8. 印 度 奇 观 一 教 学 要 求 1. 会 读 会 写 本 课 的 18 个 生 字 2. 会 认 读 下 列 字, 但 不 要 求 会 写 : 菩 佛 圣 蝙 蝠 赭 堡 玫 瑰 雀 铛 寺 蕉 3. 掌 握 本 课 的 词 语, 能 理 解, 会 运 用 4. 重 点 学 习 的 句 子 : (1) 养 象 的 人 叫 它 象 小 姐, 怪 不 得 把 它 打 扮 得 这 么 漂 亮 呢 (2) 小 松 鼠 坐 下 来 朝 你 挤 眉 弄 眼 5. 流 利 地 朗 读 课 文 二 课 文 简 析 本 文 以 印 度 古 城 赭 堡 为 例, 介 绍 了 印 度 古 城 美 丽 乖 巧 的 动 物 和 新 奇 的 景 观 学 习 本 文 意 在 让 学 生 学 会 本 课 的 字 词 句, 同 时 了 解 印 度 的 种 种 奇 观, 增 长 见 识, 激 发 学 生 的 学 习 兴 趣 三 教 学 建 议 1. 字 音 教 学 佛 的 韵 母 是 o, 不 要 读 成 u 中 文 第 十 册 90
露 和 溜 的 声 母 是 l, 不 要 读 成 n 丛 的 声 母 是 c, 不 要 读 成 ch 塞 的 声 母 是 s, 不 要 读 成 sh 币 的 韵 母 是 i, 不 要 读 成 ei 甩 的 声 母 是 sh, 不 要 读 成 s 注 意 本 课 的 多 音 字 : { f 佼 佛 家 { zhu 伽 n 转 动 佛 转 f 俨 仿 佛 zhu 伲 n 转 移 { j 佻 系 鞋 带 { s 佟 i 瓶 塞 系 塞 x 佻 关 系 s 伽 i 塞 外 风 光 塞 翁 失 马 注 意 区 别 读 音 相 同 或 相 近 的 字 : f 佗 n 倮 f 佟 n 倮 f 佗 n 倮 f 伽 n 倮 l 俅 l 俅 l 俅 l 俨 l 佼 u 妨 方 房 放 露 路 陆 炉 楼 c 佼 n 倮 c 佼 n 倮 ch 侪 n 倮 q 俨 n q 俨 n q 侏 n 丛 从 充 裙 群 琴 t 佼 n 倮 t 佼 n 倮 t 侬 n 倮 t 侔 n 倮 t 侪 n 倮 hu 伽 n 倮 hu 佗 n 倮 hu 佟 n 倮 铜 同 统 痛 通 晃 黄 慌 倮 俪 倮 俪 倮 俅 倮 俦 s 佟 i s 伽 i sh 伽 i 骨 古 固 姑 塞 赛 晒 shu 伲 i shu 佟 i 倮 u 佟 i 倮 u 伽 i 甩 摔 乖 怪 m 佴 i m 侑 i m 侉 i li 俦 li 俨 li 俅 眉 美 妹 溜 留 六 2. 字 形 教 学 幻 左 右 结 构, 部 首 是 幺, 共 4 画 注 意 右 边 不 是 力, 不 要 写 成 幼 盆 上 下 结 构, 部 首 是 皿, 共 9 画 妨 左 右 结 构, 部 首 是 女, 共 7 画 91 中 文 第 十 册
露 上 下 结 构, 部 首 是 雨, 共 21 画 丛 [ 叢 ] 上 下 结 构, 部 首 是 人, 共 5 画 繁 体 字 叢, 上 中 下 结 构, 部 首 是 业 注 意 业 的 下 面 不 是 最 裙 左 右 结 构, 部 首 是 衤, 共 12 画 牙 独 体 字, 部 首 是 牙, 共 4 画 铜 [ 铜 ] 左 右 结 构, 部 首 是 钅, 共 11 画 繁 体 字 铜, 左 右 结 构, 部 首 是 金 脖 左 右 结 构, 部 首 是 月, 共 11 画 可 与 以 前 学 过 的 脸 胳 腿 肚 等 字 相 联 系, 总 结 出 表 示 身 体 部 位 的 字 部 首 常 是 月 晃 上 下 结 构, 部 首 是 日, 共 10 画 骨 上 下 结 构, 部 首 是 骨, 共 9 画 塞 上 中 下 结 构, 部 首 是 宀 或 土, 共 13 画 注 意 与 寒 赛 相 区 别 甩 半 包 围 结 构, 部 首 是 用 或 丿 乖 独 体 字, 部 首 是 丿, 共 8 画 注 意 与 乘 相 区 别 松 左 右 结 构, 部 首 是 木, 共 8 画 眉 半 包 围 结 构, 部 首 是 目, 共 9 画 郊 左 右 结 构, 部 首 是 阝, 共 8 画 溜 左 右 结 构, 部 首 是 氵, 共 13 画 注 意 区 别 形 近 字 : 里 理 妨 纷 扮 份 露 雪 丛 从 众 裙 群 铜 钢 钓 晃 灵 塞 赛 甩 用 乖 乘 眉 骨 溜 留 3. 词 语 教 学 (1) 要 求 学 生 掌 握 的 词 语 : 中 文 第 十 册 92
