( 鸝 教 i 本 佛 化 教 育 的 精 神, 配 合 時 代 進 展 的 需 要, 向 同 學 提 供 良 好 的 學 習 環 境 及 接 受 均 衡 教 育 的 機 會 及 中 七 學 生 於 本 年 度 的 公 開 考 試 中 表 現 理 想, 正 好 反 映 計 畫 IJ 的 初 步 成 效 學 暇, 遠 : 景 培 育 學 生 克 己 盡 責, 建 立 積 極 人 生 觀, 弘 揚 明 當 顯 悲 精 神 量 ~ 關 在 - 軍 區 目 盲 本 學 年 學 校 先 後 面 對 雙 學 制 年 和 校 外 評 核 兩 項 挑 戰, 在 各 持 分 者 共 同 努 力 下, 各 事 項 按 計 量 tl 順 利 完 成 現 階 段 學 校 正 為 r 2009/12 學 校 發 展 計 劃 檢 討 成 效, 並 充 分 考 慮 校 外 評 核 隊 伍 所 作 建 議, 為 下 一 學 年 開 展 的 r2012/15 學 校 發 展 計 畫 ~ J 制 定 更 切 合 學 校 發 展 需 要 的 方 案 ( 一 ) 提 到 語 文 7J( 平 " 嚴 謹 治 學 學 握 學 制 離 置 就 多 元 英 語 教 學 拉 闊 語 文 活 動 方 面, 本 學 年 除 繼 續 推 行 英 語 增 潤 計 劃 的 各 項 活 動 外, 更 分 階 段 推 行 優 化 英 語 增 潤 計 畫 ~, 包 括 增 聘 教 師 及 教 學 助 理 各 一 名, 協 助 制 訂 初 中 數 學 綜 合 科 學 和 通 識 教 育 科 以 英 語 教 擾 的 校 本 課 ( 二 ) 置 f~ 服 固 生 活. 輝 惠 價 值. 建 蜻 構 R 髓 神 就 僵 化 校 圍 環 境 善 用 學 雷 資 源 方 面, 學 校 已 完 成 在 各 教 室 安 裝 實 物 投 射 器, 接 著 是 更 換 校 務 處 和 課 室 的 舊 式 電 腦 為 圖 書 館 裝 置 固 定 的 投 射 設 備. 從 而 提 升 學 校 在 應 用 資 訊 科 技 的 水 平 及 活 動 成 頰 與 此 同 時, 學 校 承 蒙 孔 憲 侶 先 生 慨 允 捐 款, 為 臨 連 籃 球 揚 的 雨 天 操 揚 兩 側 加 建 帳 幕 門, 為 學 生 增 添 一 個 寬 闊 的 室 內 活 動 塌 地, 有 關 工 程 已 按 暑 期 展 開, 學 校 亦 將 自 資 加 裝 空 調 設 備, 期 望 能 於 學 校 三 十 週 年 校 慶 當 日 揭 幕 就 展 示 經 歷 成 就 奮 進 事 業 前 途 方 面, 學 生 成 長 規 劃 組 末 日 銜 接 大 專 教 育 籌 備 組 採 用 校 本 模 式, 協 助 學 生 在 學 11r] 德 育 體 藝 公 民 教 育 社 會 服 務, 以 至 與 工 作 有 關 經 驗 各 範 疇 擴 展 學 習 領 壩, 並 指 導 學 生 編 制 涵 蓋 經 歷 成 就 和 反 思 的 電 子 學 習 慨 覽 然 而, 由 於 教 育 局 和 大 專 院 校 對 呈 交 的 資 料 未 有 統 一 指 引, 以 至 首 屆 文 憑 試 學 生 在 申 請 大 學 聯 合 招 生 (JUPAS) 專 上 課 程 電 子 預 先 報 名 平 台 (E-APP) 和 跨 境 升 學, 甚 或 回 應 個 別 院 校 的 面 試 覆 函 時, 經 常 需 要 重 新 整 理 資 料, 以 切 合 需 要 如 此 繁 種 多 盤 歷 時 半 載 的 申 請 程 序, 對 專 員 老 師 和 應 屆 考 生 造 成 困 撞, 幸 好 有 關 機 構 正 進 行 協 調, 來 年 有 望 能 夠 減 省 程 序 程 此 外 亦 推 行 多 項 活 動, 包 括 青 年 謂 袖 培 訓 計 劉, 三 個 推 廣 數 科 通 學 科 的 主 題 日 等 通 過 各 項 活 動 於 不 同 學 習 領 騙 增 加 學 生 接 觸 英 語 的 機 會, 從 而 拉 閱 本 校 的 英 語 教 學 環 境 就 深 化 生 活 價 值 體 現 佛 孔 精 神 方 面, 學 校 在 r 2009/12 學 校 發 展 計 劃 中, 已 由 各 行 政 組 自 行 選 定 兩 至 三 項 重 點 培 育 的 生 活 價 值 在 過 去 兩 年, 輔 導 組 率 先 提 倡 r iplus 精 神 J ' 鼓 勵 學 生 在 活 動 上 提 升 自 信 爭 取 成 就, 就 完 善 協 作 研 習 精 進 學 業 表 現 方 面, 本 學 年 透 成 效 顯 著 本 學 年, 輔 導 組 更 進 一 步 與 學 術 發 展 組 協 作, 過 跨 組 協 作, 包 括 學 務 輔 導 及 圖 書 館 組 等 推 行 r iplus 自 提 倡 自 信 治 學 J 期 望 學 生 懷 抱 自 信, 在 學 業 上 培 養 堅 信 治 學 計 劃 J 集 中 提 升 學 生 在 課 堂 課 業 考 核 及 參 與 毅 好 學 的 精 神 在 r2012/15 學 校 發 展 計 劃 J 價 值 培 育 學 術 活 動 上 的 自 信 表 現 O 學 生 反 應 熱 烈, 積 極 參 加 於 治 學 仍 然 是 學 校 的 關 注 事 頂, 學 校 各 行 政 組 別 將 輪 流 嬉 富 主 導 雙 周 推 行 的 各 項 比 賽, 處 處 展 現 自 信 治 學 的 成 就 各 科 亦 繼 續 以 協 作 學 習 方 式, 鼓 勵 學 生 積 極 參 與 課 堂 活 動 中 六 角 色, 分 階 段 深 化 學 生 在 不 同 範 疇 上 的 生 活 價 值, 從 而 引 證 明 智 顯 悲 的 佛 孔 精 神 O
