101, 一年級自然科試題, 第 1 頁, 共 5 頁 高雄市立立德國民中學 101 學年度第一學期第 2 次段考一年級生物科試卷 範圍 : 生物上冊三 四章班級 : 座號 : 姓名 : 是非與單選題答案以 2B 鉛筆清楚劃記於答案卡上 ; 非選擇題答案請填寫在答案欄中, 應試完畢後收回該張試卷紙 一 是非題 ( 每題 2 分, 共 10 分 ; 正確請劃 A, 錯誤請劃 B) 1. 右圖為玉米莖的橫切面, 甲為木質部, 乙為韌皮部 2. 綠色植物白天行光合作用, 夜晚行呼吸作用 3. 放山土雞常啄食地上的小石頭, 這個動作可利用細石進入消化道中, 協助食物進行物理消化 4. 酵素由活細胞所製造, 可以催化體內代謝反應進行, 酵素在體外也具活性 5. 小腸的絨毛與根部的根毛, 都是為了增加表面積以加快吸收的速度, 兩者都是單細胞的構造 甲乙 二 單選題 ( 每題 2 分, 共 70 分 ) 6. 光合作用的過程中, 來自太陽的能量儲存在下列何種分子上? (A) 水 (B) 氧氣 (C) 葡萄糖 (D) 二氧化碳 7. ( 甲 ) 花生中的脂質 ;( 乙 ) 地瓜中的澱粉 ;( 丙 ) 黃豆中的蛋白質 ;( 丁 ) 甘蔗中的蔗糖 以上食物中所含的養分, 何者最初的來源是葡萄糖? (A) 甲乙丙丁 (B) 甲乙丁 (C) 乙丙丁 (D) 乙丁 8. 市售搖搖杯茶飲常被稱為 垃圾飲料, 其原因為何? (A) 這些飲料不含熱量 (B) 這些飲料不含營養素 (C) 這些飲料除了熱量高外, 幾乎沒有其他營養素 (D) 這些飲料含有有害物質 9. 小辰將一顆小木瓜樹種在花盆, 含花盆土壤共重 50 公斤, 一年後長成大木瓜樹, 含花盆土壤共重 150 公斤, 其間只有澆水, 沒有施放肥料, 土壤的重量幾乎沒有改變, 則木瓜樹增加的重量最主要來自哪些物質轉變而得? (A) 二氧化碳和土壤 (B) 氧氣和水 (C) 氧氣和二氧化碳 (D) 二氧化碳和水 10. 耶誕節快到了, 賣火柴的小女孩飢腸轆轆地出現在你家門前, 你該給她哪一類食物以提供最大量的能量補充? ( 假設食物重量相同 ) (A) 一大杯熱開水 (B) 一大桶的冰淇淋 (C) 剛泡好的燕麥粥 (D) 吃了精神好的維他命 B 群 11. 原住民釀製小米酒之古老方法為 : 將小米在口中咀嚼後, 再吐入瓶中密封, 除了衛生上的爭議外, 是否有其他釀製上的道理? (A) 唾液使澱粉分解 (B) 唾液使糖分解 (C) 唾液能殺菌 (D) 唾液中的細菌, 促使小米醱酵作用產生酒精 12. 右圖是號稱恐龍殺手的波羅鱷, 請由其外型判斷牠最可能是何種食性? (A) 肉食性 (B) 草食性 (C) 雜食性 (D) 自行製造養分 13. 小晴最近因訓練課程繁重而感身體不適, 醫師發現他有貧血的現象, 建議小晴可服用營養補充品, 可有效改善貧血的症狀, 試問此營養補充品應該含有下列何種礦物質呢? (A) 鈣 (B) 鐵 (C) 磷 (D) 鉀 14. 導演誠做完七年級新生健康檢查後發現異狀, 請由右表所附檢驗報告推測他可能有的狀況? (A) 貧血 (B) 血友病 (C) 高血壓 (D) 細菌感染 15. 非洲地區有許多營養嚴重缺乏的小孩, 有些因蛋白質缺乏導致腹部明顯突出, 下列哪種食物是這些小孩需補充的? (A) 麵包 (B) 瘦肉 (C) 米飯 (D) 水果 檢查項目紅血球白血球血小板 正常值 400-500 萬 /ul 4000-10000/ul 13 萬 -40 萬 /ul 小智的數據 480 萬 /ul 14000/ul 35 萬 /ul 註 :ul: 微升, 一升 (L)=1000 毫升 (ml)=1000000(ul) 16. 冬天常聽聞有人洗澡時, 因瓦斯外洩引起一氧化碳中毒死亡的悲劇, 你認為可能的原因是什麼? (A) 一氧化碳破壞血紅素 (B) 血紅素運輸氧的功能減低 (C) 血漿運輸二氧化碳的功能降低 (D) 一氧化碳破壞腦幹的呼吸中樞
