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黄 河 两 岸 耸 立 着 万 丈 高 山 战 士 们 站 在 河 畔 仰 起 头 看, 天 像 一 条 摆 动 的 长 带 子 人 要 站 在 河 两 岸 的 山 尖 上, 说 不 定 云 彩 就 从 耳 边 飞 过, 伸 手 也 能 摸 着 冰 凉 的 青 天 山 峡 中, 浑 黄 的 河 水

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其 他 方 面 也 可 以 采 用 同 样 的 方 式, 这 样 又 可 以 锻 炼 除 语 文 方 面 的 其 他 能 力 了 而 英 语 方 面, 我 认 为 配 合 英 语 专 业 举 办 英 语 演 讲 比 赛 就 很 不 错 这 样 开 展 一 系 列 的 创 新 活 动, 锻 炼 多 方

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正文4

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Transcription:

履 歷 表 與 自 傳 應 徵 工 作 : 寶 來 - 西 門 證 券 營 業 員 理 財 專 員 應 徵 者 : 郭 OO

履 歷 表 應 徵 項 目 : 證 券 營 業 員 理 財 專 員 基 本 資 料 姓 名 郭 OO 性 別 男 籍 貫 嘉 義 出 生 年 月 日 1980 年 XX 月 XX 日 血 型 AB 婚 姻 狀 況 未 婚 駕 照 汽 機 車 均 備 兵 役 狀 況 退 伍 (2003 年 7 月 退 ) 電 話 02-2256XXXX 行 動 電 話 0921XXXXXX 地 址 台 北 縣 OO 市 OO 路 O 巷 4-1 號 Mail wenyxxxx@xxxx.xxx.tw 學 歷 學 校 名 稱 學 制 科 系 修 業 情 形 入 學 年 月 離 校 年 月 大 葉 大 學 日 間 部 大 學 四 年 制 企 業 管 理 系 大 四 2004 年 9 月 2007 年 6 月 南 亞 技 術 學 院 二 專 二 年 制 機 械 工 程 汽 車 組 畢 1999 年 9 月 2001 年 6 月 經 歷 公 司 職 稱 工 作 性 質 起 迄 育 光 幼 稚 園 電 腦 工 讀 生 製 作 考 卷 與 電 腦 保 養 2004 年 9 月 2005 年 3 月 專 長 財 務 管 理 規 劃 修 習 過 財 務 管 理 投 資 學 財 務 報 表 分 析 證 券 投 資 期 貨 理 論 與 實 務 貨 幣 銀 行 學 行 銷 企 劃 企 業 管 理 1. 修 習 過 行 銷 學 行 銷 企 劃 與 廣 告 心 理 學 2. 參 加 大 專 盃 商 圈 創 業 經 營 管 理 提 案 競 賽 團 體 組 佳 作 廣 告 比 稿, 團 體 組 第 一 名 修 習 過 企 業 管 理 概 論 企 業 管 理 人 力 資 源 管 理 新 產 品 管 理 創 業 管 理 創 新 管 理 組 織 行 為 策 略 管 理 勞 動 基 準 法 生 產 與 作 業 管 理 商 事 法 管 理 會 計 經 濟 學 等 專 業 證 照 期 貨 營 業 員 ( 附 錄 一 ) 證 券 商 業 務 人 員 專 業 科 目 測 驗 合 格 ( 附 錄 二 ) 金 融 市 場 常 識 與 職 業 道 德 測 驗 合 格 ( 附 錄 三 ) 信 託 業 務 專 業 測 驗 合 格 ( 附 錄 四 ) 獲 獎 紀 錄 獲 獎 紀 錄 與 相 關 證 明 大 專 盃 商 圈 創 意 經 營 管 理 提 案 競 賽 優 選 佳 作 ( 附 錄 五 ) 大 學 及 技 專 院 校 就 業 學 程 保 證 書 ( 附 錄 七 ) 1 廣 告 企 劃 比 稿 團 體 獎 第 一 名 ( 附 錄 六 ) 保 證 就 業 承 諾 書 ( 附 錄 八 ) 研 習 證 明 潛 能 激 發 實 務 訓 練 營 ( 附 錄 九 ) 第 八 期 保 證 就 業 職 業 生 涯 管 理 研 習 ( 附 錄 十 ) 服 務 證 書 管 理 理 論 與 實 務 研 討 會 ( 附 錄 十 一 ) 保 證 就 業 職 業 生 涯 管 理 研 習 班 代 ( 附 錄 十 二 )