'ill 敵 聲 學 ~~ 潛 能 本 校 名 學 科 透 過 全 方 位 學 習, i 吉 食 學 生 的 各 項 共 通 能 力, 藉 此 培 養 學 生 面 對 各 項 挑 戰 的 能 力, 讓 他 們 發 揮 潛 能, 不 斷 自 我 增 值 英 文 科 一 -~ 丑 活 動. 學 生 畏 用 本 年 度 英 文 科 推 行 多 項 活 動 及 比 賽, 包 括 以 節 日 為 主 的 主 題 目 如 中 秋 節 情 人 節 等 午 間 英 語 攤 位 遊 戲 英 語 電 影 欣 賞 讀 書 心 得 分 享 Outback Steakhouse 參 觀 英 語 間 誦 節 比 賽 多 姿 多 菜 的 英 語 週 等 ; 其 中 校 園 電 視 英 文 台 更 製 作 王 起 吋 之 情 人 ur J 輯 名 為 港 孩 的 短 片 民 英 語 週 廣 播 透 過 活 動 除 增 強 學 生 對 運 用 英 語 的 信 心, 並 發 展 他 們 的 領 導 才 能 此 外, 本 年 塵 中 二 及 中 五 級 同 學 分 別 觀 看 孤 寒 財 主 及 孤 星 血 淚» ' 同 學 鼠 趣 眛 盎 然, 對 學 習 英 語 更 員 信 心 英 文 科 亦 透 過 運 用 不 同 計 劃 ' 協 助 同 學 加 強 英 語 能 力 ; 如 英 語 增 潤 計.I!I J 為 全 校 同 學 參 與 英 語 網 上 學 習 計 量 1 中 一 至 中 三 級 同 學 英 語 文 法 鞏 固 課 程 中 四 及 五 級 同 學 新 高 中 英 語 寫 作 課 程 等 種 化 中 文 科 一 一 因 個 協 信. 提 到 艾 豈 能 為 了 提 高 教 學 效 能 和 照 顧 學 習 差 異, 中 文 科 繼 續 於 中 三 的 輔 導 班 實 行 分 組 上 課, 人 數 不 多 於 二 十 五 人 同 時 落 實 執 行 各 級 的 協 作 學 習 計 劃, 鼓 勵 學 生 還 過 互 相 分 亨 討 論 匯 報, 提 升 罔 儕 互 助 解 難 的 能 力 又 敢 課 餘 推 行 拔 尖 補 底 課 程 說 話 強 化 班 寫 作 班 等, 實 行 因 材 施 教, 增 強 學 生 讀 書 聽 說 的 能 力 同 時, 為 銜 接 高 中 學 制, 幫 助 學 生 培 養 良 好 的 閱 讀 習 慣, 中 文 科 安 排 了 多 項 活 動, 包 括 廣 泛 閱 讀 計 量 1 每 日 一 庸 講 會 會 專 題 研 習 閱 讀 報 告 比 賽 和 做 文 比 賽 等 其 灰, 透 過 舉 辦 正 式 和 非 正 式 的 課 外 活 動, 例 如 聯 校 小 組 討 論 比 賽 校 際 朗 誦 節 口 語 溝 通 比 賽 校 外 i 對 文 比 賽 中 文 日, 協 助 學 生 打 破 課 室 的 局 限, 擴 間 學 習 3 頁 場 數 學 科 一 一 發 揮 潛 能. 宣 助 互 姐 數 學 科 為 配 合 僵 化 英 語 增 潤 計 劃 的 推 行, 先 後 兩 灰 以 英 語 舉 辦 了 數 學 日 活 動 當 日 通 過 各 項 攤 位 遊 戲, 除 增 強 同 學 對 數 學 的 興 趣, 亦 讀 同 學 通 過 英 語 接 觸 些 相 闊 的 詞 發 和 語 境 o 此 外, 本 科 更 舉 辦 了 連 串 活 動, 包 括 閱 讀 和 分 享 嘍 質 數 學 諂 物 專 題 研 習 網 上 難 題 問 答 等, 讀 學 生 獲 得 課 堂 以 外 的 學 習 經 驗 本 校 同 學 亦 參 加 了 多 個 校 外 的 數 學 比 賽, 如 { 弗 聯 數 學 奧 林 匹 克 比 賽 華 夏 盃 全 國 中 小 學 數 學 奧 林 匹 克 邀 請 費 第 十 四 屆 香 港 青 少 年 數 學 精 英 選 按 寶 等, 而 同 學 在 上 述 兩 1 頁 比 賽 中 獲 得 獎 項 O 這 些 經 歷 ~ 發 學 生 潛 能, 對 其 未 來 發 展 大 有 幫 助 科 學 科 一 一 生 活 寶 路. 科 學 蜻 神 各 科 學 科 目 秉 承 以 往 傳 統, 設 計 了 多 元 化 的 語 堂 活 動 其 中 綜 合 科 學 科 提 供 多 元 化 的 活 動, 區 富 同 學 的 學 習 體 驗, 引 領 罔 學 凰 曼 科 學 的 趣 味 中 英 語 迪 之 主 展 英 語 增 潤 計 劃 則 協 同 數 學 科 綜 合 科 學 科 和 通 識 教 育 科 舉 辦 多 項 活 動, 例 如 社 際 比 賽 科 學 名 人 演 說 問 爸 也 等 o 而 通 識 教 育 科 更 於 英 語 週 期 間 與 英 文 科 合 作, 進 行 中 五 級 班 際 比, 就 消 費 文 化 講 題 以 英 語 剖 析 其 戚 固 與 影 響, 致 果 良 好, 大 大 增 強 學 生 運 用 英 語 的 信 心 二 同 學 在 活 動 日 參 觀 嘉 道 理 塵 莫 擂, 以 實 地 考 察 鞏 固 科 學 科 的 學 習 擴 潤 知 講.. '.. 理 農 場 面 而 在 本 年 度 的 中 二 級 題 研 習 比 賽, 晶 晶 買 勸 以 操 究 影 響 小 船 承 重 量 的 種 種 因 素, 將 學 科 知 諭 融 入 日 常 生 活 之 中 而 各 級 共 百 多 名 同 學 亦 積 極 參 與 自 綜 合 科 學 科 和 物 理 科 共 同 舉 辦 的 趣 味 科 學 比 賽, 此 活 動 要 求 同 學 結 合 創 蔥 科 學 知 識 和 實 際 揖 作 砌 出 最 高 的 意 粉 塔 同 學 在 刺 激 的 過 程 中 充 份 享 暨 科 學 的 樂 趣 而 與 英 文 科 合 辦 的 社 際 科 學 比 賽 中, 各 級 同 學 均 積 極 投 入 參 嶼, 以 話 劇 演 講 及 短 片 等 不 同 的 表 現 形 式 以 英 語 介 紹 著 名 科 學 家 對 現 代 世 界 的 種 種 員 啦 而 綜 合 科 學 科 續 續 傳 統, 舉 行 中 二 級 專 題 研 習 比 賽, 由 學 生 設 計 計 時 器, 社 繁 科 學 比 賽 的 一 幕 英 語 迪 之, J 咸 場 英 語 互 動 避 Jt~ 綜 合 學 科 知 識 及 日 常 生 活 所 需, 讀 學 生 發 掘 科 學 的 趣 味, 發 揮 創 意, 培 養 各 項 共 通 能 力 生 物 科 則 通 過 戶 外 研 習 課 程, 協 助 可 司 每 掌 握 高 中 課 程 各 項 重 點 名 科 通 過 不 同 的 媒 介 和 活 動, 將 生 活 的 科 學 問 念 引 入 課 程 和 清 動 之 中, 為 學 生 營 造 了 豐 售 和 真 實 的 生 活 體 獻 中 二 :<1- 題 研 習 中 的 緊 張 關 頭
