( CIP ) /,. :, 2006.2 ISBN 7-311-02708-X............. G40 CI P ( 2005 ) 151405 222 : 8912613 : 730000 E-mail: press@ onbook.com.cn http:/ / www.onbook.com.cn : 880 1230 1/ 32 :11.125 2006 2 1 2006 2 1 :299 :1 7000 ISBN7-311 - 02708 - x/ G 948 :21.00
1,,,,,,,,,,,,,,,, :,,, ;,,, ;,,, ;,,,
2,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
3,,, :,,, ;,,,, ;, ;,,,,,,, ;,,,,,, 1941 4,,, 1956 1958,,,,,,
4,,,,,,,,,,,,
1 20 80,,, 2001 6,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2 :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2006 1
1 ( 1) ( 1) ( 1) ( 2) (12) (27) (42) (56) (57) (57) (77) (92) ( 117) ( 119) ( 120) ( 148) ( 179) ( 181) ( 182) ( 193) ( 221) ( 235) ( 237) ( 238)
2 ( 260) ( 271) ( 289) ( 291) ( 292) ( 299) ( 325) ( 347)
1, : ; ; ; 1. 2. 3., 4., 5.,, :,
2,,,,,,,,,?,,,,,, :, ;,,,,,,,,, ( ),,,,
3,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ), education ;, ducation ;, erziehung, educare educare, educ re educ ree duc re e, duc re,,,,,,,, :,,, ;,, ;,,
4,,, 20,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,
5,,?,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
6,,,,,,,, 1923 :,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,, :,, 156 177,,, 1993 :,,8,,,1992
7,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,, :,,,,
8,,,,,,,,,, : ( 1 ),,,, ( 2),,, (3 ),,,, (4 ),,,,,,,,,,, :,132,,, 1958 :,,1997 (2 )
9,,,,,,,,, : ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
10,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :, 5 6,,,2002
11 :,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,, ;,,,,,, :, 6,,,2002
12,,,,,,,,, ;,, ;,,,,,,,,,,,,,,, :, 6 7,,,2002
13 : ;,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,
14 ( R.K.Merton), ( use) ( utility) ( purpose) ( motive) (intention) (aim) (consequences),,,,, ( ) ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
15,,,,,,,,,,, 20 50,,,,,,,,,,, :,,1992(6 ) :,383 384,,, 1998
16,,,,, ( 1-1 ),, A B C D, A B C D 1-1,,,,,,,,,,,,,,, ( ) :,, 139,,, 1990
17,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
18,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :, 34 35,,, 2002
19,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,, ;,, :, 35 36,,, 2002
20,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
21,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,
22,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),
23,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 30%,, 4 5,,,,,,,,,,,
24,,,,,, ( ),,, :,,,,,,,,,,,,,,,,
25,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,, :,,,,,,
26,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
27,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,
28 ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ), ( )
29,,,,, ( ),,,, ( ),,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,
30,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,
31,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,6,,,1985
32,,,, ( ) 1949 10,,, 1949 9, :,,, 1957,,, :,,, 1978, :,,, 1981, :,
33 :,, 1982, : 1985, : 90 :,,,, 1986, :,,,,, 1990, :,, 1993, :,,,,,, 90 1995, :,,
34 1999 6, :, 2001 6, :,,,,,,, 2002,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,
35,,,,,, ( ),,,,,,, : ( ),,,,,,,,,,,, ( ),,
36,,, 1.,,,,,,,,, : ( ), ;, ;,,,,,,,,,,,, ( ),330,,,1972
37,,,,,,, :,,,,, :,,,,,,,,,,,, ( ),330,,,1972 : ( 1 ), 399,,,1975 :,162 163,,, 1979
38,,,,,, :,,,,,,,,,, : ;,,,,,,,,,,,,, :, 72 73,,, 1979 :,162 163,,, 1979
