第25期 06



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第 25 期 06.7.1 图 书 馆 队 获 学 校 教 职 工 乒 乓 球 比 赛 男 团 冠 军 女 团 第 三 名 石 晓 琴 老 师 获 女 子 乙 组 单 打 冠 军 杨 子 江 教 授 获 男 子 乙 组 亚 军 图 书 馆 动 态 1 6 月 22 日 学 校 党 委 秘 书 长 张 孝 远 代 表 学 校 党 委 宣 布 了 图 书 馆 新 一 届 领 导 班 子 成 员 : 聘 任 王 兵 同 志 任 图 书 馆 馆 长, 聘 任 廉 李 章 同 志 任 图 书 馆 直 属 党 支 部 书 记, 聘 任 金 桥 阳 红 同 志 任 图 书 馆 副 馆 长 6 月 26 日 教 育 部 国 家 留 学 基 金 管 理 委 员 会 领 导 和 甘 肃 省 教 委 领 导 莅 临 交 大 图 书 馆 参 观 6 月 7 日 甘 肃 政 法 学 院 图 书 馆 馆 长 一 行 来 我 馆 参 观 6 月 21 日 图 书 馆 举 办 了 万 方 数 字 资 源 系 统 专 题 讲 座, 受 到 了 师 生 的 欢 迎 今 后 我 馆 将 不 定 期 的 举 办 各 种 讲 座 图 书 馆 党 政 领 导 班 子 分 工 情 况 廉 李 章 ( 支 部 书 记 ): 主 持 直 属 支 部 党 务 工 作 主 管 全 馆 政 治 思 想 工 作 对 外 宣 传 工 作 图 书 馆 大 楼 安 全 保 卫 工 作, 兼 管 信 息 咨 询 部 王 兵 ( 馆 长 ): 主 持 图 书 馆 行 政 工 作, 兼 管 办 公 室 金 桥 ( 副 馆 长 ): 分 管 流 通 部 期 刊 阅 览 部, 主 持 工 会 工 作 阳 红 ( 副 馆 长 ): 分 管 采 编 部 自 动 化 部 及 设 备 管 理, 主 持 科 技 信 息 咨 询 中 心 ( 企 业 ) 工 1 高 等 教 育 的 三 大 支 柱 是 什 么? 教 师 图 书 资 料 和 实 验 室 2 高 等 学 校 图 书 馆 的 性 质 是 什 么? 作, 分 管 铁 道 校 区 图 书 分 馆 工 作 交 大 图 书 馆 馆 员 须 知 ( 一 ) 1 根 据 普 通 高 校 图 书 馆 规 程, 高 等 学 校 图 书 馆 是 为 高 等 学 校 教 学 科 研 服 务 的 学 术 性 机 构 3 " 中 国 图 书 馆 员 职 业 道 德 准 则 " 的 内 容 有 哪 些?. 确 立 职 业 观 念, 履 行 社 会 职 责. 适 应 时 代 需 求, 勇 于 开 拓 创 新. 真 诚 服 务 读 者, 文 明 热 情 便 捷. 维 护 读 者 权 益, 保 守 读 者 秘 密. 尊 重 知 识 产 权, 促 进 信 息 传 播. 爱 护 文 献 资 源, 规 范 职 业 行 为. 努 力 钻 研 业 务, 提 高 专 业 素 养. 发 扬 团 队 精 神, 树 立 职 业 形 象. 实 践 馆 际 合 作, 推 进 资 源 共 享. 拓 展 社 会 协 作, 共 建 社 会 文 明 4 我 馆 的 服 务 宗 旨 是 什 么? " 读 者 第 一, 服 务 育 人 " 5. 我 馆 开 展 " 文 明 服 务 " 活 动 的 目 的 是 什 么? (1) 明 确 服 务 目 的 规 范 服 务 行 为 (2) 改 进 服 务 工 作, 提 高 服 务 质 量 ( 转 第 二 版 )