[ 主 人 ] ( 名 词 ) 财 务 或 权 力 的 所 有 人 可 作 主 语 定 语 宾 语 例 : 大 象 的 主 人 让 大 象 表 演 节 目 主 人 房 很 大 他 就 是 这 只 大 象 的 主 人 [ 旅 馆 ] ( 名 词 ) 营 业 性 的 供 旅 客 住 宿 的 地 方 可 作 主 语 宾 语 定 语 例 : 这 个 旅 馆 很 小 前 面 有 一 家 旅 馆 这 家 旅 馆 的 老 板 是 中 国 人 [ 名 胜 ] ( 名 词 ) 有 古 迹 或 优 美 风 景 的 著 名 地 方 可 作 主 语 宾 语 例 : 这 里 的 名 胜 很 多 我 们 今 天 要 去 游 览 北 京 的 名 胜 [ 古 迹 ] ( 名 词 ) 古 代 的 遗 迹, 多 指 古 代 留 传 下 来 的 建 筑 物 可 作 主 语 宾 语 例 : 这 些 古 迹 可 能 是 唐 代 的 我 曾 去 西 安 参 观 过 一 些 古 迹 (2) 教 学 中 需 要 讲 解 的 词 语 : [ 哲 理 ] ( 名 词 ) 关 于 宇 宙 和 人 生 的 原 理 可 作 宾 语 定 语 例 : 他 告 诉 我 一 些 人 生 哲 理 这 是 一 句 富 有 哲 理 的 诗 句 [ 美 妙 ] ( 形 容 词 ) 美 好, 奇 妙 可 作 谓 语 定 语 例 : 她 的 歌 声 十 分 美 妙 这 些 都 是 一 些 美 妙 的 诗 句 [ 因 而 ] ( 连 词 ) 在 因 果 关 系 的 分 句 之 间 起 连 接 作 用, 表 示 结 果, 相 当 于 所 以 前 面 可 以 与 由 于 相 配 合 93 中 文 第 十 册
例 : 由 于 他 的 体 质 很 差, 因 而 总 是 生 病 鸽 子 象 征 和 平, 因 而 人 们 都 很 喜 欢 它 们 [ 清 晨 ] ( 名 词 ) 日 出 前 后 的 一 段 时 间 可 作 主 语 定 语 宾 语 例 : 清 晨 来 临 了 清 晨 的 空 气 十 分 新 鲜 我 们 迎 来 了 一 个 美 好 的 清 晨 [ 黄 昏 ] ( 名 词 ) 日 落 以 后 天 黑 以 前 的 时 候 可 作 主 语 定 语 宾 语 例 : 黄 昏 很 快 就 降 临 了 黄 昏 的 景 色 很 美 这 是 一 个 令 人 难 忘 的 黄 昏 [ 根 本 ] ( 副 词 ) 1 本 来 ; 从 来 ; 全 然 ; 始 终 多 用 于 否 定 句 可 作 状 语, 修 饰 动 词 形 容 词 例 : 这 个 人 我 根 本 不 认 识 这 里 冬 天 根 本 不 冷 2 彻 底 例 : 吃 大 锅 饭 的 问 题 已 经 根 本 解 决 ( 形 容 词 ) 最 重 要 的 ; 起 决 定 作 用 的 前 边 可 加 副 词 最 可 作 定 语 例 : 这 孩 子 学 坏 的 根 本 原 因, 是 家 长 的 溺 爱 学 好 外 语 最 根 本 的 方 法 是 实 践 ( 名 词 ) 事 物 的 根 源 或 最 重 要 的 部 分 可 作 主 语 宾 语 例 : 雷 锋 精 神 的 根 本 是 为 人 民 服 务 水 土 是 农 业 的 根 本 在 本 课 中, 根 本 是 副 词 的 第 一 种 用 法 [ 乖 巧 ] ( 形 容 词 ) 机 灵, 讨 人 喜 欢 可 作 谓 语 定 语 例 : 这 些 小 猴 十 分 乖 巧 中 文 第 十 册 94