λ 文 學 科 一 一 至 五 活 動, 蠶 揮 所 長 人 文 學 科 本 學 年 善 用 活 動 日 提 供 的 空 間, 其 中 中 五 級 自 世 界 歷 史 科 和 中 國 歷 史 科 舉 行 跨 科 跨 境 活 動 一 一 飛 越 辛 亥 百 年 ~ J 股 兩 日 夜 的 行 程 中, 參 觀 了 東 亮 中 山 和 廣 州 等 地 有 關 辛 亥 革 命 的 各 中 五 同 學 參 觀 有 11M 孫 中 山 先 生 項 歷 史 名 勝 視 藝 科 亦 首 灰 走 向 貴 的 展 覽 出 香 港, 前 往 深 圳 大 芬 油 畫 村, 親 身 體 驗 藝 術 家 的 日 常 生 活 其 他 活 動 包 括 中 三 級 佛 學 科 在 錦 田 舉 行 的 凌 雲 寺 出 臨 活 動, 讓 同 學 們 體 驗 出 家 人 的 日 常 生 活 與 修 持 除 此 之 外, 地 理 科 亦 與 通 識 教 育 科 合 辦 馬 屎 洲 地 質 及 生 態 Ii'&. 遊 考 察, 讓 同 學 對 本 港 的 生 態 環 境 有 更 深 入 中 五 同 學 參 觀 各 頃 革 命 述 跡 的 瞭 解 O 此 外, 通 論 教 育 科 的 中 一 專 題 研 習, 以 香 港 今 昔 為 探 究 對 象, 由 學 生 揀 選 幅 家 庭 照, 從 相 中 人 所 處 的 時 與 地, 探 討 香 港 昔 日 民 生 經 濟 和 交 通 等 的 發 展 而 高 中 通 識 教 育 科 通 過 不 同 活 動 和 比 賽, 加 深 同 學 對 本 科 的 瞭 解, 中 五 級 同 學 鍾 浩 冰 吳 明 慧 林 錦 潭 阮 穎 1 義 和 呂 弦 聰 以 惰 留 果 嶺 為 題 的 短 片, 榮 獲 舊 區 脫 真 OJ 學 生 短 片 創 作 比 賽 噎 異 獎 及 最 佳 剪 接 獎 而 中 五 級 同 學 林 錦 潰 陳 家 蒙 中 四 級 同 學 嚴 宇 波 及 翁 文 德 參 加 香 港 國 家 地 理 頻 道 舉 辦 的 'Nat Geo wards 攝 影 及 紀 錯 片 大 賽 J 憑 藉 紀 錦 片 美 好 的 當 時 光 奪 得 最 佳 剪 接 獎 中 五 乙 班 的 吳 明 慧 鄧 穎 3 林 何 卓 員 及 阮 穎 儀 同 學 參 加 流 行 文 化 專 題 研 究 比 賽 2012 並 以 探 討 香 港 的 老 夫 子 如 何 反 映 香 港 的 社 會 狀 況 為 題, 榮 1 聾 II 異 獎 此 外, 全 國 故 協 張 家 敏 先 生 亦 親 臨 本 枝, 暢 談 珠 三 角 的 發 展 與 香 港 的 契 機 而 中 四 級 同 學 亦 分 班 往 國 民 教 育 服 務 中 心 參 觀 由 李 樂 詩 博 士 主 講 的 極 地 科 研 與 氣 候 變 異 被 柴 體 再 食 生 活 展 覽 及 講 座 I~I~~ 編 制 山 課 腫 位 教 學 眼 封 本 校 今 年 共 設 三 十 二 班, 共 學 生 一 千 一 百 三 十 四 人, 中 一 至 中 六 探 平 衡 預 制, 名 設 五 班 中 七 貝 I] 各 設 三 班 本 校 課 程 多 元 化, 注 重 兩 文 三 語 及 資 訊 科 技 培 訓, 讓 學 生 學 以 致 用, 與 時 並 進 教 學 方 式 以 雙 向 互 動, 敢 過 思 維 為 主, 初 中 因 應 同 學 的 能 力 而 編 班 教 學 法 教 學 活 動 及 功 課 設 計, 均 因 應 實 際 情 況 而 作 出 調 適 及 統 整, 從 而 提 高 他 們 學 習 的 興 趣 和 強 益 為 照 顧 學 習 差 異, 更 在 中 英 數 等 主 要 科 目 進 行 小 班 教 學, 滿 低 師 生 比 例, 加 強 接 觸, 藉 此 收 跋 尖 補 底 之 效 本 校 亦 十 分 著 重 培 養 學 生 的 閱 讀 習 慣, 通 過 閱 讀 課 及 各 種 活 動 推 動 校 內 的 閱 讀 氣 氛 為 令 學 生 能 走 出 校 園, 將 所 學 所 知 與 實 際 環 i 竟 相 印 置, 本 校 每 年 均 舉 行 學 校 活 動 日, 使 同 學 能 實 地 考 察, 靈 活 學 習 為 培 訓 學 生 的 共 通 能 力, 除 名 科 科 本 專 題 研 習 外, 校 方 亦 中 央 統 輯 中 一 及 中 二 級 同 學 作 大 型 的 專 題 研 習 活 動, 通 過 小 組 互 動, 訓 練 學 生 的 各 種 技 能 o i 墨 時 作 品 更 股 禮 堂 集 會 向 全 校 匯 報 學 業 成 箱 九 十 四 位 中 七 同 學 參 與 今 年 高 級 程 度 會 考, 學 科 平 均 合 絕 率 遍 90%. 優 良 率 達 到 %. 整 體 成 篇 均 萬 B 完 全 港 水 平 中 匕 乙 班 周 顯 欒 間 學 更 者 獲 卓 越 成 髓, 共 撞 三 權 二 良 佳 績, 成 功 進 入 香 港 中 文 太 學 修 讀 醫 科 課 程 於 香 港 中 學 文 i 置 若 試 中, 整 體 合 格 率 為 87%. 