語 言 能 力 語 言 別 會 話 閱 讀 書 寫 精 可 略 精 可 略 精 可 略 中 文 V V V 台 語 V 英 文 V V V 電 腦 能 力 打 字 30-40/ 分,WORD,Power Point 興 趣 讀 課 外 讀 物 充 實 相 關 技 能 旅 行 發 現 美 好 事 物 個 人 SWOT 優 勢 1. 擅 與 人 溝 通, 表 達 能 力 強, 具 組 織 與 分 析 能 力 2. 為 人 誠 懇, 待 人 和 氣, 能 站 在 別 人 角 度 思 考 3. 思 想 多 正 面, 樂 觀 進 取 機 會 1. 喜 歡 與 人 相 處, 人 緣 好 2. 不 同 領 域 的 朋 友 多 3. 肯 做 肯 學 劣 勢 1. 無 實 務 經 驗 2. 只 有 大 學 學 歷, 英 文 能 力 不 佳 3. 不 太 會 打 扮 威 脅 1. 同 等 學 力 的 人 多 2. 相 同 科 系 能 力 人 數 眾 多 3. 較 晚 出 社 會 活 動 參 與 時 間 活 動 介 紹 與 心 得 2006.04.01-06.30 玉 山 精 密 股 份 有 限 公 司 網 路 行 銷 案 競 賽 修 習 創 業 課 程, 針 對 玉 山 精 密 塗 佈 公 司 的 新 產 品 多 層 膜 保 護 貼 規 劃 網 路 行 銷 與 實 體 通 路 行 銷, 我 在 裡 面 學 習 到 如 何 將 一 樣 原 本 不 熟 悉 的 產 品 推 廣 給 大 眾 認 識, 並 藉 由 不 同 的 組 合 來 降 低 廢 料 的 產 生, 減 少 不 必 要 成 本 的 支 出, 這 次 的 競 賽 我 們 獲 得 班 上 的 第 一 名 2006.02.06-02.17 朝 鯨 企 業 股 份 有 限 公 司 實 習 2005.12.25 廣 告 企 劃 與 比 稿 競 賽 學 習 到 公 司 如 何 運 用 跑 單 幫 與 貨 運 交 互 使 用 來 減 少 運 輸 成 本, 並 使 用 外 包 來 減 少 人 事 費 用 ( 附 錄 十 三 ) 模 擬 現 實 狀 況 加 以 比 稿, 學 習 到 如 何 運 用 有 限 的 金 額, 排 定 行 銷 策 略 與 手 法, 並 學 習 協 調 不 同 領 域 的 人 員 完 成 案 子, 我 個 人 在 模 擬 當 中 擔 任 廣 告 公 司 的 總 經 理, 我 們 的 廣 告 與 企 劃 均 不 是 最 好, 但 整 體 而 言 我 們 是 最 好, 所 以 我 們 得 到 團 體 組 第 一 名 2

2005.10.01 大 專 盃 商 圈 創 意 經 營 管 理 提 案 競 賽 2005.09.19 信 託 業 務 專 業 測 驗 合 格 2005.09.12 辦 理 班 級 旅 遊 及 規 劃 成 行 2005.06.10 服 務 證 書 2005.04.17 研 習 證 照 2005.03.01 當 選 班 級 班 代 表 2004.11.23 辦 理 班 級 旅 遊 及 規 劃 成 行 這 競 賽 是 在 暑 假 進 行, 我 們 團 隊 在 很 短 的 時 間 內 完 成 稿 件 參 加 初 賽, 稿 件 審 查 完 後 進 入 複 賽, 複 賽 可 能 因 為 我 們 的 經 驗 尚 不 足, 臨 場 報 告 時 怯 場, 我 們 只 得 到 佳 作 得 到 的 經 驗 是 : 如 何 用 不 同 別 人 的 創 新 方 法 來 做 規 劃, 才 是 超 越 別 人 的 不 二 法 則, 如 果 大 家 都 相 同 所 得 到 的 評 價 也 就 相 同 了 解 了 企 業 或 是 個 人 資 產 管 理 的 開 始, 這 是 所 有 忙 碌 的 現 在 人 所 需 要 的, 我 有 了 這 證 照, 只 是 有 了 初 步 的 認 識, 還 是 要 不 斷 的 在 精 進, 來 為 更 多 人 做 服 務 協 調 班 上 同 學 參 加 班 遊, 到 墾 丁 國 家 公 園 去 玩, 在 其 他 同 學 的 幫 忙 下, 最 後 順 利 成 行 幫 忙 協 助 管 理 理 論 與 實 務 研 討 會, 在 幫 忙 的 過 程 中 也 聽 去 別 人 的 經 驗, 作 為 自 己 做 報 告 的 參 考 參 加 學 校 潛 能 激 發 實 務 訓 練 營, 幫 助 自 己 認 識 自 己, 也 為 自 己 的 未 來 做 了 初 步 的 規 劃 替 班 上 同 學 處 理 相 關 事 務, 作 為 同 學 與 學 校 的 橋 樑, 曾 因 在 學 校 內 停 車 的 事 宜, 與 教 官 室 協 調, 最 後 由 教 官 室 發 文, 允 許 同 學 可 以 在 夜 間 將 機 車 騎 入 學 校 剛 轉 學 到 學 校, 為 了 拉 近 與 原 班 生 同 學 的 距 離, 發 起 班 級 旅 遊 的 活 動, 在 我 之 前 班 上 並 無 旅 遊 的 活 動, 與 同 學 協 調 後 決 定 到 奧 萬 大 與 清 境 農 場 兩 天 一 夜 的 活 動, 最 後 順 利 成 行 3