(3) 明 确 图 书 馆 的 藏 书 工 作 人 员 以 及 所 开 展 的 一 切 工 作, 都 要 把 为 读 者 服 务 当 作 出 发 点 和 归 宿 6 兰 州 交 通 大 学 图 书 馆 始 建 于 什 么 时 间? 2 版 1958 年 7 图 书 馆 的 建 筑 面 积 有 多 大? 5 万 余 平 方 米 8 交 大 图 书 馆 由 那 几 个 部 门 组 成? 办 公 室 流 通 部 阅 览 部 采 编 部 信 息 咨 询 部 自 动 化 部 铁 道 校 区 分 馆 读 者 服 务 中 心 等 八 个 部 门 组 成 兰 州 交 通 大 学 信 息 研 究 所 也 挂 靠 在 图 书 馆 9 我 馆 主 要 提 供 哪 些 类 型 的 读 者 服 务? 主 要 提 供 : 期 刊 阅 览 服 务 图 书 外 借 内 阅 全 方 位 开 架 服 务 信 息 咨 询 服 务 数 字 化 信 息 服 务 等 10 本 馆 现 有 阅 览 座 位 多 少 个? 3000 多 个 11 我 馆 现 有 多 少 藏 书? 现 有 藏 书 160 余 万 册 ( 含 电 子 图 书 ) 12. 我 馆 现 有 多 少 中 外 期 刊? 4 千 余 种,12 万 余 册 06 年 订 购 中 外 文 期 刊 2620 种,3552 册 位 居 我 省 高 校 图 书 馆 前 列 13 如 何 解 答 读 者 提 出 的 咨 询? 根 据 我 馆 制 定 的 读 者 首 问 负 责 引 导 制, 各 对 外 服 务 部 门 都 有 解 答 读 者 咨 询 的 义 务 特 别 是 属 于 本 部 门 业 务 范 围 内 的 问 题, 更 应 该 给 予 及 时 认 真 细 致 的 解 答 14 为 什 么 我 馆 要 实 行 岗 位 责 任 制? 为 了 优 化 工 作 组 合, 强 化 工 作 责 任, 提 高 工 作 效 率 15. 图 书 馆 各 项 工 作 决 策 是 怎 样 产 生 的? 我 馆 有 严 谨 的 图 书 馆 会 议 制 度, 包 括 : 党 政 联 席 会 议 馆 长 办 公 会 议 馆 务 会 议 职 工 大 会 直 属 党 支 部 会 议 工 会 分 会 会 议 各 项 工 作 决 策 都 是 在 广 泛 征 求 群 众 意 见, 集 思 广 益 采 取 会 议 通 过 的 形 式 产 生 的 16. " 读 者 第 一, 服 务 育 人 " 是 图 书 馆 的 服 务 宗 旨, 有 那 些 具 体 措 施? 图 书 馆 各 部 门 均 制 订 了 严 格 的 岗 位 责 任 制 ( 岗 位 问 责 制 ) 并 先 后 推 出 了 读 者 首 问 负 责 引 导 制 挂 牌 服 务 等 措 施, 为 进 一 步 规 范 工 作 人 员 的 行 为 提 供 了 依 据 17. 图 书 馆 与 二 级 学 院 资 料 室 是 什 么 关 系? 图 书 馆 是 学 院 的 文 献 信 息 中 心 各 二 级 学 院 资 料 室 是 图 书 馆 的 分 支, 其 藏 书 是 图 书 馆 藏 书 的 扩 展 和 补 充 二 级 学 院 资 料 室 在 业 务 上 接 受 图 书 馆 的 指 导 读 者 可 以 到 各 自 所 在 的 二 级 学 院 资 料 室 借 阅 资 料 18 对 图 书 馆 的 工 作 及 服 务 有 意 见 或 建 议, 向 谁 反 映? 图 书 馆 主 页 上 设 有 " 意 见 箱 " 栏 目, 读 者 可 以 在 此 留 言 ; 并 可 以 通 过 e-mail 给 馆 长 信 箱 及 有 关 部 室 写 信 ; 欢 迎 读 者 提 出 批 评 和 建 议, 对 留 有 地 址 或 电 话 的 读 者 意 见, 图 书 馆 都 会 逐 一 答 复 19. 什 么 是 充 分 服 务 原 则? 就 是 最 大 限 度 地 满 足 读 者 对 图 书 馆 的 一 切 合 理 要 求 20. 什 么 是 区 别 服 务 原 则? 就 是 有 针 对 性 地 满 足 各 个 层 次 读 者 的 不 同 需 要 21. 什 么 是 科 学 服 务 的 原 则? 就 是 用 科 学 的 管 理 方 法 和 措 施 组 织 好 读 者 服 务 工 作 声 像 教 学 室 简 介 2 为 了 满 足 同 学 们 课 余 时 间 的 文 化 需 求, 我 馆 新 增 设 了 声 像 教 学 室, 购 进 了 国 内 较 为 先 进 的 声