而 核 心 科 目 整 體 合 描 率 亦 商 及 全 港 水 平 中 六 申 班 幸 卓 峰 同 學 更 考 撞 四 科 5 仲 三 科 5* 及 一 科 5 紐 輝 煌 成 績, 成 功 進 入 香 港 大 學 修 讀 醫 科 課 程 幸 卓 峰 同 學 及 周 顯 欒 同 學 分 別 獲 得 佛 教 聯 合 會 所 設 沈 香 林 基 金 特 別 嬰 學 金 特 一 等 獎 和 特 三 等 獎 八 讀 港 大 醫 科 的 幸 卓 峰 同 學 獲 頒 獎 學 發 經 書 ; 來 源 食 本 校 乃 政 府 j 聿 貼 中 學, 由 香 港 佛 教 聯 合 會 創 辦 佛 聯 會 走 在 深 圳 大 芬 油 畫 村 讓 學 生 畫 出 眼 園 開 贖 闊 噩 噩 祖 野 為 了 擴 寬 學 生 的 學 習 空 間, 讓 他 們 獲 得 不 同 的 學 習 催 驗, 本 校 於 是 年 二 月 十 日 舉 行 學 校 活 動 日 活 動 如 下. - 軍 嘲 哥 哥 - 歷 年 來 均 積 極 扶 助 校 務 發 展 O 食 本 校 蒙 孔 憲 侶 居 士 捐 助 建 校 經 費 孔 居 士 多 年 來 積 極 關 心 學 校 發 展, 並 屢 灰 慨 助 改 善 學 校 設 施 其 中 包 括 增 建 禮 堂 冷 氣 及 語 言 實 驗 室, 捐 款 添 置 圖 書 及 資 助 學 生 參 予 課 外 活 動 O 女 蒙 各 熱 心 教 育 人 士 樂 助, A Visit to Outback Steakhouse 主 皇 之 矗 凌 雲 寺 出 坡 中 四 級 II 事 業 教 育 組 應 用 學 習 " 屬 自 十 劃 飛 越 辛 亥 百 年 J Outback Steakh 臼 Jse 錦 田 I) 薄 車 u 2) 沙 田 31 將 軍 4) 藥 ; 為 東 瓷 中 心 廣 州 本 校 迄 今 獲 設 以 下 基 金 : 釋 慈 祥 法 師 教 育 基 金 區 碧 茵 教 育 基 金 孔 梁 德 伍 教 育 基 金 李 游 錦 霞 紀 念 基 金 子 L 蕭 柔 壘 教 育 基 金 香 港 佛 教 聯 合 會 佛 學 獎 張 妙 願 居 士 獎 學 金 尤 德 爵 士 紀 念 基 金 獎 學 金 智 林 法 師 獎 學 金 沈 香 林 基 金 獎 學 金 智 韜 慈 善 基 金 有 喂 公 司 佛 教 聯 合 會 沈 吉 林 基 金 特 別 獎 學 金 懷 德 畫 業 按 揭 有 限 公 司 屈 臣 氏 集 團 香 港 學 生 運 動 員 獎 佛 教 孔 i 心 洲 紀 念 中 學 家 長 教 師 會 @
教 :jbiii~ 發 展 老 師 是 學 校 內 最 重 要 的 人 力 資 潭, 亦 是 教 學 工 作 最 前 線 的 工 作 者 ; 老 師 的 不 斷 培 訓 交 流 和 更 新 教 育 理 念, 對 推 行 教 育 改 革 及 提 供 種 質 教 學, 有 著 決 定 性 的 影 響 校 方 同 樣 關 注 老 師 的 身 心 健 康, 適 當 運 用 學 校 資 源 和 故 府 改 革 教 育 的 措 胞, 分 揖 老 師 的 工 作 量 和 建 構 積 極 正 面 的 心 靈 本 校 對 嘗 嘗 辦 校 本 培 訓 活 動 和 鼓 勵 老 師 進 修 一 向 不 遺 餘 力, 而 本 學 年 的 工 作 情 況 大 致 如 下 : ( 一 ) 聘 請 萱 師 四 月 底, 台 灣 法 鼓 山 方 丈 果 東 和 尚 來 校 主 持 真 大 吉 祥 浴 佛 法 會 暨 皈 依 典 禮 J ' 並 在 操 噶 舉 辦 心 靈 環 保 嘉 年 孽, 邀 請 坊 需 要 參 與. 氣 氛 熱 鬧 於 二 零 一 一 年 八 月 前 完 成 聘 任 老 師 事 宜 今 年 新 聘 教 師 三 名, 包 括 中 文 科 老 師 一 名 通 識 科 老 師 兩 名 半 職 中 文 科 老 師 及 半 職 中 文 科 教 學 助 理 一 名 ( 二 ) 歡 自 兩 只 聽 輔 新 老 師 迎 新 會 議 於 去 年 八 月 尾 進 行, 協 助 新 老 師 適 應 本 校 環 境 此 外, 資 深 老 師 為 新 同 事 作 嚮 導, 令 他 們 能 盡 快 融 入 學 校 文 化 校 長 亦 常 與 新 老 師 面 談, 以 了 解 新 老 師 所 面 對 的 困 難 和 所 需, 令 他 們 能 更 快 熟 習 工 作 環 境 O ( 三 ) 續 聘 教 學 助 理 今 年 揖 聘 教 學 助 理 四 名, 中 文 科 ( 半 職 ) 英 文 科 數 學 科 和 通 話 科 教 學 助 理 各 一 名 此 外, 為 配 合 新 高 中 發 展 和 課 程 需 要, 今 學 年 增 聘 理 科 教 學 助 理 一 名, 以 幫 助 在 學 科 上 推 行 的 語 文 微 調 故 策 今 年 亦 增 聘 輔 導 助 理 一 名, 以 加 強 學 生 輔 導 的 工 作 四 月 中, 二 十 多 名 同 學 協 助 看 劃 世 界 和 平 祈 禱 太 會 噩 噩 祝 圍 歸 維 圍 繼 位 遊 戲, 本 校 設 計 兩 個 攝 位, 宣 喝 醉 化 慈 悲 精 神 本 校 同 學 參 與 港 大 中 國 傳 統 文 化 股 今 日 香 港 的 奪 題 研 習 比 賽, 分 別 獲 得 甲 組 冠 軍 1 蔓 異 及 乙 組 季 軍 得 獎 同 學 112 七 月 展 開 四 ) II r 壽 棋 溯 源 迺 學 團 五 天 行 程, 到 國 內 參 訪 宗 教 文 化 聖 地, 認 議 中 國 傳 統 習 俗 四 ) 本 面 師 叫 升 工 佛 學 滿 教 評 添 校 觀 而 本 日 最 口 是 三 頭 年 零 校 噩 情 視 鼠 展, 項 計 內 可 l n 4 q 叫 A 可 A 雷 黨 組 5訓 學 偉 學 學 見 家 長 佼 叮 怔 唱 巨 叫 段 台 作 坊 E 學 輔 導 U 中 大 善 德 英 的 學 校 長 主 課 分 享 文 講 坊 外 評 一 師 後 述 培 校 作 由 教 著 外 報 匯 九 E 簡 二 檢 零 接 計 灰 分 年 展 一 仆 長, 峙 析 強 吋, 近 危 附 討 至 軍 三 況 探 和 劃 月 關 劃 來 年 弱 窩 年 注 M 未 U 來 向 灰 AMUhD 海 教 專 何 外 訓 評 討 三 學 檢 發 事 或 H 冷 4 V 入 d 師 菜. 立 工 口 古 寸,, 作 4 由 平 白 恥 間 發 分 j z 未 年 i1e 外 一 課 s 觀 評 ( 五 } 敢 師 進 { 宮 肥 肉 學 校 因 應 教 育 局 指 引, 鼓 勵 教 師 不 斷 進 修 由 教 師 填 寫 的 個 人 進 修 紀 錄 表 統 計 所 得, 老 師 進 修 時 數 大 部 超 過 教 育 局 要 求 足 見 本 校 老 師 都 能 積 極 參 與 進 修, 配 合 教 育 局 新 高 中 學 科 需 要, 與 時 並 進 @ j 主 護 法 師 來 校 主 持 全 校 浴 僻 典 禮. 