他 是 一 个 乖 巧 的 孩 子 [ 挤 眉 弄 眼 ] 用 眉 眼 示 意 例 : 几 个 人 都 对 他 挤 眉 弄 眼, 叫 他 别 去 [ 奇 观 ] ( 名 词 ) 指 雄 伟 美 丽 而 罕 见 的 景 象 或 出 奇 少 见 的 事 情 可 作 宾 语 例 : 钱 塘 江 的 潮 汐 是 一 大 奇 观 4. 句 子 教 学 (1) 养 象 的 人 叫 它 象 小 姐, 怪 不 得 把 它 打 扮 得 这 么 漂 亮 呢 这 个 句 子 主 要 学 习 怪 不 得 的 用 法 怪 不 得 ( 连 词 ) 表 示 明 白 了 原 因, 对 某 种 情 况 不 觉 得 奇 怪 相 当 于 难 怪 可 以 放 在 前 半 句 中, 也 可 以 放 在 后 半 句 中 这 里 的 不 和 得 都 要 读 轻 声 例 : 天 气 预 报 说 今 天 有 雨, 怪 不 得 这 么 闷 热 怪 不 得 他 这 么 高 兴, 原 来 他 找 到 了 自 己 失 散 多 年 的 妹 妹 怪 不 得 我 找 不 到 钥 匙, 原 来 你 拿 走 了 怪 不 得 还 有 另 外 一 个 意 思, 表 示 不 能 责 备 别 见 怪 例 : 昨 天 的 雨 太 大 了, 他 没 按 时 赶 到, 也 怪 不 得 他 这 件 事 情 是 我 让 他 做 的, 怪 不 得 他 (2) 小 松 鼠 坐 下 来 朝 你 挤 眉 弄 眼 这 个 句 子 重 点 学 习 朝 的 用 法 朝, 介 词, 表 示 动 作 针 对 的 方 向 朝 只 能 用 在 动 词 前 朝 后 可 以 加 着, 但 是 跟 单 音 节 方 位 词 组 合 时 不 能 加 例 : 小 船 朝 海 岛 驶 去 他 朝 我 挥 手, 我 朝 他 点 头 我 们 应 该 朝 着 已 经 定 好 的 目 标 前 进 我 刚 进 来 的 时 候, 大 家 都 朝 着 我 笑, 弄 得 我 很 紧 张 朝 还 可 以 用 作 动 词, 指 人 或 物 正 对 着 某 个 方 向, 必 须 带 宾 语 95 中 文 第 十 册
例 : 这 个 人 背 朝 着 我, 我 没 有 看 到 他 的 脸 这 个 房 子 的 门 朝 北 他 一 下 子 摔 倒 了, 摔 了 个 面 朝 天 朝 和 向 的 区 别 如 下 : 1 向 可 以 用 在 动 词 的 后 面, 朝 不 能 例 : 我 们 从 一 个 成 功 走 向 另 一 个 成 功 ( 不 能 用 朝 ) 孩 子 看 到 妈 妈, 立 刻 跑 向 她 ( 不 能 用 朝 ) 2 引 进 指 人 的 名 词 时, 朝 只 能 用 于 指 身 体 动 作 姿 态 等 具 体 动 词, 不 能 用 于 抽 象 动 词 例 : 我 们 应 该 向 云 云 学 习 ( 不 能 用 朝 ) 我 昨 天 向 老 师 借 了 一 本 书 ( 不 能 用 朝 ) 5. 课 文 教 学 本 课 介 绍 了 印 度 古 城 的 种 种 奇 观 教 师 在 教 学 中, 除 了 讲 解 本 课 的 字 词 句 外, 着 重 讲 解 印 度 古 城 的 新 奇 之 处 教 师 可 先 提 问 : 有 谁 到 过 印 度 吗? 印 度 给 你 印 象 最 深 的 是 什 么? 激 发 学 生 兴 趣 后, 展 开 对 课 文 的 讲 解 串 讲 课 文 时 可 边 讲 解 边 提 问 边 答 疑 : 淤 为 什 么 说 印 度 是 一 个 新 奇 的 去 处? ( 花 草 树 蝙 蝠 ) 于 为 什 么 说 赭 堡 又 被 称 为 孔 雀 之 乡? ( 多 得 出 奇 跳 舞 找 食 四 处 转 悠 ) 盂 为 什 么 说 这 里 的 大 象 很 乖 巧? ( 刺 着 花 纹 戴 着 铜 耳 环 系 着 彩 色 飘 带 爱 听 音 乐 用 鼻 子 递 钱 ) 榆 印 度 古 城 还 有 哪 些 乖 巧 的 事? ( 小 鸟 围 着 你 小 松 鼠 挤 眉 弄 眼 猴 子 抢 香 蕉 吃 ) 教 师 在 讲 解 中, 可 板 书 一 些 关 键 词 语 进 行 讲 解 分 析, 帮 助 学 生 理 解 课 文 内 容 最 后 让 学 生 流 利 地 朗 读 课 文, 谈 谈 本 文 讲 中 文 第 十 册 96