39, :,,,, 2.,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,, : ( 1 ), 530,,,1975, 26,,,1979 ( 3 ),83,,,1972
40,,,,,,,,,,, ( ),,,,,, :, ;,, ;,,, ;,,,, ; ( 3 ),534,,,1972
41,, :, ;,,, ;,,, :,,, ;,, ;, ;,,, :, ;, ;,,,,,,,,,,,,,
42,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,
43,, ;, ;, ;, ;, ;,,,, ( ),, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,
44,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 6 7, 6 90%, ( ),,,,, ( ), 4 5 100%, :, 6 5 ;
45, ( 20 70 80 ), 5 ( ), 5 7 ( ),,,,,,, : ; 6 5 ; 5 ( ),4 ( ), 3 ( 20 70 80 ) ;,, 20 60 70,,,,,, : ;, ;,,,,,,,,,,,,,
46,, : ; ;,, : ;, 19 20,, 3 4,,,,, :,, : ;, ( ) 1. 1840,,,,,, 1902,
47, 1904,,,,,, 7, 21, 32,,,, 1922,,,,,, 3 5 : 6, 4 2 2 ; 6, 3 3 2 ;, 4 6,,, 2. 1949, 1951 10 1,, 1922,,,,,,,,,,1958 9, :,,,,
48, 6,,,,,,,,,, 1961,,,,,,, ;,,,, ;,,,, ;,,,,, 3.,, 20 80,,,,, :
49,,,,, 1985 :,, 1985 :,,,, ;,,, ;,,,,,,,,,,,,,, :,, ; ;, :, ;,, ;,, ;
50 ; ;,,,,,, ( ), ;,, ; (),,,,,, 20 21,, 1993 2 13, :, 20 :, ;, ;,, ;,, ; ;,,,,, ; ( )
51, ;,, ;,,,,,,,, ( ),, 1995 ( ) :, :,,, 6 7, 5 6 :, : ( 1 ), 6, 3, 3, (2 ),,, 3 4, ( 3),, 3,,
52 :,,, 2 3 4 5,,,,, 2 3,, 3,,, ( ),, 1.,,,3 6,,,,,,,, 2.,,
53 9 : 6,, :,,,,, :,,,, 2003 42.58, 1.17, 98.65 %, 98.61 %, 0.34%, 0.36% 6.47, 6690.83, 92. 7%, 2.84% ( ) 2478, ( ) 86.7%, :, ;, ; ; ( ) ;, 3. 7, 9,,,,,,,,,,
54,,,, 4.,,,,,, 2003, 1900, 1100 ; 800 ; 65,,, :,, ;,, ;,,, 1.,,,,,,,
55,, 2.,,,, 3.,,,,,,,,,,, 4.,,,,,,,
56,,,, 1. : 2., 3.,, 4., 5.?,,? 6. [1 ] :,,,2002 [2 ] :,,, 1996 [3 ]: ( ),,, 1989 [4 ] :,,,2004 [5 ] :,,,1998 [6 ] :,,,1999 [7 ] :,,,2000 [8 ] :,,,1999 [9 ] :,,,1998
57,,,, 1. 2. 3. 4., 5.?? :,
58, (, 1992 ),,,,,,,,,,,,,,, 200, (1895 1931 ) :,,,,,,, ( ),,, ;, :,706,,, 1980 Lynda Fielstein & Patricia Phelps :,,,220,,,2002,475,,1991 :,111,,,2004 :,6,,,2000
59,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,12,,,2000
60,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 19,,,,,,,,,,,,,,,, :
61 ( ),,, ;,,,,,,,,,,,, 21,,,,, 1.,,,,,,, :, ;, ;,,,
62,,, ( J. Elliott), 1966 10, :,,, 1986 6 21, 2000,,, 1996 45, 21,, 1993 10 31 1994 1 1 :, :,116,,,2002 :,, 2000(5 )
63 ( 1995 12 ) ( 2000 9 ), 2.,, :,,, :,,, ;,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,, ( )
64,,, 1.,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,
65,,,,,, 8,,,,,,,,,,, : [ ] D.John McIntyre & Mary John O Hair :,, 31,,,2002 2.,,,,,,?, :,, ;,,,,,,,,
66,,,,,,,,,,!,! : [ ] D.John McIntyre & Mary John O Hair :,, 39,,,2002 3.,,,,,,,,,,,,,,
67,,,,,,,,, 1., 2.,,, 3.,,? 4. 5. 6. : [ ] Lynda Fielstein & Patricia Phelps:,,184,,,2002 4.,, :, ; ; ; ; ;,
68,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, : ( ),266,,, 2001
69 : [ ] D.John McIntyre & Mary John O Hair :,, 124,,,2002 5.,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,, 6.,,,,,,,,,,
70,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),, : :,,,,,, :, ( ) :
71 :, ;, ;, ;, ;,, ; :, ;,,,, ;,, ;,, ;, ;,,,, 1984, ( ),1991, 1997,,, ( ), : ( 1 )
72,,,,, ( 2),,,,, (3 ),,,,,,, ( 4),,,,, (5 ),,,,,, (6 ),,,, (7 ),,, (8 ),,,,,,,,,,,, ;, ;,,,
73,, :,,, ( NEA),, ( NEA) :,, : 1. 2. 3. 4. 5. 6. : A. ;
74 B. ; C. 7. 8., :,,,,,,, : 1., 2. 3. 4., 5. 6., 7. 8. ( )
75, : : (A),, ( B) (C ),, (D) ( E),, ( F ), : (A) ( ), ( ) (B), ( C) (D),, ( E) ( F ) (G) (H), ( I) ( J),
76 : (A) ( ), (B), (C ) (D), (E ), ; (A), (B), : (A) ( ) (B), ( C), : (A) (B)
77,,,, 1955, 1963 1980 1963 ; 1980, 1996 45, 21, 153 2 5 52 899, :,,,,,,,, ( ), :,23,,, 2003
78,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,, :,9,,,1992 :,381,,, 1999
