台南巿立崇明國中一百零一學年度第二學期第一次定期考二年級國文科試卷 範圍 :4L1~4 語一 命題教師 : 尹維誠 * 本試卷含題目卷 (2 張 3 頁 ), 及答案卷 (1 張 1 頁 ) 一 國字與注音每字 1 分, 共 10 分 ( 答案請寫於答案卷上 ) 1. 朝 暾 2. 鞍 ㄐㄧㄢ 3. 記 載 4. 受大而不 ㄍㄡˇ 取 5. 雌 兔 6. 一ㄡˋ 綠 7. 穹 廬 8. ㄕㄨˋ 地振翅飛去 9. 日 啗 芻豆 10. 乾 ㄅㄧㄝˇ 二 注釋每題 2 分, 共 20 分 ( 答案請寫於答案卷上 ) 1. 無懈可擊 2. 唧唧 3. 力裕而不求逞 4. 瞵視昂藏 5. 扶搖直上 6. 明堂 7. 卿 得良馬否 8. 敤斕 9. 出郭相扶將 10. 穠纖合度 三 翻譯共 10 分 ( 答案請寫於答案卷上 ) 1 萬里赴戎機, 關山度若飛 (4 分 ) 2 雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 (3 分 ) 3 攬轡未安, 踴躍疾驅 (3 分 ) 四 單選題每題 2 分, 共 60 分 ( 答案請寫於答案卷上 ) 1. ( ) 赤 膽忠心 留蚊於 素 帳 掃 黃 決心 青紅 皂 白 黑 函橫行, 上列 中的字, 表示 顏色 的共有幾個?() 五個 () 四個 () 三個 () 二個 2. ( ) 下列敘述, 何者與良馬對一文的寓意無關? () 好大喜功 急於表現是庸才的特徵 () 路遙知馬力, 能力的高下常要經長久考驗來分辨 () 貪心而不知滿足的人, 必將遭到他人的鄙棄 () 傑出的人才, 需要良好的待遇與妥善的照顧 3. ( )( 甲 ) 若無事 然 ( 乙 ) 然 非精潔即不受 ( 丙 ) 殆欲斃 然 以上三個 然 字的意思, 哪些相同? () 甲乙同 () 甲丙同 () 乙丙同 () 三者皆同 4. ( ) 常年的關在柵欄裡的鳥 牠的苦悶, 大概是僅次於黏在膠紙上的蒼蠅 ; 牠的快樂, 大概是僅優於在標本室裡住著罷? 關於這段話, 下列說明何者錯誤? () 呼籲人類應讓鳥類回歸大自然 () 暗諷鳥類自投羅網 自取其禍之不智 () 句中用 僅次於 僅優於, 反諷籠中鳥徒有生命, 卻失去自由的苦悶 ( ) 標本室裡住著 乃指稱死亡 5. ( ) 關於風箏一詩, 下列敘述何者錯誤? () 想與整座天空拔河 寫出人類以微弱力量對抗外在環境 ( ) 上去, 再上去, 都快看不見了 暗示理想高遠, 卻也充滿難以測知的變數 () 作者用風箏象徵人類的希望, 把 風箏 這個主題具體化 () 長長一生莫非這樣一場遊戲吧 意謂人生就像放風箏的遊戲, 看似簡單卻往往需要用一生來成就 6. ( ) 關於木蘭詩一文的敘述, 正確的有幾項?( 甲 ). 從 可汗 胡騎 明駝 等約略可以推測出這是一首 北朝 民歌 ( 乙 ). 兩兔傍地走, 安能辨我是雄雌? 隱有 巾幗不讓鬚眉 的意旨 ( 丙 ). 安能辨我是雄雌? 中 雌雄 說成 雄雌 是為因為傳統 男尊女卑 的觀念 ( 丁 ). 兩兔傍地走, 安能辨我是雄雌? 