3 慢活人生 3 境隨心轉, 能轉敗為勝 6 如何認清自己? 9 對自己有交代 12 懂得放下, 才能自在 15 小心而不擔心 18 睡前放空自己 21 心定就做事不亂 24 穩重不是無能 27 失意得意一念間 30 忍出工作好本領 33 整形能轉運嗎? 36 通靈預言可信嗎? 38 二 待人處世 41 辦公室的溝通智慧 41 先做好人際關係 44 遵守團體遊戲規則
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446 2 3 4 5 6 7 教會園地 我們成就極重 無比 永遠的榮耀 因為我們不是顧念看得見的 而是顧念看不見的 原來 看得見的是暫時的 看不見的才是永遠的 如果弟兄姊妹們也希望你們未信主的親戚 朋友 同事和同學能夠勝過今世的苦難 請你 們為他們禱告 和帶他們參加2015年1月18日主日晚上七時由溫偉耀博士主領的佈道會 平安 之路何處尋 ཐኚ 1 主日學祝誕 8 教會園地 2 GLOW團契 探訪禮賢會王少清頤養院
三 有情世界 57 人人都當環保警察 57 把仇恨留在過去 60 從兩岸伸出友誼的手 63 心靈環保解仇恨 66 把怨仇一筆勾銷 69 到窮國當義工 72 閏七月的鬼月禁忌 75 不棄養狗 78
方外看紅塵 社會關懷 目錄 一 善願人生 3 分清楚該不該要 3 不放棄自己 6 忍辱者多福 9 不必靠整形建立自信 12 買彩券行善 15 戒菸做善事 18 以禪修戒毒 21 別為貪念打假球 24 節慶不是玩樂天 27 二 人我和諧 30 將心比心接納病人 30 善待外勞 33 難教的學生是活教材 36 與惡鄰和平相處 39 拆穿詐騙集團謊言 42 擔憂學生請產假 45 讓邊緣人進入社會核心 48
生命的價值 聖嚴法師與單國璽樞機主教 吳若權 陶喆的對話 生命的價值 時間 : 二 二年九月二十二日 地點 : 台灣大學綜合體育館 主持人 : 劉麗惠 ( 電視台主播 ) 對談人 : 聖嚴法師 ( 法鼓山創辦人 ) 單國璽樞機主教 ( 天主教 台灣地區主教團主席 ) 吳若權 ( 作家 ) 陶 ( )
生命的價值 目錄 生命的價值 2 青少年問題面面觀 4 家庭教育的重要性 11 認識生命的價值與意義 18 墮胎是不尊重個體的生存權 28 栽培自我, 展現生命之光 40 生命的價值 聖嚴法師與單國璽樞機主教 吳若權 陶喆的對話 生命的價值 時間 : 二 二年九月二十二日 地點 : 台灣大學綜合體育館 主持人 : 劉麗惠 ( 電視台主播 ) 對談人 : 聖嚴法師 ( 法鼓山創辦人 ) 單國璽樞機主教
91 靈魂的一角遺留在北印 從北印回來, 沒有一個人是完整的
靈魂的一角遺留在北印 採訪 / 葉代芝 2005 12 2,500 爭取獨立 流亡到這裡的西藏難 民, 在刻苦的環境中胼手胝足, 建立起一個個屯墾區 90 希望,沒有句點 91 靈魂的一角遺留在北印 9 5 2.5 4 從北印回來, 沒有一個人是完整的 行動醫療團團長陳志福醫師, 為巡迴醫療團隊掌舵 30 周維正醫師是國合會的長期志工, 走過了三十多個國家, 在各個行動醫療團中, 常常可以看到他的身影
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保華建業集團 業務方針 業務方針 保華建業1946年始建於上海 逾六十年來致力為香港及各 地城市打造宏偉景觀與世界級基建設施 保華建業作風穩 健 積極進取 專注發展其多元化的工程及房地產業務 保華建業的核心業務涵蓋承建管理 物業發展管理及房地 產投資 集團於香港 澳門 中國內地以至海外均擁有龐 大的客戶網絡 保華建業集團 願景 以創新精神 專業態度以及對品質的追求 提供一條龍的房地產服務 從而在香港
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2011 5 31 1514,336 200820092010 201010-11 10-11 2010 200820092010 6 302010 12 31 720,000780,000760,000250,000 309,400,000 360,400,000 353,200,000 123,700,000 19 15 33435 514 2010 IELTS TOEFL 2010 12 60%