79, : ;,,, ;,, 1., ;, 2.,, ;, 3.,,,, 4.,,,,,, ;, 5.,,
80,, 6.,, ; 7., : :,119,,,2004 ( ),,,,,,,,,,,, :,, [ ] :,, 553,,,1989
81,,,, 1995 :,,, 1995 12 12, :, 2000 9 23,,,,,,,,,,,,,,,,,, 20 60,,, ( ),,
82 1897, 1902, 1904,,,,,,,, 1922,,, 1980 2000, 549.5 244.9 57.07 586 324.9 75.7, 1121.05, 10 96.9% 87 % 68.4 %,,, 21, 2010, :,, 2001 9 10
83, 21,,,,,,,,,, ( ), 17 ( Johann Amos Comenius 1592 1670 ),, :,,, 17 1681, ( La Salle) ( Rheims),,,,,,,, 18,, :
84 ( J.Locke, 1632 1704 ) ( J.J.Rousseau, 1712 1778 ) ( I.Kant, 1724 1804 ) ( J. H. Pestailozzi, 1746 1827 ) ( J. F. Herbart, 1776 1841 ) ( F.A.W.Diesterweg, 1790 1886 ),,,,,,, 18 19,,,,,,,,,, 19,, 6 9,,,,, 1935,,,, (, )
85,,,,,,,,,,,,,,? ;,,,,60,,,,,,,,,,,,,, : : 60, 25 28,,,1999 [ ] : 2000,, 266,,, 1996
86 20 80, 1980 6 16! 1983 : 1986 1989 1990 1995,,,,,,, ; ;,,,,,,,,,,,, ( ),
87,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,, ( ) :,,,, :,, 2001( 1)
88,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,, ;,, ( ),, ;, 2002 : : 21, 115,,,
89 1.,, : ;,,,, 1857 8 26,,,,,,,,, 2.,,, :,,,,,,,
90,, ( ),, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,, :, 25 30,,, 2003
91 : : ; : ; ; ; : ; ( ) ; ( ) ; ( ) : ; :, ;,,, : ; ( ) : ; ; ( ),, ;, :, : ;, ;, : :,16 18,,,2002
92,,,,,,,, ( ),,,,, ( Shulman), : ( 1) ; ( 2), ; (3 ), ; :, 55,,,2003
93 (4 ), ; ( 5) ; ( 6), ; ( 7) ( Shulman),,,, ( Sternberg),,,,, ;,,, 20 70 70, :,, :,,,,,,, ( ) :, ( )1997 (1)
94,,.,,, 1.,,,,,,, ( culture) (cultivation),,,,,,,,, :, ;, ;, ;,, ;,,, 2.,,,
95 : (1 ), ; (2 ), ; ( 3), ; ( 4) ; ( 5 ),,,,,,,,,,,, 3.,,,,,,,,,,, :, 57,,,2003 :, 58,,,2003
96 1. ; 2. ; 3. ;4. ; 5. ; 6. ; 7. ;8. ; 9. ; 10. ;11. ; 12. : :, 156 159,,,1989 ( ),,,,, ;,,, ( ) ( ),,,
97 (technical skills of teaching),,,,,,,,,,,, 1. 1992 9, ( ), 1994 ( ),,,, : ; ; ; ; 1990,, : ; ; ; ;, :, : :,, 1996
98,,, :,,,, :,, :,,,, :,,,,,,, :,,,, :,,, 2., : (1 ),,, :, :, ;, :, ;, :,, ;, :, ;, :,, ;, :,,, ;, :,, ;, :,
99, ;, :, (2 ), :,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,, :,63,,, 2003
100, ;,,, : : :,,108,,, 1996 ( ),,, 1.,,,,,,,
101 :,, ;, ;, ;, ; : 2001 2.,,,,,,,,,,,,,, 3., :,119,,,2002
102, ( Combs) 20 60 :,,,,,, ( Kelchtermans ) ( professional self),,,, :, ( self - image) :?,, ( self - esteem ) :,,, ( job motivation ) :, ( job satisfaction) :, ( task perception ) :, ( future perspective) :,,,, 4., :, 66,,, 2003
103,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,
104 ( ),,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 13 19,,,,,, :, 41, ( ),2003 7 ( :,41, ( ),2003 7 )
105,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :, 228,,,1993
106,,,, : [ ] E. W. :,,78,,,1985,, : ( ),,,,,,,,,,,,,, :,276 321,,,2001
107,,, :,,,,, : :,116,,,2001 ( ),,,,,,,,,,,,,,
108,, ( ),,,,,, :,,,,,, 5,,,,,, ( ),,,,, ;??,,,,,,,
109,,,,,,,,,, ;,, ( ),,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,
110,,,,,,,, : ( ),,,,,, ( ),,,???,,, :, 72 73,,,2003
111, ( ),,,,,,,,,,, : ; ;,,,,,,,,,,,,,,,
112,,, ;,,,, ( ),,,.,,,,,,,,, :,, ;, ; ;,,,,,, ;,
113,,,,,,,, :,, ; ;,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,75,,, 2003 : : 21, 239,,, 2002
114,,,,,,,, 2001 5,,, ( ),, :,?,,,, ;,, :,,,,,,
115,,,,,, 16,,,,,,,,,,,,,,, : :???,? : [ ] Lynda Fielstein & Patricia Phelps:,,218,,,2002 ( ),
116,,,,, : ; ;,,,, 31-35 36-40 41-45 46-50 51-55 56-60 61-65 66-70 71-6 13 48 64 81 81 42 8 4 1.73 3.75 13.83 18.44 23.34 23.34 12.10 2.31 1.15 : :,76,,,2000, ; ;,,,,,, 1.,,,,,, 2.,,
117,,???, 3.,, 21,,, 1.??? 2.?? 3.?? 4.??? 5.?? 6. 7.,?,?? 8.??? 9.? 10.,,