像 设 备, 集 视 听 休 闲 等 多 种 功 能, 是 同 学 们 开 拓 视 野, 增 长 知 识 的 理 想 场 所 视 听 教 室 : 索 尼 150 英 寸 大 银 幕 投 影 机 丹 麦 尊 宝 高 档 音 响 设 备, 内 设 80 多 个 座 位 自 选 视 听 室 :21 寸 彩 电 vcd 读 者 可 根 据 各 自 兴 趣 自 选 碟 片 休 闲 活 动 室 : 42 寸 等 离 子 多 功 能 电 视 机, 先 锋 高 档 音 响 卡 拉 OK 等 设 备 同 学 们 可 以 举 办 集 体 性 质 (15-20 人 ) 的 活 动 科 技 文 献 的 类 型 3 根 据 性 质 特 点 和 出 版 形 式 的 不 同, 科 技 文 献 一 般 可 分 为 十 种 类 型 : 1 科 技 图 书 科 技 图 书 大 多 是 对 已 经 发 表 的 科 技 成 果 生 产 技 术 知 识 和 经 验 经 过 著 者 的 选 择 鉴 别 核 对 组 织 而 成 的, 论 述 比 较 系 统 全 面 可 靠, 查 阅 方 便, 但 出 版 周 期 较 长, 知 识 的 新 颖 性 不 够 科 技 图 书 种 类 较 多, 包 括 专 著 和 丛 书 教 科 书 词 典 手 册 百 科 全 书 等 各 种 阅 读 型 图 书 及 参 考 工 具 书 2 科 技 期 刊 科 技 期 刊 的 特 点 是 出 版 周 期 短, 报 道 文 献 速 度 快, 内 容 新 颖, 发 行 及 影 响 面 广, 能 及 时 反 映 科 技 新 成 果 新 水 平 新 动 向 期 刊 发 表 的 论 文 大 多 数 是 原 始 文 献, 许 多 新 的 成 果 新 的 观 点 新 的 方 法 往 往 首 先 在 期 刊 上 刊 登 据 估 计, 从 期 刊 上 得 到 的 科 技 情 报 约 占 情 报 来 源 的 65% 以 上 3 科 技 报 告 科 技 报 告 是 科 技 人 员 围 绕 某 一 专 题 从 事 研 究 取 得 成 果 以 后 拟 定 的 正 式 报 告, 或 者 是 研 究 过 程 中 的 每 个 阶 段 进 展 情 况 的 实 际 记 录 其 特 点 是 内 容 详 尽 专 深 科 技 报 告 的 类 型 有 技 术 报 告 札 记 论 文 备 忘 录 通 报 等 科 技 报 告 一 般 单 独 成 册, 有 具 体 篇 名 机 构 名 称 和 统 一 的 连 续 编 号 4 政 府 出 版 物 政 府 出 版 物 是 各 国 政 府 部 门 及 其 所 属 的 专 门 机 构 发 表 出 版 的 专 门 文 件 其 内 容 广 泛, 从 基 础 科 学 应 用 科 学 到 政 治 经 济 等 社 会 科 学 就 文 献 的 性 质 来 看, 其 内 容 可 分 为 行 政 性 文 件 ( 如 政 府 法 令 法 规 方 针 政 策 调 查 统 计 资 料 等 ) 和 科 技 文 献 ( 如 科 技 报 告 科 普 资 料 技 术 政 策 等 ) 两 大 类, 其 中 科 技 文 献 约 占 30% 40% 通 过 这 类 文 献 可 了 解 一 个 国 家 的 科 学 技 术 经 济 政 策 法 令 规 章 制 度 等 5 会 议 文 献 会 议 文 献 是 国 际 学 术 会 议 和 各 国 国 内 重 要 学 术 会 议 上 发 表 的 论 文 和 报 告 此 类 文 献 一 般 都 要 经 过 学 术 机 构 严 格 的 挑 选, 代 表 某 学 科 领 域 的 最 新 成 就, 反 映 该 学 科 领 域 的 最 新 水 平 和 发 展 趋 势 会 议 文 献 的 类 型 很 多, 可 分 为 世 界 会 议 国 际 会 议 全 国 性 会 议 地 区 性 会 议 四 种 会 议 文 献 大 致 可 分 为 会 前 文 献 和 会 后 文 献 两 种 