桃園國民中學 101 學年度第二學期第一次定期考試題 ( 九年級 ) 科目 : 國文姓名 : 班號 一 綜合測驗 :( 每題 2 分, 共 50 分 ) 1. 下列各 中的注音寫成國字後, 何組字形相同? 總 分 家長 簽章 (A) 奴顏 ㄅㄧ ˋ 膝 / ㄅㄧ ˋ 睨群雄 (B) ㄌㄧㄥ ˊ 牙俐齒 / 孤苦 ㄌㄧㄥ ˊ 仃 (C) 消失 ㄉㄞ ˋ 盡 / 懈 ㄉㄞ ˋ 懶惰 (D) ㄗ 銖必較 / 涅而不 ㄗ 2. 一 扁舟 一 紙鎮 一 生意 一 喉舌, 以上缺空處依序應填入下列哪些量詞? (A) 艘 幀 起 派 (C) 葉 方 宗 副 (B) 口 條 班 幅 (D) 斛 張 樁 道 3. 歲晚而橙橘芳馨, 君子晚年精神倍出 這句話的涵義, 與下列成語何者最接近? (A) 老當益壯 (B) 不慕榮利 (C) 韜光養晦 (D) 八面玲瓏 4. 忽羯鼓一聲, 歌喉遽發, 字字清脆, 聲聲宛轉, 如, 缺空處是形容聲音清新嬌嫩, 根據你的判斷宜填入下列何者? (A) 花塢春曉, 好鳥亂鳴 (C) 蟬吟鶴唳, 水響猿啼 (B) 波濤夜驚, 風雨驟至 (D) 新鶯出谷, 乳燕歸巢 5. 王國維說 : 楚之騷 漢之賦 六代之駢語, 皆所謂一代之文學, 而後世莫能繼焉者也 下列關於駢文的敘 述, 何者 錯誤? (A) 起源於漢 魏, 盛行於南北朝 (C) 在語句上對偶整齊, 詞藻華麗, 多用典故 (B) 駢, 原指並駕一車的兩匹馬, 引申有並列的意思 (D) 以四字句 六字句為主, 必須押韻以求和諧 6. 下列 中的字, 哪一組讀音相同? (A) 饒 富趣味 / 百折不 撓 (C) 稗 官野史 / 縱橫 捭 闔 (B) 虎兕出 柙 / 得 匣 還珠 (D) 殺雞 儆 猴 / 拔地 擎 天 7. 下列 中的詞語與 紀綱 相同, 單字各為具體實物, 合成詞語後另有衍生義, 何者使用最為恰當? (A) 他向來 規矩, 做事靠得住 (C) 政論節目每以 樞紐 時政自居 (B) 禮義廉恥正是處世為人的 針砭 (D) 重慶是長江 嘉陵江往三峽的水運 繩墨 8. 作文課老師請學生互相寫下對其他同學的評語, 下列哪一項評語帶有 貶義? (A) 潔禧很熱心, 常代替同學說話, 表達意見, 將來可以擔任議員 為民喉舌 (B) 家榆看到同學的作品, 總是 口角春風, 讚美有加, 使當事人受到極大的鼓舞 (C) 嘉昕最愛借題發揮 指桑罵槐, 雖然沒有明說, 但大家都心知肚明她是衝著誰來 (D) 毅詳協調性極佳, 在田徑場上是 叱吒風雲 的人物 9. 下列詩句何者表露了詩人心中悠然自得之樂? (A) 紅樓隔雨相望冷, 珠箔飄燈獨自歸 (C) 馬穿山徑菊初黃, 信馬悠悠野興長 (B) 巫峽啼猿數行淚, 衡陽歸雁幾封書 (D) 風急天高猿嘯哀, 渚清沙白鳥飛迴 九年級國文 -p.1, 本試題共 6 頁