屬於設問中的懸問, 為作者留給讀者深思的問題 () 四項 () 三項 () 二項 ( ) 一項 7. ( ) 下列與作家相關的敘述, 何者錯誤? () 楊喚是台灣鄉土田園新詩代表作家 () 白靈積極參與推廣新詩寫作 () 王蓉芷有 永遠的青鳥 之稱 () 余光中自稱 右手寫詩, 左手寫散文 8. ( ) 木蘭詩 : 願借明駝千里足, 送兒還故鄉 木蘭當時的心境, 最近似於下列何者? () 姑蘇城外寒山寺, 夜半鐘聲到客船 () 即從巴峽穿巫峽, 便下襄陽向洛陽 () 萬里赴戎機, 關山度若飛 () 姑娘戴花等出嫁, 少年馳馬訪親家 9. ( ) 下列有關 樂府詩 的常識, 何者敘述錯誤? () 多敘事寫實, 頗能反映當時人民的生活 () 樂府 本是漢代掌管音樂的官罫名稱 () 後來將樂府官罫所採集的民間歌謠稱之為 樂府詩 () 不講求對偶 不可換韻 10. ( ) 下列 中的疊字詞, 何者使用錯誤? () 河水 涔涔 溜過彎彎的小橋 () 蕭蕭 的馬鳴聲, 迴盪在原野, 自有一股蒼涼的氣息 () 織布機 札札 的響個不停 () 淚水 潸潸 的流下 11. ( ) 下列有關良馬對的分析, 何者說明錯誤? () 文章隱約含有諷諫上位者應善待賢才之意 () 以馬的特性為主, 從食量 取食標準及奔馳表現等各方面, 比較良馬與劣馬的差異 () 寡取易盈 呼應 日啗芻豆數斗, 飲泉一斛, 然非精潔即不受 () 力裕而不求逞 呼應 介而馳, 初不甚疾, 比行百里, 始奮迅 1
12. ( ) 下列句型的分析, 何者正確? () 可汗大點兵 : 判斷句 () 阿爺無大兒 : 敘事句 () 雌兔眼迷離 : 表態句 () 願為市鞍馬 : 有無句 13. ( ) 秣 不擇粟 褫鞍甲而不息不 汗 比 行百里 不 蔓 不枝, 上述 中的字, 共有幾個是動詞? ( ) 四個 () 三個 () 二個 () 一個 14. ( ) 下列文句, 何者沒有使用倒反修辭技巧? () 我那時真是聰明過分, 總覺他說話不大漂亮 () 大家都說差不多先生一生不肯認真, 不肯算帳, 不肯計較, 真是一位有德行的人 () 飲啄倒是方便, 冬天還有遮風的棉罩, 十分地 優待 () 世界上的生物, 沒有比鳥更俊俏的 15. ( ) 下列何者與 好銳利的喜悅刺上我的心頭 之修辭不相同? () 晚景的溫存卻被我這樣偷嘗了不少 ( ) 臺北的天空很希臘 () 唯恐雙溪舴艋舟載不動許多愁 () 清道婦總是披著一身淡淡的夜色便開始工作 16. ( ) 下列選項 中的量詞, 運用恰當的有幾個? ( 甲 ) 一 襲 端莊的旗袍 ( 乙 ) 一 彎 滿月 ( 丙 ) 一 派 和諧的交響樂 ( 丁 ) 一 架 優美的屏風 ( 戊 ) 一 畦 田地 () 二個 () 三個 ( ) 四個 () 五個 17. ( ) 帝初為飛營第, 飛辭曰 : 敵未滅, 何以為家? ( 宋史岳飛傳 ) 請問岳飛的心境與下列何者最相似? ( ) 中原亂, 簪纓散, 幾時收 ( 朱敦儒相見歡 ) () 浪花淘盡英雄, 是非成敗轉頭空 ( 楊慎臨江以 ) () 獨在異鄉為異客, 每逢佳節倍思親 ( 王維九月九憶山東兄弟 ) () 羽扇綸巾, 談笑間, 檣櫓灰飛煙滅 ( 蘇軾念奴嬌 ) 18. ( ) 木蘭詩中 不聞爺孃喚女聲, 但聞黃河流水鳴濺濺 所表現出的思鄉之情, 與下列何者較為相近? () 故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下揚州 孤帆遠影碧山盡, 惟見長江天際流 () 月落烏啼霜滿天, 江楓漁火對愁眠 姑蘇城外寒山寺, 夜半鐘聲到客船 () 閨中少婦不知愁, 春日凝妝上翠樓 忽見陌頭楊柳色, 悔教夫婿覓封侯 () 浮雲遊子意, 落日故人情 揮手自茲去, 蕭蕭班馬鳴 19. ( ) 下列詩句, 何者所描寫的季節與 朔氣傳金柝, 寒光照鐵衣 相同? () 孤舟蓑笠翁, 獨釣寒江雪 ( ) 潯陽江頭夜送客, 楓葉荻花秋瑟瑟 () 澗影見松竹, 潭香聞芰荷 () 近寒食雨草萋萋, 著麥苗風柳映堤 20. ( ) 下列 以 字的意思, 何者與 不幸相繼以死 的 以 字相同? () 君子 以 文會友 () 徐噴 以 煙 () 君子不 以 人廢言 () 有殺身 以 成仁 21. ( ) 客夜聞此, 說不出的酸楚! 