会 前 文 献 主 要 指 论 文 预 印 本 和 论 文 摘 要, 会 后 文 献 主 要 指 会 议 结 束 后 出 版 的 论 文 汇 编 6 专 利 文 献 专 利 文 献 是 指 由 专 利 局 公 布 或 归 档 所 有 与 专 利 申 请 案 有 关 的 文 献 和 资 料 从 狭 义 上 讲, 是 指 专 利 说 明 书, 即 专 利 申 请 人 为 申 请 专 利 而 递 交 的 一 份 详 细 说 明 其 发 明 目 的 用 途 特 点 原 理 方 法 及 效 果 等 的 说 明 书 从 广 义 上 讲, 还 包 括 专 利 局 出 版 的 各 种 专 利 检 索 工 具 7 学 位 论 文 学 位 论 文 是 高 等 学 校 科 研 机 构 的 研 究 生 为 获 得 学 位, 在 进 行 科 学 研 究 后 拟 定 的 学 术 论 文 由 于 研 究 生 的 导 师 一 般 都 承 担 较 为 重 要 的 研 究 课 题, 研 究 生 是 这 些 课 题 的 研 究 力 量, 因 此 学 位 论 文 的 选 题 都 是 各 学 科 的 重 要 课 题 学 位 论 文 一 般 要 有 全 面 的 文 献 调 查, 比 较 详 尽 地 总 结 前 人 的 工 作 和 当 前 的 研 究 水 平, 作 出 选 题 论 证, 并 作 系 统 的 实 验 研 究 及 理 论 分 析, 提 出 自 己 的 观 点 学 位 论 文 探 讨 的 问 题 往 往 比 较 专 一, 带 有 创 造 性 的 研 究 成 果, 是 一 种 重 要 的 文 献 来 源 8 技 术 标 准 技 术 标 准 是 一 种 规 范 性 的 技 术 文 件 它 是 在 生 产 或 科 研 活 动 中 对 产 品 工 程 或 其 他 技 术 项 目 的 质 量 品 种 检 验 方 法 及 技 术 要 求 所 作 的 统 一 规 定, 供 人 们 遵 守 和 使 用 技 术 标 准 按 使 用 范 围 可 分 为 : 国

际 标 准 区 域 性 标 准 国 家 标 准 专 业 标 准 和 企 业 标 准 五 大 类 型 每 一 种 技 术 标 准 都 有 统 一 的 代 号 和 编 号, 独 自 构 成 一 个 体 系 9 科 技 档 案 科 技 档 案 是 指 具 体 工 程 建 设 及 科 技 技 术 部 门 在 技 术 活 动 中 形 成 的 技 术 文 件 图 纸 图 片 原 始 技 术 记 录 等 资 料 它 包 括 任 务 书 协 议 书 技 术 指 标 和 审 批 文 件 以 及 研 究 计 划 方 案 大 纲 和 技 术 措 施, 还 包 括 技 术 调 查 资 料 设 计 计 算 实 验 项 目 方 案 记 录 数 据 和 报 告 等 另 外 还 包 括 设 计 图 纸 工 艺 和 其 他 有 关 材 料 科 技 档 案 大 多 由 各 系 统 各 单 位 分 散 收 藏, 一 般 具 有 保 密 和 内 部 使 用 的 特 点 10 产 品 样 本 产 品 样 本 是 国 内 外 生 产 厂 商 或 经 销 商 为 推 销 产 品 而 印 发 的 企 业 出 版 物, 用 来 介 绍 产 品 的 品 种 特 点 性 能 结 构 原 理 用 途 和 维 修 方 法 价 格 等 由 于 产 品 样 本 是 已 经 生 产 的 产 品 说 明, 在 技 术 上 比 较 成 熟, 数 据 比 较 可 靠, 对 产 品 的 具 体 结 构 使 用 方 法 操 作 规 程 产 品 规 格 等 都 有 较 具 体 的 说 明, 并 常 常 附 有 外 观 照 片 和 结 构 图 专 利 产 品 还 注 有 专 利 号, 对 于 新 产 品 的 设 计 试 制 都 有 较 大 的 实 际 参 考 价 值 2006 年 复 旦 上 海 交 大 高 考 面 试 招 生 题 择 选 4 我 们 择 选 了 一 部 分 今 年 高 考 的 面 试 题, 为 同 学 们 掌 握 一 些 我 国 教 育 体 制 改 革 的 动 向, 并 希 望 能 从 中 得 到 启 示 从 问 题 来 看, 专 家 着 重 考 察 的 是 考 生 对 时 事 社 会 热 点 的 关 注 程 度, 考 生 对 身 边 事 物 的 观 察 力 发 散 性 思 维 等, 要 想 答 好, 功 夫 必 须 下 在 课 堂 外 复 旦 大 学 面 试 题 ( 部 分 ) 1. 