2010/03 1. 2. 3. .. . 14 * (Certification) Certification) 1. 2. 3. ( 5~15%) 4. 5. 20% 企業看證照 具加分效果 機械專業證照至今已獲得120家機械相關企業的認同與支持 企業表達認同的具體作法包含 給予獲證考生優先面試的機會 運用此認證 作為公司招募員工時確保所錄取之新 人基本能力的方式 鼓勵員工報考 提升專業能力
01 用 ActionScript 3.0 開始認識 Flash CS3 Flash 是應用在網路上非常流行且高互動性的多媒體技術, 由於擁有向量圖像體積小的優點, 而且 Flash Player 也很小巧精緻, 很快的有趣的 Flash 動畫透過設計師的創意紅遍了整個網際網路 雖然很多人都對 Fl
01 用 ActionScript 3.0 開始認識 Flash CS3 Flash 是應用在網路上非常流行且高互動性的多媒體技術, 由於擁有向量圖像體積小的優點, 而且 Flash Player 也很小巧精緻, 很快的有趣的 Flash 動畫透過設計師的創意紅遍了整個網際網路 雖然很多人都對 Flash 可以做精美的網路動畫並不陌生, 但是實際上 Flash 不僅如此, 只要搭配 ActionScript
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5 2 LION TEL 0136 43 2882 http://hokkaido.lion-adventure.com/ 3 3 5.5 4 5 34 35 PART 1 P110 15 15 20 27 42 PART 1 43 24 44 PART 1 45 KONG P97 50 P43 PART 2 90 30 51 52 3 4 2 3 P43 3 4 56 7 2 1 57 PART
珍惜生命 聖嚴法師與吳念真 黃春明 李明濱的對話 珍惜生命 時間 : 二 六年六月十七日地點 : 台北圓山飯店對談人 : 聖嚴法師 ( 法鼓山禪修文教體系創辦人 ) 黃春明 ( 知名作家, 國家文藝獎得主 ) 吳念真 ( 知名導演 ) 李明濱 ( 行政院衛生署自殺防治中心計畫主持人兼主任 ) 主持人
珍惜生命 目錄 一 可以再多想想, 放下自殺念頭 4 二 正確的價值觀, 破解自殺迷思 9 三 肯定自我價值, 實踐生命意義 11 四 落實人文關懷, 成功防治自殺 15 五 放下自責內疚, 勇敢承擔責任 19 六 呼吸就是財富, 活著就有希望 23 七 重新檢視媒體, 重視精神生活 28 八 重建媒體道德, 善盡社會責任 30 九 不做成功的人, 做個實在的人 33 十 逆境讓人成長, 打擊磨練意志
青少年家庭教育手冊父母版 The Power of Yet Youtube TED The Power of Yet Dr. Carol Dweck 04 / 05 ...52...04 PART 1... 08 PART 2...12 PART 3...14...14!...22...26 SOP...32...38...44...51 PART1 PART1 1. 2. Family Life
GRI
(Stock Code 23) ENVIRONMENTAL, SOCIAL, AND GOVERNANCE REPORT 2017 01 02 03 05 08 10 15 18 25 GRI 30 36 39 43 關於本報告 2012 2017 2017 1 112 31 (Global Reporting Initiative or GRI ) www.hkbea.com www.hkbea.com.cn
17-72c-1
台灣喜宴文化與陶瓷餐具設計開發 廖素慧 林長弘 林秀娟 摘 要 喜宴文化它包括了生活風俗習慣 禮教的 禁忌與料理 飲食的結合 可以看到民族的思 想行為以及社會的結構模式 是生活文化的濃 縮 它的過程對於一對新人在人生旅程開始 時 得到關愛與祝福也給予責任 所以喜宴的 禮教約束 是人生很重要的一個過程 好的飲 食禮教約束可以產生良性的人生觀 從喜宴的 食物料理與新開發餐具的造形與裝飾美感等的 結合來做一個開始
71 新約聖經的福音 3
信徒的偽善 郭善熙牧師被稱為韓國 本世代最優秀的講道者 講道是他牧會的最大武器 一如他所說 : 這四十年來, 我惟一做的就是講道 他是擺上生命來講道, 曾以系列解經講道, 帶動盼望教會復興 經文 : 加拉太書二章 11 至 13 節 14 但我一看見他們行的不正, 與福音的真理 不合 71 新約聖經的福音 3 72, 干擾信仰的原因 30 然而, 有許多在前的, 將要在後 ; 在後的, 將要在前 73