這種心境近似於下列何者? () 花徑不曾緣客掃, 蓬門今始為君開 ( ) 客從遠方來, 遺我雙鯉魚 () 籠鳥檻猿俱未死, 人間相見是何年 () 不知何處吹蘆管? 一夜征人盡望鄉 22. ( ) 下列關於白靈詩句的解說, 錯誤的選項是 : () 鐘 / 因謙虛而被敲響, 謙虛 是形容鐘的中空 ( ) 落日 掉在大海的波浪上 / 彈了兩下, 表現夕陽沉落時的空間動感 () 白蛇似的小溪逐雨聲 / 一路嬌喘爬來 / 碰到撑黑傘的松 / 躲進傘影不見了, 描寫白蛇躲進樹叢的生動情景 () 沙灘上浪花來回印刷了半世紀 / 那條船再不曾踩上來 / 斷槳一般成了大海的野餐 / 老婦人坐在門前, 眼裏有一張帆 / 日日糾纏著遠方, 描寫老婦人等待遠方未歸人的執著 23. ( ) 下列詩句, 請依文意選出排列順序最恰當的選項 : 我站在山崗上, 瞭望著遠方, ( 甲 ) 正和我一樣, ( 乙 ) 也正站著一個瞭望者, ( 丙 ) 鍍上夕陽, 而又染上暮色, ( 丁 ) 而在我前面的山崗上, ( 戊 ) 瞭望著遠方, 他的姿態是一座古老的銅像, 獨立於孙宙的蒼茫 ( 鍾鼎文 瞭望者 ) ()( 丙 )( 甲 )( 乙 )( 戊 )( 丁 ) ()( 丁 )( 乙 )( 甲 )( 戊 )( 丙 ) ()( 甲 )( 乙 )( 戊 )( 丁 )( 丙 ) ()( 甲 )( 乙 )( 丙 )( 丁 )( 戊 ) 24. ( ) 所隆一更時和滷夫一起去看電影, 直到晚上十點才回家 這段時間橫跨了哪兩個時辰? () 未 申 ( ) 申 酉 () 酉 戌 () 戌 亥 25. ( ) 本文以近日發生多起 校園霸凌 案件為開頭, 指出青少年犯罪日趨轉型為暴力化, 提出現今法條中保護青少年的盲點, 進而建議應制定新的 反霸凌法 或是修改 兒童及少年福利與權益保障法, 最後強調適度的陪伴與關懷勝過嚴懲重罰 以上讀書摘要屬於何種形式? () 人物提綱 () 情節提綱 () 論點提綱 () 段落提綱 26. ( ) 以下讀書摘要屬於何種形式? 湯姆歷險記是馬克 吐溫自己的體驗, 他藉湯姆這個孩子的調皮搗蛋, 勇敢正罬, 善於領導, 帶著一群同伴, 擺脫了乏味的功課 死板的說教, 冒著被大人責罵的危險, 做出種種冒險的事, 來展現少年的情感 思想 () 人物提綱 () 情節提綱 () 論點提綱 () 段落提綱 ( 題目未結束, 尚有下一頁 ) 2
題組 老農家貧在山住, 耕種山田三四畝 苗疏稅多不得食, 輸入官倉化為土 歲暮鋤犂傍空室, 呼兒登山收橡實 西江賈客珠百斛, 船中養犬長食肉 ( 張籍 野老歌 ) 27. ( ) 此詩前半旨在描述 () 老農受盡橫徵暴斂的剝削 () 老農抱怨土地貧瘠 () 山區農夫的耕地面積大多太小 () 老農得不到官倉的賑濟 28. ( ) 此詩後半旨在描述 () 老農淪落到為商人養狗 () 官商勾結, 氣焰囂張 () 老農父子成了巨商富賈的奴僕 () 貧富懸殊, 老農過著貧苦的日子 縱身一躍躍出山林徘徊在都市叢林嘯 - 非笑這是百獸最後一聲嘆息 生活著, 就必頇隨時提高警覺, 提防文明設下的陷阱尤其是, 光天化日下掌握權勢的巨棒 昔日的圖騰今日我是 拔去了毒牙, 淨身除膽, 兼以下鍋的羹湯一碗 瓦歷斯 諾幹 想念族人 29. ( ) 這首詩所要表達的主旨較有可能為下列何者? () 原住民文化受到都市文明的入侵 () 山林的動物因為人們濫捕濫食, 而日漸稀少 () 原住民的圖騰文化之美 () 自然環境遭到都市文明的破壞 30. ( ) 本詩共分三節, 若依序各在形容十二生肖中的三種動物, 下列哪一答案較佳? () 兔 鼠 蛇 () 虎 鼠 蛇 () 虎 蛇 龍 () 猴 兔 龍 ( 題目卷結束, 答案請寫於答案卷上 ) 3