101, 一年級自然科試題, 第 2 頁, 共 5 頁 17. 捨琳娜因燒燙傷無法久站, 只好坐著舉行婚禮 燒燙傷患者除了傷口疼痛令人難受, 也常有下肢水腫問題, 這是因為重力作用使血液回流困難, 血管內壓力增加, 部分血液就滲透到血管外的皮下組織間隙, 因而產生水腫 空格中應填入? (A) 動脈 (B) 靜脈 (C) 微血管 (D) 心臟 18. 亞馬遜熱帶雨林, 製造了全世界 20% 以上的氧氣, 所以熱帶雨林又有 地球之肺 的美譽 請問氧氣的釋出主要源於何種物質被分解? (A) 水 (B) 二氧化碳 (C) 葡萄糖 (D) 葉綠體 19. 為了探討日光對光合作用的影響, 生物老師會在活動前一週左右, 選擇適當植株包覆葉片進行實驗 參考氣象局提供的一周天氣預報 ( 如右表 ), 請問假設全台灣的生物老師想在 11/02 這一天摘下葉片做實驗, 則理論上哪個地區的實驗結果最能明顯呈現? (A) 台北市 (B) 北部地區 (C) 中部地區 (D) 南部地區 20. 在活動 探討日光對光合作用的影響 中, 進行如下圖左裝置的 用意為何? (A) 軟化葉片 (B) 去除葉綠素 (C) 漂洗酒精 (D) 滴加碘液 21. 一年當中, 果園中的果樹總會經歷長出新芽 開花結果 綠葉枯萎 掉落一地的過程, 試問 : 果樹行光合作用所產生的養分除了供應自身細胞利用以外, 將藉由下列何種管道運送至根部儲存, 以供應來年春天長出新葉? ( 依右上圖代號回答 ) (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 甲或丙都是 22. 楓樹莖的橫切面可以右上圖表示, 下列敘述何者正確? (A) 植物冬天落葉後, 養分經甲由上往下運輸 (B) 乙可不斷產生新細胞, 使莖逐年加粗 (C) 構成年輪的細胞, 是由甲乙丙三處累積生成 (D) 丙可將水分向下或向上運輸 23. 承上題, 加拿大農民提煉楓糖時, 會把一個金屬細管敲進樹幹, 收集管中流出的汁液, 經濃縮後就是可口的楓糖 推測金屬管伸入的部位是? (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 樹幹中心點 24. 阿哲想利用水果中的蛋白質酶使牛肉軟嫩 下圖為 15 時, 不同 ph 值下, 四種蛋白質酵素甲 乙 丙 丁的活性大小 若阿哲將牛肉置於 15 的中性環境中, 則加入等量的哪一種酵素, 可使牛肉最快變軟嫩? (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁 25. 下圖為消化構造的類型, 下列何者錯誤? (A) 草履蟲 : 囊狀消化腔 (B) 水螅 : 囊狀消化腔 (C) 蚯蚓 : 管狀消化腔 (D) 麻雀 : 管狀消化腔 26. 婷婷在顯微鏡下觀察植物細胞如右圖, 甲為細胞質內的綠色顆粒, 下列敘述何者正確? (A) 甲在所有的植物細胞內都可以找到 (B) 細胞主要產生能量的構造是甲 (C) 甲處的細胞會吸水而膨脹彎曲使氣孔關閉 (D) 甲處的細胞會失水而萎縮使氣孔關閉