118 [1 ]:,,,2003 [2 ] :,,,2002 [3 ] [ ] Lynda Fielstein & Patricia Phelps:,,,,2002 2001 [4 ] :,,,1996 [5 ] :,,,2001 [6 ] :,,, [7 ] : : 21,,,2002 1993 2004 [8] :,,, [9 ] :,,, [10] [ ]D.John Mclntyre & Mary John O Hair :,,,, 2002 2003 [11 ] :,,, [12] :,,, 1999
119, :,,, 1. 2., 3., 4.,, 5.,,,,,,,
120, ( ), :, ;, ;,,,, ( ),,,,,,,,,,, ( curriculum) ( Herbert Spencer) (1859 ) currere, ( race course), ( course of study ),,,,,
121 ( ),,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,, :,5 6,,,1986
122,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
123,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( J.I.Goodlad),,
124, : 1.,,, 2.,, 3.,,,, 4.,,, 5.,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),, :,, 1994( 3)
125,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,68 71,,,2000
126, ( E.W.Eisner),, :,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
127, ( ),,, 1.,,,,,,,,,, : ( 1), ;,, (2 ),, ( 3),,,,,,, : ( 1 ),,
128,,,,,,,,,, ( 2 ),,, ( 3 ),,,,,,,, 2., 19 20,, ( John Dewey), 1930 ( ), 9 :00,,,,,,, ; 9: 15,,,,
129, ; 10 :00,,,,,,, ; 10 :50,,,,, ; ; 12 :00,, ; 1 :00,,,,,, 1: 50, ; 2: 00,,,,,,, ; 2: 50, ; 3: 00,,,,,, : ( 1),,, ( 2 ),,, 137,,,1970
130, ( 3),,,,,,, : ( 1 ), (2 ), (3 ),,,,,,,,, ;,,,,, 3-1 ( ),,,,,
131 20 60 70,,, 20 80,,,, 3-1,,,,, ;,,,,
132,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
133,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,
134,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,
135 :,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,, :,,2005 (8) :,,2005 (8)
136,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,, :,,,, :,,2005 (8)
137,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),
138,, 4, : ( 1 ), (2 ), ( 3 ) ( 4 ),, (5 ), ( 6 ) (7 ), : (1 ),, :,,,, (2 ),,, : (3 ),,,, :,,,, ( )
139, : ( 1),, (2 ), (3 ),, ( 4 ),, (5 ),,,, : (1 ),,, (2 ),,,, ( 3), ( 4),, ( 5 ) ( ),,,
140,,,,, ;,, : ( 1 ) (2 ), ( 3),, ( 4),, ( ),,,,,,,,,,,,,,
141 ( ) 1.,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
142,,, 2.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 20,,,,,
143,,,,,,,,,,,,, ( ), 20 70, 20 50,,,,,,,,,,, ;,, (4) :,, 2000
144,,,,,,,,,,,,, ( ), 1. ( J.D.Mneil),,,,,,,,,,,, (2) :,, 2003
145,,,,,, 2.,,, : ; ; ; ;,,,,, : ; ;, ;, 1973 1977 (2) :,, 2003
146,,, ;, ;,, ( ),,, ;, ;,, 1.,,,,,,,,,,,,,,,, 2.,,,,,,,,,
147,,,,,,,,,,,,,,,,, 3., :,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 4.,
148 :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ) 1., (, xi o, ) :,,
149 ;, : :,, ;,,,,,,,,, :,,,,,,,, teaching ( ) instruction ( ) ; learn( ) teach learn,, learn, teach teaching instruction,,, teaching,, instruction, 2.,,,,, :,6,,,1982 :,86 87,,,1985
150,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,,,, ;,,
151,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,
152,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
153,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
154,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,
155,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
156,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,, ( ),, : ( 1), ( 2 ) : ( 3),,,,,,,
157 (1 ),,,,, (2 ),,,, ( 3 ), (4 ), ( 5),,,,,, ( ),,,,
158,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,, 1.,
159,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,163,,, 1988
160,,,,,,,,,, 2.,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
161,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,, 1.,,,, : ; ; ;