自 傳 成 長 過 程 與 軍 旅 生 活 從 小 出 生 在 一 小 康 家 庭, 家 中 雖 不 富 有, 但 父 母 總 能 盡 力 的 滿 足 我 們 幾 個 小 孩 的 需 要, 而 我 們 小 孩 子 的 物 質 慾 望 也 不 大, 所 以 也 都 還 滿 足, 在 小 時 候, 爸 媽 總 鼓 勵 我 繼 續 讀 下 去, 再 辛 苦 也 要 讓 我 們 讀 下 去 我 一 直 讀 到 大 專 畢 業, 接 著 入 伍 服 役 一 年 九 個 月 的 軍 旅 生 活, 磨 練 自 己 養 成 貫 徹 命 令 忠 實 執 行 的 習 慣, 除 了 平 常 的 照 表 操 課 外, 還 承 接 部 隊 其 他 的 業 務, 由 於 承 接 業 務, 需 要 承 受 壓 力 與 忍 受 挫 折, 也 因 此 讓 自 己 成 長 許 多, 使 能 符 合 達 到 上 級 長 官 的 要 求 與 標 準, 這 是 養 成 的 習 慣 外 另 一 個 收 穫 求 學 生 涯 在 軍 中 待 退 的 日 子 裡, 和 長 輩 聊 到 將 來 的 生 涯 規 劃, 一 直 到 專 科 所 學 的 汽 車 修 護 並 不 是 自 己 想 要 的 工 作, 在 和 父 母 溝 通 協 調 後, 毅 然 決 定 重 拾 書 本, 回 到 學 生 生 活, 將 未 完 成 的 學 業 讀 完, 再 以 大 學 的 文 憑 找 工 作 考 慮 了 將 來 不 管 自 己 要 創 業 還 是 要 到 公 司 上 班, 都 會 遇 到 管 理 的 問 題, 加 上 在 學 校 所 做 的 性 向 測 驗, 與 自 己 的 興 趣 都 在 商 學 方 面, 所 以 由 工 轉 為 商, 改 讀 企 業 管 理 回 到 學 校 後 特 別 的 珍 惜 能 重 拾 書 本 的 喜 悅, 自 己 更 是 努 力 的 在 這 領 域 精 進, 學 期 成 績 平 均 也 都 能 維 持 在 八 十 多 分, 但 仍 覺 得 稍 微 不 足, 除 了 學 校 的 課 程 外, 只 要 有 時 間, 校 內 外 相 關 的 比 賽 與 活 動 更 是 積 極 的 參 與, 希 望 能 獲 得 比 別 人 更 多 的 經 驗 與 學 習 機 會, 藉 由 這 些 活 動 認 識 不 同 的 人, 讓 自 己 的 視 野 更 加 的 開 闊 2004 年 以 插 大 的 方 式 進 入 了 大 葉 大 學 二 部 二 年 級, 由 於 中 途 轉 入 的 原 因, 和 原 班 生 完 全 不 熟 悉, 希 望 可 以 趕 快 融 入 團 體, 所 以 規 劃 在 班 上 辦 活 動 為 起 步 在 與 同 學 相 處 作 報 告 時, 也 總 能 領 導 協 調 各 個 同 學, 有 時 甚 至 必 須 協 調 不 同 科 系 的 同 學, 我 的 任 務 就 是 讓 大 家 發 揮 最 大 的 效 用, 溝 通 整 合 所 有 的 意 見 並 要 求 品 質, 自 己 會 以 比 較 委 婉 的 方 式 來 和 大 家 溝 通, 而 不 是 使 用 強 硬 的 手 段 來 達 到 目 的 大 學 三 年 級 因 為 排 課 的 考 量, 又 再 次 的 由 二 部 轉 至 日 間 部, 與 剛 轉 到 二 部 時 相 同, 很 快 的 融 入 現 有 班 級, 參 與 班 級 的 活 動, 在 學 期 間 除 了 要 求 自 己 的 專 業, 修 習 財 務 方 面 課 程, 在 課 餘 之 時, 也 自 己 研 究 理 財 規 劃 證 券 投 資 相 關 書 籍, 以 考 取 相 關 證 照 4