101, 一年級自然科試題, 第 3 頁, 共 5 頁 27. 比較小腸絨毛模式右圖中甲 乙二血管, 箭頭方向代表血流方向, 圖中乙血管最後與心臟哪一腔室連接? (A) 左心房 (B) 右心房 (C) 左心室 (D) 右心室 右下圖為人體循環系統圖, 請依代號回答以下問題 : 28. 試問下列敘述何者正確? (A) a 血管中的血液含二氧化碳較多 (B) b 構造稱為瓣膜 (C) c 稱為右心室 (D) d 的管壁由多層細胞組成 29. 承上題, 負責供應腦部氧氣的血液, 是由圖中心臟的哪一個部分所擠壓出來的? (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁 噹 ~ 噹 ~ 噹 ~ 噹 ~ 終於結束了上午四節的課程, 一年四班的教室裡正熱烈討論著待 會午餐的菜色 : 30. 阿維哥回想起昨天晚餐吃了塊美國臘腸披薩, 香厚餅皮上一層奶油起司, 鋪著臘腸, 還有提味的香蔥蒜末, 咬在嘴裡, 好吃極了, 試問 : 在阿維哥的嘴巴裡, 哪樣食物已經開始被分解? (A) 餅皮 (B) 奶油起司 (C) 臘腸 (D) 香蔥蒜末 31. 一旁的阿騰只能乾瞪眼, 因為他前陣子膽囊發炎後, 已經切除了膽囊, 醫生警告他不能吃太油 試問 : 阿騰不能吃太油是因為 : (A) 阿騰已經喪失勇氣, 不敢一個人去上廁所萬一拉肚子會很麻煩 (B) 阿騰的脂質分解受影響 (C) 阿騰的身體無法分解奶油起司 (D) 以上皆正確 32. 小良狼吞虎嚥地吃完一顆饅頭後, 想到之前上課時學到唾液可以分解澱粉, 於是多吞了好幾口口水下去, 試問這些唾液是否能在胃中分解饅頭中的澱粉? (A) 可以, 因為唾液中含有分解澱粉的酵素 (B) 可以, 因為胃與口腔都是消化器官, 環境相似 (C) 不可以, 因為唾液中並不含有酵素 (D) 不可以, 因為唾液中的酵素無法在強酸中發揮作用 33. 教室另一頭的阿銘拿出昨天到大賣場血拼的洋芋片, 吃得正高興, 忽然看到禽流感宣導單, 腦海突然湧現一幅可怕的畫面, 如果那些病毒透過絨毛吸收, 進入微血管, 那我怎麼辦? 阿銘問道 生物小老師小敏要怎樣回答, 比較合理? (A) 我們血液中有白血球, 會穿過微血管壁去將病毒吞噬 (B) 有些白血球還可以產生抗體, 來對抗病毒 (C) 血液中的病毒也可以由淋巴循環來協助過濾清除 (D) 以上皆合理 34. 飽餐一頓後, 蔡董四處走走幫助消化, 然後喝了一大杯開水清清嘴 這一大杯水將主要由蔡董的 : (A) 胃 (B) 小腸 (C) 大腸 (D) 腎臟加以吸收 35. 快樂的午餐時間總是過得特別快, 同學吃下去的美食, 已經被消化完畢, 小分子營養素正被小腸吸收, 由血液中的 :(A) 白血球 (B) 紅血球 (C) 血小板 (D) 血漿, 運送到全身細胞 36. 痞子竣因為上課愛講話被罰勞動服務, 沒吃飯也沒睡覺, 最後終於昏倒, 護士阿姨幫他打點滴, 以補充養分 請問下列哪一種營養素不可能出現在點滴中? (A) 澱粉 (B) 維生素 (C) 礦物質 (D) 葡萄糖 37. 最近班上的美少女們流行減肥, 小萱不曉得哪來的減肥秘方 : 橘色小藥丸, 號稱能抑制脂質的消化和吸收, 請問上述之橘色小藥丸可能發生作用的地點位於何處? (A) 胰臟 (B) 胃 (C) 小腸 (D) 大腸 38. 注意養生的小恩建議大家應該多吃像蒟蒻等高纖食品, 你認為纖維素對人體有何作用? (A) 維持細胞正常的代謝作用 (B) 增加香味 (C) 幫助排便 (D) 提供足夠的熱量, 提供身體活動所需 39. 準備甲 乙 丙三支試管, 裝置如右圖所示, 搖勻後置於 37 水浴中 每隔一段時間, 從各試管中取出等量的液體, 冷卻後滴入碘液, 則哪一試管內液體經此檢驗後, 首先不再出現藍黑色的變化? (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 甲 乙 試管甲乙丙 澱粉消化液液胰液 5 ml 5 ml 胃液 5 ml 5 ml 膽汁 5 ml 5 ml