公司治理重點摘要 3.1 股東大會審計委員會董事會薪酬委員會 董事會董事會組織 董事會職責 101 經營團隊 內部稽核
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3 公司治理 21 22 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 公司治理重點摘要 3.1 股東大會審計委員會董事會薪酬委員會 3.1.1 董事會董事會組織 104 6 9 13 董事會職責 101 經營團隊 內部稽核 23 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 董事選舉 1% 董事及經理人薪酬 0.3% 6.1 104 避免利益衝突 3.1.2 審計委員會
JadyClub Party 2016 Booklets 2 copy
快樂椅子舞 周大福慈善基金呈獻 Dignity & Happiness for Elderly 敬老尊賢 HAPPY CHAIR-BASED DANCE 派對 2016 耆舞 JADE Party Party 舞限耆 日期 2016年4月10日 (星期日) 時間 上午9:30至12:30 (活力組) 下午2:00至5:00 (歡樂組) 地點 九龍灣國際展貿中心6樓展貿廳3 對象 社區及院舍長者 長者親友
老人 社 交 活 動 McAuley et al., 2000 Glass 1999 Mendes de Leon ~2 1~ % 10.56% 9.23% 6.05% 24.72% 14.18% 12.12% 影響老人社交活動的因素一 生理功能的改變 Bar
社交活動對老人的影響 文 / 張麗芳 RN, 新樓醫院護理部督導, 導輔英科技大學護理系研究所進修中 前言 7 28 1993 7 2007 10 65 233 133 10.16 57.6 95 2.4 2005 65 29.52% 65.20% 55.16% Mendes de Leon Glass Berkman 2002 34.1% 43.2% 2005 社交活動的概念一 社交活動的定義 social
縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者：
高雄市立茄萣國中國中 103 學年度第一學期八年級 英文補救教學彈性學習課程計畫表 一 教材來源 : 二 教學節數 : 每週 (1) 節, 學期共 ( 20 ) 節 三 各單元內涵分析 : 週次 第一週 第二週 第三週 第四週 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 Lesson1 ( 一 ) Lesson1 ( 一 ) Lesson2 ( 二 ) Lesson2
可持续发展报告摘要2013
可持續發展報告 摘要 願 景 使 命 為 了 我 們 : 2013 年 公 司 主 要 及 2000 878 24 2013 2012 2013 : 能 源 25 加 氣 站 2013 2% 1 環 保 表 現 ( ) ( ) 15 2015 ( 香 港 ) 2005 0.79 21% 2013 0.62 90% 6% 減 少 5R 香 港 煤 氣 生 產 廠 房 10 8 6 4 ¹ 4.59 0.5
善盡我對神的職責 亞倫聖職持有人用本 DutytoGod.lds.org Intellectual Reserve, Inc /08 1/08 Fulfilling My Duty to God: for Aaronic Priesthood Holders Chinese 06746
善盡我對神的職責 亞倫聖職持有人用本 DutytoGod.lds.org Intellectual Reserve, Inc. 2010 1/08 1/08 Fulfilling My Duty to God: for Aaronic Priesthood Holders Chinese 06746 265 目錄................................ 5..................................