歡 喜 如 意 四 月 佛 誕. 我 較 統 II 並 參 與 九 龍 區 的 棉 鞋 慶 典 商 揖 匯 演 等 活 動. 功 行 圓 滿 ( 六 ) 教 師 業 績 評 估 學 校 於 本 學 年 四 月 開 始 進 行 科 組 工 作 評 估, 各 學 科 聯 絡 人 先 行 與 學 科 老 師 檢 討 學 務 的 具 體 發 展, 再 與 副 校 長 及 助 理 校 長 面 談, 檢 討 學 科 工 作 推 行 的 情 況 名 教 師 在 五 月 尾 和 六 月 間 參 與 周 年 業 績 評 估, 就 個 人 在 本 學 年 的 工 作 表 現 及 期 望 與 校 長 面 談, 並 臉 討 學 年 初 擬 定 的 目 標 達 致 計 劃 的 內 容, 以 訂 定 來 年 工 作 目 標
本 校 教 師 人 數 共 六 十 九 人 ( 連 校 長 及 外 籍 英 語 教 師 卜 師 資 優 良, 除 所 有 老 師 均 已 完 成 專 業 師 資 訓 練 課 程 外, 大 部 份 教 師 學 歷 高 位 職 位 要 求, 師 資 學 歷 圖 列 如 下 : 56% 已 1%. 碩 士 的 0 人 ) 43%. 學 士 (38 人 ) 圖 師 範 文 憑 (1 人 ) 暑 假 期 間, 本 組 舉 行 總 領 袖 生 及 領 袖 生 選 按 八 月 下 旬, 自 II 導 組 老 師 協 勘 中 迎 新 及 中 暑 期 輔 導 班 九 月 至 十 月 初 推 行 為 期 個 多 月 的 中 一 二 級 課 後 精 進 計 劃 和 清 潔 及 秩 序 比 賽, 成 績 滿 意 十 月 尾 書 申 辦 學 生 領 袖 就 職 典 禮 並 與 社 工 合 辦 彩 虹 計 劃 J 觀 十 一 月 聯 同 警 方 位 中 案 講 座 十 月 尾, 本 組 安 排 中 話 劇, 宣 傳 黨 毒 意 識 十 二 月 先 後 推 薦 誦 袖 生 參 加 香 港 青 年 協 會 舉 辦 的 總 領 袖 訓 練 課 程 和 福 建 交 流 圈, ± 曾 廣 見 閣 五 月, 領 袖 生 前 往 志 蓮 淨 苑 參 與 及 協 助 浴 佛 典 禮, 表 現 種 良 袖 生 獎 J 改 善 部 份 中 二 同 學 之 行 為 及 價 值 至 中 四 級, 共 同 舉 行 反 黑 及 防 止 罪 至 中 四 級 同 學 欣 賞 禁 毒 吉 樂 滅 ~ 講 座 學 期 末, 本 組 頒 發 r { 突 出 領 袖 生 獎 操 行 獎 及 總 3 頁 以 獎 勵 表 現 種 冥 之 學 生 為 鼓 勵 同 學 守 時 勤 學, 訓 導 組 每 月 頭 發 最 佳 出 動 捏 及 最 準 時 出 席 獎 予 每 級 表 現 最 佳 之 班 別 又 頭 撞 自 治 計 I~ 獎 予 班 房 清 潔 理 想 之 班 別 儀 容 方 面, 每 學 期 讀 暨 r j 義 容 服 飾 整 潔 獎 予 表 現 理 想 之 班 別, 以 鼓 勵 同 學 注 重 儀 容 c 全 校 3 頁 袖 生 均 成 為 少 年 當 訊 會 員, 各 會 員 積 極 參 與 溺 罪 活 動 及 公 益 事 宜 見 習 3 頁 祖 生 訓 練 己 於 學 期 尾 展 開 為 配 合 新 高 中 課 程 轉 變, 暑 期 前 將 培 訓 來 年 新 屆 總 領 袖 生 隊 伍 作 準 備 隊 表 現 出 色 的 中 三 至 中 五 領 袖 生 為 ( 一 ) r iplu5 自 信 治 學 計 劃 今 年, r iplus J 運 動 聽 焦 在 學 業 自 信, 安 排 全 校 學 生 填 寫 自 信 治 學 評 量 問 卷 及 iplus 自 信 治 學 目 標 實 踐 計 劃 設 定 項 目, 具 體 掌 握 學 生 在 學 習 自 信 上 的 表 現 特 質, 並 利 用 週 記 及 班 主 任 課 讀 學 生 作 定 期 險 討 輔 導 日 舉 行 iplus 自 信 治 學 之 道, 以 不 同 活 動 形 式 繪 出 積 極 正 面 的 治 學 精 神 學 期 末 第 二 灰 填 寫 自 信 治 學 評 量 問 卷. 結 果 顯 示 大 部 份 學 生 都 認 同 自 信 治 學 計 I1J 有 助 提 升 個 人 自 信 ( 三 ) 糞 工 暗 自 及 單 間 計 劃 一 一 居 高 樂 於 助 人 自 回 撞 社 區 義 種 福 田 一 一 義 工 服 務 獎 勵 計 畫 ~J 全 年 有 百 分 之 五 十 學 生 完 成 基 本 義 工 服 務 時 數, 可 見 學 生 慣 於 參 與 義 工 服 務, 值 得 欣 喜 義 工 育 苗 義 工 謂 袖 培 育 計 劃 在 本 校 第 九 年 推 行, 目 標 推 動 中 一 及 中 二 同 學 參 與 義 工 服 務 義 工 育 苗 頭 袖 訓 練 營 於 十 一 月 四 日 至 五 日 在 香 港 青 年 協 會 賽 馬 會 西 貢 戶 外 訓 練 營 順 利 完 成 透 過 不 同 的 活 動 訓 攝 義 主 3 頁 袖 帶 領 遊 戲 按 巧 建 立 幹 事 間 的 合 作 精 神 義 青 薔 萃 二 十 五 位 經 挑 選 有 種 秀 義 工 表 現 的 學 生, 於 七 月 一 至 四 白 參 加 新 加 垃 社 會 服 務 體 獻 交 流 團 J ' 內 容 主 要 包 括 : 華 工 服 務 體 島 ( 兒 童 服 務 長 者 服 務 ) 新 加 坡 理 工 新 加 坡 社 會 服 務 體 大 學 參 觀 及 交 流 和 參 觀 新 加 值 進 行 吉 記 者 在.I.ij 正 務 名 勝 ( 三 ) r 共 副 股 長 話 J P 門 ll-is- fie 進 學 生 的 童 入 噩 厝 中 一 級 第 七 年 參 加 共 創 成 長 路 計 劃 由 寶 馬 會 撥 款, 由 香 港 小 童 群 益 會 協 同 學 校 推 行, 培 育 活 動 名 為 成 長 加 油 站 一 一 探 險 之 旅. 