你 一 生 中 是 否 受 到 过 挫 折? 它 对 你 的 影 响 是 什 么? 2. 讲 讲 你 自 己 对 人 生 的 规 划, 包 括 想 要 从 事 的 行 业 和 你 的 追 求 目 标 3. 谈 谈 你 对 道 德 教 育 的 认 识 4. 你 觉 得 作 为 一 个 团 队 的 领 袖, 应 具 备 那 些 素 质? 5. 如 何 用 文 化 指 数 来 衡 量 国 家 的 实 力? 6. 谈 谈 先 天 下 之 忧 而 忧, 后 天 下 之 乐 而 乐 的 意 义, 及 其 对 现 代 社 会 积 极 与 消 极 一 面 的 影 响 7. 面 对 企 业 的 金 钱 诱 惑, 你 会 放 弃 科 研 吗? 8. 谈 谈 十 一 届 三 中 全 会 的 背 景 意 义 9. 最 近 发 生 的 国 内 外 事 件 中, 你 对 那 件 事 印 象 最 深? 为 什 么? 10. 请 设 计 一 个 验 证 当 地 降 水 概 率 的 方 案 11. 谈 谈 对 马 加 爵 现 象 的 看 法 12. 2010 年 上 海 世 博 会 对 上 海 经 济 有 何 影 响? 你 是 否 赞 成 世 博 会 在 上 海 举 办? 为 什 么? 13. 哲 学 中 有 从 量 变 到 质 变 的 说 法, 请 举 例 说 明 14. 上 海 有 一 家 工 厂 污 染 超 标, 但 市 政 府 视 而 不 见, 工 厂 继 续 生 产, 污 染 不 断 加 重, 已 经 激 起 了 民 愤, 如 果 你 是 一 名 有 责 任 心 的 人, 你 会 怎 么 办? 15. 不 少 媒 体 披 露 过 医 生 收 红 包 的 事 件, 对 于 医 德 问 题, 你 有 何 看 法 红 包 事 件 的 发 生? 考 生 认 为 最 难 的 问 题 : 1. 你 在 执 著 与 适 时 放 弃 间 如 何 判 断 选 择? 依 据 什 么 来 判 断 选 择? 2. 对 可 怜 之 人 必 有 可 恶 之 处 有 何 看 法? 3. 创 新 对 社 会 有 何 作 用? 4. 说 说 复 旦 大 学 校 训 的 含 义 和 出 处 5. 空 间 上 存 在 6 点, 任 意 3 点 不 在 同 一 直 线 上, 可 组 成 几 个 三 角 形? 用 一 种 颜 色 描 绘 其 中 几 条 线 段,

另 一 种 颜 色 描 绘 其 他 线 段, 问 可 能 存 在 一 个 三 边 同 色 的 三 角 形 吗? 6. 问 一 个 问 题 难 倒 我, 前 提 是 你 自 己 必 须 知 道 答 案 上 海 交 通 大 学 面 试 题 ( 部 分 ) 1. 假 如 你 知 道 你 在 学 校 所 学 的 知 识 到 了 社 会 工 作 时 全 都 没 有 用, 你 作 何 感 想? 2. 有 一 家 国 有 企 业 和 微 软 同 时 邀 请 你, 你 去 那 一 家? 3. 请 对 近 日 国 内 外 大 事 举 一 例, 并 解 读 4. 你 对 医 保 有 什 么 看 法? 你 认 为 国 家 应 采 取 什 么 措 施? 5. 所 有 老 师 中 你 最 喜 欢 与 最 不 喜 欢 的 是 怎 样 的 老 师? 不 喜 欢 的 老 师 的 课, 你 会 上 的 好 吗? 6. 根 据 四 个 英 语 单 词 twins,identical,doctor,fun 编 一 个 故 事 7. 就 社 会 上 的 学 术 造 假 发 表 你 的 看 法 8. 