台南巿立崇明國中一百零一學年度第二學期第一次定期考二年級國文科答案卷 範圍 :4L1~4 語一二年班號姓名 : 一 國字與注音每字 1 分, 共 10 分 ( 答案直接寫在表格內 ) 1. 朝 暾 : 2. 鞍 ㄐㄧㄢ : 3. 記 載 : 4. 受大而不 ㄍㄡ ˇ 取 : 5. 雌 兔 : 6. 一ㄡ ˋ 綠 : 7. 穹 廬 : 8. ㄕㄨ ˋ 地振翅飛 去 : 9. 日 啗 芻豆 : 10. 乾 ㄅㄧㄝ ˇ : 二 注釋每題 2 分, 共 20 分 ( 答案直接寫在表格內 ) 1. 無懈可擊 2. 唧唧 3. 力裕而不求逞 4. 瞵視昂藏 5. 扶搖直上 6. 明堂 7. 卿 得良馬否 8. 敤斕 9. 出郭相扶將 10. 穠纖合度 三 翻譯共 10 分 ( 答案直接寫在表格內 ) 1 萬里赴戎機, 關山度若飛 (4 分 ) 2 雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 (3 分 ) 3 攬轡未安, 踴躍疾驅 (3 分 ) 四 單選題每題 2 分, 共 60 分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 4
台南巿立崇明國中一百零一學年度第二學期第一次定期考二年級國文科解答卷 範圍 :4L1~4 語一二年班號姓名 : 二 國字與注音每字 1 分, 共 10 分 ( 答案直接寫在表格內 ) 1. 朝 暾 : 2. 鞍 ㄐㄧㄢ : 3. 記 載 : 4. 受大而不 ㄍㄡ ˇ 5. 雌 兔 : ㄊㄨㄣ 韉 ㄗㄞ ˋ 取 : 苟 ㄘ 6. 一ㄡ ˋ 綠 : 7. 穹 廬 : 8. ㄕㄨ ˋ 地振翅飛 9. 日 啗 芻豆 : 10. 乾 ㄅㄧㄝ ˇ : 釉 ㄑㄩㄥ 去 : 倏 ㄉㄢ ˋ 癟 二 注釋每題 2 分, 共 20 分 ( 答案直接寫在表格內 ) 1. 無懈可擊 : 沒有弱點可讓人攻擊, 這裡形容非常完美 懈, 音ㄒㄧㄝ ˋ, 鬆弛 怠惰, 引申為弱點 3. 力裕而不求逞 : 精力充沛卻不逞強 5. 扶搖直上 : 乘著風, 快速上升 扶搖, 旋風 2. 唧唧 : 織布機織布時所發出的聲音 唧, 音ㄐㄧˊ 4. 瞵視昂藏 : 左顧右盼 神采飛揚的樣子 瞵, 音ㄌㄧㄣˊ, 看 昂藏, 神采飛揚 6. 明堂 : 天子頒布政令 接見諸侯及選拔賢士的地方 7. 卿 得良馬否 : 古代君王對臣下的稱呼 8. 敤斕 : 花紋鮮麗的樣子 斕, 音ㄌㄢ ˊ 9. 出郭相扶將 : 爺孃相互扶持著走出外城去迎接木蘭 郭, 外城 扶將, 扶持 將, 音ㄐㄧㄤ 10. 穠纖合度 : 大小肥瘦都恰到好處 穠, 音ㄋㄨㄥ ˊ, 花木繁盛的樣子, 引申為肥胖 纖, 細 三 翻譯共 10 分 ( 答案直接寫在表格內 ) 1 萬里赴戎機, 關山度若飛 (4 分 ) 2 雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 (3 分 ) 3 攬轡未安, 踴躍疾驅 (3 分 ) 四 單選題每題 2 分, 共 60 分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 5