10. 關於下列各句的修辭說明, 何者 錯誤? (A) 真正縫紉春天的, 是那一針一縷最質樸的棉線 轉化 (B) 翠裙腰一曲, 聽來嬝嬝婷婷, 正如一位婀娜多姿的少婦, 穿著長裙, 蓮步走來, 風姿綽約之至 譬喻 (C) 風的手指撩撥蘆葦的琴鍵 ; 雨的脣吻撫弄林葉的管絃, 吹奏起烏雲片片, 也吹奏起繁星點點 類疊 (D) 不知情的柳絮一頭栽進去, 當然也活該要跟萬物紅成一氣 映襯 11. 下列關於作家和作品的敘述, 何者正確? (A) 崔子玉學問淵博, 傳世的作品有續齊諧記五十餘篇 (C) 可叵的作品以詩為主, 意象優美, 知性 感性兼具 (B) 吳朝請能以倩巧之語, 狀清雋之景 (D) 黃永武 管好舌頭 一文說明辯才無礙的重要性 12. 下列 中成語的運用, 何者最為正確? (A) 陳教授一生鑽研紅樓夢, 成就無人能及, 真可稱得上是紅學界的 泰山北斗 (B) 聽到方老先生已經 日薄西山 的消息, 子女紛紛從外地回來奔喪 (C) 爸爸雖然已屆花甲, 但除了幾根白髮外, 頂上仍是 童山濯濯, 相當茂密 (D) 余牧師善於養生, 雖是古稀之年, 卻如登上 終南捷徑 一般精神矍鑠 13. 下列選項, 何者用字完全正確? (A) 有時是在世聲沸天 市塵彌地的街頭, 有時是在擁擠而又落漠的公共氣車站 (B) 有時是在厄惋奮臂 撫胸欲狂的大痛之際, 我總會想起那座山 (C) 傻瓜總是無法掌控自己的舌頭, 接二連三地出糗, 把自己的昏聵愚蠢表露無遺 (D) 張儀受到誣惘 被打得變體麟傷時, 驚問別人 : 我的舌頭還在吧? 14. 下列詩詞中, 作者面對 青山 時, 何者具有 正是山重水複, 陡然柳暗花明 的感受? (A) 青山不減年年恨, 白髮無端日日生 (C) 眼看青山休未得, 鬢垂華髮摘空頻 (B) 滿眼青山未得過, 鏡中無那鬢絲何 (D) 青山繚繞疑無路, 忽見千帆隱映來 15. 說話時能以委婉的詞語表達, 可以避免不愉快, 下列引號中的文字敘述, 何者 不屬於 委婉的用法? (A) 公司因經濟不景氣而裁員, 使得他近日 賦閒 在家 (B) 依菱年屆不惑, 已是一家成衣公司的老闆, 單身貴族 的她現在只缺有緣人 (C) 體育課前, 許多女同學相約去 廁所 換體育服 (D) 嘉苡當了媽媽後, 過去窈窕的身形不再, 略顯 豐腴 16. 許多人倒在劍刃下, 更多人則倒在舌頭下 這段話的意思和下列何者相近? (A) 一言既出, 駟馬難追 (B) 病從口入, 禍從口出 (C) 利人之言, 暖如絲綿 (D) 人類的聰明, 在於創造語言 17. 下列各句閩南語俗諺與成語的配對, 何者 錯誤? (A) 千金買厝, 萬金買好厝邊 里仁為美 (C) 大鼎未滾, 細鼎沖沖滾 後生可畏 (B) 有閒說別人, 無閒講自己 目不見睫 (D) 有百年厝, 無百年主 白雲蒼狗 18. 下列各選項 中的字, 何組釋義相同? (A) 琴 鍵 / 關 鍵 時刻 (C) 敬 老尊賢 / 恭 敬 不如從命 (B) 揣 摩演技 / 引起 揣 測 (D) 血氣方 剛 / 剛 正不阿 九年級國文 -p.2, 本試題共 6 頁