162 :,, ;,, ;, ;,,,,,,,,,,,,, 2.,,, :, ;, ;, ;,,,, : 30,,2001(8 )
163, :, ;,, ;,,,,,,,,,,,, 3 5,,,,,,,,,,,,,, :,,2001(2 )
164,,,,,,,,,, 3.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,, :,,
165,, ( ) 1. metodes,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,, 2.,,,,,
166,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,, 1.,,,,,
167,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,
168, 2.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3.,,,,,
169,,,,, ; ;,,,,,,,,,,, 4.,,,,
170,,,, ( ),,,,, :,,, ;,,,,,,,,,, :,491 492,,, 2003
171,,,,,,,, ;, ( ) 1.,,, :,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,
172,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2.,,, :,,,, ;,,, ;,,,
173,,,, :,, :,, ;,, ;,, ;,, 3.,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,
174,,,,,,,,,, ( ),, 1.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
175,,,,,,,,,,,,,,, 2.,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
176, 3.,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,, 4.,,,,,,,,,,, 5.,,,,
177,,,,,,,,,,, :,,,,,, 1., :,,, 2.,, 3.,,,,
178,,,,,,,, 4.,,,,,,, 5.,,,,,,,,, 6.,,, ;, ;,
179 ;,, 7.,, : 1. : 2. 3. 4. 5. 5., 6., 7., :!??!,,,,, :?,,,,,,,
180,,,,,,,?? [1 ] :,,,1996 [2 ] :,,,2000 [3 ] :,,,2003 [4 ] :,,,2004 [5] :,,, 2004 [6 ] : ( 1979 1999 ),,, 2001 [7 ] : ( 1979 1999 ),,, 2004
181,,,,,,,,, 1.,, 2.,,, 3., 4. 5. 6.,,??
182,,,,, moaral eduction,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,
183,,,,, :,, ;,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
184,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,, ( ),
185,,,,,,,,, ; :,,,,,,,,,,,,,,, ( 20 ),225,
186,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),
187,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,
188,,,,,,,,,, ( ) :,,,,,,, ( ) ( ),,,,,,, ( J.Locke, 1632 1704 ),,,, ( J.F.Herbart, 1776 1841 ) :,, ( J.Dewey, 1859 1952 ) :, :,,
189,, : :, :, :,, :, :,,,, 20 70,,,,,, :, l978 :,,, ( ),,,,,,,
190,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,, 1/ 5,,,, 21, ( ),,
191,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ) 20,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
192,,,,,, : ( ),,,,,,,,,,, ( ),,
193,,,, ( ),,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,, : :,123,,,2003
194,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,90,,1975 :,90,,1975
195,,,,,,,,,,,,,, ;,,, 1988 12 1995 2 27, :,,,, :,,,,,,,,,,,,, ( )
196 1993 1995,,, : 1.,,,, 2001,,,,, : : (1 ) ; (2 ) ; (3 ), ; ; ( 4 ), ; ( 5 ) : (1 ) ; ( 2) ; ( 3), ; ; ( 4), ; ( 5 ),
197 ; ( 6),, 2.,, : (1 ), ; (2 ) ; (3 ) : (1 ), ; ( 2), ; ( 3) 3.,,,,,,,,,,, : (1 ) ; ( 2 )
198 : (1 ) ; (2 ) 4.,,,,,,,,,,, : (1 ) ; ( 2 ) ; ( 3) : (1 ), ; (2 ) ; ( 3) ; ( 4) 5.,,,,,
199,,,, : (1 ) ; ( 2 ) ; ( 3 ) ; (4 ) : (1 ) ; ( 2 ) ; ( 3) ; ( 4 ),,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,, 6.,
200,,,,,,,,, : (1 ) ; ( 2), ; (3 ), ; ( 4) : (1 ) ; ( 2) ; (3 ) ; (4 ), 7.,,,,,, ;,,,,,,,
201,, : (1 ) ; ( 2 ) ; ( 3 ), ; ( 4), : (1 ) ; ( 2),, ; (3 ), ; ( 4) 8.,,,,,,, : (1 ) ; ( 2 ) ; ( 3) ; ( 4) : (1 ) ; ( 2 ) ; ( 3) ; ( 4 ),
202 ; ;,,,,,,,,, :, ( ),,,, :,,,, ;,,,,,,,,,,
203,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,
204,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,
205, : ( 1 ),,,,,,,,,, (2 ),,,,,,, :,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
206,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,! ( ),,,,,, : : ( 1 ), (2 ),, ( 3),, (4 )
207,,,,,,, ;,,,, ;,,,,,,,,,,, ;, ( ),,, ;, ;,,,, ;
