老師致詞 教程簡介 教程申請及考試 教程遴選流程 報名檢附文件 考試科目專門課程 教育實習 簡報大綱 3 分機 :17607 辦公室 : 思源 525 Email: chwu3@pu.edu.tw 4 4
教師, 讓我聯想到 ~ 一份穩定的工作 : 一年放假? 天 一份穩定的薪俸, 每年領 14.5 月 一份有價值的志業 培育國家未來主人翁的人 要當老師, 先要有教師證 培育國家未來主人翁的人 ~ 教師 我放心給一位沒有醫生執照的醫生看診嗎? 證照, 才能維持品質 我要不要來拿證照? 要為人父母, 最好具教育專業
加入教育學程行列 ( 一 ) 教育部公告 103 學年度可開設教育學程之學校及名額 1. 中等學校教育學程 41 所 (3006 位學生 ) 2. 國民小學教育學程只有 17 所 (916 位學生 ) 靜宜優勢 1. 小教 -- 嘉義 ~ 新竹區域 唯二 的學校 2. 英文 -- 英語教師, 兒童美語教師, 英文 西文等系所 3. 數學 --103 年度起, 師資生 ( 國小 ) 的教師資格檢定考試, 將加考 數學科, 財數 統資 財金 會計. 等系所, 具備數學優勢 4. 其他職業類科 7 加入教育學程行列 ( 二 ) 8
加入教育學程行列 ( 三 ) 時事 :1. 幼托整合方案 : 兒童教育及照顧法草案 2. 國小老師 4 年內要從每班 1.5 人提高到 1.7 人, 預估可增加 2876 個員額, 每年平均增加 7 百多人 薪資 : 起薪高 優勢 : 具備教師證, 增加就業競爭力 實例 :1. 103 年度應屆考取正式教師 - 林桂虹 莊斐喬 李明宸 陳貞如 周婉儀 黃雅琴 朱佩馥 2. 103 年靜宜師培中心榮譽榜單 ( 含教師甄試 / 代理代課教師 ), 超過 40 位 3. 101 年臺中市社會優秀青年代表 -- 馬瑞成 4. 後段班翻身林子堯不認輸考上教師 9 104 年度教師甄試榜單 104 年度教師甄試成果輝煌
從事教育相關行業比例逾七成 99 學年度畢業校友之就業人數 99 學年度畢業校友之就業滿意度 2,500 2,000 1,500 1,000 500 - ( 人 806 609 559 460 5 2 4 8 就學中 服役中 待業或 未曾就業 準備考試 2,225 89 工作中 無教師證 4659 人有教師證 108 人 5 4 3 2 1 0 3.61 3.58 3.4 核心能力達成度 3.15 目前工作與畢業系所相關性 4.09 3.7 對目前工作滿意度 無教師證 具教師證的畢業校友對系所核心能力達成度 目前工作與畢業 學系相關性 對目前工作滿意度皆高於其它校友 11 教育學程就業出路 公私立教職 補教 ( 文教 ) 產業 親職 社福單位人員 教育訓練人員 公職人員 其他 師培
教育學程提昇學生就業競爭力 教職 公務人員 升學 教師檢定 - 合格教師證 教師甄試 - 教職 例如 : 教育行政人員高普考試 報考國內外教育類相關研究所 教育產業 教材出版社 數位教材及教育軟體設計師 兒童出版事業 兒童才藝工作室 學習輔導人員 休閒活動企劃人員 人力資源管理教育訓練講師及教育機構顧問等 專業加分 溝通 表達 活動設計, 修習教育學程, 讓專業更加分 13 修習教育學程之優勢 - 開展多元能力 問題解決與 合作能力 教育專業 樂於服務 關懷別人 良好態度與品格 口語表達與 人際溝通 14
15 完成教師夢想 報考 修習課程 實習 教師資格檢定考試 教師甄試 取得教職完成夢想 16
104 學年度第二次國民小學教育學程遴選考試資訊 12 月 2 日 ~ 不是人人都可成為師資生 ~ 報名資格詳如下頁 放榜 發送簡章 報名資格 網路報名 + 師培報名 學程考試 10 月 2 日 ~16 日推廣教育處 10 月 21~30 日 11 月 19 日 ( 四 ) 筆試 15:20~16:20 口試 16:30~19:30 17 104 學年度報考資格 大學生本校大學部學生 ( 含大學部進修學士班學生 ): 大學一年級 ( 含 ) 以上學生, 其於本校就讀之前一學期學業成績平均須達該班前 50% ( 原住民籍學生除外 ) 或 75( 含 ) 分以上, 且操行成績須達 80 分 ( 含 ) 以上 研究生 ( 含研究所在職專班學生 ): 研究所學生前一學期學業總平均成績須達 75 分 ( 含 ) 以上, 且操行成績達 80 分 ( 含 ) 以上 ; 一年級新生 ( 尚無本校學期成績者 ) 大學階段在校之最近一學期學業成績平均須達該班前 50%( 原住民籍學生除外 ) 或 75 分 ( 含 ) 以上, 且操行成績平均須達 80 分 ( 含 ) 以上 申請資格以公告考試日期當時之學籍為準, 學生報名甄選時僅能報考一種師資類科教育學程 休學復學者, 以其休學前一學期成績計算之 大學部各學系學生若於一年級下學期通過教育學程甄選, 而未能於當年度具備大學二年級之在校生身分者, 應取消其錄取資格, 並辦理後續之備取生遞補事宜 報名資格依該年度中心公告資料為準 18