101, 一年級自然科試題, 第 4 頁, 共 5 頁 40. 學過植物的運輸原理後, 寧寧決定改良課本的實驗裝置如下圖, 請問理論上, 下圖中哪一組氣泡移動速度較快? (A) ㄅ組 (B) ㄆ組 (C) 兩組速度相同 (D) 兩組都不移動 ( ㄅ ) 帶葉芹菜 ( ㄆ ) 去葉芹菜 三 非選擇題 ( 每題 2 分, 全對才給分, 共 20 分 ) ( 一 ) 右圖是一般陸生植物葉片橫切面示意圖, 請依代號, 回答下列問題 : 1. 圖中的哪些組織細胞可進行光合作用? 41 2. 原因是因其細胞內具有何種胞器? 42 ( 二 ) 光合作用所需的原料有水和二氧化碳, 其分別經由圖中的何種構造進入葉? 答 : 43. 水 : 二氧化碳 : ( 三 ) 某植物的莖部橫切面具有下列幾個部份 : 甲 新生木質部 乙 新生韌皮部 丙 老舊木質部 丁 老舊韌皮部 戊 形成層 請依照莖部由內而外的順序排列 : 44 ( 四 ) 甲 根部細胞死亡 乙 養分運送受阻 丙 韌皮部遭到破壞 丁 葉部細胞死亡 戊 無法吸收水分 ; 植物的樹皮遭到松鼠啃食後, 會逐漸枯死, 其發生順序應為 : 45 ( 五 ) 做 探測心音和脈搏 的實驗, 試回答下列問題 : 每分鐘 第一次 第二次 受試者 脈搏次數 心搏次數 脈搏次數 心搏次數 70 A B 130 1. 如圖是受試者的右手, 則主試者應按何部位來測量脈搏? 答 : 46 2. 測量某人脈搏可由哪種血管測出? 答 : 47 ( 填動脈 靜脈或微血管 ) 3. 由測出的脈搏次數和心搏跳次數相比較, 試完成下列紀錄表 答 : 48 A=? B=? ( 六 ) A 圖是實驗的裝置 B 圖是實驗的結果, 根據 B 圖的結果來回答下列各題 : 1. 此現象稱為何種作用? 答 : 49 2. 承上題, 請寫出任何一個會影響此作用的因素? 答 : 50 非選擇題答案欄 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
101, 一年級自然科試題, 第 5 頁, 共 5 頁 高雄市立德國中 101 學年度第 1 學期第二次段考 1 年級自然科答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B A A B C A C D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A A B D B B B A C B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A B A B A D B B D A 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 B D D B D A C C A A 41 42 43 44 45 乙 丁 葉綠體 已 丙 丙甲戊乙丁 丙乙甲戊丁 46 47 48 49 50 D 動脈 A=70, B=130 蒸散作用 氣孔數 陽光強弱 二氧化碳濃度 環境溼度