19. 下列各組 中的詞語, 語序掉換後, 何組前後意義不相同? (A) 每有 會意, 便欣然忘食 / 這個笑話的箇中趣味, 只能 意會, 不能言傳 (B) 閱盡風霜的泰然 莊矜 / 狄氏把先前 矜莊 模樣, 都忘懷了 (C) 她哭泣時的模樣惹人 愛憐 / 香菱為人謙和, 沒人不 憐愛 的 (D) 小朋友團團圍住老師, 要求再說一個 故事 / 駕駛人不遵守交通規則, 是造成交通 事故 的主要原因 20. 枕月衾雲 的詞性結構是 動詞 名詞 動詞 名詞, 下列詞語何者詞性結構與它相同? (A) 爭功諉過 (B) 口誅筆伐 (C) 剛毅木訥 (D) 管窺蠡測 21. 下列各組文句的涵義, 何者最接近? (A) 人事的艱難是智慧的磨刀石 / 失敗常含經驗智慧, 堪稱難得諍友 (B) 一生有意義的東西, 要自己去找, 找到了就要堅持下去 / 爬險峻的高山, 開始時需要步伐緩慢 (C) 侃侃而談的人播種, 緘默不語的人收穫 / 品行是一個人的內在, 名譽是一個人的外貌 (D) 飲水不忘掘井人, 吃米不忘種穀人 / 昔日舊染能洗滌, 不害今日為君子 22. 吳均與宋元思書一文中, 風煙俱淨, 天山共色, 從流飄蕩, 任意東西 的心情, 與下列何者的情懷最相似? (A) 中午時, 烏秋偶爾會在菜圃出現, 去年的紅尾伯勞阿宋大概是不會來了 (B) 我戰戰兢兢地踩著落花前進, 唯恐腳印破壞了這稀世白花地毯 (C) 依舊是月圓時, 依舊是空山靜夜, 我獨自月下歸來 這淒涼如何能解 (D) 而這當兒, 看見一輛電車噹噹而來, 車額上寫著 堅尼地城, 跳了上去, 開往哪兒都成 23. 知音 古典吉他入門 一書之命名, 一方面寫 知曉音樂, 也雙關了 知己 知心朋友 的詞義, 令人印象深刻 下列書籍命名手法何者與此相似? 甲 露骨 X 射線檔案 乙 談天 宇宙若比鄰 丙 阿里山 永遠的檜木霧林原鄉 丁 狂風暴雨 颱風 颶風 龍捲風 戊 拈花惹草 簡易實用的插花技巧 (A) 甲丙丁 (B) 甲乙戊 (C) 乙丙丁 (D) 乙丁戊 24. 下列選項關於陋室銘與座右銘的比較, 何者為非? (A) 兩者皆為銘文, 形式上屬應用文, 內容則為論說文 (B) 兩篇皆押韻, 並策勵 期許自己進德修業 (C) 陋室銘強調守柔 誡剛, 偏向道家思想 ; 座右銘以 君子居之, 何陋之有 強調儒家入世的精神 (D) 陋室銘以諸葛亮 揚雄期勉自己潛心休養 靜待時機 ; 座右銘指引做人的態度與處事的方向, 並強調持之以恆 25. 關於 文章摘要 及 讀後感 的敘述, 下列選項何者正確? (A) 讀後感 除了要掌握文章的主旨外, 還要加入自己的感悟, 感 才是書寫的重點 (B) 文章摘要 最好能聯繫生活經驗 社會現象, 加入個人評論 (C) 讀後感 摘錄文章的精華或要點, 可以幫助我們在短時間內掌握文章的意涵 (D) 家, 能撫慰創痛的心靈, 讀完回家真好這篇文章, 我覺得, 有家的人是幸福的 以上敘述應屬 文章摘要 九年級國文 -p.3, 本試題共 6 頁