208,,,,? :,,?,,,, ( ),, :,, :,, :,,,,,,,,,,,,,,,
209,,,, : ( ), ( ), ( ), ( ), ( ), ( ), ( ), ( ), ( ) 1999 ( 8 ),, : :,,,,,,,, ;,,, :,,,,,,,,, :,,,,,,
210,,,,,, :,?,,,,,,, :?,,,, :,,,,,, :,,,,,?,,,,,,,, ( ),
211,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,, 1.,,, :,,,,,,,
212, 2., ( ),,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,
213 ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ; ; ; ; ; ;, ( ),
214,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),, 1.,,,, :,, ;,,,, ;,,,,,,,,
215, 2.,,,,, :,,,, ;,, ;,,, 3.,,, 4.,,,,,, ( ),,,,,,,,,
216 ( ),,,, :,,,,,,,, :,,,,,,,,, ( ) :,,,,,,,,, ( ) 1.,,,
217,, : 16,, 12 16 ( 16PF) 20 50, 16,, :,,,,,, 16 10 13, 187, 0 1 2 :,, : ( A ), ( B), (C),,,, 20 60,,, 1970, 1979,,,,,
218 ( ),,,,,,, 2., :, ;,,, 3 7 : ( 1), ( 2), :, : A :,, B :,,, C :,, D :,,,,, 3.,,, : ( )
219 (, ) (,,,, ) : 4.,, ( ) ( ),,,,, : 5.,,, : ( 1) ( 2) (3 ),,
220 ( 4 ) (5 ) ( 6),,,, : (1),, ( 2) (3), (4 ) ( 5 ) (6) (7 ), ( 8 ) (9) ( 10 ), ( 11 ), (12) (13), ( 14 ) : (1),, ( 2), (3 ) ( 4) ( 5) (6 ), (7), ( 8 ),, (9 ) ( 10 ) (11 ), (12),, (13), (14 ), : (1 ),, ( 2 ) (3 ) ( 4) ( 5) (6), ( 7), (8 ), ( 9 ), ( 10), (11),, (12) (13),, (14),
221, 20,,,,,,,,,,,,, ( ) ( Lawrence Kohlberg, 1927 1987 ),,,,,,,,, :,,, ;,,
222,, :,, 2000,,,,,,, ; ; :!, :??,,,,,,,,,, :, :, :,,,,,,,,, :, :, (),,
223,,,, : : :,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,
224,,,,,, ; ;,,,, 4-1 1. 2. 3., 4. 5., 6.,,,
225,,,,,, ( ),, ( S - R),,,,, (Bandura),, : :,,,,,,, : ( ),,,, :,22,,,1988
226,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,
227,,,,,,, ( ) 20 60, ( Louis. Laths ), 20 60,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,, ;,
228, ;,, ;,,, :,, :,, ( ) ;, ;, :, ;,, :, ;,,,,,,,,,
229 20, : ( ),,, ( ), ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 20 70,
230,,,, ;,,,,,,,,,,,,, ( ) 1.,,,,,,, 2.,,,, 3.,,,,
231,,,, 4.,,,,, ( ) 1. 21,,,,,,,,,,, 2.,, :,,,, :
232 ; ;,, 3., ;, ;, ;, ;, :, ;,, ;,,, :, ;, ;,,,,, : ; ; ;, 4.,,,,, :, ;,,
233 5., :, ;,,,,,,,,,, :, 6.,,,, :,,,,,, ( ),,,,
234,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1.,,,,,,
235 2.,,,,,,,,, 3.,,,,, : 4.,,,,, 1. 2.? 3.? 4.??,? 5. 6. 7.,
236 [1 ] :,,, 1994 [2] :,,, 2001 [3 ] :,,,1997 [4] :,,, 2001 [5 ] :,,,2000 [6 ] :,,, 1998 [7 ] :,, 2005 (2 )
237,,,,, 1. 2. 3. 4. 5.,,,,,,
238,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
239,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,
240,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,
241,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,, ( ), :,39,,,1999 :,27,,,2001
242 ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
243,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
244,, :,,,,,,, ;,,,,,,,,, 21,,,,,,? ( ),,,,,
245,,,,, ;,,,,,,, 120,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,, : 120,,1980 (3)
246,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
247,,,,,,,, ( ),,,,,,, ;, ;, ( ) ( ),,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,? :,
248,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,?,,,,,,,,,,
249,,,,,,,,,,,,,,,,,,, : ( 1),, ; (2 ),,, ; ( 3),,, ; ( 4),,,,,,,,,,,,,,
250,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
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259 :,,,,, :,?,, :,??,,?,,,,,,, :,,,,,,,?,,,,,,,,,,,
260,, :,?,,,,!,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ) 17 ( J.A. Comenius ) (1632),,, 19
261, (Dr Andrew Bell) ( Josteh Lancaster ),,,,,,, :, ( ),, 19 70,,,,, (Dalton Plan),,,,,,, ;,,,,, 1990 :( ),23 26,,,