報名流程 申請 103 學年度第 2 學期班排名成績單 網路報名 http://alcat.pu.edu.tw/education/new/index.php 繳交報名費 ( 至出納組繳費 200 元 ) 師培中心繳交報名表件 19 報名檢附文件 報名表 ( 要簽名 ) 報名費收據 103 學年度第 2 學期班排名成績單 20
成績單申請 大學生 -- 本校 103 學年度第 2 學期中文版學期班排名成績單 研究生 -- 103 學年度第 2 學期中文版一般成績單 104 學年度第 1 學期入學之研究生 ( 尚無本校學期成績者 )-- 檢附大學階段在校之最近一學期中文版班排名成績單 申請方式 : ( 一 ) 靜宜學生 --1. e 校園服務網申請成績單 2. 至綜合業務組領取紙本成績單 ( 二 ) 104 學年度第 1 學期入學之研究生 -- 請向原學校申請成績單正本 21 104 學年度各教別錄取名額 40% 學業成績 30% 遴選考試筆試成績依分數高低擇優錄取 30% 遴選考試口試成績 國民小學教育學程 (30 名 ) 採名額開放方式, 依分數高低擇優錄取 22 錄取名額依該年度中心公告資料為準
105 學年度教育學程遴選考試資訊 預計 5 月 18 日 ~ 不是人人都可成為師資生 ~ 報名資格詳如下頁 放榜 發送簡章 報名資格 網路報名 + 師培報名 學程考試 3 月 2~10 日任垣樓大廳 23 3 月 14~31 日 5 月 5 日 ( 四 ) 筆試 15:20~16:20 口試 16:30~19:30 105 學年度報考資格 ( 暫定 ) 大學生本校大學部學生 ( 含大學部進修學士班學生 ): 大學一年級 ( 含 ) 以上學生, 其於本校就讀之前一學期學業成績平均須達該班前 50% ( 原住民籍學生除外 ) 或 75( 含 ) 分以上, 且操行成績須達 80 分 ( 含 ) 以上 研究生 ( 含研究所在職專班學生 ): 研究所學生前一學期學業總平均成績須達 75 分 ( 含 ) 以上, 且操行成績達 80 分 ( 含 ) 以上 ; 一年級新生 ( 尚無本校學期成績者 ) 大學階段在校之最近一學期學業成績平均須達該班前 50%( 原住民籍學生除外 ) 或 75 分 ( 含 ) 以上, 且操行成績平均須達 80 分 ( 含 ) 以上 申請資格以公告考試日期當時之學籍為準, 學生報名甄選時僅能報考一種師資類科教育學程 休學復學者, 以其休學前一學期成績計算之 大學部各學系學生若於一年級下學期通過教育學程甄選, 而未能於當年度具備大學二年級之在校生身分者, 應取消其錄取資格, 並辦理後續之備取生遞補事宜 報名資格依該年度中心公告資料為準 24
105 學年度各教別錄取名額 ( 暫定 ) 40% 學業成績 30% 遴選考試筆試成績依分數高低擇優錄取 30% 遴選考試口試成績 國民小學教育學程 ( 暫定 61 名, 須依教育部核定名額 ) 採名額開放方式, 依分數高低擇優錄取 中等學校教育學程 ( 暫定 90 名, 須依教育部核定名額 ) 採名額開放方式, 依分數高低擇優錄取 25 錄取名額依該年度中心公告資料為準 歡迎加入 教育學程的行列 師培中心網址 : http://www.tecr.pu.edu.tw 26
考試科目 時事測驗及教育常識 27 考試日期與地點 教育學程遴選考試 ( 筆試 - 選擇題 & 口試 ) 104 年 11 月 19 日 ( 四 ) 筆試 15:20~16:20 時事題 25 題 (50%)+ 教育類文章 25 題 (50%) 口試 16:30~19:30( 每人 5 分鐘, 含進退場時間 ) 考試地點座位表 : 考試前一天公告於本中心辦公室外公佈欄及本中心網站 28