了 哪 些 印 度 奇 观, 加 深 对 课 文 的 理 解 四 参 考 资 料 印 度 亚 洲 南 部 国 家 面 积 297 万 平 方 公 里 人 口 8.4 亿 (1991 年 ), 居 世 界 第 二 位 多 民 族 国 家, 印 度 斯 坦 人 最 多 印 地 语 和 英 语 为 官 方 语 言 首 都 新 德 里 大 部 为 热 带 季 风 气 候, 农 作 物 主 要 有 稻 米 小 麦 棉 花 茶 叶, 总 产 量 都 占 世 界 前 列 工 业 以 采 矿 和 纺 织 业 为 主 佛 家 佛 教 对 释 迦 牟 尼 的 尊 称, 也 指 一 切 修 行 圆 满 的 人 成 佛 是 佛 教 修 行 的 最 高 境 界 佛 教 是 世 界 三 大 宗 教 之 一 相 传 为 公 元 前 6 世 纪 至 公 元 前 5 世 纪 时 古 印 度 迦 毗 罗 卫 国 ( 今 尼 泊 尔 境 内 ) 王 子 释 迦 牟 尼 所 创 立 宣 传 众 生 平 等, 并 把 修 行 成 佛 作 为 最 终 目 的 主 要 流 行 于 亚 洲 国 家 西 汉 末 传 入 中 国 内 地 玫 瑰 落 叶 灌 木, 茎 干 直 立, 刺 很 密, 叶 子 互 生, 奇 数 羽 状 复 叶, 小 叶 椭 圆 形, 花 多 为 紫 红 色, 也 有 白 色 的, 有 香 气, 果 实 扁 圆 形 是 栽 培 较 广 的 观 赏 植 物 花 瓣 可 用 来 熏 茶 做 香 料 制 蜜 饯 等 孔 雀 鸟, 头 上 有 羽 冠, 雄 的 尾 巴 的 羽 毛 很 长, 展 开 时 像 扇 子 常 见 的 有 绿 孔 雀 和 白 孔 雀 两 种 成 群 居 住 在 热 带 森 林 中 或 河 岸 边, 吃 谷 类 和 果 实 等 饲 养 孔 雀 多 供 玩 赏, 羽 毛 可 以 做 装 饰 品 清 真 寺 也 称 礼 拜 寺 伊 斯 兰 教 举 行 宗 教 仪 式 传 授 宗 教 知 识 的 场 所 松 鼠 哺 乳 动 物 的 一 属, 外 形 略 像 鼠, 比 鼠 大, 尾 巴 蓬 松 而 特 别 长 大 生 活 在 松 林 中, 有 的 种 类 毛 皮 珍 贵 97 中 文 第 十 册
五 练 习 答 案 星 期 一 5. (1),, (2),,, (3),,,, 6. (1) 树 上 挂 着 很 多 又 大 又 红 的 果 子 (2) 大 象 迈 着 又 笨 又 慢 的 步 子 向 我 们 走 来 (3) 很 多 猴 子 飞 快 地 从 树 上 溜 下 来 (4) 大 象 就 把 鼻 子 伸 到 我 的 跟 前 (5) 爬 山 弄 得 我 骨 头 都 疼 星 期 二 3. (1) 美 好 (2) 美 丽 (3) 傍 晚 (4) 到 处 (5) 所 以 (6) 悬 挂 星 期 三 3. (1) D (2) C (3) A (4) C (5) B 4. (1), :,? (2), (3),, (4):,,;, 7. (1) 伊 (2) 伊 (3) 姨 (4) 伊 星 期 四 3. 新 旧 浓 稀 软 硬 笨 聪 明 缓 慢 快 速 穿 上 脱 下 勤 快 懒 惰 浪 费 节 约 4. (1) 乖 (2) 甩 (3) 裙 (4) 掉 捡 (5) 竟 膊 6. (1) (3) (5) (4) (2) 中 文 第 十 册 98