和 别 的 考 生 相 比, 你 有 何 优 势? 9. 分 析 烟 酒 奶 粉 等 出 现 造 假 现 象 的 原 因, 并 提 出 三 条 意 见 10. 给 我 介 绍 一 个 你 的 朋 友 认 为 最 难 的 问 题 1. 你 的 综 合 能 力 体 现 在 那 些 方 面? 2. 你 对 雷 峰 怎 么 看? 3. 你 知 道 国 家 的 十 一 五 规 划 吗? 4. 你 对 上 海 房 屋 规 划 中 的 房 屋 间 隔 问 题 了 解 吗? 5. 你 是 否 知 道 矛 盾 论? 请 运 用 矛 盾 论 解 题 6. 有 人 觉 得 探 月 计 划 劳 民 伤 财, 不 适 和 中 国 国 情, 你 怎 么 看? 简 述 三 条 理 由 7. 中 国 迟 迟 没 有 新 闻 立 法, 为 什 么? 8. 你 怎 么 与 父 母 沟 通? 尤 其 是 意 见 分 歧 的 时 候? 教 育 文 摘 报 耐 人 寻 味 1-4 版 中 缝 虚 心 的 人 用 文 凭 鞭 策 自 己, 心 虚 的 人 用 文 凭 来 炫 耀 自 己 关 系 是 泥 饭 碗, 是 会 碎 的 ; 文 凭 是 铁 饭 碗, 是 会 锈 的 ; 本 事 是 金 饭 碗, 是 会 升 值 的 现 在 学 习 知 识 对 于 大 学 生 来 说 已 经 不 是 很 困 难, 他 们 可 以 通 过 网 上 或 者 其 他 方 便 的 途 径 获 得, 重 要 的 是 学 会 做 人, 如 何 思 考 十 年 磨 一 剑 未 必 是 好 剑, 但 一 年 磨 十 剑 却 很 难 成 好 剑 ( 北 京 大 学 社 会 科 学 部 部 长 程 郁 缀 说, 高 校 在 对 教 师 和 研 究 生 的 考 评 中, 对 论 文 数 量 的 要 求 过 多 ) 一 个 人 应 该 有 一 个 大 目 标. 但 他 是 由 实 现 眼 前 众 多 小 目 标 后 才 能 实 现 的. 好 高 骛 远, 急 以 求 成 只 能 使 自 己 产 生 焦 虑, 失 望. 一 定 要 脚 踏 实 地, 一 步 一 个 脚 印, 不 骄 不 燥, 根 据 自 己 的 实 际 情 况 实 现 目 标. 20 年 后, 你 会 因 为 没 做 的 事 而 后 悔, 也 会 因 做 过 的 事 而 后 悔, 但 前 者 会 远 多 于 后 者 ( 老 者 对 年 轻 人 的 忠 告 ) 征 稿 启 示 2-3 版 中 缝 图 苑 是 交 大 图 书 馆 月 刊 形 式 的 内 部 刊 物, 为 了 畅 通 与 读 者 的 沟 通 渠 道, 加 强 与 读 者 的 交 流, 图 苑 编 辑 部 即 日 起 以 我 爱 图 书 馆 为 主 题, 面 向 广 大 读 者 征 稿 具 体 要 求 如 下 : 一.. 主 题 : 我 爱 图 书 馆 二. 题 材 : 评 论 通 讯 杂 文 散 文 为 主

三. 要 求 :1. 对 图 书 馆 各 项 工 作 建 议 性 文 章 2. 可 读 性 较 强, 能 抓 住 读 者 关 心 的 热 点 和 焦 点 问 题 ; 赞 扬 文 明 服 务 文 明 读 者, 对 损 害 公 共 财 产 破 坏 阅 读 环 境 行 为 的 批 评 稿 件 3. 记 录 校 园 生 活 的 美 好 时 光, 同 窗 情, 师 生 谊, 那 些 曾 经 让 心 灵 无 法 平 静 的 人 与 事 四. 除 特 殊 稿 件 外, 一 般 要 求 文 长 不 超 过 1000 字 稿 件 一 经 采 用, 将 付 稿 酬 20 50 元 所 有 稿 件 恕 不 退 还 为 能 与 作 者 及 时 联 系, 请 写 明 姓 名 ( 笔 名 ) 班 级 和 联 系 方 式 五. 征 稿 时 间 : 征 稿 长 期 进 行, 不 受 时 间 限 制 六. 交 稿 地 点 : 图 书 馆 13 楼 1303 室 图 苑 编 辑 部 邮 箱 :huxs@mail.lzjtu.cn 电 话 :4938379