262,,,, ;,,,,,,19 20,, :,,,,,, 20, 5 6,,,,,,,, 30, 80, ( Trum),,, ;, 20,, ;,,,, : 40%, 20%, 40 %, ( Trum Plan),
263,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,? ( ), :,1,,,1998. :,5,,,2000
264,, ( ),,,,,,,,, ( ),,,,,,,, ( ),,,,,
265,, ( ),,,,,,,,, 1.,,, () ( )(),,, ( ),,, 2.,,
266,,, : ( 1 ),,,,,,,,, ( 2),,,,, ( 3),,, ( 4 ),,, (5 ),,,,,,,,,,,,,,,,,
267,,,,,,,,,,,, ;,,,, ( ),,, ( R.Strang ), 1., 2. : ( 1), ( 2), ( 3)
268, ( 4) 3.,, 4.,,,,,,,,,,,,,,,,, : ( ),,,,, : 1.,,,,
269,,, 2.,,,,, 3.,,,,,,,, 4.,,,,, ( ),,,,,,,,
270,, ; ;,, :,,, :,,,,,, :,, ;,, ;, ;, ( ),,,,,,
271,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,, : ( ) ( ),,,
272, ( ),,,, :, : ; ; ;,,,,,,,,,,, :, ;,, ;,,,, :,276 277,,,1990
273 ;,, ;,, ;,, ;,,, ;,,,,,, ;,, ( ),,, 1., :,,,, 2., :,,,,, ( ),
274,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
275,, :,, :, ( ) :,,,,,, ( 1) ; ( 2) ; ( 3) ( ) 1.,,,,,,,,,,, ( )
276,, ;,,,,, 2.,,,,,,, 3.,,,,,,,,,,, 4.,?,,,,,,, :,? :,,,
277 ( ),,, ;,,,,,, : ; ;, ; ;,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,
278,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ) 1.,,,, :,,,,,,,,
279,, ;,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,, 2.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),
280,,, :,,,,,,,,,,,, 59 %, 19%, 14.5%, 7.6%,,,,,,,,, :,,,,,,,,,, ( ),,,,,,
281 1., 92%,,,,,,,,,,,,,,,,, 2.,,,,, :,,,,,,, :,,,,,,,, ( ),,
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284,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,, ( ),,?,,,,,, ( ) ( ),, ;,,,
285,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
286 ; ;, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
287,,,,,,, ( ) :,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,, ;,,,,,, :,, 397,,, 1984
288,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1.,,,,,,,,, 2.,,,,,, :
289,,,, :, :, 3.,, 1.?? 2.? 3.? 4., 5.? 6.? [1 ] :,,,2001 [2 ] :,,,1989 [3 ] [ ] VernonF. Jones and louise S. Jones::,,,,2002 [4 ] :,,,2004 [5 ] :,,,2000 [6 ] :,,,1998
290 [7 ] :,,,1996 [8 ] :,,2002
291,,,,, ( ) ( ) 1. 2., 3., 4.,,,,,,,,,,
292,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
293 ;,,,,,,,, ;, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,, ;, ;, ;,,,,,,,
294, 20 50,,,,,,,,,, ;, ;,,,,,, 1966,,,, :,, ;,,,,,, 20 80,,,,,,,,,,,,
295,,, :,,, :, ;, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,, :,124,,,1997
296,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
297 :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,, :,, 494,,, 1984
298,,,, : ( 1),, ; ( 2) ; ( 3) ; ( 4) ; ( 5),,,,, :,,, ;,, ;,,,,??,,, 10,,,,,,?,, :, ( ),425,,,2001
299,,,,,,,,, : 1.,,, 2.,,,, ( ), 3.,,,,,,,,,,,,,
300,,, ( ),,, ( ), :,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,
301,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,, ( ) 1.,,,,,,, :,,,,, 1:
302 ) 2: (,,,,, 1:,, 1 8 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ), ( ) ( ), 2: ( ) 1. ; 2.,,, :,, ( ) 1.,
303 ( ) 2., ( ) 3., 2.,,,,,,, :,???? 3.,,,,,,,,, ( ),,, :,,,,,,,,,,,
304,,,,,, :,,,, :, 11, 1679 : ( 1 ),,,, ; (2 ), ; ( 3 ) :,,, : ( 1) ; ( 2) ; ( 3) ; ( 4) ; ( 5) ; ( 6) ; ( 7) ; ( 8) ; ( 9 ),,,,,,,,, 35 ( ) :,173,,,1995
305, :, ;,,,,, 30 40,, ;,,,,,,, :? ( )? ( ),,,,,,, ;,,,,,,,
306 ( ) 1.,, ( ), ( ), ( ),,,,,,, ;, 2.,, :,,,,,,,,,,,,,,, :,165 167,,, 2000
307,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3., :,,,,,,,,
308,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ) 1.