- ( 青少年篇 ) ( ) 40043 32 12 10 (04)2229-1661 40043 32 12 11 (04) 2229-5550 (04) 2229-5607 10041 2 2 203 (02) 2371-1406 (02) 2371-1478 lourdes@ms42.hinet.net www.lourdes.org.tw 2015 9 2 台灣露德協會 6 8 9 12 16
生與死的尊嚴 生與死的尊嚴
生與死的尊嚴 目錄 生與死的尊嚴 2 認識生命的實相 3 生從何處來? 死往何處去? 8 佛教徒的生死觀 10 如何面對死亡? 如何使得死亡有尊嚴? 20 生與死的尊嚴 生與死的尊嚴 認識生命的實相 認識生命的實相 ( 一 ) 由生命的無奈 無所依賴及無所適從, 轉變為生命的可愛 可貴與自我的肯定 ( 二 ) 生命的出生與死亡, 關係密切, 不可分割 出生之時已確定了死亡的必然到臨 生未必可喜, 死未必可哀,
52 12 16 13 11 ( ) ( ) ( ) T1 ( ) ( ) ( ) double ( ) T1 ( ) ( ) ( ) ( ) 得獎感言 感謝臺北市政府舉辦 優良公寓大廈評選 獲獎成績 活動 的雅意 還有各位評審委員的用心 除此 綜合獎項大型公寓大廈第一名 志工參與 主題特色獎 之外我們還要用感恩的心去面對歷屆汲汲努力 社區基本資料 無私無我默默奉獻的委員及志工們
就在那一夜 我重生了 我知道我已是基督徒 有不一樣的人生觀 和新的生命 我已脫離過去的捆綁 我自由了 從 佛 陀 到 耶 穌 1 再 活 一 次 5 掙 脫 的 勇 氣 9 我 為 什 麼 信 耶 穌? 14 死 亡 邊 緣 18 悸 動 的 靈 魂 22 神 的 忿 怒 與 祝 福 26 從 佛 陀 到 耶 穌 1 2 不 再 拜 拜 只 信 耶 穌 從 佛 陀 到 耶 穌 3 4 不 再
一開口就打中人心
So Easy 508 一開口就打中人心 30 堂正向思維溝通課 陳志勇 著 惠閱, 願您擁有自信 愛 語表達技術! 敬贈 一開口就打中人心 30 30 002 003 自我提升, 同時為別人的生命加分 2010 09-11 8 30 004 為自己溝通出征 005 商務或學術人士 主管階級及專案管理者必備的工具書 ERP 006 循序漸進輕鬆成為雙向溝通贏家 30 30 007 讓彼此築起的那道牆因真誠智慧的溝通而倒下
領袖指南 – 自立
前言 1 2 3 124 143 128 11 1. 指導手冊第二冊 : 管理教會 20106.1.1 2. 1987 2 聖徒之聲 3 3. srs. lds. org 公車司機的比喻 Intellectual Reserve, Inc. 2014, 2015 6/15 6/15 Leader Guide Chinese 12373 265 聖職領袖的責任 支聯會會長團 ( 或區會會長團 ) 1.
Chapter 3 Camera Raw Step negative clarity +25 ] P / Step 4 0 ( 下一頁 ) Camera Raw Chapter 3 089
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二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( ) 1. 158 2.