內 容 包 括 軍 歐 動 日 醬 團 隊 合 作 訓 練 搞 共 章 lj 成 長 路 中 一 學 生 參 加 市 定 向 三 日 兩 夜 訓 練 營 親 )l 宮 營 子 工 作 坊 及 閉 幕 禮 等 活 動 是 年 Master Club 共 有 十 一 名 成 員, 多 由 歷 屆 成 長 加 油 站 學 員 組 成 活 動 包 括 情 人 節 活 動 實 富 體 驗 活 動 學 習 撰 寫 活 動 計 劃 書 及 程 序 表 司 ( 義 及 演 說 技 巧 訓 練 I 暑 i 也 設 計 及 宣 傳 策 略 技 巧 等 ( 四 ) 值 取 課 復 學 習 支 躍 計 劃 一 一 擴 闊 生 活 本 學 年 五 月 至 六 月, 輔 導 組 與 YMCA 合 辦 名 為 香 港 最 LIKE 體 勸 學 習 之 路 的 校 本 活 動, 對 象 為 四 十 位 中 一 至 中 三 級 同 學. 內 容 包 括 參 觀 模 擬 飛 機 駕 駛 艙 參 觀 犬 隻 訓 練 學 校 乘 坐 熱 氣 球 及 HIP HOP 舞 另 外, 輔 導 組 與 學 務 組 合 辦 多 個 初 高 中 課 後 學 業 輔 導 小 組, 聘 請 導 師 為 家 庭 經 濟 能 力 較 低 而 學 業 成 績 未 如 理 想 的 學 生 提 供 學 業 上 的 支 暉, 其 中 包 括 中 級 英 語 工 作 坊 中 一 級 數 學 輔 導 班 中 五 級 地 理 輔 導 班 等 當 II 導 老 師 合 照 難 得 的 駕 駛! 走 織 經 給 互 助 互 勵 計 劃 J ~ 為 年 級 同 學 中 'Jij 導 中 一 新 同 學 @
開 拓 豆 豆 葉 也 無 遠 曉 屆 事 業 教 育 組 老 師 為 同 學 提 供 升 學 及 就 業 資 訊, 讓 同 學 3 解 個 人 的 特 質 興 趣 和 強 I 頁, 並 協 助 家 境 有 困 難 的 學 生 撞 取 經 濟 的 援 助 是 年 的 重 點 活 動 眾 多, 各 級 之 活 動 亦 環 環 相 扣 中 一 級 透 過 各 行 各 業 多 認 蓋 亞 匯 報 比 賽, 加 深 對 各 行 各 業 的 認 識, 而 中 二 中 三 同 學 則 以 尋 找 生 命 的 色 彩 為 題, 透 過 班 主 任 課 的 活 動 讓 學 生 進 一 步 認 識 自 己 盲 中 級 別 則 以 生 涯 規 劃 作 大 前 提, 讓 學 生 了 解 不 同 人 梧 的 職 業 取 向 及 多 元 化 的 升 學 途 徑 本 校 鼓 勵 同 學 走 出 校 園, 參 加 不 同 活 動, 當 中 包 括 四 十 一 位 同 學 到 位 股 添 馬 艦 新 立 法 會 大 樓 進 行 參 觀 活 動, 期 間 亦 旁 聽 當 日 會 議 另 學 校 參 加 了 由 懲 教 書 舉 辦 的 更 生 先 鋒 計 劃 j 十 九 名 中 四 及 中 五 的 同 學 參 觀 了 赤 柱 白 沙 種 懲 教 所, 親 身 了 解 懲 教 所 況 此 外, 三 十 名 同 學 參 觀 了 香 港 電 台, 了 解 香 港 廣 播 事 業 歷 史 公 民 大 使 五 戊 班 沈 玉 婷 同 學 成 功 入 選 港 台 政 壇 新 秀 訓 練 班 參 與 為 期 半 年 的 廣 播 活 動, 和 其 他 年 輕 人 議 事 論 故 國 情 教 育 方 面, 八 位 中 三 級 同 學 參 加 了 青 年 匯 聚 2012 j 一 一 清 j r 連 匯 聚 五 日 四 夜 交 流 團 ; 另 兩 位 中 五 級 同 應 用 學 習 體 齡 課 程 則 為 中 四 同 學 而 設, 提 供 /j~ 遊 及 款 待 多 媒 體 設 計 等 實 用 課 程, 讓 同 學 踏 出 院 校 作 多 角 度 發 展 為 了 給 中 五 同 學 一 個 規 劃 人 生 的 機 會, 學 參 加 暨 南 大 學 粵 港 青 年 學 生 領 袖 研 習 營 j 觀 嶺 南 歷 史 文 化 古 跡 及 參 與 社 區 服 務 活 動 到 廣 州 交 流, 參 舉 行 了 生 涯 規 割 日 營 ~, 使 同 學 於 模 揖 人 生, 屋 視 畫 4 日 苦 生 體 驗 各 種 工 作, 並 透 過 投 資 活 動, 建 立 正 確 的 理 財 價 值 觀 面 訊 技 巧 工 作 坊 則 教 授 中 六 級 同 學 掌 握 認 識 香 港 電 台 面 試 技 巧, 避 免 犯 上 一 些 常 見 的 錯 誤 同 時, 放 大 學 運 科 分 字 九 月 中 舉 辦 了 三 三 四 出 路 簡 介 晚 會, 給 予 家 長 更 多 升 學 資 訊 另 外, 為 了 讓 老 師 掌 握 輔 導 學 生 升 學 方 向 的 方 法, 本 校 邀 請 了 學 友 社 資 深 社 工 講 解 新 學 制 的 最 新 出 路, 及 輔 導 同 學 升 學 的 技 巧 另 外, ~ 早 尋 前 ~ld 則 安 排 老 師 以 小 組 形 式, 對 同 學 作 出 升 學 輔 導 本 組 亦 安 排 跨 境 的 考 察 團, 帶 3 頁 同 學 到 珠 海 及 漫 門 的 專 上 學 院 作 實 地 考 察, 了 解 最 新 的 升 學 情? 兒, 了 解 其 1 學 把 水 平 學 制 院 校 生 活 及 收 生 要 求 等, 並 便 同 學 認 識 當 地 的 工 作 情 況 文 化 和 風 土 人 情, 以 開 拓 更 多 的 升 學 出 路 參 觀 珠 海 a 澳 門 大 學 立 法