309,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2.,,,,,,,,,,
310,,,,,, 3.,,,,,,,,, ( ) 1.,,,,,, ;,,,,,,,,,
311,,,,,,, 2.,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
312,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,, : (1 ),, ; ( 2), ; (3 ),,, ; (4 ),, ; ( 5 ), ; ( 6),,, 3.,, :,,1998 (2)
313 : ( 1),,, ;,, (2 ) ; ;, ; ;, ( 3 ),, ;, (4 ),,,,,,,,,,,, ( ),
314,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
315,,,,, (1 ),,,,, (2 ), (3 ),,, (4 ),,, ( ), 1.,,,,,,,,, :, 207
316,,,, :,,, 2.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,
317 3.,,,,,,,,, 4.,, ( ), ( ),,, : 1.,,,,
318,,,, ; ( ) 1890 1920,,,,,,,, 9 10,,,,,,,, 2.,
319,,,, ( ),,,, 5,,,, : 6-1 20 ( ) ( % ) 5, 100 5 3, 7.8 6 7, 18.4 10 20, 52.65 13 6 15.79 20 14 (24 ) 38.34 5 20 (4 ) 52.65,,, :,308 310,,,2002
320 6-2 : : :,,,,,,, 6-3 : : : 5 4 3 2 1 3.
321,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,
322,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,
323,,,,,,,,,, ( ), :,,?,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,
324,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
325,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
326,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1 :, :,,,,,,,,, 2: 3,
327, ( ),?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, : (1 ), 2002 :, 44 47,,,
328,, ( 2 ),,,,,,,,,,,,,,,, :?????,,,,,,,,,,,,,
329,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),
330 4, :?,,,,, ;,, ;,, ;,,,, :?,, ;,, ;,,, :?,,, ;,,,, :?,, ;,,,,, :,564 565,,,1991
331,,,, ( ),, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,, :,,
332,,,, : ( ),, : 1. ( ),,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,, 2.,,,,
333,,,,, :, ; ;,,,,,,, 3.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 4., ( ),,,
334,, :,,,,,,,,, ( ) 1.,,, ;, ;, ( ),,, ; ;,,,,,,,
335 2.,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3., :,,,
336,,,,,, ( ) ( ),,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,, :,,,,
337,,,, : ( ) 1.,, ;, ;, : ( 1 ),,, 20,, ( 2),,, ( 3 ),,,, 200 ( 4 ),, 3 5, ( 5 ), : (1 ) ( ), ( ) (, ) ( 2 ), ( 3 ), ( 4),, (5 ),,,, : ( 1 ),
338, ( 2 ), (3 ),,,, ( ) 2. 4,,,,,,,,, :,,,,,,,,,, ;, ;,,,,,, 2/ 3,
339,,,, ; ; ( ) 1.,, 20, 2.,,,,,, 3., :,,,,,,, : (, 730070),,,, 1. 2. 3.,, : ( 1., 730070 ; 2., 730070) 4.,, 200 :,146 150,,, 2002
340,,,,, 5., 3 8,, ;, 6.,, ( ),, 5,,,,,,,,,, 96 05, 5, ( ) ( ) ( ) 1. 2. 3. (1 ) ( 2) (3 ),, 7.,, ( ),,,
341,, 8., :,,,, ( ), [ 1 ] [ 2 ],,,, 20, (,,,,,,,, ),, : [ ]. [ ]. :,.. : [ 1],. [ ]. :,1957. 15 18., : [ ]. [ ].,, ( ) :. : [ 2 ],. : [ ].. 2002, ( 10 ) : 33 36., : [ ]. [ ]. ( ). [ ]. :,.. : [3 ]. [ ].. [ ]. :,1996. 468 471., : [ ]. [ ]., ( ). [4 ].
342 [ ]., 1998-12 - 25 (10). 9.,, ( ),,,,,,,,, - 1.,, ; ;, 2.,, ;, ;,,, ;,,, 3.,,,
343 ( ) : :,,?,,,,,,,??,,,,,? ( ) :,,,,,,,,,,, :,, :,,, ;,,,,,,, ;,,, ( ) : :, 80 85,,,2003
344 1., :, ;,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,
345,,,,,,,, ;,, :, 2. (1 ),,,,,,, (2 ),,,,,,,,,,?,,,,,, :,,,!,,,,,
346 (3 ), :,,,,,,,,,,,,,,,, (4 ),,,,,, :?,,,,,, :,, ( ),,,,,,
347,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,? 1.? 2.?? 3.??
348 4.,,,,,,,,,,,,,,,, :,??? [1 ] :,,,2003 [2] :,,, 1990 [3 ] :,,,2000 [4 ] :,,, 2002 [5 ] :,,,1995 [6 ] :,,, 2003 [7 ] : :,,,2005