自 我 描 述 ( 優 劣 勢 ) 個 人 比 較 優 勢 的 地 方 在 於 我 的 執 行 能 力 與 溝 通 能 力, 我 對 自 己 的 品 德 操 守 也 用 高 於 一 般 大 眾 的 標 準 來 要 求 自 己, 不 屬 於 自 己 的 東 西 絕 不 擅 取, 並 要 求 自 己 向 比 自 己 厲 害 的 人 去 學 習, 只 要 能 力 比 我 強, 不 管 他 的 年 紀 或 學 歷 是 不 是 比 我 大 比 我 高, 我 都 會 向 他 來 請 教 在 個 人 專 業 上, 財 務 規 劃 行 銷 企 劃 與 企 業 管 理 是 我 比 較 專 長 的 部 份, 在 平 常 也 會 自 行 補 充 這 領 域 的 相 關 書 籍, 不 會 以 學 校 所 學 的 為 滿 足 我 比 較 劣 勢 的 地 方 是 做 事 比 較 嚴 謹, 要 求 自 己 較 嚴 格, 另 外 外 語 能 力 是 需 要 再 加 強 的 地 方, 這 些 是 我 要 再 努 力 的 地 方 工 作 上 之 瞭 解 與 規 劃 我 認 為 證 券 營 業 員 理 財 專 員 所 需 要 的 是 細 心 耐 心, 能 夠 在 交 談 中 發 現 客 戶 真 正 的 需 要, 並 對 客 戶 現 在 未 來 的 計 劃 與 需 要, 加 以 設 計 與 規 劃, 我 覺 得 自 己 有 這 樣 的 條 件 可 以 做 好 這 份 工 作 現 在 貴 公 司 當 紅 的 產 品 是 - 羅 素 多 元 經 理 人 基 金, 我 也 對 這 產 品 做 了 解, 我 會 針 對 不 同 的 特 性, 做 出 建 議, 並 找 出 其 不 同 的 族 群 加 以 介 紹 現 在 的 理 財, 均 走 向 全 方 面 的 規 劃, 由 出 生 到 死 亡 都 在 規 劃 的 範 圍, 我 也 會 不 斷 的 充 實 與 理 財 規 劃 有 關 的 知 識, 我 在 畢 業 前 也 會 以 進 入 寶 來 集 團 為 前 題, 考 取 相 關 證 照, 充 實 自 己 的 職 能 未 來 規 劃 在 自 己 的 未 來 規 劃 上, 我 會 分 配 較 多 的 時 間 來 充 實 我 的 語 言 能 力, 並 提 升 自 己 的 理 財 能 力, 還 有 自 己 在 行 銷 與 管 理 的 專 業 技 能, 希 望 能 貢 獻 自 己 所 學, 為 公 司 創 造 更 大 的 價 值, 我 也 會 要 求 自 己 要 終 身 學 習, 至 少 每 個 月 能 讀 一 本 書, 並 吸 收 相 關 的 報 刊 雜 誌, 在 學 期 間 要 學 會 解 讀 報 刊 雜 誌 的 相 關 訊 息 持 續 擴 充 與 經 營 自 己 的 人 脈 庫, 讓 自 己 的 競 爭 力 不 斷 提 昇, 最 後, 希 望 有 機 會 能 進 入 寶 來 集 團 服 務, 在 這 也 祝 您 事 事 順 利 鴻 圖 大 展, 謝 謝 5

附 錄 一 6

附 錄 二 7

附 錄 三 8

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附 錄 四 10

附 錄 五 11

附 錄 六 12

附 錄 七 13

附 錄 八 14

附 錄 九 15

附 錄 十 16

附 錄 十 ( 續 ) 17

附 錄 十 一 18

附 錄 十 二 19

附 錄 十 三 20