兒 歌 內 容 分 析 ~ 以 台 灣 省 教 育 廳 發 行 之 大 單 元 活 動 設 計 內 之 兒 歌 為 例 ~ 摘 要 82 76 158 一 兒 歌 類 目 的 分 布 情 形 ( ) 26 23 22 16 61 38.6 16.5 ( ) 二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( ) 1. 158 2. 第 一 章 緒 論 第 一 節 研 究 動 機 79 第 二 節 研
2013年6月份會訊
這是全 體 共同努 力 的 結果 感謝能 有 這樣的 團 隊 感恩有 幸 與大家 一 起 完成美 好 事物 要特別 感 謝洪老 師 藝術成 就 是我們 獲 獎 的根本 也由於 老 師廣泛 的 影 響力 大地才 能 有比別 人 更 多更高 階 的演出 機 會 才會得 到 評審青 睞 感恩大 家 祝 福滿心 團長 王 先灝 6 音 活 動特報 No.23 大 地 藝術 文化協 會 月 2013.06.20
Session 15-Col-1.pdf
1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 5 15 1 5 15 2 5 15 3 5 15 5 5 15 6 167 1 5 15 1 2 3 4 5 15 2 5 15 3 5 6 5 15 5 168 7 5 15 6 8 1 2 3 4 1 2 3 169 3 --- 4 170 171 5 15 1 5 15 1 172 5 15 1 1 2 3 4 5 173 5 15
005 The Master Key System 006 007 The Master Key System 008 009 The Master Key System 010 011 The Master Key System 012 013 The Master Key System 014 015 The Master Key System 016 017 Contents chapter
100人預試問卷初稿
國家科學委員會 科技與語文素養計畫 公民科技素養調查研究 健康議題 第一階段預試問卷 受訪者編號 : 訪員姓名 : 訪員地區 : 中華民國 100 年 7 月 1 B. B1 (A) (B) (C) (D) (E) B2 (A) (B) (C) (D) (E) 2 C. C1. C2. C3. C4. C5. C7. C8. C9. C10. C11. C12. C13. 3 H. H1. H1.1
中 國 文 哲 研 究 通 訊 第 二 十 五 卷 第 一 期 學 術 會 議 第 二 場 第 三 場 152
學 術 會 議 經 學 之 傳 承 與 開 拓 國 際 學 術 會 議 報 導 蕭 欣 浩 * 一 會 議 簡 介 二 會 議 論 文 總 覽 第 一 場 * 蕭 欣 浩, 香 港 嶺 南 大 學 中 文 系 講 師 151 中 國 文 哲 研 究 通 訊 第 二 十 五 卷 第 一 期 學 術 會 議 第 二 場 第 三 場 152 學 術 會 議 經 學 之 傳 承 與 開 拓 國 際 學 術
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95/04/11~95/05/26 (30 ) - 1 - -------------------------------------3 -------------------------------5 ( )-----------6 -------------------------------8 ------------------------------22 ------------------------------30
愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 以及面對這一連串以 責任 為架構衍生出來的愛滋政策如何造就了台灣現在的愛滋處境
愛滋治理與在地行動 愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 王蘋 ( 主持人 ) 張正學 愛滋 ( )15 愛滋 185 愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 以及面對這一連串以 責任 為架構衍生出來的愛滋政策如何造就了台灣現在的愛滋處境 2011 186 愛滋治理與在地行動 責任 (MSM) MSM 2011 2 187 愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 粗糙的年齡劃分 ISO( ) ( :. )!!
10 不住在水裡的淡水龜 超級大 宅龜 台灣難得仍能保留少數的食蛇龜穩定族群, 在保育研究上顯得重要與珍貴