二 閱讀測驗 :( 每題 2 分, 共 20 分 ) ( 一 ) 永和九年, 歲在癸丑, 暮春之初, 會於會稽山陰之蘭亭, 修禊 (1) 事也 群賢畢至, 少長咸集 此地有崇山峻嶺 茂林修竹 ; 又有清流激湍, 映帶 (2) 左右, 引以為流觴曲水 (3) 列坐其次, 雖無絲竹管弦之盛, 一觴一詠, 亦足以暢敘幽情 是日也, 天朗氣清, 惠風和暢 仰觀宇宙之大, 俯察品類之盛, 所以游目騁懷, 足以極視聽之娛, 信可樂也 ( 王羲之蘭亭集序 ) 注釋 (1) 修禊 : 古時一種濯除不潔的節日 禊, 音ㄒㄧˋ (2) 映帶 : 景物相互襯托照映 (3) 流觴曲水 : 古人依修禊的習俗, 在每年陰曆的三月三日, 在水邊盥洗, 藉以驅邪 後來參加者坐在曲折環繞的水流旁, 在上游放酒杯, 任它順水流下, 停在何處, 則由某人取酒杯而飲 ( )1 根據上文, 下列說明何者有誤? (A) 群賢畢至, 少長咸集 使用了對偶修辭 (C) 極視聽之娛 意指讓耳目盡情享受視聽的歡娛 (B) 惠風 可等同於薰風 (D) 流 觴 曲水指的是 酒杯 ( )2 文中 列坐其次, 雖無絲竹管弦之盛, 一觴一詠, 亦足以暢敘幽情 一句的意旨為何? (A) 何必絲與竹, 山水有清音 (C) 喝酒 吟詩, 就算沒有音樂伴奏, 也能暢懷其中 (B) 坐在其中因為太吵鬧, 聽不見管弦的聲音 (D) 先飲酒酣醉, 而後才能大發詩興 ( 二 ) 所有的樹都是用 點 畫成的, 只有柳, 是用 線 畫成的 別的樹總有花 或者果實, 只有柳, 茫然地散出些沒有用處的白絮 別的樹是密碼緊排的電文, 只有柳, 是疏落的結繩記事 別的樹適於插花或裝飾, 只有柳, 適於霸陵的折柳送別 柳差不多已經落伍了, 柳差不多已經老朽了, 柳什麼實用價值都沒有 除了美 柳樹不是匠人的樹, 它是詩人的樹, 情人的樹 柳是愈來愈少了, 我每次看到一棵柳都會神經緊張地屏息凝視 我怕我有一天會忘記柳 我怕我有一天讀到白居易的 何處未春先有思, 柳條無力魏王堤, 或是韋莊的 晴煙漠漠柳毿毿 (1) 竟必須去翻字典 柳樹從來不能造成森林, 它註定是堤岸上的植物, 而有些事, 翻字典也是沒用的 怎麼的注釋才使我們了解蘇堤的柳, 在江南的二月天梳理著春風, 隋堤的柳怎樣茂美如堆煙砌玉的重重簾幕 注釋 (1) 毿毿 : 音ㄙㄢㄙㄢ, 細長的樣子 ( 節錄自張曉風詠物篇 ) ( )3 張曉風提到: 我怕有一天讀到韋莊的 晴煙漠漠柳毿毿 竟必須去翻字典 ; 又說 而有些事, 翻字典也是沒用的 作者的寓意為何? (A) 今人國學素養不足, 無能窺見古詩詞之美 (C) 百無一用是柳樹, 今人已少於栽植 (B) 嘲諷現代人價值觀的扭曲 (D) 柳樹之美得之於心靈自然的感發 九年級國文 -p.4, 本試題共 6 頁
( )4 隋堤的柳怎樣茂美如堆煙砌玉的重重簾幕, 這一段話中的 堆煙砌玉 是用來描寫何種景象? (A) 柳樹枝葉的茂盛程度 (C) 隋堤煙霧瀰漫籠罩著兩旁的柳樹 (B) 隋堤的柳高雅如玉 (D) 隋堤的柳輕覆層層薄紗等著我們去揭開 ( )5 關於本文, 下列說明何者正確? (A) 柳樹不是匠人的樹, 它是詩人的樹, 情人的樹 是說柳樹予人詩意多情的想像 (B) 別的樹是密碼緊排的電文, 只有柳, 是疏落的結繩記事 這句話意謂著柳的姿態高雅, 彷彿上古文字般 (C) 蘇堤的柳, 在江南的二月天梳理著春風 使用了誇飾修辭 (D) 張曉風曾經為了追求理想主義而取 可叵 為筆名 ( 三 ) 陳亢 (1) 問於伯魚曰 : 子亦有異聞乎? 