筆試成績分配及考試用書 教育類文章 -- 考試文章請自行上網閱讀 序號 1 高等教育理想價值與市場邏輯的爭議 29 作品名稱 2 教育部 翻轉教室工作坊 將學習的主動權交還給學生 3 翻轉就是嘗試回到事物本身應該有的樣子 4 3 心法, 小學生練出筆記神功 5 張輝誠學思達教學法具體操作法 1 (25:21) 張輝誠學思達教學法具體操作法 2 (17:42) 張輝誠學思達教學法具體操作法 3 (25:52) 張輝誠學思達教學法具體操作法 4 (21:22) 6 什麼是 注意力不足過動症 (ADHD)? 7 影片 -- 街頭日記 (Freedom Writers) 8 十招抓住孩子的心 9 推動高中職學校優質化 - 學習領導 之觀點分析 10 態度決勝負! 104 學年度教育學程遴選考試重要日期 日期事項 10/2 ( 五 )~10/16( 五 ) 招生簡章發送 10/22( 四 ) 招生說明會 10/21( 三 )~10/30( 五 ) 步驟一 : 網路報名 3/16( 一 )~3/31( 二 ) 步驟二 : 師培中心繳交紙本報名表 3/16( 一 )~4/1( 三 ) 下午 5:00 截止 11/18( 三 ) 公佈試場座位表 11/19( 四 ) 1. 筆試時間 15:20~16:20 2. 口試時間 16:30~19:30 11/20( 五 )-11/23( 一 ) 試題疑義申請 11/25( 三 )-11/27( 五 ) 12/2( 三 ) 教育學程放榜 12/10( 四 ) 12/11( 五 ) 1. 成績查詢 ;2. 成績複查師培中心辦公室領取成績單並可上網查詢考試成績 1. 正取生報到 15:00~16:00 2. 課程說明會 16:00~17:30 逾期未辦理報到及未參加課程說明會者, 視同放棄, 其名額由備取生依序遞補之 1. 備取生報到 12:00~12:30 2. 課程說明會 12:30~13:30 若備取生未於規定期間內報到及未參加課程說明會, 逾期視同放棄 30
注意事項 未參與教育學程遴選考試者, 視同放棄修習教育學程 獲准修習之學生, 須於公告報到日期至師資培育中心報到及參加課 程說明會者, 未參加者視同放棄, 其名額由備取名單依序遞補之 各類教育學程之修業期程含預修至少 2 年 ( 四學期, 不含暑 修 ), 另加半年全時教育實習課程, 並需完成實地學習及教育 服務志工時數 ( 小教 72 小時 ) 之服務與學習 31 歡迎加入 教育學程的行列 師培中心網址 http://www.tecr.pu.edu.tw/ 專線 (04)2633-3588 或校內分機 17062 32
33 各教別應修畢學分 教育學程別教育專業課程教育實習 國民小學 40 學分 4 學分 34
預選教程課程注意事項 ( 一 ) 非師資生可預先修習教育專業課程, 預先修習之教育專業課程其學分費至考取教育學程資格後抵免學分時才繳費 曾預先修讀師資職前教育課程之師資生, 且已辦理學分抵免者, 至少須修讀 1 年半 (3 學期 ), 另加半年全時教育實習課程, 並需完成實地學習及教育服務志工時數 ( 小教 72 小時 ) 之服務與學習 未抵免之預選教育專業課程學分可依各系規定採計於主修學系選修學分 35 預選教程課程注意事項 ( 二 ) 預先修習教育專業課程者, 經錄取教育學程資格後, 最多抵免該學程四分之一學分 教別修習學分最多抵免學分 小教 40 學分 10 學分 36
修課學分費用 在您考上及開始選讀之後, 依照您所修習教育學程學分之多寡, 額外繳交學分費 依本校收費標準繳付學分費,104 年為每學分 1500 元 ( 進學班學生 1,817 元 ) 延畢生每學期修習學分數達 10 學分者, 須繳交全額學雜費 中途放棄修習教育學程者, 其所修之教育學分, 不辦理退費 但可申請將教程學分轉換為選修學分後, 再依各系規定採計於主修學系選修學分 37 教育專業課程排課原則 教育學程所開單班之必修 必選課程原則上排於第七節以後 38
六項作業及實地實習 ( 一 ) 六項作業 1. 師資生於進行教育實習前 1 學年, 須完成 2 次六項作業繳交. 2. 二次六項作業成績佔教育實習分發成績計算之 1 學分. 實地實習國民小學教育學程師資生於進行教育實習前須完成教育職場進行實地實習時數 72 小時 1. 教育職場之服務機構必須於國民小學見習 試敎 實習 補救教學 課業輔導或服務學習 2. 班級經營 國民小學教學實習 國民小學語文學習領域國語教材教法 國民小學數學學習領域教材教法 國民小學自然與生活科技學習領域教材教法 國民小學社會學習領域教材教法等六門課程每學期授課教師會安排班上同學至國民小學實地學習 2~4 小時 3. 師資生參加下列事項可認列為國民小學實地學習時數 : 史懷哲計畫 科學動手做 博幼課輔教育志工服務及其他事先經本中心認可之專案計畫 39 40
何時實習? 必須修完 普通課程 教育專業課程 ( 含實地實習 ) 專門課程 ( 中教 ) 才可以去實習 實習前須具備畢業資格, 含各系有外語檢定通過門檻之要求者 本校碩士班其論文非零學分者, 不受理帶論文實習 實習期間訂於每年八月至翌年一月 41 何處實習? 本校位於中部地區, 為就近照顧及輔導實習教師, 實習區域大致限於中部地區, 尤以台中市及台中縣為主, 需與本校訂有合作契約之學校 有特殊需求者可提跨區實習申請 42