40 2014 2 494 台灣食蛇龜生存的挑戰 失落的龜樂園 20 台灣的食蛇龜 J. E. Gray 1863 R. Swinhoe J. Reeve 台灣原來還算普遍的食蛇龜, 也名列投機者高價競逐的少數物種之一, 前景令人擔憂 10 不住在水裡的淡水龜 超級大 宅龜 0.07 8.25 2 40 5 16 台灣難得仍能保留少數的食蛇龜穩定族群, 在保育研究上顯得重要與珍貴 2014 2 494
: 1 9 2 8 www.sandschina.com 1 2 4 7 8 10 12 14 20 16 18 22 28 GRI 360 25 LED 5% 160,000 50 10 1 2,795 289 https://www.sandsmacao.com 9,915 2,905 EarthCheck https://www.venetianmacao.com 1,238 360 19 https://www.theplazamacao.com
* 1 2 3 32 1 2 3 2014 9 15 4 33 http://www.hisp.ntu.edu. tw/ 34 ID ID 2014 9 15 4 35 人文創新與社會實踐 圖三 文獻與案例蒐集資料截圖示意 三 網路平台與資料庫建置 配合人文創新與社會實踐計畫 建置資料庫與網站供計畫成員與大眾進 行資源分享與交流 本網路平台目前已建置完成 內容包含計畫之說明 實 踐研究團隊 政治大學
關 鍵 報 告 KEY POINT REPORT Community Interest Company CIC L3C BB Corp 20149 31.6 20157 2
no.04 關 鍵 報 告 KEY POINT REPORT Community Interest Company CIC L3C BB Corp 20149 31.6 20157 2 社 會 企 業? 社 會 效 益 債 券 創 櫃 板?? 社 會 創 新? KEY WORDS B Lab B 型 企 業 多 元 就 業 開 發 方 案?? 培 力 就 業 計 畫? 3 關 鍵 報 告 KEY POINT
2014 2015 1 1 2014 84.30 33.78 118.08 75.10 33.22 108.32 72.80 36.14 108.94 45.00 45.00 40.00 40.00 Nout WELLINK 50.00 50.00 50.00 50.00 40.00 40.00 7
1960 2013 5 2016 1960 2014 4 2017 1955 2004 8 2016 1955 2010 10 2016 1957 2011 7 2017 1972 2011 7 2017 1962 2013 7 2016 1957 2014 9 2017 1954 2014 10 2017 1946 2010 10 2016 1950 2011 3 2017 Nout WELLINK
2 3 13 17 22 26 1 2 8 100738 +86 (10) 8508 5000 +86 (10) 8518 5111 www.kpmg.com.cn 2006 4 2002 2006 1 28% 2006 17 8 500 2006 2006 2006 7 2.5 2 1 500 500 40% 500 10 16 14 12 10 8 6 4 2 2002-2006 5.1 5.9
中華民國第 四 十 七 屆中小學科學展覽會
中華民國第四十七屆中小學科學展覽會作品說明書 高中組生物 ( 生命科學 ) 科 040718 光鮮外表下的神秘面紗 - 探討草莓果實生長及其生殖 學校名稱 : 國立鳳新高級中學 作者 : 高二簡溥辰 指導老師 : 王美玲 高二謝宜芬 高二歐盈佛 高二陳柏維 關鍵詞 : 草莓 (Fagaria sp. ) 果實發育 (fruit develop) 萌芽 (germination) ~
Hella LED 前燈 日行燈 Hella
38 2012 4 472 汽車安全的人因工程 汽車改變了人們的生活, 但在便利的背後, 也帶來生命財產的損失 運用人因工程可以發展有效的安全對策, 減少車禍的發生與降低其嚴重性 1885 1908 1302,000 5,000 亮不亮有關係 daytime running light, DRL Hella 1977 20082011 LED 前燈 日行燈 Hella 2012 4 472 39 40
4: 18 5: 44 屬天之愛的超然特性, 是一直有主動性 創造性, 和救贖性 5: 44 5: : 44 23: 34 7: 60 5: : : 4 5: 5 它乃是一種出於內心 思想或意志的決定 決意去愛那些不可愛 我們不一定喜歡
5: 43-48 Stephen F. Olford 5: 43 神厭惡罪 神愛罪人 Henry Drummond 愛的偉大卻被它的缺乏所勝過 5: 48 200 N. Main Street, Milltown, NJ 08850, U.S.A Tel: 732-828-4545 Fax: 732-745-2878 E-mail: info@crmnj.org 237 118 Tel: (02)