( 一 ) 童 般 活 動 本 年 度 全 校 性 之 活 動, 包 括 周 年 陸 運 會 學 校 旅 行 拍 攝 班 照 新 春 才 藝 匯 演 試 後 活 動 及 多 項 暑 期 活 動 ( 二 ) 學 雷 活 動 本 學 年 本 校 共 有 學 會 及 校 隊 四 十 二 個, 為 學 生 提 供 各 顯 型 多 元 化 的 課 外 活 動, 以 發 展 學 生 其 他 學 習 經 歷 ( 三 ) 缸 膜 tt 全 校 學 生 分 為 紅 黃 線 藍 四 而 士 本 學 年 共 舉 行 七 I 頁 社 際 比 賽 最 後 由 綠 社 奪 得 全 年 社 際 總 冠 軍 ( 四 )fl 益 活 動 羽 毛 球 本 女 子 羽 毛 球 隊 在 學 界 羽 宅 球 比 賽 中, 獲 得 女 子 乙 組 E 軍 本 男 子 籃 球 隊 在 學 界 籃 球 ( 第 二 組 ) 比 賽 中, 獲 得 乙 組 冠 軍 v 並 獲 得 男 子 組 團 體 亞 軍 早 在 外 展 教 練 計 劃 籃 球 比 賽 中, 獲 得 男 子 組 冠 軍 * 在 錫 安 盃 三 人 籃 球 比 貫 中, 獲 得 甲 組 季 軍 乙 組 冠 軍 及 籃 球 亞 軍 丙 組 冠 軍 及 亞 軍 * 在 麓 晶 盃 三 人 籃 球 蓋 章 中, 獲 得 亞 軍 * 在 中 電 盃 籃 球 比 賽 中, 獲 得 男 子 組 冠 軍 及 亞 軍 o * 在 愛 鄒 舍 三 人 籃 球 比 賽 中, 獲 得 十 贏 以 下 組 別 季 軍 十 六 處 以 下 組 別 亞 軍 及 十 八 為 以 下 組 別 亞 軍 * 在 全 港 中 學 校 際 緯 J 錢 比 賽 中. 獲 得 男 子 新 秀 絕 跳 馬 比 賽 但 據 亞 軍 及 自 由 體 i 錢 比 賽 殿 軍 * 中 二 丙 班 馬 車 百 康 同 學, 於 本 年 四 月 代 表 香 港 參 加 在 韓 國 滾 軸 溜 冰 舉 行 的 國 際 滾 軸 溜 冰 比 賀 : r 2012 韓 國 南 原 公 開 賽 J 中, 獲 得 男 子 青 年 組 速 度 繞 樁 寮 亞 軍 本 年 度 本 校 同 學 曾 多 次 協 助 各 慈 善 團 體 實 旗 富, 款, 全 年 共 有 近 四 百 人 灰 參 加 而 本 年 度 的 捐 血 日, 共 有 一 百 二 十 多 名 師 生 踴 躍 參 與 ( 五 ) 級 知 活 動 及 自 費 由 績 );E li 主 來 在 外 展 教 練 計 III 足 種 比 賽 中, 撞 得 男 子 團 髓, 實 軍 軍.& 亞 軍, 女 子 組 則 獲 得 團 體 費 亞 軍 及 殿 軍 {f 體 宵 節 學 界 定 l! 邀 請 賽 中. 獲 得 男 子 商 級 組 隊 際 賽 冠 軍 雙 人, 實 冠 軍 及 軍 人 實 冠 軍, 女 子 高 級 組 隊 際, 實 亞 軍 雙 人, 實 季 軍 及 軍 人 賽 亞 軍, 男 子 初 級 組 雙 人 賽 季 軍 及 單 人 賽 季 軍 術 佛 學 * 在 佛 幸 自 聯 合 會 佛 誕 值 文 比 賽 中, 三 位 同 學 獲 得 優 異 獎 * 在 香 港 大 學 佛 學 研 究 中 心 舉 辦 的 中 包 傳 統 文 化 於 今 日 香 港 專 題 研 習 比 賽 獲 得 高 中 組 冠 軍 優 異 獎 和 初 中 組 來 中 七 乙 班 馬 種 商 中 匕 丙 班 鐘 字 深 中 五 乙 班 主 吉 祥 中 五 了 班 宋 手 臂 得 寶 林 禪 寺 方 文 紀 念 卓 足 道 獎 排 球 體 適 能 獎 勵 計 劃 * 女 子 排 球 隊 在 學 界 愚 高 水 平 的 第 一 組 別 中, 表 現 理 想, 獲 得 第 十 名, 仍 穩 佔 第 一 組 席 位 * 在 中 學 校 際 沙 灘 排 球 ( 第 二 組 ) 比 賽 中, 獲 得 季 軍 * 在 德 愛 盃 排 球 比 賽 中, 獲 得 冠 軍 * 本 學 年 有 三 百 三 十 三 人 2 舊 金 獎, 二 百 八 十 五 人 灌 銀 槳, 二 百 七 十 三 人 獲 銅 槳, 共 有 八 百 九 十 一 位 同 學. 獎. 1, 占 全 校 人 數 百 分 之 七 十 八 中 文 數 學 * 在 第 五 屆 善 言 巧 論 主 港 口 語 溝 通 大 賽 中, 一 位 問 學 獲 得 預 科 組 即 席 演 講 ( 粵 語 ) 卓 越 表 現 獎, 十 二 位 同 學 獲 得 小 組 優 異 獎 * 在 佛 聯 聯 校 中 文 科 小 組 討 論 比 賞 中 獲 得 小 組 個 人 寇 軍 * 在 華 夏 盃 J 全 國 數 學 奧 林 匹 克 三 零 一 二 香 港 選 妓 賽 中, 一 位 同 學 獲 得 二 等 獎. 六 位 同 學 撞 得 三 等 獎 c * 在 華 夏 盃 全 國 數 學 奧 林 匹 克 初 貫 二 零 一 二 ( 香 港 區 ) 比 變 中, 三 位 同 學 適 得 三 等 獎 其 他 守 主 黃 大 仙 城 市 定 向 比 賽 中, 獲 得 亞 軍 * 在 都 市 校 園 總 比 賽 中, 獲 得 全 港 中 學 生 通 讀 大 獎 * 在 都 市 校 團 網 新 聞 精 讀 比 賽 中, 有 兩 位 同 學 獲 得 全 港 中 學 生 新 聞 精 讀 甲 級 優 異 獎, 八 位 同 學 獲 得 乙 級 優 異 獎 * 在 黃 大 仙 少 年. 訊 健 康 生 活. 遠 離 罪 案 攝 影 比 賽 中, 獲 得 高 級 組 亞 軍 本 在 市 區 重 建 局 舉 辦 之 學 生 短 片 創 作 比 賽 中. 獲 得 慢 異 獎 及 噎 住 剪 } 妾 獎 音 樂 舞 蹈 * 在 香 還 學 校 音 樂 節 中, 獲 得 女 聲 合 唱 中 文 組 良 好 獎. 三 位 同 學 撞 得 獨 唱 種 異 且 還 及 三 位 同 學 獲 良 好 獎, 要 獲 得 笛 子 獨 奏 季 軍. 兩 位 同 學 撞 鋼 琴 獨 奏 fi 異 獎. 小 提 琴 獨 奏 僅 要 提. 木 琴 獨 奏 優 異 獎 及 自 嘗 獨 奏 良 好 獎 * 在 學 校 舞 E 節 中, 獲 得 現 代 舞 中 學 組 群 舞 甲 等 槳, 中 國 舞 中 學 組 群 舞 甲 等 獎 及 現 代 舞 中 學 組 雙 人 舞 乙 等 獎 * 在 全 港 公 開 舞 蹈 比 賽 中, 獲 得 現 代 舞 中 學 組 群 舞 鍋 獎 及 中 圓 舞 群 舞 公 開 組 銀 獎 1. 