星 期 五 3. (1) 我 们 要 理 解 和 运 用 已 经 学 过 的 词 语 (2) 黄 山 是 中 国 的 五 大 名 山 之 一 (3) 我 断 定 他 这 次 考 试 得 一 百 分 (4) 听 见 妈 妈 在 外 面 叫 我, 我 便 跑 过 去 给 她 开 门 (5) 怪 不 得 亮 亮 昨 天 没 有 上 课, 他 病 了 7. (2) (6) (5) (1) (3) (4) (7) 阅 读 : 比 萨 斜 塔 一 课 文 简 析 课 文 介 绍 了 意 大 利 著 名 的 建 筑 : 比 萨 斜 塔 主 要 介 绍 了 斜 塔 的 大 致 构 造 倾 斜 的 原 因 它 现 在 的 状 况 意 大 利 政 府 对 它 的 保 护 以 及 它 会 不 会 斜 而 不 倒 的 问 题 二 字 词 解 析 忧 [ 忧 ] 左 右 结 构, 部 首 是 忄, 共 7 画 繁 体 字 忧, 上 中 下 结 构, 部 首 是 一 倾 [ 倾 ] 左 中 右 结 构, 部 首 是 亻, 共 10 画 繁 体 字 倾, 左 中 右 结 构, 部 首 是 亻 概 左 中 右 结 构, 部 首 是 木, 共 13 画 注 意 中 间 部 分 的 写 法, 不 是 艮 施 工 ( 动 词 ) 按 照 设 计 的 规 格 和 要 求 建 筑 房 屋 桥 梁 道 路 等 工 程 99 中 文 第 十 册
毫 上 下 结 构, 部 首 是 亠 或 毛, 共 11 画 震 上 下 结 构, 部 首 是 雨, 共 15 画 焦 急 ( 形 容 词 ) 着 急 例 : 到 现 在 还 没 有 找 到 工 作, 他 心 里 很 焦 急 眼 看 火 车 就 要 开 走 了, 云 云 还 没 有 到 车 站, 妈 妈 心 里 万 分 焦 急 遗 产 ( 名 词 ) 1 死 者 留 下 的 财 产, 包 括 财 物 债 权 等 例 : 他 的 父 亲 死 后 没 有 留 给 他 什 么 遗 产 2 借 指 历 史 上 遗 留 下 来 的 精 神 财 富 或 物 质 财 富 例 : 这 些 建 筑 奇 迹 都 是 人 类 的 宝 贵 遗 产, 一 定 要 好 好 保 护 倾 斜 ( 动 词 ) 歪 斜 例 : 有 点 儿 倾 斜 倾 斜 度 健 壮 ( 形 容 词 ) 健 康 强 壮 例 : 他 每 天 运 动, 身 体 很 健 壮 人 们 觉 得 比 萨 斜 塔 和 意 大 利 人 一 样 健 壮 垂 直 ( 动 词 ) 两 条 直 线 相 交 成 直 角, 这 两 条 直 线 就 互 相 垂 直 ( 也 可 以 推 广 到 一 个 直 线 同 一 个 平 面, 或 者 两 个 平 面 之 间 ) 例 : 一 般 的 楼 房 都 是 垂 直 于 地 面 的, 可 是 比 萨 斜 塔 不 一 样 摇 晃 ( 动 词 ) 摇 摆 可 以 重 叠, 形 成 词 语 摇 摇 晃 晃 例 : 只 要 一 刮 风, 这 盏 悬 挂 着 的 灯 就 摇 晃 起 来 他 喝 醉 了 酒, 走 起 路 来 摇 摇 晃 晃 的 三 教 学 建 议 本 课 的 教 学 如 有 条 件 可 以 利 用 多 媒 体, 可 以 给 学 生 展 示 关 于 比 萨 斜 塔 的 照 片, 让 他 们 对 这 个 建 筑 奇 迹 有 一 个 感 性 的 了 解 教 师 也 可 以 用 布 置 任 务 的 方 式, 让 学 生 自 己 查 找 资 料, 更 多 更 详 细 地 了 解 比 萨 斜 塔 课 堂 上 还 可 以 用 竞 赛 的 方 式, 让 中 文 第 十 册 100
学 生 描 述 这 个 斜 塔, 看 谁 了 解 得 最 多, 说 得 最 好 斜 塔 是 否 果 真 会 斜 而 不 倒 呢? 教 师 也 可 以 引 导 学 生 讨 论 这 个 问 题, 发 表 自 己 的 看 法, 并 说 明 为 什 么 101 中 文 第 十 册