(i) (ii) 1998 () (i) (ii) (i) 2 10 (ii)
35 15 3 2527 7726 2013 12 www.sarda.org.hk 1 總幹事的話歡迎執行委員會 研究委員會新委員 2-3 石鼓洲康復院 50 年發展史 18 天海上外展訓練 及學員分享 4-5 社區禁毒教育活動 6 關懷媽媽育兒培訓計劃 榮獲 2013 卓越實踐在社福 獎勵計劃 < 十大卓越服務獎 > 之一 7 本會榮獲 2012 年觸動社會慈善嘉許大獎 積極參與 2013 年全國藥物濫用防治研討會
2014年3月份會訊
社團法人台南市 三月份會訊 2014年3月28日 No.31 3 音 活 動特報 No.31 大 地 藝術 文化協 會 月 2014.3.28 樂會 3/28 2014人聲交響樂 德國黑森林歌手音樂 臺南文化中心 3 3 音 活 動特報 No.31 大 地 藝術 文化協 會 月 2014.3.28 樂會 3/28 2014人聲交響樂 德國黑森林歌手音樂 臺南文化中心 大地合唱團團員們正進行彩排中
121 20 17 Tony Advance Voting 15 選 舉 通 知 ( 分 繁 體 與 簡 體 ) New Market Kiwi NEW ZEALAND ( ) Strawberry ( ) 55
54 M69 1642 1840 1901 6 All back All b l a c k 19 1 8 9 3 女 總 理 1919 1933 1996 1999 2005 9 17 40.6 39.7 50 48 2 1/3 121 20 17 Tony Advance Voting 15 選 舉 通 知 ( 分 繁 體 與 簡 體 ) New Market Kiwi NEW ZEALAND
逾 7,700 場 增進員工溝通計劃 溝通會
逾 6,000 名義工參加 245 項 鐵路人 鐵路心 項目 每名僱員獲得 6.9個 培訓工作日 提升團隊精神 逾 7,700 場 增進員工溝通計劃 溝通會 執行總監會管理報告 人力資源 公司與其受控制之附屬公司於 2014 年 12 月 31 日在香港及香港以外地區分別 僱用 16,624 和 7,530 名員工 2014 12 31 16,624 7,530 2014 1,900 1,5004.4%
完全照護手冊
20 13.6 9.910 17.8 13.3 20 1996 () 1. 2. 1998 20012000 2014 0800-507272 5 55% 30.1% 16.9% 40.7% 25.3%13.2 72.5%30-6012.1% 3015.4%60 60.8%22.3% 45 2013 3700 37.4% 2-319.8%121 0800-507272 1421 11 5 70% 7
A A A I have a dream A 故事緣由 100 μm a
A 夢細胞工房 三度空間細胞培養 故事 5 A Dream A 38 2014 11 503 A A A I have a dream A 故事緣由 100 μm 0.000001 20 a 2014 11 503 39 尋找適合幹細胞培養的環境, 尤其是一個三度空間的環境, 對於讓細胞表現出正常的特性格外重要 1960 1980 40 2014 11 503 50 μm 3D 41 2014 11
16
序 1 16 序 2 KK KK KK KK KK KK 溫 溫 KK KK 周 婉 芬 博 士 2016 年 5 月 前 言 平 安 健 康 便 好 了 16 10 ICU ICU 26 300 26 10 ICU ICU 曾 錦 強 2016 年 5 月 目 錄 Chapter 1 家 庭 親 子 關 係 1.1 多 存 款 入 關 係 戶 口 2 1.2 不 傷 關 係 管 學 業 12 1.5
目錄 02/ 關於本報告 03/ 05/ 06/ 環境保護 排放物的管理 資源使用的管理 環境及天然資源 07/ 07/ 07/ 08/ 08/ 09/ 僱傭及勞工常規 人才甄選 勞工準則 員工待遇及福利 發展及培訓 健康和安全 合規 10/ 10/ 11/ 營運慣例 供應鏈管理 產品責任 反貪污
(Incorporated in the Cayman Islands with limited liability) (於開曼群島註冊成立之有限公司) (Stock Code 股份代號 : 558) 2017/18 ESG REPORT 環境 社會及管治報告 目錄 02/ 關於本報告 03/ 05/ 06/ 環境保護 排放物的管理 資源使用的管理 環境及天然資源 07/ 07/ 07/ 08/ 08/
95年語文競賽題庫彙整