目 在 校 際 lb 副 部 中, 撞 得 傑 出 女 演 員 提 及 傑 出 合 作 獎 體 育 * 在 全 港 佛 教 中 學 聯 合 運 動 大 會 中, 共 撞 得 冠 軍 十 八 1 頁 亞 軍 十 七 I 頁 及 季 軍 十 六 1 頁 打 磁 爾 I 頁 大 會 紀 錄 女 子 甲 組 個 人 全 過 亞 軍 女 子 乙 組 個 人 全 燭 冠 軍 及 亞 軍 女 子 丙 組 個 人 全 i 暑 亞 軍 及 季 軍 o 獲 得 男 子 乙 組 團 體 亞 軍 男 子 丙 組 團 體 奪 軍 女 子 甲 組 團 體 冠 軍 女 子 乙 組 團 體 冠 軍 女 子 丙 組 團 體 冠 軍 男 子 組 全 獨 總 季 軍 女 子 組 全 l 屆 總 冠 軍 及 全 竭 總 冠 軍 翼 田 徑 1* 男 子 田, 但 隊 在 校 際 田 徑 錦 標 賽 第 三 組 比 賽 E 中, 濃 得 冠 軍 三 I 頁 亞 軍 一 項 季 軍 三 l 員 及 殿 軍 二 頃, 更 奪 得 男 子 乙 組 團 體 冠 軍 * 女 子 田 徑 隊 亦 在 校 際 田 徑 錦 標 賽 第 二 組 比 賽 中. 獲 得 亞 五 項 掌 軍 項 及 鍛 軍 一 頂, 更 奪 得 女 子 乙 組 團 體 亞 軍 緣 由 徑 接 力 邀 請 隊 在 友 校 田 徑 接 力 邀 請 賽 中, 共 獲 得 冠 軍 F 主 i 道 合 全 場 總 冠 i 拉 宮 青 年 土 三 次 及 亞 軍 一 攻 1f~ 聯 F 主 述 令 全 場 總 冠 軍 @
學 生 會 改 選 在 九 月 進 行, 共 有 四 個 候 選 內 閣 競 遠, 總 投 票 率 頭 較 宙 間 加 強 達 百 分 之 九 十 八 O 新 屆 的 家 長 教 師 會 委 員 ( 一 ) 草 草 事 富 幹 事 會 為 同 學 提 供 康 樂 用 品 借 用 及 文 具 售 賣 服 務, 同 時 舉 辦 不 同 擷 型 的 活 動, 令 校 E 生 活 更 豐 富 多 姿 康 體 活 動 如 校 固 定 向 新 神 射 手 比 賽 閃 避 球 大 寶 三 國 粒 大 寶 巨 型 飛 行 棋 大 賽 等, 文 藝 活 動 如 新 春 敬 師 匯 演 真 大 吉 祥 攤 位 設 計 等 O 今 年 亦 舉 辦 傑 出 學 生 選 舉 會 承 傳 過 往 的 家 校 合 作 精 神, 每 兩 月 舉 行 常 務 委 員 會 會 議, 確 保 家 長 和 學 校 定 期 溝 通 於 十 月 舉 辦 中 級 和 中 二 級 座 談 會 義 工 家 長 聯 歡 會 和 新 春 盆 景 製 作 班 等 活 動 以 增 進 家 長 間 的 友 誼, 並 在 下 學 期 出 版 會 言 的 匯 報 會 務.J. ZiiIIii.:.Y - --I 墮 1 且 圖 la~l~ l'iuh:. c.\.m 中 一 級 座 談 會 諾 : 台 單 單 ft7j( 平 本 會 jjk 代 表 出 席 中 一 迎 新 日 和 不 同 級 別 的 升 學 及 選 科 輔 導 等 活 動, 與 家 長 們 分 享 子 女 升 學 經 驗 O 巨 型 飛 什 棋 大 荐 年 輕 老 師 們 是 喜 力 演 唱 i 建 科 分 享 it! 蔽 圓 耀 單 家 長 委 員 定 期 參 與 小 食 部 關 注 小 組 和 買 賣 業 務 委 員 會 會 議, 就 選 任 校 服 公 司, 校 服 式 樣, 午 膳 質 素, 小 食 部 營 運 方 法, 校 簿 訂 購, 以 至 休 憩 設 備 等 事 項 向 校 方 提 供 意 見 同 時, 每 年 兩 灰 傳 統 的 素 食 午 瞎 J 旨 在 淨 化 同 學 心 靈 ( 二 ) 學 生 誼 編 輯 噩 員 宮 師 生 同 樂 敬 師 日 頭 畏 教 盲 讀 罷 頭 國 今 年 學 生 報 全 年 共 出 版 二 期 學 穗 及 一 期 敬 師 特 刊 分 別 於 月 及 七 月 出 版 ( 三 ) it 護 區 代 表 會 全 年 召 開 四 灰 常 務 會 議, 通 過 幹 事 會 及 學 生 報 之 活 動 計 劃 書 及 工 作 報 告, 並 監 察 幹 事 會 及 學 生 報 之 工 作, 並 拉 二 月 及 七 月 向 全 校 同 學 進 行 問 卷 調 查, 了 解 同 學 對 幹 事 會 及 學 生 輯 工 作 的 意 見 駐 校 社 工 陳 姑 娘 帶 3 頁 義 工 家 長 的 領 袖 訓 練 課 程, 加 深 家 長 間 的 默 契 和 協 作 關 係 O 而 校 方 多 年 來 不 斷 添 置 親 子 圖 書, 並 發 出 家 長 借 書 證, 為 家 長 在 學 習 與 子 女 相 禮 技 巧 上 提 供 理 論 參 考 O 對 外, 本 會 獲 邀 出 席 家 庭 與 學 校 合 作 事 宜 委 員 會 舉 辦 的 家 長 教 師 會 已 幹 事 培 訓 課 程, 跟 其 他 學 校 交 流 心 得 O 又 與 黃 大 仙 分 區 教 育 局 和 校 外 評 核 人 員 會 面, 暢 談 校 惰 於 升 中 簡 介 會, 開 放 家 長 資 源 中 ) 心, 與 來 訪 家 長 交 流 子 女 升 中 選 校 心 得 迎 接 活 動 開 始 為 加 強 校 友 會 與 母 校 的 溝 通 接 觸, 校 友 會 幹 事 會 積 極 出 席 母 校 大 型 活 動, 包 括 開 學 禮 陸 運 會 學 生 領 袖 就 職 典 禮 及 結 業 禮 等 活 動 其 中 於 本 年 二 月 三 日 假 學 校 禮 堂 舉 行 校 友 會 春 茗, 是 次 活 動 延 續 去 年 盛 況, 反 應 熱 烈, 參 加 人 數 可 算 是 歷 年 之 冠, 於 禮 堂 建 開 二 十 四 席 最 後, 又 D~ 六 月 出 版 本 自 校 友 會 第 二 期 會 訊 備 直 是 A.:r- 觀 芽 融 洽 M 眾 ~m 本 學 年, 先 後 舉 辦 了 親 子 接 力 費 和 親 子 晚 會 等 活 動, 讓 家 長 和 子 女 建 立 更 和 詣 的 關 係 盛 況 空 前 u 于 接 力