對曰: 未也 嘗獨立, 鯉趨而過庭 曰 : 學詩乎? 對曰: 未也 不學詩, 無以言! 鯉退而學詩 他日, 又獨立, 鯉趨而過庭 (2) 曰 : 學禮乎? 對曰: 未也 不學禮, 無以立! 鯉退而學禮 聞斯二者 陳亢退而喜曰 : 問一得三: 聞詩, 聞禮, 又聞君子之遠其子也 ( 論語季氏篇 ) 注釋 (1) 陳亢 : 春秋齊人, 孔子弟子 (2) 趨而過庭 : 快步穿過堂前庭院 ( )6 陳亢退而喜曰 : 問一得三 : 聞詩, 聞禮, 又聞君子之遠其子也 由此可知, 下列何者正確? (A) 陳亢懂得舉一反三 (C) 強調不學禮, 便無法應答如流 (B) 孔子施教不分親疏, 一律平等 (D) 強調不學詩, 則無法立身處世 ( )7 下列關於本文的說明, 何者 錯誤? (A) 句中 有異聞 指的是聽到不可思議的見解 (C) 孔鯉的名和字同義 (B) 遠其子 此指孔子不偏愛自己的兒子 (D) 文中的伯魚是孔子的長子 ( )8 因為這個故事, 後人將 趨庭 一詞用來形容什麼? (A) 庠序之教 (C) 有教無類 (B) 程門立雪 (D) 子承父教 ( 四 ) 贓官 ( 1 ) 可恨, 人人知之 ; 清官尤可恨, 人多不知 贓官自知有病, 不敢公然為非 ; 清官則以為不要錢, 何所不可, 剛愎自用, 小則殺人, 大則誤國, 吾人親自所見, 不知凡幾矣 ( 劉鶚老殘遊記 ) 注釋 (1) 贓官 : 違法貪汙的官吏 ( )9 吾人親自所見, 不知凡幾矣 所要表達的數量意涵是什麼? (A) 微乎其微 (C) 實在太多了 (B) 數量適中 (D) 不知數量多寡 ( )10 劉鶚認為清官比贓官可惡的原因是什麼? (A) 清官自知有病 (C) 清官剛愎自用 (B) 清官不愛錢 九年級國文 -p.5, 本試題共 6 頁 (D) 清官上下交相賊
桃園國民中學 101 學年度第二學期第一次定期考試題 ( 九年級 ) 科目 : 國文姓名 : 班號 一 綜合測驗 :( 每題 2 分, 共 50 分 ) 總 分 家長 簽章 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 二 閱讀測驗 :( 每題 2 分, 共 20 分 ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 三 國字注音 :( 每題 1 分, 共 10 分 ) 1 ㄆㄧㄠ ˋ 竊: 2 駢 文: 3 音韻鏗 ㄑㄧㄤ : 4 忖 度 : 5 ㄈㄢ ˊ 籠: 6 叱 吒 風雲: 7 吆 ㄏㄜˋ : 8 罰 鍰 : 9 ㄎㄨㄞˋ 炙人口: 10 慍 怒 : 四 注釋 :( 每題 2 分, 共 20 分 ) 1 鳶飛戾天: 2 柔弱生之徒: 3 互相軒邈: 4 謗議 庸 何傷: 5 隱心而後動: 6 枕月 衾 雲: 7 扼腕奮臂: 8 知足 勝 不祥: 9 虯髯: 10 昏 聵 : 九年級國文 -p.6, 本試題共 6 頁