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 仰般敎學生認識客家文化 个精神 檢討教學个方法 19 捱對客家桐花節个看法與展望 台北縣成立客家文化園區个意義 个看法 捱所知个客家文化節介意義 新住民對客家庄个影響 捱對推展客家美食个展望 捱對後生人追求名牌个看法 捱對卡奴个看法 客家電視台个時代意義 捱對超額教師个看法 个看法 捱對無障礙空間个看法 个客語環境
Hz 1 k ,186 Hz k 4 k 8 k 2 k
樂音或噪音! 頻率與音高 6 215 2 56 44 16 25, Hz 2 2 K Hz 27.5 4,186 Hz 2196.16 47 13289.75 9397.27 77 8372.2 5587.65 4186.1 3729.31 44. 261.63 41.2 32.7 27.5 18.35 16.35 2 25 5 Hz 1 k 27.5 4,186 Hz 63 125 2 k 4 k
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中信銀行熱心社會公益事業 努力踐行企業 社會責任 多年來在扶貧救濟 賑災救助 幫 助社會弱勢群體 贊助文化體育活動等方面做 出了應有的貢獻 2008年 中信銀行鼎立支持 的 加油 2008 大型公益活動 旨在奧運之 年動員全社會力量為全國14,000余所希望小學改 善體育設施 四川受災地區小學校舍重建募集 善款 用愛心為中國加油 2 3 6 8 10 12 12 13 40 49 56 57 61
二零零六至零七年施政報告
1 3 4 13 14 34 17 19 20 24 2 5 26 27 28 29 3 0 31 32 3 3 3 4 35 50 36 42 43 45 46 48 49 50 51 66 52 57 58 60 61 65 6 6 67 76 1. 2. 3. 1 4. 5. 6. CEPA 7. 8. 9. 2 10. 11. 12. 13. 3 14. 15. 16. 17. 4 18.
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開戶通 您需要一個香港銀行賬戶 處理在港的理財需要嗎 中銀香港為您提供多種辦理開戶手續的途徑 讓您輕鬆選用 中銀理財 或 智盈理財 服務 以配合您的需要 身在內地 在中國內地透過中銀香港指定的見證銀行簽署及提交中銀香港的開戶 文件 即可申請開立存款賬戶及投資賬戶1 並可申請電話銀行及網上 銀行服務 處理財務倍添靈活便捷 親身訪港 我們擁有龐大的服務網絡 您可帶同開戶文件親臨任何一家中銀香港 分行辦理開戶手續
二零一三年施政報告 - 穩中求變 務實為民
二零一三年施政報告 穩中求變 務實為民 段落 ( ) 1 18 1 10 11 12 14 15 18 ( ) 19 48 20 適度有為 20 21 23 24 32 香港和內地 24 30 香港和外國 31 32 33 41 金融服務業 34 37 工商及專業服務 38 39 國際航運中心 40 41 42 47 創新科技產業 43 45 檢測和認證產業 46 47 48 ( ) 49 91 49
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TH Anniversary Solidity Integrity Innovation 2015-2016 Coalition 上海實業 ( 集團 ) 有限公司 不忘初心, 砥礪前行 報告簡介 本報告由上海實業 ( 集團 ) 有限公司發佈 2016 年是上海實業 ( 集團 ) 有限公司成立 35 週年, 本報告從百年傳承 開放窗口 滬港紐帶 產業提升和融產結合 創新轉型, 系統介紹上海實業 35
381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner Bandura Bandura (381) 學習輔導.indd /5/31 2:44:13 PM
學習輔導 課業輔導 381 19 學習輔導 五至七章重點整理 第五章 在學學生的學習輔導 / 第一節 中學生的學習特徵 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. (381)019-030 學習輔導.indd 19 2007/5/31 2:44:08 PM 381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner
前言 人類的歷史, 因 一個簡單的思維 而改變! 1776 Thomas Paine COMMON SENSE
抓到重點 + 專注力, 做事有效率 GPS You Can Change Your Way of Working Just by Changing Your Way of Thinking 高橋政史 著 黃玉寧 譯 前言 人類的歷史, 因 一個簡單的思維 而改變! 1776 Thomas Paine COMMON SENSE 8 12 1930 60 3 Steve Jobs 你